在國旗下講話(huà)稿中，我們可以表達對黨和政府的支持，對各項政策的理解和認同。以下是一些經(jīng)典的國旗下講話(huà)稿范文，希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感。

三年級國旗下的講話(huà)稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自三年級（2）班的馬晉元同學(xué)。很榮幸今天能作為學(xué)生代表進(jìn)行國旗下的講話(huà)。在陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的三月，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了新的學(xué)期，新的征程。同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的充滿(mǎn)綠色氣息的節日——植樹(shù)節。

說(shuō)到植樹(shù)節，讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹(shù)造林，哪怕出國留學(xué)，也定期回國種植桑樹(shù)。1925年的3月12日，孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹(shù)節，緬懷孫中山先生的豐功偉績(jì)，并鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林、綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

樹(shù)，可以防風(fēng)固沙、涵養水源，也可以美化環(huán)境，做城市的衛道士。有了樹(shù)，我們才有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，我們才有清新舒適的空氣；有了樹(shù)，我們才有城市、道路和房屋，才有我們現在的美好生活。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為建設美麗三亞、美麗社區和美麗校園，貢獻出我們的一份力量。讓我們牢記，多走幾步路，不穿越綠化帶、不踐踏綠地；給校園里的小樹(shù)培一培土，給小花澆一點(diǎn)水；讓我們爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士。愛(ài)護一草一木，從你我做起，從身邊做起。從現在起，做美化環(huán)境的有心人。在不久的將來(lái)，我們的校園，我們生活的城市將更加美麗，我們祖國的明天，也將更加光明燦爛！

謝謝各位老師、同學(xué)們！

三年級國旗下的講話(huà)稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：迎接期末考試，你準備好了嗎？

同學(xué)們！就要期末考試了，你準備好了嗎？我們大家要做到以下幾點(diǎn)：

從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。只要我們鍥而不舍，堅持不懈，就一定能把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！

同學(xué)們，期末考試與我們越來(lái)越近了，我們要有緊迫感和危機感，要將全部心思放到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上。

同學(xué)們，為了實(shí)現我們心中的'目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。

同學(xué)們，“自信是成功的第一秘訣”我們應該有一股奮發(fā)向上，不甘落后的精神。鼓起自信，大聲對自己說(shuō)：期末考試，我準備好了！

謝謝大家。

三年級生國旗下講話(huà)稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是高二2班的潘淑敏，很榮幸今天作為閱讀達人的代表來(lái)這里談一談我對讀書(shū)的一些心得體會(huì )。

其實(shí)剛開(kāi)始讓我來(lái)演講，我是很詫異的，因為我并不是讀書(shū)最多的那一個(gè)，但董老師跟我說(shuō)，大概是因為圖書(shū)館的老師們覺(jué)得我讀的書(shū)比較雜。其實(shí)我是很慚愧的，因為雜就是用情不專(zhuān)嘛。

但我今天還是主要談一談我為什么會(huì )選擇雜一些的讀書(shū)方式。

最根本的原因還是成長(cháng)環(huán)境吧。因為從小在北方鄉下的外婆家生活，我的外公去世的很早,大概是我五歲多一點(diǎn)的時(shí)候吧。小時(shí)候的我只能通過(guò)他寫(xiě)的大字、他看的書(shū)，來(lái)構筑一個(gè)親切的、真實(shí)一些的外公的形象。他的書(shū)很雜，蔣子龍的小說(shuō)、萊蒙托夫的詩(shī)還有圍棋棋譜等等。所以我的童年大概就是在北方的農村生活，一點(diǎn)一點(diǎn)地看那些外公留下來(lái)的書(shū)，追溯外公的形象?，F在想來(lái)，鄉下真的是一個(gè)很適合讀書(shū)的地方，童年也真的是一個(gè)很適合讀書(shū)的時(shí)間。

從小到大，讀雜書(shū)也讓我獲得許多意外之喜。

首先，開(kāi)闊視野自然是屢試不爽的。有人說(shuō)看書(shū)是為了逃避現實(shí)。我對此句話(huà)的理解是，每一本書(shū)都是作者生活經(jīng)歷的影子。讀的書(shū)越雜，你到過(guò)的世界就越豐富。進(jìn)入書(shū)的世界，你將是那四十萬(wàn)以色列人奴隸，跟著(zhù)摩西，越過(guò)紅海，出走埃及;你將是幾千亡國臣，見(jiàn)那陳后主，酣歌達旦，吟出玉樹(shù)后庭花;你將是幾百個(gè)德國大學(xué)生，聆聽(tīng)黑格爾“世界精神”的圣音。

其次，接觸的東西多了，你才能找到燈火闌珊處的最?lèi)?ài)。正如朱光潛先生所說(shuō)，先打游擊后攻城嘛。并且，當你真正選定一條路時(shí)，你會(huì )發(fā)現，你以前看過(guò)的那些書(shū)，會(huì )為你另辟蹊徑，讓你走得更遠。

最后，思維上的影響也許是最深刻的。我本來(lái)只是去看王小波的小說(shuō)，后來(lái)發(fā)現他還寫(xiě)寫(xiě)隨筆、時(shí)評。被他的嬉笑怒罵感染時(shí)，我也不禁產(chǎn)生許多疑問(wèn)：他怎么就能寫(xiě)出那樣的評論呢?這個(gè)人的腦袋里為什么就能裝著(zhù)這些有趣并且放到今天來(lái)仍然發(fā)人深思的東西呢?所以，我慢慢開(kāi)始嘗試著(zhù)像他一樣思考。接觸不同的書(shū)，也就是向不同人學(xué)習他們的思考方式。

平時(shí)會(huì )有很多同學(xué)問(wèn)我，網(wǎng)上開(kāi)的書(shū)單那么多，如果想多看點(diǎn)書(shū)，我到底從哪里開(kāi)始?

那么在這里，我也不想開(kāi)始開(kāi)書(shū)單。有一個(gè)好辦法就是從你最喜歡的作家開(kāi)始看起，看他的作品里都提到什么書(shū)，就像順藤摸瓜一樣，一個(gè)個(gè)瓜就被你摘下來(lái)了。比如我看《尋找無(wú)雙》時(shí)候，說(shuō)到男主角身邊有一本《暗店街》，然后莫迪亞諾就被我摘下來(lái)了。

遠一點(diǎn)的話(huà)，我在這里推薦一下中山大學(xué)附近的小古堂、文津閣以及暨南大學(xué)的書(shū)農，都賣(mài)很多的舊書(shū)，又便宜又經(jīng)濟。

另外就是也可以去我們學(xué)校的圖書(shū)館啊。其實(shí)去圖書(shū)館的時(shí)候經(jīng)常有意外之喜，比如看到《德語(yǔ)課》，余華給南海出版社的版本作序的時(shí)候就說(shuō)，他學(xué)校的圖書(shū)館里有一本，當時(shí)市面上難找，于是他就借了不還。當然，我們去圖書(shū)館借完書(shū)，肯定還是要還的。畢竟有借有還，再借不難嘛。

最后，錢(qián)鐘書(shū)進(jìn)清華大學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)過(guò)宏愿說(shuō)要刷完清華圖書(shū)館。清華圖書(shū)館還比較遙遠，我就先祝大家能刷完執信圖書(shū)館吧。

你會(huì )發(fā)現，從前你以為姓余的男作家只有余光中、余秋雨、余華，結果還有余秀華。

三年級國旗下的講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們：

早上好!

轉眼間，學(xué)期已過(guò)了一半。期中考試又如期而至。在此我想問(wèn)每一位同學(xué)：迎接期中考試，你準備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習的內容了呢?可是如何才能在這次考試中，收獲累累碩果，如何才能將自己所學(xué)的知識靈活運用到考試中間呢?在此，我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準備：

一、思想上要有充分的認識：

或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了，但是無(wú)庸質(zhì)疑期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況，盡快改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方法。

二、做好知識上的準備：

在考前，我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會(huì )貫通，要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構，將知識梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線(xiàn)，以便自己的記憶和運用。當然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn)，要根據相應特點(diǎn)采取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下，合理安排學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行復習。

以上兩點(diǎn)不只在這一次的期中考試中受用，同學(xué)們還應該要牢記它們，因為在接下來(lái)的考試中，不管是全校性大型考試，還是班級內的小型檢驗，同學(xué)們都應該在考試前做好準備，那么我相信任何考試對于你們來(lái)說(shuō)都將是游刃有余的了。

最后，我祝各位同學(xué)能在這一次的期中考試中取得好成績(jì)。謝謝大家。

三年級生國旗下講話(huà)稿

在廣大中小學(xué)里，每周都要舉行的升國旗儀式及國旗下的講話(huà)，是一項十分重要的常規工作，下面就是本站小編給大家整理的三年級生。

僅供參考。

同學(xué)們：

藍天下，迎著(zhù)初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著(zhù)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。

但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續著(zhù)我們中華民族的偉大傳統，凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著(zhù)一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著(zhù)我們中華民族的新一代不斷創(chuàng )新，激勵著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第28屆奧運會(huì )上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上，體會(huì )到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學(xué)習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來(lái)需要我們!

國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著(zhù)五彩的晨光，伴著(zhù)新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來(lái)，起來(lái)!”

同學(xué)們：

成長(cháng)路上，我們往往會(huì )埋怨自己肩負的責任太重、要學(xué)的東西太多。我們需要學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )上進(jìn)、學(xué)會(huì )保護、學(xué)會(huì )珍惜??然而，就在我們盡情綻放的青春年華中，就在我們張揚個(gè)性、釋放活力的激情下，我們往往忽略掉了一種習慣——道德。

什么是道德?道德是為了維護社會(huì )文明健康發(fā)展而促使人人必須養成的一種行為規范和準則。中國自古以德育人、以德為美，以“沒(méi)有規矩，不成方圓”恪守人格，以“克已服禮”磨煉品質(zhì)。

但就在我們生活的空間，在我們菁菁的校園中，常常會(huì )感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著(zhù)水，教室內的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫(huà)也光榮掛彩，耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ)，身體殘疾的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是模仿與譏笑??舉不完的例子，理不順的無(wú)奈。

中華民族自古以來(lái)就有著(zhù)優(yōu)良的傳統美德：我們有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的誠摯愛(ài)心;我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的愛(ài)國情思。就是這些警世。

名言。

在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后仍能夠熠熠生輝。因此我們要做的還有很多很多。比如：給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛(ài)護一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語(yǔ)、多一點(diǎn)文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻一份誠信與愛(ài)心。唯有將道德內化為習慣將紀律轉化為自律我們的內心才會(huì )充實(shí)我們的行為才會(huì )灑脫我們的民族才會(huì )崛起!

同學(xué)們：

一個(gè)生長(cháng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)：“像我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意思?”院長(cháng)總是笑而不答。一天，院長(cháng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是‘真實(shí)’，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對不能賣(mài)。第二天，孩子驚奇地發(fā)現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚為“稀世珍寶”。后來(lái)，院長(cháng)是這樣說(shuō)的：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值”。

珍惜自己，因為這世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因為每個(gè)人都應當從小就看重自己;珍惜自己，因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜，又會(huì )去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“偉人的必要氣質(zhì)，是他自以為必須偉大起來(lái)?！笨梢?jiàn)，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。

然而，沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無(wú)論再怎么珍惜，價(jià)錢(qián)再怎么上漲，也不過(guò)仍然是一塊石頭，它并不會(huì )因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力，去細心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會(huì )有其獨特之處，它也更容易被人們所認同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨一無(wú)二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會(huì )認同你的價(jià)值。

也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，但請別不相信自己的努力會(huì )不如別人;也許你的努力尚未被人們發(fā)現或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻，布滿(mǎn)荊棘，但請昂首挺胸，繼續走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著(zhù)自己。

三年級小學(xué)生國旗下講話(huà)稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是三(3)班的---，今天我國旗下講話(huà)的主題是“讓讀書(shū)陪伴我們成長(cháng)”。

我們的生活離不開(kāi)讀書(shū)，讀書(shū)太重要了，那么，同學(xué)們，你知道讀書(shū)有什么好處呢?

讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，讀得書(shū)多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書(shū)我都愛(ài)看，所以我就知道了很多的知識，對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了知識。

讀書(shū)可以陶冶情操，翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫(huà)書(shū)和童話(huà)書(shū)，也可以看看科幻書(shū)，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè )的事情。

讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平，在讀書(shū)過(guò)程中，會(huì )欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫(xiě)作時(shí)，就可以學(xué)習和借鑒。長(cháng)此以往，便會(huì )積累豐富的知識，自然就能體會(huì )到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理了。

讀書(shū)可以使我們通曉道理，我們在進(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì )潛意識地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的.人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書(shū)就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書(shū)中學(xué)會(huì )很多做人的道理，做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。

同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書(shū)室，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的生活因為有書(shū)的陪伴，我們的成長(cháng)更快樂(lè )!因為讀書(shū)，我們變得明智、聰慧，因為讀書(shū)，我們變得高尚、文明，因為讀書(shū)，我們變得明理、善辯。因為讀書(shū)，我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最后，我想借此機會(huì )和大家說(shuō)：讓我們一起“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本的書(shū)，讀一輩子書(shū)?！?

我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

三年級小學(xué)生國旗下講話(huà)稿

國旗下的講話(huà)是一個(gè)極好的對學(xué)生施展思想道德教育,行為教育的陣地,要做好,必須持之以恒。下面是本站小編整理的三年級小學(xué)生。

500字，歡迎閱讀。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

今天我講話(huà)的題目是：文明禮儀記在心。

明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準則，是國民道德文化水平的體現，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀的例子舉不勝數。

當你第一次跟老師打招呼時(shí)，心里或許會(huì )顫抖，當你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候，不知如何開(kāi)口，心里或許會(huì )犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現在做起。

謝謝大家，我的演講完畢!

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，今天我講話(huà)的題目是《好習慣益終生》。

法

國學(xué)。

者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。

縱觀(guān)歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)?？梢?jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣，成績(jì)總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習時(shí)，最重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。它會(huì )使你終生受益。

昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)!

謝謝大家!

敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話(huà)的題目就是《做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人》。

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎?！边@句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。

書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè )的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。

你不可能在現實(shí)生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)?！蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂(lè )在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書(shū)的海洋，獨享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè )趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè )。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人!

謝謝大家!

三年級國旗下的講話(huà)稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自三年級（2）班的xxx同學(xué)。很榮幸今天能作為學(xué)生代表進(jìn)行國旗下的講話(huà)。在陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的三月，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了新的學(xué)期，新的征程。同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的充滿(mǎn)綠色氣息的節日——植樹(shù)節。

說(shuō)到植樹(shù)節，讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹(shù)造林，哪怕店鋪，也定期回國種植桑樹(shù)。1925年的3月12日，孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹(shù)節，緬懷孫中山先生的'豐功偉績(jì)，并鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林、綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

樹(shù)，可以防風(fēng)固沙、涵養水源，也可以美化環(huán)境，做城市的衛道士。有了樹(shù)，我們才有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，我們才有清新舒適的空氣；有了樹(shù)，我們才有城市、道路和房屋，才有我們現在的美好生活。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為建設美麗三亞、美麗社區和美麗校園，貢獻出我們的一份力量。讓我們牢記，多走幾步路，不穿越綠化帶、不踐踏綠地；給校園里的小樹(shù)培一培土，給小花澆一點(diǎn)水；讓我們爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士。愛(ài)護一草一木，從你我做起，從身邊做起。從現在起，做美化環(huán)境的有心人。在不久的將來(lái)，我們的校園，我們生活的城市將更加美麗，我們祖國的明天，也將更加光明燦爛！

謝謝各位老師、同學(xué)們！

三年級小學(xué)生國旗下講話(huà)稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我今天講話(huà)的題目是：遵規守紀，努力學(xué)習，爭取更大進(jìn)步!

首先，作為新時(shí)代的小學(xué)生，要做到遵規守紀，做現代文明的小學(xué)生。俗語(yǔ)講，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及《公民道德實(shí)施綱要》，嚴格遵守我們學(xué)校的各項規章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自制自律;誠實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德，愛(ài)護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，關(guān)心他人;團結友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校!

其次，作為新時(shí)代的小學(xué)生，還要做到珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習，成為全面發(fā)展，學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生?！扒趭^生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，不要讓“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記?。簳r(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì )多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過(guò)，遵規守紀，勤奮學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。

我的講話(huà)完畢，謝謝大家!!

三年級小學(xué)生國旗下講話(huà)稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是三四班的---，今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。

什么是誠實(shí)守信?所謂誠實(shí)，就是忠誠老實(shí)，不講假話(huà);所謂守信，就是信守諾言，說(shuō)話(huà)算數，講信譽(yù)，重信用，履行自己應承擔的義務(wù)。

現實(shí)生活中，那些踐踏誠信的人也許能得利于一時(shí)，但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了!”的小男孩，不就是因為一再說(shuō)謊，而導致說(shuō)話(huà)無(wú)人相信，最后葬身于狼腹。其實(shí)，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，吃他的并非是狼，而是他不誠信的品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話(huà)，也沒(méi)有人相信。

同學(xué)們，你在日常生活中都能講誠信嗎?當老師在上課時(shí)能做到認真傾聽(tīng)嗎?當你犯了錯誤時(shí)，能勇于承認、知錯就改嗎?你答應別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事，但是積少成多，好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養起來(lái)的。在這里向大家提三點(diǎn)要求：

1、誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂(lè )于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)。

2、做到守時(shí)、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。

3、遵守法律法規、校規校紀和社會(huì )公德，具備良好的道德品質(zhì)。

“君子一諾，重于泰山”，讓我們從自己做起，從現在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生，在社會(huì )做一個(gè)誠信的小公民。

我的講話(huà)完畢，謝謝大家!!

三年級國旗下講話(huà)稿

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話(huà)的題目是《節能減排大家共創(chuàng )環(huán)保校園》。

節約是一種美德，節約是一種品質(zhì)，節約是一種責任，節約更是一種境界。節約不是一句口號，應落實(shí)到行動(dòng)，體現在細節。所以，在這里向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、節約用水，不要任由水龍頭滴漏，“伸伸手，關(guān)上它”；

2、節約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”，希望老師們的電腦長(cháng)時(shí)間不用要及時(shí)關(guān)機、離開(kāi)時(shí)關(guān)閉顯示器。

行動(dòng)一定會(huì )成為一種校園風(fēng)氣！我們的校園就會(huì )在大家的關(guān)愛(ài)下變得更加美麗與精彩！

謝謝大家！

三年級國旗下講話(huà)稿

三年級國旗下講話(huà)稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，我是三(1)班的安思源，今天我講話(huà)的題目是《好習慣益終生》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。

縱觀(guān)歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去，就養成了習慣。這位以小跑走完一生的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)?？梢?jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。

我們經(jīng)?？吹竭@樣的現象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣，成績(jì)總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習時(shí)，最重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，它會(huì )使你終生受益。

好的習慣其實(shí)有很多，比如，當你遇到不認識的字時(shí)，要養成勤查字典的習慣;學(xué)習過(guò)程中，不凡對自己多問(wèn)幾個(gè)為什么，養成勤思善問(wèn)的習慣;課余時(shí)間里，養成多看課外書(shū)的習慣;早上到校的時(shí)間，養成晨讀的習慣等等。這些好的習慣一旦養成，你將受益無(wú)窮。

三年級國旗下講話(huà)稿

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

早上好！我演講的題目是《仰望中秋月》。

從張九齡的《望月懷遠》中的“月滿(mǎn)海明”，到李白的《月下獨酌》中的“舉杯邀明月，影隨我三人”.月亮自古以來(lái)就是文人墨客最喜歡的風(fēng)景。

廣闊的天空，圓圓的滿(mǎn)月，我們即將迎來(lái)一年一度的中秋節，享受明月的美景。中秋節是中國的一個(gè)傳統節日，是僅次于春節的第二大傳統節日。遠離家鄉的游子，每天都會(huì )奔回家，與父母、親友相聚，賞月品嘗月餅，表達對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。

中秋節最美的一家人，一家人聚在一起，說(shuō)不完的話(huà)，說(shuō)不完的情；中秋節最美的東西不見(jiàn)了。滿(mǎn)月如明亮的眼睛，蕩漾著(zhù)深情，傳遞著(zhù)美好的祝福；中秋更美好，感謝中秋期間依然駐守邊疆的堅強戰士，感謝時(shí)刻守護人民福祉的人民警察.

謝謝大家！

三年級國旗下講話(huà)稿

老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我為大家演講的題目是《節約用電》。

為什么要節約用電呢？因為，“電”讓我們世界的夜晚變得美麗，讓夜晚變五顏六色的燈得絢麗多彩，因為有電器讓我們擺脫了爐和灶等等。

如果全世界都停了電，雖然人們不會(huì )有生命危險，但是給我們帶來(lái)很多不便。比如；晚上點(diǎn)蠟燭，不小心掉了如果燒著(zhù)了可以點(diǎn)燃的東西如果不及時(shí)撲滅，容易引起火災還有許多這樣的例子。如果全世界的人都節約一度電，哪全球每天能節約多少能源??！大家想一下。我們生活還有很多地方都需要用電，如果全世界的人都浪費一度電的話(huà)，哪又要浪費多少電??！

我們大家都應該節約用電。

每段前空二個(gè)全角空格。段中不要換行。正文中不要標題作者。指導老師在正文結尾輸入。

標點(diǎn)符號可從下面每段前空二個(gè)全角空格。段中不要換行。正文中不要標題作者。指導老師在正文結尾輸入。

三年級國旗下講話(huà)稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自三年（1）班的張皓霖，第一學(xué)期國旗下講話(huà)稿。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明，懂禮貌，做個(gè)有品位的人。

做一個(gè)講文明、懂禮貌的人就要從小事做起，“只有腳踏實(shí)地做事，才能頂天立地做人”，因為“小事不做，大事難成”。

在學(xué)校，文明就是不遲到、不早退，不打架不罵人，是與同學(xué)真誠相待，誠實(shí)守信……。

親愛(ài)的同學(xué)們，文明離我們并不要遙遠，文明就在我們的身邊，融進(jìn)了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，國旗下講話(huà)稿《第一學(xué)期國旗下講話(huà)稿》。如果同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事做起，爭當“有品味”的好少年，那么美麗的校園一定會(huì )春風(fēng)長(cháng)駐，錦上添花。

我的演講結束，謝謝大家！

三年級國旗下講話(huà)稿

遵敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話(huà)的題目就是《做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人》。

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎?！边@句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。

書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè )的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。

你不可能在現實(shí)生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)?！蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂(lè )在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書(shū)的海洋，獨享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè )趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè )。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人!

謝謝大家!

三年級的國旗下講話(huà)稿

親愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

中華上下五千年，一路風(fēng)雨一路行。我們國家的歷史文化悠久，是世界四大古文明中唯一發(fā)揚壯大的文明之一。

中國是世界上擁有文字記錄歷史最悠久的國家，之后我們國家的科技、國力、金融都領(lǐng)先于其他國家，亞洲許多國家都有我們文明的痕跡，可是我們?yōu)槭裁磿?huì )在后期衰落呢?是因為閉關(guān)鎖國。

中國在很早以前就開(kāi)始注重外交，從唐朝開(kāi)始，唐三藏、張騫、班超開(kāi)啟了國門(mén)，外國人發(fā)現了我國的絲綢，出現了陸路絲綢之路和海路絲綢之路。之后蒙古鐵騎橫掃歐洲大陸，許多客商跟著(zhù)蒙古軍隊到達了遙遠的歐洲，建立了最終的陸路絲綢之路。海路絲綢之路由廣州等地開(kāi)始，沿著(zhù)海岸，到達歐洲的亞歷山大等城市。明朝時(shí)，鄭和率領(lǐng)船隊出海，共出海七次，之后因為經(jīng)濟空虛不得停止。在之后一段時(shí)間，因為日本一些武士和浪人經(jīng)常騷擾商船，明朝下達了禁航令，關(guān)上了國門(mén)。從此，中國開(kāi)始落后于西方國家，之后，外國用火炮重新轟開(kāi)了國門(mén)，開(kāi)始了對我國的侵略。經(jīng)過(guò)了百年抗戰，抵抗住了外國侵略者進(jìn)攻的步伐，并開(kāi)始奮勇向前。

祖國在我們大家的心中，讓我們?yōu)榱俗鎳姆睒s昌盛一起努力吧!

三年級國旗下講話(huà)稿

大家早上好！

我是三（3）班的xxx，今天我國旗下講話(huà)的主題是“讓讀書(shū)陪伴我們成長(cháng)”。

我們的生活離不開(kāi)讀書(shū)，讀書(shū)太重要了，那么，同學(xué)們，你知道讀書(shū)有什么好處呢？

讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，讀得書(shū)多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書(shū)我都愛(ài)看，所以我就知道了很多的知識，對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了知識。

讀書(shū)可以陶冶情操，翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫(huà)書(shū)和童話(huà)書(shū)，也可以看看科幻書(shū)，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè )的事情。

讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平，在讀書(shū)過(guò)程中，會(huì )欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫(xiě)作時(shí)，就可以學(xué)習和借鑒。長(cháng)此以往，便會(huì )積累豐富的知識，自然就能體會(huì )到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理了。

讀書(shū)可以使我們通曉道理，我們在進(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì )潛意識地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書(shū)就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書(shū)中學(xué)會(huì )很多做人的道理，做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。

同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書(shū)室，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們的生活因為有書(shū)的陪伴，我們的成長(cháng)更快樂(lè )！因為讀書(shū)，我們變得明智、聰慧，因為讀書(shū)，我們變得高尚、文明，因為讀書(shū)，我們變得明理、善辯。因為讀書(shū)，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！

最后，我想借此機會(huì )和大家說(shuō)：讓我們一起“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本的書(shū)，讀一輩子書(shū)?！?！

我的講話(huà)完畢，謝謝大家！