ID：9209863
時間：2024-01-14 15:00:04
上傳者：JQ文豪通過寫下心得體會，我們可以更好地記錄自己的成長軌跡，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并為未來的發(fā)展制定合理的目標和計劃。在下面的范文中，大家可以找到一些寫心得體會的靈感和思路。
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是一個寄托著歷史紀念和家庭感情的重要節(jié)日。在這一天，人們通常會前往祖墳與親人團聚，緬懷祖先，表達敬意。我今年清明節(jié)的主要親友團聚活動就是祭掃我爺爺?shù)暮糜淹跷档哪?，今天我將分享一下自己的心得體會。
第二段：背景介紹。
王蔚是我爺爺?shù)暮糜?，也是我們一家人心中不可磨滅的人物。他年輕時刻苦耐勞，一輩子都在教書育人的崗位上默默奉獻，受到了學生和家長的敬愛和稱贊。王蔚逝世后，我們一家人深感悲痛，每年清明節(jié)都會前往他的墳墓，為他掃墓，紀念他的生平事跡。
第三段：掃墓經(jīng)歷。
早上6點，我與家人一起回到了我爺爺家鄉(xiāng)，準備前往王蔚的墓地。開始我們沿著小路拾級而上，遠遠望去，墓地上隱現(xiàn)著朦朧的霧氣，讓人感到凄清肅穆。到達墓地時，我們一家人先在王蔚的墓前上香，祭拜獻花，然后各自對他默默地表達思念和感激之情。接著，我們擺放了清明時節(jié)的專用祭祀品，如糕點、水果，然后開始掃墓——清理掉落的樹葉，拂去墓碑上的塵土，將鮮花重新擺放整齊。整個祭掃過程中，家人們都表現(xiàn)得莊嚴肅穆，表達了對逝去親友的銘記和哀思。
在掃墓的過程中，我體會到了許多感人的事。首先是對親人朋友的敬意，只有用誠摯的心，才能更好地表達對逝去親人的思念和感激之情。其次是對生命的敬畏，一刻都不浪費，珍惜每一分每一秒，這樣才能荒蕪后人也為之而價值。第三是對歷史文化的尊重，清明節(jié)從古至今，都是一種歷史文化的不可替代的古老傳統(tǒng)。在完成祭掃、觀其氣質、回顧其風云的過程中，幸福又自覺而生，更加清楚地知道自己在歷史長河中的微笑，會珍固生命的寶貴。
第五段：總結。
祭掃逝去的親人朋友是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一種身體力行的情感表達。我感到身心放松了很多，感受到了家庭的溫暖和親情的深厚。一家人團聚，敬拜親友，表達祝福，懷念過去，這不僅是清明節(jié)的一個必備存在，也是一種紀念親人、活著人族生命歷程的生命意義。感激王蔚為社會、為學校、為學生所做的貢獻，在其墓前緬懷，我們雖依依惜別，但內心充滿著欣慰。此次的掃墓體驗讓我更明白生命的寶貴，珍惜生命，珍惜身邊的人事物，堅定自己的信念，越來越肯定自己的人生價值。
又是一個四月，又是一個緬懷先烈的日子。我們懷著崇敬的心情來到先烈紀念碑前，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。站在烈士碑前，我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國個前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出了青春和熱血。
此次活動讓我們紀念了先烈們，弘揚了五四精神，繼承和發(fā)揚了革命傳統(tǒng)，立志干好本職工作。作為新時代的有志青年我們不應該滿足于現(xiàn)狀，要有危機感，要有把工作做到最好的信念，不斷地學習、進取，充實自己的生活。正如我們的熊文斌書記所說的，我們必須要先成人再成才，如果有德有才，那我們是人才;如果無德有才，那我們是一個危險品;如果我們有德無才，那我們是庸才，如果是無德無才，那我們可能是個炸藥包。聽了熊文斌書記的講話，我們應該都會更加注意自己的行為，更好的開展后面的生活工作。從我自身的角度思考，我認為要從幾個方面努力：
一是要勤奮學習。學習是人生永恒的主題，要把學習作為一種責任、一種追求、一種境界，孜孜不倦的學習，不斷進取。要不斷的拓展知識面，博學兼收，既要向書本學習，也要向領導和同志們學習，向先進經(jīng)驗學習，取長補短，努力提高綜合素質。
二是要愛崗敬業(yè)。從大的方面講，就是忠于黨、忠于祖國、忠于社會主義事業(yè)。具體到日常工作中來說，就是要忠于職守。做到“在崗一日，敬業(yè)一天”，在其位，謀其政，履其職，擔其責。要默默無聞、任勞任怨、無私奉獻，甘當一顆永不生繡的螺絲釘，擰在哪里就在哪里發(fā)光。
三是要開拓創(chuàng)新。要著眼實際，放眼未來，要在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。面對日新月異的挑戰(zhàn)，必須敢于以開闊的視野、寬廣的眼界、開放的胸懷，認識問題、分析問題、研究問題、解決問題，要緊跟時代的步伐，開辟新途徑、探索新方法、總結新經(jīng)驗，創(chuàng)造性地開展各項工作。
在現(xiàn)在的日子我會不斷地向這些方面努力，作為當代大學生，我們應牢記“天下興亡，匹夫有責”的古訓，把五四精神付諸于實踐，解放我們的思想，大膽創(chuàng)新、開拓前進、不負前人之期望，不辱使命。
此次活動再次強調了革命先烈的精神，正是因為有了您們這些無數(shù)的革命先烈，有了您們的崇高，有了您們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。
我們有信心，因為我們有榜樣!我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，青年人正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。要堅持學以致用，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的大熔爐中，在社會的大學校里，掌握真才實學，增益其所不能，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。為實現(xiàn)中國夢，建安夢，添磚加瓦。為自己的未來努力拼搏。
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日之一，也是重要的民俗文化傳承典禮。每年的清明節(jié)，人們會利用這個時間給先人掃墓，表達對過世的親人、朋友的懷念和緬懷。本文主題是“清明節(jié)祭掃王蔚墓心得體會”，本文將以五個段落來呈現(xiàn)我在掃墓時的感受和思考。
第一段：掃墓前的準備。
我在清明節(jié)前為祭祀做好了準備工作，買好了鮮花和香燭，準備祭祀我的外公。而我也順便想起，他的姐夫——我曾經(jīng)的另一位親人王蔚，也葬在了同一個墓地。我將會在這個地方看到他的墳墓，也想于清明節(jié)這一天為他祭奠。我總是非常踏實地認為，每年這個重要的日期來到，我們必須準備好去祭掃和緬懷逝去的人，也是向他們們表達我們的懷念之情。
第二段：聽到往事的聲音。
在我到達墓地時，我發(fā)現(xiàn)墓地已經(jīng)被很多人包圍了。人們整齊地排隊，儀式感十足地祭祀著，我也特別借機拜訪了那位家族長輩，得以聽到了一些關于王蔚的故事。原來王蔚當年是一位很有才氣的人，后來卻因為一些的不幸經(jīng)歷，被陷入了貧困和疾病折磨的境地。這也讓我更加地深入理解了過去這位老人的困境，同時也讓我更希望我們不要再讓我們的逝去的親人在死后過著寂寞、貧窮和疾病的生活。
第三段：掃墓的感悟。
在祭掃了我外公的墳墓之后，我來到了王蔚的墓前。我獻上花朵，悄悄地擺好了香燭，然后蹲下來用手心摸摸墓碑。這時我發(fā)現(xiàn)，我對王蔚的感情遠不止于此。但是，卻沒有流下任何的眼淚或者情感宣泄。相反地，我感覺到了一種寧靜和平和。這份心境實在讓我驚異，更加助長了我對祭掃的意義的深層理解。
第四段：朝拜的重要性。
在清明前，我會想起那些過去曾經(jīng)有了很長時間沒跟他們親密往來的親戚和同學。每個人都應該非常堅信，現(xiàn)在是感恩的時候，以及表達我們對他們的感激之情的機會。而這種感激，可以以再度重逢的方式表達。如果我們總是將自己埋藏在手機和電腦的后面，這么多的感情，就會漸行漸遠，最后，就只有一章長長的寂寞而已。
第五段：與先人對話。
我在墓前望向天邊，思緒萬千。我開始思考，親人的死亡是一條無法翻越的溝壑，一條無法抹去的人生經(jīng)歷。在這個時候，與逝去的人對話，將會讓人心曠神怡。這種對話也可以讓人回想起許多以前的互動，也許是我們過去曾共同的喜怒哀樂，而這種懷念的過程，在某種程度上有助于我們進行個人成長和尋找自我。這也讓我更清楚地明白，祭掃王蔚墓后與他對話——猶如一次自我審視，或者引導我們了解目前我們所處的時代。
總之，清明節(jié)是一個莊嚴的節(jié)日，需要我們家人之間互相體諒，以及接受那些已經(jīng)離開的親人。只有在這個充滿感情的節(jié)日里面，我們才能平衡和規(guī)劃我們的人生，也不舍那些已去的不可彌補的友情。我的具體經(jīng)歷表明，祭掃王蔚墓的過程是尋找內心和平靜的一個極好機會，而尋找寧靜的過程，無論是心理，精神，或者經(jīng)驗，都是我們人生道路上一段無價之旅。
為了感謝烈士們用犧牲換來我們今天幸福的生活，緬懷烈士。廣東建設職業(yè)技術學院南北校青年志愿者協(xié)會攜手于20xx年4月x日星期x在廣州烈士陵園舉行了一次以“緬懷烈士，做有為青年”的掃墓活動，此活動參與者達90多人?；顒舆^程中井然有序，每個人都自覺遵守公德，嚴守秩序，使活動取得完滿的成功。為了協(xié)會工作更好的開展，現(xiàn)對此次活動的工作總結如下：
一、活動準備工作到位，人員分配合理。
本次活動的前期準備我們按細節(jié)分配給每一個人去做，在活動舉行前天我們除了檢驗準備工作是否到位之外，還為活動當天做了詳細的分工，確保了每一個人都有自己的工作，要求分工明細，使到我們很好的開展了這次活動，更加重要的是每一個人都齊心協(xié)力，相互幫助，讓我們克服了活動準備中的所有阻礙。
二、秩序良好，南北青協(xié)齊心合作。
在活動當天，從進場掃墓到組織游戲，甚至最后集中回校的過程中，都很好的維持了秩序，避免由于秩序不好造成場面混亂引致的許多問題。特別在掃墓過后的南北青協(xié)聯(lián)誼活動中，大家相互合作，使游戲進展順利，使大家有了一定的認識和了解，對于日后南北校青協(xié)的愉快合作帶來了極大的幫助。
三、全程用心，堅持到底。
負責活動的每個人都用心做好自己的工作，一直堅持到最后集中回校的時候，負責活動的工作人員都提前回到了集合地點做起了點名工作，保證了我們每一個人都安全準時的回到學校，使這次的活動真正的完滿成功。
四、活動的不足與改進。
1.沒有組織進行好開展聯(lián)誼活動中游戲的環(huán)節(jié)，在開展游戲之前很多人就已經(jīng)自由活動去了，為避免這樣的情況，我們在以后的活動中應該預先告訴人們活動的流程，以保證活動按原定的程序開展。
2.在這次活動中我們沒有統(tǒng)一衣服，南校的基本穿了青協(xié)會服，然而北校的成員很多連胸卡都沒有佩戴，這是通知通知方面的不足，下次應該通知得更加詳盡。
這次活動的完滿成功除了要感謝每一個干事的努力還要感謝每一個參與者的配合，希望在以后的活動中我們一樣可以做得更好，展示我們青協(xié)志愿者的風采。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的這個時候，人們會到祖先的墳墓前，為其焚香獻花，除草修墓，悼念思念已故親人。而隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在也出現(xiàn)了網(wǎng)上祭掃的方式，這讓一些不便前往墳墓的人也能夠表達自己的思戀之情。本文將結合自己的經(jīng)歷，談談清明節(jié)網(wǎng)上祭掃的心得體會。
在網(wǎng)上祭掃之前，我們應該首先了解清明節(jié)網(wǎng)上祭掃的方式。目前的網(wǎng)上祭掃主要有兩種方式：一是通過在線祭掃平臺進行祭掃，二是通過社交媒體發(fā)布視頻、圖片等來紀念故人。我選擇了第一種方式，在一款祭掃軟件上注冊并設置專屬于逝者的虛擬墳墓，并在虛擬墳墓內設置祭品、燭臺等物品，進行點燃香燭、獻花祭拜等傳統(tǒng)形式的祭掃儀式。
通過網(wǎng)上祭掃，可以節(jié)省很多時間和金錢。而且，相較于親自前往墳墓祭掃，網(wǎng)上祭掃無論是在時間上還是地點上都更加靈活方便。畢竟，有些人可能暫時無法前往墳墓，尤其是在疫情期間，網(wǎng)上祭掃也是一個很好的選擇。通過網(wǎng)絡，我們不僅能夠隨時隨地祭拜自己的親人，還可以與其他人分享自己的經(jīng)歷和感悟。
通過網(wǎng)上祭掃，我并沒有感到與實地祭掃有什么區(qū)別，反而感覺網(wǎng)絡中的儀式也能給人帶來滿滿的心理感受。燭光、花卉、香煙的飄散在網(wǎng)絡世界中，更多的是對生者的祈福。遇到困難時，會想起曾經(jīng)與已故親人一起度過的快樂時光。通過網(wǎng)上祭掃，我們可以在虛擬世界中緬懷故人，從而舒緩內心的悲傷和痛苦。
網(wǎng)上祭掃是一種現(xiàn)代化、數(shù)字化的紀念方式，也是一種珍視親情、感恩生命、照顧親人的代表。隨著科技的不斷發(fā)展，越來越多的人采用網(wǎng)上祭掃的方式寄托對逝去親人的情感，也讓更多的人走近清明節(jié)的傳統(tǒng)文化。
第五段：結語。
清明節(jié)與祭掃，本質上就是一種對親人的思念和懷念。網(wǎng)絡世界與實際生活并不相互矛盾，而是互相補充的。從這個角度來說，網(wǎng)上祭掃也是內容豐富、形式多樣的文化現(xiàn)象。我希望，在未來的日子里，越來越多的人能夠通過網(wǎng)絡表達對逝去親人的思念，以此來弘揚傳統(tǒng)文化，喚起對先人的敬仰之情。
清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是祭祖的日子。然而，由于種種原因，如繁忙的生活、遠隔他鄉(xiāng)等等，很多人無法前往祖墳進行祭拜。這時，一個新的方式出現(xiàn)了：網(wǎng)上祭掃。現(xiàn)在，越來越多的人通過電腦、手機等網(wǎng)絡工具，走進“云墓園”，以虔誠的心祭拜先人，以求在這個特殊的日子里表達對親人的愛和思念。
第二段：網(wǎng)上拜祭方式。
網(wǎng)上祭掃可以通過虛擬的“墓園”、QQ轉載、微信公眾號、線上祭祀平臺等多種方式實現(xiàn)。其中，虛擬墓園是最具代表性的形式，它是一種通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)的對先人的紀念及悼念形式。通過互聯(lián)網(wǎng)技術，讓人們能夠在網(wǎng)上祭拜故人，點燃香燭，供奠紙、鮮花和食品等，也具備留言、祈福、分享、送微博等功能。
第三段：網(wǎng)上拜祭優(yōu)缺點。
網(wǎng)絡祭拜其實并不是一個完美的形式，在眾多便利特性的同時，仍存在著一些缺點。最大的缺點便是機器與真實生活的隔膜感，網(wǎng)上祭拜雖可讓祭拜更隨性，卻也失去了許多真正去墓祭拜時會有的感性與真實感受。但即便如此，網(wǎng)絡祭拜還是嘗試為大多數(shù)不能出遠門紀念先人的人們提供了便利與溫暖，讓他們在遠離故土的同時，也能陪伴親人并向其表達思念之情，或共享祭祖的盛舉。
第四段：感恩教育。
網(wǎng)上祭掃不僅僅是一種追尋先人的方式，更是一種感恩的教育。人們或許可以借此機會更好地了解和珍視自己身邊的家庭，珍視與理解家中的長輩、尊敬和感恩他們對自己的養(yǎng)育之情。在傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化時，同時強調了親情意義的重要性，更增進了人與人之間的聯(lián)系，增強了人們對親情的認識和敬意。
第五段：結束語。
清明，是全民祭祀的大節(jié)日，孝敬親人、祭拜先人，是一種中華民族的傳統(tǒng)美德。在當今時代，網(wǎng)上祭掃為重視親情、追溯根源的人們提供了一條簡單、便捷的新途徑。為了讓這條路越來越綠，我們需要進一步完善祭掃機制，健全相關制度，更好地服務其愛心之行。同時，我們要深刻領悟清明節(jié)所蘊含的文化內涵，讓清明節(jié)成為傳承中華文化、彰顯中華民族精神的節(jié)日。
最近，網(wǎng)上開展了一個叫“網(wǎng)上祭英烈\"文明祭掃活動，我也有參加。進入網(wǎng)站，蔚藍的天空和烈士雕像呈現(xiàn)在眼前，還有一句“不忘烈士拋忠骨，民族復興中華魂”。是啊，先烈們?yōu)榱诵轮袊慕⒑桶l(fā)展，與敵人展開了殊死搏斗，不惜犧牲生命，他們英勇的行為真令人敬佩。我點了一下“獻花”的按鍵，里面出現(xiàn)了一束花。我又點了一下“鞠躬”，一個小人站出來，鞠了個躬。雖然形式簡單，但是我的緬懷和思念卻是真摯的。我想該發(fā)表留言了，可是發(fā)表什么呢?我去看了看別人發(fā)的留言?？粗粗?，腦海中呈現(xiàn)出了革命先烈的形象，其中就有黃繼光。那次我軍與敵人作戰(zhàn)，敵人的炮火十分猛烈，我軍一直沖不上去。黃繼光和兩名戰(zhàn)友拿著手雷去炸暗堡。在彈雨中兩名戰(zhàn)友犧牲了，黃繼光也傷痕累累，可他站起來繼續(xù)前進。突然又倒下了，他再次站了起來，扔出最后的手雷，敵人的火力點少了幾個，可戰(zhàn)友們還是沖不過去，原來還有一個火力點沒被炸掉。黃繼光艱難地爬過去，用自己的胸口堵住敵人的槍口。戰(zhàn)友們借機沖了過去，可是黃繼光卻犧牲了。他的英勇的形象久久地留在了我們的腦海中。
我想了想，寫下了留言：“先烈們?yōu)榱诵轮袊鵂奚?，我們要保護他們創(chuàng)建的新中國，用我們的知識建設更美好的祖國?！敝袊莻ゴ蟮?，英烈們更偉大，我們要緬懷和思念他們。
又是一年芳草綠，清明時節(jié)憶先恩。為了緬懷革命先烈，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，3月31日，新安縣老城實驗小學組織了以“祭奠先烈英魂，傳承革命遺志”為主題的清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動。
清明節(jié)臨近，發(fā)出了“祭奠烈士英魂，傳承革命遺志”的倡議，各班根據(jù)班級情況組織學生開展各種祭奠活動。3月31日，各班都積極行動起來。老師們向學生講解革命先烈的英雄事跡，緬懷先輩的豐功偉績，對同學們開展革命傳統(tǒng)教育，號召同學們繼承和弘揚先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進同學們熱愛祖國的情感。同學們紛紛登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄進行網(wǎng)上祭拜，不僅向烈士鞠躬、敬獻鮮花，還瀏覽革命紀念館和英雄人物先進事跡，發(fā)表祭奠留言等，以此表達對先輩英烈的緬懷和思念?？粗厍磅r艷的紅領巾，同學們高高舉起右手莊嚴宣誓，表示要繼承先烈遺志，把先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。努力學習，掌握知識，將來建設我們的祖國。
好多同學把親手制作的小白花恭恭敬敬地放在電腦前，神情肅穆，唱起《義勇軍進行曲》、《中國少年先鋒隊隊歌》，寄托對先烈們的哀思。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！贝蠹冶痴b著熟悉的清明詩歌，表達著對革命先烈的緬懷和崇敬之情。另外，各班召開以緬懷革命先烈為主題的主題班會、開展撰寫心得體會等活動。
不忘先烈革命志，感懷清明寄追思。孩子們通過各種方式向先烈們致以最崇高的敬意，表達他們要珍惜今天的幸福生活，樹立報效祖國的遠大志向，牢記實驗小學的校訓：做一個有益于社會的人!
清明節(jié)臨近，為營造緬懷英烈、恒行學習英烈的濃厚氛圍，肥西縣文旅局積極開展“致敬·2020清明祭英烈”網(wǎng)上祭祀活動。
肥西縣文旅局以網(wǎng)上祭奠英烈為愛國主義教育載體，向全體干部職工發(fā)出“致敬·2020清明祭英烈”網(wǎng)上祭祀活動的號召。組織全體干部職工鏈接軍人事務部網(wǎng)站和中華英烈網(wǎng)活動專欄，進行網(wǎng)上獻花、發(fā)表祭文或留言等方式，開展網(wǎng)上祭祀活動，緬懷先烈，致敬英雄并關注“中華英烈網(wǎng)”在相應平臺上的賬號，進一步恒行學習先烈事跡。
同時，肥西縣文旅局在“文旅肥西”公眾號刊發(fā)“致敬·2020清明祭英烈”專欄，介紹肥西縣英烈事跡。通過開展網(wǎng)上祭祀英烈活動，關注公眾號恒行學習先烈事跡，進一步激發(fā)了文旅系統(tǒng)廣大干部職工的責任感和使命感，激勵大家銘記歷史，以實際行動傳承英烈精神，增強民族文化的認同感和歸屬感，凸顯愛國主義的當代價值，把愛國主義轉化為防控文化陣地零傳播的實際行動中，轉化為全面提升公共文化服務能級的生動實踐中去。
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我們祭掃英烈的時刻。這個節(jié)日不僅是民間祭祀先祖的日子，更是全國各地紀念革命英烈的日子。在這個節(jié)日里，人們會前往祭祀先人和英烈，銘記他們?yōu)閲液腿嗣袼鞒龅木薮筘暙I，感念他們的功績和奉獻精神。清明節(jié)是一個在祭掃中緬懷先人、體態(tài)民族文化的節(jié)日，更是重要的繼承和傳承歷史文化的機會。
第二段：回憶祭掃英烈時的感受。
每年清明節(jié)都要去祭掃烈士陵園，面對墓地靜靜默默的名字，我總會有種莫名的感覺。那是一種敬仰英烈的感情，是對他們巨大犧牲和無私奉獻的崇敬之情。祭拜英烈之前，我們要撤下鞋履，緬懷他們的功勞，要祈禱讓英烈的靈魂得到撫慰和接氣，讓他們在天堂里和逝去的先人一起快樂地生活。
祭拜英烈是我們延續(xù)愛國主義精神的渠道。他們不怕犧牲，追求真理，尋求救國救民道路，他們的愛國主義和英雄主義精神是當代人們學習的榜樣，也是我們今天走向更加美好未來的精神動力。在祭拜英烈之時，我們要更加重視他們的傳承、學習、弘揚。同時，我們還應當進一步激發(fā)民眾的愛國情感和熱愛和平的意識，為中華民族的強大貢獻自己的小窗。
祭拜英烈，讓我深刻地認識到生命的可貴和歷史的必然性，對于前人的價值并不止于他們所付出的生命，更在于這些犧牲和奉獻永留后代心靈深處，激勵后代不斷奮終向上，不斷發(fā)揚特色和創(chuàng)造新的歷史，這是我們祭拜英烈的目的。在我對祭掃英烈時的感悟中，我將他們視為人生的榜樣，他們的精神力量激發(fā)了我的內心信念，讓我更加認真地對待生命和思考人生。
第五段：最終的感悟。
也許，繁忙的日子讓我們忘少了回憶和緬懷，但是人類歷史是一部漸進的輝煌激情。祭拜英烈不僅是我們向先輩致敬的形式，也是代表了現(xiàn)今時代人的精神追求。帶著對英烈的緬懷，我們更應當踐行其所倡導的愛國精神，時刻牢記他們的堅定信仰和為國家民族的衛(wèi)冕而痛并快樂著的奉獻精神。
縷縷春風，綿綿細雨，說不及對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節(jié)是我國人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日，在一年一度的清明節(jié)來臨之際，我校團委組織優(yōu)秀團員代表開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”祭掃向警予烈士墓活動，號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神。
這一活動弘揚了愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，社會主義榮辱觀，促進我校精神文明建設。通過這一活動的開展，同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè)，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神，全面展現(xiàn)英烈們堅持真理、艱苦創(chuàng)業(yè)、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操，使同學們受到愛國主義教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想。
通過這次活動，不僅讓學生們了解了革命先烈的偉大，而且也讓學生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易，他們表示要繼承和發(fā)揚革命先烈的忘我精神，為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。
清明之際，踏青掃墓，是國人祭奠先輩的重要形式。任何傳統(tǒng)文化習俗，也都會與一定的形式緊相聯(lián)系，并成為其有機部分。但形式終歸服務于內容，透過形式感，真切地觸及到文化內核之精神，更應是我們必然而終極的追求——清明祭奠，亦應如此。進入當代文明社會，世移事易、歷史變遷之下，用更多適應當下價值理念的方式，來繼承像清明等傳統(tǒng)文化之內涵，就需于清明來臨之時，讓我們多一些發(fā)自內心的虔誠“心祭”。
清明之“心祭”，是適應當今現(xiàn)實之需?！斑^節(jié)回家”，是中國人節(jié)日文化的重要表現(xiàn)，這與我們千百年來所秉持的孝道與感恩文化息息相關。這種“落葉歸根”的思想，表現(xiàn)于清明祭掃的形式上，就是能回到先人所葬之處，燒些香火、燃些鞭炮和扎紙，以及鞠躬跪拜于先人墓前等。但這仍然是止于形式上，在我們祭掃時，事實上，最重要的是那種內心里深蘊的追思慎遠之情——這種無時不在的“心祭”，才是清明文化中最高的精神境界。
高速發(fā)展的當代社會，正是一個人口大流動的時代。現(xiàn)實卻是，大多數(shù)外出的人，很難于清明時節(jié)回到故里祭掃先輩。但沒了這種形式感上的祭奠，我們仍能時刻保持讓“心祭”無所不在。因此，離家在外的人們，于清明之際，都可瞑目追念先輩，用心祭奠逝去的親人。
清明之“心祭”，是應文明殯葬之需?，F(xiàn)在，文明生態(tài)葬越來越為國人所接受，其所達致的文明效應，自是不言而喻。花葬、樹葬、河葬、海葬等現(xiàn)代文明殯葬形式，越來越大行其道，其與傳統(tǒng)清明祭奠形式，并非完全脫離與相悖。因為，只要有虔誠的“心祭”在，無論哪種殯葬形式下，我們都能于清明時，在任一處閉目肅穆追思，讓祭奠懷念之情涌上心頭，讓孝與愛回蕩于靈魂深處，它同樣可達到清明祭奠的意義。
清明之“心祭”，理應無所不在?；赝祟悮v史，人之短短生命過后，都終歸于泥土;但時光也終會抹去更多歷史的塵痕，像先人之墳之碑，于恒河沙數(shù)中，也絕大多數(shù)湮滅在時光的蹉跎中。但先輩墳塋之不存，并不會消減我們于清明時的追憶與紀念深情。清明文化氛圍中，當我們閉目靜心，在民族傳統(tǒng)文化濃郁的深思里，人人皆可對逝去經(jīng)年的先祖、前輩、親人表達內心的祈禱、追思與祭奠，讓感恩與孝愛精神，沿心與心傳送至一代又一代。
清明之“心祭”，應成為全民族內心相約的一種“公祭”。對逝去親人及先輩的祭奠，是清明節(jié)時人們共有的傳統(tǒng)。但我們不應將清明祭奠的內涵僅止于此。像對民族共同先祖——軒轅黃帝的祭奠;像對千百年來中華民族英雄先烈的追思;像對曾為人民與國家做出突出貢獻之仙逝者的紀念等，這些都應成為以家庭名義祭奠之外，我們應共同以心相約的“清明公祭”——當然，我們既可以組織一些儀式感強的清明公祭，也更適宜于全民在清明時，用內化于里的“心祭”，做出最有意義的精神祭奠。
因此，每當清明節(jié)來臨之際，讓我們所有人都有閉目靜思、肅然追念的一刻：讓我們的心，于此時，和先人輩輩傳承之精神同在;讓我們家國同心，走過前輩的足跡，走向更加清明的未來。
幕起。
四月已到，清明已至，今年的清明沒有了以往的喧囂。
起床，睜眼望向窗外，今天的天氣是頂好的，前兩日根本無法比擬。坐上了去祖墳祭掃的路途，看著過去川流不息的寬敞大馬路，現(xiàn)如今空蕩蕩的。我想，今年，人們的心情定比以往多了些沉重，從2020年4月4日星期六這一天開始，清明不再是一個人、一個家、一群人的祭祖活動，而是成為全國人民的公祭日。
一切又恢復了平靜，默默拿出手機，所有頁面都是灰黑色，黑底白字寫到：致敬英雄，緬懷先烈。上午十時整，通過新聞直播，看到了甘肅，北京等地的祭掃儀式，默哀3分鐘，正如我所想的一樣，沒有防空警報，沒有鳴笛。這短短的3分鐘想了很多，想到了鐘南山，想到了李文亮，也想到了逝世的普通人和醫(yī)務工作者。
三分鐘過了，手機中的歌曲也響完了最后一個音調。
傍晚，踏上了回城的路途，遠處的景色映入了我的眼簾，田園，鄉(xiāng)村，裊裊炊煙，金黃的落日最后普照大地，遍地油菜花顯得更加燦爛，到處是一片生機勃勃、萬物復蘇的景象。清明時節(jié)，讓我們在這樣一個特殊的日子里，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命活的更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不留下遺憾。
有些事錯過了也就錯過了，也許能追回來；有些人錯過了，就再也沒機會了……。
今年清明已去。
幕落。
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效手段。我校根據(jù)縣精神文明辦公室關于組織全縣未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知安排，積極制定活動方案，以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題，并結合我校實際，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。具體活動匯報如下:。
1、學校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動小組，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
2、利用課余時間對全校師生如何進行網(wǎng)上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室，行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上點燭、網(wǎng)上上香、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談。參與學生達1413人次，評選出優(yōu)秀感言50條。活動倡導了網(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大學生，珍惜當前，奮發(fā)圖強的斗志。
4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。
5、結合感恩教育，積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中開展了祭文征集活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育。
清明節(jié)我們來到長沙，和長輩親戚們一起為曾祖父、祖母掃墓。
我們買好香、紙錢和禮花，走進陵園。路的兩邊種了兩排整齊的青松，就像一個個守護陵園的衛(wèi)士。許多墓碑已插上了香，掛上了禮花，而有的墓碑卻枯葉堆積，無人問津，冷冷清清。
我在親戚長輩的帶領下，來到了曾祖父、曾祖母的基碑前。說起我曾祖父去世的原因，許多人都覺得可惜。他當年六十七歲，本應過著幸福的養(yǎng)老生活，但有一次洗澡突發(fā)意外，燃氣泄漏，導致燃氣中毒，不幸去世。
大家懷著悲傷的心情，挨個點火上香，燒錢供花，鞠躬行禮，默默哀悼。最后一次鞠躬完畢我們就返回了。爺爺奶奶，特別是爺爺，腿腳一年比一年差，上臺階有些吃力。我的心情一下沉重了起來：現(xiàn)在就該多牽牽他們的手，以免將來留下遺憾。于是我和爸爸各扶一人，一步一步緩慢卻平穩(wěn)地走上了石階。
走出陵園之前，我又一次看到了那個冷冷清清，空蕩蕩的墳墓，上面孤獨地貼著一位老人的遺像。
離開后，我一直在思考那件事。難道那位老人沒兒沒女，也沒人為他掃墓？當然這是我的猜想。不過在現(xiàn)實中，真的存在一些沒兒沒女的孤寡老人，去世了也沒人知道。就今天掃墓來說吧，只有兒女才會惦記著去世的老人，為他們掃墓上香；平時腿腳不舒服，只有兒女才會牽著你的手一步步扶你慢慢前進；出行時有兒女陪著也會覺得安全、方便很多。
人人都說“有父母的孩子像塊寶，那我也能說“有兒女的父母像塊寶”，因為兒女的孝心總會報達父母恩情的。
這個星期五上午，我們五年級全體師生去李偉強職業(yè)技術學校學習。來到門口，已經(jīng)有一位老師帶著兩個中學生在門口迎接我們了。
我們跟著領路的老師和同學，來到五樓的展廳。展廳每到一個區(qū)域，就會有不同的解說員為我們講解。其中最引人注目的是墻上的二十幾個圓板，一按它，這幾個圓板就會轉過來，上面寫著一些法律知識，如一歲就是一出生就會受到法律的保護。我今年剛好十一歲，我就特意看了一下。我發(fā)現(xiàn)十一歲是容易犯錯的年齡，平時要控制一下自己的情緒。
在介紹的視頻上，我們親眼看到很多人經(jīng)受不了的誘惑，吸食了人工后，出現(xiàn)幻覺造成慘劇。一個吸食的人在產(chǎn)生幻覺后，殘忍地把自己的親生父母都殺了，的人沒有人性啊！可見是萬萬沾不得的。
看完展廳，我們就去了禮堂，去聽青年檢察官的講座。他教育我們如何做人才不會犯罪，如何去利用法律保護自己的生命安全。我們還學了一句新口號：“不要打架，打輸住院，打贏坐牢！”這句話深深地刻在我的心里，會記一輩子。
在這次學習中，我學會了法律知識，我們不能去碰社會上邪惡的，那會引火燒身上還要懂得用法律保護自己，讓自己更安全。
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是中華民族的傳統(tǒng)文化體現(xiàn)之一。每年的清明節(jié)，人們會前往祖先墳墓或者烈士陵園，祭掃先人、英烈，緬懷先人、紀念英烈。我也以此為契機，前往烈士陵園祭掃英烈，從中受到了很多啟示。下面的文章將重點闡述我在祭掃英烈中獲得的心得體會，以便更好地回顧自己的心路歷程，共同緬懷英烈，引領時代前行。
每個人都有自己的先輩、親人，而清明節(jié)則是人們向這些逝去的親人祭奠的日子。在祭掃英烈時，我們不僅僅是在緬懷已逝的家人，更重要的是要緬懷曾經(jīng)為國家、為民族做出巨大貢獻的英烈。通過緬懷英烈，我們不僅能夠表達我們對英烈的尊重和敬意，更能夠從中感受到國家的歷史淵源和豐富文化底蘊。
第二段：祭掃英烈，感受歷史的厚重。
在祭掃英烈的過程中，我深刻地感受到了歷史的厚重和國家的底蘊。在聽了講解員介紹有關陵墓歷史性的故事和盛行于當?shù)氐膫鹘y(tǒng)習俗后，我意識到應該不忘本土文化之同時以自己的行動去弘揚我們年代深遠的文化底蘊。同時，祭掃英烈也能夠讓我們更加認識到英烈們?yōu)閲液腿嗣袼龀龅呢暙I和艱辛。這同樣也是對英烈們的最好紀念。
第三段：祭掃英烈，感悟民族精神的偉大。
從烈士陵園的文物，以及烈士陵園各烈士的事跡中，我們能夠感受到民族精神的偉大。歷史上的那些英雄已經(jīng)為國家和民族做出了巨大貢獻，他們的忠誠、奉獻、善良、偉大的精神給予了我們世人深刻的啟示，讓我們明白了真正意義上的愛國主義精神。祭掃英烈，也讓我們更加了解民族精神，并且在追尋之路上也固定了我們堅定的信仰。
第四段：祭掃英烈，珍愛和平，弘揚愛國情操。
在這個戰(zhàn)火紛飛的世界，祭掃英烈也讓我深深意識到珍愛和平的重要性。曾經(jīng)為了實現(xiàn)和平的偉大夢想，英烈們無數(shù)英魂換來了世代的安和民族的繁榮。而在我們今天，以和平的方式解決問題也是道義與理性的需求，我們也應該珍視和平，用和平去維護和平，呼吁更多人秉承英烈的做事風格，在一份愛國情操內力圖實現(xiàn)祖國的繁榮。
第五段：雅事落筆。
總之，祭掃英烈是非常重要的活動，并且具有深遠的意義。我們從中可以學到很多人文知識，感受到民族文化以及中華民族豐富的思想和文化底蘊。它也激勵我們去堅定我們的信仰，愛家鄉(xiāng)、愛中國，秉承中華文化所傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。愿我們能夠永遠銘記英烈的事跡，銘刻他們的名字，弘揚他們的精神，珍愛和平，共創(chuàng)中華民族的美好未來。
愚人節(jié)過去了，清明節(jié)的腳步聲也“噠噠”地傳來了……在清明節(jié)，我們學校派出了四年級代表學校去掃墓。在烈日下，我們整齊地排著隊伍走著。經(jīng)歷了半個小時的行程后，我們終于來到黃云山上的烈士碑前。
足足三層樓高的烈士碑屹立在眼前，“革命烈士永垂不朽”這八個字被深深地刻在了上面。這是我第二次見到這個面孔。
儀式開始，同學們都嚴肅認真地站好。宏偉的歌聲奏起，我們一致地敬起隊禮，同時唱起了隊歌。場面是那樣的莊重，嚴肅又雄偉。
掃墓的'一部分——默哀開始。全場一片鴉雀無聲，同學們都低下了頭。我不禁心如潮涌：“像革命烈士這些視死如歸、一心為祖國效力的精神多值得我們學習。他們真是我們的好榜樣，我一定要向他們一樣為祖國做出偉大的貢獻！”
隨著時間的流逝，獻花也開始了。我從背包里小心翼翼地掏出一朵雪白的小紙花，雙手捧著，恭恭敬敬地為烈士們獻上了這朵花。
快要走了，我回頭仰望這座屹立在被叢林包圍的烈士碑，它如同一座雄偉的大山，深深地立在了我的心上。
清明節(jié)是法定節(jié)假日，不過在清明節(jié)前夕思維時代學校還是舉辦了活動。清明節(jié)期間電視臺也會播出相應的節(jié)目。每年基本都會選不同的學?；蛘呤鞘聵I(yè)單位來報道，作為這座城市里最好也是規(guī)模最大的私立學校，今年清明節(jié)祭掃活動選這所學校新聞也是無可厚非。
學校領導考慮到電視臺錄像要找形象好的人來撐門面，于是就找來了林嵐和簡楓，還有其他幾位年齡大小不一但都是氣質不錯的老師，并且貼心地為他們找好代課老師。除了老師、領導們，還有初中部兩個班的學生參加活動，坐著大巴車兩個小時才到達墓園。
清明節(jié)的天氣還帶著些涼意，林嵐一下車就打了個寒戰(zhàn)。因為活動要求，她只穿著單薄的職業(yè)西裝套裙，光腿神器的御寒效果也極其有限。
活動開場了，同學們站在墓碑前默哀。帶著寒意的風已經(jīng)讓林嵐身上發(fā)冷，她瑟縮了一下，但愿活動快點結束?？墒巧咸旆路鹪诠室庾脚瑳]多久就下起了細雨。林嵐冒著雨上前作為教師代表發(fā)言，攝影師閱盡過來人，看到她眉目如畫氣質柔弱又不失優(yōu)雅立刻架起攝像機拍個不停。
一番發(fā)言下來，林嵐已是手腳冰涼，腹部深處也一陣陣發(fā)冷。她體弱不勝風寒，被冷風冷雨一激，她的腸胃就受不了。迎面的冷風幾乎是直吹進了她的肚子，起初只是有點不舒服，可雨越下越大，濕透的衣服被風一吹更是冰冷地緊貼在肚子上，就在這時林嵐也感到寒意伴著沉重的悶痛在肚腹里擴散開來，胃也難受起來。林嵐彎下身子，想要稍微抵擋這寒風冷雨，也勉強壓制著腹部的疼痛。
攝影師拍完了學生的鏡頭，領導便讓各班主任先把學生們領回車上。林嵐不是班任，坐在座位上等待。
片刻，攝影師又過來了?！皵z像師說坐直點，在錄像呢?！币慌缘耐聞㈡旱吐晫α謲拐f。林嵐聽到聲音不得不慢慢直起身來稍微整理一下頭發(fā)，又擦了擦頭上汗和雨水。這無意間的動作卻更給她添了嬌柔動人，同樣是女子的劉婧都嫉妒起來，又心想美人就是上天垂青，就連拍攝的鏡頭都更多。林嵐卻顧不上這些，她心里祈禱著肚子千萬不要疼得更厲害，神情凝重目視前方。攝影師換著角度拍了幾分鐘，林嵐度秒如年，腹痛不見減輕，雖勉強坐直身體，交疊的雙手卻不由握得越來越緊，骨節(jié)都已經(jīng)發(fā)白。
攝影師一走，林嵐如釋重負地弓下腰去，肚子里的疼痛又重了一些，疼得她微微喘息，后背也浸出了冷汗。她不敢按揉疼痛的腹部，既是不想被知道腸胃疼痛也是因為濕冷的衣服貼在身上極其難受。但是坐在另一側的簡楓已經(jīng)從那蒼白的臉色和微蹙的眉頭敏銳覺察出了她的異樣。
林嵐和簡楓還有幾位老師、領導一共十幾人坐一輛中巴，因為他們都不是班主任，而班主任要跟著學生的車。林嵐上車后把衣服給了簡楓便坐在最后一排靠窗的角落，沒想到簡楓也跟過來坐在旁邊，她不好說什么也就罷了。
車啟動了，回程開啟，清明節(jié)祭掃也到此結束。
我們懷著沉重的心情，徒步幾公里后來到九龍山乍浦烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的乍浦籍戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，兩側的松柏是那么挺拔、青翠。
我們懷著崇敬的心情來到烈士陵園紀念碑前，安靜有序地依次列隊。首先全體齊唱國歌和少先隊隊歌，然后由輔導員帶我們向革命先烈默哀3分鐘。在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為建設國家的棟梁。
學校黨支部潘書記向我們介紹了長眠于此的烈士事跡，他們都是在反法西斯戰(zhàn)爭中為中國人民的解放事業(yè)犧牲的英雄，聽著聽著，很多同學的眼眶中浸滿了淚水。
緊接著，新團員在烈士紀念碑前舉行了入團宣誓儀式，平湖市團委領導、港區(qū)社發(fā)局領導和我校肖理事長為新團員佩戴了團徽，宣誓結束后新團員和在場的同學一起唱起了團歌。
最后，領導、老師和學生代表向烈士們敬獻了鮮花和花圈。我拾級而上，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說：“安息吧，先烈們。祖國和人民永遠懷念你?！?/p>
“我要珍惜這金色的`童年，這來之不易的美好生活。我們要好好學習，天天向上。讓九泉之下的烈士安息，如果你們看見了，會欣慰的說：我的努力沒有白費！”
是啊，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少個像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的乍浦英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起，他們在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概，為我們后人樹立了光輝的榜樣。
歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們仍然能觸摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的精神激勵著我們，中國巨龍才能飛騰于九霄之外，華夏巨人才能屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下一篇新的樂章，一個泱泱大國崛起于世界的東方！
牢記使命，不忘歷史，我們才能奮發(fā)學習，為中華民族的偉大復興而努力奮斗。
嘉興革命圣地，九龍山的腳下，紅旗依然迎風飄揚，振奮人心的歌聲此起彼伏，歌唱我們偉大的祖國繁榮富強。