ID：8879637
時間：2024-01-10 18:05:13
上傳者：字海無論是組織一場慶典還是舉辦一次培訓，活動方案都是確?；顒映晒Φ闹匾襟E。活動方案的重要性不容忽視，以下是一些關(guān)于活動方案的相關(guān)資料和研究報告，供大家深入了解。
《中華人民共和國家庭教育促進法》規(guī)定：“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周?！睘橥苿印都彝ソ逃龠M法》的貫徹落實，在國際家庭日及首個全國家庭教育宣傳周期間，紅軍小學開展“以愛潤家向美而行”七個一系列主題活動，樹立良好家風，推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根，推動形成社會主義家庭文明新風尚。
一、活動主題。
以愛潤家向美而行。
二、活動內(nèi)容。
“一段回憶”親子誦讀。
學校家庭教育成長中心聯(lián)合教導處、女工、德育、少先隊等共同舉辦親子誦讀活動，深化家校融合，引導全體師生家長增強綠色生態(tài)意識，傳承好家風，弘揚好家訓，建設(shè)好家庭。
“一份美好”最美家庭評選。
以“重家教、守家訓、正家風”為主題，常態(tài)化開展尋找校級最美家庭活動，國際家庭日期間擇優(yōu)評選一批校級最美家庭，并進行集中宣傳，充分展示和諧美滿、積極向上、樂觀進取的精神風貌。
“一次成長”家庭教育講堂。
圍繞家庭教育課題，傳播科學教育理念，樹立正確家教觀，引導全體家長做智慧父母、建幸福家庭，形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
“一場解讀”
開展《家庭教育促進法》解讀講座，提高家庭教育講師指導能力，倡導家庭教育講師將法律知識與實踐指導相結(jié)合，提升法律素養(yǎng)。
“一種期待”親子繪畫。
從孩子的視角出發(fā)，發(fā)揮想象力，通過繪畫、粘貼畫等多種形式，與家長一起畫出幸福家庭的模樣，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂。
“一趟旅行”
疫情防控人員家庭心理疏導。
關(guān)心關(guān)愛疫情防控一線工作人員子女，開展專項心理疏導活動，幫助他們緩解身心壓力，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學習中。
“一抹溫暖”困境學生救助。
開展困境學生救助活動，切實為孩子們辦實事、解難題，讓家庭經(jīng)濟困難學生感受黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
為進一步推動我校家庭教育工作和學校、家庭社區(qū)的有機結(jié)合地深入發(fā)展，讓愛的內(nèi)涵更豐富，讓愛成為一種教育的智慧。根據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進法》(自2022年1月1日起施行)第十三條規(guī)定：“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周”。___區(qū)教育和體育局家教中心《關(guān)于舉辦首次“家庭教育宣傳周”活動的通知》有關(guān)活動要求，結(jié)合實際，擬定我校第一屆家庭教育宣傳周活動方案如下：
宣傳廣大家長履行家庭教育主體責任的重要性，宣傳營造有利于未成年人健康成長的良好家庭環(huán)境的緊迫性，宣傳了解家庭教育“五大內(nèi)容”“九種方法”的必要性，使廣大家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學的家庭教育方法，了解必要的家庭教育知識，提高家庭教育的能力。
履家庭責任做合格家長。
5月9日-5月15日。
四、領(lǐng)導小組。
組長：___。
副組長：___。
組員：各班班主任。
(一)舉行啟動儀式。
1、5月9日(周一)，學校微信公眾號發(fā)布___區(qū)___小學舉行“全國第一個家庭教育宣傳周”活動方案。
活動期間，進一步宣傳推廣區(qū)家庭教育心理健康咨詢熱線___。
1、學生家長通過微信公眾號和班級qq群等方式學習《中華人民共和國家庭教育促進法》內(nèi)容。
2、舉行知識競賽。宣傳周活動期間，將家庭教育促進法的內(nèi)容分解成若干知識點，通過微信公眾號下發(fā)《家庭教育知識競賽試題》，利用問卷星舉辦家教促進法知識競賽。
3、親子活動：開展家庭親子手抄報比賽。以家庭為單位完成一張《家庭教育》手抄報，拍照發(fā)班級群，班主任擇優(yōu)上報作品，在學校微信公眾號進行展示并頒發(fā)獎狀。
4、舉行“家庭教育”征文活動。班主任擇優(yōu)上報作品，每班至少一篇，上交截止到5月12日，返校后頒發(fā)紙質(zhì)獎狀。
自愿參加，體裁不限，題目自擬，內(nèi)容可以是家教故事、家教心得、想對父母說的話等。征文要緊密結(jié)合各自的家庭教育實際，倡導寫自己的事、身邊的事，做到言之有物，事理相融。字數(shù)不限。
二、活動時間。
2022年5月9日—15日。
三、活動內(nèi)容。
“一次學習”
《家庭教育促進法十問十答》。
2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式施行，父母應(yīng)該如何培養(yǎng)未成年子女？如何成為合格的家長？做不到“依法帶娃”又會有什么后果……你是否也有這些困惑，那么來吧，讓我們一起學法、守法、用法！
“一段回憶”
我的家教小故事征集。
家庭，是伴隨著孩子們成長的第一所學校；孩子，是父母一輩子的事業(yè)，養(yǎng)育孩子就是一個彼此成就，彼此成長的過程。分享那些難忘的、令人感動的家庭教育故事，會讓更多的人有所啟發(fā)，關(guān)注家庭的力量。
具體要求：體裁不限，字數(shù)1500字左右；要求主題鮮明，內(nèi)容積極向上，可以配以圖片。
“一份美好”
家校共育優(yōu)秀案例征集。
“雙減”背景下，重視培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的同時，也越來越意識到家庭教育在孩子身心健康和全面發(fā)展進程中的重要性。只有家校攜手共行，建立平等、互助、共育、雙贏的合作關(guān)系，才能凝聚育人合力，讓我們的孩子更好的成長。
具體要求：在家庭教育指導、緩解家長焦慮、深化家校合作實踐中的經(jīng)驗做法和典型案例。要求重點突出，可側(cè)重于科學方法的傳播，也可側(cè)重于教育溫度的傳遞，有可借鑒性或推廣性；字數(shù)3000字以內(nèi)。
“一次成長”
家庭教育講堂。
開展家庭教育主題宣講活動，以學校微信公眾號為平臺，圍繞“雙減”背景下的高效陪伴、有效溝通等問題，普及《中華人民共和國家庭教育促進法》，傳播科學教育理念，引導家長做智慧父母、建幸福家庭，形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
“一段旅程”
結(jié)合《家庭教育促進法》，將團體心理輔導和家庭教育指導實踐活動相結(jié)合，提高講師團家教指導能力，提升專業(yè)素養(yǎng)，普及科學的家庭教育理念和先進、實用的家庭教育方法，提高家庭教育的工作水平，促進孩子的健康成長及和諧家庭建設(shè)。
“一次對話”
家庭圓桌會議。
通過每周末的“家庭圓桌會議”，家庭成員之間圍繞手機使用的話題進行對話，進一步促進家庭成員全面認識手機的功能、合理使用手機及可能面臨的挑戰(zhàn)。親子共話，用手機記錄生活，豐富家庭活動，祝福家庭成員，共建美好家園。
家庭教育“應(yīng)知應(yīng)會”
1、父母承擔家庭教育主體責任，陪伴孩子共同成長。
2、家庭教育最重要的是品德教育，是如何做人的教育。
3、讓社會主義核心價值觀成為孩子終生的價值追求。
4、弘揚傳統(tǒng)美德，樹立良好家風。
5、家校密切配合，共育時代新人。
6、激揚愛國情，立牢報國志，為國育棟梁。
7、學會傾聽，走進孩子心靈。
8、培養(yǎng)勞動習慣，豐富勞動體驗，創(chuàng)造幸福生活。
9、言傳又身教，教子亦教己。
0、興趣激發(fā)動力，習慣影響未來。
為深入貫徹習近平總書記關(guān)于家庭教育的重要指示精神，認真落實《中華人民共和國家庭教育促進法》（以下簡稱《家庭教育促進法》），推進實施《大興安嶺地區(qū)“百萬家庭賦能”工程實施細則》，全面加強中小學校家庭教育工作，結(jié)合我區(qū)實際，制定此方案。
一、活動目的。
做好《家庭教育促進法》的宣傳普及和貫徹實施，推動法律落地落實，把法律要求融入學校教育教學工作；鞏固“雙減”工作成效，廣泛深入宣傳“雙減”政策，構(gòu)建家校協(xié)同“雙減”的教育生態(tài)圈；提升學校家庭教育工作水平，進一步增強家庭教育指導的針對性和有效性，幫助家長樹立正確教育觀念，推廣正確的家庭教育方法，提高家長家庭教育素養(yǎng)，形成家校協(xié)同育人機制。
二、活動主題。
家校共育，依法育童。落實《家庭教育促進法》，護佑兒童全面發(fā)展。
三、活動時間。
2022年5月9日-5月15日。
四、活動內(nèi)容。
1、開展宣講培訓活動。各地以網(wǎng)絡(luò)為平臺、各學校以家長學校為依托，開展家庭教育宣傳講座、培訓研討、咨詢答疑等活動，大力宣傳《家庭教育促進法》和“雙減”政策，推廣普及家庭教育法律、政策和知識，推進家校合作。豐富宣傳方式，通過發(fā)放宣傳折頁、制作刊播動漫短視頻等，用通俗易懂的語言、鮮活具體的案例、喜聞樂見的形式，送法到家，送家教知識到家長身邊，把黨和國家的政策法規(guī)、以德為先的育兒理念、科學的教育方法給家長講清楚、說明白。
2、召開家校共育懇談會。各學校發(fā)揮家委會功能，選取不同層面的家長代表進行家校交流活動，征求家長對進一步落實“雙減”政策的合理化建議，了解家長的疑難困惑，積極引導家長科學教子，理性確立孩子成長目標，合理安排孩子時間，減輕孩子的校外學習負擔，把素質(zhì)教育根本理念、立德樹人根本任務(wù)落到實處。
3、開好家庭教育主題班會。各學校可就“我愛我家”“承擔家庭責任”“好家風代代傳”“家庭故事會”等主題開一次班會，引導學生孝親愛家，主動承擔家庭責任，傳承優(yōu)良家風。
4、舉辦“和諧家庭”展示活動。各學校圍繞親子閱讀、親子運動、家庭攝影、家務(wù)勞動、社會實踐、居家環(huán)境建設(shè)等主題進行策劃，展示豐富多彩的家庭親子活動，助力建設(shè)和諧家庭，優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
5、組織“陪伴是最好的教育”家庭教育專題活動。各地、各學校要關(guān)注特困兒童、留守流動兒童等特殊人群的家庭教育，以“陪伴是最好的教育”為主題策劃家庭教育沙龍或咨詢活動，為家長答疑解惑，減少特殊群體兒童因家庭教育缺失造成的困擾。
6、遴選優(yōu)秀家長分享家庭教育經(jīng)驗。各地、各學校要遴選一批不同職業(yè)、學歷、城鄉(xiāng)、不同學段孩子的優(yōu)秀家長，現(xiàn)身說法分享家庭教育親身經(jīng)驗。
五、活動要求。
1、加強組織領(lǐng)導。舉辦“家庭教育宣傳周”活動是貫徹落實《家庭教育促進法》，組織動員學校、教師和家庭積極參與家校合作、家庭教育工作的重要舉措，也是進一步優(yōu)化兒童成長環(huán)境的具體體現(xiàn)。各地教育行政部門、教研部門、中小學校要充分認識活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導，精心部署，積極開展豐富多彩的家庭教育和家校合作活動。各地要將《家庭教育促進法》學習宣傳工作納入到“百萬家庭賦能”工程實施工作中，充分利用家庭教育指導委員會、家長學校、家委會、學校公開日、家長會、家訪等有效聯(lián)系機制，加強與家長日常溝通，做好《家庭教育促進法》學習宣傳。
2、加強媒體宣傳。各地教育行政部門、教研部門、中小學校要通過網(wǎng)站、微信公眾號等形式宣傳家校合作活動、家庭教育科普知識和家庭教育典型經(jīng)驗。各地要協(xié)調(diào)相關(guān)媒體，對“家庭教育宣傳周”內(nèi)容進行宣傳，形成輿論宣傳聲勢。
3、加強總結(jié)推廣。各地教育行政部門、教研部門要及時總結(jié)活動中的先進經(jīng)驗和典型做法，加強經(jīng)驗交流，并結(jié)合本地近年來的學校家庭教育工作亮點形成家庭教育工作報道，同時，請各地遴選1節(jié)優(yōu)秀家庭教育宣講視頻（30-60分鐘）和1節(jié)優(yōu)秀家庭教育主題班會課，于5月20日前報地區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。
社區(qū)家長學校工作以落實家庭教育目標為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，與學校教育、社會教育緊密配合，形成合力，努力提高家長科學教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)。
幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學目的。
通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關(guān)家庭教育知識，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
四、教學內(nèi)容。
1.以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長對孩子的影響最深遠，父母的言行舉止都是幼兒模仿的對象，父母對孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式，時時刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈，具有創(chuàng)造力、有信心、有責任心、有責任感而且樂觀向上的孩子呢?我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的橋梁，促進家長的認同感和合作心，較好地實現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，特舉行家庭教育征文活動。
一、征文范圍。
圍繞家庭教育的學習心得、育兒體會、讀書筆記等，(征文內(nèi)容建議：指導孩子交往的案例、指導孩子學習的案例、孩子習慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會等等)。
二、參加對象：幼兒園全體家長。
三、活動時間：20__年5月5日至5月16日。
四、征文方式：
20__年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處，各班班主任于5月19日前上傳到教學處。上交征文時同時一并上交1、2張親子家庭照。
五、文本要求：
1、在案例文本中運用日常生活中教育細節(jié)的真實故事。
2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細節(jié)，也可以是缺失的家庭教育細節(jié)。無論哪一類細節(jié)，對細節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細，不應(yīng)空發(fā)議論。
3、案例文本內(nèi)容格式。
(1)標題：細節(jié)名稱，字體：宋體三號加黑居中。
(2)正文：生活中的教育細節(jié)故事、教育細節(jié)的分析、教育細節(jié)的效果與反思，字體：宋體小四。
4、案例字數(shù)不限。
六、活動要求：
2、幼兒園組織園骨干老師進行征文評選，最后評出一等獎：3名，二等獎：6名，三等獎：9名，優(yōu)秀獎：若干名，頒獎儀式在畢業(yè)典禮進行頒獎。征文以展覽的形式展出，并上傳幼兒園網(wǎng)站供學習交流：
2
為普及立德樹人家庭教育理念和知識，提升家長依法教子、科學育兒能力，營造全社會重視支持家庭教育的濃厚氛圍，按照上級文件要求，制定_縣婦聯(lián)家庭教育宣傳周活動方案如下。
一、活動時間。
2022年5月9日至15日。
二、活動主題。
送法進萬家家教伴成長。
三、活動內(nèi)容。
舉辦“北疆兒童心向黨家教家風伴成長”第三屆家庭親子普通話語言藝術(shù)大賽，弘揚優(yōu)良家教家風，踐行社會主義核心價值觀，以養(yǎng)成教育為抓手，從娃娃、從家庭做起，鑄牢中華民族共同體意識，扣好人生第一道扣子。
(二)圍繞立德樹人普及家庭教育知識。
1、依托炫彩青少年發(fā)展俱樂部，攜手家庭教育指導服務(wù)師_老師，結(jié)合《非暴力溝通的奧秘-同理心的力量》一書，線上集中每天開展1次家庭教育直播分享，早晨4：30——6：30。請大家動員覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)的家庭教育指導服務(wù)站點，將家庭教育促進法的思想落實到千家萬戶，真正從實戰(zhàn)中解決親子關(guān)系從雞飛狗跳變回母慈子孝，最終實現(xiàn)家庭和諧，社會和諧。
2、母親節(jié)、護士節(jié)組織愛心企業(yè)及志愿者對援吉11名女醫(yī)務(wù)人員家庭進行走訪慰問，同時開展家庭教育上門公益服務(wù)一周，為醫(yī)護人員家庭和送關(guān)懷送溫暖。
3、組織各級各類最美家庭，開展一次“家促法進萬家”接力宣傳活動，組織進行交流懇談。
4、舉辦一場“讓愛住我家攜手共成長”國際家庭日主題親子手工活動，引領(lǐng)廣大家庭在陪伴孩子成長中承擔家庭教育主體責任。
5、錄制一批“好家風進萬家，北疆兒女愛中華”親子誦讀視頻，用通俗易懂的語言、喜聞樂見的方式宣傳家庭教育促進法。
(三)關(guān)注支持特殊群體家庭教育。
關(guān)注留守困境兒童家庭、涉案失管未成年人家庭、疫情防控一線的醫(yī)護人員家庭、居家抗疫家庭、中小學生家庭，發(fā)揮婦女兒童維權(quán)熱線等作用，及時收集相關(guān)信息，提供精準家教服務(wù)。做好上海螢火公益第二批救助家庭走訪工作，留守困境兒童營造健康安全的成長環(huán)境。
2022年5月9日。
為推動《家庭教育促進法》的貫徹落實，在家庭日及首個全國家庭教育宣傳周期間，我校開展“以愛潤家、向美而行”七個一系列主題活動，樹立良好家風，推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根，推動形成社會主義家庭文明新風尚。
一、活動主題。
以愛潤家、向美而行。
二、活動內(nèi)容。
1、“一段回憶”親子誦讀。
學校家庭教育成長中心聯(lián)合教導處、女工、德育、少先隊等共同舉辦親子誦讀活動，深化家校融合，引導全體師生家長增強綠色生態(tài)意識，傳承好家風，弘揚好家訓，建設(shè)好家庭。
2“一份美好”最美家庭評選。
以“重家教、守家訓、正家風”為主題，常態(tài)化開展尋找校級最美家庭活動，國際家庭日期間擇優(yōu)評選一批校級最美家庭，并進行集中宣傳，充分展示和諧美滿、積極向上、樂觀進取的精神風貌。
3“一次成長”家庭教育講堂。
圍繞家庭教育課題，傳播科學教育理念，樹立正確家教觀，引導全體家長做智慧父母、建幸福家庭，形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
4、“一場解讀”《家庭教育促進法》解讀。
開展《家庭教育促進法》解讀講座，提高家庭教育講師指導能力，倡導家庭教育講師將法律知識與實踐指導相結(jié)合，提升法律素養(yǎng)。
5、“一種期待”親子繪畫。
從孩子的視角出發(fā)，發(fā)揮想象力，通過繪畫、粘貼畫等多種形式，與家長一起畫出幸福家庭的模樣，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂。
6、“一趟旅行”疫情防控人員家庭心理疏導。
關(guān)心關(guān)愛疫情防控一線工作人員子女，開展專項心理疏導活動，幫助他們緩解身心壓力，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學習中。
7、“一抹溫暖”困境學生救助。
開展困境學生救助活動，切實為孩子們辦實事、解難題，讓家庭經(jīng)濟困難學生感受黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
為促進《中華人民共和國家庭教育促進法》更好地實行，切實指導家長踐行“三個注重”“四個第一”，幫助家長樹立科學的家庭教育理念，掌握行之有效的家庭教育方法，緩解教育焦慮，有效落實“雙減”政策，推動家校社協(xié)同營造良好教育生態(tài)，廣州市xxx家庭教育名師工作室積極響應(yīng)“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周”的要求，制定2022年家庭教育宣傳周工作方案。
一、主題：依法育兒向未來立德樹人開新篇。
二、時間：2022年5月9-15日。
三、參與人員：工作室所有成員和學員。
四、組織領(lǐng)導。
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx、xxx、xxx。
五、活動內(nèi)容。
（一）開展“七個一”活動。
1、舉辦一場社區(qū)指導活動。
2、舉辦一場親子讀書分享活動。
3、舉辦一場線上直播活動。
4、舉辦一場線下成員培訓活動。
6、至少開展一次正面教育家長工作坊。
7、每校每班至少組織一次親子主題實踐活動。
六、具體安排。
七、其它相關(guān)工作或說明。
（二）做好組織宣傳工作，張貼相關(guān)標語及展板布置工作，營造良好家教活動氛圍。
（三）面向家長下發(fā)相關(guān)活動通知。
（四）活動進行中完成通訊稿的撰寫，收集相關(guān)照片、影像資料。
（五）其中第四個“一”，擬與區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、員村街、學校、工作室共同舉辦，采用講座和沙龍的方式，主題為《新時期教育者應(yīng)有的家庭教育素養(yǎng)》。
家庭是社會的基本細胞，家庭是人生的第一堂課。《中華人民共和國家庭教育促進法》中明確規(guī)定：“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周?！睘檫M一步推動《家庭教育促進法》的貫徹落實，營造家庭教育良好氛圍，助力形成“家校社”協(xié)同共育支持體系，古寨小學將舉行“愛育未來，讓家更溫暖”家庭教育主題宣傳周“六個一”系列活動。通過多元化活動，架起家校溝通的橋梁，助力父母科學養(yǎng)育，促進學生健康成長，形成學校、家庭、社會合和共生的良好生態(tài)。
一、活動主題。
愛育未來，讓家更溫暖。
二、活動時間。
2022年5月9日—15日。
三、活動內(nèi)容。
“一次學習”
《家庭教育促進法十問十答》。
2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式施行，父母應(yīng)該如何培養(yǎng)未成年子女？如何成為合格的家長？做不到“依法帶娃”又會有什么后果……你是否也有這些困惑，那么來吧，讓我們一起學法、守法、用法！
“一段回憶”
我的家教小故事征集。
家庭，是伴隨著孩子們成長的第一所學校；孩子，是父母一輩子的事業(yè)，養(yǎng)育孩子就是一個彼此成就，彼此成長的過程。分享那些難忘的、令人感動的家庭教育故事，會讓更多的人有所啟發(fā)，關(guān)注家庭的力量。
具體要求：體裁不限，字數(shù)1500字左右；要求主題鮮明，內(nèi)容積極向上，可以配以圖片。
“一份美好”
家校共育優(yōu)秀案例征集。
“雙減”背景下，重視培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的同時，也越來越意識到家庭教育在孩子身心健康和全面發(fā)展進程中的重要性。只有家校攜手共行，建立平等、互助、共育、雙贏的合作關(guān)系，才能凝聚育人合力，讓我們的孩子更好的成長。
具體要求：在家庭教育指導、緩解家長焦慮、深化家校合作實踐中的經(jīng)驗做法和典型案例。要求重點突出，可側(cè)重于科學方法的傳播，也可側(cè)重于教育溫度的傳遞，有可借鑒性或推廣性；字數(shù)3000字以內(nèi)。
“一次成長”
開展家庭教育主題宣講活動，以學校微信公眾號為平臺，圍繞“雙減”背景下的高效陪伴、有效溝通等問題，普及《中華人民共和國家庭教育促進法》，傳播科學教育理念，引導家長做智慧父母、建幸福家庭，形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
“一段旅程”
結(jié)合《家庭教育促進法》，將團體心理輔導和家庭教育指導實踐活動相結(jié)合，提高講師團家教指導能力，提升專業(yè)素養(yǎng)，普及科學的家庭教育理念和先進、實用的家庭教育方法，提高家庭教育的工作水平，促進孩子的健康成長及和諧家庭建設(shè)。
“一次對話”
家庭圓桌會議。
通過每周末的“家庭圓桌會議”，家庭成員之間圍繞手機使用的話題進行對話，進一步促進家庭成員全面認識手機的功能、合理使用手機及可能面臨的挑戰(zhàn)。親子共話，用手機記錄生活，豐富家庭活動，祝福家庭成員，共建美好家園。
家庭教育“應(yīng)知應(yīng)會”
1、父母承擔家庭教育主體責任，陪伴孩子共同成長。
2、家庭教育最重要的是品德教育，是如何做人的教育。
3、讓社會主義核心價值觀成為孩子終生的價值追求。
4、弘揚傳統(tǒng)美德，樹立良好家風。
5、家校密切配合，共育時代新人。
6、激揚愛國情，立牢報國志，為國育棟梁。
7、學會傾聽，走進孩子心靈。
8、培養(yǎng)勞動習慣，豐富勞動體驗，創(chuàng)造幸福生活。
9、言傳又身教，教子亦教己。
0、興趣激發(fā)動力，習慣影響未來。
彩旗招展，燈籠高掛，氣球懸空。12月18日下午，興圍校園，熱鬧非凡。興圍社區(qū)、興圍小學第十四屆家庭教育宣傳周活動隆重舉行。這次活動是在教科培中心的大力幫助、興圍社區(qū)領(lǐng)導、學校領(lǐng)導以及老師的積極、辛苦的工作下才圓滿結(jié)束的。為了更好地推動我校的家教工作，普及家庭教育的新觀念、學習教育孩子的方法，樹立科學、文明、健康的家庭生活觀，促進社會和諧，為了將家庭教育工作更好地開展下去，有必要總結(jié)經(jīng)驗和教訓。
接到寶安區(qū)教育局關(guān)于開展第十四屆家庭教育宣傳周活動的通知，本次活動以“家校攜手共育，提升八大素養(yǎng)”為主題，我校葉校長馬上召開教師會議，傳達區(qū)教科培中心家長學校的精神，并商討開展活動的計策、措施以及方案，并積極與社區(qū)取得聯(lián)系，得到社區(qū)領(lǐng)導的支持和關(guān)心，決心要借此活動進一步提高家長對家教的重視。為了有領(lǐng)導、有組織、有步驟地順利開展活動，經(jīng)過討論，臨時成立了開展活動的機構(gòu)組織。校長親自任總負責人，具體抓好每一個環(huán)節(jié)的事務(wù)，張遠謀、鄧繼海兩位副校長是這次活動的總策劃，各班主任為成員的組織機構(gòu)。這樣，在學校領(lǐng)導的高度重視下，上下齊努力，使活動的籌備工作順利進行。
“不搞形式，不走過程!”為了把這次活動深入開展，在家長中擴大影響，學校決定開展一次對“家長的問卷調(diào)查?！蓖ㄟ^對家長的問卷調(diào)查，來提高家長對小孩教育的重視和家教的水平，能積極參加學校開設(shè)的家庭教育課程。通過填選票以及與班主任老師推薦相結(jié)合的方法，評選第十四屆210名優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學員，并召開優(yōu)秀家長會議，讓每位優(yōu)秀家長談?wù)勛约旱募医探?jīng)驗，之后并把他們的經(jīng)驗打印成冊，發(fā)給其他家長學習。
1、展出了10個展板。展出了優(yōu)秀家長的“育兒心得大家談”、“優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學員名單”;以“家校攜手共育，提升八大素養(yǎng)”為主題的優(yōu)秀親子手抄報、優(yōu)秀繪畫等;“德育、少先隊活動”“陽光體育”“車模、舞蹈等特色教育”“親子閱讀合影”共10個展板。讓家長從孩子的作品中感受到孩子的愛，讓孩子在活動中接受教育。
2、“親子”活動其樂融融。本次活動以“家校攜手共育，提升八大素養(yǎng)”為主題，培養(yǎng)孩子集體榮譽感，發(fā)揮孩子的團結(jié)協(xié)作精神;展示孩子的才藝，促進同學間的友誼;增進孩子與父母的溝通，建立和諧的家庭環(huán)境;加強家長間的聯(lián)絡(luò)、交流，共同探討良好的家庭教育方法;加強家長與老師的溝通，配合學校教育，協(xié)調(diào)做好家庭教育;培養(yǎng)孩子熱愛家庭，熱愛學校，熱愛班集體。親子活動融洽了親情關(guān)系，也密切了學校和家庭的關(guān)系，起到了說教所不能達到的效果。內(nèi)容豐富、形式多樣、熱鬧非凡、其樂融融，通過活動，孩子更了解父母、體貼父母;通過交流，家長看到自己的孩子活潑向上、積極進取的一面。活動后，很多家長表示有空多陪陪孩子，孩子們也強烈地發(fā)出“多搞這樣的活動”的呼聲。
3、觀看學校舞蹈隊的節(jié)目彩排。學校舞蹈隊的精彩表演，把學生和家長的心緊緊地貼在一起。表演結(jié)束，家長和老師、家長和家長之間就孩子們的健康成長，展開了積極而熱烈的討論，通過討論使家長們進一步認同了要從提升自身素質(zhì)做起，做孩子信賴的朋友，與孩子同成長。
以黨的十六大精神為指針，踐行“三個代表”重要思想，深入貫徹落實中共中央2004年8號文件和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，構(gòu)建和諧社會，重視和發(fā)展家庭教育，圍繞我鎮(zhèn)教育發(fā)展的目標，促進學校教育的健康、持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量，為青少年兒童的健康成長，創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境。
家庭教育指導中心的主要任務(wù)是整合教育資源，建立家教網(wǎng)絡(luò)，舉辦家長學校，健全家教隊伍，普及家庭教育知識，推廣家庭教育中的成功經(jīng)驗和科研成果，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高家長科學教育子女的能力，構(gòu)建家庭、學校、社會和諧交流的平臺，實現(xiàn)三者的良性互動。
1、在市教體局、鎮(zhèn)教科研中心和學校的領(lǐng)導下，努力開展工作。
2、尊重家長的原則。尊重家長確立家長的主體地位是辦好家長學校的基礎(chǔ)。
3、區(qū)別對待的原則。根據(jù)家長的文化程度、經(jīng)濟狀況、社會地位及教育觀念、教育方法存在的差異，在家長教育的內(nèi)容、方式和方法充分考慮家庭與孩子的不同類型，根據(jù)需要區(qū)別對待，有針對性的開展教育工作。
4、雙向互動的原則。進行家長學校教育時，要變學校的單向宣傳為家庭、學校的雙向溝通，既要向家長傳播科學的教育信息，又要努力收集、整理、研究、家長反饋的信息。
5、爭取鎮(zhèn)黨委、政府的支持，積極配合各級關(guān)工委、婦聯(lián)搞好家庭教育工作。
根據(jù)全國婦聯(lián)辦公廳《關(guān)于開展20xx年家庭教育宣傳實踐月活動的通知》(婦廳字〔20xx〕17號)精神，貴港市婦聯(lián)高度重視，精心組織，利用7-8月暑假期間，結(jié)合全區(qū)“萬名大學生返鄉(xiāng)志愿服務(wù)千所兒童家園”活動，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的家庭教育實踐活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
為貫徹落實開展家庭教育宣傳實踐月活動的有關(guān)精神,貴港市婦聯(lián)行動迅速，立即召開黨組會議研究部署，制定方案，并及時印發(fā)至各縣市區(qū)，要求各縣市區(qū)充分認識開展實踐月活動的重要意義，結(jié)合實際，因地制宜，統(tǒng)籌安排，精心組織，突出成效。要求通過開展形式多樣、喜聞樂見、豐富多彩的活動，增強家庭教育宣傳實踐活動的社會影響力，推動活動扎實深化開展。
家教宣傳實踐月期間，全市各級婦聯(lián)組織充分利用宣傳欄、標語、發(fā)放宣傳資料、知識問答、家庭教育講座等形式，結(jié)合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，通過歌唱愛國歌曲、誦讀英烈故事、解讀抗戰(zhàn)歷史等活動，傳承民族精神，弘揚愛國熱情，傳播社會主義核心價值觀，宣傳家庭道德建設(shè)對促進未成年人健康成長的重要意義，營造有利于兒童思想道德建設(shè)的輿論氛圍。如桂平市通過在“兒童之家”播放紅色經(jīng)典歌曲和《小兵張嘎》、《英雄兒女》、《閃閃的紅星》等經(jīng)典電視節(jié)目，寓教于樂地使孩子們接受愛國主義教育。平南縣組織大學生志愿者到大新鎮(zhèn)大榴村兒童之家為留守兒童講國旗故事，并開展向國旗敬禮活動，增進兒童的愛國情感，激發(fā)孩子們愛國愛家鄉(xiāng)的熱情。港北區(qū)舉辦以“培養(yǎng)孩子良好的習慣成就孩子幸福的一生”為主題的家教講座，以微課堂的形式到村屯家教宣講，向廣大群眾、家庭宣傳家庭教育的重要性，普及科學的家庭教育知識。宣傳月活動期間，各級婦聯(lián)粘貼標語300多條，發(fā)放宣傳資料3500多份，舉辦家庭教育報告會場，受益家長3000多人。
1、開展大學生志愿者服務(wù)兒童家園活動。大學生志愿者紛紛走進“兒童家園”，為孩子們提供形式多樣的服務(wù)活動，讓農(nóng)村的孩子有了一個快樂的暑假。安全自護教育，孩子懂得了安全知識;美德少年故事會，孩子們懂得了什么是善;“快樂閱讀”游戲活動，孩子們分享了快樂。所到之處，大學生志愿者都和孩子們親切地交流談心，愉快地游戲玩耍，“兒童家園”傳來陣陣孩子們歡快的笑聲。據(jù)統(tǒng)計，截至目前，全市共組織大學生志愿者207名，走進25所“兒童家園”，服務(wù)兒童4600多人次。此次活動使我市農(nóng)村留守兒童度過了一個快樂的暑假，同時也豐富了大學生假期社會實踐，增強了社會服務(wù)意識。我們期望更多的大學生加入到志愿者隊伍中來，為農(nóng)村留守兒童奉獻一點愛心，共同為農(nóng)村留守兒童撐起一片藍天。
2、開展主題道德實踐活動。開展爭當美德少年活動，返鄉(xiāng)大學生志愿者來到“兒童家園”為孩子們宣講美德少年典型事跡，引導教育未成年人崇德向善，養(yǎng)成知法懂禮的良好道德行為習慣。如桂平市開展爭當美德少年、宣傳學習好爸好媽事跡活動，組織大學生志愿者深入兒童之家為兒童進行美德少年、好爸好媽典型事跡的講授，引導兒童少年、家長學習身邊榜樣，講好身邊故事，崇德向善、見賢思齊，教育兒童養(yǎng)成良好的道德行為習慣。廣泛宣傳“最美孝心少年”先進事跡，用生動的典型對廣大兒童進行社會主義核心價值觀宣傳教育,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,倡導尊老愛老敬老的社會風尚。組織開展以“做一個有愛心的小公民”為主題的活動，通過組織開展調(diào)查問卷、勞動實踐、興趣拓展等一系列適合青少年身心特點的各類活動，全面提升廣大中小學生綜合素質(zhì)。開展“傳承家庭美德，樹立良好家風”為主題的文明家訓、家規(guī)征集活動和最美家庭尋找活動，進一步倡導、培育、展示優(yōu)良家風，為孩子健康成長營造良好的家庭環(huán)境。
3、開展家庭親子閱讀活動。各級婦聯(lián)依托“兒童家園”、“留守兒童活動中心”、“農(nóng)家書屋”等活動陣地，結(jié)合本地實際,開展親子閱讀活動,號召兒童家長在假期里陪同孩子共讀一本書，倡導家庭愛讀書、多讀書、讀好書,培養(yǎng)親子閱讀習慣。如覃塘區(qū)充分利用村級文化活動室開展家庭親子閱讀活動，引導少兒閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習慣、提高閱讀能力、促進人格發(fā)展以及增進親子情感交流，使孩子和家長在活動過程中相互學習、相互促進、共同提高，增進父母與孩子的感情,加強孩子對父母的理解和感恩，提高家長對親子閱讀重要性的認識。
全市各級婦聯(lián)通過開展形式多樣的宣傳教育實踐活動，引導我市廣大未成年人增強了愛國情感，樹立了理想信念、錘煉了道德品質(zhì)，在自主參與中實現(xiàn)了自我教育、自我提高。同時，提高了家長的文明素質(zhì)和教子能力，更新了家長的教育觀念，努力在全社會營造了有利于未成年人健康成長的良好社會環(huán)境，取得了實實在在的活動效果。
新的學年開始，在新的學期里，我們要按照上級的要求，做好家庭教育工作。特制定本學期家庭教育工作計劃如下：
一、指導思想。
家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)，家長家庭教育水__的高低，決定著孩子的發(fā)展水__和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識，促進未成年人思想道德建設(shè)，是我們的責任和義務(wù)。為此，根據(jù)《全國家庭教育指導大綱》、《____區(qū)關(guān)于指導推進家庭教育的`五年規(guī)劃》及的精神和《________區(qū)“__”教育事業(yè)____與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點，不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育____、____機構(gòu)的職能作用，以服務(wù)家長為宗旨，以提升家長素質(zhì)為核心，努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。
二、工作重點。
（一）夯實家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作，完善各項____建設(shè)。
1、指導站的站長要按時參加____家庭教育工作例會。__時要掛在網(wǎng)上，以方便工作。
2、指導站要按時上傳本學期工作計劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統(tǒng)計表給家庭教育辦公室。
3、加強家長學校建設(shè)工作。制定家長學校工作計劃，要定人員、定時間、定內(nèi)容。家長培訓采用講座、讀書交流會、____家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式進行。指導站每學期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。家長學校工作要做到十有，即有____、有經(jīng)費、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有____、有考評。
4、網(wǎng)頁建設(shè)工作。及時更新校園網(wǎng)家庭教育欄目，每月至少上傳兩份資料，要及時報道家庭教育工作開展情況，同時將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導師qq群。
（二）重視家庭教育專項問題研究，形成系列化講座。
1、為提高家庭教育理論，規(guī)范家庭教育指導內(nèi)容和要求，確定幼兒園分年齡段教學課題設(shè)計及其綱目。
2、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會。
3、安排首期講師研修班未參加人員培訓。
4、征集家庭教育名言及家庭教育指導菜單。
6、家庭教育公益視頻征集及遴選。
（三）加強家庭教育隊伍能力提升，強化呱呱課堂管理。
為提升家庭教育指導師、講師授課能力，準備12月份的呱呱課堂。承擔呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人，每位教師用時15分鐘，活動時間為1小時；說課前指導站站長負責將說課教師的說課稿（電子版）發(fā)市家庭教育研究指導中心。
（四）拓寬家庭教育宣傳服務(wù)渠道，力促家庭教育落地。
為貫徹落實《關(guān)于進一步加強家長學校工作指導意見》要求，提高家長的家庭教育素養(yǎng)，使家庭教育工作做到落地式、__民化。各校園的家庭教育指導師深入到社區(qū)，為每一個家庭服務(wù)。
落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署，切實組織開展好20--年家庭教育宣傳實踐月活動，按照全國、省市婦聯(lián)有關(guān)要求，我村結(jié)合本村實際情況在7月28日舉行了一場主題為“小手牽大手，走進大自然”的農(nóng)家親子活動?；顒拥玫郊议L和小朋友的支持和參與，得以圓滿舉行，現(xiàn)將活動進行簡單總結(jié)：
一、因地制宜，精心組織。
接到上級有關(guān)家庭教育宣傳實踐月活動的通知后，召集我村婦委開會商量活動細則。為了既能注重實踐特色、貼近生活又能體現(xiàn)親子互動，我們決定舉行一場主題為“小手牽大手，走進大自然”的農(nóng)家親子活動。而我村的最大特色就是種植蔬菜，為了讓小朋友可以深入本村本土文化以及能夠親身體驗“粒粒皆辛苦”，我們決定選取菜地作為本次親子活動的主要場地。
為了較好的開展此次活動，我們制訂了詳細的活動方案及日程安排，以家庭為單位指定各項活動的負責家庭，在活動前讓每位家長和孩子充分了解我們的活動內(nèi)容、注意事項及負責人的職責等，整天活動安排合理、有序。
二、宣傳到位，互相配合。
活動計劃擬好就馬上通過村內(nèi)宣傳板及派發(fā)活動單張等形式進行活動宣傳?；顒拥玫搅舜鍍?nèi)廣大家長和小朋友的積極響應(yīng)，也得到了他們的支持和配合，有的愿意提供菜地做場地，有的積極出謀劃策。正是由于家長們的重視和不辭辛勞，以及和我們的互相配合為此次活動的圓滿奠定了堅實的基礎(chǔ)。
回顧這次活動，整個過程是順暢而成功的，既讓孩子們體會到了糧食的來之不易，又讓孩子們投入到大自然的懷抱。
把握和培養(yǎng)的方法。
2、通過講座，家長可以了解蒙臺梭利教育的理念和方法。
《把握兒童成長關(guān)鍵期》，要了解孩子，走進孩子的心靈，需要我們家長給予孩子更多的關(guān)注。我們的家長缺乏方法和策略。通過活動，家長能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，并能通過活動來掌握如何抓住孩子的成長關(guān)鍵期，父母抓住孩子大腦發(fā)育最關(guān)鍵的時期，給孩子儲存享用不盡一生的財富。
xx年8月25日，上午9：00------11：00。
吉林市市委會議中心。
吉林市李玲快速認讀學校。
吉林市李玲快速認讀學校全面負責本次活動，主要負責人有：
主辦單位負責本次活動的總體策劃、協(xié)調(diào)、督導、組織、布展、宣傳、安全等工作，按工作需要下設(shè)六個工作組：
1、行政協(xié)調(diào)組。
全面負責協(xié)調(diào)溝通工作，落實責任，專人專責。
2、宣傳報道組。
協(xié)調(diào)廣播、電視、報紙等煤體進行宣傳報道、廣告發(fā)布，營造節(jié)慶活動氛圍，起草重要活動相關(guān)材料。
3、接待服務(wù)組。
負責整個活動的前期接待和后期服務(wù)工作。
4、展區(qū)籌備布置組。
負責會場布置和分配工作。
5、現(xiàn)場導演組。
負責活動的開場、主持等工作。
6、安全組。
負責制定活動應(yīng)急預案，活動期間突發(fā)事件處理?，F(xiàn)場安全秩序。
同憶苦，共思甜。
結(jié)合學校的教育，通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦，感受到幸福生活來得不易，是幾代人努力的結(jié)果，今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學習，將來做一個有用的人。
聽故事，看電影，看老照片。看古城，逛新區(qū)。形式：由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動。
1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法，因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日，聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具，讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然后交給老師讓學校的教師利用晨會課讀給同學聽。以增強孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。
2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動中最主要的事情，我們做家長的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影利用一段時間陪孩子一起看。并做適當?shù)慕忉?。也可讓孩子?lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。反而會失去教育作用。
3、照片是記錄以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片，并和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學校讓她的同學一起來看。起到點帶動面的作用。
4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個區(qū)域。先進入老城如河東街，四丈灣等地，了解古城風貌，再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。
我校特邀請全國百家幼兒園園長、____師范大學教育管理博士研究生、為主題的大型講座。
現(xiàn)狀分析：
時代發(fā)展，我們進入了“快樂活”時代，家長往往因為一些主觀或客觀的原因，忽視了孩子的需求，忽視了與孩子的情感交流，忽略了靜下心來聽聽孩子心聲的時間。成長中的孩子心智脆弱，特別需要別人的愛、關(guān)心和注意。孩子體會不到父母對他的關(guān)心、愛護和理解，因此錯過了孩子成長中的關(guān)鍵期，關(guān)鍵期也稱黃金期，一旦錯過會造成終身遺憾。
一、活動目的：
1、讓家長了解0——6歲兒童的成長秘密和成長過程中出現(xiàn)的關(guān)鍵期及如何把握和培養(yǎng)的方法。
2、通過講座，家長可以了解蒙臺梭利教育的理念和方法。
二、活動主題；
《把握兒童成長關(guān)鍵期》，要了解孩子，走進孩子的心靈，需要我們家長給予孩子更多的關(guān)注。我們的家長缺乏方法和策略。通過活動，家長能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，并能通過活動來掌握如何抓住孩子的成長關(guān)鍵期，父母抓住孩子大腦發(fā)育最關(guān)鍵的時期，給孩子儲存享用不盡一生的財富。
三、活動時間：
20__年8月25日，上午9：00——11：00。
四、活動地點：
吉林市____會議中心。
五、主辦單位：
吉林市李玲快速認讀學校。
六、____機構(gòu)：
校長；
副校長：
成員：
主辦單位負責本次活動的總體策劃、協(xié)調(diào)、督導、____、布展、宣傳、安全等工作，按工作需要下設(shè)六個工作組：
1、行__調(diào)組。
全面負責協(xié)調(diào)溝通工作，落實責任，專人專責。
2、宣傳報道組。
協(xié)調(diào)廣播、電視、報紙等煤體進行宣傳報道、廣告發(fā)布，營造節(jié)慶活動氛圍，起草重要活動相關(guān)材料。
3、接待服務(wù)組。
負責整個活動的前期接待和后期服務(wù)工作。
4、展區(qū)籌備布置組。
負責會場布置和分配工作。
5、現(xiàn)場導演組。
負責活動的開場、主持等工作。
6、安全組。
負責制定活動應(yīng)急預案，活動期間突發(fā)事件處理?，F(xiàn)場安全秩序。
從如今的等級觀念根深蒂固。個體的精神狀態(tài)取決于權(quán)威的決定，使個體的心理總是處于脆弱狀態(tài)，心態(tài)容易失衡，重新總看到孩子的缺點，對孩子不滿意；只要孩子學習好，其它無所謂；盲目攀比造成心理失落，失落導致恨鐵不成鋼，家長的心態(tài)變了，孩子的自信也失去了。
說中國的家長不愛孩子，沒人服氣，但僅有愛是不夠的，還要懂孩子，懂孩子的前提是了解孩子，重視孩子的內(nèi)心世界。
現(xiàn)在不少父母關(guān)注的焦點僅限于孩子的衣食住行，父母很少關(guān)注孩子內(nèi)心，忽視孩子的精神需求，導致孩子容易出現(xiàn)問題和品德問題。
溺愛造成孩子個性缺陷。剝奪了孩子對人生的正常體驗，孩子失去了生存能力；過重的精神壓力，過重的精神負擔，全部理想和希望都寄托在他一個人身上，希望孩子能有所作為，孩子的壓力比以往任何時候都沉重；不許失敗，限制情緒的宣泄，造成孩子的情感失調(diào)節(jié)，只許進不許出，成績稍有波動家長就緊張萬分，仿佛天要塌下來似的，這種要求本身就是不合理，缺乏科學性。
把孩子作為發(fā)泄對象，是教育無能的表現(xiàn)，使孩子膽怯、懦弱、不敢進取。原因有家長自身的童年輕歷，社會壓力、缺乏教育方法、自卑性；中國家長愛孩子，更愛面子，成功家長拿孩子作為自己炫耀的資本，滿足虛榮心，給自己掙面子，失敗家長則不寬容孩子，強烈的補償心理會使他們把孩子當成生命的最后賭注。
觀念方法過于陳舊簡單，家長不注意學習教育知識和教育方法，不注意借簽他人經(jīng)驗，教育后果一定不佳，用打罵的方式對待孩子，孩子要么自我，要么充滿暴力傾向，家庭教育氣氛緊張，少有溫情，缺乏正確的教育方式，也是家長缺乏學習的結(jié)果，欲速而不達，事與愿違，家長望子成龍心態(tài)下的貪婪，導致急功近利，采取違反生命成長規(guī)律的教育，對孩子進行拔苗助長，“不行”；缺乏表達，家長與孩子交流，更多的是非語言的，家長的言談舉止，思想觀念，行為習慣無不在言教之中，無形影響，構(gòu)成對孩子最直接最深刻的教育。
1、開展此次實踐的優(yōu)勢。
由于看到了現(xiàn)在的家庭教育的種種不足，作為我們大學生，因為我們都是學前教育與心理學的專業(yè)學生。都具有相應(yīng)的知識。而且家庭教育方面又是我們必須要去學的，所以這次實踐有充分的準備。而且，這次我們還有幸邀請到悟知行教育機構(gòu)的老師，講師。幫助我們?nèi)プ龊眠@次實踐。而且會讓我們先補充大量的知識。
而且協(xié)助我們一起去做家庭教育的公益實踐活動，讓更多的家長們受益，讓更多的孩子從心靈開始，變得幸福、快樂。因此，這次實踐我們有專業(yè)的知識和技能。既為我們系的同學們提供了很好的鍛練自己的機會，而且還能夠幫助更多的家長從中能夠受益。
2、此次實踐的目的及意義。
(1)讓家長愛上學習，才能更好的教育子女。
(2)讓家長知道如何正確的教育子女。
(3)讓家長學會與孩子溝通。
(4)讓家長學會幫助孩子健康成長。
(5)讓家長幫助孩子愛上學習。
(6)讓孩子感受到父母對他們的愛，理解父母愛的錯誤方式，學會感恩。
(7)為孩子營造一個好的家庭環(huán)境，心靈健康成長。
(8)幫助有困惑的家長調(diào)節(jié)親自之間的關(guān)系。
意義：家庭教育對人一生影響至關(guān)重要。家長正兒女易行善，家長邪兒女易行惡。家長民主兒女生平等之心，家長獨斷兒女生專行之念，家長仁慈兒女博愛，家長暴戾兒女殘忍。孟母三遷，岳母刺字，“近墨者黑，近朱者赤?！钡鹊?，都說明家長的素養(yǎng)、家庭的環(huán)境，對人一生的教養(yǎng)息息相關(guān)、處處相連。家長是孩子的第一任老師，我們把孩子教育好了，在以后的道路上，會少很多很多的煩心事，而且孩子還能夠?qū)⒖炜鞓窐返某砷L，少了很多煩惱。讓家長輕松。也能夠避免很多的畸形人格，給社會帶來不好的影響。解決好家庭教育的問題，那么，中國的社會必將向前邁進一大步。