通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更好地理解和理解世界，提升我們的自信心和思維深度。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例，從中學(xué)習其中的閃光點(diǎn)。

小學(xué)生獨特自我介紹

hellow！大家好，我叫陳律均。我一張圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙濃眉大眼，高高的鼻子，微微一笑，露出一個(gè)小酒窩呢，蠻可愛(ài)的啦！

我的愛(ài)好就是看書(shū)。說(shuō)起看書(shū)，我還有一段小故事哩！有一天，奶奶帶我到新華書(shū)店看書(shū)，看完了，要回家時(shí)奶奶順便到隔壁的.龍人書(shū)店買(mǎi)語(yǔ)文、數學(xué)《新同步》。正當奶奶找《新同步》時(shí)，我突然要小便，跟奶奶說(shuō)一聲，就去新華書(shū)店二樓的廁所了?？晌依晷”?，把對奶奶說(shuō)的話(huà)忘得九霄云外去了，又找了本關(guān)于海洋知識的書(shū)，津津有味地看起來(lái)，在知識的海洋里游來(lái)游去?？蛇^(guò)了大約半個(gè)小時(shí)后，奶奶突然出現在我眼前，紅著(zhù)臉，滿(mǎn)頭大汗的，疲憊不堪，把我批評了一頓，但我心里還是喜滋滋的，因為我學(xué)到了更多的知識。正因為我愛(ài)讀書(shū)，所以我在班里成績(jì)還是不錯的。

不過(guò)你不要我因為愛(ài)看書(shū)而太早地崇拜我。我有個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是粗心大意。比如數學(xué)，有一次，我得了99分，那一分竟然是口算題錯了。還有一次期末語(yǔ)文考試，我創(chuàng )了最高紀錄99。5分，是作文嗎？當然不是，我還不好意思講呢！標點(diǎn)符號落了，所以從今往后，粗心大意要不得，無(wú)論做什么都要全神貫注。

我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長(cháng)，補己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我?，F在，你認識我了嗎，想和我交朋友嗎？"。

秋天的獨特小學(xué)作文

我們班很多同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì)都很好，想知道秘密嗎?秘密就在于我們班有一位教學(xué)方法獨特的英語(yǔ)老師-----孫老師。

孫老師小平頭、大眼睛，言談話(huà)語(yǔ)之間給人一種可親可敬的感覺(jué)，特別是他的英語(yǔ)課，好像是施了魔法，永遠充滿(mǎn)了魔力，非?？菰镫y記的內容，課堂上，他竟然讓我們在快樂(lè )的互動(dòng)中，逐漸熟知和牢記了。

在一個(gè)暖洋洋的下午，又是孫老師給我們班上英語(yǔ)課，由于前不久功課作業(yè)較多，同學(xué)們過(guò)度疲勞，這節課上，大家都顯得很困倦，總是提不起精神，孫老師見(jiàn)此情景，并沒(méi)有像有些嚴厲的老師那樣對我們大吼大叫的批評呵斥，而是語(yǔ)氣和善的微笑著(zhù)說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)游戲吧？大家都輕松一下，怎么樣？”話(huà)音剛落，鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱火朝天，像炸開(kāi)了鍋似的熱鬧，大家開(kāi)始交頭接耳的議論是什么游戲，孫老師這時(shí)又說(shuō)：游戲是這樣的，我在黑板上寫(xiě)很多單詞，我念這些單詞的時(shí)候，只張嘴不發(fā)音，不按順序，看誰(shuí)能猜出我念得是那個(gè)單詞，有些單詞還是上學(xué)期學(xué)過(guò)的，請大家回顧一下。

全班同學(xué)的積極性立刻被調動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)則臨陣磨槍?zhuān)蠹乙攒S躍欲試的姿勢開(kāi)始進(jìn)行準備，教室內剛才的困倦一掃而光，不見(jiàn)了蹤影，我看著(zhù)孫老師一張一合的`口形，真像小金魚(yú)在吐出一個(gè)個(gè)快樂(lè )的水泡，當我發(fā)現孫老師的口形是其中的一個(gè)單詞時(shí)，我立刻舉手回答，竟然答對了，我的心里樂(lè )開(kāi)了花?！岸６６＃痹诓恢挥X(jué)中，已經(jīng)到了下課時(shí)間，我們還沉浸在上課時(shí)的歡樂(lè )中，已經(jīng)能夠熟練運用單詞的我，這時(shí)猛然發(fā)現孫老師的游戲是有良苦用心的，他是為了提高我們的學(xué)習成績(jì)，防止疲勞學(xué)習產(chǎn)生的困倦，才給我們安排了這個(gè)游戲。

孫老師，我愛(ài)您！您真是一位智慧又可敬的好老師，在這兩年的英語(yǔ)學(xué)習中，您對我們花費的心血和精力，讓我永遠難忘。

獨特小學(xué)作文

我的媽媽是一個(gè)很會(huì )做菜、愛(ài)我的程度到了忘我的境界的媽媽。

我覺(jué)得媽媽愛(ài)我的方式是最獨特的。那時(shí)，我還小，不知道是什么是“愛(ài)”，還經(jīng)常埋怨媽媽不愛(ài)我。每次有好吃的時(shí)候，她不是夾給我吃，也不是喂我吃，更不是騙我吃，而是與我“搶”著(zhù)吃。有營(yíng)養的`東西她夾起來(lái)，故意說(shuō)一聲：“這東西好吃，我要把它吃完?！泵慨斅?tīng)到這句話(huà)，我就渾身不自在，想：媽媽竟然不給我吃。這時(shí)，我也會(huì )伸出手去夾跟媽媽一樣的菜，搶著(zhù)跟她吃。

幼兒園時(shí)，媽媽在我的家鄉——梓月嶺幫大伯家收稻，記得那時(shí)很沒(méi)空，連休息時(shí)間幾乎都沒(méi)有。但是，有一次，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，每人在爸爸的幫助下做一件手工布包，爸爸那時(shí)外出，只有我和媽媽?zhuān)置?，沒(méi)辦法和我一起完成手工布包，我只能放棄參加活動(dòng)了。我就跟媽媽說(shuō)我不參加了。但是晚上等我睡了一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)到了縫紉機的聲音，我偷偷起來(lái)一看——勞累了一天的媽媽竟然放棄休息時(shí)間，為我，為我做手工!

這就是一個(gè)非常愛(ài)我，愛(ài)我的方式很獨特的——媽媽。

秋天的獨特小學(xué)作文

端午節的傳統習俗，有插艾草、涂雄黃、吃黃蛋、洗五味草澡、吃棕子、吃炒面、賽龍舟……中午，我們吃過(guò)炒面，頂著(zhù)烈日，迫不及待地來(lái)到蘭溪橋下看賽龍舟。

來(lái)到那里，我們發(fā)現龍舟新了不少，可以說(shuō)是整裝待發(fā)了。裁判一聲令下，兩條龍舟飛快地如箭般地沖了出去。很快便不見(jiàn)蹤影。我們有些無(wú)聊，便在蘭溪橋下玩了起來(lái)。因為前幾天暴雨多，所以清涼的溪水便漫過(guò)了堤岸，岸上寬闊的水泥地上成了我們戲水的好地方。我們撿到了幾瓶空瓶，就用它來(lái)裝溪水玩。因為水早已沒(méi)過(guò)腳踝，加上水波的沖擊也大，只要將瓶口對著(zhù)沖來(lái)的溪水，不一會(huì )兒就能裝四分之三的水，剩下的用手掌著(zhù)水一點(diǎn)點(diǎn)的倒進(jìn)去，一瓶淡黃色的溪水便完成了。表弟和我的同學(xué)還用腳拼命踩水，讓水花飛踐到對方身上，樂(lè )此不疲，結果是兩個(gè)人的褲子全濕了，外加周?chē)说难澴右矟窳舜蟀?，引?lái)陣陣笑罵聲。這時(shí)龍舟已經(jīng)開(kāi)始第二場(chǎng)比賽，往另一邊劃出了，我們也慢慢停了下來(lái)，買(mǎi)了幾根冰糖葫蘆，吃了起來(lái)。剛把手中的冰糖葫蘆吃掉，一支龍舟已經(jīng)快到了，后面的一支隊伍還在快馬加鞭地追趕著(zhù)。突然，一場(chǎng)大雨下了起來(lái)。龍舟的人上都想快點(diǎn)到橋下躲雨，便加快速度劃著(zhù)……。沒(méi)想到，由于太快了，龍舟一下子從橋下沖了出去，船尾的人沒(méi)淋到，船頭的人卻被淋了大半身……一系列動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。

這真是個(gè)獨特的端午節!

小學(xué)生獨特自我介紹

同學(xué)們好，我是來(lái)自北海小學(xué)三年級十八班的，今年我十歲了。我有很多小秘密，你想知道我的秘密嗎？那就請你往下看吧！

我的個(gè)子非常高，是我們班男生最高的`一位。我也很胖，有80多斤，怪不得同學(xué)們都在背后叫我“小胖墩”、“高個(gè)子小胖墩”等。

我有一張圓圓的臉蛋，有著(zhù)一頭黑黑的、短短的頭發(fā)，還有一雙小巧玲瓏的眼睛、一個(gè)扁扁的鼻子和一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但特別愛(ài)吃的嘴巴。

我有許多長(cháng)處，比如下國際象棋、繪畫(huà)、書(shū)法……我曾經(jīng)榮獲浙江省國際象棋男子六歲組第五名、紹興市越城區棋王棋后賽第七名。繪畫(huà)我在校級比賽中也榮獲過(guò)二等獎、三等獎。書(shū)法我也不例外，家里到處掛滿(mǎn)了我寫(xiě)的書(shū)法作品。

我最致命的缺點(diǎn)就是非常馬虎，在數學(xué)口算作業(yè)上，我經(jīng)常忘寫(xiě)一個(gè)“0”或者多寫(xiě)一個(gè)“0”。記得有一次，我正在津津津有味地做著(zhù)口算題。突然我的朋友在背后叫我“傅天宇，我們一起玩吧……”我一聽(tīng)心里著(zhù)急了，一沒(méi)注意就把“672”抄成了“6720”，然后也沒(méi)仔細檢查就交給了小組長(cháng)。等老師批改完作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí)，我才知道寫(xiě)錯了。

我的秘密還有許多許多，假如你是我的朋友，你就會(huì )發(fā)現更多關(guān)于我的秘密、我的事。

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小學(xué)生獨特自我介紹

我叫xxxxx，今年12歲，我個(gè)子不高，長(cháng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛。我喜歡音樂(lè )，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會(huì )拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè )細胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。我的'優(yōu)點(diǎn)是在家里認真預習課文、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績(jì)還行。我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì )寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個(gè)更好的學(xué)生。哈哈！這就是我。聽(tīng)了介紹你該對我有些了解了吧！

獨特小學(xué)作文

美就是獨特。

獨特就是別具一格，但卻并不是標新立異，美也是一樣。人活在世是不甘寂寞的，因而爭名奪利，內訌外斗，互相傾扎作文，使整個(gè)社會(huì )都充滿(mǎn)了仇恨，罪惡和烏煙瘴氣，有多少人擁有寂寞美呢？又有誰(shuí)會(huì )在意那寂寞天鵝美呢？天鵝悠然地看湖中纖塵不染的倒影，看細碎作響的葦叢，看夕陽(yáng)與水的交融……….一切看透，它銜半掌殘葉，承載飛花的重量。

那湛藍的湖水也許就是美神遣落的淚珠呢！

天鵝就依這湖水而棲身，生于斯長(cháng)于斯。它們拒絕與狂風(fēng)險浪共存的一切，拒絕兵器相擊的聲音，拒絕車(chē)馬被役而招致的鐵穿鼻蹄釘掌的束縛，拒絕金銀珠寶在頸間的羈勒，拒絕任何形式的人工雕飾。它們無(wú)聲無(wú)息的存在；它們存在的價(jià)值是為大自然的寧靜，亦是為萬(wàn)物的和諧。只有到了同生命揖別的時(shí)候，它們才會(huì )吟出一曲聽(tīng)不清的挽歌，漸漸緩緩地幻化于殷勤的清澈里。

一生寂寞，一死寂寞，生死皆美。

或許有人專(zhuān)門(mén)注意過(guò)天鵝平常的鳴叫，有形之嘹唳，有繪之鏗鏘，卻很難有人注意天鵝的`秀目，忽略以至了和人目重要的心靈之窗。天鵝的眼睛極少斜掃四周，蛋黃色的一圈，細致地寵著(zhù)瞳光的自信，且有慈愛(ài)，寬容和嬌媚從那里發(fā)出召示。它們從來(lái)不習慣瞇起雙目額看人，而人卻從來(lái)就靠瞇起雙目額看它，因為人總是在很遠處透過(guò)煙波看翹著(zhù)望它的。

天鵝即使如此被人輕視，但也從不比誰(shuí)的歌喉高亢也從不產(chǎn)生恨人之心。而人卻很少可以做到這一點(diǎn)。

天鵝的美是獨特的，不禁讓人憐愛(ài)。

寂寞天鵝美………。

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秋天的獨特小學(xué)作文

“咣當咣當……”這是什么聲音??？原來(lái)是我們四年級一班正在炒飯呢!

今天是金筆作文四年級一班舉行廚藝比賽。我們班一共有五組隊員參賽，我和易紅婷、李援源、陳雨昕分在一組，這次比賽我們可是獲得了第一名哦！你想知道我們是如何奪冠的嗎？想吧！那就讓我來(lái)告訴你吧！

我們組帶了一些蔬菜、肉，還有調料。蔬菜有：2個(gè)雞蛋、半斤芹菜、3個(gè)土豆、2個(gè)西紅柿、2根胡蘿卜和一個(gè)小瓜。肉是豬肉沫。調料有：鹽、醬油、醋、味精，對了還有香油呢！

易宏亭和我是炒飯的，她比較能干，可會(huì )做家務(wù)活了，我們組的三個(gè)飯其中就有2個(gè)飯是她炒的。唉，我平時(shí)鍛煉得太少，做起家務(wù)來(lái)有點(diǎn)笨手笨腳，但是我還是充分利用了這次機會(huì )炒了一次飯。

易宏亭的第一個(gè)炒飯是由米飯、肉沫和青椒炒成的`。易宏亭炒菜時(shí)先在鍋里放一些油，等油熱時(shí)冒起煙后并發(fā)出“吱吱……”的聲音時(shí)，她就把肉沫、青椒放到鍋里，待肉沫、青椒炒熟后，再把飯倒進(jìn)鍋里混在一起攪拌幾下，放點(diǎn)鹽、醬油、味精以后就可以出鍋了。易宏亭在炒飯時(shí)，陳雨昕、李援源和我去洗西紅柿，準備用西紅柿的皮來(lái)裝我們炒的飯，原本是不想要西紅里面的肉，但易紅婷提議將其挖出并切碎以后放在碗里，上面再盛上我們炒的飯。我們將出鍋的飯盛在有西紅柿肉的碗里，飯放在一個(gè)圓形的盤(pán)子上面，再用西紅柿的皮裝上飯以后擺在盤(pán)子的四周進(jìn)行點(diǎn)綴，西紅柿的使用為我們所炒的飯增色了不少。第二個(gè)菜跟上一個(gè)差不多，只不過(guò)加了洋芋。

最后一個(gè)菜是我炒的，我使用了胡蘿卜、洋芋、青椒和小瓜。我先把油倒進(jìn)鍋里，等油熱以后，再將切成肉丁狀的胡蘿卜、洋芋、青椒和小瓜放進(jìn)去，“砰”的一聲菜都跳了起來(lái)，還有兩塊小瓜還跳到鍋外，它們簡(jiǎn)直成了跳高運動(dòng)員了。待菜炒熟以后，我放了點(diǎn)鹽、醬油、味精，又把煮熟的飯倒進(jìn)鍋一起攪拌?？墒俏业牧獠粔虼?，飯有點(diǎn)硬，我老是炒得不均勻。最后，是一個(gè)位阿姨幫我的忙，將其炒透后，我灑了一點(diǎn)香油后，就將其出鍋了。把飯倒在碗里后，用一些碎的西紅柿放在最上面進(jìn)行裝飾。

最后，我們大家把炒的飯放在評委的面前，評委些通過(guò)品嘗、聞香味、看顏色進(jìn)行評比，我們炒的飯在色、香、味方面都得到了好評，我們就得到了第一名，也就是奪冠了！

你會(huì )做炒飯嗎？不會(huì )的話(huà)就快叫爸爸媽媽教教你吧！你可不知道，吃自己做的飯的那種感覺(jué)可不是錯的！

小學(xué)生獨特自我介紹

xxx：

大家好！

我叫xxx，我是個(gè)女孩，今年七周歲了。我是北京新東方揚州外國語(yǔ)學(xué)校小二一班的學(xué)生，我家住在江蘇省揚州市萊茵北苑一號樓六零六室，我的性格活潑開(kāi)郎，我喜歡的運動(dòng)是輪滑和跳繩，平時(shí)我很愛(ài)看書(shū)。我家有一個(gè)大書(shū)柜，里面有很多爸爸媽媽看的世界名著(zhù)，有外公喜歡的歷史小說(shuō)，也有我喜歡的少兒故事書(shū)。

我到過(guò)北京市、南京、上海，還經(jīng)常出國。我家有六個(gè)人，有爸爸媽媽外公外婆，還有一個(gè)今年才出生的.美國國籍的小弟弟。

小學(xué)作文：獨特的端午

“五月五，是端午。吃粽子，灑白糖。龍船下水喜洋洋?！币荒暌欢鹊亩宋绻澯挚斓搅?。每家每戶(hù)都在忙著(zhù)打掃院子，包粽子。走到哪家都能聞到粽子的香味。每到這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì )把做粽子的材料拿出來(lái)，一家人就圍坐在一起開(kāi)始包粽子。

我不會(huì )包粽子，媽就手把手地教給我。她先拿兩片粽葉，弄成像漏斗的樣子，再用勺子把糯米放進(jìn)去，肉、豆沙放在糯米中，然后把糯米包起來(lái)，再用繩子系好，這樣一個(gè)粽子就做好了，最后把包好的粽子放在鍋里蒸。我按照奶奶說(shuō)的方法做了起來(lái)。第一次我做得不好，第二次也不太好，到了第三次我就做出了一個(gè)漂亮的粽子。把粽子放到鍋里一蒸，熟了之后，濃濃的粽子香味就會(huì )飄出來(lái)，讓人垂涎欲滴。我們一家人邊看電視邊吃粽子，可開(kāi)心啦！

爸爸告訴我端午節是為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原，我問(wèn)爸爸：“為什么端午節要吃粽子呢？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“是為了不要讓魚(yú)吃屈原的尸體，人們就把粽子拋入江中給魚(yú)吃?！薄芭?，那為什么要賽龍舟呢？”我的問(wèn)題仿佛總也問(wèn)不完似的?！耙驗槿藗円ふ仪氖w?！?/p>

這就是我家的端午節！

小學(xué)生獨特自我介紹

同學(xué)們，大家好，我叫xxxxx，今年xx歲，畢業(yè)于x小學(xué)，我的性格是xxxxx，，我喜歡xxxxx，我的特長(cháng)是xxxxx，曾獲得獎，我希望能和同學(xué)們共同度過(guò)三年的美好初中生活，謝謝大家。

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷腵我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。

我，幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿(mǎn)面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會(huì )變成一顆開(kāi)心果，盡可能地給他們帶去歡樂(lè )?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過(guò)失，我都付笑談中。

我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)；“學(xué)我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會(huì )有自己的天地。當流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那時(shí)在浪費時(shí)間，當流行網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！

這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。

這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。

我就是我——天下無(wú)雙！

獨特的美小學(xué)作文

等待，等待。沒(méi)有艾怨，更沒(méi)有放棄的等待，只為那瞬間的美輪美奐綻放。不曾改變、不曾后悔，只為那一次花開(kāi)枝頭的凄美；不曾炫耀，不曾遇見(jiàn)，所以，一現曇花成了稀世之有。物稀為貴??！凡一睹曇花嬌容的人就被視為一飽眼福的幸運者。而為親眼見(jiàn)證、品味它的芳茗，多少人翹首以待，不敢錯過(guò)了花開(kāi)的好時(shí)節而為之唏噓遺憾。心中的那個(gè)深夜，滿(mǎn)枝曇花開(kāi)如素燭千盞，整個(gè)枝頭燃燒如月下的燭臺，你這美麗的花朵，為何不留下來(lái)裝扮世間呢？我沒(méi)有那種幸運，只能用想像去填充臆測。

冰雪世界，同樣是充盈著(zhù)唯美與遺憾的藝術(shù)。冰雕的晶瑩剔透，雪雕的潔白無(wú)暇，被世人所贊美稱(chēng)道。而冰雕雪景的生命也只局限在特殊的季節和寒冷的東北。能工巧匠們幾個(gè)月日日夜夜的雕琢，溫暖的天氣一到，“堅冰”可就要付之一炬，此時(shí)冰雪顯得那么軟弱，那么無(wú)奈，人稱(chēng)“遺憾的`藝術(shù)”，冰雪所帶給我們的快樂(lè )與美感卻永遠留存，駐足心間。

凡是遺憾的美總是那么短暫，但這份獨特的稍縱即逝之美留給人們的卻是久遠的回憶。如同坐滑梯，前面爬臺階是那么艱辛吃力，而向下滑很快很輕松，快得甚至不留給人想點(diǎn)什么的時(shí)間，留下的記憶卻是愜意而快樂(lè )的。學(xué)會(huì )享受這份獨特的美麗之后，所謂的燈紅酒綠一如過(guò)眼煙云，凸顯曇花一現瞬間的珍貴。而這自?xún)榷饷赖姆萘靠氨忍?yáng)的光輝，更加耀眼、更加矚目。正是這些千金難買(mǎi)獨具的美，令我們感悟到發(fā)生美的事物不在于結果，而是整個(gè)過(guò)程。

美，并不需要十全十美。

秋的獨特小學(xué)作文

秋天到了，人們很高興。因為秋天秋高氣爽，一棵棵果樹(shù)上果實(shí)累累，莊稼全都成熟了，一片豐收的景象。

秋一來(lái)，樹(shù)伯伯那綠油油的葉子逐漸變成金黃色，然后隨著(zhù)風(fēng)，飄來(lái)飄去。一會(huì )兒在空中跳起舞來(lái)；一會(huì )兒跳累了就躺在大地上休息一下；一會(huì )兒尋找笑聲去了；一會(huì )兒……它們仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。也好似一枚枚金色的郵票，幾道遠方的朋友那里。人們抬頭放眼望去，金色的葉子襯著(zhù)蔚藍色的天空，真是一幅無(wú)與倫比的天然杰作。

果實(shí)也成熟了。你看：蘋(píng)果的臉害羞了，紅彤彤的，像一位小姑娘；桔子有大有小，又酸又甜，皮有青的有橘黃的，讓人不禁垂涎欲滴；柿子軟軟的，仿佛觸碰即破，也好似一個(gè)又軟又扁的球；梨也成熟了，臉上張起了數不清的麻子……農民伯伯樂(lè )壞了，他們望著(zhù)這一片五彩繽紛的果園，樂(lè )得合不攏嘴。

當然，最重要的還要數人們吃的蔬菜。白蘿卜又長(cháng)胖了一圈，胡子也增長(cháng)了一節。紅薯在地底下靜靜的等待著(zhù)人們來(lái)挖，白菜一個(gè)個(gè)又裝又嫩，西紅柿等人們來(lái)摘都急了，臉漲紅漲紅的，茄子被秋風(fēng)一吹染成了紫色，高粱彎下了直挺挺的腰……這一切發(fā)生的巨大變化，全部都源自于秋。

秋，讓我領(lǐng)略了它的美麗，讓我品嘗到了它豐碩的果實(shí)，我迷戀著(zhù)秋。

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小學(xué)作文：獨特的端午

又是一年端午日。艾葉掛門(mén)，米粽飄香。有詩(shī)人曰：“衷怨托離騷，生而獨開(kāi)詩(shī)賦立?！碧岬蕉宋?，就不免想到世人崇敬的詩(shī)人屈原。

屈原心愛(ài)祖國，有心報國卻屢受排擠，無(wú)力回天，最終落得跳入汨羅江自盡的悲劇。人們賣(mài)力打撈屈原的尸體，卻是白忙一場(chǎng)，又生怕蛟龍蠶食屈原的身體，每到五月初五，家家戶(hù)戶(hù)便往江里撒粽倒酒，喂飽蛟龍魚(yú)蝦。久而久之，端午便由一個(gè)悲慘的故事轉化成現今人人歡聚團圓的節日。雖說(shuō)氣氛不同于古，但對屈原的敬慕懷念在每個(gè)人心中始終是沉甸的。在端午的早晨，細細地嗅，必能嗅到粽子令人垂涎三尺的味道。嘉興的粽子堪稱(chēng)極品。純手工制作的粽子，被粽葉裹藏著(zhù)，帶著(zhù)葉子清爽的滋味。解開(kāi)白色的細繩，撥開(kāi)燙手的荷葉，騰騰熱氣夾雜著(zhù)米香。米糯而不粘，肉香而地道。這種歷史悠久的古老美食，在今天呈現出另一派風(fēng)貌，但中華流傳千百年來(lái)的文化，依然踏踏實(shí)實(shí)地包裹其中。當城里人悠閑地沐浴端午的陽(yáng)光時(shí)，農村正在大汗漓淋地舉行各項端午活動(dòng)。女人們包粽子，一個(gè)個(gè)玲瓏各式的粽子都出自她們靈巧的雙手。

那獨特的美小學(xué)作文

在許多人的眼里，鄉村就是一個(gè)骯臟、落后、讓人難以流連的地方。但在我眼里，鄉村卻有說(shuō)不上的獨特的美！

春天，那里百花齊放、朵朵爭奇斗艷，老家的花不僅色彩明麗而且還百里飄香，從房屋里都能聞到那淡淡的芳香。那淡淡的清香讓我陶醉不已經(jīng)常和媽媽出去采幾朵插在家里的花瓶里。一瞬間，家里都是花朵的芳香。不管去哪身上不擦香水都是香香的，惹人喜歡！

夏天，田野里瓜果成群，一片綠意讓人看著(zhù)就舒服。房前屋后綠樹(shù)成蔭，炎炎夏日，如果來(lái)到樹(shù)陰下，就如同進(jìn)入了大自然為我們準備的空調房一般。如果渴了，你也可以到樹(shù)上去摘幾個(gè)蘋(píng)果來(lái)吃，一定會(huì )覺(jué)得很甘甜、清涼。有時(shí)我們坐在門(mén)前的涼亭上吃西瓜，那清涼的風(fēng)頓時(shí)撫摸全身，是多么的涼快，多么的愜意！

秋天，一個(gè)豐收的.季節。紅色的楓葉、金色的麥田、可口的蔬果。這一切的一切不都是秋天的標志嗎？我們在金色的海洋中玩耍，享受著(zhù)秋天。我們在麥田里抬頭望著(zhù)那一望無(wú)際的蔚藍天空。秋天，整個(gè)世界充滿(mǎn)暖暖的色彩！偶爾滑過(guò)幾片白云，宛若輕紗飛絮，玲瓏輕薄而不可捉摸！連同壞心情一起帶走，只留下好心情！

冬天，鄉村白雪皚皚，地上、屋頂上、樹(shù)上全都落滿(mǎn)了雪花，就像冬爺爺發(fā)出的邀請函一樣。原本金色的世界變成了白雪公主的皇宮，逢著(zhù)下大雪時(shí)這又是一片粉妝玉砌的小天地。我坐在壁爐前靜靜地想著(zhù)鄉村的美好恬靜，頓時(shí)感到了溫暖無(wú)比。

老家的鄉村，讓人流連忘返！讓人不禁回想起在這的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！我愛(ài)這美麗的鄉村！

那獨特的美小學(xué)作文

美就是獨特。

獨特就是別具一格，但卻并不是標新立異，美也是一樣。人活在世是不甘寂寞的，因而爭名奪利，內訌外斗，互相傾扎作文，使整個(gè)社會(huì )都充滿(mǎn)了仇恨，罪惡和烏煙瘴氣，有多少人擁有寂寞美呢？又有誰(shuí)會(huì )在意那寂寞天鵝美呢？天鵝悠然地看湖中纖塵不染的倒影，看細碎作響的葦叢，看夕陽(yáng)與水的交融……….一切看透，它銜半掌殘葉，承載飛花的重量。

那湛藍的湖水也許就是美神遣落的淚珠呢！

天鵝就依這湖水而棲身，生于斯長(cháng)于斯。它們拒絕與狂風(fēng)險浪共存的一切，拒絕兵器相擊的聲音，拒絕車(chē)馬被役而招致的鐵穿鼻蹄釘掌的束縛，拒絕金銀珠寶在頸間的羈勒，拒絕任何形式的人工雕飾。它們無(wú)聲無(wú)息的存在；它們存在的價(jià)值是為大自然的寧靜，亦是為萬(wàn)物的和諧。只有到了同生命揖別的時(shí)候，它們才會(huì )吟出一曲聽(tīng)不清的挽歌，漸漸緩緩地幻化于殷勤的清澈里。

一生寂寞，一死寂寞，生死皆美。

或許有人專(zhuān)門(mén)注意過(guò)天鵝平常的鳴叫，有形之嘹唳，有繪之鏗鏘，卻很難有人注意天鵝的`秀目，忽略以至了和人目重要的心靈之窗。天鵝的眼睛極少斜掃四周，蛋黃色的一圈，細致地寵著(zhù)瞳光的自信，且有慈愛(ài)，寬容和嬌媚從那里發(fā)出召示。它們從來(lái)不習慣瞇起雙目額看人，而人卻從來(lái)就靠瞇起雙目額看它，因為人總是在很遠處透過(guò)煙波看翹著(zhù)望它的。

天鵝即使如此被人輕視，但也從不比誰(shuí)的歌喉高亢也從不產(chǎn)生恨人之心。而人卻很少可以做到這一點(diǎn)。

天鵝的美是獨特的，不禁讓人憐愛(ài)。

寂寞天鵝美………。

那獨特的美小學(xué)作文

在我很小的時(shí)候，我極其可以說(shuō)是非常的討厭語(yǔ)文課。因為那是的我認為語(yǔ)文課就是催眠課。因為平時(shí)不怎么愛(ài)語(yǔ)文的我，我也沒(méi)有愛(ài)看課外書(shū)的習慣，所以作文成績(jì)一直平平。爸爸很是著(zhù)急，所以，暑假的'時(shí)候給我大補特補。

一開(kāi)始，我覺(jué)得很無(wú)趣，因為畢竟要有興趣嘛?？墒?，我越看到后面，我就覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)有想象中的那么壞?？赐晁械臅?shū)后，我已經(jīng)對語(yǔ)文的看法有了前所未有的大改觀(guān)。

每當我寫(xiě)數學(xué)題的時(shí)候，看到那一道道具有挑戰性的奧數題時(shí)，我便會(huì )想，如果只單單有數字，而沒(méi)有文字，那還是題么？‘語(yǔ)文是數學(xué)的基礎’。這句話(huà)可真是說(shuō)到我心坎里去了，我終于明白這句話(huà)的道理了，當我敬佩與數學(xué)老師的聰慧時(shí)。我會(huì )想到語(yǔ)文老師，我個(gè)人認為他比數學(xué)老師厲害。因為經(jīng)過(guò)暑假的“惡補”后。在以前不值一提的語(yǔ)文到了現在。在我心目中，語(yǔ)文則是那么的高大、那么的深奧。我可以坦白的說(shuō)，我已經(jīng)愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了讀語(yǔ)文書(shū)的感覺(jué)，就好像著(zhù)迷了一樣。我總喜歡在課外活動(dòng)的時(shí)候，捧著(zhù)一本書(shū)。感覺(jué)很爽！

語(yǔ)文很美，美得讓我陶醉在這書(shū)的芳香中；語(yǔ)文很香，香得讓我在這廣闊的知識的海洋里遨游；語(yǔ)文很好，好得讓我迷醉于神話(huà)一般。

那獨特的美小學(xué)作文

一個(gè)一個(gè)的巧合，我發(fā)現了那一個(gè)個(gè)獨特的美。

沉浸在繁忙的學(xué)業(yè)中，難免抽出一點(diǎn)小時(shí)間，便無(wú)聊地拿著(zhù)個(gè)沒(méi)用的水瓶發(fā)呆，放松放松頭腦。然而在這發(fā)呆的小時(shí)間里，我發(fā)現了晶瑩剔透的美麗東西，它不再是之前那個(gè)普普通通的水瓶。在臺燈的照耀下，液化的水蒸氣變成了一顆顆美麗的小鉆石，閃閃發(fā)光。整個(gè)水壺也變成了一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)鑲嵌著(zhù)鉆石的美麗瓶子！毫不羞澀地展示這自己的美麗！多么獨特??！這一剎那，它不再是之前那個(gè)普普通通的瓶子！

坐在車(chē)里，被陽(yáng)光曬得睜不開(kāi)眼，只能將遮光鏡帶上。透過(guò)車(chē)窗，竟見(jiàn)到了一條條美麗的彩虹，不再是之前刺眼的陽(yáng)光，之前一片白光的天空也變得五彩繽紛，云朵在空中慢慢飄動(dòng)。到時(shí)形成了一副美麗的畫(huà)面。我便立馬拿上手機，記錄了這美麗的畫(huà)面。光通過(guò)色散，變成了五彩繽紛的彩虹。換個(gè)角度，我發(fā)現了這獨特美麗，與之前截然不同！

前幾個(gè)月，在電視上看到個(gè)獲獎的攝影師---陳坤榮。他正是通過(guò)不同的角度拍攝那些平凡的失誤，帶給了人們一種獨特的感受！從空中仰望那些運動(dòng)的人們，因為高度人們變成了一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，洋溢出一股和諧快樂(lè )的氣氛。打籃球的，游泳的，打排球的......都是充滿(mǎn)了生機！換個(gè)角度便發(fā)現了那獨特的美啊!

或許在生活中正有許許多多獨特的沒(méi)蘊藏在一些普普通通的事物中，只不過(guò)是等待你去發(fā)現罷了！

有時(shí)換個(gè)角度去看事物，便能看到那獨特的美！學(xué)會(huì )發(fā)現，豐富生活吧！

那獨特的美小學(xué)作文

五月的鄉村是獨特而美麗的。它沒(méi)有桂林那樣妖艷，也沒(méi)有張家界那么險峻，更沒(méi)有泰山那么雄偉，然而，它卻是最美麗的。

走在鄉間的小路上，兩邊的野草直立著(zhù)身子，看起來(lái)十分驕傲，它們綠油油的，綠色中帶一點(diǎn)兒黃，像是酒店服務(wù)生，歡迎我們來(lái)到五月的鄉村。路邊的野花也很有精神，朵朵綻放著(zhù)笑臉。它們雖然不如那些名貴的花，卻也十分可愛(ài)。

走到了小路盡頭，一大片油菜田映入眼簾。這時(shí)的油菜花早已謝了，取代而之的是一粒粒飽滿(mǎn)的菜籽兒。原先那夢(mèng)幻般的金黃色不見(jiàn)了，艷麗的綠色變成了這田野的主人。它們綠得那么鮮艷，那么活潑，仿佛是一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。

走出了小路，一片水稻又呈現在眼前。它們一半淹在水里，一半長(cháng)在水面上。水中，不時(shí)地爆起一團團水花，那是魚(yú)兒在追逐嬉戲。遠遠望去，一頭老黃牛在田埂上悠閑自在地散步，時(shí)不時(shí)發(fā)出叫聲。在水稻叢中，一些綠油油的葉子搖擺不定，一群小鴨在叢中做游戲。它們樂(lè )此不彼，有的還在抓魚(yú)吃呢！這些動(dòng)物、植物構成了一幅絕妙的山水畫(huà)。

走過(guò)了水稻田，就來(lái)到了鄉下人家每戶(hù)都必不可少的地方―菜園。菜園一年四季常青，里面種了許多農村人的家常菜。小辣椒身著(zhù)一件火紅的連衣裙，頭頂戴著(zhù)一頂翠皮小帽，它讓這個(gè)小菜園更加的艷麗?？招牟艘彩置?，它扭著(zhù)高挑的身子，踏著(zhù)青青的高跟鞋為大家舞了一曲，植物們紛紛拍手叫好。這個(gè)小菜園，麻雀雖小，五臟俱全。它小巧玲瓏，讓人忍不住地喜愛(ài)。

五月的鄉村，無(wú)論什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，它都有道獨特而又美麗的自然風(fēng)光。

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