在社團活動(dòng)中，學(xué)生可以結交更多志同道合的朋友，擴大自己的人際關(guān)系圈。欣賞一下以下的社團活動(dòng)范文，或許可以給你一些寫(xiě)作靈感。

文學(xué)社團活動(dòng)方案

為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng )作的熱情，豐富學(xué)生的課余文化生活，積累寫(xiě)作素材，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平，培養一批語(yǔ)文尖子生，將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團。

1、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的視野，豐富校園文化生活;。

2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習作熱情，提高學(xué)生語(yǔ)文素養;。

3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng )造性，提升校園文化品位。

4、完善《雛鷹》?？?，為孩子的成長(cháng)搭建舞臺。

1、開(kāi)設文學(xué)講座，幫助社員了解更多的文學(xué)常識，拓寬知識面，培養他們的文學(xué)欣賞能力。

2、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。

3、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng )建發(fā)表平臺。

4、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。

5、本學(xué)期繼續出好《雛鷹》?？?，力求提高質(zhì)量。

6、學(xué)期結束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表，并指定考核人員做好出勤記錄。)。

1.健全組織，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，有計劃、有組織地在全體編委會(huì )成員指導下開(kāi)展好各項活動(dòng)。

2.通過(guò)各項活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養文學(xué)新秀。

3.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養。

4.繼續創(chuàng )辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”?？蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物，個(gè)性化寫(xiě)作的平臺，校園作家的孵化器。

5.明確社長(cháng)及個(gè)社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調管理。

6、有序開(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。

7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子，上繳社長(cháng)，社長(cháng)收齊后交給主管老師。鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長(cháng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》?？?。

8.學(xué)期結束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。

9.做好吸收新會(huì )員的工作。制定新社員入社辦法，做好社員補充、組織、發(fā)展工作。

文學(xué)社團活動(dòng)方案

拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養，培養社員留心觀(guān)察主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。 提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力，致力于把驛路文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。

社長(cháng): xxx

副社長(cháng)：xxx xxx

文學(xué)社成員：

指導教師：xxx xxx

布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的中外名著(zhù)，進(jìn)行讀書(shū)交流，寫(xiě)下感悟。

嘗試從不同角度審視影視作品，嘗試寫(xiě)下觀(guān)后感，提升對影視藝術(shù)的認識。

以唐詩(shī)為范本，提升學(xué)生感受詩(shī)歌美感的能力，從而培養對詩(shī)歌美的鑒賞力。

4、開(kāi)展辯論、演講、踏青、經(jīng)典誦讀、成語(yǔ)接龍、繞口令等活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，鍛煉參與者的能力，豐富校園文化生活。

6、向學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極向外投稿。

九月：向2015級新生宣傳文學(xué)社，招收新成員;召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì )議，制定新學(xué)期的工作計劃，布置任務(wù);開(kāi)展猜成語(yǔ)、繞口令等活動(dòng)。

十月：開(kāi)展閱讀活動(dòng)、語(yǔ)文知識競賽。

十一月：開(kāi)展作文講座;開(kāi)展主題征文活動(dòng)——寫(xiě)一篇有關(guān)親情的文章。

十二月：照常開(kāi)展工作，指導學(xué)生閱讀;開(kāi)展《西游記》讀書(shū)交流會(huì );趣味知識競賽。

一月份：開(kāi)展元旦征文活動(dòng)，舉行語(yǔ)文知識競賽。

三月：

指導閱讀，推薦經(jīng)典。

四月： 名著(zhù)導讀，賞析，推薦書(shū)目;讀書(shū)交流會(huì )——我最喜歡的一本小說(shuō)。

五月：小記者行動(dòng)——新聞，任務(wù)采訪(fǎng);在“校園寫(xiě)作墻”上張貼優(yōu)秀作品。

六月： 寫(xiě)作技巧培訓;期末評優(yōu)秀學(xué)員。

1、按時(shí)參加活動(dòng)，不得無(wú)故遲到、早退。無(wú)故遲到、早退或會(huì )上自由散漫遭點(diǎn)名逾三次者按自動(dòng)退社處理。

2、社團成員應當積極參加社的各項活動(dòng)，并有權對社團建設提出批評和建議，推進(jìn)社團的健康發(fā)展。

3、不得宣傳宗教思想或涉及暴力、血腥等消極因素

4、不得在?？?網(wǎng)絡(luò )中發(fā)表任何政治言論。

5、社員之間相互尊重，團結友愛(ài)，除學(xué)術(shù)交流方面的爭議外，不得在團隊活動(dòng) 中起任何爭執。

活動(dòng)時(shí)間：每周二下午第四節

活動(dòng)地點(diǎn)：七(12)班教室; 七、八年級語(yǔ)文辦公室

文學(xué)社社團活動(dòng)方案

文學(xué)社團活動(dòng)方案

了解新老社員文學(xué)愛(ài)好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)

一)社內人員：在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁，問(wèn)其是否寫(xiě)作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進(jìn)行調查的活動(dòng)。

1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)

2、對調查進(jìn)行統計，結果分析(用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準備至少人手一份)

二)講堂安排：

1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)

2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內容適度加多，課時(shí)適當加長(cháng))，且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來(lái)做，當不便時(shí)講師課前要與其交流)，當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

a)課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨立教室(方便為佳);課程：用一兩節課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不于強求)

b)不安排考試(可適當在前期用于樹(shù)威信，但盡量不要實(shí)施)，但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時(shí)間適當安排，不久，也不急，一兩周，實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評表?yè)P)

增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛(ài)我社。

選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關(guān)事宜，期末總結時(shí)提交總結報告

每次課講師一名，秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(cháng)團到場(chǎng)至少一人(適當安排)

注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會(huì )或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì )、討論會(huì )等)，利于收集信息，適當調整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)

文學(xué)社團活動(dòng)方案

一、指導思想：

為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng )作的熱情，豐富學(xué)生的課余文化生活，積累寫(xiě)作素材，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平，培養一批語(yǔ)文尖子生，將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團。

二、培養目標。

1、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的視野，豐富校園文化生活;。

2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習作熱情，提高學(xué)生語(yǔ)文素養;。

3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng )造性，提升校園文化品位。

4、完善《雛鷹》?？?，為孩子的成長(cháng)搭建舞臺。

三、活動(dòng)主要內容：

1、開(kāi)設文學(xué)講座，幫助社員了解更多的文學(xué)常識，拓寬知識面，培養他們的文學(xué)欣賞能力。

日記。

結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。

3、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng )建發(fā)表平臺。

4、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。

5、本學(xué)期繼續出好《雛鷹》?？?，力求提高質(zhì)量。

6、學(xué)期結束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表，并指定考核人員做好出勤記錄。)。

四.任務(wù)要求。

1.健全組織，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，有計劃、有組織地在全體編委會(huì )成員指導下開(kāi)展好各項活動(dòng)。

2.通過(guò)各項活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養文學(xué)新秀。

3.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養。

4.繼續創(chuàng )辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”?？蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物，個(gè)性化寫(xiě)作的平臺，校園作家的孵化器。

5.明確社長(cháng)及個(gè)社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調管理。

6、有序開(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。

7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子，上繳社長(cháng)，社長(cháng)收齊后交給主管老師。鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長(cháng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》?？?。

8.學(xué)期結束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。

9.做好吸收新會(huì )員的工作。制定新社員入社辦法，做好社員補充、組織、發(fā)展工作。

遙遠的東方有一個(gè)古老的國度，它曾用低吟淺唱、高歌長(cháng)嘯抒發(fā)自己的胸懷;它曾用詩(shī)歌巧搭心橋，用詞賦定格過(guò)往，在文學(xué)的世界里稱(chēng)王。這個(gè)國家的名字叫中國。良好的文學(xué)修養是國人的向往，而深厚的文學(xué)底蘊源于持之以恒的積累沉淀。作為新時(shí)代的中學(xué)生，更是需要文學(xué)的洗禮，更需要一個(gè)平臺供我們揮毫涂鴉。金海岸中學(xué)文學(xué)社現在向你敞開(kāi)胸懷，廣納文學(xué)愛(ài)好者，在這里，我們沐清風(fēng)，訴心聲，指點(diǎn)江山，激揚文字!

一、活動(dòng)目的：

培養學(xué)生的文學(xué)興趣，提高文化修養，讓學(xué)生愛(ài)文學(xué)，在文學(xué)里找到快樂(lè )的自己。

二、活動(dòng)主題：書(shū)寫(xiě)萬(wàn)象，行知千里。

三、活動(dòng)對象：

金海岸中學(xué)文學(xué)社成員、在讀文學(xué)愛(ài)好者。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月-20xx年6月。

五、活動(dòng)內容：

(一)開(kāi)放日活動(dòng)——招募文學(xué)大軍。

開(kāi)放日的舉行，是擴大文學(xué)社知名度的好機會(huì )，也是文學(xué)社聆聽(tīng)同學(xué)心聲的最好契機。開(kāi)放日當天可以將文學(xué)社大概的文學(xué)活動(dòng)用海報的形式展出，也可以和廣播站的同學(xué)合作，用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)音宣傳。另外，設置幾個(gè)小檔口，設計幾個(gè)學(xué)生愛(ài)玩的小游戲，如“套圈圈”，購買(mǎi)適當的小獎品，吸引同學(xué)的參與。在開(kāi)放日當天，將報名表印好，有意入社的學(xué)生可以當場(chǎng)報名，或者通過(guò)班主任報名。

(二)常規活動(dòng)1：社員培訓。

每個(gè)月定期邀請在校知名語(yǔ)文老師，與同學(xué)交流文學(xué)心得，解答社員的文學(xué)疑難，并為社員推薦閱讀書(shū)目。在無(wú)形間堅定社員的文學(xué)方向，鼓勵創(chuàng )作與分享，增進(jìn)社員間的感情。

常規活動(dòng)2：“同讀一本書(shū)”讀書(shū)交流活動(dòng)。

閱讀，是提高文學(xué)修養的最佳方式，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。但是，若社員自由閱讀，大家就得不到共鳴，更無(wú)法切磋。因此，由指導老師列出書(shū)單，每月投票，選出本月同讀的書(shū)目，向社員宣布，開(kāi)始為期一月的閱讀，在社員培訓的時(shí)候百家爭鳴，并設置記錄員兩名，記錄社員的“優(yōu)秀語(yǔ)錄”。若“情”到濃處，可以寫(xiě)成文章。

常規活動(dòng)3;“書(shū)寫(xiě)萬(wàn)象”金帆社刊的印發(fā)。

一個(gè)文學(xué)社團一定要有自己的機關(guān)刊物，在這里可以彰顯社員風(fēng)貌，展現社團最新動(dòng)態(tài)，最重要的是記錄社團的成長(cháng)歷程，同時(shí)也是社員的一份共同回憶的凝結。社刊的印發(fā)，要做到廣征校內文，可以設置社員專(zhuān)欄，但要發(fā)揮社團的輻射帶動(dòng)作用，為了鼓勵稿件的投遞，可以設置一項基金，給予相應的稿費。

常規活動(dòng)4：“歷久彌新”

詩(shī)詞。

朗誦大賽。

在古代，一個(gè)人會(huì )寫(xiě)詩(shī)還不夠，還要會(huì )吟詩(shī)，這在今日仍有積極意義。許多文學(xué)作品的魅力要在朗誦中透露，如今的學(xué)生又比較忽視誦讀。一個(gè)學(xué)期可以組織一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦大賽，鼓勵原創(chuàng )，但主要注重的還是古人經(jīng)典詩(shī)作。

常規活動(dòng)5：“佳節同賀”文學(xué)作品互酬活動(dòng)。

(二)特色活動(dòng)1——“我也有筆名”

古人多有名，有字，還有號，別號，學(xué)生在學(xué)習古文，古詩(shī)的時(shí)候經(jīng)常接觸，都會(huì )相當好奇?，F當代作家也大部分會(huì )給自己取個(gè)筆名，如周樹(shù)人筆名“魯迅”，后人竟只知“魯迅”，較少知道周樹(shù)人了;而一個(gè)好記的筆名也有助于提高作者知名度可見(jiàn)，文學(xué)對于筆名，筆名對于文學(xué)，這兩者有相當大的淵源。鼓勵學(xué)生給自己取個(gè)別出心裁的筆名，在增強學(xué)生的文學(xué)信心的同時(shí)，也鼓勵了學(xué)生的創(chuàng )作。同時(shí)亦可以進(jìn)行“最佳筆名”的投票評比活動(dòng)，在接下來(lái)的開(kāi)放日中頒獎。

特色活動(dòng)2:“簽簽闕歌”—書(shū)簽設計及義賣(mài)活動(dòng)。

書(shū)簽原本是為記錄閱讀進(jìn)度而夾在書(shū)里的小薄片兒，它的制作材料可以是多種多樣的，一張紙片、一片樹(shù)葉、一朵小花……在強調實(shí)用性的同時(shí)，人們也越來(lái)越注重書(shū)簽的美感。設計一枚精美的書(shū)簽并通過(guò)義賣(mài)的方式為文學(xué)社籌措活動(dòng)經(jīng)費。

特色活動(dòng)3：“行知千里”—戶(hù)外采風(fēng)活動(dòng)。

讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，社員們到外面去考察，訪(fǎng)古，感受大自然，可以到一些文人的故鄉，名勝古跡游覽，并有感而發(fā)，自由撰稿。這又是不一樣的學(xué)習經(jīng)歷。

特色活動(dòng)4“文學(xué)漂流瓶”活動(dòng)。

以文會(huì )友，是我們的最高追求。模擬漂流瓶的方式，各班學(xué)生在文學(xué)社的牽頭下，組織學(xué)生用紙片寫(xiě)下自己的文學(xué)學(xué)習感受或者心得，打亂隨機發(fā)給同學(xué)，讓他們聽(tīng)聽(tīng)同齡人的心聲，文學(xué)不只是文學(xué)，還是他們的共同愛(ài)好。

特色活動(dòng)5“我們的明信片”——感恩。

明信片是最質(zhì)樸的交流方式，由社員集思廣益，設計我們的明信片圖案，還有為明信片寫(xiě)上意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，送給老師、領(lǐng)導。

特色活動(dòng)6：年度總結活動(dòng)。

(1)“青青河邊草”野炊活動(dòng)。

社員們辛苦了一年，進(jìn)不了許多，確實(shí)值得慶賀，可以組織社員慶功，在野炊的過(guò)程中穿插文學(xué)游戲，或者聊聊自己的學(xué)習心得，指導老師做出總結，指出努力的方向。

(2)“我有話(huà)說(shuō)”留言板活動(dòng)。

社員們相處了一年，肯定感情篤厚，提供一個(gè)平臺，或是精美的本子，或是溫暖的宣紙，供社員涂鴉，或展望未來(lái)，或。

寄語(yǔ)。

過(guò)去，幾年后社員再觀(guān)之，定是感慨萬(wàn)千。

(3)“我們是一家”大合照。

社員，指導老師大合照，每人一張，留下年輕的笑臉，珍貴的回憶。

(4)“文采飛揚”佳作展廊。

在整一年的文學(xué)學(xué)習過(guò)程中，會(huì )形成許多來(lái)自社員、社外同學(xué)的佳作，可以在校內設置一個(gè)小小的，有創(chuàng )意的作品展出，組織各班學(xué)生到場(chǎng)學(xué)習觀(guān)摩。展廊的設計要注意藝術(shù)性，體現設計者的用心，作品一律手寫(xiě)，鼓勵學(xué)生寫(xiě)好字。

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攝影社團活動(dòng)方案設計

讓心靈回歸自然，讓數碼拍出精彩!

二、活動(dòng)目的。

使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來(lái)鞏固他們在課堂上所學(xué)的理論知識，同時(shí)加強他們之間的相互交流與協(xié)作，培養他們“共處，共進(jìn)與互助”的為人處世能力。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園。

襄樊學(xué)院在校大學(xué)生，以攝影藝術(shù)研究會(huì )會(huì )員為主。

五、活動(dòng)內容。

1、使攝影藝術(shù)研究會(huì )新會(huì )員之間相互熟悉，增進(jìn)相互之間的感情。

2、教新會(huì )員一些相機的基本知識，讓他們懂得怎樣才能夠照好像。

3、中間會(huì )穿插一些猜燈謎的游戲，讓大家在活動(dòng)中體驗樂(lè )趣。

4、活動(dòng)外拍，對外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評。

六、活動(dòng)安排。

1、10月17日——10月20日由會(huì )長(cháng)向二級學(xué)院申請活動(dòng)及商談相關(guān)事情(安全問(wèn)題和如何組織的問(wèn)題等)。

2、10月21日以海報的形式通知(新區四張，老區兩張)，具體由宣傳部長(cháng)負責。

3、策劃書(shū)的制定由編輯部長(cháng)周玉婷負責(必須要在21號之前制定出來(lái))。

4、10月22日——23日門(mén)票事情必須安排到位，門(mén)票商談?dòng)赏饴?lián)部長(cháng)鄭少軍負責。

5、10月17日——23報名時(shí)間，新老校區各設置兩名聯(lián)系人(一男一女)：

其余理事會(huì )成員負責在10月21—10月22日期間向自己負責的會(huì )員通知到。

6、10月23會(huì )長(cháng)到院里辦理借相機手續，盡可能的多給會(huì )員一些優(yōu)惠。

7、10月25日新老區會(huì )員七點(diǎn)在圖書(shū)館門(mén)口集合，一起組隊步行道古隆中。

8、到古隆中買(mǎi)票進(jìn)公園后分發(fā)物品，對會(huì )員進(jìn)行分組，由大家公選出小組長(cháng)，由小組長(cháng)負責本小組的一切事情，以小組為單位行動(dòng)，教會(huì )會(huì )員使用相機后方可離開(kāi)，下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合，集體留影紀念。

9、回學(xué)校后對相機進(jìn)行收集整理，總結得失，以便于以后更好的做好此類(lèi)活動(dòng)。

七、資金預算。

1、買(mǎi)宣傳海報10張：25元。

2、膠水三瓶：9元。

3、活動(dòng)買(mǎi)水果：50元。

4、買(mǎi)活動(dòng)獎品：50元。

5、理事會(huì )成員門(mén)票費用等：100。

6、證書(shū)打印(20張)：30元。

7、制作宣傳噴繪一張：85元。

共計：349元。

其中會(huì )員的門(mén)票費用20元，非會(huì )員25元。

八、活動(dòng)獎勵。

本次活動(dòng)將評出優(yōu)秀組織者五名，先進(jìn)個(gè)人若干，頒發(fā)院級證書(shū)。

xx院攝影藝術(shù)研究會(huì )。

文學(xué)社團活動(dòng)方案

為豐富學(xué)生的課余生活，文學(xué)社團舉行了社團活動(dòng)，那么文學(xué)社團的負責人該如何策劃好這場(chǎng)活動(dòng)呢？下面本站小編給大家介紹關(guān)于文學(xué)社團。

的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。

一、活動(dòng)目標。

1、通過(guò)各項活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養文學(xué)新秀。

2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養，在有關(guān)老師的指導下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3、健全組織，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，有計劃、有組織地開(kāi)展好各項活動(dòng)。

二、活動(dòng)內容。

1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，交流觀(guān)點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

2、請校內外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座，拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識。(利用網(wǎng)絡(luò )讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座)。

3、在全校范圍內以社團的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、象棋、詩(shī)歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習作盡量和平時(shí)的周記、

日記。

結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。

5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。

6、向學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項討論。

7、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極投稿。

8、學(xué)期結束，對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

三、活動(dòng)具體安排。

1、在開(kāi)學(xué)第二周組建文學(xué)社組織，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng)內容，鼓勵社員積極參與活動(dòng)，上交作品。

2、向學(xué)生推薦閱讀參考書(shū)目，幫助學(xué)生面對浩如煙海的書(shū)本讀物和知識信息，學(xué)會(huì )甄別、選擇和價(jià)值判斷，在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書(shū)，打好精神底子，提升人文素養。

3、利用網(wǎng)絡(luò )讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座。

4、寫(xiě)作技巧的培訓。

(1)寫(xiě)人、寫(xiě)景。

作文。

指導。

(2)寫(xiě)事作文、采訪(fǎng)稿寫(xiě)作指導。

(3)撰寫(xiě)。

讀書(shū)筆記。

指導。

5、經(jīng)典片段閱讀賞析。

6、組織學(xué)生觀(guān)看【于丹講座】之《論語(yǔ)心得》，并撰寫(xiě)自己誦讀經(jīng)典的心得。

7、在學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)上，如：教師節、書(shū)市漂流，文學(xué)社的小記者進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)、及時(shí)報道。

8、品讀詩(shī)《清明》，學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人，并寫(xiě)好回憶文，編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。

9、組織學(xué)生觀(guān)看電影《祝?！?。

10、【百家講壇】魯迅祥林嫂之死，引導學(xué)生閱讀魯迅作品《祝?！?。

11、結合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅，使學(xué)生初步了解相關(guān)知識。并引導學(xué)生去翻閱魯迅的作品。

12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。

13、總結收獲。開(kāi)展座談會(huì )，商定下學(xué)期學(xué)習方向。

一、指導思想及意義。

一直以來(lái)，學(xué)校以創(chuàng )建書(shū)香校園為目標，學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，擴大了知識面，學(xué)校也初步形成了書(shū)香氛圍，但書(shū)香校園的創(chuàng )建，少不了創(chuàng )作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書(shū)香校園的創(chuàng )建填補了空白、增添了活力。也為成員們的語(yǔ)文學(xué)習施了一針催化劑，它的輻射作用也會(huì )影響到每一位學(xué)生對語(yǔ)文的學(xué)習與理解，提高閱讀和寫(xiě)作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養和個(gè)性特色的發(fā)展。

二、活動(dòng)目的：

1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養，培養社員留心觀(guān)察主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。

2、培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培育文學(xué)新苗。

3、深化素質(zhì)教育，通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的閱讀交流、參觀(guān)采訪(fǎng)、投稿發(fā)表作品等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

三、活動(dòng)準備：

1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長(cháng)和社會(huì )賢達擔任文學(xué)社顧問(wèn)。聘請學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔任培訓導師。

2、加強學(xué)習培訓，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪(fǎng)報道、如何搜集整理素材，包括指導社員學(xué)會(huì )一些常用的應用文及詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作。

3、爭取在學(xué)校支持下，通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專(zhuān)題講座、習作研討、編輯社刊等各項活動(dòng)按計劃有序進(jìn)行。

顧問(wèn)：鄭國梁鄭培云黃華。

《福清時(shí)報》編輯。

校紅領(lǐng)巾電視臺臺長(cháng)：林明娟。

總負責：高玉華。

4——6年級負責人及輔導老師：高玉華俞愛(ài)娟林雪玲。

各年級社員：25—30名。

1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì )做讀書(shū)筆記，寫(xiě)。

讀后感。

并交流觀(guān)點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

2、請校內外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座，拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識。(利用網(wǎng)絡(luò )讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座)。

3、在全校范圍內以社團的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、詩(shī)歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。

5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。

6、向學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項討論。

7、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極投稿。

8、學(xué)期結束，對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

四年級：每周二早活動(dòng)五年級：每周三早活動(dòng)。

籌劃成立文學(xué)社。

2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì )做讀書(shū)筆記。

3、交流閱讀作品后的體會(huì )，嘗試寫(xiě)作指導投稿。

4、開(kāi)辦校園文學(xué)社博客，指導學(xué)生上傳作品。

1、學(xué)習寫(xiě)讀后感、詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作技巧的培訓。

2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾采寫(xiě)校園新聞”活動(dòng)，教師指導新聞的采寫(xiě)的方法，向校校紅領(lǐng)巾電視臺投稿。(林明娟)。

1、采訪(fǎng)稿及一些應用文的寫(xiě)作指導。

2、交流佳作，進(jìn)行作文的賞析、點(diǎn)評指導。

3、舉辦一場(chǎng)作文講座，聘請顧問(wèn)主講。

1、評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記。

2、匯編習作為“評優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評選先進(jìn)，主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數量為依據，把半期成員優(yōu)秀習作匯編成輯。

共

2

頁(yè)，當前第。

1

頁(yè)

1

2

文學(xué)社團活動(dòng)方案

為了有計劃、有目的地進(jìn)行文學(xué)社活動(dòng)，努力將文學(xué)社活動(dòng)搞得有聲有色，有滋有味，特制定此計劃。

文學(xué)社團旨在培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣、愛(ài)好，增加學(xué)生的課外知識，提高一定的寫(xiě)作技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養合格人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。爭取扎實(shí)做好文學(xué)社團的基礎工作，使之成為我校社團工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養提高的一個(gè)舞臺。

1、通過(guò)各項活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養文學(xué)新秀。

2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養，在有關(guān)老師的指導下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3、健全組織，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，有計劃、有組織地開(kāi)展好各項活動(dòng)。

1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，交流觀(guān)點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)習風(fēng)氣。

2、教師開(kāi)展系列習作指導講座，拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識。

3、在全校范圍內以社團的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、演講、踏青、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、走進(jìn)兒童文學(xué)經(jīng)典世界等活動(dòng)，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)、采風(fēng)等活動(dòng)。文學(xué)社團社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。

5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，引導文學(xué)社團社員以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。

6、向學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項討論。

7、積極向“內”——學(xué)生?？睹妊俊吠陡?。

8、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極向“外”投稿。

9、學(xué)期結束，對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

1、健全組織，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，有計劃、有組織地在教師指導下開(kāi)展好各項。

活動(dòng)。

2、明確社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調管理。

3、有序開(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。

4、學(xué)期結束，評選優(yōu)秀社員。

時(shí)間內容第1周制定計劃。

第2周演講指導文學(xué)與音樂(lè )。

第3周演講指導。

第4周演講指導。

第5周記事作文指導寫(xiě)作精彩的題記。

第6周寫(xiě)景作文指導寫(xiě)作綠色閱讀。

第7周狀物作文指導寫(xiě)作。

第8周寫(xiě)人作文指導寫(xiě)作名著(zhù)導讀第9周社員現場(chǎng)作文比賽。

第10周觀(guān)察作文指導寫(xiě)作。

第11周童話(huà)作文指導寫(xiě)作圖說(shuō)成語(yǔ)第12周短篇讀書(shū)心得撰寫(xiě)指導。

第13周讀書(shū)心得交流會(huì )。

第14周結合《萌芽》做指導。

第15周活動(dòng)采訪(fǎng)新聞報道。

1、時(shí)間：每周三下午三節課后。

2、地點(diǎn)：北大倉一樓。

李立泉、鐘聲宇劉燕馬春燕。

文學(xué)社團活動(dòng)方案

為確保校園文學(xué)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，特成立組委會(huì )，成員如下：

組委會(huì )主任:宋校長(cháng)。

組委會(huì )副主任：黃校長(cháng)。

組委會(huì )成員：各語(yǔ)文教師。

主題：校園文學(xué)走進(jìn)大語(yǔ)文課堂。

宗旨：以校園文學(xué)活動(dòng)為突破口、切入點(diǎn)，開(kāi)展一系列形式多樣、內容豐富、生動(dòng)獲得“大課堂”，特別是文學(xué)閱讀和創(chuàng )作活動(dòng)，來(lái)發(fā)展學(xué)生自身心靈、完善自我，具備文學(xué)修養及人文素養。

本學(xué)期校園文學(xué)活動(dòng)由學(xué)校組委會(huì )統一組織領(lǐng)導，由七個(gè)活動(dòng)板塊組成：成立校園文學(xué)社、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武、“學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽、文學(xué)創(chuàng )作大賽、“書(shū)香滿(mǎn)校園”主題演講比賽、校園文學(xué)系列講座、文學(xué)創(chuàng )作頒獎典禮。

1、成立校園文學(xué)社。

負責人：孫主任。

時(shí)間：xx年10月15日前完成。

步驟：（1）面向全體師生征集校園文學(xué)社社名，招募社員（語(yǔ)文老師推薦）。

（2）競選文學(xué)社社長(cháng)、副社長(cháng)（語(yǔ)文老師推薦本班1到2名同學(xué)）。

評委全體語(yǔ)文教師，競選時(shí)間另行決定。

2、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武。

負責人：教導處人員。

參與對象：全體語(yǔ)文教師。

要求：x教研發(fā)xx11號第三條。

時(shí)間安排：每周1至2次。

獎項：設一、二、三等獎（獎品學(xué)校提供）。

3、教育故事征集。

負責人：教導處人員。

參與對象：全體教師。語(yǔ)文老師每月25號上交一篇不少于1500字教育故事，其他學(xué)科教師每學(xué)期寫(xiě)一篇教育故事。

4、書(shū)法比賽。

學(xué)生組負責人：全體語(yǔ)文教師。

老師。

時(shí)間安排：每月1至2次。

教師組負責人：孫xx。

時(shí)間安排：每月1次。

形式：稿紙教導處設計統一發(fā)放，書(shū)寫(xiě)內容自定。

5、“學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽。

負責人：劉。

評委：全校語(yǔ)文教師及學(xué)校領(lǐng)導。

時(shí)間：10月12日。

對象：全體學(xué)生。

地點(diǎn)：操場(chǎng)。

獎項：分年級設一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎2個(gè)、鼓勵獎1個(gè)。

6、文學(xué)講座。

時(shí)間：11月17日。

題目：漢語(yǔ)言的魅力（題目可自擬）。

主講：李。

7、“書(shū)香滿(mǎn)校園”主題演講比賽。

負責人：七年級組。

對象：七八年級。

時(shí)間：11月20日。

地點(diǎn)：多媒體教室。

參賽要求：每班選派一人參賽。

獎項：分年級設一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎2個(gè)、鼓勵獎1個(gè)。

8、文學(xué)創(chuàng )作大賽。

承辦：語(yǔ)文組。

時(shí)間：每月23號。

9、文學(xué)創(chuàng )作頒獎典禮。

承辦：教導處。

時(shí)間：11月30日。

地點(diǎn)：大操場(chǎng)。

內容：按各比賽項目評選名次進(jìn)行表彰。

文學(xué)社社團活動(dòng)總結

為組織本次招新工作，本協(xié)會(huì )從招新前兩周便開(kāi)始籌備。剛開(kāi)學(xué)便著(zhù)手本協(xié)會(huì )宣傳頁(yè)的設計和制作工作，短時(shí)間內便已完成，并組織本協(xié)會(huì )干事定時(shí)發(fā)放到新生宿舍!另外，本協(xié)會(huì )于x月x日在xx花園舉辦本學(xué)期第x次文學(xué)會(huì )，更為充分的展示了本協(xié)會(huì )的魅力，吸引了很多新同學(xué)觀(guān)看和參與。

x月x日，xx學(xué)院社團管理委員會(huì )針對本次招新召開(kāi)了招新工作的總體布置會(huì )議，會(huì )上強調了本次招新工作的需要注意的地方，同時(shí)進(jìn)行了帳篷的發(fā)放工作。隨后，本協(xié)會(huì )內部召開(kāi)會(huì )議，對招新的各項工作進(jìn)行了安排布置，同時(shí)對招新時(shí)段的人員進(jìn)行分配，做到了招新工作的計劃性。

二、招新過(guò)程。

x月x日，招新工作正式開(kāi)始。社團管理委員會(huì )成員和協(xié)會(huì )成員一同努力，將各個(gè)協(xié)會(huì )招新的所需物品布置到位。本協(xié)會(huì )成員在上午為擴大影響，兩名會(huì )員特在招新現場(chǎng)現場(chǎng)表現書(shū)法，在吸引同學(xué)們的同時(shí)，也展現出本協(xié)會(huì )招新的活力!x月x日，招新工作繼續，很多同學(xué)通過(guò)前一天的宣傳也慢慢的了解了我們社團，故招新工作進(jìn)展順利!x月x日晚，本協(xié)會(huì )本學(xué)期招新工作結束!

三、后期工作。

招新工作結束后，我們立刻組織人手將招新所借物品歸還原主，同時(shí)對所招會(huì )員進(jìn)行統計，熬夜做出了我們的新一屆的會(huì )員名單。x月x日晚，協(xié)會(huì )將招新會(huì )員名單及社團管理委員會(huì )代管的協(xié)會(huì )會(huì )費交至社團管理委員會(huì )，至此，20xx年xx師范大學(xué)xx學(xué)院文學(xué)社社團招新工作圓滿(mǎn)結束!

四、招新心得。

我們今年的的招新情況總體來(lái)說(shuō)好于往年，在招新過(guò)程中，我們的招新現場(chǎng)許多新加入的會(huì )員紛紛前來(lái)幫助我們進(jìn)行招新工作，他們很積極的向過(guò)往同學(xué)發(fā)放宣傳頁(yè)，宣傳我們協(xié)會(huì )，他們有的放棄了吃飯，有的放棄了休息，有的放棄了學(xué)習時(shí)間，只是為了能使我們的協(xié)會(huì )能夠發(fā)展的更好，在這里，我要鄭重地對你們說(shuō)一聲，謝謝。

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文學(xué)社社團活動(dòng)總結

本學(xué)年以來(lái)，湖畔文學(xué)社在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下，各項工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì )文學(xué)社的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上，積極做了活動(dòng)調整。

xx年，對于湖畔來(lái)說(shuō)，絕對不是平凡的一年，因為迄今為止，湖畔，已經(jīng)走過(guò)了三十年春秋，在這一年里，從xx年新生入學(xué)前的招生工作準備，到招生工作的進(jìn)行，到選拔新理事，這些，讓我們這些老理事，重新認識湖畔;也讓我們的新成員，開(kāi)始融入這個(gè)家庭!招生時(shí)的辛苦，我們仍然歷歷在目，但回想起來(lái)，我們卻甘之如飴!然而，這個(gè)讓人激動(dòng)，并值得紀念的年歲，我們湖人，結結實(shí)實(shí)的在坎坷中成長(cháng)了許多。

現將xx-xx學(xué)年度湖畔文學(xué)社的工作主要總結為以下幾點(diǎn)。

一、在納新以及選拔理事方面。

xx年10月的招生工作，湖畔在遵循社團規章前提下，以及湖畔07、08理事的深入新生群宣傳湖畔，我們新納入了139名文學(xué)愛(ài)好者成為我們的新會(huì )員，比去年約增長(cháng)了40%。并在這一批文學(xué)新生軍之中，本著(zhù)公平公正的原則，選拔出了25名優(yōu)秀的理事，組成新一屆的理事機構。

1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設，并在大家集思廣益下，秉著(zhù)“以會(huì )員為主”理念，增設了“會(huì )員分管制度”，——即每個(gè)理事負責聯(lián)系溝通幾名會(huì )員，成為一個(gè)會(huì )員小組，定期交流，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的證明，整個(gè)湖畔的氣氛更加融洽，會(huì )員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步，真正做到“以文會(huì )友，與友論文”！

2、同時(shí)我們還形成了“干部問(wèn)責制度”，即會(huì )員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問(wèn)題，以此我們理事機構的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀(guān)!這些新制度，xx年才開(kāi)始嘗試，雖然取的了一定的成績(jì)，但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過(guò)改良，會(huì )使湖畔文學(xué)社更加健全！

3、在理事機構的凝聚力建設方面，我們全體理事積極參加拓展運動(dòng);還組織了多次交流活動(dòng)，出游，以及適當的娛樂(lè )活動(dòng)，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了戰斗力，從而大大提高了理事機構的精神面貌!

4、按時(shí)參加社團部組織的各種會(huì )議，按時(shí)簽到，以及定期開(kāi)展例會(huì )。及時(shí)上交活動(dòng)總結，財務(wù)總結，以及做好保護公共財產(chǎn)的工作，根據社團部規章行事。

三、在舉辦活動(dòng)方面。

1、我們依照前一年制訂好的計劃，本著(zhù)我們提高會(huì )員寫(xiě)作能力與口才的理念，針對會(huì )員的學(xué)習需要，展開(kāi)一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng)——公文講座，辯論技巧講座與教授，湖畔內部辯論賽，出游采風(fēng)，寫(xiě)作比賽，創(chuàng )作心得交流，定期定時(shí)舉行征文活動(dòng)，切合學(xué)校工作熱點(diǎn)，并提高會(huì )員的寫(xiě)作動(dòng)手能力等等，都力圖展現我們的湖人文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍，從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念，這也得到了廣大會(huì )員的認可。

2.、圍繞“紀念三十年”為主題，舉辦了為期一個(gè)月的系列紀念活動(dòng)，包括——創(chuàng )作交流，創(chuàng )作大賽，三十年晚會(huì )，以及展廊。大大提高的湖畔文學(xué)社的知名度，從而提高一定的影響力。

3、在活動(dòng)的舉辦上，我們不僅注重吸取經(jīng)驗，在辦好以往活動(dòng)的同時(shí)，也注重創(chuàng )新，創(chuàng )辦了一個(gè)新的品牌活動(dòng)——第一節校園文學(xué)創(chuàng )作大賽，并與文學(xué)院《中文學(xué)子》合作，累計共有超過(guò)500位的同學(xué)報名參加，獲獎作品經(jīng)文學(xué)院老師評析，獲得嘉獎。

4、積極配合社團部的工作，在xx年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動(dòng)上，我們積極參與，響應校團委的“培養應用型人才”的號召，與其他鄧協(xié)，演協(xié)，法學(xué)社共同承辦了“第六屆社團杯大學(xué)生辯論賽”，得到所有社團的積極響應。

5、組織會(huì )員參加校社團部組織舉辦，以及院校舉辦的各項活動(dòng)，活躍了氛圍，以及獲得近一百個(gè)獎項。(詳情獲獎情況)。

四、在建立校內外的合作關(guān)系方面。

1與肇慶市文聯(lián)，肇慶市作家協(xié)會(huì )，以及粵高書(shū)城，建立合作關(guān)系，舉辦了一系列的“文學(xué)研討會(huì )”，“文學(xué)創(chuàng )作交流會(huì )”以及“肇慶學(xué)院第一屆校園文學(xué)創(chuàng )作大賽”，不僅是會(huì )員得以與成熟的作家得到交流，并得到了國家作家協(xié)會(huì )會(huì )員，廣東省作家協(xié)會(huì )理事，肇慶市作家協(xié)會(huì )主席——何初樹(shù)老師的好評，何初樹(shù)老師不僅多次出席湖畔的活動(dòng)，還提出了許多有益的點(diǎn)撥，大大提高會(huì )與與理事的素質(zhì)。

2.、與各大刊物建立合作關(guān)系，如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》，廣東省校園文學(xué)網(wǎng)，南方文藝網(wǎng)，建立聯(lián)系，定時(shí)投稿，現已發(fā)表一批優(yōu)秀文章，并取得好評。此外，我們還定期關(guān)注各界的作文比賽，推舉優(yōu)秀作品參賽，至今，已有四次獲得全國性征文比賽的獎項，在廣東省，肇慶市的，其他省市的比賽上，我們也是屢?jiàn)Z佳績(jì)(見(jiàn)獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀，更是湖畔的榮耀！

3、與廣東省作家協(xié)會(huì )，廣東省各高校文學(xué)社團建立了良好的關(guān)系，會(huì )長(cháng)李澤敏在xx年12月份代表肇慶學(xué)院文學(xué)社參加省作協(xié)舉辦的“文學(xué)新人講習班”，在當時(shí)表現良好，不辱使命，也受省作協(xié)理事的好評，爭了一點(diǎn)光?；匦：?，也與湖畔成員，社團部干事分享了心得。并總結了各大高校的經(jīng)驗，創(chuàng )辦了“第一屆校園文學(xué)創(chuàng )作大賽”。

湖畔文學(xué)社的成績(jì)，不僅于此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰斗力，努力將我們湖人所愛(ài)的湖畔，提高到另一個(gè)更高的臺階上!湖人的工作激情高昂，這也體現在我們的工作狀態(tài)上，理事成員各司其職，兢兢業(yè)業(yè)，在做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動(dòng)，吸取經(jīng)驗，取長(cháng)補短!并認真做好社團部所不知的工作，即使上報！

當然，工作失誤一定是有的，如下總結。

這一年里，由于我們的理事是新生軍，以及大部分08理事也從星湖搬來(lái)，對社團工作流程不熟悉，因此確實(shí)出了不少亂子，造成工作上的不足，但我們也會(huì )積極的改正，認真反思，從而取得更好的成績(jì)！

在出版特色社刊方面，經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好，但由于文學(xué)社對商家的吸引力不足，因此即使是申請了一定的經(jīng)費，但仍未能按時(shí)出版。但是，由于第一屆會(huì )長(cháng)——陳文基師兄的支持，當前我社正在進(jìn)行校友籌資，希望能趕在明年招生前，出版《湖畔三十年紀念特刊》。

我們文學(xué)社是開(kāi)啟學(xué)生夢(mèng)想的樂(lè )園、放飛理想的藍天、發(fā)展能力的搖籃；是以學(xué)生為主體，學(xué)生自愿參加的校園學(xué)生組織。堅持“誓志卓越，創(chuàng )造一流”的辦學(xué)理念，貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，全面推動(dòng)素質(zhì)教育；建立“學(xué)?！彝ァ鐣?huì )”三位一體的文體教育、教學(xué)網(wǎng)絡(luò )；形成以文學(xué)社小團體輻射小學(xué)大集體的發(fā)散式、雙軌作文教學(xué)網(wǎng)絡(luò )，全面提升了校園文化底蘊。

一、成果概要——半畝方塘一鑒開(kāi)。

一年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心以及本校師生的共同努力下，我社在省級以上刊物發(fā)表習作3篇，有十多篇習作在市級競賽中獲獎。上傳本校校園網(wǎng)發(fā)表習作五十多篇，上傳省級六十多篇習作。

二、組織健全——天光云影共徘徊。

六年級25名學(xué)生，他們有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，自愿參加文學(xué)社，經(jīng)文學(xué)社組委會(huì )審議通過(guò)，成了文學(xué)社社員。我們任勞任怨，精誠團結、合作拼搏！共創(chuàng )文學(xué)事業(yè)。

三、活動(dòng)豐富——為有源頭活水來(lái)。

1、每周四下午組織一次專(zhuān)題講座，主題鮮明，內容豐富，范文典型。有寫(xiě)人的、寫(xiě)事的、寫(xiě)物的，有寫(xiě)活動(dòng)的，有寫(xiě)心理的，有寫(xiě)動(dòng)作的，有寫(xiě)景的等等，有效地指導孩子們寫(xiě)作方法，開(kāi)闊了孩子們的寫(xiě)作思路。同時(shí)，每次講座后，我們能及時(shí)跟蹤指導學(xué)生寫(xiě)作，把符合要求、有新意、有創(chuàng )意的文章收集起來(lái)，組織修改，特別是我們的白仁德、許燕、鄒建龍老師，每月都把修改過(guò)的稿子，收集起來(lái)再次改了又改。不放過(guò)一個(gè)標點(diǎn)，一個(gè)錯字，一個(gè)病句，一段不通順的話(huà)……好文章不是寫(xiě)出來(lái)的，三個(gè)臭皮匠湊成個(gè)諸葛亮。經(jīng)過(guò)幾次易稿，雖然我們的文章與小作者原先的文章大相徑庭，但是成型了，成文了，成用了，可讀性強了，可傳播性強了。

幾經(jīng)修改過(guò)的稿子，有的我們編到學(xué)校的文學(xué)報刊內。由于本校報刊版面有限，我們上傳到我們學(xué)校網(wǎng)站，上傳到省級網(wǎng)站。有的老師和孩子們用信封寄向祖國的四面八方報社……有的發(fā)表了，有的獲獎了。

2、開(kāi)展多彩的課外活動(dòng)：外游、參加藝術(shù)活動(dòng)、走進(jìn)田園、大棚……豐富學(xué)生的生活體驗，讓學(xué)生感悟生活、感受社會(huì )，積累寫(xiě)作素材。孩子們寫(xiě)出了《又到桂子飄香時(shí)》、《我的鄰居》、《一、二、三，齊》……其內容真實(shí)，語(yǔ)言樸實(shí)，發(fā)表在省級報刊上。

3、每月本班老師指導的習作定期上交參與評比，讓學(xué)生多練勤寫(xiě)，提高寫(xiě)作能力。

4、除了文學(xué)社每周的活動(dòng)照常進(jìn)行外，我們還抓住契機組織學(xué)生參加校內外作文競賽活動(dòng)。

（1）“祖國在我心中”作文賽，各小選手，認真閱讀愛(ài)國主義教育讀本，在老師的精心指導下，一小時(shí)的時(shí)間，洋洋灑灑寫(xiě)出了上千字的作文，題目有角度，立意有高度，題材有廣度，升華有深度，字跡書(shū)寫(xiě)也翩翩有風(fēng)度，整個(gè)卷面有整潔度。

彈指揮間，逝者如斯！青草文學(xué)社又走過(guò)了一個(gè)學(xué)年。

在校團委領(lǐng)導和學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的關(guān)懷和本社所以成員的共同努力下，青草文學(xué)社的工作在穩步中前進(jìn)。立足我校實(shí)際，深化服務(wù)意識，積極參與校內外各類(lèi)文化活動(dòng)?，F將工作總結如下：

一、內部建設井然有序。

青草文學(xué)社以豐富校園文化，提高人文素質(zhì)為宗旨，致力于校園文化氛圍的營(yíng)造，文學(xué)素養的提高；以以作品感染人，用真情打動(dòng)人為口號，時(shí)時(shí)刻刻展現著(zhù)文學(xué)社人的青春活力，使眾多文學(xué)愛(ài)好者有一個(gè)相互交流、學(xué)習、活動(dòng)的平臺；以推動(dòng)校園文化事業(yè)的進(jìn)步為目標，致力于校園文學(xué)的弘揚和探索，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，陶冶情操，推動(dòng)校園文學(xué)事業(yè)發(fā)展，并圍繞這一目標開(kāi)展各種與文學(xué)、文化、讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng)及交流會(huì )，并且不定期在校內宣傳普及文化知識等工作。

招新板塊。為了宣傳文學(xué)社，吸引更多愛(ài)好文學(xué)的人加入，我們于開(kāi)學(xué)和軍訓時(shí)期，分別參加了學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )舉辦的車(chē)站迎新和軍訓期間免費送水活動(dòng)，大大加強了對文學(xué)社的宣傳，讓更多的人知道和了解文學(xué)社。協(xié)會(huì )下設5個(gè)部門(mén)和4個(gè)興趣小組，xx學(xué)年招新于十月份進(jìn)行，共吸引72名新成員加入，招新工作取得了成功。

家文化建設。青草文學(xué)社秉著(zhù)互相交流文學(xué)感想、分享文學(xué)心情的宗旨，吸引了一群有相同愛(ài)好的同學(xué)。為了社團內部成員更加了解彼此，更加喜歡這樣一個(gè)屬于大家的“家”，同時(shí)也為我們今后活動(dòng)的開(kāi)展打下一定的基礎，所以我們于xx年11月19日晚7點(diǎn)——9點(diǎn)在新區老板山?jīng)鐾づe行這樣一個(gè)集體生日晚會(huì )。晚會(huì )成功的達到了預期效果，大大加深了成員間的交流。

成員素質(zhì)建設。為提高成員寫(xiě)作水平，加強成員的文化素質(zhì)建設，并讓成員涉及和了解雜志工作，我們于本年度已經(jīng)編輯發(fā)行一期簡(jiǎn)報和兩期校園文化雜志《拾年》?！妒澳辍返某晒Πl(fā)行不僅為成員寫(xiě)作提供了強大的動(dòng)力，提高了成員寫(xiě)作水平，加強了成員間的文化交流，還大大提高了文學(xué)社的形象，雜志發(fā)出去以后廣受好評。在本年度剩下的時(shí)間內我們計劃再發(fā)行一期雜志。

思想建設。為提高成員的思想覺(jué)悟，充分認識如今的處境和樹(shù)立長(cháng)遠目標，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，我們舉行了以大學(xué)生正確價(jià)值觀(guān)為主題的文學(xué)交流會(huì )，并邀請了摩訶知新讀書(shū)會(huì )的老師進(jìn)行指導。本次交流會(huì )的成功舉行為成員深切認識大學(xué)生如今狀態(tài)和熟路正確價(jià)值觀(guān)和人生目標起到了重要作用。

雅安本土文化。為加強成員對雅安市本土文化的深入了解，我們組織了成員去參觀(guān)雅安市博物館。我們不僅看到了雅安市悠久的歷史遺跡和文物，對雅安的文化有了進(jìn)一步的了解，也大大加強了成員間的交流。

在這一年里，我們努力采取各種方式加強成員間的感情交流，提高成員素質(zhì)文化水平，并取得了顯著(zhù)成效。

二、財務(wù)工作井然有序。

協(xié)會(huì )的經(jīng)費來(lái)源主要有學(xué)生自籌經(jīng)費（會(huì )費）、有關(guān)部門(mén)撥款和外聯(lián)贊助等。其中以會(huì )員繳納會(huì )費為主，外聯(lián)贊助為輔，協(xié)會(huì )嚴格按照規定收取會(huì )員會(huì )費，并接受社聯(lián)監察部的監督。

協(xié)會(huì )在經(jīng)費管理方面，主要由協(xié)會(huì )辦公室負責，協(xié)會(huì )所有會(huì )費、贊助費用皆為協(xié)會(huì )公共收入，任何人不得私自占用、挪用。協(xié)會(huì )實(shí)行錢(qián)賬分離制度，設立了賬冊及財務(wù)清單，由協(xié)會(huì )辦公室相關(guān)負責成員詳細列載經(jīng)費收支，并定期向協(xié)會(huì )負責人進(jìn)行匯報，并接受協(xié)會(huì )全體成員的監督。協(xié)會(huì )在經(jīng)費使用上，協(xié)會(huì )經(jīng)費必須用于協(xié)會(huì )的相關(guān)工作和活動(dòng)，經(jīng)費使用以高效和節約為原則。每次活動(dòng)前由承辦部門(mén)詳列預算，活動(dòng)過(guò)后提交正規、清楚的收據或發(fā)票等憑據，做到財務(wù)收支協(xié)調合理，并及時(shí)妥善的到社聯(lián)監察部進(jìn)行報賬。

三、活動(dòng)開(kāi)展成績(jì)斐然。

本學(xué)年我們開(kāi)展了大小多次活動(dòng)，并始終以豐富校園文化，提高人文素質(zhì)為宗旨，致力于校園文化氛圍的營(yíng)造，文學(xué)素養的提高；以以作品感染人，用真情打動(dòng)人為口號，時(shí)時(shí)刻刻展現著(zhù)文學(xué)社人的青春活力，使眾多文學(xué)愛(ài)好者有一個(gè)相互交流、學(xué)習、活動(dòng)的平臺；以推動(dòng)校園文化事業(yè)的進(jìn)步為目標，致力于校園文學(xué)的弘揚和探索，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，陶冶情操，推動(dòng)校園文學(xué)事業(yè)發(fā)展，并圍繞這一目標開(kāi)展各種與文學(xué)、文化、讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng)及交流會(huì )，并且不定期在校內宣傳普及文化知識等工作。

xx年11月6日晚上7點(diǎn)我們在新區素質(zhì)文化中心成功舉行了學(xué)生社團文藝迎新晚會(huì )，其目的是加深新成員對社團的了解，提高對社團文化生活的認識，并加深成員間的聯(lián)系。晚會(huì )開(kāi)展前很久我們就開(kāi)始了準備工作，并和幾個(gè)社團一起聯(lián)合開(kāi)展，也在一定程度上加強了各社團之間的交流。

xx年11月8日是國際記者日，我們青草文學(xué)社聯(lián)合《啟航》編輯部等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了“體驗記者生活”系列主題活動(dòng)，在全校召集志愿記者，邀請校宣傳部部長(cháng)江英颯老師召開(kāi)新聞培訓會(huì )，并進(jìn)行分組采訪(fǎng)，撰寫(xiě)采訪(fǎng)稿，最后根據稿件進(jìn)行評選，共評選出了4個(gè)獎項。本次活動(dòng)是我社新成員第一次真正意義上參加活動(dòng)，也使全校同學(xué)對記者的生活有了更深的體驗，我社新成員周洪宇獲得二等獎。

xx年11月19日我們在老板山召開(kāi)了文學(xué)社的集體生日會(huì )，慶祝文學(xué)社15歲生日。本次活動(dòng)不僅讓社團內部成員更加了解彼此，更加喜歡這樣一個(gè)屬于大家的“家”，同時(shí)也為我們今后活動(dòng)的開(kāi)展打下一定的基礎。

xx年11月26日我們參加了由社團聯(lián)合會(huì )舉辦的大學(xué)生文化藝術(shù)節，向全校師生展示了本社的風(fēng)采和即將發(fā)行的《拾年》雜志。由我們自己制作的展板獲得了很多同學(xué)的好評，這也是一個(gè)好的經(jīng)驗，為以后的宣傳工作打下了更加堅實(shí)的基礎。

xx年3月-4月我們面向全校師生開(kāi)展了桃花詩(shī)會(huì )，熱情歌頌燦爛綻放的桃花和青春，傳承桃花文化，使同學(xué)們了解更多的有關(guān)桃花的知識和文化，并開(kāi)展詩(shī)詞征集比賽，提高同學(xué)們的詩(shī)詞寫(xiě)作水平。

四、工作經(jīng)驗收獲豐富。

總結本學(xué)年青草文學(xué)社的工作，我們可以得出了一些經(jīng)驗，以供下一屆的后來(lái)人參考：

1、我們堅持展板、海報等宣傳用品自己做，一來(lái)可以加強成員辦事能力，體現協(xié)會(huì )自己不同于其他協(xié)會(huì )的獨特風(fēng)格；二來(lái)還可以大大節約經(jīng)費。

2、加強和其他協(xié)會(huì )的合作，加深兄弟協(xié)會(huì )間的交流；盡量不與院上部門(mén)合作，因為其工作只看重形式，不注重實(shí)際，不夠認真踏實(shí)。

3、加強和校外文化部門(mén)的交流合作，如雅安日報、雅安市作協(xié)以及其他院校的文學(xué)社，取其長(cháng)，補己短。

4、協(xié)調好和上級機構即社聯(lián)和校團委的關(guān)系，加強聯(lián)系，有事多向主席團的同學(xué)請教。

5、平常的打印復印等盡量到外面的店去，更加節約經(jīng)費，且我們有固定合作商店，更加實(shí)惠。

很多經(jīng)驗也無(wú)法用文字形容，只能在新一屆的干部上任之期慢慢的指導，希望他們盡量少走彎路，將文學(xué)社帶得更好。

五、協(xié)會(huì )工作中的若干問(wèn)題和不足。

1、指導力度不夠。

協(xié)會(huì )的各會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)對各部門(mén)的各項工作的指導力度不夠，很多部門(mén)的工作活動(dòng)沒(méi)有得到更好的實(shí)施，各部長(cháng)、副部長(cháng)和組長(cháng)也沒(méi)有更好的對部門(mén)干事進(jìn)行相應的指導和監督，造成協(xié)會(huì )所提出的許多方針戰略沒(méi)有得到應有的實(shí)施效果。

2、成員的主人翁意識不夠。

協(xié)會(huì )的成員對自己的定位還不夠清晰，對協(xié)會(huì )的發(fā)展方向和總體規劃不是太清楚，將自己僅僅定位在聽(tīng)部長(cháng)、會(huì )長(cháng)的話(huà)，只知道做事而沒(méi)有更好的思考為什么要這么做，怎么做得更好等，還過(guò)多的依賴(lài)于自己的部長(cháng)，部長(cháng)不通知做某些事，自己就沒(méi)必要做，就不做，還沒(méi)有一種以協(xié)會(huì )主人翁的態(tài)度和思想去做協(xié)會(huì )的各項工作。因此，更不能主動(dòng)擔當協(xié)會(huì )的各項大任，對協(xié)會(huì )所提出的各種戰略方針沒(méi)有進(jìn)行過(guò)多的思考，考慮問(wèn)題還不夠全面。這些都是制約協(xié)會(huì )更好發(fā)展的諸多因素。

3、溝通交流不夠。

協(xié)會(huì )中的各成員間的溝通交流不夠，導致協(xié)會(huì )沒(méi)有達到最好的凝聚力。其中主要包括會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)與部長(cháng)間的溝通交流不夠，部長(cháng)與部長(cháng)間的溝通交流不夠，協(xié)會(huì )成員和會(huì )員間的溝通交流不夠等。加強協(xié)會(huì )各成員間的溝通交流有利于團結協(xié)會(huì )的眾多成員和力量，能夠極大的增強協(xié)會(huì )的凝聚力和戰斗力，為協(xié)會(huì )各種工作活動(dòng)的順利開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。

4、信息傳達不夠到位。

部長(cháng)、干事對協(xié)會(huì )所下達的協(xié)的各種工作活動(dòng)、任務(wù)、消息等沒(méi)有進(jìn)行更好有力的傳達。例如，協(xié)會(huì )的會(huì )議中的與會(huì )人員并沒(méi)有將會(huì )議內容全面有效地傳達給其相應負責和所在部門(mén)的人員，造成開(kāi)會(huì )沒(méi)有得到應有的傳達信息的效果。許多干事在會(huì )議中，沒(méi)有作應有的筆記，還只是豎著(zhù)耳朵“懸聽(tīng)”，沒(méi)有在思想上引起高度重視。因此，各部門(mén)需加強各部門(mén)的制度建設并將其作為重點(diǎn)工作。

5、自我批評。

我從來(lái)都不是個(gè)有才能的人，即使是協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)，卻并沒(méi)有做會(huì )長(cháng)的料，無(wú)論是在競選中還是其他方面，最后憑自己的責任心和努力才走到了這一步。我能做的，就是盡自己最大的努力，無(wú)論有多大的困難和阻礙，將協(xié)會(huì )的各項工作做好，因此對協(xié)會(huì )成員的要求也比較高，很多時(shí)候沒(méi)有充分與其他成員商量就自下決定，沒(méi)有對部長(cháng)、干事給予應有的信任和尊重。在此我也向他們表示道歉，在以后的工作中少一些催促，多一份關(guān)心，平時(shí)多關(guān)心他們的生活和學(xué)習，不能見(jiàn)面就說(shuō)協(xié)會(huì )的事，畢竟對他們而言，協(xié)會(huì )只是他們生活的一部分而已。

6、合作交流不夠。

本學(xué)年我們加強了和校內各文化單位的合作，但對于校外的方面卻很缺乏。近期雅二中也正在和我們聯(lián)系，我們要積極爭取合作機會(huì )。與此同時(shí)，還要加強和雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院翰林文學(xué)社的合作，通過(guò)各種渠道聯(lián)系他們。實(shí)行對外開(kāi)放，吸取其他協(xié)會(huì )的經(jīng)驗我們才能更好的發(fā)展下去。

文學(xué)社團活動(dòng)教案

拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養，培養社員留心觀(guān)察主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力，致力于把驛路文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。

二、組織機構。

社長(cháng):xxx。

副社長(cháng)：xxxxxx。

指導教師：xxxxxx。

三、活動(dòng)內容。

1、擴大知識面，閱讀名著(zhù)，進(jìn)行交流。

布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的中外名著(zhù)，進(jìn)行讀書(shū)交流，寫(xiě)下感悟。

2、觀(guān)看名著(zhù)改編的電影或電視劇片段，獲得藝術(shù)體驗。

嘗試從不同角度審視影視作品，嘗試寫(xiě)下觀(guān)后感，提升對影視藝術(shù)的認識。

3、欣賞詩(shī)歌。

以唐詩(shī)為范本，提升學(xué)生感受詩(shī)歌美感的能力，從而培養對詩(shī)歌美的鑒賞力。

4、開(kāi)展辯論、演講、踏青、經(jīng)典誦讀、成語(yǔ)接龍、繞口令等活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，鍛煉參與者的能力，豐富校園文化生活。

6.向學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的`寫(xiě)作競賽，并積極向外投稿。

四、工作安排。

九月：向20xx級新生宣傳文學(xué)社，招收新成員;召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì )議，制定新學(xué)期的工作計劃，布置任務(wù);開(kāi)展猜成語(yǔ)、繞口令等活動(dòng)。

十月：開(kāi)展閱讀活動(dòng)、語(yǔ)文知識競賽。

十一月：開(kāi)展作文講座;開(kāi)展主題征文活動(dòng)——寫(xiě)一篇有關(guān)親情的文章。

十二月：照常開(kāi)展工作，指導學(xué)生閱讀;開(kāi)展《西游記》讀書(shū)交流會(huì );趣味知識競賽。

一月份：開(kāi)展元旦征文活動(dòng)，舉行語(yǔ)文知識競賽。

指導閱讀，推薦經(jīng)典。

四月：名著(zhù)導讀，賞析，推薦書(shū)目;讀書(shū)交流會(huì )——我最喜歡的一本小說(shuō)。

五月：小記者行動(dòng)——新聞，任務(wù)采訪(fǎng);在“校園寫(xiě)作墻”上張貼優(yōu)秀作品。

六月：寫(xiě)作技巧培訓;期末評優(yōu)秀學(xué)員。

五、管理辦法。

1、按時(shí)參加活動(dòng)，不得無(wú)故遲到、早退。無(wú)故遲到、早退或會(huì )上自由散漫遭點(diǎn)名逾三次者按自動(dòng)退社處理。

2、社團成員應當積極參加社的各項活動(dòng)，并有權對社團建設提出批評和建議，推進(jìn)社團的健康發(fā)展。

3、不得宣傳宗教思想或涉及暴力、血腥等消極因素。

4、不得在?？W(wǎng)絡(luò )中發(fā)表任何政治言論。

5、社員之間相互尊重，團結友愛(ài)，除學(xué)術(shù)交流方面的爭議外，不得在團隊活動(dòng)中起任何爭執。

五、活動(dòng)其他事宜。

活動(dòng)時(shí)間：每周二下午第四節。

活動(dòng)地點(diǎn)：七(12)班教室;七、八年級語(yǔ)文辦公室。

大學(xué)生社團活動(dòng)方案設計大賽策劃書(shū)

文學(xué)社社團活動(dòng)總結

大家好！隨著(zhù)期末的到來(lái)，本學(xué)期的學(xué)習，工作也將告一段落?；仡?0xx，作為文學(xué)社社長(cháng)，我感慨頗多。在一年的時(shí)間里，我體會(huì )到了收獲成功的喜悅，也感受到了遭遇挫折的困惑。但無(wú)論成功還是挫折，文學(xué)社能走到今天，這本身就是一個(gè)成就，身為這個(gè)集體的一份子，我們都應當為此感到驕傲。

為了更好的發(fā)展本社，讓今后的工作有一個(gè)參考依據，我就20xx年下半年我社的工作情況作一個(gè)總結：

20xx年10月下旬到11月上旬，我社在遵循社團規章前提下以及09屆社員的宣傳下，我們新納了44名文學(xué)愛(ài)好者為我們社的新社員，并在這一批新社員中，本著(zhù)公平公正的原則，選拔了8名優(yōu)秀骨干，組成了新一屆領(lǐng)導機構。

1、制立、確立了我社的標志――篆體字型“旬中晨曦”、毛體書(shū)法“晨曦文學(xué)社”、漢語(yǔ)拼音“xunyizhongxuechenxiwenxueshe”，并以此制訂了我社社徽。

2、首期社刊《晨曦》順利出版。12月5日，我社確定了《晨曦》的欄目及成立了編輯小組。在校領(lǐng)導的關(guān)切下以及編輯小組和全體成員的努力下，《晨曦》第一期出版了80本，20本學(xué)校使用，60本歸我社社員。

3、本學(xué)期，我們在以前的制度上，增設了社員分管制――根據每個(gè)社員的特長(cháng)、興趣，將社員們分配到六個(gè)部門(mén)之中，組成了六個(gè)部門(mén)小組。

4、進(jìn)一步健全了我社得規章制度。在原有的制度下，進(jìn)一步詳細的就開(kāi)會(huì )活動(dòng)，社員的權利與義務(wù)等方面作了完善。

5、在校廣播室設立了晨曦專(zhuān)欄。每周由相關(guān)負責人在校廣播室內朗讀我社優(yōu)秀作品。

1、10月中旬，我社舉辦了09屆社員作品展覽。此次活動(dòng)是我社由低谷走向發(fā)展的轉折點(diǎn)，使我社的各項工作重新步入正軌，并為我社招收新社員做了基礎準備。

2、11月上旬，我社在第二多媒體教室舉行了“專(zhuān)才和全才哪個(gè)更有利于社會(huì )發(fā)展”的辯論賽。整場(chǎng)活動(dòng)按正式比賽流程進(jìn)行，在骨干領(lǐng)導的認真組織下，社員積極準備下，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。

3、12月25日，統一組織參觀(guān)了萬(wàn)圣師表――孔子的廟堂。在場(chǎng)的社員都表達了自己對孔子的敬意。在解說(shuō)員的幫助下，進(jìn)一步了解了孔子的偉人事跡及儒學(xué)的正統地位。

4、12月29日，為慶祝元旦佳節，我社在第一階梯教室舉行了元旦晚會(huì )。由于本人考慮不周，導致晚會(huì )效果不理想，我社聲譽(yù)也受到影響。

1、經(jīng)驗不足。由于我設成立才一年多時(shí)間，正處于探索發(fā)展狀態(tài)，根本沒(méi)有什么經(jīng)驗可鑒。尤其是前期工作開(kāi)展方面，由于缺少經(jīng)驗和對工作流程的認識，活動(dòng)在策劃和進(jìn)行中都遇到大小不同的'問(wèn)題。

2、活動(dòng)目的不明確。本學(xué)期大型活動(dòng)兩件：辯論賽、元旦晚會(huì )。通過(guò)對活動(dòng)前的準備看：許多社員有為活動(dòng)而活動(dòng)的心態(tài)經(jīng)常占用學(xué)習時(shí)間，這是不值得提倡的。我社建立的目的之一：一切活動(dòng)服務(wù)于學(xué)習。

3、社員之間交流不足。由于我社平時(shí)活動(dòng)不多，社員在一起交流機會(huì )很少。

4、紀律觀(guān)念淡漠。表現突出的地方就是每次開(kāi)會(huì )有些人無(wú)故缺席。

鑒于以上四點(diǎn)不足，相應提些建議：

1、今后在開(kāi)展活動(dòng)方面，一定做好總結工作，在成功中找方法，在失敗中找原因，力爭在每次活動(dòng)中都能有所收獲。

2、今后我社的一切活動(dòng)必須有利于學(xué)習發(fā)展，還必須有一原則:社員需要什么，我們就提供什么；社員不需要什么，我們就堅決禁止。

3、下學(xué)期，社員每周都要聚一次交流有關(guān)學(xué)習方面的問(wèn)題。比如近期網(wǎng)上的熱點(diǎn)，新學(xué)的知識點(diǎn)，自己新創(chuàng )作的文章等。相關(guān)負責人提前做好準備，以什么形式等，須做好引導。這樣一來(lái)可以促進(jìn)交流增強認識，二來(lái)也可以開(kāi)闊視野增長(cháng)見(jiàn)識。

4、下學(xué)期，將實(shí)行積分制，在正式嚴格的基礎上，社員需戰士參加會(huì )議，培養社員之間團結協(xié)作意識。

在過(guò)去的這一學(xué)期里，收獲與付出并存，壓力與快樂(lè )并行。今后我們一定將繼續努力，讓晨曦文學(xué)社被每位老師和同學(xué)所接受，被每位文學(xué)愛(ài)好者所記在在心中。一年的工作總結將督促我們每一個(gè)人在今后的工作中更好的服務(wù)于本社。我相信，在校領(lǐng)導的統一組織下，在社負責人的帶領(lǐng)下，在我們全體社員的共同努力下，文學(xué)社將會(huì )更加優(yōu)秀！

最后，提前祝大家新年快樂(lè )！

文學(xué)社社團活動(dòng)策劃書(shū)_文學(xué)社社團活動(dòng)策劃方案

1、辦好刊物。

刊物《校園讀本》是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子，標志著(zhù)文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細節規章，反映了社員對共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心?！缎@讀本》的文章來(lái)自于全校師生的來(lái)稿，文學(xué)社對社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

2、適時(shí)舉辦活動(dòng)。

針對同學(xué)們知識面狹窄，寫(xiě)作能力差的現狀，文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開(kāi)設主題講座，舉辦同學(xué)讀書(shū)交流會(huì )，如：詩(shī)歌小論壇、小說(shuō)晤會(huì )等，提高學(xué)生的能力。(由團委出面協(xié)調)。

3、開(kāi)展名著(zhù)欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”

寫(xiě)作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內外名著(zhù)，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等，并舉辦閱讀交流會(huì )。

4、參加不同級別的征文投稿活動(dòng)。

在原基礎上，加大發(fā)稿量。在校內以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學(xué)社影響力。

三、工作安排。

凡事預則立，不預則廢。為了更好的開(kāi)展工作，現將本學(xué)期的主要工作安排如下：

九月份：向10級新生宣傳文學(xué)社，招收新成員。召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì )議，制定新學(xué)期的工作計劃，布置任務(wù)。

十月份：開(kāi)展閱讀活動(dòng)，出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴展工作，吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社，壯大文學(xué)社隊伍。開(kāi)展主題征文活動(dòng)，并舉行“演講比賽”

十二月：照常開(kāi)展工作，開(kāi)展主題征文比賽。

一月份：開(kāi)展元旦征文活動(dòng)，舉行學(xué)生“朗誦比賽”。

四、開(kāi)好總結會(huì )。

學(xué)期末開(kāi)好總結會(huì )，把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表?yè)P，把工作中的失誤和漏洞總結為經(jīng)驗教訓，為日后工作做鋪墊。

文學(xué)社社團活動(dòng)計劃

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì )的關(guān)注，因為大學(xué)生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負著(zhù)社會(huì )的種種期望，在社會(huì )經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現象。

隨著(zhù)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的潮流，國家現在有各式各樣的全國性的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的比賽，如：全國“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)設計大賽，大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng )新應用大賽等等。

但是在創(chuàng )業(yè)以及這種全國性比賽來(lái)講我們學(xué)生現在還缺乏很多必要的知識與能力，但是有時(shí)候這樣的比賽及創(chuàng )業(yè)形式又是一種我們該學(xué)習到的能力。

我們定的活動(dòng)的題目為沈陽(yáng)理工大學(xué)兩校聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽，這個(gè)比賽是基于全國“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)設計大賽模式來(lái)舉辦的，很多的內容與形式都和全國“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)設計大賽相識。

旨在通過(guò)此次大賽加強理工大學(xué)本部與分校之間的活動(dòng)交流，增進(jìn)兩校之間的情誼。同時(shí)也希望在這次比賽中，兩校學(xué)生能過(guò)通過(guò)積極參加比賽增強自身的創(chuàng )業(yè)意識和策劃能力，對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)我們有一個(gè)比較全面的分析：

優(yōu)勢：

1、大學(xué)生往往對未來(lái)充滿(mǎn)希望，他們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)。

2、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著(zhù)較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì )走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行資助。

3、現代大學(xué)生有創(chuàng )新精神，有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望，而這種創(chuàng )新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng )業(yè)的精神基礎。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想，努力打拼，創(chuàng )造了財富。

4、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(cháng)經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè)，可以實(shí)現自己的理想，證明自己的價(jià)值。

弊端。

1、由于大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗不足，常常盲目樂(lè )觀(guān)，沒(méi)有充足的心理準備。

對于創(chuàng )業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng )業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng )業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng )業(yè)者們變得更加理智。

2、急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗。此外，由于大學(xué)生對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

3、大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自認為很新奇的創(chuàng )意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F在的投資人看重的是你的創(chuàng )業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在大多程度上是不可復制的，以及市場(chǎng)贏(yíng)利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實(shí)施計劃，決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。

4、大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè )于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì )有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話(huà)題，他們也多半只會(huì )計劃花錢(qián)做做廣告而已，而對于諸如目標市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì )得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng )業(yè)者應該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃，能強有力地證明贏(yíng)利的可能性。

我們做這樣的一個(gè)活動(dòng)，首先讓同學(xué)們?yōu)椤疤魬鸨眲?chuàng )業(yè)設計大賽打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。

更多的是為同學(xué)們更多的了解大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，知道它的優(yōu)勢和弊端，學(xué)到一些創(chuàng )業(yè)方面的知識，讓他們更加具備這樣的能力，更多的避免盲目創(chuàng )業(yè)。

大賽面對的對象：全校大學(xué)生（撫順賽區面對的是理工應用技術(shù)學(xué)院的'全體大學(xué)生）。

大賽地點(diǎn)：初賽我們由專(zhuān)業(yè)老師選出一定量的參賽作品，復賽在科學(xué)會(huì )堂舉行。

大賽時(shí)間：由下面具體安排說(shuō)明。

做此次活動(dòng)，我們社團上上下下齊動(dòng)員，社團五個(gè)部門(mén)到社團里面的各個(gè)成員都出動(dòng)起來(lái)。由社團企劃部擬定活動(dòng)流程，宣傳部負責設計分發(fā)比賽相關(guān)資料，人事部負責完成比賽的報名登記，創(chuàng )業(yè)實(shí)踐部負責初賽復賽工作，財務(wù)部負責整個(gè)活動(dòng)的財務(wù)工作記清所有的費用，做分分用到實(shí)處。社團主要負責人聯(lián)系好車(chē)輛同時(shí)做好安全工作，屆時(shí)赴撫順理工參加決賽。

4月16日—4月17日，全校性宣傳活動(dòng)，在學(xué)校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報，在文體中心擺好座椅租用好音響，傳單也是在文體中心由社團成員發(fā)放，宣傳條幅掛在小足球場(chǎng)，宣傳的對象是面對全校學(xué)生，在文體中心廣場(chǎng)設有專(zhuān)門(mén)負責登記報名的地點(diǎn)，在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報。

4月18日—4月19日，在我們選定的一個(gè)寢室征收參賽作品，作品收完之后我們會(huì )交給由專(zhuān)業(yè)老師組成的隊伍評選出復賽名單。復賽名單出來(lái)之后，及時(shí)通知給參賽隊伍讓他們做好復賽準備。淘汰的隊伍，我們也會(huì )之后選出一個(gè)時(shí)間和一個(gè)教師請專(zhuān)業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識，讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類(lèi)似的比賽。

4月21日，知復賽隊伍于學(xué)校小禮堂進(jìn)行復賽，評選出參加決賽的隊伍。評委為我們請來(lái)的專(zhuān)業(yè)老師和以前參加過(guò)“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)設計大賽并且獲得良好成績(jì)的同學(xué)。

4月26日，組織好通過(guò)復賽加入決賽的隊伍，統一時(shí)間，有我們工作人員帶隊赴理工參加決賽，下午出發(fā)，那邊學(xué)校會(huì )準備好晚飯，晚上大概7點(diǎn)半結束，由工作人員點(diǎn)名并且組織帶回。

活動(dòng)安全，主要要重視的是去撫順參加復賽的安全，在下午2點(diǎn)，4月26日于租車(chē)一輛，由學(xué)校老師及我們社團工作人員組織好參加決賽的三只隊伍，定好人員名單，點(diǎn)好名之后帶隊去撫順應用技術(shù)學(xué)院參加比賽，晚上8點(diǎn)準備返回，在上車(chē)之前檢查好人員點(diǎn)名，人齊后上車(chē)返校，大致于9點(diǎn)半到達學(xué)校。在租車(chē)方面我們會(huì )聯(lián)系正規的租車(chē)公司，比賽結束后我們會(huì )盡早將學(xué)生帶會(huì )。

會(huì )長(cháng)徐潮輝副會(huì )長(cháng)張子良宣傳部長(cháng)嚴康實(shí)踐部部長(cháng)殷飛人事部部長(cháng)劉飛財務(wù)部部長(cháng)袁永鳳。

1、宣傳費用包括宣傳單1000份，每份0.4元（彩?。?、海報每張10元（十張）、大條幅180元（20米長(cháng)）、氣球20（兩包）、租用科學(xué)會(huì )堂270（一天）、音響租用費100元（兩次）。共計：1070元。

2、租車(chē)費用500元（由撫順應用技術(shù)學(xué)院承擔）。

3、活動(dòng)獎品費用。

獎金及各種獎品，我們和撫順應用技術(shù)學(xué)院一起承擔，達成的協(xié)議是由我們承擔獎品4個(gè)優(yōu)盤(pán)每個(gè)80元。共計320元。

二調查目的：掌握社團活動(dòng)的開(kāi)展情況和其成員對社團活動(dòng)的要求，進(jìn)而對社團活動(dòng)的開(kāi)展提供必要的指導。

三調查對象：學(xué)校各個(gè)社團部分成員。

四調查方式：本次調查采取的是隨機問(wèn)卷調查。發(fā)放問(wèn)卷是在學(xué)校各個(gè)社團隨機且當場(chǎng)發(fā)卷填寫(xiě)，并當場(chǎng)收回的形式。全校共發(fā)出調查問(wèn)卷150份，收回131份，回收率達87。3%。在對這150分問(wèn)卷進(jìn)行統計分析后，撰寫(xiě)了此份調查報告。

1、社團開(kāi)展活動(dòng)最終的目的只有一個(gè)，那就是滿(mǎn)足成員要求。根據我們的調查統計，其結果表明：成員希望社團開(kāi)展的活動(dòng)能夠鍛煉參與者的能力、能增長(cháng)成員的知識、能擴大成員的交際圈（或交到一些朋友）、能夠給大家帶來(lái)快樂(lè )、能展現成員的能力或風(fēng)采。這與他們加入社團的初衷基本上是一致的：有87%的成員希望社團開(kāi)展的活動(dòng)能夠鍛煉他們的能力，同時(shí)有86%的成員反映他們加入社團的目的之一是鍛煉自己的能力；有87%的成員希望社團開(kāi)展的活動(dòng)能夠增長(cháng)他們的知識，同時(shí)有62%的成員反映他們加入社團的目的之一是能學(xué)到一些知識；有52%的成員希望社團開(kāi)展的活動(dòng)能夠擴大自己的交際圈，同時(shí)有73%的成員反映他們加入社團的目的之一是擴大自己的交際圈；有59%成員希望能從社團活動(dòng)中獲取快樂(lè )，同時(shí)有xxxx年的問(wèn)題，諸如成員活動(dòng)參與度不高、成員對社團不滿(mǎn)等。除此之外，社團還應開(kāi)展一些能夠展現成員風(fēng)采的活動(dòng)，因為有50%以上的成員希望社團開(kāi)展的活動(dòng)能展現成員的風(fēng)采。但是我們的社團在這些方面還做得不夠，58%的成員反映自己的能力在活動(dòng)中得到了鍛煉，48%的成員反映自己學(xué)到了一些知識，50%的成員反映他們通過(guò)社團活動(dòng)擴大了自己的交際圈，52%的成員反映他們從活動(dòng)中獲得了快樂(lè )，更令人憂(yōu)慮的是，有25%的成員反映他們從活動(dòng)中一無(wú)所得。由此可見(jiàn)，社團的活動(dòng)還沒(méi)有達到成員的要求，各社團應該更加明確活動(dòng)的目的性，盡最大努力達到成員的要求。

2、活動(dòng)的數量及質(zhì)量。根據我們的統計，成員對社團舉辦的活動(dòng)看法如下：認為是活動(dòng)少、質(zhì)量低的成員占總數的25%，認為是活動(dòng)多，質(zhì)量低的占13%，認為是活動(dòng)多、質(zhì)量高的占26%，認為是活動(dòng)少，質(zhì)量高的占21%；認為活動(dòng)多的成員占總數的39%，認為活動(dòng)少的占46%；認為活動(dòng)質(zhì)量高的占47%，認為活動(dòng)質(zhì)量低的占38%。所以，無(wú)論從數量上還是質(zhì)量上，社團的活動(dòng)都沒(méi)有達到一半成員的要求，各社團應該高度重視這種情況，提高活動(dòng)的數量和質(zhì)量。

3、成員參與活動(dòng)的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團活動(dòng)的基石，成員的積極性如何，將對社團活動(dòng)的開(kāi)展產(chǎn)生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的，有35%的成員認為自己對社團活動(dòng)是積極的，50%的成員認為自己是比較積極的，10%的成員要視具體情況而定，幾乎沒(méi)有人認為自己對社團活動(dòng)不積極。此外，從問(wèn)卷主觀(guān)題答題的情況來(lái)看（有超過(guò)50%的成員答了主觀(guān)題，而且答得比較仔細），成員的積極性也是比較高的。但是，很多活動(dòng)組織者抱怨成員不來(lái)參加活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，我們對此作了調查分析，得出的結論是雖然成員自身有一定原因，但更多的是社團的原因。68%的成員反映他們沒(méi)能參加活動(dòng)的一個(gè)原因是時(shí)間沖突，25%的成員反映他們沒(méi)去參加活動(dòng)的原因之一是他們覺(jué)的活動(dòng)沒(méi)特色、不夠吸引人，25%的成員根本不知道有活動(dòng)開(kāi)展，此外因為對活動(dòng)不感興趣、活動(dòng)無(wú)實(shí)際意義、活動(dòng)質(zhì)量太低等原因而沒(méi)參加活動(dòng)的分別占15%、13%、13%。從上可以看出，參與活動(dòng)的成員少，其關(guān)鍵還是社團活動(dòng)各方面的工作沒(méi)做好。所以，要將成員的積極性轉化為成員的高參與率，關(guān)鍵還是要做好活動(dòng)各方面的工作，使活動(dòng)能夠吸引成員的參與。

為了加強學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)社聯(lián)”）對學(xué)生社團活動(dòng)的審定、批準和監管的力度，并使我院各社團活動(dòng)的審批運作步入一個(gè)規范化、正規化、高效化的新型管理模式，特制定本辦法。

1、社團活動(dòng)按其性質(zhì)分為：理論學(xué)習、志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身和綜合共六類(lèi)。

2、社團活動(dòng)必須在堅持四項基本原則，遵守國家法律、法規和校紀校規的基礎上，以豐富校園文化、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，做到積極、健康、富有吸引力。

3、學(xué)生社團應有計劃的、相對獨立的開(kāi)展經(jīng)常性的活動(dòng)，各社團每學(xué)期應成功舉行1-2次院級活動(dòng)，三次以上內部活動(dòng)。

4、社團活動(dòng)必須在不影響、不妨礙學(xué)校教學(xué)、生活秩序和各類(lèi)正常工作的前提下進(jìn)行。原則上不準占用上課時(shí)間，特殊情況要報請特殊部門(mén)批準。

5、社團在舉辦活動(dòng)一周前向學(xué)社聯(lián)提交申請報告及活動(dòng)策劃書(shū)，經(jīng)同意后領(lǐng)取并認真填寫(xiě)“社團活動(dòng)策劃評審報告”，活動(dòng)結束后一周內，社團負責人必須向學(xué)社聯(lián)提交書(shū)面總結材料。

6、兩個(gè)以上（含兩個(gè)）學(xué)生社團舉辦活動(dòng)，必須事先向學(xué)社聯(lián)提交社團聯(lián)合活動(dòng)申請及活動(dòng)策劃書(shū)經(jīng)批準后方可進(jìn)行準備工作。在準備工作完成后，由主辦活動(dòng)的社團負責人把“社團聯(lián)合活動(dòng)方案”、“社團活動(dòng)策劃評審報告”并連同“活動(dòng)策劃書(shū)”一起提交學(xué)社聯(lián)審查批準后，方可開(kāi)展活動(dòng)。

7、社團舉辦與院內其他單位或院外團體、單位的聯(lián)合活動(dòng)，須事先征得學(xué)社聯(lián)同意后并上報合作單位的證明材料及活動(dòng)方案，由院團委及其他上級機關(guān)批準或通報有關(guān)單位后，方可進(jìn)行。

8、社團舉辦有我院外籍教師參加的活動(dòng)，必須經(jīng)學(xué)社聯(lián)批準并經(jīng)院團委及其他上級機關(guān)批準后，方可進(jìn)行。

9、社團活動(dòng)奉行公開(kāi)原則，出具廣告、公告等必須署名，任何社團不得盜用指導部門(mén)或其他組織的名義開(kāi)展活動(dòng)。

10、學(xué)生社團在各章程、制度允許的范圍內獨立開(kāi)展活動(dòng)。但遇到重大問(wèn)題和活動(dòng)沖突時(shí)，必須服從學(xué)社聯(lián)的協(xié)調和決定。

11、社團不得開(kāi)展任何以盈利為目的的商業(yè)性活動(dòng)，也不得開(kāi)展超出其宗旨的活動(dòng)。

1、計劃提交。

社團活動(dòng)分為內部活動(dòng)和面向全院的大型活動(dòng)兩類(lèi)。

（1）內部活動(dòng)。

各社團應在活動(dòng)開(kāi)展一周前向學(xué)社聯(lián)提交一份活動(dòng)策劃書(shū)。

計劃書(shū)包括兩個(gè)部分：

第一部分：概況?；顒?dòng)的意義、內容、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)規模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導與嘉賓。

第二部分：預算案。包括各項活動(dòng)支出的預算清單及經(jīng)費來(lái)源，以及活動(dòng)場(chǎng)地解決辦法。

（2）面向全院的大型活動(dòng)。

社團應在活動(dòng)開(kāi)展一周前向學(xué)社聯(lián)提交一份詳細的活動(dòng)策劃書(shū)。

策劃書(shū)包括三個(gè)部分：

第一部分：概況?；顒?dòng)的意義、內容、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)規模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導與嘉賓。

第二部分：預算案。包括各項活動(dòng)支出的預算清單及經(jīng)費來(lái)源，以及活動(dòng)場(chǎng)地解決辦法。

第三部分：工作安排。包括活動(dòng)的前期準備工作和活動(dòng)舉辦時(shí)的具體安排。

2、計劃預審。

各社團將活動(dòng)計劃書(shū)提交至學(xué)社聯(lián)后，首先由學(xué)社聯(lián)策劃部進(jìn)行預審，在預審過(guò)程中，學(xué)社聯(lián)策劃部將根據具體情況建議社團對活動(dòng)計劃做出相應修改。如該社團在沒(méi)有正當理由的情況下，拒不接受建議，學(xué)社聯(lián)有權不予預審。

3、定稿審批。

預審通過(guò)后，學(xué)生社團在策劃部工作人員的協(xié)助下填寫(xiě)活動(dòng)申請表、社團活動(dòng)策劃評審報告并連同策劃書(shū)上交學(xué)社聯(lián)主席。對于社團內部活動(dòng)，學(xué)社聯(lián)主席有權作最終審批；對于經(jīng)費大于200元的面向全院的大型活動(dòng)，須上報院團委審批。

申請書(shū)批準后，學(xué)生社團策劃正式執行，學(xué)社聯(lián)將對整個(gè)計劃執行過(guò)程進(jìn)行監督，如發(fā)現活動(dòng)在執行過(guò)程中與策劃不相符合，學(xué)社聯(lián)有權強行終止該活動(dòng)，上報院團委并追究相關(guān)負責人責任。

文學(xué)社社團活動(dòng)總結

xx學(xué)院xx文學(xué)社組織的晨訓活動(dòng)今天得以圓滿(mǎn)結束，20xx年x月x日——20xx年x月x日，xx文學(xué)社在本周進(jìn)行了為期一周的晨訓活動(dòng)。晨訓時(shí)間為早上6：20到7：00，活動(dòng)具體內容為熱身運動(dòng)跑步、組織全體進(jìn)行齊喊社團誓詞、以及進(jìn)行游戲互動(dòng)。

晨訓的目的不僅僅是強身健體，鍛煉大家的身體素質(zhì)，更為重要的是要培養社團新人的團隊合作意識和提高個(gè)人交流認識的能力。此次活動(dòng)是認識新朋友結識新社員的重要平臺，更是加強社團凝聚力核心理念深入各個(gè)社員心中的機會(huì )。

作為此次社團活動(dòng)的主要負責人，我每天堅持六點(diǎn)準時(shí)到達預定的訓練場(chǎng)。等待著(zhù)各個(gè)部長(cháng)以及20xx級的新社員。首先我自身明白自己理所應擔的責任，既然自己是此次活動(dòng)的主要負責人我必須給下面的成員做好一個(gè)榜樣。晨訓的五天期間里我每天帶著(zhù)新社員進(jìn)行兩圈的熱身晨跑運動(dòng)，晨跑過(guò)程中帶著(zhù)全體社員齊喊我們社團的誓詞。運動(dòng)完后把他們拉入操場(chǎng)的中場(chǎng)，由部長(cháng)把成員分組進(jìn)行游戲。

晨訓中每天我都會(huì )安排一個(gè)意義非凡的游戲每個(gè)游戲都有其重要的教育性和娛樂(lè )性的統一，各個(gè)游戲都對團隊協(xié)作集體觀(guān)念意識起著(zhù)不同的意義。比如說(shuō)同步行游戲先由部長(cháng)準備好綁腿的繩子。而后把繩子綁在兩人挨著(zhù)的腿上依次站成一排，同時(shí)邁步朝著(zhù)前方終點(diǎn)一齊邁進(jìn)。進(jìn)而看看哪個(gè)小隊用的時(shí)間最少哪個(gè)小隊便是此次游戲的獲勝者。通過(guò)玩這個(gè)互動(dòng)游戲讓社員真切認識到團隊協(xié)作的力量，通過(guò)一塊努力相互幫扶共同創(chuàng )造的成功使得各組成員感到玩得開(kāi)心，得到深刻的思想認識?？粗?zhù)新成員玩得那么開(kāi)心，一步步走出的自豪，我的心里得到了莫大的安慰，真心替他們高興。把自己一年中得到的心得體會(huì )認識感悟通過(guò)游戲過(guò)程以及散前說(shuō)教把這些說(shuō)給20xx級的新成員聽(tīng)，真希望他們能夠學(xué)習認識到自己隱性中已得到的內心素質(zhì)的提升以及技能拓展得到改善進(jìn)步。

在這個(gè)游戲的過(guò)程中，我把所有部門(mén)成員打散再重組，每天不斷地更換目的就是讓大家的適應、反應能力得到提高，認識更多的新朋友!雖然本次晨訓活動(dòng)只有x天，但是我們作為學(xué)長(cháng)把自己的心得理念以及不怕苦不怕累的精神品質(zhì)一一表現出來(lái)，為新成員樹(shù)立新的榜樣力量。希望大家能把團隊協(xié)作不怕苦累的這種精神在社團事務(wù)以及學(xué)習中慢慢發(fā)揚，同時(shí)此次活動(dòng)給我們經(jīng)驗和鍛煉是我們得到的最寶貴的一筆永久財富。然而各個(gè)部長(cháng)以及新成員也在這短短x天中用實(shí)際行動(dòng)詮釋了作為合格的xx人以及社會(huì )人應具備的素質(zhì)、信念與責任。更讓我深刻認識到一個(gè)團隊活動(dòng)的'成功不是依靠某個(gè)人的力量去實(shí)現的，而是靠每個(gè)成員以及大家共同努力完成的。沒(méi)有大家的幫臺我的補臺沒(méi)有通力協(xié)作也不會(huì )有此次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束。

我們大都來(lái)自于不同的院系不同的班級，在這之前，我們并沒(méi)有建立起充分的信任，通過(guò)此次活動(dòng)，我想這種信任感就建立起來(lái)了，在以后的過(guò)程中各個(gè)部門(mén)相互信任通力協(xié)作，社團的核心凝聚力量也就得到了加強。我們才會(huì )更加積極更加高效地完成不同目標和任務(wù)。

文學(xué)社此次的晨訓活動(dòng)今天雖以結束，但是我們的各項任務(wù)還得繼續堅持和奮斗，還需要大家以后更加努力并充滿(mǎn)信心，把自己心中的激情傾注到自己部門(mén)任務(wù)以及自己的學(xué)習過(guò)程中去，從而給自己一份滿(mǎn)意的答卷。