學(xué)生工作總結是對學(xué)生自身進(jìn)行全面評價(jià)和反思的必要環(huán)節。小編整理了一些經(jīng)典的學(xué)生工作總結范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導。

學(xué)生輔導員迎新工作總結

要記住你是迎新工作的總指揮，要有掌控全局的高度。任何事都親力親為的話(huà)，人累了戲還不好看。要學(xué)會(huì )把任務(wù)分解，責任到人。把握好迎新工作重要的“三點(diǎn)一線(xiàn)”三點(diǎn)即：迎新點(diǎn)，辦公室，宿舍，一線(xiàn)即電話(huà)線(xiàn)。

將大二負責迎新的同學(xué)按照任務(wù)分成若干組，每組設好負責人及替補人員。整個(gè)迎新點(diǎn)得安排一個(gè)人總負責人，他直接對接輔導員及迎新點(diǎn)各個(gè)小組組長(cháng)?？傌撠熑瞬桓删唧w的操作性的工作，只負責聯(lián)絡(luò )、調度;辦公室必須留一個(gè)到兩名同學(xué)，專(zhuān)門(mén)負責電腦操作，打印復印及接打電話(huà);宿舍留一名總負責人，也是直接對接你和具體宿舍安排的各個(gè)小組，負責聯(lián)絡(luò )、調度。

這三個(gè)點(diǎn)與輔導員之間要保持電話(huà)線(xiàn)的隨時(shí)通暢。這三個(gè)點(diǎn)的總負責人就是輔導員的三頭六臂，輔導員不用來(lái)回穿梭在這三個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)節約了時(shí)間，二個(gè)將輔導員從具體的事務(wù)性工作中解放出來(lái)，擁有更多時(shí)間及精力進(jìn)行全面調度及掌控?？倢а葺o導員雖然沒(méi)有出現在各個(gè)角落，但是各個(gè)角落都能進(jìn)行快速有效的調動(dòng)才是最高境界。

輔導員學(xué)生工作總結

20__年10月14日—17日我參加了省團委組織的少先隊輔導員培訓。我很榮幸能夠參加這次培訓。這次培訓省團委的相關(guān)領(lǐng)導以及請來(lái)的有關(guān)輔導員或專(zhuān)家給我們深入淺出的講解有關(guān)少先隊的知識以及老輔導員應做的工作，使我對輔導員這個(gè)崗位有了新認識。本次培訓雖然時(shí)間短暫，但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個(gè)方面談?wù)勎业母惺埽?/p>

一、加深工作認識，擺正工作心態(tài)。

很多人恐怕都會(huì )有這樣一些認識：輔導員工作似乎人人都能做，對素質(zhì)的要求不高；輔導員工作很辛苦，工作很難出成效。而對于許多從事學(xué)生工作的輔導員老師來(lái)說(shuō)，也對自己的職業(yè)感到困惑，對自己在學(xué)生工作中的作用認識不夠，對自己擔負的重任認識不清，工作定位于學(xué)生管理不落后而已。我也曾迷茫過(guò)，困惑過(guò)，不知如何使自己的工作更有成效，使學(xué)生能夠學(xué)有所成。但在參加了這次培訓之后，頓然思路開(kāi)闊。用專(zhuān)家的話(huà)說(shuō)就是做好輔導員工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好。作為輔導員老師，工作需要有激情，不過(guò)，如果多些理性的頭腦，更能夠科學(xué)地來(lái)開(kāi)展工作。作為有中國特色的社會(huì )主義輔導員，我們在開(kāi)展各項學(xué)生工作時(shí)，應該對自己嚴格要求，從自身做起。

首先，要有堅定的政治立場(chǎng)，不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界。

其次，我們要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，了解教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、以及少先隊的知識等相關(guān)知識，注重實(shí)踐鍛煉，加強工作研究，不斷地提高工作能力。

第三，要加強自身的道德修養，因為作為輔導員、班主任，自己的身教重于言教。

第四，要切實(shí)發(fā)揮輔導員的職能作用，深入細致地開(kāi)展思想教育工作，認真組織好校園文化活動(dòng)，幫助解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)了解并掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，真正的成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。

二、提高業(yè)務(wù)水平，加大實(shí)踐力度。

輔導員的工作任務(wù)有很多，大多數時(shí)候只重視學(xué)生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說(shuō)學(xué)生的思想政治教育，學(xué)生的心理健康教育以及學(xué)生的特長(cháng)發(fā)展教育等等方面。因此，應該充分重視這些方面的教育，做到工作細致，態(tài)度端正，責任心強，富有成效，真正成為一名名副其實(shí)的教育者。

最后，我覺(jué)得一名輔導員或一名教師應自己愛(ài)自己，愛(ài)自己的職業(yè)，因為我們的職業(yè)是崇高的。輔導員工作雖然辛苦，雖然很平凡，但是是能夠出彩的，要抱著(zhù)要做就做好的心態(tài)，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績(jì)。

高校輔導員學(xué)生工作總結

回顧過(guò)去20xx—20xx大一一學(xué)年的輔導員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(cháng)的過(guò)程中，心中充滿(mǎn)感激。我要感激我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的歡樂(lè )和對自我逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花；我要感激學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導員會(huì )議語(yǔ)重心長(cháng)的囑托，讓我深深感受到輔導員工作的重要與偉大。是工作，是實(shí)踐，給我供給了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感激這一切！

我們xxxx學(xué)院20xx年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè)，到第二學(xué)年再根據自我的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習進(jìn)展情景來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇。所以，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級，我作為輔導員主要負責編號為1、2的兩個(gè)班級的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級中原共有68名學(xué)生，其中有2位xx國家留學(xué)生，還有3位是從20xx級轉學(xué)過(guò)來(lái)。之后有1位同學(xué)轉學(xué)到數學(xué)系，還有1位同學(xué)因xx休學(xué)，所以最終在校班級人數共有66位學(xué)生。

輔導員常規性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結合在一齊的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習和生活的適應過(guò)渡問(wèn)題，所以輔導員要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度學(xué)習方法予以引導、對生活自理獨立本事予以引導、對寢室團體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或學(xué)習有困難的同學(xué)予以幫忙、落實(shí)常規的學(xué)生學(xué)籍評選管理執行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí)，充盈著(zhù)輔導員工作全部，體此刻開(kāi)班會(huì )、宿舍走訪(fǎng)、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當中。

我對輔導員工作的認識，是在工作的過(guò)程中逐步構成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師，我對自我能否勝任輔導員工作的那種心境是十分的忐忑不安，不明白作為輔導員究竟要承擔哪些職責和義務(wù)，十分的擔心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔任輔導員工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習做起，從網(wǎng)上查資料、向周?chē)略?xún)問(wèn)、閱讀輔導員工作手冊之類(lèi)的書(shū)籍等等，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，所以，在之后的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀(guān)察、記錄和思考與總結，提煉適合自我、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的輔導員工作計劃。輔導員工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統，這個(gè)系統中存在著(zhù)一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，僅有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們輔導員工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對我來(lái)說(shuō)，我的大一輔導員的“工作指南”能夠概括為“以學(xué)習型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”構成大一輔導員工作系統，而其靈魂是“狠抓學(xué)習風(fēng)氣，重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣”，其執行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。

最終我的一點(diǎn)工作心得和提議，要把對學(xué)生的管理工作包括輔導員工作的地位提升到比學(xué)習具體知識還有重要的地位來(lái)管理，做好輔導員工作計劃，提升管理品質(zhì)。

學(xué)生輔導員工作總結

大家好，我是______，是信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部分團委書(shū)記，同時(shí)也是、級光信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)輔導員。我現在帶名學(xué)生，期中女生人，男生人，寢室間。

隨著(zhù)二級管理體制的實(shí)施，我和其他同仁一樣，在摸索中轉變著(zhù)自己的角色。進(jìn)入文華，在上級領(lǐng)導正確的指引與關(guān)懷下，在同仁們的熱心幫助和支持下，我隨文華的騰飛而成長(cháng);進(jìn)入文華，我跟學(xué)生們同吃同住，深入課堂，學(xué)生宿舍，經(jīng)常談心;進(jìn)入文華，我跟其它同仁一樣，堅守在自己的崗位，貢獻著(zhù)自己的綿薄之力，下面我從三方面匯報自己的工作：

一、現在，級整體情況良好，學(xué)習自覺(jué)性明顯提高，課外拓展能力不斷加強。級現有名學(xué)生參加黨校學(xué)習并順利畢業(yè)，人被接收為中共預備黨員。

二、級情況正常一年來(lái)無(wú)重大、人員傷亡事件發(fā)生，光信一班一年來(lái)無(wú)一人掛科，班平均成績(jì)分，獲年度優(yōu)秀團支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班榮譽(yù)稱(chēng)號。

院首屆數學(xué)競賽中，級光信的楊杰，艾博、呂松、李娜分別獲一等獎，二等獎、三等獎。

三、加強“干訓”;建章立規;精簡(jiǎn)機構、提高號召力和戰斗力。

一、加強分團委干部、各級干部業(yè)務(wù)培訓，建設一支高素質(zhì)的干部隊伍。

過(guò)硬的干部素質(zhì)是一個(gè)組織的蓬勃發(fā)展的有力保障。因此，學(xué)生會(huì )成員不僅參加院里的干訓，同時(shí)我們還請華中科技大學(xué)校學(xué)生會(huì )主席揚帆為我們學(xué)生會(huì )作了干訓講座，通過(guò)干部素質(zhì)培訓班，采取專(zhuān)題講座、集中學(xué)習、經(jīng)驗交流等形式，對分團委全體干部、及各專(zhuān)業(yè)干部進(jìn)行了培訓，培養了學(xué)生會(huì )干部的責任心、使命感、服務(wù)意識、全局意識、開(kāi)拓意識等等，提高了學(xué)生干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、健全各項規章制度，規范工作程序，使學(xué)生會(huì )運行機制更趨完善。

為了適應學(xué)校院、學(xué)部?jì)杉壒芾?，分團委健全和完善了《信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部分團委主席、部長(cháng)例會(huì )制度》、《各部門(mén)例會(huì )制度》、《例會(huì )簽到監督制度》、《辦公室財務(wù)保管制度》、《信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部系費管理制度》、《信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部分團委優(yōu)秀干部及優(yōu)秀干事考評制度》等六項規章制度，新出臺了《分團委人事考核制度》、《分團委招新制度》，使分團委工作更加制度化、規范化、科學(xué)化。

三建設學(xué)生會(huì )干部心靈家園，加強人文關(guān)懷，增強學(xué)生會(huì )的凝聚力和戰斗力。

四加強分團委網(wǎng)站建設，分團委干部開(kāi)展網(wǎng)上辦公。

在當今的信息化社會(huì )中，分團委的工作離不開(kāi)更新、更快的信息管理傳遞工具。為此，本屆分團委根據需要及時(shí)的設置了分團委宣傳部，具體負責分團委的網(wǎng)站建設、信息傳遞儲存工作，并且為主席團和各部門(mén)負責人設置了一個(gè)群，真正實(shí)現了網(wǎng)上異地辦公，學(xué)生活動(dòng)信息的準確、有效的發(fā)布，極大地提高了工作效率。

四、促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，積極開(kāi)展各項科技、文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余生活，營(yíng)造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。

四積極參加迎新晚會(huì )。

月日我院舉辦的迎新晚會(huì )，我部積極備戰，共有個(gè)優(yōu)秀節目獲得演出資格，如《青春舞曲》、街舞、《童年》、展示了我部的文藝人才。

四、校運會(huì )。

華中科技大學(xué)文華學(xué)院第一屆運動(dòng)會(huì )于年月日隆重開(kāi)幕，在運動(dòng)會(huì )舉行期間，分團委組織學(xué)生干部協(xié)助體育部做好運動(dòng)員選拔及審稿工作，各部門(mén)努力地做好各自負責的工作，保證了運動(dòng)會(huì )期間各項工作的順利進(jìn)行。

六、進(jìn)行星級宿舍評比工作。

為更好加強學(xué)生宿舍建設工作我部在第六周起舉行了宿舍評比工作現在評比結果已經(jīng)揭效其中標兵寢室一間優(yōu)秀寢室間文明寢室間并召開(kāi)表彰大會(huì )對獲獎寢室進(jìn)行了表彰。

七、奉獻愛(ài)心，組織募捐活動(dòng)。

級軟件專(zhuān)業(yè)學(xué)生王子龍同學(xué)患尿毒癥，分團委組織募捐活動(dòng)，并且學(xué)會(huì )成員首起到帶頭作用，用自己的微薄之力演繹一場(chǎng)愛(ài)心接力。

五、抓好社團建設，加強對外聯(lián)誼。

一狠抓社團建設，給社團配備老師及技術(shù)上的指導。

我部現在有羽毛球社團、社團、環(huán)境保持協(xié)會(huì )、羽毛球社團、計算機協(xié)會(huì )、乒乓球社團等七個(gè)社團，我團委為每個(gè)社團都配備了指導老師，保證社團的順利運行。在第一期科技活動(dòng)當中，我部共有個(gè)社團參賽，并且都獲得了不錯的成績(jì)?，F在各社團都有條不紊的運行。其中社團拍攝的《文華面對面》等片段已獲得同學(xué)生的好評。

二“走出去，引進(jìn)來(lái)”，我部學(xué)生會(huì )及社團積極與其實(shí)高校加強聯(lián)系。

我們遵循“不能閉著(zhù)門(mén)子辦學(xué)”的方針，積極的對外加強聯(lián)系，并且都取得不錯的成績(jì)。如：

1、社團積極與華師、武大等高校的兄弟社團加強聯(lián)誼，向他們學(xué)習好的經(jīng)驗。

2、環(huán)境保護協(xié)會(huì )與華中科技大學(xué)、武昌分校在中山公園舉辦“保護母親河——長(cháng)江”的公譽(yù)性活動(dòng)，取得了良好的社會(huì )效果。

3、外聯(lián)部積極與武漢晚報進(jìn)行聯(lián)系，通過(guò)多次陽(yáng)光行動(dòng)，參加武漢十三所高校的“義賣(mài)報紙——資助貧困的演唱會(huì )”，擴大我院在社會(huì )上的知名度。

4、乒乓球社團請華科大本部的社團在我院舉行了友誼賽，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。

誠然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我本身還存有需改進(jìn)的地方，如：處理學(xué)生事務(wù)不夠冷靜;黨的理論知識有待加強;分團委工作的開(kāi)展不夠大膽，缺少活力。

新年伊始，我再次感覺(jué)學(xué)院，學(xué)部領(lǐng)導對我的栽培與厚愛(ài)，今后我將針對自己的不足，努力改進(jìn)，爭取在年的各項工作中更上一層樓。請大家批評監督，謝謝!

學(xué)生輔導員工作總結

一、常規工作貫徹落實(shí)有序。

常規工作蘊含著(zhù)工作的規律性和普遍性。重視學(xué)生思想政治教育中的常規工作就意味著(zhù)對學(xué)生思想政治的特點(diǎn)、重點(diǎn)及難點(diǎn)有了一定的認識。只有形成認識才能有針對性地開(kāi)展好學(xué)生的思想政治教育工作。在工作中，我認真落實(shí)系部對輔導員“七個(gè)一”的要求。在本學(xué)期5月底組織了一次農家樂(lè )活動(dòng)，既鍛煉了他們的能力，又強化了他們的集體意識。每月組織并出席一次班會(huì )，與同學(xué)們就班會(huì )主題暢所欲言，表達觀(guān)點(diǎn)，引導了他們分析問(wèn)題的能力;每月深入班級聽(tīng)一次課，既適時(shí)掌握了班級學(xué)風(fēng)，又了解了同學(xué)們學(xué)習中的困難;每月定期召開(kāi)一次學(xué)生工作會(huì )議，明確學(xué)生干部職責，強化學(xué)生干部服務(wù)意識。針對學(xué)院學(xué)生工作“六項量化”要求，實(shí)行項目到人、責任到人。既歷練了學(xué)生干部的管理溝通協(xié)調能力，又把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);每月定期召開(kāi)一次班團干會(huì )議，發(fā)揮學(xué)生團員的先鋒模范作用，為吸納優(yōu)秀團員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習，周末進(jìn)行周班級工作部署，周四進(jìn)行周班級工作總結及強調安全事項;每周深入學(xué)生宿舍兩次以上，了解同學(xué)們的晚就寢及宿舍內務(wù)、衛生狀況，督促學(xué)生干部及寢室長(cháng)強化寢室文明建設。

二、思想政治工作進(jìn)展有力。

思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線(xiàn)。蘇霍姆林斯基認為教育工作者只有《把整個(gè)心靈獻給孩子》才會(huì )使得符合國家、社會(huì )要求《公民的誕生》。我們黨一直強調育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育根本任務(wù)。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導員常抓不懈的工作。大學(xué)生不可避免會(huì )出現這樣或那樣的問(wèn)題，但我認為某些學(xué)生違反學(xué)院制度規范的“不良行為”相對他的世界觀(guān)問(wèn)題而言，顯得微乎其微。在思想政治教育工作中，我更強調世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育。具體到一點(diǎn)就是通過(guò)目標希望教育或者說(shuō)職業(yè)勵志教育來(lái)調動(dòng)他們學(xué)習、生活、思維的主動(dòng)性和積極性，從而實(shí)現其行為的轉變和規范。馬卡連柯說(shuō)過(guò)：培養人，就是培養他對前途的希望。學(xué)生管理服務(wù)工作中，我改變了上學(xué)期以“六項量化”為切入點(diǎn)促進(jìn)思想政治教育本末倒置的做法，轉而從思想政治教育入手，提高同學(xué)們的思想認識，轉變他們的思想觀(guān)念，扭轉他們的行為作風(fēng)，強化他們對“六項量化”的自覺(jué)執行力。因為行為的源點(diǎn)在于動(dòng)機，動(dòng)機的源點(diǎn)又在于其思想。在德育大局工作中我堅持“以點(diǎn)帶面”，通過(guò)學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進(jìn)中等生的進(jìn)步;而在德育局部工作中，我堅持“以面帶點(diǎn)”，通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生的集體意識實(shí)現后進(jìn)生的轉化;在思想困難學(xué)生德育工作中，我堅持準備充分、印象深刻的談心專(zhuān)題，對其家庭背景、學(xué)籍檔案、qq空間文章、性格氣質(zhì)類(lèi)型等進(jìn)行充分分析后，有針對性地開(kāi)展思想教育活動(dòng)。如____班的____、____、____，____班的____、____，____班的____、____、____等同學(xué)在談心活動(dòng)后各方面有了顯著(zhù)的進(jìn)步。

三、安全防控處置有度。

安全隱患是組織發(fā)展的高壓線(xiàn)。安全問(wèn)題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠是思想政治教育輔導員最敏感的一根神經(jīng)。在學(xué)生管理服務(wù)工作中，我多次強調安全事項，要求同學(xué)們提高安全意識，做好安全防范措施。如強調合理使用話(huà)費避免手機停機或將輔導員電話(huà)號碼告知父母，結果還是出現了電話(huà)詐騙學(xué)生父母的活動(dòng)(____班的____、____班的____)。由于得知及時(shí)，成功排除了隱患;又如____班的____因打牌發(fā)生的打架事件，在了解情況的基礎上及時(shí)做出了合理的處置，防止了事態(tài)的擴大。再如____班的____、____的急病突發(fā)事故，及時(shí)送往醫院進(jìn)行了救治。合法、合理地處置安全隱患，不僅消除了學(xué)校的負面影響，也讓家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校、對老師有更深入的了解和認同。

四、學(xué)習交流持續不斷。

學(xué)生輔導員工作總結

第一、做好畢業(yè)班的管理，完成實(shí)習跟蹤、就業(yè)指導和就業(yè)推薦工作。

我積極配合學(xué)院各部門(mén)做好畢業(yè)班的各項管理工作，還完成了助學(xué)金、補助的發(fā)放。我能做好學(xué)生的實(shí)習跟蹤服務(wù)工作：凡是已經(jīng)找到實(shí)習單位的同學(xué)，特別是在合肥市外實(shí)習的同學(xué)，我都保證每個(gè)月至少與他們進(jìn)行一次短信溝通，了解他們在外地的實(shí)習情況，幫助他們解決在實(shí)習中遇到的問(wèn)題。如果是我解決不了的，我就和系里或就業(yè)辦等相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，幫助他們及時(shí)解決困難。有很多同學(xué)對新的實(shí)習工作生活不適應，我就積極的關(guān)心他們，鼓勵他們。保證在外實(shí)習的學(xué)生都能安心工作。此外，還對所有同學(xué)進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)等崗位儀式方面的教育，教育他們如何提高自己的綜合素質(zhì)教育，如何做人;教育他們從一點(diǎn)一滴培養他們做一個(gè)有理想、有道德的新時(shí)代青年此外，做一個(gè)對社會(huì )能有貢獻的人。

此外，我還深入學(xué)生寢室去了解他們的生活狀況和思想狀況，了解大家的就業(yè)意向，督促大家穩定就業(yè)思想，對仍未找到工作單位的同學(xué)給予鼓勵，引導他們做好各項就業(yè)準備。

在畢業(yè)生就業(yè)方面，學(xué)校一直都是堅持學(xué)生自主擇業(yè)和學(xué)校推薦就業(yè)相結合。我的主要工作就是把所有的就業(yè)相關(guān)信息及時(shí)、準確的傳達給所有同學(xué)，組織動(dòng)員大家積極參加各種招聘會(huì )。我積極做好日常各項就業(yè)信息登記工作，配合就業(yè)辦有關(guān)畢業(yè)生的各項工作。還要指導幫助大家做好畢業(yè)生表登記表等相關(guān)信息的填寫(xiě)。此外，還配合就業(yè)辦做好安徽省選聘畢業(yè)生到參軍等工作。我還經(jīng)常聯(lián)系已經(jīng)確定實(shí)習工作單位的同學(xué)，催促他們盡快反饋實(shí)習鑒定表和就業(yè)協(xié)議書(shū)等。至畢業(yè)離校時(shí)，我1人參軍1人專(zhuān)升本，其他所帶的畢業(yè)生已經(jīng)全部反饋實(shí)習鑒定表，就業(yè)協(xié)議簽約率達100%。

第二、配合學(xué)校做好安全穩定工作。

由于本學(xué)期處在我國重大事件多發(fā)期，校園的安全穩定工作異常艱難，也顯得尤為重要。在校領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，適時(shí)傳達上級有關(guān)穩定工作的會(huì )議精神，參與穩定工作會(huì )議，分析我校一定時(shí)期穩定工作的形勢，排查影響穩定工作的矛盾、問(wèn)題和隱患，積極配合學(xué)校做好對策的執行工作，較好地保證了學(xué)校的安全與穩定。

首先，要求同學(xué)們在思想上保持清醒、理智的頭腦，遇事冷靜分析。如學(xué)生在qq群李討論恐怖襲擊時(shí)間，我積極主動(dòng)地對學(xué)生做好思想穩定工作，在良好的說(shuō)服、教育下，同學(xué)們都能有一個(gè)客觀(guān)的認識和覺(jué)悟。班級討論不僅提升了自己的思想水平，也為保持校園的安全穩定做出了積極的貢獻。在辦理離校手續期間，要求同學(xué)們文明聚餐、文明離校。在各班班干的配合下，說(shuō)服、教育同學(xué)們在畢業(yè)聚餐時(shí)要有節有制，表達情感要理智，不肆意破壞公物，不違反校紀校規，更不做違法亂紀的事。學(xué)生即將畢業(yè)，再次祝福他們畢業(yè)后前程似錦，闔家幸福。

高校學(xué)生輔導員工作總結

0-20xx學(xué)年接近了尾聲，在這一年中，能夠按照學(xué)院的要求，堅守工作，努力學(xué)習，勤奮工作。雖然是兼職輔導員，但是積極努力的完成了各項工作，特別是本學(xué)期，在第一學(xué)期工作的基礎上，各方面都有了一定的提高，現將本學(xué)期的工作做如下總結：

一、專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面。

對于08級計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個(gè)學(xué)期，再經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年就面臨找工作的問(wèn)題。所以在專(zhuān)業(yè)認知方面，依照學(xué)院的安排，組織學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認知學(xué)習，分為三個(gè)步驟，一：召開(kāi)專(zhuān)業(yè)會(huì )，為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息、資料，二：指導學(xué)生準備專(zhuān)業(yè)認知報告，三：和09級計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生一起舉行專(zhuān)業(yè)認知報告會(huì )。通過(guò)這次報告會(huì )，同學(xué)們更好的了解了本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景，明確了自己將來(lái)的就業(yè)方向。

在學(xué)習方面，在這一學(xué)期，本人兼任專(zhuān)業(yè)課老師。在平時(shí)的課堂上，時(shí)時(shí)加強學(xué)風(fēng)教育，課后加強和同學(xué)的交流，及時(shí)了解各門(mén)課程的上課情況。在講課的課余時(shí)間，不定期的到課堂上查看上課情況，并及時(shí)和各科老師交流，解決學(xué)生的各種學(xué)習問(wèn)題，對于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育，了解原因，幫助其解決具體問(wèn)題。

二、生活方面。

在生活方面，完成了兩項主要工作，一是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格認定;二是學(xué)院運動(dòng)會(huì )。

依照學(xué)院文件，對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進(jìn)行資格認證。期間，對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進(jìn)行深入了解，掌握了一些資料，為以后的其他工作積累了資料。通過(guò)此項工作，和家庭經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)談，幫助他們擺脫自卑心理，提升他們的自信度，讓他們把這種不利的條件轉化為學(xué)習的動(dòng)力。

平時(shí)，不定期的進(jìn)行宿舍檢查，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿等情況，了解學(xué)生的生活困難，積極幫助他們解決問(wèn)題，為學(xué)習掃清障礙。在五月份，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運動(dòng)會(huì )。積極參與本專(zhuān)業(yè)的方隊，在比賽期間，組織大家觀(guān)看比賽，文明加油。(20xx年財務(wù)工作總結)在這次運動(dòng)會(huì )中，取得了團體第七名的成績(jì)，以及各項運動(dòng)的個(gè)人、團體名次。以這次這次運動(dòng)會(huì )為契機，號召學(xué)生積極參與各種體育運動(dòng)，鍛煉身體，提升個(gè)人身體素質(zhì)，為學(xué)習創(chuàng )造良好的條件。通過(guò)學(xué)院運動(dòng)會(huì )，教育和引導學(xué)生熱愛(ài)集體，關(guān)心集體，增強對集體的義務(wù)感、責任感、榮譽(yù)感;在集體生活中，發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結互助的精神，維護集體的整體利益。同時(shí)，提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感，使得廣大學(xué)生更加緊密的團結在一起。

三、思想方面。

在思想方面，組織、指導學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動(dòng)，包括團日活動(dòng)、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀建設等。在20xx年4月，指導、參與了各個(gè)班級的團日活動(dòng)，取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中，為黨支部提供建議，推薦本專(zhuān)業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨。

在平時(shí)的工作中，不定期開(kāi)各班的班委會(huì )民主會(huì )議，了解近期每班的學(xué)習、生活情況，及班干部在工作中所遇到的問(wèn)題，當面給予指導，傳達近期學(xué)院里的有關(guān)精神，進(jìn)行學(xué)習，其次共同協(xié)調好組織全班學(xué)生學(xué)習、生活。

四、安全教育。

在平時(shí)的生活中，通過(guò)各種方式提醒提示學(xué)生加強安全意識。在放假起時(shí)，開(kāi)展假期外出教育，提高大家的安全意識，假期結束及時(shí)了解返校情況，對于沒(méi)有按時(shí)返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤、了解情況。

在平時(shí)查訪(fǎng)宿舍時(shí)，關(guān)注使用大功率電器等違紀現象和行為，對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育，提高他們的安全意識。

五、推優(yōu)工作。

配合學(xué)院，按照學(xué)院的要求，積極完成各項推優(yōu)工作。

為了給廣大學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習和深造的發(fā)展平臺，學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習，在專(zhuān)業(yè)內部，組織專(zhuān)業(yè)負責人和其他老師，對有申請資格的學(xué)生進(jìn)行面試，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時(shí)，把入選名單在專(zhuān)業(yè)內公示，以此為契機提升學(xué)生學(xué)習的積極性，創(chuàng )建良好的學(xué)習氛圍。在學(xué)期末，配合學(xué)生工作部，完成各班的班委考核工作，客觀(guān)、公正的對每個(gè)班委這一學(xué)年的工作做出評定。

為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來(lái)，學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導員助理和軍訓教官。在此項工作中，先是參與到班級評議中，對申請的學(xué)生進(jìn)行第一次考察，繼而從整個(gè)專(zhuān)業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進(jìn)行面試或面談，把通過(guò)的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部，為全院的選拔做好準備工作。

六、工作感悟。

作為一名高校輔導員，對于輔導員的職責問(wèn)題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個(gè)重要階段，是人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，各種生活習慣、學(xué)習習慣對于以后的工作學(xué)習都會(huì )產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說(shuō)，輔導員就是學(xué)生的“保姆”。但是，通過(guò)這一個(gè)學(xué)年的輔導員工作，我覺(jué)得輔導員不僅僅是一個(gè)“保姆”。輔導員應該站在一個(gè)更高的角度、更高的層次，對學(xué)生進(jìn)行指導，引導學(xué)生積極生活，認真學(xué)習。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，輔導員更像是一個(gè)學(xué)長(cháng)、一個(gè)朋友，一個(gè)長(cháng)輩，在各個(gè)方面能夠指導學(xué)生，能夠作為他們的榜樣，值得他們信賴(lài)。

下一步的計劃。

輔導員工作是一項長(cháng)期的工作，只有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的了解與溝通，才能和學(xué)生建立起穩定的關(guān)系和互相的信任感。下一個(gè)學(xué)期，是08級計算機的大三生活，對于即將開(kāi)始找工作的他們來(lái)說(shuō)，壓力很大，怎樣指導和幫助他們制定職業(yè)規劃，為下一步的走向做好準備，是下學(xué)期的工作重心。

不足之處及努力方向：

在這一個(gè)學(xué)期的工作中，認真努力的完成各項工作。但是，由于時(shí)間、精力的關(guān)系，工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題：

1、在平日的工作中，事務(wù)性工作較多，缺少系統的理論學(xué)習;。

2、由于是兼職輔導員，同時(shí)有教學(xué)任務(wù)，所以用于輔導員工作的時(shí)間相對較少。

3、由于是第一年參與輔導員工作，缺乏工作經(jīng)驗。對學(xué)生的引導作用還不夠大，學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團結等現象不能夠完全杜絕。4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大，對于生活沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，工作能力有待進(jìn)一步提高。對于一些第一次接觸的工作，沒(méi)有經(jīng)驗，只能一步一步的摸索前進(jìn)。

這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導和上機主管部門(mén)的領(lǐng)導下，認真的完成了各項工作，但我認為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動(dòng)的開(kāi)展工作，繼續向優(yōu)秀的同志學(xué)習，提高自身的工作能力，以輔導員的職責嚴格要求自己，處處為學(xué)生著(zhù)想，努力成為一名優(yōu)秀的輔導員。

高校學(xué)生輔導員工作總結

0xx-20xx學(xué)年接近了尾聲，在這一年中，能夠按照學(xué)院的要求，堅守工作，努力學(xué)習，勤奮工作。雖然是兼職輔導員，但是積極努力的完成了各項工作，特別是本學(xué)期，在第一學(xué)期工作的基礎上，各方面都有了一定的提高，現將本學(xué)期的工作做如下總結：

一、專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面。

對于08級計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個(gè)學(xué)期，再經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年就面臨找工作的問(wèn)題。所以在專(zhuān)業(yè)認知方面，依照學(xué)院的安排，組織學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認知學(xué)習，分為三個(gè)步驟，一：召開(kāi)專(zhuān)業(yè)會(huì )，為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息、資料，二：指導學(xué)生準備專(zhuān)業(yè)認知報告，三：和09級計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生一起舉行專(zhuān)業(yè)認知報告會(huì )。通過(guò)這次報告會(huì )，同學(xué)們更好的了解了本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景，明確了自己將來(lái)的就業(yè)方向。

在學(xué)習方面，在這一學(xué)期，本人兼任專(zhuān)業(yè)課老師。在平時(shí)的課堂上，時(shí)時(shí)加強學(xué)風(fēng)教育，課后加強和同學(xué)的交流，及時(shí)了解各門(mén)課程的上課情況。在講課的課余時(shí)間，不定期的到課堂上查看上課情況，并及時(shí)和各科老師交流，解決學(xué)生的各種學(xué)習問(wèn)題，對于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育，了解原因，幫助其解決具體問(wèn)題。

二、生活方面。

在生活方面，完成了兩項主要工作，一是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格認定;二是學(xué)院運動(dòng)會(huì )。

依照學(xué)院文件，對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進(jìn)行資格認證。期間，對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進(jìn)行深入了解，掌握了一些資料，為以后的其他工作積累了資料。通過(guò)此項工作，和家庭經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)談，幫助他們擺脫自卑心理，提升他們的自信度，讓他們把這種不利的條件轉化為學(xué)習的動(dòng)力。

平時(shí)，不定期的進(jìn)行宿舍檢查，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿等情況，了解學(xué)生的生活困難，積極幫助他們解決問(wèn)題，為學(xué)習掃清障礙。在五月份，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運動(dòng)會(huì )。積極參與本專(zhuān)業(yè)的方隊，在比賽期間，組織大家觀(guān)看比賽，文明加油。(20xx年財務(wù)工作總結)在這次運動(dòng)會(huì )中，取得了團體第七名的成績(jì)，以及各項運動(dòng)的個(gè)人、團體名次。以這次這次運動(dòng)會(huì )為契機，號召學(xué)生積極參與各種體育運動(dòng)，鍛煉身體，提升個(gè)人身體素質(zhì)，為學(xué)習創(chuàng )造良好的條件。通過(guò)學(xué)院運動(dòng)會(huì )，教育和引導學(xué)生熱愛(ài)集體，關(guān)心集體，增強對集體的義務(wù)感、責任感、榮譽(yù)感;在集體生活中，發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結互助的精神，維護集體的整體利益。同時(shí)，提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感，使得廣大學(xué)生更加緊密的團結在一起。

三、思想方面。

在思想方面，組織、指導學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動(dòng)，包括團日活動(dòng)、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀建設等。在20xx年4月，指導、參與了各個(gè)班級的團日活動(dòng)，取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中，為黨支部提供建議，推薦本專(zhuān)業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨。

在平時(shí)的工作中，不定期開(kāi)各班的班委會(huì )民主會(huì )議，了解近期每班的學(xué)習、生活情況，及班干部在工作中所遇到的問(wèn)題，當面給予指導，傳達近期學(xué)院里的有關(guān)精神，進(jìn)行學(xué)習，其次共同協(xié)調好組織全班學(xué)生學(xué)習、生活。

四、安全教育。

在平時(shí)的生活中，通過(guò)各種方式提醒提示學(xué)生加強安全意識。在放假起時(shí)，開(kāi)展假期外出教育，提高大家的安全意識，假期結束及時(shí)了解返校情況，對于沒(méi)有按時(shí)返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤、了解情況。

在平時(shí)查訪(fǎng)宿舍時(shí)，關(guān)注使用大功率電器等違紀現象和行為，對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育，提高他們的安全意識。

五、推優(yōu)工作。

配合學(xué)院，按照學(xué)院的要求，積極完成各項推優(yōu)工作。

為了給廣大學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習和深造的發(fā)展平臺，學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習，在專(zhuān)業(yè)內部，組織專(zhuān)業(yè)負責人和其他老師，對有申請資格的學(xué)生進(jìn)行面試，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時(shí)，把入選名單在專(zhuān)業(yè)內公示，以此為契機提升學(xué)生學(xué)習的積極性，創(chuàng )建良好的學(xué)習氛圍。在學(xué)期末，配合學(xué)生工作部，完成各班的班委考核工作，客觀(guān)、公正的對每個(gè)班委這一學(xué)年的工作做出評定。

為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來(lái)，學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導員助理和。

軍訓。

教官。在此項工作中，先是參與到班級評議中，對申請的學(xué)生進(jìn)行第一次考察，繼而從整個(gè)專(zhuān)業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進(jìn)行面試或面談，把通過(guò)的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部，為全院的選拔做好準備工作。

六、工作感悟。

作為一名高校輔導員，對于輔導員的職責問(wèn)題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個(gè)重要階段，是人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，各種生活習慣、學(xué)習習慣對于以后的工作學(xué)習都會(huì )產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說(shuō)，輔導員就是學(xué)生的“保姆”。但是，通過(guò)這一個(gè)學(xué)年的輔導員工作，我覺(jué)得輔導員不僅僅是一個(gè)“保姆”。輔導員應該站在一個(gè)更高的角度、更高的層次，對學(xué)生進(jìn)行指導，引導學(xué)生積極生活，認真學(xué)習。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，輔導員更像是一個(gè)學(xué)長(cháng)、一個(gè)朋友，一個(gè)長(cháng)輩，在各個(gè)方面能夠指導學(xué)生，能夠作為他們的榜樣，值得他們信賴(lài)。

下一步的計劃。

輔導員工作是一項長(cháng)期的工作，只有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的了解與溝通，才能和學(xué)生建立起穩定的關(guān)系和互相的信任感。下一個(gè)學(xué)期，是08級計算機的大三生活，對于即將開(kāi)始找工作的他們來(lái)說(shuō)，壓力很大，怎樣指導和幫助他們制定職業(yè)規劃，為下一步的走向做好準備，是下學(xué)期的工作重心。

不足之處及努力方向：

在這一個(gè)學(xué)期的工作中，認真努力的完成各項工作。但是，由于時(shí)間、精力的關(guān)系，工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題：

1、在平日的工作中，事務(wù)性工作較多，缺少系統的理論學(xué)習;。

2、由于是兼職輔導員，同時(shí)有教學(xué)任務(wù)，所以用于輔導員工作的時(shí)間相對較少。

3、由于是第一年參與輔導員工作，缺乏工作經(jīng)驗。對學(xué)生的引導作用還不夠大，學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團結等現象不能夠完全杜絕。4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大，對于生活沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，工作能力有待進(jìn)一步提高。對于一些第一次接觸的工作，沒(méi)有經(jīng)驗，只能一步一步的摸索前進(jìn)。

這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導和上機主管部門(mén)的領(lǐng)導下，認真的完成了各項工作，但我認為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動(dòng)的開(kāi)展工作，繼續向優(yōu)秀的同志學(xué)習，提高自身的工作能力，以輔導員的職責嚴格要求自己，處處為學(xué)生著(zhù)想，努力成為一名優(yōu)秀的輔導員。

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學(xué)生輔導員工作總結

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。圖書(shū)館門(mén)前的小黃花一季又一季，迎接著(zhù)一批又一批以夢(mèng)為馬的年輕人。

從帶新生輔導員，到組織大二學(xué)生迎新工作的輔導員，再到負責機動(dòng)組員及后勤工作的輔導員。很慶幸能經(jīng)歷這完整的一輪迎新工作，不同的角色讓我從不同的角度對迎新工作有了較為全面的認識和思考。接下來(lái)，我將結合自身的工作經(jīng)驗總結幾點(diǎn)迎新工作的經(jīng)驗。

作為帶新生的輔導員，在迎新那兩天事情繁雜，是最忙碌的，是所有人的焦點(diǎn)。

因為不論是新生還是負責接待新生的老生，還是家長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導、其他協(xié)助工作的輔導員，有事都會(huì )找新生輔導員。往往這個(gè)時(shí)候再有經(jīng)驗的輔導員也會(huì )希望自己能生出三頭六臂。我總結了四個(gè)方面的經(jīng)驗，能稍微讓繁忙的迎新工作稍稍忙中不亂。

一、有備無(wú)患臨場(chǎng)不亂。

1、現場(chǎng)布置，多套方案。

提前一天做好現場(chǎng)桌椅布置，要考慮到晴天，雨天兩種方案。晴天可適當多利用遮陽(yáng)棚外面的地方，雨天規劃出避風(fēng)雨的地方，考慮好安置學(xué)生家長(cháng)及行李的地方，讓家長(cháng)和學(xué)生感受到學(xué)校的人性化和歸屬感。

2、材料準備，彩排流程。

新生輔導員在開(kāi)學(xué)后，會(huì )需要上報給學(xué)校各個(gè)部門(mén)各種關(guān)于學(xué)生信息，如果每個(gè)部門(mén)統計一次信息，輔導員才統計一回，這樣會(huì )做很多重復的工作，也會(huì )因為人多上交信息不及時(shí)而影響到工作效率。因此在新生報到時(shí)，利用提前準備好的表格一次性收集，會(huì )給以后的工作帶來(lái)很多方便。所以這就需要新生輔導員提前準備很多方面的材料。

所謂彩排流程，即新生輔導員自己以新生的身份走一遍報到流程，細致認真的將全過(guò)程走一遍，會(huì )發(fā)現新生可能會(huì )遇到的問(wèn)題，以及新生報到過(guò)程中安排遺漏或者不合理的地方，將迎新計劃更加完善。

3、調整心態(tài)接受不完美。

俗話(huà)說(shuō)計劃趕不上變化，迎新工作即使計劃安排得滴水不漏，也會(huì )有讓人措手不及的意外。所以當意外發(fā)生，新生輔導員千萬(wàn)不要慌亂，越慌越亂，要冷靜的處理突發(fā)狀況，如果自己掌控不了或者遇到處理不了的要學(xué)會(huì )求助于人，求助其他輔導員，求助于領(lǐng)導。一個(gè)人的精力是有限的，不要忘了團隊的力量。遇到出錯的時(shí)候，也要坦然接受，不要揪著(zhù)自己的錯誤不放，改正之后迅速拉回正軌。智者千慮必有一失，更何況凡夫俗子。要有接納不完美的勇氣和氣度。

二、任務(wù)分解責任到人。

要記住你是迎新工作的.總指揮，要有掌控全局的高度。任何事都親力親為的話(huà)，人累了戲還不好看。要學(xué)會(huì )把任務(wù)分解，責任到人。把握好迎新工作重要的“三點(diǎn)一線(xiàn)”三點(diǎn)即：迎新點(diǎn)，辦公室，宿舍，一線(xiàn)即電話(huà)線(xiàn)。

將大二負責迎新的同學(xué)按照任務(wù)分成若干組，每組設好負責人及替補人員。整個(gè)迎新點(diǎn)得安排一個(gè)人總負責人，他直接對接輔導員及迎新點(diǎn)各個(gè)小組組長(cháng)?？傌撠熑瞬桓删唧w的操作性的工作，只負責聯(lián)絡(luò )、調度；辦公室必須留一個(gè)到兩名同學(xué)，專(zhuān)門(mén)負責電腦操作，打印復印及接打電話(huà)；宿舍留一名總負責人，也是直接對接你和具體宿舍安排的各個(gè)小組，負責聯(lián)絡(luò )、調度。

這三個(gè)點(diǎn)與輔導員之間要保持電話(huà)線(xiàn)的隨時(shí)通暢。這三個(gè)點(diǎn)的總負責人就是輔導員的三頭六臂，輔導員不用來(lái)回穿梭在這三個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)節約了時(shí)間，二個(gè)將輔導員從具體的事務(wù)性工作中解放出來(lái)，擁有更多時(shí)間及精力進(jìn)行全面調度及掌控?？倢а葺o導員雖然沒(méi)有出現在各個(gè)角落，但是各個(gè)角落都能進(jìn)行快速有效的調動(dòng)才是最高境界。

三、熟記政策靈活應對。

四、定時(shí)匯報動(dòng)態(tài)反饋。

新生報到工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，各種信息都在不斷的更新。輔導員要根據不斷變化的情況對工作作出相應調整及安排。所以要形成定時(shí)匯報的機制，動(dòng)態(tài)的將各方面信息反饋上來(lái)。

定時(shí)匯報，一方面是指迎新點(diǎn)、宿舍、辦公室要形成定時(shí)匯報的機制。比如迎新點(diǎn)每隔兩個(gè)小時(shí)匯報一次報到人數，專(zhuān)業(yè)分布；辦公室每隔一段時(shí)間匯報一下電話(huà)來(lái)訪(fǎng)的情況，宿舍每隔一段時(shí)間匯報一下新生入住問(wèn)題反饋等。這樣能讓輔導員做到隨時(shí)心中有數，實(shí)時(shí)掌握最新動(dòng)態(tài)，進(jìn)而有針對性的做出及時(shí)調整及解決。

另一方面是指輔導員要將各個(gè)點(diǎn)反饋上來(lái)的報道最近情況，動(dòng)態(tài)的反饋給領(lǐng)導及學(xué)校，方便整體統籌協(xié)調。

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學(xué)生輔導員工作總結

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。每次主體班會(huì )學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內容，將培養學(xué)生“學(xué)習能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規范的考勤制度，每堂課學(xué)習委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個(gè)別極端分子，采取“說(shuō)服教育與嚴懲不貸”相結合的方法，使他們重新走會(huì )教室。同時(shí)針對學(xué)習成績(jì)的差異，在各班開(kāi)展了“以好幫差，帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習活動(dòng)。給成績(jì)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jì)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習氣氛。目前03級的學(xué)風(fēng)建設已經(jīng)初具規模，絕大多數學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習。在班風(fēng)建設方面我一直將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì )制度，發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。由于03級開(kāi)始實(shí)施學(xué)分制，學(xué)生沒(méi)有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。鼓勵舍長(cháng)發(fā)揮其戰斗堡壘作用，實(shí)施舍長(cháng)點(diǎn)名制度，凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(cháng)處簽名。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識，都有與宿舍共榮辱的觀(guān)念。

四，關(guān)注貧困生工作。

目前我所帶的283名學(xué)生中有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難，13%的學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款。從03級入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策，這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調查，同時(shí)在各個(gè)班級成立“貧困生調查小組”成員由各宿舍長(cháng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(cháng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過(guò)初評，復評，最后公示，保證“公平，公開(kāi)，公正”的原則，爭取將國家，學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學(xué)習。

隨著(zhù)院系合并，以前圍繞著(zhù)幾百人開(kāi)展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，因此各部門(mén)的分工也變得更加明確，本學(xué)期初開(kāi)始我和顧煒負責全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎，勤，補，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開(kāi)學(xué)初在書(shū)記的領(lǐng)導下主要負責修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調整了工作崗位，經(jīng)過(guò)努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時(shí)每月負責上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清，核對了本院116名學(xué)生的建設銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開(kāi)始助學(xué)貸款統一由中國銀行發(fā)放，在學(xué)習了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準備申請材料并于11月中旬匯總，審核了全部的226名學(xué)生的詳細材料后上報學(xué)生處。由于準備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利。除此以外，各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。

回首過(guò)去一年的工作，在院系領(lǐng)導的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，但是也確實(shí)存在著(zhù)不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì )積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

學(xué)生輔導員工作總結

轉眼間工作已經(jīng)快三年了，在輔導員這個(gè)崗位上也已經(jīng)算是個(gè)老人了?；厥走^(guò)去的一年，是收獲的一年，是自我提高的一年和發(fā)現問(wèn)題的一年。

在過(guò)去的一年里，我本著(zhù)“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原控制系04級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉變。絕大部分學(xué)生能夠適應新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節奏合拍。隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開(kāi)始伊始，我接管了原計算機系級的102名學(xué)生。這對我無(wú)疑是一個(gè)嚴峻的考驗，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F將具體工作總結如下:。

一，抓好自身的理論學(xué)習:。

政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風(fēng)上我努力做到“嚴，實(shí)，精”三字方針?！皣馈本褪菍ぷ?，個(gè)人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀(guān)規律辦事;“精”就是對工作精益求精，不應付。與此同時(shí)我不斷的加強個(gè)人修養。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

二，堅持以學(xué)生為本的思想政治教育。

思想是行動(dòng)的先導，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)“先疏后導”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計算機專(zhuān)業(yè)03級的兩個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是非常陌生的。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì )產(chǎn)生“厚此薄彼”的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì )，走訪(fǎng)宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現在的學(xué)生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結合的方法，有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì )制度，在班會(huì )上總結過(guò)去一月的問(wèn)題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì )制度的效果是明顯的，長(cháng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內，外各項時(shí)事，利用政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行討論，分析，形成一個(gè)良好的班機思想氛圍。

三，加強學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)建設。

學(xué)生輔導員工作總結

首先、非常感謝華銳學(xué)院給了我這樣一個(gè)機會(huì )，讓我和來(lái)自省內各高校的輔導員，共同參加了河南省第33期輔導員培訓。在這一個(gè)星期的學(xué)習中，我認真聽(tīng)取了8位教育專(zhuān)家深入淺出的專(zhuān)題講座，讓我們這些來(lái)自一線(xiàn)的輔導員在短短的幾天內，拓展了思維、開(kāi)拓了視野，也增強了信心！在素質(zhì)拓展訓練中，我帶領(lǐng)大家唱軍歌，排隊列，并把其中“生命之旅”這一環(huán)節帶回了華銳學(xué)院中文系，在系內各位領(lǐng)導老師的支持和幫助下，讓一零級新生實(shí)實(shí)在在的感受到了責任、情緣和感恩的真諦！結業(yè)典禮上，我也有幸代表所有第33期培訓學(xué)員做了結業(yè)講話(huà)。通過(guò)這次學(xué)習，讓我們每個(gè)學(xué)員都受益匪淺，接下來(lái)，我將從以下四個(gè)方面向各位領(lǐng)導及同事匯報我的學(xué)習心得。

首先，學(xué)生工作要堅持“育人為本、德育為先”，輔導員并不是學(xué)生的全職保姆，要通過(guò)工作機制的形成和科學(xué)的組織工作逐漸的把輔導員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來(lái)，主要精力用來(lái)做學(xué)生的思想工作，而思想工作在管理和引導之間應該以引導促進(jìn)管理，使思想工作更有長(cháng)效性，正如復旦大學(xué)的包涵老師說(shuō)的那樣，和學(xué)生談一次話(huà)要管一年，讓學(xué)生接受教育，在畢業(yè)后仍受益。其次，完善輔導員隊伍機制建設，搭建教輔工作的政策平臺。國家教育部對輔導員這支隊伍越來(lái)越重視，輔導員工作將逐步走向專(zhuān)業(yè)化、系統化、科學(xué)化、高層次化。使輔導員自覺(jué)并有組織的對自己的職業(yè)進(jìn)行規劃，把這份工作當成一份事業(yè)來(lái)做。通過(guò)平臺的搭建讓輔導員這份工作有更大的發(fā)展空間，解決輔導員的后顧之憂(yōu)。我們要樹(shù)立這樣的認識，要想培養出優(yōu)秀的接班人，在學(xué)生身邊的輔導員首先要優(yōu)秀，思想和知識要跟得上時(shí)代。輔導員的工作迎來(lái)了春天，更加堅定了我們做好本職工作的決心。

輔導員怎樣才能夠更好的開(kāi)展好自己的工作，把愛(ài)學(xué)生當成自己本職工作的核心，只有這樣才能做一名合格的輔導員。要培養學(xué)生向上的精神、學(xué)習的興趣、創(chuàng )造的激情，發(fā)展的后勁、社會(huì )的責任感。首先要探索學(xué)生工作的方法，要掌握自己的學(xué)生，要善于有針對性的做學(xué)生的`思想工作，學(xué)會(huì )抓住重點(diǎn)。比如思想上偏激的學(xué)生、心理上脆弱的學(xué)生、經(jīng)濟上困難的學(xué)生、學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生，這部分學(xué)生需要我們都關(guān)心。輔導員要在思想上，引導學(xué)生；在學(xué)業(yè)上，輔導學(xué)生；在行為上，教導學(xué)生；在心理上，疏導學(xué)生；在就業(yè)上，指導學(xué)生。其次，善于開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)掘學(xué)生的活力，讓學(xué)生的大學(xué)生活有激情。輔導員要多動(dòng)腦，多想辦法，做工作要有激情，例如：我們每周三都要開(kāi)的班會(huì )，可以把班會(huì )分成不同的類(lèi)型，如：事務(wù)性、主題性、教育性、趣味性、正規性、課余性的班會(huì )，可以選擇不同的地點(diǎn)開(kāi)班會(huì )，要讓班會(huì )不是會(huì )，學(xué)生學(xué)會(huì )的卻更多，要研究那些學(xué)生樂(lè )于接受的形式，成為活動(dòng)的主動(dòng)參與者和策劃者，學(xué)生能力培養的也就更綜合了。最后，輔導員的工作要用心去感染心。我們能不能在學(xué)生入學(xué)時(shí)就讓每名學(xué)生寫(xiě)下自己大學(xué)四年的奮斗目標，四年后在學(xué)生畢業(yè)時(shí)，給每位學(xué)生親筆寫(xiě)封信，講述學(xué)生四年的成長(cháng)經(jīng)歷，作為人生禮物送給學(xué)生。我想每名學(xué)生在收到這樣的信后都會(huì )非常高興。要讓學(xué)生有“一次師生緣，一生師生情”的情懷。

三、輔導員是學(xué)生高尚情操的培養者。

當前人們思想受到多元價(jià)值觀(guān)念的沖擊，高校正成為各種思想文化相互激蕩的前沿，大學(xué)生具有懷疑主義、個(gè)人主義、科學(xué)主義、功利主義、消極浪漫主義的特點(diǎn)，使得他們無(wú)從選擇、盲目選擇和快餐式選擇，出現了諸如青春期焦慮、群體性燥動(dòng)、反社會(huì )傾向等大學(xué)生特有的心理社會(huì )問(wèn)題。正如中國青年政治學(xué)院院長(cháng)陸士貞總結的那樣，現在大學(xué)生被三片所吸引：芯片，薯片，大片，芯片就是互聯(lián)網(wǎng)，薯片就是洋快餐，大片是娛樂(lè )文化的代表。在當下這種大眾文化浪潮中，大學(xué)生作為未來(lái)時(shí)代的主體力量，應該具有愛(ài)國主義等高尚的道德情操，秉承優(yōu)秀傳統，胸懷遠大理想。而現實(shí)是現代學(xué)生對于外國節日的關(guān)注程度要遠遠高于中國的傳統節日?，F在加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育不是空洞的口號教育，而是針對現實(shí)的感情教育，培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國之情、服國之志、效國之行。

四、對學(xué)校辦學(xué)理念的更深理解。

在鄭州大學(xué)學(xué)習的這幾天里，我有幸了解了省內各高校學(xué)生工作的管理模式，聆聽(tīng)了諸位教育專(zhuān)家對新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)的分析，也有機會(huì )接觸到了鄭州大學(xué)的學(xué)生管理工作。在比較和交流中，我們有這樣一個(gè)共識：教育發(fā)展的前沿，具有前瞻性。正是許多學(xué)校在探索和追求的東西。我們提倡學(xué)生管理工作要嚴格管理加人文關(guān)懷，學(xué)生在校期間實(shí)行全員、全過(guò)程、全方位、全住宿的管理模式。輔導員老師的定位即是學(xué)生的老師又是學(xué)生的知心朋友，堅持“知識、能力、人格”三位一體的全面成才觀(guān)。要一切為了學(xué)生的成人、成才、成功服務(wù)。我校堅持端莊的辦學(xué)思想和公益性辦學(xué)道路，作為輔導員要體悟到教育著(zhù)在其中的教者行和育者心，樂(lè )于為學(xué)生奉獻，把對學(xué)生的付出和自己的所得分開(kāi)看，不因工作的付出而計較為師者的良心。

以上是我7天學(xué)習的心得體會(huì )，還有不全面的地方，我愿意在以后的工作中繼續與大家交流。其實(shí)我們大家在自己的崗位上都做了很多工作，在與學(xué)生的交流和溝通中，我們也積累了很多寶貴的經(jīng)驗。

大學(xué)生輔導員工作總結參考

自xx年9月來(lái)到體育系，我嚴格要求自己，認真做好一名體育系輔導員。

20xx年9月起，體育系只剩下我一名輔導員，叢森輔導員去沈陽(yáng)體育學(xué)院讀研究生，我深知自己身上的擔子更重了，不過(guò)我有信心，因為有領(lǐng)導的鼓勵，同學(xué)們的支持。

20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期，本人在學(xué)生思想教育與管理過(guò)程中，始終堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以系科的發(fā)展為中心，以服務(wù)學(xué)生成才為宗旨，以常規管理為抓手，以學(xué)風(fēng)建設為切入點(diǎn)。

對我系的學(xué)生進(jìn)行嚴格要求、嚴格管理收到了一定的成效，但也發(fā)現其中存在的問(wèn)題，現對本年度的工作進(jìn)行如下總結。

一、加強理論學(xué)習，不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)水平。

半年來(lái)，本人繼續認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認真學(xué)習中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì )第十七次全國人民代表大會(huì )文件精神，思想上始終與黨中央保持一致。

積極參加院、系組織的政治學(xué)習。

在參加學(xué)校組織的輔導員培訓班學(xué)習中，本人能按時(shí)參加，從不請假。

通過(guò)學(xué)習，使本人的思想水平和業(yè)務(wù)水平都有不同程度的提高。

二、抓住重點(diǎn)工作，確保穩定。

1、做好大四畢業(yè)生教育工作，確保畢業(yè)生安全、文明離校實(shí)習。

11月中旬，體育系畢大四業(yè)生的教育工作已全面啟動(dòng)，不僅組織全體畢業(yè)生認真學(xué)習學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生文明離校的文件，而且我還經(jīng)常找畢業(yè)生談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)。

對畢業(yè)生中存在的問(wèn)題和困難，都能及時(shí)處理和給予幫助。

對畢業(yè)生中的黨員實(shí)行責任區制度，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部的力量，保持信息暢通。

2、做好新生的入學(xué)教育、軍訓等工作。

在新生入學(xué)接待中，我始終都在接待現場(chǎng)，對新生中存在的困難都能給予解決，熱情耐心的服務(wù)，受到學(xué)生家長(cháng)的好評。

新生入學(xué)后，我每天晚上都到學(xué)生班級組織學(xué)生學(xué)習，盡快讓學(xué)生轉變角色，適應大學(xué)生活。

在學(xué)生軍訓練中，本人都經(jīng)常到場(chǎng)，與軍訓教官溝通交流。

由于特殊原因，軍訓提前結束。

目前我所帶的478名學(xué)生中有近35%的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,從09級入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生安排勤工助學(xué)崗位，這使貧困生能相對集中的受到生活資助.在貧困生的評定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調查,其目的就是能長(cháng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況.在全面了解的基礎上經(jīng)過(guò)初評,復評,最后公示,保證“公平,公開(kāi),公正”的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中.在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習.

三、抓實(shí)常規工作，保證正常的教學(xué)秩序和管理秩序。

1、狠抓早操，提高體育系學(xué)生的專(zhuān)項素質(zhì)。

為了提高體育系學(xué)生的專(zhuān)項技能和專(zhuān)項素質(zhì)，系科要求大一、大二的學(xué)生必須每天6:20到達操場(chǎng)指定地點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項訓練，大一的學(xué)生以身體素質(zhì)為主，大二的學(xué)生以專(zhuān)項技能為主。

為了保證本項制度的落實(shí)，我每天詢(xún)問(wèn)體育部部長(cháng)早操出勤情況，并要求導生每天出操指導本班學(xué)生進(jìn)行鍛煉，通過(guò)不斷的堅持，學(xué)生早鍛煉的習慣已基本養成。

2、抓住考勤環(huán)節，保證正常的教學(xué)秩序。

針對學(xué)生曠課時(shí)常發(fā)生的情況，我系每天都安排人員對學(xué)生上課情況進(jìn)行不定期的檢查，對沒(méi)有上課的學(xué)生及時(shí)談話(huà)，了解情況，對無(wú)故曠課的學(xué)生及時(shí)給予通報，在不懈的努力下，無(wú)故曠課的學(xué)生較以往減少了許多。

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大學(xué)生輔導員工作總結反思

時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)20xx年過(guò)去了。今天是平安夜，我依然收到了同學(xué)塞過(guò)來(lái)的蘋(píng)果，發(fā)來(lái)的祝?！癿errychristmas”。雖然很久沒(méi)有回家，但和這群可愛(ài)的孩子在一起，心里每天都很溫暖。今天，不，這個(gè)冬天從不寒冷。

忽有一絲涼意，我要趁著(zhù)這股清醒勁兒，回顧和反思自己20xx年輔導員工作。通過(guò)自我總結、自我反思，樹(shù)立自信、改進(jìn)提升，從而規劃未來(lái)，以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰。

首先，思想政治教育。作為生農學(xué)院20xx級輔導員，我謹記開(kāi)展好日常思想政治教育對青年成長(cháng)的重要性。尤其在國際形勢變幻莫測，市場(chǎng)經(jīng)濟多元化的新時(shí)代背景下，思想政治教育對學(xué)生成長(cháng)、國家未來(lái)何其重要。為了做好這一點(diǎn)，首先，我深入到學(xué)生中，拉近與學(xué)生的距離，耐心傾聽(tīng)他們的煩惱，解決他們的困惑，及時(shí)給予關(guān)心、理解、支持和幫助。其次，我注意發(fā)現學(xué)生的特長(cháng)和閃光點(diǎn)，鼓勵他們，學(xué)會(huì )抓住機會(huì )、勇于表現自己。一方面，對他們的成績(jì)和進(jìn)步給予贊揚和肯定。一方面，對有錯誤的同學(xué)，采取恰當的方式，批評指正，讓同學(xué)認識到錯誤和壞的影響，幫助他們端正態(tài)度，規范行為，一步步的培養學(xué)生的道德品質(zhì)、思想品質(zhì)。另外，通過(guò)開(kāi)展“神州十一，筑夢(mèng)天宮”主題班會(huì )，協(xié)助同學(xué)參加黔南州、市茶人會(huì )活動(dòng)等社會(huì )實(shí)踐，使學(xué)生傳承和發(fā)揚民族文化，培養愛(ài)國精神，樹(shù)立遠大抱負，堅定“中國夢(mèng)”的理想信念。最后，開(kāi)拓創(chuàng )新，借助信息通信技術(shù)，主動(dòng)轉發(fā)關(guān)系國家社會(huì )民生、經(jīng)濟、科技、文化的時(shí)政熱點(diǎn)，定期進(jìn)行輔導員博客撰文。利用網(wǎng)絡(luò )輿論引導學(xué)生，培養他們的歸納總結能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

其次，班級管理。為了使20xx級四個(gè)班建設成為一個(gè)學(xué)風(fēng)端正、活潑進(jìn)取、團結互助、良性競爭的集體。我主要從學(xué)風(fēng)、班風(fēng)兩方面著(zhù)手。對學(xué)風(fēng)，我依據學(xué)校文件，積極寫(xiě)實(shí)施方案，從思想認識、請假制度、通報制度，提高學(xué)生的紀律性。同時(shí)，借助學(xué)習小組、寢室長(cháng)、學(xué)校資源的作用，建設學(xué)習效果評價(jià)體系，改善學(xué)習環(huán)境；鼓勵學(xué)生參加社團、知識競賽等活動(dòng)，從而提高學(xué)生學(xué)習的積極性、自主性。再此基礎上，我主動(dòng)了解各專(zhuān)業(yè)人才培養方案、提供就業(yè)信息、幫助和解決學(xué)生學(xué)習方面的問(wèn)題，使學(xué)生學(xué)習負有針對性。而對班風(fēng)建設，我通過(guò)公平、公正、公開(kāi)原則，選舉班委。在平時(shí)，以實(shí)際問(wèn)題為突破口，提高班委的思想認識；通過(guò)班委的集中培訓，提高他們的業(yè)務(wù)能力。在這一過(guò)程中，我定期與班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員、宣傳委員、生活委員、心理委員溝通、討論，通過(guò)他們和我的共同努力，使學(xué)校、院工作落實(shí)到位；使教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行；使班級紀律能建立在每位學(xué)生的心中；使拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌得到宣傳；使班費支付情況公開(kāi)、透明；使有煩惱的同學(xué)能重現笑容。通過(guò)班委的模范帶頭作用，增強了班級的凝聚力和向心力。對班級存在的特殊問(wèn)題，我通過(guò)建立信息網(wǎng)絡(luò )與人脈網(wǎng)絡(luò )，依據建立的請假制度、通報制度，定期查寢、查課，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，確保學(xué)生人身安全。同時(shí)，這一學(xué)期以來(lái)，我開(kāi)展安全教育、心理健康教育、誠信教育、就業(yè)指導等主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行新生入學(xué)教育。通過(guò)以上工作，使每位學(xué)生都有服務(wù)意識，都有主人翁精神。

學(xué)生資助、寢室文化建設工作。通過(guò)班級同學(xué)自主報名的形式，成立學(xué)生資助工作小組，使學(xué)生的資助工作順利展開(kāi)。對寢室文化建設，同樣成立建設小組，每周開(kāi)展衛生檢查。同時(shí)建立值日表、寢室公約，開(kāi)展“文明寢室”評比活動(dòng)，努力使寢室成為學(xué)生的溫馨家園，精神家園。

以上是我主要的輔導員工作。在這半年的工作中，我也發(fā)現了自身的缺點(diǎn)和不足。尤其在參加了我校第二屆輔導員職業(yè)能力大賽后，我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中，我將從以下幾個(gè)方面提高自己的綜合素質(zhì)。

1.提高自主學(xué)習能力。每次看到同學(xué)認真學(xué)習的情境，我都想像他們一樣努力、認真學(xué)習。學(xué)習和掌握科學(xué)理論，用于指導自己的工作。在新時(shí)期，我不僅要具備豐富的學(xué)科知識，還應努力拓寬知識面，優(yōu)化知識結構，與同學(xué)共學(xué)習，與他們共進(jìn)步，與他們共成長(cháng)。同時(shí)我還要多針對社會(huì )熱點(diǎn)，積極發(fā)博文，鍛煉寫(xiě)作能力。積極發(fā)表思政方面的論文，培養自己的科研能力和創(chuàng )新能力。

2.提高與同學(xué)談心談話(huà)能力。這次的談心談話(huà)，使我看到了我與優(yōu)秀選手之間的差距。當時(shí)，我沒(méi)有考慮到參與談話(huà)對象的感受，而是根據自己的預設目標，生硬地將預設目標強加于談心對象。通過(guò)評委老師的點(diǎn)評，我了解了談心談話(huà)其實(shí)就是給學(xué)生“活血化淤”、“消氣順氣”。談心談話(huà)有原則，談心具有激勵原則、循序漸進(jìn)原則、平等原則、引導啟發(fā)原則、適度保密等原則。談心需要技巧，需要傾聽(tīng)、共情、尊重，還要注意表達方式。談心需要積累，需要平時(shí)工作鍛煉，需要知識儲備、需要了解談心對象的學(xué)習生活、工作情況、人際關(guān)系以及發(fā)展中的困難等，并遇見(jiàn)談心過(guò)程中可能會(huì )出現的問(wèn)題。在以后的工作中，我會(huì )多和同學(xué)談心，多了解他們的所思所想，動(dòng)之以情，曉之以理，使談心談話(huà)工作能取得時(shí)效，發(fā)揮作用。

3.提高對突發(fā)事件的應對處理能力?？戳俗罡叻值木时憩F，我對自己的表現又失望了。在案例分析環(huán)節，我回答得過(guò)于粗線(xiàn)條，而對需要細化，深入的地方，陳述過(guò)于簡(jiǎn)單。作為輔導員，我在一些問(wèn)題上，對學(xué)生應該有更多的關(guān)心和理解。事后還需要從多方面、多角度反思總結。我相信，通過(guò)我的努力，下一次的表現會(huì )更好。

4.提高演講能力?？戳藘?yōu)秀選手的精彩演講及評委老師的點(diǎn)評，使我意識到我的演講在內容、情感、語(yǔ)言、表情等方面都有欠缺。以后我會(huì )從“深度挖掘，認真準備，勤加練習，抒發(fā)真情”這幾個(gè)字努力，用真事演繹真情，用真情表達真心，為大家帶來(lái)一次真正的演講。

希望通過(guò)以上的反思和總結，讓以后我的輔導員之路走得更好、更穩。最后，感謝黔南師院的各領(lǐng)導、老師和同學(xué)的幫助。夜已深，但感動(dòng)，永遠依然在這里繼續著(zhù)。

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輔導員學(xué)生工作總結

光陰似箭,不知不覺(jué)過(guò)了一學(xué)期。我擔任工管0922班的輔導員助理將近一學(xué)期了，它的層次和復雜性是普通學(xué)生干部所不能及的，然而這對我來(lái)說(shuō)具有絕對的吸引力和挑戰性。在這3個(gè)月里我收獲很多：不論在工作上，還是在待人處事上，我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗?？傊?，使自身各方面能力都增長(cháng)了不少，下面就是我對這3個(gè)月來(lái)的各方面的總結：

1、協(xié)助輔導員搞好新生的迎新工作、入學(xué)教育任務(wù)，開(kāi)展系列班會(huì )引導新生熟悉校園環(huán)境，適應大學(xué)生活。

3、協(xié)助輔導員選拔和培養學(xué)生干部，抓好班風(fēng)建設，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)。

4、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生。定期下寢、按學(xué)號順序找新生談話(huà)。深入新生中了解新生的學(xué)習、生活、工作情況，幫助新生解決實(shí)際困難，了解新生的思想動(dòng)態(tài)，協(xié)助處理新生中的突發(fā)事件。

5、完成系部交給的其他工作任務(wù)。在工作中，我深刻體會(huì )到我們的表現可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌，自己的所作所為也會(huì )影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導員助理在注意自身表現的同時(shí)也應該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣，形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會(huì )，我將會(huì )在下學(xué)期的工作中努力做到更好。有多少心，用多少心！

大學(xué)生輔導員工作總結

在剛開(kāi)始的時(shí)候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

在新生全部報道完畢后，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數，住宿情況，并讓新生能認識我，并建立了分班級的通知群組，并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì )。

光是通過(guò)群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)?？聪⒌牧晳T，為此，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會(huì )上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。

老師管理學(xué)生的學(xué)習，而我則是負責生活。在來(lái)到大學(xué)后，因為沒(méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查，所以很多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì )就回去檢查衛生，我便將這些衛生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強調，而且會(huì )不定時(shí)的親自去進(jìn)行內務(wù)的檢查。在我的長(cháng)時(shí)間堅持，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善。

這一年里，我多次重復的強調了這方面的問(wèn)題，那些在學(xué)費上有問(wèn)題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫(xiě)事情，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

作為一個(gè)輔導員，我認為除了做好引導學(xué)生生活的工作，更多的是對學(xué)生的關(guān)心，以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問(wèn)，我都及時(shí)的做出回答，并且有同學(xué)因為一些事情來(lái)找我的時(shí)候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

總結一下，在這一年里，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會(huì )越來(lái)越順利!

小學(xué)生輔導員工作總結小學(xué)生輔導員工作總結結合疫情

4、做好家訪(fǎng)工作，加強與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通。

注意做好和家長(cháng)的聯(lián)系工作，取得家長(cháng)協(xié)助。校訊通為我們搭起溝通的橋梁，現在我很多時(shí)候都利用校訊通發(fā)通知給家長(cháng)，讓家長(cháng)及時(shí)收到相關(guān)的信息，如果時(shí)間允許，我也會(huì )抽出時(shí)間打電話(huà)和家訪(fǎng)的方式向家長(cháng)了解情況，共同探討如何教育孩子。特別是那些頑劣的同學(xué)更要家長(cháng)和老師共同管教，以前有幾位同學(xué)在學(xué)校時(shí)常與同學(xué)爭吵、打架，在課堂上也不認真聽(tīng)講，還不能按時(shí)完成家庭作業(yè)，在家長(cháng)的配合下，經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的多次教育，他們有了很大的改變，現在基本能遵守學(xué)校的行為規范了。

5、加強班干部的培養。

要搞好一個(gè)班級的工作，就得培養幾個(gè)有能力的班干部，本學(xué)期我在這一方面做得不夠好，沒(méi)有培養出得力的班干部，以后我要在這方面多下功夫，加強班干部的培養，使他們真正成為老師的小幫手，學(xué)生的好榜樣。在對住校生的管理方面，我也做了很多的工作，每天對她們的生活和學(xué)習耐心指導，及時(shí)了解她們的思想動(dòng)態(tài)、喜怒哀樂(lè )、寒暖病痛，花了很多心思在她們身上，使他們能夠安心的學(xué)習和生活。并且和生活老師經(jīng)常聯(lián)系交流，雖然取得了一些進(jìn)步，但工作做的還是不夠耐心和細致，在以后的工作中，我一定改正以上不足的地方，給她們更多的關(guān)心和愛(ài)護。

三、不足和今后需要改進(jìn)的地方。

本學(xué)期雖然也做了很多工作，但我在工作中還存在許多不足之處，如：不能夠以身作則教育學(xué)生，缺乏耐心和恒心，做事不能堅持;晨會(huì )課沒(méi)有做好充分的計劃和準備，班風(fēng)還未能完全樹(shù)立起來(lái)，學(xué)生的精神面貌不佳，在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中表現一般;與任課教師、家長(cháng)及孩子們的溝通和交流不夠，對孩子缺乏寬容心;班級工作中缺乏創(chuàng )新意識，工作效率慢，常常是事半功倍。在以后的教育教學(xué)工作中，我會(huì )不斷總結經(jīng)驗，努力向其他班主任學(xué)習好的經(jīng)驗，把自己的班級工作做的更好!

大學(xué)生輔導員工作總結

一學(xué)年的輔導員助理工作即將過(guò)去，初次擔任輔導員工作，我感到責任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任xx級xxx班的輔導員助理以來(lái)，根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習，思想特點(diǎn)入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院?；顒?dòng)，發(fā)揮本班特長(cháng)，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足?，F將本學(xué)期輔導員助理工作從班風(fēng)建設，學(xué)風(fēng)建設和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結如下：

針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團結，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下：

1、抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團結的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會(huì )，以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規劃”為主題班會(huì )，幫助學(xué)生正確認識現在的人才需求形勢。

2、組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我學(xué)習，自我管理的能力。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

3、利用多種機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習得到了各位老師的認可;對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。

4、建立了班級量化管理細則，對于同學(xué)們的行為形成約束。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下：

1、嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。

2、召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì )，讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習水平。

1、堅持每周班會(huì )制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。

2、能認真參加學(xué)校的各項活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀(guān)因素，輔導員多下功夫，在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。積極參加了學(xué)校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jì)。

3、針對本班學(xué)生性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，由班委會(huì )組織，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng)，如班級聯(lián)誼晚會(huì )，進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。

4、考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn)，我相信應用設計1班個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是。當然，工作中我也發(fā)現自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會(huì )，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

輔導員學(xué)生工作總結

20____年，在學(xué)生工作部和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導下，在各級領(lǐng)導和同事們的幫助支持下，我秉承以往的工作作風(fēng)，恪守職責，服從大局，注重方法，服務(wù)學(xué)生，始終堅持“高標準、嚴要求”，今年主要負責2011屆畢業(yè)生、2011級新生，12月開(kāi)始接手2007級和2008級先后總計515名學(xué)生的思想政治教育工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F將一年來(lái)的工作情況匯報如下：

一、行為世范，為學(xué)生起到表率作用。

榜樣的力量是無(wú)窮的，作為一名黨員、作為和學(xué)生朝夕相處的輔導員，我首先做到嚴于律己，平時(shí)時(shí)刻注意自己的言行舉止，用自己的人格魅力影響學(xué)生。其次，加強學(xué)習，提升個(gè)人能力和工作水平。5月，參加了第四屆全國高校輔導員工作創(chuàng )新論壇；8月參加了在廣州舉行的世界中聯(lián)耳鼻喉口腔科專(zhuān)業(yè)委員會(huì )第三屆學(xué)術(shù)年會(huì )暨中醫藥學(xué)會(huì )耳鼻喉分會(huì )第十七次學(xué)術(shù)交流會(huì )。今年申報的學(xué)校青年項目《寧夏銀川地區兒童弱視的相關(guān)因素與中醫體質(zhì)相關(guān)性研究》和“塞上堡壘”黨建工程課題《寧夏醫科大學(xué)班級功能弱化原因及對策研究》均獲得立項。撰寫(xiě)思政工作、專(zhuān)業(yè)論文2篇。今年3月被評為學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人，5月獲得2010全國輔導員年度人物提名獎，9月在學(xué)校軍訓工作中被評為優(yōu)秀輔導員。

二、注重方法，為學(xué)生搭建展示自我平臺。

七年多的輔導員工作經(jīng)歷，讓我不斷積累經(jīng)驗，取長(cháng)補短。在今年2011級新生進(jìn)校前，從學(xué)院的大局出發(fā)，接手2011級158名新生。從新生班主任的選拔到學(xué)生班干部的選舉，從主題班會(huì )的召開(kāi)到經(jīng)濟困難學(xué)生的認定、助學(xué)金的評定，更多的是教給學(xué)生做事的方法；從新生系列教育活動(dòng)方案的設計到學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )、學(xué)業(yè)規劃書(shū)的撰寫(xiě)，更多的是關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)與進(jìn)步。針對2011級新生的實(shí)際情況，開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)思想教育大會(huì )、職業(yè)生涯規劃講座、迎新聯(lián)誼會(huì )等活動(dòng)，使學(xué)生在入學(xué)之初就設定自己的目標，以輕松激昂的熱情投入到大學(xué)生活中。鼓勵新生參與學(xué)校的各級各類(lèi)校園文化活動(dòng)，指導2011級針推班陳永同學(xué)參加學(xué)?！敖瘘c(diǎn)子”創(chuàng )業(yè)計劃大賽，獲得一等獎。另外，2007級中醫班任非非在中文核心期刊《中國實(shí)驗方劑學(xué)雜志》以第一作者發(fā)表研究論文1篇；2008級中西醫班姜希衛獲得第十屆海峽兩岸知識競賽季軍；2008級中醫班劉抒雯獲得自治區民族團結知識競賽一等獎；2008級針推班白帥獲得__市“優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號。

三、強化學(xué)風(fēng)，為學(xué)生的成才創(chuàng )造良好氛圍。

為使班級形成良好學(xué)風(fēng)，嚴格要求每個(gè)班級做好考勤記錄，對于遲到次數多或缺課的同學(xué)逐個(gè)談話(huà)，及時(shí)給予教育和幫助。根據學(xué)院現狀，在學(xué)院推行本科生導師制，為在校班級配備了29名導師。導師們?yōu)閷W(xué)生量身制學(xué)習方案，敦促學(xué)生及時(shí)匯報思想、學(xué)習生活情況，為學(xué)生的學(xué)習生活起到了一定的指導作用。今年，學(xué)院參加獎學(xué)金評定的486名學(xué)生中，達到三等獎學(xué)金標準的279人，最終有242人獲得各級各類(lèi)獎學(xué)金，205人獲得各類(lèi)助學(xué)金。

四、關(guān)注思想，為創(chuàng )建和諧校園盡職盡責。

一方面對于貧困生、身心健康存在問(wèn)題的學(xué)生，重視對他們的關(guān)心和幫助，采取面談、電話(huà)、手機短信、qq等多種方式，深入學(xué)生內心、全面了解情況，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，共同促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)；另一方面，作為黨總支組織委員，大力加強黨員、積極分子的思想政治教育，有意識進(jìn)行培養和指導，發(fā)揮其先鋒模范作用。作為學(xué)校黨校兼職教師，學(xué)院黨校工作人員，今年5月指導學(xué)生黨員撰寫(xiě)培訓計劃，組織開(kāi)展了中醫學(xué)院第八期入黨積極分子培訓班，共培訓積極分子100人，同時(shí)按時(shí)完成了授課任務(wù)，得到了學(xué)生的認可。10月，組織開(kāi)展了中醫學(xué)院團員培訓班和學(xué)生干部培訓班，共培訓學(xué)生230余名，全年發(fā)展新黨員37名，推薦優(yōu)秀團員127名，為凝聚人心，統一思想起到了積極作用。

五、全面發(fā)展，著(zhù)力培養學(xué)生的人文素養。

今年，學(xué)院舉辦的中醫藥傳統文化節涵蓋了學(xué)校第二屆中醫藥傳統文化節暨中華經(jīng)典誦讀啟動(dòng)儀式、中華醫學(xué)經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)、中醫藥基本知識技能大賽、回藥采集社會(huì )實(shí)踐及閉幕式等內容，取得了良好的教育效果。中華醫學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，并在學(xué)院學(xué)生中廣泛開(kāi)展，學(xué)院還匯集出版了《國醫經(jīng)典誦讀》讀本，為全校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)提供了藍本。今年下半年邀請教授、專(zhuān)家為學(xué)生做了3場(chǎng)講座，為提高學(xué)生學(xué)習中醫的興趣營(yíng)造了濃郁的氛圍。

另外，積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)，在學(xué)校第40屆運動(dòng)會(huì )上，我院代表隊獲得團體第三名；在“五四”紅歌會(huì )中獲得三等獎；“紅詩(shī)魂”詩(shī)歌朗誦中獲得優(yōu)秀獎；在9月“唱支紅歌給黨聽(tīng)”民族團結一家親文藝匯演中獲得一等獎；在學(xué)校第三屆辯論賽中獲得一等獎。

六、適應形勢，全力做好就業(yè)指導服務(wù)工作。

今年順了完成了2011屆畢業(yè)生的畢業(yè)離校教育工作，為每位畢業(yè)生定制了統一的紀念品，開(kāi)展了畢業(yè)生聯(lián)誼會(huì )、校友報告會(huì )、考研經(jīng)驗交流會(huì )等活動(dòng)，保證了畢業(yè)生順利、文明離校。截止8月30日，學(xué)院畢業(yè)生初次就業(yè)率達到83.19%。同時(shí)為畢業(yè)生組織舉辦了2011年中醫臨床教學(xué)改革模式研討會(huì )暨畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì )，12月，舉辦了學(xué)校附屬回醫中醫院專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，為畢業(yè)生搭建了就業(yè)平臺。就業(yè)指導工作中，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，結合就業(yè)現狀，為學(xué)生提供力所能及的幫助。

今后，我將以高度的責任感、理性的思維，堅定的信念，全面提升工作理念、全力提升工作檔次、全心服務(wù)學(xué)生工作，為學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生工作做出自己的最大努力！

大學(xué)生輔導員工作總結反思

一、現在，級整體情況良好，學(xué)習自覺(jué)性明顯提高，課外拓展能力不斷加強。級現有名學(xué)生參加黨校學(xué)習并順利畢業(yè)，人被接收為中共預備黨員。

二、級情況正常一年來(lái)無(wú)重大、人員傷亡事件發(fā)生，光信一班一年來(lái)無(wú)一人掛科，班平均成績(jì)分，獲年度優(yōu)秀團支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班榮譽(yù)稱(chēng)號。

院首屆數學(xué)競賽中，級光信的楊杰，艾博、呂松、李娜分別獲一等獎，二等獎、三等獎。

三、加強“干訓”;建章立規;精簡(jiǎn)機構、提高號召力和戰斗力。

一、加強分團委干部、各級干部業(yè)務(wù)培訓，建設一支高素質(zhì)的干部隊伍。

過(guò)硬的干部素質(zhì)是一個(gè)組織的蓬勃發(fā)展的有力保障。因此，學(xué)生會(huì )成員不僅參加院里的干訓，同時(shí)我們還請華中科技大學(xué)校學(xué)生會(huì )主席揚帆為我們學(xué)生會(huì )作了干訓講座，通過(guò)干部素質(zhì)培訓班，采取專(zhuān)題講座、集中學(xué)習、經(jīng)驗交流等形式，對分團委全體干部、及各專(zhuān)業(yè)干部進(jìn)行了培訓，培養了學(xué)生會(huì )干部的責任心、使命感、服務(wù)意識、全局意識、開(kāi)拓意識等等，提高了學(xué)生干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、健全各項規章制度，規范工作程序，使學(xué)生會(huì )運行機制更趨完善。

為了適應學(xué)校院、學(xué)部?jì)杉壒芾?，分團委健全和完善了《信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部分團委主席、部長(cháng)例會(huì )制度》、《各部門(mén)例會(huì )制度》、《例會(huì )簽到監督制度》、《辦公室財務(wù)保管制度》、《信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部系費管理制度》、《信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部分團委優(yōu)秀干部及優(yōu)秀干事考評制度》等六項規章制度，新出臺了《分團委人事考核制度》、《分團委招新制度》，使分團委工作更加制度化、規范化、科學(xué)化。

三建設學(xué)生會(huì )干部心靈家園，加強人文關(guān)懷，增強學(xué)生會(huì )的凝聚力和戰斗力。

四加強分團委網(wǎng)站建設，分團委干部開(kāi)展網(wǎng)上辦公。

在當今的信息化社會(huì )中，分團委的工作離不開(kāi)更新、更快的信息管理傳遞工具。為此，本屆分團委根據需要及時(shí)的設置了分團委宣傳部，具體負責分團委的網(wǎng)站建設、信息傳遞儲存工作，并且為主席團和各部門(mén)負責人設置了一個(gè)群，真正實(shí)現了網(wǎng)上異地辦公，學(xué)生活動(dòng)信息的準確、有效的發(fā)布，極大地提高了工作效率。

四、促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，積極開(kāi)展各項科技、文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余生活，營(yíng)造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。

四積極參加迎新晚會(huì )。

月日我院舉辦的迎新晚會(huì )，我部積極備戰，共有個(gè)優(yōu)秀節目獲得演出資格，如《青春舞曲》、街舞、、《童年》、展示了我部的文藝人才。

四、校運會(huì )。

華中科技大學(xué)文華學(xué)院第一屆運動(dòng)會(huì )于年月日隆重開(kāi)幕，在運動(dòng)會(huì )舉行期間，分團委組織學(xué)生干部協(xié)助體育部做好運動(dòng)員選拔及審稿工作，各部門(mén)努力地做好各自負責的工作，保證了運動(dòng)會(huì )期間各項工作的順利進(jìn)行。

六、進(jìn)行星級宿舍評比工作。

為更好加強學(xué)生宿舍建設工作我部在第六周起舉行了宿舍評比工作現在評比結果已經(jīng)揭效其中標兵寢室一間優(yōu)秀寢室間文明寢室間并召開(kāi)表彰大會(huì )對獲獎寢室進(jìn)行了表彰。

七、奉獻愛(ài)心，組織募捐活動(dòng)。

級軟件專(zhuān)業(yè)學(xué)生王子龍同學(xué)患尿毒癥，分團委組織募捐活動(dòng)，并且學(xué)會(huì )成員首起到帶頭作用，用自己的微薄之力演繹一場(chǎng)愛(ài)心接力。

五、抓好社團建設，加強對外聯(lián)誼。

一狠抓社團建設，給社團配備老師及技術(shù)上的指導。

我部現在有羽毛球社團、社團、環(huán)境保持協(xié)會(huì )、羽毛球社團、計算機協(xié)會(huì )、乒乓球社團等七個(gè)社團，我團委為每個(gè)社團都配備了指導老師，保證社團的順利運行。在第一期科技活動(dòng)當中，我部共有個(gè)社團參賽，并且都獲得了不錯的成績(jì)?，F在各社團都有條不紊的運行。其中社團拍攝的《文華面對面》等片段已獲得同學(xué)生的好評。

二“走出去，引進(jìn)來(lái)”，我部學(xué)生會(huì )及社團積極與其實(shí)高校加強聯(lián)系。

我們遵循“不能閉著(zhù)門(mén)子辦學(xué)”的方針，積極的對外加強聯(lián)系，并且都取得不錯的成績(jì)。如：

1、社團積極與華師、武大等高校的兄弟社團加強聯(lián)誼，向他們學(xué)習好的經(jīng)驗。

2、環(huán)境保護協(xié)會(huì )與華中科技大學(xué)、武昌分校在中山公園舉辦“保護母親河——長(cháng)江”的公譽(yù)性活動(dòng)，取得了良好的社會(huì )效果。

3、外聯(lián)部積極與武漢晚報進(jìn)行聯(lián)系，通過(guò)多次陽(yáng)光行動(dòng)，參加武漢十三所高校的“義賣(mài)報紙——資助貧困的演唱會(huì )”，擴大我院在社會(huì )上的知名度。

4、乒乓球社團請華科大本部的社團在我院舉行了友誼賽，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。

誠然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我本身還存有需改進(jìn)的地方，如：處理學(xué)生事務(wù)不夠冷靜;黨的理論知識有待加強;分團委工作的開(kāi)展不夠大膽，缺少活力。

新年伊始，我再次感覺(jué)學(xué)院，學(xué)部領(lǐng)導對我的栽培與厚愛(ài)，今后我將針對自己的不足，努力改進(jìn)，爭取在年的各項工作中更上一層樓。請大家批評監督，謝謝!

小學(xué)生輔導員工作總結

大學(xué)生輔導員工作總結

作為一名大學(xué)輔導員，應該是具備高尚的人格，高度的社會(huì )責任感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想匯報，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員，我主動(dòng)向她們學(xué)習，向她們看齊。在我帶的學(xué)生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天，發(fā)現她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足，學(xué)生比老師進(jìn)步對我來(lái)說(shuō)壓力不小，這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中，也就十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的各項培訓學(xué)習和自我學(xué)習，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)習生活中，通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)習黨的各項方針、政策，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。

能夠和學(xué)院一起成長(cháng)，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導員，我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候，我們的第一項工作是新生接待，當時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(cháng)陪同送到學(xué)校，望著(zhù)他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō)，一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話(huà)我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長(cháng)們，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責任無(wú)比重大。

從那時(shí)起，我就暗下決心，無(wú)論如何我一定要盡自己所能，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學(xué)校和家長(cháng)們的期望!

經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調能力還是語(yǔ)言表達能力等方面都因為實(shí)際工作中的操作而有了很大的提高，我認為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內容，即管理育人和服務(wù)育人。

1、管理育人。

作為一名班主任，我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，根據不同的情況采取不同的管理方法?？梢?jiàn)，如何掌握正確的管理方法是因對象而定的，沒(méi)有一成不變的方法，也沒(méi)有普遍適用的方法，只有根據它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧，現在的大學(xué)生大多是獨生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家，突然要獨自一個(gè)人去面對周?chē)囊磺?，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數學(xué)生會(huì )覺(jué)得很茫然或是失落，就會(huì )變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結果必定是適得其反。我采取通過(guò)對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類(lèi)型，對于那些一直在父母嚴加管教下成長(cháng)，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對策是要嚴格要求，不時(shí)敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現他有什么錯誤時(shí)，毫不留情，嚴厲批評;對于那些各方面表現平平，但事事又有自己獨到見(jiàn)解的那種成長(cháng)型學(xué)生，我采取多人談話(huà)，以對其他人進(jìn)步的表?yè)P或對錯誤者的批評，側面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學(xué)生，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心的詢(xún)問(wèn)式談話(huà)，讓其自己悟出其中的道理。

進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應了新的環(huán)境和學(xué)習、生活方式，便放松了學(xué)習，為了不讓同學(xué)們掉隊，不論是平時(shí)還是考試前，我都嚴格要求，并讓學(xué)習委員采取各種形式多幫助成績(jì)差的同學(xué)。

2、服務(wù)育人。

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內容，可是在我看來(lái)，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式，在平時(shí)的工作中不僅指導他們學(xué)習，還指導他們的生活，“親其師，樂(lè )其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí)，只要學(xué)生給我反映的情況，無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái)，并想辦法幫助解決，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著(zhù)想，現在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話(huà)，甚至有些話(huà)是連父母都不愿意說(shuō)的，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現了教育的目的。

回首過(guò)去一年的工作，我發(fā)現自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣，過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年，經(jīng)過(guò)這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。

小學(xué)生輔導員工作總結的

在這幾年的班主任工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開(kāi)始階段，而良好的班風(fēng)班貌是各種習慣養成的基礎，低年級則是良好習慣養成的關(guān)鍵期。這種一學(xué)期，我主要抓了學(xué)生的養成教育，在學(xué)校各位領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與指導下，經(jīng)過(guò)本人不懈的努力，班級工作也取得了一定的成績(jì)，現將這學(xué)期的工作情況做如下總結：

我班這學(xué)期共有學(xué)生35人，其中男生25人，女生10人。班內大多數同學(xué)思想健康，積極進(jìn)取，能夠做到遵守校紀校規，禮貌待人，同時(shí)也養成了良好的學(xué)習習慣，但也有少數學(xué)生還沒(méi)有養成很好的學(xué)習和生活習慣。由于學(xué)生的自制能力弱，年紀小學(xué)，故上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,下課會(huì )有奔跑打鬧現象出現，很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。加上新轉來(lái)的幾位同學(xué)和遺留下來(lái)的幾名同學(xué)學(xué)習基礎和學(xué)習習慣都比較差，在學(xué)習上總讓老師費心，比如：亂扔垃圾，衛生習慣差;思想懶惰，學(xué)習上不主動(dòng)，不能夠按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)差。還有班內存在的一些問(wèn)題，如：課間活動(dòng)秩序混亂，互相之間愛(ài)追逐打鬧;班干部工作不能好好的到位，不能自覺(jué)地在教室里自覺(jué)讀書(shū);衛生方面總讓老師的費心等，針對這些不足，本學(xué)期，本學(xué)期我主要是從以下幾個(gè)方面做的。

1、繼續培養學(xué)生養成良好的行為習慣。

一學(xué)期來(lái)，我從培養學(xué)生良好習慣入手,課堂上盡量想辦法吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律,利用晨會(huì )課以及思品課教育好學(xué)生的思想工作，以促進(jìn)良好行為習慣的養成。下課后要求學(xué)生做好上課前的準備工作，并且在課內和課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為習慣，在課堂上，我經(jīng)常糾正同學(xué)們錯誤的讀寫(xiě)姿勢，使他們養成正確書(shū)寫(xiě)的良好習慣，根據學(xué)生的表現在他們中間樹(shù)立榜樣，互相學(xué)習，發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。在日常學(xué)習和生活中，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，使他們逐漸養成專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言、按時(shí)認真完成作業(yè)、遵守紀律、講文明、講禮貌的好習慣，爭取做一個(gè)合格的少先隊員。

2、利用主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

根據學(xué)校和年級活動(dòng)計劃進(jìn)行了“行為習慣教育”利用班會(huì )課，組織開(kāi)展了“學(xué)習花兒心中開(kāi)之良好的學(xué)習習慣”主題班會(huì )，并結合自己的生活實(shí)際，讓學(xué)生互相交流良好的習慣、講良好的學(xué)習習慣故事等等，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們體會(huì )到了學(xué)習習慣養成的重要性。

3、做好學(xué)生的安全教育工作。

在班級管理中，我始終把學(xué)生的安全放在第一位，每天的我都會(huì )到班里檢查，不厭其煩的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生下課不能追逐，上下樓梯時(shí)不追逐、打鬧，和同學(xué)打架、鬧事，一定要告訴老師或班干部。

4、做好家訪(fǎng)工作，加強與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通。

注意做好和家長(cháng)的聯(lián)系工作，取得家長(cháng)協(xié)助。校訊通為我們搭起溝通的橋梁，現在我很多時(shí)候都利用校訊通發(fā)通知給家長(cháng)，讓家長(cháng)及時(shí)收到相關(guān)的信息，如果時(shí)間允許，我也會(huì )抽出時(shí)間打電話(huà)和家訪(fǎng)的方式向家長(cháng)了解情況，共同探討如何教育孩子。特別是那些頑劣的同學(xué)更要家長(cháng)和老師共同管教，以前有幾位同學(xué)在學(xué)校時(shí)常與同學(xué)爭吵、打架，在課堂上也不認真聽(tīng)講，還不能按時(shí)完成家庭作業(yè)，在家長(cháng)的配合下，經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的多次教育，他們有了很大的改變，現在基本能遵守學(xué)校的行為規范了。

5、加強班干部的培養。

要搞好一個(gè)班級的工作，就得培養幾個(gè)有能力的班干部，本學(xué)期我在這一方面做得不夠好，沒(méi)有培養出得力的班干部，以后我要在這方面多下功夫，加強班干部的培養，使他們真正成為老師的小幫手，學(xué)生的好榜樣。在對住校生的管理方面，我也做了很多的工作，每天對她們的生活和學(xué)習耐心指導，及時(shí)了解她們的思想動(dòng)態(tài)、喜怒哀樂(lè )、寒暖病痛，花了很多心思在她們身上，使他們能夠安心的學(xué)習和生活。并且和生活老師經(jīng)常聯(lián)系交流，雖然取得了一些進(jìn)步，但工作做的還是不夠耐心和細致，在以后的工作中，我一定改正以上不足的地方，給她們更多的關(guān)心和愛(ài)護。

本學(xué)期雖然也做了很多工作，但我在工作中還存在許多不足之處，如：不能夠以身作則教育學(xué)生，缺乏耐心和恒心，做事不能堅持;晨會(huì )課沒(méi)有做好充分的計劃和準備，班風(fēng)還未能完全樹(shù)立起來(lái)，學(xué)生的精神面貌不佳，在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中表現一般;與任課教師、家長(cháng)及孩子們的溝通和交流不夠，對孩子缺乏寬容心;班級工作中缺乏創(chuàng )新意識，工作效率慢，常常是事半功倍。在以后的教育教學(xué)工作中，我會(huì )不斷總結經(jīng)驗，努力力向其他班主任學(xué)習好的經(jīng)驗，把自己的班級工作做的`更好!