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自我反省考試沒(méi)考好檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)

自我反省考試沒(méi)考好檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)

ID:9222540

時(shí)間:2024-01-14 17:53:10

上傳者:ZS文王

檢討書(shū)是一種自我察覺(jué)的機制,通過(guò)寫(xiě)下自己的思考和感受,能夠更好地了解自己。小編為大家整理了一些精選的檢討書(shū)范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。

考試沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)

您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切期望。在這次期中數學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻但是,我不就應給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。

在這個(gè)假期里,我必須要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的英語(yǔ),我想好了,每一天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )請教父母或者上查找。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科,必須要全面發(fā)展。

老師,我明白,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的'實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jì)必須不能下110分。同時(shí),我要在年級的名次持續在前10內。

老師,請不要生氣了??次业膶?shí)際行動(dòng)把!檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

考試沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)

尊敬的老師:

期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復習?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎么辦?!爆F在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的`,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下?,F在我終于明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習?!倍乙恢薄耙灰曂省?,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

考試沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)

尊敬的'老師們:

你們好!

很抱歉,兒子讓你們失望了,這是我來(lái)到初中的第一次考試,這次的期中考試發(fā)揮失利,成績(jì)不堪入目,我知道們很難過(guò),對我很失望,我也很內疚,很后悔,一學(xué)期一次的期中考試我都能考砸,我在干什么啊,們對我抱有那么高的期望,我卻沒(méi)有達到們想要的理想成績(jì),差了一大截,考成這樣我也十分糟心,爸爸媽媽對不起。

期中考試是用來(lái)檢驗一個(gè)學(xué)生半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習成果最好的措施,分數就是最好的體現,沒(méi)有任何的虛假,在考試前夕,在家你還給我燉了雞湯,做了一大桌子菜給我吃,給我買(mǎi)好看的衣服,就是想我把全部的心思放在學(xué)習上,其他的方面盡量讓我不要有壓力,什么都滿(mǎn)足我,很照顧我,就是怕影響我的考試狀態(tài),結果我還是考砸了,我現在有點(diǎn)不敢回家,因為我沒(méi)臉面對們,期望越大失望就越大,我不能想象們現在什么心情,我知道成績(jì)在班級家長(cháng)群里們也看到了,我不知道回家會(huì )發(fā)生什么,我又該說(shuō)什么,我該怎么樣讓們懺悔。

我在這次的考試中汲取教訓和經(jīng)驗,總結出了本次考砸的幾個(gè)原因:

我在上課的時(shí)候,聽(tīng)老師講課會(huì )明顯覺(jué)得吃力,我會(huì )發(fā)現有點(diǎn)很不上老師的思路的進(jìn)度,不知道為什么好像看起來(lái)同學(xué)們看起來(lái)那么輕松,他們能跟老師的思路保持統一,我看我同桌每次書(shū)本上就記了很少的東西,而我幾乎把老師在黑板上講的全寫(xiě)下來(lái)了,導致我一整節課都在記筆記,課后的作業(yè)完成起來(lái)有難度,源于我沒(méi)有把老師當堂講的課理解透。

我十分厭倦寫(xiě)作業(yè)、做題,因為讓我覺(jué)得總比別人差,其他同學(xué)的解題速度是我沒(méi)辦法理解的,所以我課后絕對不會(huì )去碰書(shū)本,更不可能去做題,放假在家,在房間里你們看起來(lái)我是在看書(shū),其實(shí)我是在發(fā)呆,們進(jìn)來(lái)了,就隨便在草稿紙上劃兩下,就是為了應付你們,我的心早已跑到外面玩去了。自主學(xué)習能力極差。

我可以說(shuō)是絲毫沒(méi)準備,本次期中考試的通知早在半個(gè)月前就由老師在班上通知我們了。讓我們好好準備,我卻不知道如何去準備,把老師的話(huà)當成了耳邊風(fēng),沒(méi)有復習計劃,上課記的筆記我也沒(méi)有花時(shí)間把知識重點(diǎn)歸總一下,更別提挑戰自己,去做超綱的題目了,打了無(wú)準備之仗,結果以我慘敗結尾。

爸爸媽媽?zhuān)銈兎判募热晃乙呀?jīng)認識到自己的錯誤,也找出了當前自己還存在的不足,我就一定會(huì )去改正,改變自己的學(xué)習方式,日后制定一份學(xué)習計劃,還請們二位過(guò)目,也給我提提意見(jiàn),我保證在接下來(lái)的大大小小的考試中我一定能找回自我,考出好成績(jì)的,不會(huì )再讓們失望。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

考試沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)

尊敬的老師:

在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

考試沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)

老師、同學(xué)們:

首先我在此向全班同學(xué)說(shuō)聲“對不起”,因為我在這次期末考試中語(yǔ)文沒(méi)有達到90分以上,所以拖累全班沒(méi)有達到全部上a的目標,讓朱老師失望,這就是我向大家道歉的原因。

我回來(lái)后好好的想了想,總結了這次沒(méi)有考到90分的原因是:

(1)平時(shí)上課經(jīng)常開(kāi)小差,態(tài)度不好,沒(méi)有很認真的投入到課堂中;

(2)考試前沒(méi)有按照朱老師的要求去認真復習;

(3)考試時(shí)沒(méi)有認真答題,沒(méi)注意題中的要求。

拿到成績(jì)后,我看了試卷以及分析了試卷:第四小題因為我沒(méi)有去理解這些詞的意思,也沒(méi)有按照朱老師所說(shuō)的方法把它套進(jìn)去說(shuō);填空題因為沒(méi)有按照朱老師的要求去把課文背下來(lái),所以導致扣了分;填標點(diǎn)符號的題,老師都已經(jīng)提醒過(guò)我們這次考試會(huì )出這樣的題,而我一點(diǎn)都沒(méi)在乎,不重視去復習,所以我這題也扣了分;最可惡的是作文題了,首先我沒(méi)有好好的去讀朱老師發(fā)下來(lái)的作文題材,其次我的速度太慢了,考試中沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完就匆匆結尾了,字數太少導致扣了6分,很可惜。

經(jīng)過(guò)上面的思考總結,我制定了一份新學(xué)期的學(xué)習計劃,我一定會(huì )按計劃去做:

3、每天上課認真聽(tīng)講,思維跟著(zhù)老師;

4、下課后及時(shí)復習,不懂的問(wèn)老師;

5、每天預習第二天要上課的內容;

6、睡覺(jué)前回想當天老師教的內容。

以后,一旦遇到有什么不知道的問(wèn)題或錯誤的地方,我都會(huì )把它們全部記下來(lái),回家問(wèn)爸爸媽媽或在學(xué)校問(wèn)老師直到明白。朱老師,同學(xué)們,我知道僅僅用語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言,請大家看我的行動(dòng)吧!

現在,我懷著(zhù)愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討,向全班同學(xué)和朱老師表達我的決心。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,做小動(dòng)作,導致我沒(méi)考好?,F在我十分后悔,我以后一定會(huì )重視的,并在內心上反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足。我明白,錯了并不可怕,重要的是在錯誤的.時(shí)候能清楚的認識到自己的錯誤并及時(shí)的改正過(guò)來(lái)。所以,我以后一定要格外嚴格的要求自己。

這次考試后,我冷靜的想了很久,我這次成績(jì)不僅給同學(xué)帶來(lái)失望,也影響到班級的榮譽(yù)。我會(huì )以這次考試成績(jì)作為一面鏡子檢點(diǎn)自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞而奮進(jìn),亡羊補牢,努力爭取,化羞恥為動(dòng)力。希望朱老師和同學(xué)們能相信我。我也要通過(guò)這次考試提高自己。希望你們大家能原諒我,給我改過(guò)的機會(huì ),我一定會(huì )努力成為大家的驕傲!

最后,祝老師同學(xué)們在新的學(xué)期身體健康、學(xué)習更上一層樓!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

考試沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好!

在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次期中考試沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔。今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于xx這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但是對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但是沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但是沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的'思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

檢討人:

日期:

考試沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)

親愛(ài)的父母:

我懷著(zhù)深深的愧疚向你們遞交我這份月考語(yǔ)文考試成績(jì)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了67分的成績(jì),在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說(shuō)一句:非常抱歉!

從今往后,我一定堅決改正:

第一,在語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。

第二,我要專(zhuān)心復習語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習上,鞏固好自己的`語(yǔ)文基礎。

第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責任心??既?yōu)異成績(jì)回報父母,讓父母臉上有光。

此致

敬禮!

姓名:xx。

日期:20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好自我反省的檢討

尊敬的老師:

您好!

對于這次的成績(jì)我承認自己確實(shí)沒(méi)有用心,所以出現這樣的成績(jì)確實(shí)是我的不對,我也很是后悔,這次我更是好好的反思了自己的情況,同時(shí)也是下定了決心要盡快調整好自己,努力讓自己在學(xué)習去更多的提高。

在這次的考試前我的確是沒(méi)有將心思都放在學(xué)習上,更是沒(méi)有將老師將的那些重點(diǎn)知識都牢記于心,我得到如今這樣的成績(jì)也是應該的。我很是后悔當初的自己沒(méi)有明白的重要性,沒(méi)有讓自己更好的去學(xué)習,同時(shí)我也沒(méi)有讓自己有這般的堅持去在學(xué)習上有更大的成就。曾經(jīng)的自己確實(shí)是做出了非常不好的事情,更是讓老師對我傷心了,是我沒(méi)有端正自己的學(xué)習態(tài)度,如今換來(lái)這樣的成績(jì)才終于是讓我醒悟過(guò)來(lái),我知道自己是犯下了很大的錯誤,而我更是必須要去下功夫加倍努力的去改正,爭取盡快的`讓自己有更好的學(xué)習狀態(tài)。

成績(jì)沒(méi)考好這件事確實(shí)是我沒(méi)有真正的將自己的學(xué)習重視起來(lái),更是我在學(xué)習上的態(tài)度不對,現在我唯一想要做的事情就是將自己的學(xué)習成績(jì)提升上來(lái),盡力的讓自己可以在學(xué)習上有更大的提升,也讓老師不再因為我的事情而倍感憂(yōu)慮。如今的我就希望自己可以盡快的改正,同時(shí)也更是希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間中去成長(cháng),去更好的做自己應該要做的事情。

學(xué)習是身為學(xué)生的我必須要重視的事情,更是需要將全部的心血都放在學(xué)習上,更是努力的讓自己在其中去成長(cháng),去努力。只有將成績(jì)提升上來(lái),我的人生才是真正完美的。往后的我定是會(huì )將學(xué)習視為最重要的事情,努力的讓自己在其中去成長(cháng),去奮斗,同時(shí)我也非常的希望自己能夠以最棒的成績(jì)進(jìn)入到我想要去到的學(xué)校,更是收獲到自己想要的生活。我相信只要我自己肯在學(xué)習上去下苦功夫,那我一定是可以有更為美好的明天,當然我也是會(huì )努力的讓自己有更棒的成長(cháng),定是不會(huì )再讓老師為我而憂(yōu)心。

由于我個(gè)人的原因,使得自己的成績(jì)下降,更是讓關(guān)心我的每一個(gè)人都失望了,我的內心也很是難受,我知道這次的事情確實(shí)是非常的不好,同時(shí)我也想明白了自己是必須要更加的努力,必須要將不會(huì )的知識都找補回來(lái),同時(shí)我更是非常的希望自己能夠在往后的生活中有更多的成長(cháng),當然我更是會(huì )努力的提升自己的成績(jì),讓自己可以在學(xué)習上更進(jìn)一步,不斷地讓自己有更多的成長(cháng),同時(shí)讓關(guān)心我的人都放心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

xx月xx日。

考試沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)

尊敬的語(yǔ)文老師:

我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū),向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類(lèi)似錯誤。其時(shí),您反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒(méi)有好好的'去思考我此刻的職責,造成了工作的失誤。

透過(guò)期中考試,我感到語(yǔ)文不及格很不可思議,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松了要求,學(xué)習做風(fēng)渙散的必然結果,也是與我們時(shí)代要求――樹(shù)新風(fēng),講禮貌,背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對自己這段時(shí)間的學(xué)習狀況進(jìn)行了詳細回憶和分析。

記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能跟著(zhù)老師的步伐前進(jìn),從而努力完成各項工作。但這段時(shí)間以來(lái)來(lái),由于學(xué)習逐漸走上了軌道,而自己對高中的學(xué)習也比較有底了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。

因此,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,愧對老師和父母的關(guān)心。

此致

敬禮!

xxx。

考試沒(méi)考好自我反省檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好!

在這一次的考試中我確實(shí)是有一點(diǎn)發(fā)揮失常了的,我沒(méi)有考出自己平時(shí)的水平,跟上一次考試相比也是退步了不少的。我知道這一次我的成績(jì)是讓你感覺(jué)到有一些失望的,您對我的期望是很大的。這一次沒(méi)有考好我自己也是非常的驚訝的,我沒(méi)想到自己會(huì )考出這樣的不好的成績(jì),但是既然自己是退步了的就說(shuō)明自己是有問(wèn)題的,應該要找到自己的問(wèn)題,之后努力的去提高自己的成績(jì)。

回顧了自己這一段時(shí)間的表現,也反省了自己,我發(fā)現這一段時(shí)間我確實(shí)是有一些問(wèn)題的,最近的學(xué)習狀態(tài)是很不好的,沒(méi)有把自己的心思都放在學(xué)習上,才會(huì )讓自己在這一次的考試中發(fā)揮失常了。最近自己很多的時(shí)間都沒(méi)有用來(lái)學(xué)習,有的時(shí)候我甚至還會(huì )利用自習課的時(shí)間看一些課外書(shū)。我想這就是導致我這一次沒(méi)有考好的一個(gè)很大的原因了。

如果說(shuō)之前我是為了提高自己的學(xué)習成績(jì)而學(xué)習的話(huà),最近的這一段時(shí)間我就是為了完成每天的學(xué)習任務(wù)在學(xué)習了。每天除了上課和寫(xiě)作業(yè)我都不會(huì )再花其它的時(shí)間學(xué)習了,甚至有的時(shí)候上課也沒(méi)有認真的聽(tīng),所以學(xué)習的成績(jì)自然是會(huì )下降的。之前自己是沒(méi)有發(fā)現這一個(gè)問(wèn)題的,我覺(jué)得自己是跟以前一樣的認真的.,但直到這一次自己的成績(jì)退步了,我才發(fā)現我的學(xué)習態(tài)度是有很大的問(wèn)題的。

在知道了自己的成績(jì)之后我是很震驚的,我沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )考出這樣的成績(jì),說(shuō)實(shí)話(huà)這次沒(méi)有考好我自己也是非常的傷心的,在反省了自己之后是發(fā)現了一些問(wèn)題的,我想在之后我是不會(huì )再讓這樣的事情發(fā)生在自己的身上了。作為學(xué)生我是必須要一直努力的學(xué)習的,只有這樣才能夠讓自己保持一個(gè)好的成績(jì),讓自己一直都有進(jìn)步。我已經(jīng)明白自己的錯誤了,之后是一定不會(huì )再犯同樣的錯誤了。

我保證自己在之后是一定會(huì )認真的學(xué)習的,不會(huì )再用不好的學(xué)習態(tài)度去學(xué)習了。我一定會(huì )把自己的心思都放在學(xué)習上,利用好每一天的時(shí)間讓自己能夠學(xué)到更多的知識,我一定會(huì )讓自己一直都有進(jìn)步的,在進(jìn)步之后我也不會(huì )驕傲,會(huì )努力的讓自己能夠一直都有進(jìn)步。在下一次考試中我是會(huì )考出自己的水平的,絕對不會(huì )再退步了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好自我反省檢討書(shū)

親愛(ài)的老師、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

檢討人:xxx。

時(shí)間:xxx。

考試沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好!

這次考試沒(méi)有考好的原因我自己心里是非常的清楚的,就是因為我在這半個(gè)學(xué)期里沒(méi)有在認真的學(xué)習,所以這一次的期末考試才會(huì )考得比較的差。在期中考試的時(shí)候我是已經(jīng)有了進(jìn)步的,所以這半個(gè)學(xué)期我就沒(méi)有像之前那樣的認真的學(xué)習了,這一次的考試才會(huì )有這樣的一個(gè)成績(jì)。我現在也明白了這樣的學(xué)習態(tài)度對我是有害處的,所以之后我是一定會(huì )改正自己的學(xué)習態(tài)度的。

在期中考試的.時(shí)候我有了很大的進(jìn)步,所以自己一直都沉浸在得意洋洋的情緒之中,在后半個(gè)學(xué)期沒(méi)有像之前那樣的認真的學(xué)習,在考試之前也沒(méi)有認真的去復習,所以這一次考試我也退步了很多?,F在我知道自己的目光是非常的短淺的,只看到了我自己在進(jìn)步,但是沒(méi)有看到自己還可以繼續的進(jìn)步,進(jìn)步了一點(diǎn)之后就開(kāi)始驕傲,覺(jué)得自己很厲害?,F在自己也覺(jué)得這樣的想法是很可笑的,在進(jìn)步了之后應該要沉下心來(lái)繼續的認真的學(xué)習,讓自己能夠有更大的進(jìn)步。

我在假期的時(shí)候肯定就不能放松了,這次的期末考試我沒(méi)有考好也證明了我有很多的知識都沒(méi)有學(xué)好,所以在假期的時(shí)候我是一定要補上來(lái)的,不僅是要完成假期的作業(yè),也要多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上。我現在也明白我這一次沒(méi)有考好的原因了,之后是一定會(huì )根據這個(gè)去改變自己讓自己能夠有更大的提升的。學(xué)習的沒(méi)有止境的,在進(jìn)步了之后也還是能夠再進(jìn)步一點(diǎn)的,所以我應該在進(jìn)步之后乘勝追擊,讓自己能夠一直保持著(zhù)進(jìn)步。

在看到這一次的考試成績(jì)的時(shí)候我其實(shí)也是很驚訝的,因為我對自己是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,覺(jué)得自己是一定能夠有一個(gè)好成績(jì)的。這一次沒(méi)有考好也是對我自己的一個(gè)警告,我應該要想著(zhù)去改變自己了,自己的一些想法和行為都是需要改變的,之后的打算就是要繼續的努力,讓自己再一次的得到進(jìn)步。這一次也不是完全沒(méi)有收獲的,至少讓我自己知道了我身上存在著(zhù)的一些缺點(diǎn),我認為在我改掉了這些缺點(diǎn)之后在學(xué)習上我是一定能夠取得進(jìn)步的,我對自己是有信心的。

這一次期末考試沒(méi)考好其實(shí)是非常的不應該的,所以之后我也是一定不會(huì )讓自己再犯這樣的錯誤的了。以后不管我在考試中有沒(méi)有進(jìn)步,我都會(huì )繼續努力的學(xué)習,不會(huì )再有這樣的浮躁的心態(tài)了。

此致

敬禮!

xxx。

考試沒(méi)考好自我反省檢討書(shū)

敬愛(ài)的英語(yǔ)老師:

時(shí)間過(guò)得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者——英語(yǔ)不及格。

期末英語(yǔ)成績(jì)不理想,就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我了解到了自身存在的問(wèn)題,也請多多批評指正。

1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jì)的基本條件,我沒(méi)有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習。

2,沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度,塑造一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生,是提高成績(jì)的重要基礎。用正確的學(xué)習態(tài)度對待學(xué)習,以正確的思想覺(jué)悟看待考試,將每一階段的學(xué)習、測驗重視起來(lái),沒(méi)有提高不了的學(xué)習成績(jì)。

3,基本知識不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識積累,這是不可否認的`缺點(diǎn)。

總而言之,學(xué)習成績(jì)的提高,可以通過(guò)練習達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎抓起,糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后,我要一步步踏實(shí)鞏固基礎知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績(jì)!

檢討人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好自我反省檢討書(shū)

尊敬的老師:

現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。

經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的'時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

您經(jīng)常教導我們的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好?,F在起我就要重視起來(lái),課認真聽(tīng)講,認真做好每一道作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

簽名:xx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

考試沒(méi)考好自我反省檢討書(shū)

尊敬的老師:

這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jì)令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

檢討人:xxx。

時(shí)間:xxx。

考試沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好!

我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知。

1、一是上課時(shí)間學(xué)習態(tài)度不正:

我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫(huà)片、哪個(gè)比較好看!還有當我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的'可以打電話(huà)的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)!

2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣:

回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì )叫我做作業(yè)、又不會(huì )教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現我也就那樣了!

正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。

由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人。

今天考試成績(jì)也出來(lái)了,希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

此致

敬禮!

姓名:xx。

日期:20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好!

期中考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了,后悔?。?,躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

謝謝xx老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,你在幫誰(shuí)復習?好學(xué)生還是學(xué)困生?有效果嗎?當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):"我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的',家長(cháng)都不管,我能怎么辦。"現在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51.5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下?,F在我終于明白葉老師說(shuō)的"復習是要幫學(xué)困生復習。而我一直一視同仁,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條"尾巴"割了。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

考試沒(méi)考好自我反省檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好!

時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。

因為這和我應有的水平相差甚遠,在這次考試中我成績(jì)十分不理想,不但傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。

于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

以前我沒(méi)有意識到自身的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我成績(jì)下降。我認為,這成績(jì)下降還有兩個(gè)大的原因。

1.首先是上課時(shí)間注意力不集中:

上課有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,一聽(tīng)到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時(shí)間中止不住的東想西想,為什么窗外沒(méi)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。為什么xx的書(shū)包那漂亮!為什么老師的你的頭發(fā)會(huì )那長(cháng)!同桌小王老是問(wèn)我放學(xué)后要不要一起去玩!

2.第二是學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法的問(wèn)題:

每次一回家就忍不住的想看電視!對媽媽叫我做作業(yè)的聲音無(wú)動(dòng)于衷!對于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發(fā)現對于作業(yè)我根本就靜不下心來(lái)、我發(fā)現自身居然有那多的'題目不會(huì )做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快??!

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1.對自身思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能導致的嚴重后果。

2.我要有好的約束能力、自主學(xué)習能力,現在我十分重視,并從內心上譴責自身,反省自身。要從自身身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我現在已經(jīng)深刻的認識到了自身的錯誤,找到了自身身上存在的不足。

因此,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自身的錯誤,希望老師能再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。

請父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

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