活動(dòng)總結是對活動(dòng)參與者和組織者的一種獎勵和肯定，也是對活動(dòng)的集中宣傳和推廣。小編特意搜集了一些精選的活動(dòng)總結范文，供大家借鑒和參考。

冬至包餃子活動(dòng)總結

中國傳統的節日———冬至，在北方有句俗語(yǔ)"冬至餃子，夏至面"。為此，在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦"冬至日包餃子活動(dòng)"。讓社團成員在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )會(huì )員外還有學(xué)院各兄弟社團負責人參加，為此次活動(dòng)增添光彩。

人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒(méi)了。到了看水餃贏(yíng)餐具的時(shí)候啦，會(huì )員們都夸著(zhù)自己的愛(ài)心便當——水餃，爭奪獎品。

發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著(zhù)煮餃子。雖然都迫不及待的等著(zhù)品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來(lái)的客人，會(huì )員們的禮貌有序讓各位理事都很滿(mǎn)意。

包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會(huì )員們美美的表示吃飽啦之后，海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )會(huì )員收拾好材料、工具，打掃完衛生后，包餃子活動(dòng)正式結束。

看到這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，所有的成員露出了開(kāi)心的笑容。我們發(fā)現這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì )員之間的友誼，品嘗到團隊合作的樂(lè )趣，同時(shí)豐富了校園文化生活；但此次活動(dòng)仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊，安排的不當，使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手，我們要善于發(fā)現自己的不足并積極努力改正，以便下次活動(dòng)的借鑒。

“冬至到，吃水餃”是中國傳統習俗。冬至這一天，為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣，——幼兒園在冬至這天，舉行了“冬至包餃子”活動(dòng)?；顒?dòng)邀請家長(cháng)走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節日。

在包餃子開(kāi)始之前，老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統節日的習俗由來(lái)，然后，老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌，接著(zhù)認識了包餃子所需要的原材料和用具。

冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日，至今仍有不少地方有過(guò)冬至節的習俗。

讓孩子了解冬至的由來(lái)，也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì )，讓他們感受一下包餃子的那份快樂(lè )。

孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待，家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、還有彩色面團等。

活動(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)有的家長(cháng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子！有的孩子們也不閑著(zhù)，幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。

大家瞧瞧，孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂(lè )乎！

每個(gè)小朋友的手里都拿著(zhù)一個(gè)小搟面杖，還挺像那么回事。

孩子們有的在搟面皮，有的在做造型，有的在捏花邊，雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )！

一會(huì )功夫，小朋友已經(jīng)包好了許多，雖然樣子不是很美觀(guān)，但是孩子們都非常興奮?！俺燥溩恿?！”一聽(tīng)到聲音，孩子們都興奮的尖叫起來(lái)。瞧！一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣，吃得可香了。

時(shí)光，在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去，一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺(jué)又到了年終歲尾，除了準備迎接新年，圣誕的氣氛也濃厚起來(lái)了。

不過(guò)，冬至不僅是我國農歷中的一個(gè)重要節氣，也是一個(gè)傳統節日。在我國古代，不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習俗。但是現代人的生活節奏太快，一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。比如冬至，就是很多中國小孩所不知道的。

為了讓孩子們了解中華民族傳統的冬至節，弘揚民族文化，將富有中國特色的節日傳承下去，——幼兒園小二班的老師和孩子們一起開(kāi)展了“快樂(lè )冬至我傳承”的主題教育。

活動(dòng)開(kāi)始啦，老師根據孩子們的年齡特點(diǎn)，先組織孩子們用觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片的形式，簡(jiǎn)單了解了冬至的由來(lái)，知道了它是24節氣中最早制定出的一個(gè)，這一天，是白天最短，夜晚最長(cháng)的一天。通過(guò)觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片，孩子們還了解了一些冬至節的有趣的風(fēng)俗，例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中，孩子們最感興趣的是餃子的傳說(shuō)。因為餃子是孩子們非常熟悉的一種食品，但是對于它的來(lái)歷卻沒(méi)有知道的。

現在，孩子們明白了原來(lái)它是“醫圣”張仲景的杰作，知道了它的原名叫“嬌耳“，是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉親們而做的。后來(lái)，張仲景在冬至這天去世了，人們?yōu)榱思o念他，從此都要在冬至這天包一頓餃子吃，并且都說(shuō)，冬至這天吃了餃子，就不會(huì )凍耳朵啦！

接下來(lái)，老師們趁熱打鐵，引導孩子們進(jìn)行了包餃子活動(dòng)。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們，然后一步一步進(jìn)行包餃子的示范活動(dòng)。孩子們認真的看著(zhù)老師把太空泥揪成一個(gè)個(gè)小團子，把它搟成薄薄的圓形，再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對起來(lái)，捏緊，一個(gè)“餃子”就包好了。平時(shí)，只吃過(guò)餃子卻沒(méi)自己動(dòng)手包過(guò)餃子的孩子們有了實(shí)踐的機會(huì )，都禁不住躍躍欲試，所以當老師示范完成后，都自己動(dòng)手包了起來(lái)。一邊包，老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。

冬至包餃子活動(dòng)總結

冬至節包餃子活動(dòng)總結

前言：冬至時(shí)節吃餃子是中國許多地方的傳統習俗，在今年冬至舉辦的“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”包餃子活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽等一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感受到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此機會(huì )弘揚我國“包餃子”這一傳統的飲食文化。

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

山東傳媒職業(yè)學(xué)院“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”四大組織包餃子活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨：

豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強各組織之間的合作、溝通能力，增強各成員的默契及感情。

三、活動(dòng)主題：

夜常相伴歡樂(lè )聲，餃子暖進(jìn)心頭寒。

四、活動(dòng)目的：

3、我們學(xué)院各組織永遠是一家人，相親相愛(ài)的一家人。

五、活動(dòng)理念：

以餃交心，團結共進(jìn)。

六、活動(dòng)時(shí)間：

12月21號（冬至）17:00。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

大學(xué)生活動(dòng)中心（餐廳三樓）。

八、活動(dòng)對象：

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì )、院社團聯(lián)合會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )、青春雜志社全體成員。

九、主辦單位：

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團委。

十、指導老師：

王方老師。

十一、活動(dòng)內容及流程。

知識問(wèn)答。

游戲環(huán)節。

吃餃子比賽。

冬至節包餃子活動(dòng)總結

12月22日是中國傳統的節日———冬至，在北方有句俗語(yǔ)“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年12月20日經(jīng)過(guò)伙委會(huì )成員的精心準備，我院以“我行動(dòng)，我快樂(lè )”為口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動(dòng)在十九點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開(kāi)了序幕。讓同學(xué)們在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在交大城院。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次大賽共有40組160人參加，同時(shí)還有學(xué)院的黨老師，韓書(shū)記，食堂經(jīng)理等人蒞臨此次大賽，為大賽的成功舉行增添光彩。

本次大賽共分3個(gè)環(huán)節：包餃子，智力問(wèn)答，吃餃子。十九點(diǎn)三十分由主持人齊霏和杜斌宣布此次大賽開(kāi)始，并介紹大賽流程及比賽規則等，同時(shí)邀請學(xué)院的韓書(shū)記講話(huà)。在包餃子環(huán)節開(kāi)始前，由伙委會(huì )成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手，同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。在短短的二十分鐘里，面粉飛揚，歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導參賽選手，如何包的既快又美觀(guān)。為體現此次大賽的公正性，由伙委會(huì )成員負責監督，數各隊包餃子的數量，看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣，發(fā)現同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過(guò)4輪的激烈比拼，第一環(huán)節結束。后來(lái)由學(xué)院老師代表隊和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼，使會(huì )場(chǎng)的氣氛更加活躍。

在食堂工作人員煮餃子期間，我們開(kāi)始了第二環(huán)節———智力問(wèn)答，由支持人向觀(guān)眾提問(wèn)，答對的有精美禮品贈送。同時(shí)還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節目，緩解會(huì )場(chǎng)緊張的氛圍。第三環(huán)節是吃餃子環(huán)節，由每隊的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子，先吃完餃子的隊獲勝?？粗?zhù)同學(xué)們的滑稽動(dòng)作，配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會(huì )場(chǎng)的氣氛達到了高潮。同時(shí)食堂還給觀(guān)眾分發(fā)餃子，讓同學(xué)們爭取都品嘗到餃子，感受到溫暖。最后經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節的比賽，終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。由伙委會(huì )部長(cháng)張明皓為獲獎團隊頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏蕚涞男《Y品，以資鼓勵。

經(jīng)過(guò)緊張而又激烈的兩個(gè)小時(shí)，這次比賽完滿(mǎn)結束。為表示對食堂的感謝，院學(xué)生會(huì )伙委會(huì )代表全體師生送給食堂一面標有“心系學(xué)生，服務(wù)大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務(wù)。

看到這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，所有的成員露出了開(kāi)心的笑容。我們發(fā)現這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過(guò)此次大賽增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，品嘗到團隊合作的樂(lè )趣，同時(shí)豐富了校園文化生活；但此次大賽仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊，安排的不當，使會(huì )場(chǎng)秩序有些亂；部分工作人員工作不積極等。我們要善于發(fā)現自己的不足并積極努力改正，更好的為師生服務(wù)，營(yíng)造和諧的校園。

冬至節包餃子活動(dòng)總結

三、活動(dòng)背景：

日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過(guò)指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間？?轉眼，我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別2021，新的一年向我們走來(lái)，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿(mǎn)挑戰的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。

四、活動(dòng)目的：

3、臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對待即將到來(lái)的考試。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：

1、時(shí)間：2021年12月21日（周六）下午16：00——20:00（冬至前一日）。

2、地點(diǎn)：中心食堂。

3、對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。

六、比賽內容及獎項設置。

1、搟餃子皮速度賽——。

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2、包餃子速度賽——。

獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3、餃子創(chuàng )意拼圖賽——。

獎品：與特色餃子合影照片各一張。

5、吃餃子比賽——。

6、餃子接力比賽——。

內容：每班派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽(tīng)到哨聲后用筷子夾著(zhù)餃子單腳著(zhù)地跳行，到。

獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。

7、猜謎、搶答互動(dòng)游戲（歷史文化基本題目搶答）——。

內容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答獎項：各設置十名。

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8、個(gè)人才藝展示——。

七、活動(dòng)流程。

一、前期準備工作：

1、協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動(dòng)宣傳，現場(chǎng)拍照等工作。

3、組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動(dòng)所需物品的采購工作。

4、組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時(shí)計數工作。

5、組建費用小組：由學(xué)生會(huì )干部組成，負責費用的收取支出記錄公開(kāi)工作。

6、活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項比賽。

7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8、選定一名主持人。

9、完成參賽選手的統計（每班統計好參賽選手名單）。

二、活動(dòng)進(jìn)行工作。

1、同學(xué)們準時(shí)到達活動(dòng)現場(chǎng)16:00。

2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始16:10。

3、宣傳小組記錄比賽戰況。

九、注意事項：

1、應注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調動(dòng)同學(xué)積極性。

2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

3、煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務(wù)必做到公平、公開(kāi)、公正的原則。

十、活動(dòng)后期工作。

1、活動(dòng)結束，人員有序退場(chǎng)。

2、各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。

十一、總結。

由老師做最后的活動(dòng)結束陳詞。

活動(dòng)結束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛生（學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )留下，其他同學(xué)自愿）。

冬至節包餃子活動(dòng)總結

三、活動(dòng)背景：

四、活動(dòng)目的：

1、緩解思鄉之情，并借此活動(dòng)弘。

12月21日下午16：00——20:00（冬至前一日）。

2、地點(diǎn)：中心食堂。

3、對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。

六、比賽內容及獎項設置。

1、搟餃子皮速度賽——。

內容：每班選出二名選手，在規定的時(shí)間內搟出最多的餃子皮，計算總數，餃子皮的質(zhì)量要過(guò)關(guān)。時(shí)間可以設定5分鐘。

獎項：設置一、二、三名。

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2、包餃子速度賽——。

內容：每班選出二名選手，在規定的時(shí)間內包出最多的餃子，計算總數。

獎項：設置一、二、三名。

獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3、餃子創(chuàng )意拼圖賽——。

內容：每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng )意的圖形。

獎項：設置“創(chuàng )意獎”一名。

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。

4、“特別”餃子評比——。

內容：評選出“最標致餃子”，獎項：各設置一名獎。

獎品：與特色餃子合影照片各一張。

5、吃餃子比賽——。

獎品：大瓶飲料一瓶。

6內容：到。

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8、個(gè)人才藝展示——。

內容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內容。

獎項：參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

獎品：各種筆記本。

七、活動(dòng)流程。

一、前期準備工作：

1、協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動(dòng)宣傳，現場(chǎng)拍照等工作。

3、組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動(dòng)所需物品的采購工作。

4、組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時(shí)計數工作。

5、組建費用小組：由學(xué)生會(huì )干部組成，負責費用的收取支出記錄公開(kāi)工作。

6、活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項比賽。

7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8、選定一名主持人。

9、完成參賽選手的統計（每班統計好參賽選手名單）。

二、活動(dòng)進(jìn)行工作。

8、各班級自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結束。

1、活動(dòng)結束，人員有序退場(chǎng)。2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。

十一、總結。

由老師做最后的活動(dòng)結束陳詞。

活動(dòng)結束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛生（學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )留下，其他同學(xué)自愿）。

冬至包餃子活動(dòng)總結

12月18日，窗外寒氣逼人，第一小學(xué)一年級的四個(gè)教室里卻溫暖喜氣，原來(lái)這里正在進(jìn)行著(zhù)結合傳統節日“冬至”開(kāi)展了“迎冬至包餃子”親子實(shí)踐活動(dòng)。

“冬至到，吃水餃”是中國的傳統習俗。在這次的.親子實(shí)踐活動(dòng)中一年級的四個(gè)班邀請了家長(cháng)志愿者走進(jìn)班級和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節日。

每一位孩子和家長(cháng)志愿者都對活動(dòng)充滿(mǎn)著(zhù)期待。在包餃子活動(dòng)開(kāi)始之前，各班老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統節日的習俗由來(lái)及冬至的小故事，然后，老師和孩子們一起認識了包餃子所需要的原材料和用具，家長(cháng)朋友們還從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、電飯鍋等。

活動(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)志愿者們和面、揉面團、搟面皮、包餃子，孩子們也不閑著(zhù)，瞧!有的小朋友也拿著(zhù)小搟面杖，腰上系著(zhù)一個(gè)小圍裙，真挺像那么回事呢!孩子們幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉，一會(huì )功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀(guān)，但是一個(gè)個(gè)都非常興奮，場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。

吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，看著(zhù)自己親手包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

本次冬至包餃子活動(dòng)讓孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中了解了中國的傳統文化——冬至的由來(lái)、冬至的風(fēng)俗，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，拉進(jìn)了孩子與家長(cháng)的距離，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。

冬至包餃子活動(dòng)總結

好吃不過(guò)餃子，溫暖不過(guò)集體。為了增強本班學(xué)生的思想教育，豐富他們的學(xué)校生活，加強同學(xué)之間的團結與交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，提高烹飪專(zhuān)業(yè)學(xué)生的操作技能。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

烹飪操作室。

三、活動(dòng)時(shí)間。

四、活動(dòng)過(guò)程。

早晨9點(diǎn)鐘，包餃子活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，同學(xué)們圍坐在一起，開(kāi)始親手實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致，場(chǎng)面很是精彩，雖然出現了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng )造的成果，同時(shí)更體現了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習、生活、工作等話(huà)題，大家不時(shí)交談著(zhù)。每組同學(xué)別出心裁地包著(zhù)餃子并設計成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃。終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著(zhù)大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂(lè )和集體的溫暖，增強班級的凝聚力和組織的融合力。

五、活動(dòng)效果。

通過(guò)本次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè )趣，明白了中職生，不僅要有專(zhuān)業(yè)技能，更要提高生存技能。

這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀(guān)，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅定學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的信心，學(xué)習方法會(huì )更加科學(xué)合理，學(xué)習效率會(huì )更高，專(zhuān)業(yè)技能會(huì )更好。

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冬至節包餃子活動(dòng)方案

“熱乎乎的餃子，熱乎乎的心”。

快樂(lè )為主，比賽為輔。

通過(guò)包餃子比賽活動(dòng)，讓會(huì )員感覺(jué)到節日的溫暖，同時(shí)促進(jìn)職工的交流，增進(jìn)友誼，加強團隊的合作力和凝聚力。

借此使職工放松心情，緩解工作壓力。

1.活動(dòng)時(shí)間：xx年12月22日上午10：00。

2.活動(dòng)地點(diǎn)：后勤集團會(huì )議室。

3.參加人員：后勤集團機關(guān)工會(huì )會(huì )員。

1.活動(dòng)前準備工作。

(1)各工會(huì )小組報參加活動(dòng)人員名單，確定參加人員數量。

(2)根據參加人數協(xié)調食堂準備活動(dòng)食材。

(3)準備包餃子工具：案板、搟面杖、篦子、笊籬等。

2.活動(dòng)規則。

(1)所有參加人員需準時(shí)到場(chǎng)。

(2)抓鬮分為四組，每組4人參加比賽。剩余人員通過(guò)抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。

(3)每組包夠70個(gè)餃子算完成比賽，評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場(chǎng)地的清潔等方面綜合評分后取團隊優(yōu)秀獎一個(gè)。

3.活動(dòng)開(kāi)始。

4.頒發(fā)團隊優(yōu)秀獎獎品。

5.吃餃子，聊心聲。

6.活動(dòng)結束，收拾活動(dòng)現場(chǎng)。

冬至包餃子活動(dòng)總結

12月20日，獅山街道橫山社區香緹驛站一派熱鬧的氣氛，這里正在舉辦一場(chǎng)“冬至包餃子，溫暖失獨心”的活動(dòng)?！昂枚嗄隂](méi)有這樣過(guò)過(guò)冬至了，蘇州人都說(shuō)冬至大過(guò)年，自從女兒走了，就沒(méi)有心思再過(guò)這種節日了。謝謝你們社區一直想著(zhù)我們，到社區來(lái)一起過(guò)這些節日，多少心里好受些!”楊老伯向社區工作人員感嘆道。

活動(dòng)現場(chǎng)，獅山街道夢(mèng)之星居家養老服務(wù)中心請來(lái)了獅山街道的失獨家庭，讓他們同志愿者們共同包餃子過(guò)冬至?；顒?dòng)分為兩個(gè)部分，包餃子和吃團圓飯。包餃子時(shí)，大家紛紛拿出看家本領(lǐng)，交流分享自己的包餃子方法和經(jīng)驗，大約一個(gè)小時(shí)左右，餃子便完成了;煮好餃子端上桌，大家滿(mǎn)意的看著(zhù)自己的作品，一邊品嘗一邊說(shuō)好吃，楊老伯還喝了兩杯桂花冬釀酒，感慨著(zhù)總算有過(guò)節的氣氛了。

據悉，獅山街道夢(mèng)之星居家養老服務(wù)中心將在每次的傳統佳節組織失獨家庭參與暖心服務(wù)，同時(shí)，為失獨家庭提供一個(gè)交流的平臺，促進(jìn)他們之間的相互支持，減輕服務(wù)對象的孤獨感。

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冬至包餃子活動(dòng)總結

包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀(guān)，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅定學(xué)習的信心，學(xué)習方法更加科學(xué)合理，學(xué)習效率更高，學(xué)習成績(jì)更好，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!

該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰?；顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍，選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利舉行?？偟膩?lái)說(shuō)，本次活動(dòng)得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續搞下去，作為我班的傳統活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì )得到傳承和發(fā)揚。

六2班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成時(shí)代的驕子!!!

冬至包餃子活動(dòng)總結

在冬至節來(lái)臨之際，xx小學(xué)二班特開(kāi)展“冬至節活動(dòng)”，進(jìn)一步引導學(xué)生以開(kāi)放的視野理解和尊重多元文化。首先引導學(xué)生科學(xué)認識冬至節。二年級學(xué)生著(zhù)重了解冬至節，由老師負責資料收集、研究和整理，在本周的班隊會(huì )上向學(xué)生系統地介紹冬至節的起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節的知識。學(xué)生們搜集冬至節的'資料，并要求學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好制作手抄小報、寫(xiě)出調查報告等在班隊會(huì )上評比交流。

在家庭活動(dòng)中，號召同學(xué)們和家長(cháng)一起包餃子、品餃子，感受節日的氣氛，增強實(shí)踐能力。

冬至包餃子活動(dòng)總結

雖然窗外寒氣逼人，但昌樂(lè )育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣，原來(lái)這里正在進(jìn)行著(zhù)結合傳統節日“冬至”開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)。在活動(dòng)現場(chǎng)，家長(cháng)和孩子們共同配合，一起和面、揉面團、包餃子，一會(huì )功夫，就一起包好了許多餃子。

1、作為我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)，平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué)，基本沒(méi)有機會(huì )給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(cháng)這個(gè)機會(huì )，尤其又是趕上了冬至，我們家長(cháng)可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開(kāi)心，我們家長(cháng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機會(huì )。

2、在活動(dòng)過(guò)程中，家長(cháng)和孩子們其樂(lè )融融，忙得不亦樂(lè )乎：有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長(cháng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )。

3、端著(zhù)自己親手包的水餃，大班的孩子特別興奮：“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動(dòng)了，很開(kāi)心！”

昌樂(lè )育才幼兒園教師表示，因為冬至是中華民族的傳統節日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng)，一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái)，知道這個(gè)傳統的節氣，再一個(gè)就是讓孩子們增強自己動(dòng)手的'能力，但是最重要的還是促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。

冬至包餃子活動(dòng)總結

12月22日是中國傳統的節日——冬至，在北方有句俗語(yǔ)"冬至餃子，夏至面".為此，在12月18日我社團在餐廳二樓舉辦"冬至日包餃子活動(dòng)".讓社團成員在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )會(huì )員外還有學(xué)院各兄弟社團負責人參加，為此次活動(dòng)增添光彩。

人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒(méi)了。到了看水餃贏(yíng)餐具的時(shí)候啦，會(huì )員們都夸著(zhù)自己的愛(ài)心便當——水餃，爭奪獎品。

發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著(zhù)煮餃子。雖然都迫不及待的等著(zhù)品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來(lái)的客人，會(huì )員們的禮貌有序讓各位理事都很滿(mǎn)意。

包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會(huì )員們美美的表示吃飽啦之后，海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )會(huì )員收拾好材料、工具，打掃完衛生后，包餃子活動(dòng)正式結束。

看到這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，所有的成員露出了開(kāi)心的笑容。我們發(fā)現這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì )員之間的友誼，品嘗到團隊合作的樂(lè )趣，同時(shí)豐富了校園文化生活；但此次活動(dòng)仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊，安排的不當，使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手，我們要善于發(fā)現自己的不足并積極努力改正，以便下次活動(dòng)的借鑒。

冬至包餃子活動(dòng)總結

包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀(guān)，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅定學(xué)習的信心，學(xué)習方法更加科學(xué)合理，學(xué)習效率更高，學(xué)習成績(jì)更好，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!

該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰?；顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍，選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利舉行?？偟膩?lái)說(shuō)，本次活動(dòng)得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續搞下去，作為我班的傳統活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì )得到傳承和發(fā)揚。

xx級會(huì )計2班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成時(shí)代的驕子!!!

范文二。

一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

12月22日晚上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半。

二、活動(dòng)目的。

豐富我們的大學(xué)生活，加強了同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)了同學(xué)們之間友誼，提高了班級的團結性和凝聚力。

三、活動(dòng)內容。

晚上七點(diǎn)半活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。同學(xué)們圍坐在一起，大顯身手，有的和面，有的搟皮，有的包餃子，忙的不亦樂(lè )乎。在同學(xué)們的共同努力下很快就包了很多餃子，雖然形態(tài)各異，但每個(gè)都有特點(diǎn)。有精致的柳葉餃，有碩大飽滿(mǎn)的東北餃，有的甚至包成了胖乎乎的小包子。這時(shí)每組同學(xué)用餃子擺出創(chuàng )意造型，博得老師、同學(xué)的一致贊賞，場(chǎng)面甚是精彩。同時(shí)大家圍繞學(xué)習、生活、工作等話(huà)題不時(shí)交談著(zhù)。在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌，我們先為老師們端了幾碗，然后同學(xué)們也開(kāi)始吃。吃著(zhù)香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂(lè )和集體的溫暖。

最后我們利用撒在桌子上的面粉開(kāi)始了對同學(xué)的攻擊。大家你追我趕，不一會(huì )兒，同學(xué)們全都成了“小白臉”，有的同學(xué)衣服上也沾滿(mǎn)了面粉。但同學(xué)們都很開(kāi)心。

在愉悅、歡樂(lè )的氛圍中活動(dòng)接近了尾聲，我們照了一張集體照，來(lái)記錄這一難忘的時(shí)刻!

四、活動(dòng)不足。

在面粉涂鴉戰過(guò)程中，有些同學(xué)活動(dòng)過(guò)于激烈，甚至有同學(xué)摔倒。而且面粉浪費很多，節約是中華民族的傳統美德，這個(gè)我們應該注意。

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冬至包餃子活動(dòng)總結

中國傳統的節日———冬至，在北方有句俗語(yǔ)"冬至餃子，夏至面"。為此，在20--年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦"冬至日包餃子活動(dòng)"。讓社團成員在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )會(huì )員外還有學(xué)院各兄弟社團負責人參加，為此次活動(dòng)增添光彩。

人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒(méi)了。到了看水餃贏(yíng)餐具的時(shí)候啦，會(huì )員們都夸著(zhù)自己的愛(ài)心便當——水餃，爭奪獎品。

發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著(zhù)煮餃子。雖然都迫不及待的等著(zhù)品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來(lái)的客人，會(huì )員們的禮貌有序讓各位理事都很滿(mǎn)意。

包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會(huì )員們美美的表示吃飽啦之后，海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )會(huì )員收拾好材料、工具，打掃完衛生后，包餃子活動(dòng)正式結束。

看到這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，所有的成員露出了開(kāi)心的笑容。我們發(fā)現這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì )員之間的友誼，品嘗到團隊合作的樂(lè )趣，同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次活動(dòng)仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊，安排的不當，使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手，我們要善于發(fā)現自己的不足并積極努力改正，以便下次活動(dòng)的借鑒。

冬至包餃子活動(dòng)總結

作為二十四節氣之一的冬至，自古以來(lái)就是中華民族的傳統節日，民間素有“冬至到，吃水餃”的諺語(yǔ)。今天是一個(gè)古老的傳統節日——冬至，它是我國農歷二十四個(gè)節氣中一個(gè)非常重要的節氣。針對小學(xué)生傳統節日不會(huì )過(guò)的現狀，青年路小學(xué)二二班特開(kāi)展“冬至節活動(dòng)”，進(jìn)一步引導學(xué)生以開(kāi)放的視野理解和尊重多元文化。

我首先引導學(xué)生科學(xué)認識冬至節。二年級學(xué)生著(zhù)重了解冬至節，由老師負責資料收集、研究和整理，在本周的班隊會(huì )上向學(xué)生系統地介紹冬至節的起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節的知識。學(xué)生們搜集冬至節的資料，并要求學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好制作手抄小報、寫(xiě)出調查報告等在班隊會(huì )上評比交流。

在家庭里，號召同學(xué)們和家長(cháng)一起包餃子，品餃子，感受節日的氣氛，增強實(shí)踐能力。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生加深對“冬至節”的了解，進(jìn)而讓學(xué)生認同冬至節，喜愛(ài)傳統節日，賦予傳統節日新的時(shí)代內涵，使民族文化薪火相傳。

冬至包餃子活動(dòng)總結

“冬至吃餃子”一直是中華民族傳統習俗。為豐富轄區居民群眾文化生活，增強鄰里之情，讓大家過(guò)一個(gè)快樂(lè )而溫馨的節日，12月16日下午，新安街道建安社區在10區冠城世家商業(yè)街三樓舉辦主題為“情暖冬至，愛(ài)在建安迎冬至包餃子活動(dòng)”?；顒?dòng)吸引了轄區的近40名朋友參加。

下午2時(shí)許，由新安街道建安社區工作站、建安社區黨群服務(wù)中心主辦，冠城世家管理處協(xié)辦的“情暖冬至，愛(ài)在建安迎冬至包餃子活動(dòng)”在冠城商業(yè)街三樓熱鬧舉行。社區工作人員提早準備好了餃子餡、面皮等。待居民過(guò)來(lái)后，大家一邊包著(zhù)餃子，一邊拉著(zhù)家常，忙得不亦樂(lè )乎。