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綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)(模板19篇)

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)(模板19篇)

ID:9226027

時(shí)間:2024-01-14 18:41:08

上傳者:筆塵

自我評價(jià)可以幫助我們提高學(xué)習效果,激發(fā)個(gè)人的自信和動(dòng)力。需要寫(xiě)自我評價(jià)時(shí),可以從以下范文中找到適合自己的表達方式和思路。

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

轉眼之間,我將告別多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,覺(jué)得緊張、充實(shí),令人難忘。我學(xué)習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學(xué)習,把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春。

在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度,嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)群眾。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的`各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)。

在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的潛力。

在三年的學(xué)習中,我擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和潛力比以前有了很大的提高,期望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人。

在家里,我尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

但是,人無(wú)完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高!

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綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

三年的初中學(xué)校生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于20xx年x月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的學(xué)校生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自我,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團結同學(xué),尊敬教師,按時(shí)完成教師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人是教師常常教導我們的做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心聽(tīng)取家長(cháng)的教導,幫忙父母做家務(wù),減輕父母的負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。

在特長(cháng)里,我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的夢(mèng)想是當一名廣播音員。有夢(mèng)想有目標才能讓人提高,我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,奮力改正自我的短處。|||奮力學(xué)習,不斷提高,朝著(zhù)目標前進(jìn),做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

作為一名學(xué)生,當以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來(lái),我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自我的學(xué)業(yè)成績(jì),虛心向同學(xué)請教,真誠請教師幫忙。為了提高自我的競爭實(shí)力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的奮力,數學(xué)成績(jì)有了很大的提高,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語(yǔ)成績(jì)更是突飛猛進(jìn)。

三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即失。我即將結束自我的初中生活,有著(zhù)幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續發(fā)揚自我在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自我的不足之處,奮力充實(shí)和完善自我,使自我向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會(huì )主義現代化建設貢獻出自我的力氣!

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

初中三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自身,留意摸索適合自身情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決題目能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。我遵紀遵法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自身,進(jìn)步自身的,進(jìn)步自身的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。

我們即將離別中學(xué)時(shí)代的'酸甜苦辣,邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,進(jìn)步學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

1、學(xué)習目的明確,有理想,善于發(fā)現提出問(wèn)題,努力嘗試多種方式解決問(wèn)題,學(xué)習態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習,有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學(xué)習與研究問(wèn)題的潛力,獨立思考,合作探究,虛心請教。學(xué)習態(tài)度端正,認真完成作業(yè),學(xué)習目的明確學(xué)習目標明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習任務(wù),學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習方法恰當,會(huì )從失敗中找經(jīng)驗。

2、有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識,身體狀況,衛生習慣良好,能夠承受務(wù)必的壓力。每一天堅持鍛煉,正確應對挫折坎坷。熱愛(ài)運動(dòng),身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和務(wù)必的運動(dòng)技能。熱愛(ài)運動(dòng),身體健康,心態(tài)用心向上。

3、時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習方法,用心思維,分析解決問(wèn)題潛力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

4、有法律意識,公德意識,本人誠實(shí)守信,環(huán)境意識,自信自尊自強自律勤奮有愛(ài)心樂(lè )于幫忙他人遵紀守法誠實(shí)守信維護公德關(guān)心群眾遵守公共秩序愛(ài)護公物維護公共設施和公共衛生的狀況。樂(lè )于參加群眾活動(dòng),能夠為實(shí)現群眾目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價(jià)和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習慣。

5、有學(xué)習的愿望與興趣,能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平,有對自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣;能夠完成規定的物理化學(xué)生物等學(xué)科的實(shí)驗操作;能夠結合所學(xué)不一樣學(xué)科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng )新潛力。

6、正確認識同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀(guān)評價(jià),能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識方法,能夠尊重同伴觀(guān)點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善于與人交流。

7、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛(ài)的內在因素。我熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)用心,對一切新事物充滿(mǎn)了好奇,強烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會(huì )用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。

8、本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,用心參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)群眾,樂(lè )于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

9、無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,就應再接再勵,爭取取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。就應振奮精神,爭取迎頭趕上。

10、三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習方法,用心思維,分析解決問(wèn)題潛力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。

11、本人品德兼優(yōu)性格開(kāi)朗熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐潛力和組織潛力。

12、儀表大方,舉止禮貌,去感受生活中的美具有務(wù)必審美潛力具有務(wù)必的審美潛力,能表現美能感受到生活中的美有務(wù)必的審美潛力。

合作與交流:

1:學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jì)還算能夠,沒(méi)有偏科現象,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習潛力強。上課能夠認真聽(tīng)課并用心參與討論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。

2:我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加群眾活動(dòng),珍惜群眾榮譽(yù),維護群眾利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐潛力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但能夠認識一些朋友,還能夠開(kāi)拓視野。

道德與公民:

4:能夠用心參加各項活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心群眾,有很強的群眾榮譽(yù)感。樂(lè )于幫忙別人,在各種勞動(dòng)中用心肯干,不怕臟,不怕累。

運動(dòng)與健康:

1:我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,用心參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。

2:對于體育有很強的熱情,能夠堅持每一天都鍛煉身體,而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。

審美與表現:

1:有健康和審美情趣,不追求和理解低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習有興趣,具有創(chuàng )新意識。懂得欣賞和傾聽(tīng)。

2:聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。

3:我懂得欣賞美,認識美,發(fā)現美,表現美。熱愛(ài)美的事物,也參加各種的戶(hù)外運動(dòng)去欣賞和體驗。

5:公民素養:嚴于律己、遵守公德、愛(ài)護環(huán)境、孝敬長(cháng)輩。

a、關(guān)心國家大事,關(guān)心家鄉建設,并參加力所能及的公益活動(dòng)。

c、遵守社會(huì )公德,注意保護環(huán)境,講究公共衛生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動(dòng)。

d、愛(ài)護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物。

e、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見(jiàn),能用恰當的方式與老師交流看法。

f、珍愛(ài)生命,不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

g、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上。

1、我認為自己能用心主動(dòng)按時(shí)按量的完成分配到的社會(huì )實(shí)踐任務(wù)。按照任務(wù)要求,在小組內與其他組員進(jìn)行討論,隨后整理出所需數據,并及時(shí)向組長(cháng)匯報。在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中,我的合作與交流潛力都有所提高,同時(shí)進(jìn)一步加深了對社會(huì )的了解,在多方面使自己的潛力有所提高。性格開(kāi)朗大方,對待同學(xué)主動(dòng)熱情對待老師尊敬有禮。

2、我是一位正直坦率,有職責感和正義感的學(xué)生。并且性情開(kāi)朗,關(guān)心群眾,樂(lè )于助人。學(xué)習刻苦,有頑強的斗志。有正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。對老師指出的錯誤能虛心理解!能處理好學(xué)生與老師之間的關(guān)系,用心參加班集活動(dòng),組織潛力強。書(shū)法方面有特長(cháng)!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!

3、課上認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習重點(diǎn)。當自己的應用潛力還是有些差,就應多多關(guān)注一些新聞,開(kāi)闊自己的視野。用心參加群眾活動(dòng),學(xué)習勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團結互助約束自己的行為尊重身旁每一個(gè)人的想法能夠很快營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)單愉悅的氛圍我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)與推薦,見(jiàn)解獨特,也會(huì )理解同學(xué)的批評與推薦!和同學(xué)一齊完成研究性學(xué)習作業(yè)。和同學(xué)一齊探討問(wèn)題。

4、我認為自己對待學(xué)習有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門(mén)學(xué)科都具備較高的探知欲,課上認真聽(tīng)講課下按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè)。應對學(xué)習中遇到的困難,想盡辦法透過(guò)多種方式解決。學(xué)習態(tài)度端正,十分熱愛(ài)學(xué)習。

學(xué)習與創(chuàng )新:

1:透過(guò)不斷的學(xué)習,我也發(fā)現自己學(xué)習不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,個(gè)人簡(jiǎn)歷wdjl,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

2:我決心:1,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。2,創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦。3,凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真地讀書(shū),認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。4,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。5,培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。

4:透過(guò)政治課的學(xué)習,我學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習生活中,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);關(guān)注時(shí)政,透過(guò)了解和學(xué)習黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與黨持續一致,用心向組織靠攏,我明白了要正確地運用科學(xué)的世界觀(guān)和人生觀(guān)去指導現實(shí)生活。

一、道德品質(zhì)與公民素養。

本人,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著(zhù)我的心。

我從小養成了一個(gè)習慣。每當在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿(mǎn)了自豪感,每一天的新聞聯(lián)播是我必看的資料。

學(xué)習之余,坐在車(chē)里,觀(guān)看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀(guān)大道,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了,我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,必須努力學(xué)習,爭取為祖國和家鄉的發(fā)展多做一份貢獻。

我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做,對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛(ài)護,外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫忙他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。

在家里,經(jīng)常幫忙家長(cháng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時(shí),能夠做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫忙表弟表妹學(xué)習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習多忙,只要同學(xué)求我幫忙的事,我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì ),需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會(huì )認真準備。

能夠主動(dòng)幫忙老師組織各種活動(dòng),有必須的組織潛力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。

能夠用心參加各項活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心群眾,有很強的群眾榮譽(yù)感。樂(lè )于幫忙別人,在各種勞動(dòng)中用心肯干,不怕臟,不怕累。

二、學(xué)習態(tài)度與潛力。

學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jì)還算能夠,沒(méi)有偏科現象,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習潛力強。上課能夠認真聽(tīng)課并用心參與討論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。

能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn),不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視(zuciwang.),自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立潛力強。

三合作交流與探索。

我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加群眾活動(dòng),珍惜群眾榮譽(yù),維護群眾利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐潛力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但能夠認識一些朋友,還能夠開(kāi)拓視野。

做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一齊,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐潛力強,對新事物理解潛力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠用心上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。

四運動(dòng)與健康。

平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì )騎自行車(chē),有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?;顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動(dòng)。

五審美與表現。

學(xué)習之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè ),爵士樂(lè )。喜歡相聲,曾參加過(guò)學(xué)校藝術(shù)節。

時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:

三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己狀況的學(xué)習方法,用心思維,分析、解決題目潛力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

我遵紀遵法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,進(jìn)步自己的,進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟。

性格活潑開(kāi)朗的我用心參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市。

演講。

比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。(zuciwang.)高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),用心參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅信透過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:

三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習方法,用心思維,分析、解決問(wèn)題潛力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺(jué)悟。

性格活潑開(kāi)朗的我用心參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市。

演講。

比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。(zuciwang.)高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),用心參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的潛力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,透過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

本人,熱愛(ài)祖國,遵紀守法。在家里,經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)。在學(xué)校與同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力。能夠積極參加各項活動(dòng),參與并組織班級的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠與睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。

學(xué)習態(tài)度與能力:學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jì)還算可以,上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。自我管理與自立能力強。

合作交流與探索:我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),我的人際關(guān)系也很融洽。熱愛(ài)生活,喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。

運動(dòng)與健康:平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,經(jīng)常組織同學(xué)與其它班級同學(xué)打比賽。遇事冷靜,不沖動(dòng)。

審美與表現:高中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習能力與方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力與協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習中還是容易馬虎。我一定會(huì )克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì )做的更好,做一個(gè)對國家對社會(huì )貢獻大的人。

在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

我遵紀守法、遵守社會(huì )公德。尊老愛(ài)幼、互相幫助是我們的傳統美德,因此,我從不干違法亂紀的事,不參與“中國式”過(guò)馬路,不亂扔垃圾;文明禮貌,尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體,愛(ài)護公物,互相幫助,關(guān)心同學(xué)。在家孝敬長(cháng)輩,做到“出必告、返必面”,經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,做一些簡(jiǎn)單的飯菜。在車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘等需要的人讓座,隨時(shí)力所能及地幫助需要幫助的人。

我熱愛(ài)祖國,關(guān)心國家大事,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海,奧運賽場(chǎng)上每當國歌奏響,國旗升起的時(shí)候,我的內心總是無(wú)比的激動(dòng),我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍!

積極參加各項活動(dòng)。參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),常向老師咨詢(xún)各種經(jīng)濟組織的架構以及經(jīng)濟組織和人員的權利和義務(wù),為將來(lái)走進(jìn)社會(huì )作準備。

作業(yè)。具有較強的自主學(xué)習能力,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題。能主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),成績(jì)優(yōu)良。

能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn),不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

我愛(ài)好比較廣泛,具有好奇心,喜歡探究和思考問(wèn)題,喜歡看“我愛(ài)發(fā)明”,具有一定創(chuàng )新意識。

我性格活潑開(kāi)朗,生活態(tài)度樂(lè )觀(guān),積極向上,溝通能力較強,具有較強的團隊精神,積極參加有益的集體活動(dòng),愛(ài)護集體榮譽(yù),工作認真負責,具有一定的組織能力。能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),各科老師都把我當成是他們的好幫手。

我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。

做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。

積極參加體育鍛練,認真上好體育課,成績(jì)合格。平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車(chē),會(huì )利用空閑時(shí)間和假節日去打羽毛球和騎車(chē)鍛練。身體健康,注重個(gè)人和環(huán)境衛生。心理健康,情結穩定,能夠控制自己的情結在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。

我喜歡音樂(lè )、電影和美術(shù),著(zhù)裝整潔。有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽(tīng),不追求和接受低級、庸俗的東西。

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,我于20xx年x月考入xx市示范性高中。而在濃厚的學(xué)習氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境下我充實(shí)的度過(guò)了三年的校園生涯,在這段時(shí)間里我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。下面是我對高中階段的個(gè)人鑒定:

高一開(kāi)始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長(cháng)的同時(shí)也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學(xué)生會(huì )成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執著(zhù)追求的人,我在團委宣傳部工作時(shí)就做著(zhù)一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿(mǎn)足與這些,我門(mén)學(xué)校全國重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒(méi)有自己的文學(xué)社。而且我要建立一個(gè)文學(xué)社,有了這樣的目標,接下來(lái)就是計劃怎么實(shí)施,和團委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣字我的信心就更大了。

在過(guò)后的'日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過(guò),我還是選擇邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò),唯一欠佳的是,是還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì )是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰。

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綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是教師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,進(jìn)取向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

高中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個(gè)有夢(mèng)想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自我的努力。

當然我也深刻認識到自我的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )僅有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,進(jìn)取參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)團體,樂(lè )于幫忙別人,勞動(dòng)進(jìn)取肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐本事和組織本事。

學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不一樣的人相處,讓自我近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

大學(xué)三年是認識自己,發(fā)展自己的三年。在思想上更加成熟,技能水平上也進(jìn)一步提高。在校其間,我嚴于律己,寬以待人;孜孜以求,孜孜以為。遵守紀律,團結同學(xué),積極參加各項集體活動(dòng)。在學(xué)習上,我態(tài)度端正,堅持學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,注意理論和實(shí)踐相結合。認真投入每一次實(shí)訓,高質(zhì)高效地完成實(shí)驗。

面對這個(gè)充滿(mǎn)競爭的`社會(huì ),作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,我始終保持良好的心態(tài),客觀(guān)分析自我,總結自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì),以積極的人生態(tài)度面對競爭,面對挑戰!

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

二、在社會(huì )工作方面。

我曾任班長(cháng)管等職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。

三、

學(xué)習方面。

我以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F實(shí)生活中我也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。因此,我在上初中以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jì)。

為人誠懇,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動(dòng)、認真踏實(shí),有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學(xué)習和適應新環(huán)境的能力,求知欲望強烈;進(jìn)取心強,樂(lè )于助人,愛(ài)交際,人際關(guān)系好。

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

眼間就要畢業(yè)了,回顧過(guò)去有很多值得我去回憶的事。

努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,為使自己成為一名社會(huì )和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

體育方面:北京申奧成功對國人是一個(gè)極大的鼓勵,也從而帶動(dòng)了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無(wú)所謂,因為我明白:只有健康才是人類(lèi)最寶貴的財富。

勞動(dòng)方面:由于從小在農村長(cháng)大,不知不覺(jué)在成長(cháng)過(guò)程中我就養成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng),打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

2.關(guān)心時(shí)事政治?!懊芮嘘P(guān)心國內外大事,積極參加第二課堂活動(dòng),思想活躍,可評為優(yōu)”。本人很關(guān)心國內外大事,可是關(guān)心了有什么用?大學(xué)和中學(xué)不一樣,老師完全不管學(xué)生。我關(guān)心了國家大事,導師知道么?每個(gè)同學(xué)都知道么?既然不了解,怎么給我評分?其次,現在的大學(xué)生又有幾個(gè)關(guān)心國家關(guān)心人民的,我關(guān)心了,但我卻恐怕找不到可以一起討論的同學(xué),就算討論了,也就只能自己知道,我們根本就沒(méi)可能為國家出謀劃策?!暗诙n堂”又是什么?內容是什么?根本是莫名其妙,如果真有這么個(gè)關(guān)于時(shí)事政治的第二課堂,我是很想參加,可是據我所知,我們學(xué)院根本就沒(méi)這種課堂,或者有也不會(huì )讓我參加。

3.團結同學(xué)。根據和同學(xué)的`關(guān)系程度來(lái)評分,關(guān)系用優(yōu)、良、一般、差來(lái)區分。我就感覺(jué)很奇怪,這個(gè)關(guān)系好壞的標準是什么?請學(xué)校給個(gè)明確的標準。

4.學(xué)習態(tài)度。首先,學(xué)習態(tài)度好的同學(xué)成績(jì)不一定好,學(xué)習態(tài)度差的同學(xué)不一定成績(jì)就差。其次,我學(xué)習態(tài)度好不好,有沒(méi)有目的,是否刻苦,給我打分的同學(xué)和老師難道就一清二楚?有的學(xué)生不好好讀書(shū),是什么原因?學(xué)校有想過(guò)么?既然能教育出不愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,這就是中國教育的失敗!很多人大學(xué)讀的不是他們喜歡的專(zhuān)業(yè),當然有可能就讀不好了。很多人其實(shí)想好好讀書(shū)的,可是因為環(huán)境的緣故,比如周?chē)耐瑢W(xué)都不愛(ài)讀書(shū),或者學(xué)校比較差,不能給予學(xué)生學(xué)習上必要的幫助,都有可能促成學(xué)生的厭學(xué)的情緒。光評個(gè)分數有什么用?學(xué)校有考慮過(guò)如何避免這樣的事情發(fā)生么?中國的教育是徹底的失敗!很多人不能讀自己的喜歡的專(zhuān)業(yè),很多人沒(méi)有什么理想,為什么,因為中國的教育都是一樣的,填塞式的,從來(lái)不給學(xué)生接觸新事物,培養興趣的機會(huì )。每天就是語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)化學(xué)之類(lèi)的以及拼命的做題。只有到了大學(xué),才有機會(huì )接觸自己想做的東西,可是已經(jīng)晚了。更奇怪的是,有的學(xué)校規定專(zhuān)業(yè)成績(jì)好的同學(xué)才可以轉專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)學(xué)的好的同學(xué)已經(jīng)很出類(lèi)拔萃了,既然很好了,他們不一定會(huì )想轉專(zhuān)業(yè)。

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。

學(xué)習方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一分耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jì),我就會(huì )感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。

在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,學(xué)習固然重要,一個(gè)人能力的培養也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì ),如系學(xué)生會(huì )的`競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

時(shí)間過(guò)得飛速,轉瞬四班級就快完畢了,在這一年里,我們都有著(zhù)很大的轉變,學(xué)校里六班級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結了開(kāi)學(xué)時(shí),課到一半時(shí)和快考試時(shí)的想法,寫(xiě)了一個(gè)自我評價(jià)。

在學(xué)習中,我覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)得還不錯,挺輕松的,但是,數學(xué)和英語(yǔ)學(xué)得卻不太好,我下不知道為什么,家里數學(xué)的東西有很多,而且,英語(yǔ)我還在外面學(xué)著(zhù)呢!語(yǔ)文的東西呢?外面不但沒(méi)有學(xué),而且家里的資料除了薛老師讓我們去查的和語(yǔ)文書(shū)上的東西以外,其他的幾乎沒(méi)有!可我學(xué)得最好就是語(yǔ)文,數學(xué)和英語(yǔ)都不太好。

這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言主動(dòng)。還有,我如今丟三落四的`毛病比上學(xué)期好多了,如今只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫(xiě)得很難看,但是我假設能再認真一點(diǎn),我的字一會(huì )寫(xiě)得很好的??墒歉玫谋?,我還是缺乏掛齒的。但是我會(huì )努力,爭取字寫(xiě)得超越那些人。

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

三年來(lái),我遵紀遵法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟。

本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。

本人,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著(zhù)我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。

我從小養成了一個(gè)習慣。每當在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過(guò)學(xué)校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿(mǎn)了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。

我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟初,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強,連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評為市三好生。

天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班爭光。

本人學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jì)還算可以,沒(méi)有偏科現象,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習能力強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。

課余時(shí)間參加《計算機編程》特長(cháng)班的學(xué)習,并獲獎。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn),不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始,無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話(huà):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學(xué)問(wèn)第二??吹酵瑢W(xué)個(gè)個(gè)都長(cháng)高了,個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),我就非常想對他們再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà):要有進(jìn)步的信心和決心。

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

高中三年是我人生中美好的回想,我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素養為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,建立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

從思想上來(lái)說(shuō),我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的奉獻來(lái)衡量的。我認真學(xué)習黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對黨有了更加清楚的認識。

學(xué)習方面,我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習體會(huì )。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jì),我就會(huì )感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的'。我利用課余時(shí)間常常閱覽英語(yǔ)類(lèi)的書(shū)籍。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有聰明、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)期,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍。

高中校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩,所以我對他們尊重有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起娛樂(lè ),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我知道了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應當由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地摸索,不要急躁。不輕易的許諾,許諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。

學(xué)習固然重要,一個(gè)人能力的培養也不容忽視。三年的高中生活給了我很多挑戰自我的機會(huì ),如學(xué)生會(huì )的競選,年級組織的演講比賽、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的進(jìn)程中,我結交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,錘煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會(huì )就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)暫時(shí),我們就要好好地掌控住。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性情堅決。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深入的印象。由于待人熱情懇切,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更知道了,推敲問(wèn)題應周到,這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展現了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不愛(ài)好虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,尋求最好的結果,正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就可以磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

通過(guò)這三年的求學(xué)生涯使我知道了很多,從那天真稚嫩的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和曲折,到現在成熟、慎重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在風(fēng)平浪靜的事,只有自己大膽地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,成績(jì)已成為過(guò)去,未來(lái)屬于自己。人生的道路還很長(cháng)、很長(cháng),我期望能連續努力,不斷提高和完善自己。

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

三年來(lái),我遵紀遵法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟。

性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

本人,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著(zhù)我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。

我從小養成了一個(gè)習慣。每當在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過(guò)學(xué)校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,()國歌奏響后,我的內心就充滿(mǎn)了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。

學(xué)習之余,坐在車(chē)里,觀(guān)看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀(guān)大道,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了,我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,一定努力學(xué)習,爭取為祖國和家鄉的發(fā)展多做一份貢獻。

本人學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jì)還算可以,沒(méi)有偏科現象,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習能力強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。

課余時(shí)間參加《計算機編程》特長(cháng)班的學(xué)習,并獲獎。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn),不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。

本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的進(jìn)步,??匆院竽茏鲆粋€(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。

本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著(zhù)改革步伐前進(jìn)的社會(huì )主義祖國,用建設有中國特色的社會(huì )主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習小組,逐步提高自己的政治思想覺(jué)悟,并向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。作為班長(cháng),我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結果,我為能生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年來(lái),我在組織能力、語(yǔ)言表達能力有了長(cháng)足的進(jìn)步。97年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評為校三好生。

學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高。三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數學(xué)競賽市三等獎;高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門(mén)賽區表?yè)P獎,高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績(jì),在今后的學(xué)習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái),更好地報效祖國。

高中三年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習生活,我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組,努力要求進(jìn)步。在校,()我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強,連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。

天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班爭光。

雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。

三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績(jì),在往后的日子里,希望我能做得更好。

我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎,曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛(ài)好文學(xué),先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。

作為一個(gè)團員,我對自己還是比較滿(mǎn)意的,我沒(méi)有隨波逐流,而是堅持自我,完善自我,堅持四項基本原則,能帶領(lǐng)廣大團員積極開(kāi)展建設有中國特色社會(huì )主義理論的學(xué)習,自覺(jué)執行黨的路線(xiàn)、方針、政策,能真正起到核心模范作用。與班委會(huì )關(guān)系融洽,工作上能密切配合,班級整體工作開(kāi)展較好。團組織生活和工作制度健全,組織生活正常;支部工作能做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。認真做好“推薦優(yōu)秀團員入黨”工作,能按時(shí)收繳團費,注意對非團員青年的幫助和培養。遵紀守法,尊敬師長(cháng),勤勞儉樸,團結同學(xué),勇于開(kāi)展批評與自我批評。

在思想政治方面,上學(xué)期,我向學(xué)院黨總支遞交了,表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過(guò)程中,我積極履行在申請書(shū)中給自己提出的要求,認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線(xiàn)、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準備。

在學(xué)習上,不僅光靠自覺(jué),而且還尋找方法,我的專(zhuān)業(yè)是日語(yǔ),語(yǔ)言這東西,真的不好學(xué),尤其是在日語(yǔ)學(xué)習的量和強度都很大,老師一股腦兒地把語(yǔ)法點(diǎn)灌給你,消化的事就只有靠自己了。我相信,只要我努力,我一定能學(xué)好。學(xué)習之余,我也參加學(xué)校其他活動(dòng),擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己?,F在,我參加了笛簫協(xié)會(huì ),選修了民間文化等各方面課程,我希望自己不浪費光陰,不浪費這么好的資源,將自己向更完美的方向塑造,當然,不會(huì )失掉個(gè)性。

作為團員我們堅持與時(shí)俱進(jìn),全面建設節約型社會(huì )。在這種情況下作為一個(gè)共青團員,我們應該從以下做起:

首先要端正思想,提高思想覺(jué)悟水平。在學(xué)習和生活上樹(shù)立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學(xué)校組織的各項團員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結合的原則。

在今后的生活中可以充分體現一個(gè)人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。當然“人無(wú)完人”,我也有缺點(diǎn),相信在不斷反省自己的同時(shí),我會(huì )盡量做到有錯則改,無(wú)則加勉。由于參加團的時(shí)間不長(cháng),政治思想覺(jué)悟還有待提高。

我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。漫漫長(cháng)路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做得最好,從身邊的每一件小事做起。我始終堅信,沒(méi)有最好,只有更好。

根據團支部開(kāi)展“永遠跟黨走”活動(dòng)的統一部署,我對自己的思想、工作、學(xué)習方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行深刻的剖析,找出問(wèn)題的根源、認真吸取教訓、明確努力的方向,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共青團是無(wú)產(chǎn)階級先鋒隊,中國共青團員是一個(gè)光榮的稱(chēng)號,作為一名共青團員,我覺(jué)得光榮,驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來(lái),我認真學(xué)習團章,用團員的標準嚴格要求自己,但檢查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,現將自我評議情況匯報如下:

一、在思想上:

工作以來(lái)一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習,熱愛(ài)祖國,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持學(xué)習“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習黨的十六屆四中全會(huì )和團的十五屆三中全會(huì )的精神。積極主動(dòng)的參加團支部及公司所組織的團員活動(dòng),思想上要求進(jìn)步,用科學(xué)的理論武裝頭腦。重視理論的學(xué)習,也有學(xué)習的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性。但是,還是存在不足,表現在兩個(gè)方面:

1、理論學(xué)習不夠深入。存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習停留一般化,沒(méi)有帶頭學(xué)習,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,缺乏同公司同事們進(jìn)行理論學(xué)習交流活動(dòng)的開(kāi)展。學(xué)習專(zhuān)題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點(diǎn)精讀少,做讀書(shū)筆記更少。對理論的鉆研不深入。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節,()運用理論指導實(shí)踐的意識不強,沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái),運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實(shí)現共產(chǎn)主義遠大理想的長(cháng)期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題的能力有待提高。對社會(huì )上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂(lè )主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

二、在工作上:

參加工作以后,嚴格的遵守公司的相關(guān)規章制度,作為公司綜合部的成員,積極主動(dòng)的完成公司領(lǐng)導交辦的一切工作,在取得一定成績(jì)的同時(shí)也存在著(zhù)問(wèn)題:

1、業(yè)務(wù)知識不足。我們公司是一個(gè)衛生除害處理公司,我在公司雖然身處綜合部,平時(shí)都是跟文件打交道,但是由于所處行業(yè)的專(zhuān)業(yè)性與我在學(xué)校時(shí)所學(xué)的東西完全沒(méi)有關(guān)聯(lián),還是給工作造成了一定的困難。所以現在我雖然還在進(jìn)修會(huì )計本科,但也利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習各種業(yè)務(wù)知識,盡管所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平還遠遠不夠,但是我還是要堅持學(xué)習。

2、工作方法還不成熟。一是組織能力和管理能力欠缺,組織開(kāi)展各項活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通,使同事們參與的積極性不夠主動(dòng),導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協(xié)調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門(mén)的工作未能主動(dòng)協(xié)調辦理。

三、在學(xué)習上:

從**年參加工作之后,一直沒(méi)有放棄對學(xué)習的熱情,順利通過(guò)了國家成人高考,進(jìn)入了南京財經(jīng)大學(xué)繼續會(huì )計本科的學(xué)習。近期也在積極的備考學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)。

四、今后的努力方向。

1、加強理論學(xué)習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際,用唯物主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題,樹(shù)立遠大的理想,正確的世界觀(guān)和人生觀(guān),正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。

2、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。積極主動(dòng)的找事情做,為公司提出合理化的建議。

團員是共青團的一分子,大學(xué)生團員是共青團的中堅力量。共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著(zhù)積極的作用,作為一名共青團員,我們應該堅持與俱進(jìn)應,嚴格要求自己,并且學(xué)習上要爭高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話(huà),即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進(jìn)的目標。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養自身綜合學(xué)習的能力。

在思想政治方面,上學(xué)期我被評為黨課優(yōu)秀學(xué)員,在黨課學(xué)習期間,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,這不僅使我對黨組織有了更深的了解,同時(shí)也堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。通過(guò)學(xué)習,我學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務(wù)。使我對黨的認識理解升華到了一個(gè)新的高度。黨課學(xué)習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),而是我們應該努力學(xué)習,不斷進(jìn)取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會(huì )。在大一,我報名參加了學(xué)部勤工部的工作。兩個(gè)學(xué)期的活動(dòng),我結識了許多朋友,也學(xué)會(huì )了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動(dòng),為班級服務(wù)。在學(xué)生會(huì )兩年來(lái),能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習,我感覺(jué)到自己在不斷成長(cháng)起來(lái)。

在學(xué)習方面,我深知知識的重要性,積極上進(jìn),努力進(jìn)取,在期末院考的時(shí)候我以較高分數名列前茅。平時(shí)我不曠課,不遲到,正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習效率。我除了學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的公共課和專(zhuān)業(yè)課外,還經(jīng)常通過(guò)其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,于是有意識的通過(guò)閱讀、聽(tīng)講座、上選修課等途徑彌補。通過(guò)努力,我去年獲院乙等獎學(xué)金。

在以后的日子里,我要把學(xué)到的黨的基本知識具體體現在我們的實(shí)際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學(xué)習刻苦努力,對工作有創(chuàng )新精神,注重思想上的學(xué)習,全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習中完善自我。在政治上,思想上,行動(dòng)上同黨保持一致。

誠信是一個(gè)重要的社會(huì )道德范疇。我國古代思想家對誠信道德的闡述和強調不絕于史,在傳統理論中,誠實(shí)守信被看做“立身之本”、“舉政之本”、“進(jìn)德修業(yè)之本”。當今社會(huì ),誠信更進(jìn)一步發(fā)展成為我們中華民族的深層道德意識,并體現在日常生活的各個(gè)方面。全國人大常委會(huì )委員、南京大學(xué)校長(cháng)蔣樹(shù)聲代表呼吁:“國家應以誠信為突破口,在依法治國的基礎上強化公民道德建設,逐步建立起誠信社會(huì )、道德社會(huì )?!彼€說(shuō):“公民道德建設千頭萬(wàn)緒,誠信應該成為整個(gè)公民道德建設的突破口。一個(gè)人只有誠信做人,誠信地對待工作、家人和社會(huì )公眾,才可能建立和完善職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì )公德,中華民族傳統文化中的精華才能得到繼承,道德社會(huì )才能真正建立?!贬t療機構是衛生系統的主要窗口,也是社會(huì )的重要窗口。醫德、醫風(fēng)的好壞是社會(huì )風(fēng)氣好壞的反映,也是全民族整體道德素質(zhì)的重要表現。因為醫療行為關(guān)系到人的健康與生命,所以,醫德、醫風(fēng)一直受到社會(huì )各界、輿論的經(jīng)常關(guān)注和很高的要求,常常形成一時(shí)的熱點(diǎn)。由醫德、醫風(fēng)惡劣造成的事故盡管不多,但是影響大,格外遭人痛恨和譴責。因此,醫德、醫風(fēng)建設是社會(huì )道德建設的重點(diǎn)之一。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體系的建立和不斷完善,醫院建設和發(fā)展由依賴(lài)型向經(jīng)營(yíng)服務(wù)型轉軌。由于多方面的原因,造成目前市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下醫德存在多面性的特點(diǎn):

1、受利益驅動(dòng),醫德出現失衡。隨著(zhù)人們物質(zhì)生活條件的不斷提高,傳統醫德發(fā)生了變化,受利益驅動(dòng),部分醫務(wù)人員的是非觀(guān)、利弊觀(guān)、尊卑觀(guān)也隨之發(fā)生了變化。本來(lái),醫院的服務(wù)宗旨是減少疾病、救死扶傷,不能單純以營(yíng)利為目的,但在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下醫院是以自主經(jīng)營(yíng)的醫療衛生服務(wù)為主體,既求社會(huì )效益,又要講求經(jīng)濟效益,二者處理不當,就導致了有些單位和醫務(wù)人員見(jiàn)利忘義,醫德失衡現象的發(fā)生。具體為亂檢查、亂收費、亂用藥、收紅包、從事第二職業(yè)搞“創(chuàng )收”等,由此擾亂醫療秩序,敗壞了醫德醫風(fēng)。

2、價(jià)值背向,導致醫德失去規范。國家對醫院實(shí)行差額補貼的同時(shí)又使醫院物資市場(chǎng)化,價(jià)格的漲跌使市場(chǎng)供求關(guān)系發(fā)生變化,在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),受市場(chǎng)經(jīng)濟體系和社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,個(gè)別醫務(wù)人員在遇到通過(guò)正當途徑而利益得不到實(shí)現時(shí),就可能尋求非道德補償。更有甚者認為,為病人看病、做檢查、做手術(shù)、受病人吃請、收病人紅包和禮品是等價(jià)交換,合情合理。這反映了市場(chǎng)經(jīng)濟所引發(fā)的市場(chǎng)價(jià)格和價(jià)值的距離,導致了醫德失去規范。

3、效益碰撞導致醫德失調。在國家補償不足的情況下,為謀求發(fā)展,醫院在考慮社會(huì )效益的同時(shí)也必須重視經(jīng)濟效益,由此在重視醫療服務(wù)的同時(shí)也十分重視醫療服務(wù)效益。但是,醫療服務(wù)的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)來(lái)直接衡量。面對患者,醫院有擇優(yōu)治病救人和救死扶傷的道義,同時(shí)又有維持醫院勞動(dòng)力再生產(chǎn)的責任,在具體實(shí)施中難免使二者產(chǎn)生碰撞,導致醫德失調。由此可見(jiàn),市場(chǎng)經(jīng)濟不僅體現在以法律為手段的制度約束性上,還體現在以信譽(yù)為基礎的道德約束性上。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,醫院既擔負著(zhù)保障人民群眾健康的任務(wù),又要為自身生存和發(fā)展參與市場(chǎng)競爭。加強醫德醫風(fēng)建設,建立一套科學(xué)、合理、有效可行的管理體制,是醫院在激烈的醫療競爭中保持旺盛生命力的重要環(huán)節。那么,醫院該如何以“誠信”教育入手,抓好醫德醫風(fēng)建設呢?我認為可以從以下兩個(gè)方面入手做文章。

1、以“誠”人為本,做好醫務(wù)人員的思想教育。一是抓好理想信念的教育。這是思想道德建設的核心,也是醫德醫風(fēng)建設的核心。要教育職工正確對待市場(chǎng)經(jīng)濟條件下出現的困難、利益調整及一些問(wèn)題,堅定全心全意為病人服務(wù)的決心,為醫院的生存和發(fā)展貢獻力量。二是對職工進(jìn)行“三觀(guān)”教育。即對職工進(jìn)行新型人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的教育,通過(guò)教育使職工正確看待物質(zhì)利益,正確對待個(gè)人、集體與國家的關(guān)系,把個(gè)人利益融入集體利益之中;教育醫務(wù)人員樹(shù)立正確的人生觀(guān),把治好病人,減輕病人痛苦作為實(shí)現人生價(jià)值的最高目標。三是對職工進(jìn)行全心全意為病人服務(wù)的教育。教育職工樹(shù)立起病人是醫院的“客戶(hù)”,病人是醫院職工的衣食父母的理念,正確認識醫務(wù)工作者和病人的關(guān)系,教育職工經(jīng)常進(jìn)行換位思考,把病人的利益放在第一位。

2、以“信”為本,切實(shí)履行對服務(wù)對象的承諾。一是要把醫德醫風(fēng)建設同各項制度結合起來(lái)。要制定和完善醫德醫風(fēng)規范,使醫德醫風(fēng)同職工的利益緊密掛鉤,嚴格考核落實(shí),建立競爭機制,優(yōu)勝劣汰,全面提高醫護人員的服務(wù)水平,提高其醫德醫風(fēng)水準,讓病人滿(mǎn)意。二是要堅持落實(shí)好醫療服務(wù)和醫藥收費價(jià)格公開(kāi)制度和住院病人“日清單制”,讓患者明明白白消費,把“醫不二價(jià)”、“童叟無(wú)欺”作為行醫道德的根本要求。只有心擺正了,才會(huì )對病人堅守誠信,才能兌現全心全意為病人服務(wù)的諾言。

近年來(lái),在少數醫務(wù)人員出現的重醫術(shù)醫技、輕醫德醫風(fēng)、服務(wù)意識淡薄、甚至收“紅包”和要回扣的不良現象,一定程度上損害了“醫生”的形象,也加重了人民群眾“看病難”問(wèn)題解決的難度。要解決這個(gè)問(wèn)題,加強對醫務(wù)人員的思想政治工作,進(jìn)行以人道主義為主要內容的職業(yè)道德教育是必不可少的。同時(shí),還要從市場(chǎng)經(jīng)濟的實(shí)際環(huán)境出發(fā),以人為本,優(yōu)化對醫務(wù)人員的激勵機制。

醫務(wù)人員的激勵機制,是醫院管理者根據管理目標的需要,設計一定的獎勵措施,控制和引導醫務(wù)人員的行為朝著(zhù)某一方向前進(jìn)的制度和過(guò)程。()它具有極強的導向性。獎勵什么?怎樣獎勵?誰(shuí)來(lái)決定這種獎勵?單從醫院的局部利益著(zhù)眼,還是在考慮醫院利益的同時(shí)更注重解決“看病難”、“看病貴”的社會(huì )需要?其答案是不一樣的??v觀(guān)目前相當一部分醫院的激勵機制,考慮前者居多而考慮后者甚少。

誠然,醫院的基本職責和業(yè)務(wù)工作就是救死扶傷,為人治病,靠醫技低劣的“庸醫”是辦不好醫院的;醫院的發(fā)展也要靠取得經(jīng)濟效益,長(cháng)期虧損的醫院將無(wú)法生存。因此,激勵醫務(wù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高醫技水平,合理合法增加經(jīng)濟效益是完全必要的。事實(shí)上,這在目前各醫院的激勵機制中普遍得到了重視,還作了相應的量化。我們提倡的“優(yōu)化”,并不是要去掉這些激勵內容,而是要增加醫德、醫風(fēng)方面的內容,提高其在激勵機制中的地位與分量。

醫德醫風(fēng)方面的內容非常廣泛。要確立優(yōu)化激勵的內容并不難。關(guān)鍵的問(wèn)題在于如何實(shí)現公平、公正。而公平、公正的實(shí)現,需要有一套科學(xué)合理的辦法。綜合目前一些醫院的做法,實(shí)行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法,比較切實(shí)可行。首先,對能夠量化的內容要盡量量化,便于操作。其次,實(shí)行醫德考評制度,是加強職業(yè)道德和行風(fēng)建設的治本措施,是構建和諧醫患關(guān)系、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、文明醫院的有效手段,是優(yōu)化激勵機制的重要之舉。第三,行之有效的監督機制,是與激勵機制相輔相成的兩個(gè)方面。既要有醫院領(lǐng)導和員工的監督,更要有社會(huì )公眾監督與媒體的輿論監督。

有目的、有計劃、有組織地形成醫德醫風(fēng)宣傳和輿論監督氛圍,表?yè)P先進(jìn),批評不良行為,在導向上起著(zhù)重要、積極的作用。醫院領(lǐng)導人要及時(shí)發(fā)掘醫務(wù)人員中的好人好事,在媒體上進(jìn)行報道。對于媒體的批評,只要事實(shí)存在,就要持歡迎的態(tài)度,積極配合整改,并將其作為考評制度實(shí)施的一個(gè)重要依據,以保證醫院的生存發(fā)展與和諧醫患關(guān)系的建立。

近年來(lái),在少數醫務(wù)人員出現的重醫術(shù)醫技、輕醫德醫風(fēng)、服務(wù)意識淡薄、甚至收“紅包”和要回扣的不良現象,一定程度上損害了“醫生”的形象,也加重了人民群眾“看病難”問(wèn)題解決的難度。要解決這個(gè)問(wèn)題,加強對醫務(wù)人員的思想政治工作,進(jìn)行以人道主義為主要內容的職業(yè)道德教育是必不可少的。同時(shí),還要從市場(chǎng)經(jīng)濟的實(shí)際環(huán)境出發(fā),以人為本,優(yōu)化對醫務(wù)人員的激勵機制。

醫務(wù)人員的激勵機制,是醫院管理者根據管理目標的需要,設計一定的獎勵措施,控制和引導醫務(wù)人員的行為朝著(zhù)某一方向前進(jìn)的制度和過(guò)程。它具有極強的導向性。獎勵什么?怎樣獎勵?誰(shuí)來(lái)決定這種獎勵?單從醫院的局部利益著(zhù)眼,還是在考慮醫院利益的同時(shí)更注重解決“看病難”、“看病貴”的社會(huì )需要?其答案是不一樣的??v觀(guān)目前相當一部分醫院的激勵機制,考慮前者居多而考慮后者甚少。

誠然,醫院的基本職責和業(yè)務(wù)工作就是救死扶傷,為人治病,靠醫技低劣的“庸醫”是辦不好醫院的;醫院的發(fā)展也要靠取得經(jīng)濟效益,長(cháng)期虧損的醫院將無(wú)法生存。因此,激勵醫務(wù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高醫技水平,合理合法增加經(jīng)濟效益是完全必要的。事實(shí)上,這在目前各醫院的激勵機制中普遍得到了重視,還作了相應的量化。我們提倡的“優(yōu)化”,并不是要去掉這些激勵內容,而是要增加醫德、醫風(fēng)方面的內容,提高其在激勵機制中的地位與分量。

醫德醫風(fēng)方面的內容非常廣泛。要確立優(yōu)化激勵的內容并不難。關(guān)鍵的問(wèn)題在于如何實(shí)現公平、公正。而公平、公正的實(shí)現,需要有一套科學(xué)合理的辦法。綜合目前一些醫院的做法,實(shí)行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法,比較切實(shí)可行。首先,對能夠量化的內容要盡量量化,便于操作。其次,實(shí)行醫德考評制度,是加強職業(yè)道德和行風(fēng)建設的治本措施,是構建和諧醫患關(guān)系、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、文明醫院的有效手段,是優(yōu)化激勵機制的重要之舉。第三,行之有效的監督機制,是與激勵機制相輔相成的兩個(gè)方面。既要有醫院領(lǐng)導和員工的監督,更要有社會(huì )公眾監督與媒體的輿論監督。

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

在這個(gè)學(xué)期里,我的成績(jì)也比上個(gè)學(xué)期好了很多,我的數學(xué)成績(jì)也終于有了九字頭了,數學(xué)的分數而且還是一百零一點(diǎn)五加五分呢!但我的語(yǔ)文和數學(xué)的成績(jì)有提高過(guò),這樣也挺好的,因為能夠比以前的分數高,也就是說(shuō)比以前強了很多。

在行為道德上。我認識到個(gè)人形象代表班級形象的道理,處處為班級著(zhù)想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣,并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責任感的人。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的.人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

1、道德品質(zhì)與公民素養:本人,熱愛(ài)祖國,遵紀守法。在家里,經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)。在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力。能夠積極參加各項活動(dòng),參與并組織班級的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。

2、學(xué)習態(tài)度與能力:學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jì)還算可以,上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。自我管理和自立能力強。

3、合作交流與探索:我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),我的人際關(guān)系也很融洽。熱愛(ài)生活,喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。

4、運動(dòng)與健康:平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽。遇事冷靜,不沖動(dòng)。

5、審美與表現:高中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習中還是容易馬虎。我一定會(huì )克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì )做的更好,做一個(gè)對國家對社會(huì )貢獻大的人。

在這最后的`中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì), 為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

1:有健康和審美情趣,不追求和理解低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習有興趣,具有創(chuàng )新意識。懂得欣賞和傾聽(tīng)。

2:聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。

3:我懂得欣賞美,認識美,發(fā)現美,表現美。熱愛(ài)美的事物,也參加各種的戶(hù)外運動(dòng)去欣賞和體驗。

5:公民素養:嚴于律己、遵守公德、愛(ài)護環(huán)境、孝敬長(cháng)輩。

a、關(guān)心國家大事,關(guān)心家鄉建設,并參加力所能及的公益活動(dòng)。

b、對違反社會(huì )公德和違規、違紀、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時(shí)報告。

c、遵守社會(huì )公德,注意保護環(huán)境,講究公共衛生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動(dòng)。

d、愛(ài)護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物。

e、尊敬教師,正確對待師生間的不一樣意見(jiàn),能用恰當的方式與教師交流看法。

f、珍愛(ài)生命,不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

g、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上。

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