對于某些重要的工作或項目，編寫(xiě)工作計劃書(shū)是必不可少的，它能夠幫助我們更好地組織和管理工作。在下面，小編整理了一些常見(jiàn)的工作計劃書(shū)范例，供大家參考和學(xué)習。

大學(xué)輔導員工作計劃

尊敬的學(xué)員：

為了保證您以后學(xué)習任務(wù)的順利完成，取得較好的學(xué)習效果，順利畢業(yè)，特制定20xx年的工作計劃：

1、每學(xué)期初（一般在2月末或9月初）自覺(jué)到校交費、領(lǐng)教材、作業(yè)、課表、小組活動(dòng)記錄等學(xué)習材料，并上網(wǎng)查詢(xún)上次考試成績(jì)。

2、每學(xué)期期中（約4月上旬或10月上旬）預報本學(xué)期考試科目（含提前報考科目及補考科目），征訂試卷，請自覺(jué)申報，并交補考費。

3、5月中旬或11月中旬進(jìn)行期中考試，請按時(shí)參加考試，并及時(shí)上交期中考試試卷。

4、每學(xué)期5月末或11月末領(lǐng)期末復習指導。

5、每學(xué)期期末（約6月上旬或12月上旬）交作業(yè)，小組長(cháng)交小組活動(dòng)記錄，以便給出形成性成績(jì)，上報省電大。

6、每學(xué)期期末（約6月末或12月末）領(lǐng)考試條，考試時(shí)間一般在7月上旬或元月上旬。

7、請認真安排好學(xué)習，為補修補考專(zhuān)科（非專(zhuān)業(yè)的學(xué)員）做準備，具體時(shí)間安排請注意臨時(shí)通知。

8、學(xué)員要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習，到輔導員主頁(yè)關(guān)注班級最新動(dòng)態(tài)，發(fā)郵件，bbs討論區討論等。

9、請按課程表正常上面授課，學(xué)習中遇到問(wèn)題請及時(shí)給老師溝通，以便得到解決。（上課前請先看書(shū)，帶問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課）

10.請學(xué)員之間、小組之間、師生之間要經(jīng)常聯(lián)系、相互交流，以求共同進(jìn)步。

11、學(xué)員如果中途退學(xué)或有其他特別事情請與輔導員及時(shí)聯(lián)系。

12、大約5、6月份上網(wǎng)查詢(xún)計算機專(zhuān)業(yè)的集中實(shí)踐教學(xué)，根據所給的畢業(yè)論文選題去搜集資料，為最后的畢業(yè)答辯做好充分的準備。

請學(xué)員按以上計劃自覺(jué)安排好自己的學(xué)習與工作，如有變動(dòng)，另行通知。學(xué)員不按計劃安排學(xué)習者，出現事故責任自負。

祝大家工作順利，學(xué)習進(jìn)步！

輔導員：xxx

大學(xué)輔導員工作計劃

新的學(xué)期開(kāi)始，我也即將面臨新的挑戰――擔任新生輔導員，我會(huì )盡我最大努力使同學(xué)們在大學(xué)的學(xué)生和生活中，盡快轉變主角，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人素質(zhì)。著(zhù)重在工作中加強大學(xué)生思想政治教育，用心引導新生正確地自己規劃大學(xué)學(xué)習，使他們更快更好地融入全新的大學(xué)生活，用心營(yíng)造團結緊張、嚴肅活潑的學(xué)習和生活氛圍，努力增強自我認識、自我管理、自我教育、自我服務(wù)和主動(dòng)學(xué)習、立志成才的潛力，以昂揚向上的精神風(fēng)貌迎接大學(xué)生活。

由于新生學(xué)生剛剛由高中走向大學(xué)，應對不同的學(xué)生模式和生活環(huán)境，大部分同學(xué)都會(huì )表現出陌生感和不適應感，用心主動(dòng)性較少。他們在言論和行動(dòng)上比較拘束，才能和優(yōu)點(diǎn)不能充分發(fā)揮出來(lái)，弱點(diǎn)和缺學(xué)生之間，來(lái)往不多，關(guān)系簡(jiǎn)單，團結并不緊密，矛盾沖突也較少?？傊?，大一年級學(xué)生處在一個(gè)矛盾構成和隱蔽的階段，呈現出一種抑制的特點(diǎn)。

九月：做好新生報到注冊及軍訓工作

認真按照學(xué)工部要求，完成新生的迎接、報到、注冊工作，做好入學(xué)教育，穩定學(xué)生；完成學(xué)生寢室統計、學(xué)生錄取統計核對工作，查閱學(xué)生檔案，熟悉學(xué)生，物色班級臨時(shí)負責人；認真做好軍訓前的動(dòng)員工作及思想教育工作，在軍訓期間加強對學(xué)生思想和生活上的關(guān)注，進(jìn)一步了解和熟悉學(xué)生，軍訓后做好上課前動(dòng)員、紀律規定，完成班委的選拔，做好假期十一假期的離校統計。

十月：深入了解學(xué)生生活和學(xué)習狀況

制定班級制度計劃（班規的制定、班委會(huì )職責、請假制度），組織學(xué)生出好早操，嚴格查課考勤，培養學(xué)生組織紀律觀(guān)點(diǎn)；進(jìn)行班干部工作調研，干部、同學(xué)人際關(guān)系摸底工作，多指導；組織指導學(xué)生開(kāi)展節假日班級文體活動(dòng)，增加同學(xué)們互相了解和溝通的機會(huì )；關(guān)心學(xué)生住宿、飲食狀況，做好心理普查，對心理弱勢學(xué)生及貧困學(xué)生進(jìn)行摸底和關(guān)注。堅持例會(huì )制度：每?jì)芍芘e行一次班級例會(huì )，每周舉行一次班干部會(huì )議。

十一月：深入進(jìn)行學(xué)生思想政治教育及班級活動(dòng)開(kāi)展

通過(guò)主題班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育急大學(xué)生戀愛(ài)等專(zhuān)題教育，開(kāi)展體育及文娛活動(dòng)，讓同學(xué)們在活動(dòng)中更好的融入大學(xué)生活，更多的認知自己。

次年一月：考前教育、安全教育、放假前工作部署階段

（一）激勵教育

新生進(jìn)入大學(xué)會(huì )出現各種不適應，如與他人交往中所遇到的問(wèn)題、群眾生活的不適應等等。大學(xué)新生階段正是處于人生觀(guān)和世界觀(guān)逐漸構成而又尚未成熟的時(shí)期，當面臨困擾的時(shí)候，往往會(huì )想到逃避。首先要進(jìn)行自信心教育：充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現，并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有必須的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。同時(shí)要注重意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自己，評價(jià)自己。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結。

（二）自我管理教育

剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的新生，不再有老師和學(xué)校給他們安排無(wú)休止的習題與自習，學(xué)習一下子成為自己的事情，屬于自己可安排的時(shí)間也突然多了起來(lái)，而很多新生同學(xué)都不想再像迎接高考那樣辛苦，歇口氣的思想在新生中普遍存在。

由于專(zhuān)科學(xué)生本身在學(xué)生的自覺(jué)性上就較其他學(xué)生較差，因此自己教育顯得尤其重要。充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調動(dòng)全班同學(xué)的用心性，以學(xué)生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動(dòng)。加強班干部的職責，給班干部必須的自主權。發(fā)揚每一天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理。正確引導管理教育的方向：有職責感的管理。使學(xué)生明確沒(méi)有職責感的管理是毫無(wú)價(jià)值的，也就是強調德育教育是其他教育的前提。

同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )的盛行則給他們帶給了一個(gè)虛幻的但是卻充滿(mǎn)誘惑的世界，他們在那里能夠沒(méi)有精神負擔的隨意交朋友，能夠下載和視聽(tīng)最新的音樂(lè )與電影，當然也能夠獲取超多的資訊，更能夠沉迷于很多讓他們投入其中無(wú)法自拔的游戲。尤其對于自制力和辨別力相對薄弱的新生，如何引導他們很好的利用網(wǎng)絡(luò )這個(gè)工具，讓它揚長(cháng)避短、為我所用，則顯得尤為重要。

（三）團隊精神教育

抓好每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，構成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強班群眾的凝聚力。抓好每一次活動(dòng)。用心宣傳、表?yè)P參與及獲獎的同學(xué)，增強他們的用心性。

（四）堅持個(gè)性與共性教育

針對專(zhuān)科生的特點(diǎn)，堅持“個(gè)人影響群眾，群眾帶動(dòng)個(gè)人”的共識，使每個(gè)同學(xué)認識到自己的成功與失敗對班級起著(zhù)舉足輕重的作用。在班級營(yíng)造惜時(shí)如金，爭分奪秒的良好文化氛圍。鼓勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵他們做的更好。指導他們定期進(jìn)行交流學(xué)習，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導學(xué)習后進(jìn)生，多與之談話(huà)，研究學(xué)習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生，最終使班級構成整體優(yōu)勢。

（五）學(xué)校教育與家庭教育相結合

加強對學(xué)生家長(cháng)的交流和溝通，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，使家長(cháng)對孩子在校狀況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。持續好與家長(cháng)聯(lián)系，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快構成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

大學(xué)輔導員工作計劃

xx學(xué)院即將迎來(lái)2xx級新生，值此新生報到之際，對新學(xué)期有了很多期許，同時(shí)也需要做好各項準備工作。

1、自我調整、虛心求教。

完成角色轉變，查漏補缺，積極進(jìn)入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學(xué)生到輔導員、由設計行業(yè)到學(xué)生工作，不管是工作生活環(huán)境，還是工作性質(zhì)，都要需要我轉變好角色，杜絕實(shí)習期間的弊病，適應管理大一新生的工作。

本學(xué)期，在該如何去做好輔導員工作方面，一定要繼續向院系領(lǐng)導以及有經(jīng)驗的輔導員多請教、多學(xué)習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入到工作中去。

2、前期準備。

為迎接即將入學(xué)13級新生，在前期準備工作上做到虛心求教，多與領(lǐng)導同事溝通了解工作的細則。通過(guò)招生工作中了解到的學(xué)生對學(xué)校期許與疑問(wèn)做好應對工作，以便在新生入學(xué)之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向，構思好本學(xué)期的班級建設、黨員發(fā)展、校園活動(dòng)安排等等。

報到時(shí)全天候在場(chǎng)，合理統籌并做到第一時(shí)間給予新生關(guān)心照顧。告訴學(xué)生們入學(xué)期間的注意事項，并深入宿舍探望新同學(xué)，做好學(xué)生的安撫工作，幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境，融入海院的學(xué)習生活，適應海院節奏。在此期間告之基本的軍訓事項，生活知識，安全知識。做好新生見(jiàn)面會(huì )準備。

3、入學(xué)教育。

大學(xué)是人生嶄新的開(kāi)始，作為新生必須迅速調整自己，以盡快地適應全新的生活學(xué)習模式，在這一過(guò)程輔導員幫助與引導起關(guān)鍵的作用。而入學(xué)教育就是為13級新生揭開(kāi)海院的面紗，使新生盡快融入到海院的氛圍中。

(1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人，應在入學(xué)教育中進(jìn)行海院歷史、傳統、校規校訓等宣傳普及，著(zhù)重講述xx學(xué)院升本知識，使其認識海院、了解海院、熱愛(ài)海院、以海院為榮。

(2)、了解專(zhuān)業(yè)。結合黑龍江大學(xué)的經(jīng)驗，在新生入學(xué)期間應開(kāi)展《專(zhuān)業(yè)方向概述》課程的普及，以專(zhuān)業(yè)為單位，經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會(huì )形式對新生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引導，在新生心中建立專(zhuān)業(yè)上自信，使其對專(zhuān)業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業(yè)、往屆生、社會(huì )前景等情況，為新生簡(jiǎn)述其所選專(zhuān)業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會(huì )地位、未來(lái)前景等，以此加深新生對本專(zhuān)業(yè)的認識程度，確立其對專(zhuān)業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學(xué)生流失。

(2)、軍事素質(zhì)養成。在軍訓過(guò)程中傳播軍事化思想，鍛煉學(xué)生體魄，鞏固學(xué)生常態(tài)軍事化的習慣。

在軍訓期間，配合好教官的軍事訓練，并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決；觀(guān)察各專(zhuān)業(yè)軍訓情況、同學(xué)間的凝聚力、個(gè)體學(xué)生的表現，關(guān)注學(xué)生的各項能力并進(jìn)行挖掘培養，以及早發(fā)現班級內部一些意志力，組織觀(guān)念不強的同學(xué)，并進(jìn)行正確引導。在此期間，時(shí)常去視察班級情況，并給予關(guān)心照顧。利用軍訓機會(huì )，進(jìn)一步加強和班級同學(xué)的交流，也讓新生班級通過(guò)一起奮斗形成的班級凝聚力。

(3)、安全教育。在入學(xué)教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置，反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。

4、思想政治教育。

在學(xué)生入校后及時(shí)對新生進(jìn)行建立完善的檔案系統，準確掌握學(xué)生信息，分析其心理特征和思想狀態(tài)變化，針對性開(kāi)展思想教育工作，鼓勵學(xué)生積極向黨靠攏。及時(shí)地了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，給予積極的幫助和解決。通過(guò)關(guān)心學(xué)生，貼近學(xué)生，拉進(jìn)與學(xué)生的情感距離。不單單通過(guò)說(shuō)教、課堂講授的方式進(jìn)行教育，同時(shí)注重潛移默化的溝通與培養學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。注重多種形式培養學(xué)生正確的黨政思想，使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設。

5、學(xué)風(fēng)班務(wù)建設。

大學(xué)是傳播知識的殿堂，通過(guò)嚴謹的治學(xué)態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神文化的體現，展現的是學(xué)生精神面貌和行為風(fēng)尚、教師師德、治學(xué)態(tài)度，反映出一所大學(xué)全面的綜合素質(zhì)。所以應加強學(xué)生管理機制，課堂教學(xué)與寢室管理相結合，雙管齊下，全天候、多時(shí)段督促，以量促成質(zhì)變將嚴謹的治學(xué)態(tài)度根治到學(xué)生的學(xué)習生活中，使學(xué)生從大一就養成良好的學(xué)習態(tài)度；一個(gè)班級組建出良好的學(xué)習氛圍；一個(gè)年級擁有良好的學(xué)習體系。

通過(guò)軍訓期間選拔積極踴躍，能力突出的同學(xué)組建各專(zhuān)業(yè)班委，將班級各級系統完善。通過(guò)觀(guān)察，采取能者居之，將班委團隊穩定完善，并逐步培養。通過(guò)各項活動(dòng)加強學(xué)生干部的組織能力和處理班務(wù)的水平，引導他們處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。

6、素質(zhì)養成。

“知禮者，人敬之”，泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統美德。禮儀、德行體現出的是一個(gè)人的教養和品位。大學(xué)，作為人生重要的成長(cháng)階段，更是學(xué)生步入社會(huì )的港口，所以我們更應重視禮儀德行教育。針對13級新生，應將禮儀養成做到日常教育中，時(shí)時(shí)刻刻提醒、規范、教育學(xué)生。應將本學(xué)期素質(zhì)養成教育月的指導思想以及方式方法繼續沿用，并將禮儀、德行教育進(jìn)行全方位教學(xué)，多方向跟進(jìn)，使其成為學(xué)生的生活準則。綜合能力的提高也是大學(xué)教育的重要組成部分，甚至可稱(chēng)為主體部分。所以針對13級新生，應將學(xué)生培養成知禮、高德、綜合素質(zhì)過(guò)硬的新時(shí)代應用型人才。

7、校園文化建設。

在本學(xué)期大力開(kāi)展校園活動(dòng)，進(jìn)行校園文化建設，配合學(xué)校、團委分團委進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)展，并根據各項活動(dòng)中心思想、開(kāi)展形式進(jìn)行班級內部的演練或選拔。

而個(gè)人初步設想的活動(dòng)有以下幾個(gè)：

軍訓主題——。

（1）《我的大學(xué)迷彩夢(mèng)——大學(xué)生軍綠風(fēng)采展示》。主要采用模特選秀形式展示，男女生混合賽制，采用印象分、才藝分、軍旅情結分評選，主演展現個(gè)人軍旅形象、軍裝形式、迷彩情節等。優(yōu)勝者評為軍訓形象大使，通過(guò)海院媒體網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行宣傳，傳播大學(xué)生積極參加軍訓的正能量，并可以正面、青春的形象向下一屆考生、學(xué)生進(jìn)行宣傳。

（2）《中國夢(mèng)軍旅夢(mèng)——征文、繪畫(huà)、書(shū)法比賽》。借軍訓之際，調動(dòng)大家的才藝，以中國夢(mèng)、軍旅夢(mèng)為主題進(jìn)行文學(xué)繪畫(huà)類(lèi)創(chuàng )作。優(yōu)勝者可在圖書(shū)館進(jìn)行展覽，借以展示信息工程系學(xué)生風(fēng)采。

迎新主題——。

（1）《我要上迎新》。借鑒《我要上春晚》的形式，充分挖掘新老生的才藝，并提供展示平臺，預熱2xx級迎新晚會(huì )。優(yōu)秀節目選送迎新晚會(huì )，借此完善節目、節省時(shí)間。

（2）《海院金話(huà)筒》。借鑒《超級演說(shuō)家》的形式，需找新生中具備主持才能的學(xué)生，經(jīng)選拔優(yōu)秀者直接成為迎新晚會(huì )及各大型活動(dòng)主持人。

升本主題——。

（1）《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘學(xué)生對海院的熱愛(ài)，通過(guò)“隨手拍”形式進(jìn)行初賽，經(jīng)校園展覽，優(yōu)勝者可獲到新校區進(jìn)行游覽考察，同時(shí)進(jìn)行決賽作品拍攝。在豐富學(xué)生校園生活的同時(shí)發(fā)覺(jué)有攝影天賦的同學(xué)，為今后開(kāi)展活動(dòng)尋找攝影人員，同時(shí)將新校區的美麗剪影帶回海院，使同學(xué)們提前感受連江校區的美。

（2）升本知識競答。借鑒《一站到底》形式，通過(guò)學(xué)習《升本迎評宣傳手冊》以及開(kāi)展升本知識教育普及，最終以競答形式呈現。

大學(xué)輔導員工作計劃書(shū)

依據《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和《普通高等學(xué)校輔導員隊伍建設的規定》的精神，深入領(lǐng)悟黨中央關(guān)于思想政治教育的方針和政策，與時(shí)俱進(jìn)、更新觀(guān)念，根據學(xué)校、學(xué)院思想政治工作的要求，注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展，落實(shí)工作計劃，做好學(xué)?！议L(cháng)——社會(huì )的橋梁溝通，為學(xué)生的成長(cháng)創(chuàng )造健康寬松的環(huán)境，為我校學(xué)生工作多做貢獻。

二、要點(diǎn)與措施。

(一)提高自身修養。堅持自身的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切;為學(xué)生提供一個(gè)公正、公平的發(fā)展機會(huì );指導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

(二)加強理想與自信心教育。針對大一新生的特點(diǎn)，本著(zhù)“成材源于覺(jué)醒，心態(tài)決定命運，自信走向成功”的觀(guān)念，狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養自信等工作。

(三)關(guān)愛(ài)弱勢學(xué)生。對成績(jì)弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學(xué)生予以特別的關(guān)愛(ài)。在班級中活動(dòng)中推進(jìn)愛(ài)心行動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)的教育”。

(四)全面抓好素質(zhì)教育。以培養學(xué)生多元化能力為目標，教會(huì )學(xué)生：學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )健康。發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，大力支持學(xué)校雙休日文體活動(dòng)，積極動(dòng)員學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強社會(huì )責任感。

(五)抓好班集體建設。加強班干部的培養工作，要求班干部以身作則，發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開(kāi)班委會(huì )，及時(shí)總結工作，有問(wèn)題及時(shí)解決。

(六)協(xié)調好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。使任課教師心情舒暢，樂(lè )于講授，學(xué)生課堂輕松活潑，積極進(jìn)取，營(yíng)造平等、融洽和積極向上的師生關(guān)系。

(七)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。出好班報，搞好宣傳工作，重視學(xué)校各項評比工作，爭取學(xué)習、衛生達優(yōu)，各項成績(jì)優(yōu)秀。

三、班級工作的具體原則。

(一)工作的系統化。

“教育是一個(gè)系統工程”，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三個(gè)集體聯(lián)系成一個(gè)整體，進(jìn)行口徑一致的統一教育工作，依靠這三個(gè)集體的力量更好的培養每個(gè)班級體及其成員——學(xué)生。

對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育;營(yíng)造教育關(guān)系;與學(xué)生家長(cháng)配合，創(chuàng )建良好的教育環(huán)境;配合校園文化建設，充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用。

(二)工作的人性化。

實(shí)施素質(zhì)教育，要把德、智、體、美等有機的統一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。更要突出學(xué)生的自我表現，鼓勵個(gè)性。著(zhù)眼孩子的長(cháng)期發(fā)展，培養孩子終身教育的基礎。

培養學(xué)生的思想品德和行為規范，要防止片面的強調一致性，要對學(xué)生采用多元化的衡量和教育標準，針對不同類(lèi)型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內容的教育。

(三)工作的生活化。

“教育工作即生活”，學(xué)生們的生活是在校園，因此要做到“三深入”，多和學(xué)生一起活動(dòng)，多開(kāi)展文體活動(dòng)，多從思想上生活上進(jìn)行溝通。

積極開(kāi)展法治教育，教育學(xué)生做守法有德的公民，指導學(xué)生健康有序的生活、工作，培養學(xué)生適應能力、學(xué)習能力、交往能力與其他方面的特別能力。

(四)工作的榜樣化。

消除傳統思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò )等傳媒，宣傳學(xué)習學(xué)生中的先進(jìn)典型、好人好事。利用板報、班會(huì )等宣傳陣地，樹(shù)立本班、本年級的典型，使學(xué)生感受到偉大出自平凡，從而增強落后學(xué)生上進(jìn)的信心。

以學(xué)校、學(xué)院工作計劃為本，針對一年級新生的特點(diǎn)，因材施教，不斷拓寬輔導員工作的思路，積極組織開(kāi)展工作。本學(xué)期各月份工作的具體安排如下：

(一)九月份。

1、仔細閱讀學(xué)生檔案材料，做到心中有數。

2、整理閱讀學(xué)校已經(jīng)出臺的各類(lèi)政策及校規，力爭做到應答自如，以便開(kāi)學(xué)后對學(xué)生的教育及回答家長(cháng)的各類(lèi)提問(wèn)。

3、積極進(jìn)行新生入學(xué)工作，做好吃、住、行等生活安排指導，認真抓好學(xué)生人身安全意識教育。

4、成立班委會(huì )、團支部，組織班干部確定工作內容。

5、開(kāi)展新生入學(xué)教育。教育重點(diǎn)：《學(xué)生手冊》的學(xué)習、理想教育、愛(ài)國主義教育、心態(tài)調整、學(xué)習方法、同學(xué)關(guān)系。

6落實(shí)新生常規教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。堅持早操、晚自習制度，認真做好學(xué)生的學(xué)習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣、并使學(xué)生有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

7、完成開(kāi)學(xué)報到后各類(lèi)學(xué)生詳細信息的整理，及時(shí)、準確做好新生的綜合電子檔案并上報。

8、配合學(xué)校搞好。

軍訓。

活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行思想教育，主要強化集體觀(guān)念、紀律意識、團隊精神和鍛煉毅志磨煉品格。

9、組織好新生入學(xué)后的第一個(gè)中秋佳節活動(dòng)。

10、召開(kāi)一次學(xué)業(yè)規劃主題班會(huì )，幫助新生進(jìn)行學(xué)習、職業(yè)生涯規劃，盡早適應大學(xué)生活新環(huán)境。

11、積極配合學(xué)院組織的各項工作。

(二)十月份。

1、迎國慶，強化學(xué)生愛(ài)國主義教育。

2、“星級宿舍”評比。

3、做好運動(dòng)會(huì )報名、訓練、參賽、安全等各項工作。

4、召開(kāi)一次安全、消防主題班會(huì )，增強學(xué)生的安全意識。

(三)十一月份。

1、對學(xué)生兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習、生活進(jìn)行全面摸底，有針對性地做好個(gè)別學(xué)生的交流談心工作。

2、走進(jìn)大自然，組織一次郊游，進(jìn)行環(huán)保意識教育，激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛(ài)。

3、召開(kāi)一次愛(ài)的教育主題班會(huì )。對成績(jì)弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學(xué)生予以特別的關(guān)愛(ài)。

(四)十二月份。

1、配合學(xué)校搞好元旦慶?；顒?dòng)。

2、新生迎新年象征性長(cháng)跑活動(dòng)。

3、召開(kāi)一次法律意識主題班會(huì )。響應冬季“嚴打”活動(dòng)，加強法治教育，增強法律意識。

(五)一月份。

1、完成學(xué)生第一學(xué)期表現。

評語(yǔ)。

做好評優(yōu)準備工作。

2、期末考試動(dòng)員，安排好期末考試各項工作及放假事宜。

3、盡量幫助學(xué)生解決放假回家的車(chē)票問(wèn)題。

4、寒假社會(huì )實(shí)踐部署。

總之，在今后的工作中，我會(huì )努力提高自身素質(zhì)，堅持與時(shí)具進(jìn)，不斷調整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，在實(shí)質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。

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大學(xué)輔導員工作計劃

時(shí)間過(guò)去的很快，轉眼又迎來(lái)了全新的一年。過(guò)去一年的工作基本上已經(jīng)結束，學(xué)生們的資料和工作也都準備好了。享受過(guò)短暫的休息過(guò)后，我也準備在這全新的20xx年里努力的完成好自己的工作。

我在上一年剛剛接任了xx級xxx系的新生輔導員的工作，在過(guò)去的一學(xué)期里，通過(guò)軍訓、班會(huì )以及聊天軟件的交流，我對各個(gè)班級的情況已經(jīng)基本上有了了解。學(xué)生的資料也基本統計完畢。在這全新的一年里，我將要更好的帶領(lǐng)這些新生們在xxx學(xué)院順利、有序的生活。為此，我對自己今后一學(xué)期的工作計劃如下：

盡管經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，但學(xué)生們在對校規的遵守和自我的管理上任然有許多的問(wèn)題。為了能解決這方面的問(wèn)題，我必須在管理上多加努力。不僅僅是通過(guò)班會(huì )去教導，更要加強對宿舍、課堂、衛生、外出……等各方面的了解。

其中，問(wèn)題最大的就是在宿舍方面。在上一學(xué)期宿舍中出現了太多的問(wèn)題和麻煩，甚至在假期前還有這樣的問(wèn)題存在！因為上學(xué)期工作的繁忙沒(méi)能做好管理是我的失誤，在這學(xué)期的工作中我首先要加強對宿舍用電的管理和教育，宣傳用電安全的知識，并對不達標的宿舍進(jìn)行批評。

其次是衛生的打掃！這點(diǎn)我也要加強學(xué)生會(huì )的安排，對不合格的寢室嚴格的登記，并要求重新打掃！并且，我在班會(huì )上也要強調衛生雜亂的危害及各種安全隱患。

最后，是對違禁品的管理。我必須和學(xué)生會(huì )一起去認真排查各個(gè)寢室的宿舍違禁品，尤其是大功率電器一類(lèi)的產(chǎn)品，必須嚴格登記并上繳！生活中我也要時(shí)刻注意和學(xué)生宣講，宣傳大功率電器和違禁品的危害。

總結上述的管理，我要做好，就必須在這些事情上更加的親力親為，不僅僅是為了工作的順利進(jìn)行，也是為了和同學(xué)們更加的互相了解，加強認識。

新加入的學(xué)生在生活中總是有很多的問(wèn)題，也同樣有許多貧困生需要申請補助的工作需要及時(shí)的準備材料。

在今年的工作中，我也要更加細心的去留意學(xué)生們的生活情況，對他們感到困難的地方要努力的去給予幫助。以及加強和生活委員的溝通和交流，提升自己對學(xué)生的了解和認識。

盡管進(jìn)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，但是面對眾多的學(xué)生，我想要仔細的了解他們的情況還需要更加的努力，在今后的工作中我也會(huì )努力的做好自己，讓自己成為一名出色的輔導員。

大學(xué)輔導員工作計劃

x學(xué)院即將迎來(lái)20xx級新生，值此新生報到之際，對新學(xué)期有了很多期許，同時(shí)也需要做好各項準備工作。

完成主角轉變，查漏補缺，進(jìn)取進(jìn)入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學(xué)生到輔導員、由設計行業(yè)到學(xué)生工作，不管是工作生活環(huán)境，還是工作性質(zhì)，都要需要我轉變好主角，杜絕實(shí)習期間的弊病，適應管理大一新生的工作。

本學(xué)期，在該如何去做好輔導員工作方面，必須要繼續向院系領(lǐng)導以及有經(jīng)驗的輔導員多請教、多學(xué)習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自我較好的完成輔導員工作主角轉變，進(jìn)取投入到工作中去。

為迎接即將入學(xué)x級新生，在前期準備工作上做到虛心求教，多與領(lǐng)導同事溝通了解工作的細則。經(jīng)過(guò)招生工作中了解到的學(xué)生對學(xué)校期許與疑問(wèn)做好應對工作，以便在新生入學(xué)之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向，構思好本學(xué)期的班級建設、黨員發(fā)展、學(xué)?；顒?dòng)安排等等。

報到時(shí)全天候在場(chǎng)，合理統籌并做到第一時(shí)間給予新生關(guān)心照顧。告訴學(xué)生們入學(xué)期間的注意事項，并深入宿舍探望新同學(xué)，做好學(xué)生的安撫工作，幫忙他們盡快熟悉海院環(huán)境，融入海院的學(xué)習生活，適應海院節奏。在此期間告之基本的軍訓事項，生活知識，安全知識。做好新生見(jiàn)面會(huì )準備。

大學(xué)是人生嶄新的開(kāi)始，作為新生必須迅速調整自我，以盡快地適應全新的生活學(xué)習模式，在這一過(guò)程輔導員幫忙與引導起關(guān)鍵的作用。而入學(xué)教育就是為13級新生揭開(kāi)海院的面紗，使新生盡快融入到海院的氛圍中。

1、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人，應在入學(xué)教育中進(jìn)行海院歷史、傳統、校規校訓等宣傳普及，著(zhù)重講述x學(xué)院升本知識，使其認識海院、了解海院、熱愛(ài)海院、以海院為榮。

2、了解專(zhuān)業(yè)。結合黑龍江大學(xué)的經(jīng)驗，在新生入學(xué)期間應開(kāi)展《專(zhuān)業(yè)方向概述》課程的普及，以專(zhuān)業(yè)為單位，經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會(huì )形式對新生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引導，在新生心中建立專(zhuān)業(yè)上自信，使其對專(zhuān)業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業(yè)、往屆生、社會(huì )前景等情景，為新生簡(jiǎn)述其所選專(zhuān)業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會(huì )地位、未來(lái)前景等，以此加深新生對本專(zhuān)業(yè)的認識程度，確立其對專(zhuān)業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學(xué)生流失。

3、軍事素質(zhì)養成。在軍訓過(guò)程中傳播軍事化思想，鍛煉學(xué)生體魄，鞏固學(xué)生常態(tài)軍事化的習慣。

在軍訓期間，配合好教官的軍事訓練，并在每一天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級，了解寢室的情景，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決；觀(guān)察各專(zhuān)業(yè)軍訓情景、同學(xué)間的凝聚力、個(gè)體學(xué)生的表現，關(guān)注學(xué)生的各項本事并進(jìn)行挖掘培養，以及早發(fā)現班級內部一些意志力，組織觀(guān)念不強的同學(xué)，并進(jìn)行正確引導。在此期間，時(shí)常去視察班級情景，并給予關(guān)心照顧。利用軍訓機會(huì )，進(jìn)一步加強和班級同學(xué)的交流，也讓新生班級經(jīng)過(guò)一齊奮斗構成的班級凝聚力。

4、安全教育。在入學(xué)教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置，反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。

在學(xué)生入校后及時(shí)對新生進(jìn)行建立完善的檔案系統，準確掌握學(xué)生信息，分析其心理特征和思想狀態(tài)變化，針對性開(kāi)展思想教育工作，鼓勵學(xué)生進(jìn)取向黨靠攏。及時(shí)地了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，給予進(jìn)取的幫忙和解決。經(jīng)過(guò)關(guān)心學(xué)生，貼近學(xué)生，拉進(jìn)與學(xué)生的情感距離。不單單經(jīng)過(guò)說(shuō)教、課堂講授的方式進(jìn)行教育，同時(shí)注重潛移默化的溝通與培養學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。注重多種形式培養學(xué)生正確的黨政思想，使其與黨靠攏、貼近黨的生活、參與黨的建設。

大學(xué)是傳播知識的殿堂，經(jīng)過(guò)嚴謹的治學(xué)態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神文化的體現，展現的是學(xué)生精神面貌和行為風(fēng)尚、教師師德、治學(xué)態(tài)度，反映出一所大學(xué)全面的綜合素質(zhì)。所以應加強學(xué)生管理機制，課堂教學(xué)與寢室管理相結合，雙管齊下，全天候、多時(shí)段督促，以量促成質(zhì)變將嚴謹的治學(xué)態(tài)度根治到學(xué)生的學(xué)習生活中，使學(xué)生從大一就養成良好的學(xué)習態(tài)度；一個(gè)班級組建出良好的學(xué)習氛圍；一個(gè)年級擁有良好的學(xué)習體系。

經(jīng)過(guò)軍訓期間選拔進(jìn)取踴躍，本事突出的同學(xué)組建各專(zhuān)業(yè)班委，將班級各級系統完善。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，采取能者居之，將班委團隊穩定完善，并逐步培養。經(jīng)過(guò)各項活動(dòng)加強學(xué)生干部的組織本事和處理班務(wù)的水平，引導他們處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、進(jìn)取性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。

知禮者，人敬之，泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統美德。禮儀、德行體現出的是一個(gè)人的教養和品位。

大學(xué)，作為人生重要的成長(cháng)階段，更是學(xué)生步入社會(huì )的港口，所以我們更應重視禮儀德行教育。針對13級新生，應將禮儀養成做到日常教育中，時(shí)時(shí)刻刻提醒、規范、教育學(xué)生。應將本學(xué)期素質(zhì)養成教育月的指導思想以及方式方法繼續沿用，并將禮儀、德行教育進(jìn)行全方位教學(xué)，多方向跟進(jìn)，使其成為學(xué)生的生活準則。綜合本事的提高也是大學(xué)教育的重要組成部分，甚至可稱(chēng)為主體部分。所以針對13級新生，應將學(xué)生培養成知禮、高德、綜合素質(zhì)過(guò)硬的新時(shí)代應用型人才。

在本學(xué)期大力開(kāi)展學(xué)?；顒?dòng)，進(jìn)行學(xué)校文化建設，配合學(xué)校、團委分團委進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)展，并根據各項活動(dòng)中心思想、開(kāi)展形式進(jìn)行班級內部的演練或選拔。

年大學(xué)輔導員工作計劃書(shū)

一、適應學(xué)院的新發(fā)展、新形勢，嚴抓學(xué)生的思想政治教育工作，加強德育工作，確保學(xué)生思想穩定。

1、配合院系的組織，使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學(xué)生的思想統一到黨的路線(xiàn)、方針和政策上來(lái)。

2、進(jìn)一步加強德育研究，探索學(xué)生德育工作的新思路。面對教育對象群體性的變化，認真分析和研究新形勢下學(xué)生教育管理和德育工作中出現的新問(wèn)題、新要求，切實(shí)落實(shí)德育大綱，找準德育工作與學(xué)生學(xué)習、成才、就業(yè)的結合點(diǎn)，通過(guò)多種多樣的教育形式，使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際，使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。對于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處，把學(xué)生分類(lèi)，在進(jìn)行統一的政治理論學(xué)習的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對不同類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)對學(xué)生們的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。

3、通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看一系列教育影片、講座，開(kāi)展愛(ài)國主義教育、理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感教育、社會(huì )主義教育和集體主義教育，加強學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺(jué)悟和思想認識水平。以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，深入開(kāi)展馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育，引導學(xué)生就一些敏感的社會(huì )問(wèn)題展開(kāi)討論，就學(xué)習、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì )生存和發(fā)展加強引導和指導，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規范，培養學(xué)生自立、自強、自尊、自愛(ài)、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開(kāi)拓精神。堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有計劃、有目的地調查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jì)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類(lèi)型的班會(huì )、座談會(huì )、早操、晚自習等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習和生活，得到學(xué)生的肯定，從而不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平。

4、進(jìn)一步加強誠信教育和養成教育(包括學(xué)生的文明禮儀等方面行為習慣的規范教育)結合規費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問(wèn)題加強對學(xué)生的誠信教育;結合課桌文化、墻壁文化等問(wèn)題加強對學(xué)生的養成教育。

5、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎。

6、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。繼續加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

7、進(jìn)一步加強自身建設，增強綜合素質(zhì)。進(jìn)一步通過(guò)積極參與參觀(guān)學(xué)習、短期培訓、經(jīng)驗交流會(huì )、研究討論會(huì )、自學(xué)提高等多種形式，開(kāi)闊工作的視野和思路，從而提高輔自身的綜合素質(zhì)。同時(shí)積極調動(dòng)自身主動(dòng)性和積極性，強化服務(wù)意識，提高整體素質(zhì)，從而保證管理工作的質(zhì)量。

二、狠抓學(xué)生管理，以“樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設目標，加強學(xué)風(fēng)建設，形成良好的院風(fēng)、系風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

1、院風(fēng)系風(fēng)學(xué)風(fēng)建設：

一方面，抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性;進(jìn)一步規范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀律，對違紀學(xué)生的處理，及時(shí)、公正、公平。同時(shí)，結合和諧校園的建設，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)系風(fēng)建設;嚴格要求學(xué)生勤奮學(xué)習，教給學(xué)生有效的學(xué)習方法，進(jìn)而培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，讓每個(gè)學(xué)生都能做到“樂(lè )學(xué)”、“勤學(xué)”和“會(huì )學(xué)”。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強對學(xué)風(fēng)建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外，還大力抓典型，通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

2、學(xué)生干部的管理與指導工作：

通過(guò)每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì )，總結上周工作，布置下周任務(wù)，加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平，引導他們處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí)，還進(jìn)一步指導他們積極圍繞“服務(wù)為先導，創(chuàng )新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導思想，開(kāi)展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng)，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。

3、學(xué)生社團工作。

通過(guò)指導學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習興趣小組，做好各社團的建章立制工作、納新工作，積極開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，見(jiàn)效果出成果。

4、以校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體，提高學(xué)生文化素質(zhì)，陶冶情操，凈化心靈。

組織各班級積極參加系內、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，同時(shí)觀(guān)察每個(gè)人的特長(cháng)，側重培養。

5、配合院系加強校園環(huán)境建設，營(yíng)造和諧校園，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安靜、清潔、溫馨的學(xué)習環(huán)境。

三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、以學(xué)習為中心，豐富第二課堂。利用學(xué)生的課余時(shí)間，開(kāi)辟內容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂(lè )、書(shū)法、舞蹈等活動(dòng)小組，經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓練培養，學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高，個(gè)性特長(cháng)得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到相應提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí)，督促學(xué)生學(xué)好所開(kāi)課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關(guān)專(zhuān)升本、等級考試的有關(guān)信息，及時(shí)傳達給學(xué)生，受到了學(xué)生的一致好評。

2、根據每期班會(huì )團課主題的不同，引導學(xué)生深入思考問(wèn)題，辨證的看待周?chē)娜撕褪?，這對于他們了解社會(huì )，了解自己和他人都有著(zhù)舉足輕重的作用。

3、通過(guò)調查問(wèn)卷，詳細了解每個(gè)學(xué)生的心理和需求，有針對性地進(jìn)行心理、學(xué)習、生活方面的輔導，提高學(xué)生在校期間的綜合能力。

4、積極組織一些競賽和戶(hù)外拓展活動(dòng)，形式更為靈活多樣，旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。五、其他工作：

(一)安全工作。

1、做好學(xué)生的安全教育工作。

2、在每一次的節假日，提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來(lái)了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

(二)服務(wù)工作。

1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統計各班級貧困生名單。

2、做好思想內向學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3、加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

4、及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。

5、加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

6、對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。

大學(xué)輔導員工作計劃

1、做好__級新生的班委會(huì )選拔工作。

2、堅持每周的班級例會(huì )制度。

3、實(shí)施班干部學(xué)期考核制，希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責任心。

二、常規工作。

(一)主題活動(dòng)。

1、思想政治工作計劃教育。

1)對于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處，我把學(xué)生分類(lèi)，在進(jìn)行統一的政治理論學(xué)習的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對不同類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)對學(xué)生們的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。

2)不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平。通過(guò)政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和理論水平。通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看一系列教育影片、講座，加強學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺(jué)悟和思想認識水平。

2、新生軍訓工作和評優(yōu)表彰。

配合學(xué)院的新生軍訓工作的同時(shí)完成以下任務(wù)：

1)迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。

2)觀(guān)察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習，加強班級榮譽(yù)感。

3)督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習，要求人人過(guò)關(guān)。

4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規劃，制定3年的學(xué)習計劃，盡早適應大學(xué)生活新環(huán)境。

5)配合學(xué)院組織的各項工作。

以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機，樹(shù)立典型、激勵榜樣，真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。

(二)學(xué)風(fēng)建設。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上。具體工作如下：

1、完成各班班級口號、班歌的征集。

2、組織同學(xué)們校紀校規學(xué)習，加強班級的學(xué)習風(fēng)氣。

3、同學(xué)們遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)與各班導師反映。

(三)文明修身工程。

努力挖掘實(shí)現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，通過(guò)目標引導和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養成的自覺(jué)性和主動(dòng)性。具體工作如下：

1、堅持08級學(xué)生的早操、晚自習的制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

2、將制度管理和人文關(guān)懷有機的結合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛(ài)，而不僅僅是對他們的各種限制。

3、組織各班級積極參加系內、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，同時(shí)觀(guān)察每個(gè)人的特長(cháng)，側重培養。

2、在每一次的節假日，提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來(lái)了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

年大學(xué)輔導員工作計劃書(shū)

在現代的大學(xué)中，一般每個(gè)班級在大一的時(shí)候都會(huì )有一個(gè)輔導員，方便輔導初來(lái)乍到的學(xué)員們更快的融入到大學(xué)的學(xué)習中取，那么，作為大學(xué)輔導員，工作計劃該怎么寫(xiě)呢?下面是本站小編整理的20xx年大學(xué)輔導員。

希望對大家有所幫助!

一、指導思想。

本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計劃為指導，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。樹(shù)立“以人為本，德育為先”的觀(guān)念。堅持以“安全教育”為主題，深化愛(ài)國主義教育，加強行為規范教育。以班級為載體，做好德育工作的滲透和行為養成，并深入進(jìn)行學(xué)習。在新學(xué)期中要不斷努力，不斷前進(jìn)，以樹(shù)立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、具體工作內容、措施。

(一)加強班級常規管理：

1、評選新生班委會(huì )。每班實(shí)行班干部值班制度，負責各項考勤，并及時(shí)上報，每?jì)芍芘e行一次班級例會(huì )，每周舉行一次班干部會(huì )議。

2、開(kāi)展一幫一結對子活動(dòng)，老生班帶新生班，樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

3、認真組織每周一的升旗活動(dòng)，通過(guò)升旗儀式、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、觀(guān)看百部愛(ài)國主義影片等教育活動(dòng)，增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感。

4、繼續開(kāi)展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng)，并加強“大學(xué)生安全”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，深入開(kāi)展“創(chuàng )良好班風(fēng)，建和諧校園”活動(dòng)，重新布置班級陣地，結合各種活動(dòng)創(chuàng )設特色園地。

5、結合教師節、國慶節，開(kāi)展尊師敬師、愛(ài)生重教，團結友愛(ài)的傳統教育，并在學(xué)生中評選，宣傳先進(jìn)事跡。

6、做好甲流的防控工作，嚴密布控，責任到人制。本著(zhù)早發(fā)現、早隔離、早治療的原則。

7、配合學(xué)校做好各種檢查的準備工作，利用這個(gè)契機對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。

(二)繼續加強行為規范教育。

以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事”為方向，以培養學(xué)生文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)為目標，以日常行為規范養成為抓手，以校園文化建設為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行為規范要求每位學(xué)生，加強道德規范教育，努力做到“自立自強、和諧班級”。重點(diǎn)一日常規、行為規范養成教育，創(chuàng )設良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

2、加強基礎道德教育。

基礎道德教育是教會(huì )學(xué)生做人的基本準則，是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起，從。

自我評價(jià)。

做起。堅持以德育人，應用責任感的有關(guān)知識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅持隊會(huì )、晨會(huì )，并認真作好記錄，提高自我評價(jià)的自覺(jué)性和能力。

三、體育衛生工作。

(1)愛(ài)護公共財物，每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫(huà)和亂踩腳印。

(2)培養良好的衛生習慣，營(yíng)造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境，堅持每天檢查教室、環(huán)境衛生，禁止學(xué)生帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現象，嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍，確保良好的生活環(huán)境。

(3)加強早操檢查，增強學(xué)生體質(zhì)，并確保出操質(zhì)量和效果。

(4)加強太極拳的練習，展示大學(xué)生綜合素質(zhì)，為吳橋雜技節開(kāi)幕獻禮。

上述措施只是對我在本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評，指正。

新學(xué)年我將以《職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》為指導，結合生物工程系的專(zhuān)業(yè)實(shí)際，進(jìn)一步完善和豐富“以學(xué)促管”內涵，全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設，狠抓“四率”，努力提升生物工程系學(xué)生工作水平。具體大學(xué)輔導員工作計劃如下：

一、團組織、班干部隊伍建設。

1、做好15級新生的班委會(huì )選拔工作。

2、堅持每周的班級例會(huì )制度。

3、實(shí)施班干部學(xué)期考核制，希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責任心。

二、常規工作。

(一)主題活動(dòng)。

1、思想政治工作計劃教育。

1)對于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處，我把學(xué)生分類(lèi)，在進(jìn)行統一的政治理論學(xué)習的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對不同類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)對學(xué)生們的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。

2)不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平。通過(guò)政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和理論水平。通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看一系列教育影片、講座，加強學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺(jué)悟和思想認識水平。

2、新生。

軍訓。

工作和評優(yōu)表彰。

配合學(xué)院的新生軍訓工作的同時(shí)完成以下任務(wù)：

1)迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。

2)觀(guān)察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習，加強班級榮譽(yù)感。

3)督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習，要求人人過(guò)關(guān)。

4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規劃，制定3年的。

學(xué)習計劃。

盡早適應大學(xué)生活新環(huán)境。

5)配合學(xué)院組織的各項工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機，樹(shù)立典型、激勵榜樣，真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。

(二)學(xué)風(fēng)建設。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上。具體工作如下：

1、完成各班班級。

口號。

班歌的征集。

2、組織同學(xué)們校紀校規學(xué)習，加強班級的學(xué)習風(fēng)氣。

3、同學(xué)們遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)與各班導師反映。

(三)文明修身工程。

努力挖掘實(shí)現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，通過(guò)目標引導和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養成的自覺(jué)性和主動(dòng)性。具體工作如下：

1、堅持08級學(xué)生的早操、晚自習的制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

2、將制度管理和人文關(guān)懷有機的結合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛(ài)，而不僅僅是對他們的各種限制。

大學(xué)輔導員工作計劃20xx工作計劃3、組織各班級積極參加系內、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，同時(shí)觀(guān)察每個(gè)人的特長(cháng)，側重培養。

2、在每一次的節假日，提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來(lái)了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

(五)服務(wù)工作。

1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統計各班級貧困生名單。

2、做好思想內向學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3、加強心里健康教育工作計劃、豐富學(xué)生的日常工作。

4、及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。

5、加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

6、對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。

三、重點(diǎn)工作。

1、迎新工作。

2、班干部選舉工作。

3、學(xué)生的入學(xué)安全教育穩定問(wèn)題。

4、學(xué)生的文明禮儀問(wèn)題。

在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效，但是面對不斷變化的現實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習、不斷的創(chuàng )新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時(shí)具進(jìn)，不斷調整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)實(shí)處。

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年大學(xué)輔導員工作計劃書(shū)

本學(xué)期，我將繼續堅持以《xx學(xué)院學(xué)生手冊》為指導，結合運輸與經(jīng)濟管理系的專(zhuān)業(yè)實(shí)際，全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設，狠抓“四率”，努力提升個(gè)人工作水平，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能，為培養學(xué)生具有良好的行為習慣，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，針對學(xué)生工作的特點(diǎn)，現根據自己的客觀(guān)實(shí)際，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下：

一、安全問(wèn)題。

安全問(wèn)題是一切工作的前提與根本，沒(méi)有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個(gè)方面：

1、人身安全。通過(guò)不斷地講解、案例分析、防范措施的執行(主要是針對目前h1n1疫情，班級預警員的指定)，信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實(shí)保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系，通過(guò)大規模心理調查，建立新生心理檔案，收集各種相關(guān)信息，隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全，掌握進(jìn)程，及時(shí)進(jìn)行心理咨詢(xún)，保證心理健康，進(jìn)而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣，不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛生情況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

二、新生工作。

本學(xué)期，由于工作需要，成為xx級新生輔導員，在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí)，完成以下幾個(gè)任務(wù)：

1、在系部領(lǐng)導下，耐心、細致做好新生接待工作，給新生和新生家長(cháng)留下好的大學(xué)印象。

2、配合學(xué)院、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作，不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平，希望通過(guò)入學(xué)教育，新生能樹(shù)立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習目標、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習、工作習慣，成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學(xué)生。

3、迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。觀(guān)察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習，加強班級榮譽(yù)感，從一開(kāi)始堅持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評。

4、建立并落實(shí)班委工作制度，一開(kāi)始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書(shū)記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調查，了解同學(xué)們的實(shí)際情況。

5、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習，要求人人過(guò)關(guān)。

大學(xué)輔導員工作計劃20xx大學(xué)輔導員工作計劃20xx6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉變工作，通過(guò)座談、咨詢(xún)、講座等方式，幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，制定3年的。

學(xué)習計劃。

促進(jìn)新生盡快適應大學(xué)生活。

7、做好“9個(gè)1”工程(見(jiàn)好第一面、組建好第一屆班委會(huì )、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過(guò)好第一個(gè)國慶長(cháng)假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個(gè)學(xué)生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì )、對學(xué)生做一次期末述職)。

8、配合學(xué)院、系部組織的各項工作。

三、學(xué)風(fēng)建設。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上，通過(guò)努力挖掘實(shí)現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，逐步養成良好的學(xué)風(fēng)，具體工作如下：

1、完成各班班級。

口號。

征集，制定各班班級的近期目標與遠期規劃，使整個(gè)班級有奔頭，有章可循。

2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽(tīng)課，積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專(zhuān)業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。

4、組織各班級積極參加系內、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，同時(shí)觀(guān)察每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)，積極鼓勵，側重培養。

四、人文氛圍。

努力構建和諧的人文氛圍，是一個(gè)長(cháng)期而且系統的工程，個(gè)人認為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達。

1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現，充分尊重每個(gè)學(xué)生獨立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人，而不單純是個(gè)學(xué)生，給學(xué)生們充足的自由空間#from大學(xué)輔導員工作計劃20xx來(lái)自本站end#，鼓勵個(gè)性的同時(shí)，積極地引導。

2、文化氛圍并不是個(gè)虛無(wú)的概念，而是鼓勵學(xué)生們多讀書(shū)、讀好書(shū)、不要放過(guò)任何一本書(shū)。這包括社會(huì )科學(xué)書(shū)籍，促進(jìn)自己的修養素質(zhì)，也讀各個(gè)專(zhuān)業(yè)各個(gè)學(xué)科的書(shū)籍，擴大自己的認知范圍和知識面。讀書(shū)的本身就是文化的體現，而只要在讀書(shū)，書(shū)讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達有兩種方式，口頭表達和書(shū)面表達。鼓勵同學(xué)們不要放過(guò)任何一次能當眾說(shuō)話(huà)和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會(huì )，并慢慢的變得善于表達。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力，同學(xué)們不一定要能寫(xiě)小說(shuō)、詩(shī)歌，但一定要能寫(xiě)工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫(xiě)得既通順又扎實(shí)不可。

五、服務(wù)工作。

“我們的工作就是服務(wù)，服務(wù)無(wú)大事，細節定成敗;完成職責內工作，把職責內工作做滿(mǎn)意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念，引用到我個(gè)人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：

1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，嚴格按照相關(guān)規定，公正、公平、公開(kāi)地統計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念，誠實(shí)誠信的品質(zhì)。

2、全面、正確、客觀(guān)地了解學(xué)生、評價(jià)學(xué)生，認真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機，樹(shù)立典型、激勵榜樣，真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。

3、加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

4、通過(guò)對學(xué)生們的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。

5、做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題，對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。

六、提升自己。

不斷提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人，爭取做學(xué)生的“人生導師”，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣，同時(shí)還要在日常生活中嚴格要求自己，樹(shù)立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

七、特色創(chuàng )新。

1、構建學(xué)生學(xué)業(yè)預警系統。

2、計劃在新生中推行讀書(shū)工程，促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(其中包括向學(xué)生推薦讀書(shū)書(shū)目;指導學(xué)生寫(xiě)。

讀書(shū)筆記。

和

讀后感。

;開(kāi)展主題征文比賽;試開(kāi)展周末影院活動(dòng);以演講、辯論為組織形式，培養學(xué)生思辯能力。)。

這七個(gè)方面，將是我工作的主要思路。除此之外，溝通平臺的方式開(kāi)發(fā)、學(xué)生干部的發(fā)現與成長(cháng)，培養學(xué)生獨立思想、促使學(xué)生開(kāi)闊自己的眼界等為主線(xiàn)外的支線(xiàn)。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思考，當然，也會(huì )依據現實(shí)情況會(huì )進(jìn)行適當調整。

我有一種教育理想，也許只是個(gè)簡(jiǎn)單的目標，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說(shuō)、敢做、敢當的學(xué)生，別無(wú)他求。也許理想化的東西會(huì )遇到現實(shí)地不斷腐蝕，但我心不會(huì )改變，面對挑戰，我會(huì )堅持下去，面對挫折，我會(huì )堅持下去，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生!

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年大學(xué)輔導員工作計劃書(shū)

新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，這個(gè)學(xué)期我依然帶、三個(gè)班。如何才能有效管理好學(xué)生和班級工作，也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一個(gè)切實(shí)可行的工作計劃，是新學(xué)期開(kāi)展輔導員工作的前提和基礎。

“亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師，我有職責成為學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者，以一種用心的方式來(lái)督促他們;作為朋友，我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者，以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學(xué)輔導員，首先就應履行好管理和服務(wù)兩個(gè)基本職能，主要有以下幾項計劃：

一、不斷提高輔導員自身的綜合素質(zhì)。

首先需要提高自身的職業(yè)素養和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人，用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣。同時(shí)還要在日常生活中嚴格要求自己，樹(shù)立更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念，熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項規章制度。

二、抓好學(xué)生的安全教育工作，確保學(xué)生穩定。

堅持“把學(xué)生安全放在首位”的工作原則。在平時(shí)加強學(xué)生的安全教育，使他們在思想上引起重視，養成良好的安全意識。

1.落實(shí)每月班會(huì )制，做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況，加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

2.提前做好節假日班級學(xué)生的離校、留校狀況統計。在節假日結束前，及時(shí)了解返校狀況。

三、加強學(xué)生的思想和心理健康教育工作。

認真落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作。

1.加強法制教育，增強學(xué)生的法紀意識和規范意識。

2.堅持每周至少要找5-6名學(xué)生個(gè)別談心，有計劃、有目的地調查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫忙他們解決學(xué)習、生活中的困難。

3.定期組織各班舉行心理班會(huì )、心理話(huà)劇等活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，預防心理疾病。

四、加強學(xué)生日常管理、服務(wù)工作。

嚴格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列，進(jìn)一步細化學(xué)生工作的日常管理，使學(xué)生工作的日常管理更加系統化、規范化。

1.要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。班內少數同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，導致期末考試成績(jì)不及格。針對上學(xué)期末的考試成績(jì)，要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，力爭本學(xué)期消滅不及格現象。

2.建立健全通報機制，利用每月班會(huì )，及時(shí)通報學(xué)生到課率、就寢、內務(wù)等狀況。

3.加強與學(xué)生家長(cháng)之間的溝通、聯(lián)系，雙管齊下地管理好學(xué)生，并做好相關(guān)記錄。

4.鼓勵學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

五、加強班干部的建設、管理工作。

好的學(xué)生干部能夠帶出一個(gè)好的班群眾，班級干部是學(xué)生工作中的骨干和基石，也是輔導員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶。

1.在本學(xué)期初期，對原有的班委進(jìn)行微調，優(yōu)化組織結構。

2.加強班級學(xué)生干部的隊伍建設，每月定期召開(kāi)例會(huì )，充分調動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性，鍛煉他們的組織潛力和管理潛力。

3.嚴格要求學(xué)生干部，對班干部的違紀現象的查處務(wù)必更加嚴格，發(fā)現一齊，處罰一齊，力求打造一支學(xué)習優(yōu)秀、作風(fēng)過(guò)硬的班干部，凸顯他們在學(xué)生工作中的強大作用。

六、關(guān)注弱勢群體、建立特殊學(xué)生檔案。

關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，我帶了3個(gè)班，共107人，其中有近32名不同程度的貧困生。

1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統計各班級貧困生名單，建立貧困生檔案，用心為學(xué)生爭取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。了解他們的生活和學(xué)習狀況，認真做好貧困補助、助學(xué)金評定等工作;幫忙他們樹(shù)立自信自強的生活態(tài)度。

2.做好思想內向、不善與人溝通這類(lèi)學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3.重視學(xué)習成績(jì)不佳的學(xué)生，在這方面我打算經(jīng)常與其家長(cháng)進(jìn)行反饋、溝通，雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習，順利完成學(xué)業(yè)。

在接下來(lái)的工作中，我將時(shí)刻提醒自己為人師表，多向有經(jīng)驗的老輔導員學(xué)習請教，不斷總結工作經(jīng)驗，不斷調整工作思路，力爭在新學(xué)期取得新的成績(jì)。

大學(xué)輔導員工作計劃

研究生畢業(yè)以后我就留在了母校，留校任教，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的職業(yè)，上了這么多年學(xué)，書(shū)生氣太重，不想再走出校園來(lái)，留校是對我最好的選擇了。

現在在大學(xué)教學(xué)已經(jīng)有兩年了，去年我接受了一個(gè)新的任務(wù)，那就是擔任大學(xué)班級的班主任，我的第一屆學(xué)生時(shí)工商企業(yè)管理班，我第一次感覺(jué)到當班主任是那么的不同，和教師的區別有很大。

屆工商企業(yè)管理班的同學(xué)經(jīng)過(guò)大學(xué)的一學(xué)期的適應，絕大多數同學(xué)已經(jīng)從一個(gè)高中生轉變?yōu)榇髮W(xué)生，班主任工作也開(kāi)始變得復雜和難度頗大，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐，通過(guò)自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現就08—09學(xué)年下學(xué)期班主任工作，計劃安排如下：

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個(gè)家，逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衛生天天95分做為一種達標標準。

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說(shuō)教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時(shí)候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開(kāi)展，一是利用班會(huì )，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導學(xué)生，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立愛(ài)國主義情懷；另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏；再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學(xué)生的操行評分，以此來(lái)約束和考核學(xué)生。

在班級的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養和考核班頒布。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現違紀，嚴肅處理。對典型的違規事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

充分利用學(xué)院、分院、各部門(mén)、老師和社會(huì )的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng)，在培訓中學(xué)到知識，在實(shí)際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

大學(xué)輔導員工作計劃

本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計劃為指導，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。樹(shù)立“以人為本，德育為先”的觀(guān)念。堅持以“安全教育”為主題，深化愛(ài)國主義教育，加強行為規范教育。以班級為載體，做好德育工作的滲透和行為養成，并深入進(jìn)行學(xué)習。在新學(xué)期中要不斷努力，不斷前進(jìn)，以樹(shù)立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

(一)加強班級常規管理：

1、評選新生班委會(huì )。每班實(shí)行班干部值班制度，負責各項考勤，并及時(shí)上報，每?jì)芍芘e行一次班級例會(huì )，每周舉行一次班干部會(huì )議。

2、開(kāi)展一幫一結對子活動(dòng)，老生班帶新生班，樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

3、認真組織每周一的升旗活動(dòng)，通過(guò)升旗儀式、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、觀(guān)看百部愛(ài)國主義影片等教育活動(dòng)，增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感。

4、繼續開(kāi)展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng)，并加強“大學(xué)生安全”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，深入開(kāi)展“創(chuàng )良好班風(fēng)，建和諧校園”活動(dòng)，重新布置班級陣地，結合各種活動(dòng)創(chuàng )設特色園地。

5、結合教師節、國慶節，開(kāi)展尊師敬師、愛(ài)生重教，團結友愛(ài)的傳統教育，并在學(xué)生中評選，宣傳先進(jìn)事跡。

6、做好甲流的防控工作，嚴密布控，責任到人制。本著(zhù)早發(fā)現、早隔離、早治療的原則。

7、配合學(xué)校做好各種檢查的準備工作，利用這個(gè)契機對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。

(二)繼續加強行為規范教育。

以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事”為方向，以培養學(xué)生文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)為目標，以日常行為規范養成為抓手，以校園文化建設為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行為規范要求每位學(xué)生，加強道德規范教育，努力做到“自立自強、和諧班級”。重點(diǎn)一日常規、行為規范養成教育，創(chuàng )設良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

2、加強基礎道德教育。

基礎道德教育是教會(huì )學(xué)生做人的基本準則，是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起，從自我評價(jià)做起。堅持以德育人，應用責任感的有關(guān)知識，對自己做事的.態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅持隊會(huì )、晨會(huì )，并認真作好記錄，提高自我評價(jià)的自覺(jué)性和能力。

(1)愛(ài)護公共財物，每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫(huà)和亂踩腳印。

(2)培養良好的衛生習慣，營(yíng)造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境，堅持每天檢查教室、環(huán)境衛生，禁止學(xué)生帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現象，嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍，確保良好的生活環(huán)境。

(3)加強早操檢查，增強學(xué)生體質(zhì)，并確保出操質(zhì)量和效果。

(4)加強太極拳的練習，展示大學(xué)生綜合素質(zhì)，為吳橋雜技節開(kāi)幕獻禮。

上述措施只是對我在本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評，指正。

文檔為doc格式。

大學(xué)輔導員工作計劃

1、做好xx級新生的班委會(huì )選拔工作。

2、堅持每周的班級例會(huì )制度。

3、實(shí)施班干部學(xué)期考核制，希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責任心。

1、思想政治工作計劃教育。

1)對于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處，我把學(xué)生分類(lèi)，在進(jìn)行統一的政治理論學(xué)習的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對不同類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)對學(xué)生們的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。

2)不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平。通過(guò)政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和理論水平。通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看一系列教育影片、講座，加強學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺(jué)悟和思想認識水平。

2、新生軍訓工作和評優(yōu)表彰。

配合學(xué)院的新生軍訓工作的同時(shí)完成以下任務(wù)：

1)迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。

2)觀(guān)察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習，加強班級榮譽(yù)感。

3)督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習，要求人人過(guò)關(guān)。

4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規劃，制定3年的學(xué)習計劃，盡早適應大學(xué)生活新環(huán)境。

5)配合學(xué)院組織的各項工作。

以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機，樹(shù)立典型、激勵榜樣，真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上。具體工作如下：

1、完成各班班級口號、班歌的征集。

2、組織同學(xué)們校紀校規學(xué)習，加強班級的學(xué)習風(fēng)氣。

3、同學(xué)們遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)與各班導師反映。

努力挖掘實(shí)現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，通過(guò)目標引導和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養成的自覺(jué)性和主動(dòng)性。具體工作如下：

1、堅持08級學(xué)生的早操、晚自習的制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

2、將制度管理和人文關(guān)懷有機的結合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛(ài)，而不僅僅是對他們的各種限制。

3、組織各班級積極參加系內、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，同時(shí)觀(guān)察每個(gè)人的特長(cháng)，側重培養。

2、在每一次的節假日，提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來(lái)了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

大學(xué)輔導員工作計劃

本學(xué)期，我將繼續堅持以《xxx學(xué)院學(xué)生手冊》為指導，結合運輸與經(jīng)濟管理系的專(zhuān)業(yè)實(shí)際，全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設，狠抓“四率”，努力提升個(gè)人工作水平，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能，為培養學(xué)生具有良好的行為習慣，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，針對學(xué)生工作的特點(diǎn)，現根據自己的客觀(guān)實(shí)際，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下：

安全問(wèn)題是一切工作的前提與根本，沒(méi)有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個(gè)方面：

1、人身安全。通過(guò)不斷地講解、案例分析、防范措施的執行(主要是針對目前h1n1疫情，班級預警員的指定)，信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實(shí)保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系，通過(guò)大規模心理調查，建立新生心理檔案，收集各種相關(guān)信息，隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全，掌握進(jìn)程，及時(shí)進(jìn)行心理咨詢(xún)，保證心理健康，進(jìn)而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣，不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛生情況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

本學(xué)期，由于工作需要，成為xxx級新生輔導員，在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí)，完成以下幾個(gè)任務(wù)：

1、在系部領(lǐng)導下，耐心、細致做好新生接待工作，給新生和新生家長(cháng)留下好的大學(xué)印象。

2、配合學(xué)院、系部完成對xxx級新生的入學(xué)教育工作，不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平，希望通過(guò)入學(xué)教育，新生能樹(shù)立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習目標、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的.學(xué)習、工作習慣，成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學(xué)生。

3、迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。觀(guān)察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習，加強班級榮譽(yù)感，從一開(kāi)始堅持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評。

4、建立并落實(shí)班委工作制度，一開(kāi)始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書(shū)記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調查，了解同學(xué)們的實(shí)際情況。

5、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習，要求人人過(guò)關(guān)。

6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉變工作，通過(guò)座談、咨詢(xún)、講座等方式，幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，制定3年的學(xué)習計劃，促進(jìn)新生盡快適應大學(xué)生活。

7、做好“9個(gè)1”工程(見(jiàn)好第一面、組建好第一屆班委會(huì )、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過(guò)好第一個(gè)國慶長(cháng)假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個(gè)學(xué)生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì )、對學(xué)生做一次期末述職)。

8、配合學(xué)院、系部組織的各項工作。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上，通過(guò)努力挖掘實(shí)現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，逐步養成良好的學(xué)風(fēng)，具體工作如下：

1、完成各班班級口號征集，制定各班班級的近期目標與遠期規劃，使整個(gè)班級有奔頭，有章可循。

2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽(tīng)課，積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專(zhuān)業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。

4、組織各班級積極參加系內、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，同時(shí)觀(guān)察每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)，積極鼓勵，側重培養。

努力構建和諧的人文氛圍，是一個(gè)長(cháng)期而且系統的工程，個(gè)人認為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達。

1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現，充分尊重每個(gè)學(xué)生獨立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人，而不單純是個(gè)學(xué)生，給學(xué)生們充足的自由空間，鼓勵個(gè)性的同時(shí)，積極地引導。

2、文化氛圍并不是個(gè)虛無(wú)的概念，而是鼓勵學(xué)生們多讀書(shū)、讀好書(shū)、不要放過(guò)任何一本書(shū)。這包括社會(huì )科學(xué)書(shū)籍，促進(jìn)自己的修養素質(zhì)，也讀各個(gè)專(zhuān)業(yè)各個(gè)學(xué)科的書(shū)籍，擴大自己的認知范圍和知識面。讀書(shū)的本身就是文化的體現，而只要在讀書(shū)，書(shū)讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達有兩種方式，口頭表達和書(shū)面表達。鼓勵同學(xué)們不要放過(guò)任何一次能當眾說(shuō)話(huà)和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會(huì )，并慢慢的變得善于表達。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力，同學(xué)們不一定要能寫(xiě)小說(shuō)、詩(shī)歌，但一定要能寫(xiě)工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫(xiě)得既通順又扎實(shí)不可。

“我們的工作就是服務(wù)，服務(wù)無(wú)大事，細節定成敗;完成職責內工作，把職責內工作做滿(mǎn)意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念，引用到我個(gè)人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：

1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，嚴格按照相關(guān)規定，公正、公平、公開(kāi)地統計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念，誠實(shí)誠信的品質(zhì)。

2、全面、正確、客觀(guān)地了解學(xué)生、評價(jià)學(xué)生，認真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機，樹(shù)立典型、激勵榜樣，真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。

3、加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

4、通過(guò)對學(xué)生們的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。

5、做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題，對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。

不斷提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人，爭取做學(xué)生的“人生導師”，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣，同時(shí)還要在日常生活中嚴格要求自己，樹(shù)立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

1、構建學(xué)生學(xué)業(yè)預警系統。

2、計劃在新生中推行讀書(shū)工程，促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(其中包括向學(xué)生推薦讀書(shū)書(shū)目;指導學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感;開(kāi)展主題征文比賽;試開(kāi)展周末影院活動(dòng);以演講、辯論為組織形式，培養學(xué)生思辯能力。)。

這七個(gè)方面，將是我工作的主要思路。除此之外，溝通平臺的方式開(kāi)發(fā)、學(xué)生干部的發(fā)現與成長(cháng)，培養學(xué)生獨立思想、促使學(xué)生開(kāi)闊自己的眼界等為主線(xiàn)外的支線(xiàn)。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思考，當然，也會(huì )依據現實(shí)情況會(huì )進(jìn)行適當調整。

我有一種教育理想，也許只是個(gè)簡(jiǎn)單的目標，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說(shuō)、敢做、敢當的學(xué)生，別無(wú)他求。也許理想化的東西會(huì )遇到現實(shí)地不斷腐蝕，但我心不會(huì )改變，面對挑戰，我會(huì )堅持下去，面對挫折，我會(huì )堅持下去，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生!

輔導員工作計劃書(shū)

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神，繼續圍繞基礎教育課程改革這個(gè)中心，認真落實(shí)上級業(yè)務(wù)部門(mén)的決策部署，牢記服務(wù)學(xué)校、發(fā)展教師、成長(cháng)學(xué)生的宗旨，切實(shí)發(fā)揮好研訓、引領(lǐng)、服務(wù)的基本職能，把育人為本、提高質(zhì)量作為教研工作的基本要求，緊緊圍繞教育局教研室提出“一個(gè)目標”(各項工作上水平)，深化“二項改革”(課程、課堂)，創(chuàng )建“兩個(gè)特色”(特色課堂、特色學(xué)校)，完善“三項機制”(常規管理、質(zhì)量管理、科研管理)，充分發(fā)揮輔導員在“教學(xué)研究、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)”的職能，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，推進(jìn)全鎮教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高。

通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，把學(xué)校工作重點(diǎn)引導到強化教學(xué)環(huán)節、提高教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái);不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平，實(shí)現教育觀(guān)念和教學(xué)行為的大面積轉變，提升教師課堂教學(xué)的能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng)，力爭教研工作有特色、有實(shí)效，全鎮教師的教學(xué)能力上升一個(gè)新臺階。

(一)加強自身建設，充分發(fā)揮輔導員教學(xué)輔導的職能。

1、加強理論學(xué)習，提高輔導員自身的業(yè)務(wù)水平。充分認識理論學(xué)習對提高輔導員素質(zhì)、促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展的重要性，提高學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，加強現代教育理論、特別是新課程目標教學(xué)教學(xué)模式課堂改革的理論學(xué)習，全方位轉變教育教學(xué)觀(guān)念，用現代教育思想指導教研和教育教學(xué)實(shí)踐。

2、努力做到：深入學(xué)校，深入備課組，深入教師、深入課堂，深入學(xué)生。認真研究教學(xué)新思想、新方法、新模式。提升課堂教學(xué)及其評價(jià)能力、有效教研活動(dòng)的.組織能力、命題及試卷分析能力、課題研究及推廣能力、信息技術(shù)的操作處理能力。開(kāi)展優(yōu)秀實(shí)驗教師評選活動(dòng)，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，不斷學(xué)習，提升素質(zhì)，努力提高服務(wù)水平和有效教學(xué)能力。

(二)規范教學(xué)常規管理，確保教學(xué)工作落實(shí)。

1、完善教學(xué)常規的基本要求。依據《xx中小學(xué)常規管理規定》文件精神和素質(zhì)教育形勢發(fā)展要求，指導全鎮小學(xué)結合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，盡快完善教學(xué)常規管理制度，規范常規教學(xué)管理，向常規的落實(shí)要效益。

2、切實(shí)抓好教學(xué)常規工作的落實(shí)。嚴格教學(xué)過(guò)程的監控，繼續加大教學(xué)過(guò)程管理的力度。嚴把備課關(guān)，制訂集體備課活動(dòng)流程，加大對集體備課的過(guò)程督查，杜絕沒(méi)有教案上課和課后補寫(xiě)教案的現象。嚴把課堂教學(xué)關(guān)，強化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體，建立課堂教學(xué)監控機制。嚴把作業(yè)關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，作業(yè)批改要認真，抓實(shí)學(xué)生的錯題訂正，提高作業(yè)質(zhì)量。嚴把單元檢測關(guān)，切實(shí)用好單元檢測題，提高單元檢測質(zhì)量。嚴把輔導關(guān)，堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，加強對學(xué)困生的輔導和特長(cháng)生的指導工作。嚴把考風(fēng)考紀關(guān)，狠抓考風(fēng)考紀，促進(jìn)學(xué)風(fēng)紀風(fēng)的根本好轉，提高教學(xué)質(zhì)量的可信度。

3、加強學(xué)校教學(xué)工作管理，促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)。一是加大學(xué)校對教導處教學(xué)工作的監控，加強教學(xué)過(guò)程管理，將教學(xué)的全過(guò)程置于有效監控之下。要落實(shí)獎懲措施，充分調動(dòng)教學(xué)工作的積極性，發(fā)揮管理的最大效能。二是以教學(xué)日常管理為中心，充分發(fā)揮教導處的管理作用，實(shí)現教學(xué)管理精細化。

4、搭建校際交流平臺，促進(jìn)學(xué)校間共同發(fā)展。一是組織實(shí)驗教師到三小、四小學(xué)習我縣最先進(jìn)的新課程目標教學(xué)課堂改革的教學(xué)模式。二是組織開(kāi)展骨干教師送課下鄉活動(dòng)。三是繼續開(kāi)展中心校教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。四是引導各學(xué)校開(kāi)展聯(lián)研、聯(lián)考等專(zhuān)題交流活動(dòng)，促進(jìn)全鎮各小學(xué)的教學(xué)合作與交流，從而提高整體教學(xué)質(zhì)量。

5、繼續開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。教師每周至少寫(xiě)一篇教學(xué)反思，每學(xué)期至少向學(xué)校提供一個(gè)典型個(gè)案，每學(xué)期上一節校級以上(含校級)研究課，每月向同年級同學(xué)科教研組或備課組提供一個(gè)本人在教學(xué)實(shí)踐中遇到的值得探討的問(wèn)題，每人參加一項課題研究。督促學(xué)校要將“五個(gè)一”內容納入常規檢查的范圍，加強檢查督促。

6、注重過(guò)程質(zhì)量的監測，提高教學(xué)效能。執行《博白縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監測制度》，將教學(xué)質(zhì)量監測作為學(xué)校教學(xué)評估的重要內容，對監測結果進(jìn)行實(shí)事求是的分析，幫助學(xué)?？偨Y經(jīng)驗、發(fā)現差距，尋找對策、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

7、做好期中、期末質(zhì)檢工作。一是做好小學(xué)期中、期末檢測成績(jì)統計、質(zhì)量分析等工作，二是做好期末部分年級質(zhì)檢的考務(wù)、監考、評卷工作，三是根據教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案對教師實(shí)施獎勵，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。

(三)開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

1、實(shí)施教師全員素質(zhì)提高工程，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)步伐。一是加大教師培訓力度，圍繞課標、教材和課堂開(kāi)展不同層次的培訓活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng);二是實(shí)施教師讀書(shū)計劃，提升教師專(zhuān)業(yè)水平和人文素養;三是開(kāi)展教師基本功達標活動(dòng)，提高教師教學(xué)水平;四是提倡教師寫(xiě)教學(xué)隨筆，鼓勵和幫助教師著(zhù)書(shū)立說(shuō);五是積極參加縣級以上課題的申報和研究，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

2、以教學(xué)研究活動(dòng)為載體，搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

(1)組織開(kāi)展教學(xué)評比活動(dòng)。一是大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課競賽活動(dòng)，搭建青年老師展示的舞臺。優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，本年每個(gè)學(xué)科開(kāi)展1次。二是組織開(kāi)展優(yōu)秀教研論文、優(yōu)秀教學(xué)設計、教學(xué)案例、教學(xué)課件等方面的評選活動(dòng)。鼓勵和指導教師認真總結教研教改經(jīng)驗，參與各級教研部門(mén)組織的評選活動(dòng)。并將獲獎的優(yōu)秀論文、教學(xué)設計、教學(xué)案例等推薦到博白縣教育科研網(wǎng)、博白縣教育信息、沙河鎮小學(xué)教育網(wǎng)發(fā)表。三組織開(kāi)展同課異構活動(dòng)，使學(xué)科教師在比較中互相學(xué)習，揚長(cháng)避短，共同提高。四是通過(guò)鎮內舉行的新課程目標教學(xué)模式的教師課堂執教比賽，挖掘出優(yōu)秀的教師參加縣舉行的新課程目標教學(xué)同課異構執教比賽。讓教師在比賽中成長(cháng)，并起到以點(diǎn)帶面的榜樣示范作用，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

(2)切實(shí)抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習。督促學(xué)校建立健全業(yè)務(wù)學(xué)習制度，利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間組織教師學(xué)習教育教學(xué)理論，研究教材教法，提高教師的業(yè)務(wù)水平。引導學(xué)習教研室提供的業(yè)務(wù)學(xué)習資料，加強對業(yè)務(wù)學(xué)習的檢查評估。

(3)開(kāi)展實(shí)效性強的集體備課活動(dòng)，引導教師在集體備課中充分發(fā)揮教師的聰明才智，促進(jìn)教師的合作與交流，實(shí)現同伴互助，共同提高。

(4)廣泛開(kāi)展反思教學(xué)活動(dòng)。引導各校要重視抓好教師的教學(xué)反思，堅持開(kāi)展課前、課中、課后的教學(xué)反思活動(dòng)。通過(guò)完善制度，落實(shí)反思的過(guò)程管理，加強對教師反思的檢查和指導，以促進(jìn)教師反思的有效性。

(5)開(kāi)展公開(kāi)課聽(tīng)評活動(dòng)。做到：一是議課、評課時(shí)間要充足;二是教師評課時(shí)要實(shí)事求是，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)的教研氛圍;三是每次活動(dòng)都要有鮮明的主題，公開(kāi)課“備、說(shuō)、上、聽(tīng)、評”都要圍繞主題進(jìn)行;四是注意收集整理公開(kāi)課的活動(dòng)資料，做好資料歸檔工作。

(6)、加強對薄弱學(xué)校教師的指導。開(kāi)展送課下鄉活動(dòng)。根據薄弱學(xué)校和薄弱學(xué)科狀況，組織鎮骨干教師學(xué)科帶頭人開(kāi)展送課下鄉。

(四)抓好課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。

1、積極組織開(kāi)展課堂教學(xué)改革實(shí)驗。檢查督促各學(xué)校認真貫徹落實(shí)博白縣教育局頒布的《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課堂改革的工作方案》，以新課程理念為指導，有組織、有計劃地開(kāi)展“新課程目標教學(xué)”改革實(shí)驗，全力推進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)改革，打造高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、深入開(kāi)展課堂改革研究，破解課改難題。深入學(xué)校、深入課堂，深入活動(dòng)，就課改實(shí)施中遇到的難題與教師進(jìn)行研討，尋求破解的策略和方法;鼓勵教師創(chuàng )造性的運用教學(xué)新模式，大膽貫徹落實(shí)新課程理念;多與教師研討新課程教學(xué)中存在的問(wèn)題，尋求有效的解決方案，使新課改實(shí)驗得以縱深推進(jìn)。

3、改革課堂教學(xué)評價(jià)模式，引導教師進(jìn)行教學(xué)改革。教學(xué)評價(jià)具有導向功能，學(xué)校的教學(xué)評價(jià)管理制度的制定要立足于新課改的實(shí)施。形成與新課改相適應的“以學(xué)定教、以學(xué)評教”的教學(xué)評價(jià)模式，促進(jìn)新課程理念貫徹落實(shí)，將課堂教學(xué)評價(jià)的關(guān)注點(diǎn)轉向學(xué)生在課堂上的行為、情緒體驗、過(guò)程參與、知識獲得以及交流合作等諸多方面，而不僅僅是教師在教學(xué)過(guò)程中的具體表現，使教師的“教”真正服務(wù)于學(xué)生的“學(xué)”。

(五)加強課題的過(guò)程管理，提高教育科研成效。

1、引導教師進(jìn)一步端正課題研究思想。

2、引導教師開(kāi)展校本小課題研究。

3、加強立項課題的過(guò)程管理與指導。一是指導教師進(jìn)行課題申報立項，要從校本小課題中，提煉出較有價(jià)值和代表性的課題;二是要督促、指導有市級以上立項課題的學(xué)校，嚴格按照課題研究實(shí)施方案開(kāi)展實(shí)驗研究，將課題研究與教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)，定期開(kāi)展課題研究活動(dòng);三要重視課題的結題指導工作，舉辦結題培訓班，指導課題組按照要求做好課題結題的相關(guān)工作，爭取已經(jīng)順利通過(guò)結題驗收。

(六)抓好小學(xué)復習備考工作，全面提高備考質(zhì)量。

1、強化措施，狠抓復習備考的管理。切實(shí)抓好小學(xué)畢業(yè)檢測的復習備考工作：一是抓好畢業(yè)班教學(xué)管理，督促各學(xué)校研究制訂出切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計劃，建立健全相關(guān)的規章制度，加強對畢業(yè)復習備考工作的檢查。二是樹(shù)立課堂教學(xué)應當面向全體學(xué)生的思想，既要轉差，更要培優(yōu)，以系統復習和強化訓練為手段，以提高知識水平和解決問(wèn)題的能力為目標，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益;三要做好教學(xué)質(zhì)量監控工作，要抓好單元目標測試和復習階段檢測，組織好三次檢測，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)采取措施，認真解決;四要加大教研力度，積極開(kāi)展畢業(yè)班復習課聽(tīng)、評課活動(dòng)和專(zhuān)題研討活動(dòng)。

2、抓住重點(diǎn)，努力提高備考的針對性和實(shí)效性。是努力提高課堂教學(xué)的有效性，打造高效課堂。首先，復習課教學(xué)要堅持“輕負擔、高質(zhì)量、低耗時(shí)、高效益”的原則，倡導教師游題海，學(xué)生駕輕舟;其次，要正確處理教材與教輔資料的關(guān)系，選擇好教輔資料，緊扣教材，瞄準考試說(shuō)明，形成“講、練、考”有機結合的立體式、大容量、快節奏的課堂教學(xué)模式，使課堂教學(xué)和復習指導更加貼近考試;第三，要因材施教，分層設標，分層培養，分類(lèi)指導。

3、加強考試研究，以研促考，提高質(zhì)量。一是堅持畢業(yè)班基組的集體備課，集思廣益，舉行復習班教學(xué)的聽(tīng)課評課活動(dòng)，研究改進(jìn)畢業(yè)班復習教學(xué)的方式方法，提高復習教學(xué)的課堂教學(xué)效益;二是精深研究教情、學(xué)情，做到因材施教、分層指導，提高培優(yōu)促中轉差工作實(shí)效性;三是廣泛開(kāi)展備考策略研究，定期或不定期召開(kāi)畢業(yè)班師生座談會(huì )、考備工作研討會(huì )等各種會(huì )議，相互切磋，交流信息，研討問(wèn)題，分享經(jīng)驗，以便找到更好的備考策略，使備考工作收到事半功倍的效果;四是做好畢業(yè)班復習檢測及研討工作;五是密切與外地的合作與交流。

4、想方設法調動(dòng)教師教學(xué)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。各校要落實(shí)以人為本的管理理念，關(guān)注教師需求，關(guān)心畢業(yè)班教師生活，滿(mǎn)腔熱情地為教師排憂(yōu)解難，以關(guān)愛(ài)凝聚人心，提升人氣。同時(shí)要出臺相關(guān)規章制度和措施，最大限度地調動(dòng)教師的教學(xué)熱情，使他們能夠全身心地投入到復習備考中。

1、做好2017年春季期課本發(fā)放工作。

2、做好開(kāi)學(xué)檢查工作。

3、參加縣小學(xué)語(yǔ)、數輔導員會(huì )議。

4、參加縣新課程目標教學(xué)改革培訓會(huì )，觀(guān)摩學(xué)習三小(語(yǔ)文)、四小(數學(xué))課堂教學(xué)改革做法。

5、參加縣小學(xué)英語(yǔ)輔導員會(huì )議。

1、深入學(xué)校聽(tīng)課、評課，指導學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。檢查教師教學(xué)常規工作。

2、表彰獎勵2017年秋季期六年級雙科尖子生比賽先進(jìn)個(gè)人。

3、表彰獎勵2017年秋季期教學(xué)常規先進(jìn)單位、個(gè)人。

4、組織新課程目標教學(xué)實(shí)驗教師到博白鎮參加課堂教學(xué)改革觀(guān)摩培訓。

5、組織教師參加全區小學(xué)語(yǔ)、數學(xué)學(xué)科教學(xué)展示觀(guān)摩活動(dòng)。

6、組織教師參加縣分片巡回舉行的小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)首輪展示交流活動(dòng)(語(yǔ)文、思品)。

7、組織教師參加2018年xx市課題申報和優(yōu)秀成果評比活動(dòng)。

8、選派教師參加縣組織的教師硬筆、毛筆書(shū)法及漢字書(shū)寫(xiě)培訓。

1、深入學(xué)校聽(tīng)課、評課，指導學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。檢查教師教學(xué)常規工作。

2、督查、指導實(shí)驗學(xué)校、實(shí)驗班新課程目標教學(xué)模式制訂實(shí)施方案。

3、組織中心校開(kāi)展新課程目標教學(xué)自學(xué)跟蹤課開(kāi)放周活動(dòng)，推動(dòng)校本小課題研究。

4、舉行新課程目標教學(xué)同課異構執教比賽。選出優(yōu)秀教師參加縣賽(數學(xué))。

5、選拔語(yǔ)文教師參加全區小學(xué)語(yǔ)文教師素養大賽xx市選拔賽。

6、舉行小學(xué)思品教師說(shuō)課比賽。選出優(yōu)秀教師參加縣賽。

8、2018年“教研杯”小學(xué)教師綜合能力測試報名。

9、開(kāi)展送課下鄉活動(dòng)。

1、深入學(xué)校聽(tīng)課、評課，指導學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。檢查教師教學(xué)常規工作。

2、舉行小學(xué)科學(xué)教學(xué)說(shuō)課比賽。

3、深入學(xué)校聽(tīng)課，了解目標教學(xué)課堂教學(xué)改革進(jìn)展情況。

4、召開(kāi)六年級畢業(yè)學(xué)期復習教學(xué)研討會(huì )。

5、出臺六年級檢測獎勵方案。

6、組織語(yǔ)文、數學(xué)教師到xx聽(tīng)名師講學(xué)。

7、開(kāi)展小學(xué)教學(xué)常規檢查。(校級、鎮級)。

8、舉行四五年級語(yǔ)、數雙科尖子生比賽。

9、收集整理《博白縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調研檢測實(shí)施方案》意見(jiàn)上報教研室。

1、深入學(xué)校聽(tīng)課、評課，指導學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。檢查教師教學(xué)常規工作。

2、舉行六年級數學(xué)復習工作研討活動(dòng)，抓好期末復習工作。

3、參加縣教研室舉行的小學(xué)期末檢測工作會(huì )議。

4、深入中心校指導新課程目標教學(xué)模式實(shí)驗，開(kāi)展小課題研究。

5、評選縣新課程目標教學(xué)實(shí)驗與研究工作先進(jìn)單位和個(gè)人上報。

6、組織教師參加各級教學(xué)論文評比。

7、做好六年級學(xué)生綜合素質(zhì)檢測的準備工作。

8、強化誠信考試教育，嚴密組織好期末檢測。

1、做好1——5年級期末質(zhì)量監測工作，組織好六年級學(xué)生綜合素質(zhì)檢測。

2、收集、整理數學(xué)科教學(xué)檢測數據、教學(xué)工作總結材料、質(zhì)量分析材料并及時(shí)整理上送。

3、做好期末工作總結。

1、抓好教師教材教法培訓。

3、做好2017年秋季期課本發(fā)放工作。

1、做好開(kāi)學(xué)檢查工作。

3、深入學(xué)校聽(tīng)課、評課，指導學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。檢查教師教學(xué)常規工作。

5、參加輔導員教學(xué)技能大賽。

6、組織教師參加全縣新課程目標教學(xué)實(shí)驗教師到博白鎮參加課堂教學(xué)改革觀(guān)摩培訓。

7、開(kāi)展全鎮一年級啟蒙教育研討活動(dòng)。

8、舉行新課程目標教學(xué)同課異構執教比賽。選出優(yōu)秀教師參加縣的比賽(語(yǔ)文)。

9、組織中心校開(kāi)展新課程目標教學(xué)合作展示課開(kāi)放周活動(dòng)，推動(dòng)校本小課題研究。

1、深入學(xué)校聽(tīng)課、評課，指導學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。檢查教師教學(xué)常規工作。

2、組織部分骨干教師參加“‘教研杯’xx小學(xué)數學(xué)教師教學(xué)水平測試”(初試)。

3、開(kāi)展新課程目標教學(xué)錄像課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)設計等評選活動(dòng)。

4、舉行“優(yōu)秀教師目標教學(xué)課堂展示交流活動(dòng)”。選出優(yōu)秀教師參加縣的比賽(數學(xué))。

5、開(kāi)展“同伴互助”式集體備課方式的學(xué)習與調研。

1、深入學(xué)校聽(tīng)課、評課，指導學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。檢查教師教學(xué)常規工作。

2、開(kāi)展誠信考試專(zhuān)題教育，嚴格組織期中檢測。

3、組織參加xx市小學(xué)數學(xué)教師教學(xué)錄像課比賽。

4、深入新課程目標教學(xué)實(shí)驗學(xué)校督查、指導。

5、舉行六年級語(yǔ)數綜合知識競賽。

6、開(kāi)展學(xué)校教學(xué)常規檢查。

1、深入學(xué)校聽(tīng)課、評課，指導學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。檢查教師教學(xué)常規工作。

2、組織學(xué)生參加縣六年級語(yǔ)數綜合素質(zhì)競賽。

3、舉行全鎮教學(xué)常規檢查先進(jìn)單位個(gè)人表彰。

4、組織部分骨干教師參加“‘教研杯’xx小學(xué)數學(xué)教師教學(xué)水平測試”(復試)。

5、督促檢查實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展新課程目標教學(xué)模式實(shí)驗專(zhuān)題研討活動(dòng)，總結經(jīng)驗。

6、參加縣六年級語(yǔ)數綜合知識競賽。

2018年一月份。

1、強化誠信考試教育，嚴密組織期末檢測。

2、做好期末檢測、質(zhì)量分析等工作，并及時(shí)上送有關(guān)材料。

3、做好年終總結。

大學(xué)輔導員工作計劃

輔導員是高校進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育的最前線(xiàn)工作者，要肩負起引領(lǐng)學(xué)生思想，指導學(xué)生日常生活、學(xué)習的任務(wù)，是大學(xué)生的人生導師、健康成長(cháng)的知心朋友。下面是有大學(xué)輔導員工作計劃，歡迎參閱。

8月28號開(kāi)學(xué)，提醒學(xué)生要從放假休眠狀態(tài)復蘇，進(jìn)入到學(xué)習狀態(tài)，按照同學(xué)們的意愿對班委進(jìn)行適當調整，繼續推行班級的二級管理。

9月份是很繁忙的一個(gè)月，綜合測評要順利進(jìn)行，貧困生認定工作要按時(shí)完成，通過(guò)綜合測評及獎學(xué)金的結果對貧困生進(jìn)行一次。

勵志。

教育，以激勵他們奮發(fā)圖強，自強自立?？偨Y英語(yǔ)等級考試的結果，采取對策幫助補短。布置職業(yè)生涯規劃的任務(wù)，利用國慶期間好好總結反思，國慶后開(kāi)展一次主題班會(huì )。

本月的主要工作是：(1)學(xué)業(yè)生涯規劃系列活動(dòng)啟動(dòng)，兩個(gè)方向，一個(gè)專(zhuān)業(yè)內的發(fā)展方向，一個(gè)興趣驅使的方向;(2)按考核條例嚴格對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行規范;(3)綜合測評及公示系列活動(dòng);(4)英語(yǔ)等級考試準備活動(dòng)啟動(dòng)，專(zhuān)人負責，圍繞英語(yǔ)興趣小組開(kāi)展;(5)鼓勵和督促專(zhuān)業(yè)興趣小組同學(xué)積極準備10月份的專(zhuān)業(yè)技能競賽;(6)鼓勵同學(xué)們走出課堂，積極參加院內外的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)際生活中提升自己的各方面能力，為走入社會(huì )，為將來(lái)的發(fā)展提早做準備。

10月份是半期考試前的一個(gè)月，要督促學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入其中，吸取上次期末考試失利的經(jīng)驗教訓，合理分配時(shí)間參加院系及班級活動(dòng)。

本月的主要工作是：(1)積極聯(lián)系各科任課老師，抓好學(xué)風(fēng);(2)總結學(xué)習效果，引導同學(xué)及時(shí)修正學(xué)習方法;(3)學(xué)業(yè)生涯規劃主題班會(huì )，討論未來(lái)的發(fā)展方向和現在的努力方向。(4)繼續狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不松手。(5)帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)興趣小組同學(xué)在專(zhuān)業(yè)技能競賽中爭取最佳成績(jì)。(6)督促英語(yǔ)興趣小組等級考試準備活動(dòng);(6)鼓勵同學(xué)們走出課堂，積極參加院內外的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)際生活中提升自己的各方面能力，為走入社會(huì )，為將來(lái)的發(fā)展提早做準備。

11月份，經(jīng)過(guò)期中考試以后，各人的得失不同，要及時(shí)的了解情況，有必要的話(huà)對個(gè)別進(jìn)行單獨聊天。針對本班英語(yǔ)基礎較差的問(wèn)題，鼓勵同學(xué)積極的投入時(shí)間學(xué)習，補足自己的短處，同時(shí)發(fā)動(dòng)英語(yǔ)興趣小組的同學(xué)1(人)帶1(組)，幫助全班同學(xué)順利通過(guò)等級考試。

本月的主要工作是：(1)總結期中考試的經(jīng)驗教訓，及時(shí)修正學(xué)習方法;(2)繼續狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不松手。(3)督促英語(yǔ)興趣小組開(kāi)展1帶1活動(dòng);(4)鼓勵同學(xué)們走出課堂，積極參加院內外的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)際生活中提升自己的各方面能力，為走入社會(huì )，為將來(lái)的發(fā)展提早做準備。12月份有英語(yǔ)等級考試，針對本班英語(yǔ)基礎較差的問(wèn)題，鼓勵同學(xué)積極的投入時(shí)間學(xué)習，補足自己的短處，同時(shí)發(fā)動(dòng)英語(yǔ)興趣小組的同學(xué)1(人)帶1(組)，幫助全班同學(xué)順利通過(guò)等級考試。

1月份臨近期末，經(jīng)過(guò)了以前血淋淋的教訓，本學(xué)期不可以重蹈覆轍，做好期末應考教育，誠信考試教育。離校前做好寒假社會(huì )實(shí)踐的動(dòng)員工作，讓每一天多青春燃燒，不虛度光陰。

本月的主要工作是：(1)督促期末復習;(2)誠信教育;(3)社會(huì )實(shí)踐動(dòng)員;(4)繼續狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不松手。本工作計劃要落實(shí)，計劃趕不上變化，實(shí)施情況以最后的。

工作總結。

為準。

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的教育方針，堅持學(xué)生工作“三位一體”和“育人為本、德育為先”的基本思路，現結合我系學(xué)生工作實(shí)際，制定20xx年班導師工作計劃。

一、認真總結過(guò)去一年班導師制在我系的推行情況。

20xx年初，班導師制于我院我系，是一個(gè)較為新穎的領(lǐng)域，沒(méi)有一個(gè)成型或成熟的執行方案。盡管建立了基本框架，但也暴露出問(wèn)題。歸納起來(lái)：班導師的角色還是處于模糊狀態(tài)，班導師的積極性尚未激發(fā);對班導師的監督、管理、考核機制未真正建立或執行不夠;班導師與輔導員的關(guān)系仍然停留在過(guò)去任課教師與輔導員的關(guān)系上。所以班導師制的功能尚未真正發(fā)揮、體現。

當然，過(guò)去所聘任的班導師，在工作態(tài)度和責任心上總體還是比較端正的。

本學(xué)年，我們將實(shí)行兩個(gè)“結合”：結合過(guò)去班導師制的推行狀況，結合我系學(xué)生的現有素質(zhì)狀況，認真分析和總結，基本形成這樣的思路：我系班導師工作、輔導員工作，在確保學(xué)生安全穩定的基礎上，在準確掌握學(xué)生思想和素質(zhì)狀況的基礎上，以學(xué)風(fēng)建設為主線(xiàn)，以素質(zhì)拓展為目標，密切教學(xué)與學(xué)工、班導師與輔導員的信息溝通和工作協(xié)調，充分發(fā)揮班導師“學(xué)業(yè)指導、職業(yè)規劃”和輔導員“人生導師”的作用，培養德高藝精的應用型人才。

1、完善教學(xué)與學(xué)工的交流協(xié)調。每學(xué)月，學(xué)生工作辦公室將與教學(xué)口至少交流1次，對班導師制在本系的推行進(jìn)行階段性的總結，提出存在的問(wèn)題，探索性地提出解決方法。

2、建立和完善班導師、輔導員的交流協(xié)調。班導師與輔導員要利用晚自習、業(yè)余的時(shí)間和機會(huì )，就班級總體狀況和學(xué)生個(gè)體日常學(xué)習、思想狀況進(jìn)行交流，確立班導師、輔導員的工作重點(diǎn)，確立重點(diǎn)幫扶對象等。

3、實(shí)行教學(xué)、學(xué)工聯(lián)合對學(xué)生的詢(xún)訪(fǎng)制度。利用學(xué)期期中座談時(shí)間，教學(xué)、學(xué)工共同組織學(xué)生，除征詢(xún)學(xué)生對日常教學(xué)的意見(jiàn)外，還廣泛征集學(xué)生對班導師制在本班執行的評價(jià)，對班導師本人工作的意見(jiàn)和建議。

三、建立和完善制度，加強教學(xué)、學(xué)工的共同監督、管理。

1、系統一制作和下發(fā)《班導師到班簽到記錄表》給各班學(xué)習委員，系上定期收集、統計和分析。

2、系初步考慮，將建立對班導師的考核機制，考核內容包括：到班次數、學(xué)生評價(jià)、輔導員評價(jià)、期末學(xué)生成績(jì)的補考率等。

3、系領(lǐng)導牽頭，對班導師在工作方法、工作責任心方面進(jìn)行教育和引導，培養和保護班導師的工作熱情。

四、充分發(fā)揮班導師對學(xué)生的“學(xué)業(yè)指導、職業(yè)規劃”作用。

1、班導師的學(xué)業(yè)指導。班導師一般為本班、本專(zhuān)業(yè)的任課教師，每周至少到班一次，任務(wù)之一就是對學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行指導。這是常規性工作。

2、幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃。第一，掌握學(xué)生個(gè)體的素質(zhì)結構，掌握本專(zhuān)業(yè)行業(yè)的社會(huì )就業(yè)趨勢，為學(xué)生的自我設計提供參考;第二，對本班學(xué)生進(jìn)行職業(yè)就業(yè)教育講座，非畢業(yè)時(shí)期為每學(xué)期至少1次，畢業(yè)時(shí)期為每學(xué)期至少3次。

機電工程系學(xué)生工作領(lǐng)導小組。

自20xx年9月?lián)蚊佬g(shù)系20xx級美術(shù)教育班班導師以來(lái)，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的探索工作，積累了不少有益經(jīng)驗，也發(fā)現存在許多不足之處，同時(shí)對班導師工作有了新認識。為使這學(xué)期的班導師工作取得更大的成績(jì)，制定工作計劃如下：

一、深入掌握學(xué)生情況。

上學(xué)年我對美術(shù)系20xx級全體學(xué)生進(jìn)行了基本情況摸底，并對學(xué)生的基本情況進(jìn)行了匯總，建立了每一位學(xué)生的個(gè)人情況資料(家庭情況、個(gè)人愛(ài)好與特長(cháng)、是否黨團員、學(xué)習情況等)，為這學(xué)期有針對性的開(kāi)展指導工作打下了良好的基礎。這學(xué)期要深入調查，不僅要了解每位同學(xué)的基本情況，還要掌握每位同學(xué)的性格特點(diǎn)以便開(kāi)展針對性教育。

二、解決學(xué)生思想困惑。

以人為本，引導學(xué)生做正直，善良，智慧，健康的人，教會(huì )學(xué)生發(fā)現自己的潛力，挖掘自己的潛力，增強參與意識，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓班級充滿(mǎn)積極向上的活力。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，通過(guò)主題班會(huì )等活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì )集體的溫暖和師生的友情。及時(shí)與學(xué)生交流，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)他們的心里，成為他們真正意義上的朋友，為他們排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心，積極向上?？偨Y上學(xué)年，雖然幫助學(xué)生解決了不少難題，但畢竟對學(xué)生思想動(dòng)態(tài)掌握的還不是很及時(shí)，這學(xué)期要花費更多的時(shí)間和精力與學(xué)生及時(shí)溝通交流，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)，為學(xué)生提供更好的思想指導。

三、教會(huì )學(xué)生學(xué)習方法。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，但并不是每位學(xué)生都會(huì )學(xué)習。學(xué)生已經(jīng)升入大二，學(xué)習任務(wù)更加繁重。這學(xué)期將組織開(kāi)展班級活動(dòng)，讓學(xué)生交流學(xué)習經(jīng)驗，相互取長(cháng)補短。并引導學(xué)生制定。

并積極主動(dòng)地去執行計劃和檢查完善計劃。

四、做好期末考試指導。

大二的學(xué)習任務(wù)較之大一要繁重得多，期末考試的復習壓力會(huì )更大。臨近期末復習的時(shí)候，要督促學(xué)生提早進(jìn)入考試復習狀態(tài)，對部分精神緊張壓力大的學(xué)生要做好疏導工作，使每位學(xué)生以最好的精神狀態(tài)、飽滿(mǎn)的斗志參加期末考試。同時(shí)要做好學(xué)生誠信考試教育。

五、做好寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)建議。

通過(guò)批改學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。

調查報告。

發(fā)現存在不少問(wèn)題。計劃參與班會(huì )活動(dòng)一次以做好學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)建議。

大學(xué)輔導員工作計劃

通過(guò)過(guò)上一學(xué)期的交流與摸索，根據學(xué)生自身的特點(diǎn)，為了更好的完成院系工作，更進(jìn)一步管理建設好班級，根據院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導思想，認真、全面貫徹黨的十六大和十六屆四中全會(huì )會(huì )議精神和胡錦濤同志在《加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作》會(huì )議上的講話(huà)精神。圍繞院領(lǐng)導的“抓評估、促雙擴、強服務(wù)、提效率”的十二字方針，結合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，堅持“以學(xué)生為本”，以培養適應就業(yè)市場(chǎng)的時(shí)代人才為中心。我將本著(zhù)一切為工作著(zhù)想的原則，認真貫徹學(xué)生處與系兩個(gè)主管部門(mén)的精神，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，爭取圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)，為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù)，為廣大同學(xué)的健康成長(cháng)和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養成具有“高尚的道德情操，良好的行為習慣，健康的身心體質(zhì)，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎”的適應時(shí)代需求的社會(huì )主義建設者和接班人。

1、進(jìn)一步加強德育研究，探索學(xué)生德育工作的新思路。

面對教育對象群體性的變化，要求學(xué)生管理人員認真分析和研究新形勢下學(xué)生教育管理和德育工作中出現的新問(wèn)題、新要求，切實(shí)落實(shí)德育大綱，找準德育工作與學(xué)生學(xué)習、成才、就業(yè)的最佳結合點(diǎn)，通過(guò)多種多樣的教育形式，使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際，使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。

2、進(jìn)一步加強誠信教育和養成教育。

結合規費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問(wèn)題加強對學(xué)生的誠信教育；結合課桌文化、墻壁文化等問(wèn)題加強對學(xué)生的養成教育。

3、進(jìn)一步加強德育隊伍的建設，增強德育工作者的綜合素質(zhì)。

本學(xué)期我系將進(jìn)一步采取參觀(guān)學(xué)習、短期培訓、經(jīng)驗交流會(huì )等多種形式，開(kāi)闊輔導員的視野和思路，從而提高輔導員隊伍的整體素質(zhì)。同時(shí)通過(guò)對輔導員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施，調動(dòng)管理工作人員的主動(dòng)性和積極性，強化服務(wù)意識，提高整體素質(zhì)，從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統中開(kāi)展“加強理論學(xué)習，提高服務(wù)意識，營(yíng)造和諧師生關(guān)系”的大討論，努力營(yíng)造和諧校園。

1、通過(guò)開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性；

2、以校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體，提高學(xué)生文化素質(zhì)，陶冶情操，凈化心靈；

3、加強校園環(huán)境建設，營(yíng)造和諧校園，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安靜、清潔、溫馨的學(xué)習環(huán)境。

4、嚴格要求學(xué)生勤奮學(xué)習，教給學(xué)生有效的學(xué)習方法，進(jìn)而培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，讓每個(gè)學(xué)生都能做到“樂(lè )學(xué)”、“勤學(xué)”和“會(huì )學(xué)”

三月份：

1、做好學(xué)生返校后的思想工作

2、以男生宿舍衛生為切入點(diǎn)，加大宣傳檢查力度，進(jìn)一步抓好學(xué)生的養成教育與誠信教育。

3、針對自身，加強理論學(xué)習，強化服務(wù)意識，營(yíng)造和諧師生關(guān)系，進(jìn)一步拉進(jìn)師生的距離。

4、在學(xué)生中做好評估宣講工作。

5、配合迎評估開(kāi)展一系列活動(dòng)。

（1）“建造節約型校園”征文活動(dòng)

（2）英語(yǔ)系“愛(ài)我秦外”卡拉ok大獎賽

（3）布置安排“秦外院歷史知識競賽”完成知識學(xué)習，準備參加全系競賽。

（4）與旅游系聯(lián)合準備院級“嚴管還是寬松”辯論會(huì )。

小學(xué)輔導員工作計劃書(shū)

1、根據各級少先隊工作意見(jiàn)，與少先隊小干部一道分析本大隊實(shí)際情況，制定出大隊活動(dòng)計劃，計劃必須有針對性，實(shí)效性和可操作性。

2、指導中隊活動(dòng)，安排好活動(dòng)主題、內容、形式，并當好中隊輔導員的參謀。

3、關(guān)心全體隊員的健康成長(cháng)，經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習、生活等情況，聽(tīng)取隊員心聲，促進(jìn)隊員健康成長(cháng)。

4、充分發(fā)揮少先隊員組織教育作用，全面關(guān)心、及時(shí)培養、恰當要求，在體驗教育活動(dòng)和爭章奪星活動(dòng)中學(xué)會(huì )自學(xué)、自強、自護、自理、自律。

5、積極培養小干部，培養他們的服務(wù)意識，教給工作方法，配合小干部解決工作中的問(wèn)題，要對中隊活動(dòng)的主持人、升旗手、鼓手、板報宣傳委員等給予基本技能訓練。

6、通過(guò)多種途徑主動(dòng)向社會(huì )和家長(cháng)宣傳少先隊工作，爭取廣泛的支持和幫助，協(xié)調各方面關(guān)系共同教育少年兒童。

7、以活動(dòng)為載體，育人為目的，認真進(jìn)行思想道德教育，開(kāi)展新世紀，我能行體驗教育活動(dòng)，以五自教育為要求，爭章奪星為活動(dòng)形式，養成良好行為習慣。

8、加強少先隊組織的陣地建設，注重日常管理和過(guò)程管理，做好每個(gè)隊員的成長(cháng)記錄。

10、配合學(xué)校中心工作，認真組織好各種教育活動(dòng)，按時(shí)完成各項臨時(shí)組織的教育活動(dòng)，并做少先隊工作資料的收集和整理。

11、大隊輔導員還要做好中隊活動(dòng)的指導工作，按共青團和少工委要求密切配合學(xué)校行政，檢查指導中隊活動(dòng)的開(kāi)展，負責組織少先隊大隊部各種日常事務(wù)。

大學(xué)輔導員工作計劃

輔導員是指從事學(xué)生的思想政治教育、學(xué)生日常管理、就業(yè)指導、心理健康以及學(xué)生黨團建設等方面的工作的教師。每個(gè)輔導員一般管理一個(gè)或數個(gè)班級。下面是小編收集整理的大學(xué)輔導員。

歡迎借鑒參考。

輔導員是從我部建立以來(lái)針對我院學(xué)生實(shí)際狀況而相應設立的崗位，根據學(xué)院和我部的工作安排，結合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我部輔導員工作始終堅持“以穩定為前提，以學(xué)習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學(xué)生的紀律意識，不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并用心開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(cháng)的各項動(dòng)。

一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩定。

1、配合學(xué)校和學(xué)院認真組織學(xué)習鄧小平理論和貫徹落實(shí)黨的xx大精神、“三個(gè)代表”重要思想，使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學(xué)生的思想統一到黨的路線(xiàn)、方針和政策上來(lái)。

2、開(kāi)展愛(ài)國主義教育、社會(huì )主義教育和群眾主義教育。以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，深入開(kāi)展馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育，引導學(xué)生就一些敏感的社會(huì )問(wèn)題展開(kāi)討論，就學(xué)習、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì )生存和發(fā)展加強引導和指導，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規范，培養學(xué)生自立、自強、自尊、自愛(ài)、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開(kāi)拓精神。在輔導員常規工作中，堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有計劃、有目的地調查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jì)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類(lèi)型的班會(huì )、座談會(huì )、早操、晚自習等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習和生活，得到學(xué)生的肯定。

3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨用心分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上持續用心向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎。

4、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。繼續加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作職責制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

二、狠抓學(xué)生管理，構成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

1、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。

一方面，輔導員抓好所帶班級的班群眾建設，因勢利導的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習用心性;進(jìn)一步規范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀律，對違紀學(xué)生的處理，及時(shí)、公正、公平。同時(shí)，結合和諧校園的建設，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強對學(xué)風(fēng)建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外，還大力抓典型，透過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構成。

2、學(xué)生干部的管理與指導工作。

輔導員們透過(guò)每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì )，總結上周工作，布置下周任務(wù)，加強了的學(xué)生干部的組織潛力和服務(wù)水平，引導他們處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、用心性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí)，還進(jìn)一步指導他們用心圍繞“服務(wù)為先導，創(chuàng )新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導思想，開(kāi)展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng)，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。

透過(guò)指導學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習興趣小組，做好各社團的建章立制工作、納新工作，用心開(kāi)展活動(dòng)，見(jiàn)效果出成果。

三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、以學(xué)習為中心，豐富第二課堂。輔導員們利用學(xué)生的課余時(shí)間，開(kāi)辟了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂(lè )、書(shū)法、舞蹈等活動(dòng)小組，經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓練培養，學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高，個(gè)性特長(cháng)得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動(dòng)手潛力也得到相應提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí)，督促學(xué)生學(xué)好所開(kāi)課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關(guān)專(zhuān)升本、等級考試的有關(guān)信息，及時(shí)傳達給學(xué)生，受到了學(xué)生的一致好評。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學(xué)生完成《成長(cháng)導刊》的編寫(xiě)工作，根據每期主題的不同，引導學(xué)生深入思考問(wèn)題，辨證的看待周?chē)娜撕褪?，這對于他們了解社會(huì )，了解自己和他人都有著(zhù)舉足輕重的作用。

3、我們針對20xx級新生專(zhuān)門(mén)印制了一整套調查問(wèn)卷，學(xué)生認真填寫(xiě)，輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個(gè)學(xué)生的測評檔案，透過(guò)這些資料能夠詳細了解每個(gè)學(xué)生的心理和需求，能夠有針對性地進(jìn)行心理、學(xué)習、生活方面的輔導，我們相信學(xué)生在校期間的綜合潛力會(huì )得到顯著(zhù)的改善。

4、我們還組織了一些競賽活動(dòng)，如上學(xué)期的大學(xué)生焦點(diǎn)論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風(fēng)采大賽等，本學(xué)期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動(dòng)，旨在不斷提高學(xué)生的綜合潛力。

一、安全問(wèn)題。

安全問(wèn)題是一切工作的前提與根本，沒(méi)有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個(gè)方面：

1、人身安全。通過(guò)不斷地講解、案例分析、防范措施的執行，信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實(shí)保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系，通過(guò)大規模心理調查，建立新生心理檔案，收集各種相關(guān)信息，隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全，掌握進(jìn)程，及時(shí)進(jìn)行心理咨詢(xún)，保證心理健康，進(jìn)而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣，不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛生情況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

二、新生工作。

本學(xué)期，由于工作需要，成為xx級新生輔導員，在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí)，完成以下幾個(gè)任務(wù)：

1、在系部領(lǐng)導下，耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長(cháng)留下好的大學(xué)印象。

2、配合學(xué)院、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作，不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平，希望通過(guò)入學(xué)教育，新生能樹(shù)立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習目標、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習、工作習慣，成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學(xué)生。

3、迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。觀(guān)察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習，加強班級榮譽(yù)感，從一開(kāi)始堅持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評。

4、建立并落實(shí)班委工作制度，一開(kāi)始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書(shū)記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調查，了解同學(xué)們的實(shí)際情況。

5、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習，要求人人過(guò)關(guān)。

6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉變工作，通過(guò)座談、咨詢(xún)、講座等方式，幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，制定3年的。

促進(jìn)新生盡快適應大學(xué)生活。

7、做好“9個(gè)1”工程(見(jiàn)好第一面、組建好第一屆班委會(huì )、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過(guò)好第一個(gè)國慶長(cháng)假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個(gè)學(xué)生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì )、對學(xué)生做一次期末述職)。

8、配合學(xué)院、系部組織的各項工作。

三、學(xué)風(fēng)建設。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上，通過(guò)努力挖掘實(shí)現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，逐步養成良好的學(xué)風(fēng)，具體工作如下：

1、完成各班班級級。

口號。

征集，制定各班班級的近期目標與遠期規劃，使整個(gè)班級有奔頭，有章可循。

2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽(tīng)課，積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專(zhuān)業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。

4、組織各班級積極參加系內、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，同時(shí)觀(guān)察每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)，積極鼓勵，側重培養。

四、人文氛圍。

努力構建和諧的人文氛圍，是一個(gè)長(cháng)期而且系統的工程，個(gè)人認為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達。

1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現，充分尊重每個(gè)學(xué)生獨立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人，而不單純是個(gè)學(xué)生，給學(xué)生們充足的自由空間，鼓勵個(gè)性的同時(shí)，積極地引導。

2、文化氛圍并不是個(gè)虛無(wú)的概念，而是鼓勵學(xué)生們多讀書(shū)、讀好書(shū)、不要放過(guò)任何一本書(shū)。這包括社會(huì )科學(xué)書(shū)籍，促進(jìn)自己的修養素質(zhì)，也讀各個(gè)專(zhuān)業(yè)各個(gè)學(xué)科的書(shū)籍，擴大自己的認知范圍和知識面。讀書(shū)的本身就是文化的體現，而只要在讀書(shū)，書(shū)讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達有兩種方式，口頭表達和書(shū)面表達。鼓勵同學(xué)們不要放過(guò)任何一次能當眾說(shuō)話(huà)和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會(huì )，并慢慢的變得善于表達。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力，同學(xué)們不一定要能寫(xiě)小說(shuō)、詩(shī)歌，但一定要能寫(xiě)工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫(xiě)得既通順又扎實(shí)不可。

五、服務(wù)工作。

“我們的工作就是服務(wù)，服務(wù)無(wú)大事，細節定成敗;完成職責內工作，把職責內工作做滿(mǎn)意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念，引用到我個(gè)人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：

1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，嚴格按照相關(guān)規定，公正、公平、公開(kāi)地統計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念，誠實(shí)誠信的品質(zhì)。

2、全面、正確、客觀(guān)地了解學(xué)生、評價(jià)學(xué)生，認真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機，樹(shù)立典型、激勵榜樣，真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。

3、加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

4、通過(guò)對學(xué)生們的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。

5、做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題，對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。

一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩定。

1、開(kāi)展愛(ài)國主義教育、社會(huì )主義教育和群眾主義教育。以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，深入開(kāi)展馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育，引導學(xué)生就一些敏感的社會(huì )問(wèn)題展開(kāi)討論，就學(xué)習、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì )生存和發(fā)展加強引導和指導，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規范，培養學(xué)生自立、自強、自尊、自愛(ài)、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開(kāi)拓精神。在輔導員常規工作中，堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有計劃、有目的地調查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jì)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類(lèi)型的班會(huì )、座談會(huì )、早操、晚自習等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習和生活，得到學(xué)生的肯定。

2、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨用心分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上持續用心向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎。

3、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。繼續加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作職責制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

二、狠抓學(xué)生管理，構成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生情緒舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上。具體工作如下：

1、完成各班班級口號、班歌的征集。

2、組織同學(xué)們校紀校規學(xué)習，加強班級的學(xué)習風(fēng)氣。

3、同學(xué)們遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)與各班導師反映。

1、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作。

2、在每一次的節假日，提前做好班級學(xué)生的離校、留校狀況統計。在節假日結束前要提前回來(lái)了解狀況，明白各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生狀況。不僅僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

四、服務(wù)工作。

1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統計各班級貧困生名單。

2、做好思想內向學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3、加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

4、及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。

5、加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

6、對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。

輔導員的第一重主角是老師。自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的職責。所以輔導員就應是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導師。第二重主角是朋友。我剛剛走出大學(xué)校門(mén)不久，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自己的學(xué)生，很有可能會(huì )令學(xué)生產(chǎn)生反感，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話(huà)，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是不可估量的。第三重主角就是領(lǐng)導。能夠正確傳達學(xué)校精神，組織好學(xué)生活動(dòng)，引導學(xué)生正確思想，管理學(xué)生群體日常事務(wù)。

在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效，但是應對不斷變化的現實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習、不斷的創(chuàng )新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時(shí)具進(jìn)，不斷調整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。

大學(xué)輔導員工作計劃

新學(xué)期伊始，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習與摸索，根據學(xué)生自身的特點(diǎn)，我對學(xué)生工作有了新的認識與體會(huì )；為了更好的完成院系工作，使本學(xué)期工作更有成效的開(kāi)展，結合自身實(shí)際，特制定本學(xué)期工作計劃如下：

堅持學(xué)生思想教育及心理健康教育工作理念，全系上下一心，進(jìn)一步做好我系學(xué)生管理工作。

1、加強學(xué)生日常管理工作，嚴格按照學(xué)生手冊有關(guān)條列，進(jìn)一步細化我系學(xué)生工作的日常管理，將學(xué)生會(huì )各部門(mén)做好分工，定期檢查，做好記錄，使學(xué)生工作的日常管理更加系統化、規范化、科學(xué)化。

2、加強學(xué)風(fēng)建設工作，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上；通過(guò)開(kāi)展各種學(xué)習評比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、調動(dòng)其學(xué)習積極性；以系內集體活動(dòng)為載體，提高學(xué)生文化素質(zhì)；嚴格要求學(xué)生勤奮學(xué)習，進(jìn)而培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

3、加強學(xué)生安全工作。安全問(wèn)題是一切工作的前提與根本，加強學(xué)生安全工作主要從人身安全、心理安全、宿舍安全等方面著(zhù)手。通過(guò)案例分析、報告會(huì )、心理疏導、深入寢室等方面了解學(xué)生的生活狀況及心理健康情況，做到及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題，從而為學(xué)生提供一個(gè)舒適安全的學(xué)習環(huán)境。

本學(xué)期我主要負責我系學(xué)習部、生活部、宣傳部、規劃部、文藝部及陽(yáng)光驛站等部門(mén)的指導工作，現將各部門(mén)本學(xué)期工作計劃如下：

學(xué)習部。

1、結合學(xué)習部自身特點(diǎn)，認真落實(shí)系內安排的查課工作；本學(xué)期學(xué)習部將做以下安排：將全系的課表進(jìn)行匯總、從而方便學(xué)生干部進(jìn)行查課。針對學(xué)生遲到及學(xué)生干部查課情況，學(xué)習部制定了“四個(gè)二”制度來(lái)規范學(xué)生：1、三好班級加0。2分；2、兩次遲到將對學(xué)生進(jìn)行通報批評處理；3、學(xué)生干部按時(shí)查課加0。2分；4、對于不按時(shí)查課的學(xué)生干部扣2分。

2、規范晚自習請假制度，保證各班級學(xué)生晚自習出勤率，從而為學(xué)生提供一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。

3、保證系內集體活動(dòng)各班級學(xué)生出勤率，學(xué)習部將與其他部門(mén)緊密聯(lián)系，及時(shí)溝通保證信息的高效性，從而保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

4、在工作中端正態(tài)度，保證工作效率的高效性，高質(zhì)量。學(xué)習部本著(zhù)“踏實(shí)肯干”的精神去對待每一項工作。

5、學(xué)習部工作的重中之重的就是獎學(xué)金的評定，本學(xué)期學(xué)習部將繼續秉承公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行獎學(xué)金的評定工作。同時(shí)學(xué)習部將收集各班級學(xué)生的成績(jì)單，為獎學(xué)金評定做準備，以免補考過(guò)后的成績(jì)作亂，影響獎學(xué)金的評定。

6、開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)。為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，增強學(xué)生的語(yǔ)言表達能力，我系學(xué)習部將在本學(xué)期5月份舉行讀書(shū)月活動(dòng)，學(xué)習部負責做好指導和監督工作。屆時(shí)，我系將邀請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行培訓。

7、每周日晚自習進(jìn)行部員例會(huì )，交代本周要進(jìn)行的工作內容，隨時(shí)有流動(dòng)檢查，重點(diǎn)保證晚自習各班級出勤率。

生活部。

1、本學(xué)期初，生活部將進(jìn)行系內物品重新整理工作，作好記錄，及時(shí)存檔，從而做好機電系后勤保障工作。

2、助學(xué)金及勵志獎學(xué)金評定工作。本學(xué)期，生活部將在原有工作基礎上進(jìn)行完善，認真細致的做好助學(xué)金及勵志獎學(xué)金評定工作，我們將對系內貧困生進(jìn)行逐一了解，根據實(shí)際情況進(jìn)行排序，公示，力求對學(xué)生做到公平、公正、公開(kāi)。

3、嚴格抓好勤工助學(xué)崗位工作，安排部員定期檢查各崗位衛生，做好記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

4、積極配合系內各部門(mén)完成活動(dòng)后勤保障工作。

宣傳部。

1、每周將最新的時(shí)事新聞及相關(guān)信息第一時(shí)間通過(guò)宣傳欄及黑板報等方式向系內師生展示。從而使我系師生了解國家時(shí)事，如“舌尖上的浪費”“霧霾天氣”等社會(huì )重點(diǎn)新聞。

2、充分利用好人好事專(zhuān)欄，及時(shí)準確的把信息提供給大家。本學(xué)期，宣傳部將拓寬好人好事宣傳范圍，做到校園好人好事與社會(huì )上中好人好事同時(shí)宣傳。

3、做好系內活動(dòng)的新聞報道及照片采集工作，嚴格做到及時(shí)、有效。為機電系宣傳工作做好保障。

4、積極配合系內各部門(mén)的活動(dòng)開(kāi)展，為其做好宣傳及記錄。

規劃部。

1、為使我系學(xué)生明確學(xué)習目標及方向，本學(xué)期初，規劃部將監督和引導大一學(xué)生填寫(xiě)《大學(xué)生涯規劃書(shū)》。

2、四月初，規劃部將在系內針對大一學(xué)生開(kāi)展素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)，從而提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感及班級凝聚力。

3、為使我系學(xué)生正確的規劃人生，從而以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面投入到學(xué)習和生活中，五月初，規劃部將舉辦以“大學(xué)生涯職業(yè)規劃”為主題的“規劃標兵大賽”，幫助學(xué)生走出思想誤區，正確面對人生。

4、六月份，規劃部將針對我系各班級學(xué)生的《職業(yè)規劃書(shū)》進(jìn)行細致檢查。

文藝部。

1、進(jìn)一步做好禮儀社的培訓工作，做好戲內各項活動(dòng)的頒獎工作。并在系內面向各班級開(kāi)展社交禮儀交流會(huì )，從而使我系學(xué)生以更好的姿態(tài)面對今后的工作和生活。

2、在系內各項文藝晚會(huì )中，對節目逐一篩選，嚴格把關(guān)，為系內師生呈現一場(chǎng)精彩的.文藝盛宴。

3、為增強各班級凝聚力，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感，4月中旬，文藝部將面向系內大一各班級開(kāi)展“校歌、班歌、班標”大賽。

4、按時(shí)完成院系領(lǐng)導安排的工作，配合系內各部門(mén)的活動(dòng)開(kāi)展。

陽(yáng)光驛站。

1。開(kāi)展三。七女生節活動(dòng)。

我系將于3月7日舉辦女生節，由院心理健康教育中心張國平老師，系黨總支書(shū)記周妍及輔導員老師劉思妤蒞臨活動(dòng)現場(chǎng)。并制作海報呼吁全系男生更多的關(guān)愛(ài)女生，呵護女生。在活動(dòng)上會(huì )播放有機電系全體男生給女生們送上祝福視頻，男生們會(huì )在活動(dòng)上為女生表演節目，帶來(lái)驚喜，讓女生感覺(jué)到系里對她們的重視和關(guān)心，讓我系女生充分感受到了身為女孩子的特權和優(yōu)越。

2。陽(yáng)光驛站值班安排。

在學(xué)院及我系的大力支持下，上學(xué)期我系陽(yáng)光驛站心理導航室進(jìn)行了重新的布置，嶄新的沙發(fā)、地毯，使陽(yáng)光驛站更加的溫馨。本學(xué)期，陽(yáng)光驛站將安排部員每周兩次打掃心理導航室，同時(shí)開(kāi)展值班工作，接待心理上有困惑的同學(xué)。

3。觀(guān)看心理電影。

大學(xué)輔導員工作計劃

xx學(xué)院即將迎來(lái)xx級新生，值此新生報到之際，對新學(xué)期有了很多期許，同時(shí)也需要做好各項準備工作。

完成主角轉變，查漏補缺，進(jìn)取進(jìn)入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學(xué)生到輔導員、由設計行業(yè)到學(xué)生工作，不管是工作生活環(huán)境，還是工作性質(zhì)，都要需要我轉變好主角，杜絕實(shí)習期間的弊病，適應管理大一新生的工作。

本學(xué)期，在該如何去做好輔導員工作方面，必須要繼續向院系領(lǐng)導以及有經(jīng)驗的輔導員多請教、多學(xué)習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自我較好的完成輔導員工作主角轉變，進(jìn)取投入到工作中去。

為迎接即將入學(xué)x級新生，在前期準備工作上做到虛心求教，多與領(lǐng)導同事溝通了解工作的細則。經(jīng)過(guò)招生工作中了解到的學(xué)生對學(xué)校期許與疑問(wèn)做好應對工作，以便在新生入學(xué)之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向，構思好本學(xué)期的班級建設、學(xué)?；顒?dòng)安排等等。

報到時(shí)全天候在場(chǎng)，合理統籌并做到第一時(shí)間給予新生關(guān)心照顧。告訴學(xué)生們入學(xué)期間的注意事項，并深入宿舍探望新同學(xué)，做好學(xué)生的安撫工作，幫忙他們盡快熟悉x院環(huán)境，融入x院的學(xué)習生活，適應海院節奏。在此期間告之基本的軍訓事項，生活知識，安全知識。做好新生見(jiàn)面會(huì )準備。

大學(xué)是人生嶄新的開(kāi)始，作為新生必須迅速調整自我，以盡快地適應全新的生活學(xué)習模式，在這一過(guò)程輔導員幫忙與引導起關(guān)鍵的作用。而入學(xué)教育就是為x級新生揭開(kāi)海院的面紗，使新生盡快融入到x院的氛圍中。

(1)、認識x院。為使新生近快了解x院、認識x院、成為x院人，應在入學(xué)教育中進(jìn)行海院歷史、傳統、校規校訓等宣傳普及，著(zhù)重講述xx學(xué)院升本知識，使其認識x院、了解x院、熱愛(ài)x院、以x院為榮。

(2)、了解專(zhuān)業(yè)。結合x(chóng)x大學(xué)的經(jīng)驗，在新生入學(xué)期間應開(kāi)展《專(zhuān)業(yè)方向概述》課程的普及，以專(zhuān)業(yè)為單位，經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會(huì )形式對新生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引導，在新生心中建立專(zhuān)業(yè)上自信，使其對專(zhuān)業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業(yè)、往屆生、社會(huì )前景等情景，為新生簡(jiǎn)述其所選專(zhuān)業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會(huì )地位、未來(lái)前景等，以此加深新生對本專(zhuān)業(yè)的認識程度，確立其對專(zhuān)業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學(xué)生流失。

(2)、軍事素質(zhì)養成。在軍訓過(guò)程中傳播軍事化思想，鍛煉學(xué)生體魄，鞏固學(xué)生常態(tài)軍事化的習慣。

在軍訓期間，配合好教官的軍事訓練，并在每一天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級，了解寢室的情景，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決;觀(guān)察各專(zhuān)業(yè)軍訓情景、同學(xué)間的凝聚力、個(gè)體學(xué)生的表現，關(guān)注學(xué)生的各項本事并進(jìn)行挖掘培養，以及早發(fā)現班級內部一些意志力，組織觀(guān)念不強的同學(xué)，并進(jìn)行正確引導。在此期間，時(shí)常去視察班級情景，并給予關(guān)心照顧。利用軍訓機會(huì )，進(jìn)一步加強和班級同學(xué)的交流，也讓新生班級經(jīng)過(guò)一齊奮斗構成的班級凝聚力。

(3)、安全教育。在入學(xué)教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置，反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。

大學(xué)輔導員工作計劃

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作于學(xué)習，我對于自己現任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認識，同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足，在不足中更加完美工作。我認為在大學(xué)里擔任班主任應做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認清現在社會(huì )的形式，幫同學(xué)分析擇業(yè)問(wèn)題。因為大學(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì )的一個(gè)跳板，在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個(gè)重要問(wèn)題便是畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。而就業(yè)問(wèn)題，便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗。所以大學(xué)期間必須督促他們認真學(xué)習和注重培養能力。以下是我下學(xué)期的工作計劃：

我所帶的班級是09會(huì )計八班，會(huì )計九班。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，遵守學(xué)習的規章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚?，F馬上將進(jìn)入下半年，我認為在班級工作上應進(jìn)一步加強和改進(jìn)。本學(xué)期紀律問(wèn)題是兩班共同存在的問(wèn)題，我認為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應狠抓差的方面，使兩個(gè)班的形象更有待提高。

因為班級是學(xué)生學(xué)習知識的地方，同學(xué)們不反應上課學(xué)好課堂知識，在自習時(shí)班委也應帶動(dòng)大家學(xué)習，搞一些活動(dòng)使大家在樂(lè )趣中學(xué)習知識，在輕松中感到知識的重要。

1、興趣小組活動(dòng)

鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂(lè )趣，而且通過(guò)各種辦法，途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習的樂(lè )趣。八班、九班各有7個(gè)興趣小組，各小組輪流主持活動(dòng)，以周為單位，每周舉行兩個(gè)課時(shí)，來(lái)活躍班級氣氛，調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習的積極性。

2、禮儀知識

因為大學(xué)是學(xué)生步入社會(huì )的*后一個(gè)臺階，所以在這個(gè)臺階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì )很多知識，而禮儀就是*基本的一項。

在本學(xué)期中，學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝，而穿正裝*基本的色調搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識學(xué)生都不懂，而且越來(lái)越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來(lái)走上職場(chǎng)做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人，開(kāi)展這樣的禮儀知識培訓班會(huì )是十分必要的。

3、心與心的交流班會(huì )

踏入社會(huì )，社交能力是必不可少的，我認為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì )這個(gè)復雜的層面時(shí)，同學(xué)之間應該多交流，多體會(huì )彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì )的效果，在心與心交流的班會(huì )是同學(xué)們可以任意提問(wèn)，讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì )后，我們遇到這些問(wèn)題我們該怎么做。

4、創(chuàng )新活動(dòng)

進(jìn)入21世紀社會(huì )需要的不僅是學(xué)習成績(jì)好學(xué)歷高的人，也需要有能力，敢于創(chuàng )新，敢于展現自我的人才。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來(lái)鍛煉自己，提高自己的能力，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，講出自己的想法。

5、班級例會(huì )

班委必須每周日晚自習堅持開(kāi)展班級例會(huì )，并且給班委明確分工，提高班委的管理能力，確實(shí)起到模范帶頭作用，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每門(mén)功課，搞好班級的各種活動(dòng)。

6、臨時(shí)會(huì )議

7、節日班會(huì )

例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日，是我國文化遺傳的一部分，但卻受到別過(guò)人的爭奪，我認為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節日，開(kāi)展與其有關(guān)的主題班會(huì )來(lái)培養學(xué)生的愛(ài)國熱情，增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

1、號召學(xué)生多參加活動(dòng)，鼓勵學(xué)生多讀書(shū)，通過(guò)各種渠道豐富自己的知識內涵，盡量多的考取資格證書(shū)。

2、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步，了解每個(gè)學(xué)生的心理想法，定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中存在的一些問(wèn)題，必要時(shí)何其家長(cháng)取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步。

3、不定期的去宿舍檢查，關(guān)心學(xué)生的住宿情況，要求學(xué)生嚴格執行學(xué)院的相關(guān)規定，不準使用大功率電器、不準學(xué)生抽煙等問(wèn)題，杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)院的規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習興趣，明確學(xué)習目的。

5、多網(wǎng)班內跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并采納好的意見(jiàn)，更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。

6、班級衛生方面，督促班委做好班級衛生管理，尤其是打水問(wèn)題，必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面，這是兩個(gè)班存在的共性問(wèn)題，是兩個(gè)班*薄弱的環(huán)節，因此下學(xué)期在這各方面應該加大力度，讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴格要求自己。

以上是我下學(xué)期的工作計劃，我相信我一定能夠努力做到*好，把09會(huì )計八、九班建設成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。