ID：8932965
時(shí)間：2024-01-11 11:33:26
上傳者：琴心月培訓方案的制定需要經(jīng)過(guò)調研、分析需求、制訂計劃等多個(gè)環(huán)節。如果你正在制定培訓方案，以下這些范文可能會(huì )給你一些啟發(fā)和靈感。
為貫徹落實(shí)省廳通知精神,進(jìn)一步做好我校困難學(xué)生的就業(yè)幫扶,組織實(shí)施好我?！半p困學(xué)生”就業(yè)能力提升培訓工作,現按照上級文件要求，特制定本方案，并將201某年培訓計劃和有關(guān)要求通知如下：
一、意義：
通過(guò)培訓，提高學(xué)生的溝通能力，增強團隊意識，挖掘個(gè)人潛能，提高綜合素質(zhì)，增強就業(yè)能力，扎實(shí)有效地推進(jìn)我?！半p困生”就業(yè)能力拓展培訓工作，從根本上幫扶我?！半p困生”實(shí)現充分就業(yè)。
二、培訓對象：
我校某某某某級學(xué)生。
三、培訓計劃數、培訓報到時(shí)間、地點(diǎn)、內容及返校事宜：
1、培訓計劃數：省里撥給我校雙困學(xué)生培訓計劃96人，創(chuàng )業(yè)班培訓計劃2人(詳見(jiàn)附件《201某年“雙困學(xué)生”就業(yè)能力提升培訓計劃名額分配表》)。
2、培訓時(shí)間、地點(diǎn)：
第一批雙困學(xué)生培訓：201某年4月20日—25日。
第二批雙困學(xué)生培訓：201某年5月10日—15日。
創(chuàng )業(yè)班培訓：201某年4月24日—29日。
地點(diǎn)：吉林省大學(xué)生就業(yè)指導中心，全封閉離校學(xué)習。
3、報到時(shí)間、地點(diǎn)及返校事宜：
參培學(xué)生于培訓開(kāi)始日的上午由帶隊老師統一帶領(lǐng)從學(xué)校出發(fā),前往省就業(yè)指導中心(長(cháng)春市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區金川街151號教育賓館一樓)報到。具體集合時(shí)間及買(mǎi)火車(chē)票事宜等候帶隊老師通知。培訓結束后，由帶隊老師統一帶隊返回學(xué)校(不能統一返校的學(xué)生需由學(xué)院領(lǐng)導準假方可)，任何人不得擅自行動(dòng)，否則后果自負。
4、培訓內容：
雙困生培訓：采用模塊式教學(xué)，包括：戶(hù)外能力拓展訓練、職業(yè)探索、能力提升、簡(jiǎn)歷制作和面試訓練等內容。
創(chuàng )業(yè)班培訓：實(shí)用性強的創(chuàng )業(yè)方面的重要知識以及訓練。
四、明確職責分工，確保雙培工作順利開(kāi)展：
學(xué)校按照省廳文件精神，要求各學(xué)院及相關(guān)部門(mén)要高度重視，強化組織管理，細化工作流程，明確職責分工，落實(shí)責任到人，將此次培訓工作組織好、落實(shí)好。具體分工明確如下：
(一)統籌“雙培”工作。(負責部門(mén)：就業(yè)處)。
1、制定“雙培”工作實(shí)施方案。按照“雙培”工作各項要求，制定方案，明確職責。
2、匯總相關(guān)材料與數據，按照文件要求及時(shí)上報省里。
3、做好協(xié)調與服務(wù)工作。就業(yè)處要在方案制定、組織管理、安全教育、跟蹤服務(wù)等方面做好上下協(xié)調與服務(wù)工作。
4、做好學(xué)生請假事宜。就業(yè)處統一協(xié)調為此次參培學(xué)生辦理請假手續。
(二)積極宣傳、正確引導、加強安全紀律教育。(負責部門(mén)：學(xué)生處、團委、各學(xué)院)。
1、加強宣傳工作?？沙浞掷冒鍒?、廣播、qq群、手機短信等多種形式，加大宣傳力度，為學(xué)生提供耐心細致的政策解讀服務(wù)，真正做到培訓計劃“為生所知，為生所用”，充分實(shí)現效用最大化。
2、加強文明禮儀、紀律及安全教育工作。各學(xué)院要在學(xué)生參培前對其進(jìn)行相關(guān)的禮儀、紀律和安全教育，要求學(xué)生遵守培訓的各項規定，增強安全防范意識，倡導團隊精神和艱苦樸素精神，并將學(xué)生培訓期間表現列入其年度考核鑒定之中。
(三)公開(kāi)、公平、公正遴選“雙困學(xué)生”。(負責部門(mén)：學(xué)生處、各學(xué)院)。
1、要制定推選工作制度和工作流程。
2、組織報名及審核。學(xué)生本人必須自愿向所在學(xué)院提出書(shū)面申請(學(xué)院將手寫(xiě)版的申請書(shū)留存于“雙困生”培訓學(xué)生檔案中)，然后由學(xué)院認真組織審核;審核合格后,以學(xué)院為單位聯(lián)系學(xué)生處對審核通過(guò)學(xué)生進(jìn)行心理篩查、填心理篩查表;心理篩查無(wú)異議后，將名單在學(xué)院范圍內進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于3個(gè)工作日;公示無(wú)異議后，各學(xué)院將名單匯總表簽字、蓋學(xué)院公章、報送就業(yè)處，就業(yè)處匯總后上報省就業(yè)指導中心。
3、每名學(xué)生都是代表我校參加培訓，體現著(zhù)我校的大學(xué)生風(fēng)貌。
(四)心理篩查、嚴格把關(guān)、以人為本。(負責部門(mén)：學(xué)生處、各學(xué)院)。
省廳要求，必須對每名參培學(xué)生進(jìn)行心理篩查。我校學(xué)生處的心理咨詢(xún)中心為參加培訓的每一名學(xué)生提前進(jìn)行心理篩查，依據篩查結果對學(xué)生提出能否參加培訓的界定。凡在我校心理咨詢(xún)中心進(jìn)行心理測試未通過(guò)的學(xué)生，一律不得報名。發(fā)現有心理疾病的要及時(shí)替換培訓學(xué)生，如有瞞報、不報等，導致學(xué)員在培訓期間發(fā)生意外事故的，由責任部門(mén)負全部責任。
(五)請假或調串課、研究就業(yè)指導和職業(yè)發(fā)展教學(xué)及課程改革等事宜。(負責部門(mén)：教務(wù)處、就業(yè)處)。
就業(yè)處、教務(wù)處負責協(xié)調辦理參培學(xué)生請假或調串課等事宜;并結合我校專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況，以培訓工作為切入點(diǎn)，深化我校就業(yè)指導和職業(yè)發(fā)展教學(xué)和課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，充實(shí)教學(xué)內容。
(六)省廳要求，各高校要加強后續服務(wù)，建立動(dòng)態(tài)跟蹤機制。(負責部門(mén)：各學(xué)院、就業(yè)處)。
1、每期培訓結束后，各學(xué)院要召開(kāi)“雙困生”培訓交流會(huì )，并在交流會(huì )結束一周內留存好影像資料及參培學(xué)員培訓心得存檔。以“樹(shù)典型”的原則固化培訓成果，完善管理機制，構建我?！半p困生”就業(yè)長(cháng)效化、規范化、制度化的幫扶體系，全面促進(jìn)我校就業(yè)質(zhì)量的提升。
2、各學(xué)院實(shí)施責任落實(shí)制，要對培訓后的學(xué)生進(jìn)行后續幫扶，及時(shí)關(guān)注他們的就業(yè)狀況，幫助他們解決經(jīng)濟上、心理上和求職過(guò)程中的實(shí)際困難。要實(shí)施“一對一”的就業(yè)指導服務(wù)，采取重點(diǎn)指導、重點(diǎn)服務(wù)、重點(diǎn)推薦等方式幫助其順利就業(yè)。
3、各學(xué)院必須建立“雙困生”培訓跟蹤平臺，要建立參培學(xué)生的檔案及信息庫，對離校后的參培學(xué)生進(jìn)行為期三年的動(dòng)態(tài)跟蹤，記載“雙困生”培訓后的表現、應聘時(shí)的表現、參培學(xué)生的就業(yè)率、工作后近一段時(shí)間內的表現以及畢業(yè)后三年內的情況。
4、對部分學(xué)生進(jìn)行實(shí)地隨訪(fǎng)，及時(shí)掌握學(xué)生在求職和工作后職業(yè)發(fā)展的有關(guān)情況，征求對培訓工作的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)和提高培訓工作質(zhì)量。
五、培訓需知：
1、學(xué)員培訓期間食宿費與培訓費全免，而且省中心按統一標準給參培學(xué)生報銷(xiāo)往返車(chē)費。
2、培訓期間學(xué)員要嚴格遵守培訓機構的相關(guān)規定，培訓期滿(mǎn)由吉林省大學(xué)生就業(yè)指導中心頒發(fā)培訓證書(shū)。
3、省廳要求學(xué)員參加培訓期間不允許缺課，如果學(xué)員缺席超過(guò)八小時(shí)，將不會(huì )發(fā)給培訓證書(shū)。如果培訓期間學(xué)員自動(dòng)放棄培訓，該名額將視為已培訓而被核銷(xiāo)。
4、培訓期間學(xué)員需攜帶身份證原件、帶適合于活動(dòng)的服裝與正裝(職業(yè)裝)各一套、運動(dòng)鞋、拖鞋、飲用水杯以及學(xué)習與生活必需品。
5、培訓期間學(xué)員要注意個(gè)人安全，妥善保管好個(gè)人錢(qián)物及貴重物品，丟失自負。
6、各學(xué)院務(wù)必在學(xué)生參加培訓前召開(kāi)會(huì )議，講解參加培訓的目的意義;提前組織參培學(xué)生學(xué)習《培訓學(xué)員守則》(見(jiàn)群共享);強調人身安全和財產(chǎn)安全;強調不許吸煙、喝酒、打鬧，不做任何有損學(xué)校和大學(xué)生形象的事。
7、對培訓學(xué)員的其他具體要求詳見(jiàn)《培訓學(xué)員守則》(見(jiàn)群共享)。
六、報送材料有關(guān)要求:。
(一)各學(xué)院需交的材料：
(二)參培學(xué)生需交的材料：
(三)材料報送時(shí)間要求：
七、組織機構：某某某某。
為了進(jìn)一步加強中小學(xué)安全教育，提高廣大中小學(xué)生的安全意識和自護自救能力，保護廣大中小學(xué)生的身心健康，特制定中小學(xué)安全教育系列活動(dòng)方案。
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持素質(zhì)教育目標，充分認識加強學(xué)校安全教育的重要性，牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，全面加強學(xué)校安全教育，努力提高安全教育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生安全意識的提高，保障學(xué)生的身心健康。
通過(guò)安全教育系列活動(dòng)的開(kāi)展，寓安全教育于各項活動(dòng)中，使安全教育具體化、經(jīng)?；?、規范化、制度化，提高教育的實(shí)際效果，使廣大中小學(xué)生在形式多樣的系列活動(dòng)中，受到經(jīng)常性的安全教育，掌握抵御危險，防范侵害，應對突發(fā)安全事件的基本知識，提高安全意識和自救自護能力。
1、經(jīng)常性原則。從新學(xué)年開(kāi)始，系列活動(dòng)作為中小學(xué)校常規性安全教育工作，納入學(xué)校的正常教育教學(xué)計劃，常年定期開(kāi)展。
系列活動(dòng)的參與面。
3、實(shí)效性原則。各校要根據本校實(shí)際情況和不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn)，有針對性地制定具體活動(dòng)方案，組織實(shí)施；要把教學(xué)工作與安全教育系列活動(dòng)結合起來(lái)，把知識教育與實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，努力提高安全教育效果。
1、活動(dòng)月、活動(dòng)周、活動(dòng)日活動(dòng)：各校確定主題內容，按時(shí)組織實(shí)施，力爭廣泛參與，形式多樣，有實(shí)際效果，可采取舉辦報告會(huì )、制作宣傳品、開(kāi)展演講辯論、進(jìn)行主題文藝演出等各種方式。
2、評選活動(dòng)：縣教育局將對優(yōu)秀安全教育活動(dòng)進(jìn)行評選，并擇優(yōu)上報。
3、演練活動(dòng)：各校根據實(shí)際情況，制定周密的演練方案，原則上每學(xué)期各校演練次數不少于兩次。
4、主題會(huì )議活動(dòng)：各校根據季節特點(diǎn)、城鄉特點(diǎn)和不同學(xué)段學(xué)生身心特點(diǎn)，以安全教育為主題，召開(kāi)主題家長(cháng)會(huì )、主題班會(huì )。主題家長(cháng)會(huì )要確立重點(diǎn)，對家長(cháng)進(jìn)行安全教育，可以采取專(zhuān)題講座、案例教育、與家長(cháng)簽訂安全監管協(xié)議等方式。主題班會(huì )要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，可以采取知識講座、案例教育、舉辦學(xué)生遠離安全事故承諾儀式等方式。
5、其他活動(dòng)：各校除按照系列活動(dòng)方案的規定開(kāi)展活動(dòng)外，要積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，開(kāi)展各項適合學(xué)校、學(xué)生參與的活動(dòng)，創(chuàng )新安全教育活動(dòng)形式。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導組要全面負責本礦職工培訓工作，把職工培訓工作和安全生產(chǎn)聯(lián)系在一起，使職工的安全意識和技術(shù)水平不斷提高，真正起到培訓的效果。領(lǐng)導組下設培訓辦公室，主任要對每次培訓進(jìn)行組織、管理、對培訓工作詳細記錄，對培訓合格的從業(yè)人員要進(jìn)行建檔管理。
1、職工必須按照領(lǐng)導組的統一組織參加培訓，必須認真聽(tīng)課，做好筆記。對不參加培訓者，每節課罰款20元，對考試不及格者，杜絕上崗，直至合格為止。
2、講課人員必須認真備課，按時(shí)講授，決不能讓培訓走過(guò)場(chǎng)。授課人員無(wú)故缺課一次罰款50元。
3、參加培訓的人員必須按時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)名，點(diǎn)名不到者罰款20元，所有參加培訓人員必須遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不喧嘩、不起哄，對不遵守紀律的學(xué)員罰款或取消其培訓資格，按不及格處理。
4、所有培訓資料，包括授課講義、授課記錄和考試結果等必須整理存檔。
20xx年xx月xx日。
1、集中培訓采用講課方式進(jìn)行，講課、復習、考試；
2、日常培訓采用班前會(huì )、班后會(huì )培訓方式進(jìn)行；
3、新老工人搭配，老帶新、師帶徒的方式現場(chǎng)培訓；
4、組織人員實(shí)行外出參觀(guān)學(xué)習，“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式培訓；
5、定期開(kāi)展形式多樣的安全活動(dòng)和技能比賽；
6、利用版報、標語(yǔ)、廣播等形式進(jìn)行教育培訓。
通過(guò)以人為本，形式多樣的培訓，使全礦職工形成愛(ài)學(xué)習、比技能、講安全的良好氛圍。全面提高全員綜合素質(zhì)，增強礦井抗災能力，適應礦井現代化、機械化發(fā)展，最終形成一支技術(shù)型、知識型、能力型的現代化礦工隊伍。
安全工作為學(xué)校工作的重中之重，應認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作的指示精神，全面落實(shí)安全責任制度。以下是學(xué)校安全教育培訓方案：
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以提高教師和學(xué)生的責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為重點(diǎn)，以實(shí)現安全培訓規模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標，加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，分級實(shí)施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系，切實(shí)提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì)。
1、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。加強對安全培訓工作的領(lǐng)導，定期召開(kāi)專(zhuān)題例會(huì )，分析安全培訓形勢，及時(shí)解決工作中的問(wèn)題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢互補的工作網(wǎng)絡(luò )和組織體系，保障安全培訓工作的順利開(kāi)展。學(xué)校作為安全培訓責任主體，負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃，并組織好學(xué)生的安全培訓教育工作。
2、提高認識，做好規劃。制定詳細的安全教育培訓計劃，通過(guò)多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規章制度，掌握安全救護常識，并對學(xué)生開(kāi)展安全防范教育，使學(xué)生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能，確保其安全。
3、完善制度，確保質(zhì)量。建立安全培訓檔案制度;學(xué)校要按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學(xué)內容，積極開(kāi)展安全教育;堅持集中培訓和個(gè)人自學(xué)相結合，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，通過(guò)局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開(kāi)展培訓與交流，擴大培訓范圍，提高培訓質(zhì)量。
4、加大宣傳，濃化氛圍。以安全教育日、等為契機，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師生對關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)健康的認同感和安全教育的緊迫感，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注校園安全的'氛圍。
1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學(xué)校安全條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等學(xué)校安全工作相關(guān)的法律法規。
2、學(xué)校安全管理責任制度的相關(guān)內容。
3、學(xué)校校舍、飲食、教學(xué)設施設備、水電、消防、課堂常規等方面的日常安全管理及事故預防。
4、應對突發(fā)事件的應急演練。
5、上級部門(mén)不定時(shí)下發(fā)的各類(lèi)通知。
1、學(xué)校領(lǐng)導和教師培訓。以落實(shí)安全工作主體責任為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著(zhù)力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監管、應急、處置能力。
2、學(xué)生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著(zhù)力使學(xué)生掌握基本的自我保護技能、突發(fā)事故逃生技能和應對不法侵害的能力。
1、重點(diǎn)學(xué)習宣傳黨的精神。堅持用黨的精神指導普法依法治理工作，特別是黨的有關(guān)民主法制建設的精神和要求，要認真組織學(xué)習；要始終強化憲法的學(xué)習，廣泛宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度、公民基本權利義務(wù)和國家生活的基本原則等內容，在全局系統干部群眾中牢固樹(shù)立憲法是國家根本大法的觀(guān)念、國家一切權力屬于人民的觀(guān)念、公民權利與義務(wù)相一致的觀(guān)念，在全局系統中形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。
2、重點(diǎn)加強法治理念和法律意識教育。普法教育工作。
的重要目標任務(wù)之一就是要突出社會(huì )主義法治理念教育、突出公民法律意識教育。要在領(lǐng)導干部中牢固樹(shù)立“依法治國、執法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導”的社會(huì )主義法治理念，在全體公民中牢固樹(shù)立“民主法制、自由平等、公平正義”的理念和“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”的法律意識，要通過(guò)一系列的法律主題教育、法制宣傳日等活動(dòng)，不斷推進(jìn)社會(huì )主義法治文化的形成和發(fā)展。
3、重點(diǎn)安排“六法一條例一辦法”的學(xué)習宣傳。根據縣普法辦的統一部署，xx年安排憲法、突發(fā)事件應對法、水污染防治法、循環(huán)經(jīng)濟促進(jìn)法、企業(yè)國有資產(chǎn)法、禁毒法、增值稅暫行條例等“六法一條例一辦法”作為全市公民重點(diǎn)宣傳普及的法律法規。為了保證我局系統“六法一條例一辦法”的學(xué)習宣傳效果，各科室要落實(shí)指定普法教材《廣東省省xx年重點(diǎn)普及法律輔導講話(huà)》的訂購，充分運用教材，在科室內部采取自學(xué)和講座相結合的方式，扎實(shí)開(kāi)展“六法一條例一辦法”的學(xué)習。質(zhì)監局將集中組織對質(zhì)監法律法規的學(xué)習講座，做到學(xué)以致用，努力提高本部門(mén)執法水平。
4、加強促進(jìn)民生、維護社會(huì )和諧穩定的法制宣傳教育。局屬各單位要加大維護社會(huì )穩定、促進(jìn)和諧、關(guān)于民生、公平正義和全民創(chuàng )業(yè)、新農村建設等方面的法律法規宣傳教育，全面、深入、扎實(shí)地推進(jìn)“x”普法規劃的實(shí)施，充分發(fā)揮法制宣傳教育工作的先導性、基礎性作用。
1、加強領(lǐng)導干部學(xué)法用法。充分發(fā)揮各級領(lǐng)導干部帶頭學(xué)法用法的表率作用，引領(lǐng)全民普法教育工作的深入開(kāi)展。建立和完善領(lǐng)導干部學(xué)法用法各項制度，不斷增強領(lǐng)導干部依法執政能力，推進(jìn)政府工作的規范化、法制化。
2、提高執法人員法律水平。今年普法教育培訓組織形式，采取集中授課輔導與自學(xué)相結合，綜合培訓和專(zhuān)業(yè)培訓相結合方式進(jìn)行。從x月份開(kāi)始，局里將組織開(kāi)展二次法律學(xué)習培訓班，原則上每二個(gè)月以授課方式集中學(xué)習培訓一次（學(xué)習培訓課程安排附后）。集中學(xué)習參加人員為：局機關(guān)全體干部職工和直屬所干部職工。局機關(guān)各科、室、隊、所要根據工作需要，安排好自學(xué)時(shí)間，把全民重點(diǎn)普及法律法規的學(xué)習同專(zhuān)業(yè)法律法規、業(yè)務(wù)培訓有機結合，每月組織執法人員日常學(xué)法時(shí)間不少于二天，不斷提高執法人員法律水平。學(xué)習培訓必須做好學(xué)習記錄，個(gè)人應做好專(zhuān)門(mén)的學(xué)習筆記，以備檢查。
1、圍繞“一學(xué)三講”主題開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)?！皒x”普法規劃提出要深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任”為內容的公民法制宣傳教育。要圍繞“一學(xué)三講”主題，按照《xx市質(zhì)監系統法制宣傳教育第五個(gè)五年規劃》的要求，結合本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的活動(dòng)安排，有計劃、有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展“一學(xué)三講”活動(dòng)。
2、圍繞法制宣傳紀念日開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。充分利用。
法制宣傳月、“xxx”消費者權益保護日、“xxx”全國法制宣傳日等載體，切實(shí)組織好系列宣傳活動(dòng)。要面向社會(huì )、面向農村、面向農民集中開(kāi)展以憲法為核心，以質(zhì)監法律法規為重點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng)，采取農民群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣傳形式，擴大宣傳效果，營(yíng)造良好的學(xué)法用法氛圍，推進(jìn)農業(yè)法制宣傳教育深入開(kāi)展。
3、圍繞“法律六進(jìn)”開(kāi)展普法教育活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)，以“法律進(jìn)機關(guān)”、“法律進(jìn)鄉村”、“法律進(jìn)社區”、“法律進(jìn)學(xué)?！?、“法律進(jìn)企業(yè)”、“法律進(jìn)單位”為手段，推進(jìn)法治社區、法治學(xué)校、法治鄉村、法治企業(yè)和法治單位創(chuàng )建活動(dòng)。
1、加強領(lǐng)導。質(zhì)監法制宣傳教育是質(zhì)監部門(mén)依法行政的重要環(huán)節和基礎性工作，是建設社會(huì )主義新農村、構建和諧社會(huì )的重要內容。局黨組要切實(shí)加強對普法教育培訓工作的`領(lǐng)導，把這項工作作為“一手把工程”來(lái)抓，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓。
2、健全機構。局屬各單位要加強普法辦事機構規范化建設，按照“四落實(shí)、四有”的要求，即機構落實(shí)、制度落實(shí)、經(jīng)費落實(shí)、任務(wù)落實(shí)，全年工作有計劃、有重點(diǎn)、有檢查、有創(chuàng )新，健全完善普法宣傳辦事機構，建立工作制度。同時(shí)，加強普法辦事機構工作人員和普法骨干素質(zhì)建設，確保普法各項工作任務(wù)落到實(shí)處。
一、職工培訓領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：劉永珍(礦長(cháng))。
副組長(cháng)：王和平(技術(shù)礦長(cháng))。
石金書(shū)(安全礦長(cháng))。
王明亮(生產(chǎn)礦長(cháng))。
馬和平(機電礦長(cháng))。
二、工作任務(wù)：
領(lǐng)導組要全面負責本礦職工培訓工作，把職工培訓工作和安全生產(chǎn)聯(lián)系在一起，使職工的安全意識和技術(shù)水平不斷提高，真正起到培訓的效果。領(lǐng)導組下設培訓辦公室，主任要對每次培訓進(jìn)行組織、管理、對培訓工作詳細記錄，對培訓合格的從業(yè)人員要進(jìn)行建檔管理。
三、培訓制度：
1、職工必須按照領(lǐng)導組的統一組織參加培訓，必須認真聽(tīng)課，做好筆記。對不參加培訓者，每節課罰款20元，對考試不及格者，杜絕上崗，直至合格為止。
2、講課人員必須認真備課，按時(shí)講授，決不能讓培訓走過(guò)場(chǎng)。授課人員無(wú)故缺課一次罰款50元。
3、參加培訓的人員必須按時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)名，點(diǎn)名不到者罰款20元，所有參加培訓人員必須遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不喧嘩、不起哄，對不遵守紀律的學(xué)員罰款或取消其培訓資格，按不及格處理。
4、所有培訓資料，包括授課講義、授課記錄和考試結果等必須整理存檔。
四、培訓時(shí)間：__年__月__日。
五、培訓方式：
1、集中培訓采用講課方式進(jìn)行，講課——復習考試;。
2、日常培訓采用班前會(huì )、班后會(huì )培訓方式進(jìn)行;。
3、新老工人搭配，老帶新、師帶徒的方式現場(chǎng)培訓;。
4、組織人員實(shí)行外出參觀(guān)學(xué)習，“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式培訓;。
5、定期開(kāi)展形式多樣的安全活動(dòng)和技能比賽;。
6、利用版報、標語(yǔ)、廣播等形式進(jìn)行教育培訓。
通過(guò)以人為本，形式多樣的培訓，使全礦職工形成愛(ài)學(xué)習、比技能、講安全的良好氛圍。全面提高全員綜合素質(zhì)，增強礦井抗災能力，適應礦井現代化、機械化發(fā)展，最終形成一支技術(shù)型、知識型、能力型的現代化礦工隊伍。
我校的心理健康教育工作將以教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》的精神為指導，結合本校師生實(shí)際情況，全面開(kāi)展心理健康教育，開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能，培養學(xué)生的心理素質(zhì)，預防學(xué)生的心理疾病。我校將積極參與中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課的研究，立足“以人為本、讓學(xué)生健康活潑的成長(cháng)”，開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能，陶冶學(xué)生的心理情操，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。
培養高素質(zhì)的教師與提高現有教師的綜合素質(zhì)，
是我國教育發(fā)展的希望所在。
更是因為教師在青少年心目中的形象與師生關(guān)系的好壞，對于青少年的自我概念的形成、生活目標的確定、身心健康的狀況都具有深遠影響。毫無(wú)疑問(wèn)，如果教師本身的素質(zhì)不高，就無(wú)法承擔培養高素質(zhì)學(xué)生的重任。如果教師自己心理不健康，學(xué)生的心理健康就沒(méi)有保持。
1.促進(jìn)校內師生的身心健康，構建和諧校園。
2.有利于了解全校師生心理健康狀況，防患于未來(lái)，構建安全校園。
3.提高學(xué)校素質(zhì)教育水平，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4.促進(jìn)教師心理健康，疏導來(lái)自各方面的壓力，減少長(cháng)期教學(xué)所造成的疲勞感，幫其獲得動(dòng)力和幸福感。
5.提高教師的心理應用能力和溝通能力，有助于教師更好地了解學(xué)生的心理，采取相應的溝通技巧和教學(xué)方法，有利于幫助學(xué)生解決心理以及學(xué)習上所遇到的問(wèn)題。
6.幫助教師解決長(cháng)期以來(lái)形成的心理上所遭遇的困惑，樹(shù)立良好的形象，以積極的姿態(tài)影響引導學(xué)生向著(zhù)健康向上的方向發(fā)展。
1.教師心理減壓。
2.如何克服教師職業(yè)倦??？
3.如何識別有心理問(wèn)題的學(xué)生？
4.教師與學(xué)生的心理溝通技巧。
5.教師人際關(guān)系疏通。
集中培訓。
（一）成立領(lǐng)導小組，提高思想覺(jué)悟。學(xué)校將把心理健康教育作為一項緊迫的任務(wù)來(lái)抓，成立以校長(cháng)任組長(cháng)的心理健康教育研究領(lǐng)導小組，抓緊師資隊伍的培訓，力求全員參與。我們要切實(shí)加強和提高教師過(guò)硬的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，加強全校教師的職業(yè)道德教育，努力提高教師的政治覺(jué)悟，做到為人師表，言傳身教。
（二）心理培訓學(xué)習。提高活動(dòng)質(zhì)量為更新教育觀(guān)念，樹(shù)立中小學(xué)生心理健康的意識，在教育教學(xué)中樹(shù)立和諧、平等、民主的新型師生關(guān)系，我們要積極組織教師聽(tīng)專(zhuān)家、教授的講座和看教學(xué)錄相，安排教師參加心理健康知識的培訓學(xué)習，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì)。注意收集整理有關(guān)心理健康資料，認真撰寫(xiě)心理健康教育研究心得體會(huì )、個(gè)案分析、總結論文等并進(jìn)行交流推廣。努力總結經(jīng)驗，提高教師的心理素質(zhì)的業(yè)務(wù)能力。
（三）開(kāi)展心理咨詢(xún)輔導。心理咨詢(xún)輔導也是心理健康教育的一個(gè)重要環(huán)節，它可以幫助學(xué)生解決成長(cháng)過(guò)程中的心理問(wèn)題。學(xué)校準備利用“心理咨詢(xún)室”、以及電話(huà)專(zhuān)線(xiàn)、校廣播對學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)放，及時(shí)做好學(xué)生的心理輔導并動(dòng)員全體教師加強對本班學(xué)生的心理輔導，幫助學(xué)生接觸心理煩惱、困惑、焦慮。
以當年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題為主線(xiàn)，不斷創(chuàng )新內容、形式和手段，將安全教育貫穿于安全生產(chǎn)的全過(guò)程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長(cháng)期性，做到“全員，全面，全過(guò)程”的安全教育。每月定期組織員工開(kāi)展安全教育培訓和警示教育，提升員工安全素質(zhì)和防范意識，增強他們的安全管理水平和技能水平。
1、公司主要負責人(包括領(lǐng)導班子成員);。
2、安全生產(chǎn)管理人員;。
3、特種作業(yè)人員;。
4、從業(yè)人員;。
5、新進(jìn)員工和轉崗員工。
原則上以上級安監部門(mén)下達的本年度安全教育培訓計劃為藍本，結合我司的實(shí)際情況安排培訓內容，規范培訓程序。
1、國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規、規章及標準;。
2、安全生產(chǎn)管理知識和安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識;。
3、安全生產(chǎn)技術(shù);。
4、職業(yè)衛生、職業(yè)危害及其預防措施;。
5、各工種安全生產(chǎn)操作技術(shù)規程;。
6、重大危險源辨識與管理，重大事故防范，應急處置及事故調查;。
7、典型事故和應急救援案例分析;。
8、安全生產(chǎn)管理相關(guān)臺賬;。
9、傷亡事故統計報告及職業(yè)危害調查處理方法;。
10、6s、she管理體系;。
11、班組建設;。
12、國內外先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗。
1、聘請省、市、縣三級安培中心老師授課;。
2、聘請資深專(zhuān)家來(lái)我司授課;。
3、公司內部專(zhuān)業(yè)人員授課;。
4、走出公司到標準礦山現場(chǎng)學(xué)習參觀(guān)授課;。
5、公司安排每月開(kāi)設培訓教育課一次，而每次的內容不一樣。(詳見(jiàn)安排表)。
1、參加學(xué)習人員要求集中時(shí)間、集中精力學(xué)習，學(xué)習課時(shí)不得少于法定時(shí)間;。
2、公司主辦以上干部必須帶頭學(xué)習，帶頭講課;。
3、規范培訓程序，增加師資力量，提高教學(xué)質(zhì)量;。
4、培訓教育期間，不遵守紀律，不認真聽(tīng)課者，按公司勞動(dòng)紀律處罰;。
5、教育培訓不達標或不及格者，采取停崗培訓措施。
主要采取了以下措施：
一是及時(shí)分解任務(wù)，做好責任落實(shí)。按照抓早、抓緊、抓落實(shí)的原則，年初將收入任務(wù)進(jìn)行分解，層層落實(shí)到分局，與績(jì)效考核相掛鉤，以考核促收入，以責任保目標。二是強化征管力度，聯(lián)合開(kāi)展檢查。與地稅部門(mén)聯(lián)合組織全縣納稅人進(jìn)行自查工作，進(jìn)一步整頓稅收秩序，提高稅法遵從度。三是加強溝通協(xié)調，構建協(xié)稅機制。爭取地方政府支持，與縣政府牽頭下發(fā)《xx縣人民政府關(guān)于整頓稅收秩序、加強稅收征管專(zhuān)項行動(dòng)的通知》，成立了以分管縣領(lǐng)導任組長(cháng)的整頓稅收秩序專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組，對xx縣的重點(diǎn)行業(yè)開(kāi)展稅收整頓。
(二)夯實(shí)基礎，真抓實(shí)干，切實(shí)促管理規范化。
1.扎實(shí)推進(jìn)營(yíng)改增工作。
一是加強組織領(lǐng)導。成立聯(lián)合領(lǐng)導小組和4個(gè)工作小組，與縣地稅局召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議共同研究部署“營(yíng)改增”相關(guān)事宜，確定責任領(lǐng)導和責任人、數據交換方式等，整合國地稅設備資源，進(jìn)行合理調配，進(jìn)一步增強辦稅服務(wù)的硬軟件配備。
二是增進(jìn)溝通協(xié)調。建立健全國地稅合作機制，定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，共同商討營(yíng)改增等相關(guān)征管業(yè)務(wù)銜接事項，國地稅一把手定期向縣領(lǐng)導匯報“營(yíng)改增”工作進(jìn)展，爭取地方支持。
三是增強業(yè)務(wù)培訓。對內開(kāi)展聯(lián)合培訓，利用晚上休息時(shí)間對辦稅服務(wù)廳工作人員和業(yè)務(wù)科室人員進(jìn)行集中培訓，提升辦稅人員的業(yè)務(wù)水平和操作能力，對外聯(lián)合開(kāi)展多期營(yíng)改增納稅人培訓班，對營(yíng)改增政策、發(fā)票系統和新網(wǎng)報系統等進(jìn)行全面培訓。
2.全面加強國地稅合作。一是成立聯(lián)合工作領(lǐng)導小組，設立稅收宣傳組、征管業(yè)務(wù)組、技術(shù)保障組、績(jì)效考核組，制定了實(shí)施方案和聯(lián)席會(huì )議制度等，明確工作職責，規范工作流程。二是定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，就“營(yíng)改增”工作、共建辦稅大廳、加強國地稅合作等事宜開(kāi)展研究討論，進(jìn)一步拓展合作范疇，將國地稅由單一業(yè)務(wù)層面上的合作延伸到黨建、工會(huì )、團建、婦聯(lián)、退休干部及稅務(wù)文化等全方位合作，不斷增進(jìn)合作共識。
(三)聯(lián)手稅宣，聯(lián)合辦稅，著(zhù)力提升服務(wù)質(zhì)效。
1.開(kāi)展聯(lián)合稅法宣傳。
一是與地稅局全面合作，整合稅收宣傳資源，緊緊圍繞“聚焦營(yíng)改增試點(diǎn)助力供給側改革”稅收宣傳主題，扎實(shí)開(kāi)展第25個(gè)稅收宣傳月活動(dòng)，著(zhù)重開(kāi)展了“綠色騎行”、送稅法進(jìn)校園、營(yíng)改增稅收專(zhuān)題電臺節目等項目，組織人員送稅法進(jìn)校園5次，共同編寫(xiě)“營(yíng)改增是利國利民”為主題的海南戲，聯(lián)合開(kāi)展21項宣傳活動(dòng)。
二是共同打造“稅務(wù)”公共微信平臺，共設置了“便民服務(wù)、辦稅指南、涉稅查詢(xún)”等3個(gè)主欄目。成立維護小組，堅持每日不間斷更新和發(fā)送最新稅收政策和稅收熱點(diǎn)，同時(shí)提供在線(xiàn)查詢(xún)國地稅辦稅服務(wù)廳實(shí)時(shí)排隊情況的功能，為納稅人提供便捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。自1月6日正式上線(xiàn)以來(lái)，共有600余人關(guān)注，發(fā)送各類(lèi)涉稅信息1300余條。
2.打造便民服務(wù)窗口。一是深入推進(jìn)國地合作，實(shí)現一窗一人一機模式，共建兩個(gè)國地稅聯(lián)合辦稅大廳，實(shí)現國地業(yè)務(wù)“一鍵切換”，確保雙方業(yè)務(wù)無(wú)障礙銜接辦理，切實(shí)縮短了辦稅時(shí)間，為納稅人提供更加便利的服務(wù)。二是加強服務(wù)廳標準化建設，配備了叫號機、咖啡機等，設立心理疏導室，合理疏導納稅人辦理業(yè)務(wù)和舒緩納稅人等待煩躁心情。三是開(kāi)展“問(wèn)需求、優(yōu)服務(wù)、促改革”專(zhuān)項走訪(fǎng)活動(dòng)，采取座談會(huì )、電話(huà)走訪(fǎng)和實(shí)地走訪(fǎng)相結合的方式，營(yíng)改增納稅人走訪(fǎng)面達到100%，及時(shí)收集統計納稅人需求調查問(wèn)卷，深入了解納稅人需求，以便改進(jìn)工作，提升質(zhì)效。
(四)凝心聚力，規范管理，持續加強隊伍建設。
1.鞏固績(jì)效管理成效。
一是加強領(lǐng)導力度，局一把手堅持召開(kāi)績(jì)效講評會(huì )，對各部門(mén)績(jì)效開(kāi)展情況做全面點(diǎn)評，為全局績(jì)效工作把好舵，分管領(lǐng)導每月組織各部門(mén)績(jì)效聯(lián)絡(luò )員實(shí)時(shí)分析績(jì)效開(kāi)展情況，積極解決存在問(wèn)題，并配備了專(zhuān)門(mén)人員，進(jìn)一步充實(shí)了人力。
二是進(jìn)一步細化績(jì)效考評指標和細則，制訂了《xx縣國家稅務(wù)局績(jì)效管理實(shí)施細則》、《20xx年xx縣國家稅務(wù)局機關(guān)個(gè)人績(jì)效管理實(shí)施細則》等相關(guān)制度，對省局下發(fā)指標進(jìn)行了分解和定責，并根據工作需要增加自擬指標，全面實(shí)現了從上至下、逐級考核，橫向到邊、縱向到底的工作要求。
三是進(jìn)一步強化培訓力度，先后舉辦了3期全員培訓班，提高對績(jì)效管理的認識以及熟練操作系統。
2.全面推行數字人事。一是成立了由縣局主要負責人任組長(cháng)，其他局領(lǐng)導任副組長(cháng)，相關(guān)職能部門(mén)負責人為成員的“數字人事”工作領(lǐng)導小組，并設立辦公室，全面負責組織實(shí)施和統籌協(xié)調工作。二是制訂具體實(shí)施方案，明確指導思想、工作目標以及工作要求等工作內容和時(shí)限，確保工作扎實(shí)開(kāi)展。三是組織全員培訓，統籌安排制度、系統操作培訓，按角色分批次分類(lèi)型進(jìn)行，確保人人懂制度，人人會(huì )操作。
3.加強干部隊伍素質(zhì)教育。
一是扎實(shí)開(kāi)展兩學(xué)一做教育活動(dòng)。制定了“兩學(xué)一做”學(xué)習教育方案，各黨支部制定了具體學(xué)習計劃，以“三會(huì )一課”黨的組織生活為基本形式，嚴格落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育各項要求。通過(guò)邀請省委黨校王和平教授進(jìn)行授課、黨委書(shū)記和各支部書(shū)記分別講黨課、組織參觀(guān)母瑞山革命基地等教育活動(dòng)，進(jìn)一步加深了全體黨員干部對學(xué)習黨章、遵守黨章、做合格黨員的認識和理解。
二是持續開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓。堅持每周五下午開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習，同時(shí)各部門(mén)根據業(yè)務(wù)需求，開(kāi)展形式多樣的專(zhuān)項培訓，努力營(yíng)造全員學(xué)習、終身學(xué)習的良好風(fēng)尚。
三是深入學(xué)習xx屆六中全會(huì )精神，多次邀請省委黨校王和平、黃安輝教授，縣委黨校王廷坤副校長(cháng)等為干部職工深入講解xx屆六中全會(huì )精神和內涵，不斷提升思想認識和政治覺(jué)悟。
(五)加強教育，鞏固防控，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設。
1.明確黨風(fēng)廉政建設主體責任。召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設工作會(huì )議，制發(fā)《xx縣國家稅務(wù)局20xx年黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作要點(diǎn)》，層層簽訂責任書(shū)，層層傳導壓力，級級落實(shí)責任，確保主體責任落實(shí)到位。
2.強化主體責任的考核和監督。細化擬定責任清單，強化黨組、各單位主要負責人的主體責任，履行“一崗兩責”，強化紀檢監察部門(mén)的監督責任，加強對責任落實(shí)的監督、檢查、督導和問(wèn)責。把黨風(fēng)廉政建設納入全局重點(diǎn)工作，突出黨組主體責任、深化紀檢組監督責任。
3.筑牢反腐倡廉思想防線(xiàn)。定期開(kāi)展廉政教育，系統學(xué)習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等，將學(xué)習系列重要講話(huà)精神和《關(guān)于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》作為政治任務(wù)來(lái)抓。引導黨員干部強化組織紀律觀(guān)念，組織參觀(guān)廉政教育基地，增強反腐倡廉意識，嚴格執行六項紀律，自覺(jué)接受組織和群眾監督，守住紀律底線(xiàn)一寸不讓。
文檔為doc格式。
通過(guò)全面持續深入地開(kāi)展交通安全法規的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步抓好學(xué)生的交通管理法規和交通安全知識教育，增強學(xué)生的交通法制觀(guān)念和交通安全意識，減少交通違章現象，預防和減少交通事故，確保道路安全與暢通。達到努力提高全體師生安全意識，預防和減少道路交通事故的目的。
為切實(shí)加強對我鎮中小學(xué)(幼兒園)校園及其周邊治安秩序整頓安全工作的領(lǐng)導，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作機制，確保創(chuàng )建平安校園工作順利進(jìn)行，經(jīng)研究，決定成立萬(wàn)山鎮中小學(xué)交通安全宣傳教育工作領(lǐng)導小組，其組成人員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
(一)把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來(lái)抓，并列入學(xué)校教師年終工作實(shí)績(jì)的一項考核指標。學(xué)校校長(cháng)為學(xué)校交通安全教育的直接責任人。
(二)制定切實(shí)可行的交通安全責任管理制度，做到有章可循，職責到位。
(三)學(xué)校聘請萬(wàn)山鎮派出所和高速公路交警中隊交通民警作為學(xué)校的交通安全輔導員。設立交通安全教育專(zhuān)(兼)職人員，負責學(xué)校的交通安全教育工作，并在學(xué)校醒目場(chǎng)所配備相關(guān)的學(xué)習、宣傳教育資料向學(xué)生、老師開(kāi)放;在學(xué)生中定期開(kāi)展各種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng)。
(四)每學(xué)期必須開(kāi)展至少二次的交通安全宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)展中學(xué)生“交通安全，從我做起”交通安全宣傳教育活動(dòng)周。教育師生自覺(jué)遵守交通法規。在交警部門(mén)的指導下，有計劃、有步驟組織中小學(xué)生上路參與交通管理工作，親身體驗交通安全活動(dòng)。結合學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在確保安全的前提下，組織學(xué)生參加交通安全調研專(zhuān)題活動(dòng)，并納入學(xué)生綜合評價(jià)。師生受教育率達到100%，預防學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。
(五)建立健全學(xué)校交通安全管理制度。學(xué)校建立師生交通安全違規違紀制度;每月不少于1次交通安全學(xué)習，并做好記錄和登記。
(六)狠抓路隊管理。各校在中午放學(xué)、下午放學(xué)要以校集中站好路隊，分騎自行車(chē)和步行兩個(gè)隊，騎自行車(chē)先走，步行隊后走。散學(xué)時(shí)，值日負責人和值日教師負總責，各班班主任將學(xué)生護送出學(xué)校100米后才能離開(kāi)，并要求每位學(xué)生按要求行走。學(xué)校負責人和班主任要經(jīng)常上路檢查路隊行走情況，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)糾正，并嚴肅批評教育，確保每天路隊出門(mén)整齊、美觀(guān)。
(七)設立交通安全宣傳教育宣傳欄、廣播、板報。
(八)交通安全宣傳和交通安全管理制度上墻。
(九)落實(shí)“三包”?！叭笔侵福阂话締挝怀鲎馐褂玫能?chē)輛不發(fā)生交通責任事故、駕駛員不違法;二包本校師生不違反交通法規，嚴禁十二周歲以下學(xué)生在公路上騎自行車(chē);三包本校內無(wú)亂停亂放自行車(chē)、機動(dòng)車(chē)，師生無(wú)違規逆行、爬越護欄或隔離墩。
遵紀守法，誠實(shí)守信。這是做銷(xiāo)售的底線(xiàn)。法律規定人們應該做什么，什么不該做。一切工作都是圍繞這一點(diǎn)展開(kāi)，這是一條警戒線(xiàn)。無(wú)論業(yè)績(jì)多好，只要違法一次，就會(huì )為公司和自己帶來(lái)?yè)p害，而且有些時(shí)候損失是無(wú)法挽回的。比如銷(xiāo)售過(guò)程中的虛假宣傳。簽訂合同時(shí)候的定金、預付款、違約責任問(wèn)題。
第一對于這個(gè)行業(yè)有一句老話(huà)，銷(xiāo)售就是銷(xiāo)售自己。我認為，首先作為我個(gè)人，我想最重要的是自信，然后熱情大度，清潔端莊是我們的待客之道。做好心理準備、知識準備、形象準備。每一次銷(xiāo)售和推廣都是一次與客戶(hù)斗智斗勇的過(guò)程，輕松點(diǎn)講也是一次淘寶的經(jīng)歷。及時(shí)做好經(jīng)驗總結，好記性不如爛筆頭，多做工作筆記。
一準確定位，吸引目標客戶(hù)群。
二可以有針對性的做一些小廣告。比如在一些報紙，期刊，和住宅小區的報刊亭。
三網(wǎng)絡(luò )宣傳，在網(wǎng)上投放一些小廣告，圖片文字宣傳和一些小廣告。
四免費試聽(tīng)課程。讓現有學(xué)員和潛在學(xué)員都有機會(huì )免費試聽(tīng)機會(huì )，好的話(huà)，這是銷(xiāo)售成功的很好的時(shí)機。
五在住宅小區周邊和公園，或家長(cháng)常去的地方組織一些室外教學(xué)活動(dòng)，也可以和群眾互動(dòng)，這是個(gè)很好的宣傳方式。
六多參加一些公益活動(dòng)，打造影響力。
第三怎樣獲得學(xué)員的信息。這是一個(gè)重要的突破點(diǎn)，其實(shí)第一條第二條就是為獲得學(xué)員信息的一些工作。在此之外還有什么呢?可以從辦活動(dòng)中收集、市場(chǎng)街頭問(wèn)卷調查、由學(xué)生家長(cháng)介紹和專(zhuān)業(yè)渠道收集購買(mǎi)。
按照常規思路，一般都認為要和學(xué)校建議友情關(guān)系，怎樣又快又好的建立良性循環(huán)關(guān)系呢?我個(gè)人認為，這和自我的待人接物處事方式關(guān)系莫大。而待人接物處事方式又涉及到自我素養的高低，這是一個(gè)長(cháng)期學(xué)習和積累的結果。比如說(shuō)，握手，一般是年長(cháng)者先伸手，遞接名片應用雙手。女人一般都喜歡用交談的方式增進(jìn)關(guān)系等等。怎樣有良好的說(shuō)服性，這就需要我們平時(shí)學(xué)習和實(shí)踐的積累。亞當斯密說(shuō)交換就是雙贏(yíng)學(xué)校為我們提供信息的同時(shí)，我們是否能提供校方所需要的。不知道大家學(xué)習過(guò)經(jīng)濟學(xué)沒(méi)有，比如說(shuō)機會(huì )成本，如果我不能為你們創(chuàng )造效益，你們也不一定會(huì )接納我。我在你們那拿不到理想中的報酬，當然我也不會(huì )去。有時(shí)候銷(xiāo)售就和應聘差不多，我現在也是在銷(xiāo)售自己。
第四如果是電話(huà)銷(xiāo)售不是面對面(facetoface)的溝通，掌握相關(guān)話(huà)術(shù)是必須的，涉及到心理學(xué)方面的知識，在此不能把心理學(xué)整個(gè)說(shuō)下來(lái)，說(shuō)話(huà)準確清楚標準非常重要。我有一個(gè)朋友是做保險銷(xiāo)售的，他就是盲打電話(huà)，命中率很低。當然我們肯定不能盲打。
第一給客戶(hù)留下一個(gè)好的第一印象，認真耐心細致解答問(wèn)詢(xún)。做好相似問(wèn)題。
異同點(diǎn)的記錄，以便以后工作中運用。
第二為客戶(hù)提供合理的學(xué)習方案，銷(xiāo)售課程。我們面對是不同價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)，不同職業(yè)的人，所以因人而異，因地制宜，因時(shí)而變的溝通，盡量提供有利于雙方的方案。如果不能滿(mǎn)足，耐心解釋。并推薦另外的類(lèi)似課程。第三積極配合教師的教學(xué)工作，掌握學(xué)員的學(xué)習情況。
第四根據學(xué)習情況，拓展教育業(yè)務(wù)項目。
第五和家長(cháng)和學(xué)員建立友情關(guān)系。
第一電話(huà)回訪(fǎng)，了解學(xué)習后的掌握情況。
第二做好回頭客營(yíng)銷(xiāo)，拓展業(yè)務(wù)。
第三建立和完善學(xué)員檔案。
第四總結工作。
教育部在教師【20xx】1號文件中指出：“教師培訓是加強教師隊伍建設的重要環(huán)節，是推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量的重要保證”，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育專(zhuān)業(yè)科目培訓的實(shí)施方案。學(xué)校是教師基本的工作環(huán)境，教師的成長(cháng)過(guò)程是教師的專(zhuān)業(yè)信念、專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能不斷豐富、提高的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程，是學(xué)校和教師多主體的全面努力過(guò)程，也是教師自身與其外部環(huán)境的積極互動(dòng)過(guò)程。教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升，要在學(xué)校情景和教育實(shí)踐中去提高，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展只有與學(xué)校改革及教育實(shí)踐緊密結合起來(lái)才能真正得以實(shí)現。因此，立足于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)校的教師校本培訓是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必然要求。為進(jìn)一步提高我市各級各類(lèi)學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育工作的針對性和實(shí)效性，推動(dòng)和促進(jìn)各級各類(lèi)學(xué)校校本培訓的有效開(kāi)展，促進(jìn)“研訓一體化”。20xx年我市中小學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育專(zhuān)業(yè)科目學(xué)習仍將以校本培訓方式組織進(jìn)行。
（一）培訓學(xué)習時(shí)間。
20xx年3月1日---20xx年12月31日。
（二）培訓學(xué)習學(xué)時(shí)。
每名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員均達72學(xué)時(shí)。
（三）培訓學(xué)習流程：
第一階段：培訓啟動(dòng)。
時(shí)間：3月1日--5月31日。
主要內容：
1、設計教師調研問(wèn)卷，進(jìn)行培訓內容及形式的調研。
2、根據調研情況提煉本校校本培訓主題。
具體要求。
2、提煉培訓主題要通過(guò)調研，根據本校教育教學(xué)實(shí)際需求，以問(wèn)題為中心，案例為載體，有針對性，規劃方案《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育專(zhuān)業(yè)科目培訓的實(shí)施方案》。課題不需過(guò)大，以小課題研究為主，具有實(shí)效性。
3、6月1日--5日各校向師校師訓部提交繼續教育專(zhuān)業(yè)科目培訓方案，方案內容要有具體流程、可操作。
4、教師進(jìn)修學(xué)校師訓部將開(kāi)展訂單式培訓，對各校上報的培訓需求及在以往培訓中遇到的問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)指導與幫扶，將選派優(yōu)秀研訓教師為有需求的學(xué)?！八团嗟叫！?。
第二階段：培訓實(shí)施。
時(shí)間：6月1日—xx月30日。
主要內容。
2、培訓與教研相結合，開(kāi)展不同形式的培訓活動(dòng)。
具體要求。
1、校本培訓中要充分發(fā)揮各級骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用，培訓要以解決教師教育教學(xué)中突出問(wèn)題為主，要扎實(shí)有效。
xx月26日。
—30日提交下學(xué)期培訓過(guò)程中的培訓者講稿、集中培訓的照片、音頻、視頻等相關(guān)資料。
時(shí)間：12月1日。
—12月15日。
主要內容。
1、以本校開(kāi)展的校本培訓主題為內容，自擬本校專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育考試試卷，其內容包括師德和專(zhuān)業(yè)兩部分內容。
2、組織本校專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行20xx年繼續教育專(zhuān)業(yè)科目考試。
3、各校組織人員進(jìn)行評卷、登分。
4、撰寫(xiě)20xx年本校校本培訓總結。
具體要求。
1、要求試卷版面為8k，正反兩面，考試內容分四版、分值為100分。
2、試卷標題：“20xx年中小學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育專(zhuān)業(yè)科目（校本培訓）考試試卷”
3、試卷左上角題頭內容：學(xué)校、姓名、學(xué)分證號。
4、將評好的試卷、登分表和校本培訓總結于12月16日送師校師訓部。
1、將中小學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育專(zhuān)業(yè)科目學(xué)習與學(xué)校校本培訓工作結合，是教師全員培訓工作新的嘗試，各級各類(lèi)學(xué)校要高度重視此項工作，各學(xué)校校長(cháng)做好組織領(lǐng)導工作，并責成主管繼續教育的業(yè)務(wù)副校長(cháng)專(zhuān)門(mén)負責此項工作。
2、各學(xué)校要按培訓流程開(kāi)展培訓工作，根據本單位教師的調研問(wèn)卷及學(xué)科教師實(shí)際情況，可確定一個(gè)或多個(gè)培訓主題，按需施訓；選擇本校教師喜愛(ài)，切實(shí)有效的培訓形式。根據學(xué)科實(shí)際，考試試卷也可擬一份或多份供教師選擇。
3、按時(shí)提交培訓方案、培訓者講稿、照片，以電子稿形式在規定時(shí)間傳至郵箱：中。
4、培訓學(xué)習期間，師校要對各學(xué)校開(kāi)展繼續教育學(xué)習、校本培訓情況進(jìn)行檢查和評估，其結果可作為年終對各?？己嗽u估內容進(jìn)行計算。對于培訓工作做得好的單位和個(gè)人給予表?yè)P和表彰。
5、考試結束后，按每年繼續教育考試要求，將本單位考試試卷按學(xué)分號由小到大順序排序，（十三五學(xué)分號另發(fā)）并按此順序進(jìn)行登分，在規定時(shí)間將評好的試卷、登分表送師校師訓部。
根據處安全教育培訓的需求，結合我站實(shí)際情況，為加強我站安全管理，不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì)，確保安全管理體系的的高效運轉，特制定我站安全培訓計劃方案。
一、指導思想。
本著(zhù)對以對全站職工的利益高度負責的態(tài)度，緊緊圍繞青梅站的中心工作，進(jìn)一步提高職工的安全意識，普及安全知識，在廣大職工中廣大職工中牢固樹(shù)立起“安全第一，預防為主”的思想，堅持“以人為本、安全第一”的方針，推進(jìn)全站的安全管理工作。
二、安全培訓內容。
以“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”為工作原則，在具體工作中認真學(xué)習《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規、政策，安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向，提高員工安全生產(chǎn)意識教育。
站全體職工、安全管理人員、安全員、特殊工種和臨時(shí)人員。
強化安全生產(chǎn)意識，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn)。
1、充分發(fā)揮各科室的作用。
2、員工培訓工作是一項綜合性的工作，它涉及到各科室，充分發(fā)揮各科室的作用，保證員工培訓工作按計劃實(shí)施。
3、建立培訓、考核與使用相結合的制度。
六、組織機構。
為加強此次培訓工作的組織領(lǐng)導，青梅站特成立培訓工作領(lǐng)導小組。
為了規范安全生產(chǎn)工作，提高服務(wù)區員工的安全素質(zhì)，帶動(dòng)整個(gè)公司安全生產(chǎn)管理的提升，降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生。切實(shí)搞好安全生產(chǎn)培訓教育工作，特制定20__年安全生產(chǎn)培訓計劃。
一、培訓目標。
1、新招用從業(yè)人員安全培訓合格后上崗的實(shí)現率達到100%以上;。
2、企業(yè)全員接受安全培訓達標率100%;。
3、安全管理人員安全培訓率達到100%;。
4、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人安全培訓率達到100%;。
5、廣場(chǎng)工作人員安全培訓率達到100%;。
6、特種作業(yè)人員培訓率達到90%以上，復培復審完成率100%。
二、培訓內容。
1、基本知識：安全生產(chǎn)的概念、方針，安全生產(chǎn)的法律法規依據，《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產(chǎn)管理規定》、《消防安全管理制度》。
2、專(zhuān)業(yè)知識：各項應急預案，對應特種作業(yè)人員專(zhuān)業(yè)知識、安全達標規范等專(zhuān)業(yè)知識和操作技能。
1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規依據。
春節期間安全措施及應急預案。
防盜、搶事件應急預案。
對象：服務(wù)區全體員工。
2.二月:安全生產(chǎn)管理制度。對象：服務(wù)區全體員工。
加油站消防安全制度。對象：加油站員工。
安全管理員工作標準。對象：管理人員。
3.四月:消防安全學(xué)習制度。
安全生產(chǎn)事故應急預案。
對象：服務(wù)區全體員工。
4.五月:消防安全應急預案。
初起火災的撲救與人員疏散逃生。
消防設施種類(lèi)及使用情況。
對象：服務(wù)區全體員工。
5.七月:食品安全知識及應急預案。對象：餐廳、超市員工。
防洪搶險應急預案服務(wù)區。對象：全體員工。
6.八月:員工在安全生產(chǎn)中的權利與義務(wù)。
防雷擊應急預案。
山體滑坡及泥石流應急預案。
對象：服務(wù)區全體員工。
7.十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應急預案。
冬季道路安全保暢應急預案。
對象：服務(wù)區全體員工。
8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓。對象：鍋爐工。