學(xué)習焦裕祿精神踐行三嚴三實(shí)心得體會(huì )(政法委書(shū)記)

“魂飛萬(wàn)里，盼歸來(lái)，此水此山此地。百姓誰(shuí)不愛(ài)好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣！依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長(cháng)如洗。路漫漫其修遠矣，兩袖清風(fēng)來(lái)去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴，會(huì )它千傾澄碧?！边@是習1990年擔任福州書(shū)記期間，讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫(xiě)的《念奴嬌》詞，深深表達了他對焦裕祿的崇敬之情和他愛(ài)民為民、責任擔當的堅定情懷。

焦裕祿精神體現了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當年作為書(shū)記，既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說(shuō)：“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心?！彼谔m考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹(shù)治沙、脫貧致富，戰斗到生命的最后一息。如今，我們的國家和社會(huì )生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚光大?！靶睦镅b著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的真實(shí)寫(xiě)照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作為一名領(lǐng)導，就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強黨性修養，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)和敬業(yè)奉獻之風(fēng),不擺“花架子”、不搞“一陣風(fēng)”、不做“應景文章”，堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為做好本職工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的好榜樣，也是黨員干部學(xué)習的楷模。他親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻的精神，是我們黨的寶貴精神財富。當今時(shí)代與焦裕祿同志所處的時(shí)代相比，社會(huì )環(huán)境、工作條件和人們的思想觀(guān)念都發(fā)生了很大變化，但是焦裕祿精神是常學(xué)常新的，時(shí)代不同，有不同的解釋?zhuān)廊挥泻軓姷纳?。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新，無(wú)論過(guò)去、現在還是將來(lái)，都永遠是億萬(wàn)人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。我們要時(shí)刻以焦裕祿精神來(lái)規范自己的思想和行為,先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，吃苦在前，享受在后，真正做到把來(lái)訪(fǎng)群眾當家人，把群眾來(lái)信當家書(shū)，把群眾反映的問(wèn)題當家事，把群眾工作當家業(yè)，帶著(zhù)真心、帶著(zhù)感情為民辦實(shí)事、為民謀實(shí)利。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！逼D苦奮斗是黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要法寶，也是新形勢下加強領(lǐng)導干部作風(fēng)建設的重要內容。大力發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，我們就能夠克服一個(gè)又一個(gè)困難，奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。提倡艱苦奮斗，不是讓大家像過(guò)去焦裕祿同志那樣“一床被子用幾十年”，而是要樹(shù)立過(guò)緊日子的思想，把有限的資金和資源用在最需要的地方，把精力集中在帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng )業(yè)、推動(dòng)發(fā)展上。同時(shí)結合自身思想和工作實(shí)際，繼續發(fā)揚焦裕祿勤儉節約的精神，注重在細節上、小事上時(shí)刻要求自己，堅定理想信念，堅決抵制享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng),努力改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。

提出的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，既樸實(shí)具體，又語(yǔ)重心長(cháng)。是對干部作風(fēng)建設的新要求，反映了群眾的期盼。是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，與開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的目的是一致的。我們要在學(xué)習、工作和生活中堅持做到“六個(gè)對照”，自覺(jué)把焦裕祿同志作為立身立行和立言立德的標桿和榜樣，一點(diǎn)一滴學(xué)習焦裕祿的先進(jìn)事跡，在深化自己的認識中去觸動(dòng)思想靈魂,心甘情愿做一個(gè)百姓愛(ài)戴的好官。(如果是外力強迫或作秀，不是發(fā)自?xún)刃牡脑敢?自己永遠也感覺(jué)不到快樂(lè )）

一是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己修身嚴不嚴，是否真正具有堅定的理想信念、黨性修養。學(xué)習焦裕祿同志始終把黨和人民的事業(yè)放在最高位置并為之奮斗終生的執著(zhù)追求，通過(guò)學(xué)習自覺(jué)加強黨性修養，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信，更好地認識規律、把握規律，更新知識、提高能力，做到與時(shí)俱進(jìn)，提升道德修養和思想境界。

二是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己用權嚴不嚴，是否真正具有宗旨意識、群眾觀(guān)念。學(xué)習焦裕祿同志“心中裝著(zhù)人民、唯獨沒(méi)有自己”的公仆情懷，始終把群眾安危冷暖放在心上，堅持用權為民，嚴格按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。主動(dòng)去了解群眾想什么、盼什么，自覺(jué)為群眾做好事、辦實(shí)事。要始終和人民群眾站在一起，不能同大多數群眾的意愿對著(zhù)干，讓人民群眾成為改革發(fā)展的現實(shí)受益者。

三是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己律己嚴不嚴，是否真正做到了清正廉潔、立黨為公。學(xué)習焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的黨性原則和道德情操，做到慎始慎獨慎微，自重自警自省自勵，嚴守黨紀國法。以廉當福、視貪為禍，筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)，以反腐敗的實(shí)際成效取信于民。要正確對待權力，正確對待人情世故，正確對待同志，正確對待監督。

四是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己謀事實(shí)不實(shí)，是否在工作上做到了開(kāi)拓創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)。學(xué)習焦裕祿同志凡事探求真理、“吃別人嚼過(guò)的饃不香”的求實(shí)作風(fēng)，始終堅持一切實(shí)際出發(fā)，使各項工作、措施、辦法更加符合實(shí)際。在當前需求不足、經(jīng)濟下行壓力加大的特殊時(shí)期，通過(guò)改革開(kāi)放、開(kāi)拓創(chuàng )新釋放發(fā)展的動(dòng)力活力，樹(shù)立全方位開(kāi)放意識，突破思維定勢，用先進(jìn)的理念和科學(xué)的方法來(lái)解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。

五是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己創(chuàng )業(yè)實(shí)不實(shí)，是否真正做到了腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。學(xué)習焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的豪情壯志和奮斗精神，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效，始終做到真抓實(shí)做，敢于直面改革發(fā)展中的難題和前進(jìn)道路上的風(fēng)險挑戰，敢于負責、勇于擔當，求真務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè),努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績(jì)。

六是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己做人實(shí)不實(shí)，是否為人坦蕩、對黨忠誠老實(shí)。學(xué)習焦裕祿同志對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)的政治本色，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，表里如一。領(lǐng)導干部要帶頭作出樣子來(lái)，發(fā)揮表率作用，帶動(dòng)合川的黨員干部爭做焦裕祿式好黨員、好干部，正確分析、科學(xué)判斷形勢，順勢而為，搶抓機遇,為把合川建設成重慶市的城市發(fā)展新區貢獻自己的力量。

習在調研指導蘭考縣黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話(huà)也給我們以后的工作和生活指明了努力的方向。作為領(lǐng)導干部，我們要進(jìn)一步從自身工作實(shí)際出發(fā),增強自己的事業(yè)心和責任感，提高政治思想素質(zhì)，提高專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平，提高駕馭工作和處理問(wèn)題的能力，努力學(xué)習，創(chuàng )新工作，在日常學(xué)習、工作、生活中發(fā)揮表率和模范作用。一是正確認識和處理好各種人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí)，必須毫不猶豫站穩黨性立場(chǎng)，堅定不移維護人民利益。二是下決心減少應酬，保持健康的工作方式和生活方式，平時(shí)多學(xué)習充電、消化政策，多下鎮（街）和村社調查研究、掌握信訪(fǎng)人的第一手情況，多系統思考和解決存在的突出問(wèn)題，自覺(jué)遠離那些庸俗的東西，讓自己做一個(gè)品德高尚的人。三是實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不搞“假大空”。四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。我們一定要時(shí)刻牢記的諄諄教誨，將“三嚴三實(shí)”內化于心，外化于行,樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的'思想，切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉，進(jìn)一步增強責任感和使命感，腳踏實(shí)地轉作風(fēng)、立足崗位創(chuàng )先進(jìn)、為民服務(wù)爭優(yōu)秀，確保這次學(xué)習教育活動(dòng)真正入腦入心、落到實(shí)處、取得實(shí)效。

宋人歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)，圣賢者“雖死而不朽，逾遠而彌存”。焦裕祿同志就是一個(gè)雖死猶生，活在人心里，逾遠而彌存的高尚的人。他的偉大精神和光輝形象，將逾遠而彌存，歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。特別是我們正處在一個(gè)歷史大轉折的年代，面臨著(zhù)極其復雜的國內外形勢和前所未有的新情況新問(wèn)題，我們更要傳承焦裕祿的偉大精神，強化黨性修養，提升能力素質(zhì)，以正派的作風(fēng)去贏(yíng)得人心，用勤政的政風(fēng)去獲得敬重，真正做到講黨性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，讓社會(huì )處處充滿(mǎn)著(zhù)青春和陽(yáng)光的氣息，努力做一個(gè)像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止、真心為民、愛(ài)崗敬業(yè)的好干部,為促進(jìn)合川發(fā)展、服務(wù)合川群眾、保障合川平安、爭創(chuàng )合川優(yōu)秀干部做出更大努力，書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。

一段時(shí)間以來(lái)，黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)在我們這些處在最基層的單位——學(xué)校開(kāi)始開(kāi)展了。

作為一名普通黨員教師，我對近期黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展也有一些感觸，特別是在蘭考考察時(shí)對學(xué)習弘揚焦裕祿精神作出的論述和要求感受頗深。他強調：“學(xué)習弘揚焦裕祿精神，要重點(diǎn)學(xué)習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。要見(jiàn)賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來(lái)好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部?！币簿褪钦f(shuō)，焦裕祿精神的內涵就是，公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、高尚的道德情操。實(shí)際上焦裕祿精神與雷鋒精神、鐵人精神、抗洪精神、抗震精神一樣，是我們這個(gè)時(shí)代對偉大的中華民族精神的繼承和發(fā)展，我們國家取得的成就是與戰斗在各行各業(yè)辛勤勞動(dòng)者大力弘揚這些精神分不開(kāi)的，所以學(xué)習弘揚焦裕祿精神不僅僅是領(lǐng)導干部的事，也是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者應該做的。

習在安徽代表團參加審議時(shí)的講話(huà)中指出，“各級領(lǐng)導干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。不僅字里行間傳遞著(zhù)人民群眾的強烈心聲，更飽含對廣大干部的殷切期望。

每一名黨員干部必須始終牢記出身于民的“原點(diǎn)”，常懷“修為”之心，才能真正做到“有所為有所不為”，充分履職擔責，實(shí)現人生價(jià)值。

勤于修身，分分秒都不能放松。對法紀的敬畏，既是塊“護身符”，又是道“護欄”，自己認識到位、警戒到家了，不僅能做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，也能把自己的經(jīng)驗感染和教育身邊人，“治好家”并“站好崗”，一人帶頭鋪好路，確保大家不跌倒，共同戰勝歪風(fēng)邪氣。俗話(huà)說(shuō)，“上梁不正下梁歪”，許多“腐敗窩案”往往是領(lǐng)導帶壞了“方向”，走錯了“路子”，修身有問(wèn)題，容易導致家破人亡、事業(yè)拋荒的慘狀。

積極作為，一絲一毫都要用心用力。個(gè)人能力要常學(xué)常新。學(xué)習先進(jìn)理論和身邊榜樣，才能學(xué)研用結合，提高理論素養和干事潛能。務(wù)實(shí)意識要不斷深化。勤下基層、常跑一線(xiàn)、到工作短板和群眾不滿(mǎn)之處摸底調研，才能更加了解基層實(shí)際、增強群眾感情，謀事創(chuàng )業(yè)從群眾角度出發(fā)，把推動(dòng)發(fā)展落腳到改善民生上來(lái)，將發(fā)展成果與改革紅利最大限度惠澤人民。問(wèn)題整改要與時(shí)俱進(jìn)。問(wèn)題是時(shí)代的聲音，更是群眾幸福大門(mén)的“按鈕”，只有養成并不斷優(yōu)化隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題且及時(shí)解決的習慣和能力，才會(huì )做到“有了硬件故障馬上修好、有了灰塵病毒立即洗掉，有了風(fēng)險苗頭及時(shí)化解”，穩扎穩打、扎實(shí)進(jìn)步，以實(shí)實(shí)在在的態(tài)度和成績(jì)讓群眾放心和舒心。

及時(shí)整改，一個(gè)細枝末節都不能放過(guò)?！拔床　辈皇菬o(wú)病，也不是大病，如果早發(fā)現、早治療，認真對待，就能避免“諱疾忌醫”的悲劇發(fā)生。掃除作風(fēng)之弊，不能抓大而放小，也不能只會(huì )解決不會(huì )預防。在表現層級上，要及時(shí)發(fā)現思想上的變味點(diǎn)子、言論上的錯誤導向，通過(guò)黨課教育、談心談話(huà)、友善提醒等，提高覺(jué)悟，端正態(tài)度。在時(shí)間節點(diǎn)上，不放過(guò)“第一次”，不搞“下不為例”，發(fā)現一個(gè)問(wèn)題就及時(shí)處理，避免“重蹈覆轍”、出現“第二次”，更不能讓問(wèn)題演變成“遺留問(wèn)題”、積弊痼疾。在發(fā)展程度上，不放過(guò)細枝末節，看到“跡象”和“征兆”，早干預、早下手，不能老是等到案發(fā)了才去破、群眾來(lái)訪(fǎng)多次才開(kāi)始去解決。在干部培養上，從娃娃抓起，高度重視年輕干部選拔任用，注重德的考核與日常監督，嚴防“帶病提拔”與“圈子腐敗”，讓干部養成勤于反省、樂(lè )于整改、未雨綢繆的好習慣，從根本上提高防腐抗誘、創(chuàng )新有為的綜合素質(zhì)。

公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，焦裕祿精神之所以與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合，就在于它的核心是“為民”二字，實(shí)質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。歷史深入表明，群眾線(xiàn)路是黨的生命線(xiàn)，脫離群眾是黨執政后的最大危險。我們展開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)，目的就是祛除這個(gè)最大危險，始終密切聯(lián)系群眾?！鞍駱邮强吹靡?jiàn)的哲理”，在展開(kāi)活動(dòng)中強調學(xué)習宏揚焦裕祿精神，就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個(gè)標桿齊一齊，讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。

為何焦裕祿同道鑄就了焦裕祿精神?為何他能把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的各個(gè)方面，并轉化為生命不息、奮斗不止的自覺(jué)行動(dòng)?關(guān)鍵就在于他對自己處處要求嚴、始終苛求實(shí)。從“吃他人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”，到“革命者要在困難眼前逞英雄”，再到“任什么時(shí)候候都不弄特殊化”，嚴與實(shí)乃是焦裕祿同道一生最為厚重的底色。我們說(shuō)焦裕祿精神與“三嚴三實(shí)”的要求高度同一，就在于自我要求的嚴與實(shí)，是成績(jì)焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養和方法。掌控了自我要求嚴與實(shí)這個(gè)關(guān)鍵，在教育實(shí)踐活動(dòng)中以“三嚴三實(shí)”宏揚焦裕祿精神，方能深學(xué)、細照、篤行，煥發(fā)新時(shí)代黨員、干部的新形象。

作風(fēng)建設永久在路上，正確方法是前進(jìn)的“加速器”。以“三嚴三實(shí)”宏揚焦裕祿精神，就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)的“加速器”?，F在的關(guān)鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境地、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的題目和不足。從嚴上要求、向實(shí)處著(zhù)力，做到查找題目觸及思想、震動(dòng)靈魂，解決題目不遮不掩、動(dòng)真碰硬，才能確?；顒?dòng)全過(guò)程不虛不空不偏不走過(guò)場(chǎng)，推動(dòng)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)獲得實(shí)績(jì)、取得實(shí)效。

今年3月，前后強調，各級領(lǐng)導干部都要建立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又找事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);要把學(xué)習宏揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫串教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)指明了方向，為各級干部轉變作風(fēng)建立了標桿。三嚴三實(shí)”成為行為準則，這是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重大題目。學(xué)習宏揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，為的就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)，確保以實(shí)際成效取信于民。

“三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產(chǎn)黨人為政之規的高度概括。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權，旨在以法規為度，嚴字當頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權，做到心正權正。律己，旨在自律，重在自覺(jué)，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話(huà)不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。

群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，黨員、干部要狠剎四風(fēng)、端正作風(fēng)，就要把“三嚴”要求切實(shí)貫徹在從政的全過(guò)程。只有加強黨性修養、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，才能?chē)酪孕奚?。只有堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能?chē)酪杂脵?。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能?chē)酪月杉骸?/p>

“三實(shí)”是對領(lǐng)導干部工作生活方方面面作風(fēng)建設的更高更實(shí)要求。謀事要實(shí)，就要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實(shí)際。創(chuàng )業(yè)要實(shí)，就要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，從小事做起，從群眾關(guān)心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題。做人要實(shí)，就要誠字當頭、實(shí)字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，公道正派。

我們要切實(shí)把“三嚴三實(shí)”和焦裕祿精神與自己的本職工作相結合，始終以這些標準和榜樣來(lái)要求和提醒自己，做自己該做的事，做對得起群眾和自己良心的事。把群眾當親人，想群眾之所想，急群眾之所急，增進(jìn)群眾感情，當好人民公仆;是否撲下身子、沉下心來(lái)，深入基層、深入群眾，摸清實(shí)際情況，找出解決問(wèn)題的有效辦法;是否敢于知難而進(jìn)、迎難而上，積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新，勇于擔當、善于擔當，不圖名不圖利;是否始終堅持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，遵循規律，勤奮工作;是否堅持厲行節約、艱苦樸素，勤儉辦一切事情;是否帶頭遵守各項廉政規定，嚴格要求家人和身邊工作人員，進(jìn)一步查擺理想信念、宗旨觀(guān)念、作風(fēng)形象、素質(zhì)能力、組織紀律、精神狀態(tài)等方面的差距，為對照檢查、改進(jìn)提高樹(shù)立標桿、找準坐標。

習在蘭考擴大會(huì )議上講到:“焦裕祿同志是人民的好公仆,是書(shū)記的榜樣,也是全黨的榜樣。親民愛(ài)民、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻的焦裕祿精神,過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財富,永遠不會(huì )過(guò)時(shí)?！蓖ㄟ^(guò)認真學(xué)習,深刻領(lǐng)會(huì ),細致思考,我認為焦裕祿精神所承載的,是一個(gè)黨員干部應有的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操;焦裕祿同志的感人事跡,是“三嚴三實(shí)”要求的來(lái)源出處,是“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的最好回答,每一名黨員領(lǐng)導干部,都應該自覺(jué)深學(xué)、細照、篤行,努力做到以學(xué)促知、以知促行、知行合一,切實(shí)把焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求內化于心、外化于行,以自身的實(shí)際行動(dòng)和模范表率,做焦裕祿式的好干部,努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績(jì)。

一要恪守公仆情懷。焦裕祿同志感人的事跡中貫穿著(zhù)一個(gè)最基本的主題,就是對人民無(wú)限熱愛(ài),心里始終裝著(zhù)人民,真心實(shí)意地為人民辦事;堅持一切為了人民,一切依靠人民,把人民是否滿(mǎn)意作為評價(jià)和檢驗工作得失的標準。他親民愛(ài)民的樸素實(shí)踐,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的最好體現,是密切黨和群眾血肉聯(lián)系的最好典型。作為一名領(lǐng)導干部,擺正自己的位置,搞清楚自己工作究竟是“為了誰(shuí)”,究竟要如何“為”,是把群眾掛在嘴邊“為”,還是把群眾放在心里“為”;是蜻蜓點(diǎn)水“為”,還是全心全意“為”;是喊破嗓子“為”,還是甩開(kāi)膀子“為”？人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。我們要把心思和精力用在解民憂(yōu)、謀福祉上,財力向民生集中,政策向民生傾斜,服務(wù)向民生覆蓋,以實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得人民群眾的信賴(lài)和支持;要把群眾裝在心里、把群眾當親人,以“民之所望、我之所向”的使命感和責任感,把城鄉居民就業(yè)、增收、教育、醫療、社保、物價(jià)等民生工作一項一項抓好抓實(shí),努力讓老百姓過(guò)上好日子。當前,要在財政增長(cháng)壓力增大的情況下,確保各項民生支出只增不減,并按時(shí)足額到位,確保民生工程順利進(jìn)行。通過(guò)解決群眾的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,促進(jìn)領(lǐng)導干部思想和作風(fēng)實(shí)現大轉變。

二要堅持求實(shí)作風(fēng)。焦裕祿同志在蘭考的工作時(shí)間只有470多天,他卻靠著(zhù)自行車(chē)和鐵腳板跋涉2500余公里,對全縣149個(gè)生產(chǎn)大隊中的120多個(gè)進(jìn)行走訪(fǎng),蹲點(diǎn)調研,摸清了“三害”底細、找到了治害措施,帶領(lǐng)群眾、依靠群眾用智慧和汗水繪制著(zhù)蘭考新貌。從中我們應該學(xué)到,只有按照謀事要實(shí)、辦事要實(shí)、做人要實(shí)的要求,經(jīng)常深入基層、深入一線(xiàn)調查研究,真正和群眾打成一片,心貼心與群眾交流,實(shí)打實(shí)為群眾辦事,群眾才會(huì )相信你、才會(huì )支持你、才會(huì )心甘情愿地跟著(zhù)我們干。除此之外,沒(méi)有任何其他捷徑可走。這就要求我們切實(shí)轉變工作作風(fēng),把求真務(wù)實(shí)作為重要能力,腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,不貪眼前之功、不圖個(gè)人之名,多干打基礎、利長(cháng)遠、惠民生、順民心的事。當前,我們就是求晉中轉型跨越發(fā)展之實(shí),理清思路,明確重點(diǎn),扎實(shí)做好今年各項既定任務(wù);就是求對癥解決經(jīng)濟發(fā)展困局之實(shí),“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”,深度剖析,找到癥結,找準措施,迎難而上,確保經(jīng)濟社會(huì )健康運行;就是求改善民生維護民利之實(shí),全心全意解民憂(yōu)、盡職盡責辦實(shí)事,讓廣大人民群眾更多分享發(fā)展成果。

三要發(fā)揚奮斗精神。焦裕祿同志面對蘭考自然災害的肆虐和貧困落后的實(shí)際,一開(kāi)始就立下雄心壯志:“拼上老命大干一場(chǎng),決心改變蘭考面貌?！边@種在困難面前逞英雄的奮斗精神,是我們面對新形勢、解決新問(wèn)題的有力精神支撐。當前,擺在我們面前最大的挑戰就是經(jīng)濟下行壓力持續增大,最大的任務(wù)就是改革攻堅。對此,我們繼承和發(fā)揚焦裕祿同志“敢叫日月?lián)Q新天”的雄心壯志,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,積極尋找破題辦法,攻堅克難、趨利避害、張帆穩行、提速登頂。要廣借外力,積極與中航、吉利、北達、中儲、上海綠地、武漢漢武等大企業(yè)大集團等展開(kāi)合作,贏(yíng)得外部支持。要激發(fā)內力,落實(shí)好在全省首家出臺的支持煤礦及涉煤企業(yè)解困的10條意見(jiàn),發(fā)揮好全省首家天津股權交易所山西運營(yíng)中心作用,引導更多企業(yè)在天交所掛牌,緩解中小企業(yè)資金難問(wèn)題;加大城市建設力度,改善城市形象,提升發(fā)展軟實(shí)力。要釋放改革紅利,進(jìn)一步加大簡(jiǎn)政放權力度,引深“兩集中、兩到位”改革,設置行政管理正面清單、項目投資進(jìn)負面清單,優(yōu)化再造政府流程,重拳整治行政不作為,為發(fā)展營(yíng)造良好環(huán)境。要激活市場(chǎng)活力,充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用,探索推動(dòng)政府購買(mǎi)公共服務(wù)改革,引進(jìn)第三方機構,提高財政資金使用效率。只要我們發(fā)揚焦裕祿同志的奮斗精神,正視困難、直面挑戰、趨利避害,就一定能遇事克難、實(shí)現既定目標。

四要堅守道德情操。焦裕祿同志生活簡(jiǎn)樸、勤儉辦事,從不利用手中的權力為自己、子女和親屬謀取任何好處,充分展現了共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節。作為一名黨的領(lǐng)導干部,就是要大力弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),把共產(chǎn)黨人應有的道德情操體現在時(shí)時(shí)處處,正確認識和處理人際關(guān)系,保持健康的工作方式和生活方式,實(shí)實(shí)在在做人做事,嚴以修身、嚴于用權、嚴于律己,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員而不是普通群眾,時(shí)刻謹記自己是一名人民公仆而不是“官老爺”,真正視群眾為親人、把群眾當主人,自覺(jué)接受群眾監督,不忘做人之本、不謀一己之私、不移公仆之心、不墮青云之志、不負黨旗下的莊嚴承諾,解決好“入黨為什么”、“當官圖什么”、“掌權干什么”的問(wèn)題,弄明白該做什么、不該做什么,始終保持共產(chǎn)黨人的本色,風(fēng)清氣正、肝膽如洗。

在蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強調，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終；要求各級領(lǐng)導干部嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。在開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )習的這一重要講話(huà)精神，大力弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”的要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

政聲人去后，民意閑談時(shí)。歷經(jīng)半個(gè)世紀的歲月洗禮，焦裕祿精神歷久彌新、熠熠生輝，關(guān)鍵就在于他時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，將公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神與道德情操傾注于干事創(chuàng )業(yè)之中，并轉化為始終把人民放在心里的自覺(jué)行動(dòng)。焦裕祿同志把嚴與實(shí)當成了最為深厚莊重的人生底色，他所鑄就的精神，核心是為民，實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。這既與“三嚴三實(shí)”的要求高度統一，也與教育實(shí)踐活動(dòng)為民務(wù)實(shí)清廉的主題高度契合。在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習焦裕祿精神，就是要把“三嚴”作為內在要求，把“三實(shí)”當成行為取向，不斷錘煉各級領(lǐng)導干部的信念和價(jià)值觀(guān)。

每一個(gè)榜樣都是一面鏡子。踐行“三嚴三實(shí)”要求，弘揚焦裕祿精神，首先要深學(xué)，于思想深處領(lǐng)會(huì )，在靈魂深處體悟。通過(guò)深學(xué)，把焦裕祿精神銘記在心，須臾不敢忘記約束自身言行舉止。唯其如此，方能始終管好自己、把住底線(xiàn)，抵擋住各種誘惑，經(jīng)受住各種考驗。同時(shí)，領(lǐng)導干部在細照為民情懷的鏡子時(shí)，不妨捫心自問(wèn)：是否擁有“心中裝著(zhù)人民唯獨沒(méi)有自己”的公仆情懷？是否形成“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)？是否具備“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操？從而在參照對比中發(fā)現思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距與不足，從而正冠整衣，見(jiàn)賢思齊，以靈魂深處的“革命”除污去垢，縮小思想差距，彌補認識不足，解決觀(guān)念問(wèn)題，改正作風(fēng)毛病，讓為民務(wù)實(shí)清廉的要求轉化為具體行動(dòng)。

偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神。焦裕祿精神過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴財富。對于我省而言，踐行“三嚴三實(shí)”要求，弘揚焦裕祿精神，還應根據我省實(shí)際，結合學(xué)習谷文昌等先進(jìn)典型與身邊的先鋒模范人物，將其作為開(kāi)拓進(jìn)取的強大思想動(dòng)力。也就是要學(xué)習他們一心為民的情懷，深懷愛(ài)民之心，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；恪守為民之責，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現最廣大人民群眾的根本利益作為工作的最終目的；多辦利民之事，從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題入手，順民意、解民憂(yōu)、增民利。對領(lǐng)導干部自身而言，就是要充分認識到作風(fēng)建設永遠在路上，時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己，向實(shí)處謀事著(zhù)力，把“三嚴三實(shí)”內化于心、外化于行，善始善終、善做善成，不斷取得作風(fēng)建設新成效，樹(shù)立新形象。

前段時(shí)間，區委組織觀(guān)看了影片《焦裕祿》，記得第一次觀(guān)看這部影片的時(shí)候我還在青田縣檢-察-院擔任起訴科科長(cháng)。后來(lái)，因時(shí)間關(guān)系又有幾次在電視上斷斷續續的看了一些片段。每一次觀(guān)看，都深深地被焦裕祿同志一心為黨、為人民群眾的精神所感動(dòng)。焦裕祿同志到了蘭考災區后，面對殘酷的自然條件，喊出有朝一日沙丘可以變綠林，澇洼可以養魚(yú)，鹽堿地可以長(cháng)出好莊稼，關(guān)鍵是要有一個(gè)“干”字的豪邁預言，并且身先士卒夙興夜寐抓緊干、甩開(kāi)膀子放手干、尋找竅門(mén)科學(xué)干、鼓足勁頭拼命干，直至走完其坎坷而又光榮的一生。焦裕祿同志的生命是短暫的，但其精神卻穿越半個(gè)世紀仍然歷久彌新。對照先賢，捫心自問(wèn)，我深深地感到了自身的差距。根據此次學(xué)習焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題會(huì )議要求，結合平時(shí)工作實(shí)際，我談幾點(diǎn)粗淺的認識：

一、嚴字當頭，不容懈怠。修身、用權、律己的“三嚴”要求是對古今修己正身之道的凝練和提升，是“做官先做人”的基本標準?！皣酪孕奚怼敝饕谟凇皩W(xué)習”。學(xué)習黨的基本理論，用以明確方向；學(xué)習傳統思想文化，用以明辨是非。以學(xué)修身、以學(xué)養德，真正從思想上解決“入黨為什么”、“當官做什么”、“身后留什么”等問(wèn)題?！皣酪杂脵唷敝攸c(diǎn)在于“為民”?！肮倜薄笔侨嗣窠o的，就要為人民服務(wù)；職務(wù)是組織給的，就要對組織負責。心懷感恩之心，心中裝著(zhù)百姓，凡事方便百姓，百姓才會(huì )歡迎?！皣酪月杉骸标P(guān)鍵在于“慎微”。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！绷疂嵶月梢獜募毼⑻幾銎?，做到慎交朋友，慎重應酬，慎處關(guān)系，不該去的地方堅決不去，不該接觸的人堅決不接觸，不越雷池半步。

二、實(shí)處著(zhù)力，為民謀利。遵循“三實(shí)”，就是要求我們腳踏實(shí)地，勤奮做事，老實(shí)做人?，F實(shí)中，靠嘴巴說(shuō)的也許要比靠行動(dòng)干的能得實(shí)惠，但社會(huì )發(fā)展是靠苦干、實(shí)干創(chuàng )造出來(lái)的。有些人堅持原則、堅守底線(xiàn)，做好本分，做老實(shí)人，干老實(shí)事也許會(huì )吃點(diǎn)虧，要把吃虧堪稱(chēng)是一種磨練?！昂捌粕ぷ硬蝗缢﹂_(kāi)膀子?！边@是對實(shí)干興邦的再次詮釋。作為一名基層黨員干部，我始終認為唯有兢兢業(yè)業(yè)做事，老老實(shí)實(shí)做人，才能在平凡崗位上不辱非凡使命。央視記者白巖松曾說(shuō)：“人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，剩余的百分之九十是平淡的；人們往往被百分之五的精彩誘惑著(zhù)，忍受著(zhù)百分之五的痛苦，卻在百分九十的平淡中度過(guò)?！比松膬r(jià)值不僅限于人生舞臺上，而更多的在于我們所扮演的角色中，牢固樹(shù)立“在其位，謀其政，成其事”的工作理念，以實(shí)際行動(dòng)溫暖一方百姓，凝聚一片民心。

三、以核心價(jià)值觀(guān)以引領(lǐng)，提升公安隊伍形象。焦裕祿同志是人民的好公仆，是所有共產(chǎn)黨員的楷模。上個(gè)月中旬，習到蘭考縣時(shí)又重誦了《追思焦裕祿》這首詞，可見(jiàn)先進(jìn)典型有強大的引領(lǐng)作用和精神動(dòng)力。當前，隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，公安機關(guān)的執法環(huán)境發(fā)生了很大變化，對執法活動(dòng)提出了更高的要求。然而，少數民警的執法觀(guān)念還未能跟上法治社會(huì )的發(fā)展要求，不僅損害了公安機關(guān)的形象，還影響了警民關(guān)系。因此，我們要培育和弘揚新時(shí)期“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價(jià)值觀(guān)，鑄造忠誠警魂，塑造優(yōu)良警風(fēng)，履行好黨和人民交付的神圣使命，充分展現人民警察的良好形象。

根據公司安排，我就自己在學(xué)習弘揚“焦裕祿精神”，踐行“三嚴三實(shí)”方面，將本人在思想建設、學(xué)習和工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題以及今后努力的方向作以下匯報:

一、對“焦裕祿精神”及“三嚴三實(shí)”的理解

我個(gè)人認為焦裕祿精神就是要求廣大黨員干部要有公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神，其核心在于“為民”二字，實(shí)質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就是要給自己找一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個(gè)標桿齊一齊，讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉化為我們的實(shí)際行動(dòng)。

今年3月，強調，各級領(lǐng)導干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！叭龂廊龑?shí)”不是諱莫高深的大道理，而是為人處事做官的基本要求，針對的都是日常行為。在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)習焦裕祿精神，以焦裕祿為鏡子，以 “三嚴三實(shí)”為準則，堅定理想信念，不斷加強自身建設與修養。在日常的工作生活中，一要嚴于律己，常懷敬畏之心，嚴守黨紀國法，不該伸手的不伸手，清清白白做人，干干凈凈做事。二要樹(shù)立正確的權力觀(guān)，嚴守黨的紀律，堅持秉公用權、用權為民，不搞特權、不以權謀私。三要樹(shù)立正確的政績(jì)觀(guān)，從實(shí)際出發(fā)、腳踏實(shí)地，急群眾之所急，切實(shí)解決群眾最需要、最迫切的問(wèn)題。

二、對照“四風(fēng)”自我剖析

通過(guò)學(xué)習焦裕祿同志的先進(jìn)事跡，對照“三嚴三實(shí)”結合自身思想工作和生活實(shí)際，我發(fā)現自己還存在一些問(wèn)題和不足，主要表現在以下幾個(gè)方面：

(一)形式主義方面

一是學(xué)習自覺(jué)性不高。政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識學(xué)習不夠，最突出的是理論學(xué)習過(guò)于空泛，理論學(xué)習與實(shí)際運用脫節。在集體組織的各項學(xué)習活動(dòng)中雖能按時(shí)參加，但是存在人到心未到，注意力不集中的現象，學(xué)習的自覺(jué)性不高，學(xué)習效果不佳。二是理論知識的學(xué)習堅持不夠。平時(shí)過(guò)多的忙于公司日常工作，重工作輕學(xué)習，缺乏持之以恒的學(xué)習態(tài)度。三是工作上創(chuàng )新意識不強，工作方法簡(jiǎn)單。在工作上，重形式輕實(shí)質(zhì)，理論知識運用到實(shí)際工作中的效果不強，學(xué)用結合的關(guān)系沒(méi)有處理好，工作思路不寬、不活，很多時(shí)候還是循規蹈矩，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，只憑經(jīng)驗辦事，不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng )性的工作。

(二)官僚主義方面

一是存在高高在上漠視員工訴求的現象。作為……公司總經(jīng)理及……公司副總經(jīng)理、工會(huì )主席，我在實(shí)際工作中與同事、下級的溝通，側重于聽(tīng)取匯報多，具體深入子公司、深入企業(yè)實(shí)地調查少。二是工作上重布置輕落實(shí)。日常工作中往往一項工作布置下去，就不再親力親為繼續跟蹤抓落實(shí)。具體工作上不夠精細化，工作擺布不均衡，時(shí)緊時(shí)松，影響了工作的深入推進(jìn)。三是自我管理方面有待加強。在黨風(fēng)廉政建設上黨員模范的帶頭作用不夠強，還有待于進(jìn)一步提高，在工作中自我要求標準不高，思想行動(dòng)與黨對我們的要求還有一定的距離。四是對下屬職工的關(guān)心少。平時(shí)與單位職工的.交流僅限于碰面打招呼或聽(tīng)取工作匯報，較少與職工面對面談心，對職工的工作狀況、家庭生活等了解甚少。

(三)享樂(lè )主義方面

個(gè)人主觀(guān)上還是有安于現狀的心態(tài)，總認為過(guò)去吃苦奮斗，到現在的位置上可以松一松了，進(jìn)取精神有所松懈。在公車(chē)使用上也有一定攀比心理。對業(yè)務(wù)知識停留在已有的學(xué)識和經(jīng)驗上，對文件精神領(lǐng)會(huì )不深不細，在政策理論的研究上不深不透，改革創(chuàng )新的意識不夠，缺乏焦裕祿同志“敢叫日月?lián)Q新天”的拼搏精神。

(四)奢靡之風(fēng)方面

自己雖然一直堅守廉潔自律的生活準則，但對社會(huì )上的一些不良風(fēng)氣僅做到有看法，挺身抵制做的不夠。在中央“八項規定”出臺之前存在與其他同志攀比、請吃請喝、公車(chē)私用、超標準接待的現象。在學(xué)習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規定和自覺(jué)用黨的紀律約束自己方面做得還不夠，勤儉節約的意識還不夠牢，缺乏艱苦奮斗和無(wú)私奉獻精神。

三、存在問(wèn)題原因分析及整改方向

(一)產(chǎn)生問(wèn)題的原因

通過(guò)學(xué)習和查擺問(wèn)題，我深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性，結合自己工作、思想等方面進(jìn)行深入剖析，產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源主要有：

1、理論學(xué)習還不夠深入，創(chuàng )造性開(kāi)展工作銳氣不足。放松了對新理論、新知識的學(xué)習，對理論知識的學(xué)習不能夠持之以恒，缺乏對業(yè)務(wù)知識全面深入的調研，造成理論與實(shí)際結合不夠緊密，在運用理論指導實(shí)踐、促進(jìn)工作上還存在一定的差距。

2、深入企業(yè)少，下鄉調研不深入。毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)，沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權。在實(shí)際工作中，因為深入企業(yè)少，缺乏實(shí)地調查，不能全面掌握企業(yè)的實(shí)際情況。

3、沒(méi)有樹(shù)立公仆意識，忽視了世界觀(guān)的改造。對堅持改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的重要性認識不足，對員工關(guān)心不夠，團隊精神有待提高，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。

4、廉潔自律的警惕性有所放松，對腐朽生活方式危害認識還不夠深刻。本人作為一名共產(chǎn)黨員，雖然能始終警醒自己并自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設的各項規定，但隨著(zhù)經(jīng)濟條件的改善和社會(huì )環(huán)境的變化，對社會(huì )上享樂(lè )思想、人情往來(lái)的抵制意識有所減弱，沒(méi)有從黨性原則的高度認識腐朽奢靡生活方式的嚴重危害，沒(méi)有從思想深處認識到生活圈、朋友圈和小事小節的影響。

(二)今后的整改方向

現在我清醒地認識到了自身存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，也更增強了我改進(jìn)不足、改進(jìn)作風(fēng)、提高修養的決心。今后，我將從以下幾個(gè)方面改進(jìn)和提高：

1、正確處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，自覺(jué)把學(xué)習貫穿于整個(gè)工作的始終。

解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，以身作則，帶頭學(xué)習，妥善處理好學(xué)習與工作的關(guān)系。努力鉆研中國特色社會(huì )主義初級階段理論體系，堅持運用科學(xué)發(fā)展觀(guān)去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。廣泛涉獵城市建設、財政金融、經(jīng)濟管理等方面的知識，改善知識結構、拓展知識層面，提高業(yè)務(wù)水平及管理能力。

2、改進(jìn)工作作風(fēng)，加強實(shí)地調研，牢牢樹(shù)立為人民服務(wù)的群眾意識。

在今后的工作中緊記“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道” ，把調查研究作為掌握實(shí)際情況、理清工作思路、解決復雜問(wèn)題、實(shí)現科學(xué)決策的“金鑰匙”。學(xué)習和弘揚焦裕祿同志“心里裝著(zhù)全體人民唯獨沒(méi)有他自己” 的公仆精神，加強與各級干部職工的溝通交流，積極為廣大人民群眾謀福利，做到多奉獻、少索取。

3、樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，嚴格遵守黨紀國法，踐行“三嚴三實(shí)”。

在面對困難時(shí)勇于拼搏、敢于擔當，不畏險阻，積極進(jìn)取。重新樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，想明白“我為誰(shuí)工作，工作為了誰(shuí)，應該怎么工作”的問(wèn)題，在行使公共權力的過(guò)程中常懷敬畏之心，堅持權為民所用，利為民所謀。

如何貫串焦裕祿精神這條紅線(xiàn)？怎樣讓“三嚴三實(shí)”成為行為準則？這是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)亟待回答的一個(gè)重大題目。能不能獲得實(shí)效，關(guān)鍵就看這個(gè)題目解決得好不好。中心黨的群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組日前發(fā)出通知，強調學(xué)習宏揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，為的就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)，確保以實(shí)際成效取信于民。

今年3月，前后強調，各級領(lǐng)導干部都要建立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又找事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)；要把學(xué)習宏揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫串教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)指明了方向，為各級干部轉變作風(fēng)建立了標桿。

公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，焦裕祿精神之所以與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合，就在于它的核心是“為民”二字，實(shí)質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。歷史深入表明，群眾線(xiàn)路是黨的生命線(xiàn)，脫離群眾是黨執政后的最大危險。我們展開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)，目的就是祛除這個(gè)最大危險，始終密切聯(lián)系群眾?！鞍駱邮强吹靡?jiàn)的哲理”，在展開(kāi)活動(dòng)中強調學(xué)習宏揚焦裕祿精神，就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個(gè)標桿齊一齊，讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。

為何焦裕祿同道鑄就了焦裕祿精神？為何他能把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的各個(gè)方面，并轉化為生命不息、奮斗不止的自覺(jué)行動(dòng)？關(guān)鍵就在于他對自己處處要求嚴、始終苛求實(shí)。從“吃他人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”，到“革命者要在困難眼前逞英雄”，再到“任什么時(shí)候候都不弄特殊化”，嚴與實(shí)乃是焦裕祿同道一生最為厚重的底色。我們說(shuō)焦裕祿精神與“三嚴三實(shí)”的要求高度同一，就在于自我要求的嚴與實(shí)，是成績(jì)焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養和方法。掌控了自我要求嚴與實(shí)這個(gè)關(guān)鍵，在教育實(shí)踐活動(dòng)中以“三嚴三實(shí)”宏揚焦裕祿精神，方能深學(xué)、細照、篤行，煥發(fā)新時(shí)代黨員、干部的新形象。

作風(fēng)建設永久在路上，正確方法是前進(jìn)的“加速器”。以“三嚴三實(shí)”宏揚焦裕祿精神，就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)的“加速器”?，F在的關(guān)鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境地、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的題目和不足。從嚴上要求、向實(shí)處著(zhù)力，做到查找題目觸及思想、震動(dòng)靈魂，解決題目不遮不掩、動(dòng)真碰硬，才能確?；顒?dòng)全過(guò)程不虛不空不偏不走過(guò)場(chǎng)，推動(dòng)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)獲得實(shí)績(jì)、取得實(shí)效。

在今年“兩會(huì )”期間，提出了“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述;在蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)又指出，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，為深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向。

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題，是為民務(wù)實(shí)清廉。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。焦裕祿精神是“三嚴三實(shí)”的生動(dòng)寫(xiě)照，“三嚴三實(shí)”是踐行焦裕祿精神的路徑、方法、措施。焦裕祿在工作中，激情滿(mǎn)懷，掀起除“三害”高潮，身先士卒，以身作則，奮斗在挖河排澇、封閉沙丘、根治鹽堿的第一線(xiàn)。在個(gè)人生活中，他艱苦樸素，勤儉節約，不搞特殊化。這正是嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已的真實(shí)寫(xiě)照;焦裕祿同志對人民群眾懷著(zhù)深厚的感情和熱情，面對蘭考實(shí)際，他帶領(lǐng)干部、群眾一起改造災害現狀，不好高騖遠，真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題。這正是“三實(shí)”的真實(shí)寫(xiě)照。

大力弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿那樣，嚴以修身，加強黨性修養，提升道德境界?！靶睦镅b著(zhù)全體人民，唯獨沒(méi)有他自己”，來(lái)自群眾，密切聯(lián)系群眾，一切為了群眾，這就是焦裕祿精神之所以感人至深的恒久魅力所在。我們要從信念深處感受焦裕祿在漫天風(fēng)雪中為群眾送救濟糧款的公仆情懷;在靈魂深處思考焦裕祿“一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板”走訪(fǎng)調研的求實(shí)作風(fēng);向思想深處領(lǐng)悟焦裕祿迎難而上帶領(lǐng)干部群眾治“三害”的奮斗精神;往境界深處體悟焦裕祿從不利用手中權力為自己和子女、親屬謀取任何好處的道德情操。

弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求， 首先必須“嚴以修身”，要從思想源頭上筑牢思想作風(fēng)建設的根基，確保在錯綜復雜的斗爭中能夠始終堅定政治立場(chǎng)、保持清醒頭腦、保持高尚的道德操守。當前，要做到“嚴以修身”，就要讓焦裕祿精神充盈我們的內心，讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念扎根我們的心靈，自覺(jué)加強黨性修養，堅定理想信念;站穩政治立場(chǎng)，增強政治定力;提升道德境界，追求高尚情操;崇尚節儉美德，提高健康生活情趣;充實(shí)精神家園，抵制歪風(fēng)邪氣。用科學(xué)理論武裝頭腦，系統掌握馬克思主義基本理論，增強抵御各種錯誤思潮的免疫力，練就“金剛不壞之身”，經(jīng)得起各種考驗。

大力弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿那樣，嚴以用權，按規則辦事、按制度行使權力。焦裕祿嚴守黨紀黨規，從不利用手中權力為自己和子女、親屬謀取任何好處。他親自起草了《干部十不準》，規定任何干部在任何時(shí)候都不能搞特殊化。他堅持生活簡(jiǎn)樸、勤儉辦事，堅持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、襪都是補了又補、縫了又縫。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗、清廉為民做了生動(dòng)的詮釋?zhuān)@也正是他贏(yíng)得群眾擁護和愛(ài)戴的重要原因。

弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，就是要“嚴以用權”?！皣酪杂脵唷钡囊际菆猿謾酁槊袼?。馬克思主義權力觀(guān)認為：一切權力屬于人民;黨員干部的權力是人民賦予的;權只能為民所用，不允許搞任何形式的以權謀私。堅持“嚴以用權”，就是要向焦裕祿那樣堅持權為民所用，按照規則、制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，牢記人民重托，自覺(jué)接受監督，任何時(shí)候都不搞特權，不以權謀私。

大力弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿那樣，嚴于律己，不為私利之所誘，不為人情世故所困。焦裕祿嚴格要求自己，在艱苦的環(huán)境中，始終不忘共產(chǎn)黨人的遠大理想，堅持權為民所用，從來(lái)不用權力為自己和家人謀取任何利益。焦裕祿在病情惡化時(shí)仍堅守崗位，反復強調工作離不開(kāi)不去醫院;躺在病床上，仍在思考如何改變蘭考面貌;在生命的最后一息，他仍然惦記著(zhù)張莊的沙丘封住了沒(méi)有，趙家樓的莊稼淹了沒(méi)有，秦寨的鹽堿地上麥子長(cháng)得怎么樣，老韓陵地里的泡桐樹(shù)栽了多少……這是何等的愛(ài)民為民情懷，他心中裝著(zhù)全體人民，卻唯獨沒(méi)有自己。焦裕祿嚴于律己、廉潔奉公、秉公為民，無(wú)私奉獻，以實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了人民的支持和愛(ài)戴。

弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，就是要嚴以律己，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利，要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。始終記著(zhù)“不以惡小而為之”，不該做的事情堅決不做，自覺(jué)拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

大力弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿那樣，謀事要實(shí)，堅定理論聯(lián)系實(shí)際的辯證統一。焦裕祿篤信“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”，為了改變蘭考的落后面貌，他在蘭考的470天中，靠著(zhù)一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板，對全縣當時(shí)149個(gè)生產(chǎn)大隊中的120多個(gè)生產(chǎn)大隊進(jìn)行了走訪(fǎng)和蹲點(diǎn)調研。正是這種深入、系統、全面的調查研究，使焦裕祿同志能夠在較短時(shí)間內基本掌握了水、沙、堿發(fā)生發(fā)展的規律，作出和實(shí)施了治理“三害”的正確決策。在焦裕祿同志身上，充分體現了共產(chǎn)黨人腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀(guān)規律的科學(xué)態(tài)度。

弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，就是要謀事要實(shí)，“要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際” 不搞形式主義的花架子，不搞勞民傷財的“政績(jì)工程”，讓人民群眾從我們的決策中得到實(shí)實(shí)在在的利益。

大力弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿那樣，創(chuàng )業(yè)要實(shí)，敢于擔當，敢于克難制勝，敢于奮勇?tīng)幭?。面對當時(shí)蘭考十分嚴重的自然災害，焦裕祿同志沒(méi)有被困難所嚇倒，他以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概，創(chuàng )造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規律的治理“三害”方法。在宏偉的藍圖上，始終保持一種敢做善成的勇氣，保持一種逆勢而上的豪氣，不怕矛盾復雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責任重大，敢于挑起重擔，敢于克難制勝，敢于奮勇?tīng)幭取?/p>

弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，就是要創(chuàng )業(yè)要實(shí)，創(chuàng )業(yè)要實(shí)的基點(diǎn)在于真抓實(shí)干，敢于擔當，創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì);創(chuàng )業(yè)要實(shí)的前提是必須尊重人民群眾的主體地位，發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng )精神;創(chuàng )業(yè)要實(shí)的目的就是要真正給人民帶來(lái)實(shí)惠。任何急功近利、短期行為，都不是真正的創(chuàng )業(yè)。不堅持科學(xué)發(fā)展，即使一時(shí)搞得轟轟烈烈，最終也干不出黨和人民需要的事業(yè)來(lái)。

大力弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿那樣，做人要實(shí)，牢記對黨和人民忠誠老實(shí)，堅持襟懷坦白，公道正派。焦裕祿緊緊依靠群眾，帶領(lǐng)群眾治理三害，面對困難局面，他從來(lái)不搞什么花架子，而是出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。他拖著(zhù)帶病的身軀兢兢業(yè)業(yè)，夙興夜寐地真干、實(shí)干、苦干、巧干，最終被肝癌奪取了年僅42歲的生命。

弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，就是要做人要實(shí)，做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，做人做事要實(shí)實(shí)在在，老老實(shí)實(shí)，不搞形式花架子，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)給人民群眾帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的利益。

弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求 是黨員干部的立身之本、立德之本、立言之本、立功之本，是對作風(fēng)建設發(fā)出的新的動(dòng)員令。焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，就要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁。切實(shí)從“嚴”上要求自己、向“實(shí)”處謀事著(zhù)力，把弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求內化于心、外化于行，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設新成效，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)，在實(shí)現中國夢(mèng)的偉大征程中譜寫(xiě)新篇章。

蘭考講話(huà)精神，學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”(嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己;謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí))要求，形成“以趕考精神抓三考、以四干要求促實(shí)干”的干事文化?？戳讼嚓P(guān)的報道，非常的鼓舞人心。三嚴三實(shí)”，它是推進(jìn)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的新要求，但于黨員干部自身來(lái)說(shuō)，卻不是高要求?！叭龂廊龑?shí)”取道民族優(yōu)秀文化傳統，契合“四風(fēng)”問(wèn)題整改大潮，乃是對每個(gè)黨員干部最本分的要求。最基本的要求做不到，即便有不世之才，也未必能謀事功成，反可能遺禍無(wú)窮。

作為一名黨員可以從三個(gè)方面著(zhù)手：

第一，樹(shù)立正確的思想觀(guān)，自我反省。

黨員干部要對照“三嚴三實(shí)”的要求和先進(jìn)典型的閃光點(diǎn)，反躬自省，對自身，加強黨性修養，堅定理想信念，追求高尚情操，提升道德境界，做一個(gè)脫離低級趣味的本分黨員干部;對權力，要長(cháng)存敬畏之心，常懷慎獨慎微，勤于反求諸己，樂(lè )于接受監督，做到正大光明。在醫療這個(gè)特殊的崗位上更是要以病患利益第一，真誠的為每一位病患服務(wù)，解決他們的痛苦，分擔他們的憂(yōu)愁，以拉近醫患之間的距離為目標。

第二，實(shí)事求是，工作扎實(shí)。

實(shí)事求是是我黨堅定的思想路線(xiàn)，這就要求我們謀事創(chuàng )業(yè)都要務(wù)實(shí)，從實(shí)際出發(fā)，尊重客觀(guān)規律，考察實(shí)際情況，符合科學(xué)精神，同時(shí)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于直面棘手的問(wèn)題，敢于正視復雜的局面，有計劃性和前瞻性地將工作穩妥推進(jìn)，創(chuàng )造出經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實(shí)績(jì)。把工作做扎實(shí)，就是要杜絕形式主義，杜絕華而不實(shí)的工作作風(fēng)，醫院的存在就是為了病患服務(wù)，應該以更加嚴謹的態(tài)度，科學(xué)的理念，對每一位患者，對每一位病例，對每一句疑問(wèn)，都應該認真的解答，拒絕推諉，拒絕含糊，讓每一位患者得到滿(mǎn)意的答案，讓他們有勇氣面對疾病。

第三，完善機制，務(wù)實(shí)基礎。

作風(fēng)建設和改善，要有制度約束和機制保障。一方面，要完善黨員干部的管理和考核制度，尤其要量化德行考核，聽(tīng)取群眾呼聲，接受輿論監督;另一方面，要在實(shí)踐中摸索切實(shí)有效的制度執行機制，總結成功做法推而廣之，全方位多角度地確保制度不于流形式和失之片面。要加強優(yōu)秀傳統文化的宣傳教育，弘揚主旋律，傳播正能量，努力凈化社會(huì )風(fēng)氣，夯實(shí)人才成長(cháng)的基礎，疏通人才上升的路徑。

作風(fēng)是一面旗幟，當它迎風(fēng)飄揚，鼓舞人心，當它倒下，人心渙散。我們黨員應以“三實(shí)三嚴”為基礎，時(shí)刻保持較高的警惕性，嚴格要求自己，以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和滿(mǎn)腔熱血在醫療一線(xiàn)崗位上為人民服務(wù)。

三嚴三實(shí)學(xué)習心得體會(huì )范文

“三嚴三實(shí)”要求對全黨有很強的現實(shí)針對性，對審計系統尤其具有特殊重要意義。正像指出的，審計人員“打鐵先要自身硬、正人當先正己”，“才有資格和能力去檢查和督促別人”。近期，我們對教育實(shí)踐活動(dòng)整改情況進(jìn)行“回頭看”，感到審計系統作風(fēng)有明顯好轉，但“不嚴不實(shí)”的問(wèn)題還比較多。專(zhuān)題教育中，我們要抓住上層、嚴管中層、規范基層，在全系統叫響“兩個(gè)看齊”，就是在嚴守紀律、黨風(fēng)廉政建設、求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)上，在工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上，全國審計機關(guān)向審計署黨組看齊，全體審計人員向審計長(cháng)看齊，以上率下打造“三嚴三實(shí)”審計鐵軍。

一、以審計署領(lǐng)導班子過(guò)硬示范帶動(dòng)各級領(lǐng)導班子過(guò)硬。問(wèn)題表現在下面，根子在上面。踐行“三嚴三實(shí)”，必須從署領(lǐng)導班子做起。當前，署領(lǐng)導班子對審計工作適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、服務(wù)“四個(gè)全面”戰略布局研究不深，謀劃和推進(jìn)審計工作改革發(fā)展力度不大;對地方審計機關(guān)領(lǐng)導干部雙重管理流于形式，統籌整合審計資源辦法不多，審計工作在國家治理體系和治理能力現代化中的重要保障作用發(fā)揮不充分。有的署領(lǐng)導只求潔身自好，對違反政治紀律和政治規矩現象不能堅決抵制和斗爭;有的深入審計一線(xiàn)和基層調查研究不夠，攻堅克難的銳氣和韌勁不足。

專(zhuān)題教育中，署領(lǐng)導要帶頭嚴守和維護紀律，按照提出的“五個(gè)必須”要求，嚴格落實(shí)署黨組制定的“堅守黨的政治紀律和政治規矩”等領(lǐng)導班子建設22條規定，并把2015年作為“深化紀律執行年”，當好黨和國家重大政策措施落實(shí)的“督查員”。帶頭結合實(shí)際講黨課，黨組書(shū)記率先講黨課、作動(dòng)員，黨組成員都要到聯(lián)系點(diǎn)或分管單位講黨課，把自己經(jīng)歷擺進(jìn)去，把思想認識擺進(jìn)去，把工作教訓擺進(jìn)去，在做政治上的“明白人”上領(lǐng)好學(xué)做標桿。帶頭深入學(xué)習研討，3個(gè)專(zhuān)題的研討由黨組成員輪流作主題發(fā)言，中心組學(xué)習擴大到各單位主要領(lǐng)導并向全系統視頻直播，每一個(gè)專(zhuān)題都聚焦解決兩三個(gè)問(wèn)題，學(xué)一個(gè)專(zhuān)題思想就要前進(jìn)一步，讓“嚴”和“實(shí)”真正成為審計人員靈魂深處的“定海神針”。同時(shí)，要帶頭從嚴從實(shí)謀劃工作，深入一線(xiàn)靠前指導重大審計項目;帶頭履行黨風(fēng)廉政建設主體責任，層層示范和傳導壓力，打造忠誠干凈擔當的堅強領(lǐng)導班子。

二、以骨干隊伍過(guò)硬示范帶動(dòng)審計隊伍全面過(guò)硬。司處級干部是審計隊伍的骨干和中堅。當前，有的司處級干部怕查處違法違紀問(wèn)題受忌恨，怕揭露體制機制制度問(wèn)題遭非議，怕揭示風(fēng)險隱患被指責，擔當、碰硬精神不足;有的審計行為不夠規范，口大氣粗，甚至出現違背審計程序失密泄密的現象;有的一提拔就覺(jué)得進(jìn)了保險箱，多年媳婦熬成婆，當甩手掌柜;有的只抓業(yè)務(wù)不抓隊伍，黨風(fēng)廉政建設與審計業(yè)務(wù)工作“兩張皮”。

專(zhuān)題教育中，我們將緊盯關(guān)鍵崗位和審計一線(xiàn)，嚴格查擺和整改問(wèn)題，全體司處級領(lǐng)導干部都要深刻剖析檢查“不嚴不實(shí)”問(wèn)題，對存在的自由裁量權等重點(diǎn)問(wèn)題逐項作出說(shuō)明，每個(gè)人都要列出問(wèn)題清單和整改措施清單，在全署范圍內公示，整改落實(shí)情況定期通報，整改不到位的嚴肅問(wèn)責。嚴格制約權力運行，向有的司處長(cháng)不當用權問(wèn)題開(kāi)刀，把講紀律、守規矩的要求細化融入崗位權力清單和責任清單，實(shí)行審計計劃權、實(shí)施權、審理權和報告權“四分離”，對審計工作全過(guò)程嚴格監控，實(shí)行審計質(zhì)量終身負責制，嚴把審計質(zhì)量“生命線(xiàn)”。

嚴格防控廉政風(fēng)險，梳理審計廉政風(fēng)險點(diǎn)，完善“八不準”等審計紀律，實(shí)行重大審計項目廉政巡回檢查回訪(fǎng)和“業(yè)績(jì)+廉政”考核，發(fā)現問(wèn)題零容忍。嚴格實(shí)行交流輪崗，對各單位任職滿(mǎn)5年的主要負責人、滿(mǎn)7年的副職強制輪崗交流，從制度上確保審計工作“一線(xiàn)指揮員”提升“嚴”和“實(shí)”的執行力、帶動(dòng)力。

三、以審計署機關(guān)過(guò)硬示范帶動(dòng)全國審計機關(guān)整體過(guò)硬。審計監督涉及經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展各領(lǐng)域、各層級，任何一個(gè)點(diǎn)上出問(wèn)題，都會(huì )影響審計系統乃至國家的公信力。當前，全國審計機關(guān)建設不平衡問(wèn)題比較突出，特別是有的市縣審計機關(guān)頂不住干預、抹不開(kāi)情面，不能依法獨立履行審計監督職責;有的審計工作走過(guò)場(chǎng);一些基層審計人員存在不想審、不會(huì )審、不敢審問(wèn)題。

焦裕祿同志是人民的好公仆、書(shū)記的榜樣。作為惠安縣教育實(shí)踐活動(dòng)第一責任人，我要切實(shí)把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、作“三嚴三實(shí)”表率貫穿活動(dòng)始終，既要充分發(fā)揮示范帶頭作用，把自己擺進(jìn)去，帶頭深入學(xué)習、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)、帶頭進(jìn)村入戶(hù)，又要統籌全局、當好領(lǐng)隊，形成一級抓一級、上下整體聯(lián)動(dòng)的'良好局面，努力做到深學(xué)、細照、篤行。

要把好人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)這個(gè)總開(kāi)關(guān)。把焦裕祿精神作為一面鏡子，找準自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面的不足和問(wèn)題，深入學(xué)習、張德江委員長(cháng)重要講話(huà)精神和中央、省規定的必讀書(shū)目，提高政治敏銳性、政治鑒別力和政治定力;以嚴格的黨性要求自己，保持嚴謹的生活作風(fēng)，培養高尚的道德修養，力爭認識高一層、學(xué)習深一步、實(shí)踐先一著(zhù)、剖析突出問(wèn)題好一籌，帶動(dòng)形成氣正勁足的黨風(fēng)政風(fēng)。把黨員干部隊伍思想政治建設記心中、抓手上，通過(guò)組織縣鎮黨政領(lǐng)導分片到鎮村上黨課、部門(mén)與鎮村結對幫學(xué)和村級分角落分群體集中學(xué)習等多種助學(xué)模式，解決鎮村一級學(xué)習教育難題。要抓好焦裕祿精神宣教培訓常態(tài)化，組織開(kāi)展“身邊人身邊事”巡回宣講，挖掘身邊的“好黨員”、“好干部”典型，組織攝制“黨員微故事”閩南語(yǔ)講古微電影系列節目，深入組織宣講吳一心、陳欠水等一批本地優(yōu)秀黨員干部典型事跡，努力在更深層面教育、鼓舞、激勵黨員干部群眾。

要做深入基層深入群眾的帶頭人。堅持好、貫徹好黨的群眾路線(xiàn)，充分理解群眾、相信群眾、依靠群眾，是我們做好一切工作的生命線(xiàn)!要認真遵行焦裕祿同志親民愛(ài)民的樸素實(shí)踐，認真落實(shí)掛鉤聯(lián)系點(diǎn)、接訪(fǎng)群眾、現場(chǎng)辦公、蹲點(diǎn)調研等要求，主動(dòng)到村里去、到社區去、到老百姓中間去，勇于面對群眾、坦誠接待群眾，“面對面聽(tīng)”、“背靠背提”、“手拉手問(wèn)”，體察民情動(dòng)態(tài)、體會(huì )民生疾苦，讓黨員群眾看到自己?jiǎn)?wèn)政于民的襟懷、解決問(wèn)題的決心、以身作則的行動(dòng)。要努力把全縣下基層聯(lián)系服務(wù)群眾的風(fēng)氣帶起來(lái)，牽頭實(shí)施縣鎮黨員干部全面走訪(fǎng)、掛鉤幫扶工作方案，分解細化量化進(jìn)村入戶(hù)工作，深入開(kāi)展好“五走五促五滿(mǎn)意”活動(dòng)，把各級黨員干部推到農村一線(xiàn)、群眾當中，接地氣、摸實(shí)情，多交一些“窮朋友”，確?；顒?dòng)不走形式、不走過(guò)場(chǎng)。

要把“三嚴三實(shí)”作為作風(fēng)建設的動(dòng)員令。將焦裕祿精神作為行動(dòng)標桿，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，發(fā)揚“釘釘子”精神，堅持邊查邊改、立說(shuō)立行。要倡導求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，學(xué)會(huì )換位思考，充分理解群眾的現實(shí)訴求，既要重視解決社會(huì )普遍關(guān)注的熱難點(diǎn)問(wèn)題，指導推進(jìn)石結構房改造、兩違整治和生態(tài)環(huán)境建設，統籌布局好科教文衛等優(yōu)質(zhì)資源;又要關(guān)注群眾身邊的“小事”，解決好社區物業(yè)管理、農村衛生保潔、農民轉產(chǎn)就業(yè)等具體問(wèn)題，倡導移風(fēng)易俗、簡(jiǎn)辦婚喪喜慶，提升群眾的幸福感和滿(mǎn)意率。要倡導便民服務(wù)之風(fēng)，深入推進(jìn)“馬上就辦”，重視抓好縣級審批事項清理，鞏固提升行政服務(wù)標準化水平;指導建設縣鎮村三級黨員服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，加強村民小組長(cháng)隊伍建設，激活農村基層“神經(jīng)末梢”。要倡導清正廉潔之風(fēng)，堅持慎獨慎初慎微、慎交友，自覺(jué)在法律和黨紀的框架內辦事;落實(shí)黨風(fēng)廉政建設第一責任人責任，強化股級干部廉政風(fēng)險防控管理，堅持厲行勤儉節約，嚴格落實(shí)“八項規定”，力促干部清正、政務(wù)清廉、政治清明。

要弘揚迎難而上、勇于擔當的創(chuàng )業(yè)精神。當前，中央對福建省新一輪發(fā)展提出了新的要求，惠安面臨著(zhù)重大的項目機遇。要倍加珍惜發(fā)展的機遇和平臺，把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與全面深化改革、建設升級版新惠安結合起來(lái)，進(jìn)一步提升站位、拓展視野，圍繞提出的“加快發(fā)展、多做貢獻”要求，抓緊再謀劃推進(jìn)一批帶動(dòng)力大、支撐力強的龍頭項目和產(chǎn)業(yè)載體，再創(chuàng )體制機制新優(yōu)勢。統籌兼顧、精心調度，抓緊牽頭出臺重點(diǎn)督查聯(lián)席會(huì )議機制，完善領(lǐng)導干部掛鉤聯(lián)系重點(diǎn)項目、綜治整治點(diǎn)、計生后進(jìn)村、困難群眾及信訪(fǎng)包案化解等機制，全力推進(jìn)全會(huì )提出的“項目落實(shí)年”、“文化提升年”、“群眾工作年”活動(dòng)，強化“馬上就辦”，確保全面完成今年各項目標任務(wù)。樹(shù)立導向、激發(fā)動(dòng)力，大力傳承弘揚“惠女精神”， 主動(dòng)把自己、把全縣廣大黨員干部，放到重點(diǎn)項目、中心工作和維穩一線(xiàn)接受磨煉，用發(fā)展來(lái)鍛煉執政團隊，用發(fā)展來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，用發(fā)展把惠安打造成全市乃至全省新的增長(cháng)點(diǎn)，用發(fā)展體現黨對群眾的感情。

3月9日，在參加十二屆全國人大二次會(huì )議安徽代表團審議時(shí)指出，作風(fēng)建設永遠在路上，各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又要謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。3月17日至18日，來(lái)到他在第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中的聯(lián)系點(diǎn)——河南蘭考縣調研時(shí)強調，要準確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的載體，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。在這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，我對這二次講話(huà)進(jìn)行了認真學(xué)習，有以下幾點(diǎn)心得體會(huì )。

“三嚴三實(shí)”明確了作風(fēng)建設的新要求、新標準。嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高為人民服務(wù)的能力。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子，任何時(shí)候都不搞特權，不以權謀私。嚴以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況，符合客觀(guān)規律，符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際。創(chuàng )業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事，襟懷坦白、公道正派。 “三嚴三實(shí)” 直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng )業(yè)的要害，既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。

焦裕祿精神內涵極為豐富，將其概括為“‘心中裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己’的公仆情懷;凡事探求就里、‘吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道’的求實(shí)作風(fēng);‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時(shí)候都不搞特殊化’的道德情操”。從焦裕祿的精神中，我們不難看出，焦裕祿同志是黨的群眾路線(xiàn)忠實(shí)的執行者和貫徹者，是踐行“三嚴三實(shí)”的典范。

第一、在形式主義方面，學(xué)習抓得不緊，對政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習缺乏刻苦鉆研的精神，學(xué)習自覺(jué)性、主動(dòng)性不強，靜下心來(lái)認真研讀的學(xué)習較少，存在泛泛學(xué)習、走過(guò)場(chǎng)、流于表面等情況。學(xué)習內容不系統不全面，不深不透，滿(mǎn)足于過(guò)得去。

第二、在官僚主義方面，調查研究不夠。對我市的一些名山名寺深入調查研究不夠。

第三、在享樂(lè )主義方面，自己的工作還不夠努力，創(chuàng )新意識還不夠強，創(chuàng )新的思路還不夠寬闊，層次還不高，如何學(xué)習和借鑒他人好經(jīng)驗、好做法研究還不夠。

第四、在奢靡之風(fēng)方面，廉潔自律意識不夠?？傆X(jué)得自己所在部門(mén)，不涉及人、財、物等管理問(wèn)題，待遇比較差，對有些待遇好、條件好的單位領(lǐng)導比較羨慕，艱苦奮斗的觀(guān)念不強。

1、學(xué)習焦裕祿“心里裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆精神，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強宗旨意識。一是要加強黨性修養，在心靈深處牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，全面熟悉掌握各項業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)能力，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng);三是要始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運。誠心誠意幫助本單位的干部職工，努力解決他們工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題。

2、學(xué)習焦裕祿“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，增強工作實(shí)效?！稗k法在群眾之中，經(jīng)驗在實(shí)踐之中?！币e極向本單位其他同志取經(jīng),深入縣(市、區)，走訪(fǎng)兄弟地市對口業(yè)務(wù)部門(mén)，注重學(xué)習各地做好工作的好經(jīng)驗、好辦法，結合我市實(shí)際，不斷探索新形勢下做好本單位工作的新路子、新措施。要以焦裕祿精神為榜樣，敢于擔當責任，勤奮工作，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力在推進(jìn)單位工作跨越發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展上，作出新貢獻，取得新成效。

3、學(xué)習焦裕祿“任何時(shí)候都不搞特殊化的道德情操”，艱苦樸素，廉潔奉公。要向焦裕祿同志學(xué)習，甘于清貧，樂(lè )于奉獻。要樹(shù)立戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞、清貧。要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，樹(shù)立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。要嚴格遵守領(lǐng)導干部廉潔自律各項規定，特別是領(lǐng)導干部廉潔從政“五不準”，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)干事，真正做一名政治上堅定、工作上務(wù)實(shí)、作風(fēng)上過(guò)硬、廉政上過(guò)關(guān)的合格干部。

通過(guò)在我局會(huì )議室觀(guān)看相關(guān)焦裕祿生前感人肺腑的生動(dòng)工作事跡，讓我這個(gè)年輕黨員的心靈受到很大的刺激和鞭策，通過(guò)焦裕祿一心為民謀福利，為蘭考縣謀發(fā)展，是對立黨為公、執政為民的最直白的詮釋。作為一名普通的財政干部，要的就是不怕死不要命的工作態(tài)度，要用于沖鋒在工作第一線(xiàn)，就我而言，就是認真做好領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，不打馬虎眼，不推諉拖延，一是一，卯是卯，前幾天去三峽日報社辦款，為了在當天把支票開(kāi)出來(lái)，愣是從19樓下樓梯到另外的4樓，最后順利辦好轉賬支票。

通過(guò)學(xué)習習“三嚴三實(shí)”講話(huà)，是對我們財政干部工作和生活中的一盞明燈，指引我們要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。說(shuō)白了就是去偽存真，去掉華而不實(shí)的浮躁外衣，踏踏實(shí)實(shí)的做事，明明白白做人，凡事有個(gè)度，有個(gè)底線(xiàn)，同時(shí)立足根本，一切從實(shí)際出發(fā)，做事講究方式方法的同時(shí)，不能違背自然規律和物質(zhì)發(fā)展的定律，也就是做到科學(xué)發(fā)展，持續發(fā)展，循環(huán)發(fā)展。

從宏觀(guān)上講就是要轉變個(gè)人作風(fēng)，做到為民務(wù)實(shí)清廉，轉變思想，進(jìn)一步拉近與人們群眾的血肉聯(lián)系，不能有怕吃虧，怕吃苦的畏難情緒，要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。從微觀(guān)上講就是要在細節中處處體現一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，即吃苦在前，享受在后，要做人與人之間的潤滑劑，團結群眾，共思進(jìn)取，工作中不做南郭先生，不人云亦云，要堅持原則，一心為民。

總之，“三嚴三實(shí)”為廣大領(lǐng)導干部學(xué)習群眾路線(xiàn)指明了方向?！翱照?wù)`國，實(shí)干興邦”，只有加強學(xué)習，善始善終，同時(shí)明確作風(fēng)建設是一項經(jīng)常性、長(cháng)期性的工作，才能不斷升華作風(fēng)建設的內涵，推動(dòng)我國社會(huì )各項事業(yè)的順利發(fā)展。

“三嚴三實(shí)”是黨的作風(fēng)建設的精辟理論，是黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部的行為規范、原則底線(xiàn)；也是為認為政之根本。3月9號，在參加十二屆全國人大二次會(huì )議安徽代表團審議時(shí)指出，各級領(lǐng)導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

古往今來(lái)，為官清廉的黨員干部舉不勝舉，而蘭考縣的焦裕祿同志就是這三嚴三實(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。

作為黨員，首先要提高自身的品德修養，即嚴以修身，正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養性，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，才能更好的治國、平天下，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。第二，要嚴以用權，就是要堅持用權服務(wù)人民，按規則、按制度行使權利，任何時(shí)候不搞特權、不以權謀私。作為一名黨員，只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持“情為民所系，權為民所用、利為民所設’，要讓全力在陽(yáng)光下運行，才能贏(yíng)得百姓的信任與支持。第三，嚴以律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎獨慎微、勤于自醒，遵守黨紀國法。焦裕祿同志正是以這三嚴要求自己，并投身服務(wù)百姓。

焦裕祿不僅做到了嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，更是將“三實(shí)”體現的淋漓盡致。何為三實(shí)？第一，謀事要實(shí)，凡事要從實(shí)際出發(fā)，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況，符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠、不脫離實(shí)際。第二，創(chuàng )業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于擔當責任，用于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐，經(jīng)得起人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。要堅持一步一個(gè)腳印，做實(shí)干家。第三，做人要實(shí)，就是要對但、對組織、對人民、對同志忠誠老師，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，干老實(shí)事。實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去，扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事。樹(shù)立群眾心中的親民形象。

小時(shí)候，觀(guān)看過(guò)影片《焦裕祿》，當時(shí)，我的情緒被劇情所調動(dòng)，時(shí)而熱血澎湃，時(shí)而熱淚盈眶，受到了強烈的心靈震撼和思想洗禮。為什么焦裕祿的實(shí)績(jì)讓我砰然心動(dòng)？我當時(shí)懵懵懂懂，只覺(jué)得他人好，對百姓好?，F在學(xué)習了習近平主席的三嚴三實(shí)，才真真正正明白，原來(lái)是他那種對人民的赤膽忠心，那種身先士卒的精神，那吃苦在前的精神，還有敢于承擔責任的黨員精神。在焦裕祿心里，只有人民，沒(méi)有他自己。他認準了一條：一切為了人民，人民群眾當時(shí)那么擁戴他，如今那么懷念他，是他的政績(jì)。

“政聲人去后，民意閑談時(shí)。雖然歷經(jīng)半個(gè)世紀的歲月洗禮，但焦裕祿精神依然歷久彌新、熠熠生輝，他就象一面鮮艷的旗幟，永遠飄揚在我們黨員領(lǐng)導干部的心中。今年3月，在蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強調，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終;要求各級領(lǐng)導干部嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這段時(shí)間，通過(guò)參加中心組集中研討學(xué)習習近平同志在蘭考調研時(shí)的重要講話(huà)，認真觀(guān)看影片《焦裕祿》，在我的思想深處受到了極大的震撼和洗禮。我認為，在開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)中要大力弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”的要求，必須做到以下三點(diǎn)。

一要深學(xué)精神悟透內涵。焦裕祿同志擔任蘭考書(shū)記時(shí)，他堅持與群眾一道，斗風(fēng)沙、治鹽堿，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，照舊忍著(zhù)劇痛，堅持工作，直至生命最后一刻。他所鑄就的精神，核心是為民，實(shí)質(zhì)是踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這既與“三嚴三實(shí)”的要求高度統一，也與教育實(shí)踐活動(dòng)為民務(wù)實(shí)清廉的主題高度契合。我們學(xué)習焦裕祿精神，就是要把“三嚴”作為內在要求，把“三實(shí)”當成行為取向，不斷錘煉自己的政治信仰和價(jià)值觀(guān)念。努力踐行焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著(zhù)全體人民、惟獨沒(méi)有他自己”的公仆精神;節約勤儉、艱苦創(chuàng )業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神;實(shí)事求是、調查研究，“吃他人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)精神;不怕困難、不懼風(fēng)險，“革命者要在困難眼前逞英雄”的大無(wú)畏精神;艱苦樸素、廉潔奉公，“任何時(shí)候候都不能搞特殊化”的道德情操。

二要細照不足見(jiàn)賢思齊。焦裕祿精神就是我們“照鏡子、正衣冠”最生動(dòng)的教材。我們只有對照焦裕祿精神這面鏡子和“三嚴三實(shí)”的要求，把自己的思想和行為擺進(jìn)去，細照自身在“四風(fēng)”方面的種種表現，深入尋找差距和不足，并立足于從今天做起，從眼前做起，才能在教育實(shí)踐活動(dòng)中真正做到“洗洗澡、治治病”;只有像焦裕祿那樣，把群眾當親人，撲下身子深入基層、深入群眾，摸清實(shí)際情況，找出為群眾解決實(shí)際問(wèn)題的有效辦法，才能得到人民的擁護和信賴(lài);只有像焦裕祿那樣，知難而進(jìn)、迎難而上，不圖名利，勇于擔當，始終堅持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，勤奮工作，才能當好人民公仆;只有像焦裕祿那樣，帶頭加強學(xué)習，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，帶頭勤政廉政，堅持厲行節約、艱苦樸素，勤儉辦一切事情，才能無(wú)愧于共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮稱(chēng)號。

三要嚴格篤行履好本職。作為一名人大機關(guān)領(lǐng)導干部，學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，我認為關(guān)鍵要在本職工作中努力做到“三真”。一是在“為民”服務(wù)中要懷有真心。人大及其會(huì )是受人民的委托，代表人民行使權力的機關(guān)，其根基在人民、血脈在人民，真心為民服務(wù)更是人大一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此，必須牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，時(shí)刻把群眾的安危冷熱掛在心上，以“天下大事必做于細”的態(tài)度，多到人民群眾中噓寒問(wèn)暖，了解人民群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，真心誠意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。二是在“務(wù)實(shí)”履職上要出真招。要大力弘揚求真務(wù)實(shí)精神，牢固樹(shù)立真抓實(shí)干的思想觀(guān)念，在履行人大四項職權的過(guò)程中，講務(wù)實(shí)之言，做務(wù)實(shí)之事，求務(wù)實(shí)之效。要樹(shù)立“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神和毅力，深入實(shí)際，了解真情。創(chuàng )新和改進(jìn)對“一府兩院”及其工作部門(mén)的監督方式，強化監督實(shí)效，努力促使“一府兩院”及其工作部門(mén)加快推進(jìn)小康建設，加快推動(dòng)全縣經(jīng)濟社會(huì )轉型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。三是在“清廉”做人上要做到真嚴。人大的權利，是用來(lái)為人民謀利益的，因此，在任何時(shí)候候、任何情況下，都必須要加強思想道德修養，筑牢“防火墻”，念好“緊箍咒”、系緊“安全帶”，做到自重、自警、自律;在加強對“一府兩院”監督的同時(shí)，自覺(jué)接受社會(huì )各方面的監督，要帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、節約勤儉的精神，自覺(jué)找準自己的人生坐標，做到不心浮氣躁，不盲目攀比，穩得住心神，抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗，做一個(gè)清清白白、堂堂正正的人大工作者。

學(xué)習弘揚焦裕祿精神 大興實(shí)干奉獻之風(fēng)作

第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在參加十二屆全國人大二次會(huì )議安徽代表團審議時(shí)提出了要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的“三嚴三實(shí)”重要論述，而焦裕祿可以說(shuō)是“三嚴三實(shí)”的典范，焦裕祿嚴格要求自己，在艱苦的環(huán)境中，始終不忘共產(chǎn)黨人的遠大理想，堅持權為民所用，從來(lái)不用權力為自己和家人謀取任何利益。因此，焦裕祿精神值得我們繼續弘揚學(xué)習，值得我們基層黨員干部始終延續。作為一名鄉鎮領(lǐng)導干部，要繼續學(xué)習和弘揚焦裕祿精神，帶頭踐行“三嚴三實(shí)”就必須要做到以下幾點(diǎn)：

一、學(xué)習和弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要有為民的心。思想決定行動(dòng)，認識指導實(shí)踐。君子以德為行，日可見(jiàn)其行也。思想是前進(jìn)的動(dòng)力，是行動(dòng)的先導。作為鄉鎮領(lǐng)導干部，每天面對的是千千萬(wàn)萬(wàn)最基層的群眾，每天要干的是事情也是為群眾辦事解憂(yōu)，要做好這些事情，就必須要求我們每名領(lǐng)導干部要時(shí)刻常懷愛(ài)民之心，常做利民之事。新時(shí)期，弘揚焦裕祿精神，要始終有一顆一心為民的心，把維護和發(fā)展好群眾的根本利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，群眾上門(mén)辦事時(shí)，不推脫、不拖拉、不故意刁難，力求以最快的速度、最熱情的服務(wù)態(tài)度為群眾提供最高效、最便捷、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，極可能地滿(mǎn)足群眾的一切合理需求，減少群眾的辦事次數。在平時(shí)的空閑時(shí)間，我們不應該光等著(zhù)群眾來(lái)辦事而辦事，更應該仔細盤(pán)查還有哪些工作有遺漏，發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，不等群眾來(lái)訪(fǎng)就把問(wèn)題已解決。解民憂(yōu)、順民意、安民心，把群眾的事當成自己的大事來(lái)辦，全心全意為人民服務(wù)。

二、學(xué)習和弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要有解放思想的膽。解放思想不僅是認識上的超越，也是一種行動(dòng)上的勇氣。再難，思想也要解放，思想不解放，就不能擺脫舊認識的束縛，不能以新的思想、新的認識、新的理論指導實(shí)踐，就談不上前進(jìn)、發(fā)展，只有思想大解放才能實(shí)現實(shí)踐大跨越。鄉鎮處在最基層、最前沿，擔負著(zhù)帶領(lǐng)群眾增收致富的重任，干部思想有沒(méi)有解放，直接就體現在群眾的生活有沒(méi)有改善上，這就要求我們要加強自身學(xué)習，爭做農村工作的指導者，要帶頭做給群眾看、帶著(zhù)群眾干，認真學(xué)習農村實(shí)用技術(shù)，認真鉆研日光溫室、拱棚瓜菜、設施養殖、畜牧養殖等實(shí)用技術(shù)，善于從技術(shù)的角度解決問(wèn)題，善于從政策的角度引導發(fā)展，不說(shuō)行外話(huà)，以思想的大解放帶領(lǐng)群眾增收致富。

三、學(xué)習和弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要有昂揚向上的精神。天行健，君子以自強不息。黃河之所以波濤洶涌，因其時(shí)刻奔騰不止。良好的精神狀態(tài)是力量的源泉。焦裕祿同志之所以能在那樣艱苦的條件下攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，是因為在他身上始終都有一種奮斗不息的氣概。作為鄉鎮領(lǐng)導干部，要時(shí)刻保持銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的昂揚斗志，日常工作中遇到困難要少發(fā)牢騷，多想戰勝困難的辦法和措施，破解為民服務(wù)工作中存在的問(wèn)題，認真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議，改進(jìn)工作作風(fēng)。通過(guò)保持昂揚向上的精神，找到問(wèn)題之所在，找到解決問(wèn)題的辦法，提出新觀(guān)點(diǎn)，采取新措施，解決新問(wèn)題，實(shí)現新發(fā)展。

四、學(xué)習和弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要有科學(xué)發(fā)展的路。思路決定出路，方法決定效率。思路正確、方法科學(xué)，我們就能在各項建設事業(yè)中取得事半功倍的效果，否則勢必走彎路，出錯誤，事與愿違，帶來(lái)?yè)p失。通過(guò)學(xué)習結合全鎮實(shí)際情況，深入村組調查研究，探索出符合本鎮實(shí)際的科學(xué)發(fā)展新路子，確定以增加農民收入為核心，堅持“六個(gè)一”即“一帶一園一區一鏈一新一居 ”(一帶即黑河流域葡萄帶，一園即生態(tài)農業(yè)園，一區即樓居式小區，一鏈即養殖產(chǎn)業(yè)鏈，一新即新式拱棚，一居即小康住宅)的發(fā)展思路，抓好小城鎮建設和新農村建設，完善配套基礎設施建設，著(zhù)力強化黨的建設，改善民生，加快和諧社會(huì )建設，確保經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展水平繼續提升。力爭到年底，搭建大拱棚500畝、建設小康住宅300戶(hù)、栽植葡萄駿棗等特色林果2000畝，新建規模養殖場(chǎng)11座，肉羊飼養量達到18萬(wàn)只，集中流轉土地1000畝，人均純收入達到13602元，增長(cháng)2084元，增長(cháng)18.1%。

五、學(xué)習和弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要有真抓真干的勁頭?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。要真正干事創(chuàng )業(yè)，為民造福，歸根到底還得靠真抓實(shí)干。真抓實(shí)干是新時(shí)期黨員干部應具備的基本政治品格之一，也是焦裕祿精神的基本核心之一。結合當前全鎮重點(diǎn)工作、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)任務(wù)的落實(shí)，圍繞日光溫室、拱棚、葡萄、設施養殖等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，建立健全重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)工作目標責任制，采取領(lǐng)導干部包村掛組，將重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)工作任務(wù)逐級細化分解到責任領(lǐng)導、責任干部、責任村組，采取“一個(gè)項目、一套人馬、一抓到底”的“三個(gè)一”工作機制，確保各項工作任務(wù)有人干、有人管、有人抓。同時(shí)，認真踐行一線(xiàn)工作法做到“情況在一線(xiàn)掌握、決策在一線(xiàn)形成、問(wèn)題在一線(xiàn)解決、作風(fēng)在一線(xiàn)轉變、感情在一線(xiàn)培養、能力在一線(xiàn)錘煉、政績(jì)在一線(xiàn)檢驗、形象在一線(xiàn)樹(shù)立”，通過(guò)開(kāi)展重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)“百日攻堅行動(dòng)”、現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )和外出觀(guān)摩學(xué)習等措施，進(jìn)一步改進(jìn)工作的方式方法，加快工作節奏，兢兢業(yè)業(yè)工作、踏踏實(shí)實(shí)干事，用真抓實(shí)干踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。

在參加十二屆人大二次會(huì )議安徽代表團審議時(shí)指出，各級領(lǐng)導干部要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！叭龂廊龑?shí)”是新時(shí)期領(lǐng)導干部作風(fēng)建設的航標燈，也是領(lǐng)導干部踐行人民公仆的必修課。

時(shí)隔一周，到河南蘭考調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，貫穿蘭考之行的一根紅線(xiàn)，就是大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，習強調，黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，黨員領(lǐng)導干部要積極踐行他“心中裝著(zhù)全體人民，唯獨沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不能搞特殊化”的道德情操，深學(xué)、細照、篤行，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，恪守為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求，努力做“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻”焦裕祿式的好黨員、好干部。

踐行“三嚴三實(shí)”要有腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的干勁。實(shí)踐出真知，一線(xiàn)出干部。領(lǐng)導干部既要有仰望星空的情懷和志向，也要有腳踏實(shí)地的責任和擔當。當前，全縣發(fā)展的目標非常明確，就是全力推進(jìn)“3+1”發(fā)展戰略，提前四年全面建成小康社會(huì )，各級領(lǐng)導干部必須在真抓實(shí)干中當先鋒、打頭陣，真正成為狠抓落實(shí)的中流砥柱。真抓實(shí)干，貴在持之以恒，也難在持之以恒。無(wú)論是大到基礎設施建設或者一方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，還是小到一筆惠民資金撥付或者一個(gè)低保名額的審批，都與群眾切身利益息息相關(guān)，領(lǐng)導干部都要真正做到問(wèn)計于民、問(wèn)需于民，切實(shí)發(fā)揚“釘釘子”的精神，靠實(shí)干辦好實(shí)事，靠實(shí)干提升實(shí)效，靠實(shí)干作出實(shí)績(jì)，以實(shí)實(shí)在在的實(shí)效讓群眾真真切切地感受到實(shí)惠。

踐行“三嚴三實(shí)”要有直面矛盾、攻堅克難的態(tài)度。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展和改革開(kāi)放的不斷深入，會(huì )有越來(lái)越多的困難和矛盾需要我們解決和攻克?！盀楣俦苁缕缴鷲u”，領(lǐng)導干部要有“責任重于泰山”的意識和“舍我其誰(shuí)”的勇氣，始終堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，面對矛盾要敢于迎難而上，面對危機要敢于挺身而出，面對失誤要敢于承擔責任。我們有的干部心浮氣躁，急功近利、勞民傷財，為搞“形象工程”、“政績(jì)工程”、“路邊工程”不惜弄虛作假;有的干部創(chuàng )業(yè)精神退化，碰到困難拖著(zhù)來(lái)、遇到矛盾繞道走，對群眾的訴求漠然視之、推諉塞責，要么照搬文件“踢皮球”，要么陽(yáng)逢陰違“打太極”，把領(lǐng)導崗位當成了文件收發(fā)室;有的干部當“兩面人”，臺上一套背后一套，以權謀私、貪污受賄，直到東窗事發(fā)，干部群眾痛心疾首。領(lǐng)導干部必須敢于擔當、能夠擔當，要堅持原則不退縮、敢作敢為不推諉、盡心竭力不懈怠。

踐行“三嚴三實(shí)”要有為官一方、造福一方的追求?！爱敼俨粸槊褡髦?，不如回家賣(mài)紅薯”。作為領(lǐng)導干部既要將發(fā)展作為第一要務(wù)，更要將以人為本一以貫之。干部苦不苦，群眾心中最有譜;群眾苦不苦，一線(xiàn)干部最清楚?！罢{糾紛、解難題、辦實(shí)事、惠民生”并非一朝一夕的事，這就要求我們堅決摒棄急于求成、急功近利的思想傾向，及時(shí)了解群眾愿望、積極回應群眾需求，切實(shí)做到既注重“顯績(jì)”、更注重“潛績(jì)”，多想多做打基礎、利長(cháng)遠的事情，在更高水平上實(shí)現全面發(fā)展積蓄后勁、積攢動(dòng)力。

踐行“三嚴三實(shí)”要有內在自覺(jué)與外在約束的辯證觀(guān)點(diǎn)?！叭龂廊龑?shí)”體現了為人民服務(wù)的馬克思主義的唯物論觀(guān)點(diǎn)，“三嚴”是改造主觀(guān)世界的內在要求，“三實(shí)”是改造客觀(guān)世界的行為觀(guān)向，兩者辯證統一、密切相聯(lián)。只有“嚴以修身”，具備高尚的道德情操和正確的政治追求，方能正確用權，踏實(shí)做事;只有老實(shí)做人，“嚴以律己”，方能務(wù)實(shí)創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)?！皣酪孕奚怼笔乔疤?。古人云“身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平?！鳖I(lǐng)導干部只有“嚴以修身”，不斷加強自身黨性修養，提升道德境界，才有資格和能力去“齊家治國平天下”?！皣酪杂脵唷笔呛诵?。習提出：“把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里?！鳖I(lǐng)導干部只有堅持“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”，任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私，才能永遠被人民所信任?！皣酪月杉骸笔且幏?。俗話(huà)說(shuō)“頭上三尺有神明”，共產(chǎn)黨人的“頭上神明”就是對信仰的敬畏，對法紀的敬畏，對組織的敬畏，對群眾的敬畏。領(lǐng)導干部只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，才能真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處?！爸\事要實(shí)”是根本。領(lǐng)導干部要杜絕一切形式主義，反對一切“形象工程”、“政績(jì)工程”、“面子工程”，用腳踏實(shí)地取代好高騖遠，用真抓實(shí)干取代空話(huà)套話(huà)?！皠?chuàng )業(yè)要實(shí)”是特征?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。只有腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，才能有所為;只有敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，才能“為官一任，造福一方”?！白鋈艘獙?shí)”是精髓。為官先做人。領(lǐng)導干部只有把好“欲望關(guān)”、算好“七筆賬”，襟懷坦白，公道正派，不該拿的不拿、不該去的不去、不該辦的不辦，敢言慎言，敢為慎為，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的規則為內在的價(jià)值，才能秉持高尚的人生態(tài)度、堅守嚴謹的官德底線(xiàn)。

4月27日下午，市人防辦召開(kāi)黨組中心組學(xué)習擴大會(huì )議,集中學(xué)習“三嚴三實(shí)”、焦裕祿、沈浩和大包干精神。會(huì )議由黨組副書(shū)記、副主任吳軍主持，辦黨組成員、副主任黎功全，紀檢組長(cháng)叢壽滋，副調研員李明參加會(huì )議，各科(室)、二級機構負責人、教育實(shí)踐活動(dòng)辦有關(guān)同志參加學(xué)習。

黨組副書(shū)記、副主任吳軍首先帶領(lǐng)大家學(xué)習了中共中央3月9日在十二屆全國人大二次會(huì )議參加安徽代表團審議時(shí)強調的《作風(fēng)建設永遠在路上》、3月17日至18日在河南蘭考視察時(shí)強調的《大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神繼續推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效》、劉云山同志3月25日至27日在安徽視察調研時(shí)強調的《把改作風(fēng)改到人民群眾的心坎上》及中共安徽教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組《關(guān)于認真學(xué)習貫徹“三嚴三實(shí)”要求高標準高質(zhì)量推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)》四個(gè)方面的內容。

學(xué)習會(huì )上，副主任黎功全和紀檢組長(cháng)叢壽滋分別談了體會(huì )?？傮w感到，這次黨組中心組理論學(xué)習，一是學(xué)習主題突出，突出“三嚴三實(shí)”，突出作風(fēng)建設;二是深刻理解了“三嚴三實(shí)”要求內涵和核心實(shí)質(zhì)。三是通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步明確如何要求自己，如何為政、謀事、做人;四是以“三嚴三實(shí)”為標準，認真查擺問(wèn)題，開(kāi)展好批評自我批評;五是嚴格落實(shí)活動(dòng)意見(jiàn)的“六個(gè)帶頭”抓好落實(shí)推動(dòng)工作。

學(xué)習會(huì )上吳軍強調：一要自覺(jué)保持良好的學(xué)習習慣，重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的學(xué)習(一是學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論、、十八屆二中、三中全會(huì )精神和習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，二是學(xué)習省人防辦和、市人防辦深化改革的相關(guān)要求，三是學(xué)習人防法律法規和規章制度方面的知識)。二要自覺(jué)弘揚焦裕祿、沈浩和大包干精神，學(xué)習焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操;學(xué)習沈浩為人民服務(wù)的心、為群眾謀利、為百姓造福;學(xué)習小崗村 “敢為天下先”的大包干精神。三要自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，“三嚴三實(shí)”是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。四要自覺(jué)貫徹群眾路線(xiàn)，快速推動(dòng)五項工作。一是推動(dòng)重點(diǎn)項目建設;二是推動(dòng)城市地下空間規劃;三是推動(dòng)人防辦建章立制工作;四是推動(dòng)人防基層指揮平臺試點(diǎn)建設;五是推動(dòng)人防專(zhuān)業(yè)指揮訓練等。

會(huì )議要求全辦人員要認真學(xué)習焦裕祿等先輩、先進(jìn)精神，自覺(jué)貫徹“三嚴三實(shí)”作風(fēng)，爭當“三嚴三實(shí)”的好干部，用學(xué)習推動(dòng)工作，用工作促進(jìn)學(xué)習，確保兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

1. “三嚴三實(shí)”要求和學(xué)習弘揚焦裕祿精神內涵,意義重大,各干部要帶頭學(xué)習領(lǐng)會(huì )、帶頭 對照檢查 、帶頭,自覺(jué)當好踐行“三嚴三實(shí)”、弘揚焦裕祿...

在參加全國“兩會(huì )”安徽代表團審議時(shí)指出，作風(fēng)建設永遠在路上，各級干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。3月17日至18日，在河南省蘭考縣調研路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強調，要把握教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐載體，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神一條紅線(xiàn)貫穿，教育黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。為講話(huà)精神，市衛生局的路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )會(huì )議精神和我院的路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，衛生局黨委，路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的安排和整體部署，我從活動(dòng)一開(kāi)始就注意的把擺進(jìn)去，投入到活動(dòng)中，學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求， 路線(xiàn)建設，自律能力，醫療工作者的形象，對此，我有幾點(diǎn)心得體會(huì )。

一、“三嚴三實(shí)”是作風(fēng)建設的標桿、干部的標尺，對干部作風(fēng)建設又了新的要求。

嚴以修身，要黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。一名醫院的班子，要自身的品德修養。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，為官者要以德為先，修身養性，的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，才能地治國、平天下，進(jìn)而為服務(wù)的本領(lǐng)。嚴以用權，要用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私。一名黨員干部將與平等的位置，“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，讓權力在陽(yáng)光下運行，才能贏(yíng)得百姓的信任與支持。嚴以律己，要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，為政清廉。為官者要遵紀守法、敬畏、時(shí)時(shí)自省、清正廉潔，“為官一任、造福一方”，才稱(chēng)得上一名合格的干部。謀事要實(shí)，要從謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離。實(shí)踐證明，遵循客觀(guān)規律、符合當地情況的想法才能真正工作，才能當地經(jīng)濟的發(fā)展和生活的。創(chuàng )業(yè)要實(shí)，要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力經(jīng)得起實(shí)踐、、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。干部要的“政績(jì)觀(guān)”，一步腳印，自覺(jué)抵制一切浮夸風(fēng)及“形象工程”，務(wù)實(shí)創(chuàng )新、勇于擔當，做實(shí)干家，求實(shí)情、求實(shí)策、求實(shí)招、求實(shí)效。做人要實(shí)，要對黨、對組織、對、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神，、韌勁，善始善終、善作善成，作風(fēng)建設新。要認清“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子”等道理，實(shí)實(shí)在在到中去，扎實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事，起心中的'“親民”形象。

古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴于律己、嚴以修身的;慎與勤，則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的展現。在歷史上，無(wú)產(chǎn)階級革命家嚴于律己的故事曾被口口相傳，“老實(shí)人精神”和“實(shí)事求是精神”則更是優(yōu)良傳統。經(jīng)驗和傳統，都為今人留下了鏡鑒。

二、認識學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”

(1)焦裕祿精神是寶貴精神財富，學(xué)習弘揚焦裕祿精神與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是契合的?！叭龂廊龑?shí)”要求是黨員干部自身建設的準則和追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子，為教育實(shí)踐活動(dòng)、作風(fēng)建設了新的標桿。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、“三嚴三實(shí)踐行”要求，與解決“四風(fēng)”問(wèn)題是有機的整體，是教育實(shí)踐活動(dòng)的內容、抓手和實(shí)踐載體。

(2)把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求貫穿批教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。要拿出向請教的真誠，走進(jìn)基對面意見(jiàn)，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂?；鶎狱h組織要靈活多樣學(xué)習。在查擺問(wèn)題、批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等的，找準“四風(fēng)”的問(wèn)題，批評和自我批評。班子和干部的對照檢查材料要從嚴上要求、向實(shí)處著(zhù)力，列出問(wèn)題的，剖析思想根源，努力方向。在整改、建章立制中，要嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既當前，從自身改起、從現在改起、從事改起，立說(shuō)立行、即知即改;又著(zhù)眼長(cháng)遠，健全制度，持之以恒抓好，學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求長(cháng)效化。

(3)以學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求為載體深化批教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作。批教育實(shí)踐活動(dòng)要學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，查找、作風(fēng)上的差距，查找整改工作中的問(wèn)題和，整改內容和整改措施，從嚴從實(shí)深化整改。對整改的，要跟蹤問(wèn)效、持續用力，整改。

三、黨風(fēng)廉政，立身百行，路線(xiàn)，以學(xué)為基，努力在工作中踐行“三嚴三實(shí)”

(1)要理論學(xué)習，理論-功底。的政治敏銳性和政治鑒別力，科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，要以解決思想和工作中的問(wèn)題為點(diǎn)，以改進(jìn)的工作作風(fēng)和工作、工作為落腳點(diǎn)，要在理論、實(shí)踐上下真功夫，理論學(xué)習的，理論與實(shí)踐相。

(2)要改進(jìn)工作作風(fēng)，宗旨意識，無(wú)私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應該把和實(shí)踐的利益首位。要牢固全心全意為服務(wù)的思想，為黨為無(wú)私奉獻的精神，把個(gè)人的追求融入事業(yè)之中，事業(yè)、的利益;要思想道德的純潔性，對待權力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要，，傾聽(tīng)意見(jiàn)，想之所想，急之所急，忙之所需，同起水乳交融的關(guān)系;要努力善于克服消極思維、模糊認識所的束縛，破除急躁情緒，迎難而上，工作;善于從政治、全認識事物，和，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力工作能力和服務(wù)。

(3)要清正廉潔，拒腐防變能力。要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，自重、自警、自省、自勵，在拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要道德修養，的利益觀(guān)、榮辱觀(guān)、道德觀(guān)、人生觀(guān)，追求向上的生活情趣，帶頭弘揚道德風(fēng)尚，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，清正廉潔，自覺(jué)與腐敗做斗爭，帶頭的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作。

(4)要務(wù)實(shí)創(chuàng )新，工作實(shí)效。要解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的下，學(xué)習、工作理念、工作手段和工作機制創(chuàng )新，工作的。要總結和工作經(jīng)驗，新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng )工作新。我廠(chǎng)長(cháng)遠發(fā)展和中心工作，帶頭和黨政決策和部署，規章制度，盡職盡責工作。

以后的工作中我會(huì )以焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，組織教育實(shí)踐活動(dòng)。高標準、嚴要求，標準部署活動(dòng)，規定程序步步，標準督促檢查，使每個(gè)環(huán)節、每項工作都符合要求。要務(wù)實(shí)求實(shí)，往實(shí)里做、往深里做，任務(wù)安排要實(shí)實(shí)在在，工作措施要務(wù)實(shí)管用，把活動(dòng)同改革發(fā)展起來(lái)，同造福起來(lái)，在轉變作風(fēng)中為辦實(shí)事辦好事，讓看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的實(shí)惠。

古人云：求木之長(cháng)，必固其根;欲流之遠，必浚其源。是歷史的者，是的力量之源、勝利之本、執政之基。在新下帶著(zhù)深厚感情工作，要、、服務(wù)、奉獻，密切黨同的血肉，從中汲取智慧和力量，地把事業(yè)推向前進(jìn)。在今后的工作中，要在和路線(xiàn)，是先進(jìn)性和純潔性的內在要求的指引下，醫院中心工作，本著(zhù)“醫院為”和治病救人的服務(wù)宗旨，以醫療改革為載體，端正思想，專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)技能，救死扶傷為，向管理要效益，盡力開(kāi)支，組織創(chuàng )收，地醫院管理效能，條件為一線(xiàn)服務(wù)，圓滿(mǎn)全年的工作任務(wù)，讓醫院的明天更輝煌。

在蘭考擴大會(huì )議上講到:“焦裕祿同志是人民的好公仆,是書(shū)記的榜樣,也是全黨的榜樣。親民愛(ài)民、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻的焦裕祿精神,過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財富,永遠不會(huì )過(guò)時(shí)?！蓖ㄟ^(guò)認真學(xué)習,深刻領(lǐng)會(huì ),細致思考,我認為焦裕祿精神所承載的,是一個(gè)黨員干部應有的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操;焦裕祿同志的感人事跡,是“三嚴三實(shí)”要求的來(lái)源出處,是“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的最好回答,每一名黨員領(lǐng)導干部,都應該自覺(jué)深學(xué)、細照、篤行,努力做到以學(xué)促知、以知促行、知行合一,切實(shí)把焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求內化于心、外化于行,以自身的實(shí)際行動(dòng)和模范表率,做焦裕祿式的好干部,努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績(jì)。

一要恪守公仆情懷。焦裕祿同志感人的事跡中貫穿著(zhù)一個(gè)最基本的主題,就是對人民無(wú)限熱愛(ài),心里始終裝著(zhù)人民,真心實(shí)意地為人民辦事;堅持一切為了人民,一切依靠人民,把人民是否滿(mǎn)意作為評價(jià)和檢驗工作得失的標準。他親民愛(ài)民的樸素實(shí)踐,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的最好體現,是密切黨和群眾血肉聯(lián)系的最好典型。作為一名領(lǐng)導干部,擺正自己的位置,搞清楚自己工作究竟是“為了誰(shuí)”,究竟要如何“為”,是把群眾掛在嘴邊“為”,還是把群眾放在心里“為”;是蜻蜓點(diǎn)水“為”,還是全心全意“為”;是喊破嗓子“為”,還是甩開(kāi)膀子“為”?人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。我們要把心思和精力用在解民憂(yōu)、謀福祉上,財力向民生集中,政策向民生傾斜,服務(wù)向民生覆蓋,以實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得人民群眾的信賴(lài)和支持;要把群眾裝在心里、把群眾當親人,以“民之所望、我之所向”的使命感和責任感,把城鄉居民就業(yè)、增收、教育、醫療、社保、物價(jià)等民生工作一項一項抓好抓實(shí),努力讓老百姓過(guò)上好日子。當前,要在財政增長(cháng)壓力增大的情況下,確保各項民生支出只增不減,并按時(shí)足額到位,確保民生工程順利進(jìn)行。通過(guò)解決群眾的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,促進(jìn)領(lǐng)導干部思想和作風(fēng)實(shí)現大轉變。

二要堅持求實(shí)作風(fēng)。焦裕祿同志在蘭考的工作時(shí)間只有470多天,他卻靠著(zhù)自行車(chē)和鐵腳板跋涉2500余公里,對全縣149個(gè)生產(chǎn)大隊中的120多個(gè)進(jìn)行走訪(fǎng),蹲點(diǎn)調研,摸清了“三害”底細、找到了治害措施,帶領(lǐng)群眾、依靠群眾用智慧和汗水繪制著(zhù)蘭考新貌。從中我們應該學(xué)到,只有按照謀事要實(shí)、辦事要實(shí)、做人要實(shí)的要求,經(jīng)常深入基層、深入一線(xiàn)調查研究,真正和群眾打成一片,心貼心與群眾交流,實(shí)打實(shí)為群眾辦事,群眾才會(huì )相信你、才會(huì )支持你、才會(huì )心甘情愿地跟著(zhù)我們干。除此之外,沒(méi)有任何其他捷徑可走。這就要求我們切實(shí)轉變工作作風(fēng),把求真務(wù)實(shí)作為重要能力,腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,不貪眼前之功、不圖個(gè)人之名,多干打基礎、利長(cháng)遠、惠民生、順民心的事。當前,我們就是求晉中轉型跨越發(fā)展之實(shí),理清思路,明確重點(diǎn),扎實(shí)做好今年各項既定任務(wù);就是求對癥解決經(jīng)濟發(fā)展困局之實(shí),“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”,深度剖析,找到癥結,找準措施,迎難而上,確保經(jīng)濟社會(huì )健康運行;就是求改善民生維護民利之實(shí),全心全意解民憂(yōu)、盡職盡責辦實(shí)事,讓廣大人民群眾更多分享發(fā)展成果。

三要發(fā)揚奮斗精神。焦裕祿同志面對蘭考自然災害的肆虐和貧困落后的實(shí)際,一開(kāi)始就立下雄心壯志:“拼上老命大干一場(chǎng),決心改變蘭考面貌?！边@種在困難面前逞英雄的奮斗精神,是我們面對新形勢、解決新問(wèn)題的有力精神支撐。當前,擺在我們面前最大的挑戰就是經(jīng)濟下行壓力持續增大,最大的任務(wù)就是改革攻堅。對此,我們繼承和發(fā)揚焦裕祿同志“敢叫日月?lián)Q新天”的雄心壯志,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,積極尋找破題辦法,攻堅克難、趨利避害、張帆穩行、提速登頂。要廣借外力,積極與中航、吉利、北達、中儲、上海綠地、武漢漢武等大企業(yè)大集團等展開(kāi)合作,贏(yíng)得外部支持。要激發(fā)內力,落實(shí)好在全省首家出臺的支持煤礦及涉煤企業(yè)解困的10條意見(jiàn),發(fā)揮好全省首家天津股權交易所山西運營(yíng)中心作用,引導更多企業(yè)在天交所掛牌,緩解中小企業(yè)資金難問(wèn)題;加大城市建設力度,改善城市形象,提升發(fā)展軟實(shí)力。要釋放改革紅利,進(jìn)一步加大簡(jiǎn)政放權力度,引深“兩集中、兩到位”改革,設置行政管理正面清單、項目投資進(jìn)負面清單,優(yōu)化再造政府流程,重拳整治行政不作為,為發(fā)展營(yíng)造良好環(huán)境。要激活市場(chǎng)活力,充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用,探索推動(dòng)政府購買(mǎi)公共服務(wù)改革,引進(jìn)第三方機構,提高財政資金使用效率。只要我們發(fā)揚焦裕祿同志的奮斗精神,正視困難、直面挑戰、趨利避害,就一定能遇事克難、實(shí)現既定目標。

四要堅守道德情操。焦裕祿同志生活簡(jiǎn)樸、勤儉辦事,從不利用手中的權力為自己、子女和親屬謀取任何好處,充分展現了共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節。作為一名黨的領(lǐng)導干部,就是要大力弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),把共產(chǎn)黨人應有的道德情操體現在時(shí)時(shí)處處,正確認識和處理人際關(guān)系,保持健康的工作方式和生活方式,實(shí)實(shí)在在做人做事,嚴以修身、嚴于用權、嚴于律己,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員而不是普通群眾,時(shí)刻謹記自己是一名人民公仆而不是“官老爺”,真正視群眾為親人、把群眾當主人,自覺(jué)接受群眾監督,不忘做人之本、不謀一己之私、不移公仆之心、不墮青云之志、不負黨旗下的莊嚴承諾,解決好“入黨為什么”、“當官圖什么”、“掌權干什么”的問(wèn)題,弄明白該做什么、不該做什么,始終保持共產(chǎn)黨人的本色,風(fēng)清氣正、肝膽如洗。

公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，焦裕祿精神之所以與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合，就在于它的核心是“為民”二字，實(shí)質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。歷史深入表明，群眾線(xiàn)路是黨的生命線(xiàn)，脫離群眾是黨執政后的最大危險。我們展開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)，目的就是祛除這個(gè)最大危險，始終密切聯(lián)系群眾?！鞍駱邮强吹靡?jiàn)的哲理”，在展開(kāi)活動(dòng)中強調學(xué)習宏揚焦裕祿精神，就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個(gè)標桿齊一齊，讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。

為何焦裕祿同道鑄就了焦裕祿精神?為何他能把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的各個(gè)方面，并轉化為生命不息、奮斗不止的自覺(jué)行動(dòng)?關(guān)鍵就在于他對自己處處要求嚴、始終苛求實(shí)。從“吃他人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”，到“革命者要在困難眼前逞英雄”，再到“任什么時(shí)候候都不弄特殊化”，嚴與實(shí)乃是焦裕祿同道一生最為厚重的底色。我們說(shuō)焦裕祿精神與“三嚴三實(shí)”的要求高度同一，就在于自我要求的嚴與實(shí)，是成績(jì)焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養和方法。掌控了自我要求嚴與實(shí)這個(gè)關(guān)鍵，在教育實(shí)踐活動(dòng)中以“三嚴三實(shí)”宏揚焦裕祿精神，方能深學(xué)、細照、篤行，煥發(fā)新時(shí)代黨員、干部的新形象。

作風(fēng)建設永久在路上，正確方法是前進(jìn)的“加速器”。以“三嚴三實(shí)”宏揚焦裕祿精神，就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)的“加速器”?，F在的關(guān)鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境地、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的題目和不足。從嚴上要求、向實(shí)處著(zhù)力，做到查找題目觸及思想、震動(dòng)靈魂，解決題目不遮不掩、動(dòng)真碰硬，才能確?；顒?dòng)全過(guò)程不虛不空不偏不走過(guò)場(chǎng)，推動(dòng)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)獲得實(shí)績(jì)、取得實(shí)效。

今年3月，前后強調，各級領(lǐng)導干部都要建立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又找事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);要把學(xué)習宏揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫串教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)指明了方向，為各級干部轉變作風(fēng)建立了標桿。三嚴三實(shí)”成為行為準則，這是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重大題目。學(xué)習宏揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，為的就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)，確保以實(shí)際成效取信于民。

“三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產(chǎn)黨人為政之規的高度概括。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權，旨在以法規為度，嚴字當頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權，做到心正權正。律己，旨在自律，重在自覺(jué)，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話(huà)不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。

群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，黨員、干部要狠剎四風(fēng)、端正作風(fēng)，就要把“三嚴”要求切實(shí)貫徹在從政的全過(guò)程。只有加強黨性修養、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，才能?chē)酪孕奚?。只有堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能?chē)酪杂脵?。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能?chē)酪月杉骸?/p>

“三實(shí)”是對領(lǐng)導干部工作生活方方面面作風(fēng)建設的更高更實(shí)要求。謀事要實(shí)，就要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實(shí)際。創(chuàng )業(yè)要實(shí)，就要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，從小事做起，從群眾關(guān)心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題。做人要實(shí)，就要誠字當頭、實(shí)字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，公道正派。

我們要切實(shí)把“三嚴三實(shí)”和焦裕祿精神與自己的本職工作相結合，始終以這些標準和榜樣來(lái)要求和提醒自己，做自己該做的事，做對得起群眾和自己良心的事。把群眾當親人，想群眾之所想，急群眾之所急，增進(jìn)群眾感情，當好人民公仆;是否撲下身子、沉下心來(lái)，深入基層、深入群眾，摸清實(shí)際情況，找出解決問(wèn)題的有效辦法;是否敢于知難而進(jìn)、迎難而上，積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新，勇于擔當、善于擔當，不圖名不圖利;是否始終堅持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，遵循規律，勤奮工作;是否堅持厲行節約、艱苦樸素，勤儉辦一切事情;是否帶頭遵守各項廉政規定，嚴格要求家人和身邊工作人員，進(jìn)一步查擺理想信念、宗旨觀(guān)念、作風(fēng)形象、素質(zhì)能力、組織紀律、精神狀態(tài)等方面的差距，為對照檢查、改進(jìn)提高樹(shù)立標桿、找準坐標。

“三嚴三實(shí)”是在十二屆全國人大二次會(huì )議參加安徽代表團審議時(shí)提出的。即“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已；謀事在實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。

焦裕祿是一名“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻”，能在復雜環(huán)境中固本培元，在明辨是非中返璞歸真，始終在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于祖國的好書(shū)記、好黨員。

作為基層的紀檢監察干部，怎樣弘揚焦裕祿精神，做“三嚴三實(shí)”踐行者呢？

牢記宗旨、心系群眾，作服務(wù)群眾的表率。

實(shí)事求是、務(wù)實(shí)重干，作求真務(wù)實(shí)的表率。

謀事要實(shí)，堅持察實(shí)情、辦實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效，不好高騖遠，不脫離實(shí)際；創(chuàng )業(yè)要實(shí)，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不做表面文章；做人要實(shí)，襟懷坦蕩，公道正派，善始善終、善做善成；要拼搏進(jìn)取、迎難而上，作創(chuàng )業(yè)奉獻的表率。

嚴格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，自覺(jué)接受組織和人民群眾的監督，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，始終保持思想純潔、作風(fēng)純正、行為廉潔，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

在深入開(kāi)展第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)刻，先后發(fā)表了“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”和大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神的重要論述，為堅持黨的宗旨、進(jìn)一步踐行群眾路線(xiàn)提出了一個(gè)新的檢驗標準，是解決“四風(fēng)”問(wèn)題的有力武器，是祛病除垢、正風(fēng)肅紀的重要標尺。當前，貫徹的指示，認真學(xué)習焦裕祿精神，爭做“三嚴三實(shí)”的好干部是擺在我們面前的重要任務(wù)。

“三嚴三實(shí)”是共產(chǎn)黨人為政之道和行為準則，焦裕祿精神是我們的標桿和鏡子。二者緊密相關(guān)，高度契合。當前，學(xué)習焦裕祿精神，把“三嚴三實(shí)”落實(shí)到行動(dòng)上,就要把愛(ài)民的責任放在心坎上，把惠民的舉措落實(shí)在行動(dòng)上，把富民的成效體現在經(jīng)濟發(fā)展上，把為民的理念植根于思想上。

首先，謀事要實(shí)，真正讓人民群眾從內心深處受到感動(dòng)?？偟恼f(shuō)來(lái)，就是堅持我們黨的宗旨：全心全意為人民服務(wù)。在焦裕祿身上，我們看到他心中裝著(zhù)全體人民，唯獨沒(méi)有他自己。以科學(xué)求實(shí)的態(tài)度為人民解決問(wèn)題，增強人民群眾跟黨干的信心決心。在焦裕祿身上，我們看到了共產(chǎn)黨身上讓人信服，讓人接受，讓人敬佩的科學(xué)、求實(shí)的態(tài)度、激情和理想，看到了共產(chǎn)黨人以真理的力量和人格的魅力，激發(fā)出人民群眾的積極性和創(chuàng )造力。這就是焦裕祿給我們落實(shí)“三嚴三實(shí)”的啟示，那就是要全心全意服務(wù)人民，真正讓人民群眾從內心深處受到感動(dòng)。

其次，嚴以律己，以艱苦奮斗的精神感召人民。在我黨的歷史上，為什么人民群眾愿意自覺(jué)自愿地跟黨的干部一起奮斗呢？那就是因為我們黨的干部始終保持了一種艱苦奮斗的本色，使人民群眾看到了希望。以焦裕祿同志為代表的蘭考領(lǐng)導班子先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的敬業(yè)與擔當精神，團結了群眾，堅定了信心，凝聚了力量。今天，我們的物質(zhì)生活極大豐富了，但艱苦奮斗的精神永遠不能丟。享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)與我黨的性質(zhì)相違背，是破壞黨群關(guān)系、干群關(guān)系的腐蝕劑，必須堅決地剎住。

第三，創(chuàng )業(yè)要實(shí)，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。馬克思說(shuō)：“衣食住行用等物質(zhì)條件是人類(lèi)生存和發(fā)展的前提和基礎”，人們奮斗所爭取的一切，都同他們的利益有關(guān)。人們從事生產(chǎn)的動(dòng)機和直接目的就是為了獲取物質(zhì)利益。廣大人民群眾對物質(zhì)利益的追求是一種客觀(guān)存在，不斷地創(chuàng )造條件以滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的物資利益需求是社會(huì )主義的生產(chǎn)目的，也是面對中國特色社會(huì )主義堅持“三個(gè)自信”的理由。當前我們面臨的諸多矛盾究其根源，主要還是緣于發(fā)展不充分。因此，發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的第一要義，發(fā)展才是硬道理。我們就要像焦裕祿那樣腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。

第四，不斷提高自身能力素質(zhì)，像焦裕祿同志那樣靠人格魅力和工作能力贏(yíng)得群眾信服。我們共產(chǎn)黨人的執政地位不是自封的，而是靠共產(chǎn)黨人所堅持的、真理的力量和自身人格的魅力，由人民群眾在實(shí)踐中自發(fā)地確立起來(lái)的。要得到群眾的擁護，首先就要提高自身的能力素質(zhì)。焦裕祿在蘭考的時(shí)候，通過(guò)調查訪(fǎng)問(wèn)，學(xué)習毛主席著(zhù)作，把所獲取的信息在自己大腦中“過(guò)電影”。這就包含了做調查研究工作、用理論武裝自己、理論聯(lián)系實(shí)際來(lái)思考問(wèn)題，從而獲取真理性認識的周而復始過(guò)程。實(shí)踐告訴我們：領(lǐng)導者具備了真理性認識才能卓有成效地展開(kāi)工作，通過(guò)不斷地取得人民群眾所需要的預期成果，才能得到群眾信服、敬佩。領(lǐng)導者自己行得端、坐得正，敢于堅持原則、不怕困難、無(wú)私奉獻、沖鋒在前，才能叫得響“跟我來(lái)、像我學(xué)、照我做”，真正成為人民群眾的標桿和楷模。

焦裕祿同志正是如此，他身上所體現的那種能力、素質(zhì)、干勁、艱苦奮斗的精神等等綜合起來(lái)，構成了他的一個(gè)非常崇高的人格和非常強的工作能力，而正是靠著(zhù)這種強大的人格魅力和超強的工作能力，他才為人民群眾所信服、擁戴。在他身上人們看到了“三嚴三實(shí)”的熠熠光輝，看到了中國共產(chǎn)黨人的力量源泉，看到了做好群眾工作的真諦。

公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，焦裕祿精神之所以與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合，就在于它的核心是“為民”二字，實(shí)質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。歷史深入表明，群眾線(xiàn)路是黨的生命線(xiàn)，脫離群眾是黨執政后的最大危險。我們展開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)，目的就是祛除這個(gè)最大危險，始終密切聯(lián)系群眾?！鞍駱邮强吹靡?jiàn)的哲理”，在展開(kāi)活動(dòng)中強調學(xué)習宏揚焦裕祿精神，就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個(gè)標桿齊一齊，讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。

為何焦裕祿同道鑄就了焦裕祿精神？為何他能把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的各個(gè)方面，并轉化為生命不息、奮斗不止的自覺(jué)行動(dòng)？關(guān)鍵就在于他對自己處處要求嚴、始終苛求實(shí)。從“吃他人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”，到“革命者要在困難眼前逞英雄”，再到“任什么時(shí)候候都不弄特殊化”，嚴與實(shí)乃是焦裕祿同道一生最為厚重的底色。我們說(shuō)焦裕祿精神與“三嚴三實(shí)”的要求高度同一，就在于自我要求的嚴與實(shí)，是成績(jì)焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養和方法。掌控了自我要求嚴與實(shí)這個(gè)關(guān)鍵，在教育實(shí)踐活動(dòng)中以“三嚴三實(shí)”宏揚焦裕祿精神，方能深學(xué)、細照、篤行，煥發(fā)新時(shí)代黨員、干部的新形象。

作風(fēng)建設永久在路上，正確方法是前進(jìn)的“加速器”。以“三嚴三實(shí)”宏揚焦裕祿精神，就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)的“加速器”?，F在的關(guān)鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境地、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的題目和不足。從嚴上要求、向實(shí)處著(zhù)力，做到查找題目觸及思想、震動(dòng)靈魂，解決題目不遮不掩、動(dòng)真碰硬，才能確?；顒?dòng)全過(guò)程不虛不空不偏不走過(guò)場(chǎng)，推動(dòng)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)獲得實(shí)績(jì)、取得實(shí)效。

今年3月，前后強調，各級領(lǐng)導干部都要建立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又找事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)；要把學(xué)習宏揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫串教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)指明了方向，為各級干部轉變作風(fēng)建立了標桿。三嚴三實(shí)”成為行為準則，這是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重大題目。學(xué)習宏揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，為的就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)，確保以實(shí)際成效取信于民。

“三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產(chǎn)黨人為政之規的高度概括。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權，旨在以法規為度，嚴字當頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權，做到心正權正。律己，旨在自律，重在自覺(jué)，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話(huà)不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。

群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，黨員、干部要狠剎四風(fēng)、端正作風(fēng)，就要把“三嚴”要求切實(shí)貫徹在從政的全過(guò)程。只有加強黨性修養、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，才能?chē)酪孕奚?。只有堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能?chē)酪杂脵?。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能?chē)酪月杉骸?/p>

“三實(shí)”是對領(lǐng)導干部工作生活方方面面作風(fēng)建設的更高更實(shí)要求。謀事要實(shí)，就要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實(shí)際。創(chuàng )業(yè)要實(shí)，就要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，從小事做起，從群眾關(guān)心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題。做人要實(shí)，就要誠字當頭、實(shí)字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，公道正派。

我們要切實(shí)把“三嚴三實(shí)”和焦裕祿精神與自己的本職工作相結合，始終以這些標準和榜樣來(lái)要求和提醒自己，做自己該做的事，做對得起群眾和自己良心的事。把群眾當親人，想群眾之所想，急群眾之所急，增進(jìn)群眾感情，當好人民公仆;是否撲下身子、沉下心來(lái)，深入基層、深入群眾，摸清實(shí)際情況，找出解決問(wèn)題的有效辦法;是否敢于知難而進(jìn)、迎難而上，積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新，勇于擔當、善于擔當，不圖名不圖利;是否始終堅持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，遵循規律，勤奮工作;是否堅持厲行節約、艱苦樸素，勤儉辦一切事情;是否帶頭遵守各項廉政規定，嚴格要求家人和身邊工作人員，進(jìn)一步查擺理想信念、宗旨觀(guān)念、作風(fēng)形象、素質(zhì)能力、組織紀律、精神狀態(tài)等方面的差距，為對照檢查、改進(jìn)提高樹(shù)立標桿、找準坐標。

“三嚴三實(shí)”對全體黨員干部提出了明確要求，向廣大黨員干部發(fā)出了號召動(dòng)員。作為黨員領(lǐng)導干部，要以焦裕祿同志為榜樣，時(shí)刻牢記黨的根本宗旨，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，認真踐行“三嚴三實(shí)”，做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員。

要以焦裕祿同志為榜樣，忠誠于黨，一心為民。廣大黨員領(lǐng)導干部要以焦裕祿同志為榜樣，忠誠黨的事業(yè)，立黨為公，執政為民，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，心里時(shí)刻裝著(zhù)群眾，頭腦時(shí)刻想著(zhù)群眾，為群眾辦實(shí)事、辦好事，真心實(shí)意地為群眾謀利益。要堅持實(shí)事求是，反對形式主義，切忌說(shuō)假話(huà)、空話(huà)。要堅持密切聯(lián)系群眾，始終把人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為各項工作的取舍標準。要堅持走群眾路線(xiàn)，樹(shù)立公仆意識，及時(shí)幫助百姓解決生產(chǎn)、生活中遇到的各種實(shí)際困難。要堅持依法行政，學(xué)法、懂法、守法，依照法律規定，準確把握政策，改進(jìn)工作方法，變簡(jiǎn)單隨意為依法辦事，變個(gè)人說(shuō)了算為民主決策，積極穩妥地解決各種矛盾。

要以焦裕祿同志為榜樣，清正廉潔，造福一方。要牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，始終與群眾打成一片，與群眾心貼心，把群眾的事當作自己的事，艱苦奮斗，兩袖清風(fēng)，不畏艱難，勇于擔當。要發(fā)揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)注群眾疾苦，反映群眾意愿，辦群眾所需，給群眾所盼。要積極開(kāi)展問(wèn)計于民、問(wèn)情于民、問(wèn)策于民、問(wèn)事于民，做好群眾的`頂梁柱，當好群眾的貼心人。

要以焦裕祿同志為榜樣，強化學(xué)習，克己修身。要牢固樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)理念，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性，深入群眾，面向基層，多做艱苦細致的工作。要了解民情，掌握實(shí)情，辦好實(shí)事，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，找準事關(guān)大局的關(guān)節點(diǎn)，集中力量進(jìn)行突破。要力戒形式主義和官僚主義，面對新情況、新問(wèn)題，用馬列主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，全面、系統地分析研究，發(fā)現新情況，正確認識事物發(fā)展的客觀(guān)規律，在復雜多變的形勢下保持一份清醒的頭腦，有一個(gè)清醒的工作思路。要站在時(shí)代前列和實(shí)踐的前沿，運用群眾觀(guān)點(diǎn)對實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行思考，面對新的社會(huì )實(shí)踐創(chuàng )造性地解決問(wèn)題。

要以焦裕祿同志為榜樣，廉潔自律，一身正氣。一是增強自律意識。要防微杜漸，匆以惡小而為之，在大是大非面前，更要始終保持共產(chǎn)黨的高風(fēng)亮節。二是戒除貪欲。只有常思貪欲之害，常棄非分之想，強化執政為民的意識，才能做到“為官一任，造福一方”。三是始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。要愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責，努力踐行黨的群眾路線(xiàn)，深入基層、深入群眾，堅持一切從實(shí)際出發(fā)，厲行節約，反對浪費，廉潔奉公，以群眾滿(mǎn)意為目標，堂堂正正做人，清清白白做官，實(shí)實(shí)在在做事，盡心盡責為民。要圍繞中心、服務(wù)大局，立足實(shí)際、著(zhù)眼未來(lái)，把事情做到群眾心坎上。

在中共?？谥行膶W(xué)?？傊ч_(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段學(xué)習中，我認真閱讀了并深刻領(lǐng)晤的系列講話(huà)，感觸頗深。尤其是讀到蘭考講話(huà)和在安徽代表團的“三嚴三實(shí)”重要講話(huà)時(shí)，更是思緒萬(wàn)千，很有心得。

“百姓誰(shuí)不愛(ài)好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣”、“為官一任，造福一方，遂了平生意”。這是時(shí)任福州書(shū)記的在讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫(xiě)的《念奴嬌》詞中的句子。深深表達了習對焦裕祿的崇敬之情和他自己愛(ài)民為民、責任擔當的堅定情懷。

在蘭考調研指導黨的群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)發(fā)表重要講話(huà)，號召全黨結合時(shí)代特點(diǎn)大力學(xué)習宏揚焦裕祿精神,要重點(diǎn)學(xué)習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。要見(jiàn)賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來(lái)好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。他的講話(huà)深深地震動(dòng)了我。蘭考是焦裕祿生前鞠躬盡瘁、為之獻身的地方。他用自己的高尚情懷和實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀書(shū)記一心為民、務(wù)實(shí)重干、清正廉潔的交響樂(lè )，用自己的一言一行為我們鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、忘我奉獻的焦裕祿精神。這種精神穿越時(shí)空，到現在仍然閃爍著(zhù)強大的思想光芒。我作為一位教育系統的黨員領(lǐng)導干部，學(xué)習弘揚焦裕祿的公仆情懷，“心中裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”。我們任何時(shí)候、任何事情都要以學(xué)校發(fā)展為前提，要以教師成長(cháng)、學(xué)生成才為目標 ；學(xué)習弘揚焦裕祿的求實(shí)作風(fēng)，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”； 學(xué)習弘揚焦裕祿的奮斗精神 ，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”。目前我們?？诘陌l(fā)展面臨許多問(wèn)題，師資力量短缺、資金緊張、區域發(fā)展不均衡等等，每一樣都需要我們以踏石留印、抓鐵有痕的實(shí)干精神和夙夜在公、善做善成的勤勉努力智慧奮斗去一步一步地解決！ 學(xué)習弘揚焦裕祿的道德情操，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”！這是我們?？谝荒甓鄟?lái)一直在加倍努力的。我們欣喜的看到班子的滿(mǎn)意度在群眾中越來(lái)越高。

“俯下身做群眾的牛，站起來(lái)做群眾的傘”。我將立足于?？诮逃ぷ鲗?shí)際，沉下身子，靜下心來(lái)，察實(shí)情、出實(shí)招、干實(shí)事、創(chuàng )實(shí)績(jì)，為早日實(shí)現?？诮逃獍l(fā)展交上一份滿(mǎn)意的答卷。

今年兩會(huì )期間，在參加安徽代表團審議時(shí)指出：“各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！?“三嚴三實(shí)”從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等等方面，作出了深刻而簡(jiǎn)明的闡述，是關(guān)于黨的建設的又一重要思想，為各級領(lǐng)導干部如何樹(shù)立和弘揚好的作風(fēng)指明了方向。

我認為，一個(gè)黨員干部要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。要有吃苦耐勞、守得住清貧的精神，對發(fā)展中出現的暫時(shí)的困難要有充足的心理準備，還要有與不良現象作斗爭的精神，對一些破壞學(xué)校建設和發(fā)展的違法、違紀行為要敢于面對，要有識大體、謀大局的膽識氣魄。

我認為，一個(gè)黨員干部要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。無(wú)論在身處何方、心在何時(shí)，無(wú)論在工作、在生活、在交際，無(wú)論與朋友與家人在一起還是一個(gè)人獨處，心中始終要有盞明燈照亮前行的方向，任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私。經(jīng)常深入師生中去，了解師生的訴求，不自以為是，不自私自利，不假公濟私，不中飽私囊，要深記權力來(lái)自哪里，就該用到哪里。

?？谥行膶W(xué)校下屬7個(gè)村小一個(gè)幼兒園。每所學(xué)校校情不同、師情不同、生情不同，每所學(xué)校的管理者觀(guān)念各異、水平相差、思路多樣，但務(wù)實(shí)謀事的作風(fēng)一致，辦學(xué)發(fā)展的方向一致，師生成長(cháng)的規律一致。我們要在共同的規律下探求多樣化的發(fā)展、在普遍的教育理念下追求特色化發(fā)展、在現實(shí)的校情師情生情條件下謀求優(yōu)質(zhì)化發(fā)展，事在人為，校在人辦，只要踏著(zhù)地面行走，再長(cháng)的路，我們也能走到盡頭。雖然本部暑期將實(shí)施班班通工程，為現代化的教學(xué)提供了方便。但師資力量的薄弱要求我們黨員干部要先學(xué)先做，要讓現代技術(shù)設備、科學(xué)實(shí)驗設備發(fā)揮最大作用。村小相對落后的教學(xué)條件也時(shí)常牽動(dòng)了我們的心。鎮江小學(xué)的綜合樓外墻脫落，?？谛W(xué)教學(xué)樓的鋼窗玻璃影響學(xué)生的安全，部分村小的廁所急需改造。還有村小教師缺編，輪崗進(jìn)程的實(shí)施等，都是推進(jìn)區域均衡，提升辦學(xué)水平的因素。如何以務(wù)實(shí)的思想來(lái)謀劃解決方案、落實(shí)工作措施、評價(jià)工作績(jì)效，是擺在我們面前的考題。只有取得人民滿(mǎn)意的教育，才能贏(yíng)得群眾的認可。

總之，深刻體會(huì )習近平主席的講話(huà)精神，找準自己的工作方向及目標。同時(shí)我們還要引導黨員干部從今天做起，從眼前做起，從小事做起，進(jìn)一步抓好教育實(shí)踐活動(dòng)和各項工作。我們要牢記習的話(huà)：全黨各級干部，要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設新成效。

2015年4月9日

兩會(huì )期間，同志在參加安徽代表團審議時(shí)指出，作風(fēng)建設永遠在路上，各級干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。在蘭考縣調研指導群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，他又強調，教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細照、篤行。同時(shí)，同志還要求黨員干部“自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣”“保持健康的工作方式和生活方式，自覺(jué)遠離那些庸俗的東西”。

同志的講話(huà)，一方面給每一位黨員干部確立了一個(gè)行為準則——“三嚴三實(shí)”，這是領(lǐng)導干部的修身之本、為政之道、成事之要；另一方面給每一位黨員干部樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習標桿——焦裕祿同志，這是領(lǐng)導干部踐行群眾路線(xiàn)、不怕困難、艱苦奮斗、干事創(chuàng )業(yè)的行動(dòng)典范；同時(shí)還給領(lǐng)導干部在生活方式、情調、內涵、質(zhì)量上，定了調子，要有高尚的生活追求、高雅的生活情調，自覺(jué)遠離低級、庸俗、無(wú)聊的生活。

庸俗化的生活，如同病菌，隱蔽性強，不用顯微鏡難以發(fā)現，悄悄地使人的肌體發(fā)生病變，最終腐化變質(zhì)。庸俗化的生活，潤物無(wú)聲，使黨員干部的漸漸忽視理論學(xué)習、黨性修養、黨紀黨風(fēng)，放松自我約束、自我凈化，精神麻痹、思想渙散，世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)最終蛻化扭曲；庸俗化的生活，多屬小節，很多同志對此見(jiàn)怪不怪、習以為常、警惕不足，然“積小疾而成大患”，最終釀成大錯、鋃鐺入獄。

庸俗化的生活，使黨員干部喪失正確的價(jià)值觀(guān)念和價(jià)值取向，敗壞黨風(fēng)黨紀，腐化黨員干部，破壞政治生態(tài)。其現實(shí)表現多樣：

奢靡腐化貪享受。此類(lèi)黨員干部把物質(zhì)享受當成人生第一目標。做官做官，只為吃穿。于是，飲酒必喝茅臺，吃飯必上鮑魚(yú)，穿戴必是名牌，出行必坐豪車(chē)，入住必掛星級；在等級待遇上互相攀比，在辦公環(huán)境上竟相奢華；下雨有人撐傘，口渴有人倒茶，講話(huà)有人擬稿，睡覺(jué)有人暖被。

投機鉆營(yíng)為升遷。此類(lèi)黨員干部只為自己的政治前途著(zhù)想，將國家利益、黨的利益、人民的利益置之度外。干工作不從實(shí)際出發(fā)，唯上、唯利，不唯實(shí)，大搞所謂形象工程、政績(jì)工程，只為積攢升遷資本，不為造福一方群眾。只謀人，不謀事，眼睛向上，溜須拍馬，研究如何“站隊”；眼向周?chē)?，思考“拉圈子”、搞“派系”，把黨內上下同級純粹的同志關(guān)系，看作自己升遷的利益籌碼。

附庸風(fēng)雅圖虛榮。此類(lèi)干部胸無(wú)點(diǎn)墨、不懂裝懂，熱衷于同社會(huì )名流交往，偏好于在各種協(xié)會(huì )掛名，每到一處，必留“墨寶”，必有題詞，必講“高論”，完全不知自己有幾斤幾兩，只是為了裝點(diǎn)門(mén)面、抬高身價(jià)?！吧嫌兴?，下必甚之?！备腥藞D之，自有人投其所好，獻畫(huà)獻佛，給貪污，埋下了伏筆，提供了機會(huì )。

好大喜功愛(ài)面子。此類(lèi)黨員干部愛(ài)講排場(chǎng)，喜歡前呼后擁，門(mén)庭若市；喜歡追求最大、最高、最好等吸人眼球的詞匯；喜歡搞大建設、大工程、大項目；熱衷于被叫做“首長(cháng)、老板、老大”，醉心于被“贊揚”之聲包圍；“架子大、脾氣大、口氣大，”聽(tīng)不得不同意見(jiàn)，容不下監督批評。

不信馬列信鬼神。此類(lèi)領(lǐng)導干部疏于學(xué)習，將黨的思想理論束之高閣，黨校學(xué)習只為完成任務(wù)，聯(lián)絡(luò )感情，作業(yè)靠網(wǎng)絡(luò )，論文找“槍手”。臺上臺下“兩張皮”，臺上滿(mǎn)口馬列，頭頭是道、滔滔不絕，臺下滿(mǎn)腦“風(fēng)水”“大師”，“易經(jīng)”“八卦”，理想信念盡無(wú)，甚至散播諷黨、反黨言論，以駁堂彩。

公私不分“重感情”。此類(lèi)黨員干部為了“和諧”而不講原則，為了“團結”而不批評同志；為了投奔自己的親朋好友、老鄉兄弟，上躥下跳，不惜違反組織紀律，幫助他們快富起來(lái)，快升起來(lái)；做到了工程項目?jì)?yōu)先“親愛(ài)的朋友”，提拔任用優(yōu)先“信得過(guò)的兄弟”，批評打壓優(yōu)先“看不慣的同志”等“三個(gè)優(yōu)先”；最終使“老鄉派、校友幫”蔚然成風(fēng)，使組織紀律、法律法規蕩然全無(wú)。

以上種種，僅是生活庸俗化的輪廓或典型，并非全貌。它們雖非大非，卻能使領(lǐng)導干部思想混沌、混淆是非；雖非腐敗，卻是滋生腐敗的溫床，違法亂紀的因子；雖不違法，卻是建設法治社會(huì )的絆腳石，阻礙公平正義的絆馬索；雖非理想信念問(wèn)題，卻是信仰缺失的表現，信念不堅的例證；雖多為小事小節，但見(jiàn)微知著(zhù)、窺斑見(jiàn)豹，是黨員干部節操情操是否高尚的體現、先進(jìn)性純潔性是否足夠的實(shí)證。

優(yōu)秀的黨員干部總能自覺(jué)遠離庸俗化的生活。周的睡衣，千縫萬(wàn)補，縫補了萬(wàn)千群眾對黨的信任、擁護、熱愛(ài)。焦裕祿同志座椅上的漏洞，漏掉的是自己的健康，漏不掉的是公仆情懷、責任意識和實(shí)干精神。楊善洲同志不享清福育林場(chǎng)，不僅綠化了大好山河，也綠化了千百萬(wàn)黨員干部的精神家園。同志嚴格要求親朋好友，“不能在我工作的地方從事任何商業(yè)活動(dòng)，不能打我的旗號辦任何事情，否則別怪我六親不認”；要求黨員干部“官商交往要有道，不要勾肩搭背、不分彼此，要劃出公私分明的界限”，正是對庸俗化生活的自覺(jué)遠離和抵制。

遠離庸俗生活，不僅要向先進(jìn)、先輩、先賢學(xué)習，還要努力培養健康的生活方式、生活習慣；不僅要形成清廉、清正、清明的政治生態(tài)，還要克服當前流行的犬儒主義心態(tài)。不僅要遵守黨紀黨規，法律法規，還需要構建科學(xué)的干部評價(jià)任用機制、完善的權力監督制約機制、有力地責任追究懲戒機制作支撐。

孔子曾將“行己知恥”作為“士”的標準之一，黨員干部應視庸俗化的生活為“恥”，自覺(jué)遠離；見(jiàn)不善如探湯，黨員干部應將庸俗化的生活看作“不善”，自覺(jué)抵制。唯此，方能保持黨的純潔性、先進(jìn)性，全心全意為黨工作，為人民服務(wù)。只要黨員干部做到“三嚴三實(shí)”，從善如流，偉大的“中國夢(mèng)”，何需愁哉！必不遠矣！

為認真落實(shí)講話(huà)精神，貫徹落實(shí)縣城-管局召開(kāi)的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )會(huì )議精神和我局的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，按照城-管局黨組，黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的統一安排和整體部署，我從活動(dòng)一開(kāi)始就注意認真的把自己擺進(jìn)去，積極投入到活動(dòng)中，學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，加強群眾路線(xiàn)建設，提高自律能力，進(jìn)一步增強城-管工作者的形象，對此，我作以下幾點(diǎn)發(fā)言。

一、“三嚴三實(shí)”是作風(fēng)建設的標桿、領(lǐng)導干部的標尺，對領(lǐng)導干部作風(fēng)建設又提出了新的要求。

嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名城-管局的班子成員，首先要提高自身的品德修養，要做到以德為先，修身養性，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，做到讓權力在陽(yáng)光下運行，才能贏(yíng)得百姓的信任與支持。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去，扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事，樹(shù)立起群眾心中的“親民”形象。

二、充分認識學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求。

(1)焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學(xué)習弘揚焦裕祿精神與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的?！叭龂廊龑?shí)”要求是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子，為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設樹(shù)立了新的標桿。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、“三嚴三實(shí)踐行”要求，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機統一的整體，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體。

(2)把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。拿出向群眾請教的真誠態(tài)度，走進(jìn)基層面對面聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從自身改起、從現在改起、從具體事改起，立說(shuō)立行、即知即改;又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，持之以恒抓好執行，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求長(cháng)效化。

(3)以學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求為教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作。進(jìn)一步查找思想上、作風(fēng)上的差距，查找整改工作中的問(wèn)題和不足，完善整改內容和整改措施，從嚴從實(shí)推進(jìn)深化整改。

三、黨風(fēng)廉政，立身百行，群眾路線(xiàn)，以學(xué)為基，努力在工作中踐行“三嚴三實(shí)”要求。

(1)進(jìn)一步加強理論學(xué)習，增強理論-功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習的效果，實(shí)現理論與實(shí)踐相統一。

(2)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強宗旨意識，樹(shù)立無(wú)私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應該把維護和實(shí)踐人民的利益放在首位，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到城市管理工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

(3)進(jìn)一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會(huì )主義道德風(fēng)尚，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現象做斗爭，帶頭樹(shù)立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

(4)進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng )新，增強工作實(shí)效。要堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導下，通過(guò)實(shí)現學(xué)習方式、工作理念、工作手段和工作機制創(chuàng )新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng )工作新局面。始終圍繞城-管事業(yè)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作，讓城市管理工作更上一個(gè)新臺階!

同志在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內容是為民務(wù)實(shí)清廉，弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”，與活動(dòng)的內容保持著(zhù)高度的一致。

焦裕祿同志的親民愛(ài)民精神是黨的群眾路線(xiàn)主要內容的體現。我們黨將馬克思主義與我國的實(shí)際情況相結合，創(chuàng )造性的提出了“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾路線(xiàn)。在我國，群眾是占大多數的，我們黨只有與人民群眾的意愿保持高度的一致才能真正的做到為民。焦裕祿同志提到自己解決問(wèn)題的辦法深有體會(huì )的說(shuō)：當工作感到?jīng)]辦法的時(shí)候，你就到群眾中去，問(wèn)問(wèn)群眾，你就有辦法了。

焦裕祿同志的科學(xué)求實(shí)精神是推動(dòng)黨的群眾路線(xiàn)的強大動(dòng)力。毛澤東在延安干部會(huì )議上作的報告《改造我們的學(xué)習》中提出：“實(shí)事求是”是我黨的思想路線(xiàn)。當代雷鋒郭明義說(shuō)：喊破嗓子不如干出樣子，一個(gè)行動(dòng)抵過(guò)萬(wàn)句口號，這就說(shuō)明實(shí)干是多么重要，這也與我們的謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)是相呼應的。

像焦裕祿同志那樣自覺(jué)地踐行“三嚴三實(shí)”。焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)就是為民務(wù)實(shí)清廉，“三嚴三實(shí)”的本質(zhì)也是為民務(wù)實(shí)清廉，現在某些干部在作風(fēng)上存在的種種問(wèn)題，都與修身、用權、律己不嚴，謀事、創(chuàng )業(yè)、做人不實(shí)有關(guān)。黨員干部要以焦裕祿為鏡，自問(wèn)有沒(méi)有像焦裕祿那樣在群眾最需要的.時(shí)候出現，有沒(méi)有像焦裕祿那樣艱苦奮斗、勤儉節約，有沒(méi)有像焦裕祿那樣實(shí)事求是。

“當前，學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行‘三嚴三實(shí)’要求學(xué)習教育的內容，貫穿批教育實(shí)踐活動(dòng)?！痹?月2日上午的四川省批教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì )上，書(shū)記王東明殷切寄語(yǔ)與會(huì )同志。

王東明說(shuō)，焦裕祿同志是的好公仆，是書(shū)記的榜樣，所有黨員干部的楷模。親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻的焦裕祿精神，是寶貴精神財富。的“三嚴三實(shí)”要求，是黨員干部自身建設的準則和追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。要黨員干部自覺(jué)把焦裕祿立身立行立言立德的標桿和榜樣，一點(diǎn)一滴學(xué)習焦裕祿同志事跡，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂。

王東明要求，在學(xué)習過(guò)程中，要自身思想和工作，自覺(jué)“六看”：

學(xué)習焦裕祿同志把黨和的事業(yè)最高位置并為之奮斗終生的執著(zhù)追求，自覺(jué)黨性修養，堅定理想信念。

學(xué)習焦裕祿同志“心中裝著(zhù)、唯獨”的公仆情懷，把安危冷暖心上，用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。

學(xué)習焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的黨性原則和道德情操，慎始慎獨慎微，自重自警自省自勵，嚴守黨紀國法。

學(xué)習焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃不香”的求實(shí)作風(fēng)，專(zhuān)注發(fā)展定力，從謀事，使工作、措施、辦法符合。

學(xué)習焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在面前逞英雄”的豪情壯志和奮斗精神，直面改革發(fā)展中的難題、前進(jìn)道路上的風(fēng)險挑戰，敢于、勇于擔當，求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干，努力經(jīng)得起實(shí)踐、、歷史檢驗的業(yè)績(jì)。

學(xué)習焦裕祿同志對黨、對組織、對、對同志忠誠老實(shí)的政治本色，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，表里如一。在座的各位市(州)委書(shū)記要帶頭樣子來(lái)，表率作用，帶動(dòng)本地黨員干部爭做焦裕祿式好黨員、好干部。

近期，通過(guò)集中學(xué)習，認真收看了《焦裕祿》影片，我對開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)有了更加深刻的認識和體會(huì )，對先進(jìn)先輩事跡有了更加深刻的印象。要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，深學(xué)、細照，努力做焦裕祿式的好干部。

一、緊扣主題，學(xué)習先進(jìn)先輩事跡

觀(guān)看影片后，焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻不忘黨的宗旨;在于他懷著(zhù)一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，鞠躬盡瘁、死而后己;還在于他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，敢于擔當，敢于負責。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子，是我們全體領(lǐng)導干部學(xué)習的楷模和榜樣。通過(guò)觀(guān)看影片，讓我對焦裕祿同志的認識得到了進(jìn)一步升華，更讓我體會(huì )到了為人民服務(wù)的真正內涵。

二、身體力行，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”

焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)，就是為民務(wù)實(shí)清廉?！叭龂廊龑?shí)”的實(shí)質(zhì)，同樣是為民務(wù)實(shí)清廉?，F在作風(fēng)方面存在的種種問(wèn)題，都與修身、用權、律己不嚴，謀事、創(chuàng )業(yè)、做人不實(shí)有關(guān)。焦裕祿同志就是“三嚴三實(shí)”的榜樣。作為一名政協(xié)領(lǐng)導干部，要敢于正視工作作風(fēng)上存在的矛盾和問(wèn)題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，從自己做起，從現在做起，雷厲風(fēng)行，立說(shuō)立行。對上級交辦的事情馬上辦，接待來(lái)訪(fǎng)群眾熱心辦，相互協(xié)作認真辦。努力克服形式主義，在學(xué)習工作中不能只注重效果，要更加注重積累經(jīng)驗，不讓學(xué)習流于形式。堅決抵制享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，牢固樹(shù)立艱苦樸素、勤儉辦事的思想，廉潔從業(yè)，自覺(jué)接受領(lǐng)導干部和群眾監督，樹(shù)立政協(xié)工作者廉潔奉公的良好形象。

三、聯(lián)系實(shí)際，盡職盡責做好本職工作

學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就是為推進(jìn)作風(fēng)建設、踐行“三嚴三實(shí)”樹(shù)立新的標桿，更好地讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念轉化為自身的實(shí)際行動(dòng)。要著(zhù)眼于真抓實(shí)干，向焦裕祿同志看齊，帶頭踐行“三嚴三實(shí)”，從嚴上要求，向實(shí)處著(zhù)力，以模范行動(dòng)轉變自身作風(fēng)。在今后的工作學(xué)習中，要進(jìn)一步增強服務(wù)意識和勤政意識，認真進(jìn)行理論學(xué)習，自覺(jué)加強黨性修養，通過(guò)群眾提、自己找、領(lǐng)導點(diǎn)、同事提，繼續深挖自己身上存在的的“四風(fēng)”突出問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生根源，立足本職工作，嚴格落實(shí)相關(guān)政策，做好領(lǐng)導的參謀助手，確保在作風(fēng)建設上取得實(shí)際成效和改觀(guān)，提高領(lǐng)導干部和群眾的滿(mǎn)意度。

為切實(shí)強化基層黨組織書(shū)記組織開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)的政治責任感，在思想和行動(dòng)上增強開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性，對全體黨員干部的群眾觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行再教育、再深化，4月18日至19日，鏡湖區舉辦全區教育實(shí)踐活動(dòng)基層黨組織書(shū)記培訓班，重點(diǎn)學(xué)習“三嚴三實(shí)”要求、在蘭考考察講話(huà)等習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神。區四大班子領(lǐng)導、“法檢”兩長(cháng);區直各部門(mén)(單位)副科級以上領(lǐng)導干部及全區基層黨組織書(shū)記等參加會(huì )議。區委副書(shū)記萬(wàn)曉暉主持開(kāi)班儀式。

在開(kāi)班儀式上，區委書(shū)記賀東做動(dòng)員講話(huà)。他指出，學(xué)習弘揚焦裕祿精神是踐行黨的宗旨的必然要求，是加強全區黨員干部作風(fēng)建設的內在要求，也是共筑鏡湖夢(mèng)的迫切要求，廣大黨員干部要充分認識學(xué)習習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)的重要意義，切實(shí)增強開(kāi)展好活動(dòng)、做好各項工作的責任感使命感。

“要貫徹落實(shí)好重要講話(huà)精神，扎實(shí)開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)?！辟R東書(shū)記在會(huì )上強調，要從嚴從實(shí)，充分調動(dòng)領(lǐng)導干部和廣大群眾的積極性，高標準推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng);要立足實(shí)際，充分發(fā)揮基層黨組織及廣大黨員的核心作用和模范作用，務(wù)求取得扎實(shí)成效;要統籌兼顧，把群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)與促進(jìn)全區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展結合起來(lái)，努力實(shí)現協(xié)調聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。

參加培訓的基層黨組織書(shū)記集中觀(guān)看了參加十二屆全國人大二次會(huì )議安徽代表團審議、在蘭考考察指導工作的錄像和電影《焦裕祿》。區委、組織部長(cháng)甘桂林，黨?？蒲薪虅?wù)處處長(cháng)何黨生圍繞“學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行‘三嚴三實(shí)’”分別作了專(zhuān)題輔導報告，使參會(huì )人員深刻領(lǐng)會(huì )“三嚴三實(shí)”要求和焦裕祿精神重要內涵，繼續推動(dòng)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

為認真落實(shí)講話(huà)精神，貫徹落實(shí)縣城-管局召開(kāi)的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )會(huì )議精神和我局的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，按照城-管局黨組，黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的統一安排和整體部署，我從活動(dòng)一開(kāi)始就注意認真的把自己擺進(jìn)去，積極投入到活動(dòng)中，學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，加強群眾路線(xiàn)建設，提高自律能力，進(jìn)一步增強城-管工作者的形象，對此，我作以下幾點(diǎn)發(fā)言。

一、“三嚴三實(shí)”是作風(fēng)建設的標桿、領(lǐng)導干部的標尺，對領(lǐng)導干部作風(fēng)建設又提出了新的要求。

嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名城-管局的班子成員，首先要提高自身的品德修養，要做到以德為先，修身養性，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，做到讓權力在陽(yáng)光下運行，才能贏(yíng)得百姓的信任與支持。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去，扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事，樹(shù)立起群眾心中的“親民”形象。

二、充分認識學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求。

(1)焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學(xué)習弘揚焦裕祿精神與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的?！叭龂廊龑?shí)”要求是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子，為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設樹(shù)立了新的標桿。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、“三嚴三實(shí)踐行”要求，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機統一的整體，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體。

(2)把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。拿出向群眾請教的真誠態(tài)度，走進(jìn)基層面對面聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從自身改起、從現在改起、從具體事改起，立說(shuō)立行、即知即改;又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，持之以恒抓好執行，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求長(cháng)效化。

(3)以學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求為教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作。進(jìn)一步查找思想上、作風(fēng)上的差距，查找整改工作中的問(wèn)題和不足，完善整改內容和整改措施，從嚴從實(shí)推進(jìn)深化整改。

三、黨風(fēng)廉政，立身百行，群眾路線(xiàn)，以學(xué)為基，努力在工作中踐行“三嚴三實(shí)”要求。

(1)進(jìn)一步加強理論學(xué)習，增強理論-功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習的效果，實(shí)現理論與實(shí)踐相統一。

(2)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強宗旨意識，樹(shù)立無(wú)私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應該把維護和實(shí)踐人民的利益放在首位，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到城市管理工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

(3)進(jìn)一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會(huì )主義道德風(fēng)尚，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現象做斗爭，帶頭樹(shù)立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

(4)進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng )新，增強工作實(shí)效。要堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導下，通過(guò)實(shí)現學(xué)習方式、工作理念、工作手段和工作機制創(chuàng )新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng )工作新局面。始終圍繞城-管事業(yè)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作，讓城市管理工作更上一個(gè)新臺階!

群眾路線(xiàn)是永葆黨的青春活力和戰斗力的重要傳家寶。在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們重溫了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡，深受感動(dòng)，引起共鳴，特別是學(xué)習了關(guān)于“各級領(lǐng)導干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴三實(shí)”重要論述，深感語(yǔ)重心長(cháng)、寓意深刻。焦裕祿精神是我們黨的寶貴財富，值得學(xué)習弘揚;“三嚴三實(shí)”要求是新時(shí)期黨的作風(fēng)建設宣言書(shū)和新標準，必須自覺(jué)踐行，以增強貫徹落實(shí)群眾路線(xiàn)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

“政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心”。人民是歷史的創(chuàng )造者，群眾是真正的英雄，人民群眾是我們力量的源泉。焦裕祿同志以代表和維護廣大人民群眾的.利益為己任，到河南蘭考任書(shū)記時(shí)，該縣遭受?chē)乐氐膬葷?、風(fēng)沙、鹽堿三害，他實(shí)踐黨的群眾路線(xiàn)的領(lǐng)導方法，同全縣干部群眾一起，與深重的自然災害進(jìn)行頑強斗爭，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著(zhù)劇痛，堅持工作，鞠躬盡瘁，被譽(yù)為“人民的好公仆”?！爸灰唤Y束，為人民服務(wù)就不停止?！彼米约旱膶?shí)際行動(dòng)鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻的焦裕祿精神。新形勢下，我們黨面臨著(zhù)許多嚴峻挑戰、許多亟待解決的困難和問(wèn)題，對我們的領(lǐng)導方法和工作方式提出了新的要求，對做好群眾工作提出了新的挑戰。每個(gè)黨員干部無(wú)論職務(wù)大小、工作在什么崗位，為人民服務(wù)永遠是我們的分內職責，只有自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，堅持人民至上、愛(ài)民至深、為民至誠，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)群眾、為了群眾，真正融入到群眾中去，和群眾打成一片，心心相印，同甘共苦，就能團結和凝聚全國人民共同奮斗，實(shí)現中華民族的偉大復興。

空談?wù)`國，實(shí)干興邦。焦裕祿同志說(shuō)得最多的是，依靠黨，依靠群眾，依靠黨員干部集體的力量，事業(yè)就能取得成功。他“一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板”走進(jìn)農戶(hù)，帶領(lǐng)干部群眾治理“三害”，這種實(shí)事求是、依靠群眾、艱苦奮斗的精神與“三嚴三實(shí)”要求是契合的。我們要做實(shí)干家，求實(shí)情、求實(shí)策、求實(shí)招、求實(shí)效，必須保持踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，充分相信群眾、緊緊依靠群眾、緊密團結群眾，在實(shí)現中國夢(mèng)的偉大征程中譜寫(xiě)新篇章。領(lǐng)導干部要眼睛向下看，身子往下沉，深入基層、深入群眾開(kāi)展調查研究，及時(shí)了解在上面難以聽(tīng)到、不易看到和意想不到的新情況新問(wèn)題，掌握第一手資料，向群眾問(wèn)計問(wèn)策。抓落實(shí)的重心在基層一線(xiàn)，要充分發(fā)揮群眾首創(chuàng )精神和主力軍作用，用正確的方法去引導群眾，組織群眾，實(shí)現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，切實(shí)把黨的主張轉化為群眾的自覺(jué)行動(dòng)。群眾的眼睛是雪亮的，決策的對與錯、好與差，老百姓看得最清楚，心里最明白。對群眾不理解的，要深入宣傳解釋;對群眾不滿(mǎn)意的，要及時(shí)修正改進(jìn);對群眾反對的，要堅決予以叫停。只有以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、支持不支持、答應不答應為評判標準，才能創(chuàng )造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的工作實(shí)績(jì)。

“治政之道在于安民，安民之道在于察其疾苦”，這是干部與群眾保持“魚(yú)水關(guān)系”的思想基礎和行動(dòng)指南。說(shuō)：“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標?！秉h的群眾路線(xiàn)就是要讓群眾享受經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的成果，過(guò)上更好的生活?！督乖５摗酚羞@樣的鏡頭：把自己的饅頭分給饑餓的孩子、在風(fēng)雨交加的深夜看望受傷的老農、把會(huì )議現場(chǎng)開(kāi)到老百姓逃荒要飯的火車(chē)站、在漫天風(fēng)雪中為群眾送救濟糧……種種事跡，詮釋了我們黨是全心全意為人民服務(wù)的政黨。 “三嚴三實(shí)”是新的歷史條件下領(lǐng)導干部的為政之道、成事之要、做人準則，把焦裕祿同志作為立身立行立言立德的榜樣和標桿。接地氣也好、辦實(shí)事也罷，要樹(shù)立以人為本的思想，真正做到知民情、解民憂(yōu)、暖民心，想群眾之所想，急群眾之所急，像焦裕祿那樣在群眾最困難的時(shí)候出現在群眾面前。隨著(zhù)社會(huì )的快速轉型，當前一些民生問(wèn)題十分突出，千方百計解決人民群眾最關(guān)心最直接最現實(shí)的利益問(wèn)題，才能同舟共濟、萬(wàn)眾一心。如就業(yè)難、買(mǎi)房難、看病難、入學(xué)難及日用品漲價(jià)、食品安全堪憂(yōu)、環(huán)境污染嚴重等問(wèn)題日益凸顯，極大地影響了群眾的正常生活。黨和政府要對群眾的困難感同身受，設法逐步解決這些民生問(wèn)題，讓群眾安居樂(lè )業(yè)、和美生活。關(guān)心群眾生活要少搞錦上添花，多做雪中送炭，盡可能選擇最困難的群眾，將黨和政府的關(guān)懷送到他們手上，千方百計為他們出點(diǎn)子、找出路，幫助發(fā)展生產(chǎn)、帶動(dòng)致富，竭力縮小貧富差距，為同步邁向小康社會(huì )作出積極貢獻，不斷密切同人民群眾的血肉聯(lián)系，鞏固黨的執政基礎。

尊敬的黨支部：

在參加全國“兩會(huì )”安徽代表團審議時(shí)指出，作風(fēng)建設永遠在路上，各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。3月17日至18日，在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強調，要準確把握教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐載體，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。近期，我委按照中央《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要求的通知》要求，在全委黨員干部中開(kāi)展學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”活動(dòng)。

焦裕祿精神集中體現在“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻”。焦裕祿精神是一種公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無(wú)畏精神、奉獻精神。這種精神的內涵和本質(zhì)集中表現為“為民務(wù)實(shí)清廉?！睂W(xué)習焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要求，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，開(kāi)展“六問(wèn)”：一問(wèn)是否像焦裕祿那樣，把群眾當親人，想群眾之所想、急群眾之所急，始終做到一心為民;二問(wèn)是否像焦裕祿那樣，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效，始終做到真抓實(shí)干;三問(wèn)是否像焦裕祿那樣，知難而進(jìn)、迎難而上、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為，始終做到敢于擔當;四問(wèn)是否像焦裕祿那樣堅持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，始終做到科學(xué)求真;五問(wèn)是否像焦裕祿那樣，厲行節約、反對浪費，勤儉辦一切事業(yè)，始終做到艱苦奮斗;六問(wèn)是否像焦裕祿那樣，嚴格要求自己，無(wú)私奉獻，勤政廉政，始終做到廉潔奉公。通過(guò)“六問(wèn)”，問(wèn)及黨性、問(wèn)及靈魂、問(wèn)及民意、問(wèn)及根源，真正問(wèn)出自責，問(wèn)出內在動(dòng)力，使黨員干部隊伍作風(fēng)有一個(gè)大的改觀(guān)，使黨同人民群眾的血肉聯(lián)系更加緊密。

通過(guò)觀(guān)看電影《焦裕祿》，讓我對焦裕祿同志的認識得到進(jìn)一步升華，給我本人心靈巨大的震感，讓我從內心深處深感焦裕祿同志工作動(dòng)力的源泉，讓我徹底明白要時(shí)刻對黨忠誠、對崗位熱愛(ài)、對人民群眾要具有深厚的感情。但是作為一名黨員干部，同時(shí)又是一名熱心企業(yè)幫扶人員，不能忘卻感動(dòng)，因為最重要的是在感動(dòng)之后我們需要付諸不折不扣的行動(dòng)。

一、要時(shí)刻對黨忠誠

從我本人角度理解對黨的忠誠是要堅定黨的宗旨、執行黨的決定、維護黨的形象、嚴守黨的紀律。焦裕祿同志便是我們學(xué)習的最好榜樣，他不畏困難，設身處地的為他人著(zhù)想，義無(wú)反顧的投身艱苦地區從事黨的事業(yè)，僅這一點(diǎn)就值得我們許多領(lǐng)導干部深思。有時(shí)我們遇到棘手的工作時(shí)就緊皺眉頭，完不成上級交辦的工作時(shí)講客觀(guān)理由。但焦裕祿同志在工作中，遭人誤告，受到了不公正的待遇，可他卻一如既往的干工作。他的光輝業(yè)績(jì)?yōu)槲覀儺斀竦狞h員干部確立了一個(gè)筆直的標桿，用自己的言行了樹(shù)立一個(gè)共產(chǎn)黨員的豐碑。從中讓我個(gè)人明白，黨和人民因為信任我，所以讓我成為一名黨員、一名工信委干部，我就不能只看到自己，更不能看財富的多少，要看在這個(gè)工作崗位位置上能為社會(huì )做了些什么，為企業(yè)做了些什么。

二、要對崗位熱愛(ài)

我理解的對崗位的熱愛(ài)就是要時(shí)刻把工作崗位當做實(shí)現人生價(jià)值的舞臺，要以干好各項工作為最終目標，通過(guò)不斷努力學(xué)習，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，將學(xué)到的知識、總結的經(jīng)驗、練就的本領(lǐng)全部運用到實(shí)際工作當中，為百姓群眾服務(wù)。影片中，焦裕祿同志的一句話(huà)時(shí)刻在我腦海中回響，“黨是叫我們帶領(lǐng)30萬(wàn)蘭考人民戰勝災荒的，而不是來(lái)送人民群眾逃難的……”。焦裕祿同志的這種精神讓無(wú)數人為之動(dòng)容，對我們廣大黨員干部來(lái)說(shuō)是一種很好的教育。在工作中，作為一名工信委黨員干部，我會(huì )全力抓好中冶南方電工鋼二期投資二億元高磁感項目、新余市中高檔日用陶瓷項目及市粘土磚整治專(zhuān)項工作，雖然困難重重，顧此失彼，我會(huì )堅持工作中不怕困難，遇難不要繞道走。要學(xué)習焦裕祿同志在身患重病，卻依然堅持工作，在病房里還在學(xué)習，這種愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私無(wú)畏，艱苦奮斗的精神永遠值得我們黨員干部學(xué)習。

三、要對人民群眾懷著(zhù)深厚的感情

焦裕祿同志將自己的全部余生交給了黨和國家還有人民群眾，他把人民群眾滿(mǎn)意作為檢驗工作的最高標準，他在人民群眾內心深處樹(shù)起了一座高大的精神豐碑，他所具有的艱苦奮斗的精神、關(guān)心群眾疾苦、與人民群眾患難與共、不怕?tīng)奚?、不搞特殊都是我們當代黨員干部所應具有的基本素質(zhì)。焦裕祿同志的精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的體現，我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅定了自己的理想信念，在今后的工作中我將始終堅持弘揚求真務(wù)實(shí)的精神，按照市政府的具體工作要求，堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng )新，堅定不移的為新余的工業(yè)發(fā)展貢獻一份力量，向黨和人民交一份滿(mǎn)意的答卷。

匯報人：

xx年x月x日

5月14日，青原區人民法院召開(kāi)“學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行‘三嚴三實(shí)’要求”學(xué)習交流會(huì )，傳達學(xué)習中央、教育實(shí)踐活動(dòng)視頻會(huì )議和全市黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作推進(jìn)會(huì )精神，交流學(xué)習焦裕祿精神心得，闡述教育實(shí)踐活動(dòng)的所思所感。會(huì )議由院黨組副書(shū)記、副院長(cháng)劉良杉主持，黨組書(shū)記、院長(cháng)鄒峰陽(yáng)參加會(huì )議并講話(huà)，黨組成員聯(lián)系各自思想認識和工作實(shí)際作了交流發(fā)言。

鄒峰陽(yáng)結合該院工作實(shí)際，就如何開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評”環(huán)節，提出了三點(diǎn)要求：

一是繼續聽(tīng)取意見(jiàn)，抓好整改落實(shí)。要結合“嚴在自我、實(shí)在為民”大檢查活動(dòng)、“民情家訪(fǎng)”和“三進(jìn)三解三促”活動(dòng)，深入基層進(jìn)一步補聽(tīng)意見(jiàn)，補找問(wèn)題，著(zhù)力在“廣”字和“深”字上下功夫。針對反映具體問(wèn)題、民生問(wèn)題較多，反映領(lǐng)導班子、尤其是領(lǐng)導干部“四風(fēng)”問(wèn)題偏少的情況，要注重從群眾反映的具體問(wèn)題和工作建議中，透過(guò)工作問(wèn)題折射“四風(fēng)”問(wèn)題，并進(jìn)行深刻的自我查找和剖析。對梳理匯總的意見(jiàn)建議和群眾反映強烈的突出問(wèn)題，要抓好整改落實(shí)，確保件件有著(zhù)落，事事有回音，以實(shí)際成效取信于民。要堅持把群眾的利益放在心中最高位置，堅持從群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的問(wèn)題入手，堅持從群眾最盼望、最需要、最想做的事情做起，堅持誠心誠意幫助人民辦實(shí)事、辦好事、辦成事。

二是深入查找分析問(wèn)題，撰寫(xiě)對照檢查材料。按照踐行“三嚴三實(shí)”的要求，對照“理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進(jìn)”四面鏡子，采取群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，認真查擺和剖析“四風(fēng)”方面的問(wèn)題。要對照辦案公不公正，服務(wù)群眾態(tài)度好不好，作風(fēng)實(shí)不實(shí)，執法廉不廉等工作實(shí)際，深挖思想根源、明確整改措施、撰寫(xiě)對照檢查材料，做到深刻剖析檢查。認真開(kāi)展批評和自我批評，開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì )，形成團結——批評——團結的氛圍，堅持懲前毖后、治病救人的方針，既解決實(shí)際問(wèn)題又解決思想問(wèn)題。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評環(huán)節，要始終做到與法院紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)相結合、與服務(wù)基層群眾相結合、與強化司法公開(kāi)相結合，時(shí)刻以焦裕祿同志為標桿，敢于亮丑、敢于揭短，堅持邊學(xué)邊改，將改正不足貫徹教育實(shí)際活動(dòng)始終。

三是結合全市法院三項重大工作，不斷拓寬便民服務(wù)渠道。第一，不斷提升執行信息公開(kāi)透明度，切實(shí)解決執行難問(wèn)題。打破傳統工作模式，推行交叉換員執行機制；切實(shí)開(kāi)展涉民生案件專(zhuān)項執行活動(dòng)，將涉民生案件具體執行工作細化到執行局相關(guān)干警個(gè)人。第二，加強訴訟服務(wù)中心建設,不斷拓展司法為民平臺。修定訴訟服務(wù)中心工作職能、訴訟服務(wù)中心工作流程、立案審查工作規范等規章、制度；加強與先進(jìn)法院的聯(lián)系和交流，形成訴訟服務(wù)中心辦公場(chǎng)所的規劃方案。第三，以看得見(jiàn)的形式全面落實(shí)司法公開(kāi)，保障司法公正。繼續推進(jìn)裁判文書(shū)上網(wǎng)工作，組織第二批裁判文書(shū)上網(wǎng)，并逐步形成工作常態(tài)化；吸納更多人民陪審員參與到具體審判活動(dòng)中，促進(jìn)司法公開(kāi)；對于復雜案件、敏感案件和社會(huì )關(guān)注案件，庭審時(shí)主動(dòng)邀請人大代表、政協(xié)委員和群眾代表旁聽(tīng)，加大民意溝通，接受社會(huì )各界監督。

會(huì )上，院領(lǐng)導班子成員先后對照焦裕祿同志的先進(jìn)事跡找差距，用“三嚴三實(shí)”的要求剖析自身及班子存在的問(wèn)題，如工作上有畏難情緒，學(xué)習不深不透帶來(lái)的挖掘思想問(wèn)題不深，辦案水平與服務(wù)能力的平衡上還有較大差距等，一一作了交流發(fā)言。

此次集中學(xué)習交流會(huì )較完整地總結了該院教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段的成果，對第二階段查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評環(huán)節做了充分部署，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要求與中心工作相結合，極大地教育了全院干警。

公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，焦裕祿精神之所以與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合，就在于它的核心是“為民”二字，實(shí)質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。歷史深入表明，群眾線(xiàn)路是黨的生命線(xiàn)，脫離群眾是黨執政后的最大危險。我們展開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)，目的就是祛除這個(gè)最大危險，始終密切聯(lián)系群眾?！鞍駱邮强吹靡?jiàn)的哲理”，在展開(kāi)活動(dòng)中強調學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個(gè)標桿齊一齊，讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。

作風(fēng)建設永久在路上，正確方法是前進(jìn)的“加速器”。以“三嚴三實(shí)”弘揚焦裕祿精神，就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)的“加速器”?，F在的關(guān)鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境地、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的題目和不足。從嚴要求、向實(shí)處著(zhù)力，做到查找題目觸及思想、震動(dòng)靈魂，解決題目不遮不掩、動(dòng)真碰硬，才能確?；顒?dòng)全過(guò)程不虛不空不偏不走過(guò)場(chǎng)，推動(dòng)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)獲得實(shí)績(jì)、取得實(shí)效。

今年3月，前后強調，各級領(lǐng)導干部都要建立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又找事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫串教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)指明了方向，為各級干部轉變作風(fēng)建立了標桿?！叭龂廊龑?shí)”成為行為準則，這是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重大題目。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，為的就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)，確保以實(shí)際成效取信于民。

“三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產(chǎn)黨人為政之規的高度概括。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權，旨在以法規為度，嚴字當頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權，做到心正權正。律己，旨在自律，重在自覺(jué)，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話(huà)不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。

“三實(shí)”是對領(lǐng)導干部工作生活方方面面作風(fēng)建設的更高更實(shí)要求。謀事要實(shí)，就要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實(shí)際。創(chuàng )業(yè)要實(shí)，就要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，從小事做起，從群眾關(guān)心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題。做人要實(shí)，就要誠字當頭、實(shí)字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，公道正派。

群眾路線(xiàn)是我們黨的根本路線(xiàn)，也是黨所有工作的生命線(xiàn)。我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng )造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民的真誠的擁護。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)是新一屆中央領(lǐng)導集體，堅持黨要管黨、從嚴治黨，狠抓黨的建設的一項重大決策部署。在全-國-兩-會(huì )期間，習對各級領(lǐng)導干部提出了各級領(lǐng)導干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的“三嚴三實(shí)”新要求，立意高遠，寓意深刻，習在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)又指出，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，我們一定要認真實(shí)踐“三嚴三實(shí)”的新要求，教育引導全市工商系統黨員干部謹記“三嚴”、遵循“三實(shí)”，常用“三嚴三實(shí)”這面鏡子照一照自己的思想，用這把尺子量一量自己的行為，系緊風(fēng)紀扣、走好廉政路。要認真學(xué)習焦裕祿精神，從榜樣身上獲得寶貴財富和精神動(dòng)力，進(jìn)一步增強群眾觀(guān)念，堅定群眾立場(chǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)。向焦裕祿同志看齊，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題，是為民務(wù)實(shí)清廉。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，目的在于通過(guò)深入查擺和切實(shí)解決作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，促使黨員、干部真正做到為民務(wù)實(shí)清廉，密切黨群干群關(guān)系，帶領(lǐng)群眾把改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設推向前進(jìn)。如果說(shuō)反對形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，是抓作風(fēng)建設的切入點(diǎn)，那么學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，則是更好地固本培元。

焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)，就是為民務(wù)實(shí)清廉。焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的好榜樣，也是全黨學(xué)習的榜樣。焦裕祿同志從1962年擔任蘭考書(shū)記，到xxxx年5月逝世，以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒。5年前，時(shí)任中共中央政治局、國家副主席的就專(zhuān)程來(lái)過(guò)蘭考，在干部群眾座談會(huì )上把焦裕祿精神概括為“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻”。這次在蘭考調研時(shí)又指出，焦裕祿精神過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財富。他強調，從貫徹黨的群眾路線(xiàn)的角度看，要重點(diǎn)學(xué)習弘揚焦裕祿同志“心中裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。習的重要論述，深刻闡明了什么是焦裕祿精神、為什么要弘揚焦裕祿精神、如何弘揚焦裕祿精神，具有很強的理論性和指導性，為深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)提供了基本遵循。

為民務(wù)實(shí)清廉，應該成為各級領(lǐng)導干部的價(jià)值觀(guān)。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就是為推進(jìn)作風(fēng)建設、踐行“三嚴三實(shí)”樹(shù)立新的標桿，更好地讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。

在教育實(shí)踐活動(dòng)中，首要任務(wù)是學(xué)習教育，打牢思想基礎至關(guān)重要。各級黨組織要把學(xué)習教育擺在突出位置，把學(xué)習貫穿活動(dòng)始終。當前，要認真學(xué)習貫徹習近平主席重要講話(huà)精神，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，使活動(dòng)高起點(diǎn)開(kāi)局、高質(zhì)量開(kāi)展、高標準推進(jìn)。在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)中，要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，開(kāi)展集中學(xué)習研討，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從現在改起、從具體事改起，又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”長(cháng)效化。通過(guò)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”，進(jìn)一步搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供強大正能量。

搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵在各級領(lǐng)導干部。各級領(lǐng)導干部要切實(shí)履行雙重責任，既當指揮員又當戰斗員，充分發(fā)揮自身示范作用。要按照的要求，把焦裕祿同志作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)習弘揚焦裕祿精神，在深學(xué)、細照、篤行上下功夫，學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改。就深學(xué)而言，就是要讓焦裕祿精神充盈我們的內心，從思想深處感受他在漫天風(fēng)雪中為群眾送救濟糧款的公仆情懷，思考他“一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板”走訪(fǎng)調研的求實(shí)作風(fēng)，領(lǐng)悟他迎難而上帶領(lǐng)干部群眾治“三害”的奮斗精神，體會(huì )他對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待生命、對待同志、對待親屬、對待自己的高尚情操，不斷增強貫徹黨的群眾路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅定性。就細照而言，就是要見(jiàn)賢思齊，把焦裕祿精神作為一面鏡子來(lái)好好照一照自己，捫心自問(wèn)有沒(méi)有像焦裕祿那樣在群眾最困難的時(shí)候出現在群眾面前?有沒(méi)有像焦裕祿那樣艱苦奮斗、廉潔奉公?有沒(méi)有像焦裕祿那樣生命不息、奮斗不止?只有照出差距，才能明確努力方向。深學(xué)、細照的目的全在于篤行。要著(zhù)眼于真抓實(shí)干，向焦裕祿同志看齊，帶頭踐行“三嚴三實(shí)”，從嚴上要求，向實(shí)處著(zhù)力，以模范行動(dòng)帶動(dòng)黨員干部轉作風(fēng)，讓各環(huán)節工作落地有聲，以實(shí)際成效取信于民。

偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神。焦裕祿精神過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴財富。對于我們工商系統而言，踐行“三嚴三實(shí)”要求，弘揚焦裕祿精神，還應根據我市實(shí)際，結合學(xué)習身邊的先進(jìn)典型與先鋒模范人物，將其作為開(kāi)拓進(jìn)取的強大思想動(dòng)力。也就是要學(xué)習他們一心為民的情懷，深懷愛(ài)民之心，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;恪守為民之責，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現最廣大人民群眾的根本利益作為工作的最終目的;多辦利民之事，從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題入手，順民意、解民憂(yōu)、增民利。對我們領(lǐng)導干部自身而言，就是要充分認識到作風(fēng)建設永遠在路上，時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己，向實(shí)處謀事著(zhù)力，把“三嚴三實(shí)”內化于心、外化于行，善始善終、善做善成，不斷取得作風(fēng)建設新成效，樹(shù)立新形象。

通過(guò)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)組織學(xué)習焦裕祿、龔全珍事跡，本人結合自己的思想實(shí)際和履職情況，自我剖析，我清醒地認識到：自己雖有堅定的政治理想信念、勤奮努力工作的行為,但對比黨組織的要求和群眾的期望還是有不小的差距和不足之處?，F將我個(gè)人存在的問(wèn)題、原因分析和整改措施作個(gè)匯報。

一、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

（一）在形式主義方面:1.政治理論學(xué)習不夠。對黨的路線(xiàn)方針政策學(xué)得不深不透，缺乏深入思考、總結。業(yè)務(wù)知識學(xué)習態(tài)度不端正，停留在行政管理上。2.工作中檢查落實(shí)和管理不夠到位。工作中安排的時(shí)候多，檢查工作的時(shí)候少，對工作的完成情況進(jìn)行督促和檢查落實(shí)重視程度不夠。

（二）在官僚主義方面:聯(lián)系群眾工作做得不到位，浮在面上的時(shí)候多。下鄉村了解情況停留在鄉村干部層面上，未到基層群眾中去，未到老百姓家去摸情況。在項目安排上，基層情況摸得不透，不夠全面，習慣于撒胡椒面、照顧全面，影響少數項目與實(shí)際情況不完全相符合，項目分散。在項目管理上，到現場(chǎng)一線(xiàn)時(shí)，更多時(shí)候側重施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全管理等方面的情況，對施工單位及人員的困難、施工條件關(guān)心少，了解不多，對基層群眾就項目的反映了解粗淺，聯(lián)系群眾不深入、不具體時(shí)有發(fā)生。

（三）在享樂(lè )主義方面:有安于現狀的思想。由于自己年齡的增長(cháng)，感覺(jué)到工作的好壞，同個(gè)人的努力沒(méi)有絕對的因果關(guān)系，產(chǎn)生了安于現狀的思想；敢于創(chuàng )新的精神不夠，勇于創(chuàng )新的措施不多。在工作中，自覺(jué)不自覺(jué)地為自己找臺階下，在困難和問(wèn)題面前，不是一如既往地敢打敢拼。

（四）在奢靡之風(fēng)方面:隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和生活水平的提高，在八項規定出臺前，愛(ài)面子、講排場(chǎng)的情況時(shí)有發(fā)生。下鄉村督促檢查要安排車(chē)輛，缺乏坐班與下鄉的艱苦樸素精神。在接待用餐上用煙酒的現象也是有的，未能及時(shí)拒絕嚴格執行。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

（一）關(guān)于形式主義的問(wèn)題:

工作作風(fēng)不扎實(shí)，歸根到底是思想觀(guān)缺位。要在堅持黨的群眾路線(xiàn)方向上，不搞形式主義，就必然要加強自身黨性修養，深入領(lǐng)悟黨的群眾路線(xiàn)的涵義，不斷學(xué)習黨的先進(jìn)理論，并逐步貫徹在自身工作生活中去，不單單在工作中不搞形式主義，更要經(jīng)常深入基層，走進(jìn)群眾，聽(tīng)取群眾心聲，了解群眾疾苦，解決群眾困難。

（二）關(guān)于官僚主義的問(wèn)題：

總認為對組織負責、對上級負責是自己的職責所在，沒(méi)有認識到對群眾負責也同樣是我們的責任所在。要知道，領(lǐng)導者的權力是人民賦予的，在這一認識上我還停留在“浮淺”的認知層面上，沒(méi)有主動(dòng)自覺(jué)地接受群眾的評判。隨著(zhù)工作的壓力和節奏的加快，使我感覺(jué)每天都有做不完的事情。每當遇到問(wèn)題時(shí)，有種急躁情緒，這就導致了遇事與他人溝通的時(shí)候少，這是今后自己必須注意和加以改正的。

（三）關(guān)于享樂(lè )主義的問(wèn)題：

產(chǎn)生安于現狀的思想使得艱苦奮斗的思想淡化，進(jìn)取心不足，主動(dòng)想工作不夠，研究開(kāi)展不夠。由于缺少敢于創(chuàng )新的精神，結果造成自己的工作意志，奮斗精神消減。

（四）關(guān)于奢靡之風(fēng)問(wèn)題：制度執行不力，放松了對鋪張浪費的約束，對勤儉節約艱苦奮斗的要求，對舌尖上的浪費等奢靡之風(fēng)沒(méi)有引起足夠的重視。

三、今后的.努力方向和改進(jìn)措施

針對自我存在的問(wèn)題，本人提出下列整改措施，并努力糾正過(guò)往的偏差，真正做到讓組織放心、讓群眾滿(mǎn)意。具體整改措施如下：

（一）繼續加強政治理論學(xué)習，不斷提高個(gè)人的政治素養，用個(gè)人模范的行為去引導、影響周?chē)拿恳晃煌?。一是積極參加黨組織的各項學(xué)習活動(dòng)，保證各種學(xué)習活動(dòng)不少時(shí)、不缺課；二是自覺(jué)利用各種渠道、方式加強自我研習，把政治學(xué)習變成一種自覺(jué)行為。時(shí)刻不忘自己是一名黨員領(lǐng)導干部，在工作方面要以身作則地起到帶頭和帶領(lǐng)作用，在生活方面要率先垂范地起到示范和標桿作用。

（二）在今后的分管工作中，每到項目現場(chǎng)，一定與一線(xiàn)員工多接觸、多交流，多聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自一線(xiàn)員工的聲音，特別是不同的聲音，全面了解項目管理和生產(chǎn)情況，深入了解員工急需解決的困難，虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾的監督。

（三）在日常辦公室的管理工作中，主動(dòng)到各科室去了解干部職工的工作狀態(tài)，多聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。不僅在工作方面與其相溶，更側重與情感方面的融合，增進(jìn)距離感，變成工作中是領(lǐng)導與被領(lǐng)導的關(guān)系，生活中是朋友和同事關(guān)系。

（四）在享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)上，營(yíng)造風(fēng)清氣正、公正廉潔的氛圍。一方面要以自己的言行去影響和感染眾人，另一方面要用嚴肅的制度約束每一位成員。嚴格按照機關(guān)制度厲行節約，不搞鋪張浪費。

通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習和思考，我深刻體會(huì )到焦裕祿精神與“三嚴三實(shí)”的要求一脈相承、高度契合。正是因為對自己處處要求嚴、始終追求實(shí)，焦裕祿才把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活中，并轉化為生命不息、奮斗不止的自覺(jué)行動(dòng)，鑄就了崇高的精神，成為黨員干部立身、立行、立言、立德的標桿和樣板。我作為一名衛生系統的黨員領(lǐng)導干部，向焦裕祿學(xué)習、向焦裕祿看齊，就要像他那樣始終堅持從“嚴”字上要求，在“實(shí)”字上著(zhù)力，真正把“三嚴三實(shí)”內化于心、外化于行。特別是當前面臨著(zhù)改革發(fā)展的新形勢、新任務(wù)，面臨著(zhù)老百姓改善醫療衛生條件的新期盼、新要求，學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行三嚴三實(shí)要求，應主要從以下幾個(gè)方面入手：

第一，學(xué)習弘揚焦裕祿同志“心里裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆精神，堅持事為民所想。焦裕祿精神的核心是“為民”，實(shí)質(zhì)是時(shí)刻保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。醫療衛生是最大的民生工作，與群眾的聯(lián)系最密切、最直接，這就更需要像焦裕祿同志那樣，常懷公仆情，時(shí)刻把群眾的身心健康作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾看病難不難貴不貴、醫改新政出臺群眾有沒(méi)有得實(shí)惠、醫療服務(wù)中有沒(méi)有維護好群眾的切身利益等等這些問(wèn)題記在腦子里，放在心頭上，落在行動(dòng)中; 常謀利民事，為切實(shí)遏制平均住院費用增長(cháng)過(guò)快的趨勢，今年在全市逐步推行按病種定額付費，為徹底解決“最后一公里”問(wèn)題，在農村地區推行簽約式服務(wù)并公開(kāi)承諾,讓廣大群眾真正享受到政府的基本公共衛生服務(wù)。只有全心全意為人民謀利益，才能與群眾心相連、情相依，才能密切干群的魚(yú)水關(guān)系。

第二，學(xué)習弘揚焦裕祿同志“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，堅持權為民所用。權利是人民給的，既然來(lái)之于民，就要用之于民。我感到自己作為一名領(lǐng)導干部，無(wú)論什么時(shí)候都要有一顆感恩的心、敬畏的心，始終堅持嚴以用權、秉公用權、謹慎用權，把權力用在為人民謀利益上，絕不謀取個(gè)人一己之私，堅守做人為政的道德底線(xiàn)和法律底線(xiàn)。結合正在開(kāi)展的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，衛生行政審批實(shí)行一個(gè)窗口對外、一站式服務(wù)，杜絕“體外循環(huán)”；推進(jìn)簡(jiǎn)政放權，優(yōu)化審批流程，壓縮審批時(shí)限，真正做到“讓群眾好辦事、為群眾辦好事”。同時(shí)，深入推進(jìn)醫院權力運行監控機制建設，把人事、財務(wù)、基建、采購、重大決策等事項納入權力監控平臺，在陽(yáng)光下操作，按規則辦、按制度辦。

第三，學(xué)習弘揚焦裕祿同志“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，堅持利為民所謀。焦裕祿在蘭考靠著(zhù)一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板，對120多個(gè)生產(chǎn)大隊進(jìn)行了走訪(fǎng)和蹲點(diǎn)調研，作出了治理“三害”的正確決策。在當前深化醫藥衛生體制改革進(jìn)入深水區的關(guān)鍵時(shí)期，在關(guān)鍵環(huán)節實(shí)現突破，讓老百姓感受到變化，就需要把干事創(chuàng )業(yè)的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結合起來(lái)，沉下身子、靜下心來(lái)到基層調研、聽(tīng)群眾心聲，多做雪中送炭的工作，切實(shí)解決一些群眾在就診過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。我們圍繞國家衛生計生委制訂的“九不準”：一是集中開(kāi)展以糾正“不合理檢查、不合理收費、不合理用藥”等為重點(diǎn)的清還群眾利益專(zhuān)項行動(dòng)，堅決糾正損害群眾利益的行為；二是開(kāi)展新農合定點(diǎn)醫療機構專(zhuān)項治理行動(dòng)，規范新農合定點(diǎn)醫療機構的監管；三是打擊非法行醫“雷霆”行動(dòng)，嚴厲打擊非法行醫，整頓醫療秩序。

第四，學(xué)習弘揚焦裕祿同志“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神，堅持福為民所造。醫療保障是群眾最基本的需求，治病救人是衛生系統的天職。我們全市衛生系統將把焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)，從群眾要求最迫切的實(shí)事入手，認真辦好六件惠民實(shí)事：一是全面推開(kāi)新農合大病保險，減輕參合農民大病負擔；二是實(shí)施“信息惠民工程”，推廣就醫“一卡-通”；三是在二級以上醫院全面推行患者回訪(fǎng)中心標準化建設，做到住院患者回訪(fǎng)率達到100%，搭建醫患溝通橋梁；四是建立“三無(wú)”病人應急救助機制，保障無(wú)明確身份、無(wú)力付費、無(wú)責任承擔方患者得到及時(shí)救治；五是開(kāi)展120急救便民服務(wù)行動(dòng)，配備專(zhuān)職擔架員，解決高層住宅、老舊小區和空巢老人急救搬運困難問(wèn)題；六是推進(jìn)農村衛生廁所改建，徹底消滅“連茅圈”。通過(guò)辦好惠民實(shí)事，全面提高人民群眾的滿(mǎn)意度，以此檢驗和衡量衛生工作的實(shí)際成效。

第五，學(xué)習弘揚焦裕祿同志“干部不領(lǐng)，水牛掉井”的凡事走在前列的精神，堅持領(lǐng)導帶頭示范。群眾的眼睛是雪亮的，任何花架子、走過(guò)場(chǎng)，都躲不過(guò)老百姓的銳利目光。我感到，自己作為衛生部門(mén)“一把手”，必須始終堅持高標準、嚴要求，力爭認識高一層、學(xué)習深一步、實(shí)踐先一著(zhù)、剖析解決突出問(wèn)題好一籌，以實(shí)際行動(dòng)為全市衛生系統的黨員干部干出樣子、作出表率。在弘揚優(yōu)良作風(fēng)上作表率，正確認識和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦事，帶頭安心實(shí)干，保持健康的工作方式和生活方式；在清正廉潔上作表率，把廉潔奉公作為立身之本、為政之基，帶頭嚴守各項政治紀律、組織紀律和工作紀律，堂堂正正做人，實(shí)實(shí)在在干事。

焦裕祿精神是永遠的航標，三嚴三實(shí)是永恒的燈塔。我將時(shí)刻向焦裕祿精神對標看齊，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，真正做到信念堅定、為民務(wù)實(shí)、清正廉潔，用實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)踐行三嚴三實(shí)要求，做一名焦裕祿式的好干部、好黨員。

焦裕祿同志是新時(shí)期人民群眾的好公仆、書(shū)記的好榜樣、踐行“三嚴三實(shí)”要求的光輝典范。作為一名貧困縣的書(shū)記，要大力弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，帶領(lǐng)廣大黨員干部用焦裕祿決戰貧困的精神改變麟游面貌，爭做焦裕祿式的好干部。 學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要求，就是要做服務(wù)群眾的好干部。焦裕祿同志之所以深受人民群眾愛(ài)戴，根本原因就在于，焦裕祿是從思想深處自覺(jué)地把自己當作人民群眾的兒子。麟游山大溝深，交通不便，群眾居住分散，生活還很不富裕。向焦裕祿同志學(xué)習，就是要學(xué)習他“心里裝著(zhù)全體人民，唯獨沒(méi)有他自己”、“當群眾最困難的時(shí)候，共產(chǎn)黨員要出現在群眾面前”的公仆情懷，像他那樣，堅持從實(shí)際出發(fā)，謀劃事業(yè)和工作，“身入”和“心入”到最基層的單位、最偏遠的村莊、最貧窮的農戶(hù)，全面了解農村的發(fā)展現狀，摸清群眾的思想、發(fā)展、問(wèn)題、優(yōu)勢和潛力“家底”，設身處地為群眾解難題、辦實(shí)事，心貼心、零距離地做好服務(wù)群眾工作，拆掉“隔心墻”，搭起“連心橋”。

學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要求，就是要做艱苦奮斗的好干部。焦裕祿同志面對蘭考的“三害”與發(fā)展困境，艱苦奮斗、決不言棄，把青春和熱血都揮灑在了蘭考的大地上，生也沙丘，死也沙丘。他的一言一行，是對“艱苦奮斗”四個(gè)字最生動(dòng)的詮釋。麟游目前仍有2.64萬(wàn)貧困人口，貧困發(fā)生率達36%，貧困面大、程度深。在這樣的現狀中學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就更要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，在任何時(shí)候、任何情況下都要自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng )業(yè)、厲行節約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀(guān)念，堅決反對鋪張浪費、大手大腳，堅決抵制享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，把有限的資金用到改善民生、脫貧致富上來(lái)，帶領(lǐng)全縣干部群眾思變思進(jìn)思跨越，苦干實(shí)干拼命干，全力打好智力扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、移民扶貧攻堅戰，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時(shí)艱的無(wú)價(jià)之寶。

學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要求，就是要做求真務(wù)實(shí)的好干部。焦裕祿在蘭考只工作了短短一年多時(shí)間，卻在治理“三害”、改善群眾生活等難題上邁出了大步、見(jiàn)到了實(shí)效，靠的是什么？就是一個(gè)信念：“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道?！庇谑?，他堅持深入實(shí)際調研，遵循規律決策。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，堅持實(shí)事求是，尊重客觀(guān)規律，深入調查研究，真正把科學(xué)發(fā)展觀(guān)轉化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導發(fā)展的實(shí)際能力。堅持把干事創(chuàng )業(yè)的滿(mǎn)腔熱情與科學(xué)求實(shí)精神結合起來(lái)，把積極作為與尊重客觀(guān)規律結合起來(lái)，把抓好當前工作與著(zhù)眼長(cháng)遠發(fā)展結合起來(lái)，努力創(chuàng )造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗的實(shí)績(jì)。

學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要求，就是要做敢于擔當的好干部。當年，焦裕祿同志以“革命者要在困難面前逞英雄”、“敢教日月?lián)Q新天”的大無(wú)畏氣概，帶領(lǐng)群眾為又苦又窮又難的蘭考闖出一條生路，展現了一種大責任、大勇氣、大擔當。無(wú)私才能無(wú)畏，無(wú)私才敢擔當。作為一名書(shū)記，必須堅持原則、認真負責，面對大是大非敢于亮-劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任。尤其對像麟游這樣一個(gè)發(fā)展相對滯后的山區縣，更要團結帶領(lǐng)全縣干部群眾，以敢于啃硬骨頭的精神，擺脫傳統思維定勢和固有的路徑依賴(lài)，以戰略思維和市場(chǎng)機制破解人才、資金、交通、水資源等瓶頸制約，為縣域經(jīng)濟科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展掃清障礙。

色。

習在河南省蘭考縣考察時(shí)，焦裕祿這個(gè)名字重新帶回公眾的視野。在安徽代表團參加審議時(shí)，習又提出"既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)"的重要論述。其實(shí)，焦裕祿精神與"三嚴三實(shí)"存在著(zhù)天然的聯(lián)系，讓我們在重溫焦裕祿精神事跡的同時(shí)，高山仰止，以"三嚴三實(shí)"的作風(fēng)完成本職工作。

焦裕祿精神的精髓是"親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻"。焦裕祿同志曾說(shuō)："感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請組織上放心，不改變蘭考的面貌，我絕不離開(kāi)這里。"

這種迎難而上的氣魄和踏實(shí)謀事的決心讓人不得不敬佩。在工作中，他激情滿(mǎn)懷，掀起除"三害"高潮，身先士卒，以身作則，奮斗在挖河排澇、封閉沙丘、根治鹽堿的第一線(xiàn)。在個(gè)人生活中，他艱苦樸素，不搞特殊化，并親自起草《干部十不準》文件。這正是嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已的真實(shí)寫(xiě)照。

一切思想問(wèn)題都可以歸結為情感上的問(wèn)題，對比一些貪污、脫離群眾的領(lǐng)導干部，焦裕祿精神到今天也彰顯光彩，重點(diǎn)在于焦裕祿同志對于人民群眾懷著(zhù)深厚的感情和熱情。面對蘭考實(shí)際，他帶領(lǐng)領(lǐng)導干部、廣大群眾一起改造災害現狀，不好高騖遠，真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題。這正是"三實(shí)"的真實(shí)寫(xiě)照。

現在，黨推行群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)且必要，沒(méi)有一批發(fā)揚焦裕祿精神的領(lǐng)導干部和認真履行"三嚴三實(shí)"的黨員干部，活動(dòng)很難收到實(shí)效，群眾對待這樣的教育實(shí)踐活動(dòng)很難不嗤之以鼻。

現如今，環(huán)境改變了，人民物質(zhì)生活水平越來(lái)越好，可是矛盾也越來(lái)越多了--貧富差距，高企的房?jì)r(jià)，愈發(fā)惡劣的生態(tài)環(huán)境……很多問(wèn)題，都需要一步一個(gè)腳印且盡快的解決。

黨員干部和群眾是同呼吸共命運的，要發(fā)揚焦裕祿精神，把為民服務(wù)當回事，把群眾的事放在心上，堅定理想信念，抱著(zhù)當年焦裕祿改造重災區蘭考縣的決心去解決問(wèn)題，以"三嚴三實(shí)"的標準要求自己，真抓實(shí)干，做實(shí)事，解決了問(wèn)題、矛盾。

在第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)全面鋪開(kāi)之際，提出，各級領(lǐng)導干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)又指出，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，為深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向。

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題，是為民務(wù)實(shí)清廉。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，目的在于通過(guò)深入查擺和切實(shí)解決作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，促使黨員、干部真正做到為民務(wù)實(shí)清廉，密切黨群干群關(guān)系，帶領(lǐng)群眾把改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設推向前進(jìn)。如果說(shuō)反對形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，是抓作風(fēng)建設的切入點(diǎn)，那么學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，則是更好地固本培元。

焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)，就是為民務(wù)實(shí)清廉。焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的好榜樣，也是全黨學(xué)習的榜樣。焦裕祿同志從1962年擔任蘭考書(shū)記，到逝世，以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒。5年前，時(shí)任中共中央政治局、國家副主席的就專(zhuān)程來(lái)過(guò)蘭考，在干部群眾座談會(huì )上把焦裕祿精神概括為“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻”。這次在蘭考調研時(shí)又指出，焦裕祿精神過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財富。他強調，從貫徹黨的群眾路線(xiàn)的角度看，要重點(diǎn)學(xué)習弘揚焦裕祿同志“心中裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。習的重要論述，深刻闡明了什么是焦裕祿精神、為什么要弘揚焦裕祿精神、如何弘揚焦裕祿精神，具有很強的理論性和指導性，為深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)提供了基本遵循。

為民務(wù)實(shí)清廉，應該成為各級領(lǐng)導干部的價(jià)值觀(guān)。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就是為推進(jìn)作風(fēng)建設、踐行“三嚴三實(shí)”樹(shù)立新的標桿，更好地讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。

在教育實(shí)踐活動(dòng)中，首要任務(wù)是學(xué)習教育，打牢思想基礎至關(guān)重要。各級黨組織要把學(xué)習教育擺在突出位置，把學(xué)習貫穿活動(dòng)始終。當前，要認真學(xué)習講話(huà)精神，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，使活動(dòng)高起點(diǎn)開(kāi)局、高質(zhì)量開(kāi)展、高標準推進(jìn)。在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)中，要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，開(kāi)展集中學(xué)習研討，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從現在改起、從具體事改起，又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”長(cháng)效化。同時(shí)，以學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”為載體深化第一批教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作，從嚴從實(shí)推進(jìn)深化整改。通過(guò)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”，進(jìn)一步搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供強大正能量。

搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵在各級領(lǐng)導干部。各級領(lǐng)導干部要切實(shí)履行雙重責任，既當指揮員又當戰斗員，充分發(fā)揮自身示范作用。要按照的要求，把焦裕祿同志作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)習弘揚焦裕祿精神，在深學(xué)、細照、篤行上下功夫，學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改。就深學(xué)而言，就是要讓焦裕祿精神充盈我們的內心，從思想深處感受他在漫天風(fēng)雪中為群眾送救濟糧款的公仆情懷，思考他“一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板”走訪(fǎng)調研的求實(shí)作風(fēng)，領(lǐng)悟他迎難而上帶領(lǐng)干部群眾治“三害”的奮斗精神，體會(huì )他對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待生命、對待同志、對待親屬、對待自己的高尚情操，不斷增強貫徹黨的群眾路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅定性。就細照而言，就是要見(jiàn)賢思齊，把焦裕祿精神作為一面鏡子來(lái)好好照一照自己，捫心自問(wèn)有沒(méi)有像焦裕祿那樣在群眾最困難的時(shí)候出現在群眾面前?有沒(méi)有像焦裕祿那樣艱苦奮斗、廉潔奉公?有沒(méi)有像焦裕祿那樣生命不息、奮斗不止?只有照出差距，才能明確努力方向。深學(xué)、細照的目的全在于篤行。要著(zhù)眼于真抓實(shí)干，向焦裕祿同志看齊，帶頭踐行“三嚴三實(shí)”，從嚴上要求，向實(shí)處著(zhù)力，以模范行動(dòng)帶動(dòng)黨員干部轉作風(fēng)，讓各環(huán)節工作落地有聲，以實(shí)際成效取信于民。

作風(fēng)建設永遠在路上，榜樣的力量是無(wú)窮的。讓我們在教育實(shí)踐活動(dòng)中大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”，切實(shí)加強作風(fēng)建設，常修為政之德，不移公仆之心，補精神之鈣、祛行為之垢、練健康之體，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)而不懈奮斗。

弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)” 學(xué)習體會(huì )(二)

在河南省蘭考縣調研指導教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出，“要實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不搞‘假大空’”。的講話(huà)，既高屋建瓴，又聯(lián)系實(shí)際，為開(kāi)展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)提供了重要遵循。

黨的群眾路線(xiàn)與“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識一脈相承，是黨的純潔性和先進(jìn)性的集中體現。焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣，直到生命的最后一刻，他始終保持人民公仆的本色，想的仍然是人民群眾的幸福安康，充分體現了共產(chǎn)黨人立黨為公、執政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生，為我們留下了寶貴的精神財富，我們要以焦裕祿精神為鏡，做“三嚴三實(shí)”表率，把強市和富民統一起來(lái)，把改革和發(fā)展結合起來(lái)，把城市和鄉村貫通起來(lái)，不斷開(kāi)創(chuàng )畢節試驗區事業(yè)改革發(fā)展新篇章。

一、深刻認識學(xué)習弘揚焦裕祿精神的重要意義

焦裕祿精神是教材，也是鏡子。不管形勢如何變化，黨的根本宗旨不會(huì )變，也不能變，作為集中體現黨的根本宗旨的焦裕祿精神，是共產(chǎn)黨人永遠學(xué)習的榜樣和鏡子。在蘭考縣調研指導時(shí)指出：“教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細照、篤行?！蔽覀円J真領(lǐng)會(huì )習近平主席的講話(huà)精神，深刻認識學(xué)習弘揚焦裕祿精神的重要意義，扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

(一)學(xué)習弘揚焦裕祿精神是踐行黨的宗旨的必然要求。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，群眾路線(xiàn)是我們黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)。實(shí)現黨的確定的奮斗目標，要求全體黨員干部必須堅持黨的群眾路線(xiàn)。焦裕祿同志在蘭考工作期間，住群眾的草庵，蹲群眾的牛棚，拜群眾為師，解群眾之困，排群眾之難，謀群眾之福，是堅持黨的群眾路線(xiàn)的深刻反映。焦裕祿同志用自己的一生踐行了黨的宗旨，是我們歷久彌新的生動(dòng)教材。在全市開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要對照焦裕祿的先進(jìn)事跡和崇高精神，學(xué)習焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。全體黨員特別是領(lǐng)導干部要把焦裕祿精神作為一面鏡子，認真對照檢查，查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，要以身作則，將弘揚焦裕祿精神與踐行群眾路線(xiàn)有機結合起來(lái)，落實(shí)到行動(dòng)上，做到心中想著(zhù)群眾、工作依靠群眾、成果惠及群眾。

(二)學(xué)習弘揚焦裕祿精神是加強我市黨員干部隊伍作風(fēng)建設的內在要求。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，把作風(fēng)建設擺在了突出位置。作風(fēng)建設的根本是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我市黨員干部隊伍的作風(fēng)，群眾總體上是滿(mǎn)意的，但也有個(gè)別黨員干部還存在著(zhù)形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，影響了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，損害了黨在人民群眾中的形象。焦裕祿同志在蘭考期間，不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)。他抱著(zhù)病痛的身體，忍著(zhù)肝病的折磨，常年奔波在農舍、田地，置身于群眾之中。他親自起草了《干部十不準》，規定任何干部在任何時(shí)候都不能搞特殊化，并帶頭嚴守黨紀黨規，從不利用手中權力為自己和子女、親屬謀取任何好處。焦裕祿同志以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng)，展現了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹(shù)立了崇高的形象。焦裕祿精神是為民務(wù)實(shí)清廉的真實(shí)寫(xiě)照，是各級黨員領(lǐng)導干部照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的生動(dòng)教材。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，有利于我們克服“四風(fēng)”問(wèn)題，進(jìn)一步密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，鞏固黨的執政地位。

(三)學(xué)習弘揚焦裕祿精神是實(shí)現畢節試驗區跨越發(fā)展、與全國同步建成小康社會(huì )的迫切要求。畢節試驗區是國務(wù)院批準建立的全國唯一一個(gè)以“開(kāi)發(fā)扶貧、生態(tài)建設、人口控制”為主題，以實(shí)施和諧發(fā)展、可持續發(fā)展為核心的綜合改革試驗區，今后一段時(shí)期內，要把畢節建設成為新型能源、特色農業(yè)和旅游基地，建成自主創(chuàng )新、和諧發(fā)展基地。要完成這個(gè)戰略，沒(méi)有別的好辦法，只有一個(gè)字就是“干”。焦裕祿同志經(jīng)常教育黨員干部說(shuō)，要克服困難，就必須不怕困難，發(fā)揚革命精神。面對當時(shí)蘭考十分嚴重的自然災害，焦裕祿同志沒(méi)有被困難所嚇倒，他以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概，創(chuàng )造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導的開(kāi)拓創(chuàng )新、攻堅克難精神是完全一致的。實(shí)現畢節崛起、共筑中國夢(mèng)，需要艱苦的探索和努力，需要廣大黨員干部像焦裕祿那樣積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，敢于擔當。焦裕祿精神永遠閃爍著(zhù)時(shí)代的光芒。大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，積極培育畢節人文精神，必然會(huì )在廣大人民群眾中產(chǎn)生深遠的道德力量、博大的精神力量、巨大的感召力量，為實(shí)現畢節經(jīng)濟社會(huì )跨越發(fā)展提供堅強保證。

二、準確把握焦裕祿精神的內涵和本質(zhì)

焦裕祿是上個(gè)世紀60年代我們黨樹(shù)立的先進(jìn)典型，他用實(shí)際行動(dòng)塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀書(shū)記的光輝形象。同志2015年視察蘭考時(shí)把焦裕祿精神概括為親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻五種精神。焦裕祿精神是和教育實(shí)踐活動(dòng)主題高度契合的，焦裕祿精神的內涵和本質(zhì)集中表現為“為民務(wù)實(shí)清廉”。

(一)焦裕祿精神體現了“為民”的宗旨。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的.執政基礎和執政地位，最重要的就是加強宗旨意識，堅持為民情懷。焦裕祿同志感人的事跡中貫穿著(zhù)一個(gè)最基本的主題，就是對人民無(wú)限熱愛(ài)，心里始終裝著(zhù)人民，真心實(shí)意地為人民辦事;堅持一切為了人民，一切依靠人民，把人民是否滿(mǎn)意作為評價(jià)和檢驗工作得失的標準?！盀槊瘛笔墙乖５摼竦幕緝r(jià)值指向，也是焦裕祿精神最閃光的地方。新形勢下，我們黨能否應對好長(cháng)期執政、改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟、外部環(huán)境“四大考驗”，能否化解好精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗“四大危險”，關(guān)鍵看我們黨能否深入群眾，是否聯(lián)系群眾、贏(yíng)得群眾。焦裕祿親民愛(ài)民的樸素實(shí)踐，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的最好體現，是密切黨和群眾血肉聯(lián)系的最好典型，在全市開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要把焦裕祿這種“為民”精神植根于廣大黨員的思想和行動(dòng)中，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，夯實(shí)黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，增強黨的凝聚力、創(chuàng )造力和戰斗力，為建設富強和諧美麗新畢節提供堅強有力的組織保障。

2015年4月22日，開(kāi)陽(yáng)縣生態(tài)文明建設局專(zhuān)題學(xué)習在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，強調要以焦裕祿同志為榜樣，做為民務(wù)實(shí)清廉表率，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

學(xué)習焦裕祿精神，就是要牢記黨的宗旨，做親民愛(ài)民的表率。焦裕祿同志在蘭考工作期間，“心里裝著(zhù)的只有群眾，唯獨沒(méi)有他自己”，竭盡全力為老百姓辦實(shí)事、辦好事。

學(xué)習焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣把對黨無(wú)限忠誠、對人民極端負責作為工作的基本準則，把實(shí)現最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民服務(wù)。

學(xué)習焦裕祿精神，就是要堅持調查研究，做求真務(wù)實(shí)的表率。焦裕祿為了摸清蘭考“三害”的規律，走了120多個(gè)大隊，查風(fēng)向、探水流，與農民同吃同住同勞動(dòng)。正是因為他深入第一線(xiàn)求真，才找到了治理“三害”的辦法。

學(xué)習焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，堅持實(shí)事求是，尊重客觀(guān)規律，深入調查研究，真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中，堅持一切從實(shí)際出發(fā)，講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效，“謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。

學(xué)習焦裕祿精神，就是要扎實(shí)開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，著(zhù)力解決人民群眾反映強烈的突出問(wèn)題，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

學(xué)習焦裕祿精神，就是要把我們的各項工作，做到群眾的心坎里，寫(xiě)在堅實(shí)的大地上，做到“踏石留印，抓鐵有痕”，以實(shí)實(shí)在在的成績(jì)樹(shù)立黨員干部的良好形象。

學(xué)習焦裕祿精神，就是要嚴守黨的紀律，做清正廉潔的表率。為政清廉才能取信于民，秉公用權才能贏(yíng)得人心”。焦裕祿身為書(shū)記，在其女兒找工作時(shí)，不打招呼，不徇私情。甚至當女兒憑個(gè)人能力考進(jìn)蘭考縣郵電局時(shí)，焦裕祿還親自送她去醬菜廠(chǎng)上班。

學(xué)習焦裕祿精神，就是要學(xué)習他廉潔奉公、勤政愛(ài)民、嚴以律己、甘于吃虧的精神。黨員干部要把清正廉潔做為自己的立德之本、工作之基，做到清正廉明、一塵不染。在“公”與“私”面前，在“義”與“利”面前，要經(jīng)得起“關(guān)系”和“感情”的考驗，要“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”。在工作和生活中，做到不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該做的事不做，不該去的地方不去，坦坦蕩蕩做人、干干凈凈干事，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

50年過(guò)去了，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟發(fā)展了、科技進(jìn)步了、人民生活水平提升了，在當今這個(gè)利益格局更加多元、思維意識更加自由的今天，再回顧焦裕祿同志的事跡，帶給了人們更多地思考與感動(dòng)。特別是在十八屆三中全會(huì )開(kāi)啟了全面深化改革的大幕之后，在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)如火如荼開(kāi)展的同時(shí)，讓我們的公務(wù)員、領(lǐng)導干部再次重溫“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻”的焦裕祿精神，深切感受人民的好干部--焦裕祿的人格魅力，教育意義更加重大。

對各級領(lǐng)導干部提出了“三嚴三實(shí)”的要求，結合學(xué)習弘揚焦裕祿精神，筆者認為焦裕祿同志正是“三嚴三實(shí)”型好干部的代表，是踐行“三嚴三實(shí)”的現實(shí)寫(xiě)照：他嚴以修身，無(wú)私奉獻；他嚴以用權，親民愛(ài)民；他嚴以律己，艱苦奮斗；他謀事實(shí)，注重調查研究；他創(chuàng )業(yè)實(shí)，堅持迎難而上；他做人實(shí)，追求科學(xué)求實(shí)。新時(shí)期，我們如何以焦裕祿精神為鏡，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求？這值得我們深入思考和探討。

以焦裕祿精神為鏡，踐行“三嚴三實(shí)”，首先要堅定理想信念?！八枷胧切袆?dòng)的先導”，理想信念是做一名共產(chǎn)黨員的思想前提。對馬克思主義的信仰，對社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的信念，這是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。焦裕祿同志在明知自己患有嚴重肝病的情況下，仍然義無(wú)反顧地服從組織安排，到蘭考這個(gè)當時(shí)全省最窮最苦的地方工作。這種置生死于度外的氣魄，最根本的原因就在于他始終對黨忠誠。隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入發(fā)展,當今時(shí)代出現了利益格局多元化、生活方式多樣化、社會(huì )地位差異化等新現象，這些對我們黨的政治信仰構成新的挑戰。廣大黨員特別是領(lǐng)導干部更要以焦裕祿精神為鏡，真正讓理想信念成為我們的行為基礎，成為我們的前進(jìn)指南。堅持對黨忠誠，牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅信黨的理論、黨的路線(xiàn)和黨的領(lǐng)導。當遇到挫折時(shí)、被誤解時(shí)、受到委屈時(shí)、經(jīng)受關(guān)鍵考驗時(shí)都要堅守理想信念。要把共產(chǎn)黨人對理想信念的堅守體現到工作、精神和事業(yè)中。在工作上，要高標準、嚴要求地忘我工作，把黨交給我們的工作干好。在精神上，要有高尚健康的精神生活。在事業(yè)上，要善于從平淡的生活中激發(fā)干事創(chuàng )業(yè)的激情，用干事創(chuàng )業(yè)的成效來(lái)衡量檢驗我們對理想信念的堅守。

以焦裕祿精神為鏡，踐行“三嚴三實(shí)”，要牢記宗旨意識。全心全意為人民服務(wù)，為人民謀利益、謀發(fā)展是黨的工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們黨的立黨之本、執政之本。當今社會(huì )，現實(shí)主義、功利主義、速食主義盛行，很多人只追求自我進(jìn)步、越級發(fā)展，很多領(lǐng)導干部當官時(shí)間長(cháng)了，高高在上、唯我獨尊的官僚主義重了，心懷群眾、親民愛(ài)民的公仆情懷淡漠了；辦公室待久了，急功近利、蜻蜓點(diǎn)水的形式主義重了，深入群眾、深入實(shí)際的求實(shí)作風(fēng)打折了。讓我們看看焦裕祿同志，他到蘭考，不是為了做官，而是去為人民謀利益。他之所以被譽(yù)為書(shū)記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛(ài)戴，根本原因就在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。我們以焦裕祿精神為鏡，就應該學(xué)習他對群眾“講感情”的為民情懷。始終堅持群眾路線(xiàn)，認真落實(shí)以人為本，無(wú)論何時(shí)何地都必須把群眾利益放在首位，把為民造福作為第一位的責任和目標。無(wú)論職位高低、能力大小，都要像焦裕祿同志那樣，密切聯(lián)系群眾，虛心向群眾學(xué)習，把能不能做到為人民群眾謀利造福，看成是衡量政府工作政績(jì)的“晴雨表”，檢驗領(lǐng)導干部公仆精神的“試金石”，真正做到恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事，兢兢業(yè)業(yè)為人民謀利益。

以焦裕祿精神為鏡，踐行“三嚴三實(shí)”，要胸懷擔當精神。領(lǐng)導者，擔當與否，不僅關(guān)乎個(gè)人命運，更關(guān)乎地方發(fā)展大局和百姓安危冷暖。想當年，焦裕祿帶領(lǐng)蘭考人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，迎難而上、敢為人先，成功治理“三害”，展現的就是這種“明知山有虎偏向虎山行”的豪邁！現如今，全面深化改革正在開(kāi)局起步，從簡(jiǎn)政放權到完善社保，從市場(chǎng)機制的拓展到霧霾治理的行動(dòng)，其復雜程度、敏感程度、艱巨程度，哪一樣都不比焦裕祿同志在蘭考治沙、治水、治堿要輕；面對這些壓力，需要廣大黨員干部胸懷舍我其誰(shuí)的擔當、開(kāi)拓與拼搏。廣大黨員干部要向焦裕祿同志學(xué)習，牢固樹(shù)立擔當意識，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，掃除“花架子”、不搞“假大空”。只有敢于擔當、勇于擔當，把手中每一件小事做好、把每一份責任盡到，才能無(wú)愧百姓、推動(dòng)發(fā)展；只有高度負責、主動(dòng)承擔，積極把握機遇、迎接挑戰，才能跳起摸高、大有作為。

以焦裕祿精神為鏡，踐行“三嚴三實(shí)”，還要保持艱苦奮斗、廉潔奉公的共產(chǎn)黨員本色。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統，廉潔奉公是共產(chǎn)黨人的本色，他們是黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。面對蘭考自然災害的肆虐和貧困落后的實(shí)際，焦裕祿同志帶領(lǐng)全縣人民自力更生、艱苦奮斗，奮力拼搏、自強不息。生活上他堅持艱苦樸素、勤儉辦事，堅持吃苦在前、享受在后，他以一言一行對艱苦奮斗、廉潔奉公做了生動(dòng)的詮釋?zhuān)@也正是他贏(yíng)得群眾擁護和愛(ài)戴的重要原因。再看當今的有些干部，條件改善了，但精神空虛、庸懶散軟的享樂(lè )主義重了，迎難而上、奮斗精神退化了；物質(zhì)富足了，但講排場(chǎng)比闊氣、鋪張浪費的奢靡之風(fēng)重了，艱苦樸素、廉潔奉公的道德情操失落了。我們學(xué)習和弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng )業(yè)、厲行節約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚自強不息、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的時(shí)代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，做到淡泊名利，廉潔從政，永葆共產(chǎn)黨人光明磊落的浩然正氣和清正廉潔的先鋒本色。

以焦裕祿精神為鏡，踐行“三嚴三實(shí)”，最終要體現在真抓實(shí)干上?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。機遇稍縱即逝，改革不進(jìn)則退，我們要做真抓實(shí)干的行動(dòng)者，以苦干續寫(xiě)中國輝煌，以實(shí)干托起中國夢(mèng)想。治沙、治澇、治堿，都是當時(shí)關(guān)系蘭考民生的實(shí)實(shí)在在的大事。焦裕祿同志在蘭考470天，他靠著(zhù)一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板，對全縣當時(shí)149個(gè)生產(chǎn)大隊中的120多個(gè)生產(chǎn)大隊進(jìn)行了走訪(fǎng)和蹲點(diǎn)調研，把所有風(fēng)口、沙丘都編上號，摸清了“三害”的底子，做出和實(shí)施了治理“三害”的正確決策。而解決這些問(wèn)題，也是焦裕祿同志帶領(lǐng)蘭考人民身體力行、親歷親為，一件一件干出來(lái)的?，F如今，我們學(xué)習和弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，實(shí)事求是、腳踏實(shí)地，以求真務(wù)實(shí)的精神貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，真正把科學(xué)務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中。堅持一切從實(shí)際出發(fā)，把干事創(chuàng )業(yè)的滿(mǎn)腔熱情與科學(xué)求實(shí)精神結合起來(lái)，把積極有為與尊重客觀(guān)規律結合起來(lái)，把抓好當前工作與著(zhù)眼長(cháng)遠發(fā)展結合起來(lái)，努力創(chuàng )造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗的實(shí)績(jì)。

以焦裕祿精神為鏡，踐行“三嚴三實(shí)”，要結合濟南實(shí)際，要以“三實(shí)”促發(fā)展、惠民生。筆者認為一是要明確“干什么”，合理確立目標。謀事要實(shí)，要從濟南的實(shí)際出發(fā)，尊重客觀(guān)規律，實(shí)事求是地謀劃濟南的發(fā)展思路、提出發(fā)展措施，既不安于現狀、不思進(jìn)取，又不貪大求洋、蠻干冒進(jìn)。二是要弄清“怎么干”，敢于動(dòng)真碰硬。當前，濟南發(fā)展中不平衡、不協(xié)調、不可持續的問(wèn)題突出，制約科學(xué)發(fā)展的體制機制弊端還有很多，社會(huì )矛盾也日益增多。要解決問(wèn)題、破解難題，推動(dòng)濟南經(jīng)濟社會(huì )的科學(xué)發(fā)展，就必須全面深化改革、創(chuàng )新體制機制。三是牢記“為誰(shuí)干”，堅持發(fā)展為民。推動(dòng)濟南經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，目的是造福于民，保障和改善人民生活。只有始終牢記這一點(diǎn)，發(fā)展才有意義、才可持續。四是強化“我來(lái)干”，發(fā)揚務(wù)實(shí)作風(fēng)。目標和方向確定后，干部就成為關(guān)鍵因素，作風(fēng)就決定成敗。為此，要號召廣大黨員干部堅持走好群眾路線(xiàn)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)以實(shí)干錘煉作風(fēng)、以作風(fēng)促進(jìn)實(shí)干。

近日，農業(yè)銀行舉辦以《弘揚焦裕祿精神 踐行“三嚴三實(shí)”》為主題的“農行年夜 講堂”，邀請焦裕祿同志女兒、蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院名譽(yù)副院長(cháng)、全國焦裕祿研究會(huì )副會(huì )長(cháng)焦守云同志作專(zhuān)題申報 。農業(yè)銀行黨委書(shū)記、董事長(cháng)劉士余在申報 前會(huì )見(jiàn)了焦守云同志，并聘請她擔任農業(yè)銀行榮譽(yù)員工。申報 會(huì )由農業(yè)銀行黨委副書(shū)記袁長(cháng)清主持，黨委其他在京成員出席。

申報 會(huì )上，焦守云同志用質(zhì)樸的語(yǔ)言和真摯的感情，從女兒心目中的父親、黨員心目中的領(lǐng)導干部、群眾心目中的書(shū)記等分歧 側面、分歧 角度，講述了焦裕祿同志擔任蘭考縣書(shū)記期間，帶領(lǐng)全縣人民與風(fēng)沙、鹽堿、內澇等“三害”作斗爭的感人事跡，展現了焦裕祿同志“心中裝著(zhù)全體人民，唯獨沒(méi)有自己 ”的公仆情懷、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)、“革命者貴在困難面前逞英雄”的奮斗精神以及“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。焦守云同志用真情實(shí)感，還原了焦裕祿同志鞠躬盡瘁干革命、兩袖清風(fēng)作公仆的一生，感染和教育了農業(yè)銀行廣年夜 干部員工。

據了解，農業(yè)銀行正在深入開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育，黨委書(shū)記、董事長(cháng)劉士余在支配 “三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育工作時(shí)要求，各級黨員領(lǐng)導干部要讀好“兩本書(shū)”，用好“兩面鏡子”。本期“農行年夜 講堂”是該行開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育的重要組成部分 ，旨在通過(guò)弘揚傳承焦裕祿精神，使全系統各級領(lǐng)導干部以焦裕祿精神為鏡子，切實(shí)增強踐行“三嚴三實(shí)”要求的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，使“三嚴三實(shí)”成為各級領(lǐng)導干部修身做人用權律己的基本遵循，并成為比學(xué)趕超、干事創(chuàng )業(yè)的行為準則，爭做“三嚴三實(shí)”的好干部。

據悉，“農行年夜 講堂”開(kāi)辦 于2015年初，是農業(yè)銀行舉辦的以國內外 政治經(jīng)濟形勢、經(jīng)濟金融熱點(diǎn)、企業(yè)戰略解決 等為主題的高端學(xué)習的平臺。通過(guò)邀請專(zhuān)家學(xué)者和知名人士作講座的形式，讓該行各級黨員領(lǐng)導干部“聆聽(tīng)名家聲音，啟迪不雅觀(guān) 觀(guān) 觀(guān)念思維”，樹(shù)立了以高端、權威、前瞻為主要特點(diǎn)的品牌效應，成為了農業(yè)銀行條理 最高、覆蓋最廣的學(xué)習項目，深受黨員干部好評，并于2012年榮獲“中央國家機關(guān)十年夜 學(xué)習品牌”，被譽(yù)為農業(yè)銀行“智庫”。此次申報 會(huì )通過(guò)“農行年夜 講堂”的主會(huì )排場(chǎng) 授、分會(huì )場(chǎng)視頻、網(wǎng)絡(luò )學(xué)院在線(xiàn)直播等三個(gè)渠道實(shí)時(shí)覆蓋農業(yè)銀行全系統3萬(wàn)余名黨員干部。

5月16日上午，常寧黨校在二樓會(huì )議室舉行學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”討論會(huì )。討論會(huì )由副校長(cháng)張榮國主持，所有的黨員干部參加了討論。

會(huì )議介紹了焦裕祿的優(yōu)秀事跡，認為學(xué)習焦裕祿精神主要體現在四點(diǎn)：

“心里裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆精神，是焦裕祿同志公仆精神的內核。他之所以被譽(yù)為書(shū)記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛(ài)戴，根本原因就在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。作為黨校人，學(xué)習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神，就要自覺(jué)擺正與主體班學(xué)員的關(guān)系，把自己當作一名普通的服務(wù)員，經(jīng)常深入課堂、食堂、宿舍，想學(xué)員之所想，急學(xué)員之所急，幫學(xué)員之所需，時(shí)刻把學(xué)員的需求、冷暖掛在心上，努力把為學(xué)員解疑釋惑的各項工作落到實(shí)處。

實(shí)事求是是黨的思想路線(xiàn)的核心內容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來(lái)，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。他實(shí)施和治理“三害”的正確決策，正是他從蘭考的縣情出發(fā)，尊重客觀(guān)規律的結果，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度的結果，腳踏實(shí)地工作作風(fēng)的結果。作為黨校人，學(xué)習和弘揚焦裕祿同志的求實(shí)精神，就要在教學(xué)工作中，既要吃透黨的路線(xiàn)方針政策這個(gè)上情，又要了解學(xué)員理論武裝、知識結構、能力素質(zhì)現狀這個(gè)下情，認真備好課，努力講好課，并在課后虛心聽(tīng)取學(xué)員對課的意見(jiàn)反饋，進(jìn)而不斷修改和完善主體班專(zhuān)題課。在科研工作中，就要深入調查研究，掌握第一手的材料，既要解剖麻雀，抓好典型，又要總結提升，找出規律。要有科學(xué)的探索精神，敢于挑戰權威，挑戰未知，挑戰已有結論。要掌握科學(xué)的研究方法，善于開(kāi)拓創(chuàng )新，攻堅克難。

無(wú)私無(wú)畏、赤誠奉獻，是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現，也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)。他抱著(zhù)病痛的身體，忍著(zhù)肝病的折磨，常年奔波在農舍、田地，置身于群眾之中，他以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng)，展現了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹(shù)立了崇高的形象。作為黨校人，學(xué)習和弘揚焦裕祿同志的奉獻精神，就要像焦裕祿同志那樣牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為黨的干部教育事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)黨校的科學(xué)發(fā)展。要把人生價(jià)值與黨的干部教育事業(yè)的發(fā)展緊密結合起來(lái)，堅持在其位、謀其政、盡其責，真正把全部心思和精力用在干事創(chuàng )業(yè)上，用在為黨委政府決策咨詢(xún)服務(wù)上，用在教學(xué)科研上。

焦裕祿同志從嚴要求自己，從嚴要求家人、親朋好友，嚴格要求身邊的工作人員，不為自己、家人、親友謀私利，不為身邊的工作人員開(kāi)“綠燈”，體現了一個(gè)共產(chǎn)黨員高尚的人格精神。今天，在開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，作為黨校的一名教研人員，學(xué)習和弘揚焦裕祿同志的從嚴精神，就要按照同志“三嚴三實(shí)”的要求，不接受學(xué)員的吃請，不收受學(xué)員的土特產(chǎn)，不以開(kāi)展班務(wù)活動(dòng)搞變相的謀私行為，嚴格遵守中央八項、九項和十項規定，常寧市五個(gè)一律免職，努力蕩滌“四風(fēng)”，堅決執行“黨政機關(guān)厲行節約反對浪費條例”，勤儉辦事，艱苦奮斗。

全體黨員干部一致認為，焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人精神上永遠的“鈣”，是共產(chǎn)黨人的一座豐碑，是共產(chǎn)黨人的一面鏡子，是共產(chǎn)黨人的一盞明燈。

近日，硚口區司法局認真組織全體黨員干部職工學(xué)習領(lǐng)會(huì )，在參加十二屆全國人大二次會(huì )議安徽代表團審議時(shí)提出的“三嚴三實(shí)”。通過(guò)集中學(xué)習，全體人員對“三嚴三實(shí)”精神有了更加深入的理解，堅定了理想信念，打牢了思想基礎。

局黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組要求全體黨員干部職工堅持學(xué)以致用，把“三嚴三實(shí)”化作干事創(chuàng )業(yè)的強大動(dòng)力，真正使學(xué)習貫徹的過(guò)程，成為凝聚力量、破解難題、促進(jìn)發(fā)展的過(guò)程。重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面推進(jìn)：

落實(shí)好“第一責任人”的責任，局領(lǐng)導班子按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，用“三嚴三實(shí)”這面鏡子，對照檢查、提升自己，在群眾路線(xiàn)活動(dòng)中站排頭，做表率，確保群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)真正取得實(shí)效。局黨組書(shū)記、局長(cháng)余鋼益率先為全體干部職工上了一堂《加強道德修養，做一個(gè)堂堂正正的人》講座，其他領(lǐng)導班子成員也將按安排陸續做輔導講座。

局領(lǐng)導班子、科(室)、所負責人在堅持集中周四夜學(xué)和周日“雙休學(xué)”制度的前提下，采取舉辦專(zhuān)題輔導講座、學(xué)習心得體會(huì )交流會(huì )、集中觀(guān)看先進(jìn)模范黨員紀錄片、警示教育片、現場(chǎng)警示教育圖片展覽、深入基層調研，向群眾學(xué)習，為離退休老干部上門(mén)“送學(xué)”等方式，豐富學(xué)習載體，提升學(xué)習效果。

。堅持開(kāi)門(mén)納諫、上門(mén)征諫。在運用好前期網(wǎng)絡(luò )載體搭建的意見(jiàn)征求平臺的基礎上，拓展征求意見(jiàn)的廣度，局領(lǐng)導班子和局領(lǐng)導班子成員主動(dòng)面向轄區“兩代表一委員”、社區居委會(huì )、企事業(yè)單位、學(xué)校、離退休老干部、對口聯(lián)系幫扶單位、區其他單位廣泛征求意見(jiàn)和建議。

認真梳理群眾意見(jiàn)，著(zhù)力解決人民群眾最直接、最關(guān)心、反映最強烈的司法行政工作存在的實(shí)際問(wèn)題。擬就社區律師、社區矯正、人民調解、法制宣傳等調研課題，進(jìn)行廣泛深入調研，對調研中發(fā)現的重點(diǎn)問(wèn)題，提出整改方案。對群眾反映的意見(jiàn)和問(wèn)題，可以做到立即整改的，馬上整改到位。

建立完善局領(lǐng)導聯(lián)系司法所制度、普法講師團聯(lián)系宣傳制度、法律服務(wù)便民制度、法律援助工作制度、矛盾糾紛排查調處制度等服務(wù)群眾工作制度，形成司法行政服務(wù)群眾工作制度體系。發(fā)揮司法所、法律援助中心、律師事務(wù)所在人民調解、法律援助、法律服務(wù)、社區矯正安置幫教等方面的優(yōu)勢，從小事做起，從細節做起，為群眾提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的便民服務(wù)。

習在蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，對焦裕祿精神做出了最新闡釋?zhuān)旱赖虑椴?、求?shí)作風(fēng)、奮斗精神、公仆情懷，號召全黨學(xué)習弘揚焦裕祿精神。讀著(zhù) “革命者要在困難面前逞英雄”、“吃別人嚼過(guò)的鏌沒(méi)有味道”、“共產(chǎn)黨人應在群眾最困難的時(shí)候出現”等等英雄說(shuō)過(guò)的言語(yǔ)，我不禁感到一股莫大的力量在我身體里翻騰，聯(lián)想起習近平主席提出的“三嚴三實(shí)”，即時(shí)頓悟，“三嚴三實(shí)”就是對焦裕祿等一批為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的革命人的最精煉的詮釋。作為紀檢人更應以焦裕祿精神為標桿，為民愛(ài)民、嚴以修身，聚焦主業(yè)、嚴以用權，秉公執紀、嚴以律已，以反腐敗的新成效回饋人民。

習要求我們把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，我們就要時(shí)刻牢記與群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系的宗旨意識，做到深學(xué)、細照、篤行。要把焦裕祿精神作為一面鏡子，常常查擺自己的思想境界、作風(fēng)素質(zhì)、能力水平等方面存在的問(wèn)題，捫心自問(wèn)自己有沒(méi)有像他一樣在工作最艱難的時(shí)期，看問(wèn)題高人一著(zhù)棋，能從困難中看到希望，能從不利條件中看到有利因素;有沒(méi)有像他一樣工作生活中艱苦樸素、廉潔奉公，任何時(shí)候不搞特殊化;有沒(méi)有像他一樣在搞走訪(fǎng)調研過(guò)程中覺(jué)得吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道;有沒(méi)有像他一樣在遇到群眾困難時(shí)想到共產(chǎn)黨人應在群眾最困難的時(shí)候出現。要立足工作實(shí)際將焦裕祿精神內化于心、外化于行，加強黨章、法規、政策及辦案技巧等方面的學(xué)習，不斷提升自身修養，培養高尚情懷，增強駕馭全局的能力和水平，做焦裕祿式的好黨員、好干部。

知難而進(jìn)、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿精神的重要內容，我們學(xué)習和弘揚焦裕祿精神，就要至微至顯、善做善成。作為紀檢監察干部更要將焦裕祿精神化為“三嚴三實(shí)”行動(dòng)，敢于面對困難、面對強權，依照黨章和法律、法規獨立行使檢查權、監督權，排除一切外界干擾，不管什么人、什么職務(wù)涉嫌違紀，都要堅持原則，秉公執紀，做到紀律面前人人平等。紀檢監察干部的獨特職能造就了其面臨各種誘惑的機會(huì )來(lái)得更加突然和猛烈，要善于處置，尤其是提升自身修養、筑牢思想防線(xiàn)，慎獨、慎微、慎初，更加防范來(lái)自身邊的糖衣炮彈，切實(shí)按照要求對中央和省、市、縣重大決策部署貫徹落實(shí)情況進(jìn)行監督檢查，嚴明紀律作風(fēng)，特別是加強政治紀律的維護，確保政令暢通和、政府權威的樹(shù)立。

與焦裕祿所處時(shí)代相比，我們現在的條件好了，物質(zhì)生活豐富了，我們絕不能嘴上講把人民放在心中，卻門(mén)難進(jìn)、臉難看;講便民利民，卻踢來(lái)踢去，百般刁難;講走訪(fǎng)調研，卻搞空中飛人，擾民欺民。要坐穩坐實(shí)自己的辦公室，來(lái)的都是親人，講的都是實(shí)話(huà)，辦的都是自己事。要把便民利民做為一項重要工作抓實(shí)抓深，能代辦則代辦、能集中辦必須集中辦，不搞表里不一、陽(yáng)奉陰違、忽悠群眾、自欺欺人。要堅持帶案下訪(fǎng)，帶著(zhù)問(wèn)題下訪(fǎng)，不能遇到困難就退縮，搞虎頭蛇尾的事情，要有釘釘子的精神，盯著(zhù)一件事，完成一件事。對群眾反應的問(wèn)題，不道聽(tīng)途說(shuō)、模棱兩可，要深入群眾，炊糠見(jiàn)米，查清事實(shí)，據證說(shuō)話(huà)，有則有、無(wú)則無(wú)，要讓違反黨風(fēng)政風(fēng)的人切實(shí)長(cháng)記心、受教育，不敢就犯，更要為沒(méi)有違反規定的同志澄清誤會(huì )，只有用還原的事實(shí)說(shuō)話(huà)，才能得到群眾的信服，也只有這樣，才能真正提升人民對黨和政府的期望和信心。

“貪官必生惡霸,魔頭必靠污吏”。面對日益復雜的反腐敗形勢，我們需要焦裕祿精神這個(gè)標桿，用好“三嚴三實(shí)”這把戒尺，讓貪官無(wú)處遁形，腐敗現象日益減少或不再發(fā)生。因此，我們要始終牢記打鐵還需自身硬，帶頭糾正“四風(fēng)問(wèn)題”，帶頭嚴守各項紀律，打造一支過(guò)硬的紀檢監察干部隊伍。始終牢記主業(yè)主責，轉方式、轉職能、轉作風(fēng)，從眾多行政事務(wù)中騰出手來(lái)，練就本領(lǐng)，強化責任。要切實(shí)加強對黨員干部的教育、監督和管理，從源頭上遏制腐敗。要加大對貪污問(wèn)題的執紀力度，把懲治腐敗放在重要位置，敢當包公唱黑臉，絕不姑息徇私情，以對貪腐問(wèn)題零容忍的態(tài)度，打老虎拍蒼蠅。要執紀為民，切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，打通服務(wù)群眾的“最后一公里”，持之以恒促進(jìn)干部作風(fēng)轉變，以反腐倡廉的實(shí)際成效取信于民。

“魂飛萬(wàn)里，盼歸來(lái)，此水此山此地。百姓誰(shuí)不愛(ài)好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣！依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長(cháng)如洗。路漫漫其修遠矣，兩袖清風(fēng)來(lái)去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴，會(huì )它千傾澄碧?！边@是習1990年擔任福州書(shū)記期間，讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫(xiě)的《念奴嬌》詞，深深表達了他對焦裕祿的崇敬之情和他愛(ài)民為民、責任擔當的堅定情懷。

焦裕祿精神體現了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當年作為書(shū)記，既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說(shuō)：“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心?！彼谔m考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹(shù)治沙、脫貧致富，戰斗到生命的最后一息。如今，我們的國家和社會(huì )生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚光大?！靶睦镅b著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的真實(shí)寫(xiě)照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作為一名領(lǐng)導，就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強黨性修養，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)和敬業(yè)奉獻之風(fēng),不擺“花架子”、不搞“一陣風(fēng)”、不做“應景文章”，堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為做好本職工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的好榜樣，也是黨員干部學(xué)習的楷模。他親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻的精神，是我們黨的寶貴精神財富。當今時(shí)代與焦裕祿同志所處的時(shí)代相比，社會(huì )環(huán)境、工作條件和人們的思想觀(guān)念都發(fā)生了很大變化，但是焦裕祿精神是常學(xué)常新的，時(shí)代不同，有不同的解釋?zhuān)廊挥泻軓姷纳?。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新，無(wú)論過(guò)去、現在還是將來(lái)，都永遠是億萬(wàn)人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。我們要時(shí)刻以焦裕祿精神來(lái)規范自己的思想和行為,先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，吃苦在前，享受在后，真正做到把來(lái)訪(fǎng)群眾當家人，把群眾來(lái)信當家書(shū)，把群眾反映的問(wèn)題當家事，把群眾工作當家業(yè)，帶著(zhù)真心、帶著(zhù)感情為民辦實(shí)事、為民謀實(shí)利。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！逼D苦奮斗是黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要法寶，也是新形勢下加強領(lǐng)導干部作風(fēng)建設的重要內容。大力發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，我們就能夠克服一個(gè)又一個(gè)困難，奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。提倡艱苦奮斗，不是讓大家像過(guò)去焦裕祿同志那樣“一床被子用幾十年”，而是要樹(shù)立過(guò)緊日子的思想，把有限的資金和資源用在最需要的地方，把精力集中在帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng )業(yè)、推動(dòng)發(fā)展上。同時(shí)結合自身思想和工作實(shí)際，繼續發(fā)揚焦裕祿勤儉節約的精神，注重在細節上、小事上時(shí)刻要求自己，堅定理想信念，堅決抵制享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng),努力改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。

提出的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，既樸實(shí)具體，又語(yǔ)重心長(cháng)。是對干部作風(fēng)建設的新要求，反映了群眾的期盼。是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，與開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的目的是一致的。我們要在學(xué)習、工作和生活中堅持做到“六個(gè)對照”，自覺(jué)把焦裕祿同志作為立身立行和立言立德的標桿和榜樣，一點(diǎn)一滴學(xué)習焦裕祿的先進(jìn)事跡，在深化自己的認識中去觸動(dòng)思想靈魂,心甘情愿做一個(gè)百姓愛(ài)戴的好官。(如果是外力強迫或作秀，不是發(fā)自?xún)刃牡脑敢?自己永遠也感覺(jué)不到快樂(lè )）

一是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己修身嚴不嚴，是否真正具有堅定的理想信念、黨性修養。學(xué)習焦裕祿同志始終把黨和人民的事業(yè)放在最高位置并為之奮斗終生的執著(zhù)追求，通過(guò)學(xué)習自覺(jué)加強黨性修養，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信，更好地認識規律、把握規律，更新知識、提高能力，做到與時(shí)俱進(jìn)，提升道德修養和思想境界。

二是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己用權嚴不嚴，是否真正具有宗旨意識、群眾觀(guān)念。學(xué)習焦裕祿同志“心中裝著(zhù)人民、唯獨沒(méi)有自己”的公仆情懷，始終把群眾安危冷暖放在心上，堅持用權為民，嚴格按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。主動(dòng)去了解群眾想什么、盼什么，自覺(jué)為群眾做好事、辦實(shí)事。要始終和人民群眾站在一起，不能同大多數群眾的意愿對著(zhù)干，讓人民群眾成為改革發(fā)展的現實(shí)受益者。

三是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己律己嚴不嚴，是否真正做到了清正廉潔、立黨為公。學(xué)習焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的黨性原則和道德情操，做到慎始慎獨慎微，自重自警自省自勵，嚴守黨紀國法。以廉當福、視貪為禍，筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)，以反腐敗的實(shí)際成效取信于民。要正確對待權力，正確對待人情世故，正確對待同志，正確對待監督。

四是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己謀事實(shí)不實(shí)，是否在工作上做到了開(kāi)拓創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)。學(xué)習焦裕祿同志凡事探求真理、“吃別人嚼過(guò)的饃不香”的求實(shí)作風(fēng)，始終堅持一切實(shí)際出發(fā)，使各項工作、措施、辦法更加符合實(shí)際。在當前需求不足、經(jīng)濟下行壓力加大的特殊時(shí)期，通過(guò)改革開(kāi)放、開(kāi)拓創(chuàng )新釋放發(fā)展的動(dòng)力活力，樹(shù)立全方位開(kāi)放意識，突破思維定勢，用先進(jìn)的'理念和科學(xué)的方法來(lái)解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。

五是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己創(chuàng )業(yè)實(shí)不實(shí)，是否真正做到了腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。學(xué)習焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的豪情壯志和奮斗精神，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效，始終做到真抓實(shí)做，敢于直面改革發(fā)展中的難題和前進(jìn)道路上的風(fēng)險挑戰，敢于負責、勇于擔當，求真務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè),努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績(jì)。

六是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己做人實(shí)不實(shí)，是否為人坦蕩、對黨忠誠老實(shí)。學(xué)習焦裕祿同志對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)的政治本色，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，表里如一。領(lǐng)導干部要帶頭作出樣子來(lái)，發(fā)揮表率作用，帶動(dòng)合川的黨員干部爭做焦裕祿式好黨員、好干部，正確分析、科學(xué)判斷形勢，順勢而為，搶抓機遇,為把合川建設成重慶市的城市發(fā)展新區貢獻自己的力量。

習在調研指導蘭考縣黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話(huà)也給我們以后的工作和生活指明了努力的方向。作為領(lǐng)導干部，我們要進(jìn)一步從自身工作實(shí)際出發(fā),增強自己的事業(yè)心和責任感，提高政治思想素質(zhì)，提高專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平，提高駕馭工作和處理問(wèn)題的能力，努力學(xué)習，創(chuàng )新工作，在日常學(xué)習、工作、生活中發(fā)揮表率和模范作用。一是正確認識和處理好各種人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí)，必須毫不猶豫站穩黨性立場(chǎng)，堅定不移維護人民利益。二是下決心減少應酬，保持健康的工作方式和生活方式，平時(shí)多學(xué)習充電、消化政策，多下鎮（街）和村社調查研究、掌握信訪(fǎng)人的第一手情況，多系統思考和解決存在的突出問(wèn)題，自覺(jué)遠離那些庸俗的東西，讓自己做一個(gè)品德高尚的人。三是實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不搞“假大空”。四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。我們一定要時(shí)刻牢記的諄諄教誨，將“三嚴三實(shí)”內化于心，外化于行,樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的思想，切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉，進(jìn)一步增強責任感和使命感，腳踏實(shí)地轉作風(fēng)、立足崗位創(chuàng )先進(jìn)、為民服務(wù)爭優(yōu)秀，確保這次學(xué)習教育活動(dòng)真正入腦入心、落到實(shí)處、取得實(shí)效。

宋人歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)，圣賢者“雖死而不朽，逾遠而彌存”。焦裕祿同志就是一個(gè)雖死猶生，活在人心里，逾遠而彌存的高尚的人。他的偉大精神和光輝形象，將逾遠而彌存，歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。特別是我們正處在一個(gè)歷史大轉折的年代，面臨著(zhù)極其復雜的國內外形勢和前所未有的新情況新問(wèn)題，我們更要傳承焦裕祿的偉大精神，強化黨性修養，提升能力素質(zhì)，以正派的作風(fēng)去贏(yíng)得人心，用勤政的政風(fēng)去獲得敬重，真正做到講黨性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，讓社會(huì )處處充滿(mǎn)著(zhù)青春和陽(yáng)光的氣息，努力做一個(gè)像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止、真心為民、愛(ài)崗敬業(yè)的好干部,為促進(jìn)合川發(fā)展、服務(wù)合川群眾、保障合川平安、爭創(chuàng )合川優(yōu)秀干部做出更大努力，書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。

為扎實(shí)推動(dòng)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)走向深入，近日，廣西區崇左市煙草專(zhuān)賣(mài)局（公司）從嚴上要求、向實(shí)處著(zhù)力，以“觀(guān)、學(xué)、帶、踐”四字方針組織學(xué)習貫徹焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求。

“觀(guān)”即看電影。組織黨員干部觀(guān)看電影《焦裕祿》，要求在觀(guān)影過(guò)程中以焦裕祿為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查自身在思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，并要求撰寫(xiě)觀(guān)后感，引導黨員干部在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂。

“學(xué)”即學(xué)精神。要求機關(guān)各黨支部、各縣級局（營(yíng)銷(xiāo)部）將“三嚴三實(shí)”要求和調研指導蘭考縣教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話(huà)納入學(xué)習教育環(huán)節的必學(xué)資料，開(kāi)展專(zhuān)題集中學(xué)習討論活動(dòng)，要學(xué)深悟透，人人做好學(xué)習筆記并在會(huì )上交流心得體會(huì )。

“帶”即領(lǐng)導干部帶頭學(xué)習。要求市局（公司）、縣級局（營(yíng)銷(xiāo)部）一把手先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，通過(guò)上黨課、交流心得等形式，帶領(lǐng)廣大黨員干部認真學(xué)習焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，鞏固擴大學(xué)習教育成果。

“踐”即堅持聯(lián)系點(diǎn)制度。要求市縣兩級領(lǐng)導班子成員積極參與聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展的教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強對聯(lián)系點(diǎn)的指導和督促檢查，并協(xié)調幫助解決聯(lián)系點(diǎn)在教育實(shí)踐活動(dòng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)踐行焦裕祿精神。

為深入推進(jìn)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，近日，武山鎮積極響應上級號召，組織鎮機關(guān)、村兩委班子成員、村民小組長(cháng)集中觀(guān)看影片《焦裕祿》。通過(guò)學(xué)習先進(jìn)典型，改進(jìn)黨員干部作風(fēng)建設，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，增強群眾觀(guān)念，堅定為民務(wù)實(shí)清廉價(jià)值理念。

影片講述了焦裕祿在河南省蘭考縣擔任書(shū)記時(shí)期，帶領(lǐng)全縣人民抵御和治理自然災害，奮力改變蘭考貧困面貌的一段經(jīng)歷，感人肺腑、催人奮進(jìn)，使觀(guān)看的黨員干部深受教育。觀(guān)影后，鎮黨委書(shū)記李水木結合講話(huà)精神，號召全鎮黨員干部學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求。

鄉黨委書(shū)記李水木指出，全鎮黨員干部要深刻把握焦裕祿精神的內涵和實(shí)質(zhì)，以焦裕祿為榜樣，要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)；要對照焦裕祿精神，認真查找自身的不足和差距，深入查擺“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，強化工作作風(fēng)；要提高思想認識，深刻領(lǐng)會(huì )焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神，深入基層，把黨的群眾路線(xiàn)內化于心，外化于行，幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。

焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學(xué)習弘揚焦裕祿精神與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的?！叭龂廊龑?shí)”要求是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子，為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設樹(shù)立了新的標桿。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、“三嚴三實(shí)踐行”要求，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機統一的整體，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體。各級黨委(黨組)要充分認識在新的歷史條件下學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，對于深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，加強和改進(jìn)作風(fēng)建設，鞏固黨的執政基礎和執政地位的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到中央要求上來(lái)。要通過(guò)中心組學(xué)習等方式，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)重要論述，組織觀(guān)看電影《焦裕祿》，引導黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，著(zhù)力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，確保每個(gè)層級、每個(gè)單位的教育實(shí)踐活動(dòng)都真正取得實(shí)效，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供正能量。

在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)中，各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，分專(zhuān)題開(kāi)展集中學(xué)習研討，引導黨員干部正確把握黨的群眾路線(xiàn)的本質(zhì)要求和改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn)。要拿出向群眾請教的真誠態(tài)度，走進(jìn)基層面對面聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂?；鶎狱h組織要采取靈活多樣方式開(kāi)展學(xué)習討論。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的對照檢查材料要從嚴上要求、向實(shí)處著(zhù)力，列出存在問(wèn)題的具體表現，深入剖析思想根源，明確努力方向。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從自身改起、從現在改起、從具體事改起，立說(shuō)立行、即知即改;又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，持之以恒抓好執行，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求長(cháng)效化。

第一批教育實(shí)踐活動(dòng)單位要按照學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，進(jìn)一步查找思想上、作風(fēng)上的差距，查找整改工作中的問(wèn)題和不足，完善整改內容和整改措施，從嚴從實(shí)推進(jìn)深化整改。對已經(jīng)整改的事項，要跟蹤問(wèn)效、持續用力，不斷鞏固擴大整改成果，防止“反彈”、“回潮”;對正在整改的事項，要堅持高標準嚴要求，扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)，防止降格以求;對尚未整改的事項，要加大力度，明確時(shí)間表、任務(wù)書(shū)、責任人，防止不推不動(dòng)、束之高閣。要通過(guò)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)檢驗第一批活動(dòng)深化整改的成果，推動(dòng)整改措施和規章制度在基層落地生根。對第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題要主動(dòng)認領(lǐng)，自己改、積極改、聯(lián)動(dòng)改，一直改到讓群眾滿(mǎn)意。

各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要把焦裕祿作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改，在教育實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)環(huán)節、每個(gè)方面都示范到位。要查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣;查用權嚴不嚴，看是否做到堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私;查律己嚴不嚴，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，為政清廉。要查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際;查創(chuàng )業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì);查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部。

堅持高標準、嚴要求，嚴格按照標準部署落實(shí)活動(dòng)，嚴格按照規定程序步步推進(jìn)，嚴格按照標準進(jìn)行督促檢查，使每個(gè)環(huán)節、每項工作都符合中央要求。要做到務(wù)實(shí)求實(shí)，堅持往實(shí)里做、往深里做，任務(wù)安排要實(shí)實(shí)在在，工作措施要務(wù)實(shí)管用，把活動(dòng)同促進(jìn)改革發(fā)展結合起來(lái)，同造福群眾結合起來(lái)，在轉變作風(fēng)中為群眾辦實(shí)事辦好事，讓群眾得到看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的實(shí)惠。要見(jiàn)事也要見(jiàn)人，讓黨員、干部靈魂上受到觸動(dòng)，思想上受到警醒，作風(fēng)上有明顯轉變，防止用興辦實(shí)事來(lái)代替解決作風(fēng)問(wèn)題的傾向，防止只注重解決作風(fēng)問(wèn)題而忽視提高群眾工作能力的傾向。要面對面嚴督實(shí)導，多到一線(xiàn)掌握情況，多到群眾中去聽(tīng)意見(jiàn)，不達標準不交賬、不出成效不過(guò)關(guān)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏，不走過(guò)場(chǎng)。

做為教師，應著(zhù)眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，時(shí)刻對照“三嚴三實(shí)”這面鏡子，自省自己是否堅持立黨為公、執政為民的宗旨，是否認真履行黨員義務(wù)，是否為民用權、依法依規用權，觸及靈魂，正視矛盾和問(wèn)題，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀嚴格約束自己，嚴格按規則、按制度、按程序行使權力，帶頭遵守廉潔從政各項規定，掃除四風(fēng)之垢，清除思想塵埃，樹(shù)立和恪守正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，保持共產(chǎn)黨人良好形象。

1、在“嚴以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)”上有待于進(jìn)一步提高。在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動(dòng)腦，等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細，滿(mǎn)足于過(guò)得去。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題出現再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問(wèn)題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

5、在“嚴以修身”、關(guān)心熱愛(ài)來(lái)訪(fǎng)群眾方面不夠仔細、耐心。平等對待每一位來(lái)訪(fǎng)群眾是做好管理工作的一個(gè)關(guān)鍵，但是，自己在工作中有時(shí)缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機會(huì )相比之下還是少了一些。

1、政治學(xué)習不夠，理論-功底淺薄。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報，研究專(zhuān)業(yè)少，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫節，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法觀(guān)察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在主觀(guān)性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、為群眾服務(wù)的意識有待于進(jìn)一步提高。沒(méi)有樹(shù)立牢固為老百姓服務(wù)的宗旨觀(guān)念;對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒(méi)有堅定任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺乏創(chuàng )新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問(wèn)題深層次的分析、思考不夠，有時(shí)把工作當成一種負擔。

1、切實(shí)加強政治理論學(xué)習，進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習不只是一般知識的積累，而是世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)改造的大問(wèn)題，理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì )提高，工作能力也同樣會(huì )提高。只有刻苦學(xué)習政治理論，才能樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀(guān)念的創(chuàng )新，以適應新時(shí)期工作的需求，蹲下來(lái)和群眾對話(huà)，保持平和心態(tài)，做到“有耐心、有愛(ài)心，又細心”，不過(guò)于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。

3、端正學(xué)習態(tài)度，自覺(jué)、主動(dòng)加強食品安全監督管理理論學(xué)習。缺乏理論指導的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐，今后要加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高自己的綜合素質(zhì)。隨著(zhù)形勢的發(fā)展，只有加強食品安全監督管理理論學(xué)習，不斷完善自我，才能使人信服。

通過(guò)以三嚴三實(shí)為鏡，對自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會(huì )創(chuàng )造更加優(yōu)異的、讓群眾滿(mǎn)意的成績(jì)。

2015年3月9日，習在參加十二屆全國人大二次會(huì )議時(shí)指出，作風(fēng)建設永遠在路上，各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又要謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。3月17日至18日，習來(lái)到他在第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中的聯(lián)系點(diǎn)——河南蘭考縣調研時(shí)強調，要準確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的載體，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

自群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校根據市局統一部署，精心組織了形式多樣的學(xué)習教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習習近平主席關(guān)于“三嚴三實(shí)”的精辟論述，我深刻感受到這好比一把標尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標準。作為一個(gè)基層學(xué)校的黨員教師，工會(huì )主席，對照自己的存在的問(wèn)題，談幾點(diǎn)學(xué)習體會(huì )：

一、“三嚴三實(shí)”是作風(fēng)建設的標桿，焦裕祿同志是踐行“三嚴三實(shí)”的典范

使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況，符合客觀(guān)規律，符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際。創(chuàng )業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事，襟懷坦白、公道正派。 “三嚴三實(shí)” 直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng )業(yè)的要害，既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。

焦裕祿精神內涵極為豐富，習將其概括為“‘心中裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己’的公仆情懷;凡事探求就里、‘吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道’的求實(shí)作風(fēng);‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時(shí)候都不搞特殊化’的道德情操”。從焦裕祿的精神中，我們不難看出，焦裕祿同志是黨的群眾路線(xiàn)忠實(shí)的執行者和貫徹者，是踐行“三嚴三實(shí)”的典范。

二、聚焦“四風(fēng)”、對照焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”的要求，本人問(wèn)題不少：

1、形式主義方面：

總認為自己已經(jīng)是優(yōu)秀教師，在教育教學(xué)方面有一些見(jiàn)解，因此對待政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習態(tài)度不積極，存在一定的形式主義;在工作布置中，習慣于開(kāi)展形式上的活動(dòng)，對活動(dòng)的效果考慮的不夠。比如對中國工會(huì )十六大文件的學(xué)習，只是按教育局要求布置了一下，沒(méi)有檢查學(xué)習的效果;群眾文化健身活動(dòng)只注重開(kāi)展了教育局組織的比賽活動(dòng)，對教職工文體活動(dòng)的廣泛性、參與性、方便性、經(jīng)常性考慮的不多;參加政治學(xué)習，應付場(chǎng)面、記記筆記、沒(méi)有把所學(xué)的理論運用到實(shí)際工作中，由于分管的工作不多，平時(shí)又經(jīng)常忙于教學(xué)工作，深入職工群眾的時(shí)間不多;參加黨委會(huì )或班子會(huì )，主動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)的時(shí)候少，大家同意的自己也就不再說(shuō)什么，有得過(guò)且過(guò)的思想;對工會(huì )的校務(wù)公開(kāi)、民主監督職能和維權職能，表面文章做的多，實(shí)際工作做的少。

2、在官僚主義方面：

主要是群眾意識不強，為教職工服務(wù)的宗旨不夠：不能經(jīng)常到分管的處室之中調研，主動(dòng)性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題;在工作上對教職工情況的了解主要靠聽(tīng)個(gè)別交談和工會(huì )小組長(cháng)匯報，不夠全面系統，聯(lián)系群眾不廣泛，與一線(xiàn)教師談心交流少，直接聽(tīng)取群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對教職工思想狀況、生活情況了解不全面，幫助職工解決實(shí)際困難不多;關(guān)心教職工身心健康不夠，各種文體活動(dòng)開(kāi)展較少。限于教學(xué)工作繁重和學(xué)校經(jīng)費困難，教職工健康有益的活動(dòng)開(kāi)展也不多。這些都是宗旨觀(guān)念淡薄，群眾意識差的表現。比如學(xué)校有幾名在職教職工，因為各種原因生活上出現了一定的困難，至今也沒(méi)能親自家訪(fǎng)一家，只是幫助解決一點(diǎn)困難補助，發(fā)放一點(diǎn)慰問(wèn)品，顯得關(guān)愛(ài)關(guān)心的不夠。

3、在享樂(lè )主義方面：

享樂(lè )主義的思想較明顯，雖然自己只是一個(gè)基層學(xué)校的教師，但只要能享受到的，自己也很少拒絕過(guò)，單獨辦公室面積明顯超過(guò)了相關(guān)規定，一些應酬聚會(huì )自己也是參加過(guò)，發(fā)給的紀念品也接受過(guò)，公費出差也借機旅游過(guò)一些景區，所有這些一是影響工作效率，損害人民利益，浪費國家資源;思想和精神存在一定程度的頹廢，有時(shí)不太追求上進(jìn)，總感覺(jué)工會(huì )主席沒(méi)什么可做的，不能很好的為教職工辦實(shí)事，貪圖享受，這樣勢必造成工作的延誤，長(cháng)此以往更會(huì )腐蝕自己的思想，作出違規違紀之事;工作上圖安逸，工作時(shí)間在上網(wǎng)查找教學(xué)資料的同時(shí)也瀏覽過(guò)其他網(wǎng)頁(yè)，顯得進(jìn)取心不強。有時(shí)候不愿意多管事，總有多一事不如少一事的思想。

4、在奢靡之風(fēng)方面：

作為一名黨員，執行廉政規定標準不高，作為學(xué)校的工會(huì )主席，有時(shí)參加過(guò)與自己沒(méi)有關(guān)系的接待和飯局;在工會(huì )經(jīng)費的使用過(guò)程中，有時(shí)候控制不嚴，存在一些浪費現象;有時(shí)利用自己的身份，有為自己親朋好友和學(xué)生的`小孩入學(xué)和編班講情，并因此而接受宴請和禮品的現象。

對照焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”的要求，我進(jìn)一步認識到了離一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員還有很大的差距。今后要始終以“三嚴三實(shí)”為標尺，嚴格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，為學(xué)校發(fā)展作出貢獻。

我支部近期開(kāi)展了學(xué)習了 “三嚴三實(shí)”活動(dòng)，深受觸動(dòng)。作為一名教師，一名共產(chǎn)黨員，一定要嚴以修身、嚴以律己，同時(shí)還要謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。要結合自己的本職工作實(shí)際，提升個(gè)人修養和素質(zhì)，嚴守職業(yè)規范，廉潔從教，踏實(shí)工作，真正落實(shí)教書(shū)育人，在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。

樹(shù)立終身的意識和觀(guān)念，用新的知識和教育教學(xué)理論武裝自己，解放思想、更新觀(guān)念，豐富知識，提高能力。加強黨性修養，用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，真正落實(shí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，弄清楚“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”的問(wèn)題。根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，實(shí)現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強法律法規學(xué)習，落實(shí)依法治教，依法執教。加強師德修養，做好學(xué)生的榜樣，以身作則，言傳身教。自覺(jué)抵制不正之風(fēng)、低級趣味侵蝕。

求真務(wù)實(shí)，是辯證唯物主義的科學(xué)精神，是黨的思想路線(xiàn)的核心內容，因此，作為教師求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎根教育，誠實(shí)苦干，營(yíng)造好的育人環(huán)境，錘練育人方法。求真務(wù)實(shí)，是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業(yè)，才會(huì )滿(mǎn)腔熱情地去務(wù)實(shí)工作，以誠待人，忠實(shí)處世，克服私欲，才會(huì )正確處理教書(shū)與育人的關(guān)系。要樹(shù)立無(wú)私奉獻意識，在本職工作中勤懇、無(wú)怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼備的學(xué)生，讓他們快樂(lè )健康的成長(cháng)。

嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，讓我們從根本上改變自己、強大自己、提升自己、錘練自己，真正讓我們修成真身，讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項工作。

我們要提高認識，加強學(xué)習，塑造良好的師德修養，做好學(xué)生的榜樣，樹(shù)立正確的引導形象，以身作則，言傳身教。要自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，守住校園這片潔凈的樂(lè )土，不讓社會(huì )上一些唯利是圖、金錢(qián)至上、拜金主義思想所迷惑。

尊重教育規律，尊重客觀(guān)事實(shí)，尊重學(xué)生的實(shí)際情況，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地把工作做好，并注重工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說(shuō)到做到，表里如一，始終如一。

要以博大的胸懷，對犯錯的學(xué)生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進(jìn)而贏(yíng)得同事的支持和學(xué)生的尊重。

在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。要經(jīng)常自我剖析、自我評價(jià)，在自省中不斷提高。在對待學(xué)生的時(shí)候，堅持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，對待學(xué)生人人平等。對教學(xué)工作，要從實(shí)際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設計好教學(xué)環(huán)節，不脫離學(xué)生這個(gè)群體。在自主創(chuàng )新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于承擔教書(shū)育人這個(gè)重擔，勇于面對現實(shí)，善于解決問(wèn)題，不做面子工程。

總之，在以后的工作中，一定要踏實(shí)做到——謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，讓我們從自己做起，從身邊做起，做一誠實(shí)的人、成熟的人、實(shí)在的人，純粹的人，真正讓我們成為真人，讓我們培養出更多優(yōu)秀、健康、德才兼備的人才。

通過(guò)黨的群路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習，我深刻認識到學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求的重要意義，焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學(xué)習弘揚焦裕祿精神與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的?！叭龂廊龑?shí)”要求是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子，為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設樹(shù)立了新的標桿。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、“三嚴三實(shí)踐行”要求，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機統一的整體，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體。各級黨委干部要充分認識在新的歷史條件下學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，對于深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，加強和改進(jìn)作風(fēng)建設，鞏固黨的執政基礎和執政地位的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到中央要求上來(lái)。要通過(guò)中心組學(xué)習等方式，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)重要論述，組織觀(guān)看電影《焦裕祿》，引導黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，著(zhù)力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，確保每個(gè)層級、每個(gè)單位的教育實(shí)踐活動(dòng)都真正取得實(shí)效，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供正能量。

一是政治理論學(xué)習不積極、不到位，運用理論去指導實(shí)際工作太少。具體表現為：一是政治理論學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習很少，一般都是通過(guò)學(xué)校黨支部組織的學(xué)習。除參加學(xué)校組織學(xué)習外，平時(shí)自己很少自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習政治理論知識。二是學(xué)習的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來(lái)研究原著(zhù)少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。

二是政治敏銳性、政治鑒別力不強。主要表現在對葉城當前的維穩形勢認識不到位，對學(xué)生戴頭巾、小花帽認識不到位，總覺(jué)得那是民族風(fēng)俗習慣，沒(méi)有意識到那是宗教狂熱的表現。

(一)在形式主義方面，主要是工作作風(fēng)不夠細致和務(wù)實(shí)。主要包括工作有時(shí)只停留在表面，比如在婦女工作中有時(shí)下組了解問(wèn)題只是根據工作需要做一些簡(jiǎn)單的了解，沒(méi)能做到全心全意為女教師服務(wù)。還習慣于用會(huì )議落實(shí)工作，會(huì )后檢查督促力度不大，決心不大，導致工作落實(shí)不到位。

(二)在官僚主義方面，主要表現在與師生交流過(guò)少。主要包括聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)不夠，僅僅在幾個(gè)聽(tīng)話(huà)學(xué)生里面談心和了解情況，對待學(xué)生和教師的訴求有的不及時(shí)向領(lǐng)導匯報和處理，有時(shí)傾聽(tīng)不同意見(jiàn)有些不耐煩。比如在選班干部方面，僅僅以成績(jì)作為標準，所以選出來(lái)的班干部管理班級的責任心不夠，只知道自己努力學(xué)習。另外，在處理師生、生生矛盾上沒(méi)有聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，只憑自己的主觀(guān)意見(jiàn)武斷地解決問(wèn)題，因此導致個(gè)別學(xué)生有不信任我的現象發(fā)生。

(三)在享樂(lè )主義方面，有時(shí)安于現狀，缺乏較強的憂(yōu)患意識和創(chuàng )新精神。主要包括有時(shí)憑自己多年的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗辦事，主動(dòng)學(xué)習新知識意識不夠，進(jìn)取心不強，工作有時(shí)不是精神百倍的最佳狀態(tài);工作效率有時(shí)不高;有時(shí)降低了工作標準，不主動(dòng)追求最佳工作成績(jì)。安排的工作，有時(shí)沒(méi)有達到盡善盡美，也沒(méi)有強求。特別是近年思想上存在“求穩多、求進(jìn)少”傾向，缺乏極為強烈的事業(yè)心、責任感;有時(shí)存在“干累了，歇口氣”的想法。直白地說(shuō)也就是“享樂(lè )起來(lái)”不那么深入思考問(wèn)題了，由此不思進(jìn)取、缺少底線(xiàn)思維，進(jìn)而謀劃長(cháng)遠少了。

(四)在奢靡之風(fēng)方面。缺乏艱苦奮斗的精神，勤儉節約意識不夠強烈。主要表現在和朋友同學(xué)在一起存在著(zhù)吃喝、宴請等問(wèn)題，在生活和工作中存在浪費現象。

通過(guò)這次黨的群教活動(dòng)相關(guān)資料的學(xué)習，以及自己提、群眾找，深刻地認識到“四風(fēng)”在我身上的具體表現，究其主要原因，理想信念問(wèn)題、思想作風(fēng)問(wèn)題是存在上述所有問(wèn)題的根源。

一是在一定程度上放松了理想信念堅守，政治理論修養有待進(jìn)一步提高。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問(wèn)題，根本原因就是政治理論學(xué)習不夠主動(dòng)，不夠深入，沒(méi)有把政治理論學(xué)習放在一個(gè)十分重要的位舲，在學(xué)習上存在著(zhù)一定的片面性、被動(dòng)性，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解。不能很好地用唯物主義的辯證觀(guān)點(diǎn)來(lái)解決生產(chǎn)實(shí)際過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題。

二是在一定程度放松了宗旨意識強化。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問(wèn)題，根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意識的強化。對黨在長(cháng)期的斗爭中形成的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線(xiàn)認識不深，經(jīng)驗不足。對堅持改造世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的重要性認識不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾服務(wù)的牢固意識。在一定程度放松了宗旨意識強化。

三是在一定程度放松了政治紀律約束。自認為自己受黨的培養教育多年，堅持黨的政治紀律是比較好的甚至是無(wú)可挑剔的。但是，這次活動(dòng)讓自己猛醒，自己在堅持黨的思想路線(xiàn)上還是有一定差距。黨的政治紀律內容較多，其中之一就是堅持黨的思想路線(xiàn)，即是一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。一方面，在“一切從實(shí)際出發(fā)”上做得不夠。為什么自己有一定的形式主義，官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，就是沒(méi)有很好地堅持“一切從實(shí)際出發(fā)”，致使離正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)有所偏差。

四是在一定程度放松了道德品行提升。從道德層面來(lái)說(shuō)，自認為自己的道德品行還是可以的。這次活動(dòng)讓自己猛醒，自己離“崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團結互助、誠實(shí)守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里，邑有流-亡愧俸錢(qián)”為官的基本操守，對以為全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨員而言，要求應當更高，表現應當更好，尤其要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為學(xué)生。那么，為什么自己還有一定的奢靡之風(fēng)呢?正是艱苦奮斗的精神淡化了，由此，研究解決一些矛盾和問(wèn)題時(shí)，實(shí)事求是、群眾路線(xiàn)堅持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見(jiàn)效的工作抓得虛一些、少一些。也由此，考慮個(gè)人利益多了一些，考慮師生利益少了一些;學(xué)習政治理論勁頭小了些，深入基層解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)間少了些，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了些。

通過(guò)教育學(xué)習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規范自己，嚴格要求自己。

一是加強理論學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

提高政治理論學(xué)習的積極性與主動(dòng)性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作?！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要積極學(xué)習，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機會(huì )一定積極技能培訓、外出聽(tīng)課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

二是積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

作為一名青年教師，不能滿(mǎn)足現有的教育教學(xué)經(jīng)驗，自己要多寫(xiě)論文。在日常教學(xué)中，我要堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。同時(shí)，我還要積極和領(lǐng)導同事溝通交流學(xué)習。

三是勇于探索，提升工作能力

今后，我會(huì )積極向同行學(xué)習，勇于思考，學(xué)習他們成功的經(jīng)驗，學(xué)習他們刻苦鉆研的精神，自己認真研讀專(zhuān)業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的工作能力。

四是深入學(xué)生中去，切實(shí)做到從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去。

我會(huì )借助班主任這個(gè)有利職務(wù)，積極開(kāi)拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流，深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，深入班級、深入家長(cháng)，做到真正了解學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

總之，作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中，我會(huì )時(shí)時(shí)事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎上得到進(jìn)一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長(cháng)，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。

在蘭考擴大會(huì )議上講到：“焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的榜樣，也是全黨的榜樣。親民愛(ài)民、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻的焦裕祿精神，過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財富，永遠不會(huì )過(guò)時(shí)?！蓖ㄟ^(guò)認真學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )，細致思考，我認為焦裕祿精神所承載的，是一個(gè)黨員干部應有的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操；焦裕祿同志的感人事跡，是“三嚴三實(shí)”要求的來(lái)源出處，是“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的最好回答，每一名黨員領(lǐng)導干部，都應該自覺(jué)深學(xué)、細照、篤行，努力做到以學(xué)促知、以知促行、知行合一，切實(shí)把焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求內化于心、外化于行，以自身的實(shí)際行動(dòng)和模范表率，做焦裕祿式的好干部，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績(jì)。

焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學(xué)習弘揚焦裕祿精神與此次教育實(shí)踐活動(dòng)不謀而合。以“三嚴三實(shí)”為標尺，切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，加強黨員干部黨性修養，規范黨員干部的言行舉止，為開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設樹(shù)立新的標桿。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，對深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，加強和改進(jìn)作風(fēng)建設，鞏固黨的執政基礎和執政地位有重大意義。

按照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，爭當密切聯(lián)系群眾、踐行“三嚴三實(shí)”的表率。一是加強學(xué)習，形成踐行“三嚴三實(shí)”的思想自覺(jué)。二是廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，查找踐行“三嚴三實(shí)”過(guò)程中存在的問(wèn)題。堅持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，更加廣泛地聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，虛心向群眾學(xué)習，汲取營(yíng)養，更好地科學(xué)決策、民主決策、依法決策。三要及時(shí)整改落實(shí)，力求踐行“三嚴三實(shí)”取得實(shí)在效果。堅持動(dòng)態(tài)解決問(wèn)題，邊學(xué)邊改、立行立改。四要強化領(lǐng)導帶頭，打造踐行“三嚴三實(shí)”的干部隊伍。

學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行黨的群眾路線(xiàn)，必須切實(shí)做到“三嚴三實(shí)”。一是堅定理想信念，提升道德境界。從思想源頭上筑牢思想作風(fēng)建設的根基，確保在錯綜復雜的斗爭中能夠始終堅定政治立場(chǎng)、保持清醒頭腦、保持高尚的道德操守。二是樹(shù)立正確的權力觀(guān)。堅持用權為民，秉公用權、勤政務(wù)實(shí)，依法用權，決不搞特權、決不以權謀私。三是樹(shù)立正確的政績(jì)觀(guān)。立足當前、著(zhù)眼長(cháng)遠，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作；腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，努力做得人心、暖人心、穩人心的好事實(shí)事，盡力解決群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問(wèn)題，堅決杜絕“后遺癥”。四是嚴于律己。常懷律己之心，心存敬畏、嚴守黨紀國法，為政清廉。

把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。不管是在學(xué)習教育還是在征求意見(jiàn)環(huán)節，都要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，引導黨員干部正確把握黨的群眾路線(xiàn)的本質(zhì)要求和改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn)。我們要拿出誠意向群眾請教，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，不斷整改落實(shí)，從自身改起、從現在改起、從具體事改起，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”的長(cháng)效化。

黨的群眾路線(xiàn)是黨的根本工作路線(xiàn)，要從聯(lián)系群眾“橋梁紐帶”、服務(wù)群眾“最后一公里”來(lái)認識開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。每一個(gè)黨員干部都要有高度的思想覺(jué)悟、政治覺(jué)悟和行動(dòng)自覺(jué)，在任何時(shí)候、任何情況下，都自覺(jué)學(xué)好、用好、傳承好群眾路線(xiàn)這個(gè)“傳家寶”，不斷把我們的事業(yè)推向新的境界、新的高度。開(kāi)展好這次教育實(shí)踐活動(dòng)，縣衛生局主要緊緊圍繞“四抓三著(zhù)力一構建”工作思路，即抓好載體創(chuàng )新工作，抓好邊查邊改工作，抓好關(guān)鍵環(huán)節工作，抓好統籌兼顧工作；著(zhù)力解決群眾“看病遠”、“看病貴”、“看優(yōu)質(zhì)醫療資源難”問(wèn)題；努力構建和諧醫患關(guān)系等方面開(kāi)展好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。

焦裕祿作為一名書(shū)記，雖然在蘭考僅僅工作了470多天，但他的感人事跡和崇高精神至今仍能引起強烈共鳴。焦裕祿精神永恒，源于他“心中裝著(zhù)全體人民，唯獨沒(méi)有他自己”的公仆情懷、“凡事探求就里”、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素，廉潔奉公，任何時(shí)候都不能搞特殊化的道德情操。一句話(huà)，源于黨的群眾路線(xiàn)化作他的一言一行。

服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻，是對焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對我們加強黨性修養和作風(fēng)建設的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統，又具有鮮明的時(shí)代特征。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任書(shū)記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當地群眾打成一片。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f(shuō)，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。焦裕祿精神體現了我們應當具備的工作作風(fēng)，焦裕祿精神包含了艱苦奮斗，迎難而上的革命精神，這是焦裕祿精神的精髓所在。這種“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，也當是我們應具備的工作態(tài)度和作風(fēng)。

與五十年前相比，今天的工作和生活條件有了很大改善，這是好事。然而“生于憂(yōu)患、死于安樂(lè )”，如果因為條件好了就丟掉艱苦奮斗的`優(yōu)良傳統，養成貪圖享樂(lè )、甚至追求驕奢淫逸的習慣，就會(huì )蛻化變質(zhì)，墮落腐敗。焦裕祿同志英年早逝，卻給我們留下了巨大的精神財富。我每當想起焦裕祿的名字，便會(huì )在心中豎起一座不朽的豐碑，在仰望中汲取不竭的動(dòng)力，我們都應該以焦裕祿同志為榜樣，更加嚴格要求自己。

在深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)中，提出“三嚴三實(shí)”，即“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，要求廣大黨員干部通過(guò)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，要以先進(jìn)模范人物為榜樣，堅定理想信念，踐行根本宗旨，加強道德修養，堂堂正正做人，光明磊落做事，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不搞“假大空”，對一切腐化誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。

“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！蔽乙越乖５撏緸殓R，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為黨和人民的事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻，要把人生價(jià)值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結合起來(lái)，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利。在開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，我要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細照、篤行。以焦裕祿精神為榜樣，把焦裕祿精神作為一面鏡子，見(jiàn)賢思齊，反復鏡鑒，常修為政之德，不移公仆之心，不斷提升思想境界，增強素質(zhì)能力。

為促使廣大黨員干部學(xué)習焦裕祿精神，深入查擺作風(fēng)問(wèn)題，踐行“三嚴三實(shí)”要求踏實(shí)開(kāi)展作風(fēng)問(wèn)題整改，陽(yáng)原縣開(kāi)展“學(xué)習焦裕祿精神，踐行‘三嚴三實(shí)’”主題活動(dòng)，促黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

深入學(xué)習明得失。該縣結合焦裕祿先進(jìn)事跡，通過(guò)多種方式、多種渠道對黨員干部進(jìn)行學(xué)習教育，讓黨員干部真正受教育。一是會(huì )議集中學(xué)習。該縣自上而下通過(guò)會(huì )、中心組學(xué)習會(huì )、擴大會(huì )、各單位機關(guān)干部會(huì )、黨支部會(huì )議、黨員大會(huì )等會(huì )議一級一級學(xué)習焦裕祿精神及龔全珍先進(jìn)事跡，通過(guò)一把手領(lǐng)學(xué)、座談交流等形式，確保入腦入心。二是影片促學(xué)。該縣將《焦裕祿》、《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》等影片上傳至黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上學(xué)習專(zhuān)欄及流動(dòng)黨支部qq群，供全縣黨員干部隨時(shí)隨地下載觀(guān)看。同時(shí)要求各黨員干部遠程教育站點(diǎn)組織黨員干部通過(guò)遠程教育終端集中收看影片，確保人人受教育。

對照先進(jìn)找差距。該縣組織各級黨員干部通過(guò)多種途徑“找茬”，對照焦裕祿及身邊群眾公認的好干部的先進(jìn)事跡尋找自身差距，找準努力方向。一是自我“找茬”。在全縣開(kāi)展“我要向焦裕祿學(xué)習什么”大討論，討論以“黨支部組織，上級黨委列席指導，督導組隨會(huì )督導，群眾代表旁聽(tīng)”的形式進(jìn)行，每位黨員必須發(fā)言，“找茬”不深刻的不予過(guò)關(guān)。二是求人“找茬”。開(kāi)展以“進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機關(guān)”為路徑，以“問(wèn)需于民、問(wèn)難于民、問(wèn)計于民、問(wèn)智于民、問(wèn)政于民”為主要內容的“五進(jìn)五問(wèn)”活動(dòng)，聽(tīng)取各界“旁觀(guān)者”意見(jiàn)，防止“當局者迷”。目前，全縣各級共收集原始意見(jiàn)建議16580條，梳理匯總為3433條，其中“四風(fēng)”問(wèn)題216條。

務(wù)實(shí)整改見(jiàn)行動(dòng)。針對通過(guò)各種途徑查找出的“四風(fēng)”問(wèn)題，該縣要求各單位、各黨組織針對每一條問(wèn)題制定切實(shí)可行的整改措施，落實(shí)責任到人，立即著(zhù)手整改，做到即知即改、立說(shuō)立行。并將整改情況采取網(wǎng)上“曬”、報上登、電視播、公開(kāi)欄公示等形式向社會(huì )公布，接受群眾監督。同時(shí)該縣建立“問(wèn)題明白帳”、“整改責任賬”及“群眾滿(mǎn)意賬”等“三本帳”，將意見(jiàn)建議的收集整理、整改落實(shí)、群眾評議等各環(huán)節進(jìn)行清晰明了的展示，確保意見(jiàn)建議件件入帳，整改落實(shí)事事見(jiàn)成效。此外，該縣專(zhuān)門(mén)針對直接接觸群眾的執法監管部門(mén)、窗口單位和服務(wù)行業(yè)開(kāi)展“換位體驗”活動(dòng)，要求單位領(lǐng)導班子成員及窗口人員以普通黨員群眾的身份到服務(wù)窗口辦事，親身體驗辦事人員態(tài)度、辦事難易程度，從而改進(jìn)服務(wù)用語(yǔ)、服務(wù)態(tài)度及服務(wù)方式。

公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，焦裕祿精神之所以與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合，就在于它的核心是“為民”二字，實(shí)質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。歷史深入表明，群眾線(xiàn)路是黨的生命線(xiàn)，脫離群眾是黨執政后的最大危險。我們展開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)，目的就是祛除這個(gè)最大危險，始終密切聯(lián)系群眾?！鞍駱邮强吹靡?jiàn)的哲理”，在展開(kāi)活動(dòng)中強調學(xué)習宏揚焦裕祿精神，就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個(gè)標桿齊一齊，讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。

為何焦裕祿同道鑄就了焦裕祿精神?為何他能把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的各個(gè)方面，并轉化為生命不息、奮斗不止的自覺(jué)行動(dòng)?關(guān)鍵就在于他對自己處處要求嚴、始終苛求實(shí)。從“吃他人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”，到“革命者要在困難眼前逞英雄”，再到“任什么時(shí)候候都不弄特殊化”，嚴與實(shí)乃是焦裕祿同道一生最為厚重的底色。我們說(shuō)焦裕祿精神與“三嚴三實(shí)”的要求高度同一，就在于自我要求的嚴與實(shí)，是成績(jì)焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養和方法。掌控了自我要求嚴與實(shí)這個(gè)關(guān)鍵，在教育實(shí)踐活動(dòng)中以“三嚴三實(shí)”宏揚焦裕祿精神，方能深學(xué)、細照、篤行，煥發(fā)新時(shí)代黨員、干部的新形象。

作風(fēng)建設永久在路上，正確方法是前進(jìn)的“加速器”。以“三嚴三實(shí)”宏揚焦裕祿精神，就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)的“加速器”?，F在的關(guān)鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境地、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的題目和不足。從嚴上要求、向實(shí)處著(zhù)力，做到查找題目觸及思想、震動(dòng)靈魂，解決題目不遮不掩、動(dòng)真碰硬，才能確?；顒?dòng)全過(guò)程不虛不空不偏不走過(guò)場(chǎng)，推動(dòng)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)獲得實(shí)績(jì)、取得實(shí)效。

今年3月，前后強調，各級領(lǐng)導干部都要建立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又找事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);要把學(xué)習宏揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫串教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)指明了方向，為各級干部轉變作風(fēng)建立了標桿。三嚴三實(shí)”成為行為準則，這是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重大題目。學(xué)習宏揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，為的就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)，確保以實(shí)際成效取信于民。

“三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產(chǎn)黨人為政之規的高度概括。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權，旨在以法規為度，嚴字當頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權，做到心正權正。律己，旨在自律，重在自覺(jué)，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話(huà)不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。

群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，黨員、干部要狠剎四風(fēng)、端正作風(fēng)，就要把“三嚴”要求切實(shí)貫徹在從政的全過(guò)程。只有加強黨性修養、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，才能?chē)酪孕奚?。只有堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能?chē)酪杂脵?。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能?chē)酪月杉骸?/p>

“三實(shí)”是對領(lǐng)導干部工作生活方方面面作風(fēng)建設的更高更實(shí)要求。謀事要實(shí)，就要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實(shí)際。創(chuàng )業(yè)要實(shí)，就要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，從小事做起，從群眾關(guān)心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題。做人要實(shí)，就要誠字當頭、實(shí)字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，公道正派。

我們要切實(shí)把“三嚴三實(shí)”和焦裕祿精神與自己的本職工作相結合，始終以這些標準和榜樣來(lái)要求和提醒自己，做自己該做的事，做對得起群眾和自己良心的事。把群眾當親人，想群眾之所想，急群眾之所急，增進(jìn)群眾感情，當好人民公仆;是否撲下身子、沉下心來(lái)，深入基層、深入群眾，摸清實(shí)際情況，找出解決問(wèn)題的有效辦法;是否敢于知難而進(jìn)、迎難而上，積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新，勇于擔當、善于擔當，不圖名不圖利;是否始終堅持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，遵循規律，勤奮工作;是否堅持厲行節約、艱苦樸素，勤儉辦一切事情;是否帶頭遵守各項廉政規定，嚴格要求家人和身邊工作人員，進(jìn)一步查擺理想信念、宗旨觀(guān)念、作風(fēng)形象、素質(zhì)能力、組織紀律、精神狀態(tài)等方面的差距，為對照檢查、改進(jìn)提高樹(shù)立標桿、找準坐標。

在調研指導河南省蘭考縣黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)發(fā)表重要講話(huà)，強調要大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，繼續推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。各級黨員領(lǐng)導干部作為搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的指揮員與戰斗員，更應按照的要求，以焦裕祿為境，在學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改上下功夫，認真踐行"三嚴三實(shí)"。而"三嚴三實(shí)"既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，其實(shí)質(zhì)就是為民務(wù)實(shí)清廉。各級領(lǐng)導干部應以焦裕祿為境，將"為民務(wù)實(shí)清廉"作為自身世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的"總開(kāi)關(guān)"。

一是常修為政之德。道德是立身之本，政德是立國之基。早在兩千多年前，孔子就有這樣一句名言："為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。"常修為政之德，關(guān)鍵在"修"，重在"常修"。修德，是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，是一個(gè)把學(xué)習內容應用于實(shí)踐的過(guò)程，也是一個(gè)在改造客觀(guān)世界的同時(shí)不斷改造主觀(guān)世界的過(guò)程。常修為政之德，要在日常生活中修，在努力工作中修，在不斷學(xué)習中修。日日行不怕千萬(wàn)里，常常做不怕千萬(wàn)事。日積月累，堅忍不拔，虔心修德，就能筑起一道思想道德防線(xiàn)，在拒腐防變中永遠立于不敗之地。

二是不移公仆之心。為政不移公仆之心，就是要始終懷著(zhù)一顆對人民群眾的敬畏之情、感恩之心，一往情深地熱愛(ài)人民、為了人民。把為老百姓干實(shí)事、辦好事視為兒女對父母的反哺，理所當然；把干好工作、取得成績(jì)，視為分內之事。領(lǐng)導干部不論職位高低，都應強化公仆意識，這是共產(chǎn)黨人的基本道德情操，也是我們黨永遠立于不敗之地的雄厚根基。

三是堅定樸素之風(fēng)。中國有句古話(huà)"由儉入奢易，由奢入儉難"，勤儉節約是中華民族的傳統美德，艱苦樸素是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。在物質(zhì)生活日益豐富的今天，保持這種精神，就能使人時(shí)刻嚴格要求自己，把心思放在學(xué)習、工作上，而不會(huì )在享受安逸中耗費青春。黨員領(lǐng)導干部更應增強節約意識，改掉不良陋習，做到"以勤養志、以?xún)€養德"，杜絕鋪張浪費，做到身體力行。

“三嚴三實(shí)”是黨的作風(fēng)建設的精辟理論，是黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部的行為規范、原則底線(xiàn)；也是為認為政之根本。3月9號，在參加十二屆全國人大二次會(huì )議安徽代表團審議時(shí)指出，各級領(lǐng)導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

古往今來(lái)，為官清廉的黨員干部舉不勝舉，而蘭考縣的焦裕祿同志就是這三嚴三實(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。

作為黨員，首先要提高自身的品德修養，即嚴以修身，正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養性，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，才能更好的治國、平天下，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。第二，要嚴以用權，就是要堅持用權服務(wù)人民，按規則、按制度行使權利，任何時(shí)候不搞特權、不以權謀私。作為一名黨員，只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持“情為民所系，權為民所用、利為民所設’，要讓全力在陽(yáng)光下運行，才能贏(yíng)得百姓的信任與支持。第三，嚴以律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎獨慎微、勤于自醒，遵守黨紀國法。焦裕祿同志正是以這三嚴要求自己，并投身服務(wù)百姓。

焦裕祿不僅做到了嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，更是將“三實(shí)”體現的淋漓盡致。何為三實(shí)？第一，謀事要實(shí)，凡事要從實(shí)際出發(fā)，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況，符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠、不脫離實(shí)際。第二，創(chuàng )業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于擔當責任，用于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐，經(jīng)得起人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。要堅持一步一個(gè)腳印，做實(shí)干家。第三，做人要實(shí)，就是要對但、對組織、對人民、對同志忠誠老師，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，干老實(shí)事。實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去，扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事。樹(shù)立群眾心中的親民形象。

小時(shí)候，觀(guān)看過(guò)影片《焦裕祿》，當時(shí)，我的情緒被劇情所調動(dòng)，時(shí)而熱血澎湃，時(shí)而熱淚盈眶，受到了強烈的心靈震撼和思想洗禮。為什么焦裕祿的實(shí)績(jì)讓我砰然心動(dòng)？我當時(shí)懵懵懂懂，只覺(jué)得他人好，對百姓好?，F在學(xué)習了習近平主席的三嚴三實(shí)，才真真正正明白，原來(lái)是他那種對人民的赤膽忠心，那種身先士卒的精神，那吃苦在前的精神，還有敢于承擔責任的黨員精神。在焦裕祿心里，只有人民，沒(méi)有他自己。他認準了一條：一切為了人民，人民群眾當時(shí)那么擁戴他，如今那么懷念他，是他的政績(jì)。

在十二屆全國人大二次會(huì )議期間，對各級領(lǐng)導干部提出了“三嚴三實(shí)”的新要求。3月17日至18日，在蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，又再次予以強調。所謂“三嚴”是指“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”；所謂“三實(shí)”是指“謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。指出“焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統和偉大精神一樣，過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財富”?！叭龂廊龑?shí)”的重要論述是對以上精神財富的繼承和弘揚，是焦裕祿精神在新時(shí)期的升華，對黨員干部做好各項工作具有極強的現實(shí)針對性。

我們說(shuō)“三嚴三實(shí)”要求與焦裕祿精神的高度統一，就在于自我要求的嚴與實(shí)。焦裕祿是黨的群眾路線(xiàn)忠實(shí)的執行者和貫徹者，是落實(shí)“三嚴三實(shí)”的典范，將焦裕祿精神概括為“公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無(wú)畏精神和奉獻精神”這五大精神。我們要對照“三嚴三實(shí)”的要求，以焦裕祿同志為榜樣，將反“四風(fēng)”與本職工作結合起來(lái)，在轉變作風(fēng)中為群眾辦實(shí)事辦好事，既要防止用興辦實(shí)事來(lái)代替解決作風(fēng)問(wèn)題的傾向，也要防止只注重解決作風(fēng)問(wèn)題而忽視提高群眾工作能力的傾向。要搞好“四個(gè)結合”，把學(xué)習“三嚴三實(shí)”要求和焦裕祿精神同落實(shí)“五個(gè)嚴禁”結合起來(lái)，努力在推進(jìn)法院黨風(fēng)廉政建設上有新進(jìn)展;把學(xué)習“三嚴三實(shí)”要求和焦裕祿精神同開(kāi)展“公信法院創(chuàng )建”活動(dòng)結合起來(lái)，努力在人民群眾對法院工作的滿(mǎn)意度上有新提高;把學(xué)習“三嚴三實(shí)”要求和焦裕祿精神同黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，認真貫徹落實(shí)人民司法為人民的服務(wù)宗旨;把學(xué)習“三嚴三實(shí)”要求和焦裕祿精神同各項審判執行工作結合起來(lái)，努力在維護穩定促進(jìn)和諧上有新作為，切實(shí)發(fā)揮人民法院懲罰犯罪、化解矛盾、調處糾紛、促進(jìn)發(fā)展的職能作用。

群眾路線(xiàn)是黨的生命線(xiàn)，也是人民司法的優(yōu)良傳統和必然選擇，人民法院必須全面樹(shù)立群眾觀(guān)念，有力張揚司法的人民性，踐行司法權來(lái)自人民，服務(wù)人民的司法邏輯?！叭龂廊龑?shí)”和焦裕祿的五大精神深刻地契合了司法人民性的要求，將“三嚴三實(shí)”和焦裕祿精神照進(jìn)司法實(shí)踐，就是要常懷愛(ài)民之心，恪守為民之責，把人民群眾的冷暖放在心上，建立和完善涵蓋立案、審判、執行、司法救助、信訪(fǎng)等各個(gè)階段的為民、便民機制；著(zhù)力規范接待導訴、咨詢(xún)查詢(xún)、訴前調解、判后答疑、巡回法庭等服務(wù)行為，深化“人民調解進(jìn)法院”的訴訟與非訴訟銜接機制；積極到企業(yè)、學(xué)校、街道開(kāi)展普法和法律咨詢(xún)活動(dòng)，系統地向群眾宣傳法律知識；積極開(kāi)展司法救助工作，對經(jīng)濟有困難的當事人提起的債務(wù)糾紛、勞動(dòng)爭議等案件予以緩收訴訟費，讓經(jīng)濟確有困難的群眾打得起官司；重視涉訴信訪(fǎng)工作，通過(guò)信訪(fǎng)人員日常接訪(fǎng)、法官集中接訪(fǎng)、院領(lǐng)導包案下訪(fǎng)等形式，解決群眾的涉訴信訪(fǎng)問(wèn)題；堅持以“教育、感化、挽救”為核心，積極探索預防和減少未成年人違法犯罪工作的新路子，讓人民群眾的法律意識和安全感不斷增強，確保人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義！

“三嚴三實(shí)” 直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng )業(yè)的要害，既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。要真正把焦裕祿精神作為推動(dòng)法院工作發(fā)展的精神動(dòng)力，引導法院干警在執法辦案中堅持群眾路線(xiàn)，踐行黨的宗旨，堅持社會(huì )主義法治理念、司法良知，確保法院干警嚴格遵守職業(yè)道德準則、遵守法官行為規范、守住紀律法律底線(xiàn)紅線(xiàn)，打牢司法為民、公正司法的思想根基。要強化質(zhì)量意識，對法官在履行職責過(guò)程中涉及審判質(zhì)量、審判效率、審判效果等問(wèn)題進(jìn)行動(dòng)態(tài)監控，堅持審結案件常規評查、發(fā)改案件重點(diǎn)評查、信訪(fǎng)案件專(zhuān)項評查、投訴案件督察評查，認真查找問(wèn)題，及時(shí)予以糾正。要強化高效意識，快速高效地化解矛盾糾紛，努力把每一件案件都辦成經(jīng)得起法律推敲、經(jīng)得起歷史檢驗的“鐵案”。要強化公正意識，進(jìn)一步落實(shí)案件目標管理、案件評查，合理安排，分類(lèi)指導，努力實(shí)現審判的公正高效，促進(jìn)各項工作科學(xué)發(fā)展。要強化法治意識，嚴格執行憲法和法律，切實(shí)把好案件的事實(shí)關(guān)、證據關(guān)、程序關(guān)、適用法律關(guān)，確保案件的審判質(zhì)量，實(shí)現辦案法律效果和社會(huì )效果的有機統一。

新華社北京3月31日電近日，中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求的通知》，要求各級黨委（黨組）認真落實(shí)講話(huà)精神，推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。（新華網(wǎng)）

當年，焦裕祿同志臨危受命，為了讓人民過(guò)上好日子，抱病帶領(lǐng)全縣干部群眾與嚴重自然災害進(jìn)行頑強斗爭，樹(shù)立了為民務(wù)實(shí)清廉的干部形象。習重訪(fǎng)蘭考時(shí)說(shuō)，焦裕祿同志的精神是永恒的，在開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)中，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿始終。走好黨的群眾路線(xiàn)，就是要對照焦裕祿精神，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，踐行好“三嚴三實(shí)”，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

對照焦裕祿精神，做到“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”。要像焦裕祿那樣，把群眾當親人，心中裝著(zhù)全體人民，唯獨沒(méi)有他自己；對黨忠誠，堅定理想信念；將權力當作責任和使命，不為自己謀私利，為了人民能過(guò)上好日子而奮斗不息；在工作和生活中嚴格要求自己，艱苦樸素、廉潔奉公，“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。

對照焦裕祿精神，做到“謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。要像焦裕祿同志那樣，要把“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)”作為謀事、干事的前提，堅持實(shí)事求是，不好高騖遠，不急功近利；凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”、“敢叫日月?lián)Q新天”；要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當；做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，不搞“假、大、空”；要做心底無(wú)私，襟懷坦白，心胸開(kāi)闊的厚道人。

對照焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”的要求，為走好群眾路線(xiàn)指明了方向。廣大黨員干部要深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，真正解決“四風(fēng)”的問(wèn)題，踐行好黨的群眾路線(xiàn)，多為民辦實(shí)事，辦好事，樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉形象，爭當焦裕祿式的好黨員、好干部，把我國的偉大事業(yè)推向前進(jìn)。

公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，焦裕祿精神之所以與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合，就在于它的核心是“為民”二字，實(shí)質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。歷史深入表明，群眾線(xiàn)路是黨的生命線(xiàn)，脫離群眾是黨執政后的最大危險。我們展開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)，目的就是祛除這個(gè)最大危險，始終密切聯(lián)系群眾?！鞍駱邮强吹靡?jiàn)的哲理”，在展開(kāi)活動(dòng)中強調學(xué)習宏揚焦裕祿精神，就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個(gè)標桿齊一齊，讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。

為何焦裕祿同志鑄就了焦裕祿精神?為何他能把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的各個(gè)方面，并轉化為生命不息、奮斗不止的自覺(jué)行動(dòng)?關(guān)鍵就在于他對自己處處要求嚴、始終苛求實(shí)。從“吃他人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”，到“革命者要在困難眼前逞英雄”，再到“任什么時(shí)候候都不弄特殊化”，嚴與實(shí)乃是焦裕祿同道一生最為厚重的底色。我們說(shuō)焦裕祿精神與“三嚴三實(shí)”的要求高度同一，就在于自我要求的嚴與實(shí)，是成績(jì)焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養和方法。掌控了自我要求嚴與實(shí)這個(gè)關(guān)鍵，在教育實(shí)踐活動(dòng)中以“三嚴三實(shí)”宏揚焦裕祿精神，方能深學(xué)、細照、篤行，煥發(fā)新時(shí)代黨員、干部的新形象。

作風(fēng)建設永久在路上，正確方法是前進(jìn)的“加速器”。以“三嚴三實(shí)”宏揚焦裕祿精神，就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)的“加速器”?，F在的關(guān)鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境地、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的題目和不足。從嚴上要求、向實(shí)處著(zhù)力，做到查找題目觸及思想、震動(dòng)靈魂，解決題目不遮不掩、動(dòng)真碰硬，才能確?；顒?dòng)全過(guò)程不虛不空不偏不走過(guò)場(chǎng)，推動(dòng)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)獲得實(shí)績(jì)、取得實(shí)效。

對照黨章、對照廉政準則、對照改進(jìn)作風(fēng)要求、對照群眾期盼、對照焦裕祿等先進(jìn)典型，通過(guò)群眾提、上級點(diǎn)、互相幫和捫心“六問(wèn)”的自查，認真查擺自己在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，深刻剖析存在問(wèn)題的根源，切實(shí)制定改進(jìn)的措施，進(jìn)一步明確了今后努力的方向?，F將有關(guān)情況對照檢查如下：

一、遵守黨的政治紀律情況

政治紀律是我黨全部紀律的基石，是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀律，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則。作為一名有多年黨齡的老黨員，自入黨以來(lái)始終能自覺(jué)主動(dòng)、嚴肅認真、不折不扣地遵守和維護黨的政治紀律。自覺(jué)強化理論武裝，始終做到政治立場(chǎng)堅定。能主動(dòng)深入學(xué)習黨的精神和中央的一系列方針政策，堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系武裝頭腦。在社會(huì )意識日益多元多樣多變的情況下，注重增強政治敏銳性和政治鑒別力，能始終以馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法觀(guān)察和處理問(wèn)題，正確看待我國當前發(fā)展中遇到的矛盾和困難，堅定中國特色社會(huì )主義道路自信、理論自信、制度自信，在大是大非面前能始終保持堅定的政治信仰、政治方向和政治立場(chǎng)。自覺(jué)執行政策紀律，始終做到政令暢通。注重增強黨性觀(guān)念，增強黨的意識和大局意識、宗旨意識。在政治、思想、行動(dòng)上始終同中央和保持高度一致，自覺(jué)維護中央和權威，堅決貫徹執行中央的方針政策和的決策部署，對中央和、省局黨組的各項決策、政策和規定，能正確處理保證政令暢通、令行禁止與立足實(shí)際創(chuàng )造性開(kāi)展工作的關(guān)系，自覺(jué)服務(wù)于全局大局。自覺(jué)強化組織觀(guān)念，維護黨的形象。自覺(jué)學(xué)習貫徹黨章，堅持按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事。自覺(jué)反對政治上的自由主義，自覺(jué)把言行置于黨紀的約束和規范之中，做到對各種政治謠言不聽(tīng)、不信、不傳播，對各種有政治問(wèn)題的書(shū)刊、音像制品和電子出版物不觀(guān)看、不收藏、不傳播，從自身做起，主動(dòng)維護黨的形象。

但是，在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中，我通過(guò)認真學(xué)習和對照檢查，也找出了自身存在的問(wèn)題：一是政治學(xué)習不很系統，在實(shí)際工作中正確運用的也不夠充分。二是認為自己“根紅苗正”，父母親都是共產(chǎn)黨員，是黨組織把我從一個(gè)學(xué)生培養成為一名教授級高工、副處級干部，既與黨存在著(zhù)天然的聯(lián)系和感情基礎，又感覺(jué)自己政治紀律上一直堅定，絕不會(huì )與黨離心離德；這實(shí)際上是自滿(mǎn)心理的表現，是在政治紀律方面有所放松的表現。三是在分管的各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度還需進(jìn)一步加強，平時(shí)管理中對同志們提工作要求多，提政治紀律要求少。

二、貫徹中央八項規定精神和省政府20條意見(jiàn)、轉變作風(fēng)方面的情況

中央八項規定和省政府20條意見(jiàn)出臺后，我高度重視，認真學(xué)習，做好學(xué)習筆記，堅持身體力行，對照規定和意見(jiàn)要求，逐條逐項查找不足，結合工作實(shí)際以增強宗旨意識、改進(jìn)調查研究、厲行勤儉節約等為重點(diǎn)，切實(shí)將中央八項規定和省政府意見(jiàn)落實(shí)到工作和生活各個(gè)方面、各個(gè)細節，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

但是，與中央八項規定和省政府20條意見(jiàn)、轉變作風(fēng)的要求還有很大差距。一是認識上還需要進(jìn)一步深化。要堅決克服“一陣風(fēng)”和“闖關(guān)”的誤區，扎扎實(shí)實(shí)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，下定決心、毫不動(dòng)搖地解決“四風(fēng)”問(wèn)題。二是行動(dòng)上還需要進(jìn)一步強化。無(wú)論是工作還是生活，言必行、行必果，行動(dòng)上一定落在實(shí)處、執行到位。三是措施上還需要進(jìn)一步細化。如何結合代碼業(yè)務(wù)工作的實(shí)際，制定詳細完善的具體措施。四是制度上還需要進(jìn)一步固化。作風(fēng)的轉變是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，還需要我們以改革的思路和辦法做好制度建設規劃，通過(guò)抓制度落實(shí)固化作風(fēng)轉變的成果，真正建立起長(cháng)效機制。

三、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

通過(guò)對黨的群眾路線(xiàn)的相關(guān)資料及各級領(lǐng)導重要講話(huà)的學(xué)習，切實(shí)按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求剖析自己。經(jīng)過(guò)認真梳理，“四風(fēng)”方面主要存在以下問(wèn)題：

（一）形式主義方面。存在對學(xué)習黨的基本理論不系統、不深刻。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習，但學(xué)習的內容不夠全面、系統，有時(shí)只注重與工作有關(guān)的內容，缺少創(chuàng )造性工作。

（二）官僚主義方面。存在到基層頒證點(diǎn)調研少，幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題不夠。深入基層了解工作中存在的問(wèn)題還不夠，對市縣兩級工作開(kāi)展情況全面掌握的還不夠。在一個(gè)地方“解剖麻雀”、做深入的調研應當更系統一些，有時(shí)調研還存在“站一站、看一看、聽(tīng)一聽(tīng)”現象。工作中有時(shí)有些“惰氣”。習慣于依法辦事，有時(shí)在急事急辦，為服務(wù)對象提供主動(dòng)服務(wù)、熱忱服務(wù)、貼心服務(wù)做得還不夠好。同時(shí)對所管部門(mén)的同志存在工作要求多，交流思想少，對同志們工作和生活上的困難關(guān)心不夠。

（三）享樂(lè )主義方面。存在艱苦奮斗、勤儉節約的精神不夠。如出差乘車(chē)、住宿超標現象。從儉入奢易，從奢入儉難。但是，“儉則約，約則百善俱興；侈則肆，肆則百惡具縱?！惫ぷ饔袝r(shí)滿(mǎn)足于安于現狀、按部就班。有“三多三少”的情況：被動(dòng)接受任務(wù)比較多，主動(dòng)開(kāi)展工作比較少；考慮辦好眼前事、急事多，通盤(pán)考慮、長(cháng)遠打算少；按部就班抓工作多，大膽創(chuàng )新思考少。

（四）奢靡之風(fēng)方面。存在艱苦奮斗意識有所減弱，抵制力不強?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉破由奢?！闭f(shuō)句心里話(huà)，我對奢靡之風(fēng)深?lèi)和唇^，對鋪張浪費現象非常反感，但認為黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì )風(fēng)氣不是自己能夠管得了的，只要管住自己、管住所轄部門(mén)就行，沒(méi)有理直氣壯地去抵制、去斗爭，責任感、使命感還應進(jìn)一步增強。另外，辦公用房雖然是單位統一安排的，但客觀(guān)上享受了辦公用房超面積待遇。

四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

通過(guò)系統學(xué)習，深刻反省，分析評議，對照群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，剖析思想根源，我覺(jué)得我所存在的一系列問(wèn)題，主要是以下這些因素造成的：

一是對政治理論學(xué)習抓得不夠緊，放松了自身黨性的鍛煉。平時(shí)政治理論學(xué)習，學(xué)得不深，抓得不緊，沒(méi)有把握精神實(shí)質(zhì)。在樹(shù)立正確的馬克思主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)方面，比較欠缺，思想改造不夠，思想上或多或少地受到社會(huì )上不正之風(fēng)的影響。平時(shí)雖然知道自己的諸多不足，但自覺(jué)加強黨性修養鍛煉不夠，常找許多借口來(lái)回避問(wèn)題?！坝罢叨似浔?，欲下廉者先立身”。

二是對群眾路線(xiàn)理解不深，工作中有依賴(lài)思想。這些問(wèn)題的根源在于，考慮個(gè)人較多，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念的意識淡薄，關(guān)心群眾、關(guān)心整體不夠。工作中有依靠思想，對唐主任、陳書(shū)記等領(lǐng)導過(guò)于依賴(lài)。以強烈的憂(yōu)患意識、責任意識履行好職能職責的自覺(jué)性還不夠強，“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”，需要把這種深切的憂(yōu)患意識轉化為強烈的工作動(dòng)力和高度的事業(yè)心責任感，使工作更加具有生機和活力。

三是對批評與自我批評認識不到位，表現為一團和氣。經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評，是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證，是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得還不夠，沒(méi)有嚴格按共產(chǎn)黨員標準要求自己，總認為只要自己老實(shí)做人、認真做事、與人為善，就可以了，而對批評與自我批評，認識比較片面、模糊，怕開(kāi)展批評影響團結，影響同志們的積極性，即使是批評了，也是蜻蜓點(diǎn)水，水過(guò)鴨背，一觸即離，認為目前整個(gè)大氣候如此，搞一團和氣，你好我好，大家都好。

五、努力方向和改進(jìn)措施

俗話(huà)說(shuō)，針尖大的窟窿能透過(guò)斗大的風(fēng)。打鐵先得自身硬。通過(guò)查擺問(wèn)題，尋找原因，我找到了問(wèn)題的根源。針對自身的問(wèn)題和不足，在以后的工作、學(xué)習、生活當中，努力在以下幾個(gè)方面加強整改。

第一，加強黨性修養鍛煉，提高工作水平。作為一名黨員領(lǐng)導干部，自己要時(shí)刻加強黨性修養鍛煉。真正做到“平常時(shí)期看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來(lái)，危難時(shí)刻豁得出來(lái)”。在日常工作中，自己要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象，不僅從我做起，從一點(diǎn)一滴的'小事做起，而且要帶好隊伍，營(yíng)造一個(gè)朝氣蓬勃、和諧寬松、敬業(yè)愛(ài)崗的工作環(huán)境。冷靜地對待問(wèn)題，客觀(guān)地分析矛盾，講求科學(xué)管理，克服畏難情緒，在有效履行職責和科學(xué)管理結合度方面加大探索力度，以思想觀(guān)念的更新推動(dòng)各項工作的創(chuàng )新。

第二，牢固群眾路線(xiàn)意識，提供主動(dòng)服務(wù)。群眾路線(xiàn)是我們黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)，只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能做到堅如磐石。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員，要像焦裕祿同志那樣，“心里時(shí)刻裝著(zhù)人民群眾，唯獨沒(méi)有他自己”。在單位里，自己要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，認真履行工作職責，圍繞單位中心工作高質(zhì)量地做好代碼業(yè)務(wù)工作，力爭做到領(lǐng)導滿(mǎn)意、同志們滿(mǎn)意、客戶(hù)滿(mǎn)意。

第三，自覺(jué)勤奮學(xué)習，提升自身素質(zhì)。我們是窗口性服務(wù)單位，與廣大群眾密切相關(guān)，做好此項工作，自己必須加強各方面知識的學(xué)習。結合個(gè)人的實(shí)際和業(yè)務(wù)工作需要，完善學(xué)習計劃，充實(shí)學(xué)習內容，努力擴大知識面，搞好知識積累。不僅向書(shū)本學(xué)，更要向實(shí)踐學(xué)，向領(lǐng)導、同事、群眾學(xué)；不僅要學(xué)得進(jìn)，還要拿得出，注重學(xué)以致用，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，努力把學(xué)習成效轉化為工作成果。

第四，加強調查研究，轉變工作作風(fēng)。要把調查研究工作作為轉變工作作風(fēng)的突破口來(lái)抓。深入基層，了解情況、發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)總結，更好地督促指導工作的開(kāi)展。堅持在調查中研究，在研究中再調查，在求知、真知、深知上下苦功夫。要實(shí)現科學(xué)管理，對分管業(yè)務(wù)的工作要科學(xué)運籌，合理安排，既對重點(diǎn)工作加強指導，又要兼顧其他工作，相互推進(jìn)。

第五，強化廉政意識，堅持廉潔自律?！拔锉叵雀?，而后蟲(chóng)生?！弊约鹤鳛橐幻h員領(lǐng)導干部，要嚴守黨的政治、組織、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。要嚴格遵守黨的政治紀律，切實(shí)增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問(wèn)題上保持清醒的頭腦，自覺(jué)地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致，堅決維護中央的權威。要堅定不移地堅持清正廉潔，一身正氣，時(shí)刻繃緊廉潔奉公這根弦，從嚴要求自己。

第六，開(kāi)展批評與自我批評，達到團結和諧?！凹翰徽?，焉能正人?！薄吧平?，先禁其身而后人?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我要正確運用批評與自我批評這個(gè)武器，從團結愿望出發(fā)，積極開(kāi)展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同志的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，通過(guò)批評與自我批評、交心談心，達到新的團結和諧。

總之，我要以這次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機，不斷提高思想覺(jué)悟，秉承為民服務(wù)的宗旨，解決自身存在的問(wèn)題，提升履職盡責能力，扎扎實(shí)實(shí)按照以上幾個(gè)方面的要求，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績(jì)，以一流的工作質(zhì)量和良好的精神狀態(tài)，無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號。

以上對照檢查不妥之處，敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。

指出：“各級領(lǐng)導干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！弊黠L(fēng)建設永遠在路上，榜樣的力量是無(wú)窮的。書(shū)記的榜樣、黨員干部的楷模焦裕祿同志，就是“三嚴三實(shí)”的榜樣?！皣馈焙汀皩?shí)”是焦裕祿同志一生最為厚重的底色，對黨忠誠、清廉自守、勇于擔當是焦裕祿精神最集中、最生動(dòng)的寫(xiě)照，這與“三嚴三實(shí)”核心要義一脈相承。黨員干部特別是領(lǐng)導干部要大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”，從“嚴”上要求自己、向“實(shí)”處謀事著(zhù)力，把弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求內化于心、外化于行，常修為政之德，不移公仆之心，做“焦裕祿式”的好黨員、好干部。

一、學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”，就是要加強修養、堅定信念，爭當嚴以修身的模范。黨員干部要像焦裕祿同志那樣，始終把黨和人民的事業(yè)放在最高位置并為之奮斗終生的執著(zhù)追求，堅定理想信念，對黨忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁，甘于吃苦、無(wú)私奉獻。要常照焦裕祿精神這一面鏡子，見(jiàn)賢思齊，反復鏡鑒，把踐行“三嚴三實(shí)”與學(xué)習焦裕祿精神緊密結合起來(lái)，照鏡子、找差距，轉作風(fēng)、辦實(shí)事，聚民心、促發(fā)展。要不折不扣地貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，在工作和生活上，堅持原則，不徇私情，把黨和人民的利益放在第一位。要有謙遜博愛(ài)的師德情懷，做到以文明的儀表影響學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以高尚的人格感染學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生，為學(xué)生樹(shù)立以德立身的榜樣，為發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育、辦好國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校作出應有的貢獻。

二、學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”，就是要立黨為公、執政為民，爭當嚴以用權的模范。焦裕祿同志嚴守黨規黨紀，從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處。他親自起草的《干部十不準》，立規矩，嚴執行，真正做到了嚴以用權、潔身自好。黨員干部要像焦裕祿同志那樣，有“心中裝著(zhù)人民、唯獨沒(méi)有自己”的公仆情懷，樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，站穩群眾立場(chǎng)，走好群眾路線(xiàn)，始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上說(shuō)話(huà)辦事，始終代表最廣大人民的根本利益，始終把群眾安危冷暖放在心上。要正確對待權力，正確行使權力，嚴以用權，用權為民，嚴格按規則、按制度行使權力，自覺(jué)接受監督，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

三、學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”，就是要手握戒尺、勤于自省，爭當嚴以律己的模范。焦裕祿同志生活簡(jiǎn)樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，手握戒尺、嚴以律己。衣帽鞋襪補了又補、縫了又縫，不怕苦、不怕死，不為名、不為利，為黨和人民的事業(yè)付出了全部的心血和汗水，集中展現著(zhù)我們黨的優(yōu)良傳統和良好作風(fēng)，在人民心中樹(shù)立了崇高形象，為黨員干部樹(shù)立了一面旗幟。黨員干部要像焦裕祿同志那樣，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的黨性原則和道德情操，做到慎始慎獨慎微，自重自警自省自勵，嚴守黨紀國法，堅持勤自省、嚴律己、守底線(xiàn)。要像焦裕祿同志那樣，始終心懷一個(gè)“公”字，處處以黨的事業(yè)為重、人民利益為先，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利；始終恪守一個(gè)“廉”字，時(shí)刻繃緊拒腐防變這根弦，守牢廉潔自律這條線(xiàn)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

四、學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”，就是要立足實(shí)際，尊重規律，爭當謀事要實(shí)的模范。焦裕祿同志在蘭考工作的400多個(gè)日日夜夜里，足跡遍及全縣149個(gè)大隊中的120余個(gè)，徒步行程5000多里進(jìn)行調查研究。在治理蘭考風(fēng)沙、鹽堿和洪澇災害的過(guò)程之中，焦裕祿同志正是憑著(zhù)這種求真務(wù)實(shí)的精神，最終帶領(lǐng)鄉親們探索出了一套行之有效的治理策略。黨員干部要像焦裕祿同志那樣，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃不香”的求實(shí)作風(fēng)，以“功成不必在我”的境界、“一張藍圖繪到底”的決心來(lái)扎實(shí)謀事。要始終保持專(zhuān)注發(fā)展定力，緊緊抓住國家高度重視職業(yè)教育的機遇，從實(shí)際出發(fā)謀事，使學(xué)校各項工作、措施、辦法符合實(shí)際，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)謀事，扎扎實(shí)實(shí)創(chuàng )業(yè)。要突出抓好教育理念的創(chuàng )新，緊扣職業(yè)教育與市場(chǎng)需求對接，樹(shù)立強烈的市場(chǎng)意識、社會(huì )意識和開(kāi)放意識，樹(shù)立大職業(yè)教育思想，注重面向社會(huì )，拓展服務(wù)領(lǐng)域，廣開(kāi)培訓渠道，不拘一格地培養各類(lèi)實(shí)用技能人才。

五、學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，爭當創(chuàng )業(yè)要實(shí)的模范。焦裕祿同志面對蘭考自然災害肆虐和貧窮落后的面貌，一開(kāi)始就立下“拼上老命大干一場(chǎng)，決心改變蘭考面貌”的雄心壯志，靠一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板走遍蘭考、深入調研，短時(shí)間內就基本掌握了內澇、風(fēng)沙、鹽堿的規律，作出并實(shí)施了治理“三害”的正確決策。他走到哪里，就把實(shí)干苦干的標桿樹(shù)到哪里，強忍病痛工作，直到生命的最后一刻。黨員干部要像焦裕祿同志那樣，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的豪情壯志和奮斗精神，以“咬定青山不放松”的韌勁和“釘釘子”的精神來(lái)創(chuàng )業(yè)。要敢于擔當、勇于負責，直面學(xué)校改革發(fā)展中的難題、前進(jìn)道路上的風(fēng)險挑戰，進(jìn)一步增強責任感和使命感，立足本職、履職盡責，統籌安排、精于謀劃，落實(shí)責任，強化管理，求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干，在“細”字上做文章，在“實(shí)”字上下功夫，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績(jì)。

六、學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”，就是要襟懷坦白、公道正派，爭當做人要實(shí)的模范。焦裕祿一生時(shí)時(shí)事事處處注重黨性修養，嚴以律己、無(wú)私奉獻，襟懷坦蕩、光明磊落。他的所作所為，充分展現了一個(gè)共產(chǎn)黨人崇高的道德境界。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，做人要實(shí)，襟懷坦白，公道正派，堅決做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事。無(wú)論對待上級還是下屬、對待工作還是生活，都要胸懷坦蕩、正大光明，不功則歸己、過(guò)則歸人。要增強團結意識，同志之間、班子成員之間，堅持以大局為重、以事業(yè)為重、以團結為重，相互信任、相互支持、相互配合，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以實(shí)際行動(dòng)，樹(shù)立起廉潔操守、立黨為公、執政為民的形象。

如何貫穿焦裕祿精神這條紅線(xiàn)？怎樣讓“三嚴三實(shí)”成為行為準則？這是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)亟待回答的一個(gè)重大問(wèn)題。能不能取得實(shí)效，關(guān)鍵就看這個(gè)問(wèn)題解決得好不好。中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組日前發(fā)出通知，強調學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，為的就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入，確保以實(shí)際成效取信于民。

今年3月，先后強調，各級領(lǐng)導干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)；要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入指明了方向，為各級干部轉變作風(fēng)樹(shù)立了標桿。

公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，焦裕祿精神之所以與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合，就在于它的核心是“為民”二字，實(shí)質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。歷史深刻表明，群眾路線(xiàn)是黨的生命線(xiàn)，脫離群眾是黨執政后的最大危險。我們開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，目的就是祛除這個(gè)最大危險，始終密切聯(lián)系群眾?！鞍駱邮强吹靡?jiàn)的哲理”，在開(kāi)展活動(dòng)中強調學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個(gè)標桿齊一齊，讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。

為什么焦裕祿同志鑄就了焦裕祿精神？為什么他能把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的方方面面，并轉化為生命不息、奮斗不止的自覺(jué)行動(dòng)？關(guān)鍵就在于他對自己處處要求嚴、始終苛求實(shí)。從“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”，到“革命者要在困難面前逞英雄”，再到“任何時(shí)候都不搞特殊化”，嚴與實(shí)乃是焦裕祿同志一生最為厚重的底色。我們說(shuō)焦裕祿精神與“三嚴三實(shí)”的要求高度統一，就在于自我要求的嚴與實(shí)，是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養和方法。把握了自我要求嚴與實(shí)這個(gè)關(guān)鍵，在教育實(shí)踐活動(dòng)中以“三嚴三實(shí)”弘揚焦裕祿精神，方能深學(xué)、細照、篤行，煥發(fā)新時(shí)代黨員、干部的新形象。

作風(fēng)建設永遠在路上，正確方法是前進(jìn)的“加速器”。以“三嚴三實(shí)”弘揚焦裕祿精神，就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入的“加速器”?，F在的關(guān)鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足。從嚴上要求、向實(shí)處著(zhù)力，做到查找問(wèn)題觸及思想、觸動(dòng)靈魂，解決問(wèn)題不遮不掩、動(dòng)真碰硬，才能確?；顒?dòng)全過(guò)程不虛不空不偏不走過(guò)場(chǎng)，推動(dòng)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)績(jì)、獲得實(shí)效。

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),到聯(lián)系點(diǎn)蘭考縣親自指導活動(dòng),并發(fā)表重要講話(huà),為我們開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向,提出了新的更高的要求。開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),目的在于通過(guò)查擺和切實(shí)解決作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題,使黨員干部做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,密切黨群、干群關(guān)系。作為一名鄉鎮領(lǐng)導干部，要樹(shù)立正確的群眾觀(guān)，要貼近群眾生活，解決好群眾反映訴求，傾聽(tīng)群眾呼聲，真心實(shí)意為群眾服務(wù)。

焦裕祿同志之所以被譽(yù)為“書(shū)記的好榜樣”,他的精神之所以被代代傳頌,我認為,主要是基于五種精神特質(zhì)。

一是心系群眾、牢記宗旨的親民愛(ài)民精神。作為一名黨員,焦裕祿同志始終牢記全心全意為人民服務(wù)這一宗旨。他常說(shuō),“共產(chǎn)黨員應該在群眾最困難的時(shí)候,及時(shí)出現在群眾面前?！彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的,狂風(fēng)暴雨、冰天雪地、沙塵鹽堿難以阻擋他幫助群眾、關(guān)心群眾的腳步,一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依,同呼吸、共命運的魚(yú)水深情。

二是勤儉節約、艱苦創(chuàng )業(yè)的艱苦奮斗精神。焦裕祿同志面對土地貧瘠、災害不斷、生產(chǎn)力水平落后的蘭考縣,找準防止災害、發(fā)展生產(chǎn)的突破口,帶領(lǐng)全縣人民戰天斗地、不畏艱險、奮力拼搏、自強不息,用“敢叫日月?lián)Q新天”的大無(wú)畏精神改變了蘭考的面貌。而他自己穿的、戴的都是補了又補的舊衣帽,坐的、用的都是老舊不堪的座椅和工具,他用自己的言行為勤儉節約、艱苦奮斗做出了生動(dòng)詮釋。

三是實(shí)事求是、調查研究的科學(xué)求實(shí)精神。焦裕祿同志把調查研究當做一種人生態(tài)度,在短短一年的時(shí)間里,靠一輛自行車(chē)和一雙腳走遍了全縣,通過(guò)全面、深入的調查研究,掌握了治理災害、改善環(huán)境、發(fā)展生產(chǎn)的規律和途徑,為蘭考縣未來(lái)的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

四是不怕困難、不懼風(fēng)險的迎難而上精神。當時(shí)蘭考縣嚴重的自然災害對每一名黨員干部都是嚴峻的考驗,焦裕祿同志在這種情況下,沒(méi)有被困難嚇倒,他義無(wú)反顧地投身到建設當中,在被“三害”肆虐的蘭考披荊斬棘,踐行了他“不改變蘭考面貌,我絕不離開(kāi)這里”的諾言。

五是勤政為民、廉潔奉公的無(wú)私奉獻精神。焦裕祿同志手握戒尺,慎獨慎微,從不利用手中權力為自己兒女、親屬謀取任何好處。而他對群眾、對工作,卻是不怕苦、不怕死,拖著(zhù)病體深入田間地頭,冒著(zhù)大雨查看洪水流勢,頂著(zhù)風(fēng)沙標記流沙走向,這一巨大反差展現了黨員領(lǐng)導干部的高尚情操,在群眾心中樹(shù)起了高大形象。

鄉鎮領(lǐng)導干部處在基層工作第一線(xiàn)，其一言一行、一舉一動(dòng)都反映著(zhù)黨和政府在人民群眾中的形象，要真正實(shí)現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，就必須大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，帶頭深入基層、深入群眾，察民情、聽(tīng)民聲、解民憂(yōu)、集民智。做好以下幾個(gè)方面工作。

1、堅定信念，服務(wù)群眾，在“學(xué)”上下功夫。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。作為一名鄉鎮領(lǐng)導干部，要常修為政之德，加強自身學(xué)習，不斷豐富知識儲備，包括農業(yè)、科技、黨建、精神文明等方面的知識，也包括學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級的各種文件、精神，熟悉黨的各項政策等。在鄉鎮日常工作，要做好不怕吃苦不怕累的思想準備，明確自己服務(wù)群眾的目的和要達到的目標，把自己當成群眾中的一員，融入到群眾中去，虛心向群眾學(xué)習，想群眾之所想，急群眾之所急，和群眾和諧相處，通過(guò)學(xué)習樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、權力觀(guān)和政績(jì)觀(guān)。

2、自覺(jué)帶頭，當好表率，在“嚴”上下功夫。鄉鎮干部天天與群眾打交道，要自覺(jué)帶頭踐行群眾路線(xiàn)，做到心里裝著(zhù)群眾，工作依靠群眾，目標為著(zhù)群眾，真正把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)體現愛(ài)民、系民、親民、為民的深廣情懷。在實(shí)際工作中，要擺脫日常事務(wù)的牽扯，將主要時(shí)間和精力集中到抓重點(diǎn)工作、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的落實(shí)上來(lái)，辦好關(guān)系群眾切身利益和增收致富的事。做到提高一級想問(wèn)題，提前一步抓落實(shí)，面對矛盾問(wèn)題，要說(shuō)到做到，說(shuō)好做好，言行一致，知行合一。要心里真正裝著(zhù)人民，經(jīng)常深入到基層，為群眾解難題、辦實(shí)事、做好事，做到在感情上時(shí)刻念著(zhù)群眾，在行動(dòng)上永遠為了群眾。

3、艱苦奮斗，厲行節約，在“廉”上下功夫。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。我們學(xué)習和弘揚焦裕祿精神，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng )業(yè)、厲行節約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚自強不息、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的時(shí)代精神，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當前，全鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展緩慢、基礎設施薄弱，群眾增收渠道單一，為提前四年完成全面建成小康社會(huì )的任務(wù)還十分艱巨，這就要求全鎮的廣大黨員尤其領(lǐng)導干部要帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀(guān)念，把有限的資金和資源用在全鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的關(guān)鍵部位和基礎設施建設的薄弱環(huán)節上，用在為群眾擴寬增收致富渠道和為民辦實(shí)事上來(lái)，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾克服困難的無(wú)價(jià)之寶。同時(shí)，領(lǐng)導干部個(gè)人要牢固樹(shù)立“底線(xiàn)”意識，認真遵守并堅決貫徹執行廉政準則“八個(gè)禁止、五十二個(gè)不準”，不該拿的東西堅決不拿，不該去的地方堅決不去，清清白白、堂堂正正。

4、勇于擔當，敢作敢為，在“實(shí)”上下功夫。當前鼎新正處于結構調整陣痛期、增長(cháng)速度換擋期、爬坡過(guò)坎關(guān)鍵期，存在諸多矛盾和困難，要保持不怕矛盾復雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責任重大，敢于挑起重擔，勇于克服困難，敢于真抓實(shí)干的精神。所有領(lǐng)導干部要結合“雙聯(lián)行動(dòng)”這個(gè)載體，主動(dòng)聯(lián)系貧困村、貧困戶(hù)，幫助聯(lián)系村分析優(yōu)勢和劣勢，幫助制定完善發(fā)展思路、增收計劃，幫助突破發(fā)展瓶頸，實(shí)現全面小康；要圍繞就業(yè)、惠民、上學(xué)、就醫等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一對一幫扶，能解決的立馬解決，不能解決的要制定方案限期解決。堅持“六個(gè)一”即“一帶一園一區一鏈一新一居”（一帶即黑河流域葡萄帶，一園即生態(tài)農業(yè)園，一區即樓居式小區，一鏈即養殖產(chǎn)業(yè)鏈，一新即新式拱棚，一居即小康住宅）的發(fā)展思路，認真抓好全鎮日光溫室打建、大拱棚搭建、小康住宅建設、葡萄栽植、規模養殖場(chǎng)新建。通過(guò)定好調子、找準路子、沉下身子、邁開(kāi)步子，真抓實(shí)做，求真務(wù)實(shí)，一件事情一件事情地推進(jìn)，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決，實(shí)現鼎新建設提檔、管理提質(zhì)、發(fā)展提速、環(huán)境提優(yōu)、幸福提升。

近日，再次觀(guān)看了影片《焦裕祿》，被焦裕祿事跡深深地打動(dòng)，對“三嚴三實(shí)”有了更深的理解。學(xué)習焦裕祿精神，爭當“三嚴三實(shí)”好干部，我體會(huì )要努力做到以下三點(diǎn)：

一是身子要沉下。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，要求我們經(jīng)常深入基層，沾沾泥土，接接地氣，只有知曉、了解群眾的困難，時(shí)刻站在群眾的立場(chǎng)思考問(wèn)題，才能更好地為群眾服務(wù)。要學(xué)習“焦裕祿在蘭考一年多的時(shí)間里幾近走遍了蘭考的每寸土地”的深入一線(xiàn)精神，特別是從事政法和信訪(fǎng)維穩工作，無(wú)論是排查隱患還是化解矛盾，更需要經(jīng)常沉下身子深入群眾，走訪(fǎng)群眾，多與群眾交朋友，多為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，累積群眾的信任，贏(yíng)得群眾的支持，關(guān)鍵時(shí)候就能轉化消極因素，就能把矛盾化解在基層。就我個(gè)人而言，一是要克服“老把式”心態(tài)，即改變自認在安福工作多年，情況熟悉，憑經(jīng)驗辦事，下去調研時(shí)間偏少的狀況；二是要擺正“小學(xué)生”姿態(tài)，即虛心向群眾請教，多在實(shí)踐中學(xué)習，了解新情況，解決新問(wèn)題，化解新矛盾。

二是路子要找準。踐行黨的群眾路線(xiàn)關(guān)健是找準為民服務(wù)的路子，抓好落實(shí)。為民服務(wù)，需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)。特別是在基層，要找準和走好兩條路：一條是發(fā)展富民之路，如我在洋門(mén)鄉坊下村走訪(fǎng)時(shí)，群眾就反映村里灌溉渠道年久失修，希望縣里能立個(gè)項完善灌溉基礎設施；該村剛剛發(fā)展烤煙生產(chǎn)，希望煙技員能經(jīng)常下來(lái)指導種植，等等。二條是和諧穩定之路。要重點(diǎn)處理好維權和維穩的關(guān)系，真正維護群眾的合法權益，全面開(kāi)展法治安福建設，在農村就是要著(zhù)力推進(jìn)“五零平安村”創(chuàng )建工作。

三是腦子要清醒。一是方向要清楚。必須嚴格遵守黨的政治紀律，在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，堅決維護中央權威，切實(shí)保證政令暢通。對新形勢下一些復雜的社會(huì )現象能始終保持高度的政治警惕，著(zhù)力提升自己運用法治思維和法治方式破解難題的能力。如裕元鞋廠(chǎng)罷工一事，表面看似一件普通的員工利益訴求事件，但背后隱藏的卻是某種政治勢力的操縱。二是自身要清爽。注重加強黨性修養，面對權、位、名、利、色這“五關(guān)”，始終做到自重，珍重自己的言行、人格和名譽(yù)，絕不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導干部要求不相符的事情；自省，經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益；自警，用黨的紀律和國家的法律法規約束自己，警告自己不要有任何越軌的行為。我認為，做人就要有“清茶一杯”的境界。曾寫(xiě)過(guò)一首飲茶詩(shī)，其中兩句就是：“幸福其實(shí)多從簡(jiǎn)，淡中有味忙里閑”。只有干干凈凈做事，老老實(shí)實(shí)做人，才能提高修養，開(kāi)闊胸襟。

“焦裕祿我們的好書(shū)記，他就像那泡桐樹(shù)巍然挺立……”這首孩提時(shí)就聽(tīng)過(guò)的歌，感染了一代又一代領(lǐng)導干部。今天學(xué)習焦裕祿同志，就要樹(shù)立“以民為本”的思想，真正想百姓之所想，急百姓之所急，幫百姓之所需。為民辦好事，做實(shí)事，一切從人民的利益出發(fā)，把黨和人民的利益放在首位。作為教育工作者，要在這次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中乃至今后的工作中，不作秀，不搞花拳繡腿，而是從實(shí)際出發(fā)，辦好人民滿(mǎn)意的教育，為打造新余教育升級版，使新余教育的明天更加美好，向黨和人民交出滿(mǎn)意的答卷、出色的答卷，做個(gè)讓黨和人民放心的干部。

在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，“照鏡子”是查擺問(wèn)題的關(guān)鍵一步，對照焦裕祿精神照鏡子，查找自身存在的問(wèn)題。

領(lǐng)導交辦的工作，合意的就執行，不合意的就打折扣、搞變通；以文件落實(shí)文件，開(kāi)會(huì )就是貫徹、發(fā)文就是落實(shí)。思想意識上也存在不同程度的形式主義。沒(méi)有真正和群眾打成一片、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，脫離群眾、不接地氣、不深入基層、下校不進(jìn)班級、不入辦公室，沒(méi)有把群眾當親人、當父母、當老師。

存在“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的觀(guān)念。工作因循守舊、墨守成規，拘泥于已有的制度和原則，不考慮實(shí)際情況的變化。調查研究針對性不強。有時(shí)為了完成任務(wù)而調研，存在著(zhù)參觀(guān)式調研，只看典型，不看全局，走馬觀(guān)花，蜻蜓點(diǎn)水。工作指導不夠深入。抓督辦、抓落實(shí)，滿(mǎn)足于開(kāi)會(huì )布置，領(lǐng)導強調，具體要求說(shuō)明，只做上篇文章、忽視下篇文章。

認為自己工作幾十年，吃了這么多苦，不值得，開(kāi)始怕苦怕累，得過(guò)且過(guò)，不愿意再吃那么多苦和受那么累。工作方法較簡(jiǎn)單，把上級的指示當教條，機械執行、脫離實(shí)際、照搬照套。對出現新情況不會(huì )處理、不愿處理，坐等指示、被動(dòng)應付。

勤政廉政宗旨意識不夠牢固，經(jīng)受不住社會(huì )上少數人奢靡、物欲之風(fēng)盛行的影響，下基層調研，基層安排的.接待超了規格，自己卻不以為然。

只有端正好自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，才能找到“病根”。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和弘揚焦裕祿精神高度契合，反“四風(fēng)”與踐行“三嚴三實(shí)”是教育實(shí)踐活動(dòng)的具體行動(dòng)指南。焦裕祿精神為我們忠實(shí)履行職責提供了行動(dòng)標桿，為弘揚為民務(wù)實(shí)清廉作風(fēng)指明了方向。盡管今天工作環(huán)境、條件和任務(wù)都發(fā)生了變化，但千變萬(wàn)變，焦裕祿精神的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操在任何情況下都不能變，這是新的歷史條件下黨對領(lǐng)導干部為政之道、成事之要、做人準則提出的具體要求?！叭龂馈敝赶蚴侵饔^(guān)世界的改造，是內在要求。只有嚴于修身，嚴于用權，嚴以律已，從信念和價(jià)值觀(guān)上得到升華，才能自覺(jué)牢記黨的宗旨、嚴格要求自己、經(jīng)受各種沖擊和誘惑、做到為民務(wù)實(shí)清廉?！叭龑?shí)”指向的是客觀(guān)世界的改造，是行為的取向。只有謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，才能在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干不斷地提高自己。

像焦裕祿同志那樣為民服務(wù)做到實(shí)處、化為現實(shí)擔當?；A教育領(lǐng)域的主要矛盾，是老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的強烈渴求與教育供給尤其是主城區教育供給相對不足的矛盾。為化解這一矛盾，今后加強業(yè)務(wù)學(xué)習，多深入基層聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，主動(dòng)思考，謀求出路，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。抓好頂層設計。妥善制定全市教育改革創(chuàng )新的實(shí)施方案，回應群眾關(guān)切，解決實(shí)際問(wèn)題。

學(xué)習焦裕祿親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上的無(wú)私奉獻的精神。朝著(zhù)、市政府提出的爭創(chuàng )“全省改革創(chuàng )新先行先試區”方向，以群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機，努力在全市建設改革創(chuàng )新先行先試區的生動(dòng)實(shí)踐中找準教育的新方位，謀劃教育的新發(fā)展，為教育事業(yè)作出新貢獻。

從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做一個(gè)為民服務(wù)的好黨員、好干部。

如何貫穿焦裕祿精神這條紅線(xiàn)？怎樣讓“三嚴三實(shí)”成為行為準則？這是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)亟待回答的一個(gè)重大問(wèn)題。能不能取得實(shí)效，關(guān)鍵就看這個(gè)問(wèn)題解決得好不好。中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組日前發(fā)出通知，強調學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，為的就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入，確保以實(shí)際成效取信于民。

今年3月，先后強調，各級領(lǐng)導干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)；要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入指明了方向，為各級干部轉變作風(fēng)樹(shù)立了標桿。

公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，焦裕祿精神之所以與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合，就在于它的核心是“為民”二字，實(shí)質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。歷史深刻表明，群眾路線(xiàn)是黨的生命線(xiàn)，脫離群眾是黨執政后的最大危險。我們開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，目的就是祛除這個(gè)最大危險，始終密切聯(lián)系群眾?！鞍駱邮强吹靡?jiàn)的哲理”，在開(kāi)展活動(dòng)中強調學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個(gè)標桿齊一齊，讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。

為什么焦裕祿同志鑄就了焦裕祿精神？為什么他能把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的方方面面，并轉化為生命不息、奮斗不止的自覺(jué)行動(dòng)？關(guān)鍵就在于他對自己處處要求嚴、始終苛求實(shí)。從“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”，到“革命者要在困難面前逞英雄”，再到“任何時(shí)候都不搞特殊化”，嚴與實(shí)乃是焦裕祿同志一生最為厚重的底色。我們說(shuō)焦裕祿精神與“三嚴三實(shí)”的要求高度統一，就在于自我要求的嚴與實(shí)，是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養和方法。把握了自我要求嚴與實(shí)這個(gè)關(guān)鍵，在教育實(shí)踐活動(dòng)中以“三嚴三實(shí)”弘揚焦裕祿精神，方能深學(xué)、細照、篤行，煥發(fā)新時(shí)代黨員、干部的新形象。

作風(fēng)建設永遠在路上，正確方法是前進(jìn)的“加速器”。以“三嚴三實(shí)”弘揚焦裕祿精神，就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入的“加速器”?，F在的關(guān)鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足。從嚴上要求、向實(shí)處著(zhù)力，做到查找問(wèn)題觸及思想、觸動(dòng)靈魂，解決問(wèn)題不遮不掩、動(dòng)真碰硬，才能確?；顒?dòng)全過(guò)程不虛不空不偏不走過(guò)場(chǎng)，推動(dòng)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)績(jì)、獲得實(shí)效。