各級領(lǐng)導干部要學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，以教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際成效取信于民。這為教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入指明了方向，為各級干部轉變作風(fēng)樹(shù)立了標桿。作為**系統的一名黨員干部，必須認真貫徹**局長(cháng)講話(huà)精神，認真踐行“三嚴三實(shí)”爭做學(xué)習示范的先行者、思想解放的先行者、推動(dòng)發(fā)展的先行者。

一、踐行“三嚴三實(shí)”找準坐標是根本。一要找準坐標。各級**隊是國家**局的派出機構，為國家采集宏觀(guān)決策和管理需要的真實(shí)數據是國家服務(wù)我們的職責使命。作為**系統的一名黨員干部，我們必須找準**工作的目標定位，找準工作的責任主體、服務(wù)主體，必須清楚明白**工作為了誰(shuí)？**工作服務(wù)誰(shuí)？切實(shí)做到思想行動(dòng)與國家局和總隊同心、同向、同步。二要把準根本。**隊是國家**局的隊伍，為國家服務(wù)、對國家負責是我們的基本職責。因此，我們必須牢固樹(shù)立國家責任意識、國家使命意識、國家擔當意識，自覺(jué)堅持國家利益至上、國家任務(wù)至上，自覺(jué)把優(yōu)質(zhì)高效完成國家任務(wù)作為第一要務(wù)和根本職責，這既是**系統最基本的政治要求、也是最根本的職責使命，任何時(shí)候都不能移位、更不能錯位。三要堅守底線(xiàn)。工作中要坐準坐穩為國**的位置，敢于頂住各方壓力、勇于抵制各種歪風(fēng)，堅決反對和制止任何形式的**上弄虛作假行為，任何時(shí)候都不能含糊、不改變。只有找準了工作坐標、明確了目標定位，我們才能做到為國家服務(wù)、對國家負責。

二、踐行“三嚴三實(shí)”苦干實(shí)干是關(guān)鍵。當前正處于“二次創(chuàng )業(yè)”的關(guān)鍵時(shí)期，我們必須認識到只有實(shí)干才能促發(fā)展、只有實(shí)干才能實(shí)現中國夢(mèng)。我們學(xué)習焦裕祿精神就是要學(xué)習他的敬業(yè)態(tài)度、學(xué)習他的實(shí)干精神。我認為實(shí)干包括四個(gè)方面，一要履職盡責。踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，這是每名干部的基本職責、底線(xiàn)要求、保底目標，也是對每一個(gè)干部是否稱(chēng)職的檢驗標準。二要苦干實(shí)干。要敢于擔當、勇于負責，遇到困難問(wèn)題不置身事外、不當二傳手、不當甩手掌柜、不當看客站客，而是盡心盡責、吃苦耐勞、持之以恒地從當前抓起、從小事抓起，實(shí)實(shí)在在地干好每一件工作。三要創(chuàng )新創(chuàng )造。注重工作方法、工作技巧，善于發(fā)現新問(wèn)題、善于研究新機制、善于借力促發(fā)展，抓關(guān)鍵、破難題，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，推動(dòng)**事業(yè)加快發(fā)展。四要群策群力。注重發(fā)揮集體的智慧、大家的力量，帶動(dòng)干、帶領(lǐng)干，一級帶著(zhù)一級干、一級做給一級看，不斷營(yíng)造你追我趕、干事創(chuàng )業(yè)的良好氛圍，切實(shí)以實(shí)干的態(tài)度、實(shí)干的氛圍、實(shí)干的業(yè)績(jì)推動(dòng)**事業(yè)發(fā)展。

三、踐行“三嚴三實(shí)”嚴于律己是重點(diǎn)。一要心存敬畏。心中有敬畏才會(huì )有行為規范和準則，要敬畏法紀、敬畏權力、敬畏人民；只有常存敬畏之心，才能做到心中有法紀、心中有責任、心中有人民，才能做到在誘惑面前不動(dòng)心、得意之時(shí)不忘形、法紀面前不跌倒。二要自制自律。要常懷自律之心、常思貪欲之害，時(shí)刻自警自勵、慎獨慎微，從思想上有效制約權力行使的主觀(guān)隨意性，自覺(jué)做到循規蹈矩、按章辦事，堅守底線(xiàn)、不越紅線(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)做人、公公正正用權。三要制度規范。堅持用制度規范行為、用制度約束權力，認真落實(shí)中央八項規定和厲行節約規定，堅持戒奢倡儉、杜絕鋪張浪費，爭做遵章守紀的模范、勤儉節約的模范，切實(shí)做到正白正直、清廉公正、清正廉明。

四、踐行“三嚴三實(shí)”自我革新是核心。一要增強自我革新的勇氣?！耙粋€(gè)人的最大敵人不是別人而是自己”。因此，要勇于正視自身的缺點(diǎn)和不足，堅定自我革新的思想和勇氣，不怕觸及靈魂、不怕臉紅冒汗，使自我革新成為自覺(jué)自愿。要堅持一日而三省，自覺(jué)以養成勤正衣冠的習慣，不斷地自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷地完善自我、超越自我。二要找準自我革新的路徑。要堅持對癥下藥，通過(guò)群眾提、自我找、領(lǐng)導點(diǎn)、相互幫等多種方式深入查找自身存在的突出問(wèn)題，并據此深刻剖析問(wèn)題根源、切實(shí)加以整改，以補精神之“鈣”、祛行為之“垢”；要堅持修身修心，自覺(jué)保持良好的學(xué)習習慣，在學(xué)習中吸取營(yíng)養、拓寬視野、提高能力、提升境界，通過(guò)不斷學(xué)習遠離低級趣味、克服浮躁心理，通過(guò)不斷學(xué)習保持人生定力、堅定理想信念、堅守做人準則，實(shí)現自我凈化、自我超越。三要堅定專(zhuān)注發(fā)展的定力?！皩?zhuān)注才能專(zhuān)業(yè)”，要樹(shù)立“七十二行行行出狀元”思想，不淺嘗輒止、不半途而廢，做到堅持堅守、專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注，干一行、學(xué)一行、愛(ài)一行，努力爭做行業(yè)的專(zhuān)家、業(yè)務(wù)的里手；要心無(wú)旁騖、一心一意地干事創(chuàng )業(yè)，不好高騖遠、三心二意、龍頭蛇尾，用心想事、謀事、干事；找準趕超目標和競爭對手，要不怕輸、不服輸，對標先進(jìn)一門(mén)心思找方法、找出路，從而實(shí)現后發(fā)趕超，成為領(lǐng)頭雁。

“心里裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的`根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為書(shū)記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛(ài)戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。

學(xué)習和弘揚焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創(chuàng )業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動(dòng)的詮釋?zhuān)@也正是他贏(yíng)得群眾擁護和愛(ài)戴的重要原因。我們學(xué)習和弘揚焦裕祿精神，要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng )業(yè)、厲行節約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚自強不息、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的 時(shí)代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當前，受?chē)H金融危機沖擊我國經(jīng)濟發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀(guān)念，堅決反對鋪張浪費、大手大腳，堅決抵制享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，堅決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時(shí)艱的無(wú)價(jià)之寶。

開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)是新一屆中央領(lǐng)導集體，堅持黨要管黨、從嚴治黨，狠抓黨的建設的一項重大決策部署。在全-國-兩-會(huì )期間，習對各級領(lǐng)導干部提出了“三嚴三實(shí)”的新要求，立意高遠，寓意深刻。習在深入河南蘭考調研指導教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，強調指出焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細照、篤行。我們一定要認真實(shí)踐“三嚴三實(shí)”的新要求，教育引導全市黨員干部謹記“三嚴”、遵循“三實(shí)”，常用“三嚴三實(shí)”這面鏡子照一照自己的思想，用這把尺子量一量自己的行為，系緊風(fēng)紀扣、走好廉政路。要認真學(xué)習焦裕祿精神，從榜樣身上獲得寶貴財富和精神動(dòng)力，進(jìn)一步增強群眾觀(guān)念，堅定群眾立場(chǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)。向焦裕祿同志看齊，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

3月9日，在參加十二屆全國人大二次會(huì )議安徽代表團審議時(shí)指出，作風(fēng)建設永遠在路上，各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又要謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。3月17日至18日，來(lái)到他在第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中的聯(lián)系點(diǎn)——河南蘭考縣調研時(shí)強調，要準確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的載體，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。在這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，我對這二次講話(huà)進(jìn)行了認真學(xué)習，有以下幾點(diǎn)心得體會(huì )。

一、三嚴三實(shí)是作風(fēng)建設的標桿，焦裕祿同志是踐行，三嚴三實(shí)的典范，三嚴三實(shí)明確了作風(fēng)建設的新要求、新標準。嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高為人民服務(wù)的能力。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子，任何時(shí)候都不搞特權，不以權謀私。嚴以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況，符合客觀(guān)規律，符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際。創(chuàng )業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事，襟懷坦白、公道正派。，三嚴三實(shí)直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng )業(yè)的要害，既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。

焦裕祿精神內涵極為豐富，將其概括為，“心中裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆情懷;凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng);‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。從焦裕祿的精神中，我們不難看出，焦裕祿同志是黨的群眾路線(xiàn)忠實(shí)的執行者和貫徹者，是踐行，三嚴三實(shí)的典范。

二、聚焦，四風(fēng)、對照焦裕祿精神和，三嚴三實(shí)的要求，本人問(wèn)題不少

第一、在形式主義方面，學(xué)習抓得不緊，對政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習缺乏刻苦鉆研的精神，學(xué)習自覺(jué)性、主動(dòng)性不強，靜下心來(lái)認真研讀的學(xué)習較少，存在泛泛學(xué)習、走過(guò)場(chǎng)、流于表面等情況。學(xué)習內容不系統不全面，不深不透，滿(mǎn)足于過(guò)得去。

第二、在官僚主義方面，調查研究不夠。對我市的一些名山名寺深入調查研究不夠。

第三、在享樂(lè )主義方面，自己的工作還不夠努力，創(chuàng )新意識還不夠強，創(chuàng )新的思路還不夠寬闊，層次還不高，如何學(xué)習和借鑒他人好經(jīng)驗、好做法研究還不夠。

第四、在奢靡之風(fēng)方面，廉潔自律意識不夠?？傆X(jué)得自己在一個(gè)清水的衙門(mén)，不涉及人、財、物等管理問(wèn)題，待遇比較差，對有些待遇好、條件好的單位領(lǐng)導比較羨慕，艱苦奮斗的觀(guān)念不強。

三、以焦裕祿同志為榜樣，努力在工作中踐行，三嚴三實(shí)

1、學(xué)習焦裕祿，心里裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己的公仆精神，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強宗旨意識。一是要加強黨性修養，在心靈深處牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，全面熟悉掌握各項業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)能力，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng);三是要始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運。誠心誠意幫助本單位的干部職工，努力解決他們工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題。

2、學(xué)習焦裕祿，革命者要在困難面前逞英雄的大無(wú)畏精神，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，增強工作實(shí)效。，辦法在群眾之中，經(jīng)驗在實(shí)踐之中。要積極向本單位其他同志取經(jīng),深入縣(市、區)，走訪(fǎng)兄弟地市對口業(yè)務(wù)部門(mén)，注重學(xué)習各地做好工作的好經(jīng)驗、好辦法，結合我市實(shí)際，不斷探索新形勢下做好本單位工作的新路子、新措施。要以焦裕祿精神為榜樣，敢于擔當責任，勤奮工作，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力在推進(jìn)單位工作跨越發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展上，作出新貢獻，取得新成效。

3、學(xué)習焦裕祿，任何時(shí)候都不搞特殊化的道德情操，艱苦樸素，廉潔奉公。要向焦裕祿同志學(xué)習，甘于清貧，樂(lè )于奉獻。要樹(shù)立戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞、清貧。要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，樹(shù)立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。要嚴格遵守領(lǐng)導干部廉潔自律各項規定，特別是領(lǐng)導干部廉潔從政，五不準，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)干事，真正做一名政治上堅定、工作上務(wù)實(shí)、作風(fēng)上過(guò)硬、廉政上過(guò)關(guān)的合格干部。

學(xué)習弘揚焦裕祿精神、認真踐行“三嚴三實(shí)”要求，為我們深入推進(jìn)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向，是我們學(xué)習活動(dòng)的重要內容、有力的抓手和實(shí)踐的載體。作為紀檢監察機關(guān)干部，要緊貼實(shí)際，突出紀檢監察“三轉”工作，切實(shí)履行好執紀監督職責，做黨的忠誠衛士，做群眾的貼心人。

一、用焦裕祿精神鑄就無(wú)私的道德情操。焦裕祿同志是好黨員、人民的好公仆、書(shū)記的好榜樣。結合實(shí)際，我們在工作中遇到困難，應該去翻一翻教材，想一想焦裕祿同志是怎樣臨危受命，來(lái)到風(fēng)沙、內澇、鹽堿等自然災害嚴重的蘭考，依靠群眾、自力更生、艱苦奮斗，最終使蘭考的除“三害”工作取得明顯成效的。在生活中遇到迷惑，我們應該去翻一翻教材，學(xué)一學(xué)焦裕祿同志，決不因現在條件好了就丟掉艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，養成貪圖享樂(lè )甚至追求驕奢淫逸的習慣。在教育實(shí)踐活動(dòng)中遇到不解，我們要去翻一翻教材，了解一下焦裕祿同志是怎樣深入基層調查研究，走訪(fǎng)群眾了解實(shí)際困難，用470多天跑遍全縣的角角落落，把密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系做到了極致。焦裕祿精神是新時(shí)期黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)永遠的“生動(dòng)教材”，值得所有領(lǐng)導干部深刻挖掘，細細品味。

二、用“三嚴三實(shí)”的作風(fēng)做好本職工作。要將焦裕祿精神化為“三嚴三實(shí)”的具體行動(dòng)，敢于面對困難，依照黨章和法律行使檢查權、監督權，不管什么人，什么職務(wù)，涉嫌違紀都要堅持原則，秉公執紀，做到紀律面前人人平等。切實(shí)按照要求，對中央和自治區、市的重大決策部署貫徹落實(shí)情況進(jìn)行監督檢查，嚴明紀律作風(fēng)。轉職能、轉方式、轉作風(fēng)，認真解決“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，進(jìn)一步明確職責定位，聚集中心任務(wù)，突出執紀監督和查辦案件主業(yè)，強化監督。

三、用反腐敗的實(shí)際成效回應群眾期待。紀檢監察機關(guān)和紀檢監察干部要堅決反對形式主義，堅持一切從實(shí)際出發(fā)，把精力投入到抓落實(shí)中。要發(fā)揚“釘釘子”精神，一環(huán)扣一環(huán)地抓工作，一步一個(gè)腳印地干事業(yè)，做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗的實(shí)績(jì)。我們要樹(shù)立強烈的創(chuàng )業(yè)意識、進(jìn)取意識、機遇意識、責任意識，以改革創(chuàng )新精神研究新情況、探索新辦法、解決新問(wèn)題，在工作中高點(diǎn)定位，強力推進(jìn)，充分發(fā)揮紀檢監察機關(guān)在推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化過(guò)程中的作用，積極回應群眾對黨風(fēng)廉政建設的期待和信任。

參加安徽代表團審議時(shí)強調指出，作風(fēng)建設永遠在路上。各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這“三嚴三實(shí)”概括精辟、寓意深刻，是向各級領(lǐng)導干部發(fā)出的作風(fēng)建設新的動(dòng)員令，顯示我們黨在作風(fēng)建設上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴三實(shí)”，已經(jīng)成為了繼“八項規定”以后我黨作風(fēng)建設的新標桿。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導干部，要在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條，在行動(dòng)上牢記嚴律守己、實(shí)干興邦，確保作風(fēng)建設“不歇腳”、“不斷線(xiàn)”，以作風(fēng)建設新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展和實(shí)現“中國夢(mèng)”的正能量。

當前，我國正處于經(jīng)濟發(fā)展改革攻堅期，國內外形式錯綜復雜，一方面要求我們各級領(lǐng)導干部抵制各種誘惑，嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界;嚴以用權，堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里;嚴以律己，心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求改進(jìn)作風(fēng)，永葆我黨的青春活力。另一方面要求我們采用新方法出實(shí)成效，以實(shí)際行動(dòng)呼應黨中央的新要求，謀事要實(shí)，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際;創(chuàng )業(yè)要實(shí)，要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì);做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。遵循“三嚴三實(shí)”，是每一位領(lǐng)導干部特別是黨員領(lǐng)導干部實(shí)現“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則，更是一條要始終堅守的為政之要。

具體到一名基層環(huán)保工作者，酣然品讀“三嚴三實(shí)”精神之余，對自己以后的人生有了更多的思考。一要鞏固宗旨，堅定信念，守護清正廉潔的決心。要時(shí)刻不忘把廉潔從政作為主線(xiàn)，提升自己身為環(huán)保衛士的核心價(jià)值觀(guān)，切實(shí)把廉潔為民融入到環(huán)保工作全過(guò)程。二要減少應酬，凈化“三圈”，堅定廉潔奉公的信心。身為環(huán)保局領(lǐng)導班子成員，自身形象不再是個(gè)人形象，一言一行一舉一動(dòng)，都關(guān)乎整個(gè)環(huán)保隊伍的公信力，在減少交際、應酬上帶頭做表率，自覺(jué)凈化“生活圈、社交圈、娛樂(lè )圈”，堅決不把個(gè)人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去，三要摒除貪念，修身務(wù)實(shí)，維護一心為民的恒心。當前環(huán)保問(wèn)題千頭萬(wàn)緒，問(wèn)題重重，日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會(huì )，了解群眾的環(huán)境需求，扎緊入口關(guān)，守護環(huán)境保護的生態(tài)紅線(xiàn)，提高投入強大，大力提高環(huán)保引導資金的使用效率，筑牢防線(xiàn)，增強環(huán)境監管和打擊違法犯罪的力度，堅持執政為民、環(huán)保為民不動(dòng)搖。

“三嚴三實(shí)”是為政之要?！皣馈笔巧鳘毶魑⒌淖月?，“實(shí)”是腳踏實(shí)地的干勁。每一位領(lǐng)導干部，要把為政之“嚴”與做事之“實(shí)”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高舉為民務(wù)實(shí)清廉之旗，經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，營(yíng)造情為民所系、權為民所用、利為民所謀的風(fēng)清氣正的為政環(huán)境，也才能更好地實(shí)現為官一任、造福一方的價(jià)值追求。

3月9日，在參加全國“兩會(huì )”安徽代表團審議時(shí)指出，作風(fēng)建設永遠在路上，各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。3月17日至18日，在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強調，要準確把握教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐載體，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。為認真落實(shí)講話(huà)精神，推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，現通知如下：

焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學(xué)習弘揚焦裕祿精神與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的?！叭龂廊龑?shí)”要求是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子，為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設樹(shù)立了新的標桿。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、“三嚴三實(shí)踐行”要求，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機統一的整體，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體。各級黨委（黨組）要充分認識在新的歷史條件下學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，對于深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，加強和改進(jìn)作風(fēng)建設，鞏固黨的執政基礎和執政地位的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到中央要求上來(lái)。要通過(guò)中心組學(xué)習等方式，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)重要論述，組織觀(guān)看電影《焦裕祿》，引導黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，著(zhù)力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，確保每個(gè)層級、每個(gè)單位的教育實(shí)踐活動(dòng)都真正取得實(shí)效，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供正能量。

在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)中，各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，分專(zhuān)題開(kāi)展集中學(xué)習研討，引導黨員干部正確把握黨的群眾路線(xiàn)的本質(zhì)要求和改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn)。要拿出向群眾請教的真誠態(tài)度，走進(jìn)基層面對面聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂?；鶎狱h組織要采取靈活多樣方式開(kāi)展學(xué)習討論。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的對照檢查材料要從嚴上要求、向實(shí)處著(zhù)力，列出存在問(wèn)題的具體表現，深入剖析思想根源，明確努力方向。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從自身改起、從現在改起、從具體事改起，立說(shuō)立行、即知即改；又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，持之以恒抓好執行，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求長(cháng)效化。

第一批教育實(shí)踐活動(dòng)單位要按照學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，進(jìn)一步查找思想上、作風(fēng)上的差距，查找整改工作中的問(wèn)題和不足，完善整改內容和整改措施，從嚴從實(shí)推進(jìn)深化整改。對已經(jīng)整改的事項，要跟蹤問(wèn)效、持續用力，不斷鞏固擴大整改成果，防止“反彈”、“回潮”；對正在整改的事項，要堅持高標準嚴要求，扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)，防止降格以求；對尚未整改的事項，要加大力度，明確時(shí)間表、任務(wù)書(shū)、責任人，防止不推不動(dòng)、束之高閣。要通過(guò)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)檢驗第一批活動(dòng)深化整改的成果，推動(dòng)整改措施和規章制度在基層落地生根。對第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題要主動(dòng)認領(lǐng)，自己改、積極改、聯(lián)動(dòng)改，一直改到讓群眾滿(mǎn)意。

各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要把焦裕祿作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改，在教育實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)環(huán)節、每個(gè)方面都示范到位。要查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣；查用權嚴不嚴，看是否做到堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私；查律己嚴不嚴，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，為政清廉。要查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際；查創(chuàng )業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)；查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部。

各級黨委（黨組）要以焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，組織推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。堅持高標準、嚴要求，嚴格按照標準部署落實(shí)活動(dòng)，嚴格按照規定程序步步推進(jìn)，嚴格按照標準進(jìn)行督促檢查，使每個(gè)環(huán)節、每項工作都符合中央要求。要做到務(wù)實(shí)求實(shí)，堅持往實(shí)里做、往深里做，任務(wù)安排要實(shí)實(shí)在在，工作措施要務(wù)實(shí)管用，把活動(dòng)同促進(jìn)改革發(fā)展結合起來(lái)，同造福群眾結合起來(lái)，在轉變作風(fēng)中為群眾辦實(shí)事辦好事，讓群眾得到看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的實(shí)惠。要見(jiàn)事也要見(jiàn)人，讓黨員、干部靈魂上受到觸動(dòng)，思想上受到警醒，作風(fēng)上有明顯轉變，防止用興辦實(shí)事來(lái)代替解決作風(fēng)問(wèn)題的傾向，防止只注重解決作風(fēng)問(wèn)題而忽視提高群眾工作能力的傾向。要面對面嚴督實(shí)導，多到一線(xiàn)掌握情況，多到群眾中去聽(tīng)意見(jiàn)，不達標準不交賬、不出成效不過(guò)關(guān)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏，不走過(guò)場(chǎng)。

第二批教育實(shí)踐活動(dòng)伊始，習就向各級領(lǐng)導干部提出了“三嚴三實(shí)”的要求；他在蘭考調研時(shí)又指出，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神貫穿活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。我體會(huì )，焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”的本質(zhì)，都是為民務(wù)實(shí)清廉。如果說(shuō)，反對“四風(fēng)”是抓作風(fēng)建設的切入點(diǎn)，弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”則為作風(fēng)建設樹(shù)立了一個(gè)更高的標桿。弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”，關(guān)鍵要做到以下三點(diǎn)：

一、保持政治定力，向中央基準看齊

同志發(fā)表了一系列重要講話(huà)，“永不動(dòng)搖信仰”是貫穿其中的一條紅線(xiàn)。指出，中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義理想是我們黨保持先進(jìn)性和純潔性的根本標志，也是衡量共產(chǎn)黨員和黨員干部政治上合不合格的第一項標準。他說(shuō)，理想是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。在現實(shí)生活中，理想信念在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展、文明文化延續傳承、政黨組成與發(fā)展壯大中，發(fā)揮著(zhù)達成共識，凝聚力量，提升活力，保持、繼承、發(fā)展的重要作用。它支撐著(zhù)政黨的發(fā)展，事業(yè)的發(fā)展，個(gè)體人生的發(fā)展。

政黨是利益集團的代表，體現著(zhù)所代表階級的特質(zhì)，無(wú)產(chǎn)階級政黨作為窮人的黨，無(wú)現實(shí)的財富可以守成，只有對自由和解放的渴望凝聚著(zhù)他們的生命和理想。正如《共產(chǎn)黨宣言》中莊嚴宣告：“無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界?！睙o(wú)產(chǎn)階級政黨是被使命感凝聚的政治力量。所以，社會(huì )主義理論從空想到科學(xué)，理想是核心；世界社會(huì )主義運動(dòng)從理論到實(shí)踐，無(wú)數志士仁人義無(wú)反顧地奉獻，追求和堅守的仍是理想。這次調研中，一位村里的老支書(shū)說(shuō)，當年我們共產(chǎn)黨人空著(zhù)兩個(gè)拳頭，帶領(lǐng)老百姓鬧革命，打天下，靠的是什么？靠的就是理想。這句話(huà)雖然樸素，但說(shuō)出了我們黨的特質(zhì)：我們黨是用理想凝聚政治力量，推動(dòng)社會(huì )革命的。黨的這種特質(zhì)決定了理想信念怎么強調都不過(guò)分，任何時(shí)候都不過(guò)時(shí)。

堅定理想信念最核心的是解決好價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的問(wèn)題。從本質(zhì)上講，理想信念就是一種價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。一些人精神上的迷失，信念上的動(dòng)搖，就其根本而言，是在世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上出了問(wèn)題。這次調研中，不少鎮村書(shū)記反映，現在很多年輕人不愿入黨，年輕黨員寧可外出打工，也不愿意回村里任職。說(shuō)“干那個(gè)事情，受氣受累不掙錢(qián)，還不如外出打工實(shí)惠。這說(shuō)明，一些黨員把市場(chǎng)經(jīng)濟的價(jià)值規律帶入黨內政治生活，這是必須引起黨內高度重視的大問(wèn)題。

作為黨員領(lǐng)導干部，堅定理想信念，關(guān)鍵是要堅守共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值觀(guān)。就是像趙正永書(shū)記所說(shuō)的那樣，始終保持政治定力，自覺(jué)向中央基準看齊。有三條要始終堅持：一要學(xué)好用好馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論。自覺(jué)是自信的基礎和前提，理論上的清醒才能保證行動(dòng)上的自覺(jué)和堅定。注重思想建設，是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的基本原則。思想上建黨，最根本的就是要認真學(xué)習、理解和思考，掌握好與運用好馬克思主義經(jīng)典著(zhù)作的理論體系、毛澤東思想的精髓、中國特色社會(huì )主義的深刻內涵，樹(shù)立起科學(xué)的世界觀(guān)、先進(jìn)的人生觀(guān)和正確的價(jià)值觀(guān)，實(shí)現理性的根本自覺(jué)，運用科學(xué)的方法-論認識世界，把握自己，解決思想上總開(kāi)關(guān)的問(wèn)題。面對市場(chǎng)經(jīng)濟和改革開(kāi)放環(huán)境下的各種干擾和誘惑，掌握好共產(chǎn)黨人安身立命的看家本領(lǐng)，保持政治定力，在改造客觀(guān)世界的同時(shí)，改造主觀(guān)世界，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

二要始終保持“三個(gè)自信”。同志反復強調，堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義，必須增強道路自信、理論自信、制度自信。中國特色社會(huì )主義是中國共產(chǎn)黨九十年戰斗歷程的選擇，是中華民族五千年文明歷史的選擇，是億萬(wàn)中國人民發(fā)展生存的選擇。中國特色社會(huì )主義制度和道路，是中華民族自尊自強的制度和道路，是基于歷史、文化、民族、地緣特點(diǎn)的規律選擇。當今世界大國，地緣政治主體國家之間，表面上經(jīng)濟競爭、軍事競爭、文化影響力競爭，表現為發(fā)展空間之爭、國家利益之爭，實(shí)質(zhì)上是發(fā)展制度和道路之爭，是主義之爭。（方向、道路反映立場(chǎng)、能力，決定著(zhù)結果）所以，我們不僅在中國崛起的道路上要防止經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展掉入“中等收入陷阱”，而且在發(fā)展方向、道路選擇的堅守上不能迷失和動(dòng)搖，誤入政治上“西化分化”的陷阱。

三要嚴守黨的紀律。首先，要嚴守政治紀律。政治紀律是核心是根本。要通過(guò)樹(shù)立政治意識、大局觀(guān)念，正確處理堅決執行中央決定，保證中央政令暢通和創(chuàng )造性開(kāi)展工作的關(guān)系，通過(guò)始終堅持以中央精神為核心謀劃部署當地和分管的各項工作。做到在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致，做到個(gè)人、單位、基層令行禁止，大局、全省、全國、全黨政令暢通。其次，要嚴守組織紀律。通過(guò)規范行為，增強自覺(jué)，把組織的意圖、黨的意志落到工作實(shí)際中，落到個(gè)人修養中。要堅決落實(shí)“四個(gè)服從”，自覺(jué)遵守和維護黨章，用好堅持民主集中制，開(kāi)展批評和自我批評，嚴格黨內生活，加強黨的團結統一這“四大-法寶”，積極認真參加“三會(huì )一課”，過(guò)好雙重組織生活，增強黨內生活的政治性、原則性、斗爭性，把黨性原則融入到思想、工作、生活之中，內化于心，外化于行。

二、踐行群眾路線(xiàn)，永葆公仆本色

焦裕祿同志作為忠實(shí)踐行黨的群眾路線(xiàn)的杰出代表，用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了偉大的焦裕祿精神，也為我們踐行群眾路線(xiàn)提供了鏡鑒和榜樣。這次調研中，讓我體會(huì )最深的，就是黨的群眾路線(xiàn)這個(gè)傳家寶任何時(shí)候都丟不得。離開(kāi)了群眾觀(guān)點(diǎn)，離開(kāi)了群眾路線(xiàn)，離開(kāi)了群眾視野，離開(kāi)了群眾的意見(jiàn)和建議，有時(shí)可能會(huì )好心辦壞事、辦錯事。比如，鳳縣許多村干部反映，高標準農田建設本來(lái)是好事，但項目設計和建設中嚴重脫離實(shí)際，有些地方修的水渠比耕地還低，修的河堤只管下游不管上游，一場(chǎng)大雨幾十萬(wàn)的工程就會(huì )蕩然無(wú)存，純粹成了擺設，造成很大浪費，引起了群眾的強烈不滿(mǎn)，有群眾說(shuō)國家錢(qián)再多也不能亂花。我覺(jué)得，這些問(wèn)題，歸根結底還是對群眾感情的'問(wèn)題，是是否真正踐行群眾路線(xiàn)的問(wèn)題。我們不關(guān)心群眾，不重視群眾，不傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，再好的政策到了基層也會(huì )走樣，再好的事情也會(huì )辦砸，就會(huì )失去群眾基礎。

踐行群眾路線(xiàn)，既是立場(chǎng)問(wèn)題、感情問(wèn)題，也是根本方法問(wèn)題。作為黨員領(lǐng)導干部，我們要以這次教育實(shí)踐活動(dòng)為契機，真正在思想上、感情上，在靈魂深處接受一次黨的群眾路線(xiàn)的再教育、再提高、再強化。

一要強化馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)?，F實(shí)生活中，一些黨員、干部身在基層、心不在基層，身在群眾卻脫離群眾，主要原因是群眾觀(guān)點(diǎn)淡漠。習強調：“在任何時(shí)候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀(guān)點(diǎn)不能丟，始終堅持立黨為公、執政為民?！蔽覀儽仨殨r(shí)刻牢記自己也是普通群眾中的一員，正確處理好“上面與下面”的關(guān)系，對事關(guān)群眾利益的政策措施，一定要堅持從群眾中來(lái)，到群眾中去，維護最廣大人民群眾的根本利益，接受群眾、實(shí)踐和歷史的檢驗。

二要堅持經(jīng)常深入群眾。這次調研中，我沒(méi)讓縣區和鎮街的同志陪同，只帶了一名工作人員，到聯(lián)系的金臺區、鳳縣，面對面征求干部群眾意見(jiàn)建議；在聯(lián)系點(diǎn)紅花鋪鎮，和草涼驛村的村民同吃、同住、同勞動(dòng)；和鳳縣 8個(gè)鎮街的 20個(gè)村、社區座談，聽(tīng)到了他們的許多心里話(huà)，讓我很有感觸：不深入基層，很難掌握真情；不走進(jìn)農戶(hù)，很難摸清真需求；不轉變作風(fēng)，很難取得真經(jīng)。作為領(lǐng)導干部，要放下身段、多下基層、多接觸群眾，把該跑的路跑到，一次不行，就多跑幾次，真正了解掌握基層的真實(shí)情況，找準工作中的問(wèn)題和薄弱環(huán)節。這樣，指導工作、解決問(wèn)題才能找準癥結、有的放矢。

三要多為群眾辦實(shí)事、解難事。踐行群眾路線(xiàn)，關(guān)鍵在實(shí)干。從在基層征求到的意見(jiàn)來(lái)看，基層群眾最關(guān)心的就是收入、住房、低保、醫療、教育、交通等身邊事、家常事，一樁樁、一件件都很具體，甚至瑣碎。群眾就是從這些身邊事、瑣碎事中，看我們的作風(fēng)，看我們的形象。因此，我們無(wú)論是做決策、干工作，都要始終把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為最高標準，作為制定政策、指導工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要以“功成不必在我”的胸懷和境界，多干一些財力允許、群眾急需的事，多干一些打基礎、利長(cháng)遠的事，真正把溫暖送給最需要的群眾。要探索改革民生項目資金投入機制，逐步變“條條使用”為“切塊下達”，賦予基層更大的自主權，實(shí)現項目資金與基層需求的精準對接，提高資金使用效益。

三、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”，不斷改進(jìn)作風(fēng)

習“三嚴三實(shí)”的重要論述，從基本操守、行為準則等層面，鮮明提出了黨員干部為人、為官、為政的基本底線(xiàn)，為我們加強作風(fēng)建設提供了行動(dòng)指南?！叭龂廊龑?shí)”短短24個(gè)字，說(shuō)起來(lái)容易，真正做到很難。作為領(lǐng)導干部，必須從思想深處、為政之德、履職行權、日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，樹(shù)立昂揚正氣，滌蕩歪風(fēng)邪氣。

一要嚴字當頭，小處著(zhù)手?！八娘L(fēng)”問(wèn)題，環(huán)境不同，視角不同，評價(jià)也不同。群眾以他們的思維習慣、生活標準來(lái)甄別“四風(fēng)”、評判“四風(fēng)”。一碗羊肉泡，在我們看來(lái)可能就是普普通通的家常便飯，但在困難群眾眼里，干部老吃泡饃、臊子面就是奢靡之風(fēng)。因此，反對“四風(fēng)”、轉變作風(fēng)，要學(xué)會(huì )換位思考，堅持防微杜漸，從小節、小事入手，形成機制、養成習慣。作為一名黨員領(lǐng)導干部，就要以嚴的標準、嚴的紀律、嚴的措施要求自己，使自己多一份“不舒服”，讓群眾多一份滿(mǎn)意。

二要實(shí)處著(zhù)力，深入持久。這次調研中，基層干部群眾普遍反映，八項規定出臺后，各級接待簡(jiǎn)單了，領(lǐng)導下基層多了，噓寒問(wèn)暖、幫助解決問(wèn)題多了，干部作風(fēng)確實(shí)變了。與此同時(shí)，也擔心這次活動(dòng)走了過(guò)場(chǎng)，虎頭蛇尾、“雨過(guò)地皮濕”。我覺(jué)得，消除基層的這種擔心，關(guān)鍵是要按照“謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，把教育和實(shí)踐緊密結合起來(lái)，邊學(xué)邊改、立行立改，做一件、成一件。要建立完善作風(fēng)建設長(cháng)效機制，立好規矩、扎緊籠子，強化監督、一抓到底，做到既有力度又有韌勁，促進(jìn)作風(fēng)建設持續深入推進(jìn)。

三要從我做起，樹(shù)起標桿。習反復強調，打鐵先要自身硬。書(shū)記趙正永也常講，上級機關(guān)是下級機關(guān)的樣子，下級機關(guān)是上級機關(guān)的影子。八項規定出臺后之所以取得明顯成效，就是因為中央和領(lǐng)導同志身先士卒、率先垂范，為廣大黨員干部樹(shù)起了標桿?，F在，我們要解決“四風(fēng)”問(wèn)題，作為領(lǐng)導干部，必須喊響“向我看齊”，查找問(wèn)題首先把自己擺進(jìn)去、擺到位，整改落實(shí)要敢于向自己開(kāi)刀，帶著(zhù)群眾干，做給群眾看，讓好風(fēng)氣逐級傳導，一級帶動(dòng)一級。近期，我初步梳理了自己在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，列出了問(wèn)題清單。下一步，將繼續深入征求意見(jiàn)，力爭把問(wèn)題真正找準、找實(shí)，為自我剖析、整改落實(shí)打好基礎。

四要立足本職，勇于擔當。當前，我們正處在一個(gè)前甩后追、慢進(jìn)是退的重要關(guān)口。面對改革發(fā)展的雙重任務(wù)、增長(cháng)轉型的雙重壓力、民生穩定的雙重責任，作為班子的一名成員，自己將緊扣全市大局，認真履職盡責，緊緊扭住科學(xué)發(fā)展這個(gè)第一要務(wù)，像焦裕祿同志當年與“三害”頑強斗爭那樣，發(fā)揚“釘釘子”精神，一項一項地突破短板、抓好落實(shí)，努力做推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的行家里手。始終把全面深化改革作為第一動(dòng)力，解放思想、對照先進(jìn)、抓住要害，強化問(wèn)題導向，研究破解之策，努力做全面深化改革的領(lǐng)頭雁。始終把改善民生作為第一追求，在謀劃工作、推動(dòng)落實(shí)時(shí)，心中始終裝著(zhù)全市 60.6萬(wàn)貧困人口、23.5萬(wàn)低保對象、 22.1萬(wàn)殘疾人，像焦裕祿同志那樣，始終和群眾坐在一條板凳上，努力做改善民生的實(shí)干家。

從分管的工作來(lái)講，基層干部群眾在農業(yè)農村、信訪(fǎng)維穩等方面也提出了很多很好的意見(jiàn)建議。對此，自己將認真梳理、逐條分析，研究制定整改措施，會(huì )同相關(guān)部門(mén)和縣區抓好整改落實(shí)。

在第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)全面鋪開(kāi)之際，提出，各級領(lǐng)導干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)又指出，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，為深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向。

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題，是為民務(wù)實(shí)清廉。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，目的在于通過(guò)深入查擺和切實(shí)解決作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，促使黨員、干部真正做到為民務(wù)實(shí)清廉，密切黨群干群關(guān)系，帶領(lǐng)群眾把改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設推向前進(jìn)。如果說(shuō)反對形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，是抓作風(fēng)建設的切入點(diǎn)，那么學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，則是更好地固本培元。

焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)，就是為民務(wù)實(shí)清廉。焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的好榜樣，也是全黨學(xué)習的榜樣。焦裕祿同志從1962年擔任蘭考書(shū)記，到逝世，以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒。5年前，時(shí)任中共中央政治局、國家副主席的就專(zhuān)程來(lái)過(guò)蘭考，在干部群眾座談會(huì )上把焦裕祿精神概括為“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻”。這次在蘭考調研時(shí)又指出，焦裕祿精神過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財富。他強調，從貫徹黨的群眾路線(xiàn)的角度看，要重點(diǎn)學(xué)習弘揚焦裕祿同志“心中裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。習的重要論述，深刻闡明了什么是焦裕祿精神、為什么要弘揚焦裕祿精神、如何弘揚焦裕祿精神，具有很強的理論性和指導性，為深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)提供了基本遵循。

為民務(wù)實(shí)清廉，應該成為各級領(lǐng)導干部的價(jià)值觀(guān)。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就是為推進(jìn)作風(fēng)建設、踐行“三嚴三實(shí)”樹(shù)立新的標桿，更好地讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。

在教育實(shí)踐活動(dòng)中，首要任務(wù)是學(xué)習教育，打牢思想基礎至關(guān)重要。各級黨組織要把學(xué)習教育擺在突出位置，把學(xué)習貫穿活動(dòng)始終。當前，要認真學(xué)習學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，使活動(dòng)高起點(diǎn)開(kāi)局、高質(zhì)量開(kāi)展、高標準推進(jìn)。在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)中，要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，開(kāi)展集中學(xué)習研討，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從現在改起、從具體事改起，又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”長(cháng)效化。同時(shí)，以學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”為載體深化第一批教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作，從嚴從實(shí)推進(jìn)深化整改。通過(guò)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”，進(jìn)一步搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供強大正能量。

搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵在各級領(lǐng)導干部。各級領(lǐng)導干部要切實(shí)履行雙重責任，既當指揮員又當戰斗員，充分發(fā)揮自身示范作用。要按照的要求，把焦裕祿同志作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)習弘揚焦裕祿精神，在深學(xué)、細照、篤行上下功夫，學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改。就深學(xué)而言，就是要讓焦裕祿精神充盈我們的內心，從思想深處感受他在漫天風(fēng)雪中為群眾送救濟糧款的公仆情懷，思考他“一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板”走訪(fǎng)調研的求實(shí)作風(fēng)，領(lǐng)悟他迎難而上帶領(lǐng)干部群眾治“三害”的奮斗精神，體會(huì )他對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待生命、對待同志、對待親屬、對待自己的高尚情操，不斷增強貫徹黨的群眾路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅定性。就細照而言，就是要見(jiàn)賢思齊，把焦裕祿精神作為一面鏡子來(lái)好好照一照自己，捫心自問(wèn)有沒(méi)有像焦裕祿那樣在群眾最困難的時(shí)候出現在群眾面前?有沒(méi)有像焦裕祿那樣艱苦奮斗、廉潔奉公?有沒(méi)有像焦裕祿那樣生命不息、奮斗不止?只有照出差距，才能明確努力方向。深學(xué)、細照的目的全在于篤行。要著(zhù)眼于真抓實(shí)干，向焦裕祿同志看齊，帶頭踐行“三嚴三實(shí)”，從嚴上要求，向實(shí)處著(zhù)力，以模范行動(dòng)帶動(dòng)黨員干部轉作風(fēng)，讓各環(huán)節工作落地有聲，以實(shí)際成效取信于民。

作風(fēng)建設永遠在路上，榜樣的力量是無(wú)窮的。讓我們在教育實(shí)踐活動(dòng)中大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”，切實(shí)加強作風(fēng)建設，常修為政之德，不移公仆之心，補精神之鈣、祛行為之垢、練健康之體，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)而不懈奮斗。

5月17日，副書(shū)記、代李希到第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)錦州市調研指導，為黨員干部作專(zhuān)題輔導報告，推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

李希在報告中結合自己的心得體會(huì )和工作實(shí)踐，闡述了學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，聯(lián)系黨的歷史、延安精神，暢談堅持和發(fā)揚黨的群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾路線(xiàn)的極端重要性，強調要按照中央和的部署，準確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求、實(shí)踐載體、重點(diǎn)對象、組織指導原則、特點(diǎn)規律，高標準、嚴要求、高質(zhì)量，切實(shí)抓好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)。

李希指出，學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求和考察遼寧時(shí)的重要講話(huà)，為深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向，為各級黨員干部轉變作風(fēng)樹(shù)立了標桿。作風(fēng)問(wèn)題根本上是黨性問(wèn)題，轉作風(fēng)，就要返璞歸真，固本培元，要在加強黨性修養、提升精神境界、把好思想“總開(kāi)關(guān)”上下功夫。要把全心全意為人民服務(wù)的群眾觀(guān)點(diǎn)深入到骨子里、融化進(jìn)血液中，成為黨員干部須臾不可忘記的根基和信條。要學(xué)好基本理論和先進(jìn)典型，思深悟透，深查細照，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(cháng)，推動(dòng)思想認識進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉變。

李希強調，第二批教育實(shí)踐活動(dòng)更貼近基層、貼近實(shí)際、貼近群眾。我們要把這次教育實(shí)踐活動(dòng)，作為提高思想政治素質(zhì)、加強黨性修養、牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)、端正思想作風(fēng)的良好契機，作為一次實(shí)實(shí)在在的、具體的、生動(dòng)的黨內生活鍛煉，善始善終，善作善成，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。要嚴格按照中央確定的程序、步驟和質(zhì)量要求，開(kāi)好班子民主生活會(huì )；對作風(fēng)問(wèn)題要立行立改、即知即改，以整改的深入促進(jìn)活動(dòng)的深化；要加快政府職能轉變，密切聯(lián)系群眾，把群眾工作做實(shí)、做細、做好。同時(shí)要堅持做到兩手抓、兩促進(jìn)，以經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的新成績(jì)檢驗教育實(shí)踐活動(dòng)的真正成果。

當日，李希還來(lái)到義縣七里河鎮，調研指導教育實(shí)踐活動(dòng)。他實(shí)地考察了義興鐵塔有限公司、春光包裝機械公司，親切看望了貧困戶(hù)郭少義，并在西后臺村老黨員侯文彬家，與村民代表座談交流，認真聽(tīng)取基層干部群眾對搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

3月9日，在參加十二屆全國人大二次會(huì )議安徽代表團審議時(shí)指出，各級領(lǐng)導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴三實(shí)”，已經(jīng)成為了繼“八項規定”以后我黨作風(fēng)建設的新標桿。

嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

當無(wú)數干部吵著(zhù)鬧著(zhù)要調走，當萬(wàn)千百姓拖家帶口要背井離鄉的時(shí)候，焦裕祿同志毅然決然的接受了任命，來(lái)到了偏僻窮苦的山區蘭考，患有嚴重肝病的焦裕祿就是憑著(zhù)一個(gè)共產(chǎn)黨員堅定的信念，走上了這個(gè)艱苦的工作崗位。第一次跟吳在工作標準上起了沖突，焦裕祿說(shuō)“救災工作牽扯到千家萬(wàn)戶(hù)，連著(zhù)全縣人民的心，我們的工作不是做給別人看的，群眾滿(mǎn)意才是唯一的標準?！倍嗝礃銓?shí)的話(huà)語(yǔ)啊，作為一名基層工作人員，要學(xué)習焦裕祿真正把老百姓放在心上，做到以德為先，修身養性，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，才能更好地為人民服務(wù)。

權力具有為公與為私兩重屬性，很多腐敗往往把公共權力當做謀取私利的工具，混淆了公與私的邊界，在這方面，焦裕祿對自己要求非常嚴格。上任第一次開(kāi)會(huì )，他就主張取消了特殊供應本，他的女兒焦守鳳要找工作，很多單位把招工表送到家里，焦裕祿都把表一一送了回去，后來(lái)守鳳自己到郵電局報了名，被錄用了，焦裕祿卻讓守鳳到醬菜廠(chǎng)工作，并親自幫助守鳳挑著(zhù)擔子送醬油；他的兒子看戲沒(méi)有買(mǎi)票，焦裕祿對這種“看戲不拿錢(qián)”的行為進(jìn)行了嚴肅的批評。古人云：貪如火，不遏則燎原；欲似水，不遏則滔天。作為一名當代環(huán)保人，我們肩負著(zhù)建設美麗中國的時(shí)代重任，勇敢承擔并出色完成好這一崇高使命，更需要堅持把修身立德，清廉自持作為錘煉黨性修養和意志品行的人生命題，將自己放在與群眾平等的位置，做到知法懂法，公正執法，才能贏(yíng)得百姓的信任與支持。

謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際。創(chuàng )業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。

實(shí)踐證明，只有遵循客觀(guān)規律、符合當地實(shí)際情況的想法才能真正推動(dòng)工作有效落實(shí)，才能促進(jìn)當地經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。焦裕祿到任第一天就冒著(zhù)暴風(fēng)雪去火車(chē)站了解災情和救災工作，發(fā)現大批的救災物質(zhì)堆在火車(chē)站風(fēng)吹雪打無(wú)人問(wèn)津，馬上安排第二天一大早縣政府全體干部到車(chē)站將積壓的物資盡快送到群眾手里，以解燃眉之急。在蘭考一年多的時(shí)間里，靠著(zhù)一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板，對幾乎走遍了蘭考的每一寸土地，通過(guò)走訪(fǎng)和蹲點(diǎn)調研，對所有的風(fēng)口、沙丘和河渠逐個(gè)丈量、編號、繪圖，摸清了“三害”發(fā)生演變的特點(diǎn)和趨勢，闖出了工程治理和生態(tài)治理相結合的新路子。通過(guò)走訪(fǎng)有經(jīng)驗的群眾，他知道了蘭考有三寶“泡桐、花生和大棗”，成功推廣牲口喂養和燒磚技術(shù)，帶領(lǐng)人民群眾發(fā)家致富。我們要學(xué)習焦裕祿同志堅持一切從實(shí)際出發(fā)，一切按規律辦事，一切依靠群眾，一切為了群眾，深入基層一線(xiàn)察實(shí)情，沉下身子靜下心來(lái)出實(shí)招，開(kāi)動(dòng)腦筋開(kāi)啟思路破難題，最大限度地激發(fā)群眾的積極性創(chuàng )造性，最大可能地讓百姓得實(shí)惠有好處，努力創(chuàng )造讓群眾滿(mǎn)意的、實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jì)。

總之，“三嚴三實(shí)”為廣大領(lǐng)導干部學(xué)習群眾路線(xiàn)指明了方向?！翱照?wù)`國，實(shí)干興邦”，只有加強學(xué)習，善始善終，同時(shí)明確加強學(xué)習是一項經(jīng)常性、長(cháng)期性的工作，才能不斷升華焦裕祿精神和中央系列精神要求的內涵。今天的環(huán)保事業(yè)已經(jīng)站在了新的起點(diǎn)上，隨著(zhù)新環(huán)保法的頒布實(shí)施，環(huán)保任務(wù)將越來(lái)越重，責任越來(lái)越大，人民期待越來(lái)越高，環(huán)保部門(mén)已然成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，我們只有時(shí)時(shí)刻刻保持熱情學(xué)習焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”，才能在平凡的工作崗位上綻放絢爛的人生。

在蘭考擴大會(huì )議上講到：“焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的榜樣，也是全黨的榜樣。親民愛(ài)民、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻的焦裕祿精神，過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財富，永遠不會(huì )過(guò)時(shí)?！蓖ㄟ^(guò)認真學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )，細致思考，我認為焦裕祿精神所承載的，是一個(gè)黨員干部應有的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操;焦裕祿同志的感人事跡，是“三嚴三實(shí)”要求的來(lái)源出處，是“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的最好回答，每一名黨員領(lǐng)導干部，都應該自覺(jué)深學(xué)、細照、篤行，努力做到以學(xué)促知、以知促行、知行合一，切實(shí)把焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求內化于心、外化于行，以自身的實(shí)際行動(dòng)和模范表率，做焦裕祿式的好干部，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績(jì)。

焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學(xué)習弘揚焦裕祿精神與此次教育實(shí)踐活動(dòng)不謀而合。以“三嚴三實(shí)”為標尺，切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，加強黨員干部黨性修養，規范黨員干部的言行舉止，為開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設樹(shù)立新的標桿。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，對深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，加強和改進(jìn)作風(fēng)建設，鞏固黨的執政基礎和執政地位有重大意義。

按照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，爭當密切聯(lián)系群眾、踐行“三嚴三實(shí)”的表率。一是加強學(xué)習，形成踐行“三嚴三實(shí)”的思想自覺(jué)。二是廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，查找踐行“三嚴三實(shí)”過(guò)程中存在的問(wèn)題。堅持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，更加廣泛地聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，虛心向群眾學(xué)習，汲取營(yíng)養，更好地科學(xué)決策、民主決策、依法決策。三要及時(shí)整改落實(shí)，力求踐行“三嚴三實(shí)”取得實(shí)在效果。堅持動(dòng)態(tài)解決問(wèn)題，邊學(xué)邊改、立行立改。四要強化領(lǐng)導帶頭，打造踐行“三嚴三實(shí)”的干部隊伍。

學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行黨的群眾路線(xiàn)，必須切實(shí)做到“三嚴三實(shí)”。一是堅定理想信念，提升道德境界。從思想源頭上筑牢思想作風(fēng)建設的根基，確保在錯綜復雜的斗爭中能夠始終堅定政治立場(chǎng)、保持清醒頭腦、保持高尚的.道德操守。二是樹(shù)立正確的權力觀(guān)。堅持用權為民，秉公用權、勤政務(wù)實(shí)，依法用權，決不搞特權、決不以權謀私。三是樹(shù)立正確的政績(jì)觀(guān)。立足當前、著(zhù)眼長(cháng)遠，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作;腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，努力做得人心、暖人心、穩人心的好事實(shí)事，盡力解決群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問(wèn)題，堅決杜絕“后遺癥”。四是嚴于律己。常懷律己之心，心存敬畏、嚴守黨紀國法，為政清廉。

把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。不管是在學(xué)習教育還是在征求意見(jiàn)環(huán)節，都要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，引導黨員干部正確把握黨的群眾路線(xiàn)的本質(zhì)要求和改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn)。我們要拿出誠意向群眾請教，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，不斷整改落實(shí)，從自身改起、從現在改起、從具體事改起，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”的長(cháng)效化。

黨的群眾路線(xiàn)是黨的根本工作路線(xiàn)，要從聯(lián)系群眾“橋梁紐帶”、服務(wù)群眾“最后一公里”來(lái)認識開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。每一個(gè)黨員干部都要有高度的思想覺(jué)悟、政治覺(jué)悟和行動(dòng)自覺(jué)，在任何時(shí)候、任何情況下，都自覺(jué)學(xué)好、用好、傳承好群眾路線(xiàn)這個(gè)“傳家寶”，不斷把我們的事業(yè)推向新的境界、新的高度。開(kāi)展好這次教育實(shí)踐活動(dòng)，縣衛生局主要緊緊圍繞“四抓三著(zhù)力一構建”工作思路，即抓好載體創(chuàng )新工作，抓好邊查邊改工作，抓好關(guān)鍵環(huán)節工作，抓好統籌兼顧工作;著(zhù)力解決群眾“看病遠”、“看病貴”、“看優(yōu)質(zhì)醫療資源難”問(wèn)題;努力構建和諧醫患關(guān)系等方面開(kāi)展好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。

在xx擴大會(huì )議上講到：“焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的榜樣，也是全黨的榜樣。親民愛(ài)民、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻的焦裕祿精神，過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財富，永遠不會(huì )過(guò)時(shí)?！蓖ㄟ^(guò)認真學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )，細致思考，我認為焦裕祿精神所承載的，是一個(gè)黨員干部應有的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操；焦裕祿同志的感人事跡，是“三嚴三實(shí)”要求的來(lái)源出處，是“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的最好回答，每一名黨員領(lǐng)導干部，都應該自覺(jué)深學(xué)、細照、篤行，努力做到以學(xué)促知、以知促行、知行合一，切實(shí)把焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求內化于心、外化于行，以自身的實(shí)際行動(dòng)和模范表率，做焦裕祿式的好干部，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績(jì)。

焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學(xué)習弘揚焦裕祿精神與此次教育實(shí)踐活動(dòng)不謀而合。以“三嚴三實(shí)”為標尺，切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，加強黨員干部黨性修養，規范黨員干部的言行舉止，為開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設樹(shù)立新的標桿。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，對深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，加強和改進(jìn)作風(fēng)建設，鞏固黨的執政基礎和執政地位有重大意義。

按照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，爭當密切聯(lián)系群眾、踐行“三嚴三實(shí)”的表率。一是加強學(xué)習，形成踐行“三嚴三實(shí)”的思想自覺(jué)。二是廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，查找踐行“三嚴三實(shí)”過(guò)程中存在的問(wèn)題。堅持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，更加廣泛地聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，虛心向群眾學(xué)習，汲取營(yíng)養，更好地科學(xué)決策、民主決策、依法決策。三要及時(shí)整改落實(shí)，力求踐行“三嚴三實(shí)”取得實(shí)在效果。堅持動(dòng)態(tài)解決問(wèn)題，邊學(xué)邊改、立行立改。四要強化領(lǐng)導帶頭，打造踐行“三嚴三實(shí)”的干部隊伍。

今年以來(lái)，圍繞弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”提出了一系列的要求，內涵豐富、指向明確，是我們開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)的行動(dòng)指南。焦裕祿精神是作風(fēng)建設的高標桿，“三嚴三實(shí)”是作風(fēng)建設的新要求；“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴三實(shí)”要求，是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，也是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。

焦裕祿精神是生動(dòng)的實(shí)踐和現實(shí)的典型，“三嚴三實(shí)”是理論的概括和行為的規范，兩者是有機統一的。把焦裕祿精神作為教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習教育的重要內容，作為照鏡子、正衣冠的生動(dòng)教材，在深學(xué)、細照、篤行上下功夫，更容易使大家反思自己、檢查自己、激勵自己，對于廣大黨員干部強化宗旨意識，增進(jìn)為民情懷，樹(shù)立實(shí)踐導向，改進(jìn)工作作風(fēng)，具有重要的現實(shí)督促意義。

弘揚焦裕祿精神要把對照焦裕祿精神作為一面鏡子，切實(shí)做到在查擺問(wèn)題中整治“四風(fēng)”。在群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們要以焦裕祿精神為鏡子，對照反對“四風(fēng)”的要求，從里到外、從上到下反復照一照自己，找差距、找不足、找原因、抓整改，讓廣大群眾真正從每一位黨員干部身上找到焦裕祿的影子，具體要做到“五查”：一要查信仰的開(kāi)關(guān)擰得緊不緊。作為一名黨員，必須把信黨愛(ài)黨體現在實(shí)際行動(dòng)上。特別是要常想想黨給了自己什么，多問(wèn)問(wèn)自己能為黨做些什么，自發(fā)自覺(jué)地維護黨的利益和形象。二要查作風(fēng)的籬笆扎得實(shí)不實(shí)。大家要多照鏡子、多洗身子，對作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除，把作風(fēng)的籬笆扎得更深、更嚴、更實(shí)。

在學(xué)習弘揚焦裕祿精神活動(dòng)過(guò)程中，我們黨員干部自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，深學(xué)、細照、篤行，對照焦裕祿精神查找差距，著(zhù)力解決“四風(fēng)”和不落實(shí)突出問(wèn)題，深入開(kāi)展批評和自我批評，對照檢查自身，切實(shí)把自身存在的突出問(wèn)題找出來(lái)、找到位，確保學(xué)習活動(dòng)真正取得實(shí)效。

“魂飛萬(wàn)里，盼歸來(lái)，此水此山此地。百姓誰(shuí)不愛(ài)好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣！依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長(cháng)如洗。路漫漫其修遠矣，兩袖清風(fēng)來(lái)去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴，會(huì )它千傾澄碧?！边@是習1990年擔任福州書(shū)記期間，讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫(xiě)的《念奴嬌》詞，深深表達了他對焦裕祿的崇敬之情和他愛(ài)民為民、責任擔當的堅定情懷。

焦裕祿精神體現了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當年作為書(shū)記，既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說(shuō)：“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心?！彼谔m考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹(shù)治沙、脫貧致富，戰斗到生命的最后一息。如今，我們的國家和社會(huì )生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚光大?！靶睦镅b著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的真實(shí)寫(xiě)照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作為一名領(lǐng)導，就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強黨性修養，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)和敬業(yè)奉獻之風(fēng),不擺“花架子”、不搞“一陣風(fēng)”、不做“應景文章”，堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為做好本職工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的好榜樣，也是黨員干部學(xué)習的楷模。他親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻的精神，是我們黨的寶貴精神財富。當今時(shí)代與焦裕祿同志所處的時(shí)代相比，社會(huì )環(huán)境、工作條件和人們的思想觀(guān)念都發(fā)生了很大變化，但是焦裕祿精神是常學(xué)常新的，時(shí)代不同，有不同的解釋?zhuān)廊挥泻軓姷纳?。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新，無(wú)論過(guò)去、現在還是將來(lái)，都永遠是億萬(wàn)人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。我們要時(shí)刻以焦裕祿精神來(lái)規范自己的思想和行為,先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，吃苦在前，享受在后，真正做到把來(lái)訪(fǎng)群眾當家人，把群眾來(lái)信當家書(shū)，把群眾反映的問(wèn)題當家事，把群眾工作當家業(yè)，帶著(zhù)真心、帶著(zhù)感情為民辦實(shí)事、為民謀實(shí)利。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！逼D苦奮斗是黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要法寶，也是新形勢下加強領(lǐng)導干部作風(fēng)建設的重要內容。大力發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，我們就能夠克服一個(gè)又一個(gè)困難，奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。提倡艱苦奮斗，不是讓大家像過(guò)去焦裕祿同志那樣“一床被子用幾十年”，而是要樹(shù)立過(guò)緊日子的思想，把有限的資金和資源用在最需要的地方，把精力集中在帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng )業(yè)、推動(dòng)發(fā)展上。同時(shí)結合自身思想和工作實(shí)際，繼續發(fā)揚焦裕祿勤儉節約的精神，注重在細節上、小事上時(shí)刻要求自己，堅定理想信念，堅決抵制享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng),努力改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。

提出的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，既樸實(shí)具體，又語(yǔ)重心長(cháng)。是對干部作風(fēng)建設的新要求，反映了群眾的期盼。是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，與開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的目的是一致的。我們要在學(xué)習、工作和生活中堅持做到“六個(gè)對照”，自覺(jué)把焦裕祿同志作為立身立行和立言立德的標桿和榜樣，一點(diǎn)一滴學(xué)習焦裕祿的先進(jìn)事跡，在深化自己的認識中去觸動(dòng)思想靈魂,心甘情愿做一個(gè)百姓愛(ài)戴的好官。(如果是外力強迫或作秀，不是發(fā)自?xún)刃牡脑敢?自己永遠也感覺(jué)不到快樂(lè )）

一是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己修身嚴不嚴，是否真正具有堅定的理想信念、黨性修養。學(xué)習焦裕祿同志始終把黨和人民的事業(yè)放在最高位置并為之奮斗終生的執著(zhù)追求，通過(guò)學(xué)習自覺(jué)加強黨性修養，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信，更好地認識規律、把握規律，更新知識、提高能力，做到與時(shí)俱進(jìn)，提升道德修養和思想境界。

二是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己用權嚴不嚴，是否真正具有宗旨意識、群眾觀(guān)念。學(xué)習焦裕祿同志“心中裝著(zhù)人民、唯獨沒(méi)有自己”的公仆情懷，始終把群眾安危冷暖放在心上，堅持用權為民，嚴格按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。主動(dòng)去了解群眾想什么、盼什么，自覺(jué)為群眾做好事、辦實(shí)事。要始終和人民群眾站在一起，不能同大多數群眾的意愿對著(zhù)干，讓人民群眾成為改革發(fā)展的現實(shí)受益者。

三是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己律己嚴不嚴，是否真正做到了清正廉潔、立黨為公。學(xué)習焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的黨性原則和道德情操，做到慎始慎獨慎微，自重自警自省自勵，嚴守黨紀國法。以廉當福、視貪為禍，筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)，以反腐敗的實(shí)際成效取信于民。要正確對待權力，正確對待人情世故，正確對待同志，正確對待監督。

四是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己謀事實(shí)不實(shí)，是否在工作上做到了開(kāi)拓創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)。學(xué)習焦裕祿同志凡事探求真理、“吃別人嚼過(guò)的饃不香”的求實(shí)作風(fēng)，始終堅持一切實(shí)際出發(fā)，使各項工作、措施、辦法更加符合實(shí)際。在當前需求不足、經(jīng)濟下行壓力加大的特殊時(shí)期，通過(guò)改革開(kāi)放、開(kāi)拓創(chuàng )新釋放發(fā)展的動(dòng)力活力，樹(shù)立全方位開(kāi)放意識，突破思維定勢，用先進(jìn)的理念和科學(xué)的方法來(lái)解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。

五是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己創(chuàng )業(yè)實(shí)不實(shí)，是否真正做到了腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。學(xué)習焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的豪情壯志和奮斗精神，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效，始終做到真抓實(shí)做，敢于直面改革發(fā)展中的難題和前進(jìn)道路上的風(fēng)險挑戰，敢于負責、勇于擔當，求真務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè),努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績(jì)。

六是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己做人實(shí)不實(shí)，是否為人坦蕩、對黨忠誠老實(shí)。學(xué)習焦裕祿同志對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)的政治本色，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，表里如一。領(lǐng)導干部要帶頭作出樣子來(lái)，發(fā)揮表率作用，帶動(dòng)合川的黨員干部爭做焦裕祿式好黨員、好干部，正確分析、科學(xué)判斷形勢，順勢而為，搶抓機遇,為把合川建設成重慶市的城市發(fā)展新區貢獻自己的力量。

習在調研指導蘭考縣黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話(huà)也給我們以后的工作和生活指明了努力的方向。作為領(lǐng)導干部，我們要進(jìn)一步從自身工作實(shí)際出發(fā),增強自己的事業(yè)心和責任感，提高政治思想素質(zhì)，提高專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平，提高駕馭工作和處理問(wèn)題的能力，努力學(xué)習，創(chuàng )新工作，在日常學(xué)習、工作、生活中發(fā)揮表率和模范作用。一是正確認識和處理好各種人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí)，必須毫不猶豫站穩黨性立場(chǎng)，堅定不移維護人民利益。二是下決心減少應酬，保持健康的工作方式和生活方式，平時(shí)多學(xué)習充電、消化政策，多下鎮（街）和村社調查研究、掌握信訪(fǎng)人的第一手情況，多系統思考和解決存在的突出問(wèn)題，自覺(jué)遠離那些庸俗的東西，讓自己做一個(gè)品德高尚的人。三是實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不搞“假大空”。四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。我們一定要時(shí)刻牢記的諄諄教誨，將“三嚴三實(shí)”內化于心，外化于行,樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的思想，切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉，進(jìn)一步增強責任感和使命感，腳踏實(shí)地轉作風(fēng)、立足崗位創(chuàng )先進(jìn)、為民服務(wù)爭優(yōu)秀，確保這次學(xué)習教育活動(dòng)真正入腦入心、落到實(shí)處、取得實(shí)效。

宋人歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)，圣賢者“雖死而不朽，逾遠而彌存”。焦裕祿同志就是一個(gè)雖死猶生，活在人心里，逾遠而彌存的高尚的人。他的偉大精神和光輝形象，將逾遠而彌存，歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。特別是我們正處在一個(gè)歷史大轉折的年代，面臨著(zhù)極其復雜的國內外形勢和前所未有的新情況新問(wèn)題，我們更要傳承焦裕祿的偉大精神，強化黨性修養，提升能力素質(zhì)，以正派的作風(fēng)去贏(yíng)得人心，用勤政的政風(fēng)去獲得敬重，真正做到講黨性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，讓社會(huì )處處充滿(mǎn)著(zhù)青春和陽(yáng)光的氣息，努力做一個(gè)像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止、真心為民、愛(ài)崗敬業(yè)的好干部,為促進(jìn)合川發(fā)展、服務(wù)合川群眾、保障合川平安、爭創(chuàng )合川優(yōu)秀干部做出更大努力，書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。

前不久召開(kāi)的四川省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì )，學(xué)習貫徹蘭考重要講話(huà)精神，總結分析我省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)前一階段進(jìn)展情況，對近期工作進(jìn)行安排部署。各級黨組織和廣大黨員干部要切實(shí)把思想行動(dòng)統一到重要講話(huà)精神、中央和要求部署上來(lái)，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求貫穿活動(dòng)全過(guò)程，高標準嚴要求高質(zhì)量抓好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)。

焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的榜樣，也是所有共產(chǎn)黨員的楷模?！皣酪孕奚?、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴三實(shí)”要求，是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，與教育實(shí)踐活動(dòng)主題高度契合，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題有機統一，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體。各級黨組織和廣大黨員干部一定要站在全局的高度，充分認識在新的歷史條件下學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求的重大意義，做到深學(xué)、細照、篤行，確保第二批教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

截至目前，我省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)起步比較扎實(shí)，總體進(jìn)展順利，但也存在著(zhù)一些地方和單位認識不到位、學(xué)習與實(shí)踐聯(lián)系不夠緊密、分層分類(lèi)開(kāi)展活動(dòng)不充分等問(wèn)題，必須采取有力措施加以解決。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，要在學(xué)習先進(jìn)中找差距，向焦裕祿同志學(xué)習，向菊美多吉、蘭輝、畢世祥等我省樹(shù)立的先進(jìn)典型學(xué)習，向我們身邊的先進(jìn)典型學(xué)習，以先進(jìn)為鏡，向先進(jìn)看齊;要在上下互動(dòng)中解決問(wèn)題，做好市州與縣、鄉的互動(dòng)，第二批活動(dòng)各單位、各層級之間的互動(dòng)，第一批活動(dòng)與第二批活動(dòng)之間的互動(dòng);要在攻堅克難中提振信心，通過(guò)活動(dòng)統一思想、改進(jìn)作風(fēng)，凝聚起攻堅克難的強大正能量;要在科學(xué)發(fā)展中把握規律，通過(guò)活動(dòng)既解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，又提高各級干部領(lǐng)導能力和水平。

學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，是貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的一條紅線(xiàn)。要按照中央和確定的目標任務(wù)、方法步驟，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求作為學(xué)習教育的重要內容，引導黨員干部自覺(jué)做焦裕祿式的好黨員好干部，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績(jì)。要在活動(dòng)中開(kāi)門(mén)聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，找準解決問(wèn)題的重要方法;堅持邊學(xué)邊改，動(dòng)真碰硬開(kāi)展專(zhuān)項治理，解決好群眾反映強烈的突出問(wèn)題;整頓軟弱渙散的基層黨組織，推動(dòng)基層服務(wù)型黨組織建設取得明顯進(jìn)展;扎實(shí)開(kāi)展“走基層”活動(dòng)，使活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程成為依靠群眾、服務(wù)群眾、凝聚群眾的過(guò)程;從嚴從實(shí)做好督導工作，為活動(dòng)取得實(shí)效提供重要保證;堅持“兩手抓、兩促進(jìn)”，把教育實(shí)踐活動(dòng)有機融入到經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展各項工作之中。

風(fēng)清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。只要各級黨員干部認真學(xué)習弘揚焦裕祿精神，切實(shí)做到“三嚴三實(shí)”，就一定能把教育實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)推進(jìn)下去，就一定能推動(dòng)我省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展不斷取得新成效、新進(jìn)展。

領(lǐng)導干部如何才能更好的去踐行三嚴三實(shí)要求呢？下面這位朋友談了下他的心得體會(huì )，認為領(lǐng)導干部踐行三嚴三實(shí)時(shí)應該弘揚焦裕祿精神。

在第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)全面鋪開(kāi)之際，提出，各級領(lǐng)導干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)又指出，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，為深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向。

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題，是為民務(wù)實(shí)清廉。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，目的在于通過(guò)深入查擺和切實(shí)解決作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，促使黨員、干部真正做到為民務(wù)實(shí)清廉，密切黨群干群關(guān)系，帶領(lǐng)群眾把改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設推向前進(jìn)。如果說(shuō)反對形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，是抓作風(fēng)建設的切入點(diǎn)，那么學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，則是更好地固本培元。

焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)，就是為民務(wù)實(shí)清廉。焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的好榜樣，也是全黨學(xué)習的榜樣。焦裕祿同志從1962年擔任蘭考書(shū)記，到逝世，以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒。5年前，時(shí)任中共中央政治局、國家副主席的就專(zhuān)程來(lái)過(guò)蘭考，在干部群眾座談會(huì )上把焦裕祿精神概括為“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻”。這次在蘭考調研時(shí)又指出，焦裕祿精神過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財富。他強調，從貫徹黨的群眾路線(xiàn)的角度看，要重點(diǎn)學(xué)習弘揚焦裕祿同志“心中裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。習的重要論述，深刻闡明了什么是焦裕祿精神、為什么要弘揚焦裕祿精神、如何弘揚焦裕祿精神，具有很強的理論性和指導性，為深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)提供了基本遵循。

為民務(wù)實(shí)清廉，應該成為各級領(lǐng)導干部的價(jià)值觀(guān)。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就是為推進(jìn)作風(fēng)建設、踐行“三嚴三實(shí)”樹(shù)立新的標桿，更好地讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。

在教育實(shí)踐活動(dòng)中，首要任務(wù)是學(xué)習教育，打牢思想基礎至關(guān)重要。各級黨組織要把學(xué)習教育擺在突出位置，把學(xué)習貫穿活動(dòng)始終。當前，要認真學(xué)習講話(huà)精神，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，使活動(dòng)高起點(diǎn)開(kāi)局、高質(zhì)量開(kāi)展、高標準推進(jìn)。在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)中，要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，開(kāi)展集中學(xué)習研討，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從現在改起、從具體事改起，又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”長(cháng)效化。同時(shí)，以學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”為載體深化第一批教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作，從嚴從實(shí)推進(jìn)深化整改。通過(guò)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”，進(jìn)一步搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供強大正能量。

搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵在各級領(lǐng)導干部。各級領(lǐng)導干部要切實(shí)履行雙重責任，既當指揮員又當戰斗員，充分發(fā)揮自身示范作用。要按照的要求，把焦裕祿同志作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)習弘揚焦裕祿精神，在深學(xué)、細照、篤行上下功夫，學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改。就深學(xué)而言，就是要讓焦裕祿精神充盈我們的內心，從思想深處感受他在漫天風(fēng)雪中為群眾送救濟糧款的公仆情懷，思考他“一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板”走訪(fǎng)調研的求實(shí)作風(fēng)，領(lǐng)悟他迎難而上帶領(lǐng)干部群眾治“三害”的奮斗精神，體會(huì )他對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待生命、對待同志、對待親屬、對待自己的高尚情操，不斷增強貫徹黨的群眾路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅定性。就細照而言，就是要見(jiàn)賢思齊，把焦裕祿精神作為一面鏡子來(lái)好好照一照自己，捫心自問(wèn)有沒(méi)有像焦裕祿那樣在群眾最困難的時(shí)候出現在群眾面前?有沒(méi)有像焦裕祿那樣艱苦奮斗、廉潔奉公?有沒(méi)有像焦裕祿那樣生命不息、奮斗不止?只有照出差距，才能明確努力方向。深學(xué)、細照的目的全在于篤行。要著(zhù)眼于真抓實(shí)干，向焦裕祿同志看齊，帶頭踐行“三嚴三實(shí)”，從嚴上要求，向實(shí)處著(zhù)力，以模范行動(dòng)帶動(dòng)黨員干部轉作風(fēng)，讓各環(huán)節工作落地有聲，以實(shí)際成效取信于民。

作風(fēng)建設永遠在路上，榜樣的力量是無(wú)窮的。讓我們在教育實(shí)踐活動(dòng)中大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”，切實(shí)加強作風(fēng)建設，常修為政之德，不移公仆之心，補精神之鈣、祛行為之垢、練健康之體，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)而不懈奮斗。

“心里裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫(xiě)照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作為一名黨員干部就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強黨性修養，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實(shí)做到利為民所謀，情為民所系。

大力弘揚焦裕祿精神就是要學(xué)習和弘揚焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創(chuàng )業(yè)，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大力倡導艱苦奮斗的作風(fēng)，牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀(guān)念，勤儉辦一切事業(yè)，堅決反對鋪張浪費和大手大腳，堅決抵制享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員和群眾銳意改革；就是要學(xué)習和弘揚焦裕祿同志實(shí)事求是、調查研究，堅持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，大力倡導求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，腳踏實(shí)地干事，努力把好事辦好，把實(shí)事辦實(shí)，堅決克服浮躁情緒和急功近利心理，反對追求虛假指標和轟動(dòng)效應等錯誤做法，防止不切實(shí)際、違背科學(xué)的瞎折騰和勞民傷財的形象工程、政績(jì)工程；就是要學(xué)習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，大力倡導知難而上的作風(fēng)，始終保持敢作敢為的勇氣和迎難而上的豪氣，不怕矛盾復雜，不怕任務(wù)艱巨，敢于挑起重擔，敢于克難制勝，善于在挑戰面前捕捉和把握發(fā)展機遇，善于在逆境中發(fā)現和培育有利因素；就是要學(xué)習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大力倡導敬業(yè)奉獻的作風(fēng)，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責，真正把心思和精力用在干事創(chuàng )業(yè)上，做到為官一任、造福一方。

“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，對各級領(lǐng)導干部的這一新要求，是加強領(lǐng)導干部作風(fēng)建設一系列重要論斷的最新凝煉和提升。遵循“三嚴三實(shí)”，是每一位領(lǐng)導干部特別是黨員領(lǐng)導干部實(shí)現“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則，更是一條要始終堅守的為政之要。

“三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產(chǎn)黨人為政之規的高度概括。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權，旨在以法規為度，嚴字當頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權，做到心正權正。律己，旨在自律，重在自覺(jué)，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話(huà)不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。

“三實(shí)”是對領(lǐng)導干部工作生活方方面面作風(fēng)建設的更高更實(shí)要求。謀事要實(shí)，就要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實(shí)際。創(chuàng )業(yè)要實(shí)，就要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，從小事做起，從群眾關(guān)心的'事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題。做人要實(shí)，就要誠字當頭、實(shí)字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，公道正派。

大力弘揚焦裕祿精神，學(xué)習他親民愛(ài)民、為民解憂(yōu)的實(shí)干精神，學(xué)習他迎難而上、敢于擔當的責任意識。要嚴格按照習“三嚴三實(shí)”要求認真做好各項工作，經(jīng)常深入基層、深入群眾，做到“了解問(wèn)題在基層，解決問(wèn)題在一線(xiàn)”，以實(shí)際行動(dòng)踐行焦裕祿同志“把群眾滿(mǎn)意作為檢驗工作的標準”這一宗旨。

“三嚴”和“三實(shí)”是密切相聯(lián)的，是相互促進(jìn)的?！叭龂馈笔莾仍谝?，指向是主觀(guān)世界的改造，有了“三嚴”，“三實(shí)”就有了基礎。只要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，從信念和價(jià)值觀(guān)上打造了“金剛不壞之身”，時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，就能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，自覺(jué)做到為民務(wù)實(shí)清廉?！叭龑?shí)”是行為取向，指向是客觀(guān)世界的改造，有了“三實(shí)”，“三嚴”的實(shí)際價(jià)值才得以體現。只要謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，就會(huì )在實(shí)踐中不斷提高自己。這“三嚴三實(shí)”的要求，是對中華民族優(yōu)良傳統和黨的優(yōu)良作風(fēng)的重要總結，是從價(jià)值層面對作風(fēng)建設提出了更高的要求。我們要充分認識“三嚴三實(shí)”的重大意義，深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )“三嚴三實(shí)”的科學(xué)內涵，以“三嚴”祛歪風(fēng)、以“三實(shí)”聚正氣，不斷開(kāi)辟作風(fēng)建設的新境界。

推進(jìn)作風(fēng)建設，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，關(guān)鍵在黨的各級領(lǐng)導干部。黨的領(lǐng)導干部既是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的組織者，又是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的執行者。各級領(lǐng)導干部是黨和國家的骨干力量，是廣大黨員和人民群眾的帶頭人，處在黨和人民事業(yè)的領(lǐng)導崗位上，這就決定了在保持黨的先進(jìn)性和純潔性方面負有極其重要的責任，必須做到率先垂范?！叭龂廊龑?shí)”，對于各級領(lǐng)導干部來(lái)說(shuō)，就是正心修身的重要守則，是干事創(chuàng )業(yè)的行動(dòng)準則，是永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的重要保證。各級領(lǐng)導干部要安身立命、勝任本職，須臾不可忘記“三嚴三實(shí)”。只有自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”，時(shí)刻約束自身言行，保持清醒，勤于修身，才能始終管住自己、把住小節，真正做到頂得住歪理、擋得住誘惑、耐得住清貧，經(jīng)得起各種考驗，不辜負黨和人民的信任。

作風(fēng)建設是一項持久戰，必須常抓不懈、久久為功。當前，隨著(zhù)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入推進(jìn)，廣大黨員干部在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了黨性鍛煉，剎住了“四風(fēng)”蔓延勢頭，成效十分明顯。但是，作風(fēng)問(wèn)題具有頑固性和反復性，轉變作風(fēng)很難一蹴而就。如果前熱后冷、前緊后松，就會(huì )功虧一簣。要真正抓好作風(fēng)建設，不僅要建立機制制度，而且要打牢思想根基?！叭龂廊龑?shí)”，既是作風(fēng)建設的標準要求，又是重要抓手。我們要把“三嚴三實(shí)”貫穿群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)始終，切實(shí)抓好第一批活動(dòng)的后續和收尾工作，組織開(kāi)展“回頭看”，切實(shí)抓好整改落實(shí)。要把“三嚴三實(shí)”作為第二批活動(dòng)的重要指導，進(jìn)一步完善方案，強化措施，高起點(diǎn)、高標準、高質(zhì)量推動(dòng)各個(gè)環(huán)節的工作，努力使黨員干部以“三嚴三實(shí)”的過(guò)硬作風(fēng)行動(dòng)起來(lái)，為全面深化改革和全面建成小康社會(huì )而奮斗。

學(xué)習弘揚焦裕祿精神、認真踐行“三嚴三實(shí)”要求，為我們深入推進(jìn)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向，是我們學(xué)習活動(dòng)的重要內容、有力的抓手和實(shí)踐的載體。作為紀檢監察機關(guān)干部，要緊貼實(shí)際，突出紀檢監察“三轉”工作，切實(shí)履行好執紀監督職責，做黨的忠誠衛士，做群眾的貼心人。

一、用焦裕祿精神鑄就無(wú)私的道德情操。焦裕祿同志是好黨員、人民的好公仆、書(shū)記的好榜樣。結合實(shí)際，我們在工作中遇到困難，應該去翻一翻教材，想一想焦裕祿同志是怎樣臨危受命，來(lái)到風(fēng)沙、內澇、鹽堿等自然災害嚴重的蘭考，依靠群眾、自力更生、艱苦奮斗，最終使蘭考的除“三害”工作取得明顯成效的。在生活中遇到迷惑，我們應該去翻一翻教材，學(xué)一學(xué)焦裕祿同志，決不因現在條件好了就丟掉艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，養成貪圖享樂(lè )甚至追求驕奢淫逸的習慣。在教育實(shí)踐活動(dòng)中遇到不解，我們要去翻一翻教材，了解一下焦裕祿同志是怎樣深入基層調查研究，走訪(fǎng)群眾了解實(shí)際困難，用470多天跑遍全縣的角角落落，把密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系做到了極致。焦裕祿精神是新時(shí)期黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)永遠的“生動(dòng)教材”，值得所有領(lǐng)導干部深刻挖掘，細細品味。

二、用“三嚴三實(shí)”的作風(fēng)做好本職工作。要將焦裕祿精神化為“三嚴三實(shí)”的具體行動(dòng)，敢于面對困難，依照黨章和法律行使檢查權、監督權，不管什么人，什么職務(wù)，涉嫌違紀都要堅持原則，秉公執紀，做到紀律面前人人平等。切實(shí)按照要求，對中央和自治區、市的重大決策部署貫徹落實(shí)情況進(jìn)行監督檢查，嚴明紀律作風(fēng)。轉職能、轉方式、轉作風(fēng)，認真解決“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，進(jìn)一步明確職責定位，聚集中心任務(wù)，突出執紀監督和查辦案件主業(yè)，強化監督。

三、用反腐敗的實(shí)際成效回應群眾期待。紀檢監察機關(guān)和紀檢監察干部要堅決反對形式主義，堅持一切從實(shí)際出發(fā)，把精力投入到抓落實(shí)中。要發(fā)揚“釘釘子”精神，一環(huán)扣一環(huán)地抓工作，一步一個(gè)腳印地干事業(yè)，做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗的實(shí)績(jì)。我們要樹(shù)立強烈的創(chuàng )業(yè)意識、進(jìn)取意識、機遇意識、責任意識，以改革創(chuàng )新精神研究新情況、探索新辦法、解決新問(wèn)題，在工作中高點(diǎn)定位，強力推進(jìn)，充分發(fā)揮紀檢監察機關(guān)在推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化過(guò)程中的作用，積極回應群眾對黨風(fēng)廉政建設的期待和信任。

“焦裕祿同志是書(shū)記的榜樣，也是全黨的榜樣”，在新的歷史條件下學(xué)習焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要求，是貫穿群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的一根紅線(xiàn)，是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)的重要步驟，黨員干部須向焦裕祿同志看齊，學(xué)必務(wù)實(shí)，行必求遠，樹(shù)立共產(chǎn)黨員的良好形象和精神風(fēng)貌。

為什么焦裕祿在蘭考工作時(shí)間并不長(cháng)，卻給我們留下豐厚的精神財富;為什么半個(gè)世紀過(guò)去了，焦裕祿精神仍然打動(dòng)人心，影響了一代又一代人?就在于焦裕祿“心中裝著(zhù)人民”的公仆情懷，因地制宜、抓住當地發(fā)展關(guān)鍵環(huán)節的求實(shí)作風(fēng)，不向困難低頭、迎難而上困中求解的奮斗精神，始終與人民同甘共苦、從來(lái)不搞特殊化的道德情操。盡管目前我們黨所面臨的執政條件、執政環(huán)境同過(guò)去已有很大不同，但焦裕祿精神歷久彌新，過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴財富。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”，是強基固本、夯實(shí)執政之基、提升執政能力的必然要求。

以銅為鑒，可正衣冠;以人為鑒，可明得失。進(jìn)而言之，照什么樣的鏡子，決定著(zhù)能看到什么樣的問(wèn)題，鏡子干干凈凈、清清爽爽，才能把缺點(diǎn)看得清清楚楚、把問(wèn)題找得真真切切。以焦裕祿為鏡，意味著(zhù)以高標準對照自己，以嚴要求規范言行，去觀(guān)照自己宗旨意識是否堅定，工作作風(fēng)是否端正，廉潔自律是否堅守。以焦裕祿為鏡，踐行“三嚴三實(shí)”要求，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，意味著(zhù)不回避問(wèn)題，不諱疾忌醫，從而明確改進(jìn)的方向。焦裕祿精神與群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合，是活動(dòng)順利推進(jìn)的抓手和載體。以焦裕祿為鏡、踐行“三嚴三實(shí)”要求須貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，確?；顒?dòng)力度不減，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂，在查擺“四風(fēng)”時(shí)對準焦點(diǎn)，做到立說(shuō)立行、即知即改;以焦裕祿為鏡、踐行“三嚴三實(shí)”要求須落實(shí)到第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的整改工作中，確保標準不降，進(jìn)一步查找思想上、作風(fēng)上的差距，從嚴從實(shí)推進(jìn)深化整改，做到善始善終、善作善成。

以焦裕祿為鏡須細照勤照，踐行“三嚴三實(shí)”要求須從細節入手。從八項規定到群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，作風(fēng)改進(jìn)一步步深化，成效日益顯著(zhù)。但化解“四風(fēng)”非一日之功，松口氣的情緒仍是隱患。強調細照和勤照，才能對照這面鏡子把缺點(diǎn)和問(wèn)題仔細找、反復找、經(jīng)常找，使之纖毫畢現，除弊必盡。踐行“三嚴三實(shí)”要求更在持之以恒，久久為功，防止“一處弛則百處懈”，杜絕作風(fēng)問(wèn)題的“回潮”和“反彈”。

除“四風(fēng)”是場(chǎng)持久戰，新一輪改革則需搶險灘，在此關(guān)鍵階段，作風(fēng)建設的重要任務(wù)擺在我們面前。以焦裕祿為鏡，細照勤照，將“三嚴三實(shí)”要求落到實(shí)處，我們就能凝聚起改革發(fā)展的強大能量，交出令人民滿(mǎn)意的答卷。

各位領(lǐng)導、各位同志們：

在河南省蘭考縣調研指導教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出，“要實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不搞‘假大空’”。的講話(huà)，既高屋建瓴，又聯(lián)系實(shí)際，為開(kāi)展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)提供了重要遵循。

焦裕祿精神是教材，也是鏡子。不管形勢如何變化，黨的根本宗旨不會(huì )變，也不能變，作為集中體現黨的根本宗旨的焦裕祿精神，是共產(chǎn)黨人永遠學(xué)習的榜樣和鏡子。在蘭考縣調研指導時(shí)指出：“教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細照、篤行?！蔽覀円J真領(lǐng)會(huì )習近平主席的講話(huà)精神，深刻認識學(xué)習弘揚焦裕祿精神的重要意義，扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。焦裕祿精神體現了“為民”的宗旨。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位，最重要的就是加強宗旨意識，堅持為民情懷。焦裕祿同志感人的事跡中貫穿著(zhù)一個(gè)最基本的主題，就是對人民無(wú)限熱愛(ài)，心里始終裝著(zhù)人民，真心實(shí)意地為人民辦事；堅持一切為了人民，一切依靠人民，把人民是否滿(mǎn)意作為評價(jià)和檢驗工作得失的標準?！盀槊瘛笔墙乖５摼竦幕緝r(jià)值指向，也是焦裕祿精神最閃光的地方。

焦裕祿是上個(gè)世紀60年代我們黨樹(shù)立的先進(jìn)典型，他用實(shí)際行動(dòng)塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀書(shū)記的光輝形象。同志2015年視察蘭考時(shí)把焦裕祿精神概括為親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻五種精神。焦裕祿精神是和教育實(shí)踐活動(dòng)主題高度契合的，焦裕祿精神的內涵和本質(zhì)集中表現為“為民務(wù)實(shí)清廉”。 “為民”是焦裕祿精神的基本價(jià)值指向，也是焦裕祿精神最閃光的地方?！皠?wù)實(shí)”指明了焦裕祿精神的實(shí)踐路徑焦裕祿同志之所以能夠贏(yíng)得人民，關(guān)鍵在于一個(gè)“干”字，而且是務(wù)實(shí)地干、有效地干?！俺詣e人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道”。他深入實(shí)際、深入基層，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，身體力行、率先垂范，堅持實(shí)事求是、遵循客觀(guān)規律，認真調查研究、不做表面文章，從蘭考的實(shí)際情況出發(fā)，和同志一起，做出和實(shí)施了治理“三害”的正確決策等等?！扒辶辫T就了焦裕祿精神的堅實(shí)根基。焦裕祿同志以他的一言一行對清廉作了生動(dòng)的詮釋?zhuān)蔑@出共產(chǎn)黨員的本色，這也正是他贏(yíng)得群眾擁護和愛(ài)戴的重要原因。焦裕祿同志正確處理了“公”與“私”、“義”與“利”的關(guān)系，他政治堅定，一身正氣，堅持原則，不徇私情，不貪錢(qián)財，干凈干事，始終做到勤政為民、廉潔奉公，展現了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹(shù)立了崇高的.形象。

焦裕祿是為民愛(ài)民的榜樣，是忠實(shí)務(wù)實(shí)的標桿，是清正廉潔的鏡子。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，做“三嚴三實(shí)”的表率，是踐行群眾路線(xiàn)的根本選擇。黨的群眾路線(xiàn)既是一個(gè)理論問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。我們弘揚焦裕祿精神，既要在思想上加強“嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己”的意識，更要在行動(dòng)上落實(shí)“嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己”的要求。學(xué)習焦裕祿精神，就是要切實(shí)踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻之風(fēng)。學(xué)習焦裕祿精神，就是要要加強黨性修養，轉變工作作風(fēng)，就是要與時(shí)俱進(jìn)地保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，不斷適應新形勢新任務(wù)新命題，探索新途徑總結新經(jīng)驗，賦予焦裕祿精神以時(shí)代精神、時(shí)代內涵，把焦裕祿精神發(fā)揚光大。要以焦裕祿精神來(lái)規范自己的思想和行為，以黨風(fēng)帶作風(fēng)，真正做到為人民服務(wù)。今后我們的工作方法，仍然應該像焦裕祿那樣，緊密聯(lián)系群眾、團結和依靠群眾、堅持科學(xué)發(fā)展的辦法，要從實(shí)踐中總結，從調研中發(fā)現，從群眾中學(xué)習。為譜寫(xiě)好中國夢(mèng)的新篇章作出新的貢獻。

4月份鎮黨委組織機關(guān)黨員干部共同觀(guān)看了電影《焦裕祿》，5月19日，又組織廣大黨員干部積極收看了電視劇《焦裕祿》，大家紛紛表示深受啟發(fā)和教育。本次學(xué)習討論會(huì )主要是以焦裕祿同志為榜樣，對照“三嚴三實(shí)”要求，談學(xué)習體會(huì )和認識，聯(lián)系實(shí)際，談自身存在的問(wèn)題和差距及下一步改進(jìn)打算。

會(huì )前鎮黨政主要負責人帶領(lǐng)大家學(xué)習了區委書(shū)記張啟東學(xué)習焦裕祿精神署名文章《學(xué)習焦裕祿，堅決反“四風(fēng)”》、《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實(shí)”要求的通知》、《關(guān)于學(xué)習弘揚焦裕祿精神深入推進(jìn)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》以及“三嚴三實(shí)”重要講話(huà)精神。

會(huì )上，鎮黨委領(lǐng)導班子成員各自結合自己的工作實(shí)際，暢談學(xué)習心得，進(jìn)一步對照習“三嚴三實(shí)”作風(fēng)建設要求，查找自己存在的問(wèn)題和差距。大家一致認為，要學(xué)習和弘揚焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創(chuàng )業(yè)、實(shí)事求是，堅持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。具體做到三個(gè)結合，即與深入貫徹“三嚴三實(shí)”要求相結合、與大力加強作風(fēng)建設相結合、與切實(shí)解決群眾實(shí)際困難相結合，樹(shù)立良好作風(fēng)形象，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線(xiàn)。

會(huì )議指出，對焦裕祿精神時(shí)代內涵進(jìn)行了深刻闡述，對扎實(shí)開(kāi)展第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)作出了明確指示，對廣大黨員干部進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，推進(jìn)為民務(wù)實(shí)清廉作風(fēng)具有重要指導意義。鎮黨委領(lǐng)導班子成員要勤照先鋒模范之鏡，圍繞“三嚴三實(shí)”要求，深入查找自身存在問(wèn)題，從思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部。

為推進(jìn)第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)縱深開(kāi)展，切實(shí)筑牢思想根基。近日，西鄉縣大河鎮社保所利用干部夜校的平臺，認真學(xué)習參加十二屆全國人大二次會(huì )議安徽代表團討論時(shí)就加強作風(fēng)建設關(guān)于“三嚴三實(shí)”的重要論述和在河南蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話(huà)精神，全體社保所干部認真領(lǐng)悟，爭先表率。

“要準確把握教育實(shí)踐活動(dòng)載體，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿始終，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，要堅持自我革新、自我凈化，始終保持共產(chǎn)黨員艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，三嚴三實(shí)，字字千鈞，全體干部務(wù)必深刻領(lǐng)會(huì )、深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部?！痹撴偵绫Ｋ笕刹看罅霌P革命老區精神，就學(xué)習焦裕祿精神和踐行“三嚴三實(shí)”要求做出了明確要求。

“三嚴三實(shí)”要求是檢驗廣大黨員干部黨性修養和言行舉止的重要標尺，是激發(fā)黨員干部發(fā)揮正能量的“擊浪之石”。全體黨員干部深刻學(xué)習并自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，確保群眾路線(xiàn)始終走在群眾中，為社保窗口“擦亮”工程再添新景，為美麗幸福大河建設提供強大的精神動(dòng)力。

全所干部須以“三嚴三實(shí)”為鏡，全面查擺問(wèn)題，認真自我批評，深入剖析思想根源，自覺(jué)把“三嚴三實(shí)”要求內化于心、外化于行，時(shí)刻以焦裕祿精神為行動(dòng)的標桿，時(shí)刻牢記人民公仆的身份。查找問(wèn)題堅持往細里找、往深里找；搞好工作堅持往實(shí)里做、往精里做，帶頭把“群眾路線(xiàn)”這條路走得更寬更廣，真真正正走到老百姓的“心窩子”里。務(wù)必做到問(wèn)題找不出來(lái)不罷休，聽(tīng)不到真話(huà)不收場(chǎng)。

強調貫徹“三嚴三實(shí)”要求須結合本部門(mén)實(shí)際，在為民辦實(shí)事謀福利的過(guò)程中抓好落實(shí)。謹記“三嚴”，在日常工作中煉就思想上的“金鐘罩”，增強抵御各種“病毒”的免疫力；遵循“三實(shí)”，扛穩求真務(wù)實(shí)的“大旗”，為繼續辦好年初謀劃的民生十件實(shí)事而不懈努力，用經(jīng)濟社會(huì )大發(fā)展和民生大改善來(lái)檢驗教育實(shí)踐活動(dòng)成效。

為推進(jìn)第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)縱深開(kāi)展，切實(shí)筑牢思想根基。近日，西鄉縣大河鎮黨委繼續開(kāi)辦干部夜校，鎮黨委主要負責人以在參加十二屆全國人大二次會(huì )議安徽代表團討論時(shí)就加強作風(fēng)建設關(guān)于“三嚴三實(shí)”的重要論述和在河南蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話(huà)精神為內容，給全體機關(guān)干部上了一堂生動(dòng)、務(wù)實(shí)、管用的黨課，并要求全體機關(guān)干部認真領(lǐng)悟、廣泛宣傳、從嚴落實(shí)。

“務(wù)必準確把握教育實(shí)踐活動(dòng)載體，務(wù)必把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿始終，要堅持自我革新、自我凈化，始終保持共產(chǎn)黨員艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)；既“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”，又“謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，三嚴三實(shí)，字字千鈞，全體干部務(wù)必深悟、深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部?！痹撴傄笕w干部大力弘揚革命老區精神，就學(xué)習焦裕祿精神和踐行“三嚴三實(shí)”要求做出了明確要求。

一是要強化認識，學(xué)深悟透?！叭龂廊龑?shí)”是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的重要標尺，是激發(fā)黨員干部發(fā)揮正能量的“擊浪之石”。全鎮各黨組織和黨員干部都要深刻學(xué)習并自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，確保群眾路線(xiàn)始終走在群眾中，為美麗幸福大河建設凝聚作風(fēng)建設的正能量。

二是要深查細照，示范推動(dòng)。全體干部須以“三嚴三實(shí)”為鏡，全面查擺問(wèn)題，認真自我批評，深入剖析思想根源，自覺(jué)把“三嚴三實(shí)”要求內化于心、外化于行，時(shí)刻以焦裕祿精神為行動(dòng)的標桿，時(shí)刻牢記人民公仆的身份。查找問(wèn)題堅持往細里找、往深里找；搞好工作堅持往實(shí)里做、往精里做，帶頭把“群眾路線(xiàn)”這條路走得更寬更廣，真真正正走到老百姓的“心窩子”里。務(wù)必做到問(wèn)題找不出來(lái)不罷休，聽(tīng)不到真話(huà)不收場(chǎng)。

三是要結合實(shí)際，篤行落實(shí)。強調貫徹“三嚴三實(shí)”要求須結合本鎮實(shí)際，在為民辦實(shí)事謀福利的過(guò)程中抓好落實(shí)。謹記“三嚴”，在日常工作中煉就思想上的“金鐘罩”，增強抵御各種病毒的“免疫力”；遵循“三實(shí)”，扛穩求真務(wù)實(shí)的“大旗”，為繼續辦好年初謀劃的民生十件實(shí)事而不懈努力，用經(jīng)濟大發(fā)展和民生大改善來(lái)檢驗教育實(shí)踐活動(dòng)成效。

前不久召開(kāi)的四川省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì )，學(xué)習貫徹蘭考重要講話(huà)精神，總結分析我省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)前一階段進(jìn)展情況，對近期工作進(jìn)行安排部署。各級黨組織和廣大黨員干部要切實(shí)把思想行動(dòng)統一到重要講話(huà)精神、中央和要求部署上來(lái)，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求貫穿活動(dòng)全過(guò)程，高標準嚴要求高質(zhì)量抓好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)。

焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的榜樣，也是所有共產(chǎn)黨員的楷模?！皣酪孕奚?、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴三實(shí)”要求，是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，與教育實(shí)踐活動(dòng)主題高度契合，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題有機統一，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體。各級黨組織和廣大黨員干部一定要站在全局的高度，充分認識在新的歷史條件下學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求的重大意義，做到深學(xué)、細照、篤行，確保第二批教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

截至目前，我省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)起步比較扎實(shí)，總體進(jìn)展順利，但也存在著(zhù)一些地方和單位認識不到位、學(xué)習與實(shí)踐聯(lián)系不夠緊密、分層分類(lèi)開(kāi)展活動(dòng)不充分等問(wèn)題，必須采取有力措施加以解決。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，要在學(xué)習先進(jìn)中找差距，向焦裕祿同志學(xué)習，向菊美多吉、蘭輝、畢世祥等我省樹(shù)立的先進(jìn)典型學(xué)習，向我們身邊的先進(jìn)典型學(xué)習，以先進(jìn)為鏡，向先進(jìn)看齊;要在上下互動(dòng)中解決問(wèn)題，做好市州與縣、鄉的互動(dòng)，第二批活動(dòng)各單位、各層級之間的互動(dòng)，第一批活動(dòng)與第二批活動(dòng)之間的互動(dòng);要在攻堅克難中提振信心，通過(guò)活動(dòng)統一思想、改進(jìn)作風(fēng)，凝聚起攻堅克難的強大正能量;要在科學(xué)發(fā)展中把握規律，通過(guò)活動(dòng)既解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，又提高各級干部領(lǐng)導能力和水平。

學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，是貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的一條紅線(xiàn)。要按照中央和確定的目標任務(wù)、方法步驟，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求作為學(xué)習教育的重要內容，引導黨員干部自覺(jué)做焦裕祿式的好黨員好干部，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績(jì)。要在活動(dòng)中開(kāi)門(mén)聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，找準解決問(wèn)題的重要方法;堅持邊學(xué)邊改，動(dòng)真碰硬開(kāi)展專(zhuān)項治理，解決好群眾反映強烈的突出問(wèn)題;整頓軟弱渙散的基層黨組織，推動(dòng)基層服務(wù)型黨組織建設取得明顯進(jìn)展;扎實(shí)開(kāi)展“走基層”活動(dòng)，使活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程成為依靠群眾、服務(wù)群眾、凝聚群眾的過(guò)程;從嚴從實(shí)做好督導工作，為活動(dòng)取得實(shí)效提供重要保證;堅持“兩手抓、兩促進(jìn)”，把教育實(shí)踐活動(dòng)有機融入到經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展各項工作之中。

風(fēng)清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。只要各級黨員干部認真學(xué)習弘揚焦裕祿精神，切實(shí)做到“三嚴三實(shí)”，就一定能把教育實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)推進(jìn)下去，就一定能推動(dòng)我省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展不斷取得新成效、新進(jìn)展。

參加安徽代表團審議時(shí)強調指出，作風(fēng)建設永遠在路上。各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這“三嚴三實(shí)”概括精辟、寓意深刻，是向各級領(lǐng)導干部發(fā)出的作風(fēng)建設新的動(dòng)員令，顯示我們黨在作風(fēng)建設上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴三實(shí)”，已經(jīng)成為了繼“八項規定”以后我黨作風(fēng)建設的新標桿。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導干部，要在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條，在行動(dòng)上牢記嚴律守己、實(shí)干興邦，確保作風(fēng)建設“不歇腳”、“不斷線(xiàn)”，以作風(fēng)建設新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展和實(shí)現“中國夢(mèng)”的正能量。

當前，我國正處于經(jīng)濟發(fā)展改革攻堅期，國內外形式錯綜復雜，一方面要求我們各級領(lǐng)導干部抵制各種誘惑，嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界;嚴以用權，堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里;嚴以律己，心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求改進(jìn)作風(fēng)，永葆我黨的青春活力。另一方面要求我們采用新方法出實(shí)成效，以實(shí)際行動(dòng)呼應黨中央的新要求，謀事要實(shí)，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際;創(chuàng )業(yè)要實(shí)，要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的'實(shí)績(jì);做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。遵循“三嚴三實(shí)”，是每一位領(lǐng)導干部特別是黨員領(lǐng)導干部實(shí)現“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則，更是一條要始終堅守的為政之要。

具體到一名基層環(huán)保工作者，酣然品讀“三嚴三實(shí)”精神之余，對自己以后的人生有了更多的思考。一要鞏固宗旨，堅定信念，守護清正廉潔的決心。要時(shí)刻不忘把廉潔從政作為主線(xiàn)，提升自己身為環(huán)保衛士的核心價(jià)值觀(guān)，切實(shí)把廉潔為民融入到環(huán)保工作全過(guò)程。二要減少應酬，凈化“三圈”，堅定廉潔奉公的信心。身為環(huán)保局領(lǐng)導班子成員，自身形象不再是個(gè)人形象，一言一行一舉一動(dòng)，都關(guān)乎整個(gè)環(huán)保隊伍的公信力，在減少交際、應酬上帶頭做表率，自覺(jué)凈化“生活圈、社交圈、娛樂(lè )圈”，?堅決不把個(gè)人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去，三要摒除貪念，修身務(wù)實(shí)，維護一心為民的恒心。當前環(huán)保問(wèn)題千頭萬(wàn)緒，問(wèn)題重重，日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會(huì )，了解群眾的環(huán)境需求，扎緊入口關(guān)，守護環(huán)境保護的生態(tài)紅線(xiàn)，提高投入強大，大力提高環(huán)保引導資金的使用效率，筑牢防線(xiàn)，增強環(huán)境監管和打擊違法犯罪的力度，堅持執政為民、環(huán)保為民不動(dòng)搖。

“三嚴三實(shí)”是為政之要?！皣馈笔巧鳘毶魑⒌淖月?，“實(shí)”是腳踏實(shí)地的干勁。每一位領(lǐng)導干部，要把為政之“嚴”與做事之“實(shí)”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高舉為民務(wù)實(shí)清廉之旗，經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，營(yíng)造情為民所系、權為民所用、利為民所謀的風(fēng)清氣正的為政環(huán)境，也才能更好地實(shí)現為官一任、造福一方的價(jià)值追求。

4月16日上午，市地震局組織全體干部職工集中學(xué)習了《面向未來(lái)的趕考——指導河北省黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)回訪(fǎng)記》長(cháng)篇通訊和習在參加十二屆全國人大第二次會(huì )議安徽代表團審議時(shí)提出的“三嚴三實(shí)”要求，在全局迅速掀起了學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要求的熱潮。通過(guò)學(xué)習，大家紛紛表示將以焦裕祿精神為鏡子、以“三嚴三實(shí)”為標尺，立足本職崗位，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，自覺(jué)踐行新時(shí)期黨的群眾路線(xiàn)，忠誠于黨、忠誠于人民，忠誠于防震減災事業(yè)，在平凡的工作崗位上做出讓組織滿(mǎn)意，讓群眾滿(mǎn)意、讓社會(huì )滿(mǎn)意的成績(jì)。

局黨組書(shū)記、局長(cháng)劉俞辰強調，機關(guān)全體干部職工要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力踐行共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。要把“三嚴三實(shí)”作為加強自身建設的基本準則，對照檢查自己在理想信念、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。要把焦裕祿精神作為一面鏡子，對照檢查自己在為民務(wù)實(shí)清廉等方面存在的差距，大力弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，爭做焦裕祿式的好黨員、好干部，真正做到情為民所系、利為民所謀。

4月17日，我縣舉行“梁野講壇”第三場(chǎng)報告會(huì )——弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求專(zhuān)題報告會(huì )，邀請講師團團長(cháng)馮岳副教授作專(zhuān)題講座。

黨的群眾路線(xiàn)第四督導組組長(cháng)傅新才及督導組其它成員，書(shū)記王建生、縣人大會(huì )主任王民發(fā)、縣政協(xié)主席鄧穗明、副書(shū)記陳榮水等縣領(lǐng)導參加報告會(huì )。、宣傳部長(cháng)、教育工委書(shū)記鐘日朝主持會(huì )議。

馮岳用樸實(shí)的語(yǔ)言、生動(dòng)的事例為黨員干部講述了焦裕祿同志為人民利益鞠躬盡瘁的一生。他親民愛(ài)民、無(wú)私奉獻、兩袖清風(fēng)的感人事跡，讓聆聽(tīng)報告的黨員干部受到極大的心靈震撼和深刻的思想教育，引起了強烈反響。大家紛紛表示，要全面領(lǐng)會(huì )把握在河南蘭考調研指導時(shí)的重要講話(huà)精神實(shí)質(zhì)，大力弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，為加快“三個(gè)武平”建設作出更大貢獻。

根據市教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室統一部署，市安監局黨組于5月19日下午，召開(kāi)了以“學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行‘三嚴三實(shí)’要求”為主題的領(lǐng)導班子學(xué)習交流會(huì )。第8督導組領(lǐng)導到會(huì )指導。

局領(lǐng)導班子成員根據提出“三嚴三實(shí)”要求，對照楷模，結合各自工作實(shí)際，把自己擺進(jìn)去，圍繞“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，認真談?wù)J識、談體會(huì )，從思想深處挖掘差距、查找不足，并明確了努力方向。

第8督導組朱大可副組長(cháng)充分肯定了市安監局這次專(zhuān)題學(xué)習交流及前一階段開(kāi)展的教育實(shí)踐活動(dòng)，認為市安監局學(xué)習交流活動(dòng)領(lǐng)導重視，準備充分，班子成員自畫(huà)像能對號入座，達到了預期效果，并指出，下一階段要以“三嚴三實(shí)”要求貫穿群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)始終。

最后，局黨組書(shū)記、局長(cháng)董國新強調：一是將學(xué)習貫徹“三嚴三實(shí)”和焦裕祿精神作為當前一項重要的政治任務(wù)貫穿學(xué)習教育活動(dòng)始終，班子成員要樹(shù)好標桿、做好表率；二是切實(shí)抓好意見(jiàn)建議的整改落實(shí)，對照“三嚴三實(shí)”要求做到邊查邊改、邊學(xué)邊改、立行立改，以工作作風(fēng)根本轉變，檢驗學(xué)習活動(dòng)成果；三是踐行“三嚴三實(shí)”，守好安全紅線(xiàn)，要將“三嚴三實(shí)”要求作為檢驗全市安全生產(chǎn)工作標準，增強紅線(xiàn)意識、危機意識、問(wèn)題意識、法制意識、為民服務(wù)意識，敢于擔當，文明執法，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，一流的`工作業(yè)績(jì)，樹(shù)立安監良好形象，確保全市安全生產(chǎn)形勢的持續好轉。

今日上午，小店區城鄉管理行政執法局組織黨員干部共50多人再次開(kāi)展了集中學(xué)習活動(dòng)。會(huì )議首先播放了焦裕祿同志先進(jìn)事跡的紀錄片，然后由蔡局長(cháng)組織大家認真學(xué)習了《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求的通知》?！锻ㄖ分赋?，學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機統一的整體，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體。要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，示范推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要把焦裕祿作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改。

通過(guò)本次學(xué)習，小店區城鄉管理行政執法局廣大領(lǐng)導干部深刻認識到要以焦裕祿同志為鏡子，進(jìn)一步提高思想認識，始終自覺(jué)把群眾利益放在首位，把維護群眾權益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，進(jìn)一步轉變作風(fēng)，緊緊圍繞群眾反映突出的問(wèn)題，不斷改進(jìn)服務(wù)。

近日，省財政廳部署開(kāi)展“弘揚焦裕祿和沈浩精神，踐行三嚴三實(shí)要求”主題教育活動(dòng)，深入學(xué)習貫徹“三嚴三實(shí)”要求和調研指導蘭考縣教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話(huà)精神，要求全省財政干部始終保持力度、保持韌勁，高標準、高質(zhì)量持續深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)，努力做好“回頭看”和“繼續抓”，進(jìn)一步推動(dòng)財政作風(fēng)轉變,為建設法治財政、民生財政、穩固財政、陽(yáng)光財政、效率財政注入強大動(dòng)力。

一是回頭看財政標桿，繼續抓學(xué)習教育。以“三嚴三實(shí)”為重要內容，深入開(kāi)展為期一個(gè)月的“弘揚焦裕祿和沈浩精神、踐行三嚴三實(shí)要求”主題學(xué)習教育活動(dòng)。采取個(gè)人自學(xué)、黨組中心組集體學(xué)習、集中觀(guān)影、支部專(zhuān)題學(xué)習等形式，深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )“三嚴三實(shí)”豐富內涵和實(shí)踐要求，學(xué)習弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，大力弘揚“沈浩精神”。黨支部召開(kāi)專(zhuān)題學(xué)習研討會(huì )，黨員干部相互交流學(xué)習心得體會(huì )，深入開(kāi)展自我剖析。在研討剖析的基礎上，開(kāi)展主題征文活動(dòng)，要求處級以上黨員干部撰寫(xiě)心得體會(huì )，黨支部推薦優(yōu)秀征文。今年，圍繞財政改革主線(xiàn)，開(kāi)展改革與財政作風(fēng)、改革與財政紀律等八個(gè)專(zhuān)題研討，推動(dòng)學(xué)思結合、學(xué)研結合、學(xué)用結合。

二是回頭看財政“四風(fēng)”，繼續抓問(wèn)題查擺。以“三嚴三實(shí)”為鏡，進(jìn)一步聚焦“四風(fēng)”，深入開(kāi)展結對共建、預算部門(mén)會(huì )商等工作，聽(tīng)取意見(jiàn)建議，對照查擺問(wèn)題，制定整改措施。具體做好“六項查擺”：一是查擺修身嚴不嚴、黨性強不強，理想信念、為民理財意識是否堅定；二是查擺用權嚴不嚴，是否隨意使用自由裁量權；三是查擺律已嚴不嚴，是否嚴格執行政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律，是否帶頭執行中央八項規定和三十項規定；四是查擺謀事實(shí)不實(shí)，是否從實(shí)際出發(fā)謀劃財政工作，財政資金與項目安排是否客觀(guān)公正、科學(xué)合理；五是查擺創(chuàng )業(yè)實(shí)不實(shí)，是否察民情、聽(tīng)民意、解民憂(yōu)、辦實(shí)事；六是查擺做人實(shí)不實(shí)，是否對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事。

三是回頭看財政承諾，繼續抓整改落實(shí)。以“三嚴三實(shí)”為衡量標尺，深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況“回頭看”。處級以上領(lǐng)導干部按照教育實(shí)踐活動(dòng)中撰寫(xiě)的個(gè)人整改任務(wù)書(shū)的要求，相關(guān)承辦處室單位按照廳領(lǐng)導班子整改任務(wù)書(shū)的要求，廳屬單位按照本支部班子整改任務(wù)書(shū)的要求，各處室單位按照“三嚴三實(shí)”“六項查擺”整改措施的要求，認真對照整改目標任務(wù)、重點(diǎn)措施、責任主體和整改時(shí)限，看哪些已經(jīng)整改、哪些還在整改、哪些因為條件不成熟尚未整改，對已經(jīng)整改的措施要及時(shí)跟蹤問(wèn)效、對尚未整改的要抓緊落實(shí)、對長(cháng)期堅持的措施要動(dòng)態(tài)跟進(jìn)。加大對各處室單位整改落實(shí)的督查力度，每月統計匯總整改目標任務(wù)完成情況，確保一項一項地抓、一條一條地落實(shí)到位。

四是回頭看財政效能，繼續抓建章立制。以“三嚴三實(shí)”為工作導向，鞏固五個(gè)專(zhuān)項行動(dòng)和建立五類(lèi)重點(diǎn)制度成果，圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，建立健全改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度。著(zhù)眼效能提升，常態(tài)化開(kāi)展“四零”服務(wù)競賽活動(dòng)，制定效能建設“負面清單”，加大明查暗訪(fǎng)和違反行為處分處罰力度。著(zhù)眼風(fēng)險防控，完善財政內部控制機制，健全預算編制、執行、監督相互制約、相互協(xié)調的財政運行機制。著(zhù)眼調查研究，建立省財政廳聯(lián)系省人大代表制度，有效加強與人大代表聯(lián)系，自覺(jué)接受人大監督和社會(huì )監督。著(zhù)眼聯(lián)系群眾，健全廳領(lǐng)導聯(lián)系處室單位制度，加強溝通交流，做到集思廣益，進(jìn)一步營(yíng)造領(lǐng)導帶著(zhù)群眾干、群眾推著(zhù)領(lǐng)導干的工作氛圍。

五是回頭看財政形象，繼續抓系統聯(lián)動(dòng)。以“三嚴三實(shí)”為總遵循，強化對市縣財政部門(mén)開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的指導和互動(dòng)，加強經(jīng)驗做法交流，研究解決共性問(wèn)題，屬于政策不合理的問(wèn)題，做到分層化解；屬于省級財政的問(wèn)題，相關(guān)處室（局）單位主動(dòng)認領(lǐng)、研究解決；屬于市縣財政的問(wèn)題，推動(dòng)市縣財政做到矛盾就地化解、問(wèn)題就地解決，促進(jìn)全省財政系統作風(fēng)整體轉變。結合財政重點(diǎn)課題調研和財政重點(diǎn)改革調研，加強對重大改革問(wèn)題、疑難復雜問(wèn)題的深入調研和謀劃，做好信息匯總、動(dòng)態(tài)把控、經(jīng)驗總結，切實(shí)把一些苗頭性、傾向性、潛在性問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)財政行風(fēng)巡查工作制度，定期不定期對全省財政系統政風(fēng)行風(fēng)情況進(jìn)行巡查，促進(jìn)全省財政干部和財政資金安全。

六是回頭看財政改革，繼續抓工作落實(shí)。以“三嚴三實(shí)”為實(shí)踐標準，堅持作風(fēng)建設與業(yè)務(wù)建設“兩結合、兩促進(jìn)、兩提高”，以財政改革發(fā)展的新成果檢驗財政作風(fēng)建設的新成效。加大改革推進(jìn)力度，重點(diǎn)推進(jìn)財政預決算公開(kāi)、清理專(zhuān)項轉移支付、做好各類(lèi)存量資金管理、嚴格落實(shí)“約法三章”、推進(jìn)政府購買(mǎi)服務(wù)、加強政府性債務(wù)管理等六項改革。全面推進(jìn)業(yè)務(wù)建設，嚴格預算編制管理，推進(jìn)“開(kāi)門(mén)辦預算”，2015年省級預算專(zhuān)項轉移支付壓縮1/3以上。嚴格預算執行管理，依法加強收入征管，收入預算由約束性向預期性轉變，嚴格控制和規范預算追加，建立健全厲行節約反對浪費長(cháng)效機制。嚴格財政監督管理，全面清理規范財稅優(yōu)惠政策，嚴肅懲處違法違紀行為，進(jìn)一步嚴肅財經(jīng)紀律、規范財經(jīng)秩序。

近日，羅莊分局開(kāi)展了學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要求活動(dòng)。對國土局踐行群眾路線(xiàn)，為民務(wù)實(shí)清廉開(kāi)展國土資源工作，具有較好的指導作用。

活動(dòng)要求，當前，國土工作任務(wù)很重，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)要求也很高，很重要的就是要在結合上做文章，把黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)融入到國土工作的各個(gè)環(huán)節，切實(shí)把上級的各項安排部署落到實(shí)處。同時(shí)，各黨員干部務(wù)必要帶頭學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，示范推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏，不走過(guò)場(chǎng)。

近日，中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求的通知》，要求各級黨委(黨組)認真落實(shí)講話(huà)精神，推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

《通知》指出，學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機統一的整體，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體。各級黨委(黨組)要充分認識在新的歷史條件下學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，對于深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，加強和改進(jìn)作風(fēng)建設，鞏固黨的執政基礎和執政地位的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到中央要求上來(lái)。要通過(guò)中心組學(xué)習等方式，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)重要論述，組織觀(guān)看電影《焦裕祿》，引導黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，著(zhù)力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。

《通知》強調，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)中，各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，分專(zhuān)題開(kāi)展集中學(xué)習研討，走進(jìn)基層面對面聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂?；鶎狱h組織要采取靈活多樣方式開(kāi)展學(xué)習討論。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從自身改起、從現在改起、從具體事改起，立說(shuō)立行、即知即改;又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，持之以恒抓好執行，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求長(cháng)效化。

《通知》指出，以學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求為載體深化第一批教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作。要按照學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，進(jìn)一步查找思想上、作風(fēng)上的差距，查找整改工作中的問(wèn)題和不足，從嚴從實(shí)推進(jìn)深化整改。對已經(jīng)整改的事項，要跟蹤問(wèn)效、持續用力，不斷鞏固擴大整改成果，防止“反彈”、“回潮”;對正在整改的事項，要堅持高標準嚴要求，扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)，防止降格以求;對尚未整改的事項，要加大力度，明確時(shí)間表、任務(wù)書(shū)、責任人，防止不推不動(dòng)、束之高閣。要推動(dòng)整改措施和規章制度在基層落地生根。第一批活動(dòng)單位對第二批活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題要主動(dòng)認領(lǐng)，自己改、積極改、聯(lián)動(dòng)改。

《通知》強調，領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，示范推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要把焦裕祿作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改。要查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣;查用權嚴不嚴，看是否做到堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私;查律己嚴不嚴，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，為政清廉。要查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際;查創(chuàng )業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì);查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部。

為進(jìn)一步推動(dòng)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的有效開(kāi)展。近日，塔城市農機局立足實(shí)際、強化措施，通過(guò)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，迅速掀起學(xué)習弘揚焦裕祿精神的熱潮。

一是觀(guān)看一部影片。組織農機系統全體干部職工觀(guān)看電影《焦裕祿》，使全局干部職工視覺(jué)與心靈得到一次震撼和洗禮。

二是撰寫(xiě)一篇心得。要求機關(guān)干部職工每人寫(xiě)一篇心得體會(huì )或觀(guān)后感，談一談自己如何以焦裕祿為榜樣，全心全意為人民服務(wù)，在本職崗位盡職盡責；談一談如何向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起；談一談如何像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

三是開(kāi)展一次交流。組織召開(kāi)座談會(huì )，要求每位干部職工結合各自工作崗位，下步如何干?在座談會(huì )上開(kāi)展討論，交流心得。

通過(guò)學(xué)習，大家一致認為要學(xué)習焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大興敬業(yè)奉獻之風(fēng)。全局干部職工將以焦裕祿同志為榜樣，凝心聚力、扎實(shí)工作，強力推動(dòng)塔城市農機事業(yè)大發(fā)展。

在十二屆全國人大二次會(huì )議期間，對各級領(lǐng)導干部提出了“三嚴三實(shí)”的新要求。3月17日至18日，在蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，又再次予以強調。

3月20日，黨校副校長(cháng)、教授廖海敏說(shuō)，“三嚴三實(shí)”明確了作風(fēng)建設的新要求、新標準。 所謂“三嚴”是指“嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己”；所謂“三實(shí)”是指“謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”?！叭龂廊龑?shí)” 直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng )業(yè)的要害，既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。

廖海敏認為，書(shū)記的榜樣焦裕祿，是“三嚴三實(shí)”的典范。焦裕祿精神內涵極為豐富，將其概括為“‘心中裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己’的公仆情懷；凡事探求就里、‘吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道’的求實(shí)作風(fēng)；‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神；艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時(shí)候都不搞特殊化’的道德情操”。因此，焦裕祿是黨的群眾路線(xiàn)忠實(shí)的執行者和貫徹者，是“三嚴三實(shí)”的典范。

廖海敏說(shuō)，學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行黨的群眾路線(xiàn)，必須切實(shí)做到“三嚴三實(shí)”。一要堅定理想信念，提升道德境界。要從思想源頭上筑牢思想作風(fēng)建設的根基，確保在錯綜復雜的斗爭中能夠始終堅定政治立場(chǎng)、保持清醒頭腦、保持高尚的道德操守。二要樹(shù)立正確的權力觀(guān)。堅持用權為民，秉公用權、勤政務(wù)實(shí)，依法用權，決不搞特權、決不以權謀私。三要樹(shù)立正確的政績(jì)觀(guān)。要立足當前、著(zhù)眼長(cháng)遠，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作；要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，努力做得人心、暖人心、穩人心的好事實(shí)事，盡力解決群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問(wèn)題，堅決杜絕“后遺癥”。四要嚴于律己。要常懷律己之心，心存敬畏、嚴守黨紀國法，為政清廉。

廖海敏告訴記者:“只有積極從自我做起，從現在做起，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀保持形象，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，堅持不懈、久久為功，才能真正學(xué)習弘揚好焦裕祿精神?！?/p>

3月9日，在參加全國“兩會(huì )”安徽代表團審議時(shí)指出，作風(fēng)建設永遠在路上，各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。3月17日至18日，在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強調，要準確把握教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐載體，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。為認真落實(shí)講話(huà)精神，貫徹落實(shí)市衛生局召開(kāi)的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )會(huì )議精神和我院的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，按照衛生局黨委，黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的統一安排和整體部署，我從活動(dòng)一開(kāi)始就注意認真的.把自己擺進(jìn)去，積極投入到活動(dòng)中，學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求， 加強群眾路線(xiàn)建設，提高自律能力，進(jìn)一步增強醫療工作者的形象，對此，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì )。

嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名醫院的班子成員，首先要提高自身的品德修養。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養性，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，才能更好地治國、平天下，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，做到讓權力在陽(yáng)光下運行，才能贏(yíng)得百姓的信任與支持。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。為官者要做到遵紀守法、敬畏群眾、時(shí)時(shí)自省、清正廉潔，“為官一任、造福一方”，才稱(chēng)得上一名合格的干部。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際。實(shí)踐證明，只有遵循客觀(guān)規律、符合當地實(shí)際情況的想法才能真正推動(dòng)工作有效落實(shí)，才能促進(jìn)當地經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。創(chuàng )業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。領(lǐng)導干部要樹(shù)立正確的“政績(jì)觀(guān)”，堅持一步一個(gè)腳印，自覺(jué)抵制一切浮夸風(fēng)及“形象工程”，堅持務(wù)實(shí)創(chuàng )新、勇于擔當，做實(shí)干家，求實(shí)情、求實(shí)策、求實(shí)招、求實(shí)效。做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設新成效。要認清“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子”等道理，實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去，扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事，樹(shù)立起群眾心中的“親民”形象。

古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴于律己、嚴以修身的效果;慎與勤，則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的展現。在我們黨的歷史上，老一輩的無(wú)產(chǎn)階級革命家嚴于律己的故事曾被口口相傳，“老實(shí)人精神”和“實(shí)事求是精神”則更是我們黨的優(yōu)良傳統。這些經(jīng)驗和傳統，都為今人留下了鏡鑒。

(1)焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學(xué)習弘揚焦裕祿精神與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的?！叭龂廊龑?shí)”要求是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子，為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設樹(shù)立了新的標桿。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、“三嚴三實(shí)踐行”要求，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機統一的整體，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體。

(2)把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。要拿出向群眾請教的真誠態(tài)度，走進(jìn)基層面對面聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂?；鶎狱h組織要采取靈活多樣方式開(kāi)展學(xué)習討論。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的對照檢查材料要從嚴上要求、向實(shí)處著(zhù)力，列出存在問(wèn)題的具體表現，深入剖析思想根源，明確努力方向。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從自身改起、從現在改起、從具體事改起，立說(shuō)立行、即知即改;又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，持之以恒抓好執行，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求長(cháng)效化。

以學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求為載體深化第一批教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作。第一批教育實(shí)踐活動(dòng)單位要按照學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，進(jìn)一步查找思想上、作風(fēng)上的差距，查找整改工作中的問(wèn)題和不足，完善整改內容和整改措施，從嚴從實(shí)推進(jìn)深化整改。對已經(jīng)整改的事項，要跟蹤問(wèn)效、持續用力，不斷鞏固擴大整改成果。

(1)要進(jìn)一步加強理論學(xué)習，增強理論-功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習的效果，實(shí)現理論與實(shí)踐相統一。

(2)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強宗旨意識，樹(shù)立無(wú)私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應該把維護和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

(3)要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹(shù)立正確的利益觀(guān)、榮辱觀(guān)、道德觀(guān)、人生觀(guān)，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會(huì )主義道德風(fēng)尚，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現象做斗爭，帶頭樹(shù)立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

(4)要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng )新，增強工作實(shí)效。要堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導下，通過(guò)實(shí)現學(xué)習方式、工作理念、工作手段和工作機制創(chuàng )新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng )工作新局面。始終圍繞我廠(chǎng)長(cháng)遠發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

以后的工作中我會(huì )以焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，組織推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。堅持高標準、嚴要求，嚴格按照標準部署落實(shí)活動(dòng)，嚴格按照規定程序步步推進(jìn)，嚴格按照標準進(jìn)行督促檢查，使每個(gè)環(huán)節、每項工作都符合中央要求。要做到務(wù)實(shí)求實(shí)，堅持往實(shí)里做、往深里做，任務(wù)安排要實(shí)實(shí)在在，工作措施要務(wù)實(shí)管用，把活動(dòng)同促進(jìn)改革發(fā)展結合起來(lái)，同造福群眾結合起來(lái)，在轉變作風(fēng)中為群眾辦實(shí)事辦好事，讓群眾得到看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的實(shí)惠。

古人云：求木之長(cháng)，必固其根;欲流之遠，必浚其源。人民群眾是歷史的創(chuàng )造者，是我們的力量之源、勝利之本、執政之基。在新形勢下帶著(zhù)深厚感情做好群眾工作，就是要進(jìn)一步深入群眾、了解群眾、服務(wù)群眾、奉獻群眾，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從群眾中汲取智慧和力量，更好地把黨的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。在今后的工作中，要在堅持和貫徹黨的群眾路線(xiàn)，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的內在要求的指引下，圍繞醫院中心工作，本著(zhù)“人民醫院為人民”和治病救人的服務(wù)宗旨，以推進(jìn)醫療改革為載體，端正思想，豐富專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)技能，做到救死扶傷為人民群眾，向管理要效益，盡力減少開(kāi)支，積極組織創(chuàng )收，更好地提高醫院管理效能，創(chuàng )造各種條件為一線(xiàn)做好服務(wù)，圓滿(mǎn)完成全年的工作任務(wù)，讓醫院的明天更輝煌。

前段時(shí)間，區委組織觀(guān)看了影片《焦裕祿》，記得第一次觀(guān)看這部影片的時(shí)候我還在青田縣檢-察-院擔任起訴科科長(cháng)。后來(lái)，因時(shí)間關(guān)系又有幾次在電視上斷斷續續的看了一些片段。每一次觀(guān)看，都深深地被焦裕祿同志一心為黨、為人民群眾的精神所感動(dòng)。焦裕祿同志到了蘭考災區后，面對殘酷的自然條件，喊出有朝一日沙丘可以變綠林，澇洼可以養魚(yú)，鹽堿地可以長(cháng)出好莊稼，關(guān)鍵是要有一個(gè)“干”字的豪邁預言，并且身先士卒夙興夜寐抓緊干、甩開(kāi)膀子放手干、尋找竅門(mén)科學(xué)干、鼓足勁頭拼命干，直至走完其坎坷而又光榮的一生。焦裕祿同志的生命是短暫的，但其精神卻穿越半個(gè)世紀仍然歷久彌新。對照先賢，捫心自問(wèn)，我深深地感到了自身的差距。根據此次學(xué)習焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題會(huì )議要求，結合平時(shí)工作實(shí)際，我談幾點(diǎn)粗淺的認識：

一、嚴字當頭，不容懈怠。修身、用權、律己的“三嚴”要求是對古今修己正身之道的凝練和提升，是“做官先做人”的基本標準?！皣酪孕奚怼敝饕谟凇皩W(xué)習”。學(xué)習黨的基本理論，用以明確方向；學(xué)習傳統思想文化，用以明辨是非。以學(xué)修身、以學(xué)養德，真正從思想上解決“入黨為什么”、“當官做什么”、“身后留什么”等問(wèn)題?！皣酪杂脵唷敝攸c(diǎn)在于“為民”?！肮倜薄笔侨嗣窠o的，就要為人民服務(wù)；職務(wù)是組織給的，就要對組織負責。心懷感恩之心，心中裝著(zhù)百姓，凡事方便百姓，百姓才會(huì )歡迎?！皣酪月杉骸标P(guān)鍵在于“慎微”。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！绷疂嵶月梢獜募毼⑻幾銎?，做到慎交朋友，慎重應酬，慎處關(guān)系，不該去的地方堅決不去，不該接觸的人堅決不接觸，不越雷池半步。

二、實(shí)處著(zhù)力，為民謀利。遵循“三實(shí)”，就是要求我們腳踏實(shí)地，勤奮做事，老實(shí)做人?，F實(shí)中，靠嘴巴說(shuō)的也許要比靠行動(dòng)干的能得實(shí)惠，但社會(huì )發(fā)展是靠苦干、實(shí)干創(chuàng )造出來(lái)的。有些人堅持原則、堅守底線(xiàn)，做好本分，做老實(shí)人，干老實(shí)事也許會(huì )吃點(diǎn)虧，要把吃虧堪稱(chēng)是一種磨練?！昂捌粕ぷ硬蝗缢﹂_(kāi)膀子?！边@是對實(shí)干興邦的再次詮釋。作為一名基層黨員干部，我始終認為唯有兢兢業(yè)業(yè)做事，老老實(shí)實(shí)做人，才能在平凡崗位上不辱非凡使命。央視記者白巖松曾說(shuō)：“人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，剩余的百分之九十是平淡的；人們往往被百分之五的精彩誘惑著(zhù)，忍受著(zhù)百分之五的痛苦，卻在百分九十的平淡中度過(guò)?！比松膬r(jià)值不僅限于人生舞臺上，而更多的在于我們所扮演的角色中，牢固樹(shù)立“在其位，謀其政，成其事”的工作理念，以實(shí)際行動(dòng)溫暖一方百姓，凝聚一片民心。

三、以核心價(jià)值觀(guān)以引領(lǐng)，提升公安隊伍形象。焦裕祿同志是人民的'好公仆，是所有共產(chǎn)黨員的楷模。上個(gè)月中旬，習到蘭考縣時(shí)又重誦了《追思焦裕祿》這首詞，可見(jiàn)先進(jìn)典型有強大的引領(lǐng)作用和精神動(dòng)力。當前，隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，公安機關(guān)的執法環(huán)境發(fā)生了很大變化，對執法活動(dòng)提出了更高的要求。然而，少數民警的執法觀(guān)念還未能跟上法治社會(huì )的發(fā)展要求，不僅損害了公安機關(guān)的形象，還影響了警民關(guān)系。因此，我們要培育和弘揚新時(shí)期“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價(jià)值觀(guān)，鑄造忠誠警魂，塑造優(yōu)良警風(fēng)，履行好黨和人民交付的神圣使命，充分展現人民警察的良好形象。

領(lǐng)導干部如何才能更好的去踐行三嚴三實(shí)要求呢？下面這位朋友談了下他的心得體會(huì )，認為領(lǐng)導干部踐行三嚴三實(shí)時(shí)應該弘揚焦裕祿精神。

在第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)全面鋪開(kāi)之際，提出，各級領(lǐng)導干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)又指出，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，為深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向。

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題，是為民務(wù)實(shí)清廉。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，目的在于通過(guò)深入查擺和切實(shí)解決作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，促使黨員、干部真正做到為民務(wù)實(shí)清廉，密切黨群干群關(guān)系，帶領(lǐng)群眾把改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設推向前進(jìn)。如果說(shuō)反對形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，是抓作風(fēng)建設的切入點(diǎn)，那么學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，則是更好地固本培元。

焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)，就是為民務(wù)實(shí)清廉。焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的好榜樣，也是全黨學(xué)習的榜樣。焦裕祿同志從1962年擔任蘭考書(shū)記，到逝世，以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒。5年前，時(shí)任中共中央政治局、國家副主席的就專(zhuān)程來(lái)過(guò)蘭考，在干部群眾座談會(huì )上把焦裕祿精神概括為“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻”。這次在蘭考調研時(shí)又指出，焦裕祿精神過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財富。他強調，從貫徹黨的群眾路線(xiàn)的角度看，要重點(diǎn)學(xué)習弘揚焦裕祿同志“心中裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。習的重要論述，深刻闡明了什么是焦裕祿精神、為什么要弘揚焦裕祿精神、如何弘揚焦裕祿精神，具有很強的理論性和指導性，為深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)提供了基本遵循。

為民務(wù)實(shí)清廉，應該成為各級領(lǐng)導干部的價(jià)值觀(guān)。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就是為推進(jìn)作風(fēng)建設、踐行“三嚴三實(shí)”樹(shù)立新的標桿，更好地讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。

在教育實(shí)踐活動(dòng)中，首要任務(wù)是學(xué)習教育，打牢思想基礎至關(guān)重要。各級黨組織要把學(xué)習教育擺在突出位置，把學(xué)習貫穿活動(dòng)始終。當前，要認真學(xué)習學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，使活動(dòng)高起點(diǎn)開(kāi)局、高質(zhì)量開(kāi)展、高標準推進(jìn)。在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)中，要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，開(kāi)展集中學(xué)習研討，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從現在改起、從具體事改起，又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”長(cháng)效化。同時(shí)，以學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”為載體深化第一批教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作，從嚴從實(shí)推進(jìn)深化整改。通過(guò)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”，進(jìn)一步搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供強大正能量。

搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵在各級領(lǐng)導干部。各級領(lǐng)導干部要切實(shí)履行雙重責任，既當指揮員又當戰斗員，充分發(fā)揮自身示范作用。要按照的要求，把焦裕祿同志作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)習弘揚焦裕祿精神，在深學(xué)、細照、篤行上下功夫，學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改。就深學(xué)而言，就是要讓焦裕祿精神充盈我們的內心，從思想深處感受他在漫天風(fēng)雪中為群眾送救濟糧款的公仆情懷，思考他“一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板”走訪(fǎng)調研的求實(shí)作風(fēng)，領(lǐng)悟他迎難而上帶領(lǐng)干部群眾治“三害”的奮斗精神，體會(huì )他對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待生命、對待同志、對待親屬、對待自己的高尚情操，不斷增強貫徹黨的群眾路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅定性。就細照而言，就是要見(jiàn)賢思齊，把焦裕祿精神作為一面鏡子來(lái)好好照一照自己，捫心自問(wèn)有沒(méi)有像焦裕祿那樣在群眾最困難的時(shí)候出現在群眾面前?有沒(méi)有像焦裕祿那樣艱苦奮斗、廉潔奉公?有沒(méi)有像焦裕祿那樣生命不息、奮斗不止?只有照出差距，才能明確努力方向。深學(xué)、細照的目的全在于篤行。要著(zhù)眼于真抓實(shí)干，向焦裕祿同志看齊，帶頭踐行“三嚴三實(shí)”，從嚴上要求，向實(shí)處著(zhù)力，以模范行動(dòng)帶動(dòng)黨員干部轉作風(fēng)，讓各環(huán)節工作落地有聲，以實(shí)際成效取信于民。

作風(fēng)建設永遠在路上，榜樣的力量是無(wú)窮的。讓我們在教育實(shí)踐活動(dòng)中大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”，切實(shí)加強作風(fēng)建設，常修為政之德，不移公仆之心，補精神之鈣、祛行為之垢、練健康之體，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)而不懈奮斗。

在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習弘揚焦裕祿精神踐行"三嚴三實(shí)"

近日，中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求的通知》，要求各級黨委（黨組）認真落實(shí)講話(huà)精神，推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

《通知》指出，學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機統一的整體，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體。各級黨委（黨組）要充分認識在新的歷史條件下學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，對于深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，加強和改進(jìn)作風(fēng)建設，鞏固黨的執政基礎和執政地位的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到中央要求上來(lái)。要通過(guò)中心組學(xué)習等方式，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)重要論述，組織觀(guān)看電影《焦裕祿》，引導黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，著(zhù)力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。

《通知》強調，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)中，各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，分專(zhuān)題開(kāi)展集中學(xué)習研討，走進(jìn)基層面對面聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂?；鶎狱h組織要采取靈活多樣方式開(kāi)展學(xué)習討論。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從自身改起、從現在改起、從具體事改起，立說(shuō)立行、即知即改；又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，持之以恒抓好執行，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求長(cháng)效化。

《通知》指出，以學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求為載體深化第一批教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作。要按照學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，進(jìn)一步查找思想上、作風(fēng)上的差距，查找整改工作中的問(wèn)題和不足，從嚴從實(shí)推進(jìn)深化整改。對已經(jīng)整改的事項，要跟蹤問(wèn)效、持續用力，不斷鞏固擴大整改成果，防止“反彈”、“回潮”；對正在整改的事項，要堅持高標準嚴要求，扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)，防止降格以求；對尚未整改的事項，要加大力度，明確時(shí)間表、任務(wù)書(shū)、責任人，防止不推不動(dòng)、束之高閣。要推動(dòng)整改措施和規章制度在基層落地生根。第一批活動(dòng)單位對第二批活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題要主動(dòng)認領(lǐng)，自己改、積極改、聯(lián)動(dòng)改。

《通知》強調，領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，示范推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要把焦裕祿作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改。要查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣；查用權嚴不嚴，看是否做到堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私；查律己嚴不嚴，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，為政清廉。要查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際；查創(chuàng )業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)；查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部。

《通知》強調，要以焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，組織推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。堅持高標準、嚴要求，嚴格按照標準部署落實(shí)活動(dòng)，嚴格按照規定程序步步推進(jìn)，嚴格按照標準進(jìn)行督促檢查，使每個(gè)環(huán)節、每項工作都符合中央要求。要做到務(wù)實(shí)求實(shí)，把活動(dòng)同促進(jìn)改革發(fā)展結合起來(lái)，在轉變作風(fēng)中為群眾辦實(shí)事辦好事。要見(jiàn)事也要見(jiàn)人，防止用興辦實(shí)事來(lái)代替解決作風(fēng)問(wèn)題的傾向，防止只注重解決作風(fēng)問(wèn)題而忽視提高群眾工作能力的傾向。要面對面嚴督實(shí)導，多到一線(xiàn)掌握情況，多到群眾中去聽(tīng)意見(jiàn)，不達標準不交賬、不出成效不過(guò)關(guān)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏，不走過(guò)場(chǎng)。

3月9日在參加十二屆全國人大二次會(huì )議安徽代表團審議時(shí)提出的“三嚴三實(shí)”（嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)）要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，是黨中央在落實(shí)八項規定、聚焦反對“四風(fēng)”進(jìn)入新階段作出的新的重大部署，是新時(shí)期深入推進(jìn)作風(fēng)建設的科學(xué)指南。為認真學(xué)習貫徹講話(huà)精神,推動(dòng)黨員干部自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，根據黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組《轉發(fā)中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實(shí)”要求的通知的通知》（贛群組發(fā)〔2015〕9號），結合我鄉實(shí)際，現將有關(guān)要求通知如下：

一、充分認識學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求的重要意義

焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學(xué)習弘揚焦裕祿精神與教育實(shí)踐活動(dòng)的`主題是高度契合的?！叭龂廊龑?shí)”要求是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子，為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設樹(shù)立了新的標桿。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機統一整體，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體。各級黨委（黨組）要充分認識在新的歷史條件下學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，對深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，加強和改進(jìn)作風(fēng)建設的重大意義，通過(guò)中心組學(xué)習、觀(guān)看電影《焦裕祿》等形式，認真學(xué)習有關(guān)重要論述，引導廣大黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

二、全面落實(shí)“三嚴三實(shí)”要求，扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展

從4月始，用一個(gè)月左右的時(shí)間，開(kāi)展“三嚴三實(shí)”集中學(xué)習教育活動(dòng)，以科級以上黨員干部和基層黨組織書(shū)記為重點(diǎn)，采取個(gè)人自學(xué)、黨委(黨組)中心組集體學(xué)習、黨校集中培訓、專(zhuān)題輔導、座談?dòng)懻摰榷喾N形式，引導黨員干部深刻領(lǐng)會(huì )“三嚴三實(shí)”豐富內涵和實(shí)踐要求。堅持常抓常學(xué)，把“三嚴三實(shí)”要求和在蘭考重要講話(huà)精神，列入黨校黨員干部培訓必修課程，形成學(xué)習教育長(cháng)效機制，使廣大黨員干部更加深入領(lǐng)會(huì )“三嚴三實(shí)”精神實(shí)質(zhì)，真正做到內化于心、外化于行。各活動(dòng)單位要結合“三嚴三實(shí)”學(xué)習要求，對前階段學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)情況進(jìn)行一次“回頭看”，進(jìn)一步在學(xué)習教育上狠下功、在拓展聽(tīng)取意見(jiàn)的廣度和深度上想辦法，為下一環(huán)節工作，打牢堅實(shí)的思想基礎。

各地各單位要緊密結合實(shí)際，以“三嚴三實(shí)”為標尺，以焦裕祿精神為鏡子，開(kāi)展一次踐行“三嚴三實(shí)”聚焦“四風(fēng)”畫(huà)像活動(dòng)，找準找實(shí)領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。對表“嚴以修身”，看是否做到加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣；對表“嚴以用權”，看是否做到堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私；對表“嚴以律己”，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，為政清廉；對表“謀事要實(shí)”，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際；對表“創(chuàng )業(yè)要實(shí)”，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)；對表“做人要實(shí)”，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部。。在查擺問(wèn)題過(guò)程中，各活動(dòng)單位要以“三嚴三實(shí)”為標，以習列舉的“4大類(lèi)25個(gè)方面的問(wèn)題”為鏡，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，進(jìn)行自我畫(huà)像，準確地總結自己、剖析自我。重點(diǎn)畫(huà)準四類(lèi)“自畫(huà)像”：畫(huà)好縣領(lǐng)導班子集體和個(gè)人像，畫(huà)好縣直單位、執法監管部門(mén)和窗口單位服務(wù)行業(yè)領(lǐng)導班子和個(gè)人像，畫(huà)好鄉鎮、村（社區）領(lǐng)導班子和個(gè)人像，畫(huà)好教育衛生系統領(lǐng)導班子和個(gè)人像。通過(guò)自我畫(huà)像的形式，準確找出本地區、本行業(yè)、本單位和領(lǐng)導班子、領(lǐng)導個(gè)人、黨員干部自身存在的“四風(fēng)”突出問(wèn)題，為開(kāi)展批評和自我批評、開(kāi)好民主生活會(huì )奠定基礎。

“三嚴三實(shí)”是檢驗黨性原則和執政能力的具體標尺。各地各部門(mén)要把“三嚴三實(shí)”作為群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要指導，貫穿到教育實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準找實(shí)“四風(fēng)”突出問(wèn)題；在專(zhuān)題民主生活會(huì )上，要出以公心、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、敢于交鋒，克服和避免“怕”的思想、“繞”的現象、“空”的問(wèn)題，多一點(diǎn)“辣味”，確保開(kāi)出質(zhì)量和水平；領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的對照檢查材料要從“嚴”上要求、向“實(shí)”處著(zhù)力，列出存在問(wèn)題的具體表現，深入剖析思想根源，明確努力方向；在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從自身改起、從現在改起、從具體事改起、立說(shuō)立行、即知即改，又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，持之以恒抓好執行，推動(dòng)踐行“三嚴三實(shí)”要求長(cháng)效化。

三、對照“三嚴三實(shí)”要求，切實(shí)加強黨員干部作風(fēng)建設

各級黨員干部特別是領(lǐng)導干部要按照習關(guān)于“有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除”和“三嚴三實(shí)”的要求，以身作則，率先垂范，嚴格落實(shí)中央八項規定和省、市、關(guān)于加強干部作風(fēng)建設的系列精神，切實(shí)加強黨員干部作風(fēng)建設，堅持做到“十個(gè)嚴禁”：即嚴禁亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查和其他任何形式的索拿卡要行為；嚴禁對屬于職責范圍內的事不按時(shí)按規定辦結；嚴禁有令不行、有禁不止，耍特權，搞部門(mén)保護主義，私設“小金庫”；嚴禁超標準使用辦公用房、超標準接待，在工作日午餐飲酒，公-款宴請、旅游；嚴禁搞形式主義，開(kāi)不解決實(shí)際問(wèn)題的會(huì )，發(fā)沒(méi)有實(shí)質(zhì)內容的文，違規籌辦各種慶典、剪彩、奠基等活動(dòng)；嚴禁對審批事項設置附加條件，故意隱瞞辦理事項的具體條件；嚴禁上班遲到早退、脫崗離崗，在工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲、看電影等從事與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)，在下基層和工作期間打牌娛樂(lè )，參與任何形式的賭博活動(dòng)或以錢(qián)為注的娛樂(lè )活動(dòng)；嚴禁公車(chē)私用，換用、借用企業(yè)及下屬單位和服務(wù)對象的車(chē)輛；嚴禁利用節假日或通過(guò)其他形式濫發(fā)錢(qián)物，借婚喪嫁娶及其他名義的個(gè)人宴請之機斂財；嚴禁插手干預項目資金安排謀取私利，違反規定收受禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證和土特產(chǎn)。各活動(dòng)單位要認真對照“三嚴三實(shí)”要求，進(jìn)一步加強干部作風(fēng)建設建設，制定加強干部教育、管理、監督等方面的規定，引導各級干部自覺(jué)踐行群眾路線(xiàn)，自覺(jué)做到“十個(gè)嚴禁”，促進(jìn)作風(fēng)建設制度化、常態(tài)化。

各地各部門(mén)要切實(shí)加強組織領(lǐng)導，以學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”為契機，將每項工作做深做實(shí)做細，把中央、省市及要求落到實(shí)處。鄉各督導組要加強督促指導，深入下去查漏補缺，確?！叭龂廊龑?shí)”落實(shí)到各地各部門(mén)的工作中、每名黨員干部的行動(dòng)上，高標準高質(zhì)量推進(jìn)我鄉教育實(shí)踐活動(dòng)。各活動(dòng)單位學(xué)習貫徹“三嚴三實(shí)”要求情況，在5月25日前報鄉“活動(dòng)辦”，郵箱http://。

中共澡溪鄉委員會(huì )

2015年5月6日

3月9日，xijingping在參加全國“兩hui”安徽代表團審議時(shí)指出，作風(fēng)建設永遠在路上，各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。3月17日至18日，xijingping在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強調，要準確把握教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐載體，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。為認真落實(shí)xijingping講話(huà)精神，推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，現通知如下：

焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學(xué)習弘揚焦裕祿精神與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的?！叭龂廊龑?shí)”要求是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子，為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設樹(shù)立了新的標桿。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、“三嚴三實(shí)踐行”要求，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機統一的整體，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體。各級黨委（黨組）要充分認識在新的歷史條件下學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，對于深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，加強和改進(jìn)作風(fēng)建設，鞏固黨的執政基礎和執政地位的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到中央要求上來(lái)。要通過(guò)中心組學(xué)習等方式，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )xijingping有關(guān)重要論述，組織觀(guān)看電影《焦裕祿》，引導黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，著(zhù)力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，確保每個(gè)層級、每個(gè)單位的教育實(shí)踐活動(dòng)都真正取得實(shí)效，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供正能量。

在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)中，各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，分專(zhuān)題開(kāi)展集中學(xué)習研討，引導黨員干部正確把握黨的群眾路線(xiàn)的本質(zhì)要求和改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn)。要拿出向群眾請教的真誠態(tài)度，走進(jìn)基層面對面聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂?；鶎狱h組織要采取靈活多樣方式開(kāi)展學(xué)習討論。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的對照檢查材料要從嚴上要求、向實(shí)處著(zhù)力，列出存在問(wèn)題的具體表現，深入剖析思想根源，明確努力方向。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從自身改起、從現在改起、從具體事改起，立說(shuō)立行、即知即改；又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，持之以恒抓好執行，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求長(cháng)效化。

第一批教育實(shí)踐活動(dòng)單位要按照學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，進(jìn)一步查找思想上、作風(fēng)上的差距，查找整改工作中的問(wèn)題和不足，完善整改內容和整改措施，從嚴從實(shí)推進(jìn)深化整改。對已經(jīng)整改的事項，要跟蹤問(wèn)效、持續用力，不斷鞏固擴大整改成果，防止“反彈”、“回潮”；對正在整改的事項，要堅持高標準嚴要求，扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)，防止降格以求；對尚未整改的事項，要加大力度，明確時(shí)間表、任務(wù)書(shū)、責任人，防止不推不動(dòng)、束之高閣。要通過(guò)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)檢驗第一批活動(dòng)深化整改的成果，推動(dòng)整改措施和規章制度在基層落地生根。對第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題要主動(dòng)認領(lǐng)，自己改、積極改、聯(lián)動(dòng)改，一直改到讓群眾滿(mǎn)意。

各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要把焦裕祿作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改，在教育實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)環(huán)節、每個(gè)方面都示范到位。要查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣；查用權嚴不嚴，看是否做到堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私；查律己嚴不嚴，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，為政清廉。要查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際；查創(chuàng )業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)；查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對黨、對組織、對人民、對tongzhi忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部。

各級黨委（黨組）要以焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，組織推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。堅持高標準、嚴要求，嚴格按照標準部署落實(shí)活動(dòng)，嚴格按照規定程序步步推進(jìn)，嚴格按照標準進(jìn)行督促檢查，使每個(gè)環(huán)節、每項工作都符合中央要求。要做到務(wù)實(shí)求實(shí)，堅持往實(shí)里做、往深里做，任務(wù)安排要實(shí)實(shí)在在，工作措施要務(wù)實(shí)管用，把活動(dòng)同促進(jìn)改革發(fā)展結合起來(lái)，同造福群眾結合起來(lái)，在轉變作風(fēng)中為群眾辦實(shí)事辦好事，讓群眾得到看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的實(shí)惠。要見(jiàn)事也要見(jiàn)人，讓黨員、干部靈魂上受到觸動(dòng)，思想上受到警醒，作風(fēng)上有明顯轉變，防止用興辦實(shí)事來(lái)代替解決作風(fēng)問(wèn)題的傾向，防止只注重解決作風(fēng)問(wèn)題而忽視提高群眾工作能力的傾向。要面對面嚴督實(shí)導，多到一線(xiàn)掌握情況，多到群眾中去聽(tīng)意見(jiàn)，不達標準不交賬、不出成效不過(guò)關(guān)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏，不走過(guò)場(chǎng)。

近日，中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求的通知》，要求各級黨委(黨組)認真落實(shí)講話(huà)精神，推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

《通知》指出，學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機統一的整體，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體。各級黨委(黨組)要充分認識在新的歷史條件下學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，對于深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，加強和改進(jìn)作風(fēng)建設，鞏固黨的執政基礎和執政地位的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到中央要求上來(lái)。要通過(guò)中心組學(xué)習等方式，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)重要論述，組織觀(guān)看電影《焦裕祿》，引導黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，著(zhù)力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。

《通知》強調，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)中，各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，分專(zhuān)題開(kāi)展集中學(xué)習研討，走進(jìn)基層面對面聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂?；鶎狱h組織要采取靈活多樣方式開(kāi)展學(xué)習討論。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從自身改起、從現在改起、從具體事改起，立說(shuō)立行、即知即改；又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，持之以恒抓好執行，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求長(cháng)效化。

《通知》指出，以學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求為載體深化第一批教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作。要按照學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，進(jìn)一步查找思想上、作風(fēng)上的差距，查找整改工作中的問(wèn)題和不足，從嚴從實(shí)推進(jìn)深化整改。對已經(jīng)整改的事項，要跟蹤問(wèn)效、持續用力，不斷鞏固擴大整改成果，防止“反彈”、“回潮”；對正在整改的事項，要堅持高標準嚴要求，扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)，防止降格以求；對尚未整改的事項，要加大力度，明確時(shí)間表、任務(wù)書(shū)、責任人，防止不推不動(dòng)、束之高閣。要推動(dòng)整改措施和規章制度在基層落地生根。第一批活動(dòng)單位對第二批活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題要主動(dòng)認領(lǐng)，自己改、積極改、聯(lián)動(dòng)改。

《通知》強調，領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，示范推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要把焦裕祿作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改。要查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣；查用權嚴不嚴，看是否做到堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私；查律己嚴不嚴，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，為政清廉。要查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際；查創(chuàng )業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)；查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部。

《通知》強調，要以焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，組織推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。堅持高標準、嚴要求，嚴格按照標準部署落實(shí)活動(dòng)，嚴格按照規定程序步步推進(jìn)，嚴格按照標準進(jìn)行督促檢查，使每個(gè)環(huán)節、每項工作都符合中央要求。要做到務(wù)實(shí)求實(shí)，把活動(dòng)同促進(jìn)改革發(fā)展結合起來(lái)，在轉變作風(fēng)中為群眾辦實(shí)事辦好事。要見(jiàn)事也要見(jiàn)人，防止用興辦實(shí)事來(lái)代替解決作風(fēng)問(wèn)題的傾向，防止只注重解決作風(fēng)問(wèn)題而忽視提高群眾工作能力的傾向。要面對面嚴督實(shí)導，多到一線(xiàn)掌握情況，多到群眾中去聽(tīng)意見(jiàn)，不達標準不交賬、不出成效不過(guò)關(guān)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏，不走過(guò)場(chǎng)。

xx3月9日下午在十二屆全國人大二次會(huì )議安徽代表團參加審議。xx強調，作風(fēng)建設永遠在路上。各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。省幾大班子領(lǐng)導帶頭觀(guān)看電影《焦裕祿》，學(xué)習焦裕祿精神，表明了踐行“三嚴三實(shí)”的決心，對全省黨員干部是一種督促和教育，必將推動(dòng)全省黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入推進(jìn)。

“三嚴三實(shí)”為各級領(lǐng)導干部做一個(gè)好干部指出了一條明確的方向。焦裕祿就是人民的好公仆、領(lǐng)導干部的好榜樣。他在擔任蘭考書(shū)記期間，帶領(lǐng)人民戰天斗地，奮力改變貧困面貌，用自己的實(shí)際行動(dòng)，塑造了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀書(shū)記的光輝形象，鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻的焦裕祿精神。

“三嚴三實(shí)”既是對黨員干部的要求，更是對焦裕祿精神的生動(dòng)詮釋。黨員干部踐行“三嚴三實(shí)”，就應該從學(xué)習焦裕祿精神做起，學(xué)習他堅持用權為民，不搞特權、不以權謀私，對權力心生敬畏，遵守黨紀國法，做到為政清廉。學(xué)習他在做事上要從實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事。學(xué)習他心系群眾，與群眾同甘共苦，帶領(lǐng)群眾戰天斗地，在風(fēng)沙中綻放綠的海洋。

焦裕祿雖逝，但精神永存，焦裕祿精神永遠是黨員干部的精神家園。如何當好人民群眾的兒子?如何用焦裕祿精神鑄就我們的精神長(cháng)城?這些，都是當前各級領(lǐng)導干部需要認真思考的問(wèn)題，應該在反思中警醒，對當“人民的兒子”還是做“父母官”的問(wèn)題要有更為清醒、深刻的認識。事實(shí)證明，個(gè)別把脫離群眾當做是小缺點(diǎn)小毛病的人，就不會(huì )把群眾裝在心中;不把群眾放心中，離開(kāi)了群眾，你也就寸步難行;只有把群眾當親人，群眾才會(huì )把你當親人。特別是當下正在開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的單位，更應該以焦裕祿精神為鏡，正衣冠、洗洗澡、治治病，以“三嚴三實(shí)”為指導，發(fā)揚釘釘子精神，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設新成效。

近期在蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強調，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿群教活動(dòng)始終。要求各級領(lǐng)導干部“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。在開(kāi)展群教活動(dòng)中，我們要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )習的這一重要講話(huà)精神，大力弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”的要求，確保群教活動(dòng)取得實(shí)效。

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是：“為民務(wù)實(shí)清廉”。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，目的在于通過(guò)深入查擺和切實(shí)解決作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，促使黨員、干部真正做到為民務(wù)實(shí)清廉，密切黨群、干群關(guān)系，帶領(lǐng)群眾把改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設推向前進(jìn)。如果說(shuō)反對“四風(fēng)”，是抓作風(fēng)建設的切入點(diǎn)，那么學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，則是更好地固本培元。焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)，就是為民務(wù)實(shí)清廉。焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的好榜樣，也是全黨學(xué)習的好榜樣。焦裕祿同志從1962年擔任蘭考書(shū)記，到xxxx年5月逝世，以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒。習兩次總結焦裕祿精神為：“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻”和“焦裕祿精神過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財富”。每一個(gè)榜樣都是一面鏡子，踐行“三嚴三實(shí)”要求，弘揚焦裕祿精神，首先要深學(xué)，于思想深處領(lǐng)會(huì )，在靈魂深處體悟，通過(guò)深學(xué)，把焦裕祿精神銘記在心。學(xué)習他們一心為民的情懷，深懷愛(ài)民之心，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;恪守為民之責，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現最廣大人民群眾的根本利益作為工作的最終目。

“三嚴三實(shí)”的實(shí)質(zhì)，同樣是為民務(wù)實(shí)清廉?，F在作風(fēng)方面存在的種種問(wèn)題，都與修身、用權、律己不嚴，謀事、創(chuàng )業(yè)、做人不實(shí)有關(guān)。焦裕祿同志就是“三嚴三實(shí)”的榜樣。他生活簡(jiǎn)樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋襪補了又補、縫了又縫。他嚴守黨規黨紀，從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處。他親自起草非常有針對性的《干部十不準》，立規矩，嚴執行，真正做到了嚴于律己、潔身自好。

為民務(wù)實(shí)清廉，應該成為各級領(lǐng)導干部的價(jià)值觀(guān)。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就是為推進(jìn)作風(fēng)建設、踐行“三嚴三實(shí)”樹(shù)立新的標桿，更好地讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。在群教活動(dòng)中，首要任務(wù)是學(xué)習教育，打牢思想基礎至關(guān)重要。當前，要認真學(xué)習貫徹習近平主席重要講話(huà)精神，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，使活動(dòng)高起點(diǎn)開(kāi)局、高質(zhì)量開(kāi)展、高標準推進(jìn)。在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)中，要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，開(kāi)展集中學(xué)習研討，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂;在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等老一輩的先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評;在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從現在改起、從具體事改起，又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”長(cháng)效化。

焦裕祿同志不僅是書(shū)記的榜樣，還是全黨的楷模，學(xué)習焦裕祿精神，要學(xué)他的公仆情懷，學(xué)他探索真理、科學(xué)求實(shí)的工作態(tài)度;學(xué)他艱苦奮斗、迎難而上的干事、創(chuàng )業(yè)的精神;學(xué)他廉潔奉公的工作作風(fēng)。焦裕祿精神對如今我們大隊的衛生執法監督工作具有積極的指導意義，我們的工作任務(wù)是為全縣160多萬(wàn)人民群眾的生體健康和生命安全保駕護航，在困難面前要敢于擔當、不退縮，同心同德，共聚智慧和汗水，把學(xué)習焦裕祿精神和自身的實(shí)際工作緊密結合起來(lái)，緊緊圍繞“抓日常監督與專(zhuān)項整治相結合，全力打擊非法行醫、整頓規范醫療服務(wù)市場(chǎng)”這一主線(xiàn)，從小事、細節做起，真真正正為群眾解決實(shí)際困難，為全縣人民群眾的生體健康和生命安全奉獻自己的青春和熱血。

作風(fēng)建設永遠在路上，時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己，把“三嚴三實(shí)”內化于心、外化于行，善始善終、善做善成，不斷取得作風(fēng)建設新成效，樹(shù)立衛生執法監督新形象。讓我們在教育實(shí)踐活動(dòng)中大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”，切實(shí)加強作風(fēng)建設，常修為政之德，不移公仆之心，補精神之鈣、祛行為之垢、練健康之體，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而不懈奮斗。

按照關(guān)于要求廣大黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”的講話(huà)精神，我局迅速行動(dòng)，在全局上下掀起了學(xué)習焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求的高潮，廣大黨員干部精神受到了洗禮，思想得到了升華，進(jìn)一步增強了踐行黨的`群眾路線(xiàn)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。

為豐富學(xué)習內涵、充實(shí)實(shí)習內容，達到學(xué)習入心入腦、整改立說(shuō)立行的目的，我局通過(guò)組織觀(guān)看紀實(shí)電影、個(gè)人撰寫(xiě)心得體會(huì )、召開(kāi)學(xué)習交流討論等多種形式開(kāi)展了學(xué)習教育，引導黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，著(zhù)力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。

。重溫焦裕祿感人事跡，深情追憶焦裕祿同志，共同學(xué)習焦裕祿精神。影片在干部職工中引起了強烈反響和共鳴，大家紛紛表示要以焦裕祿同志為榜樣，充分發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用，堅決貫徹黨的群眾路線(xiàn)，在群眾最需要幫助的時(shí)候關(guān)心群眾、幫助群眾，當好黨和人民的理財人。

要求黨員干部深鉆細研認真領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，立足本職深刻思考，明確努力方向，從而以學(xué)習促工作，以體會(huì )促改進(jìn)，從我做起，從現在做起，從實(shí)際工作中自覺(jué)向焦裕祿同志學(xué)習、踐行“三嚴三實(shí)”要求。

以“學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行‘三嚴三實(shí)’要求”為主題開(kāi)展學(xué)習討論，局副處以上領(lǐng)導干部結合各自工作實(shí)際進(jìn)行交流發(fā)言，大家以焦裕祿為民務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻、清正廉潔、勇于擔當等精神為鏡子，找差距、談問(wèn)題，就如何做到謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)交換思想，并表示要將焦裕祿作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改。

局領(lǐng)導在聯(lián)系點(diǎn)上選取三戶(hù)困難戶(hù)進(jìn)行扶貧走訪(fǎng)；每個(gè)科室（單位）結對幫扶一戶(hù)群眾，幫助他們解決生產(chǎn)生活上的困難；積極向上爭取資金，在每個(gè)縣扶持兩個(gè)公益項目，幫助群眾解決迫切需要解決的飲水難、行路難等問(wèn)題，切實(shí)改善群眾生產(chǎn)生活。

在第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)全面鋪開(kāi)之際，提出，各級領(lǐng)導干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)；在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)又指出，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，為深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向。

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題，是為民務(wù)實(shí)清廉。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，目的在于通過(guò)深入查擺和切實(shí)解決作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，促使黨員、干部真正做到為民務(wù)實(shí)清廉，密切黨群干群關(guān)系，帶領(lǐng)群眾把改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設推向前進(jìn)。如果說(shuō)反對形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，是抓作風(fēng)建設的切入點(diǎn)，那么學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，則是更好地固本培元。

焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)，就是為民務(wù)實(shí)清廉。焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的好榜樣，也是全黨學(xué)習的榜樣。焦裕祿同志從1962年擔任蘭考書(shū)記，到xxxx年5月逝世，以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒。5年前，時(shí)任中共中央政治局、國家副主席的就專(zhuān)程來(lái)過(guò)蘭考，在干部群眾座談會(huì )上把焦裕祿精神概括為“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻”。這次在蘭考調研時(shí)又指出，焦裕祿精神過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財富。他強調，從貫徹黨的群眾路線(xiàn)的角度看，要重點(diǎn)學(xué)習弘揚焦裕祿同志“心中裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。習的重要論述，深刻闡明了什么是焦裕祿精神、為什么要弘揚焦裕祿精神、如何弘揚焦裕祿精神，具有很強的理論性和指導性，為深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)提供了基本遵循。

為民務(wù)實(shí)清廉，應該成為各級領(lǐng)導干部的價(jià)值觀(guān)。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就是為推進(jìn)作風(fēng)建設、踐行“三嚴三實(shí)”樹(shù)立新的標桿，更好地讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。

在教育實(shí)踐活動(dòng)中，首要任務(wù)是學(xué)習教育，打牢思想基礎至關(guān)重要。各級黨組織要把學(xué)習教育擺在突出位置，把學(xué)習貫穿活動(dòng)始終。當前，要認真學(xué)習貫徹習近平主席重要講話(huà)精神，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，使活動(dòng)高起點(diǎn)開(kāi)局、高質(zhì)量開(kāi)展、高標準推進(jìn)。在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)中，要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，開(kāi)展集中學(xué)習研討，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從現在改起、從具體事改起，又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”長(cháng)效化。同時(shí)，以學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”為載體深化第一批教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作，從嚴從實(shí)推進(jìn)深化整改。通過(guò)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”，進(jìn)一步搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供強大正能量。

搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵在各級領(lǐng)導干部。各級領(lǐng)導干部要切實(shí)履行雙重責任，既當指揮員又當戰斗員，充分發(fā)揮自身示范作用。要按照的要求，把焦裕祿同志作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)習弘揚焦裕祿精神，在深學(xué)、細照、篤行上下功夫，學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改。就深學(xué)而言，就是要讓焦裕祿精神充盈我們的內心，從思想深處感受他在漫天風(fēng)雪中為群眾送救濟糧款的公仆情懷，思考他“一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板”走訪(fǎng)調研的求實(shí)作風(fēng)，領(lǐng)悟他迎難而上帶領(lǐng)干部群眾治“三害”的奮斗精神，體會(huì )他對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待生命、對待同志、對待親屬、對待自己的高尚情操，不斷增強貫徹黨的群眾路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅定性。就細照而言，就是要見(jiàn)賢思齊，把焦裕祿精神作為一面鏡子來(lái)好好照一照自己，捫心自問(wèn)有沒(méi)有像焦裕祿那樣在群眾最困難的時(shí)候出現在群眾面前？有沒(méi)有像焦裕祿那樣艱苦奮斗、廉潔奉公？有沒(méi)有像焦裕祿那樣生命不息、奮斗不止？只有照出差距，才能明確努力方向。深學(xué)、細照的目的全在于篤行。要著(zhù)眼于真抓實(shí)干，向焦裕祿同志看齊，帶頭踐行“三嚴三實(shí)”，從嚴上要求，向實(shí)處著(zhù)力，以模范行動(dòng)帶動(dòng)黨員干部轉作風(fēng)，讓各環(huán)節工作落地有聲，以實(shí)際成效取信于民。

作風(fēng)建設永遠在路上，榜樣的力量是無(wú)窮的。讓我們在教育實(shí)踐活動(dòng)中大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”，切實(shí)加強作風(fēng)建設，常修為政之德，不移公仆之心，補精神之鈣、祛行為之垢、練健康之體，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)而不懈奮斗。

學(xué)習焦裕祿精神踐行三嚴三實(shí)心得體會(huì )(政法委書(shū)記)

“魂飛萬(wàn)里，盼歸來(lái)，此水此山此地。百姓誰(shuí)不愛(ài)好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣！依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長(cháng)如洗。路漫漫其修遠矣，兩袖清風(fēng)來(lái)去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴，會(huì )它千傾澄碧?！边@是習1990年擔任福州書(shū)記期間，讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫(xiě)的《念奴嬌》詞，深深表達了他對焦裕祿的崇敬之情和他愛(ài)民為民、責任擔當的堅定情懷。

焦裕祿精神體現了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當年作為書(shū)記，既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說(shuō)：“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心?！彼谔m考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹(shù)治沙、脫貧致富，戰斗到生命的最后一息。如今，我們的國家和社會(huì )生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚光大?！靶睦镅b著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的真實(shí)寫(xiě)照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作為一名領(lǐng)導，就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強黨性修養，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)和敬業(yè)奉獻之風(fēng),不擺“花架子”、不搞“一陣風(fēng)”、不做“應景文章”，堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為做好本職工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的好榜樣，也是黨員干部學(xué)習的楷模。他親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻的精神，是我們黨的寶貴精神財富。當今時(shí)代與焦裕祿同志所處的時(shí)代相比，社會(huì )環(huán)境、工作條件和人們的思想觀(guān)念都發(fā)生了很大變化，但是焦裕祿精神是常學(xué)常新的，時(shí)代不同，有不同的解釋?zhuān)廊挥泻軓姷纳?。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新，無(wú)論過(guò)去、現在還是將來(lái)，都永遠是億萬(wàn)人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。我們要時(shí)刻以焦裕祿精神來(lái)規范自己的思想和行為,先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，吃苦在前，享受在后，真正做到把來(lái)訪(fǎng)群眾當家人，把群眾來(lái)信當家書(shū)，把群眾反映的問(wèn)題當家事，把群眾工作當家業(yè)，帶著(zhù)真心、帶著(zhù)感情為民辦實(shí)事、為民謀實(shí)利。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！逼D苦奮斗是黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要法寶，也是新形勢下加強領(lǐng)導干部作風(fēng)建設的重要內容。大力發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，我們就能夠克服一個(gè)又一個(gè)困難，奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。提倡艱苦奮斗，不是讓大家像過(guò)去焦裕祿同志那樣“一床被子用幾十年”，而是要樹(shù)立過(guò)緊日子的思想，把有限的資金和資源用在最需要的地方，把精力集中在帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng )業(yè)、推動(dòng)發(fā)展上。同時(shí)結合自身思想和工作實(shí)際，繼續發(fā)揚焦裕祿勤儉節約的精神，注重在細節上、小事上時(shí)刻要求自己，堅定理想信念，堅決抵制享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng),努力改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。

提出的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，既樸實(shí)具體，又語(yǔ)重心長(cháng)。是對干部作風(fēng)建設的新要求，反映了群眾的期盼。是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，與開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的目的是一致的。我們要在學(xué)習、工作和生活中堅持做到“六個(gè)對照”，自覺(jué)把焦裕祿同志作為立身立行和立言立德的標桿和榜樣，一點(diǎn)一滴學(xué)習焦裕祿的先進(jìn)事跡，在深化自己的認識中去觸動(dòng)思想靈魂,心甘情愿做一個(gè)百姓愛(ài)戴的好官。(如果是外力強迫或作秀，不是發(fā)自?xún)刃牡脑敢?自己永遠也感覺(jué)不到快樂(lè )）

一是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己修身嚴不嚴，是否真正具有堅定的理想信念、黨性修養。學(xué)習焦裕祿同志始終把黨和人民的事業(yè)放在最高位置并為之奮斗終生的執著(zhù)追求，通過(guò)學(xué)習自覺(jué)加強黨性修養，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信，更好地認識規律、把握規律，更新知識、提高能力，做到與時(shí)俱進(jìn)，提升道德修養和思想境界。

二是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己用權嚴不嚴，是否真正具有宗旨意識、群眾觀(guān)念。學(xué)習焦裕祿同志“心中裝著(zhù)人民、唯獨沒(méi)有自己”的公仆情懷，始終把群眾安危冷暖放在心上，堅持用權為民，嚴格按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。主動(dòng)去了解群眾想什么、盼什么，自覺(jué)為群眾做好事、辦實(shí)事。要始終和人民群眾站在一起，不能同大多數群眾的意愿對著(zhù)干，讓人民群眾成為改革發(fā)展的現實(shí)受益者。

三是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己律己嚴不嚴，是否真正做到了清正廉潔、立黨為公。學(xué)習焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的黨性原則和道德情操，做到慎始慎獨慎微，自重自警自省自勵，嚴守黨紀國法。以廉當福、視貪為禍，筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)，以反腐敗的實(shí)際成效取信于民。要正確對待權力，正確對待人情世故，正確對待同志，正確對待監督。

四是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己謀事實(shí)不實(shí)，是否在工作上做到了開(kāi)拓創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)。學(xué)習焦裕祿同志凡事探求真理、“吃別人嚼過(guò)的饃不香”的求實(shí)作風(fēng)，始終堅持一切實(shí)際出發(fā)，使各項工作、措施、辦法更加符合實(shí)際。在當前需求不足、經(jīng)濟下行壓力加大的特殊時(shí)期，通過(guò)改革開(kāi)放、開(kāi)拓創(chuàng )新釋放發(fā)展的動(dòng)力活力，樹(shù)立全方位開(kāi)放意識，突破思維定勢，用先進(jìn)的理念和科學(xué)的方法來(lái)解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。

五是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己創(chuàng )業(yè)實(shí)不實(shí)，是否真正做到了腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。學(xué)習焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的豪情壯志和奮斗精神，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效，始終做到真抓實(shí)做，敢于直面改革發(fā)展中的難題和前進(jìn)道路上的風(fēng)險挑戰，敢于負責、勇于擔當，求真務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè),努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績(jì)。

六是對照焦裕祿的先進(jìn)事跡檢查自己做人實(shí)不實(shí)，是否為人坦蕩、對黨忠誠老實(shí)。學(xué)習焦裕祿同志對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)的政治本色，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，表里如一。領(lǐng)導干部要帶頭作出樣子來(lái)，發(fā)揮表率作用，帶動(dòng)合川的黨員干部爭做焦裕祿式好黨員、好干部，正確分析、科學(xué)判斷形勢，順勢而為，搶抓機遇,為把合川建設成重慶市的城市發(fā)展新區貢獻自己的力量。

習在調研指導蘭考縣黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話(huà)也給我們以后的工作和生活指明了努力的方向。作為領(lǐng)導干部，我們要進(jìn)一步從自身工作實(shí)際出發(fā),增強自己的事業(yè)心和責任感，提高政治思想素質(zhì)，提高專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平，提高駕馭工作和處理問(wèn)題的能力，努力學(xué)習，創(chuàng )新工作，在日常學(xué)習、工作、生活中發(fā)揮表率和模范作用。一是正確認識和處理好各種人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí)，必須毫不猶豫站穩黨性立場(chǎng)，堅定不移維護人民利益。二是下決心減少應酬，保持健康的工作方式和生活方式，平時(shí)多學(xué)習充電、消化政策，多下鎮（街）和村社調查研究、掌握信訪(fǎng)人的第一手情況，多系統思考和解決存在的突出問(wèn)題，自覺(jué)遠離那些庸俗的東西，讓自己做一個(gè)品德高尚的人。三是實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不搞“假大空”。四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。我們一定要時(shí)刻牢記的諄諄教誨，將“三嚴三實(shí)”內化于心，外化于行,樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的'思想，切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉，進(jìn)一步增強責任感和使命感，腳踏實(shí)地轉作風(fēng)、立足崗位創(chuàng )先進(jìn)、為民服務(wù)爭優(yōu)秀，確保這次學(xué)習教育活動(dòng)真正入腦入心、落到實(shí)處、取得實(shí)效。

宋人歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)，圣賢者“雖死而不朽，逾遠而彌存”。焦裕祿同志就是一個(gè)雖死猶生，活在人心里，逾遠而彌存的高尚的人。他的偉大精神和光輝形象，將逾遠而彌存，歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。特別是我們正處在一個(gè)歷史大轉折的年代，面臨著(zhù)極其復雜的國內外形勢和前所未有的新情況新問(wèn)題，我們更要傳承焦裕祿的偉大精神，強化黨性修養，提升能力素質(zhì)，以正派的作風(fēng)去贏(yíng)得人心，用勤政的政風(fēng)去獲得敬重，真正做到講黨性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，讓社會(huì )處處充滿(mǎn)著(zhù)青春和陽(yáng)光的氣息，努力做一個(gè)像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止、真心為民、愛(ài)崗敬業(yè)的好干部,為促進(jìn)合川發(fā)展、服務(wù)合川群眾、保障合川平安、爭創(chuàng )合川優(yōu)秀干部做出更大努力，書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。

一段時(shí)間以來(lái)，黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)在我們這些處在最基層的單位——學(xué)校開(kāi)始開(kāi)展了。

作為一名普通黨員教師，我對近期黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展也有一些感觸，特別是在蘭考考察時(shí)對學(xué)習弘揚焦裕祿精神作出的論述和要求感受頗深。他強調：“學(xué)習弘揚焦裕祿精神，要重點(diǎn)學(xué)習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。要見(jiàn)賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來(lái)好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部?！币簿褪钦f(shuō)，焦裕祿精神的內涵就是，公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、高尚的道德情操。實(shí)際上焦裕祿精神與雷鋒精神、鐵人精神、抗洪精神、抗震精神一樣，是我們這個(gè)時(shí)代對偉大的中華民族精神的繼承和發(fā)展，我們國家取得的成就是與戰斗在各行各業(yè)辛勤勞動(dòng)者大力弘揚這些精神分不開(kāi)的，所以學(xué)習弘揚焦裕祿精神不僅僅是領(lǐng)導干部的事，也是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者應該做的。

習在安徽代表團參加審議時(shí)的講話(huà)中指出，“各級領(lǐng)導干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。不僅字里行間傳遞著(zhù)人民群眾的強烈心聲，更飽含對廣大干部的殷切期望。

每一名黨員干部必須始終牢記出身于民的“原點(diǎn)”，常懷“修為”之心，才能真正做到“有所為有所不為”，充分履職擔責，實(shí)現人生價(jià)值。

勤于修身，分分秒都不能放松。對法紀的敬畏，既是塊“護身符”，又是道“護欄”，自己認識到位、警戒到家了，不僅能做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，也能把自己的經(jīng)驗感染和教育身邊人，“治好家”并“站好崗”，一人帶頭鋪好路，確保大家不跌倒，共同戰勝歪風(fēng)邪氣。俗話(huà)說(shuō)，“上梁不正下梁歪”，許多“腐敗窩案”往往是領(lǐng)導帶壞了“方向”，走錯了“路子”，修身有問(wèn)題，容易導致家破人亡、事業(yè)拋荒的慘狀。

積極作為，一絲一毫都要用心用力。個(gè)人能力要常學(xué)常新。學(xué)習先進(jìn)理論和身邊榜樣，才能學(xué)研用結合，提高理論素養和干事潛能。務(wù)實(shí)意識要不斷深化。勤下基層、常跑一線(xiàn)、到工作短板和群眾不滿(mǎn)之處摸底調研，才能更加了解基層實(shí)際、增強群眾感情，謀事創(chuàng )業(yè)從群眾角度出發(fā)，把推動(dòng)發(fā)展落腳到改善民生上來(lái)，將發(fā)展成果與改革紅利最大限度惠澤人民。問(wèn)題整改要與時(shí)俱進(jìn)。問(wèn)題是時(shí)代的聲音，更是群眾幸福大門(mén)的“按鈕”，只有養成并不斷優(yōu)化隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題且及時(shí)解決的習慣和能力，才會(huì )做到“有了硬件故障馬上修好、有了灰塵病毒立即洗掉，有了風(fēng)險苗頭及時(shí)化解”，穩扎穩打、扎實(shí)進(jìn)步，以實(shí)實(shí)在在的態(tài)度和成績(jì)讓群眾放心和舒心。

及時(shí)整改，一個(gè)細枝末節都不能放過(guò)?！拔床　辈皇菬o(wú)病，也不是大病，如果早發(fā)現、早治療，認真對待，就能避免“諱疾忌醫”的悲劇發(fā)生。掃除作風(fēng)之弊，不能抓大而放小，也不能只會(huì )解決不會(huì )預防。在表現層級上，要及時(shí)發(fā)現思想上的變味點(diǎn)子、言論上的錯誤導向，通過(guò)黨課教育、談心談話(huà)、友善提醒等，提高覺(jué)悟，端正態(tài)度。在時(shí)間節點(diǎn)上，不放過(guò)“第一次”，不搞“下不為例”，發(fā)現一個(gè)問(wèn)題就及時(shí)處理，避免“重蹈覆轍”、出現“第二次”，更不能讓問(wèn)題演變成“遺留問(wèn)題”、積弊痼疾。在發(fā)展程度上，不放過(guò)細枝末節，看到“跡象”和“征兆”，早干預、早下手，不能老是等到案發(fā)了才去破、群眾來(lái)訪(fǎng)多次才開(kāi)始去解決。在干部培養上，從娃娃抓起，高度重視年輕干部選拔任用，注重德的考核與日常監督，嚴防“帶病提拔”與“圈子腐敗”，讓干部養成勤于反省、樂(lè )于整改、未雨綢繆的好習慣，從根本上提高防腐抗誘、創(chuàng )新有為的綜合素質(zhì)。

在河南省蘭考縣調研指導教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出，“要實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不搞‘假大空’”。的講話(huà)，既高屋建瓴，又聯(lián)系實(shí)際，為開(kāi)展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)提供了重要遵循。

黨的群眾路線(xiàn)與“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識一脈相承，是黨的純潔性和先進(jìn)性的集中體現。焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣，直到生命的最后一刻，他始終保持人民公仆的本色，想的仍然是人民群眾的幸福安康，充分體現了共產(chǎn)黨人立黨為公、執政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生，為我們留下了寶貴的精神財富，我們要以焦裕祿精神為鏡，做“三嚴三實(shí)”表率，把強市和富民統一起來(lái)，把改革和發(fā)展結合起來(lái)，把城市和鄉村貫通起來(lái)，不斷開(kāi)創(chuàng )畢節試驗區事業(yè)改革發(fā)展新篇章。

焦裕祿精神是教材，也是鏡子。不管形勢如何變化，黨的根本宗旨不會(huì )變，也不能變，作為集中體現黨的根本宗旨的焦裕祿精神，是共產(chǎn)黨人永遠學(xué)習的榜樣和鏡子。在蘭考縣調研指導時(shí)指出：“教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細照、篤行?！蔽覀円J真領(lǐng)會(huì )習近平主席的講話(huà)精神，深刻認識學(xué)習弘揚焦裕祿精神的重要意義，扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，群眾路線(xiàn)是我們黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)。實(shí)現黨的確定的奮斗目標，要求全體黨員干部必須堅持黨的群眾路線(xiàn)。焦裕祿同志在蘭考工作期間，住群眾的草庵，蹲群眾的牛棚，拜群眾為師，解群眾之困，排群眾之難，謀群眾之福，是堅持黨的群眾路線(xiàn)的深刻反映。焦裕祿同志用自己的一生踐行了黨的宗旨，是我們歷久彌新的生動(dòng)教材。在全市開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要對照焦裕祿的先進(jìn)事跡和崇高精神，學(xué)習焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。全體黨員特別是領(lǐng)導干部要把焦裕祿精神作為一面鏡子，認真對照檢查，查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，要以身作則，將弘揚焦裕祿精神與踐行群眾路線(xiàn)有機結合起來(lái)，落實(shí)到行動(dòng)上，做到心中想著(zhù)群眾、工作依靠群眾、成果惠及群眾。

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，把作風(fēng)建設擺在了突出位置。作風(fēng)建設的根本是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我市黨員干部隊伍的作風(fēng)，群眾總體上是滿(mǎn)意的，但也有個(gè)別黨員干部還存在著(zhù)形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，影響了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，損害了黨在人民群眾中的形象。焦裕祿同志在蘭考期間，不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)。他抱著(zhù)病痛的身體，忍著(zhù)肝病的折磨，常年奔波在農舍、田地，置身于群眾之中。他親自起草了《干部十不準》，規定任何干部在任何時(shí)候都不能搞特殊化，并帶頭嚴守黨紀黨規，從不利用手中權力為自己和子女、親屬謀取任何好處。焦裕祿同志以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng)，展現了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹(shù)立了崇高的形象。焦裕祿精神是為民務(wù)實(shí)清廉的真實(shí)寫(xiě)照，是各級黨員領(lǐng)導干部照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的生動(dòng)教材。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，有利于我們克服“四風(fēng)”問(wèn)題，進(jìn)一步密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，鞏固黨的執政地位。

畢節試驗區是國務(wù)院批準建立的全國唯一一個(gè)以“開(kāi)發(fā)扶貧、生態(tài)建設、人口控制”為主題，以實(shí)施和諧發(fā)展、可持續發(fā)展為核心的綜合改革試驗區，今后一段時(shí)期內，要把畢節建設成為新型能源、特色農業(yè)和旅游基地，建成自主創(chuàng )新、和諧發(fā)展基地。要完成這個(gè)戰略，沒(méi)有別的好辦法，只有一個(gè)字就是“干”。焦裕祿同志經(jīng)常教育黨員干部說(shuō)，要克服困難，就必須不怕困難，發(fā)揚革命精神。面對當時(shí)蘭考十分嚴重的自然災害，焦裕祿同志沒(méi)有被困難所嚇倒，他以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概，創(chuàng )造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導的開(kāi)拓創(chuàng )新、攻堅克難精神是完全一致的。實(shí)現畢節崛起、共筑中國夢(mèng)，需要艱苦的探索和努力，需要廣大黨員干部像焦裕祿那樣積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，敢于擔當。焦裕祿精神永遠閃爍著(zhù)時(shí)代的光芒。大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，積極培育畢節人文精神，必然會(huì )在廣大人民群眾中產(chǎn)生深遠的道德力量、博大的精神力量、巨大的感召力量，為實(shí)現畢節經(jīng)濟社會(huì )跨越發(fā)展提供堅強保證。

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們，上午好 ：

自黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)有序開(kāi)展以來(lái)，本人能積極按要求完成各項工作任務(wù)，參加了各種學(xué)習，座談，專(zhuān)題會(huì )，征求意見(jiàn)等活動(dòng)。為鞏固前期學(xué)習教育活動(dòng)成果，響應黨中央號召，我鄉開(kāi)展了弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題活動(dòng)，根據安排，現將本人學(xué)習焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”情況向同志們報告如下：

一、學(xué)習焦裕祿精神心得體會(huì )

本人先重溫了《焦裕祿》電影，聽(tīng)了《焦裕祿精神》專(zhuān)題講座，自學(xué)了習和省市領(lǐng)導對焦裕祿精神的相關(guān)重要講話(huà)，讓我從思想上深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習焦裕祿精神的重要性和緊迫性，和基層干部的歷史責任感?？偟母惺苁鞘艿搅藝烂C認真的教育，高屋建瓴的啟發(fā)，觸動(dòng)心靈的感悟，由內而外的崇敬之情。焦裕祿同志是我們黨員干部做人做事的榜樣和標桿，是習要求我們“照鏡子，正衣冠”的那面具體“鏡子”之一，焦裕祿同志是全心全意為人民服務(wù)、黨的群眾路線(xiàn)的忠實(shí)執行者，“三嚴三實(shí)”的先驅者，在今后工作中，我要認真對照焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”，加強服務(wù)群眾的宗旨意識，為復興中華的中國夢(mèng)無(wú)私奉獻，立足基層，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，力爭做一名優(yōu)秀的基層干部。

二、存在的問(wèn)題

為學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”，本人對照“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，查擺問(wèn)題，自我批評，本人主要有以下四個(gè)方面的問(wèn)題。

（一）在形式主義方面：一是工作只求快，不講過(guò)程，不向群眾耐心解釋?zhuān)瑳](méi)有注意群眾是否滿(mǎn)意，辦事急燥沒(méi)有耐心，只站在自身角度，沒(méi)替群眾想一想，導致有時(shí)好事沒(méi)辦好，群眾不認可；二是無(wú)創(chuàng )先爭優(yōu)意識，工作按步就班，得過(guò)且過(guò)，不想爭先進(jìn)，不想吃苦，認為已經(jīng)調到最偏遠的地方工作，做那么幸苦干嘛，工作消極，責任心下降；三是下村時(shí)在村部多，到農戶(hù)家少，怕麻煩怕與群眾溝通，怕群眾提出各種要求，怕向群眾反復解釋黨和政府在農村的各項工作政策，路線(xiàn)方針；四是學(xué)習被動(dòng)，不積極主動(dòng)，零散學(xué)習多，在政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都離黨和政府的要求還有差距。

（二）官僚主義方面。一是與年輕干部交流溝通少，在生活上幫助他們少，在工作上幫助其成長(cháng)傳授工作經(jīng)驗少；二是認識的農民朋友少，關(guān)心群眾的生活少，幫助群眾少，工作以工對工，缺少私人感情，與群眾不能打成一片；三是宗旨意識不強，對群眾感情不濃厚，沒(méi)像焦裕祿同志那樣，心中無(wú)時(shí)無(wú)刻裝著(zhù)群眾，想著(zhù)群眾，為了群眾。

（三）享樂(lè )主義方面。一是思想方面滿(mǎn)足于現狀，不思進(jìn)取，害怕困難，害怕冒險，害怕得罪人，認可中庸之道，做一天和尚撞一天鐘，貪圖安逸，貪圖輕松；二是生活隨意而為，不拘小節，較散慢，會(huì )打牌打麻將，上網(wǎng)玩游戲看電影，愛(ài)揍熱鬧，會(huì )發(fā)牢騷，不能做到嚴于律已，修心養性。

（四）奢糜之風(fēng)方面。一是嚴格執行廉潔自律方面把關(guān)不嚴，不注意細節，會(huì )接受吃請，會(huì )接受一兩包零散香煙等；二是不節約機關(guān)用電用水，生活不夠節儉。

三、存在問(wèn)題的根源

針對我自身存在的諸多問(wèn)題，通過(guò)前期群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習教育反思。我認為本人存在的問(wèn)題根源有以下幾方面。

一是群眾觀(guān)念缺乏，宗旨觀(guān)念有所淡化。對黨的群眾路線(xiàn)認識不深，對堅持改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的重要性認識不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀(guān)念淡薄，指導工作主觀(guān)意志成份多，為群眾想的少、做的少。

二是缺乏艱苦奮斗的精神，放松了加強黨性修養。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀(guān)世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來(lái)，隨著(zhù)人民生活水平的提高，物質(zhì)生活的豐富，各種思潮觀(guān)點(diǎn)沖撞傳播，各種誘惑不斷涌現，看到別人吃香喝辣，不平衡心態(tài)出現了，對自己要求放松了，致使在工作中捻輕怕重，貪圖安逸，享樂(lè )思想出現了，為應付工作，形式主義也出現了。

三自覺(jué)接受各種監督約束不夠，作為一名基層領(lǐng)導干部，忽視了各種工作監督，忽視了群眾監督，忽視了制度監督，忽視了組織監督民主監督，就容易出現接受吃請，不拘小節，違反廉潔自律的情況，在工作中出現了松懈散慢效率低下的情況。

四、整改措施

一要加強黨的群眾路線(xiàn)理論學(xué)習和典型事跡學(xué)習，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中的群眾觀(guān)去改進(jìn)自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，特別要學(xué)習焦裕祿精神，領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，學(xué)習先進(jìn)典型，心中裝著(zhù)人民群眾，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)人民群眾，做人民的好公仆。

二是要增強宗旨意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立無(wú)私奉獻和艱苦奮斗的精神。作為紅色故都的中央蘇區瑞金的基層干部，更要發(fā)揚蘇區干部好作風(fēng)光榮傳統，傳承紅色基因，激活紅色基因，應該把維護和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受，迎難而上，積極工作，為中國夢(mèng)做好基層干部應有的奉獻。

三是自覺(jué)接受各類(lèi)監督，自覺(jué)接受組織監督、制度監督、民主監督，手中權力運行做到公開(kāi)公平公正，做到嚴用權，嚴修身，嚴律已，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話(huà)，注意生活細節，拒絕吃請，不對群眾亂發(fā)脾氣，不參與賭博，不大吃大喝，自覺(jué)維護政府形象。

參觀(guān)焦裕祿展覽館，一個(gè)為人民辦實(shí)事的書(shū)記，竟然住在那樣簡(jiǎn)陋的房子里。那曾經(jīng)抵住肝臟疼痛的辦公桌，給人永遠的激勵，不可置信的那張床，還有那盞徹夜不眠的煤油燈，掂一掂那給焦裕祿留下滿(mǎn)手老繭治理風(fēng)沙用過(guò)的鐵鍬，公路人震驚了，聯(lián)系自己思想寫(xiě)體會(huì )。不免太多慚愧檢點(diǎn)在心。然而在我們周?chē)薪乖５摼裨趥鲹P。有踏著(zhù)焦裕祿足跡前進(jìn)的好領(lǐng)導。自從蘭考回來(lái)，有一個(gè)辦公室連續多少個(gè)夜晚在亮著(zhù)燈 ，看門(mén)的師傅一次兩次的悄悄走過(guò)去 不忍心打擾那專(zhuān)注的神情，有時(shí)候實(shí)在心疼，就輕輕的敲敲窗戶(hù)。他就是我們新上任的副局長(cháng)郭xx。簡(jiǎn)單的人，樸實(shí)的事被所有的人稱(chēng)頌。

郭xx從一個(gè)養路工當局長(cháng)的消息每個(gè)公路人都拍手叫好，一個(gè)實(shí)干家，一個(gè)工作狂，一個(gè)公路通，當之無(wú)愧。xx的哪條路多寬多長(cháng)，什么時(shí)間修理?國道 、省道的工程有多大，就連延伸到各個(gè)村莊的路橋他都了如指掌。他的本子上 畫(huà)的都是路，然而不是路兩邊的鮮花和風(fēng)景樹(shù)，不是道路兩旁的路燈，而是每條路上需要填補的坑洼，大大小小的路都在他的心里。每當節假日，本來(lái)是合家歡聚的日子，但是郭xx卻騎著(zhù)自行車(chē)，沿著(zhù)他環(huán)繞大大小小所有路橋的計劃而奔走 。沒(méi)有錢(qián)協(xié)商協(xié)調拉贊助 ，別人說(shuō)“你有多大本事能把路都修平?”他說(shuō)“一條路平了，我就多一份幸福感”每次修路那揮舞著(zhù)鐵鍬的指揮官，那穿著(zhù)紅色馬甲的人群中，有一個(gè)提著(zhù)刺鼻瀝青的竟是局長(cháng) ，2001年年底，郭xx領(lǐng)著(zhù)一群養路工奮戰在第一線(xiàn)，年底迎接公路年度大檢查，連續幾天的勞累，不顧寒冬臘月北風(fēng)的凜冽，不顧小雨雪打濕的 眼睛，突然 他沉重的倒在地上，昏迷過(guò)去，把他送到醫院，老母親摸著(zhù)兒子凍僵的的手，撫摸著(zhù)眉毛和頭發(fā)上的霜雪說(shuō)“我的兒啊，你咋為了路不要命”醫生說(shuō)“趕快送徐州搶救”，當徐州的專(zhuān)家檢查他的身體說(shuō)“這是太勞累了”從徐州回來(lái)馬上又站在他摯愛(ài)的公路上，別人勸他休息 ，他笑著(zhù)幽默的說(shuō)“我昏迷了兩天，什么也不知道，我這年頭、年尾、兩天就算休息了兩年”，他用自己的青春和生命默默無(wú)聞的在公路上奉獻著(zhù)，他用精神和責任為老百姓辦實(shí)事。

郭xx是愛(ài)心志愿者，他常常走進(jìn)孤寡老人的窩棚，走進(jìn)失學(xué)兒童的家里，在雅安地震后 ，他站在街頭為災區捐款，帶領(lǐng)公路局的二十多人慷慨解囊，捐物捐款。周?chē)娜撕图胰硕贾拦珠L(cháng)有個(gè)小秘密，除了自己的小孩以外，他還有一個(gè)讓他牽腸掛肚的孩子 ，唐寨鎮倪莊村胡振田，14歲，從小父母神經(jīng)失常走失至今音訊全無(wú)，有多種疾病，常年掛尿袋，拄雙拐，跟著(zhù)爺爺奶奶生活，家訪(fǎng)的人沒(méi)有 一個(gè)不流淚的，郭xx毅然決然的接納了這個(gè)等待死亡的孩子，說(shuō)實(shí)話(huà)，捐助都想找個(gè)成績(jì)優(yōu)異的孩子，但是他卻自愿把一個(gè)失學(xué)的殘疾特困學(xué)生 送進(jìn)課堂，而且多少年來(lái)一直承擔學(xué)生的學(xué)習和生活費用。每當看到孩子感動(dòng)的淚水和燦爛的笑容 郭xx很欣慰，這種博大的思想情懷，讓人敬慕稱(chēng)頌，不是一般情操的人所能做到的。

在領(lǐng)導崗位上的郭xx不謀名利，不謀私利，心底無(wú)私天地寬，腳步鏗鏘，挺直胸膛的走在xx的每一條道路上，只要是路上的事似乎都和他有關(guān) ，多少次幫助故障車(chē)搶修維護，多少次事故車(chē)清理，他的懷里抱過(guò)多少車(chē)禍躺在地上垂危掙扎生命的人，多少次他做好人，做好事，像呵護孩子一樣的愛(ài)著(zhù)路，愛(ài)著(zhù)他的公路事業(yè)。在踐行“三嚴三實(shí)”的道路上點(diǎn)燃著(zhù)激情，發(fā)揮著(zhù) 正能量 。郭xx一如既往的把公路當作生命的主旋律，愛(ài)崗敬業(yè)，因為他有夢(mèng)，就是能為美好鄉村建設出把力，為公路多做些事情，他說(shuō)“咱活的就值”!

為深刻領(lǐng)會(huì )在蘭考調研指導時(shí)的重要講話(huà)精神，學(xué)習弘揚焦裕祿精神和蘇區精神，踐行“三嚴三實(shí)”要求，2015年5月19日，我校在學(xué)術(shù)報告廳以“弘揚焦裕祿精神、踐行三嚴三實(shí)”為主題，召開(kāi)專(zhuān)題學(xué)習會(huì )議。全體教職工大會(huì )出席大會(huì )，第十督導組組長(cháng)廖繼洪同志親自到會(huì )指導。

會(huì )議由縣教育局副局長(cháng)、學(xué)校支部書(shū)記、校長(cháng)陳飛虎同志主持。陳飛虎同志組織學(xué)習了在蘭考調研指導時(shí)的講話(huà)精神、《中共江西黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組轉發(fā)中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實(shí)”要求的通知的通知》（贛群組發(fā)〔2015〕9號）精神，通報了學(xué)校班子及成員“四風(fēng)”存在主要問(wèn)題征求意見(jiàn)的情況，學(xué)校黨員領(lǐng)導陳飛虎、劉榮建、楊小佳同志分別圍繞“弘揚焦裕祿精神、踐行三嚴三實(shí)”進(jìn)行對照檢查書(shū)面發(fā)言，針對“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題各自進(jìn)行認真剖析。督導組長(cháng)廖繼洪同志對會(huì )議作了指導性講話(huà)，指出學(xué)校專(zhuān)題學(xué)習會(huì )議準備充分，領(lǐng)導班子對各自存在的“四風(fēng)”問(wèn)題認識到位、剖析到位，并對今后路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)提出了具體要求。

為了開(kāi)好這次專(zhuān)題學(xué)習會(huì )，學(xué)?！盎顒?dòng)辦”專(zhuān)門(mén)制定了會(huì )議方案，組織黨員干部認真學(xué)習了在蘭考調研指導時(shí)的講話(huà)精神、觀(guān)看《焦裕祿》電影、學(xué)習長(cháng)篇通訊《書(shū)記的榜樣——焦裕祿》等，向教職工、學(xué)生代表、家長(cháng)等廣泛征求學(xué)校班子及成員“四風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題，以便領(lǐng)導班子成員在會(huì )議對照檢查發(fā)言中，能聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，緊緊圍繞解決世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，談?wù)J識、講體會(huì )、找問(wèn)題。

老師們在會(huì )議上看到、聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導不掩蓋、不避輕、“原汁原味”地查擺班子和自身存在的問(wèn)題，觸動(dòng)很大，紛紛表示學(xué)校領(lǐng)導班子能真正深入基層聽(tīng)取意見(jiàn)，了解民意，學(xué)校的前途必將光明遠大！

5月14日下午在縣黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第八督導組督導下巴里坤縣人民醫院開(kāi)展“學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求—我的群眾觀(guān)”專(zhuān)題學(xué)習討論交流會(huì )。

學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”，是貫徹落實(shí)蘭考講話(huà)精神的集中體現。習關(guān)于作風(fēng)建設“三嚴三實(shí)”的要求，具有很強的思想性、針對性和指導性，深刻指明了新的歷史條件下領(lǐng)導干部的為政之道、成事之要、做人準則。

首先縣醫院班子成員進(jìn)行了專(zhuān)題發(fā)言，由縣第八督導組副組長(cháng)許建亮同志逐一點(diǎn)評，之后全院黨員、干部分別從對黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的認識，學(xué)習焦裕祿精神的體會(huì )以及對照焦裕祿精神，對照“三嚴三實(shí)”要求，在“四風(fēng)”和政治堅強方面的存在的問(wèn)題等方面進(jìn)行討論交流，大家積極發(fā)言，談?wù)J識、講體會(huì )、找差距、促工作。

討論會(huì )上，包院長(cháng)指出，學(xué)習弘揚焦裕祿精神，要重點(diǎn)學(xué)習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，因此，我們在工作中要牢固樹(shù)立公仆意識，把解決群眾所需、群眾所想的問(wèn)題作為重點(diǎn)，在為民服務(wù)上下真功夫。他表示，“三嚴三實(shí)”結合到醫院的工作中，就是把辦人民滿(mǎn)意醫院作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)解決醫療事業(yè)發(fā)展中存在的難點(diǎn)問(wèn)題。

最后，許組長(cháng)對黨員、干部的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評：從這次討論交流可以看出同志們做了精心準備，雖然認識有一定提高，但在談對群眾路線(xiàn)認識上的套話(huà)、空話(huà)多，體會(huì )還需進(jìn)一步加深，認識還需進(jìn)一步提高，查找問(wèn)題不準、不全、原因剖析不到位。希望全體同志們進(jìn)一步加強學(xué)習，在提高認識的基礎上認真查找自身存在的問(wèn)題，幫助班子找準問(wèn)題，幫助班子成員找準問(wèn)題，使黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)取得真正的實(shí)效。

“心里裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為書(shū)記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛(ài)戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。

學(xué)習和弘揚焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創(chuàng )業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動(dòng)的詮釋?zhuān)@也正是他贏(yíng)得群眾擁護和愛(ài)戴的重要原因。我們學(xué)習和弘揚焦裕祿精神，要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng )業(yè)、厲行節約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚自強不息、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的 時(shí)代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當前，受?chē)H金融危機沖擊我國經(jīng)濟發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀(guān)念，堅決反對鋪張浪費、大手大腳，堅決抵制享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，堅決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時(shí)艱的無(wú)價(jià)之寶。

開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)是新一屆中央領(lǐng)導集體，堅持黨要管黨、從嚴治黨，狠抓黨的建設的一項重大決策部署。在全-國-兩-會(huì )期間，習對各級領(lǐng)導干部提出了“三嚴三實(shí)”的新要求，立意高遠，寓意深刻。習在深入河南蘭考調研指導教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，強調指出焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細照、篤行。我們一定要認真實(shí)踐“三嚴三實(shí)”的新要求，教育引導全市黨員干部謹記“三嚴”、遵循“三實(shí)”，常用“三嚴三實(shí)”這面鏡子照一照自己的思想，用這把尺子量一量自己的行為，系緊風(fēng)紀扣、走好廉政路。要認真學(xué)習焦裕祿精神，從榜樣身上獲得寶貴財富和精神動(dòng)力，進(jìn)一步增強群眾觀(guān)念，堅定群眾立場(chǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)。向焦裕祿同志看齊，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

3月9日，在參加十二屆全國人大二次會(huì )議安徽代表團審議時(shí)指出，作風(fēng)建設永遠在路上，各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又要謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。3月17日至18日，來(lái)到他在第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中的聯(lián)系點(diǎn)——河南蘭考縣調研時(shí)強調，要準確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的載體，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。在這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，我對這二次講話(huà)進(jìn)行了認真學(xué)習，有以下幾點(diǎn)心得體會(huì )。

一、三嚴三實(shí)是作風(fēng)建設的標桿，焦裕祿同志是踐行，三嚴三實(shí)的典范，三嚴三實(shí)明確了作風(fēng)建設的新要求、新標準。嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高為人民服務(wù)的能力。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子，任何時(shí)候都不搞特權，不以權謀私。嚴以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況，符合客觀(guān)規律，符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際。創(chuàng )業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事，襟懷坦白、公道正派。，三嚴三實(shí)直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng )業(yè)的要害，既是對古今中外修己正身之道的`凝練和提升，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。

焦裕祿精神內涵極為豐富，將其概括為，“心中裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆情懷;凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng);‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。從焦裕祿的精神中，我們不難看出，焦裕祿同志是黨的群眾路線(xiàn)忠實(shí)的執行者和貫徹者，是踐行，三嚴三實(shí)的典范。

二、聚焦，四風(fēng)、對照焦裕祿精神和，三嚴三實(shí)的要求，本人問(wèn)題不少

第一、在形式主義方面，學(xué)習抓得不緊，對政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習缺乏刻苦鉆研的精神，學(xué)習自覺(jué)性、主動(dòng)性不強，靜下心來(lái)認真研讀的學(xué)習較少，存在泛泛學(xué)習、走過(guò)場(chǎng)、流于表面等情況。學(xué)習內容不系統不全面，不深不透，滿(mǎn)足于過(guò)得去。

第二、在官僚主義方面，調查研究不夠。對我市的一些名山名寺深入調查研究不夠。

第三、在享樂(lè )主義方面，自己的工作還不夠努力，創(chuàng )新意識還不夠強，創(chuàng )新的思路還不夠寬闊，層次還不高，如何學(xué)習和借鑒他人好經(jīng)驗、好做法研究還不夠。

第四、在奢靡之風(fēng)方面，廉潔自律意識不夠?？傆X(jué)得自己在一個(gè)清水的衙門(mén)，不涉及人、財、物等管理問(wèn)題，待遇比較差，對有些待遇好、條件好的單位領(lǐng)導比較羨慕，艱苦奮斗的觀(guān)念不強。

三、以焦裕祿同志為榜樣，努力在工作中踐行，三嚴三實(shí)

1、學(xué)習焦裕祿，心里裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己的公仆精神，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強宗旨意識。一是要加強黨性修養，在心靈深處牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，全面熟悉掌握各項業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)能力，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng);三是要始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運。誠心誠意幫助本單位的干部職工，努力解決他們工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題。

2、學(xué)習焦裕祿，革命者要在困難面前逞英雄的大無(wú)畏精神，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，增強工作實(shí)效。，辦法在群眾之中，經(jīng)驗在實(shí)踐之中。要積極向本單位其他同志取經(jīng),深入縣(市、區)，走訪(fǎng)兄弟地市對口業(yè)務(wù)部門(mén)，注重學(xué)習各地做好工作的好經(jīng)驗、好辦法，結合我市實(shí)際，不斷探索新形勢下做好本單位工作的新路子、新措施。要以焦裕祿精神為榜樣，敢于擔當責任，勤奮工作，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力在推進(jìn)單位工作跨越發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展上，作出新貢獻，取得新成效。

3、學(xué)習焦裕祿，任何時(shí)候都不搞特殊化的道德情操，艱苦樸素，廉潔奉公。要向焦裕祿同志學(xué)習，甘于清貧，樂(lè )于奉獻。要樹(shù)立戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞、清貧。要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，樹(shù)立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。要嚴格遵守領(lǐng)導干部廉潔自律各項規定，特別是領(lǐng)導干部廉潔從政，五不準，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)干事，真正做一名政治上堅定、工作上務(wù)實(shí)、作風(fēng)上過(guò)硬、廉政上過(guò)關(guān)的合格干部。

學(xué)習弘揚焦裕祿精神、認真踐行“三嚴三實(shí)”要求，為我們深入推進(jìn)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向，是我們學(xué)習活動(dòng)的重要內容、有力的抓手和實(shí)踐的載體。作為紀檢監察機關(guān)干部，要緊貼實(shí)際，突出紀檢監察“三轉”工作，切實(shí)履行好執紀監督職責，做黨的忠誠衛士，做群眾的貼心人。

一、用焦裕祿精神鑄就無(wú)私的道德情操。焦裕祿同志是好黨員、人民的好公仆、書(shū)記的好榜樣。結合實(shí)際，我們在工作中遇到困難，應該去翻一翻教材，想一想焦裕祿同志是怎樣臨危受命，來(lái)到風(fēng)沙、內澇、鹽堿等自然災害嚴重的蘭考，依靠群眾、自力更生、艱苦奮斗，最終使蘭考的除“三害”工作取得明顯成效的。在生活中遇到迷惑，我們應該去翻一翻教材，學(xué)一學(xué)焦裕祿同志，決不因現在條件好了就丟掉艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，養成貪圖享樂(lè )甚至追求驕奢淫逸的習慣。在教育實(shí)踐活動(dòng)中遇到不解，我們要去翻一翻教材，了解一下焦裕祿同志是怎樣深入基層調查研究，走訪(fǎng)群眾了解實(shí)際困難，用470多天跑遍全縣的角角落落，把密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系做到了極致。焦裕祿精神是新時(shí)期黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)永遠的“生動(dòng)教材”，值得所有領(lǐng)導干部深刻挖掘，細細品味。

二、用“三嚴三實(shí)”的作風(fēng)做好本職工作。要將焦裕祿精神化為“三嚴三實(shí)”的具體行動(dòng)，敢于面對困難，依照黨章和法律行使檢查權、監督權，不管什么人，什么職務(wù)，涉嫌違紀都要堅持原則，秉公執紀，做到紀律面前人人平等。切實(shí)按照要求，對中央和自治區、市的重大決策部署貫徹落實(shí)情況進(jìn)行監督檢查，嚴明紀律作風(fēng)。轉職能、轉方式、轉作風(fēng)，認真解決“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，進(jìn)一步明確職責定位，聚集中心任務(wù)，突出執紀監督和查辦案件主業(yè)，強化監督。

三、用反腐敗的實(shí)際成效回應群眾期待。紀檢監察機關(guān)和紀檢監察干部要堅決反對形式主義，堅持一切從實(shí)際出發(fā)，把精力投入到抓落實(shí)中。要發(fā)揚“釘釘子”精神，一環(huán)扣一環(huán)地抓工作，一步一個(gè)腳印地干事業(yè)，做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗的實(shí)績(jì)。我們要樹(shù)立強烈的創(chuàng )業(yè)意識、進(jìn)取意識、機遇意識、責任意識，以改革創(chuàng )新精神研究新情況、探索新辦法、解決新問(wèn)題，在工作中高點(diǎn)定位，強力推進(jìn)，充分發(fā)揮紀檢監察機關(guān)在推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化過(guò)程中的作用，積極回應群眾對黨風(fēng)廉政建設的期待和信任。

3月9日，在參加全國“兩會(huì )”安徽代表團審議時(shí)指出，作風(fēng)建設永遠在路上，各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。3月17日至18日，在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強調，要準確把握教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐載體，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。為認真落實(shí)講話(huà)精神，推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，現通知如下：

焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學(xué)習弘揚焦裕祿精神與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的?！叭龂廊龑?shí)”要求是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子，為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設樹(shù)立了新的標桿。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、“三嚴三實(shí)踐行”要求，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機統一的整體，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體。各級黨委（黨組）要充分認識在新的歷史條件下學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，對于深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，加強和改進(jìn)作風(fēng)建設，鞏固黨的執政基礎和執政地位的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到中央要求上來(lái)。要通過(guò)中心組學(xué)習等方式，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)重要論述，組織觀(guān)看電影《焦裕祿》，引導黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，著(zhù)力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，確保每個(gè)層級、每個(gè)單位的教育實(shí)踐活動(dòng)都真正取得實(shí)效，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供正能量。

在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)中，各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，分專(zhuān)題開(kāi)展集中學(xué)習研討，引導黨員干部正確把握黨的群眾路線(xiàn)的本質(zhì)要求和改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn)。要拿出向群眾請教的真誠態(tài)度，走進(jìn)基層面對面聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂?；鶎狱h組織要采取靈活多樣方式開(kāi)展學(xué)習討論。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的對照檢查材料要從嚴上要求、向實(shí)處著(zhù)力，列出存在問(wèn)題的具體表現，深入剖析思想根源，明確努力方向。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從自身改起、從現在改起、從具體事改起，立說(shuō)立行、即知即改；又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，持之以恒抓好執行，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求長(cháng)效化。

第一批教育實(shí)踐活動(dòng)單位要按照學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，進(jìn)一步查找思想上、作風(fēng)上的差距，查找整改工作中的問(wèn)題和不足，完善整改內容和整改措施，從嚴從實(shí)推進(jìn)深化整改。對已經(jīng)整改的事項，要跟蹤問(wèn)效、持續用力，不斷鞏固擴大整改成果，防止“反彈”、“回潮”；對正在整改的事項，要堅持高標準嚴要求，扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)，防止降格以求；對尚未整改的事項，要加大力度，明確時(shí)間表、任務(wù)書(shū)、責任人，防止不推不動(dòng)、束之高閣。要通過(guò)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)檢驗第一批活動(dòng)深化整改的成果，推動(dòng)整改措施和規章制度在基層落地生根。對第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題要主動(dòng)認領(lǐng)，自己改、積極改、聯(lián)動(dòng)改，一直改到讓群眾滿(mǎn)意。

各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要把焦裕祿作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改，在教育實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)環(huán)節、每個(gè)方面都示范到位。要查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣；查用權嚴不嚴，看是否做到堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私；查律己嚴不嚴，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，為政清廉。要查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際；查創(chuàng )業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)；查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部。

各級黨委（黨組）要以焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，組織推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。堅持高標準、嚴要求，嚴格按照標準部署落實(shí)活動(dòng)，嚴格按照規定程序步步推進(jìn)，嚴格按照標準進(jìn)行督促檢查，使每個(gè)環(huán)節、每項工作都符合中央要求。要做到務(wù)實(shí)求實(shí)，堅持往實(shí)里做、往深里做，任務(wù)安排要實(shí)實(shí)在在，工作措施要務(wù)實(shí)管用，把活動(dòng)同促進(jìn)改革發(fā)展結合起來(lái)，同造福群眾結合起來(lái)，在轉變作風(fēng)中為群眾辦實(shí)事辦好事，讓群眾得到看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的實(shí)惠。要見(jiàn)事也要見(jiàn)人，讓黨員、干部靈魂上受到觸動(dòng)，思想上受到警醒，作風(fēng)上有明顯轉變，防止用興辦實(shí)事來(lái)代替解決作風(fēng)問(wèn)題的傾向，防止只注重解決作風(fēng)問(wèn)題而忽視提高群眾工作能力的傾向。要面對面嚴督實(shí)導，多到一線(xiàn)掌握情況，多到群眾中去聽(tīng)意見(jiàn)，不達標準不交賬、不出成效不過(guò)關(guān)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏，不走過(guò)場(chǎng)。

第二批教育實(shí)踐活動(dòng)伊始，習就向各級領(lǐng)導干部提出了“三嚴三實(shí)”的要求；他在蘭考調研時(shí)又指出，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神貫穿活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。我體會(huì )，焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”的本質(zhì)，都是為民務(wù)實(shí)清廉。如果說(shuō)，反對“四風(fēng)”是抓作風(fēng)建設的切入點(diǎn)，弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”則為作風(fēng)建設樹(shù)立了一個(gè)更高的標桿。弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”，關(guān)鍵要做到以下三點(diǎn)：

一、保持政治定力，向中央基準看齊

同志發(fā)表了一系列重要講話(huà)，“永不動(dòng)搖信仰”是貫穿其中的一條紅線(xiàn)。指出，中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義理想是我們黨保持先進(jìn)性和純潔性的根本標志，也是衡量共產(chǎn)黨員和黨員干部政治上合不合格的第一項標準。他說(shuō)，理想是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。在現實(shí)生活中，理想信念在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展、文明文化延續傳承、政黨組成與發(fā)展壯大中，發(fā)揮著(zhù)達成共識，凝聚力量，提升活力，保持、繼承、發(fā)展的重要作用。它支撐著(zhù)政黨的發(fā)展，事業(yè)的發(fā)展，個(gè)體人生的發(fā)展。

政黨是利益集團的代表，體現著(zhù)所代表階級的特質(zhì)，無(wú)產(chǎn)階級政黨作為窮人的黨，無(wú)現實(shí)的財富可以守成，只有對自由和解放的渴望凝聚著(zhù)他們的生命和理想。如《共產(chǎn)黨宣言》中莊嚴宣告：“無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界?！睙o(wú)產(chǎn)階級政黨是被使命感凝聚的政治力量。所以，社會(huì )主義理論從空想到科學(xué)，理想是核心；世界社會(huì )主義運動(dòng)從理論到實(shí)踐，無(wú)數志士仁人義無(wú)反顧地奉獻，追求和堅守的仍是理想。這次調研中，一位村里的老支書(shū)說(shuō)，當年我們共產(chǎn)黨人空著(zhù)兩個(gè)拳頭，帶領(lǐng)老百姓鬧革命，打天下，靠的是什么？靠的就是理想。這句話(huà)雖然樸素，但說(shuō)出了我們黨的特質(zhì)：我們黨是用理想凝聚政治力量，推動(dòng)社會(huì )革命的。黨的這種特質(zhì)決定了理想信念怎么強調都不過(guò)分，任何時(shí)候都不過(guò)時(shí)。

堅定理想信念最核心的是解決好價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的問(wèn)題。從本質(zhì)上講，理想信念就是一種價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。一些人精神上的迷失，信念上的動(dòng)搖，就其根本而言，是在世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上出了問(wèn)題。這次調研中，不少鎮村書(shū)記反映，現在很多年輕人不愿入黨，年輕黨員寧可外出打工，也不愿意回村里任職。說(shuō)“干那個(gè)事情，受氣受累不掙錢(qián)，還不如外出打工實(shí)惠。這說(shuō)明，一些黨員把市場(chǎng)經(jīng)濟的價(jià)值規律帶入黨內政治生活，這是必須引起黨內高度重視的大問(wèn)題。

作為黨員領(lǐng)導干部，堅定理想信念，關(guān)鍵是要堅守共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值觀(guān)。就是像趙正永書(shū)記所說(shuō)的那樣，始終保持政治定力，自覺(jué)向中央基準看齊。有三條要始終堅持：一要學(xué)好用好馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論。自覺(jué)是自信的基礎和前提，理論上的清醒才能保證行動(dòng)上的自覺(jué)和堅定。注重思想建設，是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的基本原則。思想上建黨，最根本的就是要認真學(xué)習、理解和思考，掌握好與運用好馬克思主義經(jīng)典著(zhù)作的理論體系、毛澤東思想的精髓、中國特色社會(huì )主義的深刻內涵，樹(shù)立起科學(xué)的世界觀(guān)、先進(jìn)的人生觀(guān)和正確的價(jià)值觀(guān)，實(shí)現理性的根本自覺(jué)，運用科學(xué)的方法-論認識世界，把握自己，解決思想上總開(kāi)關(guān)的問(wèn)題。面對市場(chǎng)經(jīng)濟和改革開(kāi)放環(huán)境下的各種干擾和誘惑，掌握好共產(chǎn)黨人安身立命的看家本領(lǐng)，保持政治定力，在改造客觀(guān)世界的同時(shí)，改造主觀(guān)世界，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

二要始終保持“三個(gè)自信”。同志反復強調，堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義，必須增強道路自信、理論自信、制度自信。中國特色社會(huì )主義是中國共產(chǎn)黨九十年戰斗歷程的選擇，是中華民族五千年文明歷史的選擇，是億萬(wàn)中國人民發(fā)展生存的選擇。中國特色社會(huì )主義制度和道路，是中華民族自尊自強的制度和道路，是基于歷史、文化、民族、地緣特點(diǎn)的規律選擇。當今世界大國，地緣政治主體國家之間，表面上經(jīng)濟競爭、軍事競爭、文化影響力競爭，表現為發(fā)展空間之爭、國家利益之爭，實(shí)質(zhì)上是發(fā)展制度和道路之爭，是主義之爭。（方向、道路反映立場(chǎng)、能力，決定著(zhù)結果）所以，我們不僅在中國崛起的道路上要防止經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展掉入“中等收入陷阱”，而且在發(fā)展方向、道路選擇的堅守上不能迷失和動(dòng)搖，誤入政治上“西化分化”的陷阱。

三要嚴守黨的紀律。首先，要嚴守政治紀律。政治紀律是核心是根本。要通過(guò)樹(shù)立政治意識、大局觀(guān)念，正確處理堅決執行中央決定，保證中央政令暢通和創(chuàng )造性開(kāi)展工作的關(guān)系，通過(guò)始終堅持以中央精神為核心謀劃部署當地和分管的各項工作。做到在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，做到個(gè)人、單位、基層令行禁止，大局、全省、全國、全黨政令暢通。其次，要嚴守組織紀律。通過(guò)規范行為，增強自覺(jué)，把組織的意圖、黨的意志落到工作實(shí)際中，落到個(gè)人修養中。要堅決落實(shí)“四個(gè)服從”，自覺(jué)遵守和維護黨章，用好堅持民主集中制，開(kāi)展批評和自我批評，嚴格黨內生活，加強黨的團結統一這“四大-法寶”，積極認真參加“三會(huì )一課”，過(guò)好雙重組織生活，增強黨內生活的政治性、原則性、斗爭性，把黨性原則融入到思想、工作、生活之中，內化于心，外化于行。

二、踐行群眾路線(xiàn)，永葆公仆本色

焦裕祿同志作為忠實(shí)踐行黨的群眾路線(xiàn)的杰出代表，用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了偉大的焦裕祿精神，也為我們踐行群眾路線(xiàn)提供了鏡鑒和榜樣。這次調研中，讓我體會(huì )最深的，就是黨的群眾路線(xiàn)這個(gè)傳家寶任何時(shí)候都丟不得。離開(kāi)了群眾觀(guān)點(diǎn)，離開(kāi)了群眾路線(xiàn)，離開(kāi)了群眾視野，離開(kāi)了群眾的意見(jiàn)和建議，有時(shí)可能會(huì )好心辦壞事、辦錯事。比如，鳳縣許多村干部反映，高標準農田建設本來(lái)是好事，但項目設計和建設中嚴重脫離實(shí)際，有些地方修的水渠比耕地還低，修的河堤只管下游不管上游，一場(chǎng)大雨幾十萬(wàn)的工程就會(huì )蕩然無(wú)存，純粹成了擺設，造成很大浪費，引起了群眾的強烈不滿(mǎn)，有群眾說(shuō)國家錢(qián)再多也不能亂花。我覺(jué)得，這些問(wèn)題，歸根結底還是對群眾感情的問(wèn)題，是是否真正踐行群眾路線(xiàn)的問(wèn)題。我們不關(guān)心群眾，不重視群眾，不傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，再好的政策到了基層也會(huì )走樣，再好的事情也會(huì )辦砸，就會(huì )失去群眾基礎。

踐行群眾路線(xiàn)，既是立場(chǎng)問(wèn)題、感情問(wèn)題，也是根本方法問(wèn)題。作為黨員領(lǐng)導干部，我們要以這次教育實(shí)踐活動(dòng)為契機，真正在思想上、感情上，在靈魂深處接受一次黨的群眾路線(xiàn)的再教育、再提高、再強化。

一要強化馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)?，F實(shí)生活中，一些黨員、干部身在基層、心不在基層，身在群眾卻脫離群眾，主要原因是群眾觀(guān)點(diǎn)淡漠。習強調：“在任何時(shí)候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀(guān)點(diǎn)不能丟，始終堅持立黨為公、執政為民?！蔽覀儽仨殨r(shí)刻牢記自己也是普通群眾中的一員，正確處理好“上面與下面”的關(guān)系，對事關(guān)群眾利益的政策措施，一定要堅持從群眾中來(lái)，到群眾中去，維護最廣大人民群眾的根本利益，接受群眾、實(shí)踐和歷史的檢驗。

二要堅持經(jīng)常深入群眾。這次調研中，我沒(méi)讓縣區和鎮街的同志陪同，只帶了一名工作人員，到聯(lián)系的金臺區、鳳縣，面對面征求干部群眾意見(jiàn)建議；在聯(lián)系點(diǎn)紅花鋪鎮，和草涼驛村的村民同吃、同住、同勞動(dòng)；和鳳縣 8個(gè)鎮街的 20個(gè)村、社區座談，聽(tīng)到了他們的許多心里話(huà)，讓我很有感觸：不深入基層，很難掌握真情；不走進(jìn)農戶(hù)，很難摸清真需求；不轉變作風(fēng)，很難取得真經(jīng)。作為領(lǐng)導干部，要放下身段、多下基層、多接觸群眾，把該跑的路跑到，一次不行，就多跑幾次，真正了解掌握基層的真實(shí)情況，找準工作中的問(wèn)題和薄弱環(huán)節。這樣，指導工作、解決問(wèn)題才能找準癥結、有的放矢。

三要多為群眾辦實(shí)事、解難事。踐行群眾路線(xiàn)，關(guān)鍵在實(shí)干。從在基層征求到的意見(jiàn)來(lái)看，基層群眾最關(guān)心的就是收入、住房、低保、醫療、教育、交通等身邊事、家常事，一樁樁、一件件都很具體，甚至瑣碎。群眾就是從這些身邊事、瑣碎事中，看我們的作風(fēng)，看我們的形象。因此，我們無(wú)論是做決策、干工作，都要始終把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為最高標準，作為制定政策、指導工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要以“功成不必在我”的胸懷和境界，多干一些財力允許、群眾急需的事，多干一些打基礎、利長(cháng)遠的事，真正把溫暖送給最需要的群眾。要探索改革民生項目資金投入機制，逐步變“條條使用”為“切塊下達”，賦予基層更大的自主權，實(shí)現項目資金與基層需求的精準對接，提高資金使用效益。

三、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”，不斷改進(jìn)作風(fēng)

習“三嚴三實(shí)”的重要論述，從基本操守、行為準則等層面，鮮明提出了黨員干部為人、為官、為政的基本底線(xiàn)，為我們加強作風(fēng)建設提供了行動(dòng)指南?！叭龂廊龑?shí)”短短24個(gè)字，說(shuō)起來(lái)容易，真正做到很難。作為領(lǐng)導干部，必須從思想深處、為政之德、履職行權、日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，樹(shù)立昂揚正氣，滌蕩歪風(fēng)邪氣。

一要嚴字當頭，小處著(zhù)手?！八娘L(fēng)”問(wèn)題，環(huán)境不同，視角不同，評價(jià)也不同。群眾以他們的思維習慣、生活標準來(lái)甄別“四風(fēng)”、評判“四風(fēng)”。一碗羊肉泡，在我們看來(lái)可能就是普普通通的家常便飯，但在困難群眾眼里，干部老吃泡饃、臊子面就是奢靡之風(fēng)。因此，反對“四風(fēng)”、轉變作風(fēng)，要學(xué)會(huì )換位思考，堅持防微杜漸，從小節、小事入手，形成機制、養成習慣。作為一名黨員領(lǐng)導干部，就要以嚴的標準、嚴的紀律、嚴的措施要求自己，使自己多一份“不舒服”，讓群眾多一份滿(mǎn)意。

二要實(shí)處著(zhù)力，深入持久。這次調研中，基層干部群眾普遍反映，八項規定出臺后，各級接待簡(jiǎn)單了，領(lǐng)導下基層多了，噓寒問(wèn)暖、幫助解決問(wèn)題多了，干部作風(fēng)確實(shí)變了。與此同時(shí)，也擔心這次活動(dòng)走了過(guò)場(chǎng)，虎頭蛇尾、“雨過(guò)地皮濕”。我覺(jué)得，消除基層的這種擔心，關(guān)鍵是要按照“謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，把教育和實(shí)踐緊密結合起來(lái)，邊學(xué)邊改、立行立改，做一件、成一件。要建立完善作風(fēng)建設長(cháng)效機制，立好規矩、扎緊籠子，強化監督、一抓到底，做到既有力度又有韌勁，促進(jìn)作風(fēng)建設持續深入推進(jìn)。

三要從我做起，樹(shù)起標桿。習反復強調，打鐵先要自身硬。書(shū)記趙正永也常講，上級機關(guān)是下級機關(guān)的樣子，下級機關(guān)是上級機關(guān)的影子。八項規定出臺后之所以取得明顯成效，就是因為中央和領(lǐng)導同志身先士卒、率先垂范，為廣大黨員干部樹(shù)起了標桿?，F在，我們要解決“四風(fēng)”問(wèn)題，作為領(lǐng)導干部，必須喊響“向我看齊”，查找問(wèn)題首先把自己擺進(jìn)去、擺到位，整改落實(shí)要敢于向自己開(kāi)刀，帶著(zhù)群眾干，做給群眾看，讓好風(fēng)氣逐級傳導，一級帶動(dòng)一級。近期，我初步梳理了自己在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，列出了問(wèn)題清單。下一步，將繼續深入征求意見(jiàn)，力爭把問(wèn)題真正找準、找實(shí)，為自我剖析、整改落實(shí)打好基礎。

四要立足本職，勇于擔當。當前，我們正處在一個(gè)前甩后追、慢進(jìn)是退的重要關(guān)口。面對改革發(fā)展的雙重任務(wù)、增長(cháng)轉型的雙重壓力、民生穩定的雙重責任，作為班子的一名成員，自己將緊扣全市大局，認真履職盡責，緊緊扭住科學(xué)發(fā)展這個(gè)第一要務(wù)，像焦裕祿同志當年與“三害”頑強斗爭那樣，發(fā)揚“釘釘子”精神，一項一項地突破短板、抓好落實(shí)，努力做推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的行家里手。始終把全面深化改革作為第一動(dòng)力，解放思想、對照先進(jìn)、抓住要害，強化問(wèn)題導向，研究破解之策，努力做全面深化改革的領(lǐng)頭雁。始終把改善民生作為第一追求，在謀劃工作、推動(dòng)落實(shí)時(shí)，心中始終裝著(zhù)全市 60.6萬(wàn)貧困人口、23.5萬(wàn)低保對象、 22.1萬(wàn)殘疾人，像焦裕祿同志那樣，始終和群眾坐在一條板凳上，努力做改善民生的實(shí)干家。

從分管的工作來(lái)講，基層干部群眾在農業(yè)農村、信訪(fǎng)維穩等方面也提出了很多很好的意見(jiàn)建議。對此，自己將認真梳理、逐條分析，研究制定整改措施，會(huì )同相關(guān)部門(mén)和縣區抓好整改落實(shí)。

在河南蘭考調研時(shí)強調，黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契舍的，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，努力踐行“三嚴三實(shí)”活動(dòng)要求。在我校有序開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)之際，將大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，切實(shí)做到深學(xué)、細照、篤行，從而將群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校管理改革結合起來(lái)，意義深遠。

一、明確學(xué)什么

今天，我們學(xué)習弘揚焦裕祿精神，學(xué)什么?習清晰地指明了方向：就是要學(xué)習他“心中裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。

如何才能做到深學(xué)?就是要一點(diǎn)一滴學(xué)習焦裕祿同志的事跡，一字一句學(xué)習焦裕祿同志的言論，重點(diǎn)把焦裕祿精神學(xué)習好、領(lǐng)會(huì )透，觸及靈魂地去學(xué)。學(xué)習要同教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結合起來(lái)，從相互融通中把握黨的群眾路線(xiàn)的本質(zhì)要求，把握改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn)。能否堅持長(cháng)期學(xué)習、全面學(xué)習，持續轉變作風(fēng)、密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，對黨員干部來(lái)說(shuō)是一個(gè)現實(shí)的考驗。

在本次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們要以實(shí)際行動(dòng)同群眾建立更直接、更緊密的聯(lián)系。我們要有這樣的觀(guān)念，涉及的矛盾問(wèn)題越具體，群眾期望就越高，任務(wù)就越艱巨。我們貫徹群眾路線(xiàn)，堅持為民務(wù)實(shí)清廉，堅決反對“四風(fēng)”，尤需以焦裕祿精神為學(xué)習的標桿，自覺(jué)向焦裕祿同志看齊，增強群眾觀(guān)念，堅定群眾立場(chǎng)，讓焦裕祿精神內化為我們一切言行的思想標尺。

二、落實(shí)怎么做

“政聲人去后，民意閑談中”。為群眾謀利益不是用嘴皮子溜出來(lái)的，不是以形式主義忽悠出來(lái)的，那是一步一個(gè)腳印、汗珠子摔成八瓣兒干出來(lái)的。觀(guān)看焦裕祿在蘭考的專(zhuān)題影片后，生活在今天的我們尤其受到深刻的震撼：半個(gè)世紀過(guò)去了，焦裕祿同志還活在我們身邊，政聲民意的豐碑巍然屹立。這是為什么?就是因為那一樁樁一件件感人的事跡。所以，我們學(xué)習弘揚焦裕祿精神，落腳處就在篤行上。

篤行就是謀事要實(shí)，不能脫離群眾拍腦袋。謀劃工作要想群眾之所想，要靠邁步子，不是靠喊號子。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，最有效的方式就是深信篤行、身體力行。努力向焦裕祿同志看齊，就是要從此刻做起，從小事做起，從我做起。像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止。

篤行就是創(chuàng )業(yè)務(wù)實(shí)，不能懶惰推諉。干事創(chuàng )業(yè)，光靠擺架勢顯然不行，要有所動(dòng)作，但這種動(dòng)作不到位，力度不夠，行而不篤，結果就會(huì )似是而非，水過(guò)地皮濕。篤行就是要像焦裕祿那樣創(chuàng )業(yè)要實(shí)，視群眾為親人，視責任如泰山，視工作像生命，視艱苦作財富，視虛華似浮云……動(dòng)作到位，體現篤行，自然要費力，要流汗，要心跳，要臉紅，甚至心上要糾結，這都是篤行繞不開(kāi)的硬功夫。

篤行就是做人要實(shí)。與焦裕祿時(shí)代相比，今天確實(shí)在許多地方都發(fā)生了變化，但千變萬(wàn)變，公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操不能變;親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌在任何時(shí)候都不能丟。在新的歷史條件下發(fā)揚光大焦裕祿精神，意義尤其深遠。新的歷史條件下，發(fā)揚焦裕祿精神，深化改革破解各種難題，化解來(lái)自各方面的風(fēng)險和挑戰，實(shí)現中國夢(mèng)，是我們體現篤行的一個(gè)重要課題。

三、堅持“日三省”

古人曰：“見(jiàn)賢思齊?！鼻О倌陙?lái)的實(shí)踐證明，這是錘煉精神、砥礪人品的好方法。焦裕祿同志作為共產(chǎn)黨員的好榜樣，半個(gè)世紀過(guò)去了，他的精神愈加感人，這面鏡子愈加體現出它的特殊價(jià)值。

深入學(xué)習弄懂學(xué)什么，篤行自勵是為修好身。按照的要求，各級領(lǐng)導干部要細照焦裕祿這面鏡子。細照，要清楚照什么?黨員干部應該對照焦裕祿精神，“一日三省吾身”，以焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操為標桿，從思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面細致省視、捫心自問(wèn)，清楚自己的短板在哪里，找到思齊的著(zhù)力點(diǎn)。

學(xué)習焦裕祿，就要做行動(dòng)上的人民公仆，脈搏和群眾一齊跳;就要像焦裕祿那樣，拋開(kāi)條條框框、形式主義，真正做到實(shí)事求是;就要像焦裕祿那樣，把“一分錢(qián)掰成兩半兒花”，厲行節約、杜絕浪費;就要像焦裕祿那樣，在艱苦的環(huán)境下，以一種豁出去的奮斗精神向著(zhù)既定目標前進(jìn);就要像焦裕祿那樣，嚴于修身，嚴于用權，嚴于自律，真正防微杜漸。

“日三省”，要不怕羞。怕羞是照鏡子的大敵;照照鏡子，并不是要欣賞自己的姣美，而是要找出自己的丑處。有了害羞心理，就會(huì )對丑處遮遮掩掩，就會(huì )虛晃一槍。有了怕羞心理，不敢直面短板，就會(huì )護短，就會(huì )為自己的丑找理由。善于照鏡子、敢于照鏡子，不滿(mǎn)足于概念化、表面化、淺層化，黨員干部就能在差距中辨明方向、認清目標、激發(fā)動(dòng)力，推動(dòng)作風(fēng)轉變和改進(jìn)實(shí)際工作。

學(xué)習焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”的要求，就能堅定不移地貫徹執行黨的群眾路線(xiàn)，密切聯(lián)系，努力服務(wù)廣大人民群眾，從而在各自的崗位上做出榜樣。

在第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)全面鋪開(kāi)之際，提出，各級領(lǐng)導干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)又指出，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，為深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向。

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題，是為民務(wù)實(shí)清廉。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，目的在于通過(guò)深入查擺和切實(shí)解決作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，促使黨員、干部真正做到為民務(wù)實(shí)清廉，密切黨群干群關(guān)系，帶領(lǐng)群眾把改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設推向前進(jìn)。如果說(shuō)反對形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，是抓作風(fēng)建設的切入點(diǎn)，那么學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，則是更好地固本培元。

焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)，就是為民務(wù)實(shí)清廉。焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的好榜樣，也是全黨學(xué)習的榜樣。焦裕祿同志從1962年擔任蘭考書(shū)記，到xxxx年5月逝世，以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒。5年前，時(shí)任中共中央政治局、國家副主席的就專(zhuān)程來(lái)過(guò)蘭考，在干部群眾座談會(huì )上把焦裕祿精神概括為“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻”。這次在蘭考調研時(shí)又指出，焦裕祿精神過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財富。他強調，從貫徹黨的群眾路線(xiàn)的角度看，要重點(diǎn)學(xué)習弘揚焦裕祿同志“心中裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。習的重要論述，深刻闡明了什么是焦裕祿精神、為什么要弘揚焦裕祿精神、如何弘揚焦裕祿精神，具有很強的理論性和指導性，為深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)提供了基本遵循。

為民務(wù)實(shí)清廉，應該成為各級領(lǐng)導干部的價(jià)值觀(guān)。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就是為推進(jìn)作風(fēng)建設、踐行“三嚴三實(shí)”樹(shù)立新的標桿，更好地讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。

為深入推進(jìn)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)習弘揚焦裕祿親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻的精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到蘭考調研重要講話(huà)精神上來(lái)。4月29日，鄉黨委組織全鄉干部、大學(xué)生村官等30多人召開(kāi)學(xué)習會(huì )議，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題學(xué)習，會(huì )議由鄉黨委副書(shū)記余衛東主持。

會(huì )議先是認真地學(xué)習了的講話(huà)精神，推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神、聯(lián)系實(shí)際，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

最后會(huì )議決定，要把焦裕祿“心里裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆情懷；凡事探求就理“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道”的求實(shí)作風(fēng)；“敢教日月?lián)Q新天” “革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神；“艱苦樸素，廉潔奉公”“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操；作為一條紅線(xiàn)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的始終，領(lǐng)導干部、支部書(shū)記帶頭學(xué)習，教育引導全鄉黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

1962年，焦裕祿一來(lái)蘭考，就把原來(lái)的“勸阻逃荒辦公室”改成“治理三害辦公室”，立下了“苦戰三年驅走三害”的軍令狀。在生命的最后475天里，他和大家暮雪朝霜，追沙追到沙落地，查水查到水歸槽，用舌頭辨別堿的種類(lèi)，干出了“翻淤壓沙，立竿見(jiàn)影；育草封沙，當年見(jiàn)效；造林防沙，百年大計，三管齊下，效果良好”的業(yè)績(jì)?！翱吹脚萃?shù)，想起焦裕祿”，詮釋了一個(gè)實(shí)干者在人們心中的分量。

百姓誰(shuí)不愛(ài)好官？為官一任，造福一方，關(guān)鍵在一個(gè)“實(shí)”字。群眾認干不認說(shuō)，老開(kāi)“空頭支票”，何以取信于民？問(wèn)題矛盾吃硬不吃軟，盡搭花架子，何以攻堅克難？“名必有實(shí)，事必有功”，當前正值深化改革的關(guān)鍵階段，提出“三嚴三實(shí)”，倡導做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，努力創(chuàng )造經(jīng)得起檢驗的實(shí)績(jì)。這對為政者尤為緊要。

有什么樣的作風(fēng)，就有什么樣的作為。正如焦裕祿跑遍蘭考1600個(gè)沙丘探求治沙之法，孔繁森在茫茫雪域跋涉8萬(wàn)多公里苦思發(fā)展之策，楊善洲用20多年造就莽莽林-?；菁叭罕?，只有求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，才敢于“在困難面前逞英雄”，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題。所謂“實(shí)績(jì)”，求實(shí)是基礎，績(jì)效是結果。

以之為鏡鑒反觀(guān)，一些干部卻是另一番景象。他們熱衷于造“典型”、搞“盆景”，玩注水浮夸的“政治統計學(xué)”，動(dòng)輒就喊“大變樣”之類(lèi)口號，一拍腦袋就大上項目……種種“假大空”，照見(jiàn)的是形式主義的虛火、高高在上的官氣、求名逐利的算計。魯迅先生說(shuō)：事實(shí)是毫無(wú)情面的東西，它能將空言打得粉碎。以圖虛名始，必將以得實(shí)禍終。

從一地爛尾樓，到辦事“跑斷腿”，發(fā)展之痛、民生之苦的背后，往往存在作風(fēng)之弊、行為之垢。那些勞民傷財的形象工程、金玉其外的“路邊政績(jì)”，脆弱如紙糊一般，今天是個(gè)人仕途的墊腳石，明天卻是東窗事發(fā)的導火索、一方發(fā)展的絆腳石。由此看來(lái)，作風(fēng)上的實(shí)與虛，折射的是思想上的公與私，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，出于公心才會(huì )踏踏實(shí)實(shí)、力行惠民；私欲膨脹就會(huì )蠅營(yíng)狗茍、弄虛作假，把政績(jì)異化為個(gè)人的資本。

古人云：為政貴在行，以實(shí)則治，以文則不治。今天的領(lǐng)導干部，身負改革重任，面對各種難題，弘揚務(wù)實(shí)之風(fēng)，不僅是做人的準則，更是謀事創(chuàng )業(yè)的方法-論。有基層干部感嘆，走遍了千家萬(wàn)戶(hù)，說(shuō)盡了千言萬(wàn)語(yǔ)，想盡了千方百計，才能啃下征地拆遷這塊硬骨頭，靠的就是“一個(gè)也不落下”的扎實(shí)功夫。同樣，轉型發(fā)展，離不開(kāi)因地制宜的謀劃、資源環(huán)境的考量；改善民生，有量力而行的理性、盡力而為的落實(shí)，才能把好事辦好。不馳于浮華，不騖于虛聲，沉下心來(lái)醫痛點(diǎn)、解難事，這正是深化改革最需要的政治品質(zhì)。

50年前，強忍病痛的焦裕祿坐在桌前，在鋪開(kāi)的稿紙上寫(xiě)下一篇文章的題目，又寫(xiě)了四個(gè)小標題，其中第一個(gè)就是“設想不等于現實(shí)”。文章雖未完成，而“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗已寫(xiě)在了大地之上，寫(xiě)進(jìn)了人民心里。辦實(shí)事而不圖虛名，求實(shí)效而不做虛功，確為鑄就永恒的為政之道，正如馬克思的一句名言：我們的理論不是教條，而是行動(dòng)的指南。

我們要帶頭學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，示范推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要把焦裕祿作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)深悟透、深查細照、篤行實(shí)改。要查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣；查用權嚴不嚴，看是否做到堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私；查律己嚴不嚴，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，為政清廉。要查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實(shí)際；查創(chuàng )業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)；查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部。

2015年4月11日下午，湖北省地稅局黨組書(shū)記、局長(cháng)許建國主持召開(kāi)黨組中心組學(xué)習（擴大）會(huì )議，傳達學(xué)習“三嚴三實(shí)”重要講話(huà)精神、在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話(huà)精神，組織觀(guān)看焦裕祿同志事跡紀錄片。部分與會(huì )代表結合自身工作實(shí)際暢談了學(xué)習體會(huì )。

會(huì )議強調，全省地稅系統各級領(lǐng)導干部要帶頭認真貫徹落實(shí)好講話(huà)精神，用好焦裕祿精神這面鏡子，對照檢查自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足；要在系統內黨員干部中廣泛開(kāi)展“爭做焦裕祿式的好干部”活動(dòng)，推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，聯(lián)系實(shí)際，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求；要抓好“四個(gè)結合”，將學(xué)習精神、貫徹落實(shí)“三嚴三實(shí)”與基層建設相結合、與深化改革相結合、與反腐倡廉相結合、與實(shí)現稅收工作年度目標相結合。

4月16日至18日，北海中心組成員以及其他廳級黨員干部再次采取集中封閉方式，學(xué)習黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的必讀書(shū)目和材料，集中觀(guān)看電影《焦裕祿》、《生死牛玉儒》和《楊善洲》，并圍繞學(xué)習主題，進(jìn)行了“以先輩先進(jìn)為鏡，學(xué)習先進(jìn)典型，大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行‘三嚴三實(shí)’要求”為主題的專(zhuān)題討論。自治區黨委、書(shū)記王小東主持學(xué)習會(huì )。他強調，要充分認識學(xué)習弘揚焦裕祿精神的重大意義，結合實(shí)際學(xué)習弘揚焦裕祿精神，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，使開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程成為推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的.過(guò)程，開(kāi)創(chuàng )北海改革開(kāi)放和科學(xué)發(fā)展新局面。

兩天半的封閉學(xué)習，半天的集中討論，每個(gè)學(xué)員都圍繞學(xué)習討論主題，對照“三嚴三實(shí)”要求，以焦裕祿、牛玉儒、楊善洲等先輩先進(jìn)為鏡，針對自身思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面的不足，認真撰寫(xiě)發(fā)言提綱，談體會(huì )、談思考、談收獲。

周家斌、廖德全、莫亦翔、林山青、蔡中平、彭鳴達等暢談了學(xué)習體會(huì )。寧小平作了中心發(fā)言。學(xué)員們普遍反映，通過(guò)學(xué)習，對焦裕祿精神這一寶貴精神財富有了更深刻的認識，對如何學(xué)習弘揚焦裕祿精神有了更深入的思考，要更加自覺(jué)地落實(shí)“三嚴三實(shí)”要求，切實(shí)解決自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，以更好的精神狀態(tài)投入到今后的工作中。

王小東作了總結發(fā)言。他指出，這次集中學(xué)習，學(xué)員們的學(xué)習態(tài)度認真，切實(shí)把自己擺進(jìn)去，對問(wèn)題的思考深入，與作風(fēng)問(wèn)題聯(lián)系緊密。學(xué)員們無(wú)論是思想認識還是學(xué)習能力在上一次學(xué)習討論的基礎上有了進(jìn)一步的提高，收到了預期的效果，對全市活動(dòng)的深入開(kāi)展將起到示范帶動(dòng)作用。

王小東說(shuō)，焦裕祿精神非常崇高、非常圣潔、非常偉大，是我們黨的寶貴精神財富，是我們立身、立行、立言、立德的標桿?！坝H民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻”的焦裕祿精神，教育和激勵著(zhù)大批的黨員干部去學(xué)習、去工作、去奮斗。習在蘭考縣考察談到學(xué)習焦裕祿精神時(shí)明確指出，我們要深入思考一個(gè)問(wèn)題：焦裕祿在蘭考工作時(shí)間并不長(cháng)，但給我們留下這么多精神財富，我們應該給后人留下什么樣的精神財富。這個(gè)需要“深入思考的問(wèn)題”，科學(xué)地回答了“為什么還要學(xué)焦裕祿精神”的問(wèn)題。

王小東說(shuō)，當前和今后一個(gè)時(shí)期，北海廣大黨員干部面臨著(zhù)團結帶領(lǐng)全市人民開(kāi)創(chuàng )北海改革開(kāi)放和科學(xué)發(fā)展新局面的繁重任務(wù)。全市各級黨組織和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導同志，要切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到中央的要求上來(lái)，深刻理解焦裕祿精神的深刻內涵和重大價(jià)值，深刻認識學(xué)習弘揚焦裕祿精神的重要性和必要性，切實(shí)增強學(xué)習弘揚焦裕祿精神的自覺(jué)性和積極性。

王小東強調，學(xué)習弘揚焦裕祿精神與黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。全市廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部，一定要緊密聯(lián)系實(shí)際，認真落實(shí)的重要講話(huà)精神，帶頭親民愛(ài)民、帶頭艱苦奮斗、帶頭科學(xué)求實(shí)、帶頭迎難而上、帶頭無(wú)私奉獻，以模范行動(dòng)帶動(dòng)全市黨員干部積極學(xué)習弘揚焦裕祿精神。

一要努力“深學(xué)”，真正把握精髓。要突出學(xué)習焦裕祿親民愛(ài)民的公仆情懷，像焦裕祿“雪夜訪(fǎng)貧問(wèn)苦”那樣，到鄉村去、到企業(yè)去、到工地去、到社區去，到群眾最需要的地方去，了解群眾的所思所想所盼，帶著(zhù)感情、拿出辦法，切實(shí)解決群眾關(guān)心關(guān)切的突出問(wèn)題；突出學(xué)習焦裕祿艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神，拿出焦裕祿“戰風(fēng)沙、抗內澇、治鹽堿”那種迎難而上的勁頭，勤學(xué)習、勤思考、勤鉆研，出實(shí)招、求實(shí)效，著(zhù)力破解北海推進(jìn)改革開(kāi)放和科學(xué)發(fā)展過(guò)程中的難題；突出學(xué)習焦裕祿無(wú)私奉獻的道德情操，像焦裕祿那樣嚴格要求自己，堅決落實(shí)正風(fēng)肅紀的各項規定，做到令行禁止，不該做的事不做，不該去的地方不去；突出學(xué)習焦裕祿科學(xué)求實(shí)的良好作風(fēng)，像焦裕祿“400多天走了100多個(gè)村”那樣，切實(shí)深入基層了解掌握情況，同群眾一起總結經(jīng)驗、分析形勢、研究辦法，集中群眾的智慧和力量，更好地深化改革、擴大開(kāi)放、加快發(fā)展、改善民生、維護穩定。

二要做到“細照”，主動(dòng)查擺問(wèn)題。各級黨員干部要以焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操為鏡子，從里到外、從上到下、既照別人也照自己，反復照一照，深入查擺自己的思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足。黨員領(lǐng)導干部特別是要查修身嚴不嚴、用權嚴不嚴、律己嚴不嚴以及謀事實(shí)不實(shí)、創(chuàng )業(yè)實(shí)不實(shí)、做人實(shí)不實(shí)。通過(guò)照鏡子，找出差距、照出動(dòng)力，積極整改、立改立行。

三要堅持“篤行”，自覺(jué)躬身實(shí)踐。各級領(lǐng)導干部要以焦裕祿精神為標桿，時(shí)時(shí)處處身先士卒，做為民的表率、實(shí)干的表率、奉獻的表率、廉潔的表率。在為民上，堅持為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事，展現赤子之心和公仆情懷。在實(shí)干上，珍惜組織上給予的機會(huì )和平臺，立足崗位、履職盡責，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，抓一件成一件，努力創(chuàng )造出經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗的實(shí)績(jì)，展現智慧和才干。在奉獻上，全身心投入到推動(dòng)北海改革開(kāi)放和科學(xué)發(fā)展的實(shí)際工作中，用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)踐行黨的宗旨，展現境界和本色。在廉潔上，明是非、分善惡、知榮辱，始終懷著(zhù)敬畏之心，敬畏法度、敬畏良心，廉潔自律、把住底線(xiàn)，展現品質(zhì)和操守。

王小東強調，全市各級黨組織要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，著(zhù)力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，整治“六頑癥”，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

第一，著(zhù)力抓好焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求的學(xué)習教育。全市各部門(mén)各單位要結合實(shí)際，制定學(xué)習教育計劃，積極組織開(kāi)展學(xué)習教育，幫助廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì )焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求的豐富內涵、精髓要義，努力學(xué)深學(xué)透、融會(huì )貫通、提高認識。各級黨員領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)習，進(jìn)一步打牢思想根基。

第二，對照焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求進(jìn)一步轉變作風(fēng)。黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部要把焦裕祿同志作為立身立言立德的標桿和榜樣，以“三嚴三實(shí)”作為自己的價(jià)值追求和行為規范，用“三嚴三實(shí)”祛歪風(fēng)、聚正氣，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。

第三，以學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求激發(fā)的熱情推動(dòng)工作。面對繁重的各項工作任務(wù)，全市黨員干部特別是領(lǐng)導干部，都要堅持“真抓實(shí)干、把事干成、造福百姓”的理念，在推進(jìn)項目建設、發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、全面深化改革、擴大對外開(kāi)放、保障和改善民生等方面，出實(shí)招、謀實(shí)策，敢于擔當，敢破難題，真正使開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程成為推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的過(guò)程，防止形式主義、防止脫離實(shí)際，團結帶領(lǐng)全市人民不斷開(kāi)創(chuàng )北海改革開(kāi)放和科學(xué)發(fā)展新局面。

4月17日，我縣舉行“梁野講壇”第三場(chǎng)報告會(huì )——弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求專(zhuān)題報告會(huì )，邀請講師團團長(cháng)馮岳副教授作專(zhuān)題講座。

黨的群眾路線(xiàn)第四督導組組長(cháng)傅新才及督導組其它成員，書(shū)記王建生、縣人大會(huì )主任王民發(fā)、縣政協(xié)主席鄧穗明、副書(shū)記陳榮水等縣領(lǐng)導參加報告會(huì )。、宣傳部長(cháng)、教育工委書(shū)記鐘日朝主持會(huì )議。

馮岳用樸實(shí)的語(yǔ)言、生動(dòng)的事例為黨員干部講述了焦裕祿同志為人民利益鞠躬盡瘁的一生。他親民愛(ài)民、無(wú)私奉獻、兩袖清風(fēng)的感人事跡，讓聆聽(tīng)報告的黨員干部受到極大的心靈震撼和深刻的思想教育，引起了強烈反響。大家紛紛表示，要全面領(lǐng)會(huì )把握在河南蘭考調研指導時(shí)的重要講話(huà)精神實(shí)質(zhì)，大力弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，為加快“三個(gè)武平”建設作出更大貢獻。

近期在蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強調，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿群教活動(dòng)始終。要求各級領(lǐng)導干部“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。在開(kāi)展群教活動(dòng)中，我們要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )習的這一重要講話(huà)精神，大力弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”的要求，確保群教活動(dòng)取得實(shí)效。

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是：“為民務(wù)實(shí)清廉”。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，目的在于通過(guò)深入查擺和切實(shí)解決作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，促使黨員、干部真正做到為民務(wù)實(shí)清廉，密切黨群、干群關(guān)系，帶領(lǐng)群眾把改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設推向前進(jìn)。如果說(shuō)反對“四風(fēng)”，是抓作風(fēng)建設的切入點(diǎn)，那么學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，則是更好地固本培元。焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)，就是為民務(wù)實(shí)清廉。焦裕祿同志是人民的好公仆，是書(shū)記的好榜樣，也是全黨學(xué)習的好榜樣。焦裕祿同志從1962年擔任蘭考書(shū)記，到xxxx年5月逝世，以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒。習兩次總結焦裕祿精神為：“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻”和“焦裕祿精神過(guò)去是、現在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財富”。每一個(gè)榜樣都是一面鏡子，踐行“三嚴三實(shí)”要求，弘揚焦裕祿精神，首先要深學(xué)，于思想深處領(lǐng)會(huì )，在靈魂深處體悟，通過(guò)深學(xué)，把焦裕祿精神銘記在心。學(xué)習他們一心為民的`情懷，深懷愛(ài)民之心，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;恪守為民之責，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現最廣大人民群眾的根本利益作為工作的最終目。

“三嚴三實(shí)”的實(shí)質(zhì)，同樣是為民務(wù)實(shí)清廉?，F在作風(fēng)方面存在的種種問(wèn)題，都與修身、用權、律己不嚴，謀事、創(chuàng )業(yè)、做人不實(shí)有關(guān)。焦裕祿同志就是“三嚴三實(shí)”的榜樣。他生活簡(jiǎn)樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋襪補了又補、縫了又縫。他嚴守黨規黨紀，從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處。他親自起草非常有針對性的《干部十不準》，立規矩，嚴執行，真正做到了嚴于律己、潔身自好。

為民務(wù)實(shí)清廉，應該成為各級領(lǐng)導干部的價(jià)值觀(guān)。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就是為推進(jìn)作風(fēng)建設、踐行“三嚴三實(shí)”樹(shù)立新的標桿，更好地讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念轉化為各級干部的實(shí)際行動(dòng)。在群教活動(dòng)中，首要任務(wù)是學(xué)習教育，打牢思想基礎至關(guān)重要。當前，要認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，使活動(dòng)高起點(diǎn)開(kāi)局、高質(zhì)量開(kāi)展、高標準推進(jìn)。在學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)中，要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，開(kāi)展集中學(xué)習研討，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂;在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等老一輩的先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評;在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從現在改起、從具體事改起，又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”長(cháng)效化。

焦裕祿同志不僅是書(shū)記的榜樣，還是全黨的楷模，學(xué)習焦裕祿精神，要學(xué)他的公仆情懷，學(xué)他探索真理、科學(xué)求實(shí)的工作態(tài)度;學(xué)他艱苦奮斗、迎難而上的干事、創(chuàng )業(yè)的精神;學(xué)他廉潔奉公的工作作風(fēng)。焦裕祿精神對如今我們大隊的衛生執法監督工作具有積極的指導意義，我們的工作任務(wù)是為全縣160多萬(wàn)人民群眾的生體健康和生命安全保駕護航，在困難面前要敢于擔當、不退縮，同心同德，共聚智慧和汗水，把學(xué)習焦裕祿精神和自身的實(shí)際工作緊密結合起來(lái)，緊緊圍繞“抓日常監督與專(zhuān)項整治相結合，全力打擊非法行醫、整頓規范醫療服務(wù)市場(chǎng)”這一主線(xiàn)，從小事、細節做起，真真正正為群眾解決實(shí)際困難，為全縣人民群眾的生體健康和生命安全奉獻自己的青春和熱血。

作風(fēng)建設永遠在路上，時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己，把“三嚴三實(shí)”內化于心、外化于行，善始善終、善做善成，不斷取得作風(fēng)建設新成效，樹(shù)立衛生執法監督新形象。讓我們在教育實(shí)踐活動(dòng)中大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”，切實(shí)加強作風(fēng)建設，常修為政之德，不移公仆之心，補精神之鈣、祛行為之垢、練健康之體，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而不懈奮斗。

5月16日，我市在會(huì )議室召開(kāi)會(huì )“弘揚焦裕祿精神、踐行‘三嚴三實(shí)’專(zhuān)題討論”專(zhuān)題討論會(huì )。圍繞“學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行‘三嚴三實(shí)’要求”這一主題，就學(xué)習領(lǐng)會(huì )“三嚴三實(shí)”豐富內涵和焦裕祿精神實(shí)質(zhì)的體會(huì )、如何將焦裕祿精神付諸于行動(dòng)、踐行“三嚴三實(shí)”要求等方面先后討論發(fā)言，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，找差距、定措施、談努力方向，現場(chǎng)氣氛熱烈。

衡陽(yáng)督導組副組長(cháng)、衡陽(yáng)巡視組二組副組長(cháng)伍敬云出席。我市書(shū)記何錄春主持。副書(shū)記、李濤等會(huì )成員參加會(huì )議。

何錄春發(fā)言并強調，為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，焦裕祿精神是鏡子，深學(xué)、細照、篤行是總要求，“三嚴三實(shí)”是標準；群眾路線(xiàn)是根本。心中多想著(zhù)群眾，多裝著(zhù)群眾，工作才不會(huì )出現偏差，否則，做的再多，群眾也不會(huì )叫好。要把學(xué)習和弘揚焦裕祿精神作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體，準確把握精神實(shí)質(zhì)，深學(xué)、細照、篤行，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

李濤對照焦裕祿精神，結合自身工作作討論發(fā)言，他說(shuō)，對照焦裕祿這面鏡子，自己在公仆意識、求實(shí)意識、擔當意識等方面還有一些差距。他表示要以焦裕祿精神為鏡，深學(xué)、細照、篤行，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，筑牢理想信念之魂，堅守為民服務(wù)之本，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，養好清正廉潔之氣，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

鄒錕、李新華、鄧秋云、許群光、劉啟宏、劉軍、周曉侶、諶惠渝、張斌、陽(yáng)永軍等在家會(huì )成員分別作討論發(fā)言。大家一直認為，焦裕祿精神歷久彌新、價(jià)值永恒。學(xué)習焦裕祿精神，對于今天的黨員干部仍有著(zhù)非常重要的現實(shí)意義。在這次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，重溫焦裕祿同志的事跡，用焦裕祿精神作為照鏡子、正衣冠的生動(dòng)教材，更能夠反思自己、檢查自己、激勵自己。通過(guò)討論交流，大家對焦裕祿精神有了更全面、更深刻的理解，真正使焦裕祿精神起到升華思想、凈化心靈、觸及靈魂的作用，為今后工作提供精神動(dòng)力。

伍敬云對此次專(zhuān)題討論進(jìn)行了充分肯定，認為討論抓住了主體，理論-功底高，思想認識深，聯(lián)系事實(shí)緊，自我對照嚴。他指出，焦裕祿精神、“三嚴三實(shí)”要求是具體的，不是抽象的。對一名黨員干部來(lái)說(shuō)，不僅是正心修身的重要守則，也是干部創(chuàng )業(yè)的行動(dòng)準則。要把堅定黨性作為固本之基、要把一心為民作為終身信條、要把求真務(wù)實(shí)作為重要能力、要把責任擔當作為職業(yè)操守、要把清正廉潔作為從政底線(xiàn)，光明正大用權、當當正正做人、干干凈凈做事。

5月14日下午在縣黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第八督導組督導下巴里坤縣人民醫院開(kāi)展“學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求—我的群眾觀(guān)”專(zhuān)題學(xué)習討論交流會(huì )。

學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”，是貫徹落實(shí)蘭考講話(huà)精神的集中體現。習關(guān)于作風(fēng)建設“三嚴三實(shí)”的要求，具有很強的思想性、針對性和指導性，深刻指明了新的歷史條件下領(lǐng)導干部的為政之道、成事之要、做人準則。

首先縣醫院班子成員進(jìn)行了專(zhuān)題發(fā)言，由縣第八督導組副組長(cháng)許建亮同志逐一點(diǎn)評，之后全院黨員、干部分別從對黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的認識，學(xué)習焦裕祿精神的體會(huì )以及對照焦裕祿精神，對照“三嚴三實(shí)”要求，在“四風(fēng)”和政治堅強方面的存在的問(wèn)題等方面進(jìn)行討論交流，大家積極發(fā)言，談?wù)J識、講體會(huì )、找差距、促工作。

討論會(huì )上，包院長(cháng)指出，學(xué)習弘揚焦裕祿精神，要重點(diǎn)學(xué)習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，因此，我們在工作中要牢固樹(shù)立公仆意識，把解決群眾所需、群眾所想的問(wèn)題作為重點(diǎn)，在為民服務(wù)上下真功夫。他表示，“三嚴三實(shí)”結合到醫院的工作中，就是把辦人民滿(mǎn)意醫院作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)解決醫療事業(yè)發(fā)展中存在的難點(diǎn)問(wèn)題。

最后，許組長(cháng)對黨員、干部的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評：從這次討論交流可以看出同志們做了精心準備，雖然認識有一定提高，但在談對群眾路線(xiàn)認識上的套話(huà)、空話(huà)多，體會(huì )還需進(jìn)一步加深，認識還需進(jìn)一步提高，查找問(wèn)題不準、不全、原因剖析不到位。希望全體同志們進(jìn)一步加強學(xué)習，在提高認識的基礎上認真查找自身存在的問(wèn)題，幫助班子找準問(wèn)題，幫助班子成員找準問(wèn)題，使黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)取得真正的實(shí)效。

兩會(huì )期間，同志在參加安徽代表團審議時(shí)指出，作風(fēng)建設永遠在路上，各級干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。在蘭考縣調研指導群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，他又強調，教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細照、篤行。同時(shí)，同志還要求黨員干部“自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣”“保持健康的工作方式和生活方式，自覺(jué)遠離那些庸俗的東西”。

同志的講話(huà)，一方面給每一位黨員干部確立了一個(gè)行為準則——“三嚴三實(shí)”，這是領(lǐng)導干部的修身之本、為政之道、成事之要；另一方面給每一位黨員干部樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習標桿——焦裕祿同志，這是領(lǐng)導干部踐行群眾路線(xiàn)、不怕困難、艱苦奮斗、干事創(chuàng )業(yè)的行動(dòng)典范；同時(shí)還給領(lǐng)導干部在生活方式、情調、內涵、質(zhì)量上，定了調子，要有高尚的生活追求、高雅的生活情調，自覺(jué)遠離低級、庸俗、無(wú)聊的生活。

庸俗化的生活，如同病菌，隱蔽性強，不用顯微鏡難以發(fā)現，悄悄地使人的肌體發(fā)生病變，最終腐化變質(zhì)。庸俗化的生活，潤物無(wú)聲，使黨員干部的漸漸忽視理論學(xué)習、黨性修養、黨紀黨風(fēng)，放松自我約束、自我凈化，精神麻痹、思想渙散，世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)最終蛻化扭曲；庸俗化的生活，多屬小節，很多同志對此見(jiàn)怪不怪、習以為常、警惕不足，然“積小疾而成大患”，最終釀成大錯、鋃鐺入獄。

庸俗化的生活，使黨員干部喪失正確的價(jià)值觀(guān)念和價(jià)值取向，敗壞黨風(fēng)黨紀，腐化黨員干部，破壞政治生態(tài)。其現實(shí)表現多樣：

奢靡腐化貪享受。此類(lèi)黨員干部把物質(zhì)享受當成人生第一目標。做官做官，只為吃穿。于是，飲酒必喝茅臺，吃飯必上鮑魚(yú)，穿戴必是名牌，出行必坐豪車(chē)，入住必掛星級；在等級待遇上互相攀比，在辦公環(huán)境上竟相奢華；下雨有人撐傘，口渴有人倒茶，講話(huà)有人擬稿，睡覺(jué)有人暖被。

投機鉆營(yíng)為升遷。此類(lèi)黨員干部只為自己的政治前途著(zhù)想，將國家利益、黨的利益、人民的利益置之度外。干工作不從實(shí)際出發(fā)，唯上、唯利，不唯實(shí)，大搞所謂形象工程、政績(jì)工程，只為積攢升遷資本，不為造福一方群眾。只謀人，不謀事，眼睛向上，溜須拍馬，研究如何“站隊”；眼向周?chē)?，思考“拉圈子”、搞“派系”，把黨內上下同級純粹的同志關(guān)系，看作自己升遷的利益籌碼。

附庸風(fēng)雅圖虛榮。此類(lèi)干部胸無(wú)點(diǎn)墨、不懂裝懂，熱衷于同社會(huì )名流交往，偏好于在各種協(xié)會(huì )掛名，每到一處，必留“墨寶”，必有題詞，必講“高論”，完全不知自己有幾斤幾兩，只是為了裝點(diǎn)門(mén)面、抬高身價(jià)?！吧嫌兴?，下必甚之?！备腥藞D之，自有人投其所好，獻畫(huà)獻佛，給貪污，埋下了伏筆，提供了機會(huì )。

好大喜功愛(ài)面子。此類(lèi)黨員干部愛(ài)講排場(chǎng)，喜歡前呼后擁，門(mén)庭若市；喜歡追求最大、最高、最好等吸人眼球的詞匯；喜歡搞大建設、大工程、大項目；熱衷于被叫做“首長(cháng)、老板、老大”，醉心于被“贊揚”之聲包圍；“架子大、脾氣大、口氣大，”聽(tīng)不得不同意見(jiàn)，容不下監督批評。

不信馬列信鬼神。此類(lèi)領(lǐng)導干部疏于學(xué)習，將黨的思想理論束之高閣，黨校學(xué)習只為完成任務(wù)，聯(lián)絡(luò )感情，作業(yè)靠網(wǎng)絡(luò )，論文找“槍手”。臺上臺下“兩張皮”，臺上滿(mǎn)口馬列，頭頭是道、滔滔不絕，臺下滿(mǎn)腦“風(fēng)水”“大師”，“易經(jīng)”“八卦”，理想信念盡無(wú)，甚至散播諷黨、反黨言論，以駁堂彩。

公私不分“重感情”。此類(lèi)黨員干部為了“和諧”而不講原則，為了“團結”而不批評同志；為了投奔自己的親朋好友、老鄉兄弟，上躥下跳，不惜違反組織紀律，幫助他們快富起來(lái)，快升起來(lái)；做到了工程項目?jì)?yōu)先“親愛(ài)的朋友”，提拔任用優(yōu)先“信得過(guò)的兄弟”，批評打壓優(yōu)先“看不慣的同志”等“三個(gè)優(yōu)先”；最終使“老鄉派、校友幫”蔚然成風(fēng)，使組織紀律、法律法規蕩然全無(wú)。

以上種種，僅是生活庸俗化的輪廓或典型，并非全貌。它們雖非大非，卻能使領(lǐng)導干部思想混沌、混淆是非；雖非腐敗，卻是滋生腐敗的溫床，違法亂紀的因子；雖不違法，卻是建設法治社會(huì )的絆腳石，阻礙公平正義的絆馬索；雖非理想信念問(wèn)題，卻是信仰缺失的表現，信念不堅的例證；雖多為小事小節，但見(jiàn)微知著(zhù)、窺斑見(jiàn)豹，是黨員干部節操情操是否高尚的體現、先進(jìn)性純潔性是否足夠的實(shí)證。

優(yōu)秀的黨員干部總能自覺(jué)遠離庸俗化的生活。周的睡衣，千縫萬(wàn)補，縫補了萬(wàn)千群眾對黨的信任、擁護、熱愛(ài)。焦裕祿同志座椅上的漏洞，漏掉的是自己的健康，漏不掉的是公仆情懷、責任意識和實(shí)干精神。楊善洲同志不享清福育林場(chǎng)，不僅綠化了大好山河，也綠化了千百萬(wàn)黨員干部的精神家園。同志嚴格要求親朋好友，“不能在我工作的地方從事任何商業(yè)活動(dòng)，不能打我的旗號辦任何事情，否則別怪我六親不認”；要求黨員干部“官商交往要有道，不要勾肩搭背、不分彼此，要劃出公私分明的界限”，正是對庸俗化生活的自覺(jué)遠離和抵制。

遠離庸俗生活，不僅要向先進(jìn)、先輩、先賢學(xué)習，還要努力培養健康的生活方式、生活習慣；不僅要形成清廉、清正、清明的政治生態(tài)，還要克服當前流行的犬儒主義心態(tài)。不僅要遵守黨紀黨規，法律法規，還需要構建科學(xué)的干部評價(jià)任用機制、完善的權力監督制約機制、有力地責任追究懲戒機制作支撐。

孔子曾將“行己知恥”作為“士”的標準之一，黨員干部應視庸俗化的生活為“恥”，自覺(jué)遠離；見(jiàn)不善如探湯，黨員干部應將庸俗化的生活看作“不善”，自覺(jué)抵制。唯此，方能保持黨的純潔性、先進(jìn)性，全心全意為黨工作，為人民服務(wù)。只要黨員干部做到“三嚴三實(shí)”，從善如流，偉大的“中國夢(mèng)”，何需愁哉！必不遠矣！

為認真落實(shí)講話(huà)精神，貫徹落實(shí)縣城-管局召開(kāi)的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )會(huì )議精神和我局的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，按照城-管局黨組，黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的統一安排和整體部署，我從活動(dòng)一開(kāi)始就注意認真的把自己擺進(jìn)去，積極投入到活動(dòng)中，學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，加強群眾路線(xiàn)建設，提高自律能力，進(jìn)一步增強城-管工作者的形象，對此，我作以下幾點(diǎn)發(fā)言。

一、“三嚴三實(shí)”是作風(fēng)建設的標桿、領(lǐng)導干部的標尺，對領(lǐng)導干部作風(fēng)建設又提出了新的要求。

嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名城-管局的班子成員，首先要提高自身的品德修養，要做到以德為先，修身養性，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，做到讓權力在陽(yáng)光下運行，才能贏(yíng)得百姓的信任與支持。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去，扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事，樹(shù)立起群眾心中的“親民”形象。

二、充分認識學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求。

(1)焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學(xué)習弘揚焦裕祿精神與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的?！叭龂廊龑?shí)”要求是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子，為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設樹(shù)立了新的標桿。學(xué)習弘揚焦裕祿精神、“三嚴三實(shí)踐行”要求，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機統一的整體，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體。

(2)把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。拿出向群眾請教的真誠態(tài)度，走進(jìn)基層面對面聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認真開(kāi)展批評和自我批評。在整改落實(shí)、建章立制中，要堅持思想上嚴起來(lái)、整改上嚴起來(lái)、正風(fēng)肅紀上嚴起來(lái)，既立足當前，從自身改起、從現在改起、從具體事改起，立說(shuō)立行、即知即改;又著(zhù)眼長(cháng)遠，建立健全相關(guān)制度，持之以恒抓好執行，推動(dòng)學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求長(cháng)效化。

(3)以學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求為教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作。進(jìn)一步查找思想上、作風(fēng)上的差距，查找整改工作中的問(wèn)題和不足，完善整改內容和整改措施，從嚴從實(shí)推進(jìn)深化整改。

三、黨風(fēng)廉政，立身百行，群眾路線(xiàn)，以學(xué)為基，努力在工作中踐行“三嚴三實(shí)”要求。

(1)進(jìn)一步加強理論學(xué)習，增強理論-功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習的效果，實(shí)現理論與實(shí)踐相統一。

(2)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強宗旨意識，樹(shù)立無(wú)私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應該把維護和實(shí)踐人民的利益放在首位，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到城市管理工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

(3)進(jìn)一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會(huì )主義道德風(fēng)尚，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現象做斗爭，帶頭樹(shù)立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

(4)進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng )新，增強工作實(shí)效。要堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導下，通過(guò)實(shí)現學(xué)習方式、工作理念、工作手段和工作機制創(chuàng )新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng )工作新局面。始終圍繞城-管事業(yè)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作，讓城市管理工作更上一個(gè)新臺階!

同志在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出，要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內容是為民務(wù)實(shí)清廉，弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”，與活動(dòng)的內容保持著(zhù)高度的一致。

焦裕祿同志的親民愛(ài)民精神是黨的群眾路線(xiàn)主要內容的體現。我們黨將馬克思主義與我國的實(shí)際情況相結合，創(chuàng )造性的提出了“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾路線(xiàn)。在我國，群眾是占大多數的，我們黨只有與人民群眾的意愿保持高度的一致才能真正的做到為民。焦裕祿同志提到自己解決問(wèn)題的辦法深有體會(huì )的說(shuō)：當工作感到?jīng)]辦法的時(shí)候，你就到群眾中去，問(wèn)問(wèn)群眾，你就有辦法了。

焦裕祿同志的科學(xué)求實(shí)精神是推動(dòng)黨的群眾路線(xiàn)的強大動(dòng)力。毛澤東在延安干部會(huì )議上作的報告《改造我們的學(xué)習》中提出：“實(shí)事求是”是我黨的思想路線(xiàn)。當代雷鋒郭明義說(shuō)：喊破嗓子不如干出樣子，一個(gè)行動(dòng)抵過(guò)萬(wàn)句口號，這就說(shuō)明實(shí)干是多么重要，這也與我們的謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)是相呼應的。

像焦裕祿同志那樣自覺(jué)地踐行“三嚴三實(shí)”。焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)就是為民務(wù)實(shí)清廉，“三嚴三實(shí)”的本質(zhì)也是為民務(wù)實(shí)清廉，現在某些干部在作風(fēng)上存在的種種問(wèn)題，都與修身、用權、律己不嚴，謀事、創(chuàng )業(yè)、做人不實(shí)有關(guān)。黨員干部要以焦裕祿為鏡，自問(wèn)有沒(méi)有像焦裕祿那樣在群眾最需要的.時(shí)候出現，有沒(méi)有像焦裕祿那樣艱苦奮斗、勤儉節約，有沒(méi)有像焦裕祿那樣實(shí)事求是。

“當前，學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行‘三嚴三實(shí)’要求學(xué)習教育的內容，貫穿批教育實(shí)踐活動(dòng)?！痹?月2日上午的四川省批教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì )上，書(shū)記王東明殷切寄語(yǔ)與會(huì )同志。

王東明說(shuō)，焦裕祿同志是的好公仆，是書(shū)記的榜樣，所有黨員干部的楷模。親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻的焦裕祿精神，是寶貴精神財富。的“三嚴三實(shí)”要求，是黨員干部自身建設的準則和追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。要黨員干部自覺(jué)把焦裕祿立身立行立言立德的標桿和榜樣，一點(diǎn)一滴學(xué)習焦裕祿同志事跡，在深化認識中觸動(dòng)思想靈魂。

王東明要求，在學(xué)習過(guò)程中，要自身思想和工作，自覺(jué)“六看”：

學(xué)習焦裕祿同志把黨和的事業(yè)最高位置并為之奮斗終生的執著(zhù)追求，自覺(jué)黨性修養，堅定理想信念。

學(xué)習焦裕祿同志“心中裝著(zhù)、唯獨”的公仆情懷，把安危冷暖心上，用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。

學(xué)習焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的黨性原則和道德情操，慎始慎獨慎微，自重自警自省自勵，嚴守黨紀國法。

學(xué)習焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃不香”的求實(shí)作風(fēng)，專(zhuān)注發(fā)展定力，從謀事，使工作、措施、辦法符合。

學(xué)習焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在面前逞英雄”的豪情壯志和奮斗精神，直面改革發(fā)展中的難題、前進(jìn)道路上的風(fēng)險挑戰，敢于、勇于擔當，求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干，努力經(jīng)得起實(shí)踐、、歷史檢驗的業(yè)績(jì)。

學(xué)習焦裕祿同志對黨、對組織、對、對同志忠誠老實(shí)的政治本色，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，表里如一。在座的各位市(州)委書(shū)記要帶頭樣子來(lái)，表率作用，帶動(dòng)本地黨員干部爭做焦裕祿式好黨員、好干部。

近期，通過(guò)集中學(xué)習，認真收看了《焦裕祿》影片，我對開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)有了更加深刻的認識和體會(huì )，對先進(jìn)先輩事跡有了更加深刻的印象。要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，深學(xué)、細照，努力做焦裕祿式的好干部。

一、緊扣主題，學(xué)習先進(jìn)先輩事跡

觀(guān)看影片后，焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻不忘黨的宗旨;在于他懷著(zhù)一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，鞠躬盡瘁、死而后己;還在于他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，敢于擔當，敢于負責。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子，是我們全體領(lǐng)導干部學(xué)習的楷模和榜樣。通過(guò)觀(guān)看影片，讓我對焦裕祿同志的認識得到了進(jìn)一步升華，更讓我體會(huì )到了為人民服務(wù)的真正內涵。

二、身體力行，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”

焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)，就是為民務(wù)實(shí)清廉?！叭龂廊龑?shí)”的實(shí)質(zhì)，同樣是為民務(wù)實(shí)清廉?，F在作風(fēng)方面存在的種種問(wèn)題，都與修身、用權、律己不嚴，謀事、創(chuàng )業(yè)、做人不實(shí)有關(guān)。焦裕祿同志就是“三嚴三實(shí)”的榜樣。作為一名政協(xié)領(lǐng)導干部，要敢于正視工作作風(fēng)上存在的矛盾和問(wèn)題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，從自己做起，從現在做起，雷厲風(fēng)行，立說(shuō)立行。對上級交辦的事情馬上辦，接待來(lái)訪(fǎng)群眾熱心辦，相互協(xié)作認真辦。努力克服形式主義，在學(xué)習工作中不能只注重效果，要更加注重積累經(jīng)驗，不讓學(xué)習流于形式。堅決抵制享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，牢固樹(shù)立艱苦樸素、勤儉辦事的思想，廉潔從業(yè)，自覺(jué)接受領(lǐng)導干部和群眾監督，樹(shù)立政協(xié)工作者廉潔奉公的良好形象。

三、聯(lián)系實(shí)際，盡職盡責做好本職工作

學(xué)習弘揚焦裕祿精神，就是為推進(jìn)作風(fēng)建設、踐行“三嚴三實(shí)”樹(shù)立新的標桿，更好地讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念轉化為自身的實(shí)際行動(dòng)。要著(zhù)眼于真抓實(shí)干，向焦裕祿同志看齊，帶頭踐行“三嚴三實(shí)”，從嚴上要求，向實(shí)處著(zhù)力，以模范行動(dòng)轉變自身作風(fēng)。在今后的工作學(xué)習中，要進(jìn)一步增強服務(wù)意識和勤政意識，認真進(jìn)行理論學(xué)習，自覺(jué)加強黨性修養，通過(guò)群眾提、自己找、領(lǐng)導點(diǎn)、同事提，繼續深挖自己身上存在的的“四風(fēng)”突出問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生根源，立足本職工作，嚴格落實(shí)相關(guān)政策，做好領(lǐng)導的參謀助手，確保在作風(fēng)建設上取得實(shí)際成效和改觀(guān)，提高領(lǐng)導干部和群眾的滿(mǎn)意度。

弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實(shí)要求專(zhuān)題學(xué)習。

5月14日下午在縣黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第八督導組督導下巴里坤縣人民醫院開(kāi)展“學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求—我的群眾觀(guān)”專(zhuān)題學(xué)習討論交流會(huì )。

學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”，是貫徹落實(shí)蘭考講話(huà)精神的集中體現。習關(guān)于作風(fēng)建設“三嚴三實(shí)”的要求，具有很強的思想性、針對性和指導性，深刻指明了新的歷史條件下領(lǐng)導干部的為政之道、成事之要、做人準則。

首先縣醫院班子成員進(jìn)行了專(zhuān)題發(fā)言，由縣第八督導組副組長(cháng)許建亮同志逐一點(diǎn)評，之后全院黨員、干部分別從對黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的認識，學(xué)習焦裕祿精神的體會(huì )以及對照焦裕祿精神，對照“三嚴三實(shí)”要求，在“四風(fēng)”和政治堅強方面的存在的問(wèn)題等方面進(jìn)行討論交流，大家積極發(fā)言，談?wù)J識、講體會(huì )、找差距、促工作。

討論會(huì )上，包院長(cháng)指出，學(xué)習弘揚焦裕祿精神，要重點(diǎn)學(xué)習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，因此，我們在工作中要牢固樹(shù)立公仆意識，把解決群眾所需、群眾所想的問(wèn)題作為重點(diǎn)，在為民服務(wù)上下真功夫。他表示，“三嚴三實(shí)”結合到醫院的工作中，就是把辦人民滿(mǎn)意醫院作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)解決醫療事業(yè)發(fā)展中存在的難點(diǎn)問(wèn)題。

最后，許組長(cháng)對黨員、干部的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評：從這次討論交流可以看出同志們做了精心準備，雖然認識有一定提高，但在談對群眾路線(xiàn)認識上的套話(huà)、空話(huà)多，體會(huì )還需進(jìn)一步加深，認識還需進(jìn)一步提高，查找問(wèn)題不準、不全、原因剖析不到位。希望全體同志們進(jìn)一步加強學(xué)習，在提高認識的基礎上認真查找自身存在的問(wèn)題，幫助班子找準問(wèn)題，幫助班子成員找準問(wèn)題，使黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)取得真正的實(shí)效。

為大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，所城鎮黨政領(lǐng)導班子于5月22日組織開(kāi)展學(xué)習弘揚焦裕祿精神 踐行‘三嚴三實(shí)’要求”專(zhuān)題討論。

會(huì )議先后認真學(xué)習了提出的大力弘揚學(xué)習焦裕祿精神、作風(fēng)建設要“三嚴三實(shí)”，書(shū)記徐守盛在衡東縣調研指導群眾路線(xiàn)座談會(huì )上的重要講話(huà)精神。會(huì )議指出，要將學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，黨員領(lǐng)導干部要以“三嚴三實(shí)”為標尺、焦裕祿精神為鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足；要堅持在其位、謀其政、盡其責，真正把全部心思和精力用在為民辦事上，始終保持共產(chǎn)黨人為民務(wù)實(shí)廉潔的政治本色。會(huì )上，各班子成員圍繞“學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行‘三嚴三實(shí)’要求”主題，就各自工作實(shí)際，對如何學(xué)習弘揚焦裕祿精神和踐行“三嚴三實(shí)”和的豐富內涵進(jìn)行了熱烈討論，班子成員積極發(fā)言并提出了自己今后整改的方向和措施。

最后，該鎮黨委書(shū)記就學(xué)習焦裕祿精神以及如何踐行“三嚴三實(shí)”要求談了自身體會(huì )，并結合工作實(shí)際提出要求，一是要充分認識黨的`群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性，將干群聯(lián)系工作扎實(shí)開(kāi)展下去，力戒形式，在求實(shí)效上下功夫；二是領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)，帶頭查找問(wèn)題，帶頭整改，為其他黨員干部起示范表率作用；三是認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )焦裕祿親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻的精神，結合自己本職工作，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求，積極進(jìn)取，敢于擔當，轉變作風(fēng)，真正深入到群眾中去，真正做到為民務(wù)實(shí)清廉，真正做到讓群眾滿(mǎn)意。

近期，按照全縣黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)縣級領(lǐng)導干部學(xué)習安排，學(xué)習了《關(guān)于學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要求，扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并組織大家觀(guān)看了影片《焦裕祿》。

我認為，踐行對各級領(lǐng)導干部提出的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”這一新要求，與學(xué)習弘揚焦裕祿精神、解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機統一的整體，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內容、有力抓手和實(shí)踐載體。廣大黨員干部要充分認識在新的歷史條件下學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到中央要求上來(lái)。

貫徹“三嚴三實(shí)”要求和學(xué)習弘揚焦裕祿精神內涵豐富，意義重大，領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)習領(lǐng)會(huì )、帶頭對照檢查、帶頭貫徹執行，自覺(jué)當好踐行“三嚴三實(shí)”、弘揚焦裕祿精神的表率。一要堅持“深學(xué)”，深刻領(lǐng)會(huì )“三嚴三實(shí)”和焦裕祿精神豐富內涵，切實(shí)做到思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)；二要堅持“細照”，認真對照“三嚴三實(shí)”和焦裕祿精神重要標尺，態(tài)度誠懇、廣開(kāi)渠道、聚焦“四風(fēng)”，切實(shí)做到真找問(wèn)題、找真問(wèn)題；三要堅持“篤行”，始終踐行“三嚴三實(shí)”和焦裕祿精神，敢于較真、采取過(guò)硬措施，結合正在開(kāi)展的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做到立行立改、早改真改，確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終，取得真正成效。

書(shū)記的榜樣焦裕祿，是“三嚴三實(shí)”的典范。將其概括為“‘心中裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己’的公仆情懷；凡事探求就里、‘吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道’的求實(shí)作風(fēng)；‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神；艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時(shí)候都不搞特殊化’的道德情操”。學(xué)習弘揚焦裕祿精神，一要堅定理想信念，提升道德境界。要從思想源頭上筑牢思想作風(fēng)建設的根基，確保在錯綜復雜的環(huán)境中能夠始終堅定政治立場(chǎng)、保持清醒頭腦、保持高尚的道德操守。二要樹(shù)立正確的權力觀(guān)。堅持用權為民，秉公用權、勤政務(wù)實(shí)，依法用權，決不搞特權、決不以權謀私。三要樹(shù)立正確的政績(jì)觀(guān)。要立足當前、著(zhù)眼長(cháng)遠，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作；要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，努力做得人心、暖人心、穩人心的好事實(shí)事，盡力解決群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問(wèn)題，堅決杜絕“后遺癥”。四要嚴于律己。要常懷律己之心，心存敬畏、嚴守黨紀國法，為政清廉。

深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，主要目的是剎住“四風(fēng)”蔓延勢頭，帶動(dòng)社會(huì )風(fēng)氣整體好轉。但以往的經(jīng)驗告訴我們，糾正不良作風(fēng)，難在防止反彈。形成風(fēng)氣不在一朝一夕，改變風(fēng)氣也不可能一蹴而就，作風(fēng)建設是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的斗爭，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題又會(huì )冒出來(lái)，不能一陣風(fēng)、刮一下就停。因此，防止不良作風(fēng)反彈，思想上要設置“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警戒線(xiàn)。作風(fēng)演變有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，只有牢記“三嚴”，才能預防及時(shí)、防范有力、早踩剎車(chē)，既防患于未然，也能從靈魂深處夯實(shí)根基。改作風(fēng)的根本目的是深入實(shí)際、聯(lián)系群眾、解決問(wèn)題，這就要求我們“謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，多辦多數人受益的事、多辦群眾最急需的事、多辦長(cháng)遠起作用的事。只有牢記“三實(shí)”，才能克服浮躁思想和短期行為，做到講實(shí)話(huà)、干實(shí)事，敢作為、勇?lián)?，發(fā)揚“釘釘子”精神，以抓鐵有痕、踏石留印的干勁兒，奮力把改革事業(yè)推向前進(jìn)。

為推動(dòng)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，近日，市煙草專(zhuān)賣(mài)局堅持高標準開(kāi)局、嚴要求推進(jìn)，通過(guò)“看、學(xué)、談、踐”四字方針學(xué)習弘揚焦裕祿精神，積極踐行“三嚴三實(shí)”要求。

“看”電影。通過(guò)觀(guān)看電影《焦裕祿》，引導黨員干部把焦裕祿作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴、查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng )業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí)，自覺(jué)帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部，示范推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。

“學(xué)”精神。把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求納入學(xué)習教育規定內容，認真學(xué)習有關(guān)重要論述、焦裕祿精神、“三嚴三實(shí)”有關(guān)內容，切實(shí)加強組織指導和督促檢查，確保學(xué)深悟透、落到實(shí)處；黨員干部要把焦裕祿精神、“三嚴三實(shí)”要求作為照鏡子、正衣冠的生動(dòng)教材，進(jìn)一步反思自己、檢查自己、激勵自己，達到靈魂上得觸動(dòng)、思想上得提升。

“談”體會(huì )。緊密聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實(shí)”要求，開(kāi)展一次集中座談?dòng)懻?。以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，根據自己學(xué)習的所感、所想、所思，面對面的談?wù)J識、談體會(huì )，進(jìn)一步查找思想上、作風(fēng)上的差距，找準“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，確保查找問(wèn)題不偏、不空。

“踐”行動(dòng)。把學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求作為當前教育實(shí)踐活動(dòng)的重要工作來(lái)抓，在全局掀起一股學(xué)先進(jìn)、當先進(jìn)的熱潮，切實(shí)把思想認識轉化為實(shí)踐行動(dòng)，突出做好幫扶村和生態(tài)富民工程，切實(shí)做到立學(xué)立行，以實(shí)際成效取信于民。