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亂丟垃圾檢討書(shū)大全(22篇)

亂丟垃圾檢討書(shū)大全(22篇)

ID:8900800

時(shí)間:2024-01-10 23:22:14

上傳者:雅蕊

在人生中,我們不可避免地會(huì )犯錯,寫(xiě)一封檢討書(shū)是改正自己錯誤的一種方法。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望能對大家的寫(xiě)作提供一些幫助。

亂丟垃圾袋檢討書(shū)

今天我們語(yǔ)文老師在上課的時(shí)候表?yè)P了陳楊楊、阿來(lái)西亞、錢(qián)科橋,因為他們都在自己的桌子下面弄了一個(gè)垃圾袋。老師說(shuō):“這樣子一下課就可以去把垃圾倒了?!蔽乙宦?tīng)回家的時(shí)候我馬上把垃圾袋放進(jìn)書(shū)包里。第二天我一到學(xué)校我馬上把垃圾袋裝起來(lái),現在我只要一看見(jiàn)垃圾我就馬上撿起來(lái)放進(jìn)我的`垃圾袋里。有時(shí)候我就在地上撿,把手和臉弄的黑黑的。還有時(shí)候我會(huì )像老太太一樣向別人要垃圾呢!但有一次我從托管里回來(lái),發(fā)現垃圾袋不見(jiàn)了,從此我的垃圾只能放進(jìn)垃圾筒里。

看來(lái)世界上沒(méi)有垃圾袋,那么地球可能會(huì )被垃圾淹沒(méi)。

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亂丟垃圾檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我不應該在吃完零食之后隨手把垃圾丟到地上,我給同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣。若是大家都和我一樣亂丟垃圾,那么我們班的衛生肯定會(huì )變得很差。我也應該跟同學(xué)們說(shuō)一聲對不起,我沒(méi)有保持好教室的衛生,給了他們一個(gè)不好的學(xué)習環(huán)境。我已經(jīng)知道錯了,我以后一定改掉自己的這一個(gè)壞毛病。我若是看到其他的同學(xué)亂丟垃圾,也會(huì )制止他。

我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,已經(jīng)比較的成熟了,也知道什么應該做,什么不應該做。我在家都會(huì )把垃圾丟到垃圾桶里,因為我亂丟的話(huà)媽媽會(huì )罵我。我之所以在教室亂丟垃圾,是因為我想著(zhù)會(huì )有人掃的,所以丟一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。如果大家都是抱著(zhù)我這樣的想法,等不到放學(xué)的時(shí)候,教室就會(huì )遍地是垃圾。不僅我們自己感覺(jué)不好,別人路過(guò)看到了也會(huì )對我們班的印象不好。

雖然學(xué)校只規定了公共區域不能亂丟垃圾,沒(méi)有說(shuō)不能在教室亂丟垃圾。但我們應該要自覺(jué)保持好教室的衛生,讓我們的教室看起來(lái)很干凈。這樣不僅僅看起來(lái)就很讓人高興,也會(huì )對我們的身體有利。每個(gè)教室都坐了很多的人,本來(lái)就不是很通風(fēng)了。而且現在天氣比較的熱,溫度比較的高,一整天下來(lái)就會(huì )變味,到時(shí)候整個(gè)教室都是一股難聞的味道。

我們在學(xué)校待得最久的地方就是教室,如果整個(gè)教室都是垃圾的味道,那我們肯定會(huì )受不了。教室的味道不好,也會(huì )影響到同學(xué)和老師上課的狀態(tài)。垃圾桶并不遠,在教室的后面,我只需要走兩步就能夠到了。但我沒(méi)有選擇把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,而是丟在了地上,這就證明了我比較自私,只考慮到了自己,沒(méi)有考慮到其他的人。這是不應該在我這個(gè)中學(xué)生身上出現的事情。我沒(méi)有把教室當成自己的家一樣愛(ài)護衛生,這是不應該的。教室就是我的另外一個(gè)家,我應該要維護好教室的衛生。

為了讓我記住這次的教訓,以后不要再犯。我自請打掃一個(gè)星期的教室衛生,并作為監督員,監督其他同學(xué),若其他同學(xué)有亂丟垃圾的行為,制止他們。我保證,我以后絕對不會(huì )再亂丟垃圾了。我會(huì )改掉自己的這個(gè)壞習慣,保持自己座位周?chē)母蓛?。請老師相信我,我一定?huì )改的。

此致

敬禮!

檢討人:___。

20xx年__月__日。

亂丟垃圾檢討書(shū)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

您好,現在我很慎重地向您遞交檢討書(shū),我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為進(jìn)行了深刻而嚴肅方的反省。這段時(shí)間,學(xué)下開(kāi)展了環(huán)境衛生宣傳活動(dòng),我作為寢室長(cháng),不僅沒(méi)有以身作則,還沒(méi)有約束好寢室成員的行為,沒(méi)有樹(shù)立愛(ài)護環(huán)境衛生的意識,給周?chē)瑢W(xué)造成了不好的影響。

針對我這樣的不負責為人態(tài)度,以及因我錯誤帶來(lái)的不良后果,向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。

回顧錯誤,我們寢室是多么的不應該。亂丟垃圾、污染環(huán)境,使得宿舍外的草坪成為了一個(gè)露天垃圾場(chǎng),夏天一到蒼蠅亂發(fā),并發(fā)出陣陣惡臭,給周?chē)矣褞?lái)極其不良影響。身為220寢室的.寢室長(cháng),本職工作所在就是管理好寢室衛生,對于寢室成員行為有所監督。然而,卻對于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意,終究釀成此次后果。深究錯誤,最根本的責任人還是在我。我對于寢室工作不負責、管理不到位。

如今,我深刻反省我的錯誤,并總結今后改正措施,堅決執行:

第一,立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃,徹底消除環(huán)境惡臭,盡努力還原一個(gè)干凈、衛生的室外環(huán)境。

第二,制定寢室衛生行為規章,嚴格約束室員的衛生習慣、行為,要求他們保持環(huán)境衛生。

第三,定期進(jìn)行寢室衛生督促,進(jìn)行衛生知識督導,讓室員養成環(huán)境衛生意識,從思想層面上杜絕此類(lèi)錯誤的發(fā)生。

最后,還是要鄭重地向領(lǐng)導表示抱歉!犯下了此次錯誤,讓周?chē)瑢W(xué)蒙受不良影響,由于草坪惡臭傳到周邊小區,也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害,我實(shí)在是萬(wàn)分愧疚、難過(guò)。另外,也十分感謝領(lǐng)導給予我此次檢討機會(huì ),讓我能夠改過(guò)自新。

非常抱歉。

檢討人:___。

時(shí)間:_年_月_日。

亂丟垃圾檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好!

在今天_點(diǎn)的下課時(shí)間,我因為一時(shí)間的無(wú)意行為,將一張包裝紙丟在了校園的公共衛生區!隨后,因為我這個(gè)不良的行為,我被記錄下了班級和名字。還導致了我們的班級被扣分!這實(shí)在是讓我非常的慚愧。

回想這次的錯誤,我因為在下課的時(shí)候感到無(wú)聊,就去小賣(mài)部購買(mǎi)零食??墒?,在自己享受完零食在校園內閑逛的時(shí)候!自己手中拿著(zhù)的包裝袋,卻隨著(zhù)自己的放松而落到了校園干凈的路面上。而我,卻因為急著(zhù)趕回去,就忽略了在自己手中滑落的這個(gè)東西。

我承認,自己當時(shí),確實(shí)有想到,就算自己不撿起來(lái),在不久之后,就會(huì )有人來(lái)打掃好這一片衛生。但是,我錯了!因為這一個(gè)垃圾,我被檢查的同學(xué)記下了名字,影響了我們的班級的榮譽(yù),后面,我也受到了懲罰和批評。

在聽(tīng)了您的批評后,我也認識到,自己不能就這樣繼續錯誤下去!我要反省,我要認識到自己的錯誤與問(wèn)題!并好好的檢討自己,讓自己能認識到自己的錯誤!

在反省之后,我首先認識到,自己的行為上是多么的錯誤!首先,自己作為一名小學(xué)生,過(guò)去老師和領(lǐng)導們總是在講臺上多次提到,多次提醒一件事——校園衛生!這一直是我們的大敵,但是我們卻遲遲沒(méi)能得到解決?,F在,我明白了,因為就是有我這樣隨意丟棄垃圾的人,就是因為有我這樣不將老師和領(lǐng)導的話(huà)放在心上的人在,才會(huì )出現這樣的問(wèn)題!

其次,在之后,我也參與了打掃的勞動(dòng)。在辛苦的努力過(guò)后,看著(zhù)自己負責的衛生區變干凈了,自己心中也有一股說(shuō)不上的自豪。但是,想到自己辛苦努力的成果會(huì )被路過(guò)的人弄臟,這就讓我很難忍受?,F在想想,這不就和我之前的做法一樣嗎?自己只顧著(zhù)自己的方便,卻完全忘記了將校園打掃的這么干凈的同學(xué)的感受!這是不對的,也是不應該的!自己的自私的將他們的努力當做了理所當然,但是卻沒(méi)有想過(guò),這會(huì )給別人帶來(lái)多么大的麻煩!我真的很慚愧。

親愛(ài)的_老師,真的很對不起,我犯下了這樣的錯誤!但是,在今后的學(xué)習生活中,我會(huì )好好的約束自己,好好的遵守校紀校規。再也不會(huì )犯下這樣破壞校園環(huán)境的錯誤!希望老師能原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:___。

20__年_月_日。

亂丟垃圾的檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的學(xué)生xx,此時(shí)此刻,我懷著(zhù)非常后悔和抱歉的心寫(xiě)下這份檢討書(shū),我的淚水不停地流下來(lái),我不知道該怎么去求得你們的原諒。

還記得剛剛入學(xué)那會(huì ),我是一個(gè)非?;顫姷暮⒆?,上課積極舉手發(fā)言,但是,我有一個(gè)特點(diǎn),就是喜歡上課講話(huà)。因此被批評是家常便飯的事情,老師們對我又愛(ài)又恨,在同學(xué)們眼中,我就是調皮搗蛋的學(xué)生。但是漸漸地,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始從一個(gè)調皮學(xué)生向著(zhù)自己也討厭的“壞學(xué)生”方向走了。

說(shuō)到底,其實(shí)我自己也沒(méi)發(fā)現,是什么時(shí)候開(kāi)始變的,但是我心里很清楚,我的所作所為很不對。在以前,我只是輕微的犯了一些小規矩,但是現在的我,動(dòng)不動(dòng)就是觸犯學(xué)校嚴正警告的校規。前段時(shí)間的我,抽煙打架,被德育處進(jìn)行了通報批評和教育,被學(xué)校處以留??辈斓奶幏?。

就在今天,我不知道設么原因,可能是出于內心的逆反心理,我覺(jué)得學(xué)校已經(jīng)放棄我了,甚至可能要開(kāi)除我。我雖然是嘴上說(shuō)著(zhù)開(kāi)除就開(kāi)除,我也不在乎。但是,我內心很掙扎,老實(shí)說(shuō),作為一名青少年,真的希望自己被開(kāi)除嗎,我捫心自問(wèn),當然不??墒俏耶敃r(shí)就是突然的沖動(dòng),一股腦的從窗戶(hù)口向學(xué)校外扔垃圾。

當時(shí)的同學(xué)對于我這樣的行為感到很憤怒,也曾出言制止過(guò)我,但是我沒(méi)聽(tīng),有同學(xué)好心幫我打掃我所扔下的垃圾,也被我制止了,很快,我熟悉的一張面孔出現在我眼前。我站在走廊上,和教導處主任對視,我內心非常的惶恐不暗,但是我是一個(gè)不撒謊的人。

就在我又要頂撞老師時(shí),您及時(shí)的站了出來(lái),對教導主任說(shuō)了一句,“他是在打掃衛生,主任您可別誤會(huì )了?!崩蠋?,您知道嗎,就是那一刻您的那一句話(huà),深深地打動(dòng)了我,當時(shí)的我內心非常驚訝,甚至差點(diǎn)哭了出來(lái)。教導主任深深的看了我一眼隨后搖了搖頭便走了。

我低下頭,我知道,我也明白,很多老師已經(jīng)放棄我了,其實(shí)我也很痛苦,老師,是您,在我自己也要放棄自己的時(shí)候,出面保護了我。保護了我那顆沉寂已久的心,我的世界里也不再是一片黑暗,因為您的那句話(huà),從前那顆赤子之心現在正在鼓動(dòng)著(zhù)屬于它的力量和光明。

老師,感謝您,在接下來(lái)的學(xué)習生活中,我一定會(huì )努力,讓您看到一個(gè)全新的我。還請原諒,我從前犯下的錯,現在,我就已經(jīng)開(kāi)始改過(guò)自新了。

此致

敬禮!

檢討人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

亂丟垃圾檢討書(shū)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在校期間亂丟垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為。近期學(xué)校開(kāi)展環(huán)境衛生宣傳周期間,我作為220寢室的寢室長(cháng),沒(méi)有約束好本寢室成員的行為,沒(méi)有絲毫地注意環(huán)境衛生。一學(xué)期時(shí)間以來(lái),往自己寢室外亂扔生活垃圾,導致寢室周邊環(huán)境污染,給周?chē)瑢W(xué)生活造成了積極不良影響。

針對我這樣的不負責為人態(tài)度,以及因我錯誤帶來(lái)的不良后果,向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。

回顧錯誤,我們寢室是多么的不應該。亂丟垃圾、污染環(huán)境,使得宿舍外的草坪成為了一個(gè)露天垃圾場(chǎng),夏天一到蒼蠅亂發(fā),并發(fā)出陣陣惡臭,給周?chē)矣褞?lái)極其不良影響。身為220寢室的寢室長(cháng),本職工作所在就是管理好寢室衛生,對于寢室成員行為有所監督。然而,卻對于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意,終究釀成此次后果。深究錯誤,最根本的責任人還是在我。我對于寢室工作不負責、管理不到位。

如今,我深刻反省我的錯誤,并總結今后改正措施,堅決執行:

第一,立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃,徹底消除環(huán)境惡臭,盡最大努力還原一個(gè)干凈、衛生的室外環(huán)境。

第二,制定寢室衛生行為規章,嚴格約束室員的衛生習慣、行為,要求他們保持環(huán)境衛生。

第三,定期進(jìn)行寢室衛生督促,進(jìn)行衛生知識督導,讓室員養成環(huán)境衛生意識,從思想層面上杜絕此類(lèi)錯誤的發(fā)生。

最后,還是要鄭重地向領(lǐng)導表示抱歉!犯下了此次錯誤,讓周?chē)瑢W(xué)蒙受不良影響,由于草坪惡臭傳到周邊小區,也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害,我實(shí)在是萬(wàn)分愧疚、難過(guò)。另外,也十分感謝領(lǐng)導給予我此次檢討機會(huì ),讓我能夠改過(guò)自新。

此致:

非常抱歉!

亂丟垃圾檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好!

我現在非常清楚您的心情,班一個(gè)月沒(méi)被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就我不經(jīng)意間的一個(gè)小舉動(dòng),導致我們班這么久以來(lái)維持的榮譽(yù)又是毀于一旦,我的內心也是非常的難受,我現在就相當于成了班上的“老鼠屎”,直接壞了一鍋湯,您告訴我,我能做點(diǎn)什么來(lái)彌補的過(guò)失嗎?我局的心中有愧啊,我對不起大家,我知錯了。

今天上午的一二節課,被學(xué)校宣布取消了,就是因為來(lái)了一個(gè)十分有成就的人,要來(lái)給我們開(kāi)講座,學(xué)校對此十分的重視,要我們全校師生一二節課直接去操場(chǎng)集合,聆聽(tīng)專(zhuān)業(yè)人士的講座。但是對我而言只不過(guò)是去走走過(guò)場(chǎng),我一向都沒(méi)有把這種形式的集合,放在心上過(guò),所以對他們在臺上講些什么我都一概不知,因為我知道自己對這些東西不感興趣,而且一去肯定就要在那站個(gè)兩小時(shí),我為了不讓自己無(wú)聊,我就帶了點(diǎn)吃的去參加講座,當時(shí)的情形就是,他在上面慷慨陳詞,我在下面吃東西。我因為不想把揣進(jìn)口袋,我就隨手扔在了地上,還為了不讓別人說(shuō)我沒(méi)素質(zhì),我扔地上后,立馬用腳踩住,就是為了不讓別人發(fā)現。但是我現在才知道,我的這種行為是大錯特錯的。

沒(méi)想到講座結束還沒(méi)半個(gè)小時(shí),您就被學(xué)校的領(lǐng)導叫出去談話(huà)了,被告知,因為場(chǎng)地上我們班所站著(zhù)的位置區域有垃圾,所以扣了我們班一分,被學(xué)校領(lǐng)導這么說(shuō),真的就是讓您感到十分的羞愧,自己所帶的班級出現了這樣的情況,還是被學(xué)校領(lǐng)導直接發(fā)現的,實(shí)在是讓您覺(jué)得丟人。最后自然就是您在班上大發(fā)雷霆,詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)扔的垃圾,我記得老師您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只要班上有人犯錯,但是沒(méi)人承認的,那就全班人一起受罰,我雖然思想覺(jué)悟不行,亂扔垃圾了,但是我集體榮譽(yù)感還是有的,我總不能因為自己的過(guò)失,讓全班人跟我一起受罰吧,我向您承認錯誤,老師對不起。

我是真的不知道還有人會(huì )在講座結束之后,去檢查衛生的,可能老師您說(shuō)過(guò),但是我沒(méi)認真聽(tīng),當然這并不能成為我扔垃圾的借口,因為在學(xué)校亂扔垃圾這是每一個(gè)學(xué)生都知道不應該干的事情,我卻還是犯了這樣的錯誤,對于我的錯誤,我愿意接受老師您的處罰,并且我可以向您保證,這是我最后一個(gè)亂扔垃圾,以后此類(lèi)事情絕對不會(huì )再發(fā)生在我的身上,否則我就自罰自己搞一個(gè)月的教室衛生,以此來(lái)提醒自己絕不再犯。

檢討人:xx

20xx年x月x日

亂丟垃圾檢討書(shū)

親愛(ài)的校長(cháng):

您好!首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀律和衛生,我們都看出花了不少心思。我知道您是關(guān)心我們,為我們好,否則也不會(huì )要求我寫(xiě)檢討書(shū)了。

那天下午,上課鈴打響時(shí),我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒(méi)能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒(méi)有,突然想起還要搞衛生。記得校長(cháng)您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)校就是我們的家,我們要好好保持公共衛生,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周?chē)牡孛妗€好,沒(méi)有。

結果晚上來(lái)上學(xué)時(shí),我本還懷著(zhù)滿(mǎn)腔對聊天生活的熱情,走進(jìn)教室時(shí),一個(gè)晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬(wàn)分——要是下午沒(méi)走這么快就好了,雖然瓜子殼不是我丟的,但公共環(huán)境需要大家維護,我至少應該幫周?chē)瑢W(xué)也檢查一下,現在由于我只關(guān)心自己的利益,沒(méi)有自覺(jué)維護班級利益,我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫(xiě)檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠,不關(guān)心大局環(huán)境的體現!雖然我沒(méi)有亂丟也不敢這樣,但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,并決心對老師的處罰有則改之,無(wú)則加冕。

檢討人:

亂丟垃圾袋檢討書(shū)

下午,小明餓了。他從書(shū)包里拿出一支香蕉來(lái)吃,他把香蕉皮扔在地上。這時(shí)候只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲,小明回頭一看,奇奇摔了一跤,小紅連忙把奇奇扶了起來(lái)。小明就趕緊撿起了香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。小明不好意思地說(shuō):“對不起”。

亂丟香蕉皮作文100字。

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。

亂丟垃圾袋檢討書(shū)

1.垃圾分類(lèi),舉手之勞。變廢為寶,美化家園。

3.青山綠水人人愛(ài),垃圾進(jìn)桶從我來(lái)。

4.積極參與垃圾分類(lèi),創(chuàng )優(yōu)美社區環(huán)境。

5.揀回垃圾分類(lèi)老傳統,倡導綠色文明新時(shí)尚。

6.感謝您的關(guān)照,我寂寞的心如沐春風(fēng)。

7.垃圾要分類(lèi),生活變美好。

8.垃圾分類(lèi)人人做,做好分類(lèi)為人人。

9.講衛生,愛(ài)清潔,垃圾入筐。

10.垃圾分類(lèi)益處多,環(huán)境保護靠你我。

11.垃圾兒女要分家,安居樂(lè )業(yè)靠大家。

12.垃圾分一分,環(huán)境美十分。

13.積極參與廢電池回收。

14.你隨手丟的不僅僅是垃圾,也是公德心。

15.垃圾回收,保護地球,舉手之勞,參與環(huán)保。

亂丟垃圾檢討書(shū)

老師:

對不起!我在教室里掃地,快要好了,我就想要偷懶,于是就把垃圾袋放在了廁所里。到了周一,你到了胡老師那里,跟我說(shuō),我還死不承認。

我想了一下;我把垃圾放在廁所里,可能被誰(shuí)拿了出來(lái),才會(huì )發(fā)生一系列的事情。我也知道了后果,把垃圾堆在廁所里,讓我也領(lǐng)悟了一些。

1、耽誤了掃地阿姨的時(shí)間。

2、耽誤了各位老師的時(shí)間。

3、再次讓我們班級丟臉,又讓陳老師在吳老師那里出風(fēng)頭了。

4、干事情時(shí)候沒(méi)有想一想后果,如果想了,也沒(méi)有這篇檢討書(shū)。

5、做壞事情之后,老師問(wèn)我都說(shuō)沒(méi)有,這就是典型的說(shuō)謊。

我在這里承諾,我不會(huì )在干這樣的傻事,否則我就在教室里搬一個(gè)月的椅子。這件事情影響了我們班級的名聲,不應該啊。

在這里我得到了一些啟示:

1、做事應該知道前因后果。

2、做壞事情應該勇于承認,并且向老師道歉。

3、不能說(shuō)謊。

亂堆垃圾會(huì )污染環(huán)境,影響美觀(guān),還會(huì )招來(lái)蚊蟲(chóng),讓人感到惡心。多的垃圾堆積在一起,不僅占用很多的土地,而且會(huì )產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì),發(fā)出陣陣的臭味,污染空氣、水源。同時(shí),滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠,傳播疾病,對人們的健康危害極大。許多的垃圾堆積在一起,不僅占用很多的土地,而且會(huì )產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì),發(fā)出陣陣的臭味,污染空氣、水源。同時(shí),滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠,傳播疾病,對人們的健康危害極大。

有賞有罰,鑒于我亂丟垃圾,所以我愿意搬全班的椅子一個(gè)星期,作為懲罰,我還在網(wǎng)上找到了,亂堆垃圾的危害。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

亂丟垃圾袋檢討書(shū)

小豬是附近出了名的“吃瓜高手”。它可愛(ài)吃西瓜了,因為你只要經(jīng)過(guò)它家院子,就會(huì )看見(jiàn)它拿著(zhù)一塊西瓜狼吞虎咽地吃著(zhù),周?chē)€放著(zhù)幾塊西瓜,當然還有滿(mǎn)地的西瓜皮。因此,小伙伴們還給小豬起了一個(gè)名字,叫:“瓜瓜”。

這天,小豬“瓜瓜”到叔叔家送一疊文件。叔叔知道小豬特別愛(ài)吃西瓜,作為獎勵,就給了它幾塊西瓜,讓小豬回去慢慢吃??墒枪瞎夏睦锝?jīng)得起這番考驗呀,回頭一看,看不見(jiàn)叔叔家了,就立刻坐在樹(shù)下,吃起了西瓜。

“哼唧,哼唧......西瓜真好吃呀!嗯,叔叔給的西瓜可真甜呀,嗯......又甜又解渴......”瓜瓜一邊吃著(zhù),一邊自言自語(yǔ)道。吃完的西瓜它就一點(diǎn)也不管了,把西瓜皮隨手一扔,“咻”,道路上滿(mǎn)是西瓜皮。

這時(shí),小羊歡歡吹著(zhù)口哨,向這里走來(lái)了?!鞍パ?!”一不留神,歡歡踩到了西瓜皮,摔了個(gè)狗啃泥。

“哈哈哈哈!”瓜瓜看著(zhù)摔得四腳朝天的歡歡,幸災樂(lè )禍地大笑起來(lái)。等歡歡爬起來(lái),剛想張口對瓜瓜說(shuō)些什么時(shí),卻發(fā)現瓜瓜不知道在什么時(shí)候就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

過(guò)了幾天,歡歡碰巧經(jīng)過(guò)瓜瓜家門(mén)口,見(jiàn)到瓜瓜正坐在院子里吃著(zhù)西瓜。瓜瓜一見(jiàn)到歡歡,以為是來(lái)找他“算賬”的`,連忙站起來(lái)想跑走??墒?,它卻沒(méi)注意到周?chē)奈鞴掀?,一不小心就摔得鼻青臉腫。

歡歡說(shuō):“唉,我早就想和你說(shuō)了,吃完西瓜一定要把西瓜皮放進(jìn)垃圾桶,不要亂丟呀!上次我想告訴你,你卻跑走了。小伙伴們都為你這個(gè)毛病‘吃了不少苦’呢!這會(huì )兒可輪到你自己遭殃了吧!現在你吸取了教訓,知道該怎么做了嗎?”

瓜瓜摸著(zhù)摔疼了的屁股,站起來(lái)說(shuō):“知道了......我以后不會(huì )再亂丟西瓜皮了......”說(shuō)完,便拾起周?chē)奈鞴掀?,扔到了不遠處的垃圾桶里。

歡歡也幫著(zhù)瓜瓜收拾西瓜皮,直到把周?chē)謇砀蓛魹橹埂?/p>

最后,歡歡笑嘻嘻地對瓜瓜豎起大拇指,瓜瓜害羞地笑了。

亂丟垃圾袋檢討書(shū)

廢電池定點(diǎn)回收始于20世紀70年代,那時(shí)人們開(kāi)始普遍使用經(jīng)過(guò)充電可以反復使用的鎘鎳電池。它的負極材料是鎘,這是一種對人體非常有害的金屬。20世紀50年代,日本中部富山平原地區出現了一些奇怪的病人,開(kāi)始是腰、手、腳疼痛,繼而全身骨痛,行動(dòng)困難,出現骨萎縮、彎曲和軟化癥狀,并會(huì )莫名其妙地發(fā)生骨折。病人日夜臥床,不斷喊痛,在“痛呀……痛呀……”的叫喊聲中死去。

日本人稱(chēng)這種病為“痛痛病”。解剖尸體時(shí)發(fā)現,有的病人全身有72處骨折,有的.病人身高縮短了30厘米。直到1968年才查明,這種“痛痛病”是由于日本三井金屬公司排放含鎘廢水所致。該公司排放的污水直接污染了河流和農田。當地居民每天喝的是“鎘水”,吃的是“鎘米”,久而久之,有些人就得了“痛痛病”現代醫學(xué)已經(jīng)證實(shí),這種病癥為急性鎘中毒癥狀,并將此病定名為“骨痛病”。

鎘對骨骼的破壞作用主要源于鎘與鈣的相似性,鎘與鈣在骨骼中均以二價(jià)陽(yáng)離子形式存在,而且它們的“個(gè)頭”也很相近。鎘進(jìn)入體內就會(huì )逐步取代鈣,使人患上“骨痛病”骨痛病的發(fā)現,引起了世界各國的警惕。各國相繼制定了定點(diǎn)回收廢棄鎘鎳電池的措施,并同時(shí)回收一次性電池。這是因為大多數一次性電池都是以鋅作為負電極,例如常用的1號或5號鋅錳干電池及紐扣電池。金屬鋅非?;顫?,會(huì )溶解在酸性或堿性溶液中,并產(chǎn)生氫氣。因此,當電池不在使用狀態(tài)時(shí),會(huì )由于氫氣的產(chǎn)生而導致電池的膨脹,乃至爆破。

為了防止這種現象的發(fā)生,通常在鋅電極上覆蓋一層汞。為此,所有以鋅為負極的一次性電池里都含有汞。汞蒸氣有劇毒,會(huì )引發(fā)口腔炎、肌肉震顫和精神失常。所以一次性電池也不能隨便亂丟,否則里面的汞也會(huì )污染環(huán)境。

在各種電池中,還有一些其他的重金屬及其化合物,一旦轉化為溶于水的物質(zhì),同樣也會(huì )污染土壤和水域。向潛意識發(fā)出強大的生物電流,要求潛意識參與工作。

亂丟垃圾的檢討書(shū)

您好!

前幾次我在樓梯間玩耍亂扔垃圾被委員發(fā)現,然后您教育了我一次。原本我以為記住在了腦子里,但是沒(méi)有想到的是我又一次在樓梯間扔垃圾,并且再一次被衛生委員發(fā)現了,當時(shí)我還為自己爭辯,甚至差點(diǎn)和衛生委屈起了沖突?,F在想一想覺(jué)得自己很是可笑,原本自己就做錯了事情還要為自己狡辯,這真是讓人感到羞恥。所以這次檢討書(shū)我是帶著(zhù)真情實(shí)意道歉的,我能夠真摯的向老師還有我們班的衛生委員道個(gè)歉,是我的不對。我也在此檢討自己,希望各位同學(xué)不要模仿我這樣的行為,給班級抹黑,也給學(xué)校的環(huán)境造成了很不良的影響。

我現在是一名初中生了,我也已經(jīng)懂得怎么去做好一名初中生的職責,但是我偏偏是做不到。光是沒(méi)有用的,還要付出自己的行動(dòng)才是正確的。所以這次我也知道了自己的錯誤,我總是嘴上掛著(zhù)我懂、我知道的話(huà)語(yǔ),但是自己卻不付出行動(dòng),這樣不僅是對我個(gè)人的發(fā)展,還有我將來(lái)的學(xué)習都是存在著(zhù)一定的隱患的。所以通過(guò)這件事情,我也知道了自己深藏的.一些缺陷,我也愿意講這些問(wèn)題通通的改正過(guò)來(lái)。只是希望老師還能給我一些時(shí)間,讓我慢慢來(lái),我一定會(huì )改正自己的!請您相信我!

其次,我也想通過(guò)這件事情檢討一下自己其他的缺點(diǎn)。第一是不聽(tīng)班干部的話(huà),衛生委員的職責就是要號召大家保護衛生以及管理衛生。她是衛生區域的一名小領(lǐng)導,我們大家理當聽(tīng)話(huà),而我卻偏偏要和她對著(zhù)干,并沒(méi)有尊重到她,這一點(diǎn)我感到非常的抱歉。其次是我不愛(ài)惜環(huán)境,總是破壞他人辛辛苦苦打掃干凈的公共環(huán)境,這樣的行為是不正確的,也是不應該去做的。這是需要進(jìn)行改正的地方。我知道自己還有許許多多的地方需要修改,我也知道自己在很多方面做的確實(shí)不太對,這次我也進(jìn)行了一次深刻的反省反思,我也想通過(guò)這一件事情,引導自己走向一條更好的道路。

最后,我想誠懇的請求老師原諒我這次,我相信這一定是最后一次犯錯了。以后我會(huì )把精力投入我的學(xué)習當中,為最后的中考做一次努力和準備,我也希望自己能夠用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心,希望老師和同學(xué)們原諒我,督促我!

xxx。

20xx年xx月xx日。

亂丟垃圾檢討書(shū)字

尊敬的老師:

您好!

我對自己在教室亂丟垃圾的行為做出深刻的檢討,我對不起老師對我敦敦的教誨,亂丟垃圾是素質(zhì)低下的表現,老師您教育我們要做一個(gè)有素質(zhì)的好學(xué)生,看到地上有垃圾就要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,我亂丟垃圾的行有違我作為一個(gè)小學(xué)生的身份,教室是我們在學(xué)校上課的地方,保持教室的整潔很有必要,一個(gè)整潔的學(xué)習環(huán)境有利于提高我們的學(xué)習效率,而我不但沒(méi)有愛(ài)護教室的環(huán)境,還在教室里隨手亂丟垃圾,是在不是一個(gè)講文明愛(ài)衛生的小學(xué)生應該做的。

講文明是一種美德,反思我的行為,和文明背道而馳,教室作為一個(gè)公共場(chǎng)所,也是我們在學(xué)校的家,亂丟垃圾不僅破壞了教室的整潔,也是一種缺失班級榮辱感的體現,維護教室的衛生是我們每一位學(xué)生的責任和義務(wù),出現這種亂丟垃圾行為的原因值得自己反思,自己沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生該有的義務(wù),同時(shí)也是沒(méi)有對自己嚴格的要求,沒(méi)有養成好的習慣,造成了亂丟亂扔行為的出現,我們每天都要在教室待很長(cháng)的時(shí)間,一個(gè)不整潔的教室對我們的學(xué)習也會(huì )造成一定的影響,而且亂堆垃圾會(huì )給當天值班的同學(xué)帶來(lái)很大的麻煩,他們需要打掃更多的地方,同學(xué)們也會(huì )討厭亂丟垃圾的人。

亂丟亂扔是不中不好的習慣,作為一名小學(xué)生,在這個(gè)年齡階段是一個(gè)學(xué)習的好階段,對于我們來(lái)說(shuō)養成一個(gè)好習慣不需要太久,所以養成一個(gè)好的習慣真的很有必要,不亂丟不亂扔,在學(xué)校應該把教室當做自己的家來(lái)愛(ài)護,維護教室的衛生就應該從自己身邊做起,如果現在不能養成這些好的習慣,那么在學(xué)習上,我們也做不到始終如一的去學(xué)習,“學(xué)好三年,學(xué)壞三天”,養成好的生活習慣在學(xué)習上也會(huì )很有幫助,我們在這個(gè)年齡階段就應該學(xué)習好的習慣,而不是養成這種亂丟亂扔的壞毛病。

針對我在教室亂丟亂扔,我在不斷的反思與檢討中認識到了自己的錯誤,明白了在亂丟垃圾造成的后果,也懂得了亂丟亂扔的危害,作為一名小學(xué)生應該及時(shí)的認識到自己的錯誤并且改正,我們現在是一個(gè)重要的學(xué)習階段,作為為學(xué)生我們也應該認真的聆聽(tīng)老師的教誨,跟著(zhù)老師的腳步走。

我在這里向老師保證,在教室亂丟垃圾的行為我不會(huì )再出現,在以后的生活中,我一定自覺(jué)的維護我們這個(gè)在學(xué)校的家,保持好一個(gè)整潔干凈的衛生,同時(shí)養成好的生活習慣與學(xué)習習慣。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月xx日。

文檔為doc格式。

亂丟垃圾檢討書(shū)

尊敬的班主任:

您好!

非常抱歉在您休息的時(shí)候還來(lái)打擾您,但是這件事對我非常的重要,我不得不將它告知給您。

我今天上午的時(shí)候在小賣(mài)部的草叢旁做了一件非常錯誤的選擇,我將剛吃完的零食的包裝帶丟到了草叢里。當時(shí)的我只顧自己吃的開(kāi)心、方便,但殊不知已經(jīng)有檢查的同學(xué)將我的不文明行為記錄了下來(lái)。之后我還被帶到了教務(wù)處,接受了主任的思想教育。在之前,我也知道亂丟垃圾不好,但是我卻依然放縱我的懶惰。明明垃圾桶就在不遠處,只需要走幾步就到了,可是在以往,我每次遇上不順路的垃圾桶,就忽視他的存在,將手中的垃圾隨意亂丟。

隨意亂丟,做起來(lái)很隨意,可是這留下的爛攤子卻不是這么容易解決的。在我反思過(guò)后,我才意識到自己這“隨意”之后,會(huì )產(chǎn)生怎么樣的嚴重事故。就這么隨手一丟,我是輕松了,兩手空空,可是垃圾卻不知道卡在那個(gè)角落里,要是被搞衛生的同學(xué)發(fā)現了還好,但是清理起這些亂扔的垃圾也是不容易。要是在不容易發(fā)現的小角落里,那它可能就會(huì )一直待在那里,長(cháng)久的污染我們學(xué)校的環(huán)境。像我丟掉的塑料袋之類(lèi)的垃圾更是會(huì )隨風(fēng)飄揚,來(lái)一場(chǎng)扶搖直上的旅行,最終還不知道會(huì )停在哪里。

說(shuō)道這些塑料袋,我又想起了曾經(jīng)在教師里上課的時(shí)候,那一天的風(fēng)很大,我們的教室在五樓之高,可是在一陣大風(fēng)刮過(guò)之后,數個(gè)垃圾袋直接飛上了天!多么荒謬的場(chǎng)景啊,天空本是鳥(niǎo)兒們飛行的地方,可卻在我們的隨手下成了垃圾飛舞的地方。

進(jìn)過(guò)主任的徹底教導,我已經(jīng)深刻的了解了我隨手亂丟的壞習慣會(huì )給學(xué)校,給城市帶來(lái)多么大的麻煩!想到自己丟掉的垃圾可能至今有一些還殘存在某個(gè)角落,我就深感慚愧。

地球已近有很多垃圾了,現在的人們都在想方設法的回收處理這些垃圾,我們的城市也是提出了“保護環(huán)境,提倡文明”的城市標語(yǔ)。校園里在最近更是多出了許多文明警示,多出了許多的垃圾桶??墒窃俣嗟奶岢绻覀冏约簺](méi)有醒悟也是沒(méi)有用的。在今后,我要嚴格的要求自己,將文明不只是掛在嘴上,更要記在心里。我要痛改前非,改掉自己的壞習慣,我還要改善我們的班級,讓我們的班級在下一次的評比中爭取拿到流動(dòng)紅旗的榮譽(yù)。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

亂丟垃圾的檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好!

做出這樣的事情我無(wú)比的羞愧尷尬,身為一個(gè)讀了這么多年書(shū)的初中生,我竟然還是這么的沒(méi)素質(zhì)這么的不文明,竟然亂扔垃圾,而且還是學(xué)校足球場(chǎng)這個(gè)鍛煉的地方,我真的是無(wú)地自容啊。這件事情發(fā)生之后,經(jīng)過(guò)老師您的批評指正,我真的是知道了自己的行為是多么的不道德,是多么的“沒(méi)品”,我是真的對不起從小到大家長(cháng)和老師們的教導,也是對不起自己這么多年讀的書(shū)。所以,我必須要為在足球場(chǎng)亂扔垃圾的事情作出檢討,必須要懷著(zhù)認真嚴肅的態(tài)度向大家道歉。

這次在足球場(chǎng)上亂扔垃圾的事情,我知道我是沒(méi)有任何的`借口來(lái)為自己的開(kāi)脫,原本就是我當初太過(guò)于懶惰了不想從足球場(chǎng)中間走到外面的垃圾桶扔,所以就直接扔在足球場(chǎng)里面了。我知道這原本就是不對不文明的事情,我要是再撒謊為自己開(kāi)脫的話(huà),那我就真的是把自己這么多年讀的書(shū)學(xué)的知識全給扔了。所以對于在足球場(chǎng)扔垃圾的事情我沒(méi)有任何否認的意思,是我做錯了,我沒(méi)有好的素質(zhì),我對不起大家。

這件事情之后我也是有好好反省自己的,足球場(chǎng)是給大家踢足球和鍛煉,甚至提供給大家在上面休息的地方,我們應該要注意衛生,要保持上面的趕緊,可是我直接把垃圾扔在上面,就是破壞了這個(gè)干凈的環(huán)境,一大片光潔的地方出現了一塊垃圾,就會(huì )讓人有厭惡的情緒出現,影響大家踢球和休息。最終要的是對自己的影響,我讀了這么多年的書(shū),無(wú)論是家長(cháng)老師的教導,亦或是書(shū)本上面的內容,都是在要求我們每一個(gè)人都要做一個(gè)講素質(zhì)守文明的人,要講究衛生要注意自己的行為,可是我卻沒(méi)有將這些知識學(xué)到心里面和行動(dòng)上去,做出來(lái)亂扔垃圾的行為,這就暴露出我的文明素質(zhì)和道德素質(zhì)還有非常大的缺陷,這就直接體現在了我的個(gè)人人格魅力上面,就會(huì )讓大家輕視我,甚至會(huì )因為我不文明而遠離我,而且我作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,是要積極建設社會(huì )主義的,可是我這樣的素質(zhì)是絕對不配的,我的達不到要求,甚至還給大家的努力拖后腿。我現在想來(lái)我當初的行為,我真的是十分的難過(guò)。

所以在這里我向大家道歉,我做出來(lái)不文明的行為,讓大家蒙羞了。我向大家保證,今后我一定嚴格要求自己,我一定要養成好的行為習慣,一定不會(huì )再亂扔垃圾了,無(wú)論是什么場(chǎng)所!我一定爭取做一個(gè)文明有素質(zhì)的好學(xué)生!

此致

敬禮!

檢討人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

亂丟垃圾的檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好!

作為學(xué)生卻不懂得愛(ài)護校園環(huán)境著(zhù)實(shí)是需要進(jìn)行檢討的,畢竟校園環(huán)境的干凈整潔是全校師生共同努力的成果又怎能輕易踐踏?不得不說(shuō)我這種為了貪圖方便導致隨手亂扔垃圾的做法是很不道德的,即便成績(jì)優(yōu)異也會(huì )因為道德上的污點(diǎn)導致自己的人生變得黯淡無(wú)光,聯(lián)想到這樣的后果是自作自受導致的便讓我感到很沮喪,我也應該好好檢討這次亂扔垃圾的`過(guò)失才行。

回想起初入校園時(shí)老師的教導便讓我的內心深受感動(dòng),對我而言學(xué)習上的積累也是通過(guò)以往的努力獲得的成果,校園環(huán)境也是這般由許多同學(xué)經(jīng)過(guò)不斷的打掃才能夠保持干凈整潔,聯(lián)想起那些為了維護校園環(huán)境而努力的學(xué)生難道就不會(huì )因此感到羞愧嗎?不得不說(shuō)內心的慚愧早已讓我意識到亂扔垃圾的錯誤性,事實(shí)上導致這類(lèi)狀況發(fā)生的原因不過(guò)是我想要貪圖方便罷了,明明校園各處都有垃圾箱卻因為不愿意多走兩步導致將垃圾扔在地上,作為學(xué)生卻如此懶惰又怎能期待自己多年以后能夠學(xué)有所成。

我明白亂扔垃圾本身便是極不道德的做法自然要予以抵制才行,即便是校紀校規中都提倡大家要為了成為文明學(xué)生而努力,可是當大家都朝著(zhù)這個(gè)目標努力的時(shí)候我卻做出了這種背道而馳的做法,試問(wèn)這種可恥的行為對得起老師的教導和自己作為學(xué)生的身份嗎?我得意識到自己擁有這么好的學(xué)習條件也是經(jīng)過(guò)了父母的不懈努力才能做到,可是我卻不懂得珍惜這樣的機會(huì )以至于在學(xué)校做出這種壞事,現在想來(lái)自己破壞校園環(huán)境的做法是多么可恥的事情啊。

我希望以后自己在努力學(xué)習的同時(shí)也要注重思想道德建設方面的問(wèn)題,作為道德方面有污點(diǎn)的學(xué)生即便成績(jì)再怎么優(yōu)秀也是難以被人認可的,更何況亂扔垃圾的行為本就帶有知錯犯錯的嫌疑自然得誠懇地道歉才行,我明白這種不道德的做法對于自己以后的學(xué)習發(fā)展來(lái)說(shuō)是有害無(wú)益的,因此我會(huì )好好審視這方面的不足并重視自己道德方面的不足,總之我會(huì )用心向老師學(xué)習這方面的知識并將其真正運用到實(shí)際生活中去,這樣的話(huà)我才能夠成為道德與學(xué)習雙達標的學(xué)生從而讓老師感到滿(mǎn)意。

正因為在亂扔垃圾的事情中給他人帶來(lái)了很大困擾才讓我感到沮喪,所以我在以后的學(xué)習中得要好好審視自身的言行舉止才行,至少不能夠如同這次明知亂扔垃圾的錯誤性卻依舊選擇這樣去做,這種不道德的做法屬于自己學(xué)習生涯中的污點(diǎn)自然要想辦法將其洗刷才行。

此致

敬禮!

檢討人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

亂丟垃圾的檢討書(shū)

親愛(ài)的校長(cháng):

您好!首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀律和衛生,我們都看出花了不少心思。我知道您是關(guān)心我們,為我們好,否則也不會(huì )要求我寫(xiě)檢討書(shū)了。

那天下午,上課鈴打響時(shí),我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒(méi)能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒(méi)有,突然想起還要搞衛生。記得校長(cháng)您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)校就是我們的家,我們要好好保持公共衛生,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周?chē)?地面——還好,沒(méi)有。

結果晚上來(lái)上學(xué)時(shí),我本還懷著(zhù)滿(mǎn)腔對聊天生活的熱情,走進(jìn)教室時(shí),一個(gè)晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬(wàn)分——要是下午沒(méi)走這么快就好了,雖然瓜子殼不是我丟的,但公共環(huán)境需要大家維護,我至少應該幫周?chē)瑢W(xué)也檢查一下,現在由于我只關(guān)心自己的利益,沒(méi)有自覺(jué)維護班級利益,我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫(xiě)檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠,不關(guān)心大局環(huán)境的體現!雖然我沒(méi)有亂丟也不敢這樣,但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,并決心對老師的處罰有則改之,無(wú)則加冕。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月x日。

亂丟垃圾的檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導老師:

xx天xx時(shí),我在xx地扔垃圾的行為是錯誤的。

由于我自己的方便而給學(xué)校衛生,同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境帶來(lái)不好的影響,我在這里向大家檢討。

根據社會(huì )主義的集體主義觀(guān)來(lái)看,集體利益是人民群眾的`共同利益,這個(gè)利益應當高于一切,當集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主,我錯就錯在不能很好的認識到“學(xué)校是我家,環(huán)境美好靠大家”這句話(huà)真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益,沒(méi)有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家帶來(lái)麻煩,這檢討書(shū)就算是我沖動(dòng)的懲罰吧!

由于我閱歷淺薄,實(shí)踐不夠,沒(méi)能很好的理解個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系,沒(méi)能很好的認識到自己作為學(xué)校一員應履行的責任而給大家的學(xué)習環(huán)境造成破壞,我在這里向大家道歉!請大家接受我這個(gè)有心悔改的孩子真誠的歉意!也請大家那我做反面教材,不要破壞我們美麗的校園!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

文檔為doc格式。

亂丟垃圾袋檢討書(shū)

呼――陣陣大風(fēng)掠過(guò),一只垃圾袋被大風(fēng)連著(zhù)樹(shù)葉一起吹上了天。

垃圾袋開(kāi)心極了,過(guò)了一會(huì )兒,大風(fēng)將它送到了花叢的上空。蝴蝶與蜜蜂一齊哭訴著(zhù):“垃圾袋,求你別落下來(lái)!因為,你所到之處都是悲哀!你罩在花草上,它們會(huì )枯死;你落在樹(shù)梢上,小鳥(niǎo)會(huì )悶死;你停在蜂窩上,蜜蜂們就得放棄自己辛辛苦苦造的家,重新建造蜂巢!”垃圾袋聽(tīng)了十分抱歉,繼續向遠方飛去。

又過(guò)了一會(huì )兒,垃圾袋來(lái)到了一片汪洋之上。小魚(yú)兒、海龜爺爺、章魚(yú)……沸騰了,大海卷起了波濤,似乎都不喜歡它。只聽(tīng)海洋里的動(dòng)物們憤怒地吼道:“別落下來(lái),難道我們被傷得還不夠多嗎?大海被污染得沒(méi)有一處像以前那樣清澈,我們無(wú)法好好生存;甚至還因水質(zhì)污染發(fā)生了基因突變,變成了怪物;我們的.同伴還,因不小心誤食了你們這種白色垃圾導致了大面積死亡!我們都這么慘了,你們怎么還忍心不收手?!”

垃圾袋傷心極了,大風(fēng)吹呀吹,半晌,才停下。垃圾袋被眼前的景象驚呆了,它居然來(lái)到了焚燒廠(chǎng)!只見(jiàn)天上黑煙滾滾,空氣中散發(fā)著(zhù)一種令人一聞就頭昏腦漲的毒氣,方圓百里寸草不生,給人一種無(wú)邊的孤寂感。

垃圾袋感覺(jué)自己的魂兒都沒(méi)了,任由大風(fēng)將它托起來(lái),帶到了一座城市中。垃圾袋很快便感到了不同:這座城市的陽(yáng)光明媚、耀眼,天空碧藍如洗,花草繁茂,人們都開(kāi)著(zhù)環(huán)保的電動(dòng)汽車(chē),不時(shí)耳邊傳來(lái)一兩聲清脆悅耳的鳴叫。它還看到了藍紅綠灰四種顏色的垃圾桶,忽然,一個(gè)小女孩將它撿起來(lái)輕輕放進(jìn)了藍色垃圾桶里。

垃圾袋開(kāi)心地感嘆道:“我終于找到自己的家了,地球是我們共同的家園,愛(ài)護環(huán)境,從我做起!”

亂丟垃圾的檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好!

我現在非常清楚您的心情,班一個(gè)月沒(méi)被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就我不經(jīng)意間的一個(gè)小舉動(dòng),導致我們班這么久以來(lái)維持的榮譽(yù)又是毀于一旦,我的內心也是非常的難受,我現在就相當于成了班上的“老鼠屎”,直接壞了一鍋湯,您告訴我,我能做點(diǎn)什么來(lái)彌補的過(guò)失嗎?我局的心中有愧啊,我對不起大家,我知錯了。

今天上午的一二節課,被學(xué)校宣布取消了,就是因為來(lái)了一個(gè)十分有成就的人,要來(lái)給我們開(kāi)講座,學(xué)校對此十分的重視,要我們全校師生一二節課直接去操場(chǎng)集合,聆聽(tīng)專(zhuān)業(yè)人士的講座。但是對我而言只不過(guò)是去走走過(guò)場(chǎng),我一向都沒(méi)有把這種形式的集合,放在心上過(guò),所以對他們在臺上講些什么我都一概不知,因為我知道自己對這些東西不感興趣,而且一去肯定就要在那站個(gè)兩小時(shí),我為了不讓自己無(wú)聊,我就帶了點(diǎn)吃的去參加講座,當時(shí)的情形就是,他在上面慷慨陳詞,我在下面吃東西。我因為不想把揣進(jìn)口袋,我就隨手扔在了地上,還為了不讓別人說(shuō)我沒(méi)素質(zhì),我扔地上后,立馬用腳踩住,就是為了不讓別人發(fā)現。但是我現在才知道,我的這種行為是大錯特錯的。

沒(méi)想到講座結束還沒(méi)半個(gè)小時(shí),您就被學(xué)校的領(lǐng)導叫出去談話(huà)了,被告知,因為場(chǎng)地上我們班所站著(zhù)的位置區域有垃圾,所以扣了我們班一分,被學(xué)校領(lǐng)導這么說(shuō),真的就是讓您感到十分的羞愧,自己所帶的班級出現了這樣的`情況,還是被學(xué)校領(lǐng)導直接發(fā)現的,實(shí)在是讓您覺(jué)得丟人。最后自然就是您在班上大發(fā)雷霆,詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)扔的垃圾,我記得老師您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只要班上有人犯錯,但是沒(méi)人承認的,那就全班人一起受罰,我雖然思想覺(jué)悟不行,亂扔垃圾了,但是我集體榮譽(yù)感還是有的,我總不能因為自己的過(guò)失,讓全班人跟我一起受罰吧,我向您承認錯誤,老師對不起。

我是真的不知道還有人會(huì )在講座結束之后,去檢查衛生的,可能老師您說(shuō)過(guò),但是我沒(méi)認真聽(tīng),當然這并不能成為我扔垃圾的借口,因為在學(xué)校亂扔垃圾這是每一個(gè)學(xué)生都知道不應該干的事情,我卻還是犯了這樣的錯誤,對于我的錯誤,我愿意接受老師您的處罰,并且我可以向您保證,這是我最后一個(gè)亂扔垃圾,以后此類(lèi)事情絕對不會(huì )再發(fā)生在我的身上,否則我就自罰自己搞一個(gè)月的教室衛生,以此來(lái)提醒自己絕不再犯。

此致

敬禮!

檢討人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

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