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感恩母親感恩老師的演講稿(模板16篇)

感恩母親感恩老師的演講稿(模板16篇)

ID:8803403

時(shí)間:2024-01-09 18:54:34

上傳者:飛雪

感恩是一種自省和反思,讓我們更加明白自己在別人眼中的重要性和影響力。下面是一些感恩總結的優(yōu)秀范文,希望能夠激發(fā)您思考和寫(xiě)作的靈感。

感恩老師演講稿感恩老師演講稿

老師這個(gè)稱(chēng)謂大家再熟悉不過(guò)了,她/他像呵護萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我們,照耀著(zhù)祖國的希望,大家每天都念叨著(zhù)“尊重老師”的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。

我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹(shù)苗,老師就是——碧綠的樹(shù)林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數不勝數。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說(shuō)累得很。一天下來(lái),已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。

洪老師勉強挺著(zhù)感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒(méi)喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著(zhù)老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說(shuō)不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多,也無(wú)數次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽(yáng)光!照顧著(zhù)我們這些幼嫩的綠草!都說(shuō)我們是祖國的花朵,可若是沒(méi)了您的播種和澆灌,我們終將會(huì )枯萎,都說(shuō)我們是祖國的希望,可要是沒(méi)了您的`教導和關(guān)懷,希望終將會(huì )幻滅!為了我們,您挺著(zhù)身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!

老師為我們擔憂(yōu),為我們病痛!我們要體恤老師。

今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

敗也是如此。

感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì )感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì )還你以微笑。

懷感恩的心,行報恩之舉,應當成為公民的行為準則,通過(guò)感恩教育,樹(shù)立知恩圖報的社會(huì )典范,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)友愛(ài)、實(shí)現人與自我、人與社會(huì )、人與自然的三大和諧,進(jìn)而升華為我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著(zhù)生活,生活給予我們太多的恩賜。

感恩演講稿:母親我人生第一個(gè)“老師”

尊敬的'老師:

假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母,沒(méi)有親情友情和感情,那么會(huì )變成什么樣貌呢?

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當然就沒(méi)有我們自我;沒(méi)有親情友情感情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著(zhù)這些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。

感恩是每個(gè)人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì ),不愿感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。然而,這不就應是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。所以,學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫忙之恩,感恩一切善待幫忙自我的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì )忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過(guò)來(lái)。因為已經(jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車(chē),我告訴他就在那邊坐4路車(chē)。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠的了,聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不明白他要干什么,便站在那里等他,看著(zhù)他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你?!蔽也粫?huì )忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學(xué)會(huì )感謝,對世界上不管什么人給予自我的哪怕是再微不足道的幫忙和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

父母給予我們的愛(ài),常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅僅常常被我們覺(jué)得就就應是這樣,而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多,嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡?。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上能夠少讓父母為自我操心。當父母生病時(shí),我們是否應擔起職責,照顧父母?要明白,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自我做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

我們也許會(huì )記得感謝在人生道路上幫忙過(guò)我們的朋友,也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不就應忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

感恩父母,期望全天下的父母一切都好!

感恩演講稿:母親我人生第一個(gè)“老師”

明天是我國第27個(gè)教師節,前幾日國務(wù)院剛宣布中小學(xué)教師也可評選正高(教授)職稱(chēng),辛勤的中小學(xué)教師的職業(yè)尊嚴終于也得到了國家認可。我讀書(shū)的年代雖然沒(méi)有教師節,但給我印象最深的恰恰正是小學(xué)語(yǔ)文老師。

我讀小學(xué)還是50多年前的事,那時(shí)正趕上“大躍進(jìn)”,因此無(wú)意中就成了上海第一屆“五年制”試點(diǎn)班(上下午都要上課)的小學(xué)生?,F在的小學(xué)生真輕松,已經(jīng)取消留級制度,但我們那時(shí)試點(diǎn)班的留級率極高,每年約有12%左右的同學(xué)留級,到畢業(yè)時(shí),一年級一起進(jìn)校的同班同學(xué)已經(jīng)只剩下一半了。

記得剛入學(xué)那天,母親為我穿上新做的有條褡襻的布鞋,幫我挎上新做的布書(shū)包,那時(shí)很少有家長(cháng)送孩子上學(xué),所以她只叮囑了一句“到學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)”,就目送我離家了。學(xué)校在徐匯區永嘉路上,步行約10來(lái)分鐘,待我們這群嘰嘰喳喳的孩子坐進(jìn)教室,我就認識了迎接我們的班主任女老師李素芳――從此她一直陪伴我度過(guò)了5年懵懂歲月。

隔兩天老師問(wèn)我,“從沒(méi)上過(guò)幼兒園嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?!皼](méi)關(guān)系的,老師就是覺(jué)得你有點(diǎn)膽小,不敢和同學(xué)一起朗讀?;丶叶嗑殠妆?,新拼音沒(méi)多久就能學(xué)會(huì )的?!痹诶蠋煖嘏墓膭钕?,我果然沒(méi)多久也掌握了拼音,而且直到現在還能用拼音在電腦上熟練碼字。

第二年,我第一批帶上了紅領(lǐng)巾,還“榮升”了一條杠的小隊長(cháng)。老師對我說(shuō),“當隊長(cháng)應該給同學(xué)做個(gè)好榜樣哦,你看你的作業(yè)本上,一道道污痕都是反復用橡皮擦后留下的,說(shuō)明做作業(yè)時(shí)不夠仔細。還有,字也應該盡量寫(xiě)得端正漂亮些?!庇谑俏野蛋迪聸Q心,每天回家做完作業(yè)就死命地練寫(xiě)字。真是功夫不負有心人,才二三個(gè)月就有了明顯變化。終于有一次,老師在課堂上直接拿著(zhù)我的作業(yè)本向同學(xué)展示了,“看看云飛同學(xué)的作業(yè)本變化多大、進(jìn)步多塊!”第一次聽(tīng)到老師表?yè)P我這先飛的笨鳥(niǎo),心里自然樂(lè )滋滋的。

后來(lái)開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了,才寫(xiě)了幾次,老師就在班上夸我文字通順,有真情實(shí)感,不但讓我享受了作文貼在班級墻報上的榮譽(yù),還好幾次當堂朗讀我的作文。在老師的鞭策下,我寫(xiě)作文更用心了,反復揣摩并練習老師教的“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、首尾呼應、故設疑問(wèn)、倒敘、插敘”等基本手法,以致后來(lái)每當上作文課,連同學(xué)也開(kāi)始揶揄我,“瞧,待會(huì )兒李老師保證又要念你的作文了!”讓我聽(tīng)得一次次臉紅耳燥。

有次下課后,老師囑咐我,你的作文雖然在班上名列前茅,但不能做井底之蛙啊,是否能讓家長(cháng)去買(mǎi)本《小學(xué)生作文選》或《中學(xué)生作文選》仔細讀讀,學(xué)學(xué)別人怎樣寫(xiě)作,那以后寫(xiě)作就會(huì )提高更快了??晌一丶乙徽f(shuō)這事就被一生節儉、沒(méi)進(jìn)過(guò)一天學(xué)堂的母親否決了,在她的潛意識里,也許除了交學(xué)費,其它付費都是多余的。又過(guò)了些日子,老師問(wèn)我《作文選》買(mǎi)了沒(méi)有?我吱吱唔唔答不上來(lái),她似乎看出了我的尷尬,讓我放學(xué)后晚點(diǎn)走,原來(lái)她要把自己作教案參考的《作文選》借給我。老師說(shuō):“其實(shí)作文沒(méi)啥訣竅,就是四個(gè)字,多看,多練!”捧著(zhù)老師的關(guān)懷,我回家都顧不上“打彈子”那些玩意了,一頭鉆進(jìn)那本書(shū)里,而且怕以后忘記,還大段大段的摘錄下來(lái)……我實(shí)在沒(méi)有想到,老師一個(gè)小小的關(guān)懷,居然奠定了我后來(lái)的20多年以文字為業(yè)的基礎。

感恩演講稿:母親我人生第一個(gè)“老師”

大家好!

每天天剛亮時(shí),我母親便把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來(lái)坐了多久了,她看我清醒了,便對我說(shuō)昨天我做錯了什么事,說(shuō)錯了什么話(huà),要我認錯,要我用功讀書(shū)。有時(shí)候,她對我說(shuō)父親的種種好處,她說(shuō):“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個(gè)完全的人,你要學(xué)他,不要丟臉?!八f(shuō)到傷心處,往往掉下眼淚來(lái)。到天大明時(shí),她才把我的衣裳穿好,催我去上學(xué),教室門(mén)上的鎖匙放在先生家里;我先到教室門(mén)口一望,便跑到先生家里去敲門(mén)。先生家里有人把鎖匙從門(mén)縫里遞出來(lái),我拿了跑回去,開(kāi)了門(mén)坐下念書(shū)。十天之中,總有八九天我是第一個(gè)去開(kāi)教室門(mén)的。等到先生來(lái)了,我背誦了書(shū),才回家吃早飯。

我母親管束我最嚴。他是慈母兼任嚴父,但她從來(lái)不在別人面前吼我一句,打我一下。我做錯了事,她只對我一望,我看見(jiàn)了她的嚴厲眼光,便嚇住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓我。犯的事大,她等到晚上人靜時(shí),關(guān)了房門(mén),或責備,或罰跪。無(wú)論怎樣重罰,總不需我哭出聲音來(lái)。她教訓兒子不是借此出氣叫別人聽(tīng)的。母親節演講稿范文模板:母親,我人生第一個(gè)“老師”由本網(wǎng)提供!

有一個(gè)初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門(mén)口玩,身上只穿著(zhù)一件單背心。這時(shí)候,我母親的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件襯衫出來(lái)叫我穿上。我不肯穿,她說(shuō):“穿上吧,涼了?!蔽译S口回答:“娘(涼)什么!老子都不老子呀?!蔽覄傉f(shuō)了這一句,一抬頭,看見(jiàn)母親從家里走出,我趕快把襯衫穿上。但她已聽(tīng)見(jiàn)這句輕薄的話(huà)了。晚上人靜后,她罰我跪下重重的責罰了一頓。她說(shuō):“你沒(méi)了爹,是多么得意的事?好用來(lái)說(shuō)嘴?”她氣的坐著(zhù)發(fā)抖,也不許我上床去睡。這是我的嚴師,我的慈母。

我母親待人最仁慈,最溫和,從來(lái)沒(méi)有一句傷人感情的話(huà)。但她有時(shí)候也很有骨氣,不受一點(diǎn)人格上的侮辱。我五叔是個(gè)無(wú)正業(yè)的人,有一天發(fā)牢騷,說(shuō)我母親家中有事總請某人幫忙,大概總有什么好處給他。這句話(huà)轉到了我母親耳朵里,她氣的嗚嗚大哭,請了幾位長(cháng)輩來(lái),把五叔喊來(lái),她當面質(zhì)問(wèn)他,她給了某人什么好處。直到五叔當眾認錯賠罪,她才罷休。

感恩演講稿:母親我人生第一個(gè)“老師”

我的第一個(gè)老師是我的媽媽。那時(shí),領(lǐng)袖們很重視教育,但是鄉村的學(xué)校很少,一時(shí)建校又沒(méi)能力,所以就選一家院子比較大的人家辦村學(xué)。我們家有幸成了村學(xué)。而我也成了第一批學(xué)生,并且是年齡最小的一個(gè),只有五歲。我媽媽擔任了村學(xué)的老師。

1987年,北京,與母親在我大學(xué)宿舍里合影。

院子里擺了三張紅漆方桌,長(cháng)條凳子圍在桌子四周。學(xué)生們就坐在長(cháng)凳子上,仰起頭大聲念書(shū)。我每次上凳子還要年齡大的學(xué)生抱一下,有時(shí)候是媽媽抱我坐到凳子上。我因為媽媽是老師,所以很自豪,念書(shū)也很用功。到了吃午飯的時(shí)候還要念,媽媽不讓?zhuān)f(shuō)飯都涼了。我就要媽媽把飯碗放在課桌上,一邊吃一邊念書(shū)。奶奶就嚇我說(shuō):“吃飯的時(shí)候念書(shū)就把書(shū)念到肚子里了!”我一聽(tīng)害怕了,就從長(cháng)凳子上滑下來(lái),老老實(shí)實(shí)坐在小飯桌旁吃飯。

每次背課文我都背得最好,有幾個(gè)十幾歲的大學(xué)生反而背不下來(lái)。媽媽不放心,就請來(lái)村上最有學(xué)問(wèn)的人,他是大夫,姓茍,大家都尊敬他,就叫茍大夫,年輕點(diǎn)的都不知道他的名字。茍大夫先讓我背一遍,然后用手遮住書(shū)本,只露出一兩個(gè)字讓我認。我其實(shí)并不認得每一個(gè)字,便從這一段開(kāi)始趕下來(lái),我能記得這兩個(gè)字的位置,所以順著(zhù)下來(lái)也就讀出來(lái)了。茍大夫考我通過(guò)了,媽媽很高興,就給奶奶說(shuō),你的孫子真是念書(shū)的材料。

1987年,與母親在北京天安門(mén)廣場(chǎng)合影。

長(cháng)大后,我回想起來(lái),覺(jué)得很好玩,就把這件事的真相告訴了媽媽。媽媽說(shuō),那也不錯,說(shuō)明你記性好。

媽媽雖然沒(méi)教我太多知識,但讓我知道自己是讀書(shū)的材料,因而我以后上學(xué)都很用功。

作者:佚名。

公眾號:怡心苑。

愛(ài)國感恩母親老師演講稿完整

感恩是一種處世哲學(xué),是一種積極生活的態(tài)度。感恩是一種美德,更是一則芬芳的誓言?,F在,就動(dòng)筆寫(xiě)一下感恩的演講稿吧。你是否在找正準備撰寫(xiě)“愛(ài)國感恩母親老師演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

“滴水之恩,當涌泉想報”,從《詩(shī)經(jīng)》的“投我以木桃,報之以瓊瑤”,到孟郊的“誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉”,無(wú)不是感恩的寫(xiě)照。

我們要感恩學(xué)校和老師。是學(xué)校,為我們提供了成長(cháng)成才的絕佳場(chǎng)所,也許,我們現在不能完全理解學(xué)校做出的嚴厲規定,但請大家聽(tīng)聽(tīng)在已經(jīng)考入大學(xué)的我校畢業(yè)生在襄城高中貼吧的肺腑之言,原話(huà)摘錄如下:“發(fā)自?xún)刃牡母袊@,作為過(guò)來(lái)人,我真心奉勸學(xué)弟學(xué)妹們一句,好好珍惜襄高的每一天。等你離開(kāi)了你就會(huì )懷念它的一切,感謝她教給你的一切。曾經(jīng)我也說(shuō)過(guò),就算死了也不會(huì )想學(xué)?!,F在真的懷念在襄高的一切。好想回去,當你離開(kāi)好就會(huì )發(fā)現它的好?!?/p>

沒(méi)有花草工、水電工、校醫、管理員、環(huán)衛保潔人員等的工作保障,我們的校園生活和學(xué)習就難以維持。對于幫助過(guò)我們的人,哪怕只是借過(guò)一支筆或者是一個(gè)淡淡的微笑,我們都要給予真誠的謝意,學(xué)會(huì )把“行”、“謝謝”和“對不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊。

我們要感恩環(huán)境,就是不要隨地亂拋紙屑果皮,因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間、午餐、午休時(shí),不要大聲喧嘩,因為安靜屬于大家??感恩體現在我們生活的每一個(gè)細節之中,體現在我們的一些最簡(jiǎn)單的行動(dòng)當中。

由此可見(jiàn),感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種境界,感恩更是一種生活智慧,如果我們心存感恩,就可以沉淀許多浮躁與不安,消融許多不滿(mǎn)與牢騷。對于生活心存感恩,你就不會(huì )有太多的抱怨,因為感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和偏激,幫助我們度過(guò)苦痛和不順。最后,愿我們每個(gè)人常懷感恩之心,成就美麗人生;發(fā)現生活之美,構建和諧校園!

謝謝大家,我的演講到此結束!

回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習生活時(shí)間最長(cháng)的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!

在一年級時(shí),我們還都是一群無(wú)知的小孩,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà),我在一年級認識一些好朋友,幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,過(guò)得很快樂(lè )。

上二年級,我們對彼此已不再羞澀,我又認識了許多的同學(xué),我們在一起學(xué)習、生活、討論,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)一年。

三年級了,我們班又轉來(lái)許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習,他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽(tīng)地津津有味,給學(xué)習放了個(gè)小假。

四年級,是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(cháng)也顯露出來(lái),有的擅長(cháng)彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長(cháng)的組織下,一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著(zhù),使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè )了一番。

五年級,我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認真學(xué)習的道理,很多同學(xué)好像一下子開(kāi)了竅,對學(xué)習有了興趣,我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛(ài)上學(xué)習的。

回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說(shuō)有苦有甜,但過(guò)的是非常充實(shí),我想,天下沒(méi)有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來(lái)!

鮮花爭艷,鋪滿(mǎn)大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有多彩的世界,因為感恩才會(huì )有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知,走向光明的未來(lái)。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問(wèn)好,在上課時(shí)認真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà),下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂(lè )時(shí)與我們一同快樂(lè ),悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時(shí)撥開(kāi)云霧,是他們在黑暗中播撒陽(yáng)光。

我們還有感謝一切幫助過(guò)我們的人,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。

在感恩的歷史長(cháng)河中,流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人,邀請他的老師參加開(kāi)國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著(zhù)老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動(dòng)表達了自己的感恩之情。

對我們而言感恩就是在父母下班時(shí),遞上一杯水,說(shuō)聲:“爸媽?zhuān)量嗔??!备卸骶褪窃诶蠋熒险n疲憊時(shí),端上一把椅子,或是在校園中相遇時(shí)真心道一聲:“老師好?!备卸骶褪窃谂笥咽鞘?,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問(wèn)候甚至是一個(gè)微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點(diǎn)挑剔,多一些贊揚,世界會(huì )更加的和諧。

一個(gè)有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂(lè ),會(huì )用一顆充滿(mǎn)感恩的心去認知,去探索,去感悟。

我的演講完了,謝謝。

“鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我們要感恩老師,因為老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……”我們要用真摯的情感、真實(shí)的努力,詮釋感恩的主題。表達對父母、對老師、對家鄉和對黨和國家的感激之情。

當我們感受一縷晨風(fēng),聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴,觸摸一滴露珠,那是來(lái)自于大自然賦予我們的愉悅!當我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng),目送夕陽(yáng)西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至,當我們承受了一次風(fēng)雨,走過(guò)了一段泥濘,那是生活給了我們戰勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學(xué)會(huì )了感恩,我們便擁有了快樂(lè ),擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì )在生活中輕言放棄,勇往直前!

常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導我們的人,記住每一位幫助過(guò)我們的人!因為懂得感恩的人,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會(huì )感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會(huì )永遠快樂(lè )、幸福!學(xué)會(huì )感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對幫助過(guò)你的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。

感恩我們的父母,因為父母給予了我們生命!感恩我們的老師,老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長(cháng)。感恩我們的領(lǐng)導,領(lǐng)導給我們起到了模范作用,讓我們在平凡的工作中實(shí)踐、證實(shí)了自己。感恩我的知己親朋,她們的關(guān)懷與友愛(ài),讓我們深深明白塵世中善良的真誠,讓我們體會(huì )了世間的美好與心靈相通時(shí)回眸一笑的默契。

學(xué)會(huì )感恩,能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉大領(lǐng)袖毛澤東也同樣在佳節時(shí)送上對老師的一份深深感激,從古至今,偉人都懷有一顆感恩的心,何況我們這些平凡之人。

學(xué)會(huì )感恩是自己的一份良心,一份孝心,學(xué)會(huì )感恩才會(huì )讓自己快樂(lè ),有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心,對所遇到的一切都抱著(zhù)感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì )使你消除怨氣,快樂(lè )和幸福會(huì )再次將你包圍!因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)有責任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!

古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!

同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來(lái),對學(xué)校的感恩就是要愛(ài)護、維護和保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦?,F在,我們長(cháng)大了,我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學(xué)習,用良好的成績(jì)去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì ),感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助。而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩,更是一種美好!

當我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;

當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí),老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。是您教會(huì )了我無(wú)私、教會(huì )了我容忍、教會(huì )了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝,卻建立著(zhù)祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。您像小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻,您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí),您就像桑樹(shù)。默默奉獻,如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神!你就像辛勤的園丁,細心培育著(zhù)祖國花朵,使這些花朵茁壯成長(cháng)。您像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。

當我們蹣跚學(xué)步時(shí),牽引我們的是父母那慈愛(ài)的雙手;

當我們遇到困難,能傾注所有的一切來(lái)幫助我們的人,是父母;

當父母生病時(shí),躲在病床前陪陪他們,陪他們多說(shuō)會(huì )話(huà);

當你遠在他鄉時(shí),給父母打上一個(gè)電話(huà),捎上一句祝福。

感恩朋友,因為朋友給了我們友情。友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足以滴水石穿,幾十年的時(shí)光,足以使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時(shí)的友情,就像一幅工筆畫(huà),追求的是細節的逼真,哪怕有一點(diǎn)瑕癖,都會(huì )影響到整幅畫(huà)的效果。年老時(shí)候的友情,就像一幅水墨畫(huà),追求的是神似。它們各有自己的特色,卻不會(huì )褪色。

沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;

沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;

沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;

白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞;

如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

感恩母親演講稿

父親。

是一座大山。

坐在他肩頭。

總能看的很遠、很遠懂事時(shí)。

父親。

是一棵倔強的彎松。

這才發(fā)現。

我的分量是這樣重、這樣重而現在。

父親啊。

你是一首深沉的詩(shī)。

兒子默默的讀。

淚輕輕的流默默的行動(dòng)。

肩負著(zhù)默默的偉大默默的滄桑。

默默的爬上黑發(fā)無(wú)怨的付出。

兒女如何報答靜靜的愛(ài)。

在靜靜中融化思緒飛到天邊。

飛到珠穆朗瑪用一切。

采下一朵雪蓮花潔白陪著(zhù)淡雅。

芳香和著(zhù)繁華對著(zhù)無(wú)邊的恩惠。

獻給他們——。

爸爸。

媽媽。

給我機會(huì )喊您媽媽看著(zhù)窗外的繁華。

忽然想起了媽媽。

您是否然孤獨的坐在燈下?

留下那寂寞的淚花。

鳥(niǎo)有反哺之情。

羊有跪乳之恩。

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,

有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)。

有一個(gè)人最要感謝。

有一種人最應感恩。

她就是——“母親”

他就是——“父親”

媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我。

爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我。

媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我。

爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我。

聆聽(tīng)媽媽殷切的話(huà)語(yǔ)。

面對爸爸深沉的目光。

我們早已習慣了這種關(guān)愛(ài),并且認為是理所當然。

漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。

是啊。

父母的愛(ài)像一杯濃茶,需要我們細細品味。

如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著(zhù)我們從少年走向成熟;。

那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。

如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;。

那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。你教我如何不想念?

望著(zhù)天上的星星。

眼前沉浮了您兩鬢的白發(fā)。

在平靜的海也有泛起波瀾的時(shí)刻。

也許我真的想您了。

也許我真的想回家。

用眼淚訴說(shuō)對您的牽掛。

讓我再次喊您一聲“媽媽!”所有的恩情我們銘記于心。

讓我們一起說(shuō)聲——“謝謝”

是啊,在我們的成長(cháng)道路上,要感謝的人太多太多,

因為他們讓我們過(guò)上幸福的生活,

因為他們讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(cháng),

我們在大愛(ài)的陽(yáng)光里沐浴歡笑。

我們在人間的真情滋潤下茁壯。

常懷感恩之心的人是最幸福的。

常懷感激之情的生活是最甜美的。

學(xué)會(huì )感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。

學(xué)會(huì )感激——感激我的老師,因為他們給了我無(wú)窮的知識。

學(xué)會(huì )感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。

學(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)囊磺?,因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間。

隊員們,讓我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感激,用感恩之心去生活吧。假如我是一片孤舟,

母親正如汪洋里的航標,靜靜地矗立著(zhù)。

假如我是一根嫩芽,

母親正如清晨里的雨露,默默的滋潤著(zhù)。

假如我是一尾魚(yú)苗,

母親正如山澗里的溪水,悄悄的哺育我。

假如我是一只風(fēng)箏,

母親正如風(fēng)雨里的長(cháng)線(xiàn),輕輕的牽引著(zhù)。

假如我是一株春筍,

母親正如初春麗的陽(yáng)光,暖暖的照耀著(zhù)。

假如我是一株禾苗,

母親正如田野里的沃土,深深的培育著(zhù)。

男生:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè )章,男生齊:那是樹(shù)葉對大地的感恩;。

女生:白云在天上飄蕩,繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面,女生齊:那是白云對藍天的感恩;。

男生:我們沐浴著(zhù)父愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大;。

女生:我們滋潤著(zhù)母親的真情成長(cháng);。

合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛(ài)的父母;(出牌)。

男生:是他們讓我們體驗了生命;。

女生:是他們讓我們茁壯地成長(cháng);。

男生:父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛(ài);。

女生:母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài);。

男生:父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明。男生齊:他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生:母愛(ài)是盎然的綠地,芳菲而宜人。女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬(wàn)物。

男生:父愛(ài)是一條長(cháng)長(cháng)的道路,寬闊而深遠。男生齊:無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。

女生:母愛(ài)是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。女生齊:無(wú)論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢(mèng)繞,護你一生平安。

男生:父愛(ài)是一座高高的山。男生齊:無(wú)論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。

女生:母愛(ài)是一泓深深的潭。女生齊:無(wú)論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽(tīng)。

那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠。

男生:父愛(ài)是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無(wú)損、永不褪色;。

女生:母愛(ài)是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;。

男生:父愛(ài)是執著(zhù)的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。

女生:母愛(ài)是堅強的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。

男生:父愛(ài)像一輪永遠不落的太陽(yáng),驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷;。

女生:母愛(ài)如一盞長(cháng)久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;。

男生:父愛(ài)之恩,與江河同流,與日月同輝。

女生:母愛(ài)之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂(lè )!

感恩母親演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

在昨晚的時(shí)候,我媽又給我寄來(lái)了生活費,雖然我再三推辭,但也拗不過(guò)她。說(shuō)實(shí)話(huà),自從在學(xué)校寄宿以來(lái),我已經(jīng)很久沒(méi)有回去一趟了,但是我也會(huì )經(jīng)常和母親聯(lián)系,我覺(jué)得即便在外漂泊,也要給家里送去自己的消息,不能夠了無(wú)音訊,雖然也沒(méi)太多可聊的話(huà)題,但能夠聽(tīng)到對方的聲音,了解最近的狀況,知道一切都安好,這樣也能夠安心很多。從這點(diǎn)便能看出母親對我的愛(ài),我覺(jué)得不僅僅是自己,大家也要行動(dòng)起來(lái),去感恩母親。

在學(xué)校的時(shí)候,除了學(xué)習以外,大家聊到最多的話(huà)題想必便是吃了,對于誰(shuí)買(mǎi)了昂貴的零食,我一點(diǎn)都不在意,但母親做的飯菜是大家都能夠聊上幾句的,傍晚的時(shí)候在食堂吃飯或者在學(xué)校附近吃,這個(gè)時(shí)候如果有誰(shuí)的母親送來(lái)了美味的飯菜,這一定是令大家都感到羨慕的,是啊,母親對我們這么好,我們應該懂得做點(diǎn)什么去回報她。其實(shí)在學(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常能夠和母親進(jìn)行聯(lián)系,就連室友也會(huì )感到驚訝,為什么我能夠有這么多的話(huà)呢?竟然能夠保證每天通話(huà)一次,其實(shí)我無(wú)非就是說(shuō)一下自己放學(xué)了,順便聊一聊晚上吃的什么,囑咐母親要早點(diǎn)休息,這些就已經(jīng)讓我很感動(dòng)了,我知道我不是一個(gè)人,在遙遠的家里,母親依舊在牽掛著(zhù)我。

記得有一次吧,我成績(jì)下降了很多,老師特意讓我媽來(lái)學(xué)校一趟,那是我印象最為深刻的一幕吧,母親不斷向老師說(shuō)著(zhù)抱歉,然后當著(zhù)全班同學(xué)的面打了我一頓,然后就抱著(zhù)我哭,其實(shí)我也不明白當時(shí)自己是什么心情,但我看的出來(lái),這是母親對我的愛(ài),雖然我挨了打,但是她的心是更為疼痛的,或許是希望以這種方式令我醒悟過(guò)來(lái)把,當天傍晚我們坐在操場(chǎng)上,看著(zhù)遠方,她一個(gè)人在那里念叨,我也靜靜的聽(tīng)著(zhù)。生活不易,家里的情況也不是很好,因此才需要我努力學(xué)習,這樣才能夠改變境況,那時(shí)我是內疚的,我一點(diǎn)都不懂得體諒母親,只顧自己享受,現在想來(lái)這樣做是很自私的。

現在我想呼吁大家,今天放學(xué)以后就給母親打個(gè)電話(huà)吧,不知道有多少是和我一樣在學(xué)校寄宿的學(xué)生,在這之中又有多少這么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)和家里聯(lián)系過(guò),但大家要明白,母親對大家的愛(ài)是無(wú)私的,也是美麗的,大家應該能夠明白,最好的感恩方式不是非要等到學(xué)有所成以后再去用物質(zhì)回報母親,而是趁現在她們身體健康的時(shí)候,多和他們說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊家常,不要非得等到無(wú)話(huà)可談的時(shí)候才后悔,我們雖然正值青春年少,但是母親在我們看不到的地方已經(jīng)漸漸老去,只是很多事情她們只會(huì )獨自承受,我們應該要主動(dòng)去了解,主動(dòng)去承擔,盡量不留遺憾。

謝謝大家!

感恩母親演講稿

在生活中,我們應該學(xué)會(huì )感恩,擁有一顆感恩的心。

因為我們學(xué)校剛搬遷,我們就在學(xué)校住,學(xué)生三千多。老師們一定很累了。學(xué)校在和諧有序的環(huán)境中成長(cháng),傾注了很多心思。

我認為我們應該感謝三種搬到新學(xué)校的人。

第一類(lèi),學(xué)校領(lǐng)導,在這一周的搬遷期間,每天都很忙,每天都為我們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。周末的時(shí)候,他們還在各自的崗位上,認真的做著(zhù)自己該做的事情,他們值得我們感激,我們應該感激他們,因為他們,我們才能有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境;也正是因為他們,父母才能放心的送我們上學(xué);正因為有了他們,我們才有了生活的保障,我們要用感恩的心,用優(yōu)異的成績(jì)回報他們。

第二,感謝食堂的廚師和工作人員。老師說(shuō),食堂的廚師和工作人員每天早上三點(diǎn)來(lái)我們學(xué)校給三千人做飯。大多是三四十歲的大叔大媽。他們也有自己的孩子,也有家要照顧。然而,他們把孩子留給了我們。正是因為他們每天努力工作,我們才能每天吃到美味的食物。他們也值得我們感激。我們應該尊重他們和他們的勞動(dòng)。

第三類(lèi)是我們的“媽媽”,她們是我們的老師。他們應該說(shuō)他們一天24小時(shí)和我們在一起。他們也有自己的家和孩子要照顧。他們把我們當成自己的孩子。他們給了我們一種慈祥的母愛(ài)和一種嚴肅的父愛(ài)。她像一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;她就像一把大傘,是我們疲憊時(shí)休息的港灣;她就像點(diǎn)燃的蠟燭,指引著(zhù)我們前進(jìn)。他們也值得我們感謝。

學(xué)會(huì )感恩。讓我們的心更寬廣!

感恩母親演講稿

各位老師,各位同學(xué):。

大家好!

我演講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大。

記得上小學(xué)的時(shí)候,一天放學(xué),忽然下起了暴雨。我無(wú)助地看。

著(zhù)天空,只期望它越下越小,越下越小看著(zhù)同學(xué)們漸漸離去的背。

影,酸透了我的心。我該怎么辦?沖回去?離家又這么遠,不行,明天要畢業(yè)考試呢,如果感冒了怎么辦?在這兒等?爸爸不在家,媽媽還在醫院打點(diǎn)滴此時(shí)的我忐忑不安,正當我急著(zhù)跺腳的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前,是媽媽?zhuān)∷趺磥?lái)了?她不是在打點(diǎn)滴么?她蒼白的臉似乎禁不住狂風(fēng)暴雨的襲擊,顯得更加有氣無(wú)力?!皝?lái),快到傘底下,等急了吧,都是媽不好?!蔽以僖部刈〔蛔∽约?,“哇”的一聲哭了。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的父母,因為他們讓我體會(huì )到這世間擁有著(zhù)這么多的美麗。親愛(ài)的同學(xué)們:讓我們一起對父母說(shuō)一聲:“爸爸,媽媽?zhuān)何覀儛?ài)您們!”那就讓我們一起行動(dòng),知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(cháng)。幸??鞓?lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在你我身邊。

我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩母親演講稿

各位老師、同學(xué):

大家好!

我演講的`題目是“感恩母愛(ài)”。

小時(shí)候,母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時(shí),是媽媽耐心的鼓勵讓我學(xué)會(huì )了走路。

母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后,母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開(kāi)時(shí),母親嚴厲的面容就會(huì )出現,我就只好和可愛(ài)的白雪公主說(shuō)再見(jiàn)。

母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事,由于害怕,我選擇了逃避。這時(shí)母親就像一個(gè)哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理:“知錯能改,還是一個(gè)好孩子!”聽(tīng)了母親的話(huà),我擦干眼淚,決心面對。

母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工,母親不僅要忙地里的活兒,要做家務(wù),還要照顧我們。我們想為母親分擔,可母親卻說(shuō):“學(xué)習要緊,快去做作業(yè)吧!”

看著(zhù)母親纖瘦的身影,我多想對母親說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗬?歇一會(huì )兒吧?!笨晌揖惯B一個(gè)“謝”字都沒(méi)說(shuō)出口。

媽媽?zhuān)覑?ài)你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。

謝謝,我的演講完了。

感恩母親演講稿

“一個(gè)熱心腸的母親手中的線(xiàn),為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。但是一寸長(cháng)草報三春暉有多愛(ài)?!泵慨斘冶痴b這首《游子吟》的時(shí)候,一股暖流就流進(jìn)了我的心里。

從出生到蹣跚學(xué)步,到牙牙學(xué)語(yǔ),再到亭亭玉立的少女,我的成長(cháng)沒(méi)有母親的血汗?那次沒(méi)有媽媽的關(guān)心?那次沒(méi)有媽媽的照顧?生我的是我媽?zhuān)B我的是我媽。對我媽來(lái)說(shuō)有多難!我要感謝我媽十幾年的辛苦。

過(guò)去的事浮現在我眼前。

那是一個(gè)死夜。蟬在樹(shù)上唱歌,樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響。鳥(niǎo)巢里有一只母鳥(niǎo)在悉心照料鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒在媽媽的愛(ài)撫下慢慢入睡。在家里,我準備睡覺(jué)了。我的腳有皰疹,又痛又癢,抓不到。它讓我在床上輾轉反側,呻吟不止。真的很痛苦。我媽看到這一幕,趕緊坐到我床上,一邊給我穿衣服一邊揉腳,想讓我快點(diǎn)睡著(zhù)。但是疼得我無(wú)論如何都睡不著(zhù)。我看著(zhù)媽媽。她臉色蒼白,雙眼無(wú)神,頭發(fā)凌亂。即使她想再睡一覺(jué),也在我面前裝得很有精神,不讓我擔心。但我知道我媽現在很努力,只是在掩飾。夜深了,我還在生病。我媽看著(zhù)我這樣痛苦的樣子,難過(guò)又苦惱的說(shuō):“哎!要是痛苦轉移到我身上就好了?!甭?tīng)到這些話(huà),我的眼淚不自覺(jué)地從眼眶里流了出來(lái),一種幸福的感覺(jué)流進(jìn)了我的心里。我真的很想睡覺(jué),但是我根本睡不著(zhù)。有一種可怕的癢感。哪里癢,媽媽就給我摸摸。我好癢,只好坐在媽媽腿上睡著(zhù)了。但是我媽整晚都在照顧我,從來(lái)不閉眼。

我要感謝我的母親,是她把我帶到了這個(gè)世界,是她用一切可能的方式關(guān)心我,是她為我的成長(cháng)付出了心血!

更何況媽媽為我們做了這么多,我們該怎么報答她?我們只能用強壯的身體和好的成績(jì)來(lái)回報她。

母愛(ài)偉大;母愛(ài)純粹;母愛(ài)是高尚的。媽媽總是為我們著(zhù)想,我們要學(xué)會(huì )報答她。

??!媽媽?zhuān)x謝你為我們做的一切!

感恩母親演講稿

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!很榮幸能站在這里。我今天演講的題目是《感恩母親》。

高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們乳汁養育起來(lái)的,沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻給下一代。

記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(cháng)的道路上鋪滿(mǎn)基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀(guān)天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛(ài)就降臨到我身上??粗?zhù)母親那忙碌的身影,多想說(shuō)聲:媽媽?zhuān)量嗔?。但始終未能叫出來(lái),也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ),您更希望的是我努力取得的成功吧!

母愛(ài)就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿(mǎn)色彩,但沒(méi)有它,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。

我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨鐘的呵護我,默默地聽(tīng)我傾訴,與我共同承擔憂(yōu)愁和痛苦,即使我在學(xué)習上有小許的成功,也會(huì )癡心地為我喝彩,她就是我敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。

我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問(wèn)小朋友們:“媽媽最?lèi)?ài)吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最?lèi)?ài)吃剩菜!”也曾在報紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”的故事:因為疼愛(ài)孩子,家里每次吃魚(yú),母親都只吃魚(yú)頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭,不愛(ài)吃魚(yú)肉,每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親,甚至覺(jué)得自己是在做一件最?lèi)?ài)母親的事,直到孩子長(cháng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛(ài)!

拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿(mǎn)青春氣息的臉,黝黑的長(cháng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返?!耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì )”其實(shí),我們怎能不懂:是孩子成長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(cháng)裙,讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(cháng),壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā),正如歌中所唱的:春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲!

曾經(jīng)以為長(cháng)大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢(qián),給母親買(mǎi)衣服,就是對母親最好的報答,想來(lái)我已經(jīng)錯了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂(lè )為她最大的快樂(lè ),這么多年,母親在我們面前早已沒(méi)有了自己。她們的愛(ài)就是這樣:默默無(wú)聞,不改初衷,純潔無(wú)私,連綿不斷。

老子曾訓言:“上若善水,水善利萬(wàn)物而不爭?!比绻f(shuō)有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。

母愛(ài),并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧,那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對母親應付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。

感恩母親演講稿

感恩的心,感謝命運。

花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!我是九號選手劉偉鴻。今天我要演講的題目是:體悟生命,感恩母愛(ài)光陰荏苒,歲月如梭,從我出生到現在,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了二十幾年了。在過(guò)去的這么漫長(cháng)的歲月里,我的母親為了我已經(jīng)付出了太多太多。

明天就是五月十二號了,第100個(gè)母親節,也是5。12汶川大地震后的第五年。汶川地震是我們中國人心里一道抹不去的痛痕。在地震面前,我們顯得是那般的脆弱與渺小??粗?zhù)橫尸遍野,滿(mǎn)目瘡痍的場(chǎng)景,我們不禁悲從中來(lái),淚流滿(mǎn)面。這一刻,我們深深地認識到了生命的脆弱和生命的寶貴。災區的人們,在肉體與精神受到如此重大的打擊之后,不但沒(méi)有放棄生命,而且更加堅強地生活了下來(lái),憑的是什么,憑的難道不就是那一顆感恩的心嗎?還記得那一個(gè)跪地彎腰為自己3。4個(gè)月大的孩子撐起廢墟的母親么?她用她自己的生命保衛了孩子。但是,但是,當孩子再一次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,他再也見(jiàn)不到那一個(gè)最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)自己的媽媽了。也許,他的媽媽?zhuān)€會(huì )在天上看著(zhù)他慢慢地長(cháng)大,因為有愛(ài)就有活下去的勇氣!母親為了我們付出了那么多,而我們又為她做過(guò)些什么呢?俗話(huà)說(shuō),滴水之恩當以涌泉相報。然而,在現實(shí)生活中,我們或許會(huì )因為一個(gè)陌生人的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷而對他念念不忘,可是,對于母親的大愛(ài),我們卻無(wú)視于睹。我們經(jīng)常嫌她嘮叨,對她漠不關(guān)心,甚至因為一些小事而對她大發(fā)雷霆,你知不知道,你的母親背著(zhù)你偷偷地哭了多少回,你知不知道,最大的傷害莫過(guò)于來(lái)自你最?lèi)?ài)的人!然而,我們的母親卻從來(lái)都沒(méi)有怪過(guò)我們,她永遠都會(huì )在一旁默默地關(guān)注我們,教育我們,給予我們最大的支持和鼓勵。母親的愛(ài)如玉一般純潔,如象牙雕刻一般精致,受母愛(ài)澆灌的生命會(huì )醞釀出純美和芬芳。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界......

在這溫馨的日子里,讓我們祝愿全天下的母親:母親節快樂(lè )!一束康乃馨,一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏寢寢屇樕暇`放燦爛的笑容。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心給母親多一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷,少一點(diǎn)點(diǎn)的抱怨,正如一首詩(shī)所說(shuō)的,孩兒的成長(cháng)是母親再生的.希望,孩兒的失敗是母親酸楚的淚水,孩兒的成功是母親幸福的微笑!

最后,讓我們再一次祝愿全天下的母親們,母親節快樂(lè )!

演講稿感恩母親

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,來(lái)自xx級班,我為大家演講的題目是:感恩母親。

感恩猶如心靈的泉水,它源源不斷地滋潤著(zhù)我們的心田,使其免于干涸。它讓生命充滿(mǎn)生機,洋溢朝氣,遍灑陽(yáng)光。

人,應該對整個(gè)世界滿(mǎn)懷感恩之心。太陽(yáng)給我們溫暖,大地給我們家園,山川河流、樹(shù)木花草使我們生存的空間不再孤單。但面對這一切,我們最應該感謝的是我們的父親母親,是他們,給了我們認識大千世界的機會(huì );是他們,含辛茹苦的把我們撫養大,教我們知識,教我們做人;是他們,不計得失,不求回報,傾其一生心血,為我們守護,為我們操勞。

我原本有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,有爸爸疼著(zhù),有媽媽愛(ài)著(zhù),我在陽(yáng)光下長(cháng)大,幸福地感受著(zhù)春的溫暖,夏的火熱,秋的涼爽,冬的嚴寒。我對未來(lái)充滿(mǎn)期待和渴望。

可是一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,讓我永遠的失去了父親,永遠失去了父愛(ài),失去了對未來(lái)的所有美好憧憬和期待。

父親剛剛離去的那幾年,我感覺(jué)象天塌了一樣,我真的不知道應該做什么,我甚至想,人的生命既然那么容易失去,又何必苦哭追求那些所謂的幸福,我想放棄所有,放棄一切,甚至想放棄媽媽對我的愛(ài)。

我開(kāi)始漫無(wú)目的的活著(zhù),開(kāi)始放松對自己的要求,開(kāi)始沉淪,開(kāi)始頹廢。母親的話(huà),我再也聽(tīng)不進(jìn)去,老師的話(huà),我也是一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出。人生的目的、人生的意義,好象從此不再是我應該研究的課題。

我的未來(lái)在哪里,我不知道,也不想知道。

幸虧一次偶然發(fā)生的爭執,把我從懸崖絕境邊拉了回來(lái)。

那一次,面對我的不爭氣的無(wú)理狡辯,媽媽沒(méi)有給我任何回旋的余地,而是給了我一記響亮的耳光。我清楚的記得,從小到大,那是媽媽第一次打我,我永遠忘不了那一巴掌,更忘不了媽媽打完我時(shí),那雙充滿(mǎn)憐愛(ài)與怨恨的淚眼,她恨我放棄自己,恨我不爭氣,她失望了,絕望了,她要放棄我這個(gè)不爭氣的女兒。

望著(zhù)媽媽婆娑的淚眼,我突然感覺(jué)到:媽媽老了。那一瞬間,從小到大的一幕幕又涌現在我的眼前。從走路到說(shuō)話(huà),從幼兒園到小學(xué)、中學(xué),父母用淳樸與善良澆灌著(zhù)我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂(lè )茁壯地成長(cháng)。有多少次摔倒過(guò),父母用鼓勵的眼神與親切的笑容,讓我振作;有多少個(gè)夜晚,我在燈下溫習功課,父母也在燈下靜靜地坐著(zhù),默默地陪伴我。讀書(shū)累了,爸爸為我削個(gè)蘋(píng)果;口渴了,媽媽遞上一杯水;沮喪時(shí),得到一句寬慰的話(huà);高興時(shí),象朋友一樣與我一起分享快樂(lè )。

我已經(jīng)失去了父親,我不想再失去親愛(ài)的媽媽。

那一刻,我似乎突然明白了媽媽的良苦用心,忽然覺(jué)得應該長(cháng)大了,應該開(kāi)始回報媽媽。

我失去了親生父親,而站在我面前因疲憊而蒼老的媽媽?zhuān)チ讼噜橐阅陌閭H,失去了丈夫的女人,就是齊斬斬折斷的琴弦,只能在雨夜長(cháng)久的自鳴。她之所以能一次又一次的從痛苦中站起來(lái),都是為她了她那不爭氣的女兒啊。

那一次我哭了,我為我的不懂事而難過(guò),更為我的不爭氣而心痛。

深夜里母親咬著(zhù)被角悄悄流淌著(zhù)為女兒的淚,母親默默承受了一切,付出了一切,卻沒(méi)有把背后隱藏著(zhù)的痛苦、辛酸、委屈展現在別人的面前。

xxx說(shuō)的好:母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤物無(wú)聲,綿長(cháng)悠遠。我想是的,細雨中總有母親那溫暖的手牽伴著(zhù)我,總有一個(gè)聲音為我帶路,有一個(gè)呼喚飄在我的心頭,心靈從此不再暗淡無(wú)光。

感恩的心,感謝有你。我沒(méi)有任何理由不去努力把一切做到最好,沒(méi)有任何的理由不去愛(ài)你,更沒(méi)有任何理由不去感謝你——我的母親。

也許如水的時(shí)光會(huì )淡去無(wú)數的回憶,但是你給我的愛(ài),我會(huì )把它當作生命中最為貴重的寶物一世珍藏。

在冬天的時(shí)候,每一片葉子落下來(lái),都會(huì )沉浮于地下,把它的一切奉獻給樹(shù),那是樹(shù)的感恩,那是綠葉對根的情誼。每個(gè)人的心中都有一顆金色的種子,當它遇到一縷和煦的陽(yáng)光,就有一道愛(ài)的光芒。

感恩母親,感謝親愛(ài)的媽媽?zhuān)惴鑫易叱龅谝徊?,又扶我走上正路,從此,你的女兒不?huì )消沉,不再墮落,而會(huì )堂堂正正的做人。

讓我們時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心吧,用心傾聽(tīng)樹(shù)木小鳥(niǎo)的輕唱,用心感受太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能,用心感受花朵的芬芳,對世間的一切充滿(mǎn)著(zhù)感恩,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛(ài)我們的人。

母親感恩演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國旗下講話(huà)的題目是《感恩母親》。

同學(xué)們,你們知道5月的第二個(gè)星期天是什么節日嗎?是母親節,這個(gè)節日是對母親的贊美和頌揚,提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);每天清晨,媽媽早起為我們做早飯;放學(xué)時(shí),下雨了,是媽媽在門(mén)口焦急地等待......

媽媽為我們做了這么多,難道我們不應該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?

你可以每天收拾好自己的房間,做力所能及的家務(wù)活;你可以好好學(xué)習,期末時(shí)為母親獻上你的成績(jì)單,哪怕只有一分的進(jìn)步,也會(huì )舒展母親眼角的皺紋......

同學(xué)們,我們有太多太多的事情可以為母親做,就讓我們把對母親的愛(ài)付諸在生活的每一天,付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,真誠地告訴母親你對她的愛(ài)和感激吧!

我的國旗下講話(huà)結束,謝謝大家!

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