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校園交通安全的演講稿(精選19篇)

校園交通安全的演講稿(精選19篇)

ID:8727166

時(shí)間:2024-01-08 19:32:36

上傳者:夢(mèng)幻泡

在生活和工作中,安全是我們最基本的需求之一,我們不能忽視它。在以下的安全演講稿范文中,你可以學(xué)習到如何通過(guò)講述故事和數據來(lái)增強演講的說(shuō)服力,以及如何利用互動(dòng)的方式吸引聽(tīng)眾的注意。

校園交通安全演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

我校位于交通要道,在校學(xué)生多達3600余人,安全責任尤為重大,多年來(lái),我校一直把安全工作放在重中之重。本學(xué)年,我校安全工作主要圍繞“拒乘違法車(chē)輛”“平安出行,從我做起”“拒食不安全食品,爭做健康小衛士”“小手拉大手”四項活動(dòng)開(kāi)展:

首先、利用班隊會(huì ),升旗儀式及安全教育課,對學(xué)生進(jìn)行拒乘違法車(chē)輛、拒食不安全食品等安全知識講解,使學(xué)生養成“不食三無(wú)食品,遠離流動(dòng)攤點(diǎn)”的好習慣。其次、利用宣傳櫥窗、手抄報等途徑,指導學(xué)生如何注意自身安全。此外、還開(kāi)展手抄報比賽、安全知識競賽等活動(dòng),深化學(xué)生安全意識。二、細化校園監管,深化責任意識。

為了把校園安全工作做的更好,我校層層細化安全責任,逐級簽訂安全責任書(shū);實(shí)施“無(wú)縫化管理”,值班老師提前半小時(shí)進(jìn)班,課任老師無(wú)縫對接,校門(mén)口兩名保安和一名值班領(lǐng)導,協(xié)助交警,護送學(xué)生,維護門(mén)口路段交通秩序,確保學(xué)生自進(jìn)校至離校都在老師的監護之中;分三個(gè)時(shí)間段錯時(shí)放學(xué),安排家長(cháng)在指定區域接送,正副班主任全程護送學(xué)生,并設立交通安全“監督崗”,對違規接送孩子的家長(cháng)進(jìn)行勸導;每月對學(xué)校校舍及周邊的安全隱患進(jìn)行一次排查,發(fā)現隱患,及時(shí)采取整改措施,備案并上報教體局。

針對學(xué)校周邊存在違法、違規接送孩子車(chē)輛及小飯桌、流動(dòng)攤點(diǎn)等問(wèn)題,我校配合教體局、創(chuàng )城辦等相關(guān)部門(mén),做好摸底排查,協(xié)助整治工作,確保學(xué)校周邊秩序良好,消除安全隱患。我們深知,安全工作是一項關(guān)系到社會(huì )穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續嚴格執行各項安全制度,力爭把安全工作做得更好、更有成效。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中,交通安全總是和我們如影隨形,人們都希望平安地度過(guò)每一天,然而事實(shí)卻總是大相徑庭。中國每天因車(chē)禍死亡的`人數就有280多人,每年就有十萬(wàn)多人葬身車(chē)輪。血淋淋的事實(shí)擺在人們面前,人們不禁要問(wèn):“這是為什么呢?”

我想這是因為在這些行人和洗車(chē)駕駛員的眼里,紅綠燈和交通安全是可以忽略不計的。,他們或許真的有急速,但他們不知道的是,行人闖紅燈,下一站可能就是醫院或者是閻王殿。司機闖紅燈,如果發(fā)生了事故,就可能會(huì )失去人生自由,害人害己。而這些悲劇的根源就是他們不遵守交通規則,無(wú)視交通安全,才釀成了苦果。

為了避免悲劇的發(fā)生,我們應該時(shí)刻牢記交通規則,不論做什么都應該把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都懸掛著(zhù)紅黃綠三種信號燈,這時(shí)候我們就應該做到紅燈停,黃燈等,綠燈行,過(guò)馬路才會(huì )安全。當我們隨爸爸媽媽一起出行時(shí),我們要提醒爸爸媽媽要做到各行其道,靠右行駛,看清警示牌,我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時(shí)之快,將自己的生命當兒戲。

交通安全像是警鐘,懸掛在我們身后。這個(gè)警鐘時(shí)時(shí)刻刻都在長(cháng)鳴,好像在提醒我們要遵守交通規則,把安全放在第一位。愿我們每位同學(xué)快樂(lè )地成長(cháng),平安地生活!我的演講到此結束,謝謝大家!

校園交通安全演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

“高高興興出門(mén),平平安安回家”;“司機一杯酒,親人兩行淚”;“橫穿馬路:一看、二等、三通過(guò)”……這些交通安全的宣傳標語(yǔ)時(shí)刻給我們敲響警鐘?!瓣P(guān)愛(ài)生命,安全出行”八個(gè)字深深地印在我的'腦海里。

記得一早爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué),剛出小區門(mén)左轉,爸爸就“嘎”的一聲一個(gè)急剎車(chē),“啊”我不禁驚叫起來(lái),差點(diǎn)就沖到了前座。我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩騎著(zhù)自行車(chē),在快車(chē)道逆向行駛呢!幸虧爸爸反應快啊,不然后果不堪設想。

平時(shí)上學(xué)的路上,我們常常會(huì )看見(jiàn)有些同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙,一起嘻嘻鬧鬧著(zhù)并排走,也不留心前后有無(wú)車(chē)輛。同學(xué)們,你們說(shuō)這樣對嗎?當然不對,這多么危險啊!俗話(huà)說(shuō)得好:“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!”上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。

從今以后我們要多學(xué)習交通安全知識,在班級黑板報上多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類(lèi)的警示語(yǔ),讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓交通事故剎的及時(shí),否則這位小朋友將倒在了血泊之中,那他的父母將悲痛萬(wàn)分……讓我們爭做文明守法的好少年吧!我們的生活一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

謝謝大家!

校園交通安全演講稿

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

安全是一個(gè)永恒的主題,今天我們再次提及它,心中總是無(wú)法抹去這份沉重。那么,何謂安全?安全就是捍衛和保護個(gè)體的生命、身體不受侵害。安全意味著(zhù)一種尊嚴,既是對自身的尊重,也是對他人的.尊重。只有有了安全,才會(huì )有家庭的和睦、生活的美滿(mǎn)。但是,根據數據顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物垮塌等意外事件造成的死亡人數平均每天超過(guò)40人。

為了強化對中小學(xué)生的安全教育,自1996年起,國家教委及其他部門(mén)聯(lián)合發(fā)出通知,決定成立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,定于每年3月的最后一個(gè)星期一。今年是第15個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,敦促每個(gè)同學(xué)都要時(shí)刻加強安全意識,提升自我保護能力。紅燈雖短暫,但生命卻長(cháng)久。為更好地宣傳交通安全法規、增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日定為中小學(xué)生安全教育日主題:“增強交通安全意識,提升自我保護能力”。

為更好地宣傳交通安全知識、更好地珍視我們的生命,我在此向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1.我們要認真學(xué)習交通安全法律法規,遵循交通規則,增強安全意識,樹(shù)立交通安全文明的公共道德。

2.當我們行走于車(chē)水馬龍的路上,請時(shí)刻保持頭腦清醒,不要在馬路上嬉戲和玩耍。

3.當我們在馬路上行走時(shí),要有謙讓和耐心,堅決不要闖紅燈,走人行橫道,切忌為了一時(shí)的急切而橫穿馬路。

4.嚴格禁止12周歲以下的同學(xué)騎自行車(chē),放學(xué)回家一定要排好隊伍。

有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“麻雀雖小,五臟俱全?!彪m然故事只是想表達一個(gè)觀(guān)點(diǎn),但其中蘊含的哲理卻讓我們回味無(wú)窮。無(wú)論是災難還是危機,都不分貧富、高低,也不分年齡、性別。

孩子、學(xué)生、工人、知識分子,還有人民公仆……無(wú)論是剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),還是博學(xué)多聞,無(wú)論身體單薄還是力大如牛,如果沒(méi)有安全意識,缺少基本常識,那么當危險降臨時(shí),厄運就會(huì )不請自來(lái)。我們遵守法規,就是尊重生命,尊重自身。只有這樣,我們的社會(huì )才能更趨向文明。每個(gè)人都有義務(wù)重視交通安全,更有責任確保安全。

讓我們一起保護這份文明的花朵,避免傷痛,并珍視生命。在這個(gè)特殊的日子——第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日——我希望提醒同學(xué)們再次警惕交通安全。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們必須播下安全的種子,讓它們在心田里生根發(fā)芽,長(cháng)成參天大樹(shù),收獲更多祥和、幸福和安寧。感謝大家!

校園交通安全演講稿

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福,平安是金”的話(huà)語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車(chē)輛川流不息,我們徜徉在動(dòng)人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著(zhù)幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著(zhù)人們的心魂。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的'。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過(guò)馬路,哪怕兩邊沒(méi)有車(chē),也絕對不能隨意穿過(guò)馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著(zhù)急,也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò),那后果可不堪設想。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒,后果非常嚴重。汽車(chē)不是一剎就停的,有的同學(xué)認為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì )剎車(chē)的。其實(shí),汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車(chē)后車(chē)還會(huì )向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì )不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。

“紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識,每一位同學(xué)都應牢記于心。車(chē)禍勐如虎,滾滾的車(chē)輪不知奪去了多少人的生命,更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

校園交通安全演講稿

老師們、同學(xué)們:

7月5日下午,我們閃電小隊的7名同學(xué)到安陽(yáng)市局交警支隊參觀(guān)。

走進(jìn)交警支隊大廳,映入我們眼簾的是一些交通警示板,上面是各種交通事故警示圖片和提醒大家應該遵守的交通安全,各種違反交通規則引起的后果觸目驚心。

在三樓的指揮中心,有一個(gè)大大的屏幕,上面有三十多個(gè)小屏幕。阿姨告訴我們,全市有107個(gè)路口安裝有電子眼,這些小屏幕可以通過(guò)電子眼觀(guān)察到路口交通實(shí)時(shí)情況。通過(guò)電子眼,我們看到機動(dòng)車(chē)與行人、自行車(chē)應該各行其道。但是,在每個(gè)路口都有一些機動(dòng)車(chē)闖紅燈、搶行等,還有很多自行車(chē)根本不看信號燈走,或者干脆走快車(chē)道,與汽車(chē)搶道,很是危險!阿姨告訴我們,電子眼還可以監視到一些可疑人員的.行為,幫助偵察員叔叔快速抓到罪犯份子。

最后,阿姨告訴我們不要闖紅燈,如何走斑馬線(xiàn),和一些我們不清楚的交通規則。

我希望以后大家要嚴格遵守交通規則,并積極向周?chē)娜藗冃麄鹘煌ò踩?,阻止身邊人違反交通規則的行為。我們的城市會(huì )更加井然有序。

校園交通安全演講稿

老師們、同學(xué)們:

早上好,今天12月2日是第xx個(gè)“全國交通安全日”,本次講話(huà)的主題就是是交通安全。

根據國家交通部門(mén)的統計,每年全國共發(fā)生交通事故十萬(wàn)多起,死亡數萬(wàn)人。交通事故已成為危及生命安全的“第一殺手”。又有數據表明每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數最多的就是交通事故。由此可見(jiàn)關(guān)注交通安全對于我們每個(gè)人、每位學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要。我們必須引起重視,不能報有任何的僥幸心理。今天我重點(diǎn)與大家談?wù)勗诔塑?chē)與騎車(chē)方面一些安全注意事項。

乘車(chē)安全注意事項:

1、乘坐公共汽車(chē)時(shí)要自覺(jué)排隊,嚴禁追逐打鬧,不得玩一些危險的游戲與玩具。

2、放學(xué)后要排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén)。不得奔跑,推擠,以免引起撞傷、跌傷。

3、乘車(chē)時(shí)不許喧嘩、走動(dòng),不得把手、頭伸出窗外,不得私自開(kāi)窗。

4、學(xué)生若遇有病有事必須由家長(cháng)事先向班主任、提前請假說(shuō)明。

5、車(chē)輛行駛中不時(shí)減速、剎車(chē)、轉彎,乘車(chē)時(shí)最好保持靜坐狀態(tài),吃東西、玩東西,不僅影響車(chē)內衛生,而且容易造成卡住喉嚨、戳傷等意外傷害。

6、車(chē)輛到站未停穩,不能下車(chē),下車(chē)后一定要注意觀(guān)察,看清楚周?chē)袥](méi)有其他車(chē)輛,看清楚再走。不能視自身安全不顧,隨意亂跑。

騎車(chē)安全注意事項:

1、交通法規定騎車(chē)必須要滿(mǎn)12周歲。

2、騎車(chē)要遵守交通規則,要做到靠右行駛,不闖紅燈,不脫把,不并排,不騎快,不帶人,不逆行,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車(chē),不戴耳機聽(tīng)音樂(lè )騎車(chē)。

3、經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛。轉彎時(shí)要提前減速慢行,注意觀(guān)察,不要突然猛拐。

4、堅決拒絕乘坐黑面包等非法運營(yíng)車(chē)輛。

同學(xué)們,生命最可貴,自覺(jué)遵守交通安全法規是我們生命和財產(chǎn)最可靠的.保證,更是一個(gè)人良好素質(zhì)的具體體現。希望師生能牢固樹(shù)立生命意識、安全意識,時(shí)時(shí)注意安全,處處遵守交通法規,自覺(jué)成為文明守法的乘車(chē)人、騎車(chē)人、開(kāi)車(chē)人。每天做到“高高興興到校,平平安安回家”。

校園交通安全演講稿

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我們是增城區鳳凰城中英文學(xué)校國際部四(6)班的黎雨璐、盧千慧。在我們身處什么時(shí)空這個(gè)超學(xué)科探究主題中,我們小組圍繞交通,展開(kāi)了探究。那么大家知道為什么我們要探究交通嗎?請大家聯(lián)想一下吧?好不容易盼到了周末,你打算好好的睡上一覺(jué)。但這時(shí),窗外傳來(lái)一陣刺耳的喇叭聲,你不得不用枕頭捂住耳朵,可刺耳的喇叭聲還是在你耳朵里回響。你再無(wú)睡意,只好無(wú)可奈何地起床。你吃完早飯后,媽媽帶著(zhù)你去上興趣班??梢驗榻煌ǘ氯吓d趣班遲到,害得受到老師的批評。這時(shí),你的心里一定不好受吧!沒(méi)錯,我們就是為解決生活上關(guān)于交通的這些問(wèn)題,才不約而同地選擇了交通小組。

不用我多說(shuō),大家都知道現代交通工具有多發(fā)達吧?有自動(dòng)駕駛的汽車(chē),有能夠飛到外太空的火箭,還有能潛入海底的潛水艇。那么大家知道最初的交通工具有哪些嗎?就讓我們來(lái)告訴你吧!最原始的交通工具是人的雙腳,隨著(zhù)時(shí)間發(fā)展人類(lèi)開(kāi)始馴服一些動(dòng)物,如:馬、驢、牛、駱駝等作為乘坐工具或乘坐動(dòng)力,就這樣,人們開(kāi)啟了馬車(chē)時(shí)代。為了滿(mǎn)足更多需求,漸漸有了運河,人們可以在水上運輸。與此同時(shí),轎子和風(fēng)作為動(dòng)力的帆船也作為一種交通工具與畜力交通長(cháng)期并存。延續到現在,還有人在農村里使用。直到瓦特發(fā)明的蒸汽機出現,人類(lèi)交通工具的發(fā)展才進(jìn)入了飛速發(fā)展的階段。

短短數百年,人們已經(jīng)創(chuàng )造了火車(chē)、輪船、汽車(chē)、飛機等交通工具。正因為這些發(fā)明,人們才能上天入海,即使現在,我們的交通工具還在日新月異。當然,這些文明得以發(fā)展,離不開(kāi)人類(lèi)的'努力。相信大家都知道瓦特吧?沒(méi)錯,就是發(fā)明蒸汽機的那位偉大人物。瓦特為什么會(huì )發(fā)明蒸汽機呢?聽(tīng)我們細細道來(lái)。瓦特從小就很喜歡探究新事物。有一天,小瓦特在家里看見(jiàn)一壺水燒開(kāi)了,蒸汽把壺蓋沖得噗噗地跳。這種常人司空見(jiàn)慣的現象卻引起了他極濃厚的興趣。他目不轉睛地凝視那跳動(dòng)的壺蓋和冒出的蒸汽,苦思冥想其中的奧秘。一直看了一個(gè)多小時(shí)。因此人們說(shuō)他是個(gè)“懶孩子”。其實(shí)正是這種好奇和尋根問(wèn)底的精神,引導著(zhù)他不斷去努力探索世界的種種奧秘,攀登科學(xué)的高峰。

那么大家知道蒸汽機的發(fā)明,對人類(lèi)的影響是什么嗎?自從蒸汽機出現,人類(lèi)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。有了蒸汽機才能有蒸汽機車(chē),才能有汽車(chē)。汽車(chē)可以說(shuō)是交通的一個(gè)跨越,交通工具因為科技而越來(lái)越便利了。地鐵、高鐵和飛機成為了必不可少的新型交通工具,它們讓人們出行更方便,就是去國外,乘坐飛機也就是幾小時(shí)的事。

未來(lái)的車(chē)能飛上天空嗎?未來(lái)的車(chē)能潛入海底嗎?未來(lái)的車(chē)會(huì )有物聯(lián)網(wǎng)嗎?未來(lái)的車(chē)輛能在沒(méi)有人力協(xié)助的狀態(tài)下,自行診斷并修復自己?jiǎn)?我相信這些一定能實(shí)現。通過(guò)查閱資料,我們知道未來(lái)車(chē)輛可以自行診斷并修復自己甚至其他車(chē)輛,可以與其他車(chē)輛與周?chē)h(huán)境鏈接,可以具備認知能力,可持續學(xué)習,并根據乘客、行人和其他車(chē)輛行為給予建議等等等等。那未來(lái)城市的交通工具主要作用就是為了解決:

1、城市交通擁堵。

2、避免交通事故的發(fā)生。

3、為人們出行提供更便捷與舒適。

4、同時(shí)還要環(huán)保節能,減少環(huán)境污染。為了這些目標,讓大家一起努力創(chuàng )造更美好的未來(lái)吧!

我們的演講到此結束,謝謝大家的聆聽(tīng)!

校園交通安全演講稿

大家好!

在今天早上,我打開(kāi)電視機,觀(guān)看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬(wàn)千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn):

1、珍愛(ài)生命,安全第一。

2、安全教育,至關(guān)重要。

3、人人關(guān)心,保護生命。

我看到里面這樣的報道,因溺水和車(chē)禍死亡的人數,是占多種災害中的第一位,車(chē)禍大多發(fā)生在城市,那是因為很少人遵守交通規則,而溺水大多發(fā)生在農村,許多孩子在沒(méi)有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因學(xué)校安全教育意識強,全校師生竟沒(méi)一個(gè)傷亡,可見(jiàn),安全意識是多么重要,當人們埋怨災害時(shí),是否反思過(guò)自己,如果平時(shí)多做地震演習,遵守交通規則,在游泳時(shí)對自己的水性有自知之明,那就會(huì )大大減少生命的威脅。至于火災,在我看來(lái)大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書(shū)時(shí)點(diǎn)蠟燭,最后睡著(zhù)了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災,還有位學(xué)生燒開(kāi)水時(shí)沒(méi)注意,導致水燒干后引發(fā)火災,還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災。

一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒(méi)有安全意識。為了我們寶貴的`生命,為了我們美好的將來(lái),讓我們共同遵守安全意識,珍愛(ài)生命,遠離災害吧!

校園是我們每天生活、學(xué)習的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來(lái),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益??赏械耐瑢W(xué)認識不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等,這樣很容易造成無(wú)為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì )給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習。這樣的慘痛教訓是不少的。

“生命是寶貴的,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,錯過(guò)了就再也無(wú)法挽回?!贝蠹抑?,安全教育是學(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的根本。我們的每一位同學(xué),都應牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命警鐘長(cháng)鳴”的指導思想,加強和提高自身的安全意識,提高自我保護能力,防止意外事故的發(fā)生。

一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來(lái)等著(zhù)我們去創(chuàng )造!當你攀爬圍欄的時(shí)候,當你在橫穿馬路是時(shí)候,當你給別人帶來(lái)危險的時(shí)候,請你記?。骸吧挥幸淮?”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿(mǎn)著(zhù)青春與活力,散發(fā)著(zhù)蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

校園交通安全演講稿

尊敬的xx各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

為了增強同學(xué)們的交通安全意識,提高自我保護的能力,我們和交警支隊三大隊聯(lián)合舉辦了這次以“珍愛(ài)生命、安全出行”為主題的系列比賽。本次活動(dòng)自12月份啟動(dòng)以來(lái)得到了同學(xué)們的積極響應,共有20xx余份作品進(jìn)入復選,400多份作品獲獎,參賽人數之多,參與熱情之高令人欣喜和鼓舞。首先讓我代表學(xué)校向在本次活動(dòng)中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀,同時(shí)向為孩子們提供這次機會(huì )并參與組織的交警支隊的各位領(lǐng)導和學(xué)校的老師們表示誠摯的感謝。

我們學(xué)校緊靠洸河路,車(chē)流量比較大,同學(xué)們的交通安全一直是我校和交警支隊三大隊的工作重點(diǎn),特別是今年,洸河路拓寬改造,關(guān)愛(ài)橋暫停使用,為同學(xué)們上下學(xué)帶來(lái)了安全隱患。三大隊的同志們看在眼里,記在心上,他們在路口設立助學(xué)崗,派專(zhuān)人護導,悉心照料,早起晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻,一年來(lái)未出現一起交通事故。他們的細心、愛(ài)心、責任心讓人感動(dòng)。在此我提議用我們熱烈的掌聲再一次對他們的辛勤付出表示感謝!

本次活動(dòng)最令人高興的是不僅僅是孩子,許多家長(cháng)也參與其中,“小手拉大手”家長(cháng)和孩子一起在活動(dòng)中體會(huì )交通安全對生活的重要性。取得了良好的社會(huì )效果。在此,我希望同學(xué)們不僅要寫(xiě)好、畫(huà)好,還有做好,把交通安全時(shí)刻記在心上,珍愛(ài)生命,安全出行。

最后,祝愿同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的寒假,祝福所有在座的領(lǐng)導和老師們身體健康、合家幸福、新年快樂(lè )!

校園交通安全演講稿

各位領(lǐng)導、同志們:

你們好!

市委四屆二次全體擴大會(huì )議的順利召開(kāi),為我市的經(jīng)濟發(fā)展理清了思路,擬定了目標,指明了方向。建設和諧社會(huì )是時(shí)代的要求,是發(fā)展的要求,和諧社會(huì )離不開(kāi)和諧的交通環(huán)境。20xx年,我大隊將以學(xué)習傳達、貫徹落實(shí)市委四屆二次全會(huì )精神為動(dòng)力,依法履職,強化管理,常抓不懈,為我市的經(jīng)濟建設營(yíng)造和諧文明、安全暢通的道路交通環(huán)境。

一是健全工作機制,提高交通事故預防能力。完善道路交通安全工作機制,推動(dòng)農村交通安全管理組織體系建設,在解決影響交通安全的突出問(wèn)題和深層次問(wèn)題上下功夫,全面排查治理公路危險路段和平交路口隱患,提高事故預防的針對性和時(shí)效性。強化客運企業(yè)、客運車(chē)輛、客運駕駛人和校車(chē)的源頭管理,完善基礎臺帳,建立健全車(chē)輛動(dòng)態(tài)和靜態(tài)管理的長(cháng)效機制。

二是創(chuàng )新勤務(wù)機制,提升交通安全管控能力。認真落實(shí)“五定”巡邏機制,創(chuàng )新公路巡邏和區域聯(lián)勤工作機制,將警力部署由國省道向縣、鄉道路延伸,提高路面見(jiàn)警率和管事率,強化農村短途客運、鄉(鎮)逢圩日交通安全管控,著(zhù)力解決縣鄉道路亂點(diǎn)、堵點(diǎn)、事故黑點(diǎn)管理薄弱的問(wèn)題。

三是規范執勤執法,加大交通違法行為查處力度。以“三基”工程為依托,強化隊伍正規化建設,規范民警的執勤執法行為,嚴格依法查處客車(chē)超員、車(chē)輛超速、無(wú)證駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、逆向行駛、駕乘摩托車(chē)不戴安全頭盔等嚴重交通安全違法行為,堅決依法取締無(wú)牌無(wú)證、假牌假證、挪用號牌機動(dòng)車(chē)上路行駛和低速貨車(chē)、三輪車(chē)、拖拉機及大貨車(chē)載客的交通安全違法行為。

四是廣泛宣傳教育,營(yíng)造和諧文明交通氛圍。落實(shí)“十個(gè)一”的宣傳工作措施,以中小學(xué)生、農村群眾和駕駛人為重點(diǎn),廣開(kāi)宣傳陣地,構建多層次的`交通安全宣傳教育工作平臺,深入開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng),建設一批交通安全學(xué)校和交通安全宣傳教育示范點(diǎn),切實(shí)增強廣大人民群眾的交通法制觀(guān)念和交通安全意識。

優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提高機關(guān)效能、服務(wù)人民群眾是日常性、長(cháng)期性的任務(wù)。我大隊將以“交警就是服務(wù),共創(chuàng )和諧交通”為管理理念,增強大局意識、責任意識和服務(wù)意識,在解決行政不作為、行政亂作為、辦事效率低、服務(wù)態(tài)度差等問(wèn)題上下功夫,廣泛征求意見(jiàn),虛心接受評議監督,認真整改突出問(wèn)題,落實(shí)各項服務(wù)舉措,在服務(wù)工作中體現人性化、規范化、制度化:糾正違法先敬禮,處罰之前先告知。深入開(kāi)展“平安問(wèn)候,安全提醒”。規范和優(yōu)化車(chē)管、違法處理、交通事故處理“窗口”工作程序,認真落實(shí)“首問(wèn)負責制”、“一次性告知制”和“服務(wù)承諾制”,實(shí)行“限時(shí)服務(wù)制”,公開(kāi)辦事服務(wù)的項目、程序、手續、要求。公開(kāi)各項收費的項目、標準、依據。公開(kāi)事故處理程序、事故認定結果、損害賠償調解、違法責任處罰、法律法規依據。做到公正執法、公道辦事、文明服務(wù)。

在今年的新農村建設工作中,我們將在思想認識、資金投入、組織人員、工作措施等方面入手,選派精兵強將,周密組織部署,深入掛點(diǎn)村組,廣泛宣傳教育,因地制宜,注重長(cháng)遠,認真做好規劃建設工作,以務(wù)實(shí)的態(tài)度、以肯干的作風(fēng),為群眾多做實(shí)事、多辦好事,全力建設示范性社會(huì )主義新農村。

發(fā)展是第一要務(wù)、和諧是第一追求、安全是第一責任,在市委、市政府和上級公安機關(guān)的正確領(lǐng)導下,我們將認真貫徹好、落實(shí)好各項道路交通管理工作措施,堅定信心,開(kāi)拓進(jìn)取,奮發(fā)有為,扎實(shí)工作,為優(yōu)化我市發(fā)展環(huán)境、保障交通安全、建設“一個(gè)中心”、推進(jìn)“四個(gè)打造”作出新的更大的貢獻。

謝謝大家!

校園交通安全演講稿

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“交通安全”這個(gè)詞相信大家都很熟悉并不陌生,因為從我們剛會(huì )走路到上一年級開(kāi)始,爸爸媽媽、教師就一向囑咐我們“注意交通安全”“過(guò)馬路的時(shí)候要左右看”。

行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命??墒怯行┩瑢W(xué)呢,過(guò)馬路的時(shí)候,看也不看就橫沖直撞,好像是要奔赴戰場(chǎng)一樣;還有一些同學(xué),一邊跟其他同學(xué)玩,要不然兩三個(gè)同學(xué)飛車(chē)比賽,走路時(shí)走“s”型,一邊過(guò)馬路,后面來(lái)了汽車(chē),按得喇叭很響也不管不顧;還有一些同學(xué)就更瘋狂了,騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上繞圈子,走路時(shí)走“s”型,把飛駛而過(guò)的汽車(chē)當成了兒戲。同學(xué)們,這種情景對嗎好嗎當然不對,也不好。

俗話(huà)說(shuō)的好:“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!”假如,你沖過(guò)馬路的那一刻,有一輛車(chē)突然從旁邊開(kāi)了過(guò)來(lái),你又什么防備也沒(méi)有,正好對著(zhù)你,這時(shí)的你,能反應過(guò)來(lái)嗎你瞧,那邊有一個(gè)小女孩,要過(guò)馬路,先看看左邊有沒(méi)有車(chē),確認了以后,快速向前走到了兩條黃線(xiàn)中間,然后又看了看右邊,等到確實(shí)沒(méi)有車(chē)以后,他才走到對面;再看,那邊那個(gè)小女孩,本來(lái)已經(jīng)到了目的地,可是她看到了一個(gè)騎車(chē)輪車(chē)的帶著(zhù)東西掉了,他卻不明白,趕快和他說(shuō)了聲,快速幫忙把東西拾起來(lái),把人和車(chē)安全地送到了對面,她才露出甜蜜的微笑。交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。所以,人們應當學(xué)會(huì )保護自我,要養成禮貌行車(chē),禮貌走路的習慣。

看了上頭這幾則小故事,相信大家也明白了交通安全的重要。當然對于交通禮貌習慣和素質(zhì)的培養,應當從每個(gè)人每時(shí)每刻做起,異常是作為一名行動(dòng)相對來(lái)說(shuō)緩慢的行人,更應當引起注意。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應當具備的社會(huì )公德。所以,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,增強交通禮貌的意識,才能真正的使其得到改善,才能真正的實(shí)現交通安全秩序,才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。

交通安全校園演講稿

大家好!

其實(shí),造成交通事故的原因是多方面的。一是因為司機野蠻造成的,比如說(shuō)轟動(dòng)全國的哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車(chē)頭鏡上,又不是故意的,再說(shuō)也沒(méi)有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報復,應該讓法律來(lái)處理才對。二是司機酒后駕車(chē),因神志不清導致交通事故,比如今年5月11日晚,著(zhù)名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車(chē),在北京西外大街與一輛大貨車(chē)的尾部相撞,當場(chǎng)死亡。在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓,下決心引以為戒,更加自覺(jué)地嚴格遵守交通法規,避免交通事故給您帶來(lái)麻煩。三是司機的不良習慣造成的,比如自動(dòng)擋車(chē)司機不扶方向盤(pán)、司機開(kāi)車(chē)時(shí)抽煙、喝飲料、行駛時(shí)氣囊上面擺放物品、不開(kāi)大燈和老開(kāi)遠光燈等等的不良習慣也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故確實(shí)是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過(guò)馬路,哪怕兩邊沒(méi)有車(chē),也絕對不能隨意穿過(guò)馬路。

原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著(zhù)急,也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò),那后果可不堪設想。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。

原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒,后果非常嚴重。汽車(chē)不是一剎就停的,有的同學(xué)認為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì )剎車(chē)的。其實(shí),汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車(chē)后車(chē)還會(huì )向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì )不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。

同學(xué)們,你們聽(tīng)了以后,心中一定有數吧!生命只有一次,讓我們共同關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命!讓安全永在我心中!

校園交通安全演講稿

80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學(xué)生的安全意識,經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報紙、宣傳畫(huà)等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。

上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)慌c機動(dòng)車(chē)爭道搶行。對于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車(chē)帶人,不騎飛車(chē),騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機等,保持車(chē)況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著(zhù)冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車(chē)胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火,但如果使用不當或管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。

在學(xué)校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗;愛(ài)護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。

如果在火災來(lái)臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“中國驕傲”評選活動(dòng)中當選的深圳市南山區頭城小學(xué)袁緩同學(xué),就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪(fǎng)時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護方法,袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認真學(xué)習得到的??梢?jiàn)安全教育對我們是多么重要。在今后的學(xué)習生活中,我們要認真學(xué)習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(cháng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認真學(xué)習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

校園交通安全演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

隨著(zhù)科技的發(fā)展,交通變得越來(lái)越好,但由此引發(fā)的交通事故也增加了,所以同學(xué)們要時(shí)刻謹記“安全第一”,過(guò)馬路時(shí),做到一停、二看、三通過(guò)。

我跟你們講個(gè)交通故事:有一個(gè)小孩跟爸爸媽媽去倒垃圾,爸爸媽媽轉過(guò)去倒垃圾,小孩在馬路上竄來(lái)竄去,一輛大卡車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),那個(gè)小孩剛好站在路中間,汽車(chē)的輪胎剛好壓在了孩子身上……這樣的悲劇給整個(gè)家庭帶來(lái)了巨大的傷害。

還有一次重大交通事故使很多鮮活的生命瞬間消失了。那是我在不久前的網(wǎng)絡(luò )新聞報道上看到的。一輛小轎車(chē)和一輛大卡車(chē)追尾,致使大卡車(chē)失控,沖到了對面車(chē)道,結果與迎面而來(lái)的大客車(chē)撞了個(gè)正著(zhù),車(chē)窗上的玻璃碎片撒的滿(mǎn)地都是,大客車(chē)整個(gè)車(chē)身翻了過(guò)來(lái),已經(jīng)是面目全非,很多人因為傷勢太重搶救無(wú)效死亡。

當時(shí),看了這個(gè)新聞我心里產(chǎn)生了巨大的震撼,心里砰砰直跳,真是太可怕了。媽媽看到我這個(gè)情景,走過(guò)來(lái)說(shuō):“看看,這都是不遵守交通法規,超速造成的,還不知道以后還會(huì )發(fā)生多少這樣的交通事故?”我看看媽媽?zhuān)挚纯催@個(gè)新聞,自言自語(yǔ)道:“我一定要遵守交通法規”。

從這幾次交通事故上,我明白了遵守交通規則的重要性。作為小學(xué)生,更要自覺(jué)地遵守交通法規,比如:走路要走人行橫道;有紅綠燈的地方,要等到綠燈再走;不在馬路上玩耍;不跨越護欄;下車(chē)時(shí),要看看對面有沒(méi)有來(lái)往車(chē)輛,確定安全再行走。

同學(xué)們,讓我們“你我手拉手,平安路上走”,在人生道路上走得更遠、更幸福!

校園交通安全演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

法律是一種無(wú)形的規則,是我們人人都要遵守的。如果人人都遵守法律,就不會(huì )有那么多不幸的事發(fā)生。

如今頻頻發(fā)生醉駕時(shí)間,還有人闖紅燈,正是因為這些不遵守法律的人,導致現在每年都會(huì )出現大量的交通事故。前一段時(shí)間,我和老爸出去散步的時(shí)候,還親眼看見(jiàn)了一個(gè)騎摩托車(chē)的人因為橫穿馬路而被汽車(chē)撞的事情。如果發(fā)生了這樣的事情,雙方都會(huì )追悔莫及,早知如此,何必當初???不過(guò),這世界上可沒(méi)有賣(mài)后悔藥的地方,我們能夠做的,就是遵守法律。前幾天中午,我一個(gè)人騎自行車(chē)回家。等到了二區門(mén)口的十字路口那里,我一看,從左往右走正好是綠燈!于是,我趕緊加快速度,猛蹬車(chē)輪打算一口氣沖過(guò)去。

我本來(lái)以為這樣很安全,誰(shuí)知道正在此刻,我突然看見(jiàn)左邊有好幾輛摩托車(chē)以飛快的速度沖了過(guò)來(lái),嚇得我把嘴張的比河馬還大。這幾輛摩托車(chē)帶著(zhù)滾滾煙塵從我身邊掠過(guò),把我嚇得魂不附體:“怎么會(huì )這樣?難道已經(jīng)紅燈了?”等我抬頭一看,卻發(fā)現自己這邊還是綠燈,看來(lái)這幾個(gè)騎摩托的人肯定是闖紅燈了。這幸虧是沒(méi)有撞到人,要是撞到人這事情可就大了。如果他們幾個(gè)人開(kāi)的是汽車(chē)……嘖嘖,真是想起來(lái)就后怕。

老奶奶聽(tīng)了我的話(huà),更是怒氣沖天:“哼!現在的年輕人真是越來(lái)越差勁了!我告訴你,這回你一定得給我一個(gè)補償,”我和老奶奶爭論了很久,到了最后我一生氣,騎上車(chē)就走了。老奶奶在后面還不停地罵著(zhù),引得許多人駐足觀(guān)看。一邊走著(zhù),我心中還憤憤不平地想:“這個(gè)老奶奶是怎么回事,騎車(chē)走右邊這個(gè)道理是大家都知道的,她怎么能夠不守交通規則呢?而且,她還把責任全部推到我身上,這件事我并不需要付全部責任啊?!?/p>

真希望生活中遵守規則的人能夠多一些,不遵守規則的人能夠少一些,這樣就能避免很多交通事故了。

校園交通安全演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我站在這個(gè)演講臺上,既緊張又興奮。緊張是因為我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)演講,而且是在廣庭大眾之下演講;興奮是因為能有這樣的一個(gè)機會(huì ),和同學(xué)們一起學(xué)習交通安全法規。雖然我沒(méi)有華麗的辭藻,但我希望我真誠的話(huà)語(yǔ)能喚醒同學(xué)們對交通安全法規的對生命的珍愛(ài)。

先講一個(gè)故事吧。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳???”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本來(lái)有可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。

同學(xué)們!當你因為路口沒(méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當你騎車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機因為違章超車(chē)而命喪黃泉?當你抱怨規定太多,交警太嚴,你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?同學(xué)們,伊拉克戰爭歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)現每年10。9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數,是一個(gè)比戰爭還要冷冰冰的無(wú)情的數字。

不知大家又是否知道:按照規定路線(xiàn)方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車(chē),不橫穿馬路等等,這些非常簡(jiǎn)單的做法,既是遵守交通規則表現,也是一種文明的行為。因為這樣您不僅保障了自己出行的安全,也是尊重他人生命的表現。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì )大家庭里,讓我們快樂(lè )的玩耍,讓我們安全的駕車(chē),讓我們安心的行走。同學(xué)們,讓我們用自己的文明和愛(ài)心,行動(dòng)與努力共同撐起一片生命的晴空!

校園交通安全演講稿

老師們、同學(xué)們:

早上好,今天12月2日是第_____個(gè)“全國交通安全日”,本次講話(huà)的主題就是是交通安全。

根據國家交通部門(mén)的統計,每年全國共發(fā)生交通事故十萬(wàn)多起,死亡數萬(wàn)人。交通事故已成為危及生命安全的“第一殺手”。又有數據表明每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數最多的就是交通事故。由此可見(jiàn)關(guān)注交通安全對于我們每個(gè)人、每位學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要。我們必須引起重視,不能報有任何的僥幸心理。今天我重點(diǎn)與大家談?wù)勗诔塑?chē)與騎車(chē)方面一些安全注意事項。

乘車(chē)安全注意事項:

1、乘坐公共汽車(chē)時(shí)要自覺(jué)排隊,嚴禁追逐打鬧,不得玩一些危險的游戲與玩具。

2、放學(xué)后要排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén)。不得奔跑,推擠,以免引起撞傷、跌傷。

3、乘車(chē)時(shí)不許喧嘩、走動(dòng),不得把手、頭伸出窗外,不得私自開(kāi)窗。

4、學(xué)生若遇有病有事必須由家長(cháng)事先向班主任、提前請假說(shuō)明。

5、車(chē)輛行駛中不時(shí)減速、剎車(chē)、轉彎,乘車(chē)時(shí)最好保持靜坐狀態(tài),吃東西、玩東西,不僅影響車(chē)內衛生,而且容易造成卡住喉嚨、戳傷等意外傷害。

6、車(chē)輛到站未停穩,不能下車(chē),下車(chē)后一定要注意觀(guān)察,看清楚周?chē)袥](méi)有其他車(chē)輛,看清楚再走。不能視自身安全不顧,隨意亂跑。

騎車(chē)安全注意事項:

1、交通法規定騎車(chē)必須要滿(mǎn)12周歲。

2、騎車(chē)要遵守交通規則,要做到靠右行駛,不闖紅燈,不脫把,不并排,不騎快,不帶人,不逆行,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車(chē),不戴耳機聽(tīng)音樂(lè )騎車(chē)。

3、經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛。轉彎時(shí)要提前減速慢行,注意觀(guān)察,不要突然猛拐。

4、堅決拒絕乘坐黑面包等非法運營(yíng)車(chē)輛。

同學(xué)們,生命最可貴,自覺(jué)遵守交通安全法規是我們生命和財產(chǎn)最可靠的保證,更是一個(gè)人良好素質(zhì)的具體體現。希望師生能牢固樹(shù)立生命意識、安全意識,時(shí)時(shí)注意安全,處處遵守交通法規,自覺(jué)成為文明守法的乘車(chē)人、騎車(chē)人、開(kāi)車(chē)人。每天做到“高高興興到校,平平安安回家”。

校園交通安全演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我們都知道,酒后不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒,但還是有很多人明知故犯、知法犯法、以身涉險。酒后開(kāi)車(chē)真的很可怕,后果會(huì )不堪設想的。女警官給我們看了一啟事例:酒后駕車(chē)很殘忍,兩人死亡,四人受重傷,一輛昂貴的汽車(chē)最終成為破銅爛鐵,現場(chǎng)簡(jiǎn)直就是一片廢墟。在這里,我想告訴大家的是不要存著(zhù)僥幸的心理,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,所以我們要做的自覺(jué)。

還有一些人騎著(zhù)摩托車(chē),但不帶頭盔,而導致交通事故,不幸身亡。戴頭盔真的很重要嗎?事實(shí)的真相就是:非常重要!

有兩個(gè)對比事例讓我們更清楚的知道頭盔的重要性,出門(mén)騎摩托車(chē)一定要帶頭盔,預防出現不必要的麻煩。

無(wú)證駕駛,有人說(shuō):“我本來(lái)就能學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē),無(wú)需考駕照?!边€有一些說(shuō):“考不考駕照都無(wú)所謂?!钡@樣就是對生命不負責任,因為你沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練,肯定會(huì )有許多困難沒(méi)有去克的服,導致自己走上了犯罪的道路。

交通規則必須要了解并做到,要好好保護自己的生命。

校園交通安全演講稿

尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

在生命搖籃中,珍藏著(zhù)——最美麗的陽(yáng)光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子。它———賦予了我們每個(gè)人——生的權利和義務(wù)。如果說(shuō)——生命是花,那么安全就是襯托它的綠葉,沒(méi)有了綠葉的陪襯,生命之花就會(huì )過(guò)早地枯萎;如果說(shuō)——生命是條河床,那么安全就是它的堤壩,沒(méi)有它的攔截,河水就會(huì )肆意流淌,過(guò)早干涸。小時(shí)候,一聽(tīng)到"交通"兩字,我腦海中即刻出現了紅黃綠三種指示燈。曾經(jīng),我問(wèn)過(guò)爸爸,世界上有那么多美麗的顏色,為什么要偏偏選擇紅黃綠這三種呢。爸爸說(shuō),紅色代表著(zhù)大自然所賦予我們的色彩中最強的威力。是啊,紅色!紅色那么強勢震撼,卻又無(wú)法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的同時(shí),更阻擋住了風(fēng)險。但是,當我們無(wú)視它的警告,繼續跨出危險的一步時(shí),它卻又露出了血淋淋的一面。

去年的夏天,媽媽的表弟,一個(gè)25歲的青年,出了車(chē)禍。原因是夜間酒后駕駛摩托車(chē)闖紅燈,結果與一輛從側面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞,當—場(chǎng)—死—亡。對于當時(shí)從未經(jīng)歷過(guò)生離死別的我來(lái)說(shuō),聽(tīng)到消息的一剎那,大腦是空白的。但是,當我看到一夜間白了頭發(fā)的舅公時(shí),看到他臉上不住流淌的淚水時(shí),我才知道,知道什么是——鉆心的疼痛……文明交通意識的淡薄讓我聽(tīng)到了血的教訓,讓我看到了一幕人間慘劇。其實(shí),許多意外事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(cháng)久,當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì )收獲更多美好。我堅信,文明交通重于一切。而我們,是文明交通的第一責任人。

爸爸說(shuō),黃色,是豐收的顏色,是需要注意的警示,是淡定從容的等一等。綠色,它把大自然的能量轉化成營(yíng)養供給給我們的時(shí)候,昔日的小樹(shù)苗,也會(huì )長(cháng)成碧樹(shù)參天。所以,綠色——給人們舒適、恬靜和安全的感覺(jué)。然而,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,馬路上的車(chē)越來(lái)越多。也就是在這紅綠燈下,在我們不曾發(fā)現的時(shí)候,馬路——已經(jīng)變成了無(wú)情的殺手。汽車(chē)、摩托車(chē)像那銳利的尖刀,肆意宰割著(zhù)幸福和安寧。你可曾想過(guò),當我們在上學(xué)路上你推我擠的時(shí)候,當我們在放學(xué)路上搶著(zhù)穿過(guò)馬路的時(shí)候,當我們在馬路上追逐打鬧、匆匆忙忙跑來(lái)跑去的時(shí)候,當我們攀爬機動(dòng)車(chē)輛的時(shí)候,當我們忽視馬路上的斑馬線(xiàn)的時(shí)候,當我們忽視校門(mén)外的警示牌的時(shí)候,也許,有人歡快的生命樂(lè )章因此戛然而止!

有人說(shuō)過(guò),動(dòng)蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車(chē)禍。車(chē)禍無(wú)情的吞噬著(zhù)人們的生命。我們無(wú)法忘記那一幕幕車(chē)禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少完美的家庭支離破碎,它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,它讓多少孩子失去了笑聲,它讓多少人終身與疾病相伴。我們必須明白,無(wú)視文明交通就意味著(zhù)無(wú)視生命。生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,我們要學(xué)會(huì )保護好自己,保護好我們身邊的同學(xué)。在此,我向所有關(guān)心我們成長(cháng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺(jué)遵守交通法規,并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在馬路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎"英雄車(chē)",時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規,關(guān)心他人的文明好少年。

因為有愛(ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共創(chuàng )平安大道;文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。我的演講結束了,謝謝大家!

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