ID：8916103
時(shí)間：2024-01-11 07:20:21
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親愛(ài)的同志們：
今天，廣西教育廳在這里隆重舉辦全國師德論壇廣西分論壇，熱烈慶祝第二十個(gè)教師節，深入探討師德建設的理論、方法和途徑，這是我區教育系統的一件大喜事。首先，我代表自治區高校工委、自治區教育廳向奮斗在教育教學(xué)第一線(xiàn)的全體老師致以節日的問(wèn)候，祝愿辛勤的園丁節日快樂(lè )，身體健康！向在座的各位優(yōu)秀教師致以崇高的敬意！你們的率先垂范為全區教師做出了榜樣，為全區人民做出了榜樣，高校工委、教育廳感謝你們！同志們，前，為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統，我國確立了第一個(gè)行業(yè)性節日——教師節；前，為了維護教師的合法權益，我國又頒布實(shí)施了第一個(gè)職業(yè)人群的法律——《中華人民共和國教師法》，史無(wú)前例地把尊師重教的傳統提升為國家的意志、法律的要求。
教師節設立以來(lái)，教師隊伍建設取得了長(cháng)足進(jìn)步，教師的社會(huì )地位和經(jīng)濟地位發(fā)生了翻天覆地的變化。具體表現在：
——教師隊伍數量穩步增長(cháng)。xx年，全區共有各級各類(lèi)專(zhuān)任教師萬(wàn)人，到20xx年底，全區各級各類(lèi)專(zhuān)任教師達到了萬(wàn)人。
——專(zhuān)任教師的學(xué)歷水平不斷提升。到底，小學(xué)、初中和高中專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率分別比1985年提高了%、%和%；普通高校和成人高校教師中，具有博士學(xué)位者503人，占專(zhuān)任教師的%。
——教師待遇顯著(zhù)提高。xx年，我區中小學(xué)教職工月平均工資為元，20xx年，中小學(xué)教職工月平均工資為元，離退休教職工月平均工資為元。目前，已經(jīng)沒(méi)有欠發(fā)工資的情況。高校教師工資收入水平已經(jīng)躋身國民經(jīng)濟各行業(yè)的前列，城鎮教師家庭人均住房面積超過(guò)了同期城鎮居民的平均增長(cháng)水平。
——教師先進(jìn)分子和先進(jìn)群體不斷涌現。據統計，20年來(lái)，我區共評選6批746名中小學(xué)特級教師，涌現了全國模范教師75名，全國優(yōu)秀教師1100名，全國教育系統勞動(dòng)模范129名，全國優(yōu)秀教育工作者147名，全國教育系統先進(jìn)工作者8名，自治區優(yōu)秀教師922名，自治區先進(jìn)教育工作者410名，自治區優(yōu)秀教育工作者262名。這3800名優(yōu)秀教師成為我區近40萬(wàn)教師的骨干和旗幟。在這批中堅力量的帶動(dòng)下，全區教師隊伍師德師風(fēng)建設取得了良好成績(jì)，贏(yíng)得了廣泛的社會(huì )贊譽(yù)，尊師重教蔚然成風(fēng)。教師職業(yè)的光榮感不再是停留在口頭上、文件上、會(huì )議上，而變成了教師們實(shí)實(shí)在在的感同身受。
在社會(huì )地位和經(jīng)濟地位提升的同時(shí)，人們對教師職業(yè)道德和職業(yè)技能的同步提高提出了更高的要求。
首先，教師應當成為社會(huì )上受過(guò)最良好教育的人，才能提供人民群眾滿(mǎn)意的教育服務(wù)。教師應當是和律師、醫生一樣，是一個(gè)專(zhuān)業(yè)，需要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培養和訓練，具有不可替代的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技能。但是，目前我區教師專(zhuān)業(yè)化的水平還低于全國平均水平，部分教師學(xué)歷低、知識結構陳舊、教育教學(xué)能力不強、教育觀(guān)念落后、職業(yè)道德意識淡漠、教師的終身學(xué)習能力不足，教師專(zhuān)業(yè)化道路依然漫長(cháng)。
其次，我區教師隊伍存在結構性失衡。高中階段師資總量不足；中小學(xué)教師學(xué)科結構不合理，特別是小學(xué)外語(yǔ)教師和中小學(xué)信息技術(shù)教育教師、心理教育教師、綜合課教師嚴重缺乏；高校擴招以后，高校專(zhuān)任教師缺乏。
第三，全區農村普遍存在合格教師短缺，教師待遇偏低等問(wèn)題。農村無(wú)法吸引合格人才或高層次人才去任教，導致一方面存在合格師范畢業(yè)生不能就業(yè)，而又存在大量農村代課教師的現象。
教師不僅面臨挑戰，而且還要適應新的形勢要求，教師發(fā)展顯得十分緊迫。
黨的十六大確立了全面建設小康社會(huì )的奮斗目標，對教師提出了的新要求。要實(shí)現我區富民興桂新跨越，建設現代國民教育體系，發(fā)展高等和高中階段教育，建設學(xué)習型社會(huì )，從數量和質(zhì)量上對教師提出了前所未有的高要求。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育要求實(shí)現每一個(gè)學(xué)生的全面、和諧、均衡的發(fā)展，需要一大批具有創(chuàng )造性的研究型、反思型的教師。目前正在實(shí)施的基礎教育課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的重大舉措，對教師提出了非常具體明確的新要求。
當前，中共中央、國務(wù)院提出加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設。教師是中小學(xué)德育工作的實(shí)施者、學(xué)生成長(cháng)的引路人和思想道德品質(zhì)的塑造者。師德是教師最重要的素質(zhì)。教師的`思想道德品質(zhì)和人格對學(xué)生的成長(cháng)具有重要而持久的影響。教師隊伍的職業(yè)道德水平在很大程度上決定著(zhù)中小學(xué)生的思想品德和精神面貌。師德建設直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況，直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(cháng)。中小學(xué)師德建設任務(wù)十分緊迫。
教師的不斷發(fā)展已經(jīng)成為時(shí)代的要求，這既是教師的光榮，也是教師的義務(wù)，更是教師的責任。
借此機會(huì )，我就如何以加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設為契機，加強和改進(jìn)師德建設，提幾點(diǎn)建議和希望。
首先，要完善師德規范。
各個(gè)學(xué)校，各位老師要適應新的形勢發(fā)展要求，進(jìn)一步明確中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規范和基本要求，因地因校制宜，制定切合實(shí)際、行之有效的規章制度，將師德建設的要求真正落到實(shí)處，使之更具有時(shí)代特征，更具有針對性、操作性和實(shí)效性。
第二，要強化師德教育。
在實(shí)施新一輪“中小學(xué)教師全員培訓五年計劃”中，要突出師德教育。特別要加強對教師的法制教育和心理健康教育，加強骨干教師的師德教育，探索分層次、多渠道和多種形式的師德教育，不斷創(chuàng )新，努力提高針對性和實(shí)效性，克服形式主義。
要建立班主任和輔導員的培訓制度。對中小學(xué)班主任、少先隊輔導員和高校學(xué)生輔導員等德育工作者要進(jìn)行師德教育專(zhuān)題培訓。
要建立新教師崗前師德教育制度。參照基礎教育課程改革的提法，要“先培訓，后上崗；不培訓，不上崗”，對所有新任教師進(jìn)行上崗前教師職業(yè)道德專(zhuān)題教育。校長(cháng)的上崗培訓也要突出師德教育。
組織特級教師和優(yōu)秀教師巡回講學(xué)團。通過(guò)組織報告會(huì )、巡回演講、實(shí)行導師制等有效途徑，充分發(fā)揮特級教師“教育的專(zhuān)家、師德的表率，育人的模范”作用，影響和促進(jìn)青年教師的成長(cháng)。
在師范院校加強師德教育課程內容，對師范生普遍進(jìn)行師德觀(guān)念的教育，并在相關(guān)課程中滲透師德教育。
第三，要加大師德宣傳力度。
組織師德主題教育。各地可以以慶祝教師節和表彰優(yōu)秀教師為契機，表彰獎勵模范教師和教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和德育工作先進(jìn)集體。每年圍繞一個(gè)主題集中開(kāi)展師德宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標兵先進(jìn)典型的模范事跡；開(kāi)展向先進(jìn)典型學(xué)習活動(dòng)。大力宣傳和推廣師德建設新鮮經(jīng)驗，在全社會(huì )進(jìn)一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
第四，要建立師德管理制度。
進(jìn)一步完善并嚴格實(shí)施教師資格制度。依法管理教師隊伍，嚴把教師入口關(guān)。完善教師資格認定中思想道德素質(zhì)的考核辦法。各級教師資格認定機構要按照法定要求，認真做好申請人員思想道德素質(zhì)的考查鑒定，保證取得教師資格人員具備基本的師德素質(zhì)。
建立師德考評制度，完善考核獎懲機制。各級各類(lèi)學(xué)校要把每年一次師德考評與教師年度考核有機地結合起來(lái)，重點(diǎn)考評教師的師德行為表現和工作實(shí)績(jì)。將師德考評結果作為教師職務(wù)晉升、派出進(jìn)修及評選先進(jìn)等的重要依據，對師德行為表現優(yōu)秀的教師要給予褒獎和鼓勵。對師德表現不佳的教師要及時(shí)勸戒；對違反職業(yè)道德的教師要嚴肅處理；對于失德情節嚴重的教師，要依法解聘教師職務(wù)，調離教師崗位，給予處分直至清除出教師隊伍，保證教師隊伍的純潔性。
建立班主任、學(xué)生輔導員工作激勵機制。提高班主任、學(xué)生輔導員津貼，學(xué)校內部分配應向長(cháng)期擔任班主任、學(xué)生輔導員工作的教師適當傾斜，教師擔任的第二課堂輔導工作，應記入教學(xué)工作量。
再過(guò)幾天，我們將迎來(lái)全國第二十二個(gè)教師節。今天，我們在這里召開(kāi)慶祝教師節表彰大會(huì )，表彰我區過(guò)去一年中教育戰線(xiàn)涌現出的先進(jìn)單位、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等先進(jìn)個(gè)人。首先，我代表區四個(gè)班子向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的廣大教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候！向所有關(guān)心、支持、參與__區教育事業(yè)發(fā)展的朋友們表示誠摯的感謝！向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！在過(guò)去的工作中，全區廣大教育工作者特別是受到表彰的同志，為我區教育事業(yè)的發(fā)展傾注了滿(mǎn)腔熱情，付出了艱苦勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績(jì)。在你們身上，集中展現了當代教師開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng )新、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的時(shí)代精神，不僅是廣大教師和教育工作者學(xué)習的榜樣，也是全區人民學(xué)習的榜樣。希望同志們戒驕戒躁，繼續努力為我區的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
剛才，高區長(cháng)總結回顧了過(guò)去幾年的工作，安排部署了今后一個(gè)時(shí)期的任務(wù)，講得很全面、很具體。下面，結合對教育工作的理解和把握，我簡(jiǎn)單講四個(gè)問(wèn)題。
一要切實(shí)增強加快教育發(fā)展的責任感和使命感。近幾年，我區的教育事業(yè)蒸蒸日上、不斷發(fā)展進(jìn)步，概括起來(lái)說(shuō)：環(huán)境明顯改善，隊伍不斷擴大，質(zhì)量逐步提高。20xx年以前，區屬教育只有喇嘛甸鎮這一塊，僅僅包括2所中學(xué)、8所小學(xué)。隨著(zhù)企業(yè)逐步剝離辦社會(huì )職能，先后接管了原三環(huán)公司、鐵路、喇化所屬學(xué)校，還有建設中專(zhuān)。發(fā)展到如今，區屬中小學(xué)有16所，其中中學(xué)3所，小學(xué)13所，還有1所職業(yè)教育學(xué)校。同時(shí)，社會(huì )力量辦學(xué)發(fā)展也比較快。我們都知道市里接收了整個(gè)石油管理局的教育，今年是實(shí)現“三年平穩過(guò)渡”的最后一年。按原計劃，明年，管理局所屬的48所中小學(xué)也將正式劃歸區政府管理。面對這樣的形勢，我們的壓力越來(lái)越大，城鄉教育差別、教育經(jīng)費不足、職能缺位、管理交叉、手段不強的狀況也將日益凸顯，能否加快發(fā)展教育事業(yè)，為推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展提供有力的智力人才支撐，是擺在我們面前的一個(gè)嚴肅課題。分析當前和今后一個(gè)時(shí)期全區的發(fā)展形勢，我區處在推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )全面協(xié)調快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，要在全市率先基本實(shí)現現代化，走在全市建設戰略新高前列，任務(wù)十分繁重和艱巨。實(shí)現這一目標，必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區”戰略。而教育是培養人才、促進(jìn)科技進(jìn)步的基礎，是提供人才支持和知識貢獻的主要途徑。因此，必須加快發(fā)展教育，力爭在實(shí)現教育現代化上率先突破，使教育和爭創(chuàng )龍江第一區相匹配，和經(jīng)濟發(fā)展相適應，成為加快經(jīng)濟發(fā)展的“先行軍”。
二要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)教育發(fā)展水平，事關(guān)教育發(fā)展成敗，是教育工作的根本。加快發(fā)展教育事業(yè)，必須立足于教育教學(xué)質(zhì)量的提升，全力鍛造過(guò)硬的師資隊伍，推進(jìn)教育模式創(chuàng )新。大家都知道：一位名教師能教出一批又一批好學(xué)生，一位名校長(cháng)代表著(zhù)其所在學(xué)校的教育和管理水平，一套好的教學(xué)模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當前，我區教育戰線(xiàn)涌現出了一批先進(jìn)典型，但在名師名校上還有差距，需要我們在今后的工作中大力加強。各位校長(cháng)作為學(xué)校發(fā)展的掌舵人，要抬高標準，嚴格要求自己，要用經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)家的理念管理學(xué)校，用政治家的思維研究教育，堅持依法治校，以德治校。廣大教師要牢記自身的神圣職責，志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)，以培育人才為己任；要以身作則、為人師表，自覺(jué)加強道德修養，既要有爭做名師爭創(chuàng )一流的精神狀態(tài)，又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生，贏(yíng)得社會(huì )的尊敬。教師是崇高的職業(yè)，教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，除了傳授知識之外，更應給予學(xué)生精神上、理想上、信念上、品格上的東西，注重陶冶情操，凈化人的靈魂，培養品學(xué)兼優(yōu)的人才。在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，必須注重樹(shù)立“校以育人為本，師以敬業(yè)為本，生以成才為本”的教育理念，建立科學(xué)有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線(xiàn)的“領(lǐng)導會(huì )管理，教師會(huì )育人，學(xué)生會(huì )學(xué)習，家長(cháng)會(huì )教子”的辦學(xué)模式，健全科學(xué)化、民主化、人文化的管理模式，制定完善科學(xué)、合理的管理制度，積極引進(jìn)量化考核體制，切實(shí)提高我區教育教學(xué)工作水平。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，社會(huì )紛繁復雜，從學(xué)校到教師要嚴格做到“四個(gè)不要”，不要玷污凈土；不要順乎潮流；不要誤人子弟；不要負面影響學(xué)生。
調動(dòng)廣大教職員工的積極性和創(chuàng )造性。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，政府在確保義務(wù)教育投入的同時(shí)，要采取政府投入和市場(chǎng)化機制相結合的辦法，充分運用社會(huì )資源，通過(guò)資本運作，吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本，大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革，實(shí)行學(xué)校后勤社會(huì )化，把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項目推向社會(huì )，節省的資金要投入到教學(xué)之中，提高教師的福利待遇，加強教研工作，促進(jìn)教學(xué)設施的現代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當前，職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度，建設中專(zhuān)雖然將要劃歸市屬管理，但其社會(huì )職能不會(huì )有變化，必須搶抓機遇，爭取主動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，在專(zhuān)業(yè)設置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專(zhuān)業(yè)設置上向市場(chǎng)靠攏，向社會(huì )需求靠攏，要通過(guò)與院校掛鉤，與企業(yè)聯(lián)合等途徑，擴大招生范圍，增加在校生規模，努力培養新型職業(yè)技術(shù)人才。
四要努力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會(huì )育人氛圍，有利于學(xué)校的健康發(fā)展，有利于學(xué)生的身心健康，有利于激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性和創(chuàng )造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現教育強區的目標，光靠教育部門(mén)的努力是不夠的，必須在全區上下?tīng)I造一個(gè)有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級領(lǐng)導干部和部門(mén)都要對教育工作高看一眼、厚愛(ài)一層，投入一定的精力，支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)還要注意調動(dòng)社會(huì )各界參與教育事業(yè)的積極性，共同營(yíng)造寬松、和諧的育人環(huán)境。應該說(shuō)，__區在尊師重教上是有優(yōu)良傳統的，我們幾屆領(lǐng)導班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下，在教育方面舍得投入，投巨資建設了喇鎮中學(xué)，配備了微機室、語(yǔ)音室、實(shí)驗室、體育館等；在農村和牧場(chǎng)11所小學(xué)中，有9所是樓房，全部集中供熱，3個(gè)牧場(chǎng)小學(xué)有宿舍食堂；設立捐資救助基金，對貧困學(xué)生進(jìn)行救助，現基金總額度近25萬(wàn)元，已救助27名同學(xué)上了大學(xué)，其中14名參加工作，13名同學(xué)在讀（1名在讀研究生）。年初，區里處級干部和部分科級干部與___師專(zhuān)貧困學(xué)生開(kāi)展了“手拉手”結對救助活動(dòng)。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面，充分表明區委、區政府對教育的高度重視，也說(shuō)明我區尊師重教氛圍是相當濃厚的。做好這些工作，是我們義不容辭的責任。
做好就育工作，是對__區的發(fā)展負責，對下一代成長(cháng)負責?？傊?，希望廣大教育工作者和教師扎扎實(shí)實(shí)把教育工作做好，為_(kāi)_區的發(fā)展作出應有的貢獻。
最后，祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂(lè )，工作順利，萬(wàn)事順意！
《區委書(shū)記在慶祝第二十二個(gè)教師節暨總結表彰大會(huì )上的講話(huà)》來(lái)源于，歡迎閱讀區委書(shū)記在慶祝第二十二個(gè)教師節暨總結表彰大會(huì )上的講話(huà)。
調動(dòng)廣大教職員工的積極性和創(chuàng )造性。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，政府在確保義務(wù)教育投入的同時(shí)，要采取政府投入和市場(chǎng)化機制相結合的辦法，充分運用社會(huì )資源，通過(guò)資本運作，吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本，大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革，實(shí)行學(xué)校后勤社會(huì )化，把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項目推向社會(huì )，節省的資金要投入到教學(xué)之中，提高教師的福利待遇，加強教研工作，促進(jìn)教學(xué)設施的現代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當前，職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度，建設中專(zhuān)雖然將要劃歸市屬管理，但其社會(huì )職能不會(huì )有變化，必須搶抓機遇，爭取主動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，在專(zhuān)業(yè)設置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專(zhuān)業(yè)設置上向市場(chǎng)靠攏，向社會(huì )需求靠攏，要通過(guò)與院校掛鉤，與企業(yè)聯(lián)合等途徑，擴大招生范圍，增加在校生規模，努力培養新型職業(yè)技術(shù)人才。
四要努力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會(huì )育人氛圍，有利于學(xué)校的健康發(fā)展，有利于學(xué)生的身心健康，有利于激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性和創(chuàng )造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現教育強區的目標，光靠教育部門(mén)的努力是不夠的，必須在全區上下?tīng)I造一個(gè)有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級領(lǐng)導干部和部門(mén)都要對教育工作高看一眼、厚愛(ài)一層，投入一定的精力，支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)還要注意調動(dòng)社會(huì )各界參與教育事業(yè)的積極性，共同營(yíng)造寬松、和諧的育人環(huán)境。應該說(shuō)，__區在尊師重教上是有優(yōu)良傳統的，我們幾屆領(lǐng)導班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下，在教育方面舍得投入，投巨資建設了喇鎮中學(xué)，配備了微機室、語(yǔ)音室、實(shí)驗室、體育館等；在農村和牧場(chǎng)11所小學(xué)中，有9所是樓房，全部集中供熱，3個(gè)牧場(chǎng)小學(xué)有宿舍食堂；設立捐資救助基金，對貧困學(xué)生進(jìn)行救助，現基金總額度近25萬(wàn)元，已救助27名同學(xué)上了大學(xué)，其中14名參加工作，13名同學(xué)在讀（1名在讀研究生）。年初，區里處級干部和部分科級干部與___師專(zhuān)貧困學(xué)生開(kāi)展了“手拉手”結對救助活動(dòng)。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面，充分表明區委、區政府對教育的高度重視，也說(shuō)明我區尊師重教氛圍是相當濃厚的。做好這些工作，是我們義不容辭的責任。
做好就育工作，是對__區的發(fā)展負責，對下一代成長(cháng)負責?？傊?，希望廣大教育工作者和教師扎扎實(shí)實(shí)把教育工作做好，為_(kāi)_區的發(fā)展作出應有的貢獻。
最后，祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂(lè )，工作順利，萬(wàn)事順意！
老師們、同志們：
在這美好的金秋時(shí)節，我們高興地迎來(lái)了第十八個(gè)教師節。教師職業(yè)是一種崇高而神圣的職業(yè)，國家設立教師節，既是表示對教師的尊敬，同時(shí)又意味著(zhù)對教師提出更高的要求和期望。教師的職責是培養人才，是傳道、授業(yè)、解惑。我們要把學(xué)生看作是自己的孩子，要采取負責任的態(tài)度，努力把學(xué)生培養成為對國家、對民族有用的人才，只有這樣，才能無(wú)愧于教師的光榮稱(chēng)號。教師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力量。建設合格的本科大學(xué)，首先必須有一支優(yōu)秀的師資隊伍?；葜輰W(xué)院之所以能夠取得今天的成績(jì)，從一定意義上講，是因為我們有一支優(yōu)秀的師資隊伍，有一批在敬業(yè)愛(ài)崗的教職員工。借此機會(huì )，讓我代表學(xué)院黨委、行政，向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀！
惠州學(xué)院掛牌一年多來(lái)，在廣大教職員工的全力支持下，各項改革和建設進(jìn)展比較順利，基本上達到了預期目的，廣大師生對學(xué)校的工作給予了積極的肯定。我們爭取到了國際經(jīng)濟與貿易、電子信息工程、生物科學(xué)等3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，使我院本科專(zhuān)業(yè)達到了12個(gè)。我們順利完成了專(zhuān)業(yè)、院系的調整和機關(guān)干部的調整。新校運動(dòng)場(chǎng)、豐湖校區四合院危房改造工程基本完成。新建成的實(shí)驗大樓已投入使用，理學(xué)系實(shí)驗室搬遷工作基本完成。圖書(shū)館將在今年投入使用。成教院與清華大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、湖南大學(xué)、福建師范大學(xué)遠程教育聯(lián)合辦學(xué)，取得了良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。今年招生工作也圓滿(mǎn)結束，共錄取本專(zhuān)科新生1538人；新生成績(jì)比去年有明顯提高。另外值得一提的是，多年來(lái)都沒(méi)有解決的校園內的一大頑癥，即美麗的金山湖校園內處處可見(jiàn)的建筑工棚，在陳副書(shū)記的帶領(lǐng)下，被徹底解決了，校園整治有了很大的起色。這件事，典型地體現了新班子的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。請大家繼續監督。
大家都知道，長(cháng)期以來(lái)，由于政府投入偏少，學(xué)院的辦學(xué)硬件方面存在不少問(wèn)題，如實(shí)驗室條件不夠好，生均教學(xué)儀器設備量、生均圖書(shū)量均低于國家要求的標準，學(xué)生飯堂面積不夠，還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的行政辦公大樓，師資力量不足，引進(jìn)和留住高層次人比較困難，等等。由于上述原因，學(xué)院受到教育部黃牌警告。無(wú)庸諱言，黃牌警告近期內給學(xué)院帶來(lái)一定的負面影響，如影響到學(xué)院今年的招生。但辯證法告訴我們，一定的條件下，壞事也可能變成好事。通過(guò)黃牌警告，可以促使我們更加清醒地認識到自己的不足，以便采取措施迎頭趕上。學(xué)院黨委、行政有這個(gè)決心和把握，在較短時(shí)間內改善學(xué)院辦學(xué)條件，摘掉黃牌。
同志們，在上個(gè)學(xué)期的一次中層干部及高級職稱(chēng)教師大會(huì )上，我曾講到，在目前的情況下，辦好惠州學(xué)院，需要解決好三大困難：第一，根據市場(chǎng)經(jīng)濟的要求和社會(huì )經(jīng)濟主戰場(chǎng)的需要，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)、學(xué)科和教學(xué)結構的調整；第二，通過(guò)規章制度建設，使學(xué)院形成一個(gè)良好的、可持續發(fā)展的運行機制。第三，解決長(cháng)期困擾我院發(fā)展的資金問(wèn)題，摘掉黃牌警告帽子。
作為院長(cháng)，現在我可以負責任的告訴大家，這三大困難有些已經(jīng)初步解決，有些離完全解決的目標也不遠了。
專(zhuān)業(yè)調整基本完成，在今年的招生工作中，初顯良好效果。教育必須適應兩個(gè)規律：在校內教書(shū)育人問(wèn)題必須適應教育的規律；但招生和畢業(yè)又都是直接面對市場(chǎng)，因此又必須適應市場(chǎng)經(jīng)濟規律。通過(guò)今年招生情況說(shuō)明，我們的專(zhuān)業(yè)調整思路是正確的。這使我們增強了進(jìn)一步做好專(zhuān)業(yè)和學(xué)科調整的信心。同時(shí)，我也提醒在這次招生中表現不好的專(zhuān)業(yè)，要認真反思自己的辦學(xué)思路，不要把教育規律和市場(chǎng)經(jīng)濟規律對立起來(lái)，不要使自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)離市場(chǎng)經(jīng)濟規律越來(lái)越遠。
關(guān)于第二個(gè)的困難，依法治校、規范管理、民主管理問(wèn)題上，也取得了很大進(jìn)展。一些重要的規章制度正在加緊進(jìn)一步的修訂，本學(xué)期就要試運行。
關(guān)于第三個(gè)困難。盡管克服這個(gè)困難難度更大，但是，也絕不是不可以克服。經(jīng)過(guò)多方努力，在這個(gè)問(wèn)題上已經(jīng)可以看到勝利的曙光了。例如：今年下半年，我們要啟動(dòng)建設三項工程：金山湖校區教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學(xué)生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺。所以，摘掉黃牌帽子，指日可待。
當然，摘掉黃牌，推動(dòng)學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展，更需要廣大教職員工的共同努力。在這里，我代表學(xué)院黨委、行政向大家提幾點(diǎn)希望：
第一，希望大家振奮精神，團結一致，努力工作。首先大家要對學(xué)院的發(fā)展充滿(mǎn)信心，不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級組織，要相信我們自己的實(shí)力。省委、省政府和市委、市政府都非常關(guān)心惠州學(xué)院的發(fā)展，惠州學(xué)院也已經(jīng)積累了二十年高教辦學(xué)經(jīng)驗。只要我們同心協(xié)力，發(fā)奮工作，學(xué)院一定會(huì )有美好未來(lái)。
第二，希望大家全力支持學(xué)院各項改革，維護學(xué)院安定團結。學(xué)院目前的許多困難、問(wèn)題，要通過(guò)改革去克服，只有改掉不合理部分，學(xué)院才能有更快的發(fā)展。改革必然觸動(dòng)現有格局。希望大家以主人翁姿態(tài)參加到改革中來(lái)，理解、支持各項改革措施。改革的最終結果是促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展，而這正是廣大教職員工的根本利益之所在。
第三，希望大家認真做好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。特別是教師，要把工作的重心放在教學(xué)科研上。教學(xué)科研是學(xué)校工作的中心，特色、特點(diǎn)、特長(cháng)是學(xué)校的生命力所在，學(xué)科、專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的核心競爭力的基礎。我們要努力提高學(xué)校的核心競爭力。只有具備了這個(gè)核心競爭力，我們才能立于不敗之地，才能最終順利通過(guò)學(xué)士學(xué)位評估和本科合格評估。
“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！弊屛覀冊谑∥≌褪形姓念I(lǐng)導下，振奮精神，團結一致，奮力拼搏，共創(chuàng )惠州學(xué)院的美好明天！
最后，祝大家身體健康，家庭和睦，工作順利，萬(wàn)事如意！
謝謝！
同志們：
在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里，我們歡聚一堂，隆重慶祝第xx個(gè)教師節的到來(lái)。在此，我代表區委、區政府向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示衷心的感謝，并通過(guò)你們向辛勤工作在全區教育戰線(xiàn)的廣大教職員工致以節日的問(wèn)候，向長(cháng)期關(guān)心支持我區教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意??！
在人類(lèi)文明發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師承擔著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。古往今來(lái)，無(wú)論是杰出的政治家、軍事家、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(cháng)過(guò)程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長(cháng)與事業(yè)成功都凝結著(zhù)教師的心血。自古以來(lái)，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。教師不僅僅是人類(lèi)靈魂的工程師。更是社會(huì )主義精神文明的傳播者和建設者。今天，在這里受到表彰的37名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，是全區1000余名教職工中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，你們獻身教育矢志不悔，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jì)，你們可以說(shuō)是全區教育戰線(xiàn)上最可愛(ài)的人、最尊敬的人！
過(guò)去的三年，是我區教育事業(yè)發(fā)展又好又快的三年。區委、區政府把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，不斷加大教育投入，積極推進(jìn)城鄉教育均衡化發(fā)展，使辦學(xué)效益進(jìn)一步提高，學(xué)校結構布局日趨合理，各項教育事業(yè)得以協(xié)調、蓬勃發(fā)展。
（一）“兩基”工作取得明顯成效。從解決貧困家庭子女就學(xué)難問(wèn)題入手，積極探索有效型、開(kāi)放型救助工作機制，通過(guò)開(kāi)展“濟困助學(xué)”、“救助百名失學(xué)兒童”等活動(dòng)和“兩免一補”政策的實(shí)施，保證了全區貧困家庭子女不因貧困而輟學(xué)，目前，全區小學(xué)適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均達到100%，初中適齡少年入學(xué)率達到100%，鞏固率達到98。5%以上。
（三）教育教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。全區教育系統以開(kāi)展“低職稱(chēng)教師對高職稱(chēng)教師聽(tīng)評課”、“骨干教師送教下鄉”等活動(dòng)為切入點(diǎn)，積極推進(jìn)學(xué)生進(jìn)教研、教研進(jìn)社會(huì )、社會(huì )進(jìn)課堂“三進(jìn)”工作，使課堂教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)得到有效結合，學(xué)生的文化素質(zhì)得到明顯提升，在xx—xx年中招考試中，全區各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率，連續三年排列縣區第一，共有230余名考生被鶴壁高中東校區錄取。
（四）教師隊伍建設得到明顯增強。開(kāi)展了以“強師德、正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德建設集中整頓活動(dòng)；鼓勵在職教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修及拔高培訓，全區高中、初中、小學(xué)教師學(xué)歷達標率目前達到67%、92%和99%；小學(xué)、初中教師學(xué)歷拔高率達到48%和29%以上；開(kāi)展了以考教育教學(xué)基本知識、教育法規和評教學(xué)成績(jì)、基本技能、師德師風(fēng)和創(chuàng )新成果為主要內容的“兩考四評”活動(dòng)，穩步推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革和校長(cháng)聘任制度改革，提高了全區教育系統干部職工干事創(chuàng )業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性；按照“先培訓，后上崗，不培訓、不上崗”要求，組織課改年級所有專(zhuān)任教師進(jìn)行了課改培訓，使自主、合作、探究的教學(xué)理念得以推廣、普及。
9月是個(gè)特殊的月份，是學(xué)子胸懷大志奔赴高等學(xué)校深造的日子，也是學(xué)生滿(mǎn)懷喜悅進(jìn)入校園開(kāi)始新學(xué)期生活的日子，與此同時(shí)，我們也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此，我代表縣委、縣政府向在座各位，并通過(guò)你們向全縣4000多名辛勤工作在教育戰線(xiàn)的教師及教育工作者,致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)！向關(guān)心支持教育工作的社會(huì )各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝！向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀學(xué)子表示熱烈的祝賀。
近年來(lái)，我縣教育事業(yè)取得了令人矚目的巨大成就，各項工作都走在了省、市，乃至全國的前列，先后獲得“國家幼兒教育先進(jìn)縣”、“河北省教育工作先進(jìn)集體”、“河北省職業(yè)教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號，這其中無(wú)不凝聚著(zhù)廣大教育工作者的心血和汗水。沒(méi)有你們的辛勤耕耘就沒(méi)有今天的成績(jì)。但是，在看到成績(jì)的同時(shí)，我們也必須清醒的看到，我們的教育工作與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對人才的需求，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望，與縣委、政府對提高教育質(zhì)量的要求之間還存在一定的差距。當前，《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》已經(jīng)出臺，為今后教育的發(fā)展指明了方向，縣里也出臺了《教育事業(yè)三年大變樣發(fā)展規劃》，將教育事業(yè)發(fā)展提升到了更高一個(gè)層次。所以，大家要進(jìn)一步認清形勢，增強責任感和緊迫感，辦人民滿(mǎn)意的教育。
一、進(jìn)一步突出教育優(yōu)先發(fā)展戰略地位。
一是教育是實(shí)施科技興國、人才興國戰略的根本事業(yè)。國家的興衰、國家的發(fā)展系于教育。有人說(shuō)，教育是最廉價(jià)的國防體系。因為一個(gè)國家有沒(méi)有前途，很大程度上取決于這個(gè)國家重視不重視教育。只有一流的教育才有一流的人才，才能建設一流的國家。用同志的話(huà)說(shuō)，寧可在其他問(wèn)題上忍耐一些，也要優(yōu)先把教育搞上去。就是這個(gè)道理。
二是教育事業(yè)涉及千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)乎群眾切身利益。教育是孩子的前途、家庭的希望。沒(méi)錢(qián)，窮的是一時(shí)；沒(méi)文化，窮的是一輩子。中國自古就有“書(shū)中自有黃金屋”、“學(xué)而優(yōu)則仕”的說(shuō)法。如果一個(gè)孩子考上了大學(xué)，不僅會(huì )謀求到好的發(fā)展，更可能會(huì )改變一個(gè)家庭的命運。對于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家長(cháng)來(lái)說(shuō)，自己的子女能否成才，才是他們的頭等大事。據統計，目前中國老百姓的教育投入已經(jīng)占到了全國gdp的1.6%，占到了家庭收入的1/3以上，這個(gè)數字是相當可觀(guān)的，足以說(shuō)明群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望。
三是教育是經(jīng)濟發(fā)展的助推器。教育事業(yè)的發(fā)達程度，體現著(zhù)一個(gè)地方的經(jīng)濟發(fā)展水平，決定著(zhù)一個(gè)地方的綜合競爭力。從經(jīng)濟學(xué)角度講，教育是投入產(chǎn)出比最大的產(chǎn)業(yè)。世界銀行研究結果表明，勞動(dòng)者受教育年限每增加1年，對gdp的影響程度為9%，足以證明教育對經(jīng)濟發(fā)展的巨大推動(dòng)作用。
二、進(jìn)一步著(zhù)力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
自有人生，便有教育。中國教育史，起源于“三皇五帝”時(shí)代，五帝時(shí)的“成均”，舜時(shí)的“米廩”，是傳說(shuō)中最早的學(xué)校。歷經(jīng)4000多年的滄桑，經(jīng)歷了“焚書(shū)坑儒”、“文革”等歷史變革的打擊，于1977年恢復高考重新回到正軋。從福利教育到全民辦教育，再回到國家辦教育，從應試教育到素質(zhì)教育，再到均衡教育，中國的教育正逐步走向健康發(fā)展的快車(chē)道。但是，目前中國在教育上的投入還比較小，不能滿(mǎn)足教育事業(yè)快速發(fā)展的需求。
首先，要有一個(gè)的目標藍圖。青縣教育未來(lái)的目標藍圖就是：第一，教育資源合理配置，各級各類(lèi)教育協(xié)調發(fā)展，城鄉教育一體化，名牌學(xué)校、知名教師、優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出；第二，所有孩子都能上學(xué)，不論貧富，不論健康還是殘障；第三，縣城的孩子和農村的孩子同一片藍天下享受同等條件的優(yōu)質(zhì)教育；第四，培養德、智、體、音、美全面發(fā)展的孩子；第五，培養國家、社會(huì )的有用之才；第六，培養更多的孩子考上大學(xué)。這里體現幾個(gè)理念：一是體現教育公平。教育公平是社會(huì )公平的基礎。
收入不公平會(huì )影響人的一時(shí)，但是教育不公平會(huì )影響人的一生?？鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類(lèi)”，說(shuō)的就是教育公平。我們的目標就是無(wú)論是健康還是殘障，都可以上學(xué)接受教育；無(wú)論是農村還是城鎮，都能在同一片藍天下享受同樣的教育資源。但是特別注意的是，我們重視教育資源的公平，但不能把學(xué)校辦成千篇一律，千人一面，學(xué)校還要有自己的特色、自己的風(fēng)格。二是體現提高素質(zhì)。西周時(shí)，教育以官學(xué)為主，教育內容包括“六藝”：禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數，基本上包含了德、智、體、美全面發(fā)展。古代尚且如此，何況我們現代人。黃全愈講：“教育，重要的不是往車(chē)上裝貨，而是向油箱里注油?！币馑际钦f(shuō)不能只注重給孩子灌輸知識，還要想辦法讓孩子提高素質(zhì)，學(xué)會(huì )學(xué)習。
所以，我們辦教育就要培育出德、智、音、體、美全面發(fā)展的的學(xué)生，培育出對社會(huì )有用的實(shí)用型人才。三是體現提高質(zhì)量。受大環(huán)境影響，基礎教育最終要面臨升學(xué)的考驗，否則也得不到老百姓的認可。就像南京搞素質(zhì)教育，但嚴重影響了升學(xué)率，至使擁有一流教育資源的南京，每年卻有相當多的同學(xué)到南通、泰州、揚州等地高中“借讀”。所以，我們要在抓素質(zhì)教育的同時(shí)，提高教育、教學(xué)質(zhì)量，讓更多的孩子考上大學(xué)，到更高的殿堂去求學(xué)深造，提高自己的能力和水平。
其次，要有一套科學(xué)的工作思路。教育是城市經(jīng)濟和第三產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。美國經(jīng)濟學(xué)家米凱·吉瑟研究證明，在農村，教育水平提高10%，將使6%-7%的農民脫離農業(yè)。也就是說(shuō)，教育事業(yè)的發(fā)展，可以促進(jìn)人口向城鎮集聚，提高城鎮化率，從而帶動(dòng)周邊產(chǎn)業(yè)發(fā)展，繁榮城市經(jīng)濟。為了適應“一城三區”（青東工業(yè)新區、青西工業(yè)新區、中心城區）環(huán)城快速泛100公里的城鄉一體化中等城市發(fā)展需求，適應20萬(wàn)城區人口規模的教育需求，滿(mǎn)足孩子們就近就地就學(xué)，享受優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量的需求，縣委、政府確定了以城市化為主線(xiàn)，以城區教育為龍頭，加快推進(jìn)教育產(chǎn)業(yè)化，實(shí)現城市化與教育產(chǎn)業(yè)化互促共進(jìn)的工作思路。在未來(lái)幾年內將建成標準化中、小學(xué)校22所，使城區辦學(xué)規模達到3.5萬(wàn)人，使全縣60%以上的學(xué)生能夠在縣城就學(xué)。同時(shí)，正在積極謀劃環(huán)城快速100平方公里范圍內的教育布局規劃，并結合新民居建設，制定中心社區教育布局規劃，使全縣孩子都能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。
今年，投資1.6億元實(shí)施了李鎮小學(xué)、一中、二中等8所學(xué)校的改擴建工程，并配套建設4個(gè)高標準體育場(chǎng)，進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境。這些學(xué)校建成后，城區學(xué)?？扇菁{近3萬(wàn)名學(xué)生就讀，其中農村孩子達到1萬(wàn)多人。如果其中有3000個(gè)家庭因為孩子上學(xué)而進(jìn)城，將增加城區人口1萬(wàn)人，可拉動(dòng)投資和消費10多億元。同時(shí)，今年我們又招聘本科以上教師x名，其中研究生x名，充實(shí)教育隊伍，提高教師素質(zhì)。另外，還要謀劃職業(yè)教育學(xué)院建設工程，將職教中心搬至縣經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，并努力上跑，爭取升級成為大專(zhuān)院校。我想這些工程完成后，青縣的教育事業(yè)肯定會(huì )有一個(gè)大的跨越。
圍繞我們的目標藍圖，提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
一是要創(chuàng )名師。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。如果說(shuō)教育是國家發(fā)展有基石，教師就是基石的奠基者?！皠?chuàng )名師”，首先要充滿(mǎn)愛(ài)心，忠誠事業(yè)。沒(méi)有愛(ài)心就沒(méi)有教育。當一名教師，首先要是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步。美國心理學(xué)家羅森塔爾曾在一個(gè)班上進(jìn)行測驗，結束后將一份“最有前途者”名單交給校長(cháng)。8個(gè)月后，羅森塔爾再次來(lái)到這個(gè)班上時(shí)，名單上的學(xué)生成績(jì)大幅度提高。成績(jì)提高的秘訣很簡(jiǎn)單，因為老師更多地關(guān)注了他們。由此可見(jiàn)，每個(gè)孩子都可能成為非凡天才，但這種可能的實(shí)現，取決于老師能不能像對待天才那樣去愛(ài)戴、期望、珍惜這些孩子。其次，要努力鉆研、學(xué)為人師。要想給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。
教師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦?，F在知識更新?lián)Q代非?？?，教師作為知識的傳播者和創(chuàng )造者，必須要如饑似渴的學(xué)習新知識、研究新方法，提高自己育人的本領(lǐng)。同時(shí)，要以身做則，行為世范。教師不僅要注重教書(shū)，更要注重育人；不僅要重言傳，更要重身教。教師，不同其他的職業(yè)者，他的思想言行不能有一點(diǎn)污染，否則就會(huì )污染學(xué)生。當前，有些教師，受經(jīng)濟大潮的沖擊，在工作中斤斤計較，患得患失，生怕自己吃虧；還有的違規辦班、搞第二職業(yè)、變相推銷(xiāo)教輔資料，從中受利，損害了“人民教師”的光輝形象。所以，廣大教師一定要自覺(jué)加強師德修養，以德立身、自尊自律，用良好的情操和道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生。
只有實(shí)力才能出品牌，品牌才能出效益。教育方針、教育體制、教育布局和教育投入，應該由政府負責。具體到每個(gè)學(xué)校如何辦好，就應該由學(xué)校負責、校長(cháng)負責。這就需要我們的教育局局長(cháng)、學(xué)校校長(cháng)們立足長(cháng)遠，從現在做起，提高管理水平，提高科研水平，進(jìn)而提高學(xué)校的整體水平。如果一個(gè)校長(cháng)跟不上時(shí)代，教育觀(guān)念陳舊，教育改革、教育管理都跟不上，你就要被淘汰出局。
三是要培養“名學(xué)生”。培養“名學(xué)生”是創(chuàng )建“名牌學(xué)?！钡哪康?，沒(méi)有“名學(xué)生”，就沒(méi)有“名學(xué)?！?。名學(xué)生是名校的核心競爭力。有句名言叫做“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”，就是實(shí)施名牌學(xué)校、名牌學(xué)生的實(shí)際含義。當然“名學(xué)生”不單單是指科學(xué)家，或都像孔子一樣的圣人。即便是孔子，他的學(xué)生也是遍布各個(gè)行業(yè)。也就是說(shuō)，教育給了他能力和水平，不管他在哪個(gè)領(lǐng)域有所作為，都應該是“名學(xué)生”。
最后，祝全縣廣大教師、教育工作者身體健康、工作順利、節日愉快！
謝謝大家。
同志們:。
在全市上下興起xxxxxx熱潮之際，我們又迎來(lái)了新聞工作者自己的節日。今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)節日，表彰獎勵優(yōu)秀記者。值此，我代表市委、市委宣傳部，向在座的各位并通過(guò)你們向全市新聞工作者致以節日的慰問(wèn)，向受到表彰的優(yōu)秀記者表示熱烈祝賀!
xx年8月1日，在黨中央的關(guān)心下，經(jīng)國務(wù)院批準，決定以中國記協(xié)成立日，即11月8日為每年中國記者節。記者節作為國家為記者這個(gè)特殊職業(yè)設立的節日，體現了黨中央對新聞工作者的親切關(guān)懷，體現了黨和國家對新聞事業(yè)的高度重視，體現了社會(huì )各界對新聞職業(yè)的尊重。
多年來(lái)，全市廣大新聞工作者緊緊圍繞市委、市政府中心工作，全力服務(wù)改革發(fā)展穩定大局，堅持黨性原則，把握正確導向，實(shí)踐三貼近，唱響主旋律，為加快實(shí)施“一城兩帶”戰略，全面提升主導產(chǎn)業(yè)，培植壯大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，全力推進(jìn)縣域經(jīng)濟建設等方面營(yíng)造了良好的輿論氛圍。，我市宣傳戰線(xiàn)組織開(kāi)展了一系列重大宣傳戰役，特別是在全省縣域經(jīng)濟工作會(huì )、“三萬(wàn)”活動(dòng)、創(chuàng )衛攻堅戰、房縣堰塞湖搶險、移民內安、“九個(gè)專(zhuān)項督辦”以及“走、轉、改”等活動(dòng)中，廣大新聞工作者深入基層、深入群眾、深入生活，采制出大批鮮活的新聞作品。實(shí)踐證明，我市的新聞隊伍是一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)硬的隊伍，是一支黨和人民完全可以信賴(lài)的隊伍。市委、市政府對你們的工作是滿(mǎn)意的。希望全市的廣大新聞工作者進(jìn)一步發(fā)揚成績(jì)，再接再厲，繼續為我市的跨越式發(fā)展而努力奮斗。借此機會(huì )，我提以下幾點(diǎn)希望：
一要緊貼大局，迅速掀起學(xué)習宣傳黨的十七屆六中全會(huì )精神熱潮。
新聞戰線(xiàn)要把學(xué)習宣傳黨的十七屆六中全會(huì )精神，作為當前的首要政治任務(wù)，高點(diǎn)謀劃，亮點(diǎn)策劃，創(chuàng )新載體，創(chuàng )新手段，大力宣傳。黨的十七屆六中全會(huì )，是在我國進(jìn)入全面建設小康社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時(shí)期召開(kāi)的一次極為重要的會(huì )議，對于黨和國家事業(yè)發(fā)展具有重大而深遠的意義。全會(huì )審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，對文化改革發(fā)展進(jìn)行了戰略部署，充分體現了我們黨對所肩負的歷史使命的深刻把握、對國內外形勢的科學(xué)判斷、對文化建設的高度自覺(jué)，是當前和今后一個(gè)時(shí)期指導我國文化改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。胡錦濤在全會(huì )上發(fā)表的重要講話(huà)，全面回顧了一年來(lái)中央政治局的工作，深刻闡述了關(guān)系黨和國家長(cháng)遠發(fā)展的重大問(wèn)題，就貫徹落實(shí)全會(huì )精神、做好黨和國家各方面工作、以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接黨的召開(kāi)提出了明確要求，為促進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向。圍繞學(xué)習貫徹全會(huì )精神做好當前的宣傳工作，對于用全會(huì )精神統一思想、凝聚力量，對于加快文化改革發(fā)展、推進(jìn)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮，都具有十分重要的現實(shí)意義。
二要圍繞中心，積極為十堰跨越式發(fā)展造勢鼓勁。
當前，我市的中心工作就是加快實(shí)施“一城兩帶”戰略，全面提升主導產(chǎn)業(yè)，培植壯大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，全力推進(jìn)縣域經(jīng)濟建設。新聞宣傳工作要圍繞“十二五”規劃中提出的各項目標，以“九個(gè)專(zhuān)項督辦”和“治庸問(wèn)責”為抓手，圍繞“三大目標”、“六件大事”、“八項重要指標”，堅持應急與謀遠相結合、抓當年與增后勁相結合、解難題與建機制相結合，宣傳全市上下保超全年目標的決心和做法，切實(shí)推動(dòng)廣大干部群眾把思想和行動(dòng)統一到市委的決策部署上來(lái)，把智慧和力量凝聚到“十二五”規劃確定的目標任務(wù)上來(lái)。
即將召開(kāi)的市第四次黨代會(huì )是在“十二五”開(kāi)局之年召開(kāi)的一次重要會(huì )議，是全市人民政治生活中的一件大事，宣傳戰線(xiàn)要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、全面推進(jìn)“一城兩帶”建設、促進(jìn)十堰跨越式發(fā)展的戰略高度，充分認識召開(kāi)市第四次黨代會(huì )的重要意義，早準備，早謀劃，為市黨代會(huì )的順利召開(kāi)營(yíng)造良好的社會(huì )輿論氛圍。
三要強化學(xué)習，提高做好新形勢下新聞宣傳工作的本領(lǐng)。
要抓住建設學(xué)習型黨組織的契機，在新聞戰線(xiàn)大興讀書(shū)學(xué)習之風(fēng)，自覺(jué)把學(xué)習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)、帶著(zhù)感情學(xué)、帶著(zhù)責任學(xué)，不斷開(kāi)闊視野、優(yōu)化知識結構、提高綜合素質(zhì)。要認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )黨的理論創(chuàng )新成果，提高理論素養和理論思維能力。廣泛學(xué)習經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會(huì )和國際等各方面知識，積極學(xué)習業(yè)務(wù)技能和專(zhuān)業(yè)知識，努力成為新聞宣傳業(yè)務(wù)的行家里手。新聞戰線(xiàn)的各級領(lǐng)導干部要發(fā)揮模范帶頭作用，大力推動(dòng)學(xué)習型黨組織和學(xué)習型領(lǐng)導班子建設，積極為廣大新聞工作者開(kāi)展學(xué)習創(chuàng )造條件，盡快培育一批名記者、名編輯、名主持人、名播音員，不斷提升我市新聞隊伍的整體素質(zhì)。
四要以“走、轉、改”活動(dòng)為契機，轉變作風(fēng)，樹(shù)立新時(shí)期新聞工作者的良好形象。
要懷百姓情感，寫(xiě)百姓生活，做百姓記者，把版面和熒屏更多地留給基層，把鏡頭和話(huà)筒更多地對準群眾，多宣傳基層群眾的先進(jìn)典型，多反映平凡人物的工作生活。要以“走、轉、改”活動(dòng)為契機，按照中宣部和省委宣傳部的要求，放下架子、走出庭院樓堂，撲下身子、走進(jìn)田間工廠(chǎng)，在火熱的社會(huì )生活中把握時(shí)代脈搏，挖掘新聞富礦，不斷采寫(xiě)出富有時(shí)代氣息、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的精品力作。要弘揚職業(yè)精神，恪守職業(yè)道德，堅決杜絕有償新聞、虛假新聞等不良現象，自覺(jué)抵制低俗、庸俗、媚俗的不良風(fēng)氣，以實(shí)際行動(dòng)維護新聞工作者的良好形象。
同志們，新形勢蘊含著(zhù)新機遇，新時(shí)代昭示著(zhù)新希望。全市的新聞工作者一定要牢記肩負的歷史使命和莊嚴責任，自覺(jué)把新聞工作作為記錄歷史、引領(lǐng)時(shí)代的崇高事業(yè)，孜孜以求，勤學(xué)不怠，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力創(chuàng )造出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于黨和人民、無(wú)愧于“無(wú)冕之王”光榮稱(chēng)號的新業(yè)績(jì)，為實(shí)現十堰跨越式發(fā)展作出新的更大的貢獻!
教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會(huì )對教師的關(guān)懷，體現了教師職業(yè)的價(jià)值。下面是本站小編給大家整理的教師節慶祝大會(huì )上的講話(huà)，僅供參考。
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們在這里隆重召開(kāi)沈北新區第二十五個(gè)教師節慶祝大會(huì )。首先，我受蹇彪書(shū)記委托，代表新區區委、區人大、區政府、區政協(xié)向全區廣大教師、教育工作者以及你們的家屬致以節日的祝賀和崇高的敬意!
科教興區是沈北新區重要的發(fā)展戰略，正是在這一戰略方針的指導下，新區成立三年來(lái)，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟實(shí)力顯著(zhù)增強，人民群眾安居樂(lè )業(yè)。20xx年，新區實(shí)現地區生產(chǎn)總值302億元，是20xx年的2.4倍;地方財政收入52億元，是20xx年的7.9倍，去年，盡管受到世界金融危機的影響，新區實(shí)際利用外資仍達到了6.2億美元，是20xx年的3.2倍。20xx年，新區在全市15個(gè)區縣和開(kāi)發(fā)區績(jì)效評估中躍升到第二位。
這是一個(gè)中國與世界交融的時(shí)代，這是一個(gè)必須時(shí)刻應對挑戰的時(shí)代，這也是一個(gè)充滿(mǎn)機遇的時(shí)代。
當前，面對世界金融危機的嚴重沖擊，區委、區政府正在與全區各個(gè)企業(yè)、各個(gè)單位和全區人民一道，揚長(cháng)避短、共克時(shí)艱，在困境中求得新的突破，新的發(fā)展、新的跨躍!
各位老師、同志們：前不久，沈陽(yáng)市委、市政府在沈北新區召開(kāi)了全市學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)做優(yōu)發(fā)展空間現場(chǎng)會(huì )，明確提出“外學(xué)天津、唐山，內學(xué)沈北新區”，這是市委、市政府對沈北新區的最大肯定、最大鼓舞、最大鞭策，這也更加堅定了我們沖出金融危機的陰霾，繼續保持高速發(fā)展的決心和信心。新區在市委、市政府的領(lǐng)導下，正在以前所未有的氣勢和前所未有的速度，加快建設一座生態(tài)新城。今年，全區實(shí)際利用外資要突破6億美元，財政一般預算收入要突破14億元，工業(yè)總產(chǎn)值要突破1000億元。到20xx年，全區的主要經(jīng)濟指標將比20xx年翻一番。到20xx年，新區還將有一個(gè)大發(fā)展，地區生產(chǎn)總值要達到1350億元，地方財政一般預算收入要達到50億元，規模以上工業(yè)總產(chǎn)值要達到2500億元，建成農產(chǎn)品精深加工及生物制藥、光電信息及先進(jìn)制造兩個(gè)產(chǎn)值超千億的大型產(chǎn)業(yè)集群。
在新區發(fā)展中，高校、高職學(xué)院、基礎教育學(xué)校充分發(fā)揮出資源優(yōu)勢，成為新區發(fā)展的強大動(dòng)力和有力支撐。新區內遼大、師大、沈航、工程學(xué)院等高校，在校師生達14萬(wàn)人。目前，區內高校每年可培養本科生近2萬(wàn)人，碩士生3000多人，博士生200多人。高等院校充分發(fā)揮其科技、智力優(yōu)勢，加速科技成果轉化，直接參與新區經(jīng)濟建設;全區12所高職學(xué)院每年培養近2萬(wàn)名高級技術(shù)人才，并積極與新區合作，建立培訓基地，已累計為新區培訓3.6萬(wàn)人次。
新區在百業(yè)待興、資金短缺的情況下，堅持把資金花在刀刃上，花在教育上，新區投資數億元新建了九所九年一貫制學(xué)?！，F在，區財政又大輻壓縮其它支出，對全區所有危舊平房學(xué)校進(jìn)行徹底改造，到今年年底，平房學(xué)校在沈北將不復存在。3000多名中小學(xué)教師沒(méi)有辜負全區人民的殷切期望，教學(xué)質(zhì)量大幅提升，在全市今年的中考、高考中再創(chuàng )佳績(jì)，高校升學(xué)率達到了77%。東北育才、沈陽(yáng)二中、師大附校、八十三中學(xué)、翔宇中學(xué)已是孩子們向往的學(xué)校。在新區如火如荼的建設中，聞名中外的中國醫科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)以及北京八中、北京實(shí)驗二小等一所所名校正陸續入區發(fā)展。
“讓沈北孩子受到最好的教育”由全區人民的企盼正在成為現實(shí)?！皩W(xué)在沈北”已經(jīng)成為沈北新區的一個(gè)大品牌。這是新區永遠保持生機活力的力量源泉!
發(fā)展教育事業(yè)，是全社會(huì )的責任，更是政府的責任。教育興則國運盛，區委區政府將始終不渝的堅持科教興區戰略，高度重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，增加教育投入，改善辦學(xué)條件，保證教師待遇。特別是要更加充分地發(fā)揮高校的科技優(yōu)勢，高職院校的技能型人才優(yōu)勢，中小學(xué)校的基礎教育優(yōu)勢，使新區成為全國一流的“大學(xué)城”，全國一流的“職教城”，成為中國教育資源最豐富、作用最顯著(zhù)、貢獻最突出的教育強區。
教書(shū)育人是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，尊師重教是最高尚的社會(huì )文明，為人師表是最值得驕傲的情操風(fēng)范!
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
最后，我受全區40萬(wàn)人民的囑托，在第25個(gè)教師節到來(lái)之際——。
衷心的祝愿全區的各位老師在沈北新區的這片沃土上，幸福的播種、耕耘、收獲!
衷心的祝愿全區的各位老師身體健康、闔家歡樂(lè )、桃李滿(mǎn)天下!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導、老師：
下午好!今天，我們在這里歡聚一堂，慶祝第26個(gè)教師節。在此，我代表黃潭中學(xué)向全體教職員工致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候，向獲得各種先進(jìn)榮譽(yù)的教師表示熱烈的祝賀!同時(shí)，向關(guān)心和支持我校教育事業(yè)的領(lǐng)導和社會(huì )各界人士表示衷心的感謝!
過(guò)去的一年中，在上級黨委、政府和教育主管局的正確領(lǐng)導下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作有了飛躍的發(fā)展，取得了新的不凡業(yè)績(jì)。
一、學(xué)校辦學(xué)條件有了很大的改善。
1、建成了學(xué)生住宿樓，完善了相關(guān)配套設施。在各級黨委政府的大力支持下，投資了137萬(wàn)余元，建成了建筑面積1437平米的學(xué)生宿舍樓，僅用半年時(shí)間順利竣工，使寄宿學(xué)生得以幸福地住在舒適、設施健全的宿舍內。投資了8萬(wàn)余元安裝了空氣源熱水器，學(xué)生冷天有熱水洗澡。黃潭鎮黨委政府還為每位寄宿學(xué)生配備了被套、枕套等相關(guān)生活物品，極大地改善了學(xué)生食宿條件。
2、改善了教師的辦公條件，拓寬了活動(dòng)場(chǎng)所。投資了13余元改造了原來(lái)的寄宿生住宿樓，重新裝修并完善了相關(guān)設施，優(yōu)化了辦公條件，提高了辦公效率。同時(shí)，投資5萬(wàn)余元鋪筑了籃球場(chǎng)和部分校園水泥路。
3、理、化、生、音樂(lè )、美術(shù)、圖書(shū)室等各種功能室逐步完善，各種設施設備得到了充實(shí)，拓寬了教學(xué)的手段和途徑，素質(zhì)教育得到了彰顯。
4、營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。我們對校園運動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行了整治，開(kāi)辟了校園花草綠地，建立了德育長(cháng)廊，在教師、學(xué)生宿舍、辦公室等場(chǎng)所購置了激勵性牌匾上墻。充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用，開(kāi)展書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)。多名師生在縣、市、省和全國級以上征文活動(dòng)中獲得好名次。
二、齊心協(xié)力抓好“雙高普九”工作，保障“雙高普九”順利過(guò)關(guān)。
1、在縣委縣政府、鎮黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導下，上下團結一心，同心同德，不辭辛勞，投入了大量的人力、物力和財力，認真抓好各塊軟件材料的整理補充工作，完善各種硬件設施，興利除弊，做好充分的迎檢準備。
2、在極短的時(shí)間內，完成了學(xué)校教工樓的d級危房拆除和場(chǎng)地平整工作，解決了教師臨時(shí)用房的問(wèn)題，妥善做好安置。拆除了危險圍墻，重新修葺。我們的教職工能夠顧全大局，鎮黨委政府能夠為教師著(zhù)想，在艱難的境況下，想方設法改善臨時(shí)安置房的條件。尤其是黃鎮長(cháng)和分管領(lǐng)導熊副身體力行躬親解決這件事情。
3、在這次檢查中，我們鎮承擔了全縣檢查的重任，以良好的佳績(jì)獲得了有關(guān)領(lǐng)導的好評。
三、努力創(chuàng )建平安和諧校園，學(xué)校工作順暢運行。
1、堅持不懈抓好教師思想道德建設，通過(guò)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生樂(lè )教等思想教育活動(dòng)，努力提高教師的思想素質(zhì)，涌現了縣先進(jìn)教師伍宗平，優(yōu)秀班主任梁英杰，優(yōu)秀生管教師李耀輝，還有去年的縣師德標兵鄧華英，優(yōu)秀教師范松艷等一大批出色的好教師，當然，還有一批在默默耕耘、無(wú)私奉獻、可親可敬的無(wú)名英雄教師。
2、抓好學(xué)生日常行為規范教育，通過(guò)班會(huì )課、國旗下講話(huà)、課間操、警校共建、家校聯(lián)系等多種形式開(kāi)展好守則、法制、做人等方面教育。抓好班級管理、寄宿生管理和食宿改善工程的良好運行。
3、抓好學(xué)校安全工作，繃緊安全之弦，堅持不懈做好交通、消防、食品衛生、防溺水、預防傳染性疾病等方面的教育工作。學(xué)校各個(gè)行政班子成員堅守崗位，認真負責，努力完成值班任務(wù)。學(xué)校兼職保安楊根章、梁英杰在教學(xué)重任中能盡職盡責做好值班巡邏工作。
四、抓好常規管理為根本，促進(jìn)教育教學(xué)工作。
我校結合新課程改革精神，堅持不懈抓好課堂45分鐘教學(xué)效率，落實(shí)好教學(xué)常規，加強教學(xué)常規的檢查督導。一是鼓勵教師積極主動(dòng)融入新課程改革之中，加強對本學(xué)科的教學(xué)研究，認真研究學(xué)情、班情、生情，精心設計教學(xué)內容，合理安排教學(xué)流程，充分調動(dòng)學(xué)生自主、合作、探究的積極性，最大限度地發(fā)揮課堂效益;二是采用現代信息技術(shù)手段，如多媒體、電教等手段，加強借鑒學(xué)習，積極探索課堂教學(xué)的有效途徑，提高自身課堂的實(shí)效性;三是加強課堂交流，通過(guò)示范課、公開(kāi)課、觀(guān)摩課、交流課等課型，以及聽(tīng)后交流的方法，進(jìn)一步提高課堂的質(zhì)量;五是加強課堂教學(xué)監管，采取推門(mén)聽(tīng)課，互相聽(tīng)課的方法，促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量提高。在今年中考中，我校全科及格率第三，單科及格率第四，教學(xué)質(zhì)量比之往年有了明顯的提高。
五、愛(ài)崗敬業(yè)做教育，同舟共濟謀發(fā)展。
1、今天坐在這里的是獲得各種榮譽(yù)的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師，這份榮譽(yù)既是一種榮耀，一種信任，一份肯定，同時(shí)，也肩負著(zhù)一種新的責任，一種新的任務(wù)，你們是全體教師的楷模，要不負眾望，嚴于律己，做好表率，發(fā)揮模范帶頭的作用，引領(lǐng)其他教師向積極健康的方向發(fā)展，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，大氣做人，細心做事，積極構建自己良好的精神家園，做一個(gè)積極有為，樂(lè )觀(guān)向上的良師。
2、要明確工作使命，責任當頭，愛(ài)心作航，敢為人先，積極探索工作思路和方法。身上有一份大責任，心中必有一份大愛(ài)，有大愛(ài)必明大恥，明大恥必有所為有所不為。思路決定出路，方法決定成敗，在教育教學(xué)工作中，要多思，多想，多行，做一個(gè)有思想、肯探索、勤鉆研的益師。
3、要時(shí)刻銘記胡的希望，要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠。要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自己;要富有創(chuàng )新精神，才能培養出創(chuàng )新人才;高尚的師德，是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育。因此，要做一個(gè)胸懷人生理想、情操高尚的人師。
六、面臨的難題。
1、我校經(jīng)費緊張，各種開(kāi)支付出數額巨大，雖然節儉持校，但常常捉襟見(jiàn)肘。
2、校園周邊環(huán)境還有待改善。小賣(mài)部林立，養成了學(xué)生愛(ài)吃零食的習慣，影響了校園的環(huán)境衛生。還有游戲機、網(wǎng)吧容留學(xué)生的現象，使學(xué)生染上了網(wǎng)癮。
老師們，教育事業(yè)是人類(lèi)崇高的事業(yè)，我們全體教師要深刻認識自己所肩負的神圣職責和重要使命，教書(shū)育人，為人師表，努力成為當之無(wú)愧的人民教師。樹(shù)立良好的思想道德情操，愛(ài)崗敬業(yè)，努力鉆研，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng )建人民滿(mǎn)意學(xué)校作出新的貢獻!
最后，祝大家節日快樂(lè )，工作順利，生活幸福，身體安康!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
在這碩果累累的金秋，我們又迎來(lái)了令我們驕傲和自豪的、我們自己的節日——第二十一個(gè)教師節。首先，謹讓我代表全體教職員工向鎮黨委、政府的領(lǐng)導、向各村、各部門(mén)的領(lǐng)導表示衷心的感謝!同時(shí)，我代表教育黨總支、教育辦向為全鎮教育事業(yè)發(fā)展默默奉獻、辛勤耕耘的全體老師表示節日的祝賀和衷心的問(wèn)候!
幾年來(lái)，鎮黨委、政府情系教育，不舍不棄;支持教育，一如既往。尤其是在今年我鎮村村通工程需投資幾百萬(wàn)元巨資的情況下，黨委政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，再苦也沒(méi)有苦孩子，再窮也沒(méi)有窮教育。
一是經(jīng)濟上支持教育，不斷加大教育投入。為解決初中學(xué)生住宿問(wèn)題，黨委政府投資30萬(wàn)元在柘山中學(xué)建起了高標準的24間學(xué)生宿舍，徹底改變了以往學(xué)生無(wú)處住宿的局面。投資20多萬(wàn)元為教師購買(mǎi)辦公用微機、為學(xué)生購買(mǎi)學(xué)習用微機，為柘山中學(xué)建起了我鎮第一個(gè)校園網(wǎng)。學(xué)生坐在微機室里就能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與世界溝通，可以隨時(shí)下載有關(guān)學(xué)習資料，及時(shí)了解國內外重大新聞，極大的豐富了學(xué)生的知識，開(kāi)闊了學(xué)生的視野。教師坐在微機前就能和名校、名師聯(lián)系，互相交流信息，及時(shí)獲得教學(xué)上最新的資料。學(xué)生的學(xué)習條件、教師的辦公條件得到了根本的改善。
二是待遇上首先落實(shí)教師。幾年來(lái)，我鎮教師工資發(fā)放情況在全市所有鎮(街道)中是最好的，在大多數鎮(街道)教師養老保險、醫療保險個(gè)人繳納比例加大的情況下，我鎮教師個(gè)人繳納部分始終沒(méi)有上調，鎮財政負擔的集體繳納部分按時(shí)繳納，切實(shí)保證了教師的經(jīng)濟待遇。在教師的入黨、提干等政治待遇方面，黨委政府始終向教育傾斜，及時(shí)的把教學(xué)一線(xiàn)上的優(yōu)秀教師吸納到黨組織中來(lái)?？梢哉f(shuō)，在教師待遇方面，我們教師是心存感激的。
三是生活上關(guān)心師生。經(jīng)濟上困難的教師、光榮退休的教師，黨委政府沒(méi)有忘記，發(fā)動(dòng)捐款、撥出專(zhuān)款進(jìn)行救助，逢年過(guò)節捐款、捐物，領(lǐng)導親自到家中探望，充分體現組織上對教師的人文關(guān)懷。每逢六、一節，鎮里撥專(zhuān)款救助貧困學(xué)生，給貧困學(xué)生買(mǎi)書(shū)、賣(mài)文具，多少瀕臨失學(xué)的孩子又重新回到了課堂，重新受到了良好的教育。
所有這些，無(wú)不體現了全鎮上下的和諧統一，無(wú)不體現了領(lǐng)導對教育無(wú)微不至的關(guān)懷，無(wú)不體現了黨委政府對教育的鼎立支持。在此，讓我們再一次用熱烈的掌聲向黨委政府、向關(guān)心支持教育的社會(huì )各界、向全鎮人民表示衷心的感謝!
剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，是我們全鎮教育工作飛速發(fā)展、取得輝煌成就的一個(gè)學(xué)年。我們全體師生員工團結協(xié)作、奮力拼搏，內部改革不斷深化，辦學(xué)實(shí)力不斷增強，辦學(xué)水平穩步提高，對外影響與日俱增，學(xué)校的各項事業(yè)呈現出前所未有的良好發(fā)展勢頭。
——我們加強德育工作，完善德育工作制度，從嚴治校，注重養成，促使每個(gè)學(xué)生爭做文明人，力行文明事，有利地促進(jìn)了校風(fēng)建設，提高了德育工作的實(shí)效。
——我們改革管理機制，強調“以人為本”，不斷強化人文管理，建立了更為完善的各項管理制度，使學(xué)校的教育管理走向了人性化、制度化、規范化。這必將為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升形象、增加社會(huì )的滿(mǎn)意度打下堅實(shí)的基礎，為教育的和諧發(fā)展、長(cháng)遠進(jìn)步帶來(lái)生機與活力。
——我們深化教學(xué)改革，加大教學(xué)常規的落實(shí)力度，不斷探索教育教學(xué)新機制，逐步打造教育教學(xué)新理念，切實(shí)提高了教育教學(xué)效益。
——我們狠抓教學(xué)質(zhì)量，中考連年打勝仗。今年我們共有185名學(xué)生高中招生一榜進(jìn)線(xiàn)，其中優(yōu)秀生31名，是幾年來(lái)優(yōu)秀生考取最多的一年。在全市47處初中學(xué)校中，柘山中學(xué)位居第三、車(chē)莊中學(xué)第十三名，其中有9門(mén)學(xué)科單科成績(jì)位居全市前10名。全鎮教學(xué)成績(jì)總評位居全市第二名，創(chuàng )造了歷史最好水平。
——我們持之以恒地抓好師資隊伍建設，使教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提高。在這一學(xué)年中，柘山中學(xué)的馬健老師被評委省級教學(xué)能手，郭世蘭、程仕梅、劉偉、盧振香四位老師被評為安丘市教學(xué)標兵。中小學(xué)還有多位教師獲得市、縣教學(xué)能手和教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，有多篇教學(xué)論文在各級刊物上發(fā)表和交流。柘山中學(xué)的業(yè)務(wù)副校長(cháng)李良元同志被市教育局評為“十佳”校干，柘山中學(xué)的馬健和車(chē)莊中學(xué)的姚娜兩位同志被市教育局評定為市級優(yōu)秀學(xué)科帶頭人，還有多名教師被評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
所有這些成績(jì)的取得是與在座的全體老師的辛勤努力是分不開(kāi)的，更是與各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持分不開(kāi)的。在此，我代表教育黨總支和教育辦向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
過(guò)去的成績(jì)，帶給我們的將是更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰。在這里，我提三點(diǎn)希望與老師們共勉：
第一、加強思想修養，提高道德素質(zhì)，樹(shù)立良好的教師形象。
教師職業(yè)被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強烈的示范作用，教師對學(xué)生的人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規范來(lái)衡量自己的言行，銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，要依法執教、廉政從教、努力樹(shù)立“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生”的新時(shí)期教師良好形象，無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師這一光榮稱(chēng)號。
第二、加強學(xué)習，轉變教育觀(guān)念，主動(dòng)適應教育教學(xué)的改革。
素質(zhì)教育注重知識與技能并舉，對傳統教學(xué)模式提出了新的挑戰。我們一定要趕上時(shí)代潮流，明確任務(wù)，理清思路，本著(zhù)兼收并蓄為我用的原則，認真學(xué)習先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法，不斷調整自己、豐富自己、充實(shí)自己，從而樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)，適應形勢發(fā)展的需要。
第三、大膽探索、刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
推進(jìn)教育現代化，要有一支具有現代化素質(zhì)的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高自己的教學(xué)技能，著(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展。建設“快樂(lè )校園”、打造“快樂(lè )課堂”，注意突出學(xué)生的主體地位，調動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的參與意識，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師，不要拘泥于自己的專(zhuān)業(yè)，要拓寬知識面，加強相關(guān)知識的學(xué)習，這是時(shí)代的需要也是未來(lái)發(fā)展的方向。
同志們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而艱巨，希望老師們以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教學(xué)藝術(shù)精良、身心健康、與時(shí)俱進(jìn)的好教師，為柘山教育的發(fā)展、為全鎮經(jīng)濟的騰飛貢獻自己的力量!
最后，祝大家身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
各位老師：
下午好！
今天，我們歡聚在一起慶祝第36個(gè)教師節，剛才舉行了氣氛熱烈、令人感動(dòng)的智慧老師頒獎儀式，接著(zhù)又宣布了校第三批優(yōu)秀教師評選結果，最后還舉行了隆重的中國式的師徒結對儀式。
今年學(xué)校舉行的慶祝教師節活動(dòng)創(chuàng )意新穎，主題明確，意義深刻。在籌備和組織本次活動(dòng)的過(guò)程中，許多老師、同學(xué)為此付出辛勤勞動(dòng)，也奉獻了智慧，借此機會(huì )，我謹代表校行政黨支部向他們表示誠摯的謝意。我還要向這次評出的5位智慧教師和17位優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀。
下面，我就智慧教師的評選和頒獎?wù)勔稽c(diǎn)感悟。
智慧教師這一命題是學(xué)校新一輪三年發(fā)展規劃中提出的，是學(xué)校新的辦學(xué)理念“根植生命，喚醒智慧”的衍生，把生命還給教育、讓教育充滿(mǎn)智慧是陽(yáng)朝中學(xué)師生共同的追求和愿景。中華民族的偉大復興，需要創(chuàng )造型人才，而培養創(chuàng )造型人才的重任在學(xué)校。學(xué)校要注重啟迪學(xué)生的智慧，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，具有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的學(xué)生也就是智慧學(xué)生。唯有智慧教師才能培養出智慧學(xué)生，知識經(jīng)濟時(shí)代呼喚更多的智慧教師。什么樣教師才是智慧教師，智慧教師的標準是什么，我想必須具備以下物質(zhì)要素。
第一，智慧教師必須是具有濃厚的生命意識和智慧意識，以尊重學(xué)生生命發(fā)展的內在需求、提升人的生命價(jià)值、啟迪和喚醒人的智慧為教育的目的。
第二，智慧教師必須是學(xué)校教科研的積極參與者，創(chuàng )設智慧課堂的先行者和減負增效的成功者。
第三，智慧教師必須是懂得生活、珍愛(ài)生命、追求幸福，在培養學(xué)生的同時(shí)也充實(shí)自己、在成就學(xué)生的同時(shí)也提升自身價(jià)值的智者。
第四，智慧教師還必須是學(xué)生的良師益友，是深受學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的引領(lǐng)者。
學(xué)校在教師節舉行智慧教師頌獎儀式，就是激勵更多的教師朝著(zhù)智慧教師的目標而努力。這次學(xué)校評選出的首批五位智慧教師，是我校優(yōu)秀教師群體中的佼佼者和典型，我期待著(zhù)學(xué)校涌現出更多更多高質(zhì)量的智慧教師。
各位老師，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，教師大計，發(fā)展為本。發(fā)展是永恒的主題，沒(méi)有教師的發(fā)展，就不可能有學(xué)校的發(fā)展。因此，促進(jìn)教師發(fā)展，帶出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良，特別能吃苦、特別能奉獻、特別有智慧、特別會(huì )教書(shū)的教師隊伍是校長(cháng)最大的政績(jì)，這也是我為之努力、為之奮斗的目標。
最后，我衷心地祝愿全校教師教師節愉快，祝大家身體健康、合家歡樂(lè )、心想事成。謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
大家好！在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節。有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此，向在座的各位教師致以節日的祝福，祝大家節日歡快。
有人我想過(guò)從事別的工作嗎？我說(shuō)：除了教書(shū)，我不知道自己還能干些什么。這時(shí)才猛然發(fā)現，幾千多個(gè)日子以來(lái)，學(xué)生和課本已經(jīng)融進(jìn)了我的生命，原來(lái)是學(xué)生———充實(shí)著(zhù)我原本簡(jiǎn)單的日子。在悲喜交加的反復中，凈化著(zhù)我的靈魂，升華著(zhù)我的思想。
十幾年來(lái)，我和我的學(xué)生們在書(shū)山上盤(pán)結而上，在學(xué)國內同船共濟。我為他們的進(jìn)步而激動(dòng)，為他們的長(cháng)大而驕傲！在面對無(wú)數次的磨煉和考驗之后，同樣也留給了我一些經(jīng)驗，現在拿來(lái)與大家一起分享。
第一，一名好老師應該具有一定的責任感。
有人說(shuō)，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責任牢牢連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來(lái)也是責任。能載上史冊的究竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任，傳遞火種，播種?？?。
作為普通的教師，也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個(gè)孩子都能夠學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。
第二，讓學(xué)生喜歡你和你的課。
讓學(xué)生喜歡你，師愛(ài)是必不可缺的。高爾基說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)孩子，才能教育孩子?！睅煇?ài)對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵，有時(shí)比淵博的知識更重要。得到了學(xué)生的喜愛(ài)，還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神，盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。
第三，利用好集體資源，團結就是力量。
假如沒(méi)有領(lǐng)導的平易近人和關(guān)懷備至，沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助，就沒(méi)有我今天的成績(jì)。xx一中近幾年的發(fā)展讓我熟悉到：穩定與團結是我們不斷取得進(jìn)步的保障。也正是由于有了精誠協(xié)作的團隊，我們的未來(lái)才會(huì )更加美好。
第四，關(guān)心后進(jìn)生，永不放棄。
我領(lǐng)的班級是分流下來(lái)的后進(jìn)生，在我們平常的教學(xué)中，最需要關(guān)心的是后進(jìn)生。我同所有科任教師一起研究后進(jìn)生的轉化方案，有針對性的找學(xué)生談心，關(guān)心他的進(jìn)步。在班內不但設有優(yōu)秀獎，還設有進(jìn)步獎。也正是我們的不放棄，才有了物理全縣第一，數學(xué)全縣第一，英語(yǔ)全縣第三的好成績(jì)。
最后，我想用法國文學(xué)家雨果的一句話(huà)結束我今天的發(fā)言“花，是尊貴的，果實(shí)，是甜蜜的，讓我們都來(lái)做綠葉吧，由于綠葉，是平凡而謙遜的?！?/p>
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
各位嘉賓、各位老師:。
大家好，帶著(zhù)時(shí)間的慢節奏，歲月的碩果，流年的喜悅，我們相約在xx教師節。首先，請允許我代表開(kāi)發(fā)區教育辦歡迎開(kāi)發(fā)區和各村的領(lǐng)導。我們很榮幸能與在座的所有來(lái)賓分享節日的喜悅！謝謝你，是你的到來(lái)溫暖了我們的節日！
教師節是一個(gè)普通的節日，卻有著(zhù)燦爛的內涵。教師節是一個(gè)普通的日子，卻有著(zhù)繽紛的色彩！“老師”兩個(gè)字的背后，不僅是艱辛和付出，更是幸福和榮耀。教育是人類(lèi)最崇高的事業(yè)。人們經(jīng)常把老師比作蠟燭、蠶、梯子和園丁。沒(méi)有其他職業(yè)能給人留下如此深刻的印記；沒(méi)有其他職業(yè)能對人類(lèi)靈魂產(chǎn)生如此巨大的影響；沒(méi)有其他職業(yè)能對人類(lèi)產(chǎn)生如此深遠的影響。
回過(guò)頭來(lái)看，溫泉開(kāi)發(fā)區教育辦取得的一切成績(jì)，都與老師們的無(wú)私奉獻和辛勤付出息息相關(guān)。在這里，我們有最好的老師。正是有了這樣一支兢兢業(yè)業(yè)，不知疲倦的教師隊伍，我們的教育才有了今天這樣一個(gè)可喜的局面，就是因為有了這樣一種吃苦耐勞的團隊精神。
展望未來(lái)，我們科學(xué)創(chuàng )新地制定和實(shí)施了多項制度，取得了預期效果。新課程改革的實(shí)施，為我區教育教學(xué)的發(fā)展奠定了良好的基礎。教育綜合管理系統的試行，促進(jìn)了學(xué)校工作的正常運行，建立了科學(xué)、規范、高效的工作機制。質(zhì)量獎懲和績(jì)效工資的實(shí)施，對調動(dòng)教職工積極性、提高教學(xué)效率、促進(jìn)教師健康發(fā)展起到了良好的作用。
今天，我們歡聚一堂，在我們自己的節日里，盡情展示我們的才華，放飛我們的聲音，舞動(dòng)我們的英氣。明天，我們將回到前線(xiàn)，為我們的事業(yè)而戰。我相信我們每一位老師都會(huì )在自己的崗位上綻放出更加耀眼的光彩。每個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)人都被老師的善良深深打動(dòng)。讓我們一起在教師節致以崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟，攜手前進(jìn)！同志們，我們的學(xué)校蒸蒸日上，我們的事業(yè)蒸蒸日上，我們的明天會(huì )更好！
最后，預祝本次慶典圓滿(mǎn)成功！祝各位老師在生活和工作中幸?？鞓?lè )！
為了加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節的有利契機，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè)；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。
二、活動(dòng)主題：
走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象：
四、活動(dòng)內容：
（一）師生活動(dòng)師生共慶教師節。
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)要求：
3、責任人：
（二）家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師。
1、活動(dòng)方式：
2、活動(dòng)時(shí)間：
3、責任人：
五、教師活動(dòng)。
1、組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習心系祖國，樂(lè )于奉獻的精神，做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模；為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。
3、全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報年級部。
4、全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主；體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可；故事要真實(shí)，有真情實(shí)感。
5、各級部老師群策群力，積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！帶著(zhù)對假日生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)期的憧憬和向往，在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節，我們走進(jìn)了2015年的秋學(xué)期，我們走進(jìn)了20xx年的秋學(xué)期。今天，我們又迎來(lái)了我國的第31個(gè)教師節。在此，我謹代表學(xué)校黨支部、校長(cháng)室向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀！并衷心地向你們道一聲：大家辛苦了！同時(shí)對剛到我校就讀的初一新生表示最熱烈的歡迎！
過(guò)去的一年，我校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng )新，發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、爭創(chuàng )一流的精神，在教育教學(xué)、硬件提升、德育工作、教學(xué)研究、校園文化建設等方面都取得了可喜的成績(jì)。尤其今年的中考，我校有兩名同學(xué)進(jìn)入豐大市前十名，有51人被豐大市高級中學(xué)公費錄取，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校既定的教育教學(xué)目標，贏(yíng)得了上級主管部門(mén)的肯定和社會(huì )較高的美譽(yù)度。高三年級在有50%以上的同學(xué)被高一級公辦大專(zhuān)順利錄取。
成績(jì)代表過(guò)去，新學(xué)年注定是一個(gè)面臨挑戰又充滿(mǎn)希望的一年：我們將科學(xué)調整發(fā)展規劃，穩步推行初、高中分區管理；我們將啟動(dòng)德育基地建設，繼續強化常規管理，開(kāi)展以“三愛(ài)一踐行”、“美德少年”、“八禮四儀”等為主要內容的主題教育活動(dòng)，大力推進(jìn)校園文化建設；我們將以創(chuàng )建“綠色校園”、“節水型學(xué)?！睘樽ナ?，加強基礎設施建設，不斷改善辦學(xué)條件。暑期，學(xué)校已對食堂餐廳進(jìn)行了全面改造，為了同學(xué)們能夠健康就餐，營(yíng)養就餐，從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)生吃飯將實(shí)行打卡分餐制。我們還將推進(jìn)小班化教育試驗，完善教學(xué)常規量化考核制度，改革教師、學(xué)生評價(jià)體系，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。為此，新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)希望：
俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，良好的紀律是我們健康成長(cháng)和學(xué)習的保障。因此，我希望同學(xué)們在新學(xué)期里首先要嚴格要求自己，養成自覺(jué)守紀的習慣，相互提醒，相互監督，爭做一個(gè)文明的學(xué)生?！安灰陨菩《粸?，不以惡小而為之”，社會(huì )的和諧靠秩序，賽場(chǎng)的勝負靠規則，人生的精彩靠規矩，校園的文明靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同營(yíng)造良好的成長(cháng)環(huán)境。
責任是什么?責任就是完成自己應該完成的事情，就是承擔自己應當承擔的使命?！叭丝梢圆粋ゴ?，但不可以沒(méi)有責任心?！边@是微軟公司矢志不渝的名言。那么，作為學(xué)生的我們，責任又在哪里呢?社會(huì )上，遵紀守法、誠實(shí)文明是一個(gè)公民的責任；學(xué)校里，聽(tīng)從教誨、孜孜不倦是一個(gè)學(xué)生的責任；在家里，孝順長(cháng)輩、感恩父母是做兒女的責任。生活中，處處都有責任，不同的角色，有不同的責任。責任，會(huì )使我們的學(xué)習更有動(dòng)力；責任，會(huì )讓我們的生活更加美麗。
現在，大家經(jīng)常談?wù)撝袊鴫?mèng)。習近平總書(shū)記在闡述中國夢(mèng)時(shí)，他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！?、“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景，展現了幾代人為民族復興奮斗的艱辛歷程。作為學(xué)生，要把這種為國家振興、民族富強的責任和個(gè)人的人生理想結合起來(lái)，建立起個(gè)人的未來(lái)發(fā)展藍圖。青少年正是立志的季節，錯過(guò)這樣的年齡就錯過(guò)了播種的季節。我相信，每一位同學(xué)都有敢于夢(mèng)想的勇氣，更有敢于追求夢(mèng)想的行動(dòng)。
作為學(xué)生，最主要的任務(wù)當然就是學(xué)習。學(xué)習是成才的基礎，學(xué)會(huì )學(xué)習是成才之要。美國未來(lái)學(xué)家托夫勒在《未來(lái)的沖擊》一書(shū)中指出：未來(lái)的文盲不再是那些目不識丁的人，而是那些不會(huì )學(xué)習的人。作為學(xué)生，要學(xué)會(huì )學(xué)習，就要保持自己的好奇心、求知欲；要掌握適應自己的學(xué)習方法；要有強烈的時(shí)間觀(guān)念；還要既勤學(xué)書(shū)本知識，又要多學(xué)課外知識，善讀社會(huì )的“百科全書(shū)”。
在這里，我還要強調的是初、高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血，你們將擔負著(zhù)全校的希望，開(kāi)始最后一學(xué)年的沖刺，“人生能有幾回搏”，這是你們人生的關(guān)鍵一搏。希望你們今天穩扎穩打，堅持不懈地努力學(xué)習。明天以?xún)?yōu)異的成績(jì)向父母、老師、學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
對于老師們，我想說(shuō)，我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和民族的未來(lái)，我們只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生。我希望我們二中的每位教師都能成為學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
千里之行，始于足下。老師們，同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，新的起跑線(xiàn)正在我們的腳下延伸。讓我們一起努力，共同放飛心中的夢(mèng)想，共同書(shū)寫(xiě)二中更加絢麗多彩的篇章！
最后，祝愿各位老師工作順利、幸福安康！祝愿全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)！
剛才，隆慶同志對過(guò)去一年全縣教育工作的回顧和對今后一個(gè)時(shí)期工作的安排部署，我完全同意。市教育局劉局長(cháng)參加指導會(huì )議，并作了重要講話(huà)，希望大家認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )，全面貫徹落實(shí)，為奪取我縣教育工作新成績(jì)而努力奮斗。下面，我再講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、堅持科教興勉戰略，始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置。
當今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國際競爭日趨激烈，各國之間、地區之間的競爭，說(shuō)到底，是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發(fā)展科技、培養人才的基礎，對于提高國民整體素質(zhì)，加快經(jīng)濟發(fā)展，具有基礎性、先導性和全局性的重要作用?？梢哉f(shuō)，在推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的過(guò)程中，誰(shuí)能重視發(fā)展教育事業(yè)，加快培養創(chuàng )新人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者，誰(shuí)就能在未來(lái)劇烈的競爭中贏(yíng)得主動(dòng)權，搶占發(fā)展先機。
當前，我縣的經(jīng)濟已進(jìn)入較快增長(cháng)時(shí)期，各項社會(huì )事業(yè)呈現良好的發(fā)展勢頭。今年前8個(gè)月，全縣國內生產(chǎn)總值預計同比增長(cháng)12%，工業(yè)總產(chǎn)值增長(cháng)15.4%，地方財政收入增長(cháng)21.6%。贏(yíng)得這樣可喜的發(fā)展態(tài)勢，得益于歷屆縣委、縣政府的正確領(lǐng)導、科學(xué)決策，得益于多年來(lái)各級各部門(mén)和廣大干部群眾的共同努力、扎實(shí)工作。這其中，教育事業(yè)功不可沒(méi)，特別是通過(guò)實(shí)施“兩基”，深化教育改革，抓好基礎教育、成人教育和職業(yè)教育，全縣勞動(dòng)力的科學(xué)文化素質(zhì)和勞動(dòng)技能整體上不斷提高，有力的促進(jìn)了農業(yè)結構調整、工業(yè)改革創(chuàng )新和非公有制經(jīng)濟發(fā)展。面對全面建設小康社會(huì )的歷史重任，隨著(zhù)我縣工業(yè)強縣戰略的深入推進(jìn)，進(jìn)一步加強教育工作,大力培養和引進(jìn)各類(lèi)人才，提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)，顯得越來(lái)越迫切，越來(lái)越重要。
“三個(gè)代表”重要思想是我們一切工作的行動(dòng)指南，從代表人民利益的'高度出發(fā)，培養與先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進(jìn)文化前進(jìn)方向相適應的一代新人，是教育事業(yè)的首要任務(wù)。中國人一向重視教育，父母望子成龍，望女成鳳。在受教育狀況對于一個(gè)人的發(fā)展具有重要影響的當今時(shí)代，人民群眾更加重視子女的教育問(wèn)題?！扒闉槊袼?、權為民所用、利為民所謀”，始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置，培養造就高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專(zhuān)業(yè)人才隊伍，以適應勉縣經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的需要，這不僅是歷史賦予各級組織的光榮使命，也是廣大教育工作者義不容辭的神圣職責。我們要以貫徹“三個(gè)代表”重要思想為指導，以對人民群眾的極端熱情和對工作極端負責的精神，堅定不移地實(shí)施“科教興勉”戰略，深入貫徹黨的教育方針，立足教育創(chuàng )新，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量，不斷提高全縣人民的科學(xué)文化素質(zhì)。
二、推進(jìn)教育改革和發(fā)展，提高教育工作整體水平。
近年來(lái)，在各級黨政組織的高度重視和教育戰線(xiàn)全體同志的共同努力下，我縣的教育事業(yè)有了長(cháng)足發(fā)展。教育投入逐年增長(cháng)，教學(xué)條件和教師待遇不斷改善；基礎教育成效明顯，高考本科上線(xiàn)率一直位居全市前列，為高等院校輸送了大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；職業(yè)教育、成人教育發(fā)展迅速，教育水平不斷提高，培養了一批又一批掌握一定勞動(dòng)技能和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的勞動(dòng)者。這些成績(jì)的取得，凝聚著(zhù)全縣廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)，應當予以充分肯定。但是，也應該看到，面對新的任務(wù)和要求，我縣的教育工作還存在一定差距和不足。各級各部門(mén)和廣大教育工作者，需要進(jìn)一步增強發(fā)展教育事業(yè)、培養適應現代化建設人才的緊迫感和責任感，不斷強化教育為人民服務(wù)、為社會(huì )進(jìn)步服務(wù)、為經(jīng)濟建設服務(wù)的思想，全面推進(jìn)教育改革與發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng )我縣教育工作新局面。
要深化基礎教育改革和發(fā)展，切實(shí)抓好中小學(xué)教育?；A教育是教育事業(yè)的基石。加強基礎教育，深化教育改革，是教育工作的當務(wù)之急。目前我縣有6.3萬(wàn)名中小學(xué)生，加上學(xué)齡前兒童，占全縣人口的六分之一。他們是勉縣的未來(lái)和希望。因此，必須把基礎教育作為教育工作的重中之重，切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高，全面提高質(zhì)量和水平，為提升未來(lái)的人口素質(zhì)，培養大批優(yōu)秀人才打下堅實(shí)基礎。