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給老師的一封信初中(實用17篇)

給老師的一封信初中(實用17篇)

ID:8734760

時間:2024-01-08 21:27:32

上傳者:曼珠

優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和生動性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu),使文章更加生動有趣。這篇優(yōu)秀作文范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點鮮明,引人入勝,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

給初中老師的一封信

您好,我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我的學(xué)習(xí)也越來越緊張,這標(biāo)志著我將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。我們將在秋高氣爽的秋天成為師生,擁有一段難忘的師生情,相遇即緣分,您可能會一向為我苦惱,苦惱我為什么會這么的調(diào)皮;但您也可能會為我自豪,自豪我是您的一名優(yōu)秀的學(xué)生,我期望我們相遇并互相了解之后會是自豪而不是苦惱的。

初中學(xué)校對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的。我雖然與您素未謀面,可是我無時無刻都在幻想您的音容相貌,您像一塊燃燒的紅燭,成為一束光明照亮黑暗,為我們指引正確的道路;您像一片深幽的大海,包容我們的小脾氣和小缺點;您像一座聳入云霄的大山,將我推向頂峰,讓我在頂峰熠熠生輝;您像一棵猶如庇護(hù)傘的大樹,讓我站在樹枝上展望未來。

雖然僅有短短三年,也許沒有像小學(xué)老師那樣的深厚情誼,但您是我人生第二個轉(zhuǎn)折點的啟蒙老師,對我來說也是至關(guān)重要,期望你能夠指導(dǎo)我,指引我走向正確的道路。您或許是一位英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男老師,也或許是一位貌美如花、沉魚落雁的女老師。但無論如何,您必須是一位默默無聞,無私奉獻(xiàn)的好老師。您把所有的精力傾注到學(xué)生的學(xué)習(xí)上,讓我們更加的優(yōu)秀。師恩似海,我與您就像是啄木鳥和樹,關(guān)系密切,誰都離不開誰,如果有一天我能站在臺上領(lǐng)獎那必須少不了您的教誨,離我們遇見的時間一分一秒的接近著,我期盼與你快快相見,期望我能成為您的得意門生,是你感到有我這個學(xué)生而驕傲,我期待與您的相見,期待與您的緣分,與您的溝通。

祝您:桃李滿天下。

您的學(xué)生xxx。

20xx年1月1日。

給初中老師的一封信

您好!

我們立刻就要相見了,首先,我為咱們能成為師生而感到開心,感到自豪,感到驕傲。

我要先自我介紹一下,我叫李曉萍,此刻幾乎不搗亂,比較努力,可是需要再細(xì)心,我家在水洞鎮(zhèn),我是個農(nóng)村的孩子,家里不算富于也不算窮,老師每年幾乎都會選我做為愛心好少年,這不,六年級上冊我就有兩次了,我很重視大考試,所以,每回大考沒有下過前23名,并且,我還很孝敬父母,明白關(guān)心奶奶,關(guān)心家人了,并且每周回家都會給我的弟弟妹妹帶我們學(xué)校發(fā)的家餐,每回看到他們臉上的笑容,我心里比吃那些帶回來的家餐還要甜蜜。

好了,介紹完我了,也就該看看您了。我感覺您在學(xué)習(xí)上很嚴(yán)肅,在生活上不是那么嚴(yán)謹(jǐn),并且但我們十分的友好,向教我們的小學(xué)語文老師一樣,在生活中很和藹,愿意和我們溝通,談話,可是,在學(xué)習(xí)上絕對不是那么隨心所欲,十分的嚴(yán)謹(jǐn)。我期望您也能像劉老師一樣,對我很負(fù)責(zé),不放棄每一個學(xué)生,不放棄每一個考好的機(jī)會。我期望您帶的班級也能夠文武雙全,學(xué)習(xí)天天前3名,武術(shù)也是前3名,那您帶的班就對是響當(dāng)當(dāng)?shù)暮?,那您臉上不就有光了嗎?/p>

我期望我在您手中能夠?qū)W習(xí)更上一層樓,能在班里站住前20名,可是,要為咱們能成為師生而高興,自豪,驕傲,幸福,歡樂。

祝:身體健康,工作順利!

xxx。

xx年xx月xx日。

給初中老師的一封信

尊敬陳主任:

您好!

陳主任,您給我們當(dāng)了三年的語文老師了。在所有教過我的老師中,我最尊敬的就是您了。

陳主任,我最喜歡聽您的講課,因為您在講課時,不論多么枯燥的課文都能被您講活,被您講得栩栩如生,課文的情境仿佛展現(xiàn)在我們的眼前。雖然您時常在語文課后占用我們一點課余時間,但我們都被你那活潑的語氣感染,不愿離開課堂。甚至有一次,隔壁班的一位女學(xué)生問我:“你們的語文老師整天拖堂,為什么你們還這么開心呀?”我立刻回答:“因為陳主任講得很好,所以我們都不怕她拖堂!”在您的教育下,三年的時間里,我的語文成績了,作文水平提升了,使我的語文在您的諄諄教誨下成了強(qiáng)項,特別是在上學(xué)期的考試中取得了進(jìn)步,這些與您的辛勤勞動是分不開的!

陳主任,我最喜歡你的教育方法了。直到現(xiàn)在,我還清楚地記得您給我們上課時的情景。課上遇到好玩的事兒您就和我們一起放聲地笑。有一次讀《竊讀記》時,您讀得出神入化,令我們好像身臨其境;還有一次,我們在體育課上與隔壁班同學(xué)比賽拔河得了第一而驕傲自大時您批評我們的場面、在課上您引得我們哈哈笑的場面一直深深印在我的腦海中?!愔魅?,你講課講得可好啦!我希望每一天都能聽您講生動活潑的語文課!

陳主任,您為了您的學(xué)生可以說是嘔心瀝血,把全部的心思都集中在了我們班同學(xué)的身上。我清楚得記得有一次差不多期末考試的時候,您的講課突然中斷了,讓我們先自己看著課文,便立刻捂住嘴巴,咳嗽得很厲害,您那個時候喉嚨一定很疼吧!我知道您是為了我們這些即將考試的學(xué)生,您對自己的身體‘視而不理’,毅然用沙啞的聲音給我們認(rèn)真地講課、備課!我們是多么地心疼和不安??!陳主任,我想您為了我們的學(xué)習(xí)付出的一切,我們一定會終生難忘的!您的敬業(yè)精神一定會激勵我們以后的學(xué)習(xí)!

在教師節(jié),我寫這封信給您是想表達(dá)我對您的謝意,希望您能陪伴、呵護(hù)著我走過小學(xué)最后一站,在這里我要衷心向您說一聲:尊敬的陳主任,謝謝您!

陳主任,我的信就先寫到這里了,不過還有千言萬語要說,只好在以后的校園生活里與您傾訴了!

我永遠(yuǎn)愛著您,尊敬的陳主任!

祝您:

青春常駐,工作順利!

您的學(xué)生:羅穎怡。

給初中老師的一封信

敬愛的珊珊老師:

您好!

記得三個星期前,您第一次踏進(jìn)我們學(xué)校的校門,在教師辦公室里,為我們?nèi)辔迨嗝瑢W(xué)改。

作文。

可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都寫得非常差,您感到十分生氣畢竟您是第一次來到我們學(xué)校嘛,因此您沒有發(fā)脾氣,而是耐心地給我們講解方法。

您第一次上講臺為我們講課,看到全班那么多個陌生的面孔,一定感到很不自然吧。我們看見新老師來了,也想拿出最好的一面給您看??刹涣稀奥斆鞣幢宦斆髡`”:我們都在課堂上嘻嘻哈哈的,希望能引起您的注意??墒怯悬c過火了,結(jié)果擾亂了課堂秩序,使您非常不高興,忍不住批評了我們。

在您臨走的前一天,您為我們上了《鄧稼先》這一課。我清清楚楚地記得,我們還不知道您上完課就得收拾行李回三亞了,而且抱著有點“新老師好欺負(fù)”的想法,讓您生了第三次氣。然后,當(dāng)您回去的時候,我們頓時恍然大悟,才意識到犯了錯誤。

在李彤昕念著那封飽含淚水寫下的的離別信時,我和全班同學(xué)一樣,感到太對不起您了,有些同學(xué)還哭了。而此時,您已經(jīng)漂洋過海,回到了那個熟悉而又陌生的地方。再向您認(rèn)錯也來不及了。

在此,我想向您道歉,我不應(yīng)該不好好聽課,導(dǎo)致您生氣。在以后的日子里,我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),好好聽湯老師講課,以此來彌補(bǔ)我的過錯。希望您能原諒我們,給我們一個機(jī)會。

祝:

身體健康。

工作順利。

您的學(xué)生xxx。

20xx年3月31日。

給初中老師一封信

您好!

明天,我們就要舉行選拔考試了,如果我能考上,我希望您能在生活上多管管我。

老師,您好!我叫×××,是××市的××小學(xué)×(×)班的一名學(xué)生,今年12歲,是一名男生,學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,在大考試中,從來沒有出過班級前十名。我的組織能力里還不錯,每次都帶領(lǐng)著小組乘風(fēng)破浪,在小組比賽上獲得冠軍。

我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,所以,您不用在學(xué)習(xí)上對我費(fèi)心,但是,在生活上就不一樣了,我偶爾會情緒失控,打人、罵人,所以,請您為我多費(fèi)一些心。

還有,不知道為什么,自從上了小學(xué)最高的年級之后,我就想一個脆弱的泡泡,只要情緒有一點點的波動,我都會號啕大哭起來。

我對××初中的生活特別向往,自從××初中和××××合并之后,教學(xué)質(zhì)量,生活條件都變得特別好,我非常想去那里,所以,我必須努力學(xué)習(xí),考上××初中,圓了我一個夢想!

我未來的初中老師,我先在這里說一聲,我需要勞您費(fèi)心了!您辛苦了!

祝您。

工作順利,萬事如意。

您未來的學(xué)生:×××。

20xx年12月26日。

給初中老師的一封信

尊敬的老師:

您好!

我是您的學(xué)生——xxx。今天,我要給您寫一封信,和您說說悄悄話。

記得在我一年級的時候,我非常淘氣,經(jīng)常和男生們在一起嬉戲打鬧,在樓道里跑來跑去,連您都管不住我。下課時第一個飛奔出教室的肯定是我,上課時最后一個回教室的人也是我。同學(xué)們就給我取了一個外號——淘氣包,我當(dāng)初不以為然,以為這是個榮譽(yù)的稱號,變得更加調(diào)皮了。

不幸的一天到了,我由于跑的太快,沒有看清路,一不小心被某個東西絆住了,就摔到在地上,情景十分狼狽。我的褲子磨破了,膝蓋上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼淚。在旁邊玩的同學(xué)們聽到我的哭聲,急忙去叫您。

沒過兩分鐘,您就急匆匆的趕過來了,我還能隱約聽到您“呼哧呼哧”的聲音。您關(guān)心地問我:“孩子,你怎么了?沒有事吧?”我斷斷續(xù)續(xù)地告訴您:“老師……老師我……我膝蓋摔破了,很疼……很疼……”

您二話不說,背起我,直奔醫(yī)務(wù)室。您心急如焚的對校醫(yī)說:“校醫(yī),您給看一看這孩子,他膝蓋摔破了,看看有沒有事,求您了?!毙at(yī)給我仔仔細(xì)細(xì)檢查了一番,說:“他沒事?!蹦牭竭@句話后,豆大的汗珠才慢慢擦去,咬緊的嘴唇才漸漸舒開。您終于舒了一口氣——放心了。

老師,我會好好學(xué)習(xí),以此來回報您對我的恩情。謝謝您!

身體健康。

此致

敬禮!

寫信人:xxxxx。

xxxx年xx月xx日。

給初中老師的一封信

親愛的姍姍姐姐:

您好!我是您曾經(jīng)指導(dǎo)過的學(xué)生。您會見到更多的學(xué)生,或許在將來的某一天會忘掉我,可是,能和您相處這三周是我們彼此的緣分,我希望您別忘記我。

現(xiàn)在是晚上,我在一個晚風(fēng)拂過的地方給您寫著這封信,可是只有我一個人在這兒,涼絲絲的晚風(fēng)輕撫著我寫滿寂寞的臉龐,當(dāng)我仰望夜空中的群星時,仿佛看見了昔日您給我們大家上課,恍惚間,往事浮現(xiàn)在眼前:

第一次見到您,您給我的感覺就是靦腆、緊張、缺乏教學(xué)經(jīng)驗,您時而神態(tài)慌張,您面容清秀、五官端莊以及有著“s”形的身材,絲毫不輸給湯姐姐;看到這些,我不禁臉紅、心跳加速,我想:這個老師會怎樣教大家呢,我得盡快跟這個新老師“混熟”。我懷著忐忑不安心情進(jìn)入您和大家的課堂。沒想到,您是多么的從容不迫、不緊不慢,根本不像一個實習(xí)老師,倒是像一個經(jīng)驗豐富的老師。您熱情地分享自我,盡情地把自己的畢生所學(xué)傳授給我們這些學(xué)生,您就是一位人類靈魂工程師。有一次,您點我的名,讓我聽您分析。

作文。

我也萬萬沒想到您也重視我——一個終日碌碌無為的黃毛小子也把一個教師的愛獻(xiàn)給了我。那一刻我心中如同藍(lán)天白云般明朗。

雖然,您是一個好老師,但還是湯姐姐好,畢竟“姜還是老的辣”嘛。

可是,在最后一節(jié)課,我們竟不知道這是最后一節(jié)課,沒跟您告別,讓您帶著遺憾離開了我們學(xué)校。

那是一個陰雨連綿的一個下午,湯老師給我們宣布您的離開,她給我們播放了張學(xué)友的《祝福》,當(dāng)聽到“失去過,才能真正懂得去珍惜和擁有”班上有的同學(xué)流淚了,我咬著牙強(qiáng)忍著離別的悲傷,唱著這歌。也許,我們再也不會見到您了,可這三周里,我們所建立的情誼已永遠(yuǎn)烙印在我腦海中。

我從未想叫您回來,因為您的人生由您決定,您走哪條路也都是您自己的決定。聽說您要考公務(wù)員,我在這為您加油,希望您考上。有空?;貋砜纯矗?/p>

您的學(xué)生xxx。

20xx—3—31。

給初中老師的一封信

親愛的老師:

您好!

您好!我要跟您說聲“對不起”。從我踏入學(xué)校門口的那一刻起,您就像是我的再生父母一樣關(guān)愛著我,像一棵蔥郁的大樹,無時無刻不在為我擋風(fēng)遮雨,為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。而我卻是那么愚昧無知地經(jīng)常給您添麻煩,并且我還一直認(rèn)為您對我的愛護(hù)、教育和關(guān)懷是天經(jīng)地義的。調(diào)皮任性的我從一開始就把您對我的關(guān)懷任意揮霍,仿佛那是我一進(jìn)入學(xué)校就欠我的。恨不得有人說學(xué)生是老師上輩子欠下的債。

人們說,“海納百川,有容乃大”但是海再大也是有個限度的,而您卻一次又一次地原諒我,寬容我的錯誤,而我卻是一次又一次地利用您對我的原諒讓您整天操心。所以我以最珍摯的誠意為以前的我跟您說聲:“對不起?!?/p>

記得考試快要來臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個同學(xué)掉隊,您總是犧牲休息時間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別處心裁地用多種形式指導(dǎo)我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時,您卻不忘減輕我們身上說背負(fù)的壓力,給我們講了許多豐富多彩的小故事,讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。

謝老師,您從來沒有討厭過學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在上課時多次給他們講解題目,在您的幫助下,許多差生都有了新的進(jìn)步。您為我們累得生了病,但卻堅持來為我們上課,您為我們付出了太多太多,我們一定要以進(jìn)步作為回報!

老師,或許,在班級五十多個同學(xué)中,我僅僅是一顆小的塵埃,也許你終有一天會不記得我。但是,無論如何,我是永遠(yuǎn)不會忘記您是一個那么溫柔、那么體貼的好老師。您用您的汗水澆灌著我們的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心田,讓我終身難以忘懷。謝老師,我要真誠的對您說一句,雖然我不能為您做些什么,而我也即將離開您,我會一直在心底里默默地祝福您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里能感受到我對您的這一份誠摯的祝福!

身體健康。

學(xué)生。

致初中老師的一封信

敬愛的蔣老師:

您好!

光陰似箭,我已是六年級的學(xué)生了。在這小學(xué)的六年中來,我非常感激您對我的教導(dǎo),關(guān)心和愛護(hù)。

感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)。記得剛開學(xué)的時候,我的學(xué)習(xí)不夠好,但您總是不辭辛勞的輔導(dǎo)我,讓我的成績變得更加優(yōu)異。我獲得的一個個獎狀,一張張證書,里面都有著您的付出和辛勤的汗水,是您,讓我知道了學(xué)習(xí)的快樂。

感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了做事應(yīng)該認(rèn)真,仔細(xì)。我的鋼筆字一直都不太好,但是后來您讓我寫“字如其人”這四個字,讓我知道了寫出來的字可以表現(xiàn)出一個人的品質(zhì)。讓我更好的去學(xué)習(xí)鋼筆字,也讓我知道了要認(rèn)真的去做好每一件事情。

感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了應(yīng)該自信。以前的我不夠自信,總是遇到挫折就想放棄。但后來您讓我參加一次次活動,一次次演講,鍛煉了我的自信,鍛煉了我的勇敢。在我手捧一張張證書的.時候,我找到了自信,那時我對您感激不盡,因為是您,讓我鍛煉到了很多,讓我知道了擁有自信的快樂。

感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了愛是什么。以前的我,是一個不懂事的孩子,不知道父母的辛苦,不知道你們對我的好。但是,您用您的語言,用您的行動來感知我讓我知道應(yīng)該學(xué)會去愛身邊關(guān)心我的每一個人,應(yīng)該懂得感恩,懂得回報,這樣人生才會更加豐富充實。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了我,哺育了我們的自信,點燃了我們的青春,摧發(fā)了我們的征帆。我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生;我雖然不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。

感謝您,我敬愛的老師!您的教導(dǎo)我會時刻記在心中,以行動來回報你對我的教導(dǎo)和關(guān)心,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!

祝您:

身體健康,萬事如意!

xxx。

20xx年xx月xx日。

給初中老師的一封信

您好!

我是您未來的學(xué)生文思妍。我是一個愛看書、愛彈琴的女孩兒,因為看書能陶冶情操,彈琴使人心情愉悅。我的各門功課成績比績平均,英語稍稍比數(shù)學(xué)和語文要好一點點??傮w上,我是個中上等生。但學(xué)習(xí)上我偶爾也會卡殼。有一次做試卷給了這樣一個題目:“,一歲一枯榮?!币窃谄綍r,我肯定一下子就能答出來。可偏偏這個時候,我的腦袋里的存檔轉(zhuǎn)眼間就被緊張給清除了。當(dāng)我剛把卷子交上去時,我猛然間想起來:離離原上草,一歲一枯榮。唉!可這世上沒有后悔藥。因此許多老師就說我太浮躁、不沉穩(wěn)。這也算我的第一大缺點吧!未來的初中老師,您會不會因此而嫌棄我呢?不過我會盡力調(diào)整好狀態(tài)的。

我的第二大缺點是很在意別人對我的看法。我不喜歡除老師和長輩外的人批評我、指責(zé)我。如果有人這么做的話,我會很不開心,甚至?xí)?。因此很多同學(xué)會說:“文子哭也,驚天動地也!”不過在語文老師的幫教下,我也在逐漸培養(yǎng)自己虛幻若谷的品質(zhì)。

說到這里,我得好好向您介紹一下我的現(xiàn)任語文老師——玲子老師。他平時很溫柔,感覺就像我們的媽媽一樣。但我們不聽話的時候,她又會怒目圓睜,叫我們手足無措。但是我特別感謝她,因為她送給我們每人一份最珍貴的畢業(yè)禮物——作品集。玲子老師為了培養(yǎng)大家的寫作興趣,提高我們的寫作能力,創(chuàng)辦了一個“悟思竹”平臺,供大家發(fā)表作文。您有機(jī)會也可以關(guān)注我們的微信公眾號喲!

您對我的母校竹園小學(xué)有了解嗎?我們學(xué)校近幾年發(fā)生了很大變化,新修了“廊上書屋”,同學(xué)們的閱讀興趣與日俱增。我們學(xué)校還新栽了許多花花草草,我們四季都生活在鳥語花香中,因此我特別喜歡我的母校。初中的學(xué)校會是什么樣呢?應(yīng)該比母校更廣闊,更美麗吧?我期望新學(xué)期的第一節(jié)語文課,您能帶我去參觀參觀。

我多么期盼新學(xué)期早早到來,和您在新校園里暢談,那么新學(xué)期見吧!

祝您:

身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:___。

給老師得一封信初中

親愛的劉老師:

你好!

俗話說“樹木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育,兒女的成長歸功于父母的辛勞”,那我能如此這樣熱愛學(xué)習(xí),就歸功于老師您的啟導(dǎo)。在您博大、溫暖的翅膀下長大,讓我知道了許多人生的哲理。讓我知道了一些我所不知的事物,并增長了我的見識。

我還依稀記得,我小學(xué)五年級時剛從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到您的班級,剛上您第一堂課時,我輕輕地舉起了小手,答對了您的問題。您當(dāng)時就微笑著表揚(yáng)了我:“真不錯,新同學(xué)上第一堂課就舉手回答問題,繼續(xù)努力?!碑?dāng)時,我聽到這句話,真的很開心,臉上不時洋溢著美滋滋的笑容?!拔乙院笠忧趭^努力學(xué)習(xí)?!?/p>

此后,每當(dāng)上您的課時,我就當(dāng)做了人生中的一次次考試。每次都不敢馬虎,都認(rèn)真對待,生怕有一點差錯。當(dāng)考試結(jié)束,我既會恐懼不安,也會時不時的在頭腦里浮現(xiàn)剛才的畫面。這種矛盾的心理會讓我害怕老師會對我的評價不好,但也快樂的享受著剛才的一切。每次,我都把語文書上寫的滿滿的,您每次看到,都會情不自禁地拿起來審視。而我的作業(yè)本上,您也會畫個笑臉。似乎在默默鼓勵我繼續(xù)努力。

溫暖的陽光穿過寂寞的人生隧道,柔和地灑落在人們的心田;陽光修長的手指溫柔地?fù)崦松f物。讓我感受到一種前所未有的充實、充溢了我的心靈。而您就像這陽光,默默照耀著我們。假如我能搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;而您,已經(jīng)教我會飛的方法,勇敢的飛翔就由我自己去翱翔、拼搏。您像蠟燭,照亮別人,獻(xiàn)出自己。您額上的皺紋記載著您的坎坷、歲月的`流逝,讓無數(shù)皺紋悄悄爬上您的面容,但您在我心中青春十八。

您不是演員,卻吸引著我們渴求知識的目光;您不是雕塑家,卻塑造著一批少年的靈魂。

祝:千事吉祥萬事如意。

您的學(xué)生:xx。

給初中老師的一封信

尊敬的陳老師:

您好!

很幸運(yùn)也很榮幸可以成為您的學(xué)生,雖然相處時間并不長但我依然從您身上學(xué)到了許多東西。還記得剛?cè)雽W(xué)時,您對我們說,來到這個班級我們是幸運(yùn)的,當(dāng)時的我還不知道是為什么,懵懵懂懂。后來軍訓(xùn)結(jié)束后開始了正常的學(xué)習(xí),那時的我才略微體會到什么是幸運(yùn)。這里的老師講課都很好,我都帶著興趣,但好像唯獨(dú)您的課,雖然講的東西不多可都印象深刻。

最深刻的一次便是您第一次讓我在講臺上,對著臺下30多名同學(xué)講題,其實那道題我挺有信心,但面對同學(xué)們,一種無形的壓力撲面而來,說話磕磕絆絆的,可能是因為緊張的緣故吧,我說錯了一個知識點,下面有同學(xué)說了出來,我有點不知所措,這時,您讓同學(xué)們安靜不要打擾我的思路,還讓我繼續(xù)說下去,巧妙化解了我的尷尬,從那之后我就下定決心,這種怯場的情況不能再出現(xiàn)了,后來您讓我講題的事情時有發(fā)生,但怯場卻沒有了。

還有就是培養(yǎng)按時做事的習(xí)慣,原來的我總是忘帶這,忘帶那,有一次您讓我們抹布到學(xué)校來,我卻忘記了,那時您說了很多,還給我們講了故事,深深觸動了我,我就在想,以后不管什么事情都要按時做到。

第二個教師節(jié)。

去年這時候我還不熟悉您稍有遺憾那是沒有表達(dá)我的感謝那就連同去年一起說了吧!

9月10日是教師節(jié),您的節(jié)日。在這里祝愿您工作順利,班上的煩瑣事可以少一些;身體健康,依然可以和我們一起在操場上跑步。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx。

20xx年3月7日。

給初中老師的一封信

敬愛的全體中敬愛的全體中學(xué)老師:

你們好!

我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,你們一定不認(rèn)識我吧,我將自我介紹。

我是一位陽光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子,我平時喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的雙腿總是受到朋友的“表揚(yáng)”。我平時的成績還算不錯,有時好有時壞,有時考七十多有時考八十多,雖然不算太好,但有時也有被老師表揚(yáng)過和批評過。記得四年級有一次考語文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由于沒看清題目要求而被扣分,語文老師也重重地批評了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說過的話:“你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你要好好地記住,知道么?”“恩”我點了點頭。敬愛的全體中學(xué)老師,雖然我們沒有見過面,但經(jīng)過我的自我介紹,相信你們對我也有點了解了吧!希望我們以后能見到面。謝謝!祝全體中學(xué)老師身體健康!

您的學(xué)生:___。

給初中老師的一封信

尊敬的我未來的班主任:

您好!

我是來自桐鄉(xiāng)市實驗小學(xué)教育集團(tuán)北港小學(xué)601班的一名學(xué)生。六年前的今天,我跨進(jìn)小學(xué)生活的大門;今天,我即將跨入初中生活的大門。面對陌生的學(xué)校、老師、班級,我充滿了好奇心。

我是一個活潑開朗的小女孩。上課,會看見我高舉的手臂,下課,會看見我活躍的身影。我的人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強(qiáng)項。我愛打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛吹橫笛,每當(dāng)吹起它,就會陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈,每次作業(yè)做累了,我都會跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉……我還經(jīng)常為班隊活動排練舞蹈、唱歌,幫助英語老師領(lǐng)讀課文,所以成了班級里的文藝委員和英語課代表,是老師得力的小助手。

當(dāng)然,我有時有些粗心、浮躁。我會把“6”寫成“0”,把寫成把剛算出來答案抄錯,但我相信,在我的初中生涯中我一定會改正這缺點的!

聽已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說,初中的生活中沒有課余時間,每天就不停地做作業(yè),做啊做,沒完沒了地做,所以,我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說,初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目,不學(xué)好這兩門學(xué)科,考試就不到前幾名,當(dāng)然,語文也很重要,因為,語文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以,我要在小學(xué)時就把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實,免得到初中里再去補(bǔ)習(xí)。

我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,但是,目前,我還是個小學(xué)生,那么我應(yīng)該怎樣做個合格的畢業(yè)生呢?我覺得,首先,要把課內(nèi)的知識學(xué)扎實,遇到問題馬上問老師,不把問題帶到考試上;其次,在學(xué)好課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上,去學(xué)習(xí)課外的知識,畢竟課內(nèi)的知識是有限的,課外的知識是豐富的、無限的,要我們不斷地去探究。

我知道,初中的任務(wù)會比小學(xué)的更加艱巨,但是,初中會有更多的知識等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn),我相信,我的初中生活一定會更加精彩!

祝老師。

身體健康、工作順利!

此致

敬禮!

寫信人:xxxxx。

xxxx年xx月xx日。

給初中老師的一封信

親愛的老師:

您此刻身體還好么?帶新一屆初三會不會太累了?從前您總自嘲工作太累,容易顯老。但在我心中,您是永遠(yuǎn)年輕的。

離開二實驗有一段時間了,我無數(shù)次懷念起八班的三年。時光太窄,指縫太寬,三年無聲從指縫溜走,留下滿滿一手心的回憶。連您笑起來時眼睛的輪廓,瞳孔細(xì)微的變化,都像昨日剛剛見過。

三年,您如一只嬌小的老鷹,我們是您翼側(cè)的雛鳥,從您身上汲取溫暖,借著您的風(fēng)力飛翔。還記得距中考兩個月時您發(fā)著燒給我們講作文,我們開始動筆時,您已疲憊不堪的趴在講臺上,令我們心酸不已。

還記得您帶著我們進(jìn)行讀書報告會,鼓勵我們參加校內(nèi)外比賽,課前二分鐘演講,鍛煉我們的演講本事;中考前最終一次回校,您對忐忑的我說:“張溫欣,你沒問題!”那時候,我真的心潮澎湃,不僅僅是鼓舞,三年來點點滴滴,我曾不知好歹地惹您生氣,也曾看您展露笑顏,而就要分別時,您仍刮起一陣風(fēng),將我,我們,送到更高的天際。多謝老師。

畢業(yè)典禮上八班扔出了寫著夢想的紙飛機(jī),卻又撿了回來,那紙飛機(jī)其實就是每一個八班同學(xué),即使我在最遙遠(yuǎn)的地方奮斗夢想,也不會忘記最初的母校,最初的老梁,再遠(yuǎn)的落葉終要?dú)w根。我,以及八班所有考上五十八的同學(xué),都將竭盡全力,沖刺名校,期望我們能成為您的驕傲。這是我們對您有限而有深沉的回報。

有一種謝意千百字也說不完,有一種感情一生也忘不了。在老師節(jié)來臨之際,祝梁老師老師節(jié)歡樂。

xxx。

xx年xx月xx日。

給初中老師的一封信

**老師:

您好。

我是一個六年級的學(xué)生,立刻就要畢業(yè)了。如果你是我的老師,那我就期望您是一個很好的老師。

我期望您有很高的學(xué)問。您知識應(yīng)當(dāng)是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。懂得很多的歷史,個個朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時候還能夠?qū)⑦@些歷史教給我,就能夠讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還期望您有很好的教育方法,例如在上課時您能引用一些課外知識,就像我此刻的老師一樣,這樣就能夠加深我對課文的理解。

我期望您有幽默的性格,在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話來讓我們放松,是再好可是的事了。您傳授學(xué)生的知識的方法應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特,新穎的。比如讓學(xué)生在平時玩中學(xué)到知識,那樣貌,學(xué)生們既不會因為學(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會對此刻的這種方法十分感興趣,到那時,同學(xué)們的知識不但提高了,并且也十分趣味。十分簡便。并且在上課時您能引用一些課外知識,就像我此刻的老師一樣,這樣就能夠加深我對課文的理解。

我還期望您有嚴(yán)格的要求,雖然我們在歡樂的課堂,但您還是要嚴(yán)格的對待我們。

祝未來老師身體健康,萬事如意。

此致

敬禮

xxx。

xx年xx月xx日。

給初中老師的一封信

親愛的姍姍姐姐:

您好!三周,短短的兩個字,里面卻飽含著你我之間真摯的感情。三周雖然過去了,但是你給我們的印象卻永不磨滅。

您臨走前留下了一封幾千字的信和一首您最喜愛的歌———張學(xué)友的《祝?!?,你還不忘地叮囑湯湯老師一定要放給我們聽。為什么您就不選擇自己來唱呢?我知道,您不忍心!其實換做了是我,也許我的選擇和您的一樣。當(dāng)我們的社長在讀您的那封信的時候,其實讀到開頭的時候我就已經(jīng)想哭了,但是我強(qiáng)忍著不讓它流落下來。因為社長邊讀信,我的腦海里都會浮現(xiàn)出您的一點一滴。

好不容易才讀完了這一封信,接著,湯湯老師就放歌給我們聽,還開屏投影歌詞給我們看,讓我們跟著一起唱。當(dāng)唱到最后一句的時候,湯湯老師移了移那張歌詞表,我看到了幾個大字———“愛你們的姍姍姐”。好吧,我的淚水忍不住了,最終嘩啦嘩啦的流落下來,我的課桌滿是我的淚水。我邊哭著,腦里浮現(xiàn)出你給我們上課的情景,您說的每一句話,我都依然清晰。

親愛的姍姍老師,謝謝您,讓我的。

作文。

有了進(jìn)步。我們這次的月考終于與二班拉近了距離,這里面有您和湯湯老師所付出的汗水。

我會相信的,您在qq里說你會回來看我們的,在某一個陽光明媚的日子,當(dāng)我們不經(jīng)意間看向窗外,你就站在那里,仿佛不曾離開過。

我親愛的姍姍姐姐,您就快點回來吧,我們都好想你?,F(xiàn)在的每一刻,我都期盼著天天都是陽光明媚?!叭粲芯?有緣就能期待明天/你和我重逢在燦爛的季節(jié)?!?/p>

祝您:身體健康!萬事如意!天天開心!

最愛您的學(xué)生:xxx。

20xx.3.31。

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