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假如我是一名宇航員(實(shí)用15篇)

假如我是一名宇航員(實(shí)用15篇)

ID:9059319

時(shí)間:2024-01-12 21:41:12

上傳者:HT書(shū)生

寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們在寫(xiě)作過(guò)程中獲得成長(cháng)和進(jìn)步的機會(huì )。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考。

假如我是一名宇航員初中作文

我是一名宇航員,我離開(kāi)地球已經(jīng)好幾天了。這時(shí)候,我從飛船上看到了一個(gè)美麗而陌生的新球。

這是一顆恒星,它全身發(fā)亮,金色的光芒很刺眼。它很神奇,它的溫度很高,因此,越靠近它就越熱。遠遠望去,便能看到星球的表面有許多小黑點(diǎn),而這些小黑點(diǎn)的溫度比周?chē)臏囟纫蛿z氏度呢!這星球上最神奇的還是“噴泉”,這“噴泉”呀,指的是這顆星球表面的一種噴發(fā)物。這種噴發(fā)物是紅色或者橘黃色的,有時(shí)可以噴出約幾十萬(wàn)米高的火焰,非常壯觀(guān)。

我拿出書(shū)差了起來(lái),知道了這顆星球就是太陽(yáng)——地球光的來(lái)源。太陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒,抵達地球的太陽(yáng)光只有1/22,但這足夠了。地球上的萬(wàn)物,包括人類(lèi),都依賴(lài)它生存。就是說(shuō),沒(méi)有了太陽(yáng),萬(wàn)物將毀滅。

六年級作文假如我是一名宇航員

時(shí)光如梭,轉眼間到了20xx年。全球發(fā)生了極大的變化:全球變暖,兩極冰川融化,全球水位升高,臨海城市的.人民全都移民到了高海拔地區,人均所有面積便減少,尋找“新地球”成了當今最為重要的任務(wù)。

我是一個(gè)幸運兒,在航空大學(xué)畢業(yè)以后成為新世紀的一名宇航員。經(jīng)過(guò)眾多的考驗,終于能登上神舟火箭去遨游太空了。

幾天后,我穿上了宇航服,慢慢地走進(jìn)了飛船里。隨著(zhù)倒計時(shí)的臨近,火箭起飛了!發(fā)出了一聲巨響,像一條長(cháng)龍把我送到了天空。我從飛船的窗子仰望地面,感到地面在快速的縮校忽然一瞬間,從白云中穿了出去,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,我從地球中飛出來(lái)了。地球表面的藍色和白色的花紋相互交錯著(zhù),周?chē)?zhù)一層薄薄的天藍色紗衣。忽然,我感到我的身體輕飄飄的。我拿著(zhù)筆記錄著(zhù)數據,但是手中的筆似乎不聽(tīng)使喚,到處亂飄根本無(wú)法書(shū)寫(xiě)。

不知不覺(jué),火箭便接近月球了。著(zhù)陸,船艙開(kāi)了,眼前是一些坑坑洼洼的山地。我小心翼翼的拿出了一個(gè)鏈子,栓到了飛船上和我的腰間。我緊緊握著(zhù)手中的鏈子,慢慢的往前走。忽然,我一不小心腳用了一點(diǎn)力氣便成了“飛人”。我在空中一動(dòng)不動(dòng),等著(zhù)慢慢地落下來(lái)。過(guò)了許久,我從空中落了下來(lái)繼續慢慢的走著(zhù)。走了很遠,我也沒(méi)有發(fā)現水。我又再次跳起,剛落到地上,就感覺(jué)踩到了什么東西,仔細一看并沒(méi)什么。我又一踩,發(fā)現地底下有軟的東西。用手刨了刨,發(fā)現是液體。我將這一好消息告訴了地面指揮中心,隨后又將液體樣本帶回了地球。

研究表明,月球上水分稀少,但仍然有水。在月球上崎嶇不平,坑坑洼洼的地方是月海,月海是隕石撞擊所形成的,所以少量的水被撞擊擠壓后,流到了月海附近的地下,聚到了一起,便集中起來(lái)了。而我找到的水,就是在月海附近的。而想要讓月球上的水多起來(lái),除了做個(gè)人工的大氣層外,再將地球上的水凈化轉移到月球上便可。

這一驚人的新聞公布開(kāi)來(lái),我成了全球人民的大功臣。聯(lián)合國后來(lái)還在月球上立了兩個(gè)石像,一個(gè)是阿姆斯特朗的,一個(gè)是我的。石碑前寫(xiě)著(zhù)一句話(huà):第一個(gè)登上月球的人:尼爾阿姆斯特朗,第一個(gè)建設月球的人:楊燦杰。

假如我是一名宇航員作文

每天早上,我都早起鍛煉身體;在課堂上,我認真聽(tīng)講,決不放過(guò)老師的任何一個(gè)知識點(diǎn),每次考試,我都名列前茅。終于以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考進(jìn)了航天大學(xué)。

2020年一位年輕的博士(那就是我)正在和“水星一號”設計師談話(huà)。設計師說(shuō):“這次‘水星一號’的飛天任務(wù)非你莫屬,請你到水星上看看有沒(méi)有生命現象,還有它的溫度達到多少度,如果你在途中發(fā)現什么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,就帶點(diǎn)兒標本回來(lái)?!薄爸懒?,我一定順利完成任務(wù)?!蔽遗d奮地說(shuō)。幾個(gè)月后由我親自駕駛“水星一號”,終于飛天成功了,并飛往目的地——水星。

回到地球,長(cháng)輩們、朋友們都來(lái)歡迎我這位“宇宙英雄’’。

希望將來(lái)有一天,我的愿望會(huì )實(shí)現。當然這只是我的幻想而已,要像楊利偉叔叔那樣做一個(gè)真正的宇航員。從現在起,我一定要更加努力學(xué)習,學(xué)會(huì )更多知識掌握更多本領(lǐng),長(cháng)大以后做一個(gè)真正的宇航員,完成我的飛天夢(mèng)。

小學(xué)作文假如我是一名宇航員

時(shí)光如梭,轉眼間到了2034年。全球發(fā)生了極大的變化:全球變暖,兩極冰川融化,全球水位升高,臨海城市的人民全都移民到了高海拔地區,人均所有面積便減少,尋找“新地球”成了當今最為重要的任務(wù)。

我是一個(gè)幸運兒,在航空大學(xué)畢業(yè)以后成為新世紀的一名宇航員。經(jīng)過(guò)眾多的考驗,終于能登上神舟火箭去遨游太空了。

幾天后,我穿上了宇航服,慢慢地走進(jìn)了飛船里。隨著(zhù)倒計時(shí)的臨近,火箭起飛了!發(fā)出了一聲巨響,像一條長(cháng)龍把我送到了天空。我從飛船的窗子仰望地面,感到地面在快速的縮校忽然一瞬間,從白云中穿了出去,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,我從地球中飛出來(lái)了。地球表面的藍色和白色的花紋相互交錯著(zhù),周?chē)?zhù)一層薄薄的天藍色紗衣。忽然,我感到我的身體輕飄飄的。我拿著(zhù)筆記錄著(zhù)數據,但是手中的筆似乎不聽(tīng)使喚,到處亂飄根本無(wú)法書(shū)寫(xiě)。

不知不覺(jué),火箭便接近月球了。著(zhù)陸,船艙開(kāi)了,眼前是一些坑坑洼洼的山地。我小心翼翼的拿出了一個(gè)鏈子,栓到了飛船上和我的腰間。我緊緊握著(zhù)手中的鏈子,慢慢的往前走。忽然,我一不小心腳用了一點(diǎn)力氣便成了“飛人”。我在空中一動(dòng)不動(dòng),等著(zhù)慢慢地落下來(lái)。過(guò)了許久,我從空中落了下來(lái)繼續慢慢的走著(zhù)。走了很遠,我也沒(méi)有發(fā)現水。我又再次跳起,剛落到地上,就感覺(jué)踩到了什么東西,仔細一看并沒(méi)什么。我又一踩,發(fā)現地底下有軟的東西。用手刨了刨,發(fā)現是液體。我將這一好消息告訴了地面指揮中心,隨后又將液體樣本帶回了地球。

研究表明,月球上水分稀少,但仍然有水。在月球上崎嶇不平,坑坑洼洼的地方是月海,月海是隕石撞擊所形成的,所以少量的水被撞擊擠壓后,流到了月海附近的地下,聚到了一起,便集中起來(lái)了。而我找到的水,就是在月海附近的。而想要讓月球上的水多起來(lái),除了做個(gè)人工的大氣層外,再將地球上的水凈化轉移到月球上便可。

這一驚人的新聞公布開(kāi)來(lái),我成了全球人民的大功臣。聯(lián)合國后來(lái)還在月球上立了兩個(gè)石像,一個(gè)是阿姆斯特朗的,一個(gè)是我的。石碑前寫(xiě)著(zhù)一句話(huà):第一個(gè)登上月球的人:尼爾阿姆斯特朗,第一個(gè)建設月球的人:楊燦杰。

六年級作文假如我是一名宇航員

二十年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一名光榮的宇航員了,探索了許多神神秘秘的星球,也發(fā)現了許許多多的外星生物。這些外星生物有和睦相處的,也有不共戴天的,桑德菲杰星球就是其中的一個(gè)星球,那個(gè)星球里的人十分好戰,已經(jīng)毀滅了好幾個(gè)星球,他們還聯(lián)合幾個(gè)星球,自稱(chēng)是“宇宙安全保護組織”。

一次,我理解命令去桑德菲杰星球將六艘軍艦摧毀。于是,我和我的超智能機器人助手麥考瑞一齊登上超光速飛船,由于這項任務(wù)是國家級機密,所以這件事沒(méi)有開(kāi)記者招待會(huì ),更沒(méi)有媒體曝光,連飛船的啟動(dòng)都在火星上的一個(gè)隱蔽處啟動(dòng)。

啟動(dòng)后,麥考瑞把目的地設置好之后,我們就在飛船里休息了,突然,飛船的警報響了起來(lái),我和麥考瑞急忙用雷達掃描,這真是冤家路窄呀!我們發(fā)現桑德菲杰的兩艘宇宙軍艦在飛船的一左一右,還有四艘軍艦企圖把我們擠在立體的空間里,準備把我們消滅。

我當然不會(huì )如他所愿,我開(kāi)啟了超光速模式飛行,快速地擺脫了敵艦,但好景不長(cháng),敵艦窮追不舍,很快又追來(lái)了。

“怎樣辦!”我急中生智,決定運用游擊戰術(shù)把這六艘軍艦摧毀。我先用超光速飛行引誘他們跟來(lái),然后再用超光速飛行繞回去,在敵艦的后方激光原子炮,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲巨響,敵艦在頃刻變成了灰燼。

然后再從側面把另一艘軍艦摧毀了。此刻只剩下四艘敵艦呈“十”字型排列在一齊,他們的下方還是防御最弱的,于是,麥考瑞先將我們的飛船隱蔽,然后啟動(dòng)模擬程序,分離出一個(gè)一模一樣的飛船的假象向前駛去,果然,敵艦迅速追蹤。我的調虎離山計成功了,我心里一陣竊喜,我偷偷地繞到敵艦的下方,開(kāi)啟黑洞制造機,沒(méi)等他們反應過(guò)來(lái),四艘軍艦全部進(jìn)入黑洞。黑洞瞬間關(guān)掉,將他們吞噬了。我十分得意,但我沒(méi)想到,有一艘軍艦進(jìn)入黑洞之前發(fā)射了一枚導彈,我躲閃不及,飛船被炸壞了,“??!……”

突然,我驚醒了,發(fā)現原先一切都是一場(chǎng)夢(mèng)??!可是夢(mèng)中的一切歷歷在目,期望真的有一天,我能夠實(shí)現自我的夢(mèng)想。

假如我是一名宇航員初中作文

各位老師,同學(xué):

大家好!前幾天,我從電視上看到楊利偉叔叔駕著(zhù)“神舟”五號飛船飛上天時(shí),我真是特別特別高興,我也非常想當一名宇航員,在無(wú)邊的太空里遨游。

假如我是一名宇航員,我會(huì )駕著(zhù)我自己的飛船,去太空看一看有沒(méi)有外星人。外星人長(cháng)得是什么樣子?他會(huì )聽(tīng)懂地球人的語(yǔ)言嗎?如果我真的能遇上一個(gè)喜歡和平的外星人,我會(huì )請求他把地球變得更美好。

假如我是一名宇航員,我會(huì )駕著(zhù)我自己的飛船,去調查月球和火星。我要把月球和火星變成兩個(gè)適合人類(lèi)生存的星球,不要讓人類(lèi)為了爭奪地盤(pán)而發(fā)生戰爭。到那個(gè)時(shí)候,地球、月球、火星都會(huì )變成只有和平,而沒(méi)有戰爭的星球。

我知道,現在還實(shí)現不了我的愿望。不過(guò),現在只要好好學(xué)習,將來(lái)一定能實(shí)現我的夢(mèng)想!

假如我是一名宇航員

不一會(huì )兒,到達了目的地,一下飛船,十分奇異的景象映入我的眼簾。這里雖然有水,但都結成了冰,周?chē)鷽](méi)有陽(yáng)光,非常冷,我拿出采集樣本的袋子,裝了一些冰進(jìn)去,然后把冰帶回了飛船,并觀(guān)察了海王星的氣象環(huán)境。原來(lái),海王星經(jīng)常發(fā)生風(fēng)暴,頻率是地球的幾千倍,環(huán)境很惡劣,并不適合人類(lèi)居住。

我依依不舍地離開(kāi)了這顆以水為主的星球。腦海里卻還在回味今天發(fā)生的趣事,我相信,不久的將來(lái),人們一定能真正地登上海王星!

假如我是一名宇航員初中作文

現在已是2030年了,高科技發(fā)達時(shí)期,我乘著(zhù)穿梭時(shí)空的飛船飛向宇宙,隨著(zhù)倒計時(shí)10,9,8——只聽(tīng)“嗖”的一聲巨響,飛船便飛向了那無(wú)邊無(wú)際的宇宙。

我坐在飛船上,按下了一號鍵,飛船便飛向我的第一個(gè)目的地——月球。

月球也叫月亮,是九大行星之一。我以下飛船,便覺(jué)得自己非常輕,一步走了好幾米遠,所以我不一會(huì )兒就來(lái)到了我的第一個(gè)參觀(guān)目標——月餅店。這里的月餅可真是太好吃了,我連忙吃了好幾塊月餅,便有去參觀(guān)智能眼鏡店,這里的眼鏡可都是高科技產(chǎn)品,先說(shuō)說(shuō)現形眼鏡的作用吧!戴上它可以看見(jiàn)人類(lèi)肉眼看不到的東西,比如說(shuō)微生物、黑洞等等。

除了現形鏡之外,復明鏡和醫學(xué)鏡的作用有很大,先說(shuō)說(shuō)復明鏡吧!只要瞎子戴上它便重見(jiàn)光明了。醫學(xué)鏡的作用是:病人戴上它,不管什么病只要5分鐘就可以康復,免去了開(kāi)刀之苦。我在這買(mǎi)了一個(gè)現形鏡,就又乘坐飛船,飛向我的第二個(gè)目的地——木星,我正在飛行的.途中,突然被一不明物體給吸住了,飛船在原地一動(dòng)也不動(dòng),我連忙戴上現形鏡,往后一看,啊-----是黑洞,要知道,它可是個(gè)宇宙的大魔王,從古至今,誰(shuí)也沒(méi)有擺脫它的吸力呀!我忙把速度開(kāi)到最大,準備一把沖刺過(guò)去,可我卻沒(méi)想,它的吸力太大了,無(wú)論我怎么沖,都在原的一動(dòng)不動(dòng),這樣下去可不是辦法呀!

我暗暗地想。正在這時(shí),我向它發(fā)了一枚小型減吸力彈,費了九牛二虎之力,好不容易才把它的吸力減了一半,我連忙按下了光速鍵,想回到地球,所為三十六計——走為上嗎!飛船剎那間回到了地球,我這才松了一口氣,這次旅行真是有驚無(wú)險,不幸中的萬(wàn)幸呀!相信我,我一定會(huì )成為這樣的一名宇航員。

假如我是宇航員作文

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人想當老師,有些人想當醫生,而我則想當一名宇航員。

從小,我就對神秘的宇宙充滿(mǎn)了向往,望著(zhù)蔚藍的天空,我會(huì )陶醉在我想象的宇宙中,那里沒(méi)有任何戰爭,每個(gè)星球都很熱愛(ài)和平......

那些去過(guò)太空的宇航員多么神奇呀!他們可以在太空里感受與地球不一樣的感覺(jué)。

假如我是宇航員,我會(huì )去月亮上,看看嫦娥姑娘、玉兔和吳剛,他們在不在?

假如我是宇航員,我要把自己在宇宙中看到的事情都告訴祖國,讓祖國的航天事業(yè)更進(jìn)一步!

為我的假如而努力吧!宇航員,我的夢(mèng)想,我來(lái)了!

假如我是宇航員

今天是20xx年4月30日,主席派給我一個(gè)任務(wù):因為地球受到嚴重污染,要把人民移到國一個(gè)美麗的星球。

我思考了片刻,想用探測儀去尋找星球。事不宜遲,我立馬趕到國際空間站,在那里,一個(gè)控測儀正要輸入數據,準備發(fā)射。我三步并做兩步地跑進(jìn)指揮部,用擴音器說(shuō):“數據部,把數據改為xiw。。。。。。定位部,把探測儀定為在太空軌道行駛。時(shí)間部,時(shí)間定為5個(gè)月。。。。。?!币磺袦蕚渚途w:“五、四、三、二、一,發(fā)射!”

在6月4日的傍晚,我正沉醉在夕陽(yáng)之中,突然,“叮叮、鈴鈴、叮鈴鈴。。。。?!蔽铱觳阶呦螂娔X,哇,“鮮花吐艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小溪淙淙地流著(zhù),樹(shù)木靜靜地看著(zhù),小鹿追逐著(zhù),馬兒奔跑著(zhù),一切都是那么和諧”。我沉醉著(zhù),這樣的景色太美了。我們利用太空飛船幫那些人運到那個(gè)星球上??蓜偟侥莾?,卻有一堵墻,墻上寫(xiě)滿(mǎn)了字:你會(huì )不會(huì )亂扔垃圾?你會(huì )不會(huì )焚燒森林?你會(huì )不會(huì )破壞水源?。。。。。人們看都沒(méi)看,就拿起激光槍?zhuān)敖z、絲”射出一個(gè)大洞,進(jìn)去一看,房屋竟然是懸在空中的,還是花草樹(shù)木的形狀。人們住了下來(lái)。

我回到國際空間,繼續開(kāi)始工作,過(guò)了兩年,我決定再去看看那個(gè)星球。我一走進(jìn)去,就聞到一股惡心的臭氣,我邊忙戴上防毒面具,才沒(méi)被熏倒。這里有嚴重的霧霾,河水臟得不行,一棵樹(shù)也沒(méi)有,人們個(gè)個(gè)都戴著(zhù)防毒面具,這里灰暗無(wú)比。

我回去告訴主席這里的情況,可主席還是讓我再找一個(gè)星球。這次我說(shuō)什么也不同意了,反駁道:“主席,我已經(jīng)知道了,無(wú)論給人們多美的環(huán)境,人們還是會(huì )破壞的,如果您執意要的話(huà),我已經(jīng)無(wú)能為力,另找他人的”。說(shuō)完,我掬一躬,走了。

因為作為一個(gè)宇航員,不僅要探索宇宙,最重要的還是保護宇宙!

假如我是宇航員

2030年的我,已是一名偉大的科學(xué)家,放假了閑著(zhù)無(wú)聊準備坐著(zhù)我的飛船去太空做一次旅游。

飛船啟動(dòng)了,我按了一下綠色的按鈕,瞬間飛船爆發(fā)出來(lái)巨大的能量,不一會(huì )兒便客服了地心引力飛到月球。我一下飛船,啊,月球不像以前那樣詩(shī)歌寸草不生的地方,如今這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香山清水秀。這里的花不但美麗好看,而且遠隔千里就能聞到香味。由于月球的引力小,這里的每一朵花,每一棵樹(shù)都比地球的花、樹(shù)要高。大樹(shù)上的葉子更是茂盛的很。

我在“月球天堂”玩了一天,傍晚回到飛船準備去另一個(gè)星球的時(shí)候,忽然響起了一陣門(mén)鈴聲,不會(huì )是外星人吧?打開(kāi)門(mén)一看,呀,果然是外星人,我連忙請外星人坐下,他們竟然還能用流利的中文與我交流對話(huà)。他們說(shuō)“您好,地球人我先給你們介紹一下我們的星球吧。我們星球的人從來(lái)不做污染環(huán)境的事,星球的天也藍、水也清、空氣也新鮮,舉目遠眺心曠神怡。星球的主題是‘助人為樂(lè )’”。他們還為我們地球設計了一份。

保護環(huán)境。

的公約,讓我幫他們帶回地球。除此之外他們還為我的飛船做了一次大的“美容”,我和我的外星朋友再見(jiàn)之時(shí)也送了他們一只寵物狗。

假如我是宇航員

宇宙浩瀚無(wú)界而且充滿(mǎn)奧秘。下面小編給大家帶來(lái)作文:假如我是宇航員。

21世紀末,我和孫博士、陳博士受主席委托,乘坐光速太空飛船去探索什么的b星球。

b星球是銀河系外的和地球一樣有著(zhù)生命的球體。最近,我們的宇宙雷達經(jīng)常發(fā)現b星球的飛碟在地球上空盤(pán)旋,可就是沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)b星球的人。前幾個(gè)星期我們派去b星球調查的博士接二連三地失蹤,這更給b星球蒙上了一層神秘的面紗。來(lái)自:作文大全不到半小時(shí),我們就到達了目的地——b星球。飛船落在及其隱蔽的地方,這里是一片充滿(mǎn)恐懼的原始森林。前面是一條黑小河,再遠處則是一片茫茫的沼澤地。我們選好地方,安營(yíng)扎寨,稍作休息。不多久,在外面值班的孫博士驚叫起來(lái),我們一骨碌從地上爬起,只見(jiàn)孫博士的手被牢牢粘在一只會(huì )發(fā)光的老虎身上,老虎張著(zhù)血盆大口,盯著(zhù)周博士。我一看急忙抄起一根鐵棒,剛要跑過(guò)去,只見(jiàn)孫博士痛苦的喊著(zhù):“別……別過(guò)來(lái),它……身上有電!

”陳博士聽(tīng)了,趕緊沖進(jìn)帳篷里,拿出激光槍朝老虎連開(kāi)了幾槍。誰(shuí)知,那老虎忽然伸出一對翅膀,丟下孫博士,飛上天空,躲了過(guò)去。好厲害的家伙!

我急中生智,拿出了萬(wàn)能武器——電網(wǎng)。剎那間,天空中像布滿(mǎn)了無(wú)數道光網(wǎng),把老虎罩在中間。強大的電磁威力使老虎無(wú)計可施,只好束手就擒。

經(jīng)陳博士仔細研究,終于揭開(kāi)了老虎身上帶電的秘密。原來(lái)那老虎身上帶有生物電。這種電本是人工智能電,但一旦裝在動(dòng)物身上,便轉化為生物電,具有很強大的威力。

第二天清晨,我們放了老虎,乘著(zhù)飛船來(lái)到了一座美麗繁榮的城市。公路就像是一條條彩帶,高高地懸在空中??蛇@里從來(lái)不會(huì )發(fā)生像地球那樣由于交通繁忙而引起的堵車(chē)現象,因為公路上飛速行駛的各種各樣的汽車(chē),可隨時(shí)變大或縮小,甚至還可以把它折疊起來(lái)背在背上!

我們默默地看著(zhù)這一切,不盡為b星球人的智慧而驚嘆……從此,我明白了一個(gè)道理:科技是需要人們去不斷探索的,而探索之前就要努力學(xué)習知識。

從小,我就向往蔚藍的天空、神秘的宇宙,長(cháng)大后,我仍然喜歡一個(gè)人坐在草地上欣賞藍天和夜空,飄動(dòng)的白云和皎潔的月亮常常勾起我無(wú)限的.遐想。于是,一個(gè)永不泯滅的幻想在我頭腦中萌生了——我要當宇航員!

首先,我要去美麗的月球,去看看月球上那寬闊的大地,去探索月球究竟還隱藏著(zhù)多少秘密?最重要的當然是去看看傳說(shuō)中的月球人到底是否存在?如果真的存在,我就要和他們交朋友,讓他們與地球上的人類(lèi)也保存著(zhù)一份真誠的友誼。

宇宙中的奧秘將一個(gè)個(gè)被解開(kāi),地球上的科學(xué)將會(huì )繼續進(jìn)步。

只有我現在努力學(xué)習,幻想將成為現實(shí)!我就是一名出色的宇航員!那么,去月球、銀河系、太陽(yáng)系遨游的機會(huì )將擺在我的面前。我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現!

假如我是宇航員,我會(huì )到宇宙中看看宇宙中那些美麗的星球,上面有沒(méi)有生物居住在上面。

我首先會(huì )到月球,看看月球有多大,上面有寶藏嗎,還有玉兔和嫦娥仙子還有吳剛,他們在做什么事,我會(huì )到木星上,是不是星如名字,上面長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機勃勃,蒼翠欲滴,像一片綠色的海洋,會(huì )不會(huì )有外星人,上面還有恐龍,短面熊,地賴(lài)和長(cháng)毛象這些已經(jīng)早已絕種了的動(dòng)物,我再到水星上去看看,是不是到處都是水,沒(méi)有陸地,會(huì )有那些水底動(dòng)物嗎?我會(huì )到土星上,看看土星上的土有哪些顏色,種的植物會(huì )是什么樣,我還到火星上去,看看上面是不是到處都是火,人到上面去會(huì )不會(huì )被熊熊的烈火給燒死,我還會(huì )到金星上去看,是不是到處都是發(fā)亮的金子,有許多種形狀,還會(huì )不會(huì )有一座金子做的山。(勵志天下)。

我還會(huì )到海王星上,看看那顆星球是由什么東西構成的,上面會(huì )不會(huì )有海洋,海洋里會(huì )不會(huì )有水底外星人,在海洋里修建海之地城,會(huì )不會(huì )建造一個(gè)水底城堡,許多水底外星人都住那。

我還會(huì )到離太陽(yáng)最遠的九大行星之一的冥王星上去,那里會(huì )不會(huì )是冰天雪地,到處都是冰,各種形狀,沒(méi)有一種圖形是重復的。

啊!假如我是一位優(yōu)秀的宇航員,我會(huì )一直探索宇宙中的每一個(gè)星球。

在一個(gè)漆黑的夜晚,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,看見(jiàn)了金星、木星、水星、火星和土星,它們和我想的樣子一模一樣。金星上有全都是金子,還有金子組成的金山;木星上到處都是樹(shù)木,一年四季都長(cháng)得很茂盛,樹(shù)木長(cháng)得很高大;水星上到處都是水,沒(méi)有一塊陸地,想找一個(gè)沒(méi)有水的地方休息一會(huì )兒都很困難,還有水底動(dòng)物,不過(guò)和地球上的水底動(dòng)物不相同;火星上一直都燃燒著(zhù)著(zhù)熊熊的大火,非常地炎熱,不過(guò)火星上還有生物居住,它們不怕熱,所以才能在火星上生存;海王星上的水比水星上的水多,還真的有水底外星人,在水底修建了海之城和水底城堡,那兒就是水底外星人居住的地方;冥王星上結滿(mǎn)了冰,非常的寒冷,一年四季都在零攝氏底以下,有時(shí)達到了零下四十幾度,就是連燒開(kāi)的水也會(huì )立即變凍成冰,人在冥王星上,不到三分鐘,就會(huì )被完全凍僵。

只要努力讀書(shū),我就一定可以當上宇航員,到時(shí)修,我就真的可以去探索宇宙中的奧秘。

假如我是宇航員作文

燕子去了,有在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候。為什么我們的日子悄悄流走了呢?轉眼間,我已是國家宇航協(xié)會(huì )的成員了。今天,我將和我的合作者杰克·布萊爾乘坐“探索”號去金星探礦。

飛船起飛來(lái)了,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的飛行,我們終于踏上了這片有史以來(lái)沒(méi)有人登錄過(guò)的土地。飛行器徐徐下降,終于平穩地降落了。

金星地表面吸引力很大,溫度又高,要穿博士專(zhuān)為我們特制的宇航服。我們緩緩走下了飛行器。這是,杰克說(shuō):“把東西拿出來(lái)?!?/p>

“你看?!闭f(shuō)著(zhù),我拿出了兩只機器鴕鳥(niǎo)?!斑@是什么東西?”杰克問(wèn)?!斑@是機器鴕鳥(niǎo),這鳥(niǎo)的眼睛是一對紅外線(xiàn)控礦器,鞍子是一個(gè)減震器,所以即使很顛簸,也不會(huì )摔下來(lái)。這只鴕鳥(niǎo)的腳很大,所以不容易摔倒。你明白了嗎?我向杰克解釋道?!爸袊?,ok!”杰克發(fā)出了贊嘆聲。探礦開(kāi)始了,我們騎在鴕鳥(niǎo)背上,四處尋找著(zhù)。突然,杰克驚喜的叫道:“哇!這里有很多金子?!贝蠹叶籍惓s@喜,我們把金子運上飛船。我還采集了金星上的土壤,帶回去研究。

早晨9點(diǎn),我們返回了地球。經(jīng)我國科學(xué)家對從金星上帶回去的土壤研究發(fā)現,金星的土壤非常適合植物生長(cháng),如果能研究出改變金星空氣的有效方法,那么不久的將來(lái),向太空移民,將成為現實(shí)。

所以從今天開(kāi)始,我要努力學(xué)習,長(cháng)大當一名宇航員,為人類(lèi)造福。

假如我是宇航員作文

夢(mèng)想人人都有,我的夢(mèng)想是當一位在宇宙中穿梭、探究宇宙奧秘的宇航員。

假如我是宇航員,駕駛著(zhù)中國“神舟十八”號飛向宇宙,在太空中遨游,看清那荒涼的月球、繁華的地球、神秘的火星……像楊利偉叔叔那樣充滿(mǎn)著(zhù)自信地飛上太空,滿(mǎn)載而歸回到祖國媽媽的懷抱。假如我是宇航員,我會(huì )帶著(zhù)我的兄弟姐妹一齊飛到太空,看看宇宙是多么偉大。

如果我是一名出色的宇航員,要為國家多奮獻一點(diǎn)力量、為人民多做一些服務(wù)。讓世界變得更加完美、更加歡樂(lè )。

假如我是宇航員作文

假如我是一名宇航員,月亮有一面永遠背對著(zhù)地球。我要乘著(zhù)飛船飛到月亮上的各個(gè)地方,把人們看不見(jiàn)的地方他細地拍攝下來(lái),讓人們看到月亮的另一面。

假如我是一名宇航員,我要仔細研究太陽(yáng)為什么會(huì )發(fā)出那么強的光,發(fā)表在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面。這樣,人們就會(huì )知道了。

假如我是一名宇航員,我要做一名優(yōu)秀的宇航員。認真完成我的任務(wù),把太空研究清楚,讓人們都了解宇宙的奧秘。

假如我是一名宇航員,我要把宇宙里的活動(dòng)拍攝下來(lái),讓人們了解太空。

假如我是一名宇航員,我在宇宙的生活也很有趣,人們走路稍一使勁兒就會(huì )飄到半空中。所以,為了能平穩地走路,宇航員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板;喝水時(shí),必須用一種塑料帶著(zhù)吸管的杯子。要不,在太空里,水失去了重量,不往下流就喝不到;在太空里洗澡就更有趣了!水噴出來(lái),總是浮在空中,科學(xué)家研究出了一種沐浴器,可以把噴出來(lái)的水往一個(gè)方向吸。真神奇??!

雖然我現在只是一名小學(xué)生,只要我好好學(xué)習,我一定能成為一名宇航員。

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