人妻少妇看A偷人无码精品,国产性爱一级片,成人欧美一区二区三区黑人,男女高潮无遮挡在线观看

大學(xué)生暑期的社會(huì )實(shí)踐報告范文(22篇)

大學(xué)生暑期的社會(huì )實(shí)踐報告范文(22篇)

ID:8813142

時(shí)間:2024-01-09 21:16:34

上傳者:靈魂曲

社會(huì )實(shí)踐報告是將實(shí)踐結果與理論知識相結合的重要途徑,通過(guò)撰寫(xiě)報告可以促進(jìn)知識的內化和轉化。10.以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告范文,分享給大家,希望對您的寫(xiě)作有所幫助。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

自從進(jìn)入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就總是圍繞在我的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,在大學(xué)校園的宣傳板上的各種招聘的廣告更是琳瑯滿(mǎn)目,并且每條廣告都有這樣的一句話(huà):“有實(shí)踐經(jīng)驗的優(yōu)先?!钡珜τ趦H僅生活在大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō)哪有什么實(shí)踐經(jīng)驗??!所以我把目光放在了今年的暑假,實(shí)踐就是為了擴展自己的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便畢業(yè)后真正走進(jìn)社會(huì )之后,能夠適應當今社會(huì )的發(fā)展形勢,并且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問(wèn)題。因此就這個(gè)暑假經(jīng)朋友介紹,我來(lái)到了湖北省武漢市洪山區光谷總部國際武漢xx科技有限公司,并且在這里我開(kāi)始體驗我的打工生活,第一次進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。

是漫長(cháng)的,為了把自己鍛煉成一名合格的、對社會(huì )有用的人就必須不斷實(shí)踐。

在xx忙忙碌碌的這兩個(gè)月我覺(jué)得我過(guò)的很充實(shí),期間主要從事制造處導線(xiàn)班激光導線(xiàn)的裝配與制作。在這里我認識了很多80后朋友,有他們的陪伴我過(guò)的很快樂(lè )。流水線(xiàn)上的工作,我上班之初干的很不習慣,但是在朋友們的細心指導下,我堅持了下來(lái),并順利完成了生產(chǎn)任務(wù)。在這里上班的期間我收獲了很多,認識到了我們外來(lái)人求職之路的不容易,體會(huì )到了上班生活的酸甜苦辣,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,鍛煉了實(shí)踐動(dòng)手的能力,感悟到了未來(lái)就業(yè)之路的坎坷與艱難??傊谖胰松械淖詈笠粋€(gè)暑假,我學(xué)到了很多,體會(huì )了很多,我無(wú)悔!

其實(shí),社會(huì )實(shí)踐中的很多東西都是在校園中無(wú)法觸及到的。大學(xué)生,最重要的是學(xué)習,但是在學(xué)習的同時(shí),也要參與實(shí)踐。學(xué)習與實(shí)踐的結合是很重要的。大學(xué)的校園雖是社會(huì )的小模型,但它們還是有一定差距的,它們的運行規則有很大的不同。學(xué)校與社會(huì )的一定隔離,往往使得呆在象牙塔里的我們對社會(huì )的看法趨于簡(jiǎn)單化和理想化。在這樣的環(huán)境中培養的大學(xué)生,在學(xué)校之中可能很優(yōu)秀,一旦踏入社會(huì ),其缺點(diǎn)便暴露無(wú)遺。所以,大學(xué)生應該注重在就業(yè)前培養自身適應社會(huì )、融入社會(huì )的能力。借助社會(huì )實(shí)踐平臺,可以提高大學(xué)生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力等。此外,還可以使他們了解到現代社會(huì )的就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等,有助于他們找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。

我希望自己通過(guò)大學(xué)的學(xué)習后,成為社會(huì )中的有用人才,能夠適應社會(huì )的需要。因此在學(xué)習期間,我會(huì )積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),認識社會(huì ),認識自己在社會(huì )中所處的位置,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。這也是我參加社會(huì )實(shí)踐的目的之一。通過(guò)在xx的社會(huì )實(shí)踐生活,我受益良多。

最后,以此來(lái)致敬我終將逝去的青春!

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

在學(xué)校及院領(lǐng)導的關(guān)心和分團委老師的指導下,我們xxx大學(xué)電子信息學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)成功。這次活動(dòng)以調查問(wèn)卷的方式,就畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)情況和企業(yè)人才需求情況訪(fǎng)問(wèn)了園區,新區60家左右的高新技術(shù)企業(yè),回收有效問(wèn)卷400份左右。這400份問(wèn)卷是我們寶貴的第一手資料,通過(guò)對數據的分析,可以了解情況,反思自我,幫助自己順利的走向社會(huì )。

通過(guò)對《畢業(yè)大學(xué)生追蹤調查》的分析,可以發(fā)現幾個(gè)特點(diǎn):

口語(yǔ)和寫(xiě)作,當然這也是部分受到四六級考試的壓力,這畢竟是一項書(shū)面考試。從大學(xué)生自身來(lái)說(shuō),很多人一開(kāi)始并沒(méi)有意識到口語(yǔ)的重要性,或者說(shuō)缺乏一種自信,覺(jué)得自己水平太差,不好意思用英語(yǔ)交流,這樣自然是不會(huì )有提高的。還有第六題“您覺(jué)得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有那些”中,選擇“英語(yǔ)不夠好”的以181人次占第二位。第十八題“您認為自己現在最需要學(xué)習的內容是什么”中,選擇“英語(yǔ)”的以254人次占第一位。另外第三十一題“你認為英語(yǔ)能力的重要性如何”中,認為“很重要”的占81。8,只有2。42認為“不重要”。這都反映了英語(yǔ)的地位之高,而語(yǔ)言的作用就是溝通和表達,口語(yǔ)自然是重中之重。

在第十三題“你認為最有用的專(zhuān)業(yè)課”中,“軟件工程”以88人次居第一位,“計算機通信與網(wǎng)絡(luò )”以74人次居第三位。第十六題“你認為在工作中用的最多的知識是”,選擇“計算機”的以231人次居第一位。第三十三題“你認為計算機能力的重要性如何”中,認為“很重要”的占66。67,只有2。17的人認為“不重要”。這些都充分反映了計算機在實(shí)際工作中的應用性之廣。那么廣大大學(xué)生在學(xué)習階段有沒(méi)有注意到這一點(diǎn)呢,確實(shí)從表面看來(lái),如今大學(xué)生們花在計算機上的時(shí)間是很多的,但是大多數人都是在打游戲,聊天,這些顯然談不上能提高計算機水平。另外從學(xué)校方面來(lái)看,對計算機課是越來(lái)越重視了,比如把考級與學(xué)位掛起鉤來(lái),但這也產(chǎn)生了負面影響,就是為了應試而學(xué)習,往往考試是通過(guò)了,但沒(méi)過(guò)多久,以前學(xué)的全忘光了,那些證書(shū)也就失去了本來(lái)的意義。另外,同學(xué)們在學(xué)習的過(guò)程中經(jīng)常會(huì )有個(gè)困惑,就是不清楚所學(xué)的內容有那些實(shí)際用處,這是因為我們學(xué)的只是基礎部分,根本就沒(méi)有涉及到實(shí)際的應用,這當然是提不起同學(xué)的興趣,不利于知識的鞏固。因此我建議學(xué)校能增加些應用性的課程,在實(shí)際的運用中考查同學(xué)們掌握知識的能力,這會(huì )更有利于大學(xué)生們更好的適應今后的工作。

第十二題“通過(guò)近幾年的工作,您覺(jué)得學(xué)校應在哪方面加強對學(xué)生的指導”中,選擇提高綜合素質(zhì)”的以297人次占第一位。第三十四題“你認為現在大學(xué)生最缺乏的能力是什么”中,選擇“綜合素質(zhì)”的以238人次占第一位。第三十八題“您認為在校大學(xué)生發(fā)展自我的目標應該是”中,選擇“各種素質(zhì)兼顧,不以分數為目標”的以180人次占第一位。這些數據充分反映了當代大學(xué)生對所謂綜合素質(zhì)的追捧。而反觀(guān)代表了學(xué)生對在校所學(xué)知識掌握程度的“分數”在畢業(yè)生心中的地位自然就降低了。

第二十三題“您認為個(gè)人的綜合素質(zhì)是否比專(zhuān)業(yè)技能更加重要”中,認為“是”的占57。32。我們可以在這些題目中找到答案:第十五題“你認為所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識在工作中的實(shí)用性如何”中,認為“一般”的占65。62,只有12。59的認為“很強”,而認為“沒(méi)多大的用處”的占到了21。79。這是否代表專(zhuān)業(yè)知識真的不重要了么,事實(shí)并不是這樣,第十六題“你認為工作中用的最多的知識是”中,選擇“專(zhuān)業(yè)知識”的以151人次占第二位。第十八題“您認為自己現在最需要學(xué)習的內容是什么”中,選擇“專(zhuān)業(yè)技能”的以221人次占第二位。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

社會(huì )實(shí)踐通過(guò)使學(xué)生了解國情,有助于他們加深對黨的基本路線(xiàn)的認識,堅定正確的政治方向;通過(guò)使學(xué)生接觸人民群眾,有助于他們加深對人民群眾的了解,同人民群眾建立感情,樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的思想;通過(guò)使學(xué)生了解社會(huì )對知識和人才的需求,增強勤奮學(xué)習、奮發(fā)成才的責任感;通過(guò)了解改革和建設的長(cháng)期性和復雜性,克服偏激急躁情緒,增強維護社會(huì )穩定的自覺(jué)性。

我于xx年xx月xx4日到xx月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)。

xx。集團銀鷺事業(yè)始創(chuàng )于xx985年,在各級領(lǐng)導、社會(huì )各界的關(guān)心支持下,在創(chuàng )始人陳清水、陳淵兄弟的帶領(lǐng)下,通過(guò)全體銀鷺人的團結拼搏,現已發(fā)展成為集食品飲料、重工機械、園區開(kāi)發(fā)、工程建設、地產(chǎn)運營(yíng)、國際貿易等多元互動(dòng)、和諧共舉的企業(yè)集團。銀鷺食品事業(yè)是全國最大的罐頭、飲料生產(chǎn)基地之一,榮膺農業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè)、全國行業(yè)十強,擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng )新開(kāi)發(fā)的動(dòng)植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導產(chǎn)品。

2。公司的相關(guān)業(yè)務(wù)流程:(xx)開(kāi)票流程;(2)結算流程;(3)配送流程;(4)托運流程(5)退貨流程;(6)客服流程;(7)出庫流程。

暑假是大學(xué)生們有機會(huì )在社會(huì )里得到鍛煉的時(shí)期,機會(huì )不是每次都有的,錯過(guò)了就永遠失去了,所以為了不讓眼前的機會(huì )白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時(shí)間內找到一份差不多的工作,不管是什么,累與不累,只要是能發(fā)展自己的平臺,能讓自己收獲的平臺,我們都應該去嘗試,作為未來(lái)的創(chuàng )業(yè)青年,我們應該高瞻遠矚,累永遠是最后一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見(jiàn)自己從未做過(guò)的事,無(wú)論成與敗都會(huì )收獲不小。

我從家附近先找起,發(fā)現墻上貼的招聘啟示,業(yè)務(wù)員和店員,我毫不猶豫選擇了石家莊銀鷺食品有限公司分公司業(yè)務(wù)員的這分工作,我由于有很強的語(yǔ)言表達能力和認真的態(tài)度很快贏(yíng)得了別人對我信任,就這樣他們答應我去上班,每個(gè)月只有800,50塊的電話(huà)補助和50塊車(chē)補,xx00塊生活補助,加起來(lái)也就xx000,也許車(chē)費都不夠,但我答應了,他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷(xiāo)方面得知識,第二天我就開(kāi)始工作了。

由于天氣寒冷,我選擇了每天上午8:00到xx2:00,下午3:00到6:00,這個(gè)時(shí)間才出去工作,因為業(yè)務(wù)員的時(shí)間是自由支配的,只要你能完成一定量的業(yè)務(wù)量,不管你怎樣跑,你最起碼要給老板帶去一定的收益,人家才會(huì )充分信任你,肯定你,自己才會(huì )感到自己存在的價(jià)值,我每天7:00準時(shí)起,搭公交去城市的每個(gè)我們產(chǎn)品的專(zhuān)賣(mài)點(diǎn),小超市,商店,記錄產(chǎn)品銷(xiāo)量與業(yè)績(jì)狀況,存在什么問(wèn)題,怎樣才能很好的解決,以后基本上每天晚上我都會(huì )積累下一點(diǎn)小小的經(jīng)驗,憑借這些寶貴的財富,業(yè)務(wù)這一行我開(kāi)始干的得心應手,慢慢變的老練了,給了我更多的動(dòng)力。讓我更有信心干好其他每件事。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

今年暑假我的社會(huì )實(shí)踐一波三折,最后還是決定重操舊業(yè),在學(xué)校推銷(xiāo)桶裝水。其實(shí)下決定之前,心里也有一番斗爭。去年暑期在西安的一些學(xué)校有著(zhù)比較好的業(yè)績(jì),但是時(shí)過(guò)境遷,在蘭州的學(xué)校,大自然面臨的情況就不那么樂(lè )觀(guān)了。因為競爭、口碑等一系列問(wèn)題,大自然不太好做。但是轉念一想,在家閑著(zhù)也是閑著(zhù),不如出來(lái)做做,鍛煉一下自己。但是,和預想的沒(méi)錯,這是我做的最失敗的一次工作了,當然這是后話(huà)。

提前好幾天來(lái)到了學(xué)校。蘭大旁邊的西北民族大學(xué)比蘭大開(kāi)學(xué)早,我的工作地點(diǎn)就在那里。

去年從西安回來(lái)之后,我就從水站辭職,沒(méi)有做過(guò)相關(guān)的工作了。相對于去年剛開(kāi)始那種忐忑不安,今年明顯鎮定很多,仿佛一切胸有成竹。但是,只有我自己知道,內心還是有些許的害怕。

剛開(kāi)始,工作進(jìn)展順利,一切都有條不紊的,看民大的代理分配區域,調配人員,安排進(jìn)度……準備還是很充分。所有的工作人員都有著(zhù)很大的工作熱情和自信。和蘭大的情況不同,民大大自然占得市場(chǎng)份額處于相對的優(yōu)勢。我的工作和這些有著(zhù)莫大的關(guān)系,一個(gè)強大的團體對每一個(gè)員工都有著(zhù)重大的影響,會(huì )給與他們自信和底氣。在這次的工作中,我前所未有的體驗到了這個(gè)道理。

對于我們這樣的學(xué)生暑假工來(lái)說(shuō),鍛煉自己的能力是一部分目的,賺錢(qián)的動(dòng)機也是我們堅持并且做到最好的動(dòng)力。利益是最大的驅動(dòng)力。在這次駕輕就熟的工作中,本著(zhù)要多賺錢(qián)的信念,在第一天的工作中,我幾乎沒(méi)有休息,給盡量多的宿舍裝上飲水機,然后叫工人把桶裝水拉過(guò)來(lái),給每個(gè)宿舍裝上,給新生解釋我們的工作性質(zhì),介紹產(chǎn)品……整整一天都在做著(zhù)這些事,到了晚上,喉嚨干的都說(shuō)不了話(huà)了,回到宿舍倒頭就睡,帶著(zhù)甜蜜和期望。

再說(shuō)我自己,那天中午的情勢并沒(méi)有打擊我的積極性,我依然在馬不停蹄的給別的宿舍裝飲水機,覺(jué)得自己面臨的情況沒(méi)有那么糟。中午在忙碌中度過(guò)了,晚上的時(shí)候,我決定去一遍前一天裝了飲水機的宿舍。當從第一個(gè)宿舍出來(lái),我就知道我低估了形勢的嚴峻性。具體的情況就不在這里贅述了。

從第一個(gè)宿舍出來(lái),我就知道局勢應該是扳不回來(lái)了。那些新生對我代表的這種產(chǎn)品的態(tài)度和之前來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉彎,當然,因為我代表了這種產(chǎn)品,他們對產(chǎn)品的態(tài)度就是對我的態(tài)度。出第一個(gè)宿舍,我就沒(méi)有勇氣再踏入第二個(gè)宿舍了,但還是鼓起勇氣走進(jìn)去,態(tài)度和第一個(gè)宿舍無(wú)差別。一個(gè)個(gè)進(jìn)去再出來(lái),信心和勇氣逐漸流失,到最后真的已經(jīng)徹底失去了最后一份希望,甚至害怕敲開(kāi)一個(gè)門(mén),面對那些堅定的偏見(jiàn)。在迅速結束了最后一個(gè)宿舍的回訪(fǎng)之后,逃也似的跑出了宿舍。

那天晚上和同事們聚在一起,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,有的人不做了,放棄了;有的說(shuō)明天再試試……晚上躺在床上,想著(zhù)自己是放手不做了,還是堅持把自己的宿舍走一遍呢?性格中的那種懶散和逃避的因子又出來(lái)了,不做了吧,反正沒(méi)什么結果,那樣我就可以躲在宿舍里上網(wǎng)了,不用看別人的臉色了;在快下定決心的前一刻,另一個(gè)念頭冒了出來(lái),一定要堅持下去,不能做什么事都這么無(wú)始無(wú)終,整個(gè)暑假工作沒(méi)找好不是因為老是逃避嗎,如果這次還堅持不下去,你能做好什么呢,如果不堅持,連自己都會(huì )看不起自己的。沒(méi)錯,堅持下去,不管業(yè)績(jì)怎樣,只要把剩下的每個(gè)宿舍都走一遍就是你的成功,我對自己說(shuō)。

就像題目一樣,這是最成功的失敗。雖然已經(jīng)有準備了,但是那種結果還是讓人很有挫敗感。

在這種挫敗感之中,也有著(zhù)一件讓我很驕傲的事。有天中午,在走廊上,一群人在一個(gè)宿舍門(mén)口,有好幾個(gè)競爭對手業(yè)務(wù)員在說(shuō)著(zhù)大自然的壞話(huà)。雖然以前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)他們銷(xiāo)售方式,但是親耳聽(tīng)見(jiàn)還是很不舒服。很氣憤,但是我是一個(gè)人,又那么膽小……我該怎么辦,是一走了之,還是去和他們理論。沒(méi)有猶豫多久,我朝他們走過(guò)去,心里在打著(zhù)鼓,砰砰亂跳,還是大聲說(shuō):“同學(xué),你們這是詆毀,你沒(méi)用過(guò)大自然知道他們是怎樣的?”

他們人雖然多,也許是自己自己心虛,也許和我一樣不知道怎么應對這種情況,只是說(shuō)我哪有詆毀,我只是在介紹自己的水。其實(shí)事情來(lái)臨的時(shí)候害怕也忘了,我繼續咄咄逼人的說(shuō)了幾句,他們幾個(gè)人有人道歉,有人就直接走了??粗?zhù)他們離去的身影,我拍著(zhù)胸口,還好他們沒(méi)有和我爭吵,要不真不知道接下來(lái)該怎么。除了小時(shí)候和伙伴打架,已經(jīng)記不起我有多久沒(méi)有和別人發(fā)生正面沖突了,更不用說(shuō)這樣在一群人面前挑釁……哈哈。

大自然這樣的結果似乎所有人都有準備,沒(méi)有多大的打擊,所有人都平靜的接受了?!耙饬现馇槔碇小?,說(shuō)的大概就是這件事,因為一年前在蘭大這一幕已經(jīng)出現了,現在只不過(guò)是重現了而已。西安的順利,蘭州的挫折,作為一個(gè)小業(yè)務(wù)員,我沒(méi)資格也沒(méi)能力去說(shuō)太多,但是明白了一些道理,那些只是在課本或是書(shū)上說(shuō)的道理在生活中也體驗了一回。

我一直相信一個(gè)人經(jīng)歷的無(wú)論苦難還是歡樂(lè )都是有意義的,他們的作用也許現在還看不出來(lái),但是總會(huì )在以后的人生中顯現出來(lái),某個(gè)時(shí)候驀然回首會(huì )感謝自己在大學(xué)的某一個(gè)暑假經(jīng)受的這種失敗,讓自己有了面對工作失敗的經(jīng)歷,有了堅持下去的勇氣。我們現在還是學(xué)生,這種失敗是我們能夠承受并且輕松面對的,但是工作以后也許就不會(huì )這樣了。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

此次暑假,我在xx公司里應聘了財務(wù)這個(gè)職位進(jìn)行暑假社會(huì )實(shí)踐。以下是我這次的社會(huì )實(shí)踐報告。

由于我是第一次在這種職業(yè)中社會(huì )實(shí)踐,過(guò)程中理所當然會(huì )遇到不少的問(wèn)題,但實(shí)踐的目的正是要我們從陌生中熟悉,不斷地提高自己。當然這個(gè)職業(yè)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè),它具有很多專(zhuān)業(yè)的知識,較強的能力才能擔當得起,為了挑戰自己,給自己一個(gè)嘗試的機會(huì ),我應聘了財務(wù)經(jīng)理這一職。

此職位,主要是負責主持公司財務(wù)戰略的制定,財務(wù)管理及內部控制工作,籌集公司運營(yíng)所需資金,完成企業(yè)財務(wù)計劃,對財務(wù)部日常工作的處理權及賬務(wù)處理分析,它需要的職業(yè)條件是會(huì )計,財務(wù)等相關(guān)知識,經(jīng)驗是企業(yè)中的必備條件,這也是我社會(huì )實(shí)踐的主要目的之一。同時(shí)它還需要工作者具備熟悉相關(guān)的法律法規,精通財務(wù)理論和實(shí)踐經(jīng)驗,電腦操作熟練,具有較全面的財務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識,現代企業(yè)管理知識,熟悉財經(jīng)法律法規和制度,熟悉稅法政策,營(yíng)運分析,成本控制及成本核算,良好的口頭和書(shū)面表達能力。所以我們應該重視培養個(gè)人的交流交際表達能力,將來(lái)更能適應社會(huì ),給自己一個(gè)機會(huì )。

這是有高度的工作職責崗位。遵守公司各項制度,特別是財務(wù)制度和保密制度,銷(xiāo)售業(yè)績(jì)及利潤的核算、審批,完成總經(jīng)理臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。還有要定時(shí)向總經(jīng)理匯報公司整體銷(xiāo)售情況,企業(yè)資產(chǎn)管理及日常的監督,費用報銷(xiāo)的核算,按時(shí)與供應部核對賬目。從財務(wù)角度為公司經(jīng)營(yíng)提供數據參考和建議,協(xié)助總經(jīng)理制定公司戰略,并主持公司財務(wù)戰略規劃的制定。負責相關(guān)證照的辦理,報稅費用情況及保稅是否合理,賬目的處理、憑證的保管,從財務(wù)角度對各部門(mén)建立程序的執行。這里需要建立我們的嚴謹態(tài)度,加強對賬目的管理,保密室非常重要的,個(gè)人思想覺(jué)悟要高,不能為了一己之利來(lái)?yè)p壞公私集體的利益。

要到的最早走的最晚。趕在老師之前先去領(lǐng)當天的報紙,然后可以打掃一下辦公室的衛生,之后再看看當天的報紙,看看和老師昨天一起采寫(xiě),當天見(jiàn)報稿子,看看編輯做了哪些修改,對于不明白的地方可以在筆記本上作記錄,然后請教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě),;并找出其它報社的同源新聞,仔細對比一下,看哪個(gè)寫(xiě)的比較好,到底是好在那里的。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對比才有發(fā)現。還有就是要主動(dòng)與老師交流,不要覺(jué)得不好意思,對于不懂的問(wèn)題和知識及時(shí)的問(wèn)老師,或者查資料。這樣才便于自己更快的進(jìn)步?!巴惹?、嘴勤、耳朵長(cháng),是當的基本素質(zhì)”。因為我是打暑假工,我是來(lái)學(xué)習的。所以我就必須要勤快和勤學(xué)。

訪(fǎng)前準備和采訪(fǎng)計劃是一個(gè)采訪(fǎng)進(jìn)行前不能不重視的重要部分。無(wú)論是哪個(gè)老師,在出訪(fǎng)前必定會(huì )通過(guò)各種手段了解采訪(fǎng)對象,只有這樣,我們和采訪(fǎng)對象才會(huì )有的交流,也才有可能挖到獨家和更深層次的報道。如果一點(diǎn)都不了解的話(huà),在采訪(fǎng)中就可能遇到想不到的一些困難。

對于剛剛才開(kāi)始社會(huì )實(shí)踐的我們來(lái)說(shuō),采訪(fǎng)中的記錄也是很重要的,或許老師在采訪(fǎng)中不會(huì )記太多的筆記,那是因為他們已經(jīng)有著(zhù)很豐富的經(jīng)驗,而對于剛剛起步的我們來(lái)說(shuō),筆記對于后來(lái)的寫(xiě)作是大有作用的。這次實(shí)踐我發(fā)現了不少問(wèn)題。首先,專(zhuān)業(yè)知識比較缺乏,交際能力明顯不夠,對財務(wù)的管理法律法規不清楚。再次是由于在學(xué)校培養了懶散的態(tài)度,工作經(jīng)常覺(jué)得無(wú)聊還會(huì )走神,做不到認真和細致。最后是工作熱情明顯不夠。但是我知道這次都是每一個(gè)實(shí)踐者所遇到的問(wèn)題,我們不應該屈服于這種問(wèn)題的壓迫,而是在這種缺乏種找到自己的缺點(diǎn)不足,在以后的實(shí)踐或學(xué)習中加強對相應知識的理解和運用。這就要求我們怎么在學(xué)習時(shí)靈活運用我們所學(xué)的知識了。

記得在實(shí)踐工廠(chǎng)中,廠(chǎng)方為了不斷更新我們的職業(yè)技能,特地為我們安排了前往各個(gè)廠(chǎng)家里去相互交流經(jīng)驗,從而改進(jìn)和吸收各個(gè)公司新的優(yōu)秀的思想和發(fā)展計劃。借鑒他們比較先進(jìn)的技術(shù),引進(jìn)外部投資,從而擴大我們公司的生產(chǎn)。參加不同的社交見(jiàn)面會(huì ),從中貼近群眾了解群眾的需求能夠進(jìn)一步對企業(yè)的發(fā)展趨向有很大的促進(jìn)作用。

還好,一個(gè)月的努力沒(méi)有白費,雖然沒(méi)有人家專(zhuān)業(yè)但我學(xué)習了很多知識,知道工作要求嚴謹,競爭的激烈,要不斷強化自己的綜合能力才能立了不被淘汰的地位。

工作是要求能力的,紙上談兵始終會(huì )被淘汰的,如何能在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)挑戰的社會(huì )中生存呢?就要求你是否能吃得別人認為吃不了的苦,不應該害怕挑戰不應該怕吃苦,要有不怕困難勇于迎接挑戰的精神,因為沒(méi)有一個(gè)成功的人是在害怕中成功的,知識是我們奔向理想的必備條件,具有了扎實(shí)的知識做依靠我們就不必害怕競爭的勁烈了,反而喜歡這種競爭,因為有了競爭我們生活才會(huì )有動(dòng)力,才會(huì )不斷地提高自己的各方面的能力。這次財務(wù)經(jīng)理的實(shí)踐讓我受益匪淺,更進(jìn)一步社會(huì ),對未來(lái)有了信心。

以上是我這次實(shí)踐中學(xué)習到的東西,所思所感,以及遇到的問(wèn)題??偠灾?,實(shí)踐讓我們成熟,讓我們懂得專(zhuān)業(yè)知識的重要。從此以后我們不能再荒廢學(xué)業(yè)了,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,強化自己的交際交流能力是我們接下來(lái)的任務(wù)。我將為之而奮斗。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

了解大學(xué)生暑假工作、讓使用化妝品的各位了解化妝品生產(chǎn)及健康安全、讓想要出去工作的姐妹了解工廠(chǎng)生活。

20xx年7月10日—20xx年8月23日。

廣東省深圳市龍崗區坪山鎮竹坑村。

各學(xué)校在工作的同學(xué)們及新老員工。

切身體驗和向同事提問(wèn)及網(wǎng)上查資料。

化妝品衛生狀況管理和生產(chǎn)成本及學(xué)院同學(xué)在化妝品工作情況和生活狀況、出現的問(wèn)題以及分析。

美女帥哥們耗費不菲資金買(mǎi)來(lái)琳瑯滿(mǎn)目的化妝品,是為了求美變美,但誰(shuí)都不會(huì )想到自己的肌膚卻可能因此受到化妝品的傷害生的環(huán)境中去,這似乎有點(diǎn)難度。而且這里的工作要求嚴格,不允許出現錯誤,否則你將成為眾矢之的。我們的工作時(shí)間極長(cháng),每天工作x個(gè)小時(shí)(早上:xx-xx,下午:xx-xx,晚上:xx—xx)。重要是精神上的壓力,做不好就會(huì )受到責罵,每天長(cháng)時(shí)間的工作沒(méi)人理解你,不能告訴家長(cháng),因為他們本來(lái)就不放心,只會(huì )讓他們擔心,自己回家,這有悖初衷。走進(jìn)大學(xué),我們就不能再是那個(gè)凡是依靠父母的人了,我們得成為一個(gè)有擔當的人。而且大學(xué)期間的學(xué)費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來(lái)是一筆不菲的資金。很多的學(xué)生就為了那份工資,所以更不能離開(kāi)。此次暑假生活讓我知道了賺錢(qián)的辛苦,明白了父母的不易;同時(shí)接觸到了社會(huì ),也學(xué)會(huì )了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。今后我會(huì )遠離化妝品,好好學(xué)習,努力成為專(zhuān)業(yè)人才。

1、謹防詐騙。

2、防止克扣工資及加班超時(shí)。中介詐騙有一些非法的中介機構,抓住了大學(xué)生缺少社會(huì )經(jīng)驗、同時(shí)又掙錢(qián)心切的心理,收取高額的中介費卻不履行合同;一些不法之徒往往利用大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗少、輕易相信人的弱點(diǎn),進(jìn)行犯罪活動(dòng)。

1、大學(xué)生不能只囿于校園,必須接觸社會(huì ),了解社會(huì ),然而又得提防沾染社會(huì )的不良風(fēng)氣,防止走入打工誤區。

2、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。

3、“打工”應擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)?!?。

4、“打工”要為“能”動(dòng)而不為“利”動(dòng)。掙錢(qián)確實(shí)也是打工的一個(gè)目的,但這不應該只是唯一目的,要找到專(zhuān)業(yè)對口的工作。

大學(xué)生需要端正心態(tài),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便為將來(lái)積累經(jīng)驗。同時(shí)也要解決在打工中所遇到的問(wèn)題。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

生活真美好,豐富多彩,五色斑斕,這是我最初的.認識。在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,那樣無(wú)知,像一只不曾受過(guò)操練的稚鷹充滿(mǎn)了膽怯。

而如今的我,對生活已有了截然不同的認識,生活在美好中還深深地駐扎著(zhù)殘酷,在單純中還埋藏著(zhù)讓人心冷的勾心斗角。

慢長(cháng)的寒假已接近尾聲,回想這一個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗我既充滿(mǎn)了歡喜又有幾分不樂(lè )。大學(xué)的暑假,我們不在有一本本的作業(yè),一張張的試題,因此我選擇了打工。而今,正合是經(jīng)濟危機的廣布蔓延,找工作我就遇到了困難,只能干點(diǎn)體力活。不論在飯店還是其它的工廠(chǎng),我們就是短工,沒(méi)有老服務(wù)員,老工人的那種嫻熟自在。至今讓我想到工作的第一天我心中仍會(huì )泛起幾分醋意,多累的活呀!我一個(gè)不曾有過(guò)社會(huì )經(jīng)歷的大學(xué)生能承受得住嗎?心中暗自給自己鼓勁.漫長(cháng)的第一天終于結束,回到宿舍我直接躺到床上,不想睜開(kāi)眼睛,不想吃飯.即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了.打工的生活就這樣一天天過(guò)去,我也不像起初幾天那樣覺(jué)得疲憊.一個(gè)月過(guò)去了,懷攢著(zhù)一個(gè)月的工資,我不在像從前那樣,花錢(qián)花的那樣瀟灑自如,不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂(lè ),想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。

我只干了一個(gè)月的活,剩余的幾天我回家了,或者是幫父母干點(diǎn)活,或者是在家休息休息迎接新一學(xué)期的來(lái)臨。

望著(zhù)父母每天忙碌的身影,望著(zhù)父母的背影已日漸銷(xiāo)瘦,我的心里很不是滋味。為何我從前不曾發(fā)現父母是這般勞累,他們厚實(shí)的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長(cháng)大,長(cháng)大的我應該為這個(gè)家做點(diǎn)什么了,不能讓父母再度的承擔一切。之前,聽(tīng)著(zhù)那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動(dòng),但確從未真正認識到我的父母也在無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們付出著(zhù)。

記得那次,也是在我上大學(xué)要離開(kāi)時(shí)父母拍拍我的肩膀說(shuō):``上大學(xué)了,看都比爸爸高了,要好好學(xué)習,勇敢面對一切困難,因為你已經(jīng)是個(gè)男子漢了。``坐在前行的列車(chē)上,望著(zhù)父親越來(lái)越單薄的背影,我竟無(wú)知覺(jué)的掉下了眼淚,鼻子酸酸的。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

從1997年開(kāi)始,隨著(zhù)我國高等教育由精英教育向大眾教育的轉變,國家已不再負責大學(xué)畢業(yè)生的分配,畢業(yè)生完全進(jìn)入市場(chǎng)自主擇業(yè)。特別是xx年高校擴大招生規模以來(lái),由于短期內畢業(yè)生增幅巨大,導致就業(yè)市場(chǎng)競爭日趨激烈。xx年底,教育部在連續多年作出“就業(yè)形勢嚴峻”的判斷后,再次發(fā)出了“xx年更嚴峻”的重要提示。在金融危機對實(shí)體經(jīng)濟的影響日漸顯露之后,大學(xué)生就業(yè)難成為民生難題。據教育部統計,xx年,全國普通高校畢業(yè)生達559萬(wàn)人,比xx年增加64萬(wàn)人,增幅為12.9%。而xx年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%,也就是說(shuō),超過(guò)150萬(wàn)高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)。xx年,我國高校畢業(yè)生總量達到610萬(wàn),就業(yè)形式不容樂(lè )觀(guān)。

對于我來(lái)說(shuō)此次社會(huì )實(shí)踐的主要目的是鍛煉自己,學(xué)會(huì )與人交往。大學(xué)四年的學(xué)習生涯已過(guò)去了一半,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開(kāi)拓自己的視野,增長(cháng)見(jiàn)識,為邁入社會(huì )及以后的工作做準備,我選擇了切身的投入社會(huì ),鍛煉自己;同時(shí)通過(guò)自己的社會(huì )實(shí)踐工作可以賺取下個(gè)學(xué)期的生活費,補貼生活,為家庭減輕負擔。

我工作的地方就在我們學(xué)校里面的奧林羽乒中心,工作的大體時(shí)間是每天早上的八點(diǎn)至晚上十點(diǎn)半,日常的主要工作是陪來(lái)此鍛煉的人打羽毛球,并且負責清理打掃館內的衛生,另外對初學(xué)者進(jìn)行指導示范。四十三天來(lái)的社會(huì )實(shí)踐工作,我干的大多是體力活,每天工作量都很大,記得剛開(kāi)始的一周每天晚上回去后胳膊都會(huì )累的酸痛,渾身軟軟的無(wú)力氣,但是我告訴自己這是過(guò)度期,過(guò)了這幾天就會(huì )好了。為了節省時(shí)間提高效率,打工沒(méi)幾天我就買(mǎi)了一輛二手的自行車(chē),雖然破點(diǎn)但是還可以。;老板給我的月工資是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一個(gè)學(xué)生月工資就會(huì )隨之增長(cháng),我很幸運一開(kāi)始我便收了兩個(gè)學(xué)生,每天在固定的時(shí)間給他們講要點(diǎn)做示范,我很喜歡跟他們在一起打球雖然他們都是初學(xué)者。每天都過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,從住所到館內再從館內回到住所,每一天累并快樂(lè )著(zhù),我的球技也有所增長(cháng)了,我現在可以熟練的掌握運用左手打反手球,每一天我都努力進(jìn)步著(zhù),我一共收了七個(gè)學(xué)生,老板把我的月工資漲了三百,我很高興,現在每一天我都過(guò)的很充實(shí)雖然累點(diǎn),休息的時(shí)間少了,但是我感覺(jué)我獲得更踏實(shí)了,我可以自己掙錢(qián)了雖然不多,心中有說(shuō)不出的喜悅。在我的七個(gè)學(xué)生當中有一個(gè)上小學(xué)的,年齡也就十二三歲,他媽媽送他來(lái)時(shí)說(shuō)他眼睛不是很好,我特意留意了這個(gè)學(xué)生,他長(cháng)的很清秀白皙,但是卻顯得單薄瘦小,記得那天我又和他打球,不知怎么了我發(fā)球他老接不到,即使我發(fā)很簡(jiǎn)單的他也是接不到,我莫名的感到生氣,就說(shuō)了他幾句,誰(shuí)知道他卻眼睛紅紅的,我的心像扎了一下是的,看他這樣我很心疼卻什么也沒(méi)說(shuō),快下課了他媽媽來(lái)接他,我看到他趕在他媽媽來(lái)之前去洗了洗臉,我感到很不好意思,像是犯錯了是的。以后的每一天我都耐心的教他,我顯得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球時(shí)我都縮短用眼時(shí)間,教他技術(shù)要點(diǎn),慢慢的它可以跟我連打十幾個(gè)會(huì )合了,我很高興那天。打工的幾十天是很單調的,但是我卻深刻的感受到現在的孩子真是幸福,我教的那幾個(gè)學(xué)生都是在蜜罐子里長(cháng)大的孩子,生來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,脾氣卻很大,不能說(shuō),他有很多理由在那等著(zhù)你。打工的這些天很累,每天早上都要打掃衛生,還要打掃廁所,但是不可否認的是我變得成熟了,我學(xué)到了很多東西。

四十三天雖然不是很長(cháng),但是卻讓我學(xué)到了很多的東西。在日常生活上,我真實(shí)的體會(huì )到了掙錢(qián)的不容易,我學(xué)會(huì )了節儉,怎么做可以最省錢(qián),買(mǎi)到物美價(jià)廉的食物與東西,不該花的就盡量不花,我一會(huì )到了“粒粒皆辛苦”第一次那么深刻的感受到掙錢(qián)真的好辛苦。我住的地方離館很遠,為了工作方便,節省時(shí)間提高效率我買(mǎi)了一輛二手的自行車(chē),為了節省幾元錢(qián)我跟賣(mài)主大費口舌,要是以前我會(huì )直截了當的給錢(qián)拿車(chē),是實(shí)踐工作教會(huì )了我節儉;在工作上,我更加深刻的體會(huì )到了責任感,不管我們以后做什么工作,責任感是任何一個(gè)人做好工作的前提,雖然我干的都是體力活會(huì )很累,但是每一天我過(guò)的都很充實(shí),在陪人打球的過(guò)程中我既鍛煉了自己又提升了自己的耐力,為我以后更好的工作做了很好的準備,我很喜歡這份工作;在人際交往上:在這里打工每天都可以和不同職業(yè),不同年齡,不同性格的人交往,我更加的堅信對人真誠的重要性,己所不欲勿施于人,換位思考,都是我們大學(xué)生邁入社會(huì )所必須要學(xué)會(huì )和擁有的,每一天都用真誠的微笑迎來(lái)每一個(gè)來(lái)此鍛煉的人,然后用誠摯的揮手向每一個(gè)人告別。和社會(huì )上的人交往還讓我開(kāi)拓了視線(xiàn),使我可以更好的了解社會(huì ),學(xué)會(huì )如何做事,怎樣做人;在自我成長(cháng)上:這次打工使我更加清醒的認識到了自己目前的位置,都說(shuō)大學(xué)生畢業(yè)就面臨著(zhù)失業(yè),我真的感受到了,雖然我干的都是體力活,但是我的工資待遇并不高,畢業(yè)后要想找到一份舒適的工作并不容易,現在我更應該好好利用剩下的時(shí)間為自己充電,努力提高自己的技能水平,同時(shí)這次打工也使我認識到學(xué)歷差別以及地位的高低,每天打工都眼看老板的臉色,這使我更加有了奮斗的動(dòng)力,我堅信努力就一定會(huì )有收獲,勞動(dòng)創(chuàng )造美好未來(lái)!

四十三天的打工生活結束了,雖然很辛苦,但是卻是累并快樂(lè )著(zhù)。平靜的湖面練不出強悍的水手,溫室里培育不出茁壯的花朵,人是需要磨練與鍛煉的。四十三天我的假期生活,既緊張又充實(shí),我增長(cháng)了很多見(jiàn)識,和社會(huì )有了更近一步的接觸,我更加堅信,勞動(dòng)創(chuàng )造美好未來(lái),付出一定會(huì )有回報!

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告

別忘了,我們在同一片藍天下有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的快樂(lè );有一種快樂(lè )你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的純粹。

為期十四天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。說(shuō)實(shí)話(huà),近半個(gè)月太短暫,我還沒(méi)有來(lái)得及回味就已經(jīng)結束??墒?,十四天對我來(lái)說(shuō)又真的很長(cháng),第一次策劃如此浩大的實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)歷了它的開(kāi)始到結束??粗?zhù)它一步步走向成功,心中也滿(mǎn)是欣慰。雖然過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛與困苦,但是我無(wú)怨無(wú)悔。無(wú)論從實(shí)踐開(kāi)始,還是到實(shí)踐結束,我一直都在收獲成長(cháng),收獲經(jīng)歷。

支教已經(jīng)結束很多天,我的心好像還停留在劍閣,停留在沙中。有太多的感動(dòng),我無(wú)法在這小篇感想里勾畫(huà)清楚,我只能試著(zhù)用自己笨拙的筆,記下記憶里點(diǎn)滴閃爍的瞬間。當我的心被明亮的陽(yáng)光充滿(mǎn)時(shí),我不想去描繪任何沉重的事。

第一次見(jiàn)到孩子們是在那偌大得會(huì )議廳里。氣氛濃烈的掌聲中,那燦爛如花的笑臉,給千里之外的我們一份親切與溫馨。與三十個(gè)孩子的目光相碰時(shí),我突然間明白了我來(lái)這兒的真正目的和意義,也在一剎那讀懂了自己的價(jià)值。原來(lái)他們并不像我們狹隘想象中的那樣“笨拙”、“閉塞”、“年少無(wú)知”。恰恰相反,他們的朝氣、樂(lè )觀(guān)和笑容一直感染著(zhù)我們每一位成員。那個(gè)叫張月的女孩,從小失去了母愛(ài),父親支撐著(zhù)整個(gè)家,卻也不幸得了殘疾,但她沒(méi)有給我們以脆弱,而是堅強與樂(lè )觀(guān)。我想,那一刻,我們每個(gè)人心里都濕了。那個(gè)愛(ài)笑、喜歡唱歌、寫(xiě)的一首好詩(shī)的男孩李定川,從始至終他都那樣的愛(ài)笑,笑得那么質(zhì)樸,愛(ài)唱,唱得那樣純真。還有那個(gè),每一次打招呼都是笑盈盈的,叫龐霞的女孩,一直很努力,無(wú)論是在聽(tīng)課,還是在準備活動(dòng)……我無(wú)法將三十個(gè)孩子一一記下,但是他們的笑臉卻都印在我的腦海里。

上課的時(shí)候是我們最開(kāi)心的時(shí)候,也是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候,我們就像一扇窗,給他們以機會(huì )了解外面的世界。給他們講大學(xué)生活、介紹學(xué)習經(jīng)驗、講數學(xué)物理知識,進(jìn)行心理培訓、建塔游戲,舉辦辯論賽……他們都積極投入其中。最后的一堂課,是我給他們上的,關(guān)于我的學(xué)生經(jīng)歷。我不曾想到,他們對我有那樣的好奇,就如一個(gè)陌生的哥哥有著(zhù)神秘的傳奇。他們聽(tīng)的那樣認真,那么投入。我看到了他們渴望走出大山的眼神,就猶如五年前的我一樣,對未知的世界、對不定的將來(lái)充滿(mǎn)了憧憬,也充滿(mǎn)的憂(yōu)慮?!白孕?、能吃苦、耐得住寂寞”,是我給他們的箴言。窮人的孩子早當家,他們身上早就負擔了家庭的未來(lái)和希望。我一直相信他們,并不比城市里的孩子差。激勵他們鼓起勇氣,激發(fā)他們學(xué)習的斗志,走出大山,走向未來(lái),這就是我此次支教的初衷。

孩子的感情是質(zhì)樸而純真的,沒(méi)有一絲雜質(zhì),喜歡就會(huì )開(kāi)心地笑,即使有煩惱也會(huì )隨著(zhù)會(huì )心地微笑頓時(shí)煙消云散。他們爽朗的笑聲,他們真誠的話(huà),猶如一部經(jīng)典的電影,每一鏡頭都在腦海中重現。五天的支教,影響的不僅僅是我的人生,還有三十個(gè)孩子的未來(lái)。

劍閣縣是一個(gè)貧困山區,也是“汶川地震”的重災縣之一。第一次踏入四川的土地,第一次踏入這巍峨的大山,我深深地被這景象所折服,連綿不斷的雄峰,翻到山的那一邊依舊看不到盡頭。劍閣的人民,熱情而有淳樸,天生樂(lè )觀(guān)。當地施工一派繁忙,到處可見(jiàn)重建的跡象。通過(guò)政府和人民的共同努力,災后重建工作進(jìn)展順利,并取得了一定成效。劍閣縣在災后重建工作中取得了明顯的成效,經(jīng)濟增速在全省排名前列。大力開(kāi)發(fā)旅游資源,劍門(mén)關(guān)景區開(kāi)發(fā)取得重大勝利;工業(yè)集中區建設取得新進(jìn)展,以工業(yè)強縣為目標,不斷拓展工業(yè)發(fā)展新空間;現代農業(yè)示范區建設也在努力推進(jìn),不斷發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟。新縣城的建設也是實(shí)現了重大突破,城市基礎性設施建設和民生項目有序的推進(jìn)。在中央提出的“三年重建任務(wù)兩年基本完成”和實(shí)現災區群眾“六有”的目標下,黑龍江援建工作進(jìn)展順利,在劍閣縣書(shū)寫(xiě)了壯麗詩(shī)篇。xx年重點(diǎn)突出了救災、救急和項目規劃啟動(dòng),xx年全面啟動(dòng)推進(jìn)援建項目,并完成了大批的民生性、基礎性項目,在今年8月中旬將全面完成援建工程建設任務(wù)。兩年來(lái),黑龍江省從物資、資金、技術(shù)和人才方面給劍閣全方位的援建和支持,取得了顯著(zhù)的成效。從整體上來(lái)說(shuō),劍閣縣的災后重建工作取得的成效是有目共睹的。

但是,當我們深入到鄉下實(shí)地調研時(shí),有些情況并不是我們當初想象那么美好,卻可謂有些不盡人意。在我們走訪(fǎng)的農戶(hù)當中,有很多的農民向我們傾訴了心中的苦水。他們的收入微薄,失去了賴(lài)以生存的土地,只能靠打零工來(lái)維繼生活。生活環(huán)境存在很多的不足,村里道路不整,生活飲水很多都只能從山上或河中取水。農村低保分配不公平,政府的政策有的不明朗。甚至有幾位農戶(hù)在我們采訪(fǎng)時(shí)哽噎起來(lái),讓我們揪心不已。諸如此類(lèi)的問(wèn)題,在當地的農村都是普遍存在的。這與我們從政府了解的信息截然相反。我們政府忙著(zhù)在宏觀(guān)項目的建設出成果的同時(shí),也不能夠忘記傾聽(tīng)老百姓心聲啊。

農村的發(fā)展重在教育,用知識改變命運,改變社會(huì )。我們支教的意義,也就體現在此吧。下寺鎮只是中國廣大農村的一個(gè)縮影,農村問(wèn)題和矛盾層出不窮,與建設和諧社會(huì )目標存在很大的差距。作為當代大學(xué)生,有責任、有義務(wù)為我國的農村建設和發(fā)展做出自己的貢獻。

一位敬業(yè)負責的縣團委書(shū)記。

一位熱情淳樸的中學(xué)教師。

梁老師,沙溪中學(xué)團委書(shū)記。不高的身材,戴著(zhù)一副眼鏡,笑起來(lái)有點(diǎn)憨,典型的中學(xué)教師代表。他很熱情,為我們安排好住處,為我們布置夏令營(yíng)的場(chǎng)地,擔心我們的伙食而讓食堂的師傅專(zhuān)門(mén)關(guān)照。他很實(shí)在,當我拿著(zhù)評分表讓他打分時(shí),他因為自己沒(méi)有實(shí)際參與而拒絕打分。他嚴謹踏實(shí)的作風(fēng),沒(méi)有絲毫的派頭,始終感染著(zhù)我。

大學(xué)生村官,這是一個(gè)熟悉卻又陌生的集體。因為是大學(xué)生,他們和我們一樣有著(zhù)花樣年華的青春,也同樣懷著(zhù)昂揚的斗志。因為是村官,他們選擇了到祖國的最需要的基層去,撒下青春的汗水,留下默默奮斗的身影。在和他們進(jìn)行交流時(shí),他們和我們一樣的可愛(ài),有自己的理想和思想。正如村官楊露梅所說(shuō)的那樣,“到那都是奉獻,那就到最基層去吧,為農民做點(diǎn)實(shí)事、做點(diǎn)好事”。他們是黨和政府與老百姓聯(lián)系的紐帶,將政策落實(shí)到基層,關(guān)心老百姓,幫助群眾解決困難!從他們身上,我看了他們甘于揮灑青春、無(wú)私奉獻社會(huì )的寶貴品質(zhì)。

首先,這次社會(huì )實(shí)踐,并沒(méi)有讓我感到失望,讓我學(xué)會(huì )了很多,也成熟了很多。我是抱著(zhù)學(xué)習的心態(tài)加入的,作為領(lǐng)隊,卻缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗。由于各方面的原因,造成實(shí)踐團初期的不穩定,我想我應該負起大部分的責任。作為一名領(lǐng)隊,應當以怎樣的角色和心態(tài)去帶領(lǐng)整個(gè)團隊取得成功,應當如何從整體上考慮團隊的運行,十分需要能力的鍛煉和培養。雖然每晚奮戰到兩三點(diǎn),雖然遇到了種種困難,我一直堅信,有那樣一份必勝的信念,戰勝所謂的困難。我始終堅信這樣一點(diǎn):一件事情如果要做的話(huà),就一定要把它做好,要么就不做。

其次,這是一次歷練,從學(xué)生到志愿者,從校園到社會(huì )。作為一名大四畢業(yè)生,能夠在大學(xué)的最后時(shí)光參加暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)在是一個(gè)難能寶貴的機會(huì )。在出發(fā)前,我舍棄了很多的東西,感情上不舍不能讓我百分百地投入到工作之中。魚(yú)和熊掌不可兼得即如此吧。但是實(shí)踐得到的鍛煉卻是在哪都換取不來(lái)的。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是考驗大學(xué)生修養品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,我們養成的“嬌、驕”之氣得到克服;在實(shí)踐的困難面前,培養了我們的犧牲精神和堅強品質(zhì)。這次實(shí)踐,讓我變得堅韌頑強,養成務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高、完善自己。

天津,四川,劍閣,下寺,我們這樣去;下寺,劍閣,四川,天津,我們又沿著(zhù)去時(shí)的路離開(kāi)了那片土地。如同一個(gè)循環(huán),一切仿佛又回到了原點(diǎn),但這并不是白白的回歸原點(diǎn),我們將我們的愛(ài)沿著(zhù)這個(gè)圈傳遞,不斷循環(huán),正如我堅信的那句話(huà):讓愛(ài)無(wú)限循環(huán),世界才會(huì )更溫暖。我也愿有更多的同仁,能夠投身到社會(huì )實(shí)踐當中去,把我們的愛(ài)送到每一個(gè)需要的角落,在社會(huì )實(shí)踐的大熔爐中受益匪淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。社會(huì )實(shí)踐,是大學(xué)生接觸社會(huì )的第一步,也是了解社會(huì )、了解基層的重要途徑。通過(guò)投身實(shí)踐,鍛煉了能力,收獲了友誼,了解了社會(huì )和國情,提高了黨性修養,增強了社會(huì )責任感和歷史使命感,我們正逐步向“黨性強、能力強、影響力強”的目標不斷努力。

社會(huì )實(shí)踐報告:大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。以下是小編整理的關(guān)于大學(xué)生。

歡迎大家參閱。

社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一、管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

二、自強自立。

俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

三、認識來(lái)源于實(shí)踐。

一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

四、專(zhuān)業(yè)的重要性。

選擇了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。

五、小結。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì ),深入基層,深刻地學(xué)習黨和國家的方針政策,學(xué)習三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習實(shí)踐的機會(huì ),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區,把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì ),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻,這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們撒播希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì )實(shí)踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可一直處在象牙塔的我們社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),我決定在假期內開(kāi)展我的社會(huì )實(shí)踐。

作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,畢業(yè)之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。以后的人生旅途是漫長(cháng)的,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。

而且,我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易。雖然只是短短的時(shí)間,我卻覺(jué)得像經(jīng)歷數年。增長(cháng)了許多課本上沒(méi)有的知識。記得曾看到過(guò)這樣的話(huà):知識猶如人體的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

今年暑假沒(méi)有提前去找工作,但我也積極的在找暑期工,暑期工多是辛苦而且少工資的,所以最后我還是經(jīng)過(guò)同學(xué)的介紹在xxx公園做一名銷(xiāo)售員,銷(xiāo)售員的工作相對來(lái)說(shuō)比較輕松,而且又能夠鍛煉自己的口才。

我的工作是推銷(xiāo)動(dòng)漫周邊的產(chǎn)品,推銷(xiāo)工作也不像我想象的那么簡(jiǎn)單,先是培訓教導你怎么推銷(xiāo),接著(zhù)是到現場(chǎng)進(jìn)行一系列的準備工作,然后才是正式到店面里上班。在學(xué)校里,所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,每天有固定作息時(shí)間表約束和課程的安排,根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了,凡是你都要自己安排,但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的。你要積極主動(dòng)的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也是在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。因為購買(mǎi)產(chǎn)品主要人群是小朋友。所以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷(xiāo)產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),功效與其他產(chǎn)品的不同之處,能調動(dòng)他們的興趣。但在此前提之下,你要先做好準備,要對你所推銷(xiāo)的產(chǎn)品非常的了解,怎樣說(shuō)能讓這些小朋友及家長(cháng)擁有購買(mǎi)欲望。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,才能在介紹時(shí)吐字清晰、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說(shuō)什么,才能在客人提問(wèn)時(shí)作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。在這里,不僅要受到公司的監督,而且里也要聽(tīng)從現場(chǎng)人員的調配。

在社會(huì )中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們去調整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。

在這次實(shí)踐中,我的口才得到了提高。在與顧客交談的過(guò)程中我十分注意語(yǔ)境及說(shuō)話(huà)的口氣,并且及時(shí)改正一些不得體的地方,使我說(shuō)話(huà)比以前更大方得體了。我覺(jué)得對于口才的提高,多說(shuō)很重要,要盡量動(dòng)腦筋說(shuō),大膽地說(shuō),不能像我第一天上班那樣,不知說(shuō)什么好。我相信說(shuō)的多了,能力在不知不覺(jué)中就提高了。

在經(jīng)過(guò)一段為期不短的工作生活后,我深深的體會(huì )到了工作的艱辛,以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗根本就不能夠良好的適應社會(huì )的復雜。在工作的過(guò)程中,我學(xué)到了很多,不僅僅是工作上的經(jīng)驗,還有和上司、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結下來(lái)的。

一、在社會(huì )上待人要真誠,剛踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意在工作上幫助我。

二、在社會(huì )上要善于與別人溝通,語(yǔ)言是溝通的橋梁。如何與別人進(jìn)行友好的溝通,這是需要長(cháng)期的練習。在學(xué)校是接觸的人不是很多,而且大多是與自己一樣的學(xué)生,說(shuō)話(huà)也是沒(méi)有多大的顧忌,開(kāi)開(kāi)玩笑也無(wú)傷大雅,話(huà)題也是自己所感興趣的。工作之后接觸的人多了,適應自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應與社會(huì )上各個(gè)階層的交流方式,使我與別人對話(huà)時(shí)應變不及,使談話(huà)時(shí)出現冷場(chǎng),這是很尷尬的。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變,才能在社會(huì )上立足。不需要使自己的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,但最基本的要說(shuō)話(huà)得體,不能在話(huà)語(yǔ)中冷嘲熱諷,要謹記“禍從口出”這個(gè)道理。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

三、在社會(huì )中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。

四、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己心生膽怯,做事就會(huì )畏畏縮縮,無(wú)法展示你的最佳狀態(tài),辦事效率就降低了,同時(shí)也讓上司、同事厭惡。

五、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

六、微笑是在這社會(huì )中最強而有力的武器。有人說(shuō),面對失敗和挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè )觀(guān)自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,一笑而過(guò)是一種坦蕩寬容,然后保持本色,這是一種達觀(guān);面對贊揚和激勵,一笑而過(guò)是一種謙虛和清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;面對煩惱和憂(yōu)愁,一笑而過(guò)是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會(huì )一笑而過(guò)。學(xué)會(huì )忘記是生活的技術(shù),學(xué)會(huì )微笑是生活的藝術(shù)。而且,真誠的微笑也會(huì )贏(yíng)得他人對你的好感,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺(jué)到你的重視。微笑也是社會(huì )實(shí)踐中必須要鍛煉的能力。

暑期工雖然只有15天的時(shí)間,在這段時(shí)間里,有時(shí)過(guò)的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續,還得面對學(xué)習,面對走出校門(mén),面對找工作。不過(guò),讓我們體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì ),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

暑假的社會(huì )實(shí)踐,對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì ),不斷的學(xué)習、不斷地成長(cháng)......“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著(zhù)幾分熱氣。我積極響應我?!按髮W(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”的號召,熱情洋溢的在家鄉參加了我家鄉特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)的第一階段為體現我等當代在校大學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、奉獻社會(huì )、服務(wù)家鄉的高度政治覺(jué)悟,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻出自己的一片愛(ài)心,為構建和諧社會(huì )貢獻出自己的一份力量。在敬老院里,各個(gè)上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時(shí)候也像如今的我們一樣,滿(mǎn)腔熱誠,擁有報效祖國,服務(wù)國家社會(huì )人民的遠大志向,并在他們青春依在的時(shí)候,為建設祖國,建設家園奉獻出自己寶貴的青春,拋灑自己滿(mǎn)腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。每個(gè)為祖國、為社會(huì )、為人民作出過(guò)貢獻的人們都值得我們尊重,我們應該好好尊敬他們,給他們以關(guān)懷、愛(ài)護,讓他們深刻體會(huì )到曾經(jīng)為建設祖國而作出的努力沒(méi)有白費。我們每天早早的到了工作地點(diǎn),打掃、收拾、整理等,這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作,其實(shí)老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒(méi)有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關(guān)懷。所以我很多時(shí)間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無(wú)聊,老人們都是閱歷無(wú)數、博聞強知的,我們與他們的談話(huà)中能學(xué)習到很多知識經(jīng)驗,還能聽(tīng)聞許多名人趣事。

活動(dòng)的第二階段是我們用我們學(xué)習的知識輔助那些人仍在高中考學(xué)習前線(xiàn)上的學(xué)弟學(xué)妹們。我們實(shí)施承包責任制,每個(gè)人負責一名同學(xué),也就是一個(gè)輔導員要對其輔導的學(xué)生的成績(jì)負責。這樣每個(gè)人都有一種強大的壓力感和責任感,這樣迫使我們認真負責我們的工作,從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭,讓我們不斷提高自己的能力。這次輔導學(xué)生我是第一次,沒(méi)有任何經(jīng)驗只有靠自己去摸索,當然,在這樣的摸索過(guò)程中,又不免在犯錯誤的同時(shí)被有些有經(jīng)驗的志愿者嘲笑稚嫩,或是在眾人場(chǎng)面下不留情面的喝斥批評,但當自己決心要學(xué)有所成的時(shí)候,再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒,畢竟,有過(guò)失敗才能?chē)L到成功的甘甜。第一周下來(lái)考試的時(shí)候,我輔導的學(xué)生的成績(jì)不怎么理想,這讓我很有一種挫折感和失敗感,但很快我就認識到:人總是在挫折中不斷進(jìn)步的,不能就此墮落下去,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)的精神,正因如此,我才有強大的精神動(dòng)力,不斷的奮進(jìn)。先我想了想問(wèn)題出在哪里,為什么我會(huì )得到那樣的結果,而別人卻取得很好的成績(jì),我自己的問(wèn)題嗎?雖然輔導員個(gè)人能力有高有低但也不會(huì )有那么大的差距啊,何況我不覺(jué)得我的學(xué)習能力有任何問(wèn)題,那是什么問(wèn)題呢!?后來(lái)我請教了我的高中老師,她一句話(huà)驚醒夢(mèng)中人:我們不能強迫學(xué)生學(xué)習,要讓他們自己主動(dòng)去學(xué)習,這就少不了溝通。問(wèn)題就出在這溝通上,從而我認識到:把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì )埋沒(méi)于沉寂的陰影下。后來(lái)在我的主動(dòng)溝通下我們成為很好的朋友,因此關(guān)系得到了改變,我教他也教的得心應手了,最后的考試他取得了不錯的成績(jì),我也因自己的努力感到高興,經(jīng)過(guò)這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功。短暫的一個(gè)多月很快就過(guò)去了,這次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻的認識到;一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長(cháng)老師的庇護之下對未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過(guò)后,當我們真正面對困難的時(shí)候,我們會(huì )發(fā)現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時(shí)間,千萬(wàn)不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個(gè)不起眼的細節處決定成敗。社會(huì )實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。

社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì )有收獲。在社會(huì )實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì ),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會(huì )實(shí)踐是一種動(dòng)力??吹皆谕恋厣细N的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛的戰士,我明白了書(shū)桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養了我,給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時(shí)候,我會(huì )無(wú)條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民。

社會(huì )實(shí)踐是體味人生的“百味筒?!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會(huì )后將所面對的現實(shí)作好了心理準備,是自己到時(shí)候不在迷茫、不在彷徨。社會(huì )實(shí)踐是驗證實(shí)力的“試金石”。走出校門(mén)融入社會(huì )的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習的東西還多著(zhù)呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。

在成績(jì)上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會(huì ),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財富。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì )的大學(xué)生往往無(wú)法適應社會(huì )的人際關(guān)系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,這一點(diǎn)也沒(méi)錯,把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì )埋沒(méi)于沉寂的陰影下,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識。我自己剛開(kāi)始輔導實(shí)踐的時(shí)候,自己也不習慣于與人交流,多數時(shí)間里都是埋頭于輔導工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人。正是這樣,導致我和學(xué)生之間不能充分了解對方,因而耽誤了工作。所以,當我們在抱怨別人不主動(dòng)與你交流的時(shí)候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì )主動(dòng)與人交流,提出疑問(wèn),事先熟知一切,而且應該學(xué)會(huì )如何與周?chē)耐禄突ブ?,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實(shí)習過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應該抱有學(xué)習的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過(guò)任何一次學(xué)習的可能,因為再細微的工作都存在著(zhù)它自身的價(jià)值和意義。

總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀(guān)念,學(xué)會(huì )學(xué)習,這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì )淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會(huì )作出更大的貢獻。

(本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò ),如有侵權,請聯(lián)系刪除。)。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

今年的暑假真的很奇妙,明明還是學(xué)生的我,卻提前踏上了作為老師的道路??粗?zhù)學(xué)生在我的指導下一點(diǎn)點(diǎn)的將難題解開(kāi),我的心情也像一個(gè)結一樣松開(kāi)。

沒(méi)錯,今年的這個(gè)暑假,我選擇成為一名家庭教師,以此在暑假中提升自己,體驗社會(huì )的生活,同事,也是為家庭減輕了一些負擔。作為一名“新人教師”其實(shí)我自己也知道自己還有很多的不足,但是我也明白,要是我自己不去突破,那么在將來(lái)我踏上真正的工作的時(shí)候,我肯定會(huì )怯場(chǎng)!于是在有經(jīng)驗的學(xué)長(cháng)的指引下,我們開(kāi)始了這次的家教之行。

首先在決定要去當家教的時(shí)候,我首先是有些心慌的,畢竟之前還沒(méi)有什么經(jīng)驗,對一切都沒(méi)有準備。在了解到我們的主要面對對象是小學(xué)生之后,我趕緊去將小學(xué)五、六年級的學(xué)習資料仔細的翻查了一遍,并對重難點(diǎn)做好了筆記,還提前準備了一些指導的資料和教師心得。

終于,在一切準備完全之后,我也通過(guò)中介找到了一份不錯的教師工作。第一次和家長(cháng)見(jiàn)面的時(shí)候,我鼓足了勇氣,盡量讓自己不要在家長(cháng)面前顯得緊張,其實(shí)在心中一直克制著(zhù)自己。幸運的是家長(cháng)好像對我還算滿(mǎn)意,成功通過(guò)了家長(cháng)這關(guān)。但是真正困難的還在后面,家長(cháng)是第一關(guān),和孩子的接觸才是重頭戲!

在第一次和孩子的接觸中,我并沒(méi)有一開(kāi)始就和他講課,也沒(méi)有直接說(shuō)明自己的身份,只是先和孩子聊了起來(lái),憑著(zhù)在之前做得準備,我和他的交流說(shuō)不上很完美,但是成功得到了孩子的信任和肯定,這也讓之后的。

教學(xué)。

能正式開(kāi)始了。

通過(guò)和孩子的聊天,我也漸漸的了解了他的情況,他是屬于那種聽(tīng)岔了,導致學(xué)習中間有斷層,對后面的知識失去了信心。面對這樣的情況,我先加以引導,帶動(dòng)起了孩子的積極性,再將之前缺失的環(huán)節補起來(lái),再復習之前內容后,我還教了一些之后的內容。期間主要的目的就是教會(huì )孩子“復習”的習慣!只要有了這個(gè)好習慣,之后也不會(huì )聽(tīng)不懂課了。

這次的家教之旅真的非常充實(shí),基本上結束補課后我都要好好的反省自己,想想自己在哪里做錯了,還差些什么?;厝ズ筮€要好好的備課,想想有沒(méi)有什么新的有趣的學(xué)習路線(xiàn)。這些幾乎占據了我剩下的時(shí)間。但是從一開(kāi)始的不熟悉,到最后越做越熟練。不僅僅是我在教人的技巧上,同時(shí)增長(cháng)的還有和孩子的感情上。我們不能僅僅只是師生的關(guān)系,在補習結束后,我們一樣也是朋友的關(guān)系。但是同時(shí)作為老師的威嚴也不能少。

這個(gè)暑假收獲真的非常的大,雖然教的人不多,但是我確實(shí)收獲了經(jīng)驗。萬(wàn)事開(kāi)頭難,相信經(jīng)歷了這次的成長(cháng),在今后的暑假中,我也能更好的在這個(gè)方面發(fā)揮的更加出色!

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

可以說(shuō)我已經(jīng)熟悉了會(huì )計的所有專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系?;菊莆樟?,但這些好像只是紙上談兵。如果把這些理論性很強的東西投入實(shí)際應用,我想我肯定是無(wú)從下手,一無(wú)所知。認為自己在這里掌握了一定的會(huì )計理論知識,只能是空談。所以我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”,認為只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際的會(huì )計實(shí)踐中,才能真正掌握這些知識。所以作為一個(gè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,一定要自己去做,自己去實(shí)踐。只有這樣,我們才能真正理解會(huì )計真正做的是什么。

實(shí)行的公司是一家企業(yè)代理會(huì )計公司。服務(wù):專(zhuān)業(yè)代理記賬、稅務(wù)申請、稅務(wù)咨詢(xún)、稅務(wù)籌劃、財務(wù)培訓、專(zhuān)業(yè)代理營(yíng)業(yè)執照、組織機構代碼證、銀行開(kāi)戶(hù)許可證、勞務(wù)協(xié)調;代理驗資、審計和評估;開(kāi)業(yè)辦理稅務(wù)登記、稅務(wù)變更、稅務(wù)注銷(xiāo)、一般納稅人確認、減免稅等相關(guān)事宜;為民營(yíng)高科技企業(yè)辦理認證咨詢(xún)。

1、使其更規范、更優(yōu)秀地完成自己的工作;

2、免費為代理企業(yè)提供財務(wù)稅務(wù)咨詢(xún)服務(wù),

會(huì )計公司也針對代理記賬客戶(hù)的需求提供全程跟蹤服務(wù),如:。

2、免費咨詢(xún)代理企業(yè)營(yíng)業(yè)執照及相關(guān)證照年檢;

3、營(yíng)業(yè)執照變更可免費咨詢(xún)代理企業(yè),再次變更以低于市場(chǎng)價(jià)格收取代理費;

5、對于代理企業(yè)涉及的涉稅項目,將指派公司高級會(huì )計師每半年對其賬簿進(jìn)行一次內部審計,以確保不會(huì )因人為原因造成不必要的罰款。

于是我從基礎做起,剛來(lái)公司實(shí)習。實(shí)際職位是會(huì )計助理。上班的第一天,我感到緊張和新鮮。新鮮人可以接觸到很多在學(xué)??床坏綄W(xué)不到的東西,緊張的人萬(wàn)一做不好會(huì )被批評。帶我實(shí)習的前輩是徐會(huì )計和郭會(huì )計,他們也親切的叫她徐姐和郭姐。也許是因為年齡相仿,徐杰和郭杰對我很好。首先,我耐心地介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各科目的具體會(huì )計內容,然后向我講解了一名會(huì )計上崗時(shí)應該具備的一些基本知識要領(lǐng),并對我的困惑和問(wèn)題的解答給予了認真的指導,尤其是一些基本的會(huì )計操作。我真的很感謝她教我。剛接觸社會(huì )的時(shí)候,很幸運遇到這樣的大師。雖然練習沒(méi)有正式工作那么忙,那么累,但是我真的把自己融入到工作中去了,所以感覺(jué)自己活的充實(shí)了,收獲了很多。在幫助下,我很快適應了這里的工作環(huán)境,開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。

我的工作是學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,盡量自己處理業(yè)務(wù)。在兩位會(huì )計前輩的安排下,在實(shí)習期間,他們參與或親自承擔了以下任務(wù):制作會(huì )計憑證,并在隨后的日子里。登錄總賬、明細賬、日記賬、科目匯總表,或編制會(huì )計報表等。任何一個(gè)在記錄憑證、打印各種報表等之后做過(guò)會(huì )計模擬的人。知道填制憑證后,他進(jìn)入會(huì )計程序。雖然會(huì )計看起來(lái)有點(diǎn)像小學(xué)生能做的,但是沒(méi)有一定程度的耐心和細心,很難做這么大量可重復的工作。因為一個(gè)錯誤不是用鋼筆或橡皮畫(huà)的,不像在學(xué)校,是錯的。

總結練習過(guò)程中的深刻體會(huì ),就是練習就結束了。

一種訓練,練習真的是一種體驗。只有親身經(jīng)歷過(guò),才能知道是什么感覺(jué)。課本上學(xué)到的知識是最基礎的知識。無(wú)論實(shí)際情況如何變化,掌握最基本的知識,都可以讓每一次變化都帶著(zhù)相同?,F在很多學(xué)生覺(jué)得自己不能運用課堂上學(xué)到的知識,感到很失落。但是,我想,沒(méi)有書(shū)本知識,他們怎么應對這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這樣的練習,雖然時(shí)間很短。但我學(xué)到的是在學(xué)校四年很難學(xué)到的東西。就像如何與同事相處一樣,相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì )的大問(wèn)題,所以我故意實(shí)時(shí)觀(guān)察前輩與同事、上司的相處情況,盡量虛心求教。這樣工作的效率會(huì )更高,人們所說(shuō)的“以德服人”在日常工作中也不是沒(méi)有道理的,在工作中和前輩聊天,不僅可以放松自己的神經(jīng),還可以學(xué)到很多工作之外的東西,雖然很多時(shí)候我未必能認識和了解一些東西,這也是這種做法的目的。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

在學(xué)校有通知下來(lái)暑期實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,我們幾個(gè)志同道合的朋友們對于活動(dòng)有了自己的想法并且通過(guò)一步一步通過(guò)努力與計劃我們把活動(dòng)的具體流程安排全部弄好,也積極的去籌備學(xué)?;顒?dòng)的答辯活動(dòng),在我們做好這一切之后,我們參加了答辯活動(dòng)也成功的被錄取了暑期實(shí)踐活動(dòng)的知行杯活動(dòng),于是我們便開(kāi)展了一系列的調研活動(dòng)。

首先我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)是以團隊為組織形式進(jìn)行的,因此整個(gè)活動(dòng)需要發(fā)揮團隊的力量,整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,我們在準備、開(kāi)展、后期等環(huán)節中表現了優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也存在不足:

1、前期準備充足:前期我們通過(guò)討論組進(jìn)行商討,列出了詳細的時(shí)間表和計劃表,把任務(wù)細分到每一個(gè)成員身上,同時(shí)強調實(shí)踐活動(dòng)的目的、任務(wù),讓實(shí)踐活動(dòng)有目標、有方向。在前期準備中,也積極請教相關(guān)老師,并借助網(wǎng)絡(luò )等查詢(xún)相關(guān)資料。不僅通過(guò)新媒體,并且在學(xué)校的圖書(shū)館也進(jìn)行了文獻檢索,了解了更多關(guān)于教育空巢的現象,對于其中原因我們也進(jìn)行記錄與探討。前期中勾勒了大體活動(dòng)的方向與工作。

2、團隊合作:在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,我們積極發(fā)揮團隊的力量,各項任務(wù)基本以團隊為單位進(jìn)行。如在桐城大關(guān)鎮上進(jìn)行問(wèn)卷調查,我們每個(gè)成員均進(jìn)行傳單的發(fā)放,這樣就發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。同時(shí)團隊中對于活動(dòng)任務(wù)的分配大家都有所涉及,積極展現合作精神,學(xué)校的調查,教育局的走訪(fǎng),老師的采訪(fǎng),以及問(wèn)卷的填寫(xiě)中讓我們體會(huì )到團隊的作用。

3、當然活動(dòng)中也沒(méi)有充分考慮現實(shí)情況的約束:在活動(dòng)執行中,我們很多計劃因為現實(shí)的制約未能完成,比如我們所調研的安徽桐城市小關(guān)小學(xué),因為學(xué)校已經(jīng)放假,只能通過(guò)老師,校長(cháng),家長(cháng),學(xué)生等人員,可能存在片面,沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校內部深入采訪(fǎng)。

4、調研規模太?。河捎诓⒉皇撬械膶W(xué)校都進(jìn)行調查,學(xué)校范圍不是很廣泛,可能這樣就導致分析數據沒(méi)有較強的說(shuō)服力,后期總結也就無(wú)法更深入,更具有針對性。

活動(dòng)中我們獲益匪淺,這也是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),的確出去走走可以看到更多問(wèn)題,體會(huì )了社會(huì )現實(shí),在我們享受著(zhù)國家經(jīng)濟發(fā)展帶來(lái)的成果時(shí),城鄉差距也越來(lái)越明顯,在教育方面也有所體現,在這個(gè)大環(huán)境下教育資源在城鄉的均衡以及教育空巢的出現也就不足為奇了,最后我想這個(gè)活動(dòng)給我們大學(xué)生帶來(lái)的有兩點(diǎn):一是增強社會(huì )實(shí)踐能力,重視團隊和個(gè)人的力量發(fā)揮;二是增強大學(xué)生的社會(huì )責任感,有所學(xué)有所用,才是當代大學(xué)生應有的價(jià)值觀(guān),通過(guò)自身實(shí)踐去體會(huì )更多的社會(huì )百態(tài),比在書(shū)上網(wǎng)絡(luò )上看到的更加真實(shí),更加貼切。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

作為一名即將步入大四進(jìn)而走向工作崗位的學(xué)生來(lái)說(shuō),利用好最后一個(gè)暑假的時(shí)間,積累更多的社會(huì )經(jīng)歷和工作經(jīng)驗,是尤為重要的。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報上總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?這社會(huì )經(jīng)驗又從何而來(lái)。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家臺資企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。在實(shí)習中,我在公司指導老師的悉心指導下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。一個(gè)多月的時(shí)間里我真正的去接觸社會(huì ),了解社會(huì ),進(jìn)而融入了社會(huì )?;叵脒@次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,對公司的管理工作也有了更深入的理性認識,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )在實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,全球化趨勢日益明顯,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和世界接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里教的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

我的實(shí)習工作是總經(jīng)理室助理,主要是協(xié)助總經(jīng)理助理完成各項工作,主要包括:稽核,人事,采購,各種文件的整理歸檔,送貨單的整理。感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,也可能是書(shū)本上學(xué)到的知識在實(shí)際操作中用不上?;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、全面發(fā)展的人才選擇了工商管理專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注管理這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!

在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。管理遠非我們想象中的那么簡(jiǎn)單,考慮問(wèn)題如何做到完整,面面俱到,如何處理事情才能讓員工愿意聽(tīng)從你的指揮,如何才能保證公司的正常運轉。我想,諸如此類(lèi)的問(wèn)題是不能從書(shū)本上學(xué)到的,也是我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要在以后的工作中不斷地去琢磨體會(huì )的。沒(méi)有很長(cháng)一段時(shí)間的經(jīng)驗積累和總結提升,我想是不能成為優(yōu)秀的管理者的。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,而作為個(gè)人亦是如此。

只有保持良好的競爭狀態(tài),才不會(huì )被社會(huì )淘汰。就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,休息的時(shí)候,我也會(huì )主動(dòng)找公司的其他同事請教和學(xué)習,大家也經(jīng)常一起聊天,他們普遍年齡較大,從他們的談話(huà)中可以了解到許多工作上、社會(huì )上的事情。該如何去應對復雜的、形形色色的人和生活。我想,這為我踏入社會(huì )做了很好的準備。他們也很關(guān)心我,我從他們身上學(xué)到了很多自己照顧自己和照顧別人的能力。很多大學(xué)生有志向,想做大事,但是千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的。

這個(gè)道理就是不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以至千里的道理。他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地向她請教,她還對我說(shuō):“我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看這人做事是否勤快踏實(shí),我在這個(gè)崗位干了將近3年了,我就踏踏實(shí)實(shí)的工作,你別看那些坐辦公室的天天很讓人羨慕的,但是我告訴你,我在的這3年里,不知道換過(guò)多少人了呢,有些人在工作崗位上上去了,有些人下來(lái)了,上去的少,下來(lái)的多?!币粋€(gè)人的工作意愿比她的工作能力更為重要。只要有意愿,只要你愿意,你就會(huì )努力地把工作做好。

而我在這里踏踏實(shí)實(shí),領(lǐng)導都看在眼里,雖然我做的`都是一些協(xié)助工作,還未能獨立處理業(yè)務(wù)。但是,這對我已經(jīng)是個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )。我想,每個(gè)人,無(wú)論你做什么樣的工作,不管你在公司中所處的位置中不重要,所做的工作會(huì )不會(huì )給公司帶來(lái)很大的利益。只要你用心、努力的工作,不辜負自己,那么,我相信那樣的你就是成功的。少一些抱怨,多一些反省,更加清楚的認識自己,改進(jìn)自己,不斷的超越自己。我想每個(gè)人在自己的工作崗位上都會(huì )不斷的進(jìn)步,都會(huì )做出不凡的成績(jì)。我們雖然是受過(guò)高等教育的,但學(xué)的都是理論,應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,不怕累的人就能挑大梁,年輕的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?這些話(huà)的確讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。我想,只有辛勤的付出才能得到自己想要的回報。很多的大學(xué)生空拿著(zhù)一張文憑,只想著(zhù)找輕松工資又高的工作。高不成,低不就。

到最后,卻只能成為待業(yè)青年。這是非??上У?。很多時(shí)候我們的大學(xué)生卻不如那些文憑低,但愿意工作的人?;蛟S是因為他們愿意放下架子,放手一拼,所以才會(huì )有那樣的成績(jì)。不要抱怨沒(méi)有工作機會(huì ),找不到工作抑或是實(shí)習單位。機會(huì )只留給那些有準備,肯努力的人。機會(huì )只留給那些懂得牢牢把握每一次機會(huì )的人。

短暫的實(shí)習轉眼而過(guò),回顧實(shí)習生活,我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合??偨Y我的這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我認為是一次成功的,有用的,這次社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我以后學(xué)習起很大的幫助。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

報告題目:

作者姓名:

學(xué)院:

專(zhuān)業(yè)班級:

x大學(xué)。

社會(huì )實(shí)踐報告格式要求及模版。

為規范我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告,現對實(shí)踐報告格式要求如下,請參照本要求施行。

2.標題:2號黑體居中,上下各空一行。

3.正文:四號仿宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。

4.一級標題:序號為“一、”,三號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點(diǎn)。

5.二級標題:標題序號為“(一)”,小三號黑體,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點(diǎn)。

6.三級標題:序號為“1.”,空一格后接排正文,四號仿宋體,加粗。

7.頁(yè)碼在頁(yè)面底端居中。

字數要求:社會(huì )實(shí)踐總結報告字數一般不低于3000字。

一份完整的社會(huì )實(shí)踐論文應由以下部分組成:

1.論文題目。

論文題目應該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標題把實(shí)踐活動(dòng)的內容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字數要適當,一般不宜超過(guò)15個(gè)字。如果有些細節必須放進(jìn)標題,為避免冗長(cháng),可以設副標題,把細節放在副標題里。

2.作者名稱(chēng)及單位信息。

作者姓名應在題目下方注明,單位信息含學(xué)院和專(zhuān)業(yè)班級,在作者姓名下方注明并加括號。(封面)。

3.摘要。

論文需配摘要,摘要應反映論文的主要內容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀(guān)點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜;英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞(選寫(xiě))。

4.關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞是為了文獻索引工作,從論文中選取出來(lái),用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術(shù)語(yǔ)。一篇論文可選取3—8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。

5.論文正文。

正文是實(shí)踐論文的核心內容,是對實(shí)踐活動(dòng)的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀(guān)點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調查手段組成,以及對實(shí)踐活動(dòng)中得到的結論的詳細敘述。

要能夠體現解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),有新觀(guān)點(diǎn)、新思路;堅持理論聯(lián)系實(shí)際,對實(shí)際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見(jiàn)和建議;報告內容觀(guān)點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字數一般控制在20xx字以?xún)取?/p>

6.結束語(yǔ)。

結束語(yǔ)包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題,并提出相應的解決辦法。

7.致謝。

致謝通常以簡(jiǎn)短的文字對在實(shí)踐過(guò)程與論文撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

8.參考文獻。

參考文獻是實(shí)踐論文不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐論文的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

9.附錄。

對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內容可以編入實(shí)踐論文的附錄中。(如:調查問(wèn)卷、團隊規章、團隊項目計劃書(shū)等等)。

1.紅頭文件。

訂兩顆釘在文件左邊,第一顆訂在封面紅線(xiàn)以下,第二顆釘在最后一頁(yè)主題詞黑線(xiàn)以下;。

2.普通文件。

訂兩顆釘在文件左邊,兩顆釘位于整個(gè)紙張的1/3和2/3處。蓋章要正且清晰,章要蓋在落款與時(shí)間上。

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告

第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢(qián)的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

四:自強自立

俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來(lái)源于實(shí)踐

一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六:專(zhuān)業(yè)的重要性

選擇了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。

2

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì ),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

3

了圓滿(mǎn)的句號.在這里,第一次接觸社會(huì )的實(shí)踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會(huì )交往的青年。實(shí)習的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè ),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂(lè )的是和同事領(lǐng)導的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè )的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè )的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習的日子不是很長(cháng),當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻. 在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè )池內小樂(lè )隊演奏著(zhù)古典的名曲,服務(wù)員是身著(zhù)燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個(gè)“m”。第一個(gè)是“menu”(菜單) ,第二個(gè)是“music”(音樂(lè )) , 第三個(gè)是“mood”(氣氛),第四個(gè)是“meeting”(會(huì )面),第五個(gè)是“manner”(禮俗),第六個(gè)是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì )特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì )對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓,會(huì )對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認定。 在xxx實(shí)習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂(lè ),韻味悠長(cháng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿(mǎn)足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì )再來(lái),所以要在當下滿(mǎn)足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。 在西餐廳實(shí)習的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實(shí)習中我深深的體會(huì )到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學(xué)習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活! 通過(guò)實(shí)訓、實(shí)習,我對西餐的專(zhuān)業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語(yǔ)言交流與表達能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì )有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì )做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì )上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì )經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會(huì ),參加工作,也許自己的這次實(shí)習就是自己新的開(kāi)始,也就意味著(zhù)自己的成熟,我會(huì )在以后的工作和學(xué)習中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現自己的理想。 結束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì )的實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會(huì )依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

4

在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

5

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的`努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面.

社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

二、自強自立

個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

三、認識來(lái)源于實(shí)踐

一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

四、專(zhuān)業(yè)的重要性

真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。

五、小結

基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

一、背景(一級標題:三號,宋體加粗)(簡(jiǎn)略寫(xiě))

(一)指導思想(二級標題:四號,宋體加粗)

實(shí)踐活動(dòng)以“情系老區、校地聯(lián)合、共謀發(fā)展”為活動(dòng)主題,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導。引導新時(shí)期大學(xué)生在全面建設小康社會(huì )的實(shí)踐中深入感受建設中國特色社會(huì )主義的突出成就,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),支援西部大開(kāi)發(fā)學(xué)習實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān),服務(wù)社會(huì )主義新農村建設。為促進(jìn)西部地區的經(jīng)濟發(fā)展提供力所能及的智力支持。(正文:五號,宋體)

(二)南江縣概況

南江縣位于四川北緣,米倉山南麓,東鄰通江,南接巴州,西界旺蒼,北靠陜西省南鄭縣,轄10個(gè)工委(辦事處)、73個(gè)鄉鎮、523個(gè)村、2461個(gè)組,38個(gè)居民委員會(huì ),總人口62萬(wàn)人,其中農業(yè)人口54萬(wàn)人,幅員3417平方公里。

南江歷史悠久。古屬巴國,后為集州,先秦西漢就有政區建置。南江有光榮的革命傳統,第二次國內革命戰爭時(shí)期,徐向前、李先念領(lǐng)導的紅四方面軍曾在這里戰斗兩年多。南江風(fēng)景秀麗。全縣森林覆蓋率60.3%,綠化覆蓋率95.5%,境內有米倉山國家森林公園、光霧山國家風(fēng)景名勝區。大壩林區被中外專(zhuān)家稱(chēng)為“四川盆地北緣山區重要的生物基因庫”,大小蘭溝自然保護區以“珍稀物種種質(zhì)資源基因庫”享譽(yù)中外,特有的巴山水青杠被譽(yù)為“植物活化石”。南江資源富饒。享有大巴山“百寶箱”之美譽(yù),煤、鐵、霞.石、花崗石、白云石等46種礦產(chǎn)資源儲量豐富。南江環(huán)境改善。省道s101干線(xiàn)橫貫其境。公路通車(chē)里程3850公里,等級公路829公里,34%的鄉鎮通水泥路或油路,90%的村通公路。引進(jìn)國家電網(wǎng),鄉村組供電率達100%, 100%的鄉鎮、59%的村和38%的組開(kāi)通程控電話(huà),75%的鄉鎮通移動(dòng)電話(huà),100%的村通廣播電視。

中國礦業(yè)大學(xué)(北京)社會(huì )實(shí)踐報告

緊緊抓住西部大開(kāi)發(fā)和南江被列為全國扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣的歷史機遇,以跨越式發(fā)展為主題,以構建綠色南江為主線(xiàn),以富民??h為目標,依托資源優(yōu)勢,著(zhù)力經(jīng)營(yíng)山頭、石頭、水頭“三大資源”,大力發(fā)展綠色、民營(yíng)、旅游“三大經(jīng)濟”,加快推進(jìn)土地、資金、人才“三大轉變”,努力建設畜牧大縣、工業(yè)富縣、旅游名縣“三大目標”,經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)取得長(cháng)足進(jìn)步。南江黃羊、金銀花、核桃、茶葉、翡翠米、生豬等綠色產(chǎn)業(yè)基地初具規模,“云頂茗蘭”、“云頂綠芽”茶葉和“米倉山牌核桃”、“米倉山牌核桃仁”獲得國家aa級綠色食品品牌認證,長(cháng)赤牌翡翠米、亦奇牌食用油獲得國家a級綠色食品品牌認證,秦源雪礦泉水被審定為國家級優(yōu)質(zhì)天然礦泉水,“云頂茗蘭”、“云頂綠芽”和南江金銀花被選定為特供品。南江黃羊新品系選育研究被列入國家“十五”重點(diǎn)攻關(guān)項目和“863”計劃,已推廣到全國26個(gè)省市區。南江先后被命名為“中國南江黃羊之鄉”、“中國核桃之鄉”,被省政府確定為“全省生態(tài)豬之鄉”,被評為全省首批無(wú)公害羊肉、金銀花、茶葉、翡翠米、豬肉、雙低油菜等六個(gè)無(wú)公害食品生產(chǎn)基地縣,全國科技工作先進(jìn)縣、全國科技進(jìn)步先進(jìn)縣、全國經(jīng)濟林建設先進(jìn)縣、全省科技工作先進(jìn)縣、全省農業(yè)科技扶貧先進(jìn)縣、全省農田水利基本建設先進(jìn)縣、全省天然林保護和退耕還林先進(jìn)縣、全省廣播電視“村村通”工作先進(jìn)縣。

二、 實(shí)踐實(shí)施情況(較詳細寫(xiě))

(一)時(shí)間主要內容

考察時(shí)間:7月28日至8月6日

活動(dòng)安排:

7月28日下午—8月4日上午,考察團分4個(gè)組分赴南江礦業(yè)集團、鐵山冶金公司、南江黃羊養殖基地、新農村建設示范村考察。

8月4日17:30實(shí)踐團全體成員全部返回南江縣城集中

8月5日 上午9:00,在縣人民政府召開(kāi)座談會(huì ),考察團成員進(jìn)行考察成果匯報并洽談??h合作等各方面事宜,各相關(guān)單位負責人參加會(huì )議。

8月6日 考察團成員赴光霧山風(fēng)景區參觀(guān),隨后返程。

(二)調研情況實(shí)錄

1.赴南江縣黃羊養殖基地調研工作實(shí)錄(三級標題:小四號,宋體加粗)

7月29日上午,中國礦業(yè)大學(xué)(北京)赴南江社會(huì )實(shí)踐團南江黃羊養殖基地調研小組一行三人,在南江黃羊有限責任公司張董事長(cháng)的陪同下從南江縣城園中苑賓館出發(fā),經(jīng)過(guò)接近四個(gè)小時(shí)的山路顛簸,將近中午時(shí)到達大巴山腹地的四川南江黃羊原種場(chǎng)。

調研小組的到來(lái)受到了原種場(chǎng)陳瑜場(chǎng)長(cháng)、鄭定國副場(chǎng)長(cháng)及其它工作人員的熱情接待。陳瑜場(chǎng)長(cháng)向調研小組詳細介紹了原種場(chǎng)的單位性質(zhì)、運作模式、種羊飼養等基本情況。原種場(chǎng)作為南江縣畜牧食品局下屬的專(zhuān)門(mén)負責南江黃羊選育保種等方面的實(shí)驗基地,為南江黃羊的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展作出了重要貢獻。介紹完原種場(chǎng)的基本情況,陳場(chǎng)長(cháng)又對調研小組的食宿、后幾天的工作等具體事宜作了周密的安排。

下午,調研小組實(shí)地參觀(guān)了原種場(chǎng)場(chǎng)部的住房、羊舍、飼養場(chǎng)地等的情況,對原種場(chǎng)進(jìn)行了更加深入細致的了解。

7月30日上午,調研小組在原種場(chǎng)工作人員陪同下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的山路跋涉,到達原種場(chǎng)職工李永章家,實(shí)地考察南江黃羊母種羊的飼養情況。

中國礦業(yè)大學(xué)(北京)社會(huì )實(shí)踐報告

情況。接著(zhù)一起放羊上山,詳細觀(guān)察和學(xué)習了南江黃羊的牧養情況。接近中午時(shí)調研小組返回駐地。

下午,調研小組對上午調查的情況進(jìn)行了認真詳細地討論,并作了總結。

7月31日及8月1日兩天,由于天氣原因,原定對另外兩家原種場(chǎng)養羊農戶(hù)的參觀(guān)取消,調研小組在駐地展開(kāi)學(xué)習文件和研討座談活動(dòng),進(jìn)一步掌握了南江黃羊的各種情況,增強了下一步考察調研工作的針對性。此外,適逢原種場(chǎng)整理向農業(yè)部匯報關(guān)于南江黃羊資源調查的報告,調研小組在這兩天學(xué)習文件和研討之余,協(xié)助原種場(chǎng)完成了向農業(yè)部匯報的材料,同時(shí)客觀(guān)上也增加了對南江黃羊情況的了解。

8月2日上午,調研小組隨同陳瑜場(chǎng)長(cháng)參觀(guān)了原種場(chǎng)養羊農戶(hù)趙青林家。趙青林飼養的羊隊是原種場(chǎng)4支公羊隊其中的一支,約有110只公羊。

趙青林對調研小組的到來(lái)表示歡迎,并向調研小組詳細介紹了公羊隊的基本情況。調研小組針對前兩天的準備,重點(diǎn)向趙青林了解了公羊的飼養、生活習性、配種時(shí)間及注意事項,以及帶來(lái)的經(jīng)濟效益等情況,獲得了第一手的資料。接近中午時(shí)調研小組回到駐地。

下午,調研小組由陳場(chǎng)長(cháng)陪同一起下山,經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)到達山下的大河鎮,并在大河鎮住宿。準備第二天前往冉家壩南江黃羊擴繁場(chǎng)實(shí)地參觀(guān),并赴縣城向南江縣畜牧食品局匯報情況。

8月3日上午,調研小組從大河鎮出發(fā),在原種場(chǎng)陳瑜場(chǎng)長(cháng)、南江黃羊公司鄧總以及關(guān)田鄉人大王主席的陪同下實(shí)地參觀(guān)冉家壩南江黃羊擴繁場(chǎng)。

在擴繁場(chǎng),先是工作人員向調研小組介紹了擴繁場(chǎng)的基本情況,接著(zhù)調研小組與陳場(chǎng)長(cháng)、鄧總、王主席就南江黃羊從產(chǎn)業(yè)化、科研、深加工等各個(gè)方面進(jìn)行了深入地交流。隨后,調研小組和各位領(lǐng)導又實(shí)地參觀(guān)了養羊示范小區、養羊大戶(hù)。臨近中午時(shí)驅車(chē)前往關(guān)田鄉政府,與鄉黨委書(shū)記和養羊大戶(hù)代表進(jìn)行了交流。中午關(guān)田鄉領(lǐng)導與調研小組共進(jìn)午餐。

下午,調研小組與陳場(chǎng)長(cháng)、鄧總一起從關(guān)田鄉出發(fā),驅車(chē)前往南江縣城,與南江縣畜牧食品局主管領(lǐng)導座談,全方位地了解了南江黃羊發(fā)展的情況。

晚上,調研小組將前幾天調研獲得的材料分類(lèi)整理,在此基礎上形成了調研成果匯報方案。

2.赴鐵山冶金礦業(yè)有限公司鐵山鐵礦調研工作實(shí)錄

四川省南江鐵山冶金礦業(yè)有限公司是集鐵礦石采選、發(fā)供電、礦泉水業(yè)開(kāi)發(fā)為一體的民營(yíng)企業(yè),年產(chǎn)鐵精礦7.5萬(wàn)噸,銷(xiāo)售產(chǎn)值6100萬(wàn)元,利稅2150萬(wàn)元,是巴中市十強民營(yíng)企業(yè),為巴中市的經(jīng)濟發(fā)展做出了巨大貢獻。

7月30日

上午,實(shí)踐團首先與公司領(lǐng)導進(jìn)行了座談,聽(tīng)取了公司情況的簡(jiǎn)介,了解了鐵山鐵礦的各項基本情況和制度,并協(xié)調規劃了未來(lái)幾天的考察活動(dòng),確定了考察鐵山鐵礦采選礦車(chē)間、發(fā)供電設施、秦源雪水業(yè)公司、調查當地農戶(hù)生產(chǎn)生活及環(huán)保狀況調研5項考察內容,以及具體的考察目標。

隨后,在公司龔廷勇副董事長(cháng)的陪同下,實(shí)踐團與公司安保部安全生產(chǎn)相關(guān)負責人員一道進(jìn)入采礦巷道進(jìn)行考察。實(shí)踐團成員深入海拔1192米的主巷道,并根據工作人員的講解,仔細考察了采礦巷道、作業(yè)面、運輸系統等方面的各種情況,并了詢(xún)問(wèn)了關(guān)于產(chǎn)品銷(xiāo)售、礦工收入狀況、開(kāi)采持續年限、持續發(fā)展等方面的問(wèn)題,考察達到了預期目的。

7月31日

上午,由于天氣原因,考察組在駐地展開(kāi)學(xué)習文件和研討座談活動(dòng),進(jìn)一步掌握了南江縣和鐵山鐵礦的各種情況,增強了考察工作的針對性。

3

重詢(xún)問(wèn)了該車(chē)間的技術(shù)革新歷程,產(chǎn)品產(chǎn)量等方面的問(wèn)題。隨后,考察小組又走訪(fǎng)調查了鐵礦分析實(shí)驗室,了解了鐵精礦成品質(zhì)量檢驗的各項標準,并采集了鐵精樣品礦兩包,以作進(jìn)一步研究之用。

8月1日

今天實(shí)踐團主要考察鐵山鐵礦的各項配套設施,重點(diǎn)考察了其重要的子公司——西清電業(yè)有限公司。

西清電業(yè)有限公司成立于1990年,2004年改制為有限責任公司,成為獨立的法人企業(yè),目前公司下轄沙壩、咸豐、西清、灰灘4個(gè)水電站,職工43人,其中12人擁有中級技術(shù)職稱(chēng),總裝機容量1350千瓦,總資產(chǎn)760萬(wàn)元,目前年發(fā)電量570萬(wàn)千瓦,年收入350萬(wàn)元,年創(chuàng )利稅120萬(wàn)元。鐵山冶金有限公司占有其82.5%的股份,成為其控股公司。

在一天的時(shí)間里,鐵山公司龔廷勇副董事長(cháng)親自駕車(chē)帶領(lǐng)實(shí)踐團成員考察了沙壩、咸豐、西清三個(gè)水電站。通過(guò)與電站員工的交流和領(lǐng)導干部進(jìn)行的座談活動(dòng),實(shí)踐團主要考察了水電站的運轉機制、發(fā)電效率、社會(huì )效益、環(huán)境保護4個(gè)方面,并就電業(yè)公司的進(jìn)一步發(fā)展及農村基礎設施建設新思路等問(wèn)題與電站領(lǐng)導進(jìn)行了探討。

通過(guò)走訪(fǎng)調研,實(shí)踐團從各個(gè)方面掌握了西清電站的生產(chǎn)運營(yíng)情況,也通過(guò)對“西清模式”的評價(jià)討論對新農村建設中的重要問(wèn)題——基礎設施建設問(wèn)題有了新的認識。

8月2日

在完成了前三天對鐵山冶金有限公司鐵山鐵礦的鐵礦石,鐵精礦生產(chǎn)系統和發(fā)供電系統的走訪(fǎng)調研之后,實(shí)踐團將考察重點(diǎn)轉向了鐵山公司對礦區資源的綜合開(kāi)發(fā)利用,主要考察了其子公司——四川省南江縣神泉礦泉水有限公司。

四川省南江縣神泉礦泉水有限公司成立于2001年3月,擁有國家中型礦泉一處,職工78人,資產(chǎn)550萬(wàn)元。其主要產(chǎn)品“秦源雪”系列礦泉水產(chǎn)品通過(guò)國家鑒定,被定名為含鍶的偏硅酸飲用天然礦泉水,日允許開(kāi)采127.44立方米,開(kāi)采量級別為b級。

上午,實(shí)踐團來(lái)到神泉水業(yè)有限公司礦泉分公司進(jìn)行實(shí)地考察,公司副總經(jīng)理石明德帶領(lǐng)實(shí)踐團成員先后深入制水車(chē)間和灌裝車(chē)間進(jìn)行考察調研。從他的介紹中,實(shí)踐團成員了解了礦泉水生產(chǎn)的工藝流程和各項技術(shù)指標,并品嘗了該廠(chǎng)生產(chǎn)的礦泉水產(chǎn)品。

隨后,實(shí)踐團成員與礦泉水公司領(lǐng)導進(jìn)行了座談,實(shí)踐團就公司沿革、發(fā)展現狀、發(fā)展制約因素等方面的問(wèn)題與公司領(lǐng)導進(jìn)行了討論。取得了良好的效果。

8月3日

實(shí)踐考察團赴南江縣鐵山冶金有限公司考察小組全體成員在領(lǐng)隊李-鵬老師的帶領(lǐng)下就工業(yè)礦業(yè)的發(fā)展如何帶動(dòng)農村經(jīng)濟發(fā)展、工業(yè)如何具體反哺農業(yè)走訪(fǎng)了鐵山鐵礦附近農戶(hù)。

實(shí)踐團考察小組來(lái)到了當地老住戶(hù)農民黃錫聯(lián)老人家中,與老人及其家人圍坐在農舍門(mén)前親切交流。實(shí)踐團仔細詢(xún)問(wèn)了老人一家的生產(chǎn)生活情況,并了解到了當地住戶(hù)對鐵山礦成立20多年來(lái)對當地的影響,涵蓋經(jīng)濟發(fā)展、居民生活改善、生態(tài)環(huán)境保護等多方面問(wèn)題,獲得了豐富詳實(shí)的第一手資料。當考察小組了解到黃老人的孫子黃琳瑯正在準備高考時(shí),成員們鼓勵他努力學(xué)習,爭取在高考中取得好成績(jì),并贈以中國礦業(yè)大學(xué)(北京)資料冊一本。

8月4日

是實(shí)踐考察團赴南江縣鐵山冶金有限公司考察小組在鐵山鐵礦考察的最后一天,實(shí)踐團考察小組就幾天以來(lái)在鐵山鐵礦進(jìn)行調查研究獲得的實(shí)踐成果向公司領(lǐng)導做匯報并與公司領(lǐng)導舉行了座談。

見(jiàn),受到了公司領(lǐng)導的好評。

8月5日

南江、縣政府在縣政府大會(huì )議室為本次中國地質(zhì)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)社會(huì )實(shí)踐考察團舉行了歡送座談會(huì ),實(shí)踐團向南江縣領(lǐng)導就本次考察調研實(shí)踐活動(dòng)的成果進(jìn)行了匯報和座談交流。

座談會(huì )上,實(shí)踐團侯麗敏同學(xué)就鐵山冶金礦業(yè)有限公司鐵山鐵礦的考察調研情況作了匯報,并對在新農村建設中工礦業(yè)如何反哺農業(yè)、城市如何支持農村提出了可行性建議;梁立赫同學(xué)結合對南江黃羊實(shí)踐考察的成果,針對在新農村建設中如何發(fā)揮獨特優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)提出了自己的看法。我校實(shí)踐團團長(cháng)李-鵬老師和中國地質(zhì)大學(xué)領(lǐng)隊佟擘老師也分別作了對實(shí)踐團的整體實(shí)踐考察情況和對南江、縣政府給予活動(dòng)大力支持表示感謝的發(fā)言。

隨后,我校文法學(xué)院團委書(shū)記李-鵬與書(shū)記青理東舉行了中國礦業(yè)大學(xué)校外社會(huì )實(shí)踐基礎的掛牌儀式并向南江縣贈送了學(xué)校的紀念品,中國地質(zhì)大學(xué)也向南江縣贈送了錦旗表示感謝。緊接著(zhù),兩校代表分別與南江縣人民政府涂光明副簽定了合作建設社會(huì )實(shí)踐基地的協(xié)議書(shū)。

書(shū)記青理東作最后總結講話(huà),他對社會(huì )實(shí)踐團考察取得圓滿(mǎn)成功表示了祝賀,對南江縣的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展及資源情況進(jìn)行了介紹,對實(shí)踐團在短時(shí)間內取行的調研成果進(jìn)行了總結和肯定,認為通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們深入基層、深受感動(dòng),深入調查、深受教育,深入研究、深受啟發(fā),希望同學(xué)們以此能更多的了解西部、了解南江縣,歡迎同學(xué)們畢業(yè)后來(lái)南江工作。他還表示,非常高興北京高校的學(xué)生來(lái)革命老區南江縣進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并建立社會(huì )實(shí)踐基地,今后還可以通過(guò)更多的方式加強彼此之間的聯(lián)系和交流,進(jìn)行??h合作。同時(shí),他還希望兩校能派出教師和同學(xué)到南匯縣進(jìn)行掛職鍛煉,并以南江的名義向兩所高校黨委發(fā)出了邀請函。

三、 問(wèn)題及解決方案(較詳細寫(xiě))

(一)關(guān)于南江縣黃羊養殖業(yè)發(fā)展中出現的問(wèn)題及前景分析

1.南江黃羊的現狀

作為南江縣的四大支柱產(chǎn)業(yè)之一,南江黃羊發(fā)展到現在,依靠其自身的獨特優(yōu)勢,已經(jīng)成為南江縣的一塊金字招牌。

(1)中央到地方各級領(lǐng)導的關(guān)心支持和重視是南江黃羊發(fā)展的內在動(dòng)力。最近幾年溫連續兩次視察南江,對南江黃羊的發(fā)展做了重要指示,很多省部級領(lǐng)導也曾來(lái)南江黃羊養殖基地進(jìn)行參觀(guān)考察,這都給予南江縣發(fā)展黃羊產(chǎn)業(yè)大力支持。南江、縣政府對此也高度重視。成立了南江黃羊發(fā)展領(lǐng)導小組,由縣里主要領(lǐng)導任組長(cháng)和副組長(cháng),要求下面的各鄉鎮把黃羊養殖當作發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)的重中之重來(lái)抓,在鄉鎮和農村建立健全了促進(jìn)黃羊發(fā)展的相關(guān)機制,提出了具體的措施,而且都得以落實(shí),對養羊農戶(hù)給予政策和資金等方面的支持等等??梢哉f(shuō)從、縣政府到普通農戶(hù),對南江黃羊的重視程度都是非常高的,這是我們幾天的調研感受最深的一點(diǎn)。

5

前,南江黃羊已經(jīng)初步形成了科研、生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售一體化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,現狀良好,前景廣闊。

(3)在科研和選育方面,南江黃羊也已經(jīng)取得了豐碩的成果,《南江黃羊新品種培育》榮獲國家科技進(jìn)步二等獎、四川省科技進(jìn)步一等獎。另外,南江黃羊承擔的全國唯一的縣級“863”計劃項目——高繁品系已經(jīng)培育成功,幾個(gè)后續項目的研究工作也將馬上開(kāi)始進(jìn)行。

2.發(fā)展過(guò)程中存在的困難

(1)資金投入不足。具體表現在:公路、羊舍等基礎設施的條件還比較落后;科研人員的工作環(huán)境和工作條件還很艱苦;工作人員的待遇較低;有養羊意愿的農戶(hù)啟動(dòng)資金難以解決等問(wèn)題。

(2)選育保種方面。針對如何加強黃羊品系的培育這一問(wèn)題,科研人員還面臨相當大的挑戰,雖然高繁品系已經(jīng)培育成功,但快長(cháng)型等其他品系的培育難題在短時(shí)間內還難以解決。

(3)農戶(hù)觀(guān)念的轉變。大部分農戶(hù)對養羊的新技術(shù)接受能力較差,觀(guān)念不能較快轉變,使得疾病防治、科學(xué)配種等新技術(shù)推廣有較大的困難,也對南江黃羊在鄉鎮和農戶(hù)中發(fā)展產(chǎn)生了客觀(guān)的消極影響。

(4)南江黃羊的深加工。目前南江黃羊的效益主要來(lái)自銷(xiāo)售種羊和肉羊,但在黃羊產(chǎn)品的深加工方面卻尚處在起步階段。

(5)科研人才。由于客觀(guān)條件、待遇等限制,使得效力于南江黃羊發(fā)展的人才,尤其是科研人才相當缺乏,導致科研工作后勁不足,這也對南江黃羊的發(fā)展產(chǎn)生了不利的影響。

3.幾點(diǎn)建議:

(1) 加強南江黃羊的品牌建設,以品牌效應促進(jìn)南江黃羊產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。實(shí)施品牌戰略,對于南江黃羊的發(fā)展是相當有利,而且是必要的。南江黃羊品牌的基礎已經(jīng)確立,在這個(gè)基礎上,通過(guò)各種宣傳渠道,進(jìn)一步提高南江黃羊的知名度,這將極大的促進(jìn)南江的招商引資工作。

(2)采取相關(guān)措施轉變農民觀(guān)念。通過(guò)政府大力宣傳黃羊養殖優(yōu)勢、舉辦培訓班、請養羊大戶(hù)傳授經(jīng)驗等多種方式來(lái)引導農民轉變生產(chǎn)觀(guān)念,使沒(méi)養羊的想養羊,養了羊的想把羊養好。

(3)拓寬對外招商引資的渠道,同時(shí)也注重發(fā)展自身的個(gè)體和民營(yíng)經(jīng)濟。個(gè)體和民營(yíng)經(jīng)濟因其自身的獨特優(yōu)勢,對于南江黃羊的發(fā)展,尤其是黃羊產(chǎn)品深加工方面會(huì )起到很重要的作用。

(二)鐵山鐵礦特色民營(yíng)體制及發(fā)展策略分析及發(fā)展建議

1.鐵山鐵礦特色民營(yíng)體制及發(fā)展策略

(1)公司實(shí)行完全的民營(yíng)體制,理順了公司管理機制,激發(fā)了工人的積極性,規范了財務(wù)管理,落實(shí)了安全責任。公司通過(guò)95年、98年兩次股份制改革實(shí)行了嚴格的管理考核辦法:人事權力下放,層層領(lǐng)導都有自主用人權。細化崗位責任制,權責明確,優(yōu)勝劣汰,打破鐵交椅,公司所有員工能上能下,增強責任感和危機意識,良性競爭機制形成。管理中全面推行“紅線(xiàn)成本否決法”嚴格控制成本費用支出。各車(chē)間成本費用實(shí)行噸礦費用包干,超支自負,節約分成。管理費用分部門(mén)實(shí)行包干控制,全獎全賠,整個(gè)公司全年的管理費用僅30萬(wàn)元。銷(xiāo)售費用實(shí)行定額比例辦法,按銷(xiāo)售量提成包干控制,超支自負。這樣一來(lái),公司從上到下所有職工責任感極大增強,充分激發(fā)了工作積極性和主動(dòng)性。另外,公司在安全管理上,將責任落實(shí)到各部門(mén)、車(chē)間、班組及個(gè)人,人人簽訂安全責任書(shū),堅持每天進(jìn)行嚴格的安全檢查,特別注重爆炸物品管理,杜絕不符合安全生產(chǎn)現象的出現,基本沒(méi)有出現過(guò)安全事故。

(2)特別注重對企業(yè)自有人才的培養。公司有計劃有步驟地自行出資選派職工到相關(guān)高校進(jìn)行培養,同時(shí)外請專(zhuān)業(yè)人員到公司內部進(jìn)行技術(shù)人員培訓,現已擁有自己的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員120余人,并且充分發(fā)掘職工潛能,使每位技術(shù)人員都成為了既能鑿巖,又會(huì )挖掘巷道、維修采選礦設備的多面手,極大地節約了技術(shù)引進(jìn)成本。

6

(3)注重可持續發(fā)展。公司以“減少污染,資源不浪費”為原則,邊開(kāi)采邊建設邊保護。公司職工在礦區植樹(shù)造林,在生產(chǎn)過(guò)程中力圖對選礦尾水進(jìn)行綜合開(kāi)發(fā)利用,不隨意排放尾礦,先后投資1000多萬(wàn)元修建尾礦沉淀池、尾礦庫等,使鐵精礦廢水排放達到國家規定標準。今年又投資200多萬(wàn)元建成中礦沉淀池、尾礦燒結場(chǎng)。

(4)配套設施建設和資源綜合開(kāi)發(fā)利用。公司擁有四座自己的供電站(灰灘、顯豐、西清、沙壩)和兩個(gè)礦泉水子公司,成為了一個(gè)名副其實(shí)的多渠道發(fā)展的民營(yíng)企業(yè)。

(5)注重團隊建設。在調研中我們能夠看到公司員工之間的友好和善、互相配合,每每談到公司,眼神和話(huà)語(yǔ)中流露出一種強烈的企業(yè)自豪感。而這種團隊精神和合作意識恰恰與提出的“和諧社會(huì )”建設、“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)高度契合。

(6)注重黨建工作。在鐵山這個(gè)民營(yíng)企業(yè)有黨員30多名,公司的辦公室、走廊、礦區里“八榮八恥”的學(xué)習內容總是被擺放在最顯眼的位置,公司員工的入黨積極性極高,對黨和國家的大政、方針、政策也積極學(xué)習。出色的黨建工作大大促進(jìn)了員工生產(chǎn)積極性的提高。

2.工業(yè)對農業(yè)反哺作用的體現

(1)公司的發(fā)展直接帶動(dòng)當地農民增收。公司位于貴民區沙壩鄉,去年銷(xiāo)售產(chǎn)值6100萬(wàn)元,實(shí)現利稅2150萬(wàn)元,每年吸收貴民區務(wù)工人員300多人,每年支付工資350多萬(wàn)元,礦業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了當地的經(jīng)濟發(fā)展,直接增加了當地農民的收入。以公司員工黃顯斌為例,家中每月兩千多元的收入中有一千二百多元來(lái)自于鐵山的薪水,其余來(lái)自公司的股分分紅,解決了家庭生活、子女就學(xué)、老人贍養的費用問(wèn)題。

(2)助資沙壩鄉辦小學(xué),幫助解決附近居民子女就學(xué)難的問(wèn)題。

(3)出資修建礦區附近的公路,如鹿貴公路、沙壩鄉礦區附近的鄉村公路,便利了當地的交通。

(4)出資為礦區所在地村委會(huì )購建辦公室。

(5)興修水利,一定程度上解決了當地的人畜飲水問(wèn)題。

(6)義務(wù)連接有線(xiàn)電視,豐富當地居民的精神文化生活。

(7)注重環(huán)保,植樹(shù)造林,鞏固水土,為農田建設和保護做出很大貢獻。

3.鐵山礦業(yè)有限公司發(fā)展過(guò)程中遇到的困難

(1)基礎設施建設投入不足,交通不便,路況較差,很大程度上增加了產(chǎn)品的運輸成本。

(2)技術(shù)設備落后,技術(shù)、銷(xiāo)售人才缺乏。

(3)政企改革體制不完善,企業(yè)負擔較重;政府規劃脫離企業(yè)實(shí)際;政策信息溝通不暢。

(4)資源的銜接性具有很大的不確定性,企業(yè)的可持續發(fā)展面臨嚴峻考驗。

4.幾點(diǎn)建議

(1)政府適當加強對基礎設施建設的投入;

(3)幫助企業(yè)搭建信息平臺,為企業(yè)提供持續發(fā)展、向外拓展、多方合作的信息參考;

(4)政府給予企業(yè)一定的扶持政策,幫助企業(yè)做大做強,為政府提供更多的財稅收入,從而為政府在新農村建設中,在國家轉入工業(yè)反哺農業(yè)時(shí)期提供強有力的宏觀(guān)調控的資金支持。

四、總結(詳細寫(xiě))

7

署和具體措施,大力宣傳社會(huì )主義榮辱觀(guān)、倡導社會(huì )主義文明新風(fēng),并考察村、鄉鎮、街道、縣級相關(guān)部門(mén)在社會(huì )主義新農村建設中發(fā)揮作用、支持社會(huì )主義新農村建設的具體措施和做法,以及縣域工礦業(yè)企業(yè)發(fā)展情況,探索工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村的具體思路。

經(jīng)過(guò)一周考察,實(shí)踐團兵分兩路走訪(fǎng)了南江縣的牧場(chǎng)及礦業(yè)企業(yè),進(jìn)行了大量卓有成效的實(shí)踐調查工作,形成了對當地新農村發(fā)展的數點(diǎn)建議,做到了“三個(gè)深入、三個(gè)深受”既深入基層,深受感動(dòng);深入調研,深受教育;深入分析,深受啟示。實(shí)踐團預期目的基本達成,實(shí)踐團全體成員工作認真負責,調查細致用心,交流真誠坦率,談吐大方得體,收到了當地領(lǐng)導的好評。但由于調研時(shí)間和自身知識水平的局限性,報告中不足之處請批評指正。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

暑假期間,在趙老師的帶領(lǐng)下,我們小分隊一行七人來(lái)到**中學(xué)。在這里,我們進(jìn)行為期一周(7月**日至7的月**日)的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生的積極配合,該校領(lǐng)導的大力支持和老師們的指導和幫助下,實(shí)踐活動(dòng)內容豐富多彩,實(shí)踐效果十分明顯。

在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我始終被一些精神感動(dòng)著(zhù),下面把我的一些體會(huì )總結如下:

在我們到達***中學(xué)之前,就已經(jīng)知道那是一座比較貧困的學(xué)校,當我們坐了一個(gè)多小時(shí)的火車(chē),又坐著(zhù)顛簸的三輪汽車(chē)來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,它在塵霧中的矮小還是給了我一個(gè)小小的震撼,一條土路把我們引向它,揭開(kāi)它深藏在樸實(shí)艱苦之下的面紗,我們到達的時(shí)候正值學(xué)生放學(xué),一個(gè)個(gè)面帶疑惑的眼神,不加掩飾的注視著(zhù)我們這群“不速之客”。

在與學(xué)生接觸之前,我們有幸見(jiàn)到了校長(cháng),一個(gè)樸實(shí)的像是普通農民的中年男人,對我們的到來(lái)表示了歡迎,給了我們又一種難言的感動(dòng)。

在教師宿舍,我第一次看到,農村教育的艱苦,一間十平見(jiàn)方的屋子,幾張陳舊的單人床,一張布滿(mǎn)歲月痕跡的木桌,還有就是一頂吊扇,床上的布置的簡(jiǎn)單的,盡管有些老師也如我們一般的年紀,但她們沒(méi)有布偶,沒(méi)有化妝鏡,她們的床單上自然也沒(méi)有維尼小熊。

據那里的老師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的老師也沒(méi)有暖氣,吃水要到很遠的地方去打,老師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè),冬天的手是凍了的,我無(wú)法想像,在一間間低矮的辦公室里,老師們是用什么樣的精神去延續知識的。

走進(jìn)簡(jiǎn)陋的教室,看到破舊的桌椅,才知道學(xué)習條件的艱苦。連投影儀都是奢侈品,黑板是發(fā)白的,桌椅是破舊的,玻璃是有著(zhù)黑色裂痕的,還有那因為冬天生火而熏黑的墻壁,甚至,我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里沒(méi)有電扇,一頂都沒(méi)有,由于房屋低矮,通風(fēng)效果也不好,就是這樣的條件,冬天冷,個(gè)人簡(jiǎn)歷夏天熱。

我們的到來(lái),引起孩子們一陣騷動(dòng),她們好奇,她們求知,她們用渴望的眼睛看著(zhù)我們,這讓我的心沉甸甸的,多了一份責任。

孩子們安靜地坐在教室里,渴求的眼睛明亮而閃爍,對知識的熱愛(ài)震撼我的心靈。當我聽(tīng)說(shuō),這群孩子之中有縣里的第一名,區里的第一名的時(shí)候,我的心又一次震撼,孩子的臉龐是質(zhì)樸的,也是純凈的,更是堅毅的,他在提醒著(zhù)我,艱苦的環(huán)境,只能帶來(lái)物質(zhì)的貧困,而他們那顆渴望強大,渴望走出去,渴望知識與力量的心是不會(huì )被困住的!

實(shí)踐期間,我們盡量把我們所學(xué)的精益求精,我們知道,一周的時(shí)間,我們不能帶去更多的知識,但我們要帶去一種理念,要帶去一些沖擊心靈的東西。

課,我們用心去上,從作文指導到閱讀訓練,從英語(yǔ)語(yǔ)法到數學(xué)運算,從美術(shù)訓練到音樂(lè )愛(ài)好,我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且,我們要讓孩子們知道,熱門(mén)思想匯報這個(gè)世界很大,這個(gè)世界很精彩,他們有必要也必須通過(guò)自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的東西帶回來(lái),建設家鄉。

我們給孩子們帶去了一些輔導教材,從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出,我們帶來(lái)的不是這些廉價(jià)的物質(zhì),而是一種精神,是知識的傳遞,是奮斗的熱情!

暑期社會(huì )實(shí)踐是短暫的,與孩子們分別十分的不舍,孩子們是可愛(ài)的,他們的堅強的求學(xué)精神是可敬的,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他們那樣的苦日子,沒(méi)有在那樣艱苦的環(huán)境中學(xué)習過(guò),這次我看到了,我聽(tīng)到了,我也感受到了。

雖然我們的力量是微弱的,但我相信,國家的號召不是一句空話(huà),我們有著(zhù)去支教的熱情,有著(zhù)去傳遞知識的神經(jīng),如今,我們又回到了校園,我們還是平凡的大學(xué)生,我們還在為完成我們的學(xué)業(yè)而努力著(zhù),但,我們的心靈受了一次洗禮,我們的目標有了新的升華,我們更懂得去感恩去珍惜,當然,更要去回報!

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

20xx年8月,我們隊(新城區三分隊)在隊長(cháng)王壽江、副隊長(cháng)翟xx的帶領(lǐng)下參加了以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題的社會(huì )實(shí)踐。炎暑時(shí)節,我們冒著(zhù)熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學(xué)生“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)期間,隊長(cháng)有效地組織我們參觀(guān)了內蒙古農科院、呼市交通設計研究院、呼市鍋爐廠(chǎng)和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。

首先,第一站是內蒙古農科院,我們帶著(zhù)雀躍的心情,邁著(zhù)矯健的步伐,細細的觀(guān)摩完農科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長(cháng)茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長(cháng)的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由的感覺(jué)油然而生。幾乎好半天時(shí)間,我們與樹(shù)木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中,久久不愿前行。在萬(wàn)般不舍中,終于,我們悻悻的離開(kāi)了農科院。

然后,我們又接著(zhù)來(lái)到了呼市鍋爐廠(chǎng),生產(chǎn)鍋爐在南方地區雖說(shuō)少見(jiàn),但在酷暑嚴寒的北方地區,鍋爐對現代化城市的重要性不言而喻??粗?zhù)鍋爐廠(chǎng)里生產(chǎn)流水線(xiàn)上整齊劃一,結構嚴整、生機勃勃的生產(chǎn)景象,不有的是我們聯(lián)想起社會(huì )的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會(huì )更加的美好。我們始終堅信,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,因此生產(chǎn)過(guò)程的把關(guān),技術(shù)上的突破無(wú)疑是我們工作和生產(chǎn)過(guò)程中應注意的重點(diǎn)。在每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)操作過(guò)程,都不能疏忽。過(guò)程控制和技術(shù)操作的嚴密性越來(lái)越重要,使得管理者或生產(chǎn)商對技術(shù)人員的工作要求越來(lái)越高。

最后一站,我們懷著(zhù)收獲的心情來(lái)到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時(shí),我們隊今天的所見(jiàn)所聞進(jìn)行系統的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽(yáng)普照,大地蒸騰,萬(wàn)物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過(guò)無(wú)數精彩的瞬間,有過(guò)很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬(wàn)千花朵競相開(kāi)放,樹(shù)木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無(wú)比的輕松自由,思緒空前的清晰開(kāi)闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號。

我有幸成為暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)隊伍的一員,我感到很高興,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,學(xué)到了很多。

20xx年8月,我們早早地收拾好行李,帶著(zhù)給孩子們的捐贈品,舉著(zhù)實(shí)踐隊的旗幟,在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們的征程。經(jīng)過(guò)四、五個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達了我們的目的地——資陽(yáng)市安岳縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區,旁邊有幾座小山丘,剛來(lái)的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺(jué)得這兒條件還不錯,接下來(lái)的十幾天可能不會(huì )太苦。

于是我們懷著(zhù)開(kāi)心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺(jué)的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著(zhù)做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來(lái),把我們早就準備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當做我們的床。女生就把床鋪在那間教導室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實(shí)的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡(jiǎn)陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開(kāi)心,我們剛剛來(lái)就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問(wèn)題。

接下來(lái)就是我們吃飯的問(wèn)題了,我們拿著(zhù)學(xué)校留給我們的鑰匙,打開(kāi)了廚房的門(mén)。一開(kāi)門(mén),由于是很久沒(méi)煮飯的緣故,我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是,而且也沒(méi)有我們期待的電器設備,都是農村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話(huà),大家都不熟悉有會(huì )浪費很多時(shí)間,于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開(kāi)心的同意了,因為我們認可了他們的廚藝。

最最重要的就是要找學(xué)生來(lái)上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個(gè)組,采購組、宣傳組和煮飯組。采購組的同學(xué)負責去采購食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負責去想附近的家長(cháng)宣傳我們的支教活動(dòng),邀請他們把孩子送到學(xué)校來(lái),并且做留守兒童的問(wèn)卷調查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。

由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽(tīng)同學(xué)們后來(lái)說(shuō)起的,不過(guò)他們也挺辛苦的,挨家挨戶(hù)地去向家長(cháng)們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調查工作,對我們的印象也都不錯,放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗生活,為了響應學(xué)院號召,我們采購組的同學(xué),除了買(mǎi)日用品之外,還買(mǎi)了許多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺(jué)得這就是這次很重要的考驗之一,只吃素菜,而且不買(mǎi)貴的,每天必買(mǎi)土豆和白菜。因為我們每個(gè)人交了一百塊錢(qián),資金必須要按預算來(lái)花,不然就得不到應有的鍛煉,我覺(jué)得這一點(diǎn)我們做的很好。

所有的準備工作的做的差不多了,吃住的問(wèn)題都解決了,接下來(lái)就要迎接孩子的到來(lái)了。第二天一早,我們全體隊員都是六點(diǎn)都就起來(lái)了,洗漱過(guò)后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時(shí)候,就有很多的家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來(lái)的學(xué)生和家長(cháng)。我們原定的上課時(shí)間是九點(diǎn)多,可能是由于家長(cháng)和孩子太過(guò)興奮了,就早早地把孩子送過(guò)來(lái)了,于是我們就把小朋友們的年級、姓名等情況做了統計,發(fā)現人數很多,年級跨度很大,最小的有一年級的,最大的有初中的,可我們只有一個(gè)教室。

最后我們經(jīng)過(guò)商量,先將他們安置在一起,上午教英語(yǔ)、音樂(lè )等課外的課程,下午進(jìn)行選擇性輔導。由于學(xué)生中一二年級的學(xué)生比較多,所以很吵,學(xué)生的注意力很難集中,老師不容易教學(xué),在這時(shí)我們遇到了難題。最后,馬皓同學(xué)說(shuō)他可以試一試,結果他采用類(lèi)似早教老師的教學(xué)方式,邊哄邊鼓勵,小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來(lái)了,大家感覺(jué)他就像救星一樣,結果一堂課下來(lái),他也感到有點(diǎn)累,主要是嗓子受不了了。最后,我們還給馬皓同學(xué)買(mǎi)的“金嗓子”喉片,因為大部分課程都是他在上,同學(xué)們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。

隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計劃,同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著(zhù)他們的健康和安全。每天中午和下午太陽(yáng)最大的時(shí)候,就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。陳承老師多次強調,家長(cháng)信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就是小朋友們的第一負責人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。

雖然天氣很熱,但是大伙都沒(méi)有怨言,都很積極的護送小朋友回家,有時(shí)候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著(zhù)他們。我每次也跟著(zhù)大伙一起去護送孩子們,有時(shí)候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長(cháng)的贊賞,我們大家都感到很高興。

干完了正事,我們也得娛樂(lè )一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的娛樂(lè )時(shí)間。我們干什么呢?看電影,玩游戲。我們在出發(fā)之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是方便教學(xué)生計算機方面的知識給他們放映電影,和我們每天的總結。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智游戲等,像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂(lè )趣,緩解一天的心情。

在經(jīng)過(guò)前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習慣在那邊的生活了。為了養成良好習慣,我們每天六點(diǎn)多起床,白天課余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級的,考慮到安全問(wèn)題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們在教室里玩。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時(shí)候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類(lèi)的,當然我們不能收,我們很開(kāi)心。最后的幾天,我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片,將小朋友可愛(ài)的瞬間留下來(lái)了,我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛(ài)的小朋友了。

在這個(gè)炎熱的夏天,我們來(lái)到了這里參加支教活動(dòng),對我們的毅力是個(gè)很大的考驗,但我們還是堅持了下來(lái)。通過(guò)這次三下鄉,我們這個(gè)小團隊里每一個(gè)成員都得到了相應的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來(lái)說(shuō),首先這次的支教活動(dòng),讓我認識了很多的朋友,俗話(huà)說(shuō),患難見(jiàn)真情,我們在這個(gè)特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺(jué)就像一家人。

其次,我意識到團隊合作的重要性。無(wú)論你是在做什么事,無(wú)論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團隊,我們每個(gè)人所做的事,都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順利進(jìn)行,都是為了集體的利益著(zhù)想的。還有,我覺(jué)得一個(gè)團隊的領(lǐng)隊也起到了很重要的作用,我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊的安排,才能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序。

親身實(shí)踐,才覺(jué)得自己有很多不足,才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉中,我們不斷思考,不斷成長(cháng),充實(shí)自己,收獲到很我們從未有過(guò)的經(jīng)驗。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團隊的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運這次能夠參加三下鄉活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)很短暫卻很充實(shí)。作為一個(gè)當代大學(xué)生,應該多做一些實(shí)踐活動(dòng),為我們走出校園,走出社會(huì )收獲一些寶貴的經(jīng)驗。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

短暫又難忘的社會(huì )實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月,回首這一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

雖然實(shí)踐的一個(gè)月,并不能說(shuō)算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運,因為我擔任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔任的最普通的工作之一—家教。在過(guò)去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實(shí)力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長(cháng)一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會(huì )悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無(wú)怨無(wú)悔。

在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了,我幫助一個(gè)初中小孩兒學(xué)習英語(yǔ),剛開(kāi)始,我精心準備了三套學(xué)習方案,但是教完第一節課時(shí),我的計劃一一泡湯,他英語(yǔ)基礎比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實(shí),最重要的是,他對英語(yǔ)學(xué)習沒(méi)有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語(yǔ)的枯燥與乏味,充分調動(dòng)他學(xué)習的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學(xué)習心得和體會(huì )。孩子兒在不斷的學(xué)習,我也不斷的成長(cháng)。

通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì )的認可和好評,也樹(shù)立了正確的成才觀(guān)。做家教的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的家教生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的?,F在想來(lái),一個(gè)月的家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。同時(shí),在這次社會(huì )實(shí)踐中,我充分的體會(huì )到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。

在這次學(xué)習過(guò)程中,我得到了學(xué)生家長(cháng)的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時(shí),我也發(fā)現了自己的不足,有時(shí),上完課,回到家,我會(huì )通過(guò)不同途徑尋找答案,在這一過(guò)程中,我也學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸的知識,對自身學(xué)習也有了一定的認識與提高。

社會(huì )實(shí)踐期間,在提高實(shí)踐能力的同時(shí),我還學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你自然會(huì )得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。

或許有人會(huì )說(shuō)我這個(gè)暑假沒(méi)有賺到多少錢(qián),可是我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,在這段時(shí)間里,有時(shí)過(guò)的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續,還得面對學(xué)習,面對走出校門(mén),面對找工作,不過(guò),讓我們體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì ),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

暑假的社會(huì )實(shí)踐,對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì ),不斷的學(xué)習、不斷地成長(cháng)。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

年級:xx。

班級:商英(2)班。

姓名:徐xx。

學(xué)號:xxxxxx。

實(shí)踐單位:xxxx集團。

實(shí)踐時(shí)間:xx年7月日至xx年xx月xx日。

一、實(shí)踐目的:

我們大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。同時(shí),也削弱我們那不知天高地厚的氣焰!!

二、實(shí)踐內容:

今年暑期,作為一名大學(xué)生,我在江陽(yáng)路上的xx燈泡集團參加了工作,雖然很短暫,只有一個(gè)多月,可我真正體會(huì )到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠(chǎng)操作工??雌饋?lái)似乎沒(méi)有太多的技術(shù)含量,我以前也是這么想的。而現在我知道我錯了,任何一個(gè)行業(yè)都有他內在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨便便都可以,馬馬虎虎的就能完成的。

特別是自己感冒那會(huì )兒,天氣又超熱,飲食不規律搞得胃疼,當時(shí)真想放棄,如果,沒(méi)有朋友的關(guān)心和支持,我想我應該撐不下去吧。

每天的日記里都少不了心底深處的抱怨。

三、實(shí)踐結果:

我和師傅對彼此都有了進(jìn)一步的了解,和總經(jīng)理、書(shū)記、主任、部長(cháng)、領(lǐng)班以及車(chē)間里的員工都有一系列的交流過(guò)程,從中獲得了獨立生活、工作的經(jīng)驗以及和領(lǐng)導、陌生人的交流技能,也從中獲得了一定的報酬。

四、實(shí)踐總結或體會(huì ):

通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì )。通過(guò)與社會(huì )零距離接觸,把自己從校園帶到社會(huì )中,親身體味社會(huì )生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會(huì )并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會(huì )是殘酷的,到處充滿(mǎn)了激烈的競爭。捧著(zhù)那有限的工資,我心里是無(wú)限的感慨,激動(dòng)地淚水,模糊了雙眼,心里像是打翻了五位瓶。

總的來(lái)說(shuō),我認為這次社會(huì )實(shí)踐還是很成功的,很有用的,對我以后的學(xué)習和工作有很大的幫助。這次社會(huì )事件所經(jīng)歷的,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財富,在以后的生活中發(fā)揮著(zhù)潛移默化的作用。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

2充實(shí)假期,加強待人處事的能力。

專(zhuān)業(yè)性不強,但是社會(huì )性比較強,這對很多應屆生都是必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程。

二實(shí)踐內容。

1接聽(tīng)電話(huà)。

不遺漏任何客戶(hù)電話(huà),記錄客戶(hù)單,認真回答客戶(hù)的提問(wèn)。這個(gè)其實(shí)是個(gè)挺枯燥的工作,但要求對該公司有個(gè)良好的全面的了解,要有較好的語(yǔ)言溝通能力。雖然我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,而且這項工作沒(méi)有涉及到外國客戶(hù)。所以相對而言專(zhuān)業(yè)性弱一點(diǎn),也比較的簡(jiǎn)單。

2招待客戶(hù)。

接待客戶(hù)們入會(huì )客室,及時(shí)送上茶水。這看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上得時(shí)刻保持良好的態(tài)度,照顧好客戶(hù)所需,能言。對于內向的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。而且在和不同的人交流中,可以鍛煉自己的交流能力,也要對業(yè)務(wù)比較熟悉,這項工作剛開(kāi)始是比較難的,為此沒(méi)少背資料,談?wù)摰臅r(shí)候也像背書(shū)一樣,慢慢的實(shí)踐中稍加改善了,更自然一點(diǎn)。

3打印收發(fā)傳真。

負責打印,復印所需資料,收發(fā)傳真。從小做起,為以后的工作旅途打基礎。這些工作量并不多,只要學(xué)會(huì )如何運用打印機就可。

三實(shí)踐結果。

更好的鍛煉自己的溝通能力。

這次的實(shí)踐工作看似無(wú)關(guān)緊要,實(shí)際上是對一個(gè)人的待人處世和溝通交流的能力的一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。與此同時(shí),能讓我們放低姿態(tài),多多學(xué)會(huì )社會(huì )上的一些處世之道,這些是在學(xué)校無(wú)法體驗的寶貴經(jīng)歷。

四實(shí)踐總結或體會(huì )。

1交往能力的體現。

一個(gè)月的兼職生活,雖然短暫,卻也有不少的收獲。譬如,在處理人際關(guān)系上,明白的笑容的必須性和不足性,微笑是必須得,可是我們更要學(xué)會(huì )如何交談。如何懂得在什么樣的場(chǎng)合說(shuō)什么樣的話(huà)的關(guān)鍵之處。這也是將來(lái)取得成功的必備條件。

2積累工作經(jīng)驗,充實(shí)暑假生活。

社會(huì )的競爭激烈程度大家有目共睹,因而一定的工作經(jīng)驗是現在很多企業(yè)招工的必備條件,通過(guò)一次次的社會(huì )實(shí)踐,為我們填補了工作經(jīng)驗的空白。同時(shí),也為蒼白的暑假生活增添不少色彩,我們在成長(cháng),目的性也變得強烈?;ㄍ瑯拥臅r(shí)間學(xué)會(huì )更多的東西是我們所崇尚的理論。

3職業(yè)操守。

工作相對而言比較簡(jiǎn)單,單調。時(shí)間長(cháng)了會(huì )顯的枯燥乏味,而且每天的早出晚歸也是一種堅持。所以,這項工作也體驗了我們的責任心與連號的工作態(tài)度,每一項工作都認真的完成,堅持不懈,只有小工作沒(méi)有小事情。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開(kāi)往北京的大巴,這一天是7月15號。擁擠的人群絡(luò )繹不絕的車(chē)輛,是北京給我的第一印象。時(shí)間好象很緊,沒(méi)等我認識周?chē)沫h(huán)境就開(kāi)始了暑期實(shí)踐!這一天是7月16號,我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”,我工作的辦公室里有一位在勞動(dòng)局里退休的阿姨,一位在中國政法大學(xué)剛剛畢業(yè)兩年的哥哥,還有一位姐姐。公司的主要業(yè)務(wù)是勞務(wù)派遣、代理代辦社會(huì )保險及住房公積金。

最后,寫(xiě)出來(lái)的東西,嚴密無(wú)縫,別人真的是想找個(gè)推卸責任的地方都找不到我們這。

這一個(gè)月已經(jīng)和他們結下了深深的友誼!

我們經(jīng)常性到其他公司做業(yè)務(wù),利用職務(wù)之便,我也在一些公司學(xué)到了一些東西,例如:cgogo公司(全球最大的手機搜索網(wǎng))、視覺(jué)。中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油有限公司、瑞思科。對他們招聘情況,計算機專(zhuān)業(yè)培養方面方向及工作、待遇情況做了一些了解。在一個(gè)月時(shí)間里學(xué)到了好多內在東西。發(fā)現北京人特講究禮節跟他們學(xué)習了好多,以至于最后都發(fā)現自己愛(ài)上這里的人文了。

其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識,的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài),才有機會(huì )展示的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以?huà)咛煜??現實(shí)中就是這樣,當你上學(xué)時(shí),做著(zhù)工作夢(mèng)。而當你工作時(shí),你就開(kāi)始懷念上學(xué)的時(shí)光了,剛畢業(yè)的兩位個(gè)個(gè)都是這樣!所以趁現在我們還有著(zhù)多自由時(shí)間,趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠的心,定能勝利!

很高興能有這次社會(huì )實(shí)踐,總體來(lái)說(shuō),我可以說(shuō)自己真真正正學(xué)習到了社會(huì )經(jīng)驗,相信這次的社會(huì )實(shí)踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。

關(guān)閉