ID：8892305
時(shí)間：2024-01-10 21:15:17
上傳者：筆舞經(jīng)典作品對培養人們的審美情趣和提升人文素養具有重要作用。以下是一些經(jīng)典詩(shī)歌的賞析，希望能夠給大家帶來(lái)一些心靈的撞擊。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是高一(2)班的。今天，我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心站站在這里演講。青春，是充滿(mǎn)激情的，青春，是充滿(mǎn)活力的，青春，是充滿(mǎn)夢(mèng)想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春，放飛夢(mèng)想》。
青春，詩(shī)意的年華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆!屈原曾說(shuō)：“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇?“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確，青春如此短暫，白駒過(guò)隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳，實(shí)現人生的價(jià)值!
青春，充滿(mǎn)夢(mèng)想，夢(mèng)想，連接未來(lái)。夢(mèng)想，一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗的目標;沒(méi)有夢(mèng)想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng )始人馬云，曾對于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了;重點(diǎn)中學(xué)，又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛，又沒(méi)有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，通過(guò)一次次的失敗與努力，他最終成功了。因為，他心中始終有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵他永不放棄。如今的他，已成為中國首富。
當然夢(mèng)想不是空話(huà)，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō)：人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作，學(xué)習，工作，就像俞敏洪說(shuō)的，只要你堅定地朝著(zhù)夢(mèng)想走，總有一天你會(huì )發(fā)現，你的夢(mèng)想，會(huì )在你身后。
作為高一新生的我們，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。昨天的輝煌已然過(guò)去，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中，也意味著(zhù)高考即將來(lái)臨。良好的開(kāi)端是成功的一半，我們應打下扎實(shí)的基礎，摸索適合自己的學(xué)習方法。同學(xué)們，不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。
面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓夢(mèng)想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
和我一起，讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團結，我們不需要徘徊，我們需要堅定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著(zhù)步子，我們仿佛可以數著(zhù)“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒。把生命當成一份禮物，把青春當做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子!
在這里，就讓我們一起激揚青春、放飛夢(mèng)想!
我的演講到此結束，謝謝大家!
這是一個(gè)美麗的世界，你的一生會(huì )很快樂(lè )，但也有些地方會(huì )隱藏著(zhù)悲哀。小編收集了升旗儀式。
演講稿。
歡迎閱讀。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我今天講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命，預防溺水》。
生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。夏天天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、魚(yú)塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現溺水事故。據媒體報道：今年2月3日山西省連續發(fā)生3起學(xué)生溺水事故，共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右，**縣發(fā)生群體溺水事件，該縣季店鄉中心小學(xué)5名六年級女學(xué)生游泳時(shí)，不幸溺水身亡。學(xué)生溺水事件的發(fā)生，真的令人痛心。為積極響應以"防溺水"為主題的"安全教育"活動(dòng)，創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境，努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點(diǎn)，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議：
1、每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。
2、同學(xué)們平時(shí)、節假日不準私自到河邊、堰塘等危險地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結伴出玩，更不得到河邊、堰塘等地方游泳。
4、不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時(shí)間較長(cháng)，任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
以上的幾點(diǎn)要求和建議，希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記，并堅決執行。發(fā)現有其他同學(xué)不按照要求做的，要立即勸告并堅決制止;如果是在學(xué)校，要立即向老師報告，在家里也要及時(shí)告訴家長(cháng)。上周五，學(xué)校印發(fā)防溺水的《告家長(cháng)書(shū)》，把這些要求提出來(lái)，要求家長(cháng)配合，希望同學(xué)們要重視這個(gè)問(wèn)題。
三、掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法：
1、出現溺水時(shí)，不要慌張，發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)應立即呼救;。
2、放松全身，盡量將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力消耗過(guò)度，等待救援;。
3、身體下沉時(shí)，可將手掌向下壓;。
4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，應立即求救。如周?chē)鷽](méi)有人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
四、現場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)：
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;。
4、在第一時(shí)間內聯(lián)系急救中心或送溺水同學(xué)去醫院，**人民醫院的急救號碼是120，中醫院的急救號碼是12999。
同學(xué)們，希望大家記住我今天講的"充分認識溺水事故的危害性"、"預防溺水的七點(diǎn)建議"、"掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法"、"現場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)"，杜絕溺水事故的發(fā)生，萬(wàn)一不幸發(fā)生溺水事故，要積極自救和搶救，避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
此外，我們還要注意：上下樓梯不要推擠，靠邊行走;不準往樓下扔東西，造成對他人傷害;不準在寢室點(diǎn)蚊香或亂接電線(xiàn)，以免引起火災;不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。
總之，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì )生存，熱愛(ài)生命，讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(cháng)，愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè )成長(cháng)。
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現還要短暫。
很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)的是熱度如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著(zhù)夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟于事。
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。
溺水是非常危險的，在日常生活中我們要樹(shù)立安全認識，安全第一，防患于未然。因此我倡議:。
一、加強自我保護，不參與那些危險的活動(dòng)，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。
四、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、在我們的日常生活中，當發(fā)現有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。
同學(xué)們，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習，主動(dòng)要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水。
小學(xué)中學(xué)生安全教育演講稿：珍愛(ài)生命預防溺水。
人，應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命--防溺水教育。
一、關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”:。
1、未經(jīng)父母老師同意不去。
2、沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然，也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)。
二、溺水原因主要有以下幾種:。
1、不會(huì )游泳。
2、游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水:。
游泳，是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范認識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn):。
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵，應立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方法，在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。
溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全認識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范認識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。
20xx年10月1日，是中華兒女永遠也忘不了的日子。在這個(gè)光明又美好的日子里，我們偉大的祖國母親迎來(lái)了60華誕的生日。
為了祖國的成長(cháng)，無(wú)數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(cháng)城。六十年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應，大?；夭?從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
如今，我們中國與其他國家相比，還是很落后。讓我們一起努力，讓我們偉大的祖國登上光榮之巔吧!
“我”宣布，升旗儀式現在開(kāi)始。
每一個(gè)星期一，我們都會(huì )到操場(chǎng)集合。同學(xué)們陸續跑到操場(chǎng)，那個(gè)場(chǎng)面非常壯觀(guān)，1000多名學(xué)生，與50多名老師，一起聚集在操場(chǎng)上，就在同學(xué)們期盼的木光中升旗儀式終于到來(lái)了。
我們一開(kāi)始是唱校歌，我們的校歌是那么的美麗動(dòng)聽(tīng)。校歌的名字叫《我們熱愛(ài)三管廟小學(xué)》。
我們升旗的選手是由五。(6)班中隊長(cháng)擔任，旁邊還有一些一仗隊隊員們。他們以小學(xué)，共有12個(gè)人，排成兩隊?！吧熳鄧琛蹦撬麄冇檬裁磥?lái)唱呢!他們用兩個(gè)羊角，其他的都是樹(shù)葉。老實(shí)唱著(zhù)歌，七個(gè)加人敬著(zhù)禮。多么的感人呀!
還有一個(gè)小故事，是介紹同學(xué)們的優(yōu)秀事跡的，意思就是表?yè)P幾年級幾班的某某同學(xué)干的好事情。然后是郭主任講話(huà)，有時(shí)還會(huì )發(fā)一些獎狀。然后講上星期紅星評比情況。
有時(shí)還有一些同學(xué)會(huì )將一些小故事，比如今天我們升旗一位四年級的小同學(xué)講的“為什么而讀書(shū)”《為中華之崛起而讀書(shū)》。你們別看這個(gè)小同學(xué)僅有10歲，可他講的故事非常的生動(dòng)。講出了中國兒女擔當的責任。今天這個(gè)故事我會(huì )牢牢的記住的。他的演講完畢后，排山倒海的掌聲響起來(lái)。
你們別光看升旗很無(wú)聊，認真聽(tīng)起來(lái)卻很好玩。
國旗啊國旗，你是我們的驕傲!
每個(gè)星期一早晨，學(xué)校都會(huì )舉行一次升旗儀式，這個(gè)星期一，也是一個(gè)美好的日子。
當早讀完畢后，就要下樓舉行升旗儀式了。同學(xué)們爭先恐后排好隊，在歡快的氣氛中下樓了。這時(shí)，操場(chǎng)上聚集著(zhù)全校的師生們，升旗儀式的關(guān)鍵項目，升國旗，就要開(kāi)始了。
向右看去，兩列整齊的隊伍齊步前進(jìn)，他們昂首挺胸，一臉莊重卻又洋溢著(zhù)快樂(lè )的神情。兩名旗手扛著(zhù)旗，走到了臺上。與此同時(shí)，中華人民共和國國歌奏響了。正是這戰斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。
大家一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。此時(shí)此刻，他們一定想起了中國那些頂天立地的漢子們，他們是中國的驕傲!他們也一定想起了，祖國的恥辱，那些千年不忘的恥辱!
就在國歌即將奏完之刻，就在紅旗即將升到頂峰的那一刻，師生們的目光凝聚在了那鮮艷的紅旗上。五星紅旗升起來(lái)了，代表中國人民站起來(lái)了!國旗升上去后，大家仍然激情滿(mǎn)懷，凝視著(zhù)國旗，無(wú)不爆發(fā)出熱烈的愛(ài)國情感。
接著(zhù)，由大隊輔導員講話(huà)。這時(shí)，她就會(huì )提出一些同學(xué)們的缺點(diǎn)，讓同學(xué)們精益求精，當一名好少年。最后就是發(fā)獎的時(shí)候，每個(gè)星期都有衛生與紀律的評選，每個(gè)月都有一次。
黑板報。
評比，那閃耀的錦旗是我們都希望得到的。
這時(shí)，升旗儀式就完畢了，大家就要回班了，這真是一次美好的盛會(huì )。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國已經(jīng)步入老齡社會(huì )，進(jìn)一步倡導尊老敬老的傳統文化尤其顯得必要。有數據表明：中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過(guò)了1.3億，占全國人口的10%以上。到本世紀中葉，中國老年人口將達4億，占全國人口的1/4。
“花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔?huì )成為老人。作為學(xué)生，我們應該發(fā)揚尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統。在重陽(yáng)節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?；在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì )的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。
當然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位隊員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著(zhù)想，少讓他們做那些本來(lái)應該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長(cháng)輩有禮貌，外出禮讓老人。
“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)?！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F在做起，都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活！
謝謝！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
四月，一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個(gè)初春的季節里，在上周我們圓滿(mǎn)的完成了運動(dòng)會(huì )，還記得在賽場(chǎng)上我們的運動(dòng)員，他們沒(méi)有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執著(zhù);他們沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著(zhù)。勝不驕，敗不餒，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著(zhù)一份執著(zhù)，有著(zhù)一份信念。
第一項：唱國歌。(請x同學(xué)上臺指揮)。
周公制禮，韓非說(shuō)法，“沒(méi)有規矩，不成方圓”。在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著(zhù)我們，有些是有形的，有些卻是沒(méi)有確切規定的，成長(cháng)路上，法律一直與我們同行。
第二項：國旗下講話(huà)。(請x同學(xué)上臺演講)。
同學(xué)們：法制的社會(huì )是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下的講話(huà)題目是“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛(ài)幼新風(fēng)”。
人之一生，誰(shuí)也不能避免這兩個(gè)時(shí)期，在年老時(shí)需要人的扶助，正如在年幼時(shí)需要人的照管。當年歲大了，無(wú)人加以誠懇的扶助，必不能得到安閑。幼小時(shí)，無(wú)人加以慈愛(ài)的照管，必容易趨于墜落。若講人道主義，須先對于老幼這兩項人，施行親切的愛(ài)護。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌?！泵献拥倪@段教導的意思是“敬重自己的長(cháng)輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長(cháng)輩，撫愛(ài)自己的子女，進(jìn)而推廣到撫愛(ài)別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家，統一天下就如運轉于掌心一樣容易了?！弊鹄蠍?ài)幼是我國優(yōu)良的道德傳統的精華。尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的.表現，每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于過(guò)去還是當今社會(huì )，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
善待老人，就是善待明天的自己。當皺紋爬滿(mǎn)你的額，手無(wú)法撫平，讓關(guān)愛(ài)順著(zhù)皺紋，流進(jìn)眼眶；當童稚寫(xiě)滿(mǎn)你的眼，手無(wú)法抹去，讓關(guān)愛(ài)在前方，亮成明燈一盞。尊老愛(ài)幼，人間美德！
我今天國旗下的講話(huà)就到這里。謝謝大家！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
又就是一年冬至時(shí)。今天，由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式，首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此，我想和大家聊上幾句，并與大家共勉。
首先，我們要做好學(xué)習的準備。俗話(huà)說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計劃，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地進(jìn)步，更要保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的弱點(diǎn)，以求全面提高。這樣，我們的能力和成績(jì)才會(huì )有質(zhì)的飛躍。
其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業(yè)，并把他們當作考試，只有平時(shí)嚴格的訓練，考試時(shí)才會(huì )有平時(shí)的輕松。這就要我們注重過(guò)程，看淡結果，把每一次考試看作就是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結的良機。富蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”我們要培養自信，戰勝怯弱，在任何時(shí)候都持著(zhù)“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外，我們還要加強體育鍛煉。因為身體就是學(xué)習的本錢(qián)，只有擁有健康的身體，才能學(xué)得輕松愉快。
同學(xué)們，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功;沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師，我們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏吧!
我們必須牢記“天行健，君子以自強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雪壓頂，更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆，從雙語(yǔ)學(xué)校這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著(zhù)夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為雙語(yǔ)學(xué)校的明天再添輝煌!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》!
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)：
世界上有三樣東西要等好久才能到來(lái)：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時(shí)都會(huì )到來(lái)：階段考試、期中考試和期末考試。
對待考試，我想各位都很有經(jīng)驗了，因為這已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話(huà)總是不會(huì )在某些同學(xué)的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時(shí)則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分數了。時(shí)下不是流行可持續發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分數只不過(guò)是對你這階段努力的一個(gè)評價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著(zhù)它，盯著(zhù)它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數的原因，并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考，而是將來(lái)的中考、高考。
當然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結并改正，才能在未來(lái)的中考、高考中看見(jiàn)輝煌。
考試完后總結固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，當然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對待學(xué)習，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話(huà)，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時(shí)，因為一次的失敗而放棄學(xué)習，正如你不會(huì )因為飯中有一粒石子而餓著(zhù)不吃飯。
明天是美好的。但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好?！氨╋L(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì )見(jiàn)彩虹，但是至少會(huì )萬(wàn)里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習中。也許努力不一定會(huì )有收獲，但不努力一定是不會(huì )有收獲的。
師們，同學(xué)們：
大家好!我是預備(4)班的范嘉晨。
奧運會(huì )已離我們而去，世博會(huì )姍姍而來(lái)。作為東道主，我們都應走進(jìn)世博，服務(wù)世博。世博會(huì )的主旋律是宣揚文化的先進(jìn)性、科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì )的和諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會(huì )開(kāi)幕。一個(gè)彈丸小國，因為維多利亞女王的思想解放，成就了一場(chǎng)工業(yè)革命，使英國成了世界第一強國。20__年，上海贏(yíng)得了20__年世博會(huì )舉辦權!上海世博會(huì )的主題是：城市，讓生活更美好!這個(gè)主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國“以人為本，以和為貴”的積極追求。上海世博會(huì )關(guān)注城市的發(fā)展與和諧，注重經(jīng)濟的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺，是各國展示軟實(shí)力的舞臺;它是一個(gè)契機，是中華民族實(shí)現新的騰飛的契機。
在3月份，我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì )傾聽(tīng)百萬(wàn)青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當時(shí)，我在建言獻策卡上寫(xiě)下了我的建言，我的建言是：我是一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的子女。隨著(zhù)上海世博會(huì )的到來(lái)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。我想世博會(huì )時(shí)可以設立一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的展區，用他們?yōu)樯虾，F代化建設付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專(zhuān)門(mén)展覽，讓世界了解城市現代化建設進(jìn)程中外來(lái)務(wù)工人員的貢獻。我參加了活動(dòng)后，剛開(kāi)始一點(diǎn)消息也沒(méi)有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到20__年10月份，我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳，我當時(shí)接到通知后十分激動(dòng)!我后來(lái)在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎活動(dòng)，心里十分自豪。
在參與世博的活動(dòng)中，我越來(lái)越深切地認識到世博會(huì )對上海、對中國發(fā)展的意義，激發(fā)起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去，結合我的建言，尊重外來(lái)務(wù)工人員，對所有建設上海的勞動(dòng)者懷著(zhù)一份敬意;同時(shí)，積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博!
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為世博添彩!
同學(xué)們：
在剛剛過(guò)去的金秋十月，新的學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，我們曾經(jīng)在一個(gè)朝陽(yáng)如火的早晨，就在這面鮮艷的五星紅旗下面，聆聽(tīng)李校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的旗下講話(huà)。李校長(cháng)告訴我們，要努力去做一個(gè)有責任心的人。我不知道大家都是怎么樣理解你的責任。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特;一千個(gè)同學(xué)就有一千種對責任的理解。事實(shí)上，任何一個(gè)人處于任何不同的社會(huì )角色就都會(huì )有不同的人生責任。做父母的兒女就要孝順他們;做集體的一員就要為她爭光;做共產(chǎn)主義的接班人就要時(shí)刻準備為她貢獻力量甚至生命……一個(gè)個(gè)角色完成了，身后留下無(wú)怨無(wú)悔的人生，無(wú)怨無(wú)悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長(cháng)。同學(xué)們，今天，我們在這里要談?wù)摰氖俏覀儺斍懊總€(gè)人共同的責任——學(xué)習。
六年級的同學(xué)需要好好學(xué)習。六年級的小朋友，回首五年的小學(xué)生活，你是否毫無(wú)遺憾?六年級的學(xué)習是對整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習的總的歸納整合和提高，就像蓋了一所漂亮的小房子最后為她封頂、加固和裝潢。將來(lái)你的生活是否風(fēng)雨無(wú)憂(yōu)，溫馨舒適，就看你今年的努力。
七年級是學(xué)生初中學(xué)習的起始階段，相對于小學(xué)教育是一個(gè)跨越、提升和飛躍。七年級同學(xué)需要好好學(xué)習。要全面培養各種學(xué)科的學(xué)習興趣，養成全面發(fā)展的學(xué)習習慣，加強基礎知識掌握和基本技能的訓練，掌握科學(xué)的學(xué)習方法和思維方法，端正的正確的學(xué)習態(tài)度和養成較強的生活能力，以盡快適應今后的學(xué)習和生活，為今后兩年的學(xué)習與發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
八年級的同學(xué)忽然發(fā)現增加了新課程，老師換了新面孔。知識容量的增大和教學(xué)節奏的變化，使你的學(xué)習與生活逐漸步入緊張和困難時(shí)期。面對學(xué)習方法、知識、能力、心理等方面適應上的困難，你可一定要注意傳說(shuō)中的兩極分化。
不知不覺(jué)中，有些同學(xué)甚至還是在迷迷糊糊中，你已經(jīng)是一個(gè)九年級的同學(xué)了。一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生這個(gè)角色似乎曾經(jīng)與自己很遙遠。在這初冬森冽的涼意里，你是否進(jìn)入了臨戰前緊張的角色?經(jīng)過(guò)義務(wù)教育階段的最后一年，無(wú)論是進(jìn)入高一級學(xué)校深造還是走向社會(huì )發(fā)展，怎么說(shuō)它都是關(guān)鍵一年，值得留戀的一年，在你的人生記憶力注定具有特別色彩的一年，你要珍惜。
同學(xué)們，青春歲月無(wú)限美好，她的美好正在于她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴，就在于你無(wú)限不可估量的前程就蘊含在這個(gè)時(shí)候的每一寸光陰。
同學(xué)們，你們現在的年齡平均大約13歲，多么充滿(mǎn)無(wú)限期待的年齡呀!但是如果說(shuō)，13歲，這也正是中國科技大學(xué)少年班的學(xué)生平均年齡，我們親愛(ài)的龍家圈二中的全體同學(xué)，你又會(huì )最如何得感想呢?在這個(gè)少年班里，有一個(gè)叫周峰的普通學(xué)生，當人們問(wèn)道他成功的秘訣的時(shí)候，他淡然的說(shuō)，很簡(jiǎn)單，我只不過(guò)是從小養成了良好的學(xué)習習慣罷了。周峰的學(xué)習自覺(jué)性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，該學(xué)習的時(shí)候就一心一意學(xué)習，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習時(shí)，他總是全神貫注，思想從不開(kāi)小差，即使稍有走神，也能立即作出調整。良好的習慣是一個(gè)人行為的自覺(jué)養成;良好的習慣又深刻的形成了一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì);而什么樣的品質(zhì)無(wú)疑又會(huì )不折不扣的決定這一個(gè)人命運。古今中外，成功人士概莫能外。同學(xué)們，事實(shí)上任何一個(gè)人都逃脫不了!只不過(guò)，對于你而言，多的不是自覺(jué)養成良好的行為習慣，而是不自覺(jué)的積累著(zhù)這樣那樣的無(wú)聊的、低級的毛病而已，這些毛病形成的壞品質(zhì)，決定的是另類(lèi)的命運。弗朗西斯·培根在談到習慣時(shí)也深有感觸地說(shuō)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過(guò)教育培養一種良好的習慣?！?/p>
養成良好學(xué)習習慣，不但至關(guān)重要，而且刻不容緩!專(zhuān)家們給我們總結了五種良好的學(xué)習習慣，不妨作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向學(xué)的習慣：“機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”。一心向學(xué)的頭腦就是有準備的頭腦。同樣的水壺，你燒出的是開(kāi)水，瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣被草葉子拉破了手，你只會(huì )埋怨草葉的無(wú)情和自己的粗心，魯班卻想到了鋸的發(fā)明;同樣是被樹(shù)上掉下的蘋(píng)果敲了腦袋，果農感到了心疼，你卻只感到了頭疼，而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：因為瓦特、魯班、牛頓平時(shí)一心向學(xué)，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣：專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣，是我們必須養成的起碼的學(xué)習習慣。我不知道大家現在小學(xué)還有沒(méi)有《小貓釣魚(yú)》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個(gè)古老的游戲：用一只手畫(huà)圓圈，另一只手同時(shí)去畫(huà)方格，這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個(gè)道理：一心不能二用。既然一心二用不利于提高學(xué)習效率，學(xué)習就應當專(zhuān)心致志。
3.定時(shí)定量的學(xué)習習慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執行學(xué)習計劃。這一學(xué)習習慣，是實(shí)現目標、克敵制勝的法寶。目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，但是遺憾的是“說(shuō)的容易做的難”，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習計劃。但你只要做到了，就一定能無(wú)往而不勝。
4.認真思考的學(xué)習習慣：認真思考的學(xué)習習慣，有利于提高學(xué)習質(zhì)量，有利于培養人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng )造能力。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨茖W(xué)上正是因為有了愛(ài)因斯坦那個(gè)不同尋常的“善于思考”的大腦，才有了相對論，才有了“光量子”概念，它使現代科學(xué)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
5.講究學(xué)習衛生的習慣：同樣是刻苦學(xué)習，有些不衛生的習慣也會(huì )同樣嚴重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無(wú)逸的習慣。學(xué)習時(shí)應該注意勞逸結合，及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習效率。又如應當克服躺著(zhù)看書(shū)的習慣。躺著(zhù)看書(shū)、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴重時(shí)就會(huì )造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習慣性失眠。再如克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。有些所謂的專(zhuān)家說(shuō)什么晚上睡不著(zhù)的時(shí)候過(guò)過(guò)電影，我看并不科學(xué)，本來(lái)就睡不著(zhù)，你再去想事豈不是雪上加霜?我不贊成大家熄燈鈴后還在宿舍那微弱的燈光下加班加點(diǎn)，健康的休息才能保證高效的學(xué)習。
同學(xué)們，良好學(xué)習習慣的養成不可能一蹴而就，需要我們長(cháng)期努力，堅持不懈。當前，學(xué)校正在開(kāi)展“學(xué)習質(zhì)量月”活動(dòng);昨晚上，各年級都召開(kāi)了探討養成良好學(xué)習習慣的主題班會(huì );另外，我們馬上就要迎來(lái)期中考試……所有這些，都是我們反思自己，檢查自己，改進(jìn)自己的學(xué)習習慣并建立自己良好的學(xué)習習慣的契機。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，立長(cháng)志;無(wú)志者，常立志”。親愛(ài)的同學(xué)，你難道不時(shí)刻渴望著(zhù)成為一個(gè)有志者嗎?那么，就請你盡早養成良好的學(xué)習習慣吧!老師關(guān)注著(zhù)你，父母期盼著(zhù)你，讓我們以偉大祖國美好未來(lái)、中華民族偉大復興的名義宣誓：就從現在開(kāi)始，就從鮮艷的五星紅旗下開(kāi)始!
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好!
我演講的題目是“成長(cháng)的蛻變”。
成長(cháng)，是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅程，酸甜苦辣無(wú)窮無(wú)盡，最后還是要回歸本心。正如沿途的風(fēng)景美與不美，取決于你我的心態(tài)。
成長(cháng)，即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在，不可避免，但我們可以轉換心情，破繭成蝶。
進(jìn)入到教學(xué)的第三個(gè)年頭，我重新調整了自己。從生活習慣上，每天堅持運動(dòng)一小時(shí)，讓自己擁有一個(gè)健康的體魄;從工作狀態(tài)上，讓自己重回學(xué)生時(shí)代，備好每一堂課，做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上，強化與學(xué)生的溝通和交流，弱化對結果的糾結。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調整，讓我原本忙碌的高三教學(xué)生活，變得尤為輕松自在。壓力山大的高三，對我而言，反而十分愜意。雖然有些形而上學(xué)，但我的工作我做主，我的生活我掌控!
成長(cháng)需要與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)只是我生活的一部分，這一部分是否順利，是否完美，在于我作為一個(gè)個(gè)體，是否完整。
現在，我開(kāi)始為自己規劃一年一次的旅行，開(kāi)始廣交各行各業(yè)的朋友，因為，只有我的視野開(kāi)闊了，我的思想飽滿(mǎn)了，我的課堂才會(huì )充滿(mǎn)活力，我的人格才會(huì )散發(fā)魅力，我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍圖。
這就是我的成長(cháng)，一次次心態(tài)的轉變和調整，促使我不斷地做更好的自己。同學(xué)們，期待我們一并成長(cháng)，共同蛻變!
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是1402班的商浩澤。今天我們演講的題目是：努力拼搏，成就夢(mèng)想。
記得有一首歌是這樣唱的：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”這幾句歌詞道出我們求學(xué)的心聲。
為了理想而努力，為了將來(lái)而奮斗，歷史的長(cháng)河中，這樣的實(shí)例不勝枚舉，這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王子?是什么讓愛(ài)迪生有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明?是什么讓愛(ài)因斯坦創(chuàng )立了震驚世界的相對論?是什么讓貝多芬譜寫(xiě)出流傳千古的樂(lè )曲?是努力學(xué)習，是頑強拼搏，是奮發(fā)向上，成就了他們的夢(mèng)想。
對于商人來(lái)說(shuō)，拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾爬后換來(lái)的經(jīng)驗;對球員來(lái)說(shuō)，拼搏是在穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)球門(mén)的喜悅;對我們來(lái)說(shuō)，拼搏應該是經(jīng)過(guò)一天天的努力學(xué)習后換來(lái)的充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。
可看看我們身邊，有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò )不能自拔，有的同學(xué)虛度光陰，有的同學(xué)整天貪玩荒廢學(xué)業(yè)，有的同學(xué)胸無(wú)大志不思進(jìn)取。想想父母，難道他們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)送我們來(lái)學(xué)校就是讓我們享受，頹廢，墮落的嗎?看看他們臉上的皺紋、頭上的白發(fā)，難道我們就不心虛愧疚么?難道非要等到畢業(yè)之后學(xué)無(wú)所成，你才會(huì )痛苦流涕、懊惱悔恨嗎?做強者，戰自卑;攀高峰，勝逆境;努力拼搏，成就夢(mèng)想。
同學(xué)們，只有努力學(xué)習，才會(huì )知道自己的落后;只有努力學(xué)習，才會(huì )找到自己與別人的差距;同學(xué)們，不要再等了!讓我們從今天做起，從現在做起，努力學(xué)習，去實(shí)現我們未來(lái)的大學(xué)夢(mèng)吧!
是雄鷹就亮出雙翅去搏擊長(cháng)空吧!是猛虎就抬頭挺胸去咆哮山林吧!讓我們努力拼搏，成就夢(mèng)想。
我們的演講到此結束!謝謝大家!
演講稿是我們在進(jìn)行重要講話(huà)的時(shí)候所準備的文本，是輔助我們的演講。下面是本站小編收集的升旗儀式上的。
希望對你有幫助。
老師們、同學(xué)們，大家早上好：
今天，我講話(huà)的題目是：弘揚“五四”精神，綻放青春風(fēng)采。
伴著(zhù)情深意暖的春風(fēng)，我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)九十周年紀念日。九十年前的今天，一群熱血沸騰的愛(ài)國青年在中國大地上展開(kāi)了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國運動(dòng)!正是這場(chǎng)反帝反封建的偉大愛(ài)國運動(dòng)，揭開(kāi)了中國新民主主義革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下，在此后中華民族崛起的道路上，中國青年一代代前仆后繼，為國家和民族做出了無(wú)愧于歷史的貢獻。
如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是青年人對國家和民族前途命運熾熱的愛(ài)，是青年人勇敢地挑起責任和使命的莊嚴?！拔逅摹本袷冀K激勵著(zhù)我們一代又一代的中國青年，在火紅團旗的指引下，不斷奮勇拼搏。這種精神，不僅需要我們銘記在心，更需要我們青年人發(fā)揚光大?！拔逅摹本窀嬖V我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激昂的。因此，弘揚“五四精神”不僅僅是。
口號。
更要體現在實(shí)際行動(dòng)上。在生活中要注意行為規范展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習上要刻苦學(xué)習勇于拼搏彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志!
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！敝袑W(xué)時(shí)代，是人生中的一個(gè)重要的里程碑，同學(xué)們要抓住這個(gè)重要時(shí)期，磨練自己，挑戰自己。要知道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。所以，要敢于面對挫折，去攀登人生的顛峰，要敢于面對未來(lái)，去爭創(chuàng )屬于自己的那一份輝煌!
有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。面對一個(gè)希望和挑戰同在，機遇與成功并存的世紀。我們要譜寫(xiě)出一曲最昂揚，最嘹亮的青春史歌，那就是：
——無(wú)怨無(wú)悔對昨天，踏實(shí)自信過(guò)今天，滿(mǎn)懷希望奔明天。
同學(xué)們，高一、高二期中考試、高三模擬考試過(guò)后，大家有喜有悲，有人取得了好成績(jì)，有人考得不太理想，但不管考得怎么樣那都已經(jīng)成為過(guò)去，現在我們不能再為取得好成績(jì)而驕傲，更不能再為成績(jì)不理想而懊惱?，F在我們應該做的是：把目標放在期末、高考，讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學(xué)習中去，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生，必因不懈奮斗而更加美好;閃光的人生，必因頑強拼搏而更加絢麗!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家早上好!
當五星紅旗在我們面前升起，嘹亮的國歌聲回蕩在我們耳畔;當五月的春風(fēng)再度吹綠楊柳，吹進(jìn)我們126中學(xué)的每個(gè)角落，我們又迎來(lái)了五一國際勞動(dòng)節后的第一個(gè)升旗儀式，今天是五月四日，也是我們全國青年人自己的節日。
90年前的今天，北京3000多名學(xué)生高呼“外爭國權，內懲國賊”、“取消賣(mài)國的二十一條”等口號，舉行了中國歷史上第一次學(xué)生大游行。這次游行活動(dòng)很快便成為全國規模的反帝愛(ài)國運動(dòng)?？梢哉f(shuō)，這是一次影響深遠的愛(ài)國主義運動(dòng)，是一次思想解放的運動(dòng)和新文化運動(dòng)，它標志著(zhù)中國發(fā)展史從此翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，標志著(zhù)中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊。
五四運動(dòng)雖然過(guò)去了九十年。但是，五四的精神卻如星星之火，一直在華夏大地上燎原。炙熱的愛(ài)國之情，堅貞的革命精神一直鞭策著(zhù)我們，鼓舞著(zhù)我們一代又一代的熱血青年為民族的解放和發(fā)展，前赴后繼，付出滿(mǎn)腔熱忱。五四精神——是一顆忠貞的愛(ài)國之心，五四精神——是一種奮發(fā)向上的中華之魂。
我們是新時(shí)代的青年，我們是未來(lái)世界的開(kāi)創(chuàng )者和建設者，我們肩負的使命，就是要繼承和發(fā)揚五四愛(ài)國精神，對祖國、對民族、對人民綻放我們忠貞不渝的愛(ài)國之情。要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，打好基礎，用我們的青春活力和滿(mǎn)腔熱血，為祖國和人民建立新的更大的功績(jì)，譜寫(xiě)更加響亮的青春之歌。
最后，預祝我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，我們126中學(xué)更加枝繁葉茂，同學(xué)們更加健康快樂(lè )地成長(cháng)。我的演講結束了，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同學(xué)們：
大家好!非常榮幸自己作為學(xué)生代表能有這個(gè)機會(huì )站在臺上闡述我的愛(ài)國情懷，我為自己是一名華夏炎黃子孫而驕傲和自豪，今天我演講的主題就是愛(ài)國!
中華民族是個(gè)偉大的民族，愛(ài)國主義精神是這個(gè)民族精神家園里最美麗的奇葩。進(jìn)入21世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛(ài)國更應該成為這個(gè)時(shí)代的最強音，愛(ài)國是團結奮斗的光輝旗幟，愛(ài)國是推動(dòng)前進(jìn)的強大動(dòng)力，愛(ài)國是拉進(jìn)你我中國心的堅實(shí)紐帶，愛(ài)國教育也無(wú)疑是最重要的教育。
回顧歷史無(wú)數為中華民族拋頭顱灑熱血的英雄依然歷歷在目。
有岳飛精忠報國，戚繼光抗擊倭，鄭成功收復臺灣。近代許多仁人志士為中華民族的未來(lái)尋找報國策略。孫中山提出三民主義，魯迅扛起民主科學(xué)的旗幟，李大釗宣傳馬克思主義思想。新中國成立以后，更有許多杰出的人物，如鄧稼先、錢(qián)學(xué)森等，他們放棄國外優(yōu)越的條件，回到祖國懷抱為導彈事業(yè)、航空航天事業(yè)貢獻力量。他們的光輝形象印在我們每個(gè)人心中，他們可歌可泣的動(dòng)人事跡激勵著(zhù)每一個(gè)中國人奮發(fā)向上。
回想祖國60周年國慶節閱兵式上，當我看到步兵整齊而堅實(shí)的步伐踏過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)，當我看到裝甲車(chē)、坦克車(chē)載著(zhù)各種新型的國產(chǎn)武器徐徐駛過(guò)天安門(mén)前時(shí)，當我看到一百五十一架飛機伴著(zhù)轟鳴聲飛過(guò)天安門(mén)上空時(shí)，我熱血沸騰、心潮澎湃。此時(shí)此刻，每一個(gè)華夏子孫都會(huì )為之振奮。整個(gè)國慶慶典持續兩個(gè)多小時(shí)，但足以展示國威，那莊嚴而神圣的五星紅旗飄揚在廣場(chǎng)上空，也飄揚在我們每個(gè)人心中。有一個(gè)鄉村教師說(shuō)，“不懂得熱愛(ài)國旗的學(xué)生，無(wú)論他有多么出色，都不是好學(xué)生?！泵靼琢诉@一點(diǎn)，在每次升旗唱國歌時(shí)，你們還會(huì )心不在焉，還會(huì )轉過(guò)頭去笑別人唱得如何嗎?做為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來(lái)必將屬于我們，我們必須要繼承和發(fā)揚愛(ài)國主義的精神，只要祖國需要，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì )毫不猶豫地為國捐軀。但和平年代不需要我們上戰場(chǎng)，那該如何愛(ài)國呢?我認為首先要愛(ài)身邊的，愛(ài)自己的學(xué)校，愛(ài)自己的家鄉，這也是具體而切近的行為。有優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，有兢兢業(yè)業(yè)的老師，有辛勤耕耘的園丁，我想我們沒(méi)有理由不愛(ài)自己的學(xué)，沒(méi)有理由不好好學(xué)習。我們要尊敬我們的老，像尊敬我們的父母一樣，我們要愛(ài)同學(xué)，像愛(ài)我們的兄弟姐妹一樣，我們要保護這里的一草一木，像愛(ài)護自己心愛(ài)物品一樣，這樣我們能創(chuàng )造一個(gè)高雅舒適的環(huán)境。我們要互愛(ài)互學(xué)，一起成長(cháng)。我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，我們要時(shí)刻準備著(zhù)報效祖國。
愛(ài)國是中華民族優(yōu)秀的傳統美德，是民族之魂，為了美好的未來(lái)，為了民族的騰飛，為了祖國的繁榮昌盛，我們責無(wú)旁貸。我相信，我們定會(huì )成為祖國的棟梁。我們也一定能締造一個(gè)真正屬于我們的未來(lái)。
我的演講完了，謝謝大家!
當我讀一年級的時(shí)候，我就聽(tīng)我的老師說(shuō)：“操場(chǎng)上的五星紅旗是我們中國的標志，是以前烈士們的鮮血染成的，它象征著(zhù)我們國家的希望和理想?！蹦菚r(shí)，我常常在想：這些英勇的烈士們，當時(shí)是帶著(zhù)什么心情，什么抱負，什么理想，與敵人抗爭的呢?當時(shí)在他們心中是否存在著(zhù)這兩個(gè)字那就是——祖國!
幾百年來(lái)，我們的祖國隨著(zhù)香港，澳門(mén)的盛大回歸。我們的國家結束了這幾百年來(lái)的受侵略的屈辱歷史!在這最困難的歲月里，那些見(jiàn)義勇為的烈士，一直守護著(zhù)我們的祖國!20xx年8月，我國申奧成功，全中國的人民激動(dòng)萬(wàn)分，開(kāi)心的歡呼著(zhù)!20xx年1月1日--中國與東盟fta(自由貿易協(xié)定)正式生效。這標志著(zhù)中國-東盟自由貿易區正式啟動(dòng)。11月1日0時(shí)26分，我國在西昌衛星發(fā)射中心用長(cháng)征三號丙運載火箭將第六顆北斗導航衛星送入太空，這里是我國今年連續發(fā)送的第四顆北斗導航衛星!
我們國家的五星紅旗是我國的徽章，它代表著(zhù)中國，代表著(zhù)我們是中國人!紅色的旗幟，千萬(wàn)人的鮮血匯集而成，五星紅旗，它是祖國的驕傲，中國人的自豪!
愛(ài)國是我們中華民族的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)之一，告訴我們要熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)祖國不單單是口頭說(shuō)的那樣，還要通過(guò)一件小小的事情體現出來(lái)，我們還要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情做起，培養自己的愛(ài)國情懷，我們要自覺(jué)維護中華民族的尊嚴!再說(shuō)說(shuō)誠信，我們每一個(gè)小學(xué)生都要講誠信，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂(lè )于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)和考試一定要真實(shí)，不可以抄襲、作弊，以免養成不好的習慣!最后說(shuō)說(shuō)友善，我們同學(xué)與同學(xué)之間應該和睦相處，互相幫忙，團結友愛(ài)，不應該打打鬧鬧，惹同學(xué)生氣，最后釀成大禍!
這就是我的中國夢(mèng)——向國旗敬禮!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!在這秋高氣爽的日子里，我們即將迎來(lái)了祖國母親的67歲生日。
泱泱中華五千年，那滾滾的黃河是她澎湃的熱血，催人奮進(jìn)，催人向前;那生生不息的長(cháng)江是她靈動(dòng)的脈搏，跳躍著(zhù)永不枯竭的悸動(dòng);那連綿起伏的長(cháng)城是她挺拔的脊梁，屹立東方，巋然不動(dòng)……無(wú)數的這些都是我們祖國母親的象征，它們記載了母親無(wú)數的滄桑，它們是一種永不滅的精神!我不禁要大聲說(shuō)：中國，我為你驕傲，為你自豪!
有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了“乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展：沿海城市經(jīng)濟的崛起，香港澳門(mén)順利的回歸，神舟七號完美的飛天，北京奧運會(huì )上健兒們奮力地拼搏，五星紅旗一次又一次冉冉地升起……祖國面貌日新月異，綜合國力逐步增強，人民生活顯著(zhù)改善，國際地位日益提高。我們的祖國正一步一步走向強大。但，請不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們該做些什么呢?我們該怎樣報效祖國呢?其實(shí)，就在我們身邊，有無(wú)數的小事可做。
一個(gè)熱愛(ài)祖國的人，同時(shí)應該是一個(gè)熱愛(ài)班級、熱愛(ài)學(xué)校的好學(xué)生。我們應該發(fā)揚中華民族的傳統美德，學(xué)會(huì )寬容，不要為打飯時(shí)的一點(diǎn)口角大打出手，學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )遵紀守法，不要為一時(shí)沖動(dòng)二付出代價(jià)，學(xué)會(huì )孝敬父母長(cháng)輩……我們應該多用禮貌用語(yǔ)，用端正的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)異的成績(jì)匯報祖國母親。
同學(xué)們，讓我們用知識加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，擁抱新的希望，迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的21世紀吧。
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
踏著(zhù)春天腳步，我們又步入了一個(gè)新學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切問(wèn)候，向辛勤工作全體老師們致以崇高敬意！
今天是開(kāi)學(xué)上課第一天，早上看到同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén)那一刻，我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng )新、不斷升華后巷實(shí)驗學(xué)校。
過(guò)去一學(xué)期是我們后巷實(shí)驗學(xué)校旅程中令人感動(dòng)精彩一學(xué)期，我們學(xué)校順利通過(guò)了江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區、鎮江市教育現代化學(xué)校驗收評估、成功召開(kāi)了江蘇省小學(xué)體育工作現場(chǎng)會(huì )，全校上下齊心協(xié)力，精心準備，順利完成了三項大工作，學(xué)校環(huán)境、辦學(xué)水平有了質(zhì)飛躍，師生精神面貌發(fā)生了翻天覆地變化。在期末全丹陽(yáng)市組織教學(xué)成績(jì)抽測中，我校很多學(xué)科，很多同學(xué)取得了好成績(jì)，這些成績(jì)是我們學(xué)校光榮，是同學(xué)們自豪。
本學(xué)期，在學(xué)校黨支部、校長(cháng)室領(lǐng)導下，學(xué)校也會(huì )繼續堅持立德樹(shù)人，進(jìn)一步滲透核心價(jià)值觀(guān)，開(kāi)展“三愛(ài)”、“三節”、民族傳統、八禮四儀、生態(tài)文明等教育活動(dòng)。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)啟新希望，承載新夢(mèng)想，又為我們創(chuàng )造新成績(jì)、新輝煌提供一個(gè)嶄新舞臺。在這里我希望看到我們后巷實(shí)驗學(xué)校同學(xué)們能夠自信走向各種各樣舞臺，去演繹你們夢(mèng)想，去實(shí)現你們追求，你們要用自己努力，去爭取每一次成功。
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，爭做文明向上有德好學(xué)生。
2、在安全與紀律方面，要配合老師管理，上下樓梯、大課間活動(dòng)、課間活動(dòng)、食堂就餐等等都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習方面，我希望全體同學(xué)，尤其九年級同學(xué)，還有100天就要中考了，要把學(xué)習當成生活樂(lè )趣。學(xué)會(huì )賞識別人，學(xué)會(huì )合作學(xué)習。正確面對困難，始終對自己充滿(mǎn)自信。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔熱情、飽滿(mǎn)精神和堅定信心，去迎接新學(xué)期挑戰，讓我們一起為造就一個(gè)美好后巷學(xué)校而努力吧！
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：狠抓知識，不輸在起跑線(xiàn)上。
大家早上好！今天又是一個(gè)嶄新的星期一，我們聚在一起，站在飛揚的五星紅旗下，心中無(wú)比的激動(dòng)！
八月，帶著(zhù)對暑假生活的美好回憶，懷著(zhù)對新學(xué)期新生活的美好向往，我們來(lái)到了三中，開(kāi)始了新的征程。九月，我們逐漸適應三中的環(huán)境，全身心投入高中的學(xué)習，也迎來(lái)了第一次月考。伴著(zhù)悲或伴著(zhù)喜，我們進(jìn)入了金秋十月。秋天，是個(gè)收獲的季節，秋天從來(lái)都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個(gè)十月，我們已經(jīng)度過(guò)了國慶節和中秋節，短暫的假期早已結束，我們應當盡快投入新一輪的學(xué)習。
回顧成績(jì)，令人鼓舞，催人奮進(jìn)；展望未來(lái)，藍圖美好，重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬，也帶來(lái)了更多的機遇與挑戰。我們每個(gè)同學(xué)都應該對自己有一個(gè)思考：在下次考試，我要有怎樣的進(jìn)步和變化，我要為一個(gè)什么樣的目標而努力。每一日都不能懈怠，每一節課都不能放松?！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半?！痹诟咭贿@個(gè)新的起點(diǎn)，我們要狠抓知識，不輸在起跑線(xiàn)上。
人生能有幾回搏？人的一生中能有一次值得調動(dòng)自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情，毫無(wú)疑問(wèn)是幸運的。我堅信，只要我們在這最關(guān)鍵的人生關(guān)口，和老師緊密配合，堅定信心，一定會(huì )如愿打開(kāi)夢(mèng)寐以求得大學(xué)校門(mén)。
柳青說(shuō)過(guò)，人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當年輕的時(shí)候。年輕的時(shí)候，是你播下疏狂，它就回贈給你悔恨和苦澀；播下懶惰，就懲罰你以荒蕪和悲涼；播下勤奮，就賞賜以歡樂(lè )和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步。臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音！
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！
謝謝大家！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
新春伊始，萬(wàn)象更新！寂靜了二十多天的校園，因為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機勃勃，充滿(mǎn)朝氣。今天，我們舉行20xx年度春季開(kāi)學(xué)升旗儀式。值此機會(huì )，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學(xué)習并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們在各項活動(dòng)中取得了不錯的成績(jì)。今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習中來(lái)了。下面我提五點(diǎn)希望，和全校師生共勉：
第一，要做一個(gè)有責任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會(huì )對家庭有責任感，對學(xué)習和工作有進(jìn)取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是你對自己的責任，遵守校紀校規，遵守社會(huì )公德就是你對學(xué)校、對社會(huì )的責任，孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，就是你對家庭的責任，愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心集體就是你對班級的責任，如果沒(méi)有了責任感，就不會(huì )有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，就不會(huì )有穩定的社會(huì )秩序，因此希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照中學(xué)生日常行為規范來(lái)嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì )中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì )發(fā)展，實(shí)現自己人生價(jià)值。
第二，要做一個(gè)有理想的人?？鬃诱f(shuō)過(guò)，凡事預則立。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標，有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒(méi)有理想，沒(méi)有目標，每天庸庸碌碌，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。
因此，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個(gè)偉大的生命。
第三，養成良好的習慣。良好的習慣是一個(gè)人成才的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習慣的養成，自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。在學(xué)校里，多數是小事，但又沒(méi)有小事。比如：堅決不帶零食進(jìn)校，進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽(tīng)到小預備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來(lái)，擺放好學(xué)習用品等……事情都非常小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習慣的養成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。
我記得有句話(huà)叫吃虧就是沾便宜。希望大家養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛生和文明兩項工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人，禁止在校園內吃零食；全體師生一起搜索一個(gè)陋習，丟掉一個(gè)惡習，文明禮儀前進(jìn)一大步；管理好校園、教室、花壇衛生，抓好校園、班級文化建設，切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習和生活氛圍。
第四，勤奮學(xué)習，如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話(huà)，學(xué)生就是學(xué)習“生東西”的人，東西會(huì )了熟了就不用學(xué)了，學(xué)習新東西是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，技能的提高，品格的養成都離不開(kāi)學(xué)習。
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，但是，全國雄鷹式的人物又有多少呢？而有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會(huì )一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì )掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。
但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會(huì )使得自己永遠都不快樂(lè )。跟自己比，看到自己每天都在進(jìn)步，你會(huì )非?？鞓?lè )。要每天多努力一些，比別人多努力一個(gè)小時(shí)。
因此，同學(xué)們發(fā)揚刻苦鉆研精神，認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學(xué)習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)的差距。
第五，珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識。教育無(wú)小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會(huì )負責。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開(kāi)展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規則，講究飲食衛生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著(zhù)春天的腳步，勤奮學(xué)習，積極工作，銳意進(jìn)取，追求卓越，為取得更好的成績(jì)而奮斗！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的，將遠航的船兒吹向的彼岸;夢(mèng)想似烈火，在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可了解成功的'奧秘。
我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因為，現在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母，學(xué)會(huì )了忘恩負義。
我的夢(mèng)想是所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了，爸爸媽媽也應該休息休息呀!
中國，有強國之夢(mèng)：以前，中國屬于一個(gè)弱國。于是，中國的很多人才就一起聯(lián)手準備加快中國的發(fā)展速度。在政府和老百姓相互配合下，中國最終成為了一個(gè)強國!
中國不但有強國之夢(mèng)，還有富國之夢(mèng)：隨著(zhù)我國經(jīng)濟事業(yè)的發(fā)展，中國的富國之夢(mèng)正在畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因為有了夢(mèng)想，而擁有了生機，擁有了和;水因為有了夢(mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪;人因為有了夢(mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿(mǎn)艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
女士們先生們，大家好，我今天在國旗下說(shuō)的題目是《自省而行》。
蘇格拉底說(shuō)：“沒(méi)有磁性的生命不值得存在?！弊允∈峭ㄟ^(guò)自我意識觀(guān)察自己言行的過(guò)程。其目的是“有則改，無(wú)則鼓勵”。因為不是每個(gè)人都是完美的。雖然我們都說(shuō)錯話(huà)，做錯了事，但重要的是以某種態(tài)度對待自己。(另一方面)。
傳說(shuō)，很久以前，里弗站在黃河岸邊，看著(zhù)滔滔的波濤從西邊傳來(lái)，又隨著(zhù)奔騰的跳躍向東流去，興奮地說(shuō)?！包S河真大，世界上沒(méi)有比得上它的河?！焙硬刂?zhù)下游到達黃河的入?？?，突然眼前一亮，河伯抬起眼睛望去，看到北海海一望無(wú)際，感觸頗深，一會(huì )兒對北海說(shuō)?！八自?huà)說(shuō)，只要知道什么道理，誰(shuí)也比不了自己，這就是我。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、世長(cháng)辭)“在望著(zhù)大海嘆息的故事中，哈珀回頭看自己，自己坐在井里見(jiàn)過(guò)天空，夜郎自大，能意識到自己的不足，才能更加勤奮。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)這就是自省的魅力。
就像人生的旅行一樣，要停止腳步，回頭反省自己。在今天緊急的“生活壓力”下，自省仍然令人難忘。請記?。?/p>
具有反省能力的人必須有自我否定精神。我們的行動(dòng)過(guò)程會(huì )讓我們經(jīng)歷各種失敗和挫折，在不斷的失敗和挫折中，我們逐漸明白，只有自強不息，才能不斷糾正哪個(gè)地方，不斷改善。約翰肯尼迪。
具有反省能力的人一定能對自己提出嚴格的要求。他們總是找自己的缺點(diǎn)尋求改善。他們總能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，從別人的建議中汲取營(yíng)養，使自己更加完美。
所以，期中考試后，你有沒(méi)有自我反省過(guò)？當你為優(yōu)秀的成績(jì)感到驕傲時(shí)，要記住，王安石欣賞的中英沒(méi)有自我反省自己的不足。以前神童要記住“扼殺所有人的`無(wú)助”。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，驕傲)當你對這次考試的失誤感到失落時(shí)，你要記得月王臥榻品嘗膽量。幾年的磁性要記住讓他積蓄力量戰勝吳國。(蕭伯納)。
人知道自己知道的，摩洛人有磁性的能力，如果能對自己適當及時(shí)，那就是上等。(威廉莎士比亞，溫斯頓，驕傲)有一天，小心被人琢磨，成功的時(shí)候，就像掏口袋一樣。(成功)。
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今日我演講的題目是“安靜是一種修養?！?/p>
公共場(chǎng)所是公眾活動(dòng)的地方，任何人都不得以任何理由對其進(jìn)行任何形式的獨占，而應自覺(jué)維護該場(chǎng)所的秩序，遵守必須的社會(huì )公德。做到自我收斂，自我約束，這就是高尚的品德、良好的修養。學(xué)校的教室、樓道、學(xué)校等均是公共場(chǎng)所，堅持這些場(chǎng)所的安靜，就能體現出我校師生高尚的品德修養。
安靜是也是一種文化，文化能夠引領(lǐng)人的發(fā)展。當你在一個(gè)十分安靜的場(chǎng)所，你忍心制造大的聲響來(lái)影響別人嗎？當大家都停下自我的活動(dòng)看你時(shí)，你是否會(huì )感覺(jué)到臉紅？到校后堅持教室安靜，不是簡(jiǎn)單的制度，更是為了建設良好的學(xué)校文化，提高我們大家的禮貌水平。
安靜更是一個(gè)人的形象。西方發(fā)達國家禮貌程度比較高，所有公共場(chǎng)所都是比較安靜的，對來(lái)自不發(fā)達地區的游客的喧嘩吵鬧感到十分驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客，就必須認為是中國人。這就是形象。
堅持安靜是一種習慣。習慣的養成，除了必要的約束，還需長(cháng)時(shí)間的堅持！衷心的期望，站在我面前的你，從今日起，伸出你的手輕輕開(kāi)、關(guān)教室的門(mén)；從今日起，能收斂狂放的談笑，做到輕聲慢步；從今日起，能努力吞下你那句毫無(wú)意義的嬉笑打斗，聆聽(tīng)心靈，安靜自習；從今日起，能痛改出口成臟的惡習，給陌生人的心田也拂過(guò)一縷最輕柔的微風(fēng)。讓安靜成為每一位同學(xué)的修養，就這樣滲透到生活的每一個(gè)角落。從今日起，讓安靜成為你的人生修養。
宣誓：我以海永學(xué)生的名譽(yù)，在國旗下莊嚴宣誓：熱愛(ài)祖國，遵守公德，熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習，孝敬父母，禮貌待人，珍愛(ài)生命，自信自強，報效祖國。