ID：9041859
時(shí)間：2024-01-12 17:36:14
上傳者：MJ筆神在優(yōu)秀作文中，作者用精準的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細節展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些寫(xiě)作經(jīng)驗和技巧，希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。
人生就如一片廣闊無(wú)垠的海洋，而我們只不過(guò)是茫茫大海中的一艘小船?？纱蠛？偛粫?huì )是風(fēng)平浪靜的，時(shí)不時(shí)的就會(huì )發(fā)生驚濤駭浪。就如成長(cháng)的煩惱一般，總是跌宕起伏。
在這個(gè)社會(huì )競爭愈加激烈的新時(shí)代里，中國式教育在孩子通向社會(huì )的道路上，不是如何想辦法育人，而是將不同程度的學(xué)習負擔施加于孩子們的身上，到最后以試卷上的幾個(gè)數字來(lái)衡量人與人之間的差距。這無(wú)疑摧殘了不知多少少年的夢(mèng)。就如籠中鳥(niǎo)一般，就算被再金貴的籠子囚禁著(zhù)，它也不會(huì )如在天空中那般自由、那般高歌亢奮了。
真心希望大人都能清楚學(xué)生更多的需要什么。單單的學(xué)習他們便會(huì )成人嗎?
在每個(gè)人的成長(cháng)生涯中，總有一些讓人煩惱的事，而我就有一些讓我煩惱的事。
總算，考試成績(jì)出來(lái)了，數學(xué)考了一百分，語(yǔ)文考了一百零三點(diǎn)五分，英語(yǔ)考了一百分，科學(xué)考了九十七分。這下，爸爸給我放了個(gè)假?？偹憧梢圆粚?xiě)試卷了。但好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)幾天，爸爸說(shuō)：“這次考試成績(jì)好，你老爸功不可沒(méi)，等到快期末考試時(shí)，咱們在做些試卷，一定能考出更優(yōu)異的成績(jì)！”
唉！伙伴們，你們說(shuō)我慘不慘??？
回到揚州已有一個(gè)多月了，新的環(huán)境，新的，新的成長(cháng)。開(kāi)心快樂(lè )的同時(shí)，可新的煩惱也逐漸浮現，一些自我的心理壓力包括人文價(jià)值觀(guān)的差異困擾著(zhù)我，多想回到從前的日子，永遠長(cháng)不大，也就沒(méi)有成長(cháng)的煩惱了。
在小學(xué)，我是班上的佼佼者，可是當我步入樹(shù)人時(shí)，我感受到了全新的學(xué)習氛圍。
我發(fā)現，我在小學(xué)時(shí)落下的小毛病至今還在影響著(zhù)我，粗心已經(jīng)讓我吃了許多“塹”了，現如今，他又一次害了我，我必須與其抗爭到底。
這一次媽媽破天荒地沒(méi)有責備我，因為新?lián)Q了一個(gè)學(xué)習環(huán)境，說(shuō)我難免會(huì )有些不適應，可是只有我自己清楚，主要原因不是來(lái)自新環(huán)境，而是自身的小習慣被放大了許多。
以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子去哪了？為什么長(cháng)大總是要面對這些令人厭煩，使人感到苦澀的煩惱呢？回想起曾經(jīng)與玩耍的畫(huà)面，是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，再看看競爭激烈的今天。真是今昔難比。
在小學(xué)，我有一位摯友，我們無(wú)話(huà)不談，可是，在我們上了不同的初中以后，我依然與他保持聯(lián)系，也經(jīng)常交流各自不會(huì )的題目，他有什么不會(huì )的題目問(wèn)我，我一直為他解答。而我有不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)他，他十分想幫助我，但是卻幫到我的不多。
漸漸的，我發(fā)現：我一直太在意個(gè)人的面子，一次次失利也導致煩惱的堆積。粗心的習慣一直沒(méi)有很好改善，小學(xué)時(shí)也是不斷提醒教育，可我每次都虛心接受，但死不悔改，每次考試依舊重犯一樣的錯誤。我下面要讓我的煩惱變成我的動(dòng)力，把目標放遠放大，不斷提醒自己改變壞習慣，修正缺點(diǎn)，我相信我一定會(huì )努力學(xué)習，和和睦相處，共同進(jìn)步。
我要學(xué)會(huì )轉化煩惱，積極正面去面對它，相信自己的努力，沒(méi)什么是做不到的。
整個(gè)揚州和樹(shù)人都會(huì )對我微笑。
其實(shí)人生的路途是很遙遠的，而這僅此一趟的旅行，才是最值得我們寶貴的地方，這漫長(cháng)漫漫的長(cháng)路，會(huì )遇到挫折，也會(huì )遇到幸福，當然煩惱也必不可少。
大家都知道，由于這種嚴峻的情況，我們學(xué)生被迫在家，上網(wǎng)課，而就是這特殊的情況，也讓她被迫養魚(yú)為惰性“蟲(chóng)子”的“溫床”
事情會(huì )到這一步，那就要從那件事情說(shuō)起了，在疫情來(lái)臨之前，寒假還未結束，當然，作業(yè)已經(jīng)被我完成了不少，那便開(kāi)始了一段時(shí)間，自由放縱，可想而知已到這種緊張的時(shí)刻了，可我還是控制不住自己。是他在我大腦中偷偷的“作怪”。在那天晚上初嘗了網(wǎng)課的神秘之后，躺在床上不自禁的，拿起了手機，真是不玩，不知道一玩嚇一跳，當我拖著(zhù)沉重的眼皮，頂著(zhù)黑眼眶時(shí)，終于去看了時(shí)間，凌晨嚇得我趕緊縮回被窩睡覺(jué)。果然第二天就打起了瞌睡，可又到了晚上，它又趁我不注意控制了我的大腦與身體。
這幾天的惰性愈來(lái)愈高，它的能量也隨之加強，所以白天也受它的影響。放下手機，意志堅決地拿起了書(shū)，就已到了中午，又磨磨蹭蹭的到了下午，課后趁著(zhù)老師沒(méi)有留作業(yè)又拿起了手機。而就這樣渾渾噩噩的過(guò)了一天。真的不喜歡這樣的一天，覺(jué)得浪費了大把好時(shí)光。
難道我不是應該趁著(zhù)這特殊狀況在家，提高自覺(jué)性，也提高成績(jì)嗎?在別人休息之余，不正是我抓緊時(shí)間奮力翻身的好機會(huì )?你難道還想要你的那一點(diǎn)爛成績(jì)被別人當做笑話(huà)，當做你的把柄嗎?不你不應該這樣，你必須改掉這個(gè)大毛病，克制你的借口!惰性真的很可怕，它可以磨滅你的健康，吞噬你的理想，它還有一個(gè)最強搭檔——借口。因此必須克服懶惰，超越自己。
可能每個(gè)人都有惰性，上帝是很公平的，成功說(shuō)容易就容易，說(shuō)困難就困難。覺(jué)得容易的人，是勇于挑戰自己的人，是知道想要成功，就要比別人付出更多的人。只要克服了惰性，挖掘自己的潛能，就離成功又近了一步。既然，懶惰阻礙了我們的成功，那么就必須要把它永遠鏟除!
什么借口，什么事情都不能為惰性背鍋，一定要將這只“害蟲(chóng)”消滅!將心中的這個(gè)煩惱消滅!才會(huì )離自己的理想更近一步。
成長(cháng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的，但煩惱也是成長(cháng)的必修課之一。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花苞是開(kāi)不出最美麗的花朵。
進(jìn)入初中后，煩惱也變得異常多，他們一個(gè)個(gè)想你沖來(lái)，讓你招架不住。當然，對于我來(lái)說(shuō)，的煩惱莫過(guò)于考試、老師、家長(cháng)的三重壓力。初中生活過(guò)于緊張，每一次考試都是力不從心?？茨窃嚲砩系囊粋€(gè)個(gè)紅圈圈，紅叉叉，仿佛他們正在向你_說(shuō)：“哈哈，誰(shuí)讓你不認真答題的，這下吃苦頭了吧!”看看班長(cháng)的成績(jì)，好像那就是一個(gè)天文數字一般，遙不可及。再望望自己的成績(jì)，數字低得連地攤貨都買(mǎi)不起，我不禁掩面嘆息。但是，我還沒(méi)來(lái)得及喘氣，老師就發(fā)動(dòng)了第二波攻勢。耳朵聽(tīng)著(zhù)前十名的成績(jì)，仿佛心靈就受到了一次次重擊。雖然上幾次考得不錯，但這一次真的是差到了極點(diǎn)?，F在總有一種“長(cháng)江前浪推前浪后浪，前浪死在沙灘上”的感覺(jué)。因為有許多新起之秀取代了我的位置。終于熬過(guò)了老師的長(cháng)篇大論。我背上書(shū)包，踏著(zhù)沉重的腳步，仿佛每一步都舉步維艱，抬頭看看天都是灰的?；丶液?，又是面臨父母的輪番追問(wèn)和“混合雙打”。我可真為是苦不堪言，于是心中的壓力便越積越多，后來(lái)變成了一個(gè)難解的心結。
但是，成長(cháng)的途中不一定都是崇山峻嶺、懸崖峭壁或一帆分順、毫無(wú)阻礙。煩惱并不是不可解決的，換一種角度想想，可不可以把這三方面的壓力轉換為動(dòng)力。我這么悲觀(guān)消極的面對人生，人生也會(huì )這樣對待我，何不樂(lè )觀(guān)積極的面對他們，迎接他們的挑戰，在其中成長(cháng)起來(lái)。通過(guò)這么想，我的心情好了許多，心情也好了很多。再想一想，我們也可以用其他方式來(lái)釋放這種壓力，例如騎騎自行車(chē)，打打籃球等，還可以向同學(xué)傾訴苦悶。要知道樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度可以影響終生，讓人有所成就，而悲觀(guān)者反之。有一則公益廣告說(shuō)的是樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者對半杯果汁的看法，正好論證了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
成長(cháng)就是那天空中的月亮，它也有陰晴圓缺。即使是再潔白的玉石也有一點(diǎn)瑕疵，再光潔的人生也有污點(diǎn)，再美麗的青春也有遺憾——那就是成長(cháng)的煩惱!
我曾經(jīng)疑問(wèn)過(guò)：成長(cháng)是什么？有人說(shuō)它像風(fēng)、像雨、又像霧。也有人說(shuō)，成長(cháng)就是個(gè)五味瓶，要看你怎樣去使用它。
上了高三后，我才愈發(fā)的體會(huì )到成長(cháng)的變化。
邁入了高三的大門(mén)，我好像又在默默中長(cháng)大。高三的生活是多姿多彩的.，也是倍感壓力的。但隨著(zhù)這些感情色彩的變化，煩惱也隨之而來(lái)。
高三的生活讓我一直感到處處有壓力。也許是我爭強好勝的心理，我不想在任何一面輸給任何人?？墒侨送庥腥?，天外有天，看著(zhù)成績(jì)單上，我永遠在級部屈居于別人；看著(zhù)樓下的黑板報上永遠沒(méi)有我的名字在閃爍；看著(zhù)別人組的值日永遠比自己做得好。
可是當細細回憶過(guò)去時(shí)，我發(fā)現我錯了。
我曾天真的以為，我每天長(cháng)高一點(diǎn)點(diǎn)是成長(cháng)；我變得又高又壯是成長(cháng)；我今天給媽媽做家務(wù)了是成長(cháng)。對，這些都是成長(cháng)?？烧嬲某砷L(cháng)是在一點(diǎn)一滴中。
與比自己學(xué)習水平高的人相角逐，我有所提高，我發(fā)現自己成長(cháng)了；與墻上的黑板報相較勁，我可以征服它，我發(fā)現自己成長(cháng)了；與值日組比較，我可以超越他，我發(fā)現自己成長(cháng)了。
昔日的煩惱已成為今日我成長(cháng)的見(jiàn)證。我終于明白成長(cháng)的真諦了。
成長(cháng)像風(fēng)，順它而行，便會(huì )事半功倍；成長(cháng)像雨，運用得當，便會(huì )滋潤干涸的心靈；成長(cháng)像霧，告訴我們，不要好高騖遠，走好眼前的每一步。
成長(cháng)中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是養護，咸是等待，甜則是收獲。
播撒一種煩惱，收獲一種方法；播撒一種方法，收獲一種習慣；播撒一種習慣，收獲一種成功。這就是成長(cháng)！
時(shí)光匆匆，好似流水，卻在不經(jīng)意間飛速流逝，在時(shí)間的長(cháng)河中我也長(cháng)大了。
小的時(shí)候，總是懷著(zhù)羨慕的眼光去看大人，總認為自己小，什么都做不了，而大人卻什么都能自己去做，而我們小孩子呢?無(wú)論做什么都有父母的干涉。所以自己很渴望能長(cháng)大，長(cháng)大就不會(huì )再有人來(lái)約束自己。
小學(xué)的時(shí)候羨慕初中生，他們能住宿，在學(xué)校父母管不到，能在校園愉快的玩耍，不用經(jīng)歷每天都有的家庭作業(yè)?？僧斪约洪L(cháng)大到了這個(gè)年紀，慢慢的步入初中時(shí)，才發(fā)現自己的想法是多么的天真，于是，在這時(shí)候起就開(kāi)始羨慕高中了，認為初中老師管得這么緊，高中老師總不會(huì )再這么的無(wú)趣了吧，可是呢，在自己踏入高中的時(shí)候，卻發(fā)現，天啦!每天不間斷的早晚自習，滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，課后也有許多的練習等著(zhù)自己。在這個(gè)時(shí)候才發(fā)現，其實(shí)以前的認知都只不過(guò)是自己所想象的，成長(cháng)也是會(huì )帶來(lái)許多的煩惱。
在學(xué)業(yè)期，隨著(zhù)成長(cháng)，學(xué)習會(huì )給自己帶來(lái)許多的煩惱，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，有時(shí)候會(huì )壓得自己踹不過(guò)氣來(lái)，這是學(xué)習的煩惱，隨著(zhù)成長(cháng)，自己也會(huì )發(fā)現自己對明天對未來(lái)更加的迷茫，這是思想上的煩惱。
在生活中，常常因為自己的叛逆，與父母發(fā)生口角，惹父母生氣，不知道到該如何與父母溝通，總是喜歡與父母的想法背道而馳，這也是一種煩惱。
在社交上，隨著(zhù)自己的長(cháng)大，見(jiàn)到與結實(shí)的人也越來(lái)越多，在與人相處方面也會(huì )也會(huì )越來(lái)越覺(jué)得煩惱。
在一個(gè)成長(cháng)的歷程中，我們或多或少都會(huì )遇到煩惱，所以我們也應當學(xué)會(huì )自己處理自己的煩惱，在學(xué)習上，遇到不懂的問(wèn)題而給自己造成的煩惱，我們就應當積極同身邊的老師進(jìn)行溝通，以此來(lái)解決自己學(xué)習上的困擾，減少在學(xué)業(yè)中的煩惱，放寬心態(tài)，在生活中與父母溝通所造成的煩惱，就要學(xué)會(huì )如何與父母溝通，讓父母理解自己，自己體諒父母。
在成長(cháng)的道路上，煩惱一直伴隨著(zhù)我們前行，兒童有煩惱、成年人有煩惱、中年人有煩惱……煩惱在成長(cháng)歷程中無(wú)處不在。我們應當利用這些煩惱，把煩惱化作我們前行的動(dòng)力，而不是被煩惱所束縛，成為煩惱的附庸，我們要在成長(cháng)的煩惱中，健康的成長(cháng)，快樂(lè )的成長(cháng)。
有誰(shuí)的父母不望子成龍，望女成鳳呢?我的父母也不例外，可爸爸媽媽?zhuān)銈兒卧?，你們過(guò)多的愛(ài)猶如一張大網(wǎng)罩著(zhù)我，使我不能動(dòng)彈，不能呼吸。
早上，天蒙蒙亮，所有的人都沉浸在美好的夢(mèng)鄉中，可只有我例外——“靖——起床讀英語(yǔ)!”媽媽的一聲獅子吼打破了我甜美的睡夢(mèng)?！安帕c(diǎn)呀!再睡會(huì )……”我揉著(zhù)朦朧的睡眼，爛泥似的倒在了床上?！靶∽?，你不想考重點(diǎn)了啊?我還靠你養我?……”我聽(tīng)著(zhù)這一天不知重復多少遍的話(huà)，只好聽(tīng)從命令了。我拿著(zhù)書(shū)坐在陽(yáng)臺，看著(zhù)還帶著(zhù)一絲光亮的圓月，糊里糊涂的讀了起來(lái)，忽然，耳邊響起了幾聲清脆而稚嫩的鳥(niǎo)鳴——呀!雛鳥(niǎo)會(huì )飛了!小鳥(niǎo)們!你們飛吧!請叫你們的父母不要用過(guò)多的愛(ài)來(lái)囚禁你們;你們飛吧!自由地飛吧!去尋找你們的夢(mèng)想，去迎接藍天的挑戰吧!
晚上，我做完了作業(yè)，本想看一下自己喜愛(ài)的雜志，可還沒(méi)拿起雜志，一句耳熟能詳的話(huà)又在轟炸我的耳膜：“你還想看雜志?真不想考重點(diǎn)了啊?快做習題!”說(shuō)著(zhù)，媽媽把一沓習題摔在我面前。我哭了，“重點(diǎn)!”“重點(diǎn)!”“重點(diǎn)!”這些詞語(yǔ)似乎在無(wú)情地支配著(zhù)我的生活，我真想回到童年，回到那沒(méi)有“分數”，沒(méi)有“重點(diǎn)”有五彩繽紛的童年!可這是不可能的!我只好默默做習題，“哈哈!”窗外傳來(lái)一陣天真的笑聲——是那群孩子!孩子?難道我不是孩子?爸爸媽媽!我也是孩子!我想擁有自由!擁有快樂(lè )!孩子們，希望你們的童年永遠像現在那樣充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)笑聲!
爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)是珍貴的，是無(wú)價(jià)的!可我不想做籠子里的雄鷹;魚(yú)缸里的魚(yú)兒;圍欄里的馬兒;爸爸媽媽?zhuān)埛砰_(kāi)你們緊握的雙手，讓清新的風(fēng)吹散我成長(cháng)的煩惱吧!
人家都說(shuō)，小小少年，沒(méi)有煩惱，可是，在我的心中，卻有一個(gè)天大的煩惱。
我是一個(gè)留守兒童，爸爸和媽媽都在外地打工，一年也才回來(lái)兩三次，有些時(shí)候，就連電話(huà)也沒(méi)有時(shí)間打給我。因此，家里常年就只有我、奶奶和弟弟。因為這件事情，我煩惱了很久，在小的時(shí)候，我心里就經(jīng)常有著(zhù)這樣一個(gè)疑問(wèn)：為什么爸爸媽媽不回來(lái)看看我呢？他們是不是不想要我了，是不是不愛(ài)我了？可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也漸漸的懂了一點(diǎn)兒事了，知道了爸爸媽媽不是不愛(ài)我了，而是他們太愛(ài)我了！為了讓我能吃好的，穿好的，讀好書(shū)，才不得不離開(kāi)我，為我掙錢(qián)。我因此也就不再會(huì )發(fā)出那種疑問(wèn)了。
有一次，手機鈴聲響了，我趕緊跑過(guò)去一看，居然是爸爸打來(lái)的！心激動(dòng)得砰砰直跳，我伸出顫抖的手，按下了接聽(tīng)按鈕，“喂！寶貝，爸爸今天準備回家，等到家了，我做紅燒雞翅給你吃?！笔謾C的那頭傳來(lái)了這個(gè)熟悉，卻又有些陌生的聲音。我高興得一蹦三尺高，這可是千載難逢的好機會(huì )呀！我趕緊答應了爸爸，并讓他快點(diǎn)回來(lái)。我期待的心跳得更加猛烈了，仿佛有一只小兔子在蹦來(lái)蹦去?！耙幻?，兩秒，三秒，一分鐘，半時(shí)？？？？？？”，時(shí)間慢慢的過(guò)去了，可卻遲遲不見(jiàn)爸爸的身影，興奮轉變成了不安：爸爸應該沒(méi)有出事吧？是不是有工作要晚點(diǎn)才能回來(lái)？無(wú)數個(gè)問(wèn)號從我的心底里溜了出來(lái)……突然，手機鈴聲又響起來(lái)了，一看，果然是爸爸打來(lái)的，我心底的石頭落下去了，爸爸應該沒(méi)有出事，可是他這一通電話(huà)又是打來(lái)干什么的呢？帶著(zhù)串串疑問(wèn)，我接通了電話(huà)?！拔?！乖?xún)鹤?，爸爸很抱歉，因為工作上突然出現問(wèn)題，暫時(shí)回不了家了?！薄昂?！又是這個(gè)樣子，算了，反正我也不稀罕你回來(lái)?！闭f(shuō)完我就怒氣沖沖地掛斷了電話(huà)。唉，爸爸又臨時(shí)變卦了，雖然我嘴上說(shuō)著(zhù)不稀罕不稀罕，但是我的內心是一萬(wàn)個(gè)想讓爸爸回家來(lái)的呀！
我的爸爸媽媽呀，你們可知道？你們的兒子有多么的想你們嗎？是多么期待你們給我多一點(diǎn)愛(ài)，多一點(diǎn)關(guān)心嗎？你們可知道？我盼星星盼月亮似的盼你們回家呀！我好想你們陪著(zhù)我慢慢長(cháng)大，只有你們的陪伴，才會(huì )讓我在成長(cháng)路上無(wú)風(fēng)無(wú)雨，茁壯成長(cháng)，沒(méi)有煩惱。
頤是我小學(xué)乃至幼兒園的好朋友。我們不僅是同班同學(xué)八年，而且還是“老鄉”。我們天天“貼”在一起，認識我們的人都喊我們是“雙面膠”。確實(shí)挺貼切，我們就連上廁所都在一間呢！用姐姐的話(huà)說(shuō)，我們是穿一條內褲長(cháng)大的。
上初中后，那條“內褲”消失了。
我太了解她了，她很害怕被冷落，所以很努力的想和整個(gè)班的同學(xué)搞好關(guān)系?；侍觳回摽嘈娜?，她交到了很多好朋友。一開(kāi)始我并不在意的，但她和她那些所謂的好朋友好得竟都快比與我的關(guān)系還好了！
我怎能不生氣呢？難道我一個(gè)八年的好朋友還不如那些只認識幾個(gè)月的“陌生人”？心里有一股無(wú)名火，熊熊燃燒著(zhù)，但我克制住了，因為它一旦發(fā)出來(lái)，更會(huì )傷害我和她的友誼了。
記得我競選學(xué)生會(huì )的時(shí)候，居然競選上了生活部，但我沒(méi)有去，我擔心工作時(shí)間會(huì )減少和她玩的時(shí)間?？晌蚁脲e了，從那天起，她便不再主動(dòng)找我玩。
每天中午去吃飯，我們班下課得早一些，我就會(huì )去她們班門(mén)口等她，但她經(jīng)常和她的好朋友玩到很晚，讓我一個(gè)人在那兒等。但當她們班下課早的時(shí)候，她卻不會(huì )等我，每次我都得追上去，每一次這樣，我都有心被掏空的感覺(jué)。
我沒(méi)臉再和她說(shuō)一句話(huà)，仿佛我們不是同一個(gè)世界的人，每一次看著(zhù)她和她的朋友有說(shuō)有笑地散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光活力的時(shí)候，我卻總是在角落死死地盯著(zhù)她們，我的眼淚在眼眶打轉，狠狠地咬著(zhù)下嘴唇，一只手扣著(zhù)手心，另一只手掐著(zhù)大腿。我看不慣她們那么親熱，那些人的位置應該是我的，我應該站在她身邊，堂堂正正的，而不是像只尾隨別人的蟲(chóng)子！
我有種要失去什么的感覺(jué)，我是最想維持這段友誼的，到頭來(lái)卻是我傷害了它。
就在我快淡忘這件事之后，頤給我寫(xiě)了封信，當看到“你還是我最好的朋友”這句話(huà)時(shí)，我腦子里轟地一炸，像有萬(wàn)馬奔騰，心里的憤恨、哀傷、委屈及惆悵都在這一瞬間消失殆盡。天空似乎又晴朗了！也許，這就是成長(cháng)吧！
在我們人生成長(cháng)過(guò)程中，都會(huì )有一些煩惱伴隨著(zhù)。有了煩惱，就只會(huì )讓我們失敗，讓我們痛苦，甚至放棄生的希望。所以我們必須克服它。
記得有一次考試，我考得不理想。怕回到家受到父母的責怪或被父母打罵。所以我就動(dòng)了邪念：把分數改了或假報分數……最終，我決定假報分數?；氐郊?，媽媽果然一開(kāi)口就問(wèn)：你這到分數了嗎？你考了多少分，”從媽媽問(wèn)話(huà)的語(yǔ)氣中，我感到她仿佛已經(jīng)知道了我的分數。好像是在試探我。我心里直打鼓，不知自己應該怎么說(shuō)。但我還是執迷不悟，假報了分數。母親一下臉上露出了微笑，還鼓勵我，夸獎我。黑夜睡覺(jué)時(shí)，我輾轉難眠，感覺(jué)實(shí)在對不起母親，我想告訴她真話(huà)，但又不敢，心里復雜極了，心想還是明天把真實(shí)情況告訴她。轉念一想，她每天總是那分數來(lái)看待我。我考的好，她就非常疼愛(ài)我；我考得不好，只要她有什么怨氣，都會(huì )灑到我身上，拿我當出氣筒。她把成績(jì)看得比孩子還重要。最終，我決定繼續不告訴她。我不理解，對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，分數真的比孩子的健康和生命還重要嗎？一次好成績(jì)能決定與他就是一個(gè)好的學(xué)生嗎？一次失誤考得不好，難道就不是一個(gè)好孩子嗎？這種煩惱在我心中積壓的太深太深了。有多少次想把自己的想法告訴媽媽?zhuān)覜](méi)有勇氣。只能把這種煩惱埋在我心里。
還記得有一次，在舞蹈班。暑假每個(gè)舞蹈老師都為了抓緊時(shí)間排練舞蹈。其中有一項基本功“側翻”，老師反復教了幾遍，我也用盡了自己最大的努力，結果還是失敗了。當時(shí)由于時(shí)間緊，排練項目多，老師也許心急如焚，一氣之下，把我冷到一邊，既不教我，又不讓我練。這時(shí)我心中的煩惱又涌上了心頭，我氣餒，我不知道自己有多么笨，此時(shí)此刻，真想放棄眼前的`一切，真相告訴老師“冰凍三尺，非一日之寒”，你恨鐵不成鋼，那是因為你，沒(méi)長(cháng)時(shí)間用心把鐵多磨制，才沒(méi)露出里面的鋼韌。從這件事我明白了，煩惱也要有個(gè)克服過(guò)程。成長(cháng)是離不開(kāi)這些煩惱的，當你克服不了，最后留下的是長(cháng)時(shí)間的痛苦和傷心。
在我們生活中，我們不應該遇到一道難題、遇到一道坎坷、遇到一絲煩惱、遇到一絲疼痛。我們應該往直前，去戰勝它。這樣煩惱也就只能是一只紙老虎了。
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成長(cháng)的歲月，我們會(huì )遇到各種各樣的煩惱：考試不理想，被父母責罵；作業(yè)沒(méi)完成，挨老師批評；作業(yè)不會(huì )做，卻又無(wú)法解決……其實(shí)，我也跟大家一樣遇到過(guò)類(lèi)似的事情。
那一天，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地。坐在教室里，我們都覺(jué)得燥熱而煩悶。上課了，老師布置了作業(yè)后，我們就各自忙開(kāi)了。十幾分鐘后，同學(xué)們就開(kāi)始議論起來(lái)，因為有些題實(shí)在有點(diǎn)難。原以為我“廣交朋友”，沒(méi)想到此時(shí)卻成了“孤家寡人”。問(wèn)這個(gè)，這個(gè)說(shuō)不會(huì )；問(wèn)那個(gè)，那個(gè)不肯說(shuō)。我覺(jué)得，自己就像是在倍受煎熬似的。除了煩躁，還是煩躁！
我把算式反復算了好多遍，的書(shū)都是一樣的。仔細再看看，算式也是對的??！怎么就是跟他們的答案不同呢？再問(wèn)她們吧，不屑的瞟了一眼，就說(shuō)一句：“錯了”便再不理會(huì )。此刻，我覺(jué)得她們和我疏遠了，莫名的憤怒油然而生。好在最后時(shí)刻，我自己還是做出來(lái)了！
朋友們，在你的成長(cháng)過(guò)程中，你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧，其實(shí)，這只是我們人生過(guò)程的一點(diǎn)點(diǎn)小困難?？朔?，我們就會(huì )有快樂(lè )體驗！
走過(guò)煩惱，我們依然會(huì )風(fēng)雨兼程！
在擁擠喧鬧的路上，我獨自一人背著(zhù)書(shū)包，心情無(wú)比郁悶。我低著(zhù)頭踢著(zhù)路邊的石子，卻在想著(zhù)下午那件事。
我和她是小學(xué)同學(xué)，一直很要好，到初中也只是一班之隔。今天她和另一個(gè)人吵架了，那個(gè)人來(lái)找我希望與她和好，被她看到以為我幫襯著(zhù)別人，并不聽(tīng)我解釋。課間我路過(guò)時(shí)，聽(tīng)到她和別人說(shuō)了一聲“我討厭她”目光還有意無(wú)意地掃過(guò)我。
——我討厭她。
我，討厭她。
這四個(gè)字令我頓住腳步。
一秒。兩秒。三秒。卻未等到身后的任何反應。我撇撇嘴角，突然覺(jué)得小學(xué)六年的情誼被摔得支離破碎。
我沒(méi)有回頭看她。
記得小時(shí)候，稚氣未脫的我們曾因為一塊糖鬧得不可開(kāi)交，但事后她卻帶來(lái)了很多糖，不好意思地笑著(zhù)說(shuō)，“送給你，我們和好吧?！彼ζ饋?lái)的時(shí)候有兩個(gè)淺淺的酒窩，很是好看。
是什么，讓我們變了？
成長(cháng)嗎？誤會(huì )嗎？
喧鬧的街頭，我看著(zhù)行色匆匆的行人，心里無(wú)比沉重。
正當我眼底氤氳模糊一片的時(shí)候，卻看到了一個(gè)模糊的熟悉的身影走來(lái)。然后聽(tīng)到她說(shuō)，“你誤會(huì )了，那句話(huà)不是說(shuō)你的。我當時(shí)想找你解釋的，但是……”她抿了抿嘴唇揪住了衣角，沒(méi)有說(shuō)下去。
我明白——她不好意思去和我解釋。
為什么？小時(shí)候我們吵架后都肯硬著(zhù)頭皮去道歉，長(cháng)大后，連“對不起”都覺(jué)得難以啟齒。
是因為成長(cháng)嗎？
因為經(jīng)歷過(guò)歡笑和痛，才有了堅定的友誼。有人說(shuō)，走過(guò)千山萬(wàn)水后才會(huì )幡然醒悟，那么多年的時(shí)光只是上天給你的一場(chǎng)夢(mèng)。它只為支撐你此后堅強的走完冗長(cháng)的一生。
我說(shuō)，若回憶是一場(chǎng)有痛有笑的夢(mèng)，那成長(cháng)便是真正的有哭有笑的過(guò)程，因為我們長(cháng)大了，所以有時(shí)候在成長(cháng)中除了堅強別無(wú)選擇，伴著(zhù)成長(cháng)的煩惱走完冗長(cháng)坎坷的一生.
在熙熙攘攘的街頭，我抬起頭，和她相視一笑。
來(lái)到這個(gè)世界就注定要成長(cháng)，而在成長(cháng)的旅途中也會(huì )有許許多多的煩惱哦！
記的上了初中以后，擔任了生活委員，一切煩惱便從天而降了。
早上，急急忙忙吃完飯，“飛奔”到我們班的公地上，做自己的分內事，“有沒(méi)有遲到的同學(xué)？有沒(méi)有沒(méi)來(lái)的同學(xué)？”我問(wèn)組長(cháng)，組長(cháng)打量我一眼，然后說(shuō)：“你自己沒(méi)有長(cháng)眼睛嗎？人齊不齊你自己不曉得看呀！”我本來(lái)就不會(huì )說(shuō)話(huà)，對于他的話(huà)，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。
晚上了，我有去檢查公地，這次可不止組長(cháng)和我作對了，他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對，我連組長(cháng)都斗不過(guò)，更何況幾個(gè)人了，我的眼淚終于忍不住掉了下來(lái)，我心想：開(kāi)校第一天就這么多煩惱，以后的日子我該怎么辦了。
我想班主任提出辭職，可是她不許，她對我說(shuō)：“當干部，有時(shí)會(huì )受很多委屈，甚至會(huì )遇到更大的麻煩，但你一定要勇敢去面對，這樣你才會(huì )更加優(yōu)秀，記住用微笑對待生活，生活也會(huì )用微笑對待你的哦！懂嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)我想明白了：成長(cháng)中的煩惱，只要自己快樂(lè )的去面對，煩惱就會(huì )拋到九霄云外去的哦！
煩惱——人生必嘗之苦茶也，源于思，始于憂(yōu)，以寬處世，以雅待事，必淡之。
——題記。
可是，再怎么美好也只是兒時(shí)的回憶，只是回憶罷了……我長(cháng)大了，比以前成熟了，不再是小孩子了，學(xué)習壓力大了，更愛(ài)自由和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了。
現實(shí)畢竟是殘酷的。
“初”來(lái)乍到，我便被敵人打了個(gè)“頭破血流”。不堪一擊的我只好在無(wú)奈之下站起身行，在痛苦和艱難中磨練自己。
也就是這學(xué)習壓力之沉重，代替了兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，造就了我“成長(cháng)的煩惱”。翻開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許是回眸的一些往事，但這也是唯一能讓我感到幸福的書(shū)本。
我們在成長(cháng)，煩惱也日益增多。暮然回首，兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活離我們越來(lái)越遠，也越發(fā)飄渺。我們走向的，是壓力，是煩惱。剛進(jìn)入初中的那段歲月，在黑暗中迷茫的我，不斷“碰壁”，對初中的生活毫無(wú)頭緒?？粗?zhù)一席翠綠的草地，蒼勁的樹(shù)木，盛開(kāi)的鮮花，我便思緒萬(wàn)千?？僧斘一剡^(guò)神來(lái)的時(shí)候，壓力、煩惱蕩然無(wú)存。迷茫的我也不再迷茫。
兒時(shí)聽(tīng)過(guò)一首純音樂(lè )——天空之城。那時(shí)聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得挺優(yōu)美。但當今天再一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，心中卻感覺(jué)這首歌的優(yōu)美中還略帶了些什么，并不是單單純純的優(yōu)美了。
用手指輕拂天空之城的旋律，眼淚也情不自禁地順著(zhù)臉頰落了下來(lái)。手指觸到的只是一種莫名的感覺(jué)。沒(méi)有悲傷，沒(méi)有憂(yōu)郁，沒(méi)有哀愁，更沒(méi)有煩惱。只是很平淡的，平淡的。
這時(shí)，我忽然明白——煩惱其實(shí)是呼之即來(lái)，揮之即去的。
想了這么多，那原本濃郁的茶香更加濃郁的。彌漫在整個(gè)屋子了，也彌漫在我心里。
在我從一歲到現在十一歲，都有著(zhù)煩惱與開(kāi)心?？勺屛矣洃洩q新的是拔牙這個(gè)煩惱。
“哇——呀呀呀！”我有慘叫聲響了起來(lái)——我的一顆牙齒松了，流了一點(diǎn)血?！鞍?，別碰，很痛的！”牙齒此時(shí)已經(jīng)“命懸一線(xiàn)”，可它偏偏就掉不下來(lái)！媽媽看我痛苦不堪的樣子，沉思片刻，好像怕我的牙齒被震掉一樣，謹慎地說(shuō)：“要不用線(xiàn)勾住，扯下來(lái)怎么樣？”我雖極不情愿，但媽媽還是動(dòng)手了。我的寒毛直豎，有一種不祥的預感。
媽媽怎么扯也扯不下來(lái)。我又開(kāi)始“哇哇”大叫，肚子也“咕咕”地叫。我已經(jīng)半天沒(méi)吃東西了，就因為那顆令人討厭的.牙齒。媽媽嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“看來(lái)，只有明天去牙醫那里拔牙了?！蔽液ε聵O了，左問(wèn)右問(wèn)，問(wèn)會(huì )不會(huì )流血，問(wèn)是不是用牙鉆，又問(wèn)疼不疼。媽媽很理解，她說(shuō)：“我小時(shí)候也這樣?！蔽耶斕焱砩献隽艘粋€(gè)惡夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)兇惡的白大褂拿著(zhù)一把電鋸，兇神惡煞地劈了下去?！鞍 蔽掖蠼幸宦?，原來(lái)睡夢(mèng)中，我的牙齒不知不覺(jué)掉了。媽媽終于松了一口氣，說(shuō)：“真怪，我們讓它掉，它不掉，沒(méi)有弄它的時(shí)候，它卻又掉了?！?/p>
真是有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭呀！在生活中，面對煩惱該持放松態(tài)度，太緊張往往還弄不好！
生命是不能停止的，煩惱會(huì )經(jīng)常出現在你的心中。它并不可怕，只是需要我們用正確的心態(tài)對待。
郭冰玄呀郭冰玄，你為什么這么優(yōu)秀，連鋼琴也這么優(yōu)秀！
星期天早晨，我是8點(diǎn)起床的?？纯幢?，發(fā)現時(shí)間還挺早，還有時(shí)間練琴，便趕緊洗漱吃飯。
干完雜事以后，9點(diǎn)多了，還有半個(gè)多小時(shí)的練習時(shí)間。
剛好9點(diǎn)50，快點(diǎn)去！我打心底地催著(zhù)自己，因為上幾次連著(zhù)遲到3次。
到那兒了，老師居然比我晚！只能等一會(huì )兒了，但可不是干等，匯報作業(yè)不通過(guò)可就慘了（我的老師特別嚴厲，別看是一個(gè)小姑娘）！
我連一個(gè)音階還沒(méi)練完，就聽(tīng)見(jiàn)身后有人說(shuō)：“重新，指法全錯光！”
呀，居然是牛老師，什么時(shí)候到的！
“唉，你在家練時(shí)是不是又沒(méi)有看指法！我說(shuō)過(guò)多少遍了！”老師一邊收拾東西一邊說(shuō)?？此臉幼雍孟窈苌鷼?，可能是沒(méi)按她的要求做。
我又認真地彈了好幾遍，但總是被提醒：轉指呀轉指。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，終于練好了！
“希望你以后不要再這么粗心了！”
“哦……”我只能這樣回答了。
但下一個(gè)曲子老師一直對我說(shuō)沒(méi)有用感情彈。
“強弱標記，仔細看！”“p，輕記號，你沒(méi)有輕下來(lái)！”“dim，漸弱！”
好吧！我承認自己每認真！
下一曲，是海頓的〈〈e大調小奏鳴曲第一樂(lè )章〉〉。
“海頓是一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的作曲家，你沒(méi)有彈出此曲的真正感情！”
“………”
下一首莫扎特的就更不必說(shuō)了……。
“咚咚咚”的幾聲敲門(mén)聲，原來(lái)是郭冰玄。我站在門(mén)口聽(tīng)了一會(huì )兒，發(fā)現的確不如她彈地流暢，老師也沒(méi)有讓她停，心里就有一陣子不爽。我這人兒，是很有好勝心的，別人會(huì )我也會(huì )的東西就必須比別人好。
回到家，心里特別不好受，為什么我總沒(méi)她好！
我一定能超過(guò)她！
我內心瞬間好受起來(lái)。
其實(shí)，有的煩惱是需要自己解決的。只要找到出路，就可以擺脫煩惱的束縛。
只要想到“作文”這兩個(gè)字，就像在我冒火的頭上倒了一桶油，馬上就會(huì )有火山爆發(fā)、山崩地裂一樣的壓迫感。
寫(xiě)作是最讓我頭疼的事，也是我成長(cháng)中的一個(gè)煩惱，更讓想不到的是，這次寒假又要上作文補習班。霎時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)人都要暈過(guò)去了。第一天早上8點(diǎn)來(lái)上課，前半節課寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭，到11點(diǎn)半只寫(xiě)了600多個(gè)字，也算完成了，然后我才回家?；氐郊?，沒(méi)想到爸爸和媽媽還不斷鼓勵我。就這樣，我一天天地進(jìn)步著(zhù)，也不那么懼怕寫(xiě)作了。昨天，我終于破記錄了，寫(xiě)到了840個(gè)字，得到了老師的表?yè)P。我覺(jué)得只要勇敢地面對煩惱，多加訓練就可以克服它。
另一個(gè)煩惱就是我的奶奶整天在我耳邊嘮叨、囑咐，煩得我連電視節目都看不成。我只能照著(zhù)奶奶的安排去做，做完以后才可以自由活動(dòng)。如果我不理會(huì )她，并一直堅持做自己的事情，她就會(huì )生氣，一整天不理我。
跟奶奶聊天的時(shí)候，她就會(huì )無(wú)休止地說(shuō)，一直聊到你煩，而她卻不感到煩。有時(shí)候她還會(huì )重復以前說(shuō)過(guò)多次的話(huà)。我每次回應她都說(shuō)“知道了，知道了！”后來(lái)，我也慢慢理解了奶奶的良苦用心。
最后一個(gè)煩惱就是周末的作業(yè)太多了。只要一有周記或六項作業(yè)以上，我們全班都會(huì )尖叫：“??！”老師就會(huì )在這時(shí)候找出第一個(gè)搗亂的.同學(xué)，后果就是作業(yè)變成兩倍。每逢周末，我都會(huì )想：“要是作業(yè)少一點(diǎn)就好了，作業(yè)一多，我本來(lái)想去玩的時(shí)間也就泡湯了?！庇谑?，我加速做題，兩天之內總算做完了所有作業(yè)。想到下周還會(huì )有很多作業(yè)，心中不禁又開(kāi)始嘀咕了。
這就是我成長(cháng)的煩惱，有些已經(jīng)克服了，有些還在糾纏著(zhù)我，我多么希望能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地長(cháng)大。