ID:8677991
時(shí)間:2024-01-08 07:35:00
上傳者:字海畢業(yè)典禮是學(xué)生們展示自己成果和收獲的機會(huì ),也是回顧學(xué)生時(shí)代的時(shí)刻。以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮慶?;顒?dòng)建議,希望大家能以愉快的心情慶祝這個(gè)美好時(shí)刻。
主持人開(kāi)場(chǎng)說(shuō)話(huà):
主:尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好?。ň炊Y)
主:此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結束,相信大家既充滿(mǎn)了對往事的依依不舍,又對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬?;叵肓昵暗慕裉?,我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣,帶著(zhù)對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的226名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
主:六年里,在老師的諄諄教導下,,我們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展,涌現出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、主持人對各位老師白描,請上臺。
主:人的一生會(huì )遇到很多人,在xx這個(gè)快樂(lè )的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。此時(shí)此刻,他們也有很多寄語(yǔ)。下面,請我們六年級班主任老師為我們講話(huà),掌聲請出老師。
3、學(xué)生獻花,音樂(lè )響起,“感恩的心”
主:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體!
主:xx的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們是xx的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì )的棟梁!
主:可親可敬的師長(cháng),六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主:因為有你們的陪伴,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;
主:因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;
主:因為有你們的引導,我們才快樂(lè )成長(cháng);
主:因為有你們的鞭策,我們才不斷前進(jìn)。
主:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。
主:同學(xué)們,讓我們和著(zhù)音樂(lè )、打著(zhù)節拍,請出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺。
主(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說(shuō)),讓我們真誠地說(shuō)一聲:老師,辛苦了!請接受我們全體學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!
4、老師代表講話(huà)。
5、畢業(yè)感悟,選兩個(gè)學(xué)生代表講話(huà)。
時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽;難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團結協(xié)作;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。
主:漫長(cháng)而又短暫的六年時(shí)光,我們在xx這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習成長(cháng),或許我們哭過(guò)、笑過(guò),我們輸過(guò)我們贏(yíng)過(guò),無(wú)論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面這個(gè)畫(huà)面,定能讓老師同學(xué)們浮想聯(lián)翩,也能勾起你我美麗的回憶。
感謝父母,感謝老師,感謝母校。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書(shū),以班級為單位。
下面學(xué)校將為我們全體畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢-業(yè)-證-書(shū)!請x校長(cháng)、x校長(cháng)為我們頒發(fā)證書(shū),大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書(shū)(頒完后)。
7、帶著(zhù)祝福上路,校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ),音樂(lè )響起‘明天會(huì )更好’!
主:同學(xué)們,在六年的美好時(shí)光中,我們敬愛(ài)的x校長(cháng)每一次講話(huà)給我們留下了深刻的印象,校長(cháng),您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽(tīng)x校長(cháng)您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
主:難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長(cháng),感謝我們的學(xué)友。
主:(臺下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來(lái)。
歌曲:明天會(huì )更好。
主:祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì )更好”,20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
甲:同學(xué)們,老師們,大家好!我宣布xx學(xué)校20xx屆小學(xué)六年級學(xué)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!全體起立,奏國歌!
乙:同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習生活,我們長(cháng)高了,長(cháng)大了,更重要的是我們學(xué)會(huì )了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),下面就請我們畢業(yè)生的代表——xx同學(xué)代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!
甲:同學(xué)們,在小學(xué)的六年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jì),這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請數學(xué)老師發(fā)言,有請xx老師!
乙:是的,同學(xué)們,六年來(lái),我們的老師像父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們全體起立,給我們敬愛(ài)的老師們深深地鞠上一躬,一起表達我們的心聲:老師們,你們辛苦了!
甲:有位名人說(shuō)得好一日為師,終身為父。無(wú)論我們走到哪里都不會(huì )忘記我們敬愛(ài)的老師的。我提議,全班起立,一起做感恩操!
乙:同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì )永遠難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認真思索的、求知的的眼神,難忘運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!下面,就請xx校長(cháng)給大家致辭,大家歡迎!
甲:下面有我們班的美女為大家獻上一個(gè)優(yōu)美的舞蹈《我要去xx》。
乙:同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)了,這只是我們學(xué)習生活的第一個(gè)自然段。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假短暫的休整,我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續學(xué)習。中學(xué)的學(xué)習生活將會(huì )更加精彩,更加充實(shí),更加令人神往!我們就要成為一名中學(xué)生了!下面請班主任xx老師給我們講話(huà),大家歡迎!
甲:下面由班長(cháng)宣布畢業(yè)學(xué)生名單:
合:讓我們一起高呼:我們畢業(yè)了。
乙:分別是一首纏綿的詩(shī),是一首難忘的歌,“請君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(cháng)!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”
甲:即將告別親愛(ài)的母校,我們想深情地告訴xx小學(xué)所有的學(xué)子:“海內存知己,天涯若比鄰?!薄澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君?!?/p>
乙:我們想對全心全意栽培我們、教導我們的母校所有老師說(shuō),你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿(mǎn)天下,工作每一天,收獲每一天,快樂(lè )每一天!
甲:祝我們親愛(ài)的母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”!“走進(jìn)xx學(xué)校的孩子是快樂(lè )的!走出xx學(xué)校的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,明日xx小學(xué)將以我們?yōu)闃s耀!”
齊:千言萬(wàn)語(yǔ)并作一句話(huà),xx學(xué)校,我們心中的快樂(lè )家園,我們永遠愛(ài)你!
乙:同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,滿(mǎn)載著(zhù)六年來(lái)采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時(shí)代了!
我提議,我們全體畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,來(lái)表達我們歡樂(lè )、激動(dòng)的心情!
我宣布,20xx年xx小學(xué)畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
合:大家好!
甲:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹(shù),庇護著(zhù)棵棵幼苗。
乙:有人說(shuō),母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
甲:而我們要說(shuō),母校是我們人生的搖籃?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(cháng)大成小小少年。
乙:在這里鑄就了我們執著(zhù)的追求,鍛造了我們堅定的信念。
甲:今天參加畢業(yè)典禮的有:各位老師、六(2)全體學(xué)生、在校生代表……。
乙:校長(cháng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽(tīng)校長(cháng)的殷殷希冀!掌聲有請校長(cháng)xx講話(huà)。
甲:謝謝校長(cháng)xx的講話(huà)。
乙:伴著(zhù)校長(cháng)的深深祝福,我們敬請校長(cháng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
甲:可親可敬的校長(cháng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會(huì )辜負您的期望!
甲:老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水!
乙:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。下面有請我們的班主任講話(huà)。
甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話(huà)要對同學(xué)說(shuō),對老師說(shuō),對母校說(shuō)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
甲:莊嚴的教室、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌唱聲,回蕩在校園的上空。
甲:我們就要走了,滿(mǎn)載多年的累累碩果。
乙:我們就要走了,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。掌聲有請在校生代表xx發(fā)言。
甲乙:下面請代表六年級(2)全體同學(xué)為母校獻上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著(zhù)我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)。
甲乙:請校長(cháng)代表學(xué)校收下我們的心意。
甲乙:在金色的陽(yáng)光下,銀鈴般的笑聲,譜寫(xiě)著(zhù)跳動(dòng)的音符。
甲:在深邃的天空中,最美的是流星;
乙:在美麗的校園里,最珍貴的是友情。
甲:友誼,是金橋,溝通了彼此陌生的你我;
乙:友誼,是銀梭,編織出我們美好的回憶。掌聲有請xx老師講話(huà)……。
甲:小學(xué)六年,最具活力的時(shí)光,
乙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,
甲:它擁有最純的情感,
乙:最強的求知欲,最美的夢(mèng)想。
甲:我們的成長(cháng)傾注了老師的心血,更離不開(kāi)父母的精心呵護。(音樂(lè )響起)乙:感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩,讓歌聲稍去我們對父母的愛(ài)吧!
甲:一支粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津;一塊黑板記下老師無(wú)限的神情;
乙:一尺講臺,映著(zhù)老師高大的身影;一根教鞭指著(zhù)通向理想的航向。
甲:您的保護讓我們健康成長(cháng),
乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
甲、乙:您們辛苦了,請接受我們最崇高的敬禮!昨天,我們以學(xué)校為榮!今天,我們從這里起航!明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!
甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫。
乙:我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。
甲:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
甲乙:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
合:大家好!
男:我是xx小學(xué)學(xué)生xx。
女:我是xx小學(xué)學(xué)生xx。
男:有人說(shuō),母校像一棵參天大樹(shù),庇護著(zhù)棵棵幼苗。
女:有人說(shuō),母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
男:而我們要說(shuō),母校是我們人生的搖籃。
女:在這里鑄就了我們執著(zhù)的追求,鍛造了我們堅定的信念。
男:六年的小學(xué)時(shí)光即將結束,相信同學(xué)們既充滿(mǎn)了對往事的依依不舍,又對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣,帶著(zhù)對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
男:我們從這里揚帆起航!放飛理想!請允許我宣布。
合:xx小學(xué)、小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
甲:而我們要說(shuō),母校是我們人生的搖籃?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(cháng)成小小少年。
乙:在這里鑄就了我們執著(zhù)的追求,鍛造了我們堅定的信念。
甲:我宣布xx小學(xué)“夢(mèng)想,從這里起航,感恩x小”六年級畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
乙:首先請允許我介紹今天參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導:
甲:還記得一年級的開(kāi)學(xué)典禮嗎?我們帶著(zhù)走出幼兒園的懵懂,懷著(zhù)踏入小學(xué)校園的新奇,第一次聆聽(tīng)校長(cháng)的教誨。
乙:今天,我們羽翼豐滿(mǎn),即將向著(zhù)夢(mèng)想飛翔。讓我們再次聆聽(tīng)校長(cháng)的殷殷囑托吧!
甲:謝謝朱校長(cháng)!
甲:難忘六年的小學(xué)生活,是友誼讓它如此美好!
乙:難忘六年的朋友伙伴,是你們讓我如此快樂(lè )!
甲:唱一曲《朋友》,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭!
乙:朋友們!想唱就一起唱吧!
合:唱出對朋友的感激,唱出對友情的回憶!
甲:請聽(tīng)小合唱《朋友》,表演者601班
甲:一支粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津;
乙:一根教鞭,指引通向理想的方向。
甲:您的呵護讓我們健康成長(cháng)
乙:您的關(guān)懷讓我們倍感溫暖
甲:老師,您辛苦了!請接收我們崇高的敬禮!
乙:請全體同學(xué)聽(tīng)口令:全體起立!讓我們真誠地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
敬禮!禮畢!坐下!
甲:x小的老師秉持著(zhù)和諧教育的理念孕育桃李
乙:x小的學(xué)子在多元發(fā)展中顯露特色
甲:一張張喜報接踵而至
乙:一個(gè)個(gè)明星學(xué)子脫穎而出
甲:現在讓我們掌聲歡迎學(xué)生代表講述他們的心聲
甲:母校給予我們太多太多
乙:我們在這里茁壯成長(cháng)
甲:今天,我們以x小為榮!
乙:明天,x小為我們而驕傲!
甲:請欣賞三句半《夸夸我們的學(xué)?!?,表演者:602班
甲:和美環(huán)境,青春飛揚
乙:和融管理,文化蕩漾
甲:和潤德育,學(xué)脈恒昌
乙:和悅課程,放飛夢(mèng)想
甲:在這里,我們激情四射
乙:在這里,我們活力綻放
甲:請欣賞舞蹈《貓》,表演者:603班
甲:六年來(lái),我們朝夕相處,共同成長(cháng)
乙:莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡
甲:六年來(lái),我們快樂(lè )學(xué)習、盡情歡笑
乙:朗朗的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌唱聲回蕩在校園的上空
甲:謝謝你——x??!是你教會(huì )了我們豐富的知識!
乙:謝謝你——x??!是你讓我懂得了做人的道理!
甲:謝謝你——x??!是你讓我們擁有了快樂(lè )的童年!
乙:謝謝你——x??!是你為我們人生的幸福奠基!
甲:下面請六年級代表為母校獻上一份小小的心意(禮物雖小,卻代表著(zhù)每一位畢業(yè)生對母校濃濃的情誼)
甲:即將步入初中,學(xué)習的時(shí)間會(huì )更緊張,學(xué)習的要求會(huì )更高
乙:只有懂得珍惜時(shí)間的學(xué)生,未來(lái)的路才會(huì )更順暢
甲:請欣賞604班同學(xué)為大家帶來(lái)的相聲《珍惜時(shí)間》
甲:童年,因紅小而精彩
乙:童年,因友誼而燦爛
甲:童年,因拼搏而充實(shí)
乙:童年,因成長(cháng)而幸福
甲:請欣賞601班帶來(lái)的舞蹈《童年》
甲:請欣賞603班帶來(lái)的小品《師生大戰》
甲:x小開(kāi)設的走班課程,讓我們品嘗到“我的學(xué)習我做主”的快樂(lè )
乙:多彩的課程讓“班班有特色,人人有特長(cháng)”
甲:下面請欣賞x小學(xué)子在《江南sty;e》中展示的舞蹈特長(cháng)!表演者:604班
甲:一流的育人環(huán)境,滋潤著(zhù)一代代學(xué)子
乙:一流的教學(xué)理念,孕育著(zhù)一個(gè)個(gè)希望
甲:我們感恩老師,感恩同學(xué),感恩母校
乙:雖然我們即將離開(kāi)母校,但我們隊母校的情對老師和同學(xué)的愛(ài)永不改變!甲:請老師相信——我們一定會(huì )牢記您的教誨,爭取在初中學(xué)習中取得優(yōu)異的成績(jì)!
乙:我宣布xx小學(xué)“夢(mèng)想從這里起航,感恩x小”六年級畢業(yè)典禮到此結束!
合:大家上午好?。ň炊Y)
男:此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結束,相信大家既充滿(mǎn)了對往事的依依不舍,又對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣,帶著(zhù)對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
男:六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀!
女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。男:六年里,在老師的諄諄教導下,我們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展,涌現出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、老師代表講話(huà)。
男:人的一生會(huì )遇到很多人,在北小這個(gè)快樂(lè )的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。
女:此時(shí)此刻,他們也有很多話(huà)想對我們的畢業(yè)生說(shuō)。下面,請我們六年級老師代表為我們講話(huà),掌聲有請吳老師。
3、學(xué)生獻花,音樂(lè )響起,“感恩的心”
男:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與北小的校園渾然一體!北小的校園因為我們而生機勃勃!今天,我們是北小的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì )的棟梁!
女:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著(zhù)音樂(lè )、打著(zhù)節拍,請出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺。
男:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說(shuō)),讓我們真誠地說(shuō)一聲:
合:老師,辛苦了!請接受我們全體學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!
4、畢業(yè)感悟,選兩個(gè)學(xué)生代表講話(huà)。
男:難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團結協(xié)作;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多。
女:今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王菲、濮政杰同學(xué)發(fā)言。
5畢業(yè)生家長(cháng)代表講話(huà)。
男:漫長(cháng)而又短暫的六年時(shí)光,我們在北小這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習成長(cháng),或許我們哭過(guò)、笑過(guò),我們輸過(guò)我們贏(yíng)過(guò),無(wú)論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面有請畢業(yè)生何心怡家長(cháng)講話(huà)。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書(shū),以班級為單位。
男:下面學(xué)校將為我們全體畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢—業(yè)—證—書(shū)!請楊校長(cháng)、榮校長(cháng)為我們頒發(fā)證書(shū),大家掌聲歡迎。
女:請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書(shū)(頒完后)。
7、帶著(zhù)祝福上路,校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ),音樂(lè )響起‘明天會(huì )更好’!
女:同學(xué)們,今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽(tīng)楊校長(cháng)對我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
男:難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長(cháng),感謝我們的學(xué)友。
(臺下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來(lái)。
歌曲:明天會(huì )更好。
女:結束語(yǔ):祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì )更好”,北小20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!
甲:今天,我們在這里舉行我們的小學(xué)畢業(yè)典禮,激動(dòng)萬(wàn)分,感慨萬(wàn)分?;叵肓?,我們還是前我們呢還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(cháng)大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙:在這六年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長(cháng)。
甲:在這六年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jì)。
合:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì )有一些不明所以的感慨。
乙:時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。
乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長(cháng)給我們講話(huà)!
甲:在這六年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導,聽(tīng)到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎為我們日夜操勞的班主任江老師為我們講話(huà)。(江老師發(fā)言,姚老師。)。
甲:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛(ài)的母校,感激您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)也有很多的話(huà)要對同學(xué)說(shuō),對老師說(shuō),對母校說(shuō)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——胡巧林,王安軍,劉家寶,劉佳。
乙:謝謝他們的煽情發(fā)言,這也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲:可親可敬的師長(cháng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
甲:在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長(cháng),感謝我們的學(xué)友。
乙:請欣賞我們全班同學(xué)給大家帶來(lái)的《感恩的心》。
合:是的我們將用一顆感恩的心回報您們?;貓笊鐣?huì ),回報祖國。
甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節。
乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會(huì )時(shí)也忘不了美麗的校園。
感謝所有的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲;是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;是老師教會(huì )我們珍惜、誠實(shí)、尊重和榮譽(yù);是老師給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。讓我們一起用熱烈的掌聲獻給我們老師,祝愿老師們永遠健康、年輕、快樂(lè )!
(一)音樂(lè )響起(《實(shí)驗學(xué)校歌》),主持人走上臺。
(二)“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區實(shí)驗學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)主持:
今天是同學(xué)們人生中一個(gè)重要的日子,今天我們迎來(lái)了20xx年的畢業(yè)典禮。
在實(shí)驗學(xué)校的這六年里,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著(zhù)彼此的心窩。
學(xué)校領(lǐng)導時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
下面請杜校長(cháng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ),鼓勵著(zhù)大家走向更好更高的目標,我相信,不久的將來(lái),實(shí)驗學(xué)校會(huì )因為擁有你們而驕傲。
(五)教師代表講話(huà)。
小學(xué)生活的這六年,沒(méi)有老師們的含辛茹苦,嘔心瀝血,同學(xué)們的成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折,多一些彎路。
正因為老師的批評、老師的鼓勵、老師的教導,同學(xué)們才會(huì )想小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng),童年才會(huì )變得如此五彩繽紛!下面有請畢業(yè)班老師代表王曉倩老師講話(huà)。大家掌聲歡迎!
短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊含著(zhù)老師對同學(xué)們多莫深的愛(ài)呀。同學(xué)們,當大家離開(kāi)校門(mén)后,記著(zhù)?;丶铱纯?,考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話(huà),報個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
六年的校園生活,留下了同學(xué)們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
六年的校園生活,留下同學(xué)們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在同學(xué)們的腦海里。
這六年,沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(cháng)就會(huì )少了一些樂(lè )趣,少了一份鼓勵。
雖然,大家就要分離??墒?,此時(shí)此刻,我相信大家是多么的戀戀不。
舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向老師向同學(xué)一一傾訴。下面請優(yōu)秀畢業(yè)生代表盧偉宇同學(xué)發(fā)言。
下面請優(yōu)秀畢業(yè)生代表范若芳同學(xué)發(fā)言。
(七)向老師獻花合影。
(盧)老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。
(范)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無(wú)言地屹立著(zhù),撐起一片清淡高遠的天空。
(合)讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請學(xué)校領(lǐng)導留在臺上,全體六年級任課老師上臺,同學(xué)代表獻花.請大家做著(zhù)動(dòng)作、大聲唱出《感恩的心》,表達我們的感激之情吧!
請學(xué)校領(lǐng)導和每一位老師為我們說(shuō)上一句祝福的話(huà)吧。
謝謝老師們真誠的祝福!
合:大家上午好!(敬禮)
男:此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結束,相信大家既充滿(mǎn)了對往事的依依不舍,又對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣,帶著(zhù)對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
男:六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀!
女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
男:六年里,在老師的諄諄教導下,我們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展,涌現出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、老師代表講話(huà)。
男:人的一生會(huì )遇到很多人,在xx這個(gè)快樂(lè )的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光, 他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。
女:此時(shí)此刻,他們也有很多話(huà)想對我們的畢業(yè)生說(shuō)。下面,請我們六年級老師代表為我們講話(huà),掌聲有請 吳老師。
3、學(xué)生獻花,音樂(lè )響起,“感恩的心”
男:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體!xx的校園因為我們而生機勃勃!今天,我們是xx的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì )的棟梁!
女:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著(zhù)音樂(lè )、打著(zhù)節拍,請出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺。
男:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說(shuō)),讓我們真誠地說(shuō)一聲:
合:老師,辛苦了!請接受我們全體學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!
4、畢業(yè)感悟,選兩個(gè)學(xué)生代表講話(huà)
男:難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團結協(xié)作;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多。
女:今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx、xx同學(xué)發(fā)言。
5 畢業(yè)生家長(cháng)代表講話(huà)
男:漫長(cháng)而又短暫的六年時(shí)光,我們在xx這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習成長(cháng),或許我們哭過(guò)、笑過(guò),我們輸過(guò)我們贏(yíng)過(guò),無(wú)論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面有請畢業(yè)生何心怡家長(cháng)講話(huà)。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書(shū),以班級為單位。
男:下面學(xué)校將為我們全體畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢-業(yè)-證-書(shū)!請楊校長(cháng)、榮校長(cháng)為我們頒發(fā)證書(shū),大家掌聲歡迎。
女:請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書(shū) (頒完后)。
7、帶著(zhù)祝福上路,校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ),音樂(lè )響起‘明天會(huì )更好’!
女:同學(xué)們,今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽(tīng)楊校長(cháng)對我們的`殷殷希望!大家掌聲歡迎。
男:難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長(cháng),感謝我們的學(xué)友。
(臺下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來(lái)。
歌曲:明天會(huì )更好
女:結束語(yǔ):祝福母校!祈禱恩師! “明天會(huì )更好”,xx20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚,舉行xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
六年來(lái),同學(xué)們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長(cháng)!在老師的細心教導下,健康成長(cháng),如今我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生了!
下面有請我們敬愛(ài)的xx校長(cháng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
我們要銘記xx校長(cháng)的衷心祝福和熱切期盼,發(fā)憤圖強,努力成才。
下面請畢業(yè)生代表講話(huà),大家歡迎。
接下來(lái)請教師代表講話(huà)。
六年來(lái),彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。同學(xué)們,當我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話(huà),報個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
主持人:陳利國(甲)陳亞翠(乙)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹(shù),庇護著(zhù)棵棵幼苗。
乙:有人說(shuō),母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
甲:而我們要說(shuō),母校是我們人生的搖籃?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(cháng)大成小小少年。
乙:在這里鑄就了我們執著(zhù)的追求,鍛造了我們堅定的信念。
合:我們從這里起航!六年級畢業(yè)典禮開(kāi)始!
甲:今天參加畢業(yè)典禮的有:各位老師、六(2)全體學(xué)生、在校生代表
乙:校長(cháng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽(tīng)校長(cháng)的殷殷希冀!掌聲有請校長(cháng)陳老師講話(huà)。
甲:謝謝 校長(cháng)陳老師的講話(huà)。
乙:伴著(zhù) 校長(cháng)的深深祝福,我們敬請 校長(cháng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
甲:可親可敬的校長(cháng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會(huì )辜負您的期望!
甲:老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水!
乙:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。下面有請我們的班主任講話(huà)。 甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話(huà)要對同學(xué)說(shuō),對老師說(shuō),對母校說(shuō)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表陳利寧同學(xué)發(fā)言。
甲:莊嚴的教室、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌唱聲,回蕩在校園的上空。
甲:我們就要走了,滿(mǎn)載多年的累累碩果。
乙:我們就要走了,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。掌聲有請在校生代表********發(fā)言。
甲乙:下面請代表六年級(2)全體同學(xué)為母校獻上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著(zhù)我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)
甲乙:請校長(cháng)代表學(xué)校收下我們的心意。
甲乙:在金色的陽(yáng)光下,銀鈴般的笑聲,譜寫(xiě)著(zhù)跳動(dòng)的音符。
甲:在深邃的天空中,最美的是流星;
乙:在美麗的校園里,最珍貴的是友情。
甲:友誼,是金橋,溝通了彼此陌生的你我;
乙:友誼,是銀梭,編織出我們美好的回憶。掌聲有請×××老師講話(huà)……
甲:小學(xué)六年,最具活力的時(shí)光,
乙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,
甲:它擁有最純的情感,
乙:最強的求知欲,最美的夢(mèng)想。
甲:我們的成長(cháng)傾注了老師的心血,更離不開(kāi)父母的精心呵護。(音樂(lè )響起)
乙:感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩,讓歌聲稍去我們對父母的愛(ài)吧!
甲:一支粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津;一塊黑板記下老師無(wú)限的神情;
乙:一尺講臺,映著(zhù)老師高大的身影;一根教鞭指著(zhù)通向理想的航向。
甲:您的保護讓我們健康成長(cháng),
乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
甲、乙:您們辛苦了,請接受我們最崇高的敬禮!昨天,我們以學(xué)校為榮!今天,我們從這里起航!明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!
甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫。
乙:我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。
甲:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
甲乙:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
六年級(2)畢業(yè)典禮到此結束!
1:敬愛(ài)的老師, 2:親愛(ài)的同學(xué)們, 3:大家下午好!
1:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生! 2:我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。 3:六年來(lái),我們在老師的悉心關(guān)懷下,幸福成長(cháng)! 1:是親愛(ài)的母校,讓我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
2:是敬愛(ài)的師長(cháng),讓我們讀懂了您的諄zhun諄教誨和深情目光。
3:滴水之恩,當涌泉相報,今天,我們要真誠地說(shuō)聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛(ài)。
1:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。 2;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿(mǎn)枝的季節。 3:臨別時(shí),讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:
1,2,3合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個(gè)人!
1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請張校長(cháng)講話(huà),大家歡迎!
。。。 感謝張校長(cháng)熱情的講話(huà)和諄zhun諄的教誨(讀音:hui會(huì )),讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張校長(cháng)的講話(huà)。
2:同學(xué)們,六年來(lái),我們的老師像父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,老師們不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任李老師,一直伴隨著(zhù)我們,與我們朝夕相處,把所有的關(guān)懷和愛(ài)心都給了我們,給我們留下了太多太多美好的回憶,下面,請我們以熱烈的掌聲,請李老師給我們講話(huà),大家歡迎!
。。。感謝李老師的對我們的深情祝福和殷切的囑托,我們永遠銘記老師的深恩,永遠銘記老師的教誨!
3.同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì )永遠難以忘記!難忘教室里老師帶著(zhù)我們一起在知識的海洋里遨游的快樂(lè )時(shí)光,難忘運動(dòng)場(chǎng)上師生一起拼搏奮斗的身影,難忘每一次活動(dòng)中師生們一張張燦爛的笑臉!下面,請大家歡迎我們的 老師給大家講話(huà),大家歡迎!
(合)你們好!
甲:走過(guò)金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。
乙:放飛童真的夢(mèng)幻,我們即將走向新的起點(diǎn)。
甲:帶著(zhù)甜蜜與回味,帶著(zhù)感恩與留戀。
乙:帶著(zhù)成功與自豪,帶著(zhù)幸福與憧憬。
甲:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
乙:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
(合)現在開(kāi)始!
升旗。
甲:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃。
乙:往事如煙,我們已經(jīng)長(cháng)大成為少年。
甲:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長(cháng)!
乙:我們在老師的細心教導下,健康成長(cháng)!
甲:我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè )成長(cháng)!
乙:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)。
甲:請全體起立,詩(shī)朗誦。
甲:莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:親愛(ài)的母校啊,
乙:可愛(ài)的家啊,
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫,
乙:我們也不愿離開(kāi)母校,然而我們卻要告別、告別、告別!
甲:同學(xué)們啊,我們就要離開(kāi)了,
乙:滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
甲:朋友們啊,我們就要離開(kāi)了,
乙:滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙:敬愛(ài)的師長(cháng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
乙:讓我們心懷感恩,給我們的母校。
合:送上我們的一份禮物,一份祝愿。
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:下面有請校長(cháng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),
甲:難忘??!xx學(xué)校,我們美麗的學(xué)校;
乙:難忘??!xx學(xué)校,我們成長(cháng)的搖籃。
甲:同學(xué)們,
乙:朋友們,
甲:即將離別之際,讓我們用最響亮的聲音告訴呼號:
我們承載著(zhù)祖國的未來(lái)。
寄托著(zhù)家庭的希望。
銘記著(zhù)母校的培養。
xx學(xué)校是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
我們將為輝煌的明天全力以赴,展翅翱翔!
甲:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一長(cháng)的搖籃。
甲:同學(xué)們,
乙:朋友們,聲謝謝!
甲:讓我們牢記。
甲:今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì )的棟梁。
甲:今天,我們以xx學(xué)校為榮!
乙:明天,xx學(xué)校以我們?yōu)闃s!
合:xx學(xué)校xx年畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。再見(jiàn)。
合:大家早上好!
甲:我是班主持人。
乙:我是主持人。
甲:當初夏伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,和著(zhù)動(dòng)人的旋律款款走來(lái);
乙:當初夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著(zhù)盈盈綠意揮手喝彩;
甲:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。
乙:我們共同走進(jìn)了畢業(yè)季。
甲:此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人既興奮喜悅,又帶著(zhù)一絲離別的傷感。乙:今天對我們在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有著(zhù)不同尋常的意義。
甲:今天,我們將為六年的小學(xué)生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!
乙:文化綠城小學(xué),一個(gè)多么熟悉又陌生的名字,在這里,我們匯成了一個(gè)團結奮進(jìn)的集體;在這里,我們不僅學(xué)到了知識,更為重要的'是學(xué)會(huì )了為人處世之法!
甲:文化綠城小學(xué),你是我們獨一無(wú)二的溫馨家園,在我們即將離別之時(shí),我有太多太多的話(huà)語(yǔ)想要向您訴說(shuō),有太多太多的情感想要向您表達。然而,最終卻只能化為一句最為普通的言語(yǔ)“我愛(ài)您,我的母校?!?/p>
乙:下面我宣布,
甲:進(jìn)行大會(huì )第一項,升國旗,奏唱《國歌》。
第一篇章。
甲:六年前,懵懂的我們走進(jìn)了文化綠城小學(xué)的懷抱。
乙:光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò)。
甲:回首朝夕相處的幾千個(gè)日日夜夜,有太多的人和事值得我們回憶和珍藏。請觀(guān)看視頻《那些年我們一起走過(guò)的青蔥歲月》。
第二篇章。
乙:這一個(gè)個(gè)鏡頭,凝聚了同學(xué)們成長(cháng)的精彩瞬間,下面我們來(lái)采訪(fǎng)幾位同學(xué),聽(tīng)他們講述自己與學(xué)校的故事。
甲:幾位同學(xué)道出了對母校的感激,對同學(xué)和老師的眷戀。讓我們在今后的學(xué)習和生活中努力拼搏,走出屬于自己的精彩人生。
乙:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起深深的眷戀之情。
甲:我們有千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,卻一言難盡,讓我們一起用詩(shī)歌來(lái)訴說(shuō)自己的心聲吧!
乙:現在請全體六年級同學(xué),一起朗誦詩(shī)歌《明天我們畢業(yè)》。
第三篇章。
甲:無(wú)論我們要走的路有多遠,要攀登的山峰有多高,父母始終會(huì )為我們祝福,為我們守望,為我們加油!
乙:在這里,讓我們再次用熱烈的掌聲,感謝父母的辛勤付出。
甲:在今天這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,我們的爸爸媽媽也一定有許多話(huà)想對我們說(shuō),有請xxx。
乙:我們能取得今天的成績(jì),是自己勤奮努力的結果,當然也離不開(kāi)老師的辛勤教誨,更離不開(kāi)學(xué)校的悉心培育。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽(tīng)牛校長(cháng)對我們的祝福和期望。大家掌聲歡迎。
甲:同學(xué)們要牢記校長(cháng)的殷切期盼,在今后的道路上奮勇前進(jìn)。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長(cháng)。
乙:老師,您是我們人生航程的引路人,您像親人一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,您的教誨我們將銘記在心。
甲:老師,是您教會(huì )我們知識,教會(huì )我們做人,老師的恩情,我們永世不忘。
乙:回首六年時(shí)光,幾千個(gè)日日夜夜,您一直任勞任怨、默默付出。我們想由衷的道一聲“老師,您辛苦了!”
甲:請所有六年級任課教師上臺,接受學(xué)生的感恩與祝福之花。
乙:請同學(xué)們全體起立!對辛勤培育我們的老師行感恩之禮!
第四篇章。
甲:今天我們已長(cháng)成青蔥少年,我們即將畢業(yè)!請同學(xué)們和我一起宣讀畢業(yè)誓言。
乙:請全體同學(xué)起立,舉起右手,握于耳邊,跟我宣誓。
合:牢記父母期盼,不忘恩師教誨,銘記文綠校訓,珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習,筑夢(mèng)遠航,不負韶華!
甲:即將告別美麗的校園,告別辛勤耕耘的老師,告別六年朝夕相處的同學(xué)……。
乙:一切的一切有太多的不舍,有太多的留戀,讓我們帶著(zhù)對自己的祝福共同演繹《明天會(huì )更好》。
甲:人生總是不斷的相逢,又不斷的離別。同學(xué)們,我們還有很長(cháng)的一段路要走。在人生的旅途中,我們會(huì )笑,會(huì )哭,會(huì )鬧……但我們始終不會(huì )忘記:文綠——我的母校!文綠——我們永遠溫馨的家園!
乙:同學(xué)們,讓我們共同祝愿我們的母校英才茁長(cháng),譽(yù)遍瀛洲!祝愿我們的老師身體健康,桃李滿(mǎn)枝!祝福同學(xué)們前程似錦,學(xué)業(yè)有成!向更好的自己出發(fā)吧!
合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!
雷家店中心小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!全體起立,奏國歌!
請坐!
甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡?;叵?年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(cháng)大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙:在這6年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長(cháng)。
甲:在這6年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jì)。
合:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì )有一些不明所以的感慨。
乙:時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。
乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單!
乙:有請教導主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
甲:在這6年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導,聽(tīng)到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話(huà)。
(趙老師發(fā)言)(見(jiàn)“附件1”)。
甲:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛(ài)的母校,感激您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話(huà)要對同學(xué)說(shuō),對老師說(shuō),對母校說(shuō)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的同學(xué)發(fā)言。
(見(jiàn)“附件2”)。
乙:謝謝同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫。
乙:我們的離別該是個(gè)壯舉,她記載著(zhù)偉大,記載著(zhù)成熟。
甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。
乙:請欣賞詩(shī)朗誦《告別母?!?,由表演。
(見(jiàn)“附件3”)。
甲:我們將要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙:我們將要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
甲:結實(shí)而神采飛揚地走進(jìn)廣闊的待開(kāi)發(fā)的希望田野。
乙:請欣賞。
甲:莊嚴的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:快樂(lè )的學(xué)習、幸福的生活時(shí)常浮現在眼前。
乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙?。
甲:下面請欣賞同學(xué)的相聲《》,以表達他們對母校的依戀!
甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙:讓我們用勤勞的手去編織。
甲:請欣賞由為我們帶來(lái)的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。
(見(jiàn)“附件4”)。
甲:小品常常會(huì )讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由為我們帶來(lái)的小品《》,大家掌聲歡迎。
乙:轉眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽(tīng)的二重唱《》。
甲:掌聲有請同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
(見(jiàn)“附件5”)。
甲:可親可敬的師長(cháng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
甲:在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長(cháng),感謝我們的學(xué)友。
乙:請聽(tīng)同學(xué)代表我們全體畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì )唱的同學(xué)一起唱。
(見(jiàn)“附件6”)。
甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節。
乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會(huì )時(shí)也忘不了美麗的校園。
合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌。
甲:6年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們依然是雷小的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì )的棟梁!畢業(yè)在即,同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀念的東西。下面請代表同學(xué)們?yōu)槟感+I上一份小小的愛(ài)心,以表達我們對母校的感激之情。
乙:校長(cháng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽(tīng)校長(cháng)的殷殷希冀!
(校長(cháng)寄語(yǔ))。
(見(jiàn)“附件7”)。
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會(huì )的棟梁。
甲:今天我們是歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合:20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)!
附件1:(班主任寄語(yǔ))。
親愛(ài)的同學(xué)們,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大?!杳骷雌?,孜孜為善?!痹改銦釔?ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
附件2:(學(xué)生發(fā)言稿)。
大家好!今天是個(gè)難忘的日子,對我們全體畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)銘記我心日子。6年的小學(xué)生涯在今天將結束,擺在我們大家面前又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。一個(gè)新的起跑線(xiàn),同時(shí),我們就要離開(kāi)培育我們6年的學(xué)校。
6年來(lái),值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧,學(xué)習的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長(cháng)足的進(jìn)步。是您,賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的藝術(shù)殿堂;您正直的品行,教會(huì )我們珍惜誠實(shí)、尊嚴和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。您,給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現美、闡釋美、創(chuàng )造美。是您,給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對自己,對學(xué)生的責任與關(guān)愛(ài),也許這就是“為人師表”的最好詮釋?zhuān)椒捕鴤ゴ?,無(wú)怨又無(wú)悔。
我們感謝母校,從踏入學(xué)校的第一天起,學(xué)校就為我們的學(xué)習提供了最好的條件。無(wú)論是師資力量,還是其他軟件、硬件環(huán)境的配置都不遺余力。
如今,我們就要離開(kāi)母校了,但是,我們不會(huì )忘記老師們諄諄教導,不會(huì )忘記母校的培養,我們將用不懈的努力來(lái)回報你們的一片深情.
我還要感謝我周?chē)械耐瑢W(xué)和朋友。命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的日子,無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:"同學(xué),珍重!"。
附件3:(告別母校)。
春雨是您,
小草是我,
您用知識的甘露,
哺育著(zhù)我的心田。
大海是您,
小舟是我,
您用航標引導我,
在知識的海洋里,乘風(fēng)破浪。
不管您是美麗的秋海棠,
還是芳香撲鼻的白玉蘭,
我依然不減對您的愛(ài)。
啊,我的母校。
一片純潔的沃土上。
孕育著(zhù)我們對明天的希望。
我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹。
翱翔于這蒼穹之上。
是你。
讓我在人生中有了好的開(kāi)始。
是你。
激起了我對知識的渴望。
是你。
助我成材,助我飛翔。
你教會(huì )了我。
贈人以鮮花,手留余香。
你教會(huì )了我。
增人以微笑,心留愉悅。
今天。
我要將最美的鮮花。
今天。
我要將最甜美的微笑。
贈予你。
我最親愛(ài)的學(xué)校。
我心里永遠屹立不倒的豐碑。
附件4:(讓我們蕩起雙槳歌詞)。
讓我們蕩起雙槳。
小船兒推開(kāi)波浪。
海面蕩漾著(zhù)美麗的白塔。
四周環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻。
小船兒輕輕飄蕩在水中。
迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。
紅領(lǐng)巾迎著(zhù)太陽(yáng)。
陽(yáng)光灑在海面上。
水中魚(yú)兒望著(zhù)我們俏俏的聽(tīng)我們愉快的歌唱。
小船兒輕輕飄蕩在水中。
迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。
昨晚了一天的功課。
我們來(lái)盡情歡樂(lè )。
我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴。
誰(shuí)給我們安排下幸福的生活。
小船兒輕輕飄蕩在水中。
迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。
合:大家上午好!(敬禮)
男:此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結束,相信大家既充滿(mǎn)了對往事的依依不舍,又對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣,帶著(zhù)對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
男:六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀!
女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
男:六年里,在老師的諄諄教導下,我們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展,涌現出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的'人才。
2、老師代表講話(huà)
男:人的一生會(huì )遇到很多人,在xx這個(gè)快樂(lè )的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。
女:此時(shí)此刻,他們也有很多話(huà)想對我們的畢業(yè)生說(shuō)。下面,請我們六年級老師代表為我們講話(huà),掌聲有請吳老師。
3、學(xué)生獻花,音樂(lè )響起,“感恩的心”
男:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體!xx的校園因為我們而生機勃勃!今天,我們是xx的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì )的棟梁!
女:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著(zhù)音樂(lè )、打著(zhù)節拍,請出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺。
男:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說(shuō)),讓我們真誠地說(shuō)一聲:
合:老師,辛苦了!請接受我們全體學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!
4、畢業(yè)感悟,選兩個(gè)學(xué)生代表講話(huà)
男:難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團結協(xié)作;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多。
女:今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx、xx同學(xué)發(fā)言。
5、畢業(yè)生家長(cháng)代表講話(huà)
男:漫長(cháng)而又短暫的六年時(shí)光,我們在xx這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習成長(cháng),或許我們哭過(guò)、笑過(guò),我們輸過(guò)我們贏(yíng)過(guò),無(wú)論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面有請畢業(yè)生何心怡家長(cháng)講話(huà)。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書(shū),以班級為單位
男:下面學(xué)校將為我們全體畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢業(yè)證書(shū)!請楊校長(cháng)、榮校長(cháng)為我們頒發(fā)證書(shū),大家掌聲歡迎。
女:請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書(shū)(頒完后)。
7、帶著(zhù)祝福上路,校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ),音樂(lè )響起《明天會(huì )更好》
女:同學(xué)們,今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽(tīng)楊校長(cháng)對我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
男:難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長(cháng),感謝我們的學(xué)友。
(臺下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來(lái)。
歌曲:《明天會(huì )更好》。
女:結束語(yǔ):祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì )更好”,20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
甲:同學(xué)們,老師們:
大家好!
我宣布:段村學(xué)校20xx屆小學(xué)六年級學(xué)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!全體起立,奏國歌。
乙:同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習生活,我們長(cháng)高了,長(cháng)大了,更重要的是我們學(xué)會(huì )了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),下面就請我們畢業(yè)生的代表——孫釗同學(xué)代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!
甲:同學(xué)們,在小學(xué)的六年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jì),這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請數學(xué)老師發(fā)言,有請劉東曉老師!
乙:是的,同學(xué)們,六年來(lái),我們的老師像父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們全體起立,給我們敬愛(ài)的老師們深深地鞠上一躬,一起表達我們的心聲:老師們,你們辛苦了!
乙:同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì )永遠難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認真思索的、求知的的眼神,難忘運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!下面,就請秘建民校長(cháng)給大家致辭,大家歡迎!
甲:下面有我們班的美女為大家獻上一個(gè)優(yōu)美的舞蹈《我要去西藏》。
乙:同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)了,這只是我們學(xué)習生活的第一個(gè)自然段。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假短暫的休整,我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續學(xué)習。中學(xué)的學(xué)習生活將會(huì )更加精彩,更加充實(shí),更加令人神往!我們就要成為一名中學(xué)生了!下面請班主任孫俊敏老師給我們講話(huà),大家歡迎!
甲:下面由班長(cháng)宣布畢業(yè)學(xué)生名單。
合:讓我們一起高呼:我們畢業(yè)了。
乙:分別是一首纏綿的詩(shī),是一首難忘的歌,“請君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(cháng)!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”
甲:即將告別親愛(ài)的母校,我們想深情地告訴段村小學(xué)所有的學(xué)子:“海內存知己,天涯若比鄰?!薄澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君?!?/p>
乙:我們想對全心全意栽培我們、教導我們的母校所有老師說(shuō),你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿(mǎn)天下,工作每一天,收獲每一天,快樂(lè )每一天!
齊:千言萬(wàn)語(yǔ)并作一句話(huà),段村學(xué)校,我們心中的快樂(lè )家園,我們永遠愛(ài)你!
乙:同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,滿(mǎn)載著(zhù)六年來(lái)采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時(shí)代了!
我提議,我們全體畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,來(lái)表達我們歡樂(lè )、激動(dòng)的心情!
我宣布,20xx年段村小學(xué)畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!
主持人4:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
主1:今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;。
主2:今天,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,相聚在這里,
主1:他們是我們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是我們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎!
主2:下面我宣布,開(kāi)州區漢豐二校20xx屆六年級畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
(一)共話(huà)別離。
1、舉行升旗儀式(由六年級各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班楊群英選拔學(xué)生,組織訓練,完成活動(dòng))。
主3::今天,我們帶著(zhù)同窗之間的情誼,帶著(zhù)對母校的留戀之情,帶著(zhù)對美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。
主4:又是一季盛夏時(shí)節,分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
主1:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復活,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),我們在這里成長(cháng),而現在,我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀,飛向遠方。
主2:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
主1:讓我們最后一次參加小學(xué)生涯的升旗儀式,齊唱那首熟悉的《二校之歌》,在動(dòng)人的旋律中珍藏我們走過(guò)的六年童年時(shí)光,走過(guò)那些充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子!
全體立正出旗奏樂(lè )。
升國旗奏唱國歌敬禮
升漢豐二校校旗奏唱漢豐二小校歌禮畢。
5、學(xué)生代表發(fā)言(譚俊英老師安排和訓練)。
主2:分別是一首詩(shī),是一首眷戀的詩(shī),
主3:訴不盡對母校的懷念,訴不盡對母校的感恩之情。
主2:六年里,你們的學(xué)習生活燦爛如花,
主3:六年里,你們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。
主2:此時(shí),你們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請學(xué)生代表發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)。
3、老師代表寄語(yǔ)(譚靜)。
主4:主持人:謝謝同學(xué)。
主1:她是一位年輕的班主任,在同學(xué)們的心目中,她是老師,更是知心的朋友,當考試不理想時(shí),她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。
主4:當有同學(xué)心情失落時(shí),她能和學(xué)生促膝談心,當在學(xué)習中遇到阻力想放棄時(shí),她循循善誘,揚起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆,她——就是六(7)的譚靜老師。
主1:有請譚老師作班主任代表發(fā)言:(譚靜發(fā)言)。
6、過(guò)渡節目《感恩的心》(演唱和訓練:譚俊英部分學(xué)生在舞臺手語(yǔ)舞表演余下的學(xué)生在臺下)。
主1:主2:師恩難忘,老師的話(huà)是我最大的收獲。
主3:主4:同學(xué)情深,我們的友誼是我最大的財富。
主1:六年來(lái),母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。
主2:親愛(ài)的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,
主3:敬愛(ài)的師長(cháng),我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,
主4:可愛(ài)的同學(xué),我們忘不了一起學(xué)習和嬉戲的歡樂(lè )時(shí)刻。
主3:如今,即將畢業(yè)的我們,依舊會(huì )站在這里,靜靜微笑,細細回味。
主2:主4:讓我們在《感恩的心》中回味六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
主1:主3:讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲。
四人合:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
(二)不忘初心。
7、學(xué)生代表向學(xué)校領(lǐng)導及六年級所有任課老師獻花,師生互道珍重。
主3:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與二校的校園渾然一體!
主1:二校的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們是二校的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì )的棟梁!
主2:可親可敬的師長(cháng),六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主4:因為有你們的陪伴,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;。
主1:因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;。
主2:因為有你們的引導,我們才快樂(lè )成長(cháng);。
主3:因為有你們的鞭策,我們才不斷前進(jìn)。
主4:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛(ài)的老師們,
主1:你們的關(guān)愛(ài),
主3:你們的無(wú)悔付出,
主2:主4:你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。
主2:同學(xué)們,讓我們和著(zhù)音樂(lè )、打著(zhù)節拍,請出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺。
主1(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,向他們深深地鞠個(gè)躬,
主4:同學(xué)們,僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個(gè)特殊的日子里,我們六年級的同學(xué)們還特意為老師們準備了一束鮮花,愿我們的老師們健康快樂(lè )、充滿(mǎn)魅力地盛開(kāi)在陽(yáng)光下!
主3:讓我們請出同學(xué)代表贈送鮮花!(贈花,禮儀隊下)。
主1:主3:讓我們再一次真誠地對他們說(shuō)一聲:
合:老師,辛苦了!
(三)夢(mèng)想啟程。
8、余杰校長(cháng)宣讀《致全體六學(xué)生的一封信》。
主持人1:忘不了,母校的叮嚀!
主持人2:忘不了,老師的囑托!
主持人1:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水!
主持人2:我們的每一個(gè)成績(jì),都離不開(kāi)老師們諄諄的教導!
主持人1:在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,再一次聆聽(tīng)余校長(cháng)的殷殷希冀!有請余校長(cháng)——(余校長(cháng)講話(huà))。
9、封存《致十年后的自己》書(shū)信,啟動(dòng)十年之約(同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)。
主持人3:謝謝余校長(cháng)!孩子們一定會(huì )牢記您的教導,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭光!
主持人4:同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)只是又一個(gè)奮斗征程的開(kāi)始,對未來(lái)你是否有了明確的規劃?
主持人3:同學(xué)們開(kāi)展了“給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信”活動(dòng),給未來(lái)的自己寫(xiě)了一封信,暢想自己的理想和奮斗目標,表達對母校、對老師的感恩與祝福。
主持人4:下面請各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存,請余校長(cháng)代表學(xué)校接收,學(xué)校將與大家共同見(jiàn)證同學(xué)們的成功與輝煌!
(禮儀學(xué)生收取信件裝箱)。
10、余杰校長(cháng)向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
主持人1:同學(xué)們,六年的小學(xué)生活到今天已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
主持人2:六年來(lái),同學(xué)們用自己的熱情與勤奮,順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),
主持人1:我們現在已經(jīng)是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生了?,F在,請余杰校長(cháng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請每班派一名同學(xué)上主席臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
(班級代表站好后,禮儀生端證書(shū),余校長(cháng)頒發(fā)證書(shū))。
主持人2:祝賀我們在座的每一位,從今天開(kāi)始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。
主持人1:親愛(ài)的同學(xué)們,掌聲獻給我們自己,好嗎?
4、各班中隊長(cháng)交回中隊旗,收藏紅領(lǐng)巾。
主持人1:感謝老師們的悉心呵護,我們才能象花朵一樣甜蜜的成長(cháng)。
主持人3:五年前,我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊旗下莊嚴地宣誓,成為一名光榮的少先隊員。
主持人1:中隊旗、紅領(lǐng)巾都是少先隊員的標志,也是小學(xué)生的標志。
主持人3:今天,我們即將小學(xué)畢業(yè),開(kāi)始自己新的人生篇章,在告別母校之前,請你們歸還你們的中隊旗、摘下紅領(lǐng)巾,表示我們的小學(xué)生活,在今天劃上了圓滿(mǎn)的句號。
主持人1:下面請六年級各班中隊長(cháng)歸還你們的中隊旗,請五年級的同學(xué)接旗。
(五年級隊員排成一排站到主席臺下,六年級中隊長(cháng)對應交中隊旗。)。
主持人3:同學(xué)們,下面請聽(tīng)指揮:請大家摘下紅領(lǐng)巾,然后請珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。(同學(xué)們摘取紅領(lǐng)巾)。
11、宣布活動(dòng)結束,感謝所有的家長(cháng)的參與,組織畢業(yè)生有序離校。(六年級學(xué)生不再進(jìn)教室,五年級五班學(xué)生負責從操場(chǎng)口排成兩列,直到校門(mén)口歡送畢業(yè)生。校門(mén)口學(xué)生手持向日葵花朵。
主持人2:六年來(lái),校園內每一條路都留下了我們的足跡。
主持人4:六年后,校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。
主持人2:主持人4:今天,我們畢業(yè)了。
主持人1:就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。
主2:明天,你們又將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,搏擊長(cháng)空,開(kāi)創(chuàng )新的人生。
主3:我們相信,無(wú)論走到哪里,無(wú)論離開(kāi)多少年,母校都將永遠關(guān)注著(zhù)我們!
主1:請大家經(jīng)常與母校保持聯(lián)系,當金榜題名時(shí),不要忘了向母校報喜;。
主4:當遇到困難和挫折時(shí),母校的老師和同學(xué)會(huì )給予我們最大的幫助和支持。
主2:同學(xué)們,今天你們以母校為榮,明天母校必將因為有你們而感到驕傲!
主3:離別的那一刻,我們默默地祝愿:
四人合:愿你的理想,能早日實(shí)現。愿我們的母校,明天更美好。
合:大家下午好!
男:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹(shù),庇護著(zhù)棵棵幼苗。
女:有人說(shuō),母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
男:而我們要說(shuō),母校是我們人生的搖籃。
女:在這里鑄就了我們執著(zhù)的追求,鍛造了我們堅定的信念。
合:我們從這里起飛!
男:“告別母校放飛夢(mèng)想”淄博靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現在開(kāi)始?!紫冗M(jìn)行第一項請全體起立,唱國歌,少先隊員敬隊禮!
《國歌》。
男:今天是我們人生中一個(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。
女:五年呀,1000多個(gè)日日夜夜,我們從相知、相守到相伴。
男:五年呀,1000多個(gè)日日夜夜,我們有拼搏、淚水和歡顏。
女:學(xué)校的領(lǐng)導時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。下面有請我們敬愛(ài)的(邱)校長(cháng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
《雅尼》。
女:感謝邱校長(cháng)滿(mǎn)懷深情的致辭,我們一定會(huì )牢記您的教誨,努力學(xué)習,奮發(fā)向上。讓我們再次用掌聲對邱校長(cháng)表示衷心的感謝!
男:五年的小學(xué)生活馬上就要結束了。今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門(mén)檻上,一同回首小學(xué)五年的溫馨時(shí)光,一起踏上我們嶄新的人生路程吧!下面讓我們用熱烈的掌聲有請(趙)校長(cháng)宣讀畢業(yè)生名單。(打?。?。
《領(lǐng)導上場(chǎng)音樂(lè )》。
女:在這里,我們穿上了生平第一身畢業(yè)服。在這里,我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著(zhù)我們的勤奮和汗水,這里記載著(zhù)我們的快樂(lè )和成長(cháng)。下面有請學(xué)校領(lǐng)導為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
《拉德斯基進(jìn)行曲》。
(配詞)。
(學(xué)生詩(shī)朗誦)我們畢業(yè)了——《春野》。
男:有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;
女:有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男:在靈峰,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動(dòng)在靈峰校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。
下面,有請教師代表xx老師發(fā)言,掌聲有請。
合:短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊含著(zhù)老師對我們多深的愛(ài)呀。此時(shí)此刻讓我們給老師獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!掌聲有請我們的好老師:劉娟老師、王明霞老師、李穎老師、楊柳老師、老師、王昆老師、老師、老師、老師、牛毅老師、解雪蓮老師、老師、楊榮妹老師、老師。
(學(xué)生獻花)(14人)。
《好大一顆樹(shù)》。
老師送祝?!咳艘痪洌?。
教師節目——()。
女:是老師教我們識字、做人,是老師把我們指導、點(diǎn)化,也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹(shù)參天。在這里,讓我們向老師深深的鞠一躬,并對老師深情的說(shuō)一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”
男:有一種激情,恰同學(xué)少年,
女:有一種情誼,叫心手相牽;
男:有一種承諾,叫同舟共濟;
女:有一種幸福,叫有你陪伴。
男:此時(shí)此刻同學(xué)們是不是有很多心里話(huà)想說(shuō)一說(shuō)啊,同學(xué)們現在就請你勇敢的大聲的說(shuō)出來(lái)吧!
《you_raise_me_up》。
有學(xué)生的祝?!郊议L(cháng)。
男:它不一定是最美麗的,但一定是最多姿的;
女:它不是最傳神的,但一定是最細膩的。它就是我們特別的愛(ài)——親情!那也有請我們的家長(cháng)代表上臺接受我們的祝福吧?。ǐI花——代表發(fā)言)。
讓我們掌聲有請()同學(xué)的媽媽代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長(cháng)講話(huà)。
女:感謝()女士!其實(shí)靈峰這么多年良好的口碑,一定要感謝的是各位家長(cháng)的大力支持,正是因為有了熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(cháng)存在,才讓靈峰的學(xué)子們那么健康快樂(lè )、出類(lèi)拔萃。
男:美麗的校園里,留下了我們美好的回憶,在這里,我們共同學(xué)習;
女:在這里,我們一同探討;
男:在這里,我們真心的交流。
女:五年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前,我們的成長(cháng)已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下,請大家看大屏幕。
(屏幕演示ppt)。
男:看著(zhù)同學(xué)們的笑臉,你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長(cháng)的身影了吧?從當初的稚氣未脫,到今天的翩翩少年,你們用自己成長(cháng)的腳印書(shū)寫(xiě)了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展歷史。
男:“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。離別,怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們畢業(yè)班的孩子自發(fā)的給母校送上珍貴的禮物——有請我們畢業(yè)生代表向母校獻禮?。▋擅瑢W(xué))(張桂林、鮑海龍)接過(guò)來(lái)合影(練習)。
《感謝你》。
女:此刻老師們也精心準備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們!
男:今天下午我們四年級的學(xué)弟學(xué)妹也特意留下為五年級的哥哥姐姐送行,此刻他們也有很多的祝福要送給你們——(提前站好)(互動(dòng))。
《同一首歌》。
男:翻看成長(cháng)的足跡,我們展現的是“雛鷹展翅”的英姿。
女:展望未來(lái),我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。
合:現在,我們可以自豪地說(shuō):我們以?xún)?yōu)異的表現,小學(xué)畢業(yè)了。
《感恩的心》。
男:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
女:敬愛(ài)的師長(cháng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
合:此時(shí)此刻,難以忘懷,此情此景,永記心頭。我們從靈峰起飛,我們會(huì )飛得更高、更快、更好!
男:今天,我們以母校為榮!
女:明天,母校以我們?yōu)闃s!
男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。
合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合:“靈峰學(xué)子,給力未來(lái)”淄博靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮,到此結束!