ID：9246797
時(shí)間：2024-01-14 23:32:10
上傳者：雁落霞演講稿范文可以幫助我們更好地組織思路，明確主題，提升演講的邏輯性和說(shuō)服力。接下來(lái)是一些備受好評的演講稿范文，希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路。
引導語(yǔ)：古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說(shuō)，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國旗下演講稿是小編為大家精心準備的,一起來(lái)看一下吧！
各位老師，各位同學(xué)
大家好
同學(xué)們，你們喜歡自己?jiǎn)? 其實(shí)我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新，并且愿意努力學(xué)習。健康的我們，更要學(xué)會(huì )正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。
我們要多鼓勵自己，自信地度過(guò)每一天，然而在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著(zhù)信心去應試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。同學(xué)們，從現在開(kāi)始，讓我們努力吧，改變自己的學(xué)習態(tài)度，端正自己的學(xué)習動(dòng)機，把握生命中的每一分鐘，展現在眼前的將會(huì )是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我們國旗下講話(huà)的主題是期中總結。置身在我們春光無(wú)限的校園中，伴著(zhù)那些五顏六色的鮮花，生命力勃發(fā)的綠葉，我們的期中考試已經(jīng)結束。
其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu)，得到老師的器重，受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習的過(guò)程，就是不斷發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題最佳的時(shí)刻，成績(jì)不理想的背后是出現了不該出現的錯誤，這，就是問(wèn)題的暴露。立即采取措施加以改正，必然會(huì )帶來(lái)學(xué)習成績(jì)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jì)的催化劑。相反，如果本來(lái)自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問(wèn)題被掩蓋了，自己還以為沒(méi)問(wèn)題了，從而放松學(xué)習，必然會(huì )導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過(guò)這一次的失敗，找出了問(wèn)題，從而導致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試，我們更應注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語(yǔ)：首先你要端正態(tài)度，不能過(guò)于急躁，心急吃不了熱豆腐，這樣你才能靜下心來(lái)學(xué)習。要學(xué)好英語(yǔ)必須走更多的路，做更多的事。英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合，所以你單詞和語(yǔ)法都要拿下。
對于單詞，第一個(gè)，是加強記憶的頻率，一天之內，記憶的間隔不要太長(cháng)，否則你辛苦積累的記憶會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的延長(cháng)而淡化。
第二個(gè)，記單詞的時(shí)候，不要忘了讀出聲音，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來(lái)，記憶的效果會(huì )加倍。
第三個(gè)，記單詞時(shí)要分類(lèi)記憶，要形成一個(gè)意群，這樣在你寫(xiě)作時(shí)，是十分有好處的。
再次，就是語(yǔ)法。學(xué)習語(yǔ)法，首先要明白什么是主謂賓定狀補，什么是系動(dòng)詞，什么是直接賓語(yǔ)，間接賓語(yǔ)，這些是學(xué)習語(yǔ)法的基礎，語(yǔ)法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦，只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數學(xué)，學(xué)好數學(xué)就一句話(huà)“錯做題!”下面我就說(shuō)一些注意點(diǎn)：
第一個(gè)，就是上課要分清老師講課的重點(diǎn)，有選擇的聽(tīng)講，這樣可提高效率。
然后，就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動(dòng)找些練習來(lái)做,并且做完題后要再檢查鞏固?？纯搭}目考了那些知識點(diǎn)。
當然，我們要有做筆記的習慣。把不會(huì )的和作錯的題目或是好的方法記下來(lái),平時(shí)多看看。從做過(guò)的題目中總結方法,歸分題型。
同時(shí)，平日里我們不會(huì )的問(wèn)題也要多請教老師，同學(xué)。
待時(shí)機成熟，我們就要開(kāi)始訓練做題速度。做題要快，不然考試是做不完的，而且我們也要提高準確率。在一場(chǎng)考試中失誤，粗心丟一二十分是很容易的。其次，做題時(shí)，必須要嚴謹，別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說(shuō)一題也就一兩分。但一張試卷和起來(lái)就十幾分了。
想要考高分，就要打好基礎。不要因為題簡(jiǎn)單就輕視它，往往越簡(jiǎn)單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來(lái)的，所以我們可以多看看書(shū)。
考試時(shí)，一定要重視填空。做時(shí)要快、準。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會(huì )的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說(shuō)的，考試之后總會(huì )有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要，應誠懇地向他們請教。
古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說(shuō)，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權掌握在你們自己手中。
我的講話(huà)就到此結束，謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我國旗下講話(huà)的題目是：勤奮學(xué)習、科學(xué)學(xué)習。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀.知識能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見(jiàn)學(xué)習尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì )說(shuō)學(xué)習苦、累，或者我學(xué)不會(huì )我也考不好不想學(xué)了，這兩種說(shuō)法都是錯誤的。
記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習當成一個(gè)任務(wù)，而應該看成一個(gè)令人羨慕的機會(huì )。
在校園里，我們快樂(lè )地成長(cháng)，為理想而奮斗!
其實(shí)，每個(gè)人都不能絕對的說(shuō)自己有多聰明多厲害，也沒(méi)有人會(huì )認為自己是不聰明的，任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習獲得的，如果不學(xué)習即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績(jì)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。
戰國時(shí)的蘇秦，晉代進(jìn)士孫敬，晝夜苦讀，懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見(jiàn)，努力學(xué)習是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會(huì )因為成績(jì)不好而放棄了努力，會(huì )因為課堂上錯誤的回答而失去信心，我想說(shuō)只要努力，就是一名好學(xué)生，，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功。
如果說(shuō)勤奮是學(xué)習的奠基石，那么科學(xué)的方法就是學(xué)習的發(fā)動(dòng)機，埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的，而能把學(xué)習變得更為高效才是值得稱(chēng)道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習方法呢，首先，課前要有充分的預習，中國古語(yǔ)有云：預則立，不預則廢。意思是做事情前，只有有了充分的準備才能取得成功，學(xué)習也是如此。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學(xué)習的重點(diǎn)，從而明確學(xué)習的目標和方向;其次，課上要專(zhuān)心聽(tīng)講，要帶著(zhù)自己預習后所產(chǎn)生的問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課，這樣才能夠突破重點(diǎn);第三，課后復習要及時(shí)，學(xué)過(guò)的知識往往是剛學(xué)完的幾天忘得快，而如果你及時(shí)復習就會(huì )減少遺忘，事半功倍。
同學(xué)們，學(xué)習不是一朝一夕的事，而是長(cháng)時(shí)間的積累，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學(xué)的方法指導前行，讓良好的習慣助你成功。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(cháng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧，在我們社會(huì )主義現代化建設的征途中，涌現出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂(lè )的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng )新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話(huà)劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們，要樹(shù)立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習中，還要善于創(chuàng )新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀(guān)世界客觀(guān)世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，努力培養良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會(huì )主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng )業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
80年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，它表現出了青年人對我們民族熾熱的愛(ài)，對國家前途和命運的關(guān)注，表現著(zhù)青年人的責任和使命。
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著(zhù)我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長(cháng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著(zhù)我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。
人們每每談到我們××總是感慨萬(wàn)分?！痢链蟮?，是一片美麗而神奇的土地，我們××地區也曾在中國革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著(zhù)××人的勤勞和智慧，使自己的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切，我們心中總是充滿(mǎn)自豪。但是，我們也應該看到，這里與祖國的其他發(fā)達地區相比還有著(zhù)很大的差距，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進(jìn)一步的騰飛。我們，作為××青年，首先應該感覺(jué)到的是什么?是責任，感到的應該就是責任?！吧沂沁@片土地，養我是這片土地。我們愛(ài)著(zhù)腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的責任。
是的，責任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會(huì )退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機?！苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對國土的淪喪，無(wú)需承受戰火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng )造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代?！薄拔槐拔锤彝鼞n(yōu)國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無(wú)私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天就是社會(huì )的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
讓我們再一次回顧江澤民同志在與共青團十四大代表座談時(shí)，對我們當代的青年的希望和要求：“珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類(lèi)創(chuàng )造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的中汲取知識和智慧，把創(chuàng )新精神同科學(xué)態(tài)度結合起來(lái)，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結合起來(lái)，敢于和善于推陳出新，不斷地為祖國的現代化建設建功立業(yè)?！笔前?，這是歷史賦予我們當代青年的責任，這是人民對我們的殷切期望，就讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用青春的熱血，譜寫(xiě)人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的題目是《感恩母親，報效祖國》。
同學(xué)們知道5月的第二個(gè)星期天是什么節日嗎？這個(gè)難以忘卻的日子，是母親節，這節日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
有一個(gè)人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報，這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當我們還沒(méi)有能力保護自己時(shí)，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當我們自認為已經(jīng)長(cháng)大要擺脫她的庇護時(shí)，媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們；當我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著(zhù)我們；當我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著(zhù)我們一起憂(yōu)傷，媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報，這是一種多么廣博無(wú)私的愛(ài)??！
我要告訴大家并和大家共勉的是，我們不僅要有一顆感恩的心，更要有感恩的行，要為我們的偉大母親做點(diǎn)什么。
你可以每天收拾好自己的房間，為勞作一天的母親洗洗腳、捶捶背，讓母親放松一下疲憊的筋骨。生日時(shí)為母親下一碗面條，讓母親感受你甜美的祝福。學(xué)期末時(shí)為母親獻上你的成績(jì)單，哪怕只有一分的進(jìn)步，也會(huì )舒展母親眼角的皺紋。我們有太多太多的事情可以為母親做，就讓我們大膽真誠地告訴母親你對她的感激和愛(ài)。
我們每個(gè)人都有自己的母親，但我們還有一個(gè)共同的母親，她就是祖國母親。祖國的山川雄奇、河水秀逸，祖國的胸懷無(wú)比廣闊。在近代，當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國人臉上流著(zhù)淚，心中淌著(zhù)血。為了心中神圣不可侵犯的祖國母親，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。古往今來(lái)，一曲曲悲歌，都講述一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念，祖國母親在我心中。古代，有精忠報國的岳飛，丹心照汗青的文天祥，虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐。近代，有許多仁人志士為了保衛祖國，英勇就義。新中國成立以后，更有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來(lái)，為祖國母親的發(fā)展貢獻自己的力量。我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚熱愛(ài)祖國母親的精神，和我們的祖國一起迎接新時(shí)代的挑戰。
中國哲人早就告訴我們：“活在當下，愛(ài)在當下”。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現在做起，把我們對母親的感恩，對祖國母親的關(guān)懷，付諸在生活的每一天，付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如陽(yáng)光雨露滋潤母親的心田。
我的講話(huà)結束，謝謝大家！
引導語(yǔ)：為了提高大家的演講稿寫(xiě)作水平，在這里，小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國旗下演講稿，希望對大家有所幫助。
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們，今天我在國旗下講話(huà)的主題是關(guān)于學(xué)習的演講稿。
學(xué)習不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫，學(xué)期初講這個(gè)問(wèn)題很有必要。為此我先講一個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對他的學(xué)生們說(shuō)：“信天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范做了一遍，"從今日開(kāi)始，每天做300下，各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的 過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：每天甩手300下，哪個(gè)同學(xué)堅持了，有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。
一年過(guò)后，蘇格拉底，再一次問(wèn)各位：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅持了 ”，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個(gè)重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神，各位都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行，王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神，更多國旗下講話(huà)。
晉代王獻之，練字之初，立下誓言：“不寫(xiě)完一缸水，誓不罷休?！焙髞?lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法，他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生，戎馬一生，有的同學(xué)看了電視劇，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時(shí)候，推翻了清王朝的統治，建立了中華民國，這些故事，情節不同，但意義都是一樣的，它告訴無(wú)們，做事要有恒心。旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而有舍，金石可鏤?！边@句話(huà)充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習就需要恒心，需要持之以恒，古代講“頭懸梁，錐刺骨”，這種學(xué)習精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事，孫敬讀書(shū)很用功，到了十分疲倦的時(shí)候，還不休息，但又無(wú)法趕走瞌睡，頭一垂下，就會(huì )扯痛頭發(fā)，立刻驚醒，繼續再讀。
“錐刺股”講的是戰國時(shí)代的謀士蘇秦，他年青時(shí)也是拼命讀書(shū)，為了避免晚上打瞌睡，他手拿一把錐子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。推薦一篇競選學(xué)生會(huì )的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩，但做法不值得仿效。因為這樣做必估會(huì )導致過(guò)疲勞，有礙身體健康。同時(shí)，也很難持之以恒。
學(xué)習是一條慢長(cháng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養成平時(shí)努力學(xué)習的習慣，學(xué)期初，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習工作搞好。
毛澤東同志對學(xué)習也提寫(xiě)了這樣的一副對聯(lián)，大概如下：上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起下聯(lián)是：最無(wú)益，就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……同學(xué)，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以忘記，世界需要你付出自己的愛(ài)。
因為愛(ài)，古時(shí)候武訓行乞辦義學(xué)，以自己的微薄之力滿(mǎn)足孩子讀書(shū)的渴望;因為愛(ài)，少女李寄舍身斬巨蛇，以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因為愛(ài)，叢飛叔叔身患重病仍?shī)^斗不息，用生命絕唱點(diǎn)燃失學(xué)兒童的希望;因為愛(ài)，戰輝哥哥十二年如一日，一邊上學(xué)一邊照顧沒(méi)有任何血緣關(guān)系的妹妹。
暑假里，一位陌生的小男孩牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人的心。五歲的小揚揚不小心掉入了滾燙的開(kāi)水鍋中，頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚揚生命垂危，病房外，爸爸媽媽?xiě)n心如焚。孩子一定要救，可，錢(qián)呢?巨額的醫藥費讓這個(gè)本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時(shí)候，陌生的阿姨聞?dòng)嵹s來(lái)了，白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來(lái)了，事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來(lái)了，甚至戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來(lái)了。他們?yōu)榱送粋€(gè)目標趕到一起來(lái)了。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天，他正和媽媽一起看電視，無(wú)意間看到了小揚揚的事。他的眼淚刷刷地流了下來(lái)?！岸嗫蓱z的小弟弟呀，我一定要幫助他?！钡诙煲辉?，他就和媽媽一起趕到了省兒童醫院，把自己一直積攢下來(lái)，舍不得花的兩萬(wàn)多元壓歲錢(qián)一古腦兒都送給了小揚揚的爸爸媽媽?！白Ｔ感〉艿苣芸禳c(diǎn)好起來(lái)……”小揚揚的爸爸媽媽一再問(wèn)他叫什么名字，好寫(xiě)封感謝信給他，可他什么也不肯說(shuō)，轉身就跑了……這就是愛(ài)，質(zhì)樸，純潔，無(wú)需用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)表達，卻感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人。愛(ài)，是春天的一場(chǎng)及時(shí)雨，使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛(ài)，是春天那和煦的陽(yáng)光，讓每一個(gè)人充滿(mǎn)信心和勇氣;愛(ài)，是吹面不寒的楊柳風(fēng)，如母親的手輕撫你的憂(yōu)傷。
我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀。在這一漫長(cháng)的歲月里中國戰勝衰弱走向振興，戰勝分裂走向統一，掙脫屈辱走向崛起，中國正以新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己?！吧倌曛莿t國智，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球?！蔽覀兪亲鎳奈磥?lái)，面對充滿(mǎn)希望的新時(shí)代，我們要學(xué)習許多本領(lǐng)，掌握先進(jìn)的技術(shù)，培養創(chuàng )造的才能，我們更要擁有高尚的情操。有人曾說(shuō)“這個(gè)世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的道德準則?！倍鴲?ài)，是最最不可缺少的'，愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì )，只有愛(ài)，才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學(xué)們，讓我們主動(dòng)地付出自己的愛(ài)吧。讓愛(ài)無(wú)處不在，讓世界處處是美麗的春天。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過(guò)著(zhù)一種舒適安定的生活，嚴格要求自己，做到愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習生活用品，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，節約水電。
同學(xué)們：
勤儉是中華民族的傳統美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節約。我們讀過(guò)《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補了又穿，穿了又補，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí)，他們居然回答："多花點(diǎn)錢(qián)不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里，我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著(zhù)名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習的地方，建校五百多年來(lái)，英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很?chē)栏?，學(xué)生們基本過(guò)著(zhù)一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點(diǎn)"勞其筋骨，餓其體膚"的味道，據說(shuō)，這是為了培養學(xué)生的紀律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過(guò)著(zhù)一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)"，父母對他百般疼愛(ài);有的家長(cháng)以考試成績(jì)?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎"，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì )搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢(qián)不心疼鋪張浪費的作法，對自己今后的成長(cháng)是極為不利的。
外國有許多心理學(xué)家認為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語(yǔ)："少年有福不算福，有錢(qián)難買(mǎi)少年窮。"自從改革開(kāi)放以來(lái)，我們的生活富裕了，但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟，我們要按照《規范》嚴格要求自己，做到愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習生活用品，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，節約水電。
同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行!
大家好！今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，走向學(xué)習的成功”。
我們經(jīng)常會(huì )這樣說(shuō)，明天會(huì )更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái)，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！泵魈鞂θ祟?lèi)來(lái)講是用不完的，但對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話(huà)，那我們就是當今世界上最富有的人了。
同學(xué)們，學(xué)習是為了將來(lái)的奉獻，學(xué)習是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì )學(xué)習，要培養良好的學(xué)習習慣和掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長(cháng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應該及時(shí)問(wèn)別人，這是基本的要求，但現在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問(wèn)題，老師就不能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，又如何能針對性給予輔導呢？獨立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過(guò)程，久而久之，你就會(huì )養成思考的習慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習踏上成功之路。
同學(xué)們，請我們珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，奮發(fā)學(xué)習吧。認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書(shū)，干好今天的每一件事，我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績(jì)，就不會(huì )辜負父母、老師對我們的培養和期望，我們明天的生活就會(huì )更好！
人的一生要面對許多挫折，沒(méi)有人會(huì )順順當當走完一生。為什么老人的經(jīng)驗多？是因為老人一生面對了許多挫折、失敗、困難，事情經(jīng)歷多了，做的也就會(huì )越來(lái)越好，經(jīng)驗是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
俗話(huà)說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?！钡拇_，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！美國有一個(gè)人，在他二十一歲到五十二歲之間，挫折一個(gè)之后一個(gè)向他襲來(lái)：做生意失敗，愛(ài)妻離去，競選議員落選、競選議員再次落選、競選會(huì )員落選、競選副總統落選。也許你會(huì )問(wèn)，這個(gè)人一生怎樣這么倒霉！的確，他一生有太多挫折，可是他沒(méi)有自暴自棄，而是一向堅持下去。最終，在他五十二歲那年，競選上了美國第十九任總統。他就是——林肯。雖然他有許多次失敗，可是他沒(méi)有半途而廢，反之，他將永遠不會(huì )成功。
學(xué)習也是一樣的.，如果幾次沒(méi)考好試，就放棄了，就不學(xué)習了，這是不對的。自我又不是天生就笨，只要上課認真聽(tīng)講，課下多學(xué)習一些，怎能會(huì )學(xué)習不好呢？世上無(wú)難世，只怕有心人。再難的事情，只要努力，就必須會(huì )成功。成事在天，謀事在人。同學(xué)們，不要害怕面對挫折，挫折也會(huì )在自我的人生上增添一些美麗的畫(huà)點(diǎn)。讓自我的一生成為一幅美麗的畫(huà)卷吧！
尊敬的各位領(lǐng)導、校長(cháng)、老師們：
大家好！今天我演講的題目是：青春獻講臺，愛(ài)心鑄師德。
19**年夏天，我帶著(zhù)對事業(yè)的追求和對生活的向往走出了師范學(xué)校，成為了一名平凡而又光榮的人民教師。執教十五年來(lái)，我以自己勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)和誠信樸實(shí)的人格形象，一點(diǎn)一滴，一步一個(gè)腳印地履行著(zhù)一個(gè)人民教師的神圣職責。
“要給學(xué)生一杯水，自己必須要有一桶水，而且還得是源源不斷的活水”。作為一名教師，為了盡可能讓學(xué)生多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)好一點(diǎn)。我不斷地學(xué)習，不斷提高自己。在工作的同時(shí)，我虛心地向富有經(jīng)驗的教師學(xué)習，認真鉆研新課標精神，把握小學(xué)教學(xué)改革動(dòng)向，加強對學(xué)生能力培養的有效性和針對性，努力提高課堂教學(xué)效率，并積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和經(jīng)驗總結。先后，我有二十多篇作品或發(fā)表、或得獎，其中20xx年9月，我撰寫(xiě)的論文《一整合二改變實(shí)施新課程》參加泉州市第三屆基礎教育優(yōu)秀論文評選，榮獲三等獎；20xx年8月，撰寫(xiě)的論文《培養創(chuàng )新能力激活創(chuàng )新思維》獲安溪縣素質(zhì)教育論文三等獎；20xx年12月，制作的電子教案《匆匆》經(jīng)縣教育局評選后，報送省教育廳參評榮獲二等獎；今年，撰寫(xiě)的成功教育案例《把愛(ài)撒在被遺忘的角落》獲縣二等獎。通過(guò)不斷的“充電”，我迅速成長(cháng)起來(lái)，在教育教學(xué)中得心應手，屢屢取得佳績(jì)。
有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。我很認同。因為教師不僅需要有精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還應具備較強的責任心。今年4月3日下午，我做了右肩膀的囊腫手術(shù)。從開(kāi)學(xué)初右肩感覺(jué)不適，到初診，到確診，到手術(shù)，一直到帶著(zhù)未拆線(xiàn)的傷口回到學(xué)校上課，前后累計請假一天半的時(shí)間。但如果遵照醫生的提議我完全可以請假休息半個(gè)月?？墒?，想到請假會(huì )給學(xué)校、給老師帶來(lái)諸多不便，想到課堂上那幾十雙渴求知識的眼睛，我顧不得傷口的疼痛，顧不得家人的勸阻，毅然回到學(xué)校走上了三尺講臺。部分同事對我放去休息提前到來(lái)不大理解，我微笑置之。多年的教育教學(xué)中，我深刻地體會(huì )到：教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是一份工作，更是一份責任，一份愛(ài)的傾注，一種青春和熱血的奉獻。
陶行知先生說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！蔽覍@句話(huà)感受很深。因為有愛(ài)，我們才有耐心；因為有愛(ài)，我們才會(huì )關(guān)心；也因為有愛(ài)，我們才能和同學(xué)貼心。
去年，我任教五年級2班的數學(xué)，班上有一名這樣的學(xué)生（為了拉近和他的距離，我叫他阿航），阿航的父母由于做生意忙，從不過(guò)問(wèn)他的學(xué)習。種種原因造成了阿航自控力差，基礎差，學(xué)習毫無(wú)興趣，對老師的教育不理不睬，無(wú)動(dòng)于衷。對他失望的老師甚至認為只要管住他，不讓他出事就行。
但以前我的幾個(gè)成功教育案例，讓我對阿航充滿(mǎn)信心，因為我對后進(jìn)生轉化有一個(gè)法寶，那就是愛(ài)，加倍的愛(ài)。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我設法接近他，第一次被他排斥了，第二次他顯得很冷淡。直到有一次，恰巧碰到他正想從擰開(kāi)的水龍頭接水喝，我就搭著(zhù)他的肩，微笑地對他說(shuō)：口渴吧！那不衛生，來(lái)我宿舍喝吧……從那以后，他漸漸接受了我，從那以后，我經(jīng)常和他談心，并達成友好的約定。在轉化的過(guò)程中，我對他的進(jìn)步和“閃光點(diǎn)”，及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵，激發(fā)他的自信心，使其產(chǎn)生成就感。盡管整個(gè)過(guò)程反反復復，但我從未放棄。為了將這個(gè)偏離目標、迷失方向的學(xué)生拉回正軌，我采用了多種多樣的教育方法，對他進(jìn)行愛(ài)的傾注，讓他感到老師和同學(xué)的關(guān)懷與督促，為他營(yíng)造改正缺點(diǎn)、不斷進(jìn)步的良好氛圍。經(jīng)過(guò)一學(xué)年來(lái)的引導，阿航對學(xué)習感興趣了，課堂上的小動(dòng)作少了，作業(yè)能堅持天天完成，學(xué)習成績(jì)也在不斷提高。最讓我感到欣慰的是，他發(fā)現了我手術(shù)后上課板書(shū)時(shí)手不大自然，下課后，馬上跑到我面前對我說(shuō)：“老師，您的手怎么啦，要緊嗎？我幫你拿講義夾吧?！甭?tīng)著(zhù)他發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)候，我的心被震撼了。我深切地感受到，一個(gè)老師只要以一顆真誠的愛(ài)心去對待自己的學(xué)生，就會(huì )收到意想不到的教育效果。
“播灑一片愛(ài)心，收獲滿(mǎn)園春色”。是的，我是幸運的，幸運在于我有了這么好的一個(gè)職業(yè)，遇到了這么多純真而可愛(ài)的孩子們；我也是幸福的，幸福就在于我把真情給了孩子們，把真愛(ài)給了三尺講臺，把青春奉獻給了平凡而光榮的教育事業(yè)。在今后的教育教學(xué)中，我將繼續用全面發(fā)展的'師魂塑造人，用無(wú)私奉獻的師德陶冶人，用高風(fēng)亮節的師表去鼓舞人，用平凡的一生，譜寫(xiě)出無(wú)愧的青春之歌！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好！我是來(lái)自高二（14）班xx。今天我演講的題目是“潛心*，砥礪前行”。
20xx年六月八日下午五時(shí)整，伴隨著(zhù)最后一場(chǎng)考試結束的鈴聲，50萬(wàn)xx考生走出了考場(chǎng)。那一刻便注定了狀元的誕生，也注定了一些學(xué)子的遺憾。同時(shí)，這鈴聲也敲響了我的高三，它真的來(lái)了。
這樣的急迫有些猝不及防?；厥?，惘然，仿佛昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服，剛剛結束的中考，似乎還是兩年前的那場(chǎng)。寒來(lái)暑往，日月盈仄，十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭。無(wú)數次挑燈夜戰，只為最后一搏。
寧波一中學(xué)校長(cháng)曾在開(kāi)學(xué)典禮上如此致辭:“天將降大任于斯人也，必先卸其qq，封其微博，去其貼吧，奪其手機，剪其網(wǎng)線(xiàn)，使其百無(wú)聊賴(lài)，然后靜坐、思過(guò)、讀書(shū)、開(kāi)悟、精進(jìn)，而后必成大器也?！背趼?tīng)可能一笑而過(guò)，以為戲談，但細細品味，這最簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)里藏著(zhù)多少我們成敗與否的真諦。進(jìn)一中前，曾有學(xué)姐告訴我：“一中是個(gè)全靠自主的地方。學(xué)與不學(xué)，全在于你?！币淮排畯垚?ài)玲在《天才夢(mèng)》里提到：生命是一襲華美的袍，爬滿(mǎn)了虱子。這世上哪有什么平白無(wú)故的橫空出世，所有光鮮亮麗的背后，都透著(zhù)無(wú)比的寂寞。小荷才露尖尖角的時(shí)節我們期盼著(zhù)未來(lái)，卻只能在日日夜夜的孤獨中一個(gè)人堅強。
每個(gè)人都期待著(zhù)花開(kāi)的絢爛，和著(zhù)憂(yōu)傷與甜蜜的心事，或追逐著(zhù)金色的陽(yáng)光，或在無(wú)盡的夢(mèng)想中迷茫。近，有理實(shí)四十名學(xué)姐不懈努力終入復旦；遠，有白巖松高三一年從倒數第二追回年級前十。北大xx招生組長(cháng)胡悛的“我們期待著(zhù)，六月底，迎你到燕園”的鼓勵還在耳邊，“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”的信仰仍在心頭閃光?！冻悄吓f事》里父親對第一次獨立寄信的女兒說(shuō)：“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了”。奇跡之所以稱(chēng)之為奇跡，是因為它雖難，卻總能被創(chuàng )造。學(xué)習非一朝一夕所能成就，我們能做的，就是平心靜氣，潛心*。當你的光芒足夠耀眼，便再也沒(méi)有什么能夠阻擋你前行的路！
時(shí)間把昨日變成座椅，讓每一個(gè)行吟者坐下，花開(kāi)花落，云卷云舒。時(shí)光之流里，目光所及，情之所至，有太多不期而遇的驚喜和綺麗。不論是高一的學(xué)弟學(xué)妹，還是即將踏進(jìn)高三的我們，都要在每個(gè)今天起舞，讓成功與失敗隨風(fēng)而去，讓期許與展望化作盈階蒼苔，滿(mǎn)徑落花，只留幾卷銘文伴燈下。
韶逝，青春正好，不求盡善盡美，但愿無(wú)怨無(wú)悔。
最后送給大家一句人盡皆知的話(huà)：愿你合上筆蓋的那一刻，有著(zhù)戰士收刀入鞘的驕傲。
我的演講到此結束！謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年二班的xxx，今天，我演講的題目是《我的中國心》“長(cháng)江長(cháng)城黃山黃河，在我心中重千斤，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中一樣親……”每一次聽(tīng)見(jiàn)這優(yōu)美的歌聲我就會(huì )回憶起祖國的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如：上下五千年的歷史文明，祖國母親翻天覆地的進(jìn)步，千年的英雄人物，還有祖國美麗的大好河山。
我愛(ài)我的祖國，愛(ài)她悠久璀璨的歷史。唐代的詩(shī)、宋代的詞，就像兩個(gè)朝代的名片，介紹了中國的歷史文明；四大發(fā)明中的造紙術(shù)就像中國歷史千上璀璨的明珠；為中國人民帶來(lái)了史無(wú)前例的便利；四大名著(zhù)中的《西游記》是中國文學(xué)史上的一朵美麗的花，它為神話(huà)帶來(lái)了一個(gè)全新的境界；四大國粹中的京劇，開(kāi)創(chuàng )了武戲文唱的境界，這些記載了祖國上下五千年的變遷的名片，承載了中國崛起的腳步。
我愛(ài)祖國，愛(ài)她美麗無(wú)比的.山河，我看到過(guò)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，那飛流的水是歷史的見(jiàn)證者，他們看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)代；一邊的陡壁像一位老當益壯的老人，靜靜的看著(zhù)這里的變化；我去過(guò)：“鳳樓觀(guān)曉日，紫氣紫氣正冬呈”的沈陽(yáng)故宮深紅色的宮墻是歷史的色彩，一朝又一朝的皇上在宮中創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)盛世；我來(lái)到過(guò)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖，閃閃發(fā)光的湖水是詩(shī)人最好的朋友，一位又一位聞名遐耳的詩(shī)人在此創(chuàng )造一首又一首美妙的詩(shī)詞，斷橋殘雪、雷峰夕照，皆為這人間難得一見(jiàn)的美麗。這些景色已不是那可以用言語(yǔ)形容的單純的“景”了，而是中華文化最好的見(jiàn)證者。
我愛(ài)祖國，愛(ài)她那翻天覆地的變化，從前人們饑寒交迫，現在人人小康；過(guò)去水里是烏黑烏黑的，如今人們可以在水中淘米、洗菜；從前外國人瞧不起中國，現在中國也不比外國差；從前中國人只能走在腳下的一方土地，現在可以走在月球上看見(jiàn)更美的地球。
當然，祖國也有很多的美，說(shuō)也說(shuō)不盡，那么在祖國生日之際，讓我們一起說(shuō)一句：“祖國母親生日快樂(lè )！”
老師、同學(xué)們：
早上好!
今天，我想跟大家分享一個(gè)故事。
有一個(gè)年輕的獵人帶著(zhù)充足的彈藥、擦得锃亮的獵槍去尋找獵物。他爸爸勸他在出門(mén)之前把彈藥裝在槍筒里，他卻不耐煩地說(shuō)：“我到達打獵的地方需要一個(gè)鐘頭，哪怕我要裝一百回子彈，路上也有的是時(shí)間?！庇谑撬麕е?zhù)裝上子彈的空槍出發(fā)了。
可是他走了大約30分鐘的路程，就看到了一個(gè)湖，發(fā)現一大群野鴨密密地浮在水面上。他急忙拿起槍射擊，心想一槍準能能打中六、七只野鴨，夠他們吃上一個(gè)禮拜的了?？墒菢寷](méi)有響，他這才想起槍里沒(méi)有子彈，于是急急忙忙開(kāi)始裝子彈，就在他忙著(zhù)裝子彈的時(shí)候，野鴨發(fā)出一聲?shū)Q叫，一齊飛了起來(lái)，很快就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。他安慰自己道：“沒(méi)關(guān)系，還有時(shí)間，我還會(huì )遇到獵物的?！笨墒敲\好像故意要和他過(guò)不去似的，他走到天黑了，再也沒(méi)有發(fā)現獵物，偏偏這時(shí)天又下起了雨，他由于沒(méi)有帶雨具，被大雨淋了個(gè)渾身濕透。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，做任何一件事情，都必須事先做好準備工作，才能有所收獲。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課就像打獵，獵取的不是小動(dòng)物，是知識。在這個(gè)過(guò)程中，我們也需要做好上課前的準備工作。做好課前準備工作是幫助我們取得好成績(jì)的一個(gè)重要環(huán)節。這樣上課的時(shí)候，你就能集中精力聽(tīng)老師講課了。如果你沒(méi)有做好課前準備，老師開(kāi)始講課的時(shí)候，你還在翻書(shū)包、找課本、拿文具，你就會(huì )錯過(guò)老師講授的一些知識，就像剛才那個(gè)故事里的沒(méi)有做好準備的獵人一樣，最終什么獵物也打不到，空手而歸。
那么,有哪位同學(xué)愿意和大家說(shuō)說(shuō)課前準備都要做些什么呢?
1.首先要按老師的要求做好預習。
2.在下課時(shí)趕緊去洗手間。
3.值日生要把黑板擦干凈。
4.把下一節課要用的書(shū)本、文具準備好。
5.下課時(shí)不做劇烈的運動(dòng)，不跑到離教室很遠的地方。
6.上課預備鈴響后快速進(jìn)入教室，安靜地等待老師講課。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲，能給大家帶來(lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿(mǎn)的熱情投入到下一節課的學(xué)習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀(guān)，跑得滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(cháng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習呀!還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們，我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì )、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
老師們，同學(xué)們：
我們剛剛歡度完元旦假期，迎來(lái)了嶄新的20xx年。新一年的到來(lái)，意味著(zhù)同學(xué)們又長(cháng)大了一歲，每一位同學(xué)在生活上、紀律上、學(xué)習上都應該有所進(jìn)步。在新年到來(lái)之際，祝愿全體同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
本周星期五上午，我們學(xué)校將迎來(lái)龍崗區教育督導室組織的十幾位教育專(zhuān)家和領(lǐng)導等尊貴的客人對我校的法制學(xué)校創(chuàng )建工作進(jìn)行評估和驗收。期間會(huì )對我們資料進(jìn)行查閱，會(huì )找一些老師和學(xué)生代表進(jìn)行訪(fǎng)談或問(wèn)卷調查，還會(huì )抽一些家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，同時(shí)還會(huì )到校園里參觀(guān)我們的班級、辦公室、功能室、宣傳欄以及里面的作品等。希望老師們和同學(xué)們重視，每個(gè)同學(xué)都要特別注意自己的行為舉止，尤其是課間同學(xué)們要互相提醒：要注意文明禮貌，不要跑步，別把客人撞了……要把我們良好的風(fēng)貌展現在客人面前……總之，要以熱情的、良好的主人翁姿態(tài)做好迎檢準備，以整潔的校園環(huán)境讓客人們有賓至如歸的美好的感受。相信同學(xué)們和老師們一樣，表現棒棒的！
同學(xué)們，在下一周的周一、周二，將迎來(lái)我們的期末考試，為了在期末考試中能夠獲得好成績(jì)，在這最后幾天的復習中，我也向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、認真上好每一節課，完成好老師布置的作業(yè)。
2、及時(shí)歸納總結自己經(jīng)常做錯的題目，還有不懂的一定要請教老師或同學(xué)，千萬(wàn)不要不懂裝懂。
4、做到勞逸結合，確保每天都有充足的睡眠時(shí)間。尤其是考前一天要保證睡好，考試時(shí)才能集中精神考好。
5、在課余活動(dòng)的時(shí)候一定要注意安全，避免意外的發(fā)生。希望同學(xué)們在老師的指導下，振奮精神，在本學(xué)期最后階段中更加扎實(shí)有效地學(xué)習，積極備考。同學(xué)們，所有的付出，都會(huì )有結果；所有的努力，都會(huì )有收獲，最后祝同學(xué)們在期末學(xué)習中取得更大進(jìn)步，在考試中取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)，愉快地度過(guò)寒假，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)春節！
謝謝大家！
老師、同學(xué)們：
早上好!
現在我和大家分享一個(gè)小故事，題目是《找金表》
一個(gè)農場(chǎng)的老板在巡視谷倉時(shí)，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著(zhù)急萬(wàn)分，但怎么也找不到。于是在農場(chǎng)門(mén)口貼了一張告示，希望人們來(lái)幫忙，懸賞100美元。
人們面對重賞的誘惑，無(wú)不賣(mài)力地四處翻找，但谷倉內谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表，這時(shí)有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎金的機會(huì )。只有一個(gè)小孩在眾人離開(kāi)之后，仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來(lái)后，他突然發(fā)現了一個(gè)奇特的聲音， “滴答，滴答······?！毙『榷雎?tīng)，谷倉內很安靜，滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎金。
同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事，你想到什么呢?這個(gè)故事告訴我們：成功貴在堅持，貴在留意別人沒(méi)有留意的細節。比如做廣播操，老師、同學(xué)會(huì )發(fā)現，注意了手指是否并攏成掌，留意肘關(guān)節的屈伸要求等這些細節，就能做出高質(zhì)量的廣播操動(dòng)作，就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來(lái)，感受做廣播體操時(shí)的韻律美，體驗肢體語(yǔ)言的樂(lè )趣，相信大家一定會(huì )有更多的發(fā)現，更多的收獲······。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高三（6）班xx，今天，我講話(huà)的題目是《樹(shù)立信心，堅定目標，備戰期末》。
有人說(shuō)：“心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪?！蔽蚁?，所有沒(méi)有目標的前行終究不過(guò)是一場(chǎng)流浪。目標是沙漠中的一片綠洲，只有找到自己的方向，才能去追逐繽紛的夢(mèng)想?！膀緹o(wú)爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也?！毕胂笾?zhù)荀子筆下那條孱弱的蚯蚓，在堅硬的泥土中執著(zhù)的蠕動(dòng)，我們的心靈肯定會(huì )變得平靜異常。小小的它，選定了自己的目標，一步步的前行著(zhù)，在那里，它啜飲了黃泉之水，飽嘗了埃土之精。于是，我們能深刻地感受到目標對于人生的巨大作用，更體會(huì )到一種哲理：滴水穿石。不是因為力量大，而是因為目標明確。一個(gè)人可以不優(yōu)秀，但不能沒(méi)有目標，沒(méi)有堅定目標的奔跑，便是那無(wú)意義的流浪。
還有不到一個(gè)月的時(shí)間，我們便將迎來(lái)期末考試。對于高一、高二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這將是對過(guò)去一學(xué)期的回顧和反思，對于寒假和更長(cháng)遠的學(xué)習生活都有較大的參考價(jià)值。對于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一模前的零模，一輪復習基本結束，大家都具有了參加高考的必要知識基礎，其中一部分同學(xué)的知識儲備已達到了高考的要求，但是在心理狀態(tài)和解題習慣上還有很大的問(wèn)題。而本次期末考試便是一次心理調試的參考。俗語(yǔ)有云：“巧婦難為無(wú)米之炊”。但拙婦亦難為有米之炊。有沒(méi)有米不是根本問(wèn)題，問(wèn)題在于炊米的技術(shù)。針對這個(gè)問(wèn)題，我以為目標起了指導作用，信心亦是更重要的。
想想在過(guò)去的歲月里，是什么在我們幾經(jīng)起跌，幾度想要放手時(shí)支撐著(zhù)我們走下去？在艱苦的高中歲月中，光有外力的壓迫是不行的。每個(gè)人或多或少都要有自己的目標。是什么讓目標如此清晰？是對自己價(jià)值的肯定，是不甘埋沒(méi)于人間的渴望，或者說(shuō)，是對自己的信心。幾度桀驁的你是否向現實(shí)妥協(xié)？是否真的開(kāi)始走向平庸了？請重新拾起你的目標，撥亮心中的自信之火，用熱血將青春燒得光芒萬(wàn)丈。同學(xué)們，期末考試真的僅僅是考試成績(jì)嗎？我看未必，這考得是你們對實(shí)現目標的渴望和沸騰不息的信心。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！我是五年級二班xx同學(xué)的家長(cháng)。今天我演講的主題是，《講究衛生，預防疾病》。
春天是萬(wàn)物蘇醒生機勃勃的季節，到處放射著(zhù)明媚的陽(yáng)光，到處炫耀著(zhù)五顏的色彩，到處飄蕩著(zhù)令人陶醉的香氣，春天點(diǎn)燃每個(gè)人心中的希望，激發(fā)著(zhù)每個(gè)人對生活的熱情。
在這美麗的季節里，也是細菌和疾病繁殖的天堂，這些微小生物趁大家忙于學(xué)習生活時(shí)，用各種途徑侵入身體，破壞我們的健康，影響我們的學(xué)習。春季是很容易患上流行疾病的。病菌感染嚴重時(shí)可以?shī)Z去我們的生命。我們一定要講究衛生，預防疾病。
第一，我們要保持個(gè)人衛生，養成良好的習慣，避免病原的侵入。一定要勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。每天保持充足的睡眠。
第二，要講究飲食衛生，防止病從口入，在日常生活中要吃干凈的食物，堅決不吃小商小販的食品，杜絕垃圾食品，不吃過(guò)期食物。多吃新鮮的水果蔬菜，吃飯不挑食。
第三，注重自己的心理，和每一位同學(xué)交流時(shí)都要保持積極向上樂(lè )觀(guān)的心境。
第四，維護好環(huán)境衛生，因為細菌和病毒往往在臟、亂、潮濕、腐爛的地方滋生和傳播，我們應該做到:不隨地吐痰、不亂扔垃圾，要保持教室內的潔凈和通風(fēng)，要徹底清掃共工場(chǎng)所。只有環(huán)境整潔了，細菌病毒才不會(huì )生存，同學(xué)們的身體健康才能得到保障。
第五，加強體育鍛煉，每天堅持做好課間操和跆拳道練習、積極上好體育課，比如；跑步、跳繩、打球等多項運動(dòng)，周末多進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng)。有了健康的身體，疾病才不敢侵入。
同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，講究衛生，預防疾病。愛(ài)惜自己，愛(ài)護我們身邊的每一個(gè)人，讓我們xx小學(xué)校變成一個(gè)健康和諧溫馨的大家庭。
謝謝大家！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《以誠以信，考試更加精彩》。時(shí)光如梭，轉眼間期末將至，我們又將迎來(lái)檢驗我們一學(xué)期學(xué)習成果的期末考試。在我們即將收獲累累碩果的時(shí)候，我們真誠的祝愿，祝愿老師們一學(xué)期汗水的結晶是豐收的碩果：我們殷切的期望，期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜！在新春佳節將至的時(shí)候，我們熱忱的祈禱，祈禱我們的老師，我們的同學(xué)，我們的集體在新的一年里將更加朝氣蓬勃，奮發(fā)有為！時(shí)間，是一位公正而有心的天使，他稍縱即逝的匆匆來(lái)去，將光陰一分不少的平等的分給了我們每一個(gè)人，但在他匆匆來(lái)去的足印中，卻有著(zhù)精確而公道的記錄：記錄著(zhù)奮斗者的成功與歡樂(lè )，耕耘者的艱辛與收獲，受益者地感動(dòng)于思慮；記錄著(zhù)頹廢者的嘆息與悲觀(guān)，偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執迷與教訓...最終的結果與日常的表現相關(guān)，不勞自然無(wú)獲，收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試，我們都應該明白：任何一點(diǎn)成績(jì)的取得都不可能像幸運的繡球，會(huì )奇跡般的偶然降臨。成績(jì)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程，它需要的是目標與信心的堅定與保持，需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踏出來(lái)的深深足印。
各位同學(xué)，我們在全力以赴拼搶理想成績(jì)的同時(shí)，必須要始終牢記一個(gè)道理：人生處處是考場(chǎng)，考場(chǎng)處處有考驗，唯有以誠以信，才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷，誠信是金，是崇高的品性，是人生的綠卡，對于學(xué)習中的考試，無(wú)論哪一次，我們都不僅要把他們當成知識技能的測試，更要當成人格品性的測試。分數固然重要，但做人的誠信更為重要！誠信是一面明亮的鏡子，能夠透視一個(gè)班級遵章守紀意識和平常學(xué)習態(tài)度，能夠照見(jiàn)一個(gè)人精神境界的高下和品德行為的美丑?！扒Ы倘f(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”，在塑造道德呼喚誠信的時(shí)代，陶行知先生的諄諄告誡一字千金，振聾發(fā)聵。做人貴真，以誠以信。要知道，一次考試，我們上交的不僅是一份書(shū)面的答卷，更是一份真實(shí)，一分誠信，一次人格的考驗，一次精神的滿(mǎn)分！
在朝向理想生活奮進(jìn)的道路上，一時(shí)誠信容易，持久誠信困難，一時(shí)熱情可能，持久熱情難能，短暫成功可求，永遠成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性，時(shí)時(shí)求新，日日求進(jìn)，我們不僅要了無(wú)遺憾的通過(guò)這次期末考試，更要追求無(wú)怨無(wú)悔的跨越人生道路上的每一次考試！
親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí)，只掛云帆濟滄海，行動(dòng)起來(lái)吧！公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng )佳績(jì)。相信自己吧！人間自有公道，付出總有回報??！
謝謝大家
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天，我國旗下演講的題目是《好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為》。
擔任心理教師至今已整整十四年,接待了一千多位前來(lái)咨詢(xún)的高中生，了解了同學(xué)們各式各樣的煩惱。我把這些煩惱歸為三類(lèi)，一類(lèi)是人際交往的困擾，一類(lèi)是學(xué)習的困擾，一類(lèi)是如何應對未來(lái)的困擾。我要說(shuō)能夠意識到困擾在哪里，并能動(dòng)腦筋去應對的過(guò)程，其實(shí)就是成長(cháng)、成熟的過(guò)程。今天，我就想利用這次機會(huì )和大家分享好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為，希望對大家順暢、優(yōu)質(zhì)成長(cháng)有所啟發(fā)。
何為“有所敬”？
就是要敬天、敬事、敬人，心有所敬，才能謹言慎行?！熬刺臁?，“天有道”“天道酬勤”，只有遵循事物發(fā)展的客觀(guān)規律，才能成就美好而幸福的人生?！熬词隆?，人生為一大事來(lái)，不成大事不開(kāi)懷，只有腳踏實(shí)地勤奮做事，堅持不懈把事做成，在這一心路歷程中，人才能不斷挑戰自我，發(fā)現自我，成就自我，才能充分感悟生命的意義與價(jià)值?！熬慈恕?，要尊重父母師長(cháng)，尊重同學(xué)他人。我們的成長(cháng)離不開(kāi)他人的關(guān)愛(ài)、幫助、理解、支持，我們應以謙恭、感恩的姿態(tài)回饋和善待他人。一個(gè)人最重要的尊敬，是對自己尊嚴的尊敬。學(xué)習不是一件踏進(jìn)大學(xué)的工具，而是終身需要做的事。學(xué)得不好，應該感到慚愧；學(xué)得太少，要覺(jué)得對不起自己。
何為“有所畏”？
“無(wú)知者無(wú)畏”，一個(gè)人學(xué)識太少、見(jiàn)識太淺就會(huì )缺乏敬畏之心，做事隨心所欲，不計后果。明代學(xué)者方孝孺曾有總結：“凡善怕者，必身有所正，言有所規，行有所止?！薄坝兴贰?，人才能做到謙虛謹慎，盡可能少犯錯誤，少為社會(huì )、為他人、為自己帶來(lái)傷害，增添麻煩。我們高中生應學(xué)著(zhù)“有所畏”，要對自然規律，社會(huì )道德規范心存畏懼，對法規、紀律心存畏懼，對蹉跎歲月心存畏懼。有底線(xiàn)，會(huì )恐慌，是對自身人格的一種堅守。
何為“有所不為”？
有所不為，是為“規矩”。不以規矩，不成方圓，主動(dòng)控制自己的`言行，就是對自己的生命負責，明確自己該做什么，不該做什么，學(xué)會(huì )取舍，做任何一件事都要經(jīng)過(guò)大腦的思考，良心的考量。
有所為，對于那些有利于社會(huì )發(fā)展，有利于個(gè)人成材的事，當仁不讓?zhuān)σ愿叭プ?。有所不為，不為非作歹，要做正確的事，不為所欲為，要做必要的事。有損國家，有損社會(huì )，有損集體的事，堅決不做，有損個(gè)人尊嚴，個(gè)人形象的事堅決不做，有損今后人生發(fā)展的事堅決不做……隨著(zhù)年齡的增加，閱歷的增長(cháng)，心胸要隨之變寬廣。要由只想自己到心中有他人；由只懂索取到學(xué)會(huì )舍予；由只顧個(gè)人到心存集體；由生活隨意到合理規劃；由只為生存到體會(huì )生活。生物學(xué)告訴我們，蛇的長(cháng)大是蛻皮，其實(shí)人也如此：蛻去昨天的任性，重生一個(gè)懂得敬畏，學(xué)會(huì )有所為，有所不為的今天的你，你就會(huì )成為一個(gè)有發(fā)展的好孩子，最終成為一個(gè)被家庭，被他人尊重和倚重的人。
男孩女孩們，心存敬畏，謹言慎行，有所為，有所不為，這是千百年來(lái)，人們不斷遵循的人生哲學(xué)，希望同學(xué)們從現在開(kāi)始，學(xué)著(zhù)將其內化為自己的行事準則，從“天真、爛漫、活潑、自由”到“懂事、陽(yáng)光、向上、自信”，再到“成熟、優(yōu)雅、大氣、自強”，一步步地成長(cháng)，一點(diǎn)點(diǎn)地蛻變，一天天地努力成為那個(gè)更加接近于完美的自己，一路走來(lái)，你們已經(jīng)創(chuàng )造并享受了最豐盈多彩的幸福人生。