ID：8869070
時(shí)間：2024-01-10 15:27:17
上傳者：紫薇兒國慶節(jié)是一個(gè)重要的法定假日，人們可以休息放松，同時(shí)也可以用這個(gè)時(shí)間去感受生活的美好。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚始姵实膰鴳c節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告。
上次我給貝殼做美容后，做了漂亮的貝殼風(fēng)鈴。覺得很不過癮，又想給雞蛋殼做美容，來做蛋殼畫。做了這個(gè)決定后，奶奶就在暑假給我攢了許多雞蛋殼，這兩天我就和媽媽一起做蛋殼畫。
在做蛋殼畫之前，還要給雞蛋殼做美容呢！我和媽媽前一天下午就給雞蛋殼做了美容。準(zhǔn)好顏料、雞蛋殼、畫筆、調(diào)色板等工具之后，我們就開始行動(dòng)了。我和媽媽分別給雞蛋殼涂上紅色、黃色、紫色、藍(lán)色和綠色，可別小瞧這道工序，可是非常非常麻煩的，每涂一種顏色，就要清洗手套和水粉筆。你瞧！我正在給雞蛋殼涂綠色呢！由于調(diào)配綠廣告色的時(shí)候，太稀了，地板上也被迫做了美容。再瞧瞧我的濕衣袖，那可是洗手套的功勞。
我和媽媽給雞蛋殼做了2個(gè)多小時(shí)的美容，終于大功告成了，瞧瞧我們的杰作吧。
第二天下午，我和媽媽開始做蛋殼畫了。該做什么呢？我思前想后，想到正在度國慶長假，就做一幅國慶專題的蛋殼畫吧！本來想設(shè)計(jì)國徽等圖案的，媽媽告訴我，不能把圖案設(shè)計(jì)的太復(fù)雜了，要簡單明了，所以我就在畫紙上設(shè)計(jì)了國旗、60、三朵花來慶祝國慶60周年。設(shè)計(jì)好后，媽媽給我的畫勾勒出了邊框。
我們先給國旗粘貼蛋殼。媽媽教我先涂上白乳膠，再把蛋殼掰成小碎塊壓上去。我覺得這個(gè)做起來不難，可真正動(dòng)手做起來就很難很難，有時(shí)候蛋殼粘不上去，有時(shí)候粘上去的蛋殼之間空隙太大，還有時(shí)候拼接不到一塊，真的是說起來容易，做起來難呀！我涂上白乳膠后，在空隙大的地方，直接把彩色蛋殼壓上去；在空隙小的地方，我就用鑷子輕輕地放上去，這樣反復(fù)嘗試，第一個(gè)作品就完成了，可我們國旗粘貼蛋殼花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)呢！后來我們倆分工，她粘“6”字，我粘貼左邊的小花兒，2個(gè)多小時(shí)后，我們倆才粘貼好！趕快瞧一瞧吧！
慢慢地，我和媽媽就有了經(jīng)驗(yàn)。我們倆再次分工，她粘貼右面的一朵花，我粘貼“0”字，不到半個(gè)小時(shí)就粘貼好了。而下面的最大的那朵花，是我和媽媽聯(lián)手完成的.。真是功夫不負(fù)有心人呢！經(jīng)過了4個(gè)多小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，終于做好了慶祝國慶的蛋殼畫，我好高興呀！
不知不覺已經(jīng)迎來了國慶節(jié)，也是我們祖國媽媽六十歲的生日，全國人民都為此感到無比的驕傲，在這歡樂的節(jié)日里，我們家也歡騰起來，為了迎接祖國媽媽的生日，雖然我們不能親臨北京去祝福祖國媽媽，但是我們準(zhǔn)備在這有意義的日子里，做一些有趣的事，魚也是中國的一大象征，象征吉利，對(duì)一切美好事物的祝福，所以在國慶假日里，我和爸爸媽媽要用魚兒對(duì)祖國媽媽祝福，所以我們準(zhǔn)備用自己親手釣上的魚兒，來表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛感謝之情。
還是選擇了一處的鯉魚池扎下營來。我和爸爸為了表達(dá)對(duì)祖國的熱愛我們舉行了比賽。比賽開始了。我注視遠(yuǎn)方堅(jiān)信自己絕對(duì)釣得比老爸多。于是我使出吃奶的勁用力一甩“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢串了出去“撲通”一聲扎入水中勢頭嚇也能嚇?biāo)酪粭l魚了！慢慢的浮標(biāo)升上來了我心中想“：那條魚兒會(huì)沖上來呢？可是十分鐘過去了連個(gè)氣泡也沒看見我垂頭喪氣地舉起釣竿——搞錯(cuò)了吧！魚餌不見了！難道魚也有了先進(jìn)武器改良設(shè)備祖國媽媽的強(qiáng)大魚兒們也有好武器了哎！下回釣魚前還要來個(gè)偵查。老媽看出了我氣惱再看看同樣兩手空空的老爸啥事也不干的她開始吹起來：！這么長時(shí)間了一條也釣不上來換了我這會(huì)這一湖魚全上鉤了！”
于是乎，或是老爸受了刺激，或是運(yùn)氣好撞上了魚，竟釣上了一條魚，還不??！老媽又開始了挑撥父子關(guān)系，結(jié)果我們父子倆全受打擊了?？墒抢习质艿拇驌羝鹆苏孀饔?，不一會(huì)兒工夫又多了兩三條魚；而我受的打擊起了負(fù)面作用，連魚長什麼樣都忘了，還是一條也沒上鉤。
老媽的表一定有問題，兩小時(shí)怎么比眨眼還快，這就要走了。撇一眼老爸的魚簍，五條！蒙的，這絕對(duì)是蒙出來的！再看看我的，半條都沒有。在老媽的催促下，爸爸開始收桿了。我還是不死心，吵著鬧著再下最后一桿。于是，在老爸老媽眾目睽睽之下，我拋下了最后一桿，根本不抱什么希望。望著因湖面波動(dòng)而時(shí)上時(shí)下的魚標(biāo)，我都快睡著了。
一分鐘——水面一如既往；兩分鐘——水面一如既往；三分鐘——水面一如既……等等！突然間，浮標(biāo)以每秒三千光年的速度開始下沉，于是我提起精神，下意識(shí)地抓住托在架子上的魚竿，半秒過去了，魚標(biāo)依然在下沉，于是我斷定不是魚在試探真假。我用力一提：原以為是一條大魚，結(jié)果太用力了，直接把魚提出水面懸在半空中，是小鯽魚。定睛一看，我傻了——“兩條！”我叫了出來。一箭雙雕！成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了，史無前例前所未聞！這種情況實(shí)在不多見。當(dāng)時(shí)的我受寵若驚，不斷驚呼，然后仰天哈哈大笑，覺得自己太厲害了。雖然釣的總數(shù)不如爸爸，但絕對(duì)比爸爸釣的精彩。我不由得大叫祖國萬歲~！萬歲。
這就是在國慶節(jié)里，發(fā)生的趣事，在這快樂之時(shí)，我也感受到了，祖國的強(qiáng)大，中國的'繁榮富強(qiáng)，也讓我忘不了那些為祖國而犧牲，經(jīng)歷艱苦的偉人英雄。
為慶祝中華人民共和國成立73周年，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一
慶國慶。
9月28日一一10月10日。
全校師生。
1、“熱愛祖國，放飛理想”主題班會(huì)。
時(shí)間：10月8日上午第一節(jié)課。
2、慶國慶主題墻報(bào)評(píng)比。
時(shí)間：9月25日一一10月12日。
內(nèi)容：學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解國慶節(jié)，認(rèn)識(shí)到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報(bào)宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。
評(píng)比時(shí)間：10月16日下午。
3、“慶國慶，迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”健康文體活動(dòng)。
時(shí)間：9月30日下午第一節(jié)。
以“慶國慶、迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng)，各班級(jí)進(jìn)行體育健身活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一年一度的國慶節(jié)到了，今年國慶放假8天，哈哈，又可以玩?zhèn)€痛快了?？晌覅s不知道去哪兒，經(jīng)過商議，我們決定采用妹妹的意見，去蘇綿公園玩。
這天早上，我還在睡著，就被妹妹的獅吼功叫醒了，我揉揉眼睛：“干什么啊，放假也不讓人睡個(gè)好覺?！薄敖?，你忘了嗎，今天我們可是要去蘇綿公園的呀。”“是噢”我恍然大悟。
我們開車來到大門，只見一輛輛車牌成幾排，好多呀，像長龍似的。好不容易找到了停車位，妹妹又不見了，唉！后來經(jīng)過大家的努力，終于在后門找到了她。進(jìn)了大門，第一個(gè)映入我的眼簾的是兒童樂園，可一進(jìn)去便大倒胃口，里面全是幼兒園小朋友玩的器材。倒是妹妹，一見了便愛不釋手，一會(huì)兒要我陪她玩碰碰車，一會(huì)兒又要我陪她蕩秋千。不過還好，她玩了一會(huì)兒就沒了興趣。我們一家逛了逛樹林，看了荷花池。??！這里的風(fēng)景可真好啊。
吃過午飯，我們?nèi)チ巳嗣窆珗@，爬了云梯，那云梯真是高啊，一不小心掉下來還有可能骨折哩。不過，那倒是可以練練膽量，嗯還不錯(cuò)。我呢，比較喜歡射擊，哪管他三七二十一，一去就買了40顆子彈，“砰砰砰”哈哈，全中，好高興哦。
下午，我們?nèi)ス淞顺?，買了一大堆東西，真累啊。
今天，我過了一個(gè)快樂的國慶節(jié)，真期待下一個(gè)國慶節(jié)的到來啊！
金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里，我們迎來了祖國的生日，能與大家同祝國慶，我感到非?？鞓贰?/p>
在這里，我要自豪地對(duì)祖國母親說：iloveyouchina！同學(xué)們，我們是祖國和民族的未來，我們生在一個(gè)偉大的時(shí)代。努力吧，中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。以前，在我還不懂事時(shí)，每年的國慶節(jié)也會(huì)讓我很高興，那是因?yàn)閲鴳c節(jié)要放長假，我可以和伙伴們痛痛快快地玩，和爸爸媽媽一起去旅游?，F(xiàn)在我長大了，我知道了1949年的十月一日，毛主席在天安門城樓上向全世界宣布：“中華人民共和國成立，中國人民從此站起來了?！?/p>
今年的“十，一”是祖國生日，此時(shí)，我的心里充滿了感激、敬佩，也為祖國的美麗、強(qiáng)大感到無比的驕傲和自豪。“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”這雄壯的`國歌在我們耳邊想起，我們莊嚴(yán)的五星紅旗伴著它的旋律一次次升起。每當(dāng)這時(shí)我的心情也特別激動(dòng)，我想這是國慶節(jié)前，奧運(yùn)健兒送給祖國的一份最好的生日禮物。
我要在奧運(yùn)精神的鼓舞下，好好學(xué)習(xí)，為祖國創(chuàng)造更美好的明天。
在這個(gè)景色宜人，五谷豐登，瓜果飄香的季節(jié)里，我們迎來了祖國x周年的生日。在這里，我要自豪地對(duì)祖國母親說：“中國，我愛你!黃河萬里，你孕育了多少燦爛的民族，五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)華夏文明?！?/p>
你們知道國慶節(jié)的來歷嗎?也許不知道吧，那就由我來告訴你們吧!10月1日是中國的國慶節(jié)。中國人民在的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼，取得了人民革命的偉大勝利。
今天，是祖國x周歲的生日，作為一名勞動(dòng)人民的兒女，吃完早飯，我就和家人一起下地干活，我們要回家掰玉米。
我們開始掰玉米了，我掰的非常仔細(xì)，沒有讓一個(gè)玉米落下，我抬頭一看，爸爸和媽媽已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了，我努了努力，沒過多久就趕上了爸爸、媽媽。我們掰完玉米就把它們裝進(jìn)了車?yán)?，裝完車，中午就到了，看到大車小車的玉米被運(yùn)回家，我真是太開心了，心想：今年又是一個(gè)豐收年啊!
這個(gè)國慶節(jié)我過得太有意義了：因?yàn)槲也坏w會(huì)到了爸爸、媽媽的辛苦，還為爸爸、媽媽減輕了負(fù)擔(dān)。
火紅的國旗在飄揚(yáng)，喜慶的燈籠在閃亮，鮮艷的花兒在歡笑，美麗的小鳥在歌唱這是為怎么？這是因?yàn)槲覀兊淖鎳赣H58歲生日已經(jīng)來到！
在這個(gè)舉國同慶的日子里，我盡情地感受祖國的繁榮昌盛，國富民強(qiáng)。外婆跟我說，你生在一個(gè)幸福的時(shí)代，正逢盛世。一定要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)好本領(lǐng)，為祖國的崛起奉獻(xiàn)自己的力量！我雖然不是聽得很懂，但我記住了外婆的話。祖國母親很偉大，在經(jīng)歷了百多年的風(fēng)雨后，祖國又一次迎來了曙光。我們是這陽光下的種子，在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長成大樹，長成鮮花，點(diǎn)綴我們祖國母親的大地，裝扮我們祖國母親的容顏。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為祖國母親每一次的生日獻(xiàn)上我的賀禮，讓祖國母親為我自豪，為我驕傲！
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。
舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的`天安門廣場上的花壇等。
(一)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
(二)具體實(shí)施階段(時(shí)間：9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級(jí))
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等
(三)活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間：10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單
集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，推進(jìn)校園普通話及歌唱水平，展示同學(xué)們的才藝，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
在國慶節(jié)來臨之際，舉行本主題慶?；顒?dòng)，讓孩子體驗(yàn)到成長的快樂。
1、舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動(dòng) 。
2、各班中隊(duì)組織以慶祝國慶為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。
1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動(dòng)要求：一至六年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各六名(一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)，于下周三大隊(duì)活動(dòng)上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。
具體安排為：五年級(jí)中隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)樓二樓展板展出;四(1)、四(2)班中隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)樓三樓展板展出;六(1)班中隊(duì)負(fù)責(zé)旗桿前展板展出，六(2)班中隊(duì)負(fù)責(zé)小轉(zhuǎn)椅旁的展板展出，六(3)班負(fù)責(zé)2樓小展板展出，二(2)半負(fù)責(zé)一樓小展板展出。
2、以各班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)為載體，各班開展“祖國在我心中”中隊(duì)聯(lián)歡慶?；顒?dòng)，制定出具有娛樂性、趣味性、教育性、藝術(shù)性和可操作性于一體的中隊(duì)活動(dòng)議程，并按議程組織開展活動(dòng)。
要求：精心準(zhǔn)備好節(jié)目，活動(dòng)形式豐富多彩。
活動(dòng)設(shè)計(jì)須注重調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)的熱情，注意學(xué)生參與的全面性，活動(dòng)內(nèi)容具有教育意義，引人入勝，增進(jìn)師生之誼。
活動(dòng)時(shí)將組織教師和部分學(xué)生參加活動(dòng)。
2、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的大隊(duì)活動(dòng)。
各班級(jí)一首歌曲、一個(gè)詩歌朗誦，分高中低段評(píng)出一、二和三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲(音準(zhǔn)10分、進(jìn)場退場10分、選題10分、整體效果20分。
)詩歌(普通話10分、儀態(tài)10分、選材10分、整體效果20分。
)兩項(xiàng)合計(jì)得分進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人為土官鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，組員為各班班主任。
評(píng)委為完小部分教師;分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)為中心完小少先隊(duì)大隊(duì)委員(負(fù)責(zé)人：少先隊(duì)副大隊(duì)長馬茜)，活動(dòng)主持為少先隊(duì)大隊(duì)長武小杰。
1、 “慶祝國慶節(jié)書畫展”活動(dòng)，各班于第五周開始準(zhǔn)備，第六周周一(9
月28日)上報(bào)獲獎(jiǎng)名單，周二(9月29日)展出完畢 。
2、各班中隊(duì)組織以慶祝國慶為主題的中隊(duì)活動(dòng)，時(shí)間第六周周一(9月28日)下午第三節(jié)課。
今年是中華人民共和國成立xx周年，也是第二十五個(gè)教師節(jié)，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會(huì)特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動(dòng)方案如下：
1.作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求：作品主題積極、內(nèi)容健康，傳達(dá)歡樂祥和的氣息，體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時(shí)代精神。
作品需作者親自完成，附有作品標(biāo)題及簡要?jiǎng)?chuàng)作解釋，材質(zhì)說明。
3.上交時(shí)間：9月16日前請(qǐng)各處室組上交作品，經(jīng)評(píng)選后擇優(yōu)展示，國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國60年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。
重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
3、上報(bào)時(shí)間：2009年9月16日前報(bào)校長辦公室劉亞梅老師處。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
公文正文1、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求：文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。
字?jǐn)?shù)不超過3000字，題目自定。
3、上報(bào)時(shí)間：20x年9月16日前報(bào)校長辦公室劉亞梅老師處。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
1.演唱曲目：《同一首歌》
2.參加人員：男5，女5.
3.訓(xùn)練時(shí)間：8：00——10：00
4.技術(shù)指導(dǎo)：周薇
5.召集人：張俊義
1.指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)對(duì)偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為慶祝新中國成立60周年?duì)I造喜慶祥和的社會(huì)輿論氛圍。
2.時(shí)間安排:20xx年9月16日至2009年11月21日。
3.短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。
詩詞、對(duì)聯(lián)、感言等體裁不限，每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以內(nèi)。
4.評(píng)選辦法：學(xué)校聘請(qǐng)老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評(píng)委，負(fù)責(zé)評(píng)審優(yōu)秀短信。
歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處，或發(fā)至手機(jī)15850760056也可。
5.設(shè)優(yōu)秀短信獎(jiǎng)若干名。
秋風(fēng)送爽，萬里無云，在這個(gè)陽光燦爛的日子里，我們迎來了國慶——偉大祖國母親第七十二個(gè)節(jié)日。文化宮，新蕾公園，街頭，小區(qū)，到處洋溢著歡快的氣氛，紅旗招展著，彩旗飄揚(yáng)著，氣球繽紛的飛舞著，鮮花美麗的綻放著。我們的心情格外激動(dòng)，今天，讓我們?nèi)珖鴥号黄饋碜Ｔ改赣H的生日——中國，祝你生日快樂！
我們來到文化宮，這里人頭攢動(dòng)，異常熱鬧，噴泉在歡快的噴涌著，仿佛為節(jié)日唱一首熱烈的頌歌，文化宮前面的石級(jí)上擺滿了五顏六色的鮮花，紅的黃的，綠的，藍(lán)的，這些盆花秩序井然的擺成了“國慶”兩個(gè)巨大的字，文化宮的廊檐下掛著火紅的燈籠，為節(jié)日又增添了無限的祥和喜慶！
我們來到新蕾公園，這里有年輕人攙著老人散步，有父母帶著孩子嬉戲，鴿子自由的飛翔在天空，少年騎著滑板靈活的穿梭著，也許大家都乘著這個(gè)節(jié)日來釋放一下心情，領(lǐng)略一下美景！
我們來到商貿(mào)，這里熙熙攘攘，買賣的，購物的，逛街的，討價(jià)還價(jià)聲，聊天談笑聲，真是忙得不亦樂乎！
這只是國慶節(jié)濮陽的小小一角的繁華寫照，我相信我們的祖國會(huì)越來越昌盛，我相信我們的祖國會(huì)越來越富強(qiáng)，我相信我們的生活會(huì)越來越美好！
為了慶祝中華人民共和國成立73周年，迎接中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委、教育處多形式開展“慶國慶、迎中秋”系列活動(dòng)。
活動(dòng)期間，學(xué)校大門口，行政樓，教學(xué)樓門口懸掛五星紅旗，學(xué)校電子屏展示祝福祖國的標(biāo)語，各班積極響應(yīng)，踴躍參加。全校各班召開了“國旗在我心，向國旗敬禮”敬禮的愛國主題班會(huì)，同學(xué)們一起觀看了天安門升旗儀式，輝煌中國專題片，為祖國取得的偉大成就而欣喜和驕傲。慶國慶、迎中秋，學(xué)生會(huì)也發(fā)出了積極倡議和行動(dòng)，在校委指導(dǎo)下，板報(bào)組舉辦了以國慶節(jié)，中秋節(jié)為主題的黑板報(bào)。學(xué)生會(huì)也組織學(xué)生開展國慶征文活動(dòng)，舉辦國慶中秋書畫展。校團(tuán)委專門組織優(yōu)秀團(tuán)員觀看愛國教育視頻。
多種形式的活動(dòng)不斷激蕩著學(xué)生們的愛國情懷，激發(fā)著學(xué)生們的。民族精神和自豪感，在為祖國73歲生日深情祝福的同時(shí)，大實(shí)驗(yàn)學(xué)子萌發(fā)著熱愛祖國、感恩社會(huì)、勤學(xué)知識(shí)、長大報(bào)效祖國的壯志豪情。
1.知道祖國媽媽今年73歲了，了解首都、國旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國的知識(shí)。
2.用繪畫方式表達(dá)對(duì)祖國媽媽的生日祝福，增加愛國主義熱情。
3.積極參與慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。
4.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆。
2.定好國旗下講話人員、內(nèi)容。
3.幼兒才藝表演人員。
一、升旗儀式。
1.集體齊唱國歌。
2.當(dāng)莊嚴(yán)的`國歌演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國媽媽生日快樂！”
3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等，介紹祖國媽媽已經(jīng)73歲了。
4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)。
二、長卷畫“彩筆繪中華”
幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。
三、為祖國媽媽過生日。
各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗(yàn)喜悅。
國慶節(jié)終于來了，在這個(gè)普天同慶的節(jié)日里，我也終于要和校園拜拜了。不過興奮之余，也是還是要想著如何度過這漫長的假期吧。在國慶假日里最有意思的是去旅游啦。
早晨，手機(jī)閉鐘把我從睡夢(mèng)中拽了出來，我一看5點(diǎn)了，我馬上穿好衣服，拿起我的書包，已經(jīng)準(zhǔn)備好和父母一起出發(fā)了。
我們走到車站，來了輛的士，慢慢的我感覺到我眼前一片模糊，不一會(huì)兒，就靠在我媽媽的肩膀上沉沉的睡去。我醒來時(shí)，我們已經(jīng)坐上了旅游團(tuán)的客車。路途的漫長并未減少我對(duì)目的地的向往，不管如何就讓這輛車帶著我的期待與向往繼續(xù)前進(jìn)吧!
接下來，我又去了重渡溝，到了那里己經(jīng)鄰近黃昏，我們乘車首先去了我們住的地方，從陽臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高山仿佛與藍(lán)天連接在一起，沒有一點(diǎn)縫隙，沒有一點(diǎn)瑕疵，夜深了，充滿了靜謐與安詳，除了鳥啼蟲鳴，再?zèng)]有別的聲音了。
我今天可是起了個(gè)大早，早就準(zhǔn)備好東西整理待發(fā)，等一切就緒后，我們就立刻向重渡溝挺進(jìn)了，一進(jìn)山，我頓時(shí)感到空氣清新，精神抖擻，仿佛我剛剛吃了興奮劑似的，越向山里去，越感覺這里充滿了屬于人民獨(dú)特的氣息，這里的人多是少數(shù)民族，有著少數(shù)民族特有的熱情，在我們的時(shí)候困難的時(shí)候，對(duì)我們噓寒問暖。山中有中特殊的力量，只要在我們爬山累了的時(shí)候，向遠(yuǎn)處一眺，頓時(shí)感到不累了，身心舒暢，仿佛體會(huì)到了陶淵明那種“采菊東籬下，悠然見南山”的境界，充滿了自由閑適的感覺。接下來，我們又一鼓作氣的到達(dá)觀光索道，看到那么長的隊(duì)，好吧，我只好耐心等待了，終于到我們了，坐在觀光索道上，從下望去，綠，淺綠，黃綠，濃綠，墨綠……望著這各種各樣的綠，我像是一步一個(gè)腳印地爬樓梯，但我享受這過程。這是視覺上的心靈上的精神上的盛宴。觀光索道帶著我們?cè)竭^了一個(gè)又一個(gè)大溝，小溝，我們終于到達(dá)目的地了，我們即刻馬不停蹄地下山，箭步趕到我們住的地方，吃過午飯，我們立即又坐上到返回愛的港灣。
到家時(shí)，已是8點(diǎn)鐘，累了一天的我躺在媽媽的懷里沉沉的睡去。
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。
舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
(一)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
(二)具體實(shí)施階段(時(shí)間：9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級(jí))
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等
(三)活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間：10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單
集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
一、 活動(dòng)目的：
為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，推進(jìn)校園普通話及歌唱水平，展示同學(xué)們的才藝，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
在國慶節(jié)來臨之際，舉行本主題慶?；顒?dòng)，讓孩子體驗(yàn)到成長的快樂。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容：
1、舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動(dòng) 。
2、各班中隊(duì)組織以慶祝國慶為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。
三、活動(dòng)具體操作：
1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動(dòng)要求：一至六年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各六名(一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)，于下周三大隊(duì)活動(dòng)上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。
具體安排為：五年級(jí)中隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)樓二樓展板展出;四(1)、四(2)班中隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)樓三樓展板展出;六(1)班中隊(duì)負(fù)責(zé)旗桿前展板展出，六(2)班中隊(duì)負(fù)責(zé)小轉(zhuǎn)椅旁的展板展出，六(3)班負(fù)責(zé)2樓小展板展出，二(2)半負(fù)責(zé)一樓小展板展出。
2、以各班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)為載體，各班開展“祖國在我心中”中隊(duì)聯(lián)歡慶?；顒?dòng)，制定出具有娛樂性、趣味性、教育性、藝術(shù)性和可操作性于一體的中隊(duì)活動(dòng)議程，并按議程組織開展活動(dòng)。
要求：精心準(zhǔn)備好節(jié)目，活動(dòng)形式豐富多彩。
活動(dòng)設(shè)計(jì)須注重調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)的熱情，注意學(xué)生參與的全面性，活動(dòng)內(nèi)容具有教育意義，引人入勝，增進(jìn)師生之誼。
活動(dòng)時(shí)將組織教師和部分學(xué)生參加活動(dòng)。
2、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的大隊(duì)活動(dòng)。
各班級(jí)一首歌曲、一個(gè)詩歌朗誦，分高中低段評(píng)出一、二和三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲(音準(zhǔn)10分、進(jìn)場退場10分、選題10分、整體效果20分。
)詩歌(普通話10分、儀態(tài)10分、選材10分、整體效果20分。
)兩項(xiàng)合計(jì)得分進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人為土官鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，組員為各班班主任。
評(píng)委為完小部分教師;分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)為中心完小少先隊(duì)大隊(duì)委員(負(fù)責(zé)人：少先隊(duì)副大隊(duì)長馬茜)，活動(dòng)主持為少先隊(duì)大隊(duì)長武小杰。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
1、 “慶祝國慶節(jié)書畫展”活動(dòng)，各班于第五周開始準(zhǔn)備，第六周周一(9
月28日)上報(bào)獲獎(jiǎng)名單，周二(9月29日)展出完畢 。
2、各班中隊(duì)組織以慶祝國慶為主題的中隊(duì)活動(dòng)，時(shí)間第六周周一(9月28日)下午第三節(jié)課。
3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)，于第六周周三(9月30日)下午兩點(diǎn)至四點(diǎn)開展。
一、 主題說明：
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。
假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。
孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。
通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。
在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、 主題目標(biāo)：
1、 知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、 知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、 歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、 動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、 家園共育：
1、 識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、 收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。
4、 利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
5、 積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。
五、主要活動(dòng)：
1、 國慶前夕
2、 首都——北京
3、 欣賞《國歌》
4、 領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上
5、 “參觀”天安門
6、 歌舞——我愛北京天安門
7、 我是中國小娃娃
8、 畫個(gè)中國娃娃
9、 看燈籠
10、 節(jié)日禮花真好看
11、 造長城
12、 登長城
13、 國慶知識(shí)問答賽
14、 中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船
15、 音樂——大中國(1)
16、 音樂——大中國(2)
17、 娃娃到北京
18、 相聚在北京
19、 國畫——國寶熊貓
20、 娃娃游中國
21、 旅游棋
22、 兄弟姐妹是一家
23、 新疆集體舞
24、 民族服裝真漂亮
25、 學(xué)做新疆帽
26、 我們小手拉小手
27、 北京的金山上
28、 騎馬
29、 民間游戲——跳花竿
30、 中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地
31、 中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提
32、 中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦
33、 聰明的中國人(四大發(fā)明)
34、 中國功夫
35、 說京劇
36、 學(xué)京劇
37、 畫京劇臉譜
六、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
去附近街道觀看節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目
指導(dǎo)要點(diǎn)：
3、 談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。
4、 計(jì)算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶。
5、 說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道北京是我國的首都，了解北京的著名建筑、名勝古跡。
2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。
2、首都北京的錄象。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、請(qǐng)幼兒說出我國的全稱，首都在哪里?
2、以旅游的形式，帶領(lǐng)幼兒參觀，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。
3、組織看錄象，了解天安門、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。
4、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我國的首都，是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的`地方。
北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
6、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》
活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風(fēng)格。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、 讓幼兒欣賞一遍國歌。
2、 觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂)
3、 教師小結(jié)不同升旗的儀式。
4、 教師彈奏國歌，演唱國歌。
5、 教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 能為中國運(yùn)動(dòng)員為國爭光感到自豪，增強(qiáng)熱愛祖國的情感。
2、 認(rèn)識(shí)祖國的標(biāo)志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、 活動(dòng)前舉行過拍球或其他體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍。
2、 在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。
3、 國旗一面;國歌磁帶
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、 舉行頒獎(jiǎng)儀式。
2、 觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。
3、 認(rèn)識(shí)國旗，聽國歌。
4、 啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國爭光，獲得過冠軍。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 了解我國的首都是北京，北京有天安門。
2、 引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
收集圖片和照片，以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、 布置展區(qū)，討論各展區(qū)的解說詞，共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾，如：參觀的線路，隊(duì)伍的標(biāo)記，中途是否安排攝影或休息等)
2、 制作“一次性成像照片框”，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。
3、 邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 了解我國北京有天安門，引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。
2、 通過歌舞的形式，表達(dá)歡樂的情緒
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、 跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京天安門”，用拍手、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂的節(jié)奏。
2、 嘗試有感情地演唱整首歌曲。
3、 根據(jù)歌詞內(nèi)容，結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同，知道自己是中國人。
2、 知道中國很大，中國人很聰明，萌發(fā)做中國人的自豪感。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、 各色膚色的小朋友圖片和錄像。
2、 世界地圖、中國地圖
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、 出示各種膚色小朋友的圖片，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友。
2、 啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較，說說他們的不同之處。
3、 討論我們愛吃什么，外國小朋友愛吃什么?
4、 請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國的位置。
5、 看中國地圖，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大
6、 欣賞詩歌《我們的祖國真大》。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。
2、 幼兒能大膽繪畫，正確運(yùn)用顏色。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
2、 出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀察。
3、 幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
4、 挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
5、 跳集體舞：我是中國小娃娃
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 通過觀察燈籠特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力，和語言表達(dá)能力。
2、 掛燈籠，感受節(jié)日的快樂氣氛。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、 活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)
2、 得數(shù)是5的加法式題卡
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、 根據(jù)燈籠的不同特征，尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡，并以小組競賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多。
2、 每找到一張式題卡后，講出其所表示的意思，如：4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠，一共是5盞燈籠等等。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受，了解禮花的品種、顏色、燃放過程。
2、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景，交談各自的感受。
2、說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。
3、談?wù)勛约旱脑O(shè)想：我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?
4、 用火柴、棉簽粘貼禮花
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在了解長城的基礎(chǔ)上，嘗試自己動(dòng)手造長城，表現(xiàn)長城的雄偉與壯闊。
2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn)，形成合作意識(shí)，提高合作能力。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、收集各類紙盒
2、稍硬彩紙、剪刀、記號(hào)筆、雙面膠等
3、沙池
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、欣賞長城的圖片，講講各自了解的長城。
2、長城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺(tái)、古城墻)
3、觀察提供的材料：這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?
4、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆，將“烽火臺(tái)”放在沙堆頂上。
用一正一反的方法折剪成“古城墻”。
5、說說各組的分工合作情況。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過畫一畫古城墻，體會(huì)長城的是世界上最長的古建筑。
2、在比比誰登的山頭多中，讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
勾線筆、白紙人手一份
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、欣賞老師登長城的照片
2、看老師登長城(畫跨過很多山頭的長城)
3、交代比賽要求：在紙上畫一個(gè)個(gè)山頭，每一座山頭上都要畫上烽火臺(tái)和古城墻。
4、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫，以免“倒塌”
1、祖國強(qiáng)，我強(qiáng);祖國富，我富，我和祖國血肉相連!
2、中國是我們的媽媽，我們要永遠(yuǎn)愛護(hù)她。
3、祝愿祖國越來越好，越來越強(qiáng)大。我以自己是中國人而自豪。
4、不一樣的民族，同一個(gè)祖國。母親的生日，同喜同喜。
5、中華兒女心連心，遇到困難共打拼，和諧社會(huì)同攜手，祖國母親少煩憂!
6、五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，你的名字比我生命更重要!
7、祖國風(fēng)雨數(shù)十載，開創(chuàng)美好新時(shí)代。中華全民齊奮進(jìn)，追求卓越創(chuàng)輝煌。
8、不忘初心，牢記使命，愿祖國繁榮昌盛。
9、我以我心愛祖國，我以我行報(bào)祖國。
10、仰不愧天，俯不愧地，外不愧人，內(nèi)不愧心，為祖國貢獻(xiàn)一切。
11、祝愿祖國越來越繁榮，富強(qiáng)，人民生活越來越好!祖國母親，生日快樂!
12、祖國母親，愿你更加繁榮富強(qiáng)!我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
13、慶國慶，大家齊歡樂，五十六個(gè)民族共歡騰，祝我們的祖國欣欣向榮。
14、我愿為我的祖國做出奉獻(xiàn)，愿我們的祖國越來越繁榮，我愛我的祖國，向祖國敬禮!
15、祖國媽媽我愛你!我要刻苦學(xué)習(xí)，讓您更加美麗富饒。
16、感動(dòng)的話千千萬，匯成一句，我愛你中國!祝福祖國繁榮昌盛。
17、沒有國，哪有家;沒有家，哪有你我。讓我們共同祝愿國興家和!
18、鮮艷的五星紅旗，我向你敬禮，我必須要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)習(xí)好，品行也好的人!
19、對(duì)祖國的深情，滲透在我滾燙的血液中，跳動(dòng)在我火熱的心中。
20、為祖國點(diǎn)贊，祝愿祖國繁榮富強(qiáng)，國泰民安。
運(yùn)用新中國成立73周年這一重要節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng)，是小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動(dòng)。引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
20xx年9月25日—20xx年9月30日。
1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動(dòng)。
2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育，在全校營造“喜迎十九大，向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍，時(shí)間為一周。
3.開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)：
各中隊(duì)開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊(duì)會(huì)。
（各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料，精心設(shè)計(jì)板書，營造節(jié)日氣氛，要有鮮明的主題。）。
4.開展班班有歌聲活動(dòng)：
參與人員：一至六年級(jí)全體學(xué)生。
要求：學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會(huì)、慶典活動(dòng)等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會(huì)課練唱國歌。唱國歌時(shí)，要全體起立，保持立正姿勢，兩眼平視前方，要精神飽滿，莊重肅穆，不得講話，不得隨意走動(dòng)。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級(jí)對(duì)各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。
5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動(dòng)：
要求：全校學(xué)生課間自由觀展，當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊(duì)集體觀展。
附各年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)安排：
三、四年級(jí)：以各班為主，唱好國歌，學(xué)習(xí)國旗法，誦讀紅歌。
（誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。）。
五、六年級(jí)：以各班為主，唱好國歌，開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，明確“三個(gè)倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵，即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個(gè)倡導(dǎo)、24個(gè)字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會(huì)課中，每班上報(bào)照片素材3份，于班會(huì)活動(dòng)結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。