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迎期末廣播稿初中(熱門(mén)18篇)

迎期末廣播稿初中(熱門(mén)18篇)

ID:8902506

時(shí)間:2024-01-10 23:47:17

上傳者:BW筆俠

廣播稿通常包括開(kāi)場(chǎng)白、主題內容、結尾語(yǔ)等部分,每一部分都需要精心設計和表達。請大家注意,以下廣播稿范文是經(jīng)過(guò)多次篩選和修改的,具有一定的教學(xué)和參考價(jià)值。

期末廣播稿

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,這里是紅領(lǐng)巾廣播站。

a:我是超級主播a,

b:我是超級主播b時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的期末,這意味著(zhù)期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

a:學(xué)校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調整?;仨砗?,我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù),全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心?!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉?!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力,爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試?!?/p>

b:有人把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是極言它的珍貴??墒?,同學(xué)們,你想過(guò)沒(méi)有:金錢(qián)雖然珍貴,它卻可以?xún)π钇饋?lái),而時(shí)間卻沒(méi)有儲存時(shí)間的金庫;金錢(qián)花掉了可以再用勞動(dòng)去掙來(lái),可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝去,奔騰到海不復回;金錢(qián)的浪費可以用幾十元,幾百元,幾萬(wàn)元來(lái)計算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!時(shí)間對于每個(gè)來(lái)說(shuō)都是公平的,善于利用時(shí)間的人,他們合理地規劃安排時(shí)間,在有效的時(shí)間內,創(chuàng )造出巨大的社會(huì )價(jià)值,反之就碌碌無(wú)為。

a:不少同學(xué)都會(huì )有這樣的經(jīng)歷:一邊學(xué)習一邊做些與學(xué)習不沾邊的事,一會(huì )兒橡皮丟了,一會(huì )兒圓規又不見(jiàn)了,看著(zhù)書(shū),發(fā)一會(huì )愣;做著(zhù)題,發(fā)一會(huì )呆??柿?,喝口水;餓了,吃個(gè)面包;累了,睡會(huì )覺(jué),雖然學(xué)習幾個(gè)小時(shí),但還沒(méi)有別人半小時(shí)的學(xué)習效率高。

b:書(shū)山有路,講究一個(gè)“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的途徑。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì )有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。在學(xué)習上要不得半點(diǎn)投機取巧。

a:學(xué)海無(wú)涯,歷練一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。

b:學(xué)習是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過(guò)考試來(lái)加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認真準備??傆泻贸煽?jì),那說(shuō)明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說(shuō)明我們階段性的學(xué)習效率、學(xué)習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。

a:我們就要面臨期末考試了,同學(xué)們要做時(shí)間的主人,提高效率,認真復習。我這里收集了一些復習的小竅門(mén),和大家一起分享。

1、改錯糾錯很重要。復習時(shí),把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。

2、給自己定了一個(gè)時(shí)間表,貼在自己的房門(mén)上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應該做什么。提醒大家,必須按時(shí)間表寫(xiě)的來(lái)做,否則時(shí)間表就沒(méi)什么用了。把自己復習的想法告訴家長(cháng),請家長(cháng)給自己出題,和自己的父母一起復習,有親切感,會(huì )復習得更好。

3、認真聽(tīng)課。復習期間,老師講的內容都是一個(gè)學(xué)期的精華,不管我們怎么復習,最主要的還是要提高復習的聽(tīng)課效率,吸收知識的精華。向四十分鐘要質(zhì)量!在復習課的四十分鐘里,要控制自己,保證聽(tīng)課率達到100%。

4、要有明確的小目標。有了目標,無(wú)論在上課還是做作業(yè)就會(huì )主動(dòng)提高效率,去實(shí)現自己目標。

b:當然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。下面請聽(tīng)五(3)班馮麗君同學(xué)的復習計劃。

a:同學(xué)們,再過(guò)幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!

1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備??荚嚊](méi)有捷徑,好好看書(shū)才是的辦法。強迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績(jì),就要學(xué)著(zhù)克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過(guò)吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進(jìn)行系統地復習,把做過(guò)的題目,老師講過(guò)的內容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變??隙苋〉煤贸煽?jì)的。

2、注意復習的方法。你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來(lái)復習。朋友在一起的時(shí)候不會(huì )感到一個(gè)人復習時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì )做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績(jì)也會(huì )在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3、要有自信。對基礎好的同學(xué),我們應該相信我們的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學(xué)們各方面都準備好了,那就滿(mǎn)懷信心的迎接檢測,交一份的答卷是我們共同的心愿。

b:本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播就到這里,最后祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。祝即將畢業(yè)的六年級學(xué)姐學(xué)長(cháng)們,祝你們在以后的人生道路上越走越好!下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》,請欣賞。同學(xué)們,我們下學(xué)期再見(jiàn)。

初中期末復習紅領(lǐng)巾廣播稿

(甲):采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩的花環(huán)。

(乙):留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。

(甲):付出一份真誠,打造溫馨的世界。

(乙):帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與你同行。

(合):尊敬的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又準時(shí)和大家見(jiàn)面了。

(甲):我是主持人。

(乙):我是主持人。

(甲):今天是這學(xué)期的最后一次播音,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴重S富,有新聞袋袋褲、知識百寶箱:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題——復習迎考小秘方、123點(diǎn)歌臺。

(甲):這里是新聞袋袋褲時(shí)間。

正確認識復習、考試的意義。

(甲):知識百寶箱,學(xué)習生活好幫手。

(乙):時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十八周,這意味著(zhù)期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

(甲):考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調整?;仨砗?,我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù),全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力,爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試?!?/p>

(乙):首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn),學(xué)習要經(jīng)常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。

(甲):“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。這些已有的`知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規律等,構成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學(xué)習新知識時(shí),思維通達,舉一反三,觸類(lèi)旁通,不斷擴大和加深知識;而離開(kāi)了這些知識基礎,便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會(huì ),新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

(乙):那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進(jìn)步情況及其成績(jì)是一個(gè)較為客觀(guān)的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì),就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用,同時(shí)也培養了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。

(甲):同學(xué)們通過(guò)考試,還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。

美文誦讀:

在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望,飽含著(zhù)期待,臨近著(zhù)收獲的一周,相信每一個(gè)同學(xué)內心都多了一份緊張、興奮和期待。

我想,我們的緊張,

來(lái)源于父母那殷切的期盼。

來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ)。

來(lái)源于親友那關(guān)愛(ài)的目光。

也來(lái)源于我們直面這一收獲過(guò)程中,我們的理想與現實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔憂(yōu)與震撼。

但有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應的動(dòng)力;。

我們的思維就會(huì )變得更敏捷、更全面、更深刻。

我們的表現才會(huì )更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!

我想,我們興奮。

是因為,我們到了考驗自我的時(shí)刻,沒(méi)有考試的人生是不完整的人生!

我想,我們興奮。

是因為,我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。付出就有回報,經(jīng)歷了風(fēng)雨,就應該能見(jiàn)到屬于自已的彩虹!

憑著(zhù)這種積極的心態(tài),我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致,才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。

我們期待。

期待在考前復習過(guò)程中。

期待在考試過(guò)程中。

我們不犯低級的錯誤,臨場(chǎng)不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

我們同學(xué)誠實(shí)守信,沒(méi)有違規,沒(méi)有舞弊,文明考試,誠信做人。

我們每一位同都能分秒必爭,不浪費時(shí)間,不放棄考試!

我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序。

同學(xué)們,風(fēng),從水面掠過(guò),會(huì )留下粼粼波紋,陽(yáng)光,從云中穿過(guò),定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會(huì )留下相應的轍跡,我們本學(xué)期的拼搏,留下的必將是累累碩果。

要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。

播放音樂(lè ):英文版黑鴨子。

(乙):復習還需要講究科學(xué),下面我們就帶著(zhù)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)如何科學(xué)的復習。了解一下幾種復習的方法。

(甲):1.及時(shí)復習。人們對于剛學(xué)過(guò)的東西,總是一開(kāi)始忘得快,過(guò)一段時(shí)間就逐漸減慢。所以在復習時(shí)必須要注意這個(gè)規律,及時(shí)復習。每天從學(xué)?;貋?lái)都學(xué)了一些新東西,自己要先復習當天所學(xué)的內容,復習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺(jué)前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過(guò)一遍。如果不及時(shí)復習,時(shí)間一長(cháng)就容易忘記了,許多內容最后集中到一小段時(shí)間復習,效果自然不好。

(乙):2.分散復習。如果有60分鐘的復習內容,那么你是一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學(xué)家很早就對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗,實(shí)驗的結果表明:分散復習要比長(cháng)時(shí)間的集中復習效果好。對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),其身心發(fā)育的特點(diǎn)也要求采用分散復習的方式。所以,不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣孩子就不會(huì )疲勞,復習的效果也會(huì )更好。

(甲):3.交叉復習。當你同時(shí)面臨幾門(mén)課程的復習任務(wù)時(shí),最好采用交叉復習的方式,即這30分鐘復習語(yǔ)文,休息后換成數學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會(huì )使自己產(chǎn)生厭倦心理。

(乙):4.多種方式復習。長(cháng)時(shí)間用同一種方式復習效果不好,尤其對于我們小學(xué)生更是如此。比如復習語(yǔ)文,你可以朗讀、背誦、默寫(xiě)、造句、寫(xiě)作文等不同的方式變換進(jìn)行。復習數學(xué),你可以看書(shū)、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。

(甲):5.靈活應變。你在復習時(shí),要盡可能根據自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調整。如果發(fā)現某一部分的內容已掌握住,你可以跳過(guò)這一段,復習下面的內容。如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,那么你就需要加強對這一部分的復習力度。根據復習時(shí)間的長(cháng)短,你可以采用不同的復習策略。如果時(shí)間很寬裕,你可以從頭至尾將書(shū)過(guò)一遍;如果時(shí)間緊迫,就得重點(diǎn)復習自己的薄弱環(huán)節,有時(shí)只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。

(乙):當然,除了要注意科學(xué)的復習方法的同時(shí),也要注意注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。

文檔為doc格式。

期末廣播稿

同學(xué)們,本周三、四、五將進(jìn)行期末考試,在此,學(xué)校想送給同學(xué)們三句話(huà):誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

先說(shuō)第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每次考試,我們真心地希望我們的學(xué)生親愛(ài)的孩子們:“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。

作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀(guān)念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jì),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門(mén),別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

第二句話(huà)是:平和是應對之策。一位專(zhuān)家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理?!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否,將會(huì )極大的影響到他的考試成績(jì)。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過(guò)高,就會(huì )為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì )影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)。其次,對結果的期望值要適當。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰略上藐視敵人,戰術(shù)上重視敵人。

第三句話(huà)是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì )做,考試出錯,考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調整好臨場(chǎng)心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分??季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時(shí),要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對付難題時(shí),可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì )“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準確、有無(wú)筆誤,計算結果是否精確等。

三句話(huà)雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著(zhù)它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。同學(xué)們,在大家的努力下,這學(xué)期我們共同完成了學(xué)校很多的大事,現在,讓我們再一次攜起手來(lái)去迎接這次大考,我們要拿出勢如破竹的氣勢,滿(mǎn)懷舍我其誰(shuí)的必勝信念,考試結束后,相信你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校,以及為關(guān)心你們的每一個(gè)人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

合理利用兩天時(shí)間,預祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績(jì)!

最后講一下,考試紀律:

考試同樣是一次行為習慣規范的考驗,期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。學(xué)校要求同學(xué)們做到:

(1)考試期間的儀表如常,團員帶好團徽,少先隊員戴好紅領(lǐng)巾。

(2)進(jìn)考場(chǎng)帶好考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正帶,高中理科允許使用規定型號的計算器。嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進(jìn)入考場(chǎng),在考試期間一旦發(fā)現均以考試作弊論處且該科成績(jì)以零分計算。

(3)提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng),遲到20分鐘將取消考試資格。進(jìn)入考場(chǎng)后,按照規定的座位就坐,不得隨意調換座位,并且保持考場(chǎng)安靜,嚴禁喧嘩。

(6)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛生,愛(ài)護學(xué)校、教室的設施。學(xué)校將在考試間隙時(shí)間對教室衛生進(jìn)行檢查,對破壞衛生嚴重的現象與人進(jìn)行嚴肅批評和處理??荚嚻陂g,請年級組長(cháng)協(xié)調班主任老師妥善安排,每天對考場(chǎng)進(jìn)行一次較徹底的清掃。

在本學(xué)期的期中考試前學(xué)校反復強調考試紀律,但還有個(gè)別學(xué)生考試作弊。學(xué)校本著(zhù)嚴肅考紀,教育學(xué)生的原則,已對考試作弊學(xué)生進(jìn)行了嚴肅批評教育,并責令這些同學(xué)都在班級做出深刻檢查。還有該科考試以零分計算,記入成長(cháng)手冊;最后鑒于這些學(xué)生對這件事情認識態(tài)度較好,學(xué)校行政會(huì )討論,對上訴學(xué)生進(jìn)行校級口頭警告??隙ㄓ袑W(xué)生會(huì )問(wèn),如果態(tài)度不好呢?學(xué)校還可以有警告、嚴重警告,記過(guò),留校察看等處分,上述處分,一旦實(shí)施,要撤銷(xiāo)至少12月以后,也就是說(shuō)對于高三、初三的學(xué)生一旦處分公示,在你畢業(yè)之前這份處分將來(lái)不及撤銷(xiāo),也就意味著(zhù)這份處分將一直放入你的檔案袋里了,不可能撤銷(xiāo)了。所以,我提醒同學(xué)們,在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠實(shí)考試誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人!讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學(xué)們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!

期末廣播稿

五一班。

甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!

乙:“心靈之聲”廣播又和你準時(shí)相約了。

甲:我是今天的主持人張欣。

乙:我是今天的主持人史明珠。

甲:時(shí)光如梭,轉眼間一個(gè)學(xué)期就要結束了。

乙:期末考試一天天臨近,在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著(zhù)快樂(lè ),收獲著(zhù)成功。面對即將來(lái)臨的期末考試,同學(xué)們,你們準備好了嗎?甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。

乙:期末考試,它不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱,更是對每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但希望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

甲:俗話(huà)說(shuō):“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥?!笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”可見(jiàn)復習的重要性。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試,我們給大家支幾招。

時(shí)做好查漏補缺的工作,現在的復習時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)是有限的,時(shí)間是緊迫的,讓我們抓緊時(shí)間,爭分奪秒認真復習。從一節課、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始吧,因為只有這樣,成功才會(huì )離我們越來(lái)越近!甲:復習的方法也至關(guān)重要,學(xué)習的重點(diǎn)不在于數量,而在于效率??茖W(xué)的學(xué)習習慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。反之,如果你不能掌握好的方法來(lái)學(xué)習,養成一些對學(xué)習不利的壞習慣,如課堂上不能認真、積極主動(dòng)地去學(xué),課后再怎么惡補,也不會(huì )提高成績(jì)。因此,在復習階段,更需要我們養成良好的學(xué)習習慣。好習慣,益終身,這樣一來(lái),你就能取得事半功倍的效果了。乙:養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量,我們可以這樣做:課上認真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、積極參與學(xué)習活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在本子上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。我們歷來(lái)不主張隨意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

甲:在抓好期末復習的同時(shí),我們想說(shuō),勤奮確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,復習方法、學(xué)習習慣也尤為重要,但是最最關(guān)鍵的還是紀律。常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證。所以在復習期間,希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴格遵守學(xué)校的行為規范,為期末考試復習創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。

甲:同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會(huì )有結果;所有的汗水,都不會(huì )白流;所有的努力,都會(huì )有回報。我們相信,同學(xué)們都是好樣的,一定會(huì )認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿(mǎn)意的答卷!乙:有一首歌中唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹?!蔽覀儓孕?,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的刻苦拼搏,積極進(jìn)取,我們大家就一定能取得理想的成績(jì)。祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!讓我們下學(xué)期再見(jiàn)?。?!

期末廣播稿

合:大家好!

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

乙:我是今天的主持人——.

甲:我是主持人——.

乙:今天是本學(xué)期我們最后一次播音,希望同學(xué)們都能認真聽(tīng).

甲:同學(xué)們,離我們期末考試只有短短的幾天的時(shí)間了.

乙:是啊,我想同學(xué)們應該復習得很充分了吧!一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,將要在這次考試當中孤注一擲,證實(shí)自己的勞動(dòng)成果.

甲:平時(shí)多努力,考時(shí)創(chuàng )佳績(jì).同學(xué)們,讓我們共同努力,調整好心態(tài),以?xún)?yōu)異的成績(jì)向關(guān)心我們的師長(cháng)們獻上一份厚禮.

(播放音樂(lè )...)。

乙:首先,讓我們對全體同學(xué)說(shuō)一聲——。

合:快期末考試了,你做好準備了嗎。

甲:同學(xué)們,下周三就要進(jìn)行期末考試了,你們準備好了嗎相信大家一定沒(méi)有問(wèn)題.乙:考試成績(jì)很重要,但你們的快樂(lè ),幸福和健康更重要,不要有壓力,希望大家在學(xué)習中感受快樂(lè ),在快樂(lè )中體會(huì )成就.

甲:接下來(lái),讓我們一起來(lái)分享幾個(gè)考試之前的準備小竅門(mén)吧,相信會(huì )對大家有所幫助:。

1,學(xué)習要回到課本,回到基礎,把更多的時(shí)間花在熟悉課文內容,熟練掌握生字詞以及課后題上.

乙:2,必須去翻閱一下這學(xué)期做過(guò)的《質(zhì)量檢測》和《英才教程》以及一些練習卷,把其中做錯的題目拿出來(lái)再做一遍.善于分析并改正錯誤,是推動(dòng)自己進(jìn)步的一個(gè)好辦法.

甲:3,同學(xué)們要遵守考試的一些常識.比如規范,同學(xué)們在答題時(shí),要堅決做到審題規范,解題,步驟規范,書(shū)寫(xiě)規范.比如檢查,做完試卷.檢查一至兩遍.再比如答題順序,遇到難題,先放一放,不要去鉆牛角尖,考場(chǎng)上,對一道難題花太多時(shí)間是不值得的.相反,對基礎題和基礎分,同學(xué)們就一定要想辦法把它拿下來(lái).

乙:4,復習過(guò)程中,同學(xué)們如果發(fā)現了不懂的.知識,就要積極請教老師,同學(xué)把這些知識的缺口給補上.

(播放音樂(lè )...)。

乙:下面讓我們對本學(xué)期的優(yōu)秀播音員宣讀表彰決定:。

紹了很多的百科知識;在這里我們代表紅領(lǐng)巾廣播站,感謝老師和同學(xué)們的支持,衷心的感謝大家對紅領(lǐng)巾廣播站的關(guān)注和支持.

乙:在今后,紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員會(huì )繼續努力為大家帶來(lái)更精彩的節目,同時(shí)希望更多的老師,同學(xué)們一起來(lái)參與,讓我們校園里充滿(mǎn)書(shū)香,充滿(mǎn)歌聲,充滿(mǎn)歡樂(lè ).針對本學(xué)期的播音情況我們評選出了一批校級優(yōu)秀廣播員,它們分別是:。

根據班級廣播的情況,各班也評選出一批優(yōu)秀的廣播員它們分別是:也評選出一批"優(yōu)秀播音員",他們是:甲:親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定能譜寫(xiě)自己的輝煌.乙:相信自己吧,付出總有回報,只要我們努力了,我們的成績(jì)一定會(huì )步步高.

甲:有一首歌唱得很動(dòng)人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中.我想大家都會(huì )熟悉這首歌,它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》.的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹.

乙:每一次成功,都是平時(shí)辛勤努力的結果!不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jì),因為沒(méi)有人能隨隨便便成功.

(播放音樂(lè ).....)。

甲:時(shí)間過(guò)得真快呀,今天的播音又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!

乙:這也是我們大港第三小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期的最后一次播音.

甲:我們衷心的祝愿同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jì)!

乙:也提前祝愿大家暑假快樂(lè )!

甲:同學(xué)們,下學(xué)期再見(jiàn)!

期末廣播稿

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于我們的輝煌吧!

乙:口號喊得震天響,光說(shuō)不練假把式。在這里我們要教大家一些復習小竅門(mén),同學(xué)們如果能做到的話(huà),相信你會(huì )考出好成績(jì)的,這不是絕招,但一定有用。

甲:是什么小竅門(mén)呢?快說(shuō),同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

乙:1.做好復習前的準備。最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備??荚嚊](méi)有捷徑,好好看書(shū)才是最好的辦法。

甲:2.在最后的復習時(shí)間里,我們每個(gè)人都應該做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習中去,學(xué)習效率也低。

乙:3.我們要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習的本錢(qián),萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習,那復習時(shí)就會(huì )少學(xué)很多東西。

甲:同學(xué)們,只要大家合理安排好復習時(shí)間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會(huì )在期末考試中取得理想的成績(jì)。

合:祝同學(xué)們期末考試能收獲滿(mǎn)滿(mǎn),笑逐顏開(kāi)!并提前祝全體老師和小伙伴們新年快樂(lè ),過(guò)一個(gè)輕松愉快的寒假!本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,感謝您的收聽(tīng),咱們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!

初中期末的廣播稿

同學(xué)們:

上午好!

緊張而有節奏的一學(xué)期生活隨著(zhù)今天的廣播結束會(huì )就要告終了,過(guò)去的一學(xué)期雖然漫長(cháng),但是,同學(xué)們所表現的愛(ài)校、守紀、誠實(shí)、好學(xué)的風(fēng)氣給我們留下了深刻的印象,老師們對你們成長(cháng)道路上的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不感到由衷的喜悅,為此我代表學(xué)校,對一學(xué)期以來(lái)取得進(jìn)步的同學(xué),表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,明天就正式放暑假了,8月29日返校報道,9月1日開(kāi)學(xué)上課。50多天的暑假你們將和父母、親人在一起度過(guò),那是多么溫馨的日子。臨別學(xué)校的時(shí)候,你們老師既失落又牽掛:離開(kāi)你們的日子學(xué)校變得寂寞了,我們失落;同學(xué)們假期生活是否過(guò)得平安、快樂(lè )、有收獲?老師們牽掛。大家還記得在校期間學(xué)校舉行的防溺水等安全教育活動(dòng)吧,你們始終能按照學(xué)校的安全要求規范自己的行為,學(xué)校因你們的出色表現,贏(yíng)得了上級頒發(fā)的一塊平安校園獎牌,大家臉上都有光彩呀?,F在你們就要過(guò)暑假了,老師們最擔心你們的還是安全問(wèn)題,最怕你們戲水吆!炎炎夏日,熱情似火,同學(xué)們千萬(wàn)不要被夏日似火的熱情沖昏了頭腦,在沒(méi)經(jīng)監護人或識水性成人帶領(lǐng)下,擅自入水游泳,更不能教唆別的孩子下水或去水邊玩耍;遇到有人落水,千萬(wàn)不要驚慌,沒(méi)條件不可擅自下水施救,要向周邊呼救告急,要及時(shí)撥打110和120,爭取第一時(shí)間急救。我縣近來(lái)發(fā)生的幾起溺水死亡事故,教訓是慘痛的。

同學(xué)們,生命屬于每個(gè)人只有一次,連世界都沒(méi)認識,連自己的聰明才智都沒(méi)來(lái)得及發(fā)揮,就早早告別人世,那是多么惋惜的人生!

同學(xué)們,學(xué)校生活的日子有作息時(shí)間的規定限制,隨緊張卻有序,而暑假生活大多是自己安排自己,容易散漫懶惰,要學(xué)會(huì )過(guò)得充實(shí),有意義。最好將自己假期生活列出來(lái)同父母和有經(jīng)驗的人討論一下,也制定一份適合自己的作息時(shí)間表,然后努力執行下去。希望你們假期不要隨意參加社會(huì )文化補習班,要養成自我學(xué)習和獨立思考的好習慣,這比盲目補習要好得多。這里老師建議你假期應考慮安排下列生活:幫父母做些適量家務(wù)勞動(dòng),鍛煉自己的能耐,體驗勞動(dòng)的辛苦和光榮;與周邊同學(xué)一起參加一些有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),做些公益事務(wù);選擇參與一些自己感興趣的文藝體育活動(dòng);還要高質(zhì)量的完成好暑假作業(yè),選幾本經(jīng)典書(shū)籍讀一讀,適量寫(xiě)點(diǎn)暑假生活見(jiàn)聞感受的文章;和時(shí)常父母交流,以融通思想等,這些事對你們都很有好處的。

同學(xué)們,相信你們假期生活一定豐富多彩,快樂(lè )無(wú)比;可是,你們萬(wàn)萬(wàn)不能放任自流,固執任性,要聽(tīng)從長(cháng)者的話(huà),在父母和監護人的教導下生活,遠離危險地帶。

祝你們過(guò)一個(gè)文明、平安、快樂(lè )的暑假!

期末廣播稿

【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!

【甲】我是四(2)中隊的。

【乙】我是四(2)中隊的。

【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《學(xué)習幫幫幫》、《doremi點(diǎn)歌臺》等欄目。下面請聽(tīng)詳細內容:

音樂(lè )《校園芳草地》。

【甲】一寸光陰一寸金,

【乙】時(shí)間老人腳步勤。

【甲】轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們即將迎來(lái)20xx年。

【乙】一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

【乙】我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

【甲】的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意......

【甲】知道一點(diǎn),那我來(lái)為大家介紹一下好嗎?

【乙】好啊。

重的傳統節日。

音樂(lè )《學(xué)習幫幫幫》。

【乙】你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場(chǎng)的規則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進(jìn)行復習。

【甲】對噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習當中不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快.離期末考試越來(lái)越近了。

【乙】期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學(xué)們如果能做到的話(huà),相信你會(huì )考出好成績(jì)的,這可不是絕招,但一定有用。

【甲】是什么絕招呢?快說(shuō),同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

【乙】好,聽(tīng)好了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應該做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習中去,學(xué)習效率也低。

【甲】同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習的本錢(qián),萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習,那復習時(shí)就會(huì )少學(xué)很多東西。

【乙】這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們如果發(fā)現自己前面學(xué)的知識還沒(méi)有掌握牢固,就利用復習這個(gè)機會(huì )把知識完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統的掌握。

【甲】你說(shuō)的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認真聽(tīng)講,專(zhuān)心做題,并對知識進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績(jì),呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

【乙】對,成績(jì)好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開(kāi)始努力復習,不貪玩,相信好成績(jì)等著(zhù)你去考!

音樂(lè )《doremi點(diǎn)歌臺》。

【甲】心與心相貼。

【乙】手與手相牽。

【甲】我們相約在一起。

【乙】今天doremi點(diǎn)歌臺向大家播放一首《蟲(chóng)兒飛》,祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績(jì)。

【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別,都意味著(zhù)下一次更精彩的回來(lái)。

【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們,我是本期播音員錢(qián)昕瑤。

【乙】我是本期播音員遲云飛。

【齊】我們下次再會(huì )。

初中期末的廣播稿

xx屆學(xué)生會(huì )的招聘信息。

a:馬渚鎮中學(xué)生會(huì )是一個(gè)以學(xué)生為主體的組織,它在校團委的指導下開(kāi)展日常工作,是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁,也是學(xué)校管理系統的重要組成部分。它以實(shí)現“學(xué)生自主管理”為根本宗旨進(jìn)行工作,開(kāi)展文體活動(dòng),讀書(shū)活動(dòng),綜合實(shí)踐活動(dòng),豐富廣大同學(xué)的課外生活。它也是一個(gè)培養同學(xué)們的組織管理能力,鍛煉膽識、豐富學(xué)識的團體。

為了進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì )的工作,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì )的作用,本學(xué)期我校決定重組學(xué)生會(huì ),讓更多的同學(xué)都有參與的機會(huì ),特向全校學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)招聘。

b:一、招聘條件:

學(xué)生會(huì )換屆將按照德才兼備的原則選拔學(xué)生干部,學(xué)生干部必須接受監督、考查和考核。

1、遵紀守法,品行端正,有較高的思想政治覺(jué)悟,在校期間未受過(guò)任何紀律處分。有較強的責任感和集體榮譽(yù)感,能?chē)栏褚笞约?、以身作則,發(fā)揮良好的先鋒模范帶頭作用。

2、具有良好的人際關(guān)系、團結協(xié)作意識以及熱心為同學(xué)服務(wù)的奉獻精神。志愿加入學(xué)生會(huì ),樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)。

3、責任心強,踏實(shí)認真,有一定組織、管理能力,能獨立開(kāi)展工作。

4、成績(jì)優(yōu)秀,能協(xié)調好功課學(xué)習和各項工作之間的關(guān)系。

5、有某方面特長(cháng)(寫(xiě)作、主持、播音、電腦、攝影、書(shū)法、樂(lè )器等等)。

a:二、招聘職務(wù)及崗位職責:

本次學(xué)生會(huì )換屆招聘將產(chǎn)生校學(xué)生會(huì )和校廣播臺,此次競聘具體情況如下:

1、主席團:(副主席1名)。

要求七年級的學(xué)生,能負責學(xué)生會(huì )的全面工作,制定本屆學(xué)生會(huì )的重大方案,策劃主要活動(dòng),協(xié)調各部工作。討論制定學(xué)生會(huì )工作計劃,決定布置各項工作。

2、學(xué)習部:(副部長(cháng)1名)。

要求七年級的學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校整體學(xué)習氛圍。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)推進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習經(jīng)驗交流,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

3、文藝部:(副部長(cháng)2名)。

要求七八年級的學(xué)生,開(kāi)展健康有益、豐富多彩的系列文化活動(dòng),豐富同學(xué)們的文化生活。

4、宣傳部:(部長(cháng)1名,副部長(cháng)1名)。

要求七八年級的學(xué)生,發(fā)布新聞消息,出好學(xué)生會(huì )有關(guān)海報、公告和通知,定期組織全校、各年級、各班出好黑板報。學(xué)校交給宣傳部的其他工作等。

b:5、體育部:(副部長(cháng)2名)。

要求七八年級的學(xué)生,普及體育常識,組織體育活動(dòng),為廣大同學(xué)提供體育鍛煉的機會(huì ),促進(jìn)同學(xué)們身心健康,展現我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

6.紀檢部:(副部長(cháng)1名)。

要求七年級的學(xué)生,能檢查校園紀律:負責檢查校園內違紀現象,符號佩戴、自行車(chē)擺設,儀容儀表,不文明言行等,教學(xué)樓內紀律檢查:負責早晚自習、糾查教學(xué)樓內違紀現象。

7、校廣播臺(播音員4名,)。

校廣播臺是以廣播為主要傳播手段,服務(wù)于學(xué)校廣大師生的校內媒體。其宗旨是:弘揚時(shí)代旋律,傳承電大精神。主要負責校園新聞報道、廣播節目制作播出?,F因工作需要,面向全校七八年級學(xué)生招聘播音員4名,2男2女要求政治素質(zhì)強,思想品德好,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,熱愛(ài)播音主持編輯工作。組織紀律性強,服從指揮,工作作風(fēng)踏實(shí),責任心強,有團隊精神。語(yǔ)言表達能力強,普通話(huà)標準、流暢,音色較好。有相關(guān)經(jīng)歷或相關(guān)比賽經(jīng)驗者優(yōu)先。

具體報名辦法:有學(xué)生自薦,班主任推薦,填寫(xiě)報名表。

a:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第10周,這意味著(zhù)期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

b:學(xué)校將于下周組織期中考試,而考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調整?;仨砗?,我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù),全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心?!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉?!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力,爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試?!?/p>

a:有人把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是極言它的珍貴??墒?,同學(xué)們,你想過(guò)沒(méi)有:金錢(qián)雖然珍貴,它卻可以?xún)π钇饋?lái),而時(shí)間卻沒(méi)有儲存時(shí)間的金庫;金錢(qián)花掉了可以再用勞動(dòng)去掙來(lái),可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝去,奔騰到海不復回;金錢(qián)的浪費可以用幾十元,幾百元,幾萬(wàn)元來(lái)計算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!時(shí)間對于每個(gè)來(lái)說(shuō)都是公平的,善于利用時(shí)間的人,他們合理地規劃安排時(shí)間,在有效的時(shí)間內,創(chuàng )造出巨大的社會(huì )價(jià)值,反之就碌碌無(wú)為。

b:不少同學(xué)都會(huì )有這樣的經(jīng)歷:一邊學(xué)習一邊做些與學(xué)習不沾邊的事,一會(huì )兒橡皮丟了,一會(huì )兒圓規又不見(jiàn)了,看著(zhù)書(shū),發(fā)一會(huì )愣;做著(zhù)題,發(fā)一會(huì )呆??柿?,喝口水;餓了,吃個(gè)面包;累了,睡會(huì )覺(jué),雖然學(xué)習幾個(gè)小時(shí),但還沒(méi)有別人半小時(shí)的學(xué)習效率高。

a:書(shū)山有路,講究一個(gè)“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì )有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。在學(xué)習上要不得半點(diǎn)投機取巧。

b:學(xué)海無(wú)涯,歷練一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。

a:學(xué)習是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過(guò)考試來(lái)加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認真準備??傆泻贸煽?jì),那說(shuō)明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說(shuō)明我們階段性的學(xué)習效率、學(xué)習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。

b:我們就要面臨期末考試了,同學(xué)們要做時(shí)間的主人,提高效率,認真復習。我這里收集了一些復習的小竅門(mén),和大家一起分享。

1、改錯糾錯很重要。復習時(shí),把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。

2、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備??荚嚊](méi)有捷徑,好好看書(shū)才是最好的辦法。

3、認真聽(tīng)課。復習期間,老師講的內容都是一個(gè)學(xué)期的精華,不管我們怎么復習,最主要的還是要提高復習的聽(tīng)課效率,吸收知識的精華。向四十五分鐘要質(zhì)量!在復習課的四十分鐘里,要控制自己,保證聽(tīng)課率達到100%。

4、要有明確的小目標。有了目標,無(wú)論在上課還是做作業(yè)就會(huì )主動(dòng)提高效率,去實(shí)現自己目標。

a:當然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

b:最后祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)?,F在每個(gè)班級都進(jìn)入了緊張的復習中,希望同學(xué)們在學(xué)習之余不要忘記加強體育鍛煉哦。下面廣播臺的全體成員為大家點(diǎn)上一首勵志歌曲《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》,我們就用這首歌來(lái)為大家加油鼓勁!

文檔為doc格式。

期末廣播稿

a:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。

b:傾聽(tīng)我們的播音,關(guān)注我們的節目,聚焦我們的話(huà)題,“校園廣播站”是大家永遠的朋友。

合:親愛(ài)的同學(xué)們、老師們大家中午好!

a:我是主持人。

b:我是主持人。

c:我是主持人。

a:光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,本學(xué)期即將過(guò)去,期末考試又悄悄臨近了。這意味著(zhù)展示我們本學(xué)期豐碩成果的機會(huì )來(lái)了!

b:俗話(huà)說(shuō)“成功總是屬于有準備的人的?!蓖瑢W(xué)們,都準備好了嗎?

c:我們不能打無(wú)準備之仗,所以我們應該抓緊考前時(shí)間,全身心地投入到復習中去。今天我們就和大家一起來(lái)聊聊“期末復習”。

a:首先要正確認識復習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn),學(xué)習要經(jīng)常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。

b:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規律等,構成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學(xué)習新知識時(shí),思維通達,舉一反三,不斷擴大和加深知識;而離開(kāi)了這些知識基礎,便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會(huì ),新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

c:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進(jìn)步情況及其成績(jì)是一個(gè)較為客觀(guān)的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì),就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用,同時(shí)也培養了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過(guò)考試,還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。

a:其次,要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。

復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進(jìn)一步鞏固知識,通過(guò)復習,還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

b:怎樣做好復習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):

課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),跟著(zhù)老師的思路去想,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn);對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成認真審題的習慣,理清解題思路,學(xué)會(huì )檢查,確保正確。對所學(xué)的知識進(jìn)行系統復習、梳理,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決。該背的抓緊背,該寫(xiě)得一定要寫(xiě),把要記住的清晰地記住,把要掌握的徹底弄懂,讓知識成為我們自己的知識。

可能這學(xué)期時(shí)間短的關(guān)系,課堂上老師的復習是有限的,這就更需要我們同學(xué)特別是高年級的同學(xué)學(xué)會(huì )自己查找知識上的薄弱環(huán)節,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,明確自己復習的重點(diǎn)是什么,查漏補缺,進(jìn)行強化訓練,把容易做錯的題目,反復練習、反復理解,強化記憶,把知識的來(lái)龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。越是弱的就越要多花時(shí)間和精力。

所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,充分利用上課、晨讀、午讀等有限的時(shí)間來(lái)學(xué)習,碰到疑難問(wèn)題隨時(shí)“不恥下問(wèn)”,要“見(jiàn)縫插針”,見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針,把遺憾變成慰藉,把失敗變成成功,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限力量。

我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備??荚嚊](méi)有捷徑,好好看書(shū)才是最好的辦法。

要在短時(shí)間里提高你的成績(jì),就要學(xué)著(zhù)克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過(guò)吧!考前的復習很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進(jìn)行系統的復習,把做過(guò)的題目,老師講過(guò)的內容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統練一遍,熟練掌握各種做題方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來(lái)復習。朋友在一起的時(shí)候不會(huì )感到一個(gè)人復習時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì )做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績(jì)也會(huì )在這種輕松愉快的氣氛中提高。

放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學(xué)們各方面都準備好了,那就滿(mǎn)懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

c:在今天廣播的最后和大家分享一個(gè)小故事:

故事是這樣的:兩只青蛙都掉到了同一個(gè)奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他們無(wú)法爬出來(lái)。第一只青蛙看看周?chē)吒叩膲Ρ趯Φ诙磺嗤苷f(shuō):“這的確是一個(gè)悲慘的世界,看來(lái)我毫無(wú)生還的希望了”說(shuō)完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為,它為了求生,不停地踢、跳,而且泳動(dòng),它跳呀跳呀,幾乎跳了兩個(gè)小時(shí),目的就是為了求生,盡管它不知道是否能夠活下來(lái)。當它疲累得幾乎不能再堅持下去的時(shí)候,它并沒(méi)有輕易的放棄,最后使它驚奇的發(fā)現自己已經(jīng)不再下沉了。奶油已經(jīng)變成了奶酪,已形成了固體,它正是憑著(zhù)自己的執著(zhù)與渴望,最終活了下來(lái)。所以啊,同學(xué)們,我們要有積極的心態(tài),認真復習,堅持到底。相信我們一定能取得更大的進(jìn)步!

停頓。

a:同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

c:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

a:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束。

合:下周五同一時(shí)間我們再會(huì )!

期末廣播稿

肖:冬天雖然寒冷,卻意味著(zhù)春天即將到來(lái)。

馮:冬天雖然寒冷,卻帶我們奔向新的一年。

肖:尊敬的老師。

馮:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

肖:我是。

馮:我是。

肖:20xx年踏著(zhù)輕快的腳步向我們走來(lái),在這新年的第一次廣播中,我代表所有的廣播站成員,向大家道聲新年好,并祝大家新年快樂(lè )。

馮:時(shí)間過(guò)得真快,期末考試又悄悄臨近了,我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

肖:因為期末考試的臨近,各年級都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。

肖:制定合理的復習計劃是很重要的。

馮:首先要及時(shí)復習,如果不及時(shí)復習,時(shí)間一長(cháng)就忘記了,許多內容最后集中到一小段時(shí)間復習,效果自然不好。

肖:也可以分散復習,不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣就不會(huì )疲勞,復習的效果也會(huì )更好。

馮:還可以交叉復習,這20分鐘復習語(yǔ)文,休息后換成數學(xué),再之后又變成別的科目,這樣復習的好處是不會(huì )使我們產(chǎn)生厭倦心理。

肖:靈活應變也很重要,不能只給自己布置一本書(shū)或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調整。如果發(fā)現某一部分的內容已掌握住,就可以跳過(guò)這一段,復習下面的內容。

馮:嗯,說(shuō)得真好!我接著(zhù)說(shuō)說(shuō)第五方面的注意事項。五、調整心態(tài),考前虛心考時(shí)自信。

要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn),這樣才能在復習時(shí)深入鉆研,仔細琢磨。即使成績(jì)不好的同學(xué)也不要放棄。

肖:下面我就給大家講個(gè)故事:.一面鏡子。

一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,拒絕接受任何治療。

馮:一個(gè)深秋的午后,他從醫院里逃出來(lái),漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè )曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著(zhù)一件磨得發(fā)亮的樂(lè )器,向著(zhù)寥落的人流動(dòng)情地彈奏著(zhù)。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著(zhù)一面鏡子!

肖:年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道:“對不起,打擾了,請問(wèn)這鏡子是你的嗎?”“是的,我的樂(lè )器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè )是世界上最美好的東西,我常??窟@個(gè)自?shī)首詷?lè ),可以感到生活是多么的美好……”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。盲人微微一笑,說(shuō):“我希望有一天出現奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著(zhù)它?!?/p>

馮:白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,而我……他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,盡管每次化療他都會(huì )感受到死去活來(lái)的痛楚,但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和屹立不倒的信念。

把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂(lè )觀(guān)和堅強的品質(zhì),因為樂(lè )觀(guān)和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動(dòng)力槳。

肖:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

馮:最后祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績(jì),度過(guò)一個(gè)愉快的寒假。

肖:注意哦!這個(gè)學(xué)期我們的開(kāi)學(xué)時(shí)間和期末考試時(shí)間之間有一個(gè)很微妙的關(guān)系哦!

馮:我知道,那就是他們剛好是倒過(guò)來(lái)的。

肖:沒(méi)錯,最后再祝同學(xué)們新年快樂(lè ),期末考個(gè)好成績(jì)。

馮:同學(xué)們,再見(jiàn)。

肖:再見(jiàn)。

期末廣播稿

分耕耘一分收獲。清晨,你們披星而來(lái),朗朗的讀書(shū)聲劃破天空的寂靜。中午,大家放棄休息時(shí)間,爭分奪秒地在教室里攻克難題。晚上,我們戴月而去,露出你們認真投入后滿(mǎn)足的笑容。然而,我們不要忘記了總結與反思。我們可以通過(guò)總結來(lái)幫助我們發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足。我們要正確面對考試成績(jì),勝敗乃兵家常事,對于每一次成功不要盲目樂(lè )觀(guān),對于失敗也不要過(guò)于悲觀(guān),重要的是認真分析試卷,善于總結反思,在反思中前進(jìn)。

俗話(huà)說(shuō):態(tài)度決定一切。我們在考試過(guò)程中不可能一帆風(fēng)順,時(shí)不時(shí)會(huì )遇到挫折??荚嚳嫉牟粌H僅是能力,還考察我們是否細心。對于容易的題目,要爭取不扣分,我們常常會(huì )因為粗心而使本來(lái)不該扣的分數白白丟掉,看到一個(gè)個(gè)紅紅的叉時(shí)才后悔莫及。對于難題我們要盡自己最大的努力去做,要爭取盡量少扣分。

“當我冷艷旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶?!睂W(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè ),當你把學(xué)習當作一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。

期末考試已經(jīng)結束,但一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變容貌,卻可以展現笑容;你不能改變世界,卻可以改變自我。期末總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同努力吧!

今天的播音到此結束,感謝大家的收聽(tīng)!下期再見(jiàn)!

期末廣播稿

我:紅領(lǐng)巾電臺再次遇見(jiàn)你們。

男:時(shí)間過(guò)得真快。已經(jīng)進(jìn)入這學(xué)期了,意味著(zhù)期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的工作換來(lái)豐碩的成果。

女:學(xué)校下周組織期末考試??荚嚳梢詭椭覀儼l(fā)現學(xué)習中的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便我們在以后的學(xué)習中做出適當的調整。

m:回頭看,我們每個(gè)人都會(huì )有幾十雙充滿(mǎn)希望的眼睛在注視著(zhù)。所有學(xué)生的成敗都會(huì )影響家長(cháng)和老師的心。

女:“誰(shuí)敢說(shuō)孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽(yáng)光一樣回報母親的愛(ài)?”我想我們所有的同學(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力向父母匯報,爭取優(yōu)異的成績(jì)。我們應該從現在開(kāi)始“學(xué)舊迎新,用科學(xué)的方法迎接期末考試?!蹦校菏紫纫_認識復習和考試的意義。

男:中國古代偉大的教育家孔子提出“邊學(xué)邊學(xué)”“從過(guò)去中學(xué)習,了解新的事物。學(xué)習,要勤復習。復習舊知識可以獲得新的經(jīng)驗、新的見(jiàn)解和新的知識。

男:沒(méi)有這些知識庫,面對新問(wèn)題,不可能從舊知識、新經(jīng)驗中得到啟發(fā)。新知識成為空中樓閣,掌握新知識只能是美妙的幻想。

女:那我們怎么做呢“從舊中認識新。然后呢?正確恰當地運用考試對學(xué)生的學(xué)習具有重要意義。為了取得令人滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì),學(xué)生應該對知識有很好的理解,牢牢掌握知識,熟練掌握技能。這鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,同時(shí)培養學(xué)生積極克服學(xué)習困難的良好學(xué)習習慣。通過(guò)考試后,學(xué)生也可以在學(xué)習中發(fā)現自己的優(yōu)勢和問(wèn)題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,也是學(xué)生自我分析和自我教育能力的成長(cháng)。

男:第二,要采用科學(xué)的方法迎接挑戰。

女:復習的主要作用是將知識系統化、結構化,進(jìn)一步鞏固知識。千萬(wàn)不要為了復習而復習。通過(guò)復習,還可以培養綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

男:怎么做好復習?學(xué)生可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習:

女:(1)系統地閱讀書(shū)籍和筆記,以及相關(guān)的學(xué)習參考資料,并隨時(shí)做一些筆記,把復習的內容記在心里。

m:(2)復習首先要把握知識之間的聯(lián)系。通過(guò)編制大綱、制表網(wǎng)格、繪圖等。

期末廣播稿

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,早上好,歡迎收聽(tīng)新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。

甲:我是一(1)班的xxx。

乙:我是一(2)班的xxx。

丙:我是一(3)班的xxx。

乙:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場(chǎng)的規則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進(jìn)行復習。

甲:對噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習當中不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快.離期末考試越來(lái)越近了。

乙:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學(xué)們如果能做到的話(huà),相信你會(huì )考出好成績(jì)的,這可不是絕招,但一定有用。

甲:是什么絕招呢?快說(shuō),同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

丙:好,聽(tīng)好了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應該做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習中去,學(xué)習效率也低。

甲:同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習的本錢(qián),萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習,那復習時(shí)就會(huì )少學(xué)很多東西。

乙:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子,課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去,在這復習階段,我們如果發(fā)現自己前面學(xué)的知識還沒(méi)有掌握牢固,就利用復習這個(gè)機會(huì )把知識完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統的掌握。

丙:你說(shuō)的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認真聽(tīng)講,專(zhuān)心做題,并對知識進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績(jì),呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

甲:對,成績(jì)好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開(kāi)始努力復習,不貪玩,相信好成績(jì)等著(zhù)你去考!

合:今天的廣播到此結束,感謝同學(xué)們的收聽(tīng),祝大家考出好成績(jì),給自己一個(gè)愉快的心情度寒假。再見(jiàn)!

期末廣播稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六(2)班的xx,今天我廣播的題目是《遵規守紀高效復習》。

同學(xué)們,期末將至,我們又將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。

考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習成果,考試成績(jì)是對我們一學(xué)期的學(xué)習情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。

但也不要有過(guò)重的心理負擔,造成精神上壓力過(guò)大而不能正常發(fā)揮真實(shí)的水平。

我們只有做好充分的準備,增強自信心,打一個(gè)有備之戰,才會(huì )取得成功。

那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jì)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

1、遵守紀律,保證安全。

本學(xué)期快要結束了,同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀律。

在課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會(huì )影響你或他人正常的復習與考試。

2、珍惜時(shí)間不浪費。

離期末考試近了,時(shí)間已經(jīng)非常緊張,希望在老師的指導下,認認真真聽(tīng)好每一節復習課,扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習,認認真真完成每一次作業(yè),那么你的復習一定會(huì )有明顯的效果。

請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,把所有與學(xué)習無(wú)關(guān)的事放一放,聚精會(huì )神地投入到總復習中去。

不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績(jì)報告單時(shí)再后悔莫及。

3、全面復習不疏漏。

一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多,要在老師的指導下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統的復習,在全面復習的基礎上,再找準自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓練。

同時(shí),還要講究方法,注重復習的效果。

4、養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。

課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉。

把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。

對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。

養成審題習慣,理清解題思路。

學(xué)會(huì )檢查,反復驗算,確保正確。

復習得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。

梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。

只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

因此請同學(xué)們充分做好考試的準備,在緊張的復習階段,端正學(xué)習態(tài)度,調整心態(tài),迎接期末的考試。

最后,希望同學(xué)們好好復習,不辜負家長(cháng)和老師的期望,在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)。

期末廣播稿

大家早上好!再過(guò)兩周我們就要期末考試了。今天廣播的題目是“認真復習迎接期末考試”。

一學(xué)期即將過(guò)去,期末考試的號角已經(jīng)吹響。我們就像一艘遠航的船,伴隨著(zhù)凌厲的波浪和悠長(cháng)的風(fēng),即將駛向一個(gè)寧靜的港灣;像短跑運動(dòng)員一樣,伴隨著(zhù)槍聲和喊聲,就要奔向終點(diǎn);我們更像莊稼人,細心呵護,期待豐碩的收獲。對于我們的老師來(lái)說(shuō),我們需要制定一個(gè)有針對性的復習計劃。我們老師要多出課,多出課,有計劃有針對性的引導學(xué)生復習。特別是對于那些平時(shí)學(xué)習困難較多,學(xué)習成績(jì)較差的同學(xué),要采取有效措施鼓勵和幫助,在復習和備考階段多加點(diǎn)油,爭取成績(jì)進(jìn)步。所以經(jīng)??梢钥吹轿覀兝蠋熤形绾苊?,晚上放學(xué)也很忙。對于我們的同學(xué)來(lái)說(shuō),我們應該對我們的學(xué)習時(shí)間進(jìn)行全面的規劃。第一,要合理安排各科的復習時(shí)間,不能毫無(wú)頭緒的匆忙開(kāi)始復習。

其次,從教材入手,基礎知識要扎實(shí),然后不斷深化和拓寬?;A知識沒(méi)有掌握好,一味的做那些難懂又陌生的題目,或者掌握基礎知識反復復習都是徒勞的。這需要我們有能力檢查泄漏和填補空白。首先要知道自己哪里有問(wèn)題,然后有針對性的解決。

第三,要保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚囍?,我們的心理是最容易出錯的。沒(méi)有良好的心態(tài),復習就會(huì )陷入“煩躁”的怪圈,會(huì )使復習效率低下;考試的時(shí)候,心里會(huì )緊張,記憶空白,原本得心應手的題就變得無(wú)從下手,甚至根本做不到。

第四,考試的技巧要科學(xué)合理。從最簡(jiǎn)單的題目入手,采取先容易后難的策略,不要停留在自己做不到的題目上,盡量爭取時(shí)間。

學(xué)習和考試都體現為一種能力,努力,果斷,勇敢,不慌不忙。只有經(jīng)過(guò)訓練和洗禮,才能繼續睿智和成熟;為了有一個(gè)自己滿(mǎn)意的收獲;只有心情好了,我們才能享受每一個(gè)被陽(yáng)光覆蓋的清晨。最后,祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利,每個(gè)學(xué)生都能在期末考試中取得好成績(jì)!

期末考試校園廣播范文草稿3親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,早上好,歡迎來(lái)到新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾直播。

錢(qián)一蒙:我是一班的錢(qián)一蒙。

石美聰:我是一(2)班的石美聰。

王一清:我是1(3)班的王一清。

石美聰:你不知道發(fā)生了什么?我們在考試,當然很安靜。這是考場(chǎng)規則。因為期末考試快到了,我們緊張有序地學(xué)習。

錢(qián)一蒙:是的,我們從事的是緊張而有趣的學(xué)習。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得好快。離期末考試越來(lái)越近了。

石美聰:我想教你最后復習階段的一些注意事項。如果學(xué)生能做到,我相信你會(huì )取得好成績(jì)。這不是什么絕活,但肯定會(huì )有用。

錢(qián)一蒙:有什么訣竅?加油,同學(xué)們等不及要學(xué)了!

王一清:好了,聽(tīng)好了。在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應該好好學(xué)習,好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時(shí)間,我們就很難集中精力學(xué)習,學(xué)習效率也很低。

錢(qián)一蒙:同時(shí),我們每個(gè)學(xué)生都要有自己良好的飲食習慣,以免生病,因為身體是學(xué)習的本錢(qián)。萬(wàn)一亂吃零食生病了,就不能上學(xué)讀書(shū)了,復習的時(shí)候學(xué)的會(huì )少很多。

石美聰:這幾周是我們最關(guān)鍵的日子。課本都學(xué)完了,我們都要跟著(zhù)老師搞緊張復習。在這個(gè)復習階段,如果發(fā)現自己沒(méi)有掌握之前所學(xué)的知識,就會(huì )利用復習的機會(huì )充分了解知識,利用課外時(shí)間系統掌握。

王一清:你說(shuō)得對。要牢牢掌握知識,我們需要每個(gè)人與老師密切合作,上課認真聽(tīng)講,專(zhuān)心做題,靈活思考知識。我們應該機智、清醒,努力產(chǎn)生理想的結果,并呈現給老師和父母。

錢(qián)一蒙:是的,好成績(jì)是爸爸媽媽過(guò)年最好的禮物。同時(shí),我們可以有一個(gè)快樂(lè )的新年假期。我們都一起努力。從現在開(kāi)始我們要努力學(xué)習。我們不想玩。我相信好成績(jì)等著(zhù)你去考。

結論:今天的播出到此結束。謝謝大家的傾聽(tīng)。祝大家成績(jì)好,寒假愉快。再見(jiàn)!

期末廣播稿

甲:冬天雖然寒冷,卻意味著(zhù)春天即將到來(lái)。

乙:冬天雖然寒冷,卻帶我們奔向新的一年。

甲:尊敬的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

甲:我是xxx

乙:我是xxx

甲:20xx年踏著(zhù)輕快的腳步向我們走來(lái),在這新年的第一次廣播中,我代表所有的廣播站成員,向大家道聲新年好,并祝大家新年快樂(lè )。

乙:時(shí)間過(guò)得真快,期末考試又悄悄臨近了,我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

甲:因為期末考試的臨近,各年級都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。

甲:制定合理的復習計劃是很重要的。

乙:首先要及時(shí)復習,如果不及時(shí)復習,時(shí)間一長(cháng)就忘記了,許多內容最后集中到一小段時(shí)間復習,效果自然不好。

甲:也可以分散復習,不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣就不會(huì )疲勞,復習的效果也會(huì )更好。

乙:還可以交叉復習,這20分鐘復習語(yǔ)文,休息后換成數學(xué),再之后又變成別的科目,這樣復習的好處是不會(huì )使我們產(chǎn)生厭倦心理。

甲:靈活應變也很重要,不能只給自己布置一本書(shū)或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調整。如果發(fā)現某一部分的內容已掌握住,就可以跳過(guò)這一段,復習下面的內容。

乙:嗯,說(shuō)得真好!我接著(zhù)說(shuō)說(shuō)第五方面的注意事項。五、調整心態(tài),考前虛心考時(shí)自信。

要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn),這樣才能在復習時(shí)深入鉆研,仔細琢磨。即使成績(jì)不好的同學(xué)也不要放棄。

甲:下面我就給大家講個(gè)故事:。一面鏡子

一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,拒絕接受任何治療。

乙:一個(gè)深秋的午后,他從醫院里逃出來(lái),漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè )曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著(zhù)一件磨得發(fā)亮的樂(lè )器,向著(zhù)寥落的人流動(dòng)情地彈奏著(zhù)。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著(zhù)一面鏡子!

甲:年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道:“對不起,打擾了,請問(wèn)這鏡子是你的嗎?”“是的,我的樂(lè )器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè )是世界上最美好的東西,我常??窟@個(gè)自?shī)首詷?lè ),可以感到生活是多么的美好……”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。盲人微微一笑,說(shuō):“我希望有一天出現奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著(zhù)它?!?/p>

乙:白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,而我……他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,盡管每次化療他都會(huì )感受到死去活來(lái)的痛楚,但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和屹立不倒的信念。

把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂(lè )觀(guān)和堅強的品質(zhì),因為樂(lè )觀(guān)和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動(dòng)力槳。

甲:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

乙:最后祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績(jì),度過(guò)一個(gè)愉快的寒假。

甲:注意哦!這個(gè)學(xué)期我們的開(kāi)學(xué)時(shí)間和期末考試時(shí)間之間有一個(gè)很微妙的關(guān)系哦!

乙:我知道,那就是他們剛好是倒過(guò)來(lái)的。

甲:沒(méi)錯,最后再祝同學(xué)們新年快樂(lè ),期末考個(gè)好成績(jì)。

乙:同學(xué)們,再見(jiàn)。

甲:再見(jiàn)。

期末廣播稿

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,早上好,歡迎收聽(tīng)新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。

錢(qián):我是一(1)班的錢(qián)。

時(shí):我是一(2)班的時(shí)。

王:我是一(3)班的王。

時(shí):你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場(chǎng)的規則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進(jìn)行復習。

錢(qián):對噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習當中不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快。離期末考試越來(lái)越近了。

時(shí):期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學(xué)們如果能做到的話(huà),相信你會(huì )考出好成績(jì)的,這可不是絕招,但一定有用。

錢(qián):是什么絕招呢?快說(shuō),同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王:好,聽(tīng)好了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應該做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習中去,學(xué)習效率也低錢(qián):同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習的本錢(qián),萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習,那復習時(shí)就會(huì )少學(xué)很多東西。

時(shí):這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子。課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們如果發(fā)現自己前面學(xué)的知識還沒(méi)有掌握牢固,就利用復習這個(gè)機會(huì )把知識完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統的掌握。

王:你說(shuō)的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認真聽(tīng)講,專(zhuān)心做題,并對知識進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績(jì),呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

錢(qián):對,成績(jì)好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開(kāi)始努力復習,不貪玩,相信好成績(jì)等著(zhù)你去考!

合:今天的廣播到此結束,感謝同學(xué)們的收聽(tīng),祝大家考出好成績(jì),給自己一個(gè)愉快的心情度寒假。再見(jiàn)?。úシ鸥枨蹲x書(shū)郎》放完?。?。

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