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人力資源發(fā)展規劃方案范文(19篇)

人力資源發(fā)展規劃方案范文(19篇)

ID:8691437

時(shí)間:2024-01-08 11:01:37

上傳者:筆塵

人力資源是指企業(yè)中具有勞動(dòng)能力和知識技能的員工群體,對企業(yè)的運營(yíng)和發(fā)展起到關(guān)鍵作用。人力資源管理的目標是通過(guò)人才的招聘、培養和激勵等手段,使其能夠更好地適應企業(yè)發(fā)展的需要,提高組織績(jì)效和員工滿(mǎn)意度。

人力資源方案

按照我縣統一部署,我縣于6月中旬至7月下旬在全縣開(kāi)展農村人力資源調查,為保證調查工作順利進(jìn)行,特制訂本實(shí)施方案。

通過(guò)調查,全面摸清我鎮農村人力資源現狀,建立健全農村人力資源基礎臺帳和農村人力資源信息數據庫,并實(shí)行跟蹤管理服務(wù),及時(shí)、準確、全面、動(dòng)態(tài)掌握我鎮農村人力資源基本情況、就業(yè)失業(yè)情況和社會(huì )保障情況,為政府科學(xué)決策提供可靠依據,更好地促進(jìn)新農村建設。

截止20xx年4月30日,具有本村組戶(hù)籍的所有人員。

(一)個(gè)人基本情況。包括身份證號碼、姓名、性別、文化程度、戶(hù)籍地址、人員類(lèi)別等;

(四)收入情況。包括經(jīng)營(yíng)性收入、工資性收入、財產(chǎn)性收入等;

具體調查項目詳見(jiàn)《如東縣農村人力資源調查表》(附件1)。

各村(居、社區)要充分整合各類(lèi)資源,主動(dòng)組織調查人員全面采集農戶(hù)及個(gè)人信息,建立農村人力資源數據庫、健全基礎臺賬。

(一)組織發(fā)動(dòng)(20xx年6月28日前)。各村要統一思想,提高認識,全面啟動(dòng)農村人力資源調查工作,積極通過(guò)各類(lèi)媒體向社會(huì )廣泛宣傳開(kāi)展農村人力資源調查的重要性和必要性,營(yíng)造良好的輿論氛圍。各村要抽調人員,組建入戶(hù)調查員和信息錄入員隊伍。入戶(hù)調查員由包組村干為主,如需另行聘用調查員,則在第六次人口普查員中擇優(yōu);信息錄入員由大學(xué)生村干組成,也可聘用未就業(yè)的大學(xué)生和高中畢業(yè)生。

(二)人員培訓(20xx年6月28日下午和7月6日下午)。其中:6月28日下午對入戶(hù)調查員進(jìn)行培訓,由各村組織調查員到鎮參加培訓,縣人力資源和社會(huì )保障局派員講課。7月6日對各村信息錄入員進(jìn)行培訓。

通過(guò)培訓,使調查人員準確掌握調查范圍、內容、要求,熟悉工作流程,深刻理解各項調查指標的含義、口徑和信息錄入的操作要領(lǐng)。

(三)上門(mén)調查及信息錄入(7月1日-7月20日)。各村組織調查人員上門(mén)調查,現場(chǎng)詢(xún)問(wèn)農戶(hù)家庭及個(gè)人情況,認真填寫(xiě)《如東縣農村人力資源調查表》。符合失業(yè)人員及農村困難家庭條件的還要同步填寫(xiě)就業(yè)、失業(yè)登記等相應表格。嚴格按照“一戶(hù)不拉、一人不丟、一項不差”的原則,真實(shí)、準確、全面、客觀(guān)地反映被調查人員的情況。同時(shí),還要對調查人員填寫(xiě)的《如東縣農村人力資源調查表》進(jìn)行核對和關(guān)系校核,發(fā)現漏填、錯填和自相矛盾的項目,及時(shí)進(jìn)行補充和更正,確保采集信息完整、有效。

各村信息錄入員從7月8日起將《如東縣農村人力資源調查表》錄入電腦。

(四)跟蹤服務(wù)。從20xx年4季度開(kāi)始,村級勞動(dòng)保障服務(wù)站協(xié)管員按季走訪(fǎng)農戶(hù),及時(shí)了解農村人口就業(yè)變動(dòng)情況,在《如東縣農村人力資源跟蹤服務(wù)表》(附件2)上進(jìn)行詳細記載,并及時(shí)更新數據庫,實(shí)現動(dòng)態(tài)管理。對就業(yè)人員進(jìn)行就業(yè)登記,對失業(yè)人員要提供政策咨詢(xún)、介紹就業(yè)、推薦培訓、就業(yè)援助、創(chuàng )業(yè)扶持等相應服務(wù)。

(一)鎮成立領(lǐng)導組

組 長(cháng):xx

副組長(cháng):xx

成 員:xx

各村要迅速建立相應的組織,由村支部書(shū)記為組長(cháng),輔導員為副組長(cháng),其它村干為成員。

(二)明確工作職責。本次農村人力資源調查工作由鎮政府牽頭,鎮勞動(dòng)和社會(huì )保障服務(wù)所負責人員培訓、組織實(shí)施、督促檢查、數據的匯總和上報。村負責調查數據的采集、匯兌、上報、更新和跟蹤。

(三)為提高調查數據質(zhì)量,將建立調查成果與調查補貼掛鉤的機制,鎮財政將安排部分資金作為專(zhuān)項工作經(jīng)費,用于上門(mén)調查、信息錄入人員補貼等。

人力資源方案

自從20xx年成立獨立的人力資源部以來(lái),歷屆人力資源工作者都力求改善創(chuàng )新,靠人力資源管理來(lái)支持公司戰略目標的實(shí)現。

目前,香馳的人力資源管理水平在縣域甚至市域內跟公司的地位是相匹配的,我們的人力資源管理工作實(shí)踐已經(jīng)涉及到了人力資源的方方面面,各模塊都已經(jīng)有了比較深入的開(kāi)展,并且形成了自己的特色。但控股公司的第一個(gè)五年規劃對人力資源管理提出了更高的要求,香馳的人力資源管理面臨著(zhù)角色的轉型,即由現在的支持部門(mén)成長(cháng)為公司管理層的戰略伙伴,從現在的成本中心逐漸轉變?yōu)閮r(jià)值貢獻中心。要實(shí)現角色轉型首先要解決的問(wèn)題是將現有的人力資源工作人員從繁瑣的事務(wù)中解脫出來(lái),把精力放在公司現有人力資源價(jià)值的開(kāi)發(fā)與提升上。而實(shí)行人力資源的信息化是目前解決此問(wèn)題的首要選擇。本方案將對人力資源管理實(shí)施信息化系統的可行性和具體方案進(jìn)行分析。力圖盡快立項,以填補人力資源的'信息化的空白,實(shí)現快速轉型。

一. 概述

項目名稱(chēng):香馳人力資源管理信息系統

項目參與單位:人力資源部、信息技術(shù)部 、合適的第三方軟件合作方。

項目時(shí)間:20xx年10月-20xx年11月(以實(shí)際執行時(shí)間為準) 項目備景:香馳人力資源管理各模塊工作均已較為深入的開(kāi)展,但缺乏進(jìn)一步的規范,與現代化管理和公司戰略規劃要求尚有較大的距離。人力資源軟件系統可以幫助我們縮小差距,使人力資源真正成為經(jīng)營(yíng)層的戰略合作伙伴。

管理信息系統可以用來(lái)規范企業(yè)的業(yè)務(wù)流程,控股公司與各子公司在人員管理方面保持高度一致;使具體的人力資源工作人員從煩瑣的手工統計計算比對中解脫出來(lái),把更多的精力放在人力資源價(jià)值提升上,使各級管理人員在決策時(shí)中能夠快速及時(shí)的獲得企業(yè)的人才信息,為決策分析提供第一手的、快速的、準確的數據。

二. 項目的必要性

目前人力資源管理的工作效率、業(yè)務(wù)規范、數據分析和風(fēng)險控制等方面由于沒(méi)有信息系統支持,存在很多不足,列舉如下:

1、目前,公司在冊人員已超過(guò)20xx人,已建檔人員達到1900人,人員檔案均以紙質(zhì)進(jìn)行存檔,人員信息查詢(xún)相當困難,尤其在公司需要查詢(xún)某一專(zhuān)業(yè)或者是技能水平的人員時(shí),一般需要半個(gè)工作日的時(shí)間才可以完成。

2、人力資源類(lèi)文件規范性存在不足,如用工需求、解除勞動(dòng)合同申請、員工請假等內容與格式不統一,造成簽批流程不一致與信息傳遞不準確等情況。

3、各公司定員管理存在困難,雖然年初定員已確定,但由于人員辭職,變動(dòng)頻繁,控股人力資源部無(wú)法及時(shí)準確的了解用人單位的用人需求,尤其將來(lái)龍口公司成立以后,編制管理更加困難。

4、人力資源成本控制無(wú)力,雖然各公司年初經(jīng)營(yíng)計劃中已有明確的年度工資總額,但由于具體的工資審核工作需要薪酬專(zhuān)員3-4個(gè)工作日,事實(shí)上根本沒(méi)有關(guān)注工資總額事項;同時(shí),工資總額中各分項要素的統計也異常困難。

5、招聘工作重復,無(wú)法有效篩選合適的人才,人才儲備庫的建立十分困難。

6、培訓計劃的執行率差且管控困難,培訓效果無(wú)法有效評估和

反饋。

7、控股和各子公司經(jīng)理層無(wú)法及時(shí)掌握和獲取自己想要的人力資源類(lèi)信息。

8、員工無(wú)法獲取公司年度內為其投入的所有成本,無(wú)法感知公司的付出。

以上出現的不足,從企業(yè)的長(cháng)期運轉情況來(lái)看實(shí)施管理信息系統確有必要。

三.人力資源信息需求模塊

1、人事管理模塊

2、人事合同管理模塊

3、薪酬管理模塊

4、保險福利模塊

5、招聘管理模塊

6、培訓管理模塊

7、管理人員自助模塊

四、系統實(shí)施后達到的效果

1、人事管理方面

可以實(shí)現對于組織、崗位、職務(wù)、人員檔案等的全面管理。系統按照國家標準規范,建立人事信息檔案??梢园凑招枰诸?lèi)查詢(xún)與統計;減少工作人員的工作量,提高工作效率。

2、人事合同管理方面

可以實(shí)現對于勞動(dòng)合同、保密協(xié)議、培訓協(xié)議等各種企業(yè)與員工

間具有法律效應文案的全面管理。實(shí)現勞動(dòng)合同期限預警,降低用工風(fēng)險,保障公司利益。

3、薪酬與福利管理方面

(1)可以建立規范的薪資體系。通過(guò)靈活的薪資計算方式設臵,可以及時(shí)反映考勤、考核等系統的數據信息,并且可以直接反映到薪資結果中。

(2)通過(guò)保險福利類(lèi)別、業(yè)務(wù)的設臵,建立員工薪酬福利檔案管理的信息基礎。每月以表格的形式將公司為員工的全部付出呈現給每位員工。

(3)通過(guò)工資總額預警的方式,實(shí)現對各公司、部門(mén)員工工資總額的管控;能夠準確分析工資總額結構,通過(guò)系統提供的用工成本分析報告,為董事會(huì )提報有效的用工成本控制建議。

4、招聘管理方面

可以準確掌握招聘的崗位需求、招聘的渠道和招聘的計劃執行,不僅降低招聘成本,而且可以縮短招聘周期,同時(shí)還有助于建立人才儲備庫。

5、培訓管理方面

實(shí)現培訓資源、需求、計劃、活動(dòng)的統一管理,及時(shí)評估培訓效果,并建立起參訓員工的培訓檔案。對于培訓的統一協(xié)調和持續培訓的組織,提供了可靠的基礎。

6、管理人員自助方面

通過(guò)經(jīng)理查詢(xún),借助各種預臵的分析工具,可以分析人力資源管

理業(yè)務(wù)的各種具體信息,還可以全面掌握人力資源管理的關(guān)鍵業(yè)務(wù)狀況。

五. 可選擇的系統方案比較

由于人力資源管理信息軟件在國內已經(jīng)比較成熟,大多數的軟件均可適應我公司的需求。因此我們在選在軟件供應商時(shí)關(guān)注的次序為其產(chǎn)品在周邊企業(yè)的運用情況、產(chǎn)品報價(jià)和與現有其他信息系統的融合度。

根據調研與考察,國內人力資源類(lèi)軟件供應商主要為:用友、金蝶和浪潮,具體情況見(jiàn)下表:

因此,綜合比較,建議選擇用友為供應商。

六. 投資及收益分析

軟件實(shí)施及使用許可費用共計:118000元。(包含1臺高配電腦做為數據服務(wù)器,費用:7000元)

人力資源方案

人力資源部現階段工作存在的問(wèn)題以及各部門(mén)間協(xié)作存在的問(wèn)題,做出如下匯報:

一、人力資源規劃方面存在的問(wèn)題:

1、公司組織架構及人員配置規劃比較籠統,不能真實(shí)反映公司現階段的人力發(fā)展需求。

2、各部門(mén)崗位配置及崗位職責不明確,造成員工對工作崗位不清楚,無(wú)法更好開(kāi)展工作。 整改措施:

1、要根據公司各個(gè)不同發(fā)展階段來(lái)進(jìn)行科學(xué)、合理的人員配置,并且設定明確的人力資源短期、中期、長(cháng)期人員發(fā)展及配置目標。

2、定崗定責,職責明確,制定各位崗位的崗位說(shuō)明書(shū),讓員工能清楚準確所屬崗位的工作內容,以便更好的開(kāi)展工作。

3、完成崗位職責說(shuō)明書(shū)的初稿,已上交公司領(lǐng)導進(jìn)行審核并批示,再做進(jìn)一步修改完成確認,發(fā)給各個(gè)部門(mén)各個(gè)崗位,讓全體員工明確崗位職責,做好本職工作。

所需協(xié)作:

1、各部門(mén)經(jīng)理必須參與職責崗位說(shuō)明書(shū)的完善,根據本部門(mén)各崗位的實(shí)際職責進(jìn)行制定,制定符合實(shí)際的崗位職責,配合人力資源部經(jīng)理進(jìn)行崗位說(shuō)明書(shū)的最后確認完稿。

2、各部門(mén)員工必須配合本部門(mén)經(jīng)理參與職責崗位說(shuō)明書(shū)的完善,對自己所在崗位的實(shí)際工作內容如有疑問(wèn),可提交相關(guān)建議,人力資源部可根據實(shí)際進(jìn)行修改調整。

二、人員招聘及配置方面存在的問(wèn)題:

1、人員的招聘、入職、晉升、離職等人事工作沒(méi)有形成流程和標準。

2、入職的員工沒(méi)有得到合理的入職指引及相關(guān)入職培訓。

整改措施:

1、建立人事工作流程,各項工作要流程化、標準化,系統化。

2、完成人事工作流程,以及公司管理體系(人事及行政管理制度),已上交公司領(lǐng)導,待領(lǐng)導審批后,統一進(jìn)行全員培訓,增進(jìn)員工對公司人事行政管理制度的學(xué)習和了解。進(jìn)一步規范公司人事行政的管理體系。

所需協(xié)作:

1、各部門(mén)經(jīng)理必須按照公司管理體系進(jìn)行各部門(mén)人員管理,根據公司相關(guān)的人事及行政管理制度進(jìn)行管理,以求達到管理工作的流程化、標準化,系統化。

2、各部門(mén)員工必須嚴格遵守公司管理制度,在入職、晉升、離職等手續辦理中,要積極配合直接上司完成。

三、培訓與發(fā)展方面存在的問(wèn)題:

1、目前公司缺乏相應的企業(yè)文化、人事行政管理制度、銷(xiāo)售技巧、財務(wù)制度等方面的培訓。

2、各部門(mén)經(jīng)理要具備獨立培訓本部門(mén)員工的能力。

整改措施:

1、建立培訓機制,完善各部門(mén)培訓知識及相關(guān)內容,做好培訓規劃。

2、新員工、在職員工,都能通過(guò)有效的培訓,提高工作熱情及效率,各部門(mén)經(jīng)理要擬定培

訓計劃,按計劃實(shí)施培訓。

所需協(xié)作:

1、各部門(mén)經(jīng)理要多收集本部門(mén)相關(guān)培訓資料,要對下屬進(jìn)行針對性培訓,讓培訓能達到公司目前所需的效果,我們目前的培訓機制不完善,要求各部門(mén)經(jīng)理能建立本部門(mén)完善的培訓機制,讓部門(mén)成員能不斷的進(jìn)行學(xué)習,從而達到提高工作效率的效果。

2、各部門(mén)員工要積極配合本部門(mén)經(jīng)理制定的培訓計劃,參與培訓課程,提高自身的學(xué)習能力和工作能力。

四、績(jì)效管理方面存在的問(wèn)題:

公司目前沒(méi)有形成績(jì)效管理機制,各部門(mén)員工對績(jì)效沒(méi)有了解。

整改措施:進(jìn)行績(jì)效管理培訓,讓員工充分理解績(jì)效體系,并積極參與績(jì)效管理的制定。 所需協(xié)作:各部門(mén)成員積極配合人力資源部,對自己所在崗位的核心價(jià)值進(jìn)行深入理解,參與績(jì)效制度的制定,力求制定出符合實(shí)際的績(jì)效指標,提高各部門(mén)工作效率,從而達到提高公司的績(jì)效管理,為我們的年度銷(xiāo)售目標的達成提供有效的依據。

五、薪酬與福利方面存在的問(wèn)題:

公司目前沒(méi)有完整的薪酬制度,員工的薪酬不同,相同崗位有差異化,不利于員工之間的團結,薪酬沒(méi)有起到激勵作用,不利于公司的長(cháng)期發(fā)展。

整改措施:

1、制定完善、有競爭力的薪酬制度,吸引有能力的人才加入公司。

2、目前已完成薪酬制度最后修改方案,待公司領(lǐng)導確定后,開(kāi)始實(shí)施。

六、員工關(guān)系方面存在的問(wèn)題:

1、公司目前沒(méi)有與員工簽訂勞動(dòng)合同,讓員工心里感覺(jué)到公司人事管理方面的不正規。

2、目前沒(méi)有能及時(shí)與員工進(jìn)行談話(huà),了解員工的工作狀態(tài)及心態(tài)。

整改措施:

1、建議公司在員工試用期滿(mǎn)后,要與員工簽訂勞動(dòng)合同,走正規化、合理化的管理道路。

2、每周抽時(shí)間及時(shí)了解、掌握員工的心態(tài)及工作狀況,為公司人力資源的配置提供建議。

異鄉客

人力資源工作方案

1、通過(guò)需求調查與預測,制訂企業(yè)人力資源需求計劃,以滿(mǎn)足企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展對人力資源的需求,推進(jìn)企業(yè)發(fā)展戰略目標的實(shí)現。

2、了解企業(yè)的人力資源狀況及需求情況,靈活選擇聘用方式,并充分利用企業(yè)現有的人力資源,吸引并保持一定數量的具備特定技能、知識結構和能力的專(zhuān)業(yè)人才。

3、為人力資源管理提供重要信息及決策依據。

影響本企業(yè)人力資源需求的因素主要包括以下四個(gè)方面。

(一)企業(yè)戰略。

企業(yè)的發(fā)展戰略目標、發(fā)展方向、發(fā)展規模等是影響企業(yè)人力資源需求的重要因素,人力資源需求計劃的制訂應服從于企業(yè)的發(fā)展戰略需要。

(二)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要求。

企業(yè)總體及各部門(mén)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況、生產(chǎn)技術(shù)水平等對企業(yè)人力資源需求具有重要影響,為人力資源需求計劃的制訂提供參考依據。

(三)預期的員工流動(dòng)。

企業(yè)以往員工流動(dòng)情況數據、當前員工狀況對企業(yè)人力資源需求預測會(huì )產(chǎn)生重要影響,員工流動(dòng)率作為制訂人力資源需求計劃的參照依據。

人力資源方案

1、公司現有大學(xué)生xx人,占公司員工總人數的xx,所占比例較小;2、xx年通過(guò)校園招聘、網(wǎng)絡(luò )招聘等方式共招聘到大學(xué)生xx人(在職),占xx年總招聘人數的xx,較往年呈增長(cháng)趨勢;3、為了保證下年度工作的順利開(kāi)展,xx年將繼續通過(guò)校園招聘、網(wǎng)絡(luò )招聘、社會(huì )招聘等方式,招聘應屆畢業(yè)生,設計招聘人數xx人,設計占下年度總招聘人數的xx以上。

4、社會(huì )招聘主要集中在高層次技術(shù)型、管理型人才。

1、現有生產(chǎn)部門(mén)xx個(gè),人員編制除個(gè)別部門(mén)外,編制相對穩定。

2、后勤部門(mén),因項目增加,人員相應有所調整,個(gè)別部門(mén)不變。

3、新項目建設,需要新增編制。

1、未來(lái)退休人員的預測

現公司到退休年齡人員xx人,其中返聘人員xx人,相對于公司規模來(lái)說(shuō),數量相對較少。

2、未來(lái)離職人員的預測

人員正常流失率控制在xx以里,置換率控制在xx。離職人員主要集中在生產(chǎn)一線(xiàn)工人。

為滿(mǎn)足公司的戰略發(fā)展要求,對未來(lái)人才的需求將集中在專(zhuān)業(yè)技術(shù)型人才、經(jīng)營(yíng)型人才、財務(wù)管理型人才等。

(一)專(zhuān)業(yè)型人才

公司預計明年將新增加兩到三個(gè)項目,初步估計需要具有生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員xx人左右。

(二)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)型人才

隨著(zhù)公司業(yè)務(wù)規模的擴大,公司將拓展銷(xiāo)售領(lǐng)域及市場(chǎng)份額,需引進(jìn)具有豐富業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗且具有市場(chǎng)開(kāi)拓高級經(jīng)營(yíng)人才,初步估計業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)人才xx名。

(三)財務(wù)管理人才

公司未來(lái)幾年內將積累大齡的財務(wù)資源,急需財務(wù)管理型人才xx名;五、總結

xx年招聘任務(wù)艱巨,后期的育人、留人需要各部門(mén)相互之間配合,盡量減少新進(jìn)人員培訓成本。

人力資源方案

:隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,市場(chǎng)競爭越來(lái)越激烈,出版行業(yè)需要不斷的改變,才能夠更好的滿(mǎn)足市場(chǎng)的發(fā)展需求。就目前的情況來(lái)看,在出版行業(yè)中人力資源管理是非常重要的`部分,但是在發(fā)展的過(guò)程中還存在很多問(wèn)題,尤其是人力資源方面,因此進(jìn)一步加強這部分的研究非常重要。在實(shí)際工作中需要不斷加強研究,采取有效的措施解決存在的問(wèn)題,從而能夠更好地推動(dòng)出版行業(yè)的發(fā)展?;诖吮疚姆治隽顺霭嫘袠I(yè)人力資源管理中存在的問(wèn)題及解決方案。

:出版行業(yè);人力資源管理;問(wèn)題;解決方案

(一)思想觀(guān)念落后

隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,對于出版行業(yè)的沖擊非常大,其需要不斷進(jìn)行改變,從而才能夠更好的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。雖然目前很多出版企業(yè)已經(jīng)作出了相關(guān)的改變,但是還是沒(méi)有完整的完善相關(guān)制度,其主要是引起這方面的思想還是比較落后的所導致的在過(guò)去的事業(yè)單位體制下,對于人事管理方面的人員招聘、晉升、退職等基本工作,沒(méi)有將其上升到戰略管理中的,其主要是受到事業(yè)單位所影響。但是通過(guò)改制后,一些企業(yè)還不能很好的適應企業(yè)的發(fā)展,尤其是思想方面都還在事業(yè)單位中,不能很好的進(jìn)行新事物的接受,很難適應市場(chǎng)發(fā)展需求,從而在很大程度上制約了出版企業(yè)的發(fā)展。

(二)員工素質(zhì)問(wèn)題

隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,對于出版社員工要求越來(lái)越高。目前出版社員工素質(zhì)與出版行業(yè)轉型升級發(fā)展不匹配,需要更多復合型人才,數字出版人才,因此需要不斷加強員工的培訓,從而才能滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。

(一)更新思想觀(guān)念

對于出版企業(yè)來(lái)說(shuō)在新的市場(chǎng)氛圍下需要不斷的進(jìn)行改革和創(chuàng )新,特別是那些由改制而來(lái)的出版企業(yè),其需要不斷的更新自己的思想觀(guān)念,重新對企業(yè)的發(fā)展有一個(gè)認識。因此可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:1)在實(shí)際應用過(guò)程中需要樹(shù)立整體人才觀(guān),從而能夠有效實(shí)現人才的應用,只有合理的對員工進(jìn)行利用,從而才能夠最大程度發(fā)揮其優(yōu)勢和潛力,更好的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,適應市場(chǎng)的發(fā)展需求。2)需要摒棄“編輯中心論”,培養出適應型人才,從而能夠更好的提高員工的整體素質(zhì),更好的促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展。3)需要有針對性的發(fā)展,培養更多優(yōu)秀的人才。4)摒棄用人上的“資歷論”,能夠吸納更多的新型人才,更好的發(fā)揮他們的特點(diǎn)和優(yōu)勢,不斷的完善他們的不足。5)整個(gè)發(fā)展過(guò)程中需要構建同薪同酬體系,從而能夠更好的發(fā)揮員工的潛力,對于出版企業(yè)的發(fā)展具有非常重要的意義。

(二)強化職工素質(zhì)教育

對于出版企業(yè)來(lái)說(shuō)知識是非常重要的部分,這是企業(yè)發(fā)展的重要途徑。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,知識和信息方面不斷的更新,僅僅只使用過(guò)去的知識是不能有效滿(mǎn)足市場(chǎng)的發(fā)展需求的,我們需要不斷的接受新的知識,不斷進(jìn)行自我完善,拓展自己的知識領(lǐng)域,從而才能夠更好的滿(mǎn)足市場(chǎng)的發(fā)展需求。出版企業(yè)為了更好的發(fā)展需要不斷的加強員工知識水平,對此在實(shí)際應用中需要不斷加強對員工的培訓,從多個(gè)方面進(jìn)行,包括市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、宣傳推廣、編輯策劃、出版印制及相關(guān)法律等知識。出版行業(yè)需要不斷的進(jìn)行員工各崗位職工終身教育的觀(guān)完善,并制定一系列的培訓計劃,從而能夠進(jìn)一步提高員工的知識水平,打造高素質(zhì)團隊。就目前的情況來(lái)看,很多的員工還是停留在短期的崗前技術(shù)培訓階段,沒(méi)有進(jìn)行長(cháng)期的有效的系統培訓工作。目前進(jìn)行系統培訓的工作主要可以從以下方面進(jìn)行:1)入行培訓,培訓對象主要是指剛進(jìn)入出版行業(yè)的信任,對其進(jìn)行培訓的時(shí)候主要是針對工作流程進(jìn)行熟悉和掌握,對于出版企業(yè)的相關(guān)概況能夠了解。2)崗前培訓,對于新員工在上崗之前,需要針對各自的崗位進(jìn)行工作熟悉,掌握相關(guān)規范和要求。3)在職培訓,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,出版行業(yè)的要求也是越來(lái)越高,出版企業(yè)需要不但強化員工在各個(gè)方面的培訓,更好的提高自身能力,從而才能夠更好的勝任工作,適應市場(chǎng)的發(fā)展需求。

(三)績(jì)效考核

績(jì)效考核是針對員工所開(kāi)展的一項工作,其能夠起到很好的管理作用,通過(guò)績(jì)效考核能夠將影響一段時(shí)間內被考核人的薪點(diǎn),設定一個(gè)得分的標準,達到標準后才進(jìn)行上升設置另一個(gè)標準,如果沒(méi)有達到要求就需要進(jìn)行下調。領(lǐng)導層利用績(jì)效考核能夠有效的進(jìn)行員工管理,針對在職中所做工作進(jìn)行評分,明確告知應提高、改良之處,針對具體情況進(jìn)行調整,從而能夠更好的提高員工的能力,促進(jìn)出版企業(yè)的發(fā)展??傊?,出版行業(yè)人才競爭成為了主要的趨勢,為了更好的促進(jìn)出版企業(yè)的發(fā)展,需要不斷的加強人力資源的合理配置,因此進(jìn)一步加強對其的研究非常有必要。

[3]毛晶晶.中國電視業(yè)人力資源管理制度改革初探[d].南京農業(yè)大學(xué),20xx.

人力資源方案

人力資源管理實(shí)際上就是人才管理。人才管理體系的優(yōu)化首先需要事業(yè)單位進(jìn)行戰略性思考。事業(yè)單位領(lǐng)導人應該充分把握事業(yè)單位的發(fā)展方向,根據事業(yè)單位的發(fā)展需要配合人力資源管理部門(mén)制定長(cháng)期的人才管理方案,將人才的培養過(guò)程細化到未來(lái)三年或五年。其次,事業(yè)單位要穩步建立事業(yè)單位文化,并將其融入人才管理體系。事業(yè)單位文化對優(yōu)秀員工的去留起著(zhù)至關(guān)重要的作用,同時(shí)也是事業(yè)單位穩定發(fā)展的基石。事業(yè)單位文化的建立是個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,完全可以將其融入到人才管理體系。用整個(gè)事業(yè)單位的氛圍去感染、激勵每個(gè)員工,可以全面的.提高員工的歸屬感和工作熱情。最后,將優(yōu)化工作具體到人才管理各個(gè)步驟。人才管理包含員工培訓、技能開(kāi)發(fā)、崗位測評、考核等,每個(gè)步驟的專(zhuān)項優(yōu)化。對于員工培訓,可以根據事業(yè)單位的發(fā)展方向,適當拓展培訓內容。技能開(kāi)發(fā)方面不能在乎一時(shí)成本,要依據員工實(shí)際情況對其進(jìn)行真正意義地技能加強。崗位測試則可以?xún)?yōu)化測試標準,嚴格測試程序,做到公平公正??己藙t應該充分利用權威,讓員工心服口服。

人力資源管理的一個(gè)重要任務(wù)是提升員工的綜合素質(zhì)。創(chuàng )新意識則是其中的核心內容。不管是事業(yè)單位的良性發(fā)展還是員工自身發(fā)展都需要創(chuàng )新意識。如何提高員工對創(chuàng )新的積極性,是人力資源管理應該充分考慮的。第一,明確創(chuàng )新標準。事業(yè)單位員工從事的工作類(lèi)別不同,所在的職務(wù)等級不同,其創(chuàng )新意見(jiàn)的類(lèi)型和價(jià)值就有不同。創(chuàng )新標準如不提前制定,勢必引起之后的矛盾,產(chǎn)生消極影響。所以創(chuàng )新標準應該嚴格分類(lèi),對不同情況給予提前的考慮。第二,優(yōu)化評估體系。創(chuàng )新意見(jiàn)的價(jià)值評估是個(gè)復雜的過(guò)程,評估結果起著(zhù)至關(guān)重要的作用。評估體系的建立應該深思熟慮,比如評估的過(guò)程要公開(kāi),理由和評價(jià)盡量書(shū)面化等。在遇到投票的情況,要確保公平公正,否則事倍功半。第三、充分利用創(chuàng )新成果。好的創(chuàng )新成果能帶來(lái)直接的經(jīng)濟效益,但人力資源管理方面萬(wàn)萬(wàn)不能忽視它的激勵作用。對于員工普遍接受的創(chuàng )新成果,人力部門(mén)應該加大宣傳,安排員工交流,將創(chuàng )新成果的積極影響最大化。第四、重視領(lǐng)導的作用。創(chuàng )新必須有強大激情才能完成,領(lǐng)導的積極引導和重視可以強化員工的激情,提高員工的創(chuàng )新意識。

人力資源管理部門(mén)在人才管理上可以根據事業(yè)單位實(shí)際情況,“量身定做”一些特別的用人機制,以達到最佳的管理效果?!疤蕴睓C制是種比較殘酷的員工評價(jià)機制,21世紀出才在我國出現,這里的“淘汰”對象是事業(yè)單位中等管理階層如業(yè)務(wù)經(jīng)理等?!疤蕴钡脑瓌t是按業(yè)績(jì)打分,將排在末位一定比例的員工進(jìn)行降薪或者撤職等處理。這種機制有著(zhù)強烈的督促作用,執行效果很好。但是它另一方面給員工造成巨大的壓力,容易引起反抗情緒。人力部分可以適當運用“淘汰”機制,或者將其稍加改良,用于必要的部門(mén)和人員。這種機制適用于比較熱門(mén)的崗位,它的成功運行也是建立在公正評價(jià)的基礎上的。

當今科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使得人力資源管理的很多工作流程可以簡(jiǎn)化、提速。很多人力資源部門(mén)忽略了相關(guān)技術(shù)、軟件的發(fā)掘和引進(jìn),降低了工作效率。美國的“接班人計劃”就是一個(gè)從數據庫的角度,記錄員工成就的總結、自我評估、和職業(yè)目標相關(guān)的信息,以及私人信息,幫助事業(yè)單位決策員工是否晉升的軟件。

總之,人力資源管理是個(gè)與員工打交道的工作,它既需要相關(guān)人員感性思考,又需要理性的分析。人力資源管理的工作關(guān)系到事業(yè)單位的生死,也需要相關(guān)人員不停的探索和改進(jìn)。面對當前的形勢,我們應該充分把握事業(yè)單位走向,從事業(yè)單位自身角度出發(fā),利用各種已有條件,將人力資源管理的效果發(fā)揮最佳,促進(jìn)事業(yè)單位穩定發(fā)展。

人力資源方案

根據公司的發(fā)展戰略,評估組織的人力資源現狀和發(fā)展趨勢,收集和分析人力資源供給與需求方面的信息和資料,制定相關(guān)的人力資源政策和措施。

2、招聘與選拔;根據公司的人員配置及崗位需求,通過(guò)各種方法和手段吸引外部應聘人員或提拔內部人員。

3、培訓與發(fā)展;對公司的新員工,在職員工進(jìn)行的一系列以提高員工專(zhuān)業(yè)技能或管理水平為目的的培訓。

4、績(jì)效管理;對員工的工作業(yè)績(jì)進(jìn)行評價(jià),從而為員工晉升、發(fā)放工資、進(jìn)行獎勵或懲罰提供依據。

5、薪酬管理;在崗位評價(jià)的基礎上,對員工的薪酬進(jìn)行設計。

6、員工勞動(dòng)關(guān)系管理。處理和維系員工與企業(yè)的勞資關(guān)系。

1、助手和參謀。人力資源經(jīng)理是公司總經(jīng)理的助手和參謀,隨時(shí)就人力資源管理政策制度、人事關(guān)系的處理與總經(jīng)理交換意見(jiàn)。

2、服務(wù)者和監督者。人力資源經(jīng)理既是公司各部門(mén)的服務(wù)者,為各部門(mén)提供人力資源的`服務(wù)與咨詢(xún),同時(shí),人力資源經(jīng)理還是各部門(mén)的監督者,監督其是否遵守公司的各項規章制度與政策。

3、自律者和示范者。人力資源經(jīng)理要嚴于律己,讓公司的員工都感受到人力資源管理者既是人力資源管理政策和制度的制定者,也是人力資源政策和制度的模范執行者。

4、運動(dòng)員和教練員。

既要象運動(dòng)員一樣和其他員工一起朝公司的共同目標向前沖刺,又要象教練一樣對員工給予指導和幫助。

2、公正處事,不帶偏見(jiàn);組織的公平感與員工的工作滿(mǎn)意度、工作績(jì)效、離職率都有很大的關(guān)系,人力資源經(jīng)理應當具有公正處事,不帶偏見(jiàn)的勝任素質(zhì)。

3、注重個(gè)人形象與操行;時(shí)刻反省個(gè)人的形象與操行的行為習慣,注重個(gè)人形象在不同職業(yè)階段的發(fā)展,不斷提高發(fā)展個(gè)人形象的能力。

4、尊重他人,營(yíng)造信任關(guān)系;人力資源經(jīng)理作為企業(yè)和員工之間的中間人,只有懂得尊重他人,才能在組織中營(yíng)造出信任的氛圍。

5、注重判斷力。人力資源經(jīng)理在錯綜復雜的環(huán)境中做出正確的判斷的能力,在做出決定前能夠掌握和分析盡可能多的客觀(guān)數據,避免盲從、盲信。

1、寫(xiě)作能力,人力資源的規章制度,通知通告大多出自人力資源經(jīng)理之手,所以寫(xiě)作能力是人力資源經(jīng)理的基本功。

2、組織能力。計劃性、周密性、協(xié)調性。

3、表達能力。善于與人交流是人力資源經(jīng)理的必備素質(zhì)。

4、觀(guān)察能力。人力資源經(jīng)理要從人力資源管理的角度與觀(guān)察與分析周?chē)娜撕褪隆?/p>

5、應變能力。遇事不慌張,從容鎮定;忍耐性強,不急噪發(fā)火;思維靈活能迅速的想出解決辦法;提高預見(jiàn)性,打有準備之仗。

6、交際能力。交際禮儀的掌握,交際藝術(shù)的掌握,交際手段的運用。

7、其他能力。綜合分析能力、直覺(jué)能力、認識自己的能力。

發(fā)展規劃方案

我園現有專(zhuān)任教師13人。全園執課教師10人,生活教師3人;大專(zhuān)學(xué)歷4人,在讀2人;中師學(xué)歷5人,中專(zhuān)學(xué)歷3人,高中學(xué)歷1人;28周歲以下9人,28-50周歲4人。大部分教師愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,具有較強的事業(yè)心、責任感,但許多教師教科研積極性不高,“只埋頭走路,不抬頭看路”,致使園內在全縣范圍有一定知名度的教師較少,總體來(lái)說(shuō),園內師資青年教師多,經(jīng)驗不足,師資面臨著(zhù)較為嚴峻的形勢,師資隊伍建設急待加強,我園決定將師資隊伍建設工作作為幼兒園的一項重點(diǎn)工作來(lái)抓?,F根據國家《幼兒園教育指導綱要》,《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》,《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標準》,特制定未來(lái)三年發(fā)展規劃。

1、加強教師職業(yè)道德建設,不發(fā)生有損教師形象的事件。

2、弘揚三種精神:樂(lè )于奉獻精神、愛(ài)崗敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)創(chuàng )新精神。

3、加大園本培訓和師資的引進(jìn)力度,培養建水縣教壇新秀至少3名,培養一支本園的骨干教師隊伍,設立幼兒園學(xué)科帶頭人制度。

學(xué)習貫徹《幼兒園教育指導綱要》,《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》,《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標準》,深化幼兒園管理機制和運行機制的改革;充實(shí)領(lǐng)導班子,帶領(lǐng)全體教職工迎接新時(shí)代的挑戰;全面實(shí)施素質(zhì)教育,完善園本課程建設,內部環(huán)境建設,為幼兒的發(fā)展創(chuàng )設最佳的環(huán)境;提高教師自身基本功,建立起我們自己特色的協(xié)作型團體。

一、進(jìn)一步健全、修改和完善各種規章制度,充分發(fā)揮民主治園的各項舉措,把各項監督機制落實(shí)得更細更實(shí),進(jìn)行科學(xué)民主管理,不斷提高領(lǐng)導班子的整體素質(zhì)。

二、強化教師隊伍建設,搞好師德教育,建立起具有我們自己特色的協(xié)作型團體,發(fā)揮每位教師的潛能,弘揚樂(lè )于奉獻精神、愛(ài)崗敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)創(chuàng )新精神。

三、組織教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )“綱要”精神,不斷學(xué)習中外先進(jìn)的幼教理念,用以指導教育教學(xué)工作;用自己培訓自己的方法,采用各種交流活動(dòng)、案例分析、教育隨筆、教學(xué)能手大賽等方式來(lái)提高教師教育教學(xué)水平。

四、進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò )建設,建立幼兒園網(wǎng)站,實(shí)現辦公自動(dòng)化和教育資源共享,家園緊密溝通。

五、搞好園本課程建設,創(chuàng )辦出自己的教育特色。努力營(yíng)造良好的教科研氛圍,采用走出去、請進(jìn)來(lái)的方式,多為教師成長(cháng)提供條件和便利。

加強領(lǐng)導班子建設,不斷提升現代化管理理念,實(shí)現科學(xué)化、網(wǎng)絡(luò )化、人本化等相結合的管理體制。立足園本培訓,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,逐步形成學(xué)習型組織,創(chuàng )設一切有利條件,提升我園的綜合辦園實(shí)力,以?xún)?yōu)質(zhì)的辦園水平促進(jìn)教育改革的發(fā)展,爭創(chuàng )縣優(yōu)質(zhì)園,不斷贏(yíng)得新的發(fā)展空間。

一、對教職工全面實(shí)行量化考核工作制,從而達到整體水平的全面發(fā)展提高。

二、全面搞好各項科研課題研究工作,立足本園培訓,在原有基礎上做細、做實(shí),充分發(fā)揮調動(dòng)教師參與教研的積極性,樹(shù)立終身學(xué)習理念,逐步形成學(xué)習型團隊。把先進(jìn)的教育理念理解、內化、轉化到教育行為之中,既滿(mǎn)足幼兒當前發(fā)展的最大利益,又能指向幼兒發(fā)展的未來(lái)方向。

三、抓好“青藍工程”,為新進(jìn)教師選配師傅,采用師徒結對的方式,讓新進(jìn)教師迅速勝任本職工作。

四、全面推進(jìn)園本課程研究,創(chuàng )幼兒園園本課程教育特色。

五、開(kāi)展豐富多彩的園內生活和社會(huì )活動(dòng),創(chuàng )設一個(gè)寬松、愉快、充滿(mǎn)人文關(guān)懷的環(huán)境,形成教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(cháng)之間的合作伙伴關(guān)系。

六、制訂園內骨干教師評定和獎勵制度,激發(fā)教師參與教科研的熱情與積極性。

實(shí)現現代化管理機制,創(chuàng )設一支高素質(zhì)的管理團隊,充分發(fā)揮現代化信息技術(shù)在教學(xué)中的作用;多層次開(kāi)展現代化幼兒教育研究;教學(xué)上形成多樣化、個(gè)性化、綜合化;加大園本培訓和師資的引進(jìn)力度,培養建水縣教壇新秀至少3名,培養一支本園的骨干教師隊伍,設立園內學(xué)科帶頭人制度;為幼兒的終身發(fā)展打下良好基礎,取得廣泛、良好的社會(huì )效應。

一、依據市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需求,管理層不斷吸取新的管理理念,提高應變能力和決策能力,形成一支適應社會(huì )需求的新型的現代化管理團隊。加強目標管理、計劃管理,并形成系統的幼兒園管理體系。

二、依靠課題研究造就一支高質(zhì)量的教師隊伍,加大園本培訓和師資的引進(jìn)力度,努力推動(dòng)幼教名師工程,盡快培養出多名在全縣范圍有一定知名度的高素質(zhì)教師,以此帶動(dòng)全園師資隊伍水平的整體提升。在提高教師整體素質(zhì)時(shí)注意把握團體與個(gè)人發(fā)展的相互關(guān)系,以團體的發(fā)展為基礎、為背景、為養料,在團體發(fā)展中實(shí)現個(gè)人發(fā)展,同時(shí),又以個(gè)人的發(fā)展促進(jìn)團體的更好發(fā)展。

三、進(jìn)行課程改革的第三階段,完成園本課程、特色課程及新課改的整合。

四、運用網(wǎng)絡(luò )系統在幼兒園網(wǎng)站上把幼兒園檔案材料整理完善,進(jìn)一步管理、加工、利用,建立適宜的現代化管理信息系統,為幼兒園的管理工作和教育工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

以上目標計劃是根據當前我園實(shí)際情況而定,我認為幼兒教師的職業(yè)不同于任何職業(yè),因為它關(guān)系到孩子的未來(lái),幼兒教師是否專(zhuān)業(yè)化,其素質(zhì)的高低,關(guān)系到幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)系著(zhù)幼兒園的生存和發(fā)展,所以幼兒教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展是極具必要性的,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和市場(chǎng)發(fā)展的需求,我園的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃還要及時(shí)給予修訂、補充完善,以求達到計劃和時(shí)代要求的相統一,通過(guò)規劃實(shí)施,使我園全體教師專(zhuān)業(yè)化,使我園欣欣向榮,蓬勃發(fā)展。

1.《幼兒園教育指導綱要》教基〔xx〕20號。

2.《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》國辦發(fā)[xx]13號。

3.《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標準》教育部文件教師[xx]1號。

公司人力資源發(fā)展規劃書(shū)

為了促進(jìn)本公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,提高組織應變能力,保持公司的競爭能力,公司制定了四步戰略,用以發(fā)展人力資源,支持經(jīng)營(yíng)戰略目標。

步驟一全面定義組織能力。

公司的經(jīng)營(yíng)戰略所需的全面組織力量由相關(guān)行政人員與人力資源經(jīng)理共同確定。行政人員相信,組織的力量是由九種特定能力組成的:

(1)會(huì )計:使人員、團隊、部門(mén)的工作均可計量;。

(2)行為導向:減少所有示范性活動(dòng)的周期;。

(3)持續學(xué)習:不斷改進(jìn)工作,產(chǎn)生新思想;。

(4)客戶(hù)焦點(diǎn):從客戶(hù)(內部的和外部的)的觀(guān)點(diǎn)出發(fā)對待各種問(wèn)題;。

(5)多樣化:重視不同意見(jiàn),鼓勵協(xié)作的新方式;。

(6)授權:鼓勵有威信的和有競爭力的員工在相應層次上具有決策權;。

(7)全球化:在全球背景下審查生產(chǎn)線(xiàn)、供應商和客戶(hù);。

(8)集成化:確保公司各部門(mén)相互適合;。

(9)領(lǐng)導權:確保關(guān)鍵的管理位置上有優(yōu)秀的管理人才。

步驟二確定人力資源措施。

在了解這些能力以后,公司的經(jīng)理們將確定哪些人力資源措施招聘、培訓、薪酬可以用來(lái)促進(jìn)能力的提高。高層經(jīng)理與人力資源專(zhuān)業(yè)人員共同組成的團隊將致力于把人力資源實(shí)踐與能力整合起來(lái)。

步驟三開(kāi)展能力綜合運用。

為了達到這一目的,公司的經(jīng)理們必須消除冗余,安排各項措施的優(yōu)先順序,并在以下標準的基礎上運用能力:

(1)影響;。

(2)可行性;。

(3)與基本信念的同質(zhì)性;。

(4)與顧客的關(guān)聯(lián)性;。

(5)成本/價(jià)值;。

(6)風(fēng)險;。

(7)可計量性;。

(8)所需的資源。

步驟四制訂實(shí)施計劃。

行動(dòng)計劃要清楚說(shuō)明時(shí)限、作用和人力資源相關(guān)經(jīng)理的責任。一個(gè)經(jīng)整合的用于實(shí)施的戰略同矩陣一樣被加以定義,最終決定其有效性。這一過(guò)程需要人力資源經(jīng)理與其他經(jīng)理并肩工作,制訂人力資源計劃。

人力資源方案

(一)人才資源開(kāi)發(fā)規劃與戰略制定的意義。

明確人才資源開(kāi)發(fā)戰略在組織總體戰略中的地位。

(二)現有人才狀況分析。

進(jìn)行預測和規劃,必須以掌握和充分了解人才資源的現狀作為基礎,人才資源現狀分析,是搞好人才資源預測,做好人才資源規劃的必要和先決條件。首先,人才資源現狀分析是搞好人才資源預測的前提條件,不論是用何種方法進(jìn)行人才預測,都需要了解人才資源現狀,沒(méi)有對人才資源現狀清晰、準確、全面的了解,就無(wú)法進(jìn)行預測。其次,人才資源狀況分析是制定人才資源開(kāi)發(fā)戰略及相關(guān)政策的重要依據。人才資源規劃除了要根據預測和現狀分析,確定人才資源發(fā)展的數量與質(zhì)量目標之外,還要根據對人才隊伍缺陷及人才政策和管理過(guò)程中缺陷的診斷,提出相應的政策、辦法、措施。這種診斷有別。

于人才預測,完全是以人才資源現狀分析做基礎的。沒(méi)有對人才資源現狀及存在問(wèn)題的正確診斷,就無(wú)法制訂出行之有效的人才開(kāi)發(fā)戰略及相配套的政策、措施。

第一,將人才隊伍現狀與人才所在單位當前和規劃期內對人才資源要求進(jìn)行比較,重點(diǎn)了解以下方面的情況:。

1、人才隊伍的數量是否充足;。

2、人才隊伍的素質(zhì)是否合乎要求;。

3、人才隊伍的專(zhuān)業(yè)結構是否合理;。

4、人才隊伍的年齡結構是否合理;。

5、人才隊伍的職級結構是否合理;。

6、人才隊伍的配置使用是否合理;。

7、人才隊伍的作用是否得到充分發(fā)揮;效益如何;。

8、人才隊伍處于一種什么狀態(tài),穩定還是不穩定等;。

第二,從政策和管理上進(jìn)一步查找造成隊伍缺陷的原因。主要看以下幾個(gè)方面:。

1、指導思想上是否存在問(wèn)題;。

2、人事政策上是否存在問(wèn)題;。

3、配置使用上是否存在問(wèn)題;。

4、服務(wù)保障上是否存在問(wèn)題;。

5、教育培訓上是否存在問(wèn)題;。

同時(shí)分清哪些問(wèn)題是歷史原因造成的,哪些原因是現實(shí)造成的;哪些原因是全局性的,哪些問(wèn)題是本組織存在的。

第三,根據對人才隊伍缺陷和人才政策及管理過(guò)程中存在的缺陷,提出相應的措施及改進(jìn)意見(jiàn)。

(三)組織內部、外部環(huán)境分析。

這是為了確定組織在宏觀(guān)發(fā)展環(huán)境中相對的優(yōu)勢與劣勢。

(四)人才資源的供求預測。

內容:略。

(五)規劃與戰略。

人才資源規劃的主要內容是制定人才開(kāi)發(fā)戰略,人才開(kāi)發(fā)戰略的主要內容包括:戰略思想、戰略目標、戰略重點(diǎn)和戰略步驟。

1、戰略思想。

這是戰略的靈魂與核心,是戰略制定成功與否的關(guān)鍵。戰略思想通常都用最精煉的語(yǔ)言表達,要求切合實(shí)際,具有特色、提綱攜領(lǐng)、十分明確,具有很強的號召力和概括力,以期達到統一認識、統一步調的目的。如大慶石油管理局在制定人才開(kāi)發(fā)戰略時(shí),就提出了“昂頭取勢、轉機建制、構筑高地、強基固本、張網(wǎng)引才”戰略思想。

2、戰略目標。

這是戰略的指向和落腳點(diǎn)。戰略目標應該適中,既不是無(wú)所作為,也不是好高騖遠。戰略目標包括總量目標、結構目標、素質(zhì)目標、效益目標和體制目標等五個(gè)具體的任務(wù)指標。任務(wù)指標要建立在充分研究論證的基礎上,覆蓋人才資源開(kāi)發(fā)的主要方面,要能夠分解,具有可操作性,符合經(jīng)濟建設發(fā)展要求和本組織的開(kāi)發(fā)能力,不能過(guò)高或過(guò)低。

總量目標:規劃年段所要達到的人才資源的總量目標。

結構目標:包括年齡結構、性別結構、學(xué)歷結構、專(zhuān)業(yè)結構、能級結構、解決人才合理布局和整體配置問(wèn)題。

素質(zhì)目標:提出人才政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、技術(shù)技能素質(zhì)和身體素質(zhì)的標準。

效益目標:人才的個(gè)體效益(人才能位匹配,創(chuàng )造力得到充分發(fā)揮);人才的群體效益(群體配置合理,形成較強的人才群體合力)。

體制目標:建立起一個(gè)人才資源基本由市場(chǎng)配置的新的機制。

3、戰略重點(diǎn)。

戰略重點(diǎn)是指實(shí)際操作過(guò)程中的難點(diǎn)、關(guān)鍵之處。

4、戰略步驟及各項具體業(yè)務(wù)。

為達到目標而主觀(guān)劃出的實(shí)施時(shí)間段落。各項具體業(yè)務(wù)。

(六)實(shí)現對策部分。

對策是戰略思想的具體化,是服從、服務(wù)于戰備指導思想并為實(shí)現戰略目標服務(wù)的,是落實(shí)戰略目標的重要保證。提出政策性建議的基本依據,一是組織對人才資源開(kāi)發(fā)的要求;二是國家有關(guān)制度和政策。目的是解決在人才資源開(kāi)發(fā)中存在的或規劃年份中可能遇到的問(wèn)題,從而達到人才資源開(kāi)發(fā)的戰略目標。提出人才資源開(kāi)發(fā)政策性建議要注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:。

1、注意內部挖潛,盤(pán)活人才資源存量,對人才資源進(jìn)行合理有效的配置。

2、政策要具有競爭力,對外能夠吸引人才,對內能夠穩定骨干,防止人才流失,保證本部門(mén)人才資源開(kāi)發(fā)的投資效益。

3、營(yíng)造組織內部的人才競爭機制和激勵機制,創(chuàng )造有利于人才脫穎而出的公平競爭環(huán)境。

4、政策應該具有一定的彈性,能夠克服變化了的環(huán)境對政策提出的考驗。

5、政策的制定應該具體、精確、清晰,具有可操作性。

6、政策的制定應該與組織的其它政策相協(xié)調。

(七)規劃與戰略實(shí)施前景分析。

完整的規劃與戰略還應包括對該規劃與戰略前景的分析,主要指該規劃在實(shí)施過(guò)程中可能實(shí)現的程度,將會(huì )遇到的問(wèn)題,受制約的因素及出現問(wèn)題之后相應的補救措施等。

實(shí)例精解。

下面是某公司人力資源部編寫(xiě)的一個(gè)較為完善的人力資源計劃實(shí)例。該計劃主要分了六個(gè)部分,它們是職務(wù)設置與人員配置計劃、人員招聘計劃、選擇方式調整計劃、績(jì)效考評政策調整計劃、培訓政策調整計劃和人力資源預算。

由于人員招聘是人力資源部新年度的工作重點(diǎn),所以計劃中的“人員招聘計劃”部分最為詳細。需注意的是,人力資源管理計劃只是人力資源部門(mén)的一個(gè)年度工作計劃,所以對每一項工作只能言簡(jiǎn)意賅地進(jìn)行描述,不可能非常詳盡。

20xx年度人才資源管理計劃。

(一)職務(wù)設置與人員配置計劃。

根據公司20xx年發(fā)展計劃和經(jīng)營(yíng)目標,人力資源部協(xié)同各部門(mén)制定了公司20xx年的職務(wù)設置與人員配置。在20xx年,。

公司將劃分為8個(gè)部門(mén),其中行政副總負責行政部和人力資源部財務(wù)總監負責財務(wù)部,營(yíng)銷(xiāo)總監負責銷(xiāo)售一部、銷(xiāo)售二部和產(chǎn)品部,技術(shù)總監負責開(kāi)發(fā)一部和開(kāi)發(fā)二部。具體職務(wù)設置與人員配置如下:。

1、決策層(5人)。

總經(jīng)理1名、行政副總1名、財務(wù)總監1名、營(yíng)銷(xiāo)總監1名、技術(shù)總監1名。

2、行政部(8人):。

行政部經(jīng)理1名、行政助理2名、行政文員2名、司機2名、接線(xiàn)員1名。

3、財務(wù)部(4人):。

財務(wù)部經(jīng)理1名、會(huì )計1名、出納1名、財務(wù)文員1名。

4、人力資源部(4人)。

人力資源部經(jīng)理1名、薪酬專(zhuān)員1名、招聘專(zhuān)員1名、培訓專(zhuān)員1名。

5、銷(xiāo)售一部(19人)。

銷(xiāo)售一部經(jīng)理1名、銷(xiāo)售組長(cháng)3名、銷(xiāo)售代表12名、銷(xiāo)售助理3名。

6、銷(xiāo)售二部(13人)。

銷(xiāo)售二部經(jīng)理1名、銷(xiāo)售組長(cháng)2名、銷(xiāo)售代表8名、銷(xiāo)售助理2名。

7、開(kāi)發(fā)一部(19人)。

開(kāi)發(fā)一部經(jīng)理1名、開(kāi)發(fā)組長(cháng)3名、開(kāi)發(fā)工程師12名、技術(shù)助理3名。

8、開(kāi)發(fā)二部(19人)。

開(kāi)發(fā)二部經(jīng)理1名、開(kāi)發(fā)組長(cháng)3名、開(kāi)發(fā)工程師12名、技術(shù)助理3名。

9、產(chǎn)品部(5人)。

產(chǎn)品部經(jīng)理1名、營(yíng)銷(xiāo)策劃1名、公共關(guān)系2名、產(chǎn)品助理1名。

(二)人員招聘計劃。

1、招聘需求。

根據20xx年職務(wù)設置與人員配置計劃,公司人員數量應為96人,到目前為止公司只有83人,還需要補充13人,具體職務(wù)和數量如下:。

開(kāi)發(fā)組長(cháng)2名、開(kāi)發(fā)工程師7名、銷(xiāo)售代表4名。

2、招聘方式。

開(kāi)發(fā)組長(cháng):社會(huì )招聘和學(xué)校招聘。

開(kāi)發(fā)工程師:學(xué)校招聘。

銷(xiāo)售代表:社會(huì )招聘。

3、招聘策略。

學(xué)校招聘主要通過(guò)參加應屆畢業(yè)生洽談會(huì )、在學(xué)校舉辦招聘講座、發(fā)布招聘張貼、網(wǎng)上招聘等四種形式;。

社會(huì )招聘主要通過(guò)參加人才交流會(huì )、刊登招聘廣告、網(wǎng)上招聘等三種形式。

4、招聘人事政策。

(1)本科生:。

a、待遇:轉正后待遇20xx元,其中基本工資1500元、住房補助200元、社會(huì )保障金300元左右(養老保險,失業(yè)保險、醫療保險等)。試用期基本工資1000元,滿(mǎn)半月有住房補助;。

b、考上研究生后協(xié)議書(shū)自動(dòng)解除;。

c、試用期三個(gè)月;。

d、簽定三年勞動(dòng)合同;。

(2)研究生:。

a、待遇:轉正后待遇5000元,其中基本工資4500元、住房補助200元、社會(huì )保險金300元左右(養老保險,失業(yè)保險、醫療保險等)。試用期基本工資3000元,滿(mǎn)半月有住房補助。

b、考上博士后協(xié)議書(shū)自動(dòng)解除;。

c、試用期三個(gè)月。

d、公司資助員工攻讀在職博士;。

e、簽定不定期勞動(dòng)合同,員工來(lái)去自由;。

f、成為公司骨干員工后,可享有公司股份。

5、風(fēng)險預測。

(1)由于今年本市應屆畢業(yè)生就業(yè)政策有所變動(dòng),可能會(huì )增加本科生招聘難度,但由于公司待遇較高并且屬于高新技術(shù)企業(yè),可以基本回避該風(fēng)險。另外,由于優(yōu)秀的本科生考研的比例很大,所以在招聘時(shí),應該留有后選人員。

(2)由于計算機主業(yè)研究生愿意留在本市的較少,所以研究生招聘將非常困難。如果研究生招聘比較困難,應重點(diǎn)通過(guò)社會(huì )招聘來(lái)填補“開(kāi)發(fā)組長(cháng)”空缺。

(三)選擇方式調整計劃。

1999年開(kāi)發(fā)人員選擇實(shí)行了面試和筆試相結合的考查辦法,取得了較理想的結果。在20xx年首先要完善非開(kāi)發(fā)人員的選擇程度,并且加強非智力因素的考查,另外在招聘集中期,可以采用“合議制面試”,即總經(jīng)理、主管副總、部門(mén)經(jīng)理共同參與面試,以提高面試效率。

(四)績(jì)效考評政策調整計劃。

1999年已經(jīng)開(kāi)始對公司員工進(jìn)行了績(jì)效考評,每位員工都有了考評記錄。另外,在1999年對開(kāi)發(fā)部進(jìn)行了標準化的定量考評。

在今年,績(jì)效考評政策將做以下調整:。

(1)建立考評溝通制度,由直接上級在每月考評結束時(shí)進(jìn)行考評溝通;。

(2)建立總經(jīng)理季度書(shū)面評語(yǔ)制度,讓員工了解公司對他的評價(jià),并感受公司對員工關(guān)心;。

(3)在開(kāi)發(fā)部試行“標準量度平均分布考核方法”,使開(kāi)發(fā)人員明確自己在開(kāi)發(fā)團隊位置;。

(4)加強考評培訓,減少考評誤差,提高考評的可靠性和有效性。

(五)培訓政策調整計劃。

公司培訓分為崗前培訓、管理培訓、崗位培訓三部分。

崗前培訓在1999年已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行,管理培訓和技能培訓從20xx年開(kāi)始由人力資源部負責。

在今年,培訓政策將做以下調整:。

(1)加強崗前培訓。

(2)管理培訓與公司專(zhuān)職管理人員合作開(kāi)展,不聘請外面的專(zhuān)業(yè)培訓人員。該培訓分成管理層和員工兩個(gè)部分,重點(diǎn)對公司現有的管理模式、管理思路進(jìn)行培訓。

(3)技術(shù)培訓根據相關(guān)人員申請進(jìn)行。采取公司內訓和聘請培訓教師兩種方式進(jìn)行。

(六)人力資源預算。

1、招聘費用預算。

(1)招聘講座費用:計劃本科生和研究生各四個(gè)學(xué)校。每次費用300元,預算2400元;。

(2)交流會(huì )費用:參加交流會(huì )4次,每次平均400元,共計1600元;。

(3)宣傳材料費:20xx元。

(4)報紙廣告費:6000元。

2、培訓費用。

1999年實(shí)際培訓費用35000元,按20%遞增,預計今年培訓費用約為420xx元。

3、社會(huì )保障會(huì )。

人力資源方案

當然,績(jì)效考核的結果運用有助于研究改善績(jì)效管理辦法。這也從另一個(gè)角度說(shuō)明,績(jì)效考核不是績(jì)效管理的全部,也不是績(jì)效管理的結束,而僅僅是中間的一環(huán)。

改善績(jì)效管理的方法從個(gè)體角度可以說(shuō)多種多樣,從企業(yè)組織整體角度出發(fā)則主要有以下十種改善方法。

1、減少無(wú)效活動(dòng)。這是改善績(jì)效管理最直接最簡(jiǎn)單的方法。任何企業(yè)任何個(gè)人都可采用。組織員工多問(wèn)幾個(gè)為什么,就可以砍去很多無(wú)效活動(dòng)。比如“為什么要這樣做?”“為什么不用更簡(jiǎn)單的方式?”“為什么要分開(kāi)幾個(gè)人做?讓一人承擔不也行嗎?”當前中國企業(yè)員工無(wú)效活動(dòng)非常普遍,一是企業(yè)管理方式的落后,二是企業(yè)培訓的不足,三是職責不清造成,四是員工個(gè)人的不良習慣所致。

2、提升個(gè)人技能。這也是簡(jiǎn)單易行的方法,企業(yè)只需要設立一個(gè)技能提升獎勵就行了。

3、提升小組技能。企業(yè)有組織地提升員工技能更好。投入一定的培訓費用,分組培訓員工,或者組織員工互相觀(guān)摩學(xué)習都不失為一種好的選擇。這類(lèi)活動(dòng)投入小見(jiàn)效快受益廣,值得大力推廣應用。

4、改變工作方式。方式的改變也是創(chuàng )新。企業(yè)要鼓勵員工創(chuàng )新,引導員工有組織地探索工作方式的改變。有時(shí)候改變工作的地點(diǎn)、改變工作的時(shí)間都能帶來(lái)效率的提升?;顒?dòng)先后的組合,優(yōu)先順序的排列也是流程優(yōu)化的內容。

5、改善設備設施。這種方法需要增加企業(yè)投入。企業(yè)要做好可行性分析,確保設備設施的增加或更新能夠帶來(lái)更大的回報。也就是說(shuō)要用流程優(yōu)化三大方法中的“價(jià)值貢獻法”來(lái)進(jìn)行綜合評估選擇。

6、改變管理方法。這種方法也需要增加企業(yè)的投入,至少要增加時(shí)間上的投入。需要組織員工進(jìn)行現有管理方式的檢討,找出不適合本企業(yè)實(shí)際的管理方式,探討大家認可的管理標準,放棄增加管理負擔而又不能帶來(lái)績(jì)效管理手段,如層層匯報、層層監督等等。如果企業(yè)外聘專(zhuān)家幫助改善管理方法,就會(huì )產(chǎn)生資金上的投入。

7、開(kāi)展合理化建議。這種方法也稱(chēng)之為員工參與管理。在傳統管理體制下,員工用腿不用腦,當然也就出工不出力。員工一切聽(tīng)從上級安排,也無(wú)法對工作結果負責。員工參與管理,能夠極大地調動(dòng)其工作積極性和主動(dòng)性?!肮芾淼蒙俨拍芄芾淼煤谩本褪且揽繂T工參與管理,讓每一個(gè)員工對工作負責,從而大大減少“大家負責大家都不負責”的職責不清現象?!案呤衷诿耖g”,開(kāi)展員工合理化建議活動(dòng)讓企業(yè)起死回生的案例也不鮮見(jiàn)。

8、借鑒行業(yè)經(jīng)驗。采用這一方法需要企業(yè)負責人有遠見(jiàn),肯學(xué)習并且善于學(xué)習。任何行業(yè)都有在管理實(shí)踐中走在前列的標桿行業(yè)。照搬照抄無(wú)益,借鑒轉化則無(wú)不可。同時(shí),吸取同行業(yè)失敗的'教訓,避免別人走過(guò)的彎路,規避別人失敗的陷阱,減少自己探索的成本,也不失為一種學(xué)習,也是一種改善。

9、變革管理思想。這可能是改善績(jì)效管理最有力的方法。企業(yè)人均績(jì)效低下,主要還是管理思想的落后。拿企業(yè)當個(gè)人私有財產(chǎn)的老板多得不可勝數。企業(yè)是一個(gè)掙錢(qián)的平臺,是企業(yè)利益各方共同掙錢(qián)的平臺,而不僅僅是老板一個(gè)人的平臺。投資者、經(jīng)營(yíng)者、管理者、勞動(dòng)者、國家政府、合作伙伴、產(chǎn)品客戶(hù),甚至社會(huì )公民都是支撐企業(yè)平臺不可或缺的組成要素。任何要素的欠缺都會(huì )影響企業(yè)平臺的穩定與發(fā)展。改變對企業(yè)的認知,改變管理的方式方法,激活所有要素的潛力,企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力放大數倍乃至十倍、百倍都有可能。思想解放的力量造就今天中國經(jīng)濟的巨變與騰飛就是最好的證明。

10、進(jìn)行企業(yè)文化建設。管理本來(lái)不復雜,主要靠制度、流程加文化。前面八種改善績(jì)效管理的方法都必須從制度建設與流程優(yōu)化上體現。變革管理思想和企業(yè)文化建設同屬于培育企業(yè)文化的內容,屬于精神層面。企業(yè)進(jìn)行企業(yè)文化建設,凝聚員工的思想,培養團隊精神,培養良好的工作習慣,對企業(yè)改善績(jì)效管理可以產(chǎn)生持續的推動(dòng)力。但是它不屬于短期見(jiàn)效的方法,而是潤物細無(wú)聲的長(cháng)效方法,不可急功近利,不能急于求成。

人力資源方案

上半年,在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,人力資源部緊緊圍繞公司大的戰略目標,每位員工各司其職、各盡其能,各項工作取得了新的成效,下半年,人力資源部將以加強基礎工作為主要抓手,全面提高人力資源管理的科學(xué)化、規范化、高效化水平,為公司提供堅強有力的人力資源保障。將著(zhù)重抓好以下重點(diǎn)工作:

一、人事方面。

1、進(jìn)一步完善公司的組織架構。確定和區分每個(gè)職能部門(mén)的權責,爭取做到組織架構的科學(xué)適用,確保公司在既有的組織架構中運行。對公司各崗位進(jìn)行職位,通過(guò)職位分析不斷了解公司各部門(mén)各職位的任職資格、工作內容,從而使公司各部門(mén)的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確,適時(shí)調整公司及部門(mén)組織架構,進(jìn)行擴、縮編制。

2、建立企業(yè)人力資源庫。人力資源庫是公司人力資源的信息系統,建立人力資源的信息平臺,有利于公司進(jìn)行科學(xué)合理的人力資源配置。通過(guò)人力資源庫能夠隨時(shí)反映公司人力資源狀況,包括學(xué)歷層次、服務(wù)年限、薪資水平、業(yè)績(jì)情況、培訓情況、獎懲情況、培養發(fā)展方向等各項指標。該系統可以對新招聘的人員進(jìn)行效度和信度的分析,有利于進(jìn)一步提高招聘質(zhì)量??梢韵到y分析人員素質(zhì)與職位要求的差距,有針對性進(jìn)行公司的內部培訓和外部培訓,同時(shí)根據定期素質(zhì)調查,對培訓效果進(jìn)行評估。通過(guò)人員素質(zhì)的定期調查與反饋,使員工意識到自己的成長(cháng)與進(jìn)步,增加對公司及個(gè)人的發(fā)展信息。同時(shí),對于素質(zhì)較低員工,也可以此為據建立科學(xué)的人員退出機制。通過(guò)發(fā)掘員工素質(zhì)的專(zhuān)長(cháng),公司進(jìn)行有針對性培養,建立公司管理者和技術(shù)專(zhuān)家的蓄水池。

3、人員招聘。

3.1具體實(shí)施方案:

3.1.1招聘方式:以網(wǎng)絡(luò )招聘為主,和全國知名的招聘網(wǎng)站合作,至少同時(shí)簽約兩家以上網(wǎng)站半年或一年,例如中國人才熱線(xiàn)、中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、卓博網(wǎng)等。

3.1.2獵頭招聘:高層管理崗位的招聘方式。

3.1.4內部提拔:通過(guò)績(jì)效考核等方式提拔和任用內部員工;。

3.1.5熟人推薦:針對特別崗位或難點(diǎn)崗位實(shí)行獎勵熟人推薦的形式;。

3.1.6學(xué)?,F場(chǎng)招聘:對于生產(chǎn)基礎崗位員工實(shí)行學(xué)校招聘,其他崗位慎用。

3.2錄用與評估:

3.2.1錄用過(guò)程中加強對候選人的資格審查,確保為公司錄用合格的人才;。

3.2.2加強對錄用人員的質(zhì)量評估與考核。新員工試用期間,人力資源部不定期與新員工溝通交流,了解其工作情況及思想動(dòng)態(tài),隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)溝通解決。及時(shí)對新員工的工作表現作出評估,協(xié)助部門(mén)經(jīng)理完成對新員工的考核工作。

4、進(jìn)一步完善公司人事檔案。

建立員工紙質(zhì)檔案和電子檔案,根據《檔案整理工作細則》的規范要求,對公司所有員工的檔案內容進(jìn)行審核鑒別、清理、分類(lèi)、排序并建立電子檔案目錄,對員工人事手續中的文件進(jìn)行歸檔。結合人事流動(dòng)的檔案信息,預測公司人才的需求狀況,從而有效科學(xué)的制定人力資源計劃,為公司領(lǐng)導的決策提供可靠的依據。

5、進(jìn)一步做好人力資源部日常事務(wù)。積極構建公司內部溝通機制,每月召開(kāi)一次總經(jīng)理辦公會(huì )議,安排部署當月工作,組織出游,聚餐等各種集體活動(dòng),不斷增強團隊感情聯(lián)系。

二、培訓方面。

按照__年公司培訓任務(wù),有計劃地對員工進(jìn)行以基礎培訓、專(zhuān)業(yè)培訓和業(yè)務(wù)培訓等為主要內容的學(xué)習培訓。

1、培訓對象。

1.1新員工培訓。

根據招聘情況,對新員工給予內部,主要針對公司的規章制度及其企業(yè)文化理念,并做好跟進(jìn)工作,同時(shí)給予學(xué)習的知識進(jìn)行考核。

1.2管理人員培訓。

管理人員的培訓將是下半年培訓工作的重點(diǎn),也是提升管理水平的途徑和方法,我們要改變過(guò)去被動(dòng)的學(xué)習方式,從要求學(xué)到主動(dòng)想去學(xué),因為隨著(zhù)公司的發(fā)展壯大,我們總會(huì )出現管理瓶頸,所以我們的管理人員的知識更新要能跟得上公司的發(fā)展速度。

1.3全員培訓。

為了整體提升公司全員的綜合知識層面,提升素質(zhì),下半年,人力資源部計劃舉行2次全員培訓,同時(shí)推薦員工看一些好書(shū),并以書(shū)的內容為主題,每季度定一個(gè)主題,同時(shí)開(kāi)展一次管理書(shū)籍讀后感演講比賽,以提升全員的學(xué)習氛圍。

2、培訓內容2.1基礎培訓內容。

2.1.1商務(wù)禮儀學(xué)習:主要包括個(gè)人儀表服飾,商務(wù)接待、電話(huà)、會(huì )議、宴請禮儀等;。

2.1.4辦公基本知識:主要包括企業(yè)內部網(wǎng)絡(luò )、oa系統、電話(huà)、復印機、傳真機、消防設施的操作使用等。

2.2專(zhuān)業(yè)培訓內容。

2.2.1國家政治、經(jīng)濟、金融、證劵等方面的形勢和動(dòng)態(tài);。

2.2.2房地產(chǎn)及相關(guān)行業(yè)基礎知識,國家和本地區房地產(chǎn)業(yè)界發(fā)展形勢和動(dòng)態(tài);。

2.2.3公司房地產(chǎn)項目詳細情況,市場(chǎng)上競爭對手及其產(chǎn)品主要情況;。

2.2.4公司辦文、辦事、辦會(huì )的組織實(shí)施程序和方法,崗位業(yè)務(wù)應知應會(huì )知識等。

2.3業(yè)務(wù)培訓內容。

2.3.1本專(zhuān)業(yè)知識技能和最新制度法規、形勢動(dòng)態(tài)等;。

2.3.2本部門(mén)其他崗位基礎知識和規章制度等;。

2.3.3需要專(zhuān)門(mén)組織學(xué)習的其他重要內容,如公司出臺的最新重要文件、規章制度等。

三、薪酬與績(jì)效方面。

一是修訂完善《績(jì)效考核辦法》,實(shí)施績(jì)效考核,結合工作標準量化考核指標,逐步完善層級考核工作;二是完善考勤制度,運用指紋打卡、班組記錄等方式加強對職工日常工作的考勤;三是通過(guò)修訂《獎懲管理辦法》,加大對職工的獎懲力度,提高獎懲工作的時(shí)效性,樹(shù)立獎勤罰懶、獎優(yōu)罰拙的正確用人導向,全面提高職工工作的自覺(jué)性和積極性。四是探索建立科學(xué)合理的工資結構,在工資結構中加大獎勵工資、績(jì)效考核工資的比例,研究班組長(cháng)或部門(mén)負責人對所管理職工的工資進(jìn)行分配的可行性。五是進(jìn)一步完善員工的五險一金、節假日、生日假等制度。

1、統一規范薪資等級。

按照目前我公司制訂的薪資先統一規范,以后根據具體實(shí)施情況再進(jìn)行適當的修改。

2、確定核薪公式。

一個(gè)崗位和一個(gè)人的薪資確定應該有一個(gè)科學(xué)的公式,建議所有人才均使用核薪公式確定基準薪資和薪資范圍,然后再通過(guò)協(xié)商確定具體工資。

公式:崗位基數_(1+學(xué)歷系數+專(zhuān)業(yè)系數)+同業(yè)經(jīng)驗補貼_年限+其他因素。

舉例說(shuō)明:比如說(shuō)公司確定助理的崗位基數1500元/月,同業(yè)經(jīng)驗補貼為100元/年,任職的起始條件是大專(zhuān)。這時(shí)招聘的小王是工程管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè),是公司比較緊缺的專(zhuān)業(yè),有兩年同專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗,應聘該職位被錄用后。

小王的基準月薪可定為:

1500(1+0.1+0.1)+100_2=__元/月。

3、年終獎金的確定。

年終獎金主要是用于激勵員工績(jì)效表現,與員工分享公司的業(yè)績(jì)。因此年終獎金的確定可以從兩個(gè)方面來(lái)考慮。第一,根據年初的業(yè)績(jì)計劃,確定年終獎金的總額,然后按照職位系數確定各崗位的獎金基數,最后根據績(jì)效考核的結果,確定獎金的數額。第二,如果年底的運營(yíng)超出計劃,可以由董事長(cháng)特撥一定數額的獎金,主要用于兩個(gè)方面,一個(gè)是對有特殊貢獻的優(yōu)秀人才進(jìn)行獎勵,另一個(gè)是對全體員工普獎,這個(gè)普獎就不再考慮職位高低等情況了。

4、加薪的確定。

加薪的目的主要有三種情況:第一是職務(wù)晉升,建議以后公司不要職務(wù)調整即調整薪資,即崗變薪不變(實(shí)施崗變薪不變主要考慮以下幾點(diǎn):1、盡量減少平時(shí)的臨時(shí)人事變動(dòng),盡量到調薪前統一調整;2、崗位薪資給的是人的能力,有時(shí)候到新崗位的人往往還不具備該崗位的能力,因此薪水不立即調整有一定的激勵作用;3、有利于績(jì)效考核的標準,因為如果中途調整職位,績(jì)效考核的標準也會(huì )調整,很可能會(huì )出現由于剛調職位導致沒(méi)有達到績(jì)效考核要求的情況,反面會(huì )影響績(jì)效獎金;4、可以通過(guò)年終獎金進(jìn)行調整,雖然崗變薪不變,但年收入還是會(huì )有適當的增長(cháng)的。)第二是績(jì)效表現,員工一年績(jì)效表現優(yōu)秀的,除了年終獎以外,應該體現一部分在第二年的月薪里,這樣能夠起到更長(cháng)久的激勵和表率作用。

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發(fā)展規劃方案

1.生態(tài)食品的國內外份額逐步擴大。

目前,隨著(zhù)生活質(zhì)量的提高,越來(lái)越多的人注重食品保健,生態(tài)食品的市場(chǎng)需求將會(huì )越來(lái)越大。無(wú)公害蔬菜、無(wú)污染水果、綠色食品已初步顯示它潛在的市場(chǎng),生態(tài)農業(yè)的經(jīng)濟價(jià)值將大幅度提高。進(jìn)入新世紀以來(lái),世界上生態(tài)農業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)蓬勃發(fā)展的新時(shí)期。從發(fā)展規模、162世界各國生態(tài)農業(yè)的發(fā)展。根據國際有機農業(yè)運動(dòng)聯(lián)盟統計,到20xx年,全球生態(tài)農業(yè)種植總面積3200萬(wàn)公頃。預計到20xx年,全球最高的生態(tài)農業(yè)生產(chǎn)區域農業(yè)生產(chǎn)總面積的比例將達到35%。

2.政策紅利。

自20xx年起,企業(yè)持續加大對重點(diǎn)龍頭企業(yè)的政策扶持力度,建立長(cháng)效服務(wù)機制,從設備更新、自主研發(fā)、貸款擔保和品牌創(chuàng )建等方面對企業(yè)給予重點(diǎn)支持,并不斷壯大農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)群體,擴大國家、省、市級龍頭企業(yè)數量和規模,加速形成優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群。

3.休閑農業(yè)的潛力將進(jìn)一步被挖掘。

城市資源集中,消費潛力大,所以靠近城市的農村,一定會(huì )好好利用這一資源。另外,隨著(zhù)城市的高速發(fā)展,已經(jīng)有越來(lái)越多的城里人鐘情于休閑農業(yè)這種放松身心的方式,這無(wú)疑是非常有利于休閑農業(yè)的發(fā)展的。近幾年,從國家到地方,鼓勵和支持農業(yè)文旅發(fā)展的政策層出不窮,各類(lèi)補貼持續加大,政策的風(fēng)向標已經(jīng)為農業(yè)文旅的發(fā)展指明了方向。

4.農村工業(yè)化的崛起。

中國農村經(jīng)濟轉型從一個(gè)傳統農業(yè)向工業(yè)化、鄉鎮企業(yè)發(fā)揮了重要作用。它導致了農村工業(yè)化的崛起,使農村環(huán)境問(wèn)題不容忽視。和生態(tài)農業(yè)在某種程度上,保護環(huán)境,廢物和防止污染的作用,使“三廢”的材料回收再生,和鄉鎮企業(yè)的發(fā)展有一定數量的錢(qián)來(lái)促進(jìn)生態(tài)農業(yè)的發(fā)展技術(shù)。

5.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的農業(yè)智慧。

通過(guò)利用現代信息技術(shù),不斷提升農業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)水平,促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)方式、銷(xiāo)售方式的轉變,以此來(lái)實(shí)現農產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷(xiāo)售。

未來(lái),隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的全面普及,互聯(lián)網(wǎng)在農業(yè)領(lǐng)域的運用將會(huì )顯得更加寬泛,互聯(lián)網(wǎng)+農業(yè)+營(yíng)銷(xiāo)策劃方案將取得顯著(zhù)成績(jì)。

特別是近年來(lái),消費者越來(lái)越關(guān)注食品安全??梢哉f(shuō),它為品牌農業(yè)的發(fā)展指明了方向,創(chuàng )造了優(yōu)秀的農業(yè)品牌,并以品牌保持了品質(zhì),已成為農業(yè)供給側結構改革的重要組成部分。

1、農產(chǎn)品文化。

農產(chǎn)品文化的策劃指的是把文化的東西融入到農產(chǎn)品品牌里。和農產(chǎn)品相關(guān)的文化內容有四個(gè)方面:地域文化、歷史文化、飲食文化和產(chǎn)品文化。

地域文化包括地方的風(fēng)土人情、民族特色和自然環(huán)境等,一方水土養一種好的特色產(chǎn)品,一方的風(fēng)土人情就可以代表著(zhù)這種特色產(chǎn)品。例如,西藏的青稞在西藏被稱(chēng)為“神米”。

2、加強品牌基地建設。

要加快核心基地建設。搞好有機農業(yè)規范提升,對已建成的有機農產(chǎn)品基地要逐個(gè)規范,嚴格落實(shí)有機生產(chǎn)標準和操作規程,確保生產(chǎn)的有機農產(chǎn)品真實(shí)可信。要加強有機農產(chǎn)品示范基地建設,對蘋(píng)果、葡萄、大櫻桃、韭菜、芹菜等優(yōu)勢特色農產(chǎn)品,每個(gè)品種精心打造1-2處有機農產(chǎn)品示范基地。

發(fā)揮企業(yè)建基地主體作用。要倡導農產(chǎn)品加工、營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)與生產(chǎn)基地結成緊密型產(chǎn)銷(xiāo)關(guān)系,通過(guò)健全和完善“龍頭企業(yè)+專(zhuān)業(yè)合作組織+基地+農戶(hù)”的利益聯(lián)結機制,全程參與基地建設管理。即企業(yè)要有實(shí)實(shí)在在的基地做支撐,基地要有相應的企業(yè)來(lái)運作,實(shí)現互動(dòng)雙贏(yíng)。

完善土地流轉機制。要本著(zhù)依法、自愿、有償的原則,通過(guò)龍頭企業(yè)租用、農民專(zhuān)業(yè)合作組織承接、大戶(hù)轉接、農戶(hù)互換等形式,促進(jìn)土地適度向龍頭企業(yè)、合作社集中,使龍頭企業(yè)、合作社直接從事基地建設,努力打造市場(chǎng)競爭力強的農業(yè)品牌。

3、大力推行農業(yè)標準化生產(chǎn)。

農業(yè)品牌的核心是品質(zhì),而優(yōu)良的品質(zhì)必須以標準化生產(chǎn)為基礎。

農業(yè)質(zhì)量標準體系。要認真借鑒國家標準和國際通行標準,進(jìn)一步制定和修訂主要農產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)規程,使農產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工等環(huán)節盡快采用具有國際先進(jìn)水平的技術(shù)標準和操作規程。

農產(chǎn)品質(zhì)量安全監管體系。加快農產(chǎn)品質(zhì)量檢測中心、鎮農產(chǎn)品質(zhì)量檢測站建設,提高裝備水平,增強檢測能力,打造具有國內領(lǐng)先水平的區域性農產(chǎn)品檢測機構,建立農產(chǎn)品質(zhì)量例行檢測制度,逐步實(shí)現對農產(chǎn)品從“田間到餐桌”的全過(guò)程質(zhì)量管理。

4、農產(chǎn)品企業(yè)及企業(yè)人品牌故事。

在對農產(chǎn)品做品牌營(yíng)銷(xiāo)策劃時(shí),應把農產(chǎn)品企業(yè)及企業(yè)家本身的優(yōu)勢融入到品牌里。例如,中糧是家大型國企,消費者對它的產(chǎn)品自然會(huì )產(chǎn)生信任。還有中華老字號,消費者一聽(tīng)就會(huì )產(chǎn)生認同感。

1.以市場(chǎng)需求為先導。

在新時(shí)期,農業(yè)發(fā)展與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)息息相關(guān)。農業(yè)發(fā)展離不開(kāi)運用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方式將自身產(chǎn)品推出去,提高市場(chǎng)占有率。一切營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)都是以市場(chǎng)需求為先導的,要滿(mǎn)足市場(chǎng)需要,優(yōu)化資源配置,做好產(chǎn)品生產(chǎn)的規劃,生產(chǎn)的產(chǎn)品要迎合市場(chǎng)需要,才能有銷(xiāo)路,才能保證農業(yè)快速發(fā)展。

2.生產(chǎn)規?;?。

規模經(jīng)濟是工業(yè)發(fā)展中摸索出來(lái)的客觀(guān)規律,經(jīng)過(guò)長(cháng)期實(shí)踐,驗證規模經(jīng)濟也適用于農業(yè)生產(chǎn)。我國農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)長(cháng)期以來(lái)以一家一戶(hù)為單位,產(chǎn)量依賴(lài)一家一戶(hù)承包的田地數量,無(wú)法形成規模,阻礙了新技術(shù)的推廣應用。農民雖然有生產(chǎn)積極性,但是生產(chǎn)力沒(méi)有明顯提高。農業(yè)規?;a(chǎn)能夠有效降低成本,迅速推廣新技術(shù),促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展,帶來(lái)更高的經(jīng)濟效,實(shí)現農業(yè)快速發(fā)展。

3.注重投入產(chǎn)出比。

農業(yè)生產(chǎn)管理應該以現代經(jīng)營(yíng)管理的理念來(lái)指導,與企業(yè)經(jīng)營(yíng)一樣,引入現代經(jīng)營(yíng)管理理念,注重降低成本,提高產(chǎn)出,心存投入產(chǎn)出比的概念,通過(guò)優(yōu)化資源配置,定期進(jìn)行人員培訓,運用新科技來(lái)不斷提高投入產(chǎn)出比,實(shí)現集約化增長(cháng)。

4.著(zhù)眼國際市場(chǎng)。

當前全球經(jīng)濟一體化,競爭波及全球的趨勢已經(jīng)非常明顯。農業(yè)生產(chǎn)不應閉關(guān)自守,應該緊跟時(shí)代發(fā)展,抓住全球一體化的時(shí)機,迎頭趕上,著(zhù)眼國際市場(chǎng),運用各種方法增強產(chǎn)品在國際市場(chǎng)上的競爭力,挖掘國際市場(chǎng)這一巨大寶庫。

1.農超對接模式。

農產(chǎn)品基地與品牌策劃公司和超市合作,采用直供或者采購的方式合作。農產(chǎn)品基地為超市提供物美價(jià)廉的農產(chǎn)品,超市負責銷(xiāo)售。

2.配送直銷(xiāo)模式。

農產(chǎn)品基地與高校、飯店、機關(guān)食堂、大型社區等對農產(chǎn)品需求量大的單位進(jìn)行農產(chǎn)品直供或配送。

3.農特微商模式。

農特微商模式有一關(guān)鍵點(diǎn)就是農特產(chǎn)品。所謂農特產(chǎn)品就是這些農產(chǎn)品要自帶光環(huán),再配上微商模式對農產(chǎn)品進(jìn)行供應鏈改造和優(yōu)化,從提升農特產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)和訴求。

4.互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售模式。

互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售模式就是農產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)者借助互聯(lián)網(wǎng)工具銷(xiāo)售農產(chǎn)品,此模式去中間化、幫助消費者降低購買(mǎi)和獲得成本成。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)消費農產(chǎn)品模式還會(huì )連接需求,會(huì )對農產(chǎn)品生產(chǎn)端但來(lái)改變,刺激農業(yè)生產(chǎn)革命。

5.訂單制模式。

訂單制其實(shí)是會(huì )員制的一種升級版本,我們的會(huì )員是以大型加工企業(yè)為主,產(chǎn)量符合我們的企業(yè)生產(chǎn)需要,這類(lèi)主要是規模種植,糧食主要針對精細加工的企業(yè),水果針對水果深加工及飲料企業(yè)。

之前我們對農產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)模式以及案例做過(guò)詳情分析,這里大致提及一下,不做過(guò)多說(shuō)明,想詳情了解的可以點(diǎn)擊查看《農產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)模式與案例分析》。

農業(yè)一直是人類(lèi)食品和服裝的源泉,食品安全和質(zhì)量需求不斷增加,技術(shù)創(chuàng )新席卷農業(yè),并購正在洶涌澎湃,農業(yè)正迎來(lái)最好的黃金發(fā)展十年。然而,農業(yè)的進(jìn)入成本較低。雖然這是一個(gè)機會(huì ),但提高認識并重視農業(yè)發(fā)展面臨的一系列挑戰非常重要。但是,最關(guān)鍵的是采取有效措施。改變我們對現有農業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的認知。在舊政策的綜合改革和農業(yè)的舊措施下,可以使已經(jīng)暴露的問(wèn)題在不久的將來(lái)得到徹底的解決。

發(fā)展規劃方案

一、現狀分析:

我園座落在中心小學(xué)院內,創(chuàng )辦于xx年8月,是xx鎮第一所公辦的幼兒園。我園占地20xx.5平方米,建筑面積522.5平方米,綠化面積990平方米。目前擁有三個(gè)班級(小、中、大),全園幼兒總人數115名,教職員工6名(其中一人屬聘用),大專(zhuān)以上畢業(yè)2人。

幼兒園于創(chuàng )辦之初便提出了“我們用愛(ài)心細心耐心,讓孩子開(kāi)心家長(cháng)放心”的辦園宗旨。這一個(gè)多月以來(lái),我園在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在全體教職員工的不懈努力下,堅持依法辦園,逐步完善各項規章制度,做到有章可依并嚴格執行,辦園質(zhì)量不斷提高。

在機遇與挑戰并存的新的歷史條件下,我們清醒地認識到自身存在的一些問(wèn)題,主要表現在:

1、生源大多來(lái)自農村,家長(cháng)忙于工作,很難對孩子實(shí)施良好的家庭教育。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調一致,形成合力。

2、我園教師整體年齡偏大,師資力量比較薄弱,教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)相對較低,自身提高速度較慢。

3、由于底子太薄,收費又非常低(200元/學(xué)期),再加上初建園的還款壓力(目前還欠6萬(wàn)余元),導致了幼兒園基本設施配備不能及時(shí)到位,影響了正常的教學(xué)秩序。

二、指導思想:

以宿州市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃的精神為指導,堅持改革創(chuàng )新、因地制宜、完善機構,加大經(jīng)費投入,加強教師隊伍建設,促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。

(一)xx年1月—xx年12月。

1、教師培訓:加強師德修養學(xué)習,提高全體教師思想素質(zhì);開(kāi)展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng);通過(guò)自學(xué)與集中培訓相結合的形式提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平;訂兩份教育報刊書(shū)籍,開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)籍的園內推薦、交流、閱讀活動(dòng),營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的氛圍,豐富教師的精神生活。

2、條件改善:

(3)加強資金投入,對園舍門(mén)窗進(jìn)行維修,修建幼兒盥洗池,改善辦園環(huán)境;

(4)更換教師辦公桌,更換一部分學(xué)生桌椅,改變過(guò)去一人一桌椅的傳統模式(如果埇橋區第二幼兒園資助的話(huà),有可能更換全部)。

(5)粉刷樓后墻面,并畫(huà)上卡通趣味圖案。

3、教育教學(xué):我們將注重幼兒的啟蒙教育,在教學(xué)過(guò)程中,尊重和發(fā)展幼兒的主體性,創(chuàng )設健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,形成開(kāi)放、溫暖、寬松的活動(dòng)氛圍。傳授知識要以游戲為基本活動(dòng)形式,寓知識于各項活動(dòng)之中,注重活動(dòng)的過(guò)程。

(二)xx年1月—xx年12月。

1、教師培訓:繼續加強師德修養學(xué)習,提高全體教師思想素質(zhì);組織教師外出取經(jīng)、并堅持我園課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng);通過(guò)自學(xué)與集中培訓相結合等多種形式形式提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平,引導教師根據自己在教育教學(xué)某一顯現優(yōu)勢,提出明確的、適合自身發(fā)展的個(gè)人三年發(fā)展規劃和學(xué)年目標,并按目標努力,形成個(gè)性化和特色化的教學(xué)風(fēng)格,爭當有特色的教師;這一年,又有一名教師退休,將再招聘一位年輕教師,通過(guò)牽手、聘請領(lǐng)導專(zhuān)家和來(lái)園指導、新教師公開(kāi)匯報活動(dòng)等,為青年教師創(chuàng )設學(xué)習、提高和實(shí)踐鍛煉的機會(huì ),鼓勵新教師迅速成長(cháng)、不斷超越自我。

2、條件改善:

(1)添置兩臺電視、一套多媒體投影儀;添置一部分幼兒圖書(shū);

(2)更新綠化帶、外墻、室內、樓梯等處的活動(dòng)環(huán)境;

(3)為各班級購置一個(gè)檔案櫥,以存放玩具,圖書(shū)等;

(4)辦公室地面貼上防滑瓷磚。

3、教育教學(xué):定期開(kāi)放幼兒園,歡迎家長(cháng)、孩子來(lái)園活動(dòng);開(kāi)展園內示范課,開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng);借助特殊節日,開(kāi)展各種有意義的講故事、歌唱、繪畫(huà)、舞蹈比賽等活動(dòng),教育幼兒做一個(gè)有愛(ài)心、孝心、懂禮貌,有創(chuàng )意的好孩子。建設好家長(cháng)學(xué)校。

(三)xx年1月—xx年12月。

1、教師培訓:引導教師學(xué)習先進(jìn)教師、師德標兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學(xué)活動(dòng)實(shí)例和分析、各種好教材、教育雜志,包括向網(wǎng)絡(luò )學(xué)習等,鼓勵教師學(xué)會(huì )按需學(xué)習,撰寫(xiě)學(xué)習心得。

2、條件改善:

(1)大班、中班將再開(kāi)設一個(gè)班級,根據需要為班級添置電視、檔案櫥、桌椅等;

(2)加強資金投入,對廁所進(jìn)行維修改建;

(3)逐步添置、更新幼兒教玩具;

(4)利用暑期對校園的生活、游戲、學(xué)習環(huán)境進(jìn)行改造。

3、教育教學(xué):

開(kāi)發(fā)農村教育資源,開(kāi)展特色教育。組織教師自創(chuàng )教具、學(xué)具、玩具,好的作品進(jìn)行展示、評比。

總之,因為我園年輕教師不多,教師年齡偏大。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗和對家長(cháng)工作經(jīng)驗的缺乏,對幼兒年齡特點(diǎn)不夠了解,對班級紀律掌控不穩定的情況。老教師對新的理念接受速度教師在學(xué)習使用新教材的過(guò)程中對教材的認識和運用有困難,主動(dòng)學(xué)習研討的氛圍不夠。

另外,目前我園制度不夠齊全,平時(shí)做的不少具體工作沒(méi)有留下應有的軌跡。家長(cháng)參與幼兒園工作的積極性不高,對家園聯(lián)系欄的內容不太關(guān)注,對幼兒園的各項宣傳、通知等不重視。應該加大向家長(cháng)宣傳的力度,幫助家長(cháng)了解幼兒園發(fā)展規劃,根據家長(cháng)的需求提供相應的服務(wù),爭取家長(cháng)的支持與配合。

面向未來(lái),我們滿(mǎn)懷豪情,信心百倍,我們深知責任的重大,我們更知意義深遠。我們一定會(huì )以踏實(shí)的工作作風(fēng),全員上下齊心努力,將規劃變?yōu)楝F實(shí)。

公司人力資源發(fā)展規劃書(shū)

這種趨勢得到強化的一個(gè)信號是,許多組織在越來(lái)越多地強調重視職業(yè)規劃。

人力資源規劃是人力資源管理的一個(gè)主要的建筑砌塊。許多人力資源管理實(shí)踐的成功執行依賴(lài)于細致的人力資源規劃。通過(guò)人力資源規劃過(guò)程,一個(gè)組織能夠確定它未來(lái)所需要的技能組合,然后利用這個(gè)信息為其招募、挑選以及培訓和開(kāi)發(fā)實(shí)踐制定計劃。人力資源規劃在培訓和開(kāi)發(fā)過(guò)程中起著(zhù)重要作用。

人力資源規劃具有價(jià)值,而許多公司卻忽視了這一機會(huì )。其中的一些公司把這看做是太困難的事或太使人感到挫折,而另一些公司甚至沒(méi)有意識到對它的需要。

當對其人力資源無(wú)法進(jìn)行適當地規劃時(shí),雇主們被迫在事件發(fā)生后而不是之前作出反應;那就是說(shuō),他們是反應性而不是選動(dòng)性。當這一結果出現時(shí),一個(gè)組織就不能正確地預見(jiàn)其未來(lái)人員需求的增長(cháng)。在最好的情況下,這樣的公司也許將不得不在最后一分鐘里進(jìn)行人員招聘并也許會(huì )因此找不到最佳的候選人。在最糟的'時(shí)候,這個(gè)公司也許真的出現了人員不足的問(wèn)題。

如果一個(gè)公司把人員不足問(wèn)題拖延長(cháng)的一段時(shí)間,它也許最終會(huì )因各種可能的結果而吃盡苦頭,舉例而言,這種人員不足的情況可能導致現有雇員面臨巨大的壓力,就好像他們在沒(méi)有足夠的資源和協(xié)助的情況下努力應付額外的需求一樣。而且如果所需要的工作沒(méi)被完成,公司也許會(huì )面臨訂單退回情況的增多,這將導致商譽(yù)的下降、競爭的增加和市場(chǎng)份額的減少。

為了推知其人力資源的需要,一個(gè)公司首先要預測它的人力資源的需求(即:在未來(lái)的某一時(shí)點(diǎn)上完成該組織的工作所需要的人員數量和類(lèi)型),然后再預測公司的供給(也就是預期已經(jīng)被補充的崗位)。這兩個(gè)預測間的不同之處意味著(zhù)公司的人力資源需要。然后人力資源管理者的工作就是解決這種需要。

成功地完成任何一項工作都不僅僅需要動(dòng)力,還需要一定的能力。一個(gè)人是否會(huì )選擇做一個(gè)職業(yè)往往取決于他是否具備從事這些職業(yè)的能力。因此,必須弄清楚自己到底具備何種技能--或者說(shuō),企業(yè)的雇員具備何種能力。

職業(yè)規劃實(shí)際上是一個(gè)持續不斷的探索過(guò)程。在這一過(guò)程中,每個(gè)人都在根據自己的天資、能力、動(dòng)機、需要、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。隨著(zhù)一個(gè)人對自己越來(lái)越了解,這個(gè)人就會(huì )越來(lái)越明顯地形成一個(gè)占主要地位的職業(yè)錨。所謂職業(yè)錨就是指當一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)侯,他或她無(wú)論如何都不會(huì )放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀(guān)。

要想對職業(yè)錨提前進(jìn)行預測是很困難的,這所產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)結果。有些人也許一直都不知道自己的職業(yè)錨是什么,直到他們不得不做出某種重大選擇的時(shí)侯,比如到底是接受公司將自己晉升到總部的決定,還是辭去現職,轉而開(kāi)辦和經(jīng)營(yíng)自己的公司。正是在這一關(guān)口,一個(gè)人過(guò)去的所有工作經(jīng)歷、興趣、資質(zhì)、性向等等才會(huì )集合成一個(gè)富有意義的模式(或職業(yè)錨),這個(gè)模式或職業(yè)錨會(huì )告訴此人,對他或她個(gè)人來(lái)說(shuō),到底什么東西是最重要的。

許多人認為他們之所以認為自己有資格獲得管理職位,是由于他們認為自己具備以下三方面的能力:

(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監督、領(lǐng)導、操縱以擴控制他人的能力);。

(3)情感能力(在情感和人際危機面前只會(huì )受到激勵而不會(huì )受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會(huì )變得無(wú)所作為的能力)。清楚地認識自己只是完成了職業(yè)選擇這一任務(wù)的一半。你還應當確認哪些職業(yè)對你來(lái)說(shuō)是正確的(就你的職業(yè)性向、技能、職業(yè)錨以及職業(yè)偏好而言)并且在未來(lái)的若干年中是有著(zhù)較高的社會(huì )需求的。為了改善你所做的職業(yè)選擇,企業(yè)及雇員可以做而且應該做兩件基本的事情。

發(fā)展規劃方案

根據《溫州市甌海區教育局關(guān)于甌海區學(xué)校發(fā)展規劃制訂的指導意見(jiàn)》(溫甌教督[20xx]94號)和《溫州市甌海區教育局關(guān)于發(fā)展性評價(jià)的實(shí)施意見(jiàn)》(溫甌教督[20xx]210號)的文件精神,結合我校制定的發(fā)展規劃,為進(jìn)一步促進(jìn)我校全面、均衡、自主、持續發(fā)展,不斷激活學(xué)校內在發(fā)展動(dòng)力,現制定我校學(xué)年發(fā)展規劃年度目標自評工作方案:

組長(cháng):z。

副組長(cháng):z。

組員:z。

根據學(xué)校三年發(fā)展規劃具體內容(由學(xué)校自我設定)下設個(gè)工作自評小組,如:

1、學(xué)校管理工作自評小組。

組長(cháng):z。

組員:z。

2、德育目標工作自評小組:

組長(cháng):z。

組員:z。

3、教學(xué)與科研工作自評小組:

組長(cháng):z。

組員:z。

4、后勤保障工作自評小組:

組長(cháng):z。

組員:z。

5、材料綜合小組:

組長(cháng):z。

組員:z。

1.自評準備階段(9月下旬)。

(1)成立學(xué)校發(fā)展計劃管理委員會(huì )和各自評小組,制定自評工作方案。

(2)公布自評工作方案,組織全校教師學(xué)習自評指標,宣傳自評工作的目的、內容、方法、步驟,動(dòng)員教師積極參與。

2.自評實(shí)施階段(10月上、中旬)。

(1)各小組根據年度目標和評估指標,收集信息、整理分析、歸納成稿。(10月18日前)。

(2)各小組根據年度目標,收集佐證材料,寫(xiě)好自評。(10月21日前)。

3.自評總結階段(10月下旬)。

(1)學(xué)校自評領(lǐng)導小組匯總各小組自評報告及相關(guān)資料。(10月22日)。

(2)撰寫(xiě)學(xué)校自評報告并公布,接受教師審議。(10月25日)。

(3)自評報告及《學(xué)校發(fā)展計劃記錄冊》報送區督導室。(10月28日)。

(4)整理檔案,迎接上級督導評估。

1.各小組要圍繞學(xué)校三年發(fā)展規劃和要求對工作達成度進(jìn)行實(shí)事求是的自我評估。

2.對照年度目標,認真填寫(xiě)《學(xué)校發(fā)展計劃記錄冊》和自評報告。

田梧二中學(xué)校發(fā)展規劃實(shí)施學(xué)年度自評表(20xx學(xué)年度)。

a1行政管理。

b1辦學(xué)理念。

學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),能體現正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān),能體現時(shí)代要求,得到全校師生及家長(cháng)的響應。學(xué)校各項工作能?chē)@辦學(xué)理念開(kāi)展,學(xué)校的辦學(xué)理念能融入學(xué)校的發(fā)展規劃、階段性工作計劃和學(xué)校的辦學(xué)目標之中。

根據教育教學(xué)發(fā)展規律和可持續發(fā)展理念,制訂適切學(xué)校自身發(fā)展的中期規劃,為提升學(xué)校整體辦學(xué)水平提供保障。學(xué)校及各職能部門(mén)以發(fā)展規劃為依據,制訂可實(shí)施的階段性計劃,并落實(shí)到位,成效顯著(zhù)。

b3辦學(xué)目標。

學(xué)校發(fā)展的目標和學(xué)生培養的目標能體現素質(zhì)教育的精神、學(xué)校的個(gè)性。學(xué)校發(fā)展目標的實(shí)現有基礎、有措施、可檢測。學(xué)生培養目標體現社會(huì )需要、時(shí)代特征,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,有利于學(xué)生可持續的終身發(fā)展。對辦學(xué)目標提出的要求能提供相應的措施,并切實(shí)組織實(shí)施。

b4班子建設。

學(xué)校領(lǐng)導班子懂現代學(xué)校的管理方法和手段,理念先進(jìn)、作風(fēng)踏實(shí)、廉潔自律、服務(wù)意識強,工作效率高,深入教學(xué)第一線(xiàn),能完滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。

b5學(xué)校管理。

學(xué)校管理規范,充滿(mǎn)活力,追求精致管理,校園學(xué)習氣氛濃厚,各類(lèi)資源配置合理,師生滿(mǎn)意度高。

b6文化建設。

學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)蓬勃向上,人際關(guān)系和諧,校園環(huán)境優(yōu)美,活動(dòng)豐富多彩,學(xué)校制度齊全、合理,與時(shí)俱進(jìn),符合時(shí)代發(fā)展。

b7隊伍建設。

有符合學(xué)校實(shí)際的教師發(fā)展規劃和教師培養計劃,支持和鼓勵教師參加各類(lèi)培訓和進(jìn)修,骨干教師和名優(yōu)教師發(fā)展成效顯著(zhù)。

b8創(chuàng )建工作。

能開(kāi)展創(chuàng )建工作,完成學(xué)校的創(chuàng )建目標,通過(guò)創(chuàng )建提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

a2教學(xué)工作。

b9課程改革。

教師能學(xué)習課改理論知識,能落實(shí)課改精神,課程計劃落實(shí),學(xué)校有自己特色的校本課程,學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有特色。

b10減負提質(zhì)。

能積極執行省廳減負規定和制度,教師能積極探索輕負擔高質(zhì)量的教學(xué)方法。

b11教學(xué)觀(guān)念。

b12常規管理。

制訂和完善教學(xué)管理制度,使新課程理念在教學(xué)行為中得以實(shí)踐和貫徹,提高課堂教學(xué)效率。加強教研組、備課組建設,教研組、備課組在教學(xué)管理中的作用得到充分發(fā)揮。備課、課堂教學(xué)、作業(yè)檢查等活動(dòng)制度化。

b13質(zhì)量監控。

構建多元教師教學(xué)評價(jià)方式,通過(guò)課堂教學(xué)評價(jià)等多元評價(jià),對教師進(jìn)行發(fā)展性評估。實(shí)施學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)評價(jià),注重學(xué)業(yè)評價(jià)的過(guò)程性、多元性、發(fā)展性。完善和健全教學(xué)質(zhì)量監控體系,對階段教學(xué)工作有分析、有小結、有反饋。

b14教育科研。

a3德育工作。

b15德育實(shí)效。

能構建符合學(xué)校實(shí)際的德育目標體系和內容序列,學(xué)生行為規范達標,能培養學(xué)生良好行為習慣,提高身心素質(zhì)。學(xué)生整體的行為規范與文明程度較高。

b16德育常規。

學(xué)校德育管理機構、管理制度健全。能做好集會(huì )、各種節日、環(huán)境衛生、文明禮義等各種德育常規工作,常規工作有成效。

b17德育活動(dòng)。

注重班級文化建設,創(chuàng )“溫馨教室”成為構建和諧校園的重要內容。廣大學(xué)生在豐富多彩的主體教育活動(dòng)、文體活動(dòng)、對外交流活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì )考察活動(dòng)中感悟生活、健康成長(cháng)。學(xué)校重視學(xué)生社團建設,學(xué)生社團制度健全、管理規范,學(xué)生在社團中發(fā)揮主體作用。

b18德育隊伍。

學(xué)校倡導“人人都是德育工作者”的教育理念,教師在教育教學(xué)過(guò)程中認真踐行這一教育理念,德育導師工作開(kāi)展有特色。加強班主任隊伍建設,形成選拔、培訓、考核、獎勵等機制,班主任隊伍整體素質(zhì)高。加強學(xué)生干部隊伍建設,學(xué)生干部的先進(jìn)性得到充分發(fā)揮。學(xué)校圍繞促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展的目標,積極開(kāi)展課題研究,并積極申報區、市級課題。學(xué)校課題研究有方案、有過(guò)程管理、有經(jīng)費保障。積極爭取校外專(zhuān)家的指導。教師具有教強的教科研意識,教師參與教育科研活動(dòng)的比例達到90%以上,形成一支具有較高教科研素養與能力的骨干力量。

a4后勤工作。

b19信息技術(shù)。

學(xué)校重視教育信息化建設的投入,為斷完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設,信息技術(shù)設備的利用率高。通過(guò)組織集體培訓和個(gè)人自學(xué),教師的信息技術(shù)運用能力不斷提高。教師能熟練地運用所掌握的信息技術(shù)進(jìn)行備課、組織課堂教學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習與交流。加強現代信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,尤其是網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)探索與實(shí)踐取得階段性成果。開(kāi)發(fā)、共享優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷提高信息資源的利用率。打造校內優(yōu)質(zhì)信息化建設平臺,提升學(xué)校信息化建設水平。

b20校園環(huán)境。

能不斷投入,美化、凈化校園環(huán)境,改善師生的工作和學(xué)習環(huán)境。重視對現有環(huán)境資源的維護工作。

b21設施設備。

逐年添置設備,達到省一類(lèi)標準化學(xué)校水平。重視對教學(xué)設備與音體美設施的改進(jìn)。

發(fā)展規劃方案

企業(yè)生存的關(guān)鍵是什么?說(shuō)到底就是市場(chǎng)和利潤,沒(méi)有市場(chǎng)就沒(méi)有利潤,沒(méi)有利潤,企業(yè)就生存不下去。當領(lǐng)導要有威信,要有群眾基礎,就必須要有作為,能帶領(lǐng)企業(yè)全體員工創(chuàng )造盡可能多的利潤,讓企業(yè)員工口袋里的錢(qián)一年比一年增長(cháng),做領(lǐng)導的才能得到大家的認可,說(shuō)話(huà)才有份量。杭州天開(kāi)市政園林工程有限公司發(fā)展到今天的規模,離不開(kāi)領(lǐng)導、同志、員工的努力。但是,隨著(zhù)國家宏觀(guān)經(jīng)濟調控,基礎設施投資明顯降溫,使公司面臨著(zhù)極大的挑戰。同時(shí),公司本身目前也面臨一些問(wèn)題,對公司今后的發(fā)展形成制約,如企業(yè)發(fā)展方向模糊,戰略目標不明確,機制不靈,公司內部人員結構失衡,技術(shù)管理人才匱乏,市場(chǎng)開(kāi)拓較被動(dòng),內部機構設置不盡合理等,公司今后到底如何發(fā)展?怎么生存和做強?以下是我對天開(kāi)公司今后發(fā)展的幾點(diǎn)構想:

一、制訂戰略,明確目標,實(shí)現企業(yè)可持續發(fā)展“物競天擇,適者生存”,市場(chǎng)不同情弱者。在當前市場(chǎng)經(jīng)濟秩序已經(jīng)基本建立和完善的大好環(huán)境下,根據國家、我省及杭州市的中長(cháng)期宏觀(guān)經(jīng)濟政策,結合本企業(yè)目前的實(shí)際情況,必須很好地明確企業(yè)發(fā)展的近期、中期、遠期目標,從而突出各階段工作的重點(diǎn)。一步一個(gè)腳印,使企業(yè)能更好的適應市場(chǎng)的變化,避免發(fā)展中的大起大落,實(shí)現企業(yè)可持續健康發(fā)展。高起點(diǎn)繪就企業(yè)發(fā)展藍圖,長(cháng)遠的、具有前瞻性和可操作性的發(fā)展戰略規劃,能夠對我們企業(yè)的發(fā)展起到很好的指導性作用,同時(shí),也能提高企業(yè)的凝集力,使員工自覺(jué)融身于企業(yè)的發(fā)展目標中,群策共力。鑒于此,我們已與省經(jīng)濟規劃研究院進(jìn)行了初步銜接,計劃委托該院為我公司編制公司20年發(fā)展戰略規劃,為公司發(fā)展進(jìn)一步理清思路,明確目標,突出重點(diǎn)。

二、突出主業(yè),多業(yè)并舉,向多元化發(fā)展目前甚至將來(lái)一段時(shí)間,國家特別是我們省的經(jīng)濟增長(cháng)速度仍會(huì )較快,基礎設施投資規模較大,為我們贏(yíng)得了良好的發(fā)展機遇,但同時(shí)應看到建筑業(yè)受?chē)业暮暧^(guān)經(jīng)濟政策影響較大,市場(chǎng)管理還不盡規范,為了提高企業(yè)的抗風(fēng)險能力,有效化解市場(chǎng)風(fēng)險,在公司的產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰略上突出園林和市政這兩塊主打業(yè)務(wù),將其做強做大,形成品牌優(yōu)勢,同時(shí)向其他產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域延伸,具體有如下設想:

1、借著(zhù)公司園林綠化資質(zhì)升一級的機遇,利用各種手段宣傳自己。一是公司要開(kāi)發(fā)科技含量高、經(jīng)濟效益好的新產(chǎn)品,桐廬園藝場(chǎng)要“走出去、請進(jìn)來(lái)”聘請浙江大學(xué)、浙江林學(xué)院等科研單位的資深專(zhuān)家做技術(shù)指導,與上述單位長(cháng)期保持良好的合作關(guān)系,爭取成為上述單位的科研基地、實(shí)習基地、種苗實(shí)驗基地,發(fā)展鮮切花、無(wú)性繁殖、濕地植物、無(wú)土栽培等新科技、新產(chǎn)品,努力做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”,形成企業(yè)核心競爭力。二是公司業(yè)務(wù)在擴展上要開(kāi)拓視野,主動(dòng)出擊。隨著(zhù)人們生活水平和審美觀(guān)念的提高,對周?chē)h(huán)境越來(lái)越注重,因此業(yè)務(wù)向住宅小區、單位場(chǎng)地綠化、道路綠化等方面延伸,不怕小,發(fā)揮我們的人才優(yōu)勢,給用戶(hù)提供滿(mǎn)意的綠化設計和施工服務(wù)。擴大影響,提高知名度,提高市場(chǎng)占有率。將園林綠化形成為公司主要的經(jīng)濟增長(cháng)亮點(diǎn)。

2、市政工程待人員到位后,積極擴展業(yè)務(wù),積極創(chuàng )造條件,時(shí)機成熟時(shí),完成公司資質(zhì)的升級工作,以爭取更大的業(yè)務(wù),形成公司主要經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。

3、可利用原始積累的資金以及原有企業(yè)的辦公、生產(chǎn)、后勤基地所擁有的土地資源,向房地產(chǎn)延伸;同時(shí)準備在舟山購買(mǎi)23畝土地,近期搞物流開(kāi)發(fā)。這些以建筑業(yè)為主,多方位經(jīng)營(yíng)的措施能夠為企業(yè)提供更為廣闊的發(fā)展空間,充分提高企業(yè)抗風(fēng)險能力。

三、基于公司戰略及業(yè)務(wù)發(fā)展的公司內部管理實(shí)施方案。

(一)實(shí)施人才戰略,緩解和消除公司發(fā)展的“瓶頸”公司目前人員面臨的主要問(wèn)題是,有豐富管理經(jīng)驗的技術(shù)人才少,獨擋一面的人才少,高素質(zhì)管理人才少,公司要發(fā)展,光靠目前的人員顯然不夠,市場(chǎng)的競爭,實(shí)際是人才的競爭,因此,要在做好企業(yè)現有人員素質(zhì)情況調查的基礎上,認真分析企業(yè)人才結構,根據企業(yè)未來(lái)發(fā)展需要,制定企業(yè)培養人才的實(shí)施計劃。要改變用人觀(guān)念,大力加強人才的引進(jìn)和培養,在用好公司現有人才的基礎上,對公司目前急缺的靠引進(jìn)和聘用來(lái)解決,同時(shí)加強新來(lái)大學(xué)生的培養力度,做好人才儲備。

1、人才來(lái)源。

1)制定措施,借才來(lái)用。杭州市蕭山區市政園林公用事業(yè)管理處有大量公司急需,必不可少的工程、經(jīng)濟管理等人才,公司將與園管處協(xié)商,請他們到公司兼職,充分發(fā)揮他們的聰明才智,最大限度地為我公司所用。滿(mǎn)足我公司近期人才需求。

2)招賢納才,網(wǎng)羅公司發(fā)展專(zhuān)業(yè)人才。根據企業(yè)發(fā)展戰略,我們適時(shí)調整用人政策,通過(guò)獵頭公司等其他途徑,招聘道橋專(zhuān)業(yè)高級工程師,為我公司技術(shù)負責人以及其他專(zhuān)業(yè)人才,在長(cháng)沙、重慶等地的全國人才招聘會(huì )上,招聘公司急需的大學(xué)生,充實(shí)公司的技術(shù)力量。滿(mǎn)足我公司長(cháng)期人才需求。

3)立足崗位,加強培養。在做好引進(jìn)人才的同時(shí),根據我公司目前發(fā)展現狀,還應注重企業(yè)現有人才的培養,調配和有效利用現有的人才資源,挖掘現有人才的聰明才智,擴展其才能,提升其進(jìn)一步為企業(yè)發(fā)揮智力的積極性。要鼓勵其立足本職潛心學(xué)習,主動(dòng)幫助其解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題;對現有人才中具有一定實(shí)踐經(jīng)驗、有培養前途的,要創(chuàng )造條件把他們送到有關(guān)院校進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的理論培訓,進(jìn)一步拓寬其知識面,盡早培養為企業(yè)自己的高級專(zhuān)業(yè)人才。這是我公司降低成本,提高經(jīng)濟效益的有效途徑。對新來(lái)的大學(xué)生,大膽使用,給他們壓擔子,使其早一點(diǎn)成材,滿(mǎn)足我公司長(cháng)期人才需求。

2、人才管理。

1)建立人才激勵機制,使人能盡其才。企業(yè)參與市場(chǎng)競爭,要生存,要發(fā)展,離不開(kāi)穩定的人才隊伍,因此在人才的使用上,要建立一整套“事業(yè)留人,感情留人,政策留人”的用人獎懲機制。公司要盡力解決他們的后顧之憂(yōu),生活上多關(guān)心他們,為他們營(yíng)造一個(gè)尊重、和諧、進(jìn)取的環(huán)境,讓他們去發(fā)揮、去創(chuàng )造;讓員工參與到企業(yè)管理中去,充分發(fā)揮員工的聰明才智,調動(dòng)積極性,實(shí)行自我管理;敞開(kāi)渠道,鼓勵員工為公司的發(fā)展獻計獻策,只要有利于公司的發(fā)展壯大,有利于提高公司的經(jīng)濟效益,按貢獻大小給予不同的獎勵。使每個(gè)員工產(chǎn)生一種歸屬感和成就感,充分發(fā)揮自己的才能,使他們感到公司不僅僅是發(fā)揮才干的地方,同時(shí)也是他們提升才干的地方。做到公司與員工在利益上的雙贏(yíng)。

2)鼓勵學(xué)習,不斷提高。隨著(zhù)建筑市場(chǎng)各種管理法規的不斷完善,對人才的要求越來(lái)越高,公司要建立獎勵制度,鼓勵員工積極學(xué)習,考取適合公司發(fā)展的各種執業(yè)資格。為贏(yíng)得市場(chǎng)做好人才儲備。3)待公司新招聘的人員到崗后,公司要制定措施,定編定崗。在工作中鼓勵競爭,對于公司內部少量文化程度低、專(zhuān)業(yè)不對口、出工不出力的人員,調離現有管理崗位,充實(shí)到生產(chǎn)一線(xiàn)。通過(guò)以上措施,可盡快緩解公司專(zhuān)業(yè)人才缺乏的緊張局面。并形成一批經(jīng)營(yíng)管理、園林綠化、市政建設、物流、房地產(chǎn)等專(zhuān)業(yè)合理、業(yè)務(wù)精湛的人才力量,使企業(yè)形成一種積極向上、尊重知識、尊重人才的良好氛圍,有利于優(yōu)秀人才的健康成長(cháng)。

(二)調整公司內部機構設置,靈活應對市場(chǎng)變化公司現行的科室機構設置和人員配置,對公司的發(fā)展起了很大的作用,但隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的加劇,已很難適應市場(chǎng)的變化,根據建筑業(yè)的特點(diǎn)和公司目前情況,對公司內的機構設置要進(jìn)行必要的調整和加強,突出經(jīng)營(yíng)和工程管理在公司機構設置中的重要位置,以更有利于公司的市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)。

初步設想是:

1、將公司內的“科室”名稱(chēng)改稱(chēng)“部”,和市場(chǎng)接軌。

2、擬設立辦公室、經(jīng)營(yíng)部、工程部、財務(wù)部、安全辦公室、信息中心、苗圃經(jīng)營(yíng)部、總工辦。

3、在有條件的地區設立辦事處。

4、各機構成立后,對業(yè)務(wù)分工和人員做適當調整和加強。

5、成立公司智囊團,充分發(fā)揮公司科技人才的聰明才智。為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,解決公司在大型施工當中碰到的難點(diǎn)、疑點(diǎn),吸收、改進(jìn)國內外先進(jìn)的施工工藝、技術(shù)。通過(guò)以上機構調整,使公司的市場(chǎng)開(kāi)拓和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)由被動(dòng)變?yōu)楦又鲃?dòng)。逐步由以分公司投標為主變?yōu)橐怨咀约和稑藶橹?;以分公司進(jìn)行工程項目管理為主逐步變?yōu)楣咀约哼M(jìn)行工程項目管理為主。不斷提高公司經(jīng)營(yíng)的主動(dòng)性和靈活性。

1、根據杭州市蕭山區建設局(xx)109號《關(guān)于加快發(fā)展蕭山區建筑施工勞務(wù)分包企業(yè)的通知》的文件,在企業(yè)申報勞務(wù)分包資質(zhì)的同時(shí),成立勞務(wù)公司,盡快建立專(zhuān)業(yè)承包隊伍。

2、加強施工隊伍建設。培養和鍛煉公司自己的項目管理人才,與講信用的分包隊伍建立長(cháng)期合作關(guān)系,形成一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈,加強公司“總裝廠(chǎng)”地位,提高公司的項目控制和盈利能力,同時(shí)調整現有的施工班組,優(yōu)勝劣汰,打造一支天開(kāi)公司自己拉得出,打得響的施工隊伍,是企業(yè)創(chuàng )精品工程的必要保證。

3、充分利用我公司具有園林綠化、道路、古建筑、城市照明二級資質(zhì)、土建*資質(zhì)的優(yōu)勢,繼續發(fā)揮天開(kāi)品牌優(yōu)勢,繼續完善公司現有的施工項目管理模式。公司去年完成施工產(chǎn)值2、1億,無(wú)重大安全、質(zhì)量事故。說(shuō)明公司現有的施工管理模式是切實(shí)可行的,今年,要在現有基礎上繼續完善,做到公司能對施工項目部的質(zhì)量、安全、工期的有效管理。

(四)樹(shù)立品牌意識,加強公司網(wǎng)站建設公司在一定規模后必須宣傳自己、推銷(xiāo)自己,恰如其分的宣傳造勢,會(huì )給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)更多的市場(chǎng)、機遇和信息。擴大在本行業(yè)、本地區、乃至全國的知名度和影響力,擴大市場(chǎng)占領(lǐng)份額。因此,公司將加大自我包裝宣傳的力度,積極主動(dòng)地利用各種合適的媒介和載體,特別是加強建設公司已經(jīng)擁有的杭州天開(kāi)市政園林工程有限公司網(wǎng)站,與別的網(wǎng)站加強溝通,相與鏈接,及時(shí)刷新,多一些項目和內容,提高網(wǎng)站的游覽量。

發(fā)展規劃方案

眨眼間,工作已經(jīng)9個(gè)年頭,回顧這段匆忙而慌亂的日子,我的工作狀態(tài)一直都可以保持飽滿(mǎn)的激情,但是,缺少了規劃的有序性,讓我的路走得有些踉蹌。規劃是發(fā)展進(jìn)步的有效手段,要不然怎么會(huì )上到國家的發(fā)展大計,小到個(gè)人的發(fā)展規劃都要詳細地制定計劃,并且要有目的、有秩序、有步驟地實(shí)施。

在本職工作中,做到兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,默默地奉獻出自己的青春與才華,雖談不上成績(jì)顯赫,但也碩果累累。工作中,始終樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。仔細分析了一下自己的現狀,存在以下不足之處:。

1.缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新的科研意識,教科研能力有待提高。

2.需努力探索課堂教學(xué)的新模式、新方法,提高課堂教學(xué)效率。

3.需進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)理論水平與論文撰寫(xiě)能力。

4.課件制作能力欠佳。

習、進(jìn)修,盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平,力求有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊。

2、加強信息技術(shù)的學(xué)習與運用。

3、教學(xué)常規與教學(xué)科研一起發(fā)展,善于反思、總結,力爭做一名“科研型、學(xué)者型”的教師。

4、積極參加繼續教育培訓。

第一年(20xx-20xx學(xué)年度)。

1、巧練課堂教學(xué)基本功,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩步地向前發(fā)展。

3、加強本學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,掌握一定的現代教育理論,對現代社會(huì )及其教育的基本特征、現代教育的目標任務(wù)、方法和手段等有明確的認識。

第二年(20xx-20xx學(xué)年度)。

1、繼續加強本學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習和提高課堂實(shí)踐能力。

2、繼續向成為研究型教師方向努力:逐步形成較強的教育教學(xué)研究能力,善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題,在科學(xué)理論指導下針對問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗研究,并善于把研究實(shí)踐中獲得的感性認識總結上升為理性認識,把握一般規律,用以指導教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),求得提高教育教、學(xué)質(zhì)量的實(shí)際效益。

3、努力使自己具有較強的創(chuàng )新意識,能通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗,并善于結合教育教學(xué)實(shí)際,創(chuàng )造性地予以運用、博采眾長(cháng),形成教學(xué)特色。

4、積極參加繼續教育。

第三年(20xx-20xx學(xué)年度)。

1、基本具備研究型教師的素養:有豐富的教學(xué)經(jīng)驗;對教育教學(xué)有強烈的研究意識;有反思的能力,并能在反思的過(guò)程中不斷調整自己的教學(xué)行為;在教育研究方面形成自己的特色。

2、申報科研型教師,努力成為科研型教師。

3、關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,能通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗,進(jìn)一步加強教育理論學(xué)習,為教學(xué)工作做好積淀。

1、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。

他山之石,可以攻玉。通過(guò)學(xué)習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。。

2、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

3、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

4、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊想,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

5、重視課堂教學(xué)模式的探索和教學(xué)經(jīng)驗的積累,走教學(xué)與科研相結合的道路。

6、樂(lè )于動(dòng)筆,提高教育科研水平。

(1)做好教學(xué)后記與教學(xué)反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來(lái),積累專(zhuān)題研究的第一手資料。

通過(guò)撰寫(xiě)論文,把自己的專(zhuān)題研究從實(shí)際層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量。

7、學(xué)習信息技術(shù),動(dòng)手制作較復雜的課件。新世紀教師應具備先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力,向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些突出教學(xué)重點(diǎn)的生動(dòng)課件使用,無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學(xué)習和熟練信息技術(shù),制作較難的課件是我的又一個(gè)發(fā)展目標。

三年的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)就長(cháng),因為它凝聚著(zhù)前輩的關(guān)懷與愛(ài)護,凝聚著(zhù)我的辛勤付出;說(shuō)短也短,匆匆間,時(shí)間便如流水般無(wú)聲息地悄然滑過(guò),了無(wú)痕跡,無(wú)論怎樣,我都會(huì )按照既定目標,一步一個(gè)腳印地堅定走下去。

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