制作一份成功的申請書(shū)需要充分了解申請的目標對象和相關(guān)要求。每一份申請書(shū)都有其獨特之處，展示了申請者的個(gè)人特點(diǎn)和對所申請事務(wù)的深入理解。

教務(wù)處主任辭職申請書(shū)

尊敬的校長(cháng):。

您好!我一直拖到今天才對你說(shuō)辭職的事，除了我個(gè)人的忙碌外，更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內疚。我很尊敬你的為人，很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng)，所以能在你的領(lǐng)導下工作，我真的很開(kāi)心。因此，我總怕在向您辭職時(shí)，自己的不善表達會(huì )讓你傷心難過(guò)，也無(wú)法應對你那親切的話(huà)語(yǔ)，更不敢面對你那失望的眼神?？赊o職這一念頭在我腦海早已出現、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無(wú)法改變這一想法，反而讓自己這一想法更加堅定。新學(xué)期馬上就要到了，我思慮再三，終于鼓起最大的勇氣，決意向你辭去學(xué)校教導主任一職務(wù)，做一名普通教師。原因有三:。

首先，個(gè)人性格不適合做學(xué)校主任。這點(diǎn)，我想你也早已看到。我表面一時(shí)的自信無(wú)法掩蓋內心的自卑，而且我的自卑由來(lái)而久，難以改變。所以會(huì )上不敢淡然講話(huà)和布置工作，也不敢面對老師的眼神，更別說(shuō)有“領(lǐng)導的威嚴”了。

其次，我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅強，我也只是一個(gè)簡(jiǎn)單的女人，我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行，從沒(méi)想過(guò)要做什么很大的成績(jì)或建樹(shù)，根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導”，所以我也一直不能十分專(zhuān)注于我的主任工作。單這點(diǎn)就決定我會(huì )讓你失望，會(huì )有負于你對我寄予的期望。以前的我熱愛(ài)工作，工作熱情高，學(xué)生的學(xué)習和點(diǎn)滴常常牽動(dòng)著(zhù)我的心?？勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠?lái)，我無(wú)法顧及學(xué)生的動(dòng)態(tài)，也無(wú)法對他們進(jìn)行課外輔導，更別說(shuō)和他們談心了，有時(shí)甚至連上課也無(wú)法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過(guò)一張卡片，寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)愿望:希望老師能多來(lái)上我們的課!與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好，還不如讓我專(zhuān)心于教學(xué)工作，我相信這一方面的工作我不會(huì )讓你失望。

再次，我無(wú)法承擔主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作，可主任的業(yè)務(wù)工作繁多，工作稍為一多一趕，我就會(huì )心急、煩燥、抱怨，以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問(wèn)題，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著(zhù)我，我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖!

我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱，雖然我的言語(yǔ)乏力，但卻情之切切，請您成全我這個(gè)小小的愿望。接受我的辭職!

敬請回復。

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

教務(wù)處主任辭職申請書(shū)

教務(wù)處主任辭職申請書(shū)

尊敬的各位考核組成員，各位領(lǐng)導：半年來(lái)，在教務(wù)處我主要配合張主任負責初中部的教學(xué)管理，教學(xué)常規，教學(xué)督導等工作。初入六中我用九個(gè)字形容：任務(wù)重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來(lái)在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，各位領(lǐng)導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色?，F就本學(xué)期的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導。

一、一絲不茍抓常規，常規不失落。

常規工作約定俗成，是教學(xué)工作穩步推進(jìn)的“必修課程，”在過(guò)去的半年里，教務(wù)處自始至終保持著(zhù)常規工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時(shí)讓常規不失落，永葆常規工作的經(jīng)常性、規范化。一是抓好常規教學(xué)，由于敦促到位，檢查及時(shí)，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規工作。二是組織好初中部每周校級公開(kāi)課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀(guān)摩，或指導、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽(tīng)課調研。在領(lǐng)導的總體協(xié)調下，對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽(tīng)的8節課絕大部分質(zhì)量較高，受到教研室領(lǐng)導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績(jì)的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析，學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂?？荚嚱Y束后，對每次考試情況作了較詳盡的`質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規進(jìn)行了細致的檢查和督促。

二、持之以恒抓教研，教研不虛浮。

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在，本學(xué)期初中部開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開(kāi)展了富有成效的每周教研活動(dòng)，在各教研組長(cháng)的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課比賽，經(jīng)過(guò)認真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個(gè)二等獎和一個(gè)三等獎，為我校贏(yíng)得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結初三語(yǔ)文教材，做好教材分析中考考等點(diǎn)總結工作，受到了教研室領(lǐng)導的肯定。四是協(xié)調教科處組織召開(kāi)了赴杜郎口中學(xué)觀(guān)摩學(xué)習匯報會(huì )，并組織赴杜郎口教師上了一節匯報課，效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來(lái)多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學(xué)，邯鄲十中，高北中學(xué)等學(xué)校，參加學(xué)科研討會(huì )，觀(guān)摩會(huì )等。

三、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高。

教務(wù)主任的辭職申請書(shū)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

我很愧疚，因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著(zhù)感激之情把這個(gè)申請寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導能理解我，包容我。

說(shuō)心里話(huà)，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái)，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領(lǐng)導的信任，又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會(huì )，讓我發(fā)現了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái)，希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝！

一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執，不羈言行，過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評的話(huà)語(yǔ)；在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會(huì )讓教師反感，我的自作聰明終究會(huì )讓領(lǐng)導集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題，做事不果斷，缺乏謹小慎微；做事隨意性大，原則性不強；空喊口號，思想僵化而不知變通；協(xié)調能力差，不會(huì )分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開(kāi)展工作，只會(huì )讓校長(cháng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來(lái)，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會(huì )影響工作的質(zhì)量。

除此以外，因為我個(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我，包容我，我一定會(huì )在以后的工作中全力以赴，彌補我的過(guò)失和給領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩！

此致

敬禮

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

教務(wù)處主任辭職申請書(shū)

尊敬的領(lǐng)導：

您好！我知道自己現在的離開(kāi)對學(xué)校和同學(xué)無(wú)疑是一種挑戰，我也知道在現在這個(gè)緊要的關(guān)頭，我更應該在自己的職位和工作崗位上面完成自己的日常工作，也正是因為這樣的原因，我對自己現在的離開(kāi)感到非常的不舍和遺憾，但是俗話(huà)也說(shuō)，天上沒(méi)有不散的宴席，我想現在也是一個(gè)需要離開(kāi)的時(shí)候了，希望學(xué)?？梢酝馕业碾x開(kāi)。

從自己來(lái)到xx學(xué)校，成為xx學(xué)校的一名工作人員開(kāi)始，我就對自己的工作做到足夠的認真和負責，更是對于自己的工作態(tài)度和工作思想做到非常的端正，我清楚的知道自己作為一名教育工作者，我更應該嚴格的要求自己，足夠的嚴于律己，更是應該對自己的工作做到嚴謹和細致，所以在自己進(jìn)入學(xué)校之后，我不僅是生活上，還是工作上，都做到足夠的以身作則，所以在自己從進(jìn)入學(xué)校的第一天到現在這個(gè)時(shí)候，我都一直按時(shí)的完成自己的工作，在自己的工作上面完成的非常的出色，所以在現在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候，我對學(xué)校也沒(méi)有任何的愧疚，唯一的感覺(jué)就是自己不能繼續在學(xué)校為學(xué)校和我們的教育事業(yè)而工作。

對此我感到非常的遺憾，我也很喜歡我們學(xué)校的學(xué)生，我個(gè)人覺(jué)得自己成為教務(wù)處的主任開(kāi)始，我就對我們學(xué)校的教學(xué)工作和任務(wù)感到非常的順利，學(xué)生們都可以認真的完成自己的學(xué)習，我們學(xué)校的學(xué)生也都是非常的自覺(jué)，也正是因為這樣，我的工作也開(kāi)展的非常的順利，也是非常的輕松，所以現在在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候，不僅舍不得學(xué)校的所有的學(xué)生，也非常的舍不得學(xué)校的所有的同事，我對這所學(xué)校也有著(zhù)非常深刻的情誼，我也一直期待自己可以成為一名優(yōu)秀的教育工作者，并且自己也一直在自己的工作上面，為了這個(gè)目標去努力奮斗，我也從自己加入教育事業(yè)開(kāi)始，就一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的為學(xué)校在，為教育事業(yè)工作，我也希望自己能夠在教育事業(yè)上面奉獻出自己的一份力量。

現在，我也希望自己正式的向您和學(xué)校提出辭職，對此我感到非常的遺憾和抱歉，我會(huì )在自己提交辭職報告x天之后離開(kāi)學(xué)校，也希望學(xué)?？梢员M快的找到接替我的工作崗位的人，我也會(huì )在自己的工作交接給下一個(gè)同事之后離開(kāi)學(xué)校，請學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導放心。

此致

敬禮！

辭職人：

20xx年xx月x日。

教務(wù)處主任辭職申請書(shū)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

我很愧疚，因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著(zhù)感激之情把這個(gè)申請寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導能理解我，包容我。說(shuō)心里話(huà)，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái)，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領(lǐng)導的信任，又對不起老師的厚望。

事非經(jīng)過(guò)不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會(huì )，讓我發(fā)現了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái)，希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝!

一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執，不羈言行，過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評的話(huà)語(yǔ);在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會(huì )讓教師反感，我的自作聰明終究會(huì )讓領(lǐng)導集體不融洽，不和睦。

二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題，做事不果斷，缺乏謹小慎微;做事隨意性大，原則性不強;空喊口號，思想僵化而不知變通;協(xié)調能力差，不會(huì )分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開(kāi)展工作，只會(huì )讓校長(cháng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。

一學(xué)期來(lái)，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會(huì )影響工作的質(zhì)量。除此以外，因為我個(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我，包容我，我一定會(huì )在以后的工作中全力以赴，彌補我的過(guò)失和給領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩!

您好!我一直拖到今天才對你說(shuō)辭職的事，除了我個(gè)人的忙碌外，更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內疚。我很尊敬你的為人，很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng)，所以能在你的領(lǐng)導下工作，我真的很開(kāi)心。因此，我總怕在向您辭職時(shí)，自己的不善表達會(huì )讓你傷心難過(guò)，也無(wú)法應對你那親切的話(huà)語(yǔ)，更不敢面對你那失望的眼神?？赊o職這一念頭在我腦海早已出現、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無(wú)法改變這一想法，反而讓自己這一想法更加堅定。新學(xué)期馬上就要到了，我思慮再三，終于鼓起最大的勇氣，決意向你辭去學(xué)校教導主任一職務(wù)，做一名普通教師。原因有三：

首先，個(gè)人性格不適合做學(xué)校主任。這點(diǎn)，我想你也早已看到。我表面一時(shí)的自信無(wú)法掩蓋內心的自卑，而且我的自卑由來(lái)而久，難以改變。所以會(huì )上不敢淡然講話(huà)和布置工作，也不敢面對老師的眼神，更別說(shuō)有“領(lǐng)導的威嚴”了。

其次，我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅強，我也只是一個(gè)簡(jiǎn)單的女人，我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行，從沒(méi)想過(guò)要做什么很大的成績(jì)或建樹(shù)，根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導”，所以我也一直不能十分專(zhuān)注于我的主任工作。單這點(diǎn)就決定我會(huì )讓你失望，會(huì )有負于你對我寄予的期望。以前的我熱愛(ài)工作，工作熱情高，學(xué)生的學(xué)習和點(diǎn)滴常常牽動(dòng)著(zhù)我的心?？勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠?lái)，我無(wú)法顧及學(xué)生的動(dòng)態(tài)，也無(wú)法對他們進(jìn)行課外輔導，更別說(shuō)和他們談心了，有時(shí)甚至連上課也無(wú)法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過(guò)一張卡片，寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)愿望：希望老師能多來(lái)上我們的課!與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好，還不如讓我專(zhuān)心于教學(xué)工作，我相信這一方面的工作我不會(huì )讓你失望。

再次，我無(wú)法承擔主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作，可主任的業(yè)務(wù)工作繁多，工作稍為一多一趕，我就會(huì )心急、煩燥、抱怨，以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問(wèn)題，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著(zhù)我，我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖!

我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱，雖然我的言語(yǔ)乏力，但卻情之切切，請您成全我這個(gè)小小的愿望。接受我的辭職!

敬請回復。

院、系二級領(lǐng)導：

兩年前，由于教育心理教研室成員大多從政、或讀研深造、或請產(chǎn)假，唯我一人獨守一角。為了學(xué)院的評估大事，我不得不被動(dòng)地接受教心教研室主任一職，勉為其難地支撐著(zhù)?，F在成員逐步回復到位，我應該明智地辭去這一職務(wù)，理由如下：

一、從職稱(chēng)高低和是否雙師型來(lái)說(shuō)，我不夠格。教研室主任應該具備副高級以上職稱(chēng)，是本專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人或教研骨干。教心室教授皆大腕，區區我講師望塵莫及。我深知教心室應該協(xié)助學(xué)院開(kāi)展大學(xué)生心理咨詢(xún)工作。而我主要以教育學(xué)為研究方向，還沒(méi)得機會(huì )接受心理咨詢(xún)師培訓，很難幫上忙。

二、從專(zhuān)業(yè)教學(xué)經(jīng)歷來(lái)看，我是新兵。雖然我在中學(xué)工作十余年，但是從事教育學(xué)、心理學(xué)教學(xué)工作，我僅5年，急需向教授們討教，豈敢當領(lǐng)頭羊。

三、從人脈和個(gè)性特征來(lái)看，我不能勝任。初到異鄉，自然人脈不旺，再加上我性格內向，喜歡獨來(lái)獨往，追求自由，率性求真，不愿意開(kāi)展組織活動(dòng)，更怕參與“轟轟烈烈”的活動(dòng)。要知道教研室主任必須具有較強的組織、管理與協(xié)調能力。我天馬行空的性格是不能勝任“領(lǐng)導”工作的。

四、不能捍衛本室成員權益，內疚于心當辭職。為了學(xué)院的發(fā)展，有些話(huà)我還是要說(shuō)。根據網(wǎng)絡(luò )中心張主任說(shuō)，兩年前，學(xué)院為各系部教務(wù)干事、學(xué)生干事、各教研室配備一臺電腦，用于教學(xué)工作，可是唯獨沒(méi)有教育心理教研室的份。一等就是兩年多啊!我雖有信仰，有耐心，能忍讓?zhuān)荏w諒，所以學(xué)院評估期間，我自帶筆記本電腦到辦公室，獨自一人準備教心室的材料，但我愧對本室成員，我不能捍衛他們應有的權益。這次重新分配辦公室，我們感覺(jué)是學(xué)院的棄兒，說(shuō)得嚴重些，人格受到侮辱。在不通知的情況下，我們的辦公桌從小教學(xué)樓102#被搬到103#，后來(lái)被遺棄在走廊角落處。說(shuō)實(shí)在的，我的抽屜里還有教材、教案和學(xué)生的重要票據。另外，教研室成員共同探討后簽訂教材的權利也被剝奪一些，等等。雖然我們感覺(jué)是后娘養的，但是我們還要提醒領(lǐng)導：可以不重視教育心理教研室，但絕不可輕視大學(xué)生心理咨詢(xún)工作。

兩年來(lái)，我深深感悟：不當“領(lǐng)導”去煩雜，靜下心來(lái)好專(zhuān)攻。我不能做一個(gè)合格的教研室主任，但我自信不久將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的教師，這才是我真正的企求。退一步說(shuō)，至少我可以追求自由、追求人格的平等。

既然我是被動(dòng)地接受這一職務(wù)，請讓我主動(dòng)地辭去吧!

教務(wù)處主任辭職申請書(shū)

尊敬的×總：

在酒店里，領(lǐng)導們也對我十分的關(guān)心，從剛進(jìn)入酒店開(kāi)始，我就感受到從上至下的溫暖。因為我是酒店里年齡最小的，也從來(lái)沒(méi)有在這么大的集體里生活過(guò)，自然而然的，心里面就會(huì )產(chǎn)生一種被呵護的感覺(jué)。這是一種以前在集體里未曾有過(guò)的感覺(jué)，很溫馨，很自豪，而且它一直陪伴著(zhù)我，直到我離開(kāi)但這種感覺(jué)不會(huì )隨著(zhù)我的離開(kāi)而走遠，我想我永遠也不會(huì )忘記，畢竟我曾經(jīng)生活在一個(gè)溫暖而又溫馨的集體里。

×總，還記得第一次跟您近距離接觸和認識是在20xx年的時(shí)候。那時(shí)的我們參加酒店自成立以來(lái)組建的第一屆籃球隊，您正好是隊長(cháng)。讓我意想不到的是，平時(shí)看起來(lái)那么斯文而又帶點(diǎn)書(shū)卷氣息的您在球場(chǎng)上也是那么的生龍活虎，絲毫也不比年輕人遜色此文來(lái)自公文網(wǎng).，雖然我們在第一次的組隊中沒(méi)有取得好的成績(jì)，但我們堅持到底、團結奮斗的拼搏精神，同樣贏(yíng)得了觀(guān)眾與組委會(huì )的認同，最后摘取了精神文明風(fēng)尚獎的稱(chēng)號。這是您帶領(lǐng)我們取得的第一次成績(jì)。

隨著(zhù)時(shí)間的流逝，斗轉星移，您多年積累的工作經(jīng)驗與個(gè)人才華也得到充分的施展。這時(shí)的您已成為我們酒店的總經(jīng)理。您在上任之后，制定了一系列的政策與方針，重新定位了酒店的經(jīng)營(yíng)策略，不斷地嘗試新的機制與獎勵、分配辦法，力爭讓酒店的經(jīng)濟效益不斷邁上新高，也讓酒店員工的福利待遇如芝麻開(kāi)花一般節節高樊。更讓人欽佩的是，在今年的非典時(shí)期，同行中大多數都以停業(yè)減薪的方式來(lái)躲避這場(chǎng)災難時(shí)，您卻以審時(shí)度勢的目光，作出在做好預防工作的同時(shí)繼續經(jīng)營(yíng)的決定，酒店也因此沒(méi)有為客源的減少而受到大的損失，職工的正常收入與福利也未受到任何的影響?？赡苓@一切的一切在您眼里看來(lái)也許只是為員工辦了一點(diǎn)實(shí)事而已，可在我們眼里，在我們心里都認為這才是一件大事，這才是為員工謀利益的舉動(dòng)，這才是一位被員工在心里面所認可的老總！

而我，作為這個(gè)集體的一份子，更加感覺(jué)到您對員工的關(guān)心與培養。您肯定想到，酒店要想在競爭激烈的社會(huì )中立于不敗之地，人才的培養公文寫(xiě)作與發(fā)展是不可忽視的環(huán)節之一；對于酒店里為數不多的年輕人來(lái)說(shuō)，要想在酒店里得到長(cháng)足的發(fā)展，就必須得到管理的崗位上去鍛煉不可。恰恰是在酒店飛速發(fā)展的時(shí)刻，您也有意識的讓我走到了管理的崗上來(lái)，希望我從中能夠學(xué)到一些管理的經(jīng)驗和處理各種關(guān)系的辦法，為酒店的發(fā)展起到應有的作用。這是我人生中的又一個(gè)“第一”次，即第一次在工作中得到升職，對于一個(gè)初涉社會(huì )沒(méi)多久的年輕人來(lái)說(shuō)，它是一種激勵，一種鞭策，一種鍛煉，對我而言，這正是您對我工作的一種肯定，給我的一種鼓舞。在這里，我非常感謝您給我的這次機會(huì )，也想借此在這里向您說(shuō)一聲：“謝謝”！

人往高處走，這句千古不變的名言似乎在什么時(shí)候都非常適用，但是對于我來(lái)說(shuō)，講這句話(huà)時(shí)，聲音是哽咽的，因為我馬上就要離開(kāi)我工作了三年多的酒店，離開(kāi)與我并肩工作了三年多時(shí)間的同事和關(guān)心我的領(lǐng)導們。當我做出這個(gè)決定的時(shí)候，心中的波瀾久久不能平息。而在我把這個(gè)決定告訴您的時(shí)候，×總，您又是那樣的通情達理，不僅語(yǔ)重心長(cháng)地替我權衡利弊，分析情況，提醒我要做好家人的解釋工作，而且又在辦理手續方面給予我各種便利和一定的補償，我真的不知該說(shuō)什么才好。也許，千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)一句感謝，我想再對您說(shuō)一聲“謝謝您，×總”！

萬(wàn)水千山多變換，人生猶如戲一場(chǎng)。人的一生可能都要扮演很多角色，也可能要走過(guò)很多的路才能到達一定高度，取得一些成就，得到眾人的認可，成為主演?！量?，在這里，我衷心的祝愿您扮演的角色可以得到更多人的認可，祝愿您的事業(yè)能夠得到不斷的進(jìn)步，祝愿酒店在您的領(lǐng)導下蒸蒸日上，也真誠的祝福您在未來(lái)的人生旅途中一帆風(fēng)順，做主演中的主演。

教務(wù)處主任辭職申請書(shū)

尊敬的校長(cháng)：

你好！

首先，我非常感謝領(lǐng)導的賞識與栽培，能在高臺中學(xué)擔任學(xué)校的政教工作，非常榮幸，也有助于我成長(cháng)，政教工作8年間，雖沒(méi)有什么出色的地方，也算盡職盡責。但現由于種種原因，也算是思量許久，特提出辭去政教一職的申請。

我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè)，喜歡和學(xué)生在一起。但我不適合干學(xué)校行政管理這一塊，也沒(méi)有管理好全校學(xué)生的能力;學(xué)校里有能力的.人比比皆是，我認為除我之外還有很多比我適合干這個(gè)工作的老師，因此我特此提出辭去學(xué)校政教工作的申請，望領(lǐng)導理解與同意。辭去政教一職后，我會(huì )用更加努力的工作來(lái)回報領(lǐng)導對我多年的栽培，我會(huì )盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好，希望領(lǐng)導批準為謝!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

教務(wù)處主任辭職申請書(shū)

尊敬的公司領(lǐng)導：

您好!

自從20xx年7月份進(jìn)入公司以來(lái)，在為公司服務(wù)的同時(shí)，自身也在各方面得到良好的發(fā)展。我對于公司三年來(lái)的照顧表示真心的感謝!非常感激公司給予了我工作和學(xué)習的機會(huì )。

近期由于開(kāi)始第二技能(新會(huì )計準則原理部分)的學(xué)習，偶有工作不能日清的現象;還有領(lǐng)導要求的日報表可以做到，但要求日收入明細表和日支出明細表(這種各帳戶(hù)的收支明細表在數據庫里已入帳有)無(wú)法做到(做重復工作心情極度郁悶)，不能達到領(lǐng)導的要求，本人自認為由于性格差異和能力有限難以令人滿(mǎn)意。在公司的各方面需求上自己能力不夠，已不能勝任該崗位，所以，經(jīng)過(guò)慎重考慮，決定辭職。

另本人自20xx年7月至20xx年6月期間公司未按勞動(dòng)法要求購買(mǎi)社會(huì )保險，請給予補償和補買(mǎi)。

最后衷心地祝愿公司欣欣向榮!特此呈交辭職報告，望領(lǐng)導批準。

此致

敬禮!

教務(wù)處主任辭職申請書(shū)

聯(lián)系電話(huà)：

e-mail：/jianli。

所在地：廣州。

年齡：30。

戶(hù)口所在：江西。

民族：漢族。

應聘職位：院校教務(wù)管理人員。

工作年限：6年。

職稱(chēng)：中級。

到職日期：隨時(shí)

月薪要求：4000--5000。

希望工作地區：廣州、深圳。

工作經(jīng)歷：

廣州白云技工學(xué)校：.09～至今。

工作描述：

1、全面主持教務(wù)處日常管理工作;。

2、對教務(wù)處工作人員進(jìn)行合理分工，并對他們的工作進(jìn)行督促、檢查;。

3、制定并組織落實(shí)教學(xué)計劃，編制教學(xué)日歷;。

4、制定教學(xué)管理制度，及時(shí)更新、完善、歸類(lèi)管理學(xué)籍檔案;。

5、負責教務(wù)部員工業(yè)務(wù)培訓工作，調動(dòng)員工積極性;。

6、聘任及考核任課教師，組織教學(xué)質(zhì)量評估活動(dòng);。

7、協(xié)調任課教師與學(xué)生之間關(guān)系，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)及建議;。

教育背景：

畢業(yè)院校：南昌大學(xué).9-2006.7。

最高學(xué)歷：本科。

專(zhuān)業(yè)：信息管理與信息系統專(zhuān)。

外語(yǔ)能力：英語(yǔ)四級。

粵語(yǔ)水平：一般。

自我評價(jià)：

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，在工作中尊敬領(lǐng)導、團結同事，正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。能勝任日常中的教務(wù)安排與教育職責，出色的發(fā)揮帶頭作用。

更多。

教務(wù)處主任辭職申請書(shū)

尊敬的校長(cháng)：

您好！如果沒(méi)有算錯的話(huà)，本人在我們學(xué)校里當教務(wù)處主任也有二十多年了吧！校長(cháng)，非常抱歉，即使在這里二十多年了，我現在還是要跟您辭職了。

不是我不為學(xué)校以及學(xué)校的學(xué)生們著(zhù)想，而是我也是一個(gè)普通人，一個(gè)有妻子有孩子的普通人。校長(cháng)您也知道，我的妻子現在身體不好，不瞞您說(shuō)，我妻子的身體已經(jīng)迫切需要去一個(gè)空氣質(zhì)量好的地方靜養啦！我這不得不辭職帶著(zhù)我的妻子去靜養了。我雖然有這么多學(xué)生需要我，但我的妻子也正需要著(zhù)我，而她則更是只有我一個(gè)人可以依靠，我只能放下學(xué)校的工作去全身心的陪伴和照顧她了。

這些年在學(xué)校里，因為我留校時(shí)間長(cháng)、年紀大，跟您做事的時(shí)間長(cháng)，沒(méi)少受您的照顧，在這即將辭職之際，本人首先得感謝的就是校長(cháng)您??！謝謝校長(cháng)您這些您對我的照顧，謝謝您啦！

這些年在學(xué)校里，本人還是認真負責的。雖然是一個(gè)教務(wù)處的主任，但學(xué)校里的學(xué)生都挺尊敬我的，也不枉我在學(xué)校里干了二十多年??！

一直以來(lái)，我都以學(xué)校的工作為己任，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)學(xué)校的工作，為著(zhù)孩子們的學(xué)習著(zhù)想，也正是這樣，忽略了我的妻子幾十年啊。這段時(shí)間在醫院里陪我的老伴，我這才知道我妻子的病根子就是在坐月子的時(shí)候留下的。我妻子她坐月子的時(shí)候，也正是學(xué)校里搞建設的時(shí)期，那會(huì )兒我一門(mén)心思都在學(xué)校的建設上，沒(méi)有照顧好她，現在我年紀也大了，雖然還不是一個(gè)老人，但剩下的時(shí)間也想珍惜著(zhù)過(guò)了。

因為過(guò)去忽略了我的妻子幾十年，現在她身體又這么不好，我也就想辭職去帶她養病，把時(shí)間都給我的妻子彌補回來(lái)，不讓她的后半生，也不讓我的后半生，有什么遺憾。校長(cháng)您一定會(huì )覺(jué)得我馬上都要退休了，干嘛不再堅持一會(huì )兒呢。沒(méi)辦法了，我的妻子的身體，說(shuō)不定就在我堅持為學(xué)校，堅持到退休的這幾年就被拖得不行了。我必須現在馬上帶她去空氣質(zhì)量好的地方去養病了，免得又得耽誤我孩子的學(xué)習和生活，到時(shí)候我的遺憾可真得終生了??！

校長(cháng)，跟您說(shuō)了這么多，您也就明白我怎么想的了吧！希望校長(cháng)您盡快批準我的辭職報告，讓我好放下心去為我個(gè)人的生活做一些付出，不然我妻子這一生嫁給我可太虧了。

此致

敬禮！

辭職人：

20xx年xx月xx日。

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辭去主任職務(wù)申請書(shū)

說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也舍不得這個(gè)班級，畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級，班級已經(jīng)成型，學(xué)習氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績(jì)的時(shí)候了！但是考慮到整理自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒(méi)有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負了學(xué)校，毀了自己！

首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)暇照顧，沒(méi)有時(shí)間去看看，而他們盡力為我做了很多事情，做作為兒子女婿的我，心中只有愧疚！另最近兩個(gè)月來(lái)，妻子和母親接連有病，我一點(diǎn)也照顧不上，心里無(wú)限愧疚！

其次，再管理班級上，自己的方式方法存在著(zhù)缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習的榜樣的，像我這樣的工作……所以，我覺(jué)得這種失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的，但是學(xué)生內心，學(xué)習成績(jì)上的體現還是比較少，自己的能力不足以調動(dòng)六年級的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績(jì)，完成學(xué)校制定的目標。所以，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷！給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對學(xué)生應該是有好處的！

希望領(lǐng)導對我的申請予以考慮并批準。乞盼！

最后，希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jì)一如既往，一路飆升！

此致

敬禮!

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

教務(wù)主任辭職申請書(shū)范文

尊敬的校領(lǐng)導：

首先，非常感謝領(lǐng)導對我的信任、支持和關(guān)心!由于本人本身就已經(jīng)是殘疾人，加上現在體弱多病，目前大腦趨于逐漸萎縮，記憶力衰退，視力急竭下降。

一向做事充滿(mǎn)激情、力求認真、嚴謹的我，現在雖想盡職盡責，還是出現丟三落四的點(diǎn)滴小事。我感到慚愧、內疚。已經(jīng)好幾次向相關(guān)領(lǐng)導、老師道歉!事實(shí)說(shuō)明，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我已經(jīng)日趨精力不足，無(wú)法擔當學(xué)校教導主任這項工作!為避免由于我個(gè)人影響學(xué)校的整體工作，鑄成大錯!

因此我特此提出辭去學(xué)校教導主任的申請，去做一名普通的教師，祈望領(lǐng)導理解與同意!

此致

敬禮!

*年**月**日。

教務(wù)主任辭職申請書(shū)范文

尊敬的領(lǐng)導：

首先，非常感謝領(lǐng)導的賞識與栽培，工作8年間，能在、擔任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸，也有助于我成長(cháng)，雖沒(méi)有什么出色的地方，也算盡職盡責。但現由于種種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請。

我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè)，也喜歡班主任工作，喜歡和學(xué)生在一起。其實(shí)我不喜歡教務(wù)工作，主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊，在望平小學(xué)期間由于教師老齡化，為了幫助學(xué)校，而我又是年輕教師懂電腦，所以無(wú)可逃避;來(lái)到**小學(xué)也是為了能配合胡校長(cháng)做點(diǎn)材料，實(shí)質(zhì)上我沒(méi)有管理一個(gè)學(xué)校的能力;之后來(lái)到**小學(xué)，原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事，可是由于**老師意外受傷，而臨時(shí)擔負起了學(xué)校教務(wù)工作這塊，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作后，我發(fā)現要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事，**小學(xué)是一所好學(xué)校，有很多好的老師，無(wú)奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任，也沒(méi)有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力，愧對領(lǐng)導的栽培。**小學(xué)和、情況不一樣，這里有著(zhù)很多年輕人，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學(xué)校里有能力的人比比皆是，我認為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師，因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請，望領(lǐng)導理解與同意。

此致

敬禮!

*年**月**日。

教務(wù)主任辭職申請書(shū)

尊敬的校長(cháng)：

言及此事，實(shí)難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負您的厚望。然思慮再三，雖負不義之名，我心意已定：決意辭去xx學(xué)校教導主任一職務(wù)，去做一名普通教師。

原因有四：

其一，團隊凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個(gè)可以統率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團隊意志，我不能否認個(gè)人意志的正確率，也不能否認個(gè)人意志的重要作用，而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問(wèn)題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成詆毀或中傷他人。

其二，個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn)，我能想到您此時(shí)的心情。您一定認為我這小子言不由衷，亂找借口。其實(shí)，這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思路和工作安排方面。由以上幾點(diǎn)，應該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。

其三，個(gè)人精力不足。從去年x月份接手該工作以來(lái)，我明顯感到自己對家庭的.虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無(wú)條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對我埋怨，孩子對我疏遠，我也主動(dòng)向他們說(shuō)明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個(gè)決定。

其四，心態(tài)慵懶對工作無(wú)益。當抱著(zhù)這種心態(tài)去工作，對工作是大無(wú)益的。當然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。

我一直感到慚愧、內疚。您對我和xx無(wú)比關(guān)心與照顧，還有那年調到小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴肅而分明是同情與無(wú)奈的神情。這些，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。想到電話(huà)里您對我的失望，交談中對我寄予的希望。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來(lái)就為全鎮教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ)。想到這些，這對我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō)，我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖。

望領(lǐng)導早日批準我的辭職申請，在此非常的感謝！

此致

敬禮！

xxx。

日期

教務(wù)主任辭職申請書(shū)

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校正式提出辭職。首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導對我的信任和支持，但鑒于自己的能力有限，無(wú)暇顧及家庭，加之心里壓力過(guò)大，特請辭去六年級班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請批閱！

到xx小學(xué)從教已經(jīng)10多年，一直擔任班主任工作，多年的班主任工作經(jīng)歷，我有過(guò)班級工作起色不大的迷惘；也有過(guò)學(xué)生進(jìn)步、班級取得成績(jì)的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大，并為此一如既往地努力著(zhù)，不敢說(shuō)兢兢業(yè)業(yè)，但也是問(wèn)心無(wú)愧了……今天，因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請求，實(shí)在是萬(wàn)不得已。

說(shuō)實(shí)話(huà)，我一直很珍惜領(lǐng)導的那份信任，并盡自己最大的努力去工作，我也知道這份班主任辭職申請一定會(huì )讓領(lǐng)導不高興，對此我也只能遺憾和無(wú)奈地說(shuō)：情非得已，給領(lǐng)導添麻煩了！對不起！

我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任！可是我發(fā)現這種理想很難實(shí)現。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也無(wú)外界支持，只顧自己埋頭死干！工作越多，毛病越多，壓力越大！學(xué)生和老師都不滿(mǎn)意，學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴，逆反心理嚴重。老師收集整理覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義！既然這種狀態(tài)，我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的，也沒(méi)有繼續下去的理由！所以請考慮安排新的班主任，我會(huì )留給他（她）一個(gè)完整成型的班級，我會(huì )完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜！

說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也舍不得這個(gè)班級，畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級，班級已經(jīng)成型，學(xué)習氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績(jì)的時(shí)候了！但是考慮到整理自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒(méi)有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負了學(xué)校，毀了自己！

首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)暇照顧，沒(méi)有時(shí)間去看看，而他們盡力為我做了很多事情，做作為兒子女婿的我，心中只有愧疚！另最近兩個(gè)月來(lái)，妻子和母親接連有病，我一點(diǎn)也照顧不上，心里無(wú)限愧疚！

其次，再管理班級上，自己的方式方法存在著(zhù)缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習的榜樣的.，像我這樣的工作……所以，我覺(jué)得這種失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的，但是學(xué)生內心，學(xué)習成績(jì)上的體現還是比較少，自己的能力不足以調動(dòng)六年級的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績(jì)，完成學(xué)校制定的目標。所以，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷！給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對學(xué)生應該是有好處的！

希望領(lǐng)導對我的申請予以考慮并批準。乞盼！

最后，希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jì)一如既往，一路飆升！

申請人：xxx。

日期：xx年xx月xx日