ID：9044218
時(shí)間：2024-01-12 18:09:03
上傳者：文軒下半年是一個(gè)新的節點(diǎn)，通過(guò)總結前半年的經(jīng)驗教訓，我們可以更好地規劃和安排后半年的目標。以下是小編為大家收集的下半年總結范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟示。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的總結和經(jīng)驗分享，對于我們在總結工作和生活時(shí)有很大的借鑒意義。這些范文不僅是對成績(jì)和成果的回顧，更是對自身成長(cháng)和發(fā)展的思考和總結。希望大家能夠從中找到對自己有用的經(jīng)驗和方法，并且能夠在下半年的工作和生活中取得更好的成績(jì)和進(jìn)步。讓我們一起來(lái)看看這些總結范文，相互學(xué)習，相互借鑒，共同進(jìn)步。以下是小編為大家整理的下半年總結范文，希望能夠幫助大家更好地總結和規劃工作和生活，為未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
一、指導思想：
以《全民素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》精神為指針，以《科學(xué)》課程綱要為指導，以學(xué)科隊伍建設為根本，以新課程實(shí)施為中心，以校本教研為平臺，努力探索新課程理念下的課堂教學(xué)的目標，方式以及教學(xué)規范，評價(jià)標準，促進(jìn)全市小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、常規教學(xué)。
本期行課20周，時(shí)間緊，任務(wù)重，必須抓好教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量，也要從中找到多學(xué)科的契合點(diǎn)，為綜合學(xué)科課程的研究打基礎。堅持每周檢查教案，并做適當的批閱。堅持每周輪流聽(tīng)課。具體措施如下：
工作措施：
1、抓校本教研，促教學(xué)方式的轉變。積極開(kāi)展集體備課活動(dòng)，以參與式備課活動(dòng)為主，充分利用教師的集體智慧，優(yōu)化教學(xué)設計，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。
2、開(kāi)展課題研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)。圍繞課題積極開(kāi)展小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)，征集課題成果。比如“如何利用本地區資源培養學(xué)生科學(xué)素養；科學(xué)課如何構建科學(xué)探究的課堂”等等。
3．大力開(kāi)展以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教學(xué)研究活動(dòng)，多組織研究課和研討課等多種活動(dòng)。
4．開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，培養后備隊伍，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)。
三、教學(xué)科研。
本期繼續堅持將學(xué)科教學(xué)與教學(xué)科研相結合，配合課程改革的要求，本學(xué)年主要的研究課題是：“學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的有效性”，本期教研活動(dòng)都將以之為主線(xiàn)開(kāi)展，把研究貫穿于實(shí)際教學(xué)及學(xué)生的活動(dòng)中，為促進(jìn)科學(xué)課程的多元目標得到真正的落實(shí)和達成，去為提高科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
主要安排如下：
1、理論學(xué)習，教研組長(cháng)帶頭將各方有用的經(jīng)驗、放到網(wǎng)上科學(xué)組的空間里，大家相互學(xué)習交流，每周堅持寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記或隨感。
2、每個(gè)年級都開(kāi)展行動(dòng)研究，每單元后進(jìn)行單元總結一次，由各位老師向教研組匯報在本單元教學(xué)中的創(chuàng )新設計方案、效果、改進(jìn)設想，經(jīng)全組老師論證以后，作為教學(xué)個(gè)案保存下來(lái)并要求在期末以前形成相應的論文。
四、各年段培養目標及效果：
三年級：具有初步的觀(guān)察能力與探究能力，通過(guò)多種活動(dòng)激發(fā)并維持學(xué)生學(xué)習熱情。學(xué)生通過(guò)小種植，小養殖等多種活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的熱情。
四年級：具有一定的實(shí)驗與記錄技能，養成長(cháng)時(shí)間觀(guān)察并記錄的科學(xué)學(xué)習習慣。學(xué)生在本學(xué)期中接觸到了較多的科學(xué)實(shí)驗，是實(shí)驗能力增長(cháng)最快的一學(xué)期。
五年級：培養學(xué)生對比實(shí)驗的設計能力和分析數據的能力，能自覺(jué)運用科學(xué)探究的過(guò)程與方法來(lái)解決問(wèn)題。學(xué)生在本期學(xué)習中加強了對課堂記錄的要求，以及課堂練習的要求，多數學(xué)生完成情況好。
六年級：培養學(xué)生抽象思維能力與精確分析數據的能力，并加強后期復習和管理。六年級的課程安排較靈活，補充了的大量的課外活動(dòng)內容，讓學(xué)生能綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行應用。
全面貫徹新課程理念，深化課程改革。圍繞課程實(shí)施中實(shí)際問(wèn)題的解決而展開(kāi)行之有效的教研活動(dòng)。以學(xué)校內涵建設為契機，以學(xué)校實(shí)驗教室內的生物角和科學(xué)實(shí)踐基地為載體，以教育科研為先導，以同學(xué)動(dòng)手能力的培養和小課題研究為抓手，全面開(kāi)展小學(xué)科學(xué)活動(dòng)建設。
二、主要工作。
（一）精心組織各種學(xué)習活動(dòng)，積極構建學(xué)習型組織。
1、學(xué)期初確定小學(xué)科學(xué)教研組人員，建立例會(huì )制度。
2、認真學(xué)習和鉆研《科學(xué)課程規范》，系統鉆研新教材。
3、認真學(xué)習和鉆研有關(guān)科學(xué)實(shí)踐基地建設的理論和經(jīng)驗。
4、認真學(xué)習和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習、校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗。
（二）加強對本教研組教師理論學(xué)習的指導，進(jìn)一步提高廣大教師的理論素養和水平。
1、邀請市、區知名課程與教學(xué)專(zhuān)家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習輔導報告。從教師的不同需求動(dòng)身，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習形式，提高理論學(xué)習的效果。
2、不定期舉辦小課題研究沙龍，營(yíng)造良好研究氛圍，為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗，研討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會(huì )。
（三）以教育科研為先導，以課題研究為抓手，深化教育教學(xué)改革。
1、探索小學(xué)科學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科課題研究的原則和方法，提高課題研究的實(shí)效性。課題研究應重視應用研究、行動(dòng)研究、現場(chǎng)研究、微觀(guān)研究；應重視質(zhì)的研究；應以課堂教學(xué)、基地建設等具體問(wèn)題為著(zhù)眼點(diǎn)：強調結果價(jià)值與過(guò)程價(jià)值并重，提倡“過(guò)程即生長(cháng)”的行動(dòng)理念。
2、區科學(xué)教研員牽頭，教研組成員全程參與，全面展開(kāi)課題“小學(xué)科學(xué)選擇性學(xué)習”。
（四）改革評價(jià)方式，完善評價(jià)體系，促進(jìn)共享讀本不時(shí)發(fā)展。
1、加強對小課題的研究，構建符合本地實(shí)際、促進(jìn)教師和同學(xué)發(fā)展的評價(jià)體系。
2、不時(shí)完善同學(xué)自行研究的評價(jià)體系。建立以同學(xué)自評為主，同時(shí)有指導老師、教研組、家長(cháng)一起參與的評價(jià)制度。
結合我校工作實(shí)際，為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，以“關(guān)注課堂”為主線(xiàn)，以“堅持教研為教學(xué)服務(wù)，不斷規范常規教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨，充分調動(dòng)每一位教師的積極性，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，促進(jìn)教研組的工作持續和快速發(fā)展。
具體要求如下：
1、各年級的教學(xué)以提升質(zhì)量為中心，以《教學(xué)大綱》為綱，堅持以學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎知識，提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力，培養學(xué)生對各學(xué)科整體知識的把握和綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的'能力。
2、根據新形勢下的考試要求，教學(xué)中應重視對知識系統和線(xiàn)索的梳理，重視知識的橫向聯(lián)系。適當訓練學(xué)生多角度、全方位分析問(wèn)題的能力。
3、政、史、地、生四科教師能夠跨學(xué)科聽(tīng)課，共同研討切磋備課，相互借鑒溝通，開(kāi)拓知識視野，形成綜合、全面分析問(wèn)題的思維習慣，提高自身的素質(zhì)和修養。其它學(xué)科做好學(xué)生良好素養的培養，且能積極學(xué)校其它活動(dòng)。
4、做練習時(shí)要把握好適度的原則，不追求偏、難、怪，從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎，提高能力。
二、教學(xué)要求。
1、積極參加各種教研活動(dòng)，深入研究新教材，及時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
2、加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，搞好組內教研，打造學(xué)習型，研究型的教研組。
3、課堂教學(xué)中注意調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，既講究實(shí)效也要盡可能使學(xué)生有參與體會(huì )的機會(huì )和感受，實(shí)現教學(xué)目標的全面要求，針對學(xué)生的不同情況，因材施教，搞好分層教學(xué)，集體指導，不放棄每一個(gè)學(xué)生。
4、強化教學(xué)常規的落實(shí)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導”等重要環(huán)節。
(1)、備課：每位教師應明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細節，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課，全力打造實(shí)用課，實(shí)行提前一周備課。
(2)、上課：在備好課的基礎上，上課前要“溫課”，在教學(xué)過(guò)程中要目標明確，重點(diǎn)突出，講透知識點(diǎn)，訓練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，教學(xué)手段要多樣化，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，提高課堂教學(xué)效率。
(3)、作業(yè)布置、批改：作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準確、及時(shí)，要有適當的點(diǎn)評，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評，要有一定的糾錯措施。
(4)、輔導：要做好提優(yōu)補差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補差學(xué)生名單，要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作，盡力做到措施得力，效果顯著(zhù)。
三、工作目標。
在教導處的指導下，結合本組學(xué)科實(shí)際，本學(xué)期教研組工作將以提升學(xué)科質(zhì)量為中心，以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設為主題，以加強教師隊伍建設為根本，以教研組活動(dòng)以及課堂教學(xué)為主陣地，使教研活動(dòng)成為師生之間加強教學(xué)研究，提高教學(xué)水平和提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的主要途徑，促進(jìn)教師向學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型方向轉化，努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平，較好地完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)，力爭在期末考試中出好成績(jì)。
四、具體工作。
2、擬定教研組本學(xué)期的教研工作計劃。
3、9月初召開(kāi)一次教研會(huì )議，聽(tīng)取各位老師們這個(gè)學(xué)期的意見(jiàn)和建議。
4、注重“備、教、批、輔、考、評、思”常規7大環(huán)節的落實(shí)，并做好詳細記載和總結。
5、加強組內的學(xué)習與交流，探討教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，重難點(diǎn)的把握，教法設計等，互相聽(tīng)課。
6、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，各科根據自己學(xué)科的特點(diǎn)，找方法，添措施，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，合作學(xué)習，趣味學(xué)習，探究學(xué)習，增加課堂教學(xué)的含金量，向40分鐘課堂要質(zhì)量。
7、積極引導組內教師認真閱讀教育教學(xué)書(shū)籍，報刊，雜志，學(xué)習現代教育理論，結合自己教育教學(xué)工作的需要，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好教學(xué)反思，鼓勵本組教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
以培養學(xué)生良好行為習慣、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標，以本?！巴癸@學(xué)校文化和特色的主旨，提升綠色質(zhì)量”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng )新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng )建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。
（一）加強隊伍建設，明確育人責任。
（二）強化教育管理，建設安全文明校園。
（三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養學(xué)生干部。
（四）以創(chuàng )建鎮江市健康促進(jìn)學(xué)校為抓手，樹(shù)立了“健康第一，全面發(fā)展”的思想。
（五）增強科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng )新。
（六）密切家校聯(lián)系，構建三維德育網(wǎng)。
（一）加強隊伍建設，明確育人責任。
1、組織班主任開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )，大力樹(shù)立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長(cháng)的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。
2、強化全體教師的責任感，規范班級管理工作。使班主任有責任感，班級管理工作做到規范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門(mén)領(lǐng)導、班主任、科任教師的德育工作職責，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責任制的落實(shí)。
3、加強常規檢查，完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長(cháng)平臺，認真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動(dòng)的評選或展示。
4、加強少先隊基礎建設。
做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手。
（二）強化教育管理，建設安全文明校園。
1、進(jìn)一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(cháng)放在首位。
2、抓好安全教育和普法教育、衛生教育。堅持“預防為主”的方針，根據季節特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊會(huì )、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地，并通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識競賽、組織觀(guān)看錄像、制作宣傳報等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類(lèi)事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長(cháng)發(fā)放《就如何預防流感給家長(cháng)一封信》，組織全校師生學(xué)習《預防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴散。
3、平時(shí)有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對臨時(shí)出現的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調和研究，了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長(cháng)。防止各類(lèi)安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊部加強對值日生和紀律監督分隊的工作指導，做好課間活動(dòng)護導，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。
4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導協(xié)調好，每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(cháng)期的應急預案和每次的演練安排，并有計劃地實(shí)施，及時(shí)小結反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線(xiàn)，做到有序撤離，有老師跟蹤保護。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓練。從十一月開(kāi)始，在確保安全有序和路線(xiàn)明確清晰的前提下，每月將進(jìn)行不定期突擊演練。
5、在學(xué)校健全的門(mén)衛、值班、巡邏等各項內部安全管理制度上，嚴格執行學(xué)生考勤制度，加強學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理，制定突發(fā)事件應急預案，認真開(kāi)展應急演練活動(dòng)。
（三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養學(xué)生干部。
1、抓好行為習慣養成教育。組織學(xué)生學(xué)習并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，加強文明禮儀教育，培養學(xué)生良好的生活、學(xué)習習慣，自覺(jué)遵守社會(huì )公德（尤其是愛(ài)護公物）。在廣大學(xué)生中大力推廣各類(lèi)先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強對班、隊干部的培養。
2、以開(kāi)展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動(dòng)為載體，通過(guò)禮儀小天使、衛生護綠小隊、課間紀律監督小隊的監督等方式，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序（如愛(ài)護公物、損壞賠償，知情報告，對特別案例進(jìn)行引導和教育，主動(dòng)承認的給予表?yè)P并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分），促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養。
3、繼續開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開(kāi)展深刻的教育工作，引導學(xué)生養成良好的行為習慣，提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛(ài)祖國的社會(huì )主義新人。結合國慶、建隊節等重大節日，認真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開(kāi)展中華傳統美德和革命傳統教育，加強愛(ài)國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統，培養學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導他們堅定走中國特色社會(huì )主義道路的信念。
4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強學(xué)生的前途理想教育、人生觀(guān)教育、勵志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育，引導學(xué)生正確處理與他人、社會(huì )和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞生命、珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識，從而樹(shù)立正確的生命觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和幸福觀(guān)。
（四）以創(chuàng )建鎮江市健康促進(jìn)學(xué)校為抓手，樹(shù)立了“健康第一，全面發(fā)展”的思想。
及時(shí)向全體教職工和學(xué)生傳達有關(guān)精神，各班級利用黑板報、自辦健康知識小報等形式，廣泛宣傳，全員發(fā)動(dòng)，積極營(yíng)造健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建氛圍，使師生員工把創(chuàng )建“健康促進(jìn)學(xué)?！奔{入學(xué)?？傮w計劃中，積極實(shí)施“健康第一”的戰略，使學(xué)生養成良好的健康習慣，不斷增強自我保護意識，保持強壯的體魄和健康的心理。
（五）增強科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng )新。
以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習生活為素材，挖掘學(xué)校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探索與研究，研究德育教育的模式。撰寫(xiě)德育論文，探索德育新內容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題。
（六）密切家校聯(lián)系，構建三維德育網(wǎng)。
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、辦好家長(cháng)學(xué)校，構建家?；?dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、利用家長(cháng)委員會(huì )的積極作用，對家長(cháng)加強家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面的內容、方式、方法進(jìn)行指導。通過(guò)家庭教育講座、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、信訪(fǎng)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（翼校通）等形式，使德育深入家庭。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。
3、與家長(cháng)聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學(xué)生加強心理疏導，預防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。利用校訊通等各種平臺，對家長(cháng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；與家長(cháng)溝通對學(xué)生校內外衛生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長(cháng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據家長(cháng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況，評選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)”；征集家長(cháng)志愿，讓家長(cháng)自愿者參與第二課堂興趣班的培訓工作和中午校門(mén)口紀律監督等工作。
4、班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。通過(guò)適當的渠道溝通學(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，能夠沿著(zhù)正確的軌跡前進(jìn)。
每月主要工作安排：
1、了解學(xué)生暑假表現情況，對新生進(jìn)行學(xué)前教育，穩定學(xué)生情緒，提出新學(xué)期的希望。出版新學(xué)期寄語(yǔ)板報，營(yíng)造校園文化氛圍。
2、開(kāi)展“崇教厚德，為人師表”主題教育，開(kāi)展評優(yōu)評先和表彰活動(dòng)。
3、慶祝教師節，開(kāi)展“感念師恩”教育系列活動(dòng)。
4、開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、講道德、做好人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)倡儀。
5、做好新生的翼校通工作。
5、結合推普周，開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。
6、組建新大隊部組織，做好對干部的培訓工作。
7、對學(xué)生的行為習慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng)，對學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳，使校門(mén)口保持干凈。
8、九月底出好第二期國慶專(zhuān)刊黑板報。
1、利用十月進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、開(kāi)展“祖國在我心中“歌詠比賽，開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)國教育系列活動(dòng)。
3、結合建隊日，進(jìn)行隊史教育，并開(kāi)展“我為隊旗添光彩”黑板報評比活動(dòng)并吸收新的少先隊隊員。
4、開(kāi)展健康教育，樹(shù)立健康第一的征文活動(dòng)。
1、加強學(xué)生心理健康教育及學(xué)生心理輔導，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開(kāi)展“健康生活從點(diǎn)滴開(kāi)始”手抄報、黑板報評比活動(dòng)。
2、組織學(xué)生到勞動(dòng)實(shí)踐基地參觀(guān)學(xué)習，體驗生活實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強學(xué)習目的性教育，培養勤奮學(xué)習的良好習慣。評選“好學(xué)小標兵”。
4、開(kāi)展一次消防演練活動(dòng)，進(jìn)行突擊演練檢查，進(jìn)一步提高師生的安全意識，做到防范于未然。
1、配合綜合實(shí)踐現場(chǎng)會(huì )，做好德育常規工作。
2、加強“學(xué)困生”心理輔導，開(kāi)展“學(xué)困生”幫扶轉化工作，提高學(xué)習自信心，提高轉化率。
3、準備元旦的游園工作并在月底開(kāi)展活動(dòng)。
20xx年元月。
1、加強學(xué)習目的和前途理想教育，營(yíng)造和諧的學(xué)習氛圍。開(kāi)展“展開(kāi)理想翅膀‘慶元旦’”手抄報、黑板報評比活動(dòng)。
2、加強誠信教育、禮儀教育和自覺(jué)學(xué)習的良好習慣教育。
4、加強防火安全教育和意外事故安全防范教育，營(yíng)造平安和諧的校園生活環(huán)境。
5、制定《學(xué)生假期活動(dòng)計劃》，指導學(xué)生開(kāi)展文明、安全的假期活動(dòng)。
一、指導思想：
貫徹執行__市二期課改有關(guān)精神，根據區教育局及我校20__年的工作計劃，扎實(shí)推進(jìn)新課程實(shí)施;認真以學(xué)科課程標準為依據，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科課程統整，通過(guò)教學(xué)常規精細化、優(yōu)化教學(xué)等手段，扎實(shí)有效的開(kāi)展好“課堂教學(xué)有效性”研究，注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作。
1、加強教研組、備課組建設，以作業(yè)布置的有效性研究為主題，開(kāi)展圍繞課堂有效性研究?jì)热莸淖鳂I(yè)布置的有效性研修活動(dòng)。結合兩次階段性練習及期中期末考試的出題、考試及試卷分析過(guò)程，研修作業(yè)布置有的效性。
2、以“師徒帶教匯報課”、“骨干教師研討課”等活動(dòng)為載體，在教研組開(kāi)展提升教學(xué)有效性的課例研討活動(dòng)。在充分開(kāi)展說(shuō)課、聽(tīng)課、評課的基礎上，充分發(fā)揮教研組、備課組在學(xué)科教學(xué)研討工作中的作用，提升教研組研修質(zhì)量，從而提升教學(xué)質(zhì)量。
三、具體安排。
活動(dòng)時(shí)間。
第1周2月14日。
1、準備開(kāi)學(xué)摸底考試卷。
2、各備課組制定計劃。
教研活動(dòng)。
第2周2月21—25日。
1、開(kāi)學(xué)摸底考試分析。
2、備課組交課時(shí)計劃和組內活動(dòng)計劃。
第3周2月28—3月4日。
啟動(dòng)備課組作業(yè)有效性研修活動(dòng)。
教研活動(dòng)第4周3月7—11日。
1、“骨干教師研討課”聽(tīng)評課活動(dòng)。
2、備課組作業(yè)有效性研修活動(dòng)。
第5周3月14—__日。
1、各備課組準備第一次階段練習試卷。
2、備課組作業(yè)有效性研修活動(dòng)。
教研活動(dòng)。
第6周3月21—25日。
第一次階段性練習。
以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》《永嘉教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規劃》精神，以課程改革為核心，以校本教研的有效開(kāi)展為載體，圍繞多種活動(dòng)主題，開(kāi)展系列教科研活動(dòng)，改進(jìn)課堂教學(xué)，加強教師培養，強化質(zhì)量管理，斷續圍繞“有效教學(xué)”核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn)，實(shí)現橋頭鎮中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量又好又快發(fā)展。
1、積極參加縣校本教研先進(jìn)教研組評比工作。
通過(guò)校本教研先進(jìn)教研組評比的學(xué)習參與評估驗收，進(jìn)一步規范教研組建設，提升學(xué)校教研組綜合實(shí)力。為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展起到小典范與引領(lǐng)作用。
2、開(kāi)展集體備課和優(yōu)質(zhì)課評比及優(yōu)秀教師展示活動(dòng)，精研教材，探究有效教學(xué)途徑及規律，實(shí)現“高質(zhì)量，輕負擔”的目標。
3、組織教師參加市縣教研室開(kāi)展主題為“教學(xué)內容的合理選擇與呈現”的初中“精品百課”展示活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)的精細化建設打造高效課堂，探求“精品課”的要素與價(jià)值，引領(lǐng)教學(xué)的走向。
4、斷續加強與深化課題研究與實(shí)踐活動(dòng)，力求通過(guò)課題研究，切實(shí)解決教師在教學(xué)實(shí)踐中遇到的疑難問(wèn)題、新問(wèn)題，以及課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，力求作到實(shí)用性、有效性，避免形式化、盲目化，力爭課題研究在質(zhì)量與檔次上有新的突破。
5、營(yíng)造科教興校氛圍，鼓勵全體教師積極參與撰寫(xiě)是有一定質(zhì)量和實(shí)踐意義的教育教學(xué)論文和案例，提高教師的科研水平和能力。
本學(xué)期任教初中二年級三個(gè)班思想品德課。從初一年級授課老師的了解和期末考試的情況看，學(xué)生學(xué)習思想品德課的積極性還算比較高，但分布很不平衡，整體學(xué)生的解決和分析問(wèn)題的能力不高。因此，本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規工作的基礎上，應加強能力素質(zhì)教學(xué)，努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。
二、教學(xué)指導思想。
按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求，認真學(xué)習新課程標準，適應教學(xué)改革形勢發(fā)展要求，努力探索新課程標準的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉變教學(xué)觀(guān)念，積極推進(jìn)教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“以教師為主導，以學(xué)生為主體”的作用，努力培養學(xué)生研究性學(xué)習的精神，注重提高學(xué)生的能力，全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
三、實(shí)施目標的方法。
1、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問(wèn)題：
(1)充分了解學(xué)生的生活實(shí)際，這是教學(xué)的基礎。
(2)分析透徹活動(dòng)和材料，這是傳授概念、觀(guān)點(diǎn)的前提。
(3)組織好體驗活動(dòng)，這是促進(jìn)學(xué)生內化的手段。
(4)指導好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑。
2、堅持教為主導，學(xué)為主體的教學(xué)原則、重視學(xué)生自主學(xué)習，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性，培養其獨立學(xué)習的能力。注意學(xué)生的接受性，注重學(xué)生的互動(dòng)合作，強化學(xué)生學(xué)習的建構性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗，用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗，在親身體驗中發(fā)展。
3、堅持運用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，培養學(xué)生多方面的學(xué)習興趣和學(xué)習熱情。注重學(xué)生的互動(dòng)合作，互動(dòng)活動(dòng)蘊涵著(zhù)人文關(guān)懷，在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習，主題探究是每一個(gè)單元的靈魂，如何組織主題探究。堅持分層次和雙邊教學(xué)，教學(xué)中注意照顧到不同層次的學(xué)習和接受能力，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的特長(cháng)。
4、加強學(xué)生的道德實(shí)踐，討論社會(huì )現實(shí)與自我成長(cháng)的問(wèn)題，根據學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件。
四、本學(xué)期主要教學(xué)工作。
1、認真組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，培養學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習熱情，提高學(xué)生學(xué)以致用的能力，充分體現思想品德課的知識、能力充分體現、踐行三位一體的教學(xué)目標。
2、繼續鉆研學(xué)習新課程標準，學(xué)好教學(xué)改革新理論，努力提高自身教學(xué)教研理論水平。
3、把握好新教材的編寫(xiě)目的和教學(xué)要求，提高駕馭新教材的能力。
4、認真組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生認識社會(huì )、了解社會(huì )，提高學(xué)生分辨是非的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、加強教研活動(dòng)，積極參與集體備課，做到多聽(tīng)課、多總結。認真學(xué)習他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，做到互相學(xué)習，取長(cháng)補短，努力提高教學(xué)能力。
6、自覺(jué)做好教學(xué)各項常規工作，按質(zhì)按量完成備課、上課、改作業(yè)、單元測驗等常規教學(xué)任務(wù)，尤其認真實(shí)施課堂目標教學(xué)法。
20xx-20xx學(xué)年度，我校要牢牢抓住學(xué)校發(fā)展中迎來(lái)的大好機遇，在已取得成績(jì)的基礎上，立足新形勢，確立新目標，制定新舉措，加快追趕超越步伐，順利實(shí)現創(chuàng )建“xx省示范高中”奮斗目標，為創(chuàng )建全國藝術(shù)教育示范學(xué)校打好基礎，努力促進(jìn)學(xué)校各項工作再上新臺階，再有新突破。
一、指導思想。
以黨的十九大精神和習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，深刻領(lǐng)會(huì )并自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，堅持黨的群眾路線(xiàn)，全面貫徹黨的教育方針，認真落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和中、省、市、區教育工作會(huì )議精神。進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)品位，以管理再精細、質(zhì)量再提升、學(xué)校再發(fā)展、全力創(chuàng )示范為目標。奮力追趕超越，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、工作目標。
1.認真貫徹黨的十九大精神和習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，深刻領(lǐng)會(huì )并自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育制度化常態(tài)化。以求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新、團結拼搏的精神風(fēng)貌，全面推動(dòng)學(xué)校各項工作，確?！叭齺y”零違反。力爭年度考核優(yōu)秀。
2.學(xué)校再發(fā)展。在學(xué)校被區委、政府授予“xx區名優(yōu)學(xué)?！狈Q(chēng)號的優(yōu)勢基礎上，舉全校之力創(chuàng )建陜西省示范高中，做好創(chuàng )建全國藝術(shù)教育示范學(xué)校準備工作。
3.扎實(shí)開(kāi)展教育精準扶貧、脫貧攻堅工作；做好對xx中學(xué)和xx區第四中學(xué)的對口幫扶工作。
4.管理再精細。進(jìn)一步細化“時(shí)檢查、日通報、周總結”的管理模式，優(yōu)化“三支隊伍”的管理與使用，優(yōu)化教務(wù)、政教分年級管理、考核、評比工作，落實(shí)好班主任管理和班主任班級管理，教師管理和教師課堂教學(xué)管理，教研組長(cháng)、備課組長(cháng)的管理。全面實(shí)行年級選用班主任和任課教師辦法。端正工作態(tài)度，整頓工作作風(fēng)，做好臨近離退休教師的管理，考勤考核嚴格執行學(xué)校規定。核定部門(mén)教輔人員工作量，嚴格教輔人員考勤工作。完善家長(cháng)委員會(huì )工作機制、班級自主管理和學(xué)生自主管理委員會(huì )管理，培養學(xué)生自主管理能力。加大住宿生管理力度，加強學(xué)生儀容儀表規范管理，特別是學(xué)生校服管理要求。
5.加強隊伍建設，高度重視教師隊伍思想政治教育和師德師風(fēng)建設。培養團隊意識，責任意識，奉獻意識和創(chuàng )造精神。
6.加強教科研工作，特別是校本教研工作。繼續實(shí)施“青藍工程”，充分發(fā)揮名師、骨干的幫扶、帶動(dòng)作用，培樹(shù)青年教師盡快成長(cháng)為骨干、名師、學(xué)科帶頭人。要把提高教師的業(yè)務(wù)技能、打造個(gè)性化課堂教學(xué)作為重點(diǎn)，不遺余力地提高教育教學(xué)質(zhì)量。組織開(kāi)展游學(xué)研教活動(dòng)，與等國內外專(zhuān)業(yè)院校聯(lián)誼，拓展師生藝術(shù)視野，激發(fā)師生追求卓越人生的內動(dòng)力。
7.質(zhì)量再提升。統籌安排，齊心協(xié)力做好畢業(yè)班復習備考工作，確保實(shí)現學(xué)校第二個(gè)《三年行動(dòng)規劃》中提出的“1234”目標中“3”的目標，力爭提早實(shí)現“4”的目標。即高考二本及以上總目標350人，力爭藝體專(zhuān)業(yè)突破300人大關(guān)，文史、理工突破100人，努力培養文化課600分以上優(yōu)秀學(xué)生。
8.全面提高藝體專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，大幅提升考入名校學(xué)生數量，培養一大批既有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，又有文化素養的藝體特長(cháng)生。
9.搞好校園文化建設工作，構建和諧校園。師生和諧，班子合拍，隊伍齊心，愛(ài)校如家，敬業(yè)愛(ài)崗。社團活動(dòng)辦出特色，校園文化體現內涵。充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，確保校園文化豐富多彩。
10.高度重視，防微杜漸，全力做好學(xué)校的安全、工作，確保校園平穩、平安。
11.加強總務(wù)后勤工作，進(jìn)一步完善校園基礎設施建設，全力搞好服務(wù)工作。規范財務(wù)管理和財產(chǎn)管理，提高資金使用效率。健全采買(mǎi)制度，厲行節約，反對浪費。不斷強化總務(wù)后勤人員責任意識，提高服務(wù)水平。想方設法辦好教師灶。
三、工作措施、要求。
（一）、加強隊伍建設。要繼續加強班子隊伍建設，班主任隊伍建設和教師隊伍建設，著(zhù)力打造一支富有活力、勇于擔當的青年生力軍。
1.加強學(xué)校班子成員的思想、組織和作風(fēng)建設，強化班子成員自覺(jué)履職意識。把班子成員形成凝聚力，樹(shù)立團隊意識，責任意識，示范帶頭意識，擔當意識作為學(xué)期工作重點(diǎn)之一。班子成員要明確工作職責，制定工作措施，講究工作方法，團結帶領(lǐng)教職工，努力工作，爭創(chuàng )成效。
2.切實(shí)加強教職工思想政治教育，全面提升教師素質(zhì)。黨支部組織廣大教師開(kāi)展以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、教育法規和時(shí)事政治等為主要內容的政治學(xué)習活動(dòng)，組織黨員干部扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育工作。廣大教師要以恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為基礎，樹(shù)立大局意識、自強意識、進(jìn)取意識、責任意識和公仆意識。學(xué)校要按照師德考核辦法對教師進(jìn)行師德考核，實(shí)行師德考核不合格一票否決制度。領(lǐng)導干部要率先垂范，廣大黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用。本學(xué)期，要繼續加大會(huì )風(fēng)整頓力度，強化升國旗的嚴肅性，嚴格考勤制度和量化考核辦法。
3.提升能力，提高課堂教學(xué)水平。廣大教師要堅持教育理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習。要認真鉆研教材，結合學(xué)情，研究教法；結合高考，把準重點(diǎn)，突破難點(diǎn)；結合自身特點(diǎn)，形成個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格。努力提高自身綜合素質(zhì)。培養青年教師盡快成為骨干是當前教研工作的重點(diǎn)。
（二）高度重視德育工作，牢固樹(shù)立“德行天下”的辦學(xué)理念。
政教處、團委、班主任、各科任教師要切實(shí)加強學(xué)生德育工作，提高育人質(zhì)量。以德育工作的實(shí)效性為目標，注重德育工作常規化。形成制度約束學(xué)生，言行影響學(xué)生，環(huán)境熏陶學(xué)生的德育體系。要把學(xué)生思想道德教育貫穿到教育教學(xué)的全過(guò)程中，滲透于學(xué)校日常管理中。
1.加強德育工作領(lǐng)導。建立“校長(cháng)、書(shū)記——分管德育副校長(cháng)—政教主任—年級政教主任—班主任—學(xué)生自主管理委員會(huì )”組成的德育工作管理體系，保障德育工作落到實(shí)處。校長(cháng)、書(shū)記統籌規劃，分管校長(cháng)宏觀(guān)管理，政教主任具體負責，年級政教主任負責落實(shí)，班主任組織實(shí)施，學(xué)生自主管理委員會(huì )協(xié)調檢查。本學(xué)期，政教處要做好學(xué)生自主管理委員會(huì )在學(xué)生管理方面的培訓、督查與指導工作。
2.加強班主任隊伍建設。要堅持開(kāi)展班主任培訓和班主任以老帶新活動(dòng)，培養一批年輕骨干班主任，逐步實(shí)現班主任隊伍青年化。繼續細化并落實(shí)班主任工作考核制度，力爭做到班級管理有特色，活動(dòng)開(kāi)展有成效，輔導幫困有目標，家校聯(lián)系經(jīng)?；?。形成齊抓共管，全面育人的新局面。要繼續落實(shí)班會(huì )課必開(kāi)要求和班會(huì )課必須備課要求，要組織開(kāi)展班會(huì )課觀(guān)摩活動(dòng)，校級分管領(lǐng)導，政教主任、副主任要聽(tīng)不少于10節的班會(huì )課。加強對晚管班主任管理，夯實(shí)責任，明確任務(wù)，做到晚管對全年級的管理。
3.扎實(shí)有效的開(kāi)展德育活動(dòng)。學(xué)校德育活動(dòng)要結合實(shí)際，細致規劃。要以學(xué)生養成教育為突破口，著(zhù)力提升學(xué)生的基礎道德素質(zhì)，特別注重學(xué)生行為習慣、禮儀規范的養成教育和誠信教育、法制教育、安全教育。要利用升旗儀式、社會(huì )實(shí)踐、重大節日等開(kāi)展一系列德育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，在活動(dòng)中提升素質(zhì)。努力形成主題活動(dòng)節慶化，系列活動(dòng)常規化的德育模式。要通過(guò)“新要求?大實(shí)踐”、“新體系?大構建”活動(dòng)，全面推進(jìn)“1155”德育新模式，扎實(shí)開(kāi)展“三愛(ài)三節”、“八大習慣”、“六大創(chuàng )建”活動(dòng)，提升學(xué)生的人文素養。各項活動(dòng)都要做到：有方案、有計劃、有布置、有落實(shí)、有檢查、有評比，資料齊全、翔實(shí)。本學(xué)期，政教處要組織開(kāi)展高一新生軍訓活動(dòng)、入學(xué)紀律教育、體操比賽，組織高二年級開(kāi)展歌詠比賽等。要重點(diǎn)整頓學(xué)生儀容儀表，規范學(xué)生校服管理，杜絕學(xué)生私改校服；加大學(xué)生住宿管理力度；查處學(xué)生攜帶與學(xué)習無(wú)關(guān)的電子產(chǎn)品，杜絕學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)嚴重影響學(xué)習現象。
4.創(chuàng )設規范、和諧的育人環(huán)境。加強班風(fēng)、校風(fēng)建設，強化學(xué)生行為規范教育，切實(shí)抓好班級管理。政教處要進(jìn)一步細化班級管理考核辦法，和違紀學(xué)生處理辦法。切實(shí)提高值周交接例會(huì )的質(zhì)量和實(shí)效性。各班級要結合班級實(shí)際制訂班規，要求明確、措施得力。要發(fā)揮班干部的管理作用，培養學(xué)生自我管理與自我教育能力；優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，增強環(huán)境的文化因素和育人的感染力。教室、寢室的布置要有文化內涵，要有鼓勵、激勵作用，環(huán)境區要每天保持清潔。
5.重視全員管理育人。全體教職工要樹(shù)立全員德育意識，樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人意識，把德育工作貫穿到學(xué)校教育的全過(guò)程中。
6.搞好共建活動(dòng)。開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，保持與家長(cháng)的密切聯(lián)系，遇到問(wèn)題要及時(shí)與家長(cháng)溝通。要高度重視“三評一訪(fǎng)”活動(dòng)，周密安排，專(zhuān)人負責電話(huà)訪(fǎng)談、記錄、問(wèn)題梳理工作，確保工作無(wú)失誤。
7.嚴格按照國家困難學(xué)生資助政策，公平、公正地開(kāi)展困難學(xué)生資助工作。確保困難學(xué)生國家資助精準發(fā)放。
8.加強校園文化建設，構建書(shū)香校園。團委要組織開(kāi)展校園讀書(shū)節、科技節、“三愛(ài)”演講比賽等活動(dòng)。要組織學(xué)生積極參加省市區各類(lèi)文化、藝術(shù)、科技比賽和活動(dòng)。組織好特色社團活動(dòng)。要充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、校園廣播、校園電視臺、校報、電子顯示屏的宣傳、教育功能。加大校園網(wǎng)站正面宣傳力度，校園廣播要精心安排內容，科學(xué)安排播放時(shí)間，要不斷提高播音質(zhì)量。校園電視臺要精心制作節目，定期進(jìn)行校園新聞播報。校報要如期出版，加強正面的輿論宣傳，注意知識性、趣味性，努力提高辦報質(zhì)量。電子顯示屏要及時(shí)更新內容。
（三）抓常規，重教研，促教改，提質(zhì)量。
1.按照新課程標準，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。認真落實(shí)課程計劃，嚴格執行教學(xué)計劃，規范教學(xué)行為。按照課程標準開(kāi)好實(shí)驗課，加強音樂(lè )、美術(shù)、體育課教學(xué)與管理工作，高度重視健康教育、環(huán)境教育和理化生實(shí)驗課教學(xué)工作。
2.加強對常規課的檢查、指導與管理。教務(wù)處要繼續落實(shí)專(zhuān)人查課，嚴格執行教學(xué)考勤處罰制度，要把藝術(shù)、體育、信息課查課納入常規。校長(cháng)、書(shū)記、年級領(lǐng)導不定期抽查。繼續安排中層以上領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。聽(tīng)課后要檢查授課教師教案，并對本節課進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。對教學(xué)效果差的課，要回頭聽(tīng)，反復聽(tīng)。教師要主動(dòng)聽(tīng)課，以達到互相促進(jìn)，不斷提高的目的。校長(cháng)、書(shū)記、年級校長(cháng)聽(tīng)課不少于40節，其他校級領(lǐng)導聽(tīng)課不少于25節，教師聽(tīng)課不少于20節。分管教學(xué)的校長(cháng)、教務(wù)主任、副主任要聽(tīng)常規課。
3.進(jìn)一步規范課堂教學(xué)行為，落實(shí)課堂教學(xué)工作“五做到”、“五不準”。做到課前精心備課，做到課堂組織管理學(xué)生，做到課堂教學(xué)精準講練，做到作業(yè)批改及時(shí)，有錯必糾，做到課后學(xué)習有布置，有檢查；不準遲到早退，不準無(wú)教案上課，不準坐著(zhù)講課，不準接打玩耍手機，不準在學(xué)生面前吸煙?？迫谓處煴仨毺崆?分鐘候課，科任教師對眼保健操有督查義務(wù)和責任。
4.教務(wù)處要認真落實(shí)教師備、講、輔、批、考、評等工作。各環(huán)節工作要做實(shí)，做細，做精。要對存在問(wèn)題的回頭望。學(xué)校提倡精講精練，多考多練，以考代練，以教促學(xué)的思想。要在“練”和“考”上多下功夫。備課要吃透教材，把準重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，既備知識，又備教法、學(xué)法，要結合學(xué)情，注重實(shí)用性。要高度重視單元集體備課活動(dòng)，嚴格集體備課要求。繼續推行教案周檢查、周裝訂存檔制度。上課要全面落實(shí)學(xué)生主體意識，精講精練，努力培養學(xué)生自主、合作、探究意識和能力，要注重課堂教學(xué)的有效性，考什么，教什么，怎么考，就怎么教。要注重課后的教學(xué)反思，科任教師每學(xué)期至少撰寫(xiě)10篇有質(zhì)量的教學(xué)反思，每篇教學(xué)反思不少于200字。對學(xué)生的輔導要有計劃，要做到專(zhuān)題明確，輔導有效果。要高度重視培優(yōu)補差的管理工作。培優(yōu)補差工作以年級為單位，制定方案，確定科目，落實(shí)學(xué)生、教師，跟蹤督查、考評，確保實(shí)效。早讀前的10分鐘英語(yǔ)強化背誦和中午課前10分鐘的語(yǔ)文背寫(xiě)要成為常態(tài)。作業(yè)布置要有針對性，要及時(shí)批閱并糾正存在的問(wèn)題?？荚囈^續嚴格紀律，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)。各年級要有計劃地安排小練考工作，周小練考要有針對性，要與高考考點(diǎn)有機結合。各科任教師要在各類(lèi)考試試卷講評后，指導學(xué)生及時(shí)糾錯。教務(wù)處要認真組織檢查學(xué)生考后糾錯完成情況。要明確早讀、晚輔、小考、月考等業(yè)務(wù)要求。對學(xué)生的評價(jià)力求客觀(guān)公正，以正面激勵為主。各年級要明確高考目標任務(wù)，學(xué)校推行動(dòng)態(tài)考評、過(guò)程性考評，擇優(yōu)獎勵學(xué)生和教師。本學(xué)期，要注重落實(shí)作業(yè)教案檢查的實(shí)效性，杜絕走過(guò)場(chǎng)。要組織優(yōu)秀作業(yè)教案展評活動(dòng)。
一、以教育科研為先導，依托遠程教學(xué)資源，帶動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)教學(xué)水平的穩步提升。
1、調動(dòng)教師參與科學(xué)教學(xué)課程改革的積極性，挖掘廣大教師的研究意識，組織教師學(xué)習遠程教育資源，通過(guò)不斷學(xué)習，汲取營(yíng)養，共同協(xié)商、互動(dòng)交流，指導教師自主開(kāi)展教研活動(dòng)。
2、積極探索“看中學(xué)”的形式、內容，依托遠程教育資源，自主開(kāi)發(fā)一批適合學(xué)生科學(xué)素養發(fā)展的教學(xué)資源。
3、注重新型課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生走出課堂，親近自然，拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛(ài)家鄉的情感，豐富德育教學(xué)的內涵。
4.根據學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展四年級科學(xué)興趣小組活動(dòng)，做到有計劃，有活動(dòng)，有記錄，培養學(xué)生獲取科學(xué)知識的能力和科學(xué)探究的興趣。
5、實(shí)驗室工作人員做好實(shí)驗儀器的保管使用及實(shí)驗登記工作。
6、繼續做好小小氣象臺的指導工作。
二、加強學(xué)習與研究，提升教師科學(xué)素養。
1、精心組織各種學(xué)習活動(dòng)，積極構建學(xué)習型組織。
本學(xué)期擬圍繞以下專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)：
(1)繼續組織科學(xué)教師認真學(xué)習和鉆研《科學(xué)課程標準》、《科學(xué)課程標準解讀》兩本最基本的導向性書(shū)，把握科學(xué)教學(xué)的基本方向與目標。
(2)組織學(xué)習《科學(xué)課》等專(zhuān)業(yè)性雜志，加強平時(shí)的總結與反思。
(3)學(xué)習和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專(zhuān)著(zhù)，將理論與實(shí)踐相結合。
2、“教學(xué)反思”是教師成長(cháng)的有效途徑，要求科學(xué)教師在理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的基礎上，采取各種形式進(jìn)行“教學(xué)反思”，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，并參加“教海探航”論文評比活動(dòng)。
3、“上網(wǎng)學(xué)習”是現代教師應具備的一種的能力，要求教師充分利用現有條件，加強網(wǎng)上學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。
三、繼續深化科學(xué)課程改革，提高科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
1、本學(xué)期要抓好實(shí)驗教材的研究工作，利用好“教材教法培訓資料，對教師進(jìn)行教材教法培訓。
2、新課程實(shí)施過(guò)程中，仍將采取多種形式加強對科學(xué)教師的培訓。以各種形式，靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)課程改革進(jìn)程中的亮點(diǎn)與精華，向全鎮科學(xué)教師展示一些精品課例、精典案例等。
3、加強與溧陽(yáng)市教研室的聯(lián)系，積極爭取各種培訓的機會(huì )。
新的學(xué)期我們將在學(xué)校黨支部、校長(cháng)室的統一領(lǐng)導下，認真學(xué)習全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神，進(jìn)一步明確學(xué)校工作“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨，不斷研究新形勢，謀求新發(fā)展，進(jìn)一步強化后勤內部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在規范化、制度化、社會(huì )化方面有新突破，更上新臺階。
二、主要工作目標。
(1)加強后勤隊伍建設，增強后勤工作的緊迫感、責任感、使命感，增強后勤人員的規范意識、進(jìn)取意識、服務(wù)意識，切實(shí)提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
(2)堅持科學(xué)管理、規范管理和人本管理的理念，進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化后勤管理的方式方法，提高總務(wù)工作的效率和水平。
(3)嚴格學(xué)校財產(chǎn)管理制度，優(yōu)化資源配置，進(jìn)一步提高校產(chǎn)完備率、使用率。
(4)以加強校園環(huán)境、衛生建設為抓手，加強校園環(huán)境整治工作，優(yōu)化育人環(huán)境。
(5)完善硬件建設，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，提高師生在校生活、學(xué)習、工作的質(zhì)量。
(6)嚴格執行紀檢監督的有關(guān)規定，加強各類(lèi)采購管理，加強建設項目的驗收、審計，切實(shí)提高資金的使用效益。
(7)加強師生飲食衛生安全工作。
三、主要工作措施。
圍繞上述指導思想及工作目標，服務(wù)于學(xué)校工作計劃，本學(xué)期主要做好以下工作：
(一)加強后勤人員思想素質(zhì)建設，進(jìn)一步提升后勤服務(wù)效能。
建立一支高素質(zhì)的總務(wù)后勤隊伍，是搞好學(xué)校后勤工作的關(guān)鍵?？倓?wù)工作的好壞，關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心、責任感和必備的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期，總務(wù)處以創(chuàng )建四星級高中為奮斗目標，加大分層次、分部門(mén)(崗位)動(dòng)員和宣傳的力度，進(jìn)一步明確創(chuàng )建工作的重要性、艱巨性;積極組織有關(guān)崗位開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，提高服務(wù)保障能力。牢固樹(shù)立后勤人員“兩服務(wù)”的意識，明確總務(wù)后勤工作的重要性，提升服務(wù)效能。強化政策觀(guān)念、計劃觀(guān)念和經(jīng)濟觀(guān)念，增強紀律意識和責任意識，嚴格要求，規范管理，用。
規章制度。
規范約束每一個(gè)人的工作行為。
總之，總務(wù)處將繼續通過(guò)后勤服務(wù)行為調查、暢通師生意見(jiàn)投訴渠道、崗位工作考核等辦法，進(jìn)一步提高服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量。
(二)科學(xué)管理，規范管理，切實(shí)提高規章制度的執行力、約束力。
本學(xué)期，圍繞創(chuàng )建工作，在后勤服務(wù)管理上，要努力體現“精細、優(yōu)質(zhì)、高效”的特色，達到保障安全、創(chuàng )優(yōu)環(huán)境、厲行節約的目的。為此，要進(jìn)一步完善管理體系，強化內部管理，規范管理行為，進(jìn)一步提高總務(wù)后勤管理水平。
1.嚴格采購及倉庫管理。要及時(shí)了解師生需求，及時(shí)了解物資設備管理使用情況;要確保優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)采購，確保供應發(fā)放及時(shí)到位;要規范申請購置、建賬入庫、分發(fā)領(lǐng)用、報損報廢的行為，使各項管理措施落實(shí)到實(shí)處，充分發(fā)揮學(xué)校物資設備使用效益。
2.加強維修服務(wù)管理，突出“勤、細、快”?！扒凇?，就是要勤看、勤問(wèn)、勤查。要進(jìn)一步落實(shí)巡查制，嚴格巡查標準和要求，定人定崗，做到問(wèn)題發(fā)現及時(shí)，處理果斷迅速?！凹殹?，就是要細心查、細致修。要善于發(fā)現問(wèn)題，尋找根源，維修徹底?！翱臁?，就是要快修，特別是要提高應急維修的快速反應能力。此外，要加強從維修申報、維修預算到維修過(guò)程監管、維修驗收及結算的程序化管理，進(jìn)一步改進(jìn)維修情況的反饋方法。
3.配合抓好公共衛生管理，創(chuàng )建文明、潔凈、優(yōu)美校園。與政教處協(xié)調，明確清潔工的保潔范圍，進(jìn)一步落實(shí)保潔責任制。以規范保潔行為為管理重點(diǎn)，加強培訓，提高衛生保潔的質(zhì)量。本學(xué)期，要在教學(xué)區、行政辦公區設立清潔用具擺放點(diǎn)，完善道路、廁所衛生設施，以此提升校園管理的水平，提高師生生活質(zhì)量。
4.抓好飲食衛生安全，辦師生滿(mǎn)意食堂。強化衛生安全責任教育，加強個(gè)人衛生、操作衛生、環(huán)境衛生督查考評力度，督促食堂承包人全力做好學(xué)生伙食服務(wù)工作，切實(shí)提高學(xué)生食堂就餐率、滿(mǎn)意率。
(三)抓緊硬件建設，增強學(xué)校硬實(shí)力。
今年我市將啟動(dòng)中小學(xué)校舍安全改造工程，學(xué)校將抓住機遇，成立專(zhuān)人負責的領(lǐng)導組，對現有校舍進(jìn)行檢查、鑒定，及時(shí)上報有關(guān)數據，順利實(shí)現校舍的改造工作，改善辦學(xué)條件，增強學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。
(四)加強校產(chǎn)管理，努力創(chuàng )建節約型校園。
1.對校產(chǎn)進(jìn)行清查、登記，認真細致地做好資產(chǎn)盤(pán)查工作，及時(shí)做好新增固定資產(chǎn)的數據錄入工作，做好資產(chǎn)調配、報損報廢等工作，繼續開(kāi)展好期末校產(chǎn)清查工作。倉庫要進(jìn)一步嚴格管理，認真進(jìn)行盤(pán)庫。學(xué)期初要做好班級、師生宿舍公物登記造冊工作。按期開(kāi)展財物大檢查，落實(shí)好財產(chǎn)損壞賠償制度和責任追究。
2.要廣泛開(kāi)展以“節約光榮、浪費可恥”為主題的節儉教育活動(dòng)，把節約資源、降低辦學(xué)成本作為一項重要工作來(lái)抓，在創(chuàng )建節約型學(xué)校上建章立制，有所作為?？倓?wù)處要大力宣傳校產(chǎn)管理的相關(guān)規定，規范管理，切實(shí)做好開(kāi)源節流工作。本學(xué)期要繼續抓好水電的管理，教育師生厲行節約。
3.規范基建工程建設程序，對零星維修、物資采購嚴格執行上級文件精神，對限額標準之下的采購學(xué)校把關(guān)，限額標準之上的采購按區采購中心規定的程序辦理。及時(shí)做好建設項目已竣工驗收、審計等工作。
(五)做好校園衛生安全工作，提高單位安保系數。
要繼續深入開(kāi)展“安全文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)，鞏固學(xué)校綜合治理專(zhuān)項整治成果，總結經(jīng)驗，積極探索建立維護學(xué)校與學(xué)生安全新機制。要進(jìn)一步建立健全校園防范體系，完善和落實(shí)學(xué)校安全穩定工作責任制和責任追究制。要進(jìn)一步建立和完善學(xué)校安全工作各項管理制度，認真落實(shí)有關(guān)安全防范措施，明確有關(guān)責任人的責任范圍和要求，真正做到安全工作人人有責。要加強學(xué)校安全設施建設，加快安全隱患的專(zhuān)項整改，加強對師生的安全防范教育和培訓，認真做好學(xué)校飲食、飲水、消防、交通、大型集體活動(dòng)等各項安全事故的防范工作。繼續配合有關(guān)部門(mén)加強對校園周邊環(huán)境的整治工作，為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境。
一、指導思想：
堅持“以人為本、服務(wù)教育”的思想，樹(shù)立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。
二、工作重點(diǎn)：
1、規范后勤工作、健全規章制度;。
2、加強財物管理、減少物質(zhì)浪費;。
3、抓好安全工作、力創(chuàng )“平安校園”。
三、工作措施：
1、建立完善各項制度，加強學(xué)校財務(wù)管理。
2、建立健全科學(xué)、規范的校產(chǎn)管理制度，加強對校產(chǎn)的日常管理。督促倉庫保管員及時(shí)做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉讓等各環(huán)節工作，增強教師和學(xué)生愛(ài)護公物的意識。
3、加強綠化管理，美化校園環(huán)境，學(xué)?，F有的花草樹(shù)木做好養護和專(zhuān)人的管理工作。努力使校園四季如春，春意盎然。
4、加強教學(xué)設施的維修與更新，本學(xué)期將根據去年制定的基建財政預算，將進(jìn)行教師休息室的裝修等。
1、按時(shí)參加各級安全工作會(huì )議，及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導及師生匯報，傳達會(huì )議精神，加強安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度，安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件。
應急預案。
2、加強崗位安全責任制，重點(diǎn)部位安全責任制上墻，每學(xué)年與教師簽定“安全。
責任書(shū)。
”。
3、本期對學(xué)校各類(lèi)設備、用火、用電、飲食等進(jìn)行安全檢查，做好檢查記錄，以檢查促整改、以整改促防范。并且督促老師和學(xué)生要人走關(guān)燈、關(guān)電，以節約用電、用水。
4、加強平安校園工作，做好學(xué)校的安全保衛工作，加強對學(xué)校門(mén)衛的管理把好入門(mén)關(guān)。樹(shù)立安全第一的思想，爭創(chuàng )“平安校園”。
5、嚴格學(xué)校值班制度，加強校園與周邊的安全防范，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
6、及時(shí)和周邊單位聯(lián)絡(luò )，努力協(xié)調好學(xué)校和周邊單位的關(guān)系。
7、努力做到服務(wù)好全校師生，大家滿(mǎn)意。
本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導,全面落實(shí)學(xué)校工作計劃,堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想.以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,強化總務(wù)后勤工作的規范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高師生對后勤工作的滿(mǎn)意度，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作,學(xué)習和生活環(huán)境.為創(chuàng )造一個(gè)和諧校園而努力.
二、工作目標。
1,堅持"以人為本",.總務(wù)處經(jīng)常組織后勤工作人員認真學(xué)習崗位規范,使他們思想觀(guān)念與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代步伐,思維方式與時(shí)更新,思維層次與時(shí)提升,進(jìn)一步增強服務(wù)觀(guān)念,明確服務(wù)宗旨.鼓勵他們以自己的作用換地位,用自己良好的言行,優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏(yíng)得師生的滿(mǎn)意與贊譽(yù).完善后勤方面和各項規章制度。
2、加強對食堂的管理，提高師生對食堂的滿(mǎn)意度。
4、抓好學(xué)生伙食管理,關(guān)心師生生活.對師生伙食從采購到制作進(jìn)行全過(guò)程監督管理,嚴防食物中毒.炊事人員要按照崗位目標責任切實(shí)做好炊事工作,不斷學(xué)習鉆研,提高廚藝,精心制作,切實(shí)提高伙食質(zhì)量,努力使師生滿(mǎn)意.總務(wù)處要經(jīng)常深入了解師生需求,及時(shí)盡力解決師生生活中的一些實(shí)際問(wèn)題.
5、在住宿生的各項管理上,力求在原有基礎上,使住宿生的生活習慣,學(xué)習習慣,行為習慣再上一個(gè)臺階,讓家長(cháng)放心,學(xué)生安心.
6、堅持勤儉辦學(xué),嚴格財務(wù)管理.嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān),杜絕一切浪費現象的發(fā)生.在經(jīng)費使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長(cháng)參謀,嚴格核算,做到合理開(kāi)支,統籌兼顧,保證重點(diǎn).辦事堅持廉潔奉公,積極推行財務(wù)公開(kāi),增強財務(wù)工作的透明度.
7、加強學(xué)校的財物管理，尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進(jìn)出庫手續，繼續完善校產(chǎn)管理程序，做到數量、價(jià)格準確，保管責任到人。
8,嚴格收費管理.嚴格按收費標準收費,收費標準公布上墻,增強收費工作的透明度.嚴格貫徹"一費制"制度,不亂收費.
9、進(jìn)一步加強開(kāi)源節流的工作，管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財力、物力。抓好購物管理，本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度，在各方面用好每一點(diǎn)錢(qián)，每一筆錢(qián)，凡是購物必定貨比三家，同貨物比價(jià)格，同時(shí)抓好庫存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費。
二、基本要求：
(一)紀律方面：
1、按時(shí)就寢，按時(shí)起床，起床、就寢做到快、齊、靜。
2、住校生應按學(xué)校規定的時(shí)間回家、返校，平時(shí)不得隨便回家。
3、不任意留客住宿，不調換床位，未經(jīng)許可不得擅自在外宿夜。
4、熄燈鈴響后，不得發(fā)出聲音，不得做其它事情(如吃東西等)。
5、不得在寢室內點(diǎn)蠟燭及其它可燃燒物。
6、同學(xué)之間互相幫助，不得在寢室里吵鬧、打架、起哄、說(shuō)臟話(huà)。
7、不拿他人東西，借用物品要及時(shí)歸還。
8、寢室長(cháng)負責維護寢室秩序，安排衛生值日，記載寢室考勤，保管寢室鑰匙。尊敬師長(cháng)，接受教育，服從管理，室員必須服從寢室長(cháng)管理，支持寢室長(cháng)工作，做文明室員，創(chuàng )文明寢室。
9、自尊、自重、自愛(ài)，言行文雅，不吸煙、不喝酒、不賭博、不行兇、不斗毆、不盜竊，不準在床上蹦跳，不準在寢室內瘋打。
(二)衛生方面：
1、保持地面、門(mén)窗、床鋪、箱架，請潔用具及其它物品的衛生，做到地面無(wú)米、飯、菜、瓜皮、果殼、紙屑及其他雜物，其他物品上無(wú)明顯灰塵。
2、不得在寢室及走廊、樓梯上亂扔紙屑、瓜果殼，剩飯剩菜要倒在指定地點(diǎn)。
3、不向窗外門(mén)外傾倒污水污物及吐痰，小便處不得拉大便。
每個(gè)寢室做到一日三掃(早中晚飯后)，認真打掃室內和環(huán)境衛生，特別注意床下和角落，保持門(mén)窗潔凈。
(三)內務(wù)方面：
1、棉被疊成方形，折縫朝外，靠墻擺好。草席擺放平整，上面無(wú)雜物。
2、臉盆、水桶、牙杯統一擺放，毛巾折掛高低一致，牙刷頭朝上，且統一向右傾斜，米菜、衣服必須放在櫥內。
3、多余的鞋子統一擺放床底，鞋跟朝外且成一直線(xiàn)。
4、掃把等選定合理位置擺放，其它物品不得影響寢室美觀(guān)。
5、早起開(kāi)窗，風(fēng)鉤要搭上，晚上關(guān)門(mén)窗，鐵閂要插上。
6、上課期間，寢室必須上鎖。節假日關(guān)好門(mén)窗。
(四)安全方面：
1、防盜：大量現金存入銀行，貴重物品放箱內鎖好，不留宿他人，不隨便進(jìn)入其他寢室。
2、防火：嚴禁吸煙，室內禁止生火，不準點(diǎn)蠟燭。
3、防事故：嚴禁私接電器，禁止爬越欄桿和下水管道。
(五)公物方面：
1、禁止用腳踢門(mén)，進(jìn)出輕手關(guān)門(mén)。
2、空出的床位，不得亂砸亂拆鋪板。
3、不得在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)亂貼東西。
4、愛(ài)惜寢室內的物品，如有損壞，照價(jià)賠償。
如有違反以上規定者，將進(jìn)行批評教育甚至追究其行政或經(jīng)濟責任。
(一)教學(xué)質(zhì)量方面。
1、向省級示范高中輸送學(xué)生數爭超分解指標數，保持全縣同類(lèi)學(xué)校前列位次;綜合升學(xué)率力爭再上新高。
2、七、八年級教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng )全片第一，在全縣統一組織的素質(zhì)檢測中爭取前列位次。
3、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在全縣同類(lèi)學(xué)校保持前列并有較好的聲譽(yù)。
4、在各級各類(lèi)教學(xué)質(zhì)量評估中，獲縣同類(lèi)學(xué)校前列。
5、各學(xué)科的學(xué)科競賽中有較高的獲獎率，注重在全縣的名次。
(二)常規管理方面。
1、確保全年無(wú)教學(xué)安全事故發(fā)生。
2、為配合聘任制度的實(shí)施，規范各類(lèi)管理制度，特別是《教師月常規考核制度》及《學(xué)期工作考核制度》。
3、加大各項制度的執行力度，特別是教師平時(shí)教學(xué)習慣的監督與考查。
4、推行《四合中學(xué)聘任制度》及《教師雙向選擇制度》，并與活工資分配掛鉤。
(三)發(fā)展教師(教研)方面。
1、全年力爭有多數教師至少能有一次外出學(xué)習、交流的機會(huì )。
2、教師在片、縣級等各類(lèi)教學(xué)競賽、評比中有較高的獲獎率。
3、校本研訓要求人人過(guò)關(guān)。
4、教師有較多論文、課題等教育教學(xué)科研成果出現。
5、校本教研有特色、有成效，能得到領(lǐng)導的肯定。
(四)其它。
1、做好初中生綜合素質(zhì)測評工作。
2、做好中學(xué)生體質(zhì)健康測評及上報工作。
作為學(xué)生會(huì )主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。為了更好的發(fā)展我院的學(xué)生會(huì )工作，使學(xué)生會(huì )在我院更有立足之地，并且讓同學(xué)們得到更多的快樂(lè )。我總結上學(xué)期的經(jīng)歷，吸取上學(xué)期的不足之處，對這學(xué)期制訂以下幾點(diǎn)工作計劃：
1、例會(huì )制度：
每周一舉行一次學(xué)生會(huì )例會(huì )，保證信息來(lái)源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流。成員必須參加每次的例會(huì )，做好詳細的記錄，并就部門(mén)工作發(fā)表自己的看法，提供建議，部員之間互相交流工作經(jīng)驗和心得。
2、教育培訓制度：
開(kāi)展“學(xué)生干部素質(zhì)拓展論壇”，每個(gè)部選擇一個(gè)主題組織一次學(xué)習活動(dòng)，并向每個(gè)學(xué)生會(huì )成員分發(fā)學(xué)習材料。
3、靈活的值班制度：
根據各成員的課表，定出一套靈活的學(xué)生會(huì )辦公室值班制度。對各成員的值班情況進(jìn)行隨機考察，并記入獎懲記錄。
4、獎懲與評比制度：
各部門(mén)在每學(xué)期初做好部門(mén)工作計劃，詳細陳述在本學(xué)期內自己所希望達到的目標和高度。在每學(xué)期末，將根據每位成員的實(shí)際表現、結合他們所定下的目標，為每位部員進(jìn)行考核。學(xué)期末，結合部門(mén)工作情況、會(huì )議出勤率、值班記錄評出“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部”2到3個(gè)，提高干部工作積極性。
二、活動(dòng)安排。
1.3月6日雷鋒月活動(dòng)稿件征集學(xué)生總會(huì )宣傳部。
2.3月15日合唱比賽學(xué)生總會(huì )文藝部。
3.3月18日乒乓球比賽學(xué)生總會(huì )體育部。
4.4月18日籃球比賽學(xué)生總會(huì )體育部。
5.5月4日“我是石油人”演講比賽學(xué)生總會(huì )文藝部。
6.5月17日安全講座學(xué)生總會(huì )安全部。
7.6月10日寢室文化攝影展學(xué)生總會(huì )生活部。
8.6月14號寢室文明評比學(xué)生總會(huì )生活部。
8.6月15日英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽學(xué)生總會(huì )社團部。
這是我們學(xué)生會(huì )最主要的工作。作為主席，一定要在之前把人員安排到位，做到個(gè)人負責制。在這幾場(chǎng)活動(dòng)中，可以發(fā)掘出一些優(yōu)秀的學(xué)生干部，以后可以多加培養。
三、具體各部的工作安排。
1.學(xué)習部。
(一)由學(xué)習部組織或配合學(xué)院、團委的工作，如先進(jìn)班集體的創(chuàng )建與評比、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)，督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。
(二)學(xué)習部能夠在很大程度上配合其他部門(mén)活動(dòng)、工作開(kāi)展，可以體現出學(xué)生會(huì )團結合作的意識。
2.體育部。
(一)培養國旗手。
(二)宣傳體育活動(dòng)的魅力，增強同學(xué)們的健身意識。
(三)主動(dòng)配合其他部門(mén)團結合作，搞好每項活動(dòng)，配合學(xué)校進(jìn)行日常管理。
3.生活部。
(一)對全校的衛生檢查要到位，負責的學(xué)生干部要公正，負責。
(二)每次大型活動(dòng)之后，要安排學(xué)生干部清理場(chǎng)上的垃圾。
4.秘書(shū)部。
(一)做好每次例會(huì )的考核。
(二)統計每周各個(gè)部門(mén)的扣分加分情況；
(三)期末考核總結。
5.文藝部。
(一)積極參加各種文娛活動(dòng)，帶頭并影響周?chē)瑢W(xué)，在活動(dòng)中提升自我，展示自我，尤其是在金秋十月中不敢。
(二)注意平時(shí)生活中宣傳文藝。提高同學(xué)們的鑒賞能力，激發(fā)對文藝的關(guān)注和熱愛(ài)，豐富同學(xué)們的校園生活。
6.組織部。
(一)負責團費的上繳。
(二)負責召開(kāi)團課。
(三)團資料的整理。
7.宣傳部。
(一)做好雷鋒月活動(dòng)的宣傳工作。
(三)在固定的一塊櫥窗石油的知識和文化產(chǎn)業(yè)資訊等，每學(xué)期更換不少于2次；
(四)對學(xué)院要開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳開(kāi)展學(xué)風(fēng)方面的評比宣傳活動(dòng)，做好展板的設計和宣傳。
(五)過(guò)期海報清理。
8.安全部。
(一)定期檢查寢室安全用電情況，排除安全隱患。
(二)檢查學(xué)院滅火器等消防設施。
9.社團部。
(一)監督社團的團費情況。
(二)協(xié)調組織社團的每一次活動(dòng)。
10.女生部。
(一)宿舍文化建設。
(二)檢查女生寢室。
(三)舉辦女生活動(dòng)。
綜上所述，我們學(xué)生會(huì )的工作雖然在上一學(xué)期一些方面取得了一定的成果，但是還有一些不足需要在今后的工作中改進(jìn)的。所以在本學(xué)期的工作中，我會(huì )認真履行主席的職責，領(lǐng)導其他部門(mén)工作，爭取在院領(lǐng)導和老師的領(lǐng)導下，將學(xué)生工作開(kāi)展的更加出彩。
文檔為doc格式。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續進(jìn)入正常運行。在本學(xué)期我繼續擔任七班班主任一職。本班學(xué)生共有四名學(xué)生，因一名學(xué)生去北京學(xué)習?，F在還剩三名學(xué)生，這幾個(gè)學(xué)生是我從一年級一直帶上來(lái)了，我對他們每一個(gè)人都非常熟悉，這會(huì )使我的工作能很順利的進(jìn)行。我會(huì )盡我最大的努力帶好這個(gè)班。聾七班的學(xué)生從總體上來(lái)講層次差異不大，成績(jì)分布較均勻，主要是徐建力的愛(ài)貪玩的性格，要幫他改掉。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項工作，特對本學(xué)期工作做如下安排：
1、加強各學(xué)科教師的協(xié)調，全面提高各學(xué)科成績(jì)。
協(xié)調好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導與教學(xué)工作，各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績(jì)。
2、加強住校生的晚自習輔導管理，讓他們自覺(jué)地做好表率。通過(guò)互相監督和別的年級學(xué)生的反饋，給他們制定競爭機制。
3、做好和家長(cháng)的溝通。做到時(shí)時(shí)交流。
在實(shí)際工作中，會(huì )根據學(xué)校的各種安排隨時(shí)采取不同的措施，努力在學(xué)校的領(lǐng)導下做好這個(gè)學(xué)期的班主任工作。
4、大力深入開(kāi)展學(xué)生思想穩定工作，強化理想前途教育。
本班學(xué)生由于年齡的增大，他們對學(xué)習的興趣可能會(huì )雖著(zhù)各種原因而產(chǎn)生消極的影響。這時(shí)就需要教師做好學(xué)生的思想工作，幫助他(她)們穩定自己的情緒，減少社會(huì )的影響，靜心修學(xué)。所以在平時(shí)教師就需要深入學(xué)生當中，了解學(xué)生的情感和生活，分析他(她)們心理，做好疏導工作。并且準備隨時(shí)開(kāi)展心理輔導，引導學(xué)生糾正心理誤區，樹(shù)立正確的學(xué)習心理。同時(shí)要加強學(xué)生的理想前途教育，增強學(xué)生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注，充分利用課余時(shí)間與學(xué)生談心，交流思想。特別是對高微同學(xué)做好教育和幫助。
5、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣。
常言道：榜樣的作用是無(wú)窮的。我在對他們的教育中多以白欣的學(xué)習態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學(xué)。同時(shí)加強對他們的愛(ài)護，引導她們幾個(gè)自覺(jué)參加學(xué)習生活，激發(fā)他(她)們的學(xué)習激情，提高學(xué)習興趣與成績(jì)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展前途教育，深入學(xué)生當中做好思想教育，樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
6、建立班級公約和健全班干隊伍，充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級公約是規范學(xué)生行為的標準，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生，更能為班干提供管理班級的依據，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過(guò)民主投票選舉，讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的學(xué)生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責，團結協(xié)作，共同管理班級。同時(shí)設立紀律委員，加強紀律管理。由于班級人數太少，這樣在班級里讓他們都有事可做，讓她們愿意做，發(fā)揮他(她)們的長(cháng)處。
作為帶這個(gè)班級已經(jīng)兩年的班主任，我對學(xué)生的情況已經(jīng)完全的了解了，我會(huì )在最后一年負責做好這些工作的，我知道雖然工作中有很多的困難，但是我會(huì )努力的，直到我能夠迎來(lái)勝利的那一天.
教學(xué)計劃主要是學(xué)科的計劃，或只是學(xué)科表。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展，教育結構不斷發(fā)生變革，現代教育和教學(xué)理論主張對教學(xué)計劃的結構實(shí)行改革。下面是小編為大家搜索整理的教學(xué)計劃，希望能給大家帶來(lái)幫助!
依據市教育院、區教師發(fā)展中心以及學(xué)校的整體工作安排，以“提高教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”為總目標，以“學(xué)本課堂”為主題，進(jìn)一步深化課程改革，改變學(xué)習模式提高學(xué)習質(zhì)量，力求促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生的全面發(fā)展。
1.深入學(xué)習課標把握教材。圍繞“新課標、新教材、新課堂、新評價(jià)”，組織英語(yǔ)教師進(jìn)行20xx版課標學(xué)習和教材研讀活動(dòng)。引導教師梳理新舊版課標變與不變的內容，充分領(lǐng)會(huì )修改版課標精神和新標準教材的編寫(xiě)意圖，從而提升教育教學(xué)針對性和實(shí)效性。
2.聚焦課堂體現“學(xué)本”。繼續以“單元整體教學(xué)”為切入口，以九年級的寫(xiě)作課、八年級的語(yǔ)法課、七年級的詞匯課等三種課型的研究為突破口，采用點(diǎn)面結合方式，開(kāi)展系列化、課題化的教學(xué)打磨行動(dòng)，努力改變教師的教學(xué)觀(guān)，充分體現學(xué)本課堂，力求實(shí)現“輕負高質(zhì)”。
3.借助基地契機推進(jìn)規范教學(xué)。借助基地契機，在發(fā)展中心教研員的引領(lǐng)下，領(lǐng)略學(xué)本課堂精神；實(shí)踐學(xué)本課堂的改革；深入學(xué)本課堂的探討從而推進(jìn)教學(xué)行為更規范。
4.搭建平臺促進(jìn)成長(cháng)。積極組織教師參加初中英語(yǔ)教師課堂教學(xué)評比、精品百科評比和初中英語(yǔ)教育教學(xué)論文評比等活動(dòng)，為教師搭建良好的發(fā)展平臺，促進(jìn)一線(xiàn)教師深入研讀課標、教材，深度思考學(xué)本課堂，努力提高課堂教學(xué)效率。以教師素養提升行動(dòng)為契機，做好90學(xué)時(shí)、16學(xué)時(shí)等培訓，全面提升教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養。
5.研究考法關(guān)注差異。通過(guò)精心策劃學(xué)業(yè)考試復習會(huì )，引導教師認真研究考法，準確把握考試說(shuō)明，探索提高英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試成績(jì)的方法，進(jìn)一步發(fā)揮聽(tīng)力口語(yǔ)考試的積極導向作用。關(guān)注后20%學(xué)生的發(fā)展，積極探索“提優(yōu)補差”策略，促進(jìn)全區初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
采用集體備課與個(gè)人思考相結合的方式，深入一線(xiàn)，通過(guò)聽(tīng)課、座談、教學(xué)研討會(huì )等形式，開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題的調查、分析和研究等教研活動(dòng)，指導教學(xué)。
今年，初中英語(yǔ)教學(xué)遇到了前所未有的困難，七八九三個(gè)年級段有三個(gè)不同教材，這就導致我們在教研組活動(dòng)時(shí)，主題研討難以做到聚焦。針對這個(gè)問(wèn)題，我組決定采用總分總的教研活動(dòng)形式：教研組定主題—備課組活動(dòng)—教研組總結。
1、做好國慶安全保衛工作。
2、做好冬季取暖工作準備，檢查暖氣、鍋爐、管道等設備是否完好，組織冬煤的進(jìn)入。
3、配合財務(wù)室做好審計工作。
4、加強秋季衛生管理，重點(diǎn)整治、抓好校園周邊小飯桌衛生及環(huán)境衛生工作。
5、做好安保以及校車(chē)安全工作。
6、配合各處室做好學(xué)校的各項有關(guān)工作。
十一、十二月份：
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，團委又將踏上新的征程繼續前進(jìn)。我們將始終以“務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng )新”為工作方針，認真做好本職工作，學(xué)前系的團組織在我校、系黨政、上級團委的關(guān)心和指導下，我們帶領(lǐng)廣大青年不斷創(chuàng )新，積極配合我校的各大活動(dòng)。本學(xué)期前的學(xué)前教育系團組織圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，深入的開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，營(yíng)造了良好的校園文化氣息，我們會(huì )開(kāi)設一些有針對性的活動(dòng)，提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，所以我制定了如下計劃：
一、工作宗旨。
我們將廣大的同學(xué)作為服務(wù)對象，必須始終堅持上級的領(lǐng)導，以積極向上的思想引領(lǐng)全校青年;突出先進(jìn)性，以健康高尚的校園文化凝聚全校青年;立足群眾性，以?xún)A聽(tīng)全校青年心聲為已任，倡導全面發(fā)展，尊重個(gè)性發(fā)展;彰顯組織優(yōu)勢，搭建創(chuàng )新平臺，建設高雅校園文化、建設樸實(shí)學(xué)風(fēng)校園文化精神要頂天，學(xué)風(fēng)要立地作為黨的助手和后備軍，必須始終堅持上級號召、團有行動(dòng)，以學(xué)風(fēng)建設和校園文化建設為主要工作，使學(xué)校的辦學(xué)理念更豐富、更充實(shí)、更生動(dòng)，為實(shí)現我校美好未來(lái)而努力奮斗。
二、工作目標。
(1)加強部門(mén)內部組織建設：對于我們這樣的部門(mén)，我們首先必須進(jìn)一步加強部門(mén)內部的建設。它是我們做好各項工作的基礎，只有加強各部門(mén)內部建設，完善工作格局，才能充分發(fā)掘出我們的潛力。搞好各部門(mén)內部建設，主要的是加強各部門(mén)成員政治理論學(xué)習，增加學(xué)習的頻率,完善學(xué)習制度，做好成員的思想政治教育工作，提升成員政治思想覺(jué)悟性，建設朝氣蓬勃、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的團委組織。引領(lǐng)各部門(mén)努力探究工作新思路，不斷拓展工作途徑，改進(jìn)管理方式，增強工作效率。
(2)提高工作效率，不斷創(chuàng )新：創(chuàng )新對我們的工作來(lái)說(shuō)是很重要的，既要把工作做好，又要提高工作效率，其實(shí)是一件很不容易的事情，但是我們?yōu)榱说囊院蟾玫膶W(xué)習和工作，我們就必須學(xué)會(huì )創(chuàng )新，加大對各部的培訓，使其每個(gè)人都能自主的完成各項工作。
三、指導思想。
本學(xué)期團委、學(xué)生會(huì )將以上級團委有關(guān)文件精神為指引，繼續在校黨總支的領(lǐng)導下，緊緊圍繞我校的工作指導思想加強團支部自身建設和團員青年的思想道德教育,豐富和繁榮校園文化建設，不斷探索學(xué)校團工作的新思路和新方法,帶領(lǐng)廣大團員青年主動(dòng)服務(wù)于我校發(fā)展大局，積極協(xié)助學(xué)校各部門(mén)做好學(xué)生管理工作，為我校美好未來(lái)積極努力!
為了更好的統籌安排整個(gè)學(xué)期的各項工作，提高我們的工作效率，讓我們的工作能夠有條不紊的進(jìn)行;我們特別為本學(xué)期擬定了具體的工作安排，具體安排如下：
(1)分配好各部門(mén)工作，對于團委的各個(gè)部門(mén)有組織部、文藝部、宣傳部的工作我會(huì )分配好各自的任務(wù)，并且配合好校里的工作，能夠做到不耽誤任何的其他工作的進(jìn)行。
(2)強化宣傳陣地建設，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
中
進(jìn)一步完善《xx一中教學(xué)常規管理整體優(yōu)化實(shí)施方案》，根據學(xué)校實(shí)際制定階段性的特色常規項目管理考核制度，優(yōu)化課堂教學(xué)管理，開(kāi)展教學(xué)常規管理提升行動(dòng)，本學(xué)期繼續做好各項教學(xué)常規組織管理：備課管理、上課管理、作業(yè)管理、評價(jià)管理、研修管理和資源建設，重點(diǎn)做好特色課堂常規管理，包括常態(tài)課、研討課、隨堂課、拓展課等不同類(lèi)型課堂研究，引導教師自覺(jué)落實(shí)備課、上課、作業(yè)、評價(jià)、研修等常規，并通過(guò)定期與不定期督查，提高全校教師工作投入度和有效性。進(jìn)一步加強師生良性互動(dòng)和家校合作與交流，激勵學(xué)生保持強勁的學(xué)習興趣和動(dòng)力，引導教師重點(diǎn)研究課堂，研究學(xué)生的學(xué)習行為。
2.認真完成培訓任務(wù)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
加強教師選課指導，通過(guò)短信平臺、學(xué)習會(huì )等多種途徑通知、發(fā)動(dòng)教師積極參加平臺選課，動(dòng)員教師有計劃參加專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓。全面實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓制度，積極開(kāi)展教師培訓工作，按要求組織教師參加各級各類(lèi)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓，進(jìn)一步明確本學(xué)期培訓工作目標與任務(wù)，組織各學(xué)科教師參加《中小學(xué)教師職業(yè)道德與法規》30學(xué)時(shí)培訓，按規劃督促教師參加第二輪周期90學(xué)時(shí)培訓，引導教師開(kāi)啟第二輪五年周期的培訓任務(wù)等各短期外出培訓，切實(shí)體現“走出去、請進(jìn)來(lái)”的研訓理念，通過(guò)校際溝通與交流，促進(jìn)學(xué)習，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
本學(xué)年我校共有入職3年內的新教師11位，學(xué)校開(kāi)展師徒結對工作的同時(shí)，結合《xx縣教師“新苗行動(dòng)”三年培養計劃》，組織新教師積極參加縣各項培訓及評比。如：2018年入職新教師的試用期“學(xué)”階段的集中培訓；2017年入職新教師的第二學(xué)年“教”階段培訓及教學(xué)五項指標、四項規范達標驗收；2016年入職新教師的第三學(xué)年“評”階段培訓及教學(xué)案例、設計、命題、反思等教學(xué)科研評比。
3.加強校本教研活動(dòng)，提升教師學(xué)科素養。
整合學(xué)科素養提升行動(dòng)和校本培訓，探索主題研討項目管理。加強校本培訓指導，規范學(xué)分管理。全面落實(shí)市、縣教育局關(guān)于校本培訓相關(guān)規定精神，建立和完善教師培訓管理制度，開(kāi)展各項培訓活動(dòng)，突出以校為本的主題研訓項目，加強校本培訓過(guò)程管理，優(yōu)化校本培訓專(zhuān)業(yè)博客建設，尋找校本教研有效性的途徑，進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校教研組建設，有序有效開(kāi)展學(xué)校的草根教研。
4.規范校本培訓管理，完善校本博客建設。
進(jìn)一步強化以校為本的培訓，認真落實(shí)《xx縣校本培訓實(shí)施細則》，及時(shí)制定學(xué)校校本培訓年度計劃和學(xué)期計劃并上傳至校本培訓博客。結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)，有計劃針對性開(kāi)展豐富多彩的校本研訓活動(dòng)，提升校本研修的質(zhì)量與效益。通過(guò)校本培訓與學(xué)科素養提升相結合，引導教師“自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習”，有力推進(jìn)全校教師教育工作和教師隊伍建設，進(jìn)一步加強校本培訓平臺管理、過(guò)程管理，加強校本培訓過(guò)程指導督查和博客建設。
5.深化課題管理，提升教育科研能力。
指導教師做好本年度各級各類(lèi)課題申報、結題指導和成果參評工作。突出微課題、微課程研究，提升教師的教育研究能力，提升結題課題的科研品質(zhì)，尤其是提高課題研究活動(dòng)的策劃能力，實(shí)現課題研究活動(dòng)的本質(zhì)回歸。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、指導思想。
新的一年里，我校工作要立足實(shí)際，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)的總要求，落實(shí)市區教育局工作部署，以常規管理、隊伍建設、教學(xué)研究、學(xué)科活動(dòng)等為抓手，繼續走內涵發(fā)展的道路，努力構建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)?！?，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平，力求教學(xué)質(zhì)量穩中有升，不斷增強我?？沙掷m發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
進(jìn)一步解放思想，加強管理。以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人，構建學(xué)校文化建設新機制。促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，形成人文管理、民主管理、規范管理有機統一獨特的學(xué)校管理文化，用心打造“九小”教育品牌。
二、工作目標。
(一)管理目標：圍繞“一種理念”，即幸福教育，幸福人生的辦學(xué)理念，完善現代學(xué)校管理機制，確保管理制度、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續發(fā)展。
(二)創(chuàng )新目標：深化“兩項研究”，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎上，進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng )新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng )新，凝練養成教育、心理健康教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)發(fā)展目標：做好“三項工作”，即一是研究隊伍建設的發(fā)展途徑和策略，全力提升教師學(xué)科素養;二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標準化建設工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境，加強學(xué)校文化建設。
三、重點(diǎn)工作及實(shí)施措施。
(一)創(chuàng )新學(xué)校管理機制。
1.完善干部隊伍管理制度，提高班子成員的責任意識、目標達成意識，建立自我約束和目標管理機制，提高學(xué)校制度執行力、規劃落實(shí)力及目標達成度。倡導“管理者成為工作的合作者”，強化干部隊伍“實(shí)事求是、思想過(guò)硬、角色到位、開(kāi)拓創(chuàng )新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續落實(shí)領(lǐng)導班子十二字工作方針，體現“用心觀(guān)察、耐心指導、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn)，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2.開(kāi)辟有效途徑，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )等形式，增強家長(cháng)評校、學(xué)生評教的權能，廣泛聽(tīng)取校內外的意見(jiàn)和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學(xué)校。
3.加強民主管理和民主監督，利用“校長(cháng)信箱”、“校長(cháng)接待日”等方式，吸納社區單位群眾的意見(jiàn)和建議，增強學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。
4.完善教師評價(jià)考核模式。堅持“從起點(diǎn)看提高，從基礎看進(jìn)步，以評價(jià)促發(fā)展”的評價(jià)原則評價(jià)學(xué)生評價(jià)教師。結合上級關(guān)于教師實(shí)行績(jì)效工資改革的方案，重視過(guò)程評價(jià)、日常評價(jià)，實(shí)施年度考核制度，把評價(jià)作為獎勵的重要依據。
(二)加強師資隊伍建設。
1.以學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為主線(xiàn)，創(chuàng )新師德建設的方式方法，在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合，提升教師師德及心理健康水平。
2.開(kāi)展多種形式的師德建設活動(dòng)，做好教師教育論壇、讀書(shū)論壇、教師禮儀等活動(dòng)，調動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng )造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機會(huì )。凝練提升教師魅力與形象建設，總結出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設做出應有的貢獻。
3.通過(guò)建立“集中培訓、專(zhuān)題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書(shū)體會(huì )交流、“青藍工程”等形式，加強對青年教師進(jìn)行系統培養，使5--7名青年教師成長(cháng)為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度，完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細則。
4.加強班主任隊伍建設。通過(guò)對班主任的校本培訓、班主任工作例會(huì )、“班主任論壇”等形式，，引導班主任樹(shù)立正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān)，改善班主任工作方法，提高班級工作實(shí)務(wù)技能及班隊活動(dòng)設計等方面的能力。借助績(jì)效工資實(shí)行的政策，結合我校實(shí)際，落實(shí)班主任有關(guān)待遇。
(三)注重德育工作實(shí)踐。
1.抓好德育常規管理。依據學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，分層設計教育目標，確定教育內容。加強班會(huì )課的管理，定期組織主題班隊會(huì )觀(guān)摩研討，完善班級一日常規考核，注重黑板報、學(xué)習園地等班級文化的建設，各學(xué)段要根據本學(xué)段學(xué)生實(shí)際，有重點(diǎn)、有針對性地開(kāi)展工作，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習創(chuàng )設良好氛圍。
2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項教育”(思想道德教育、民主法制教育、養成教育、心理健康教育)研究，積極探索德育特色品牌形成機制。
3.實(shí)現德育活動(dòng)主題化，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統文化的深厚底蘊，結合學(xué)校文化資源，挖掘寒暑假、傳統節日和重大事件紀念日等教育資源，提高教育實(shí)效。
4.圍繞“中華魂”等建國**周年主題讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展“講普通話(huà)、寫(xiě)規范字、讀經(jīng)典書(shū)、做文明人”活動(dòng)，加強書(shū)香校園建設。進(jìn)一步養成學(xué)生良好的行為習慣，用多種稱(chēng)號樹(shù)德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。
5.完善學(xué)生自主管理機制，加強愛(ài)國主義教育和民族精神教育，培養學(xué)生生存能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力，倡導師生環(huán)保理念，實(shí)施環(huán)保行動(dòng)，通過(guò)組織環(huán)保手抄報、繪畫(huà)比賽，在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì)性突破。向學(xué)生逐步滲透創(chuàng )建綠色學(xué)校的概念和意義，增強學(xué)生的環(huán)保意識，并創(chuàng )造機會(huì )創(chuàng )建市級綠色學(xué)校。開(kāi)展研究，形成以課程、學(xué)科滲透、班隊會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為一體的德育模式。