ID：9246836
時(shí)間：2024-01-14 23:33:04
上傳者：念青松一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考，并帶給他們新的啟示和思路。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章，希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。
耶！暑假來(lái)咯！爸爸答應我帶我去游泳館游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如，所以我以為游泳很簡(jiǎn)單，小菜一碟。
我跟爸爸坐著(zhù)大巴士來(lái)到了游泳館，我領(lǐng)了手牌，脫了衣服，來(lái)到游泳館。不試不知道，一試嚇一跳！我剛剛下水，就驚恐萬(wàn)分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因為游泳而溺水喪命的事故，爸爸看見(jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼，連這個(gè)都不敢，真不是條好漢??！”沒(méi)想到，這話(huà)真的對我有作用??！我小心翼翼的向前走了一步。哦！原來(lái)在水中走路那么容易??！漸漸地，我學(xué)會(huì )了游泳這個(gè)逃生技能，只是嗆了幾口水而已！
一分耕耘一分收獲啊，嘻嘻！你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(cháng)中的故事吧。
日子一天天過(guò)去，我們一天天長(cháng)大，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小寶寶變成了一名優(yōu)秀的少先隊員。在這成長(cháng)的足跡中，有許多令人難以忘懷的往事，至今還歷歷在目。其中有一件事情讓我終生難忘。
記得那是20xx年的秋天，我還在上三年級的時(shí)候。一天上午，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，該我們班上體育課了。這可是大家都很喜歡的'課，當然我也不例外。一到了操場(chǎng)上，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，歡呼雀躍。體育老師讓大家先自由的做游戲，正在玩兒地興奮的時(shí)候，我卻一不小心崴傷了腳。正當我痛得快哭出來(lái)的時(shí)候，班主任王老師看見(jiàn)了，她連忙走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“怎么樣？快去醫務(wù)室吧?！甭?tīng)到王老師這親切的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我的痛似乎馬上減輕了許多。
當我從醫務(wù)室出來(lái)的時(shí)候，王老師看我痛得一瘸一拐的，二話(huà)不說(shuō)就把我背在肩上，吃力地向五樓的教室走去。大家都知道，自己上樓梯的時(shí)候都會(huì )累得氣喘吁吁，而王老師卻一個(gè)累字也不說(shuō)。當我趴在王老師那溫暖的背上，一股暖流涌上了心頭，這是用語(yǔ)言表達不出的感動(dòng)。
我小學(xué)一年級的時(shí)候，很羨慕大哥哥、大姐姐騎著(zhù)屬于自己的大自行車(chē)去上學(xué)，所以一直都想讓媽媽也給我買(mǎi)一輛?？蓩寢屨f(shuō)要給我買(mǎi)一輛四個(gè)輪的小自行車(chē)，但我就是想要大自行車(chē)，媽媽被我鬧的實(shí)在沒(méi)辦法，就說(shuō)等我過(guò)生日的時(shí)候買(mǎi)輛大自行車(chē)，當生日禮物送給我。于是，我天天等、天天盼，生日那天終于到了，我放學(xué)剛回家，就看見(jiàn)一輛嶄新的自行車(chē)，我高興地一蹦三尺高。
書(shū)包還沒(méi)放好，我就迫不及待地騎上自行車(chē)，還沒(méi)坐穩，突然自行車(chē)前把一扭，車(chē)身一歪，我就摔了一跤，膝蓋還擦破了一大片，疼得我哇哇大哭，之后，我就再也不想騎自行車(chē)了。每次我看到媽媽推著(zhù)自行車(chē)來(lái)接我的時(shí)候，我就會(huì )躲起來(lái)，甚至找借口去干別的事。但由于媽媽的不懈努力，我最后還是騎上了自行車(chē)。在媽媽的鼓勵下，我不怕摔跤，不怕困難，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，當時(shí)別提我有多高興了。
其實(shí)，要想學(xué)會(huì )一件本領(lǐng)并不難，只要對自己滿(mǎn)懷信心，不向困難低頭，堅持不懈，就一定能成功。如果你不相信，那你就試一試吧。
每個(gè)人都有自己成長(cháng)的小故事，成長(cháng)好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長(cháng)的道路中，也一定會(huì )碰到這四種不同味道的事情，下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
酸
有一次，英語(yǔ)考試，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現沒(méi)什么錯誤，就草草了事交卷了。
第二天，英語(yǔ)課，老師開(kāi)始宣布成績(jì)，老師總結了一下，說(shuō)這次考試全班考得都很好，特別是考滿(mǎn)分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽(tīng)了這話(huà)，原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我更加得意了。然后，老師就開(kāi)始報分數了，已經(jīng)報了20個(gè)滿(mǎn)分同學(xué)的名字了，可還是沒(méi)我，我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)。接著(zhù)，老師又開(kāi)始報90分以上同學(xué)的名字，第一個(gè)就報到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯了，可試卷發(fā)下來(lái)一看，有個(gè)單詞少加了個(gè)“s”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過(guò)了。
甜
“包餃子了!包餃子了!”當一聲聲叫喊從教室里傳出來(lái)時(shí)，你就知道又要搞班會(huì )活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng)，同學(xué)們有的帶來(lái)了餃子皮，有的帶餡，大家可高興了?？?這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始包了，他們包出了各種不同形狀的.餃子，有肉骨頭形的，有星星形的，有寶塔形的，有蝴蝶結形的……大家都認真地包著(zhù)。包好后，老師把餃子拿到食堂去煮，我們在教室里急切地等待著(zhù)，這時(shí)侯，時(shí)間好象停住了似的，一分鐘、二分鐘……十分鐘，哎!老師終于回來(lái)了。吃著(zhù)熱氣騰騰的餃子，我們心里別提有多高興了，因為這是我們自己親手做的餃子。
苦
記得四年級的時(shí)侯，我們全班一起去斯宅體驗生活。去的那天是星期天下午，陽(yáng)光明媚，但是我的心情卻高興不起來(lái)。該上車(chē)了，我依依不舍地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上，我都有點(diǎn)傷感，因為這是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)獨立的生活，雖然只是短短的七天，但對我來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得漫長(cháng)啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽給自己蓋被子會(huì )不會(huì )感冒?鄉下的晚上會(huì )有老鼠嗎?想著(zhù)這些我就覺(jué)得悲從中來(lái)。
辣
說(shuō)到這件事，得先從我的牙齒談起。我的牙齒長(cháng)得不好，東一顆，西一顆，而且門(mén)牙特別大，一顆門(mén)牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么，是因為我老爸的牙齒長(cháng)得不好的遺傳或自身問(wèn)題?所以醫生說(shuō)要拔牙。以前，我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙，那時(shí)侯，我已經(jīng)對拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒(méi)想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會(huì )多痛苦啊!
電腦右下角的數字一點(diǎn)點(diǎn)變著(zhù)，我呆望著(zhù)它，沒(méi)有任何動(dòng)作，只是呆望。
聽(tīng)著(zhù)周杰倫的菊花臺，什么都不想，只是閉上眼，靜靜地聽(tīng)著(zhù)：菊花殘，滿(mǎn)地傷，你的笑容已泛黃，花落人斷腸，我心事靜靜淌，北風(fēng)亂，夜未央……很喜歡這種節奏感，頗有悲傷，歌詞也頗有韻味。
初中生活不具有小學(xué)時(shí)的單調，不具有小學(xué)時(shí)的亂成一團，不具有許多許多，但是我說(shuō)不清，說(shuō)不完。學(xué)習不能全部占據我的腦子，因為我的腦子還要干很多事情，還要想許多事情。思想中逐漸產(chǎn)生了逆反，有人說(shuō)青春期逆反心理會(huì )很強，也許吧，但這是常事。
何謂成長(cháng)？現在的成長(cháng)已經(jīng)不在是童年時(shí)快樂(lè )的成長(cháng)，現在的成長(cháng)將是經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷痛苦的，在痛苦中成長(cháng)，成長(cháng)將是一條滿(mǎn)載收獲的路程，也是一條遠遠望去望不盡的道路。
曾經(jīng)有過(guò)的童年的天真，此時(shí)卻覺(jué)得，原來(lái)，一切都是空白的，一切都已不再。一路癡迷與匆忙，依稀悲傷，來(lái)不及遺忘，只有風(fēng)將它埋葬?；貞洷粫r(shí)空過(guò)濾后殘留下一頁(yè)一頁(yè)或長(cháng)或短的詩(shī)句，光影交織著(zhù)那些落英繽紛的'季節，有一絲淺淡的微笑，在空中飄蕩……有時(shí)懷疑，懷疑成長(cháng)到底是一個(gè)收獲的路程，還是一段迷茫的履歷。童年時(shí)飄著(zhù)風(fēng)箏的天空早已布滿(mǎn)了惆悵。風(fēng)里傳唱的亦是年少無(wú)知的感傷。
我的成長(cháng)故事有許多，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中有一顆星星是最讓我難忘的。
我記憶中有一次，我數學(xué)考試才考了67分，我心想：一回去媽媽看到試卷，絕對會(huì )批評我的，要不我拿紅筆涂改一下吧！想到此，我偷偷看了下四周，發(fā)現沒(méi)人注意我，我就拿出紅筆，把試卷改成了96分。我一回到家，媽媽就微笑的問(wèn)我：“孩子，聽(tīng)說(shuō)數學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，你考了多少??？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里有些慌，但故作鎮定地說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱剂?6分?！蔽疫呎f(shuō)邊拿出試卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)，臉上的笑容突然消失了，還皺起了眉頭，好像發(fā)現了什么。但沒(méi)多久，她又笑了起來(lái)，說(shuō)：“乖孩子，真棒！你趕緊去寫(xiě)作業(yè)吧！媽媽做你最喜歡的可樂(lè )雞翅給你吃?！蔽衣?tīng)后心虛地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上，匆匆扒了幾口飯就沒(méi)胃口吃了，整整一晚我都沒(méi)有睡好。第二天，我終于鼓起勇氣去跟媽媽承認錯誤，我走到媽媽面前，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽?zhuān)?，我考試其?shí)才考67分，是我騙了你?！眿寢尶戳艘幌挛?，又看了一下試卷，一邊撫摸我的腦袋，一邊微笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)媽媽早就知道了，正等著(zhù)你認錯呢！知錯就好，知錯能改就是好孩子，下次一定不能再騙人了，知道嗎？”我羞愧地說(shuō)：“知道了?！睆拇艘院?，我再也沒(méi)撒過(guò)謊。
這次的事讓我明白了一個(gè)道理：做人要誠實(shí)，不要騙人。做錯了事要知錯能改，才是好孩子，這次的成長(cháng)故事真是讓我終生難忘。
家中我是父母心中的寶貝，是爺爺奶奶的心頭肉，從小一直沒(méi)做過(guò)家務(wù)活，認為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作，而且挺容易;為此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會(huì )一下做家務(wù)的生活。只有兩項工作——第一項是洗碗，看著(zhù)盆里的碗我挺高興：不就洗幾個(gè)碗嘛，小事一樁。不過(guò)當我把碗拿到手時(shí)感覺(jué)不好，因為碗太滑差點(diǎn)掉地下，幸虧我兩手快速地抱住沒(méi)掉下去，為了不讓這樣的事再發(fā)生，我把自來(lái)水開(kāi)到最大，兩手托著(zhù)碗只是用水簡(jiǎn)單地沖洗幾下就完事，當費半小時(shí)把碗洗完放好時(shí)，嘩嘩的自來(lái)水流了不少，碗還是沒(méi)先干凈，我的衣服前面還濕了一大塊。沒(méi)理會(huì )濕衣服接著(zhù)我進(jìn)行第二項工作——擦地。擦前先掃地，看著(zhù)被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了，當我用掃把清掃地面時(shí)習慣用很大的力，地面的東西都被揚起在半空，“要輕輕地掃?！眿寢屧谔嵝?。掃完地我已經(jīng)挺累了，所以在擦地時(shí)我一塊抹布擦得很臟臟時(shí)才用水洗，不像媽媽抹布剛有點(diǎn)臟就洗干凈，所以我很快就把第二項工作完成了，我癱倒在地上，看看這時(shí)的我衣服濕了好多，出了很多的汗，臉上還有挺多的灰印。
當媽媽檢查我的兩項工作完成情況時(shí)表?yè)P了我，同時(shí)指出了一些不足之處(我知道后來(lái)媽媽把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次)。這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦，我以后一定會(huì )多幫媽媽做一些事。
在我的成長(cháng)過(guò)程中這樣的事有挺多的，這樣的成長(cháng)讓我快樂(lè )不斷，我喜歡。
在我們的成長(cháng)中有許多的酸甜苦辣，而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長(cháng)，使我們回味無(wú)窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對我的愛(ài)。
記得那是一個(gè)下午，下著(zhù)傾盆大雨，而我忘記了拿傘?！岸ｂ忊彙?，下學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們都拿著(zhù)傘跑出去了教室，而只剩下了我一個(gè)人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書(shū)包走出去了，剛走到教學(xué)樓口時(shí)，我停住了腳步，正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當我鼓起勇氣往出跑時(shí)，一回頭忽然看見(jiàn)了我的一位同學(xué)在我身后，我激動(dòng)的跑上去抱住了她，當我把她放下來(lái)時(shí)。她驚訝的看著(zhù)我，并問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽(tīng)完之后對我說(shuō)：“我送你回家吧！”我們在路上有說(shuō)有笑的。當她把我送回家時(shí)我看見(jiàn)她全身都濕了，再看看我，身上一滴雨水也沒(méi)有。正當我要說(shuō)“謝謝”時(shí)，她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著(zhù)她的背影小時(shí)在雨季里。知道太陽(yáng)出來(lái)我的心還是暖暖的。
同學(xué)們，這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長(cháng)的道路上有很多像這樣的愛(ài)陪伴著(zhù)我們。從這個(gè)事情也讓我明白了：其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。而這些愛(ài)也是我們成長(cháng)的動(dòng)力。
每個(gè)人的成長(cháng)故事是不一樣的.成長(cháng)中有歡樂(lè )和痛苦，有喜悅和悲傷，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失敗，然而我成長(cháng)的故事中卻夾雜著(zhù)一絲無(wú)奈.
我現在已經(jīng)是中學(xué)生了，學(xué)科也隨著(zhù)知識的需要在增加，作業(yè)也忙著(zhù)趕來(lái)湊熱鬧。作業(yè)像一座無(wú)形的五指山壓著(zhù)我，尤其是快到考試的時(shí)候，功課唯恐被別人落下，拼了命學(xué)。第二天戴著(zhù)‘黑眼鏡’去上學(xué)，都快成國寶了。唉，啥時(shí)才能放假?我盼望著(zhù)，盼望著(zhù).
期末考試的烏云終于散去，我長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣，盼望已久的假期已悄悄來(lái)臨。那天，我和媽媽去xx書(shū)店捧回來(lái)一大堆書(shū)，快樂(lè )就像一條毛毛蟲(chóng)，搔得我全身發(fā)癢，想笑。
我們選了一個(gè)靠窗的位置坐下。媽媽告訴我：“這里是自助餐廳，你可以自己去選擇愛(ài)吃的食物，前面轉彎的地方有羊肉串，去拿兩支吧?！蔽页芭苋?。找了個(gè)托盤(pán)，迅速取了兩支‘羊肉串’，回到餐桌邊。只見(jiàn)媽媽的眼睛瞪得溜圓的，嘴巴張成了“o”形：“我的天哪!那是生羊肉!不，還有一串不是羊肉，是生雞心?！狈?wù)員阿姨在一旁笑了，說(shuō)：“來(lái)，我幫你送回去，讓叔叔幫你烤兩根熟的?！蔽一伊锪锏乜粗?zhù)阿姨接過(guò)我的盤(pán)子。臉想燒紅的鐵一樣。我低下了頭，可是總感覺(jué)到好像整個(gè)餐廳的眼光都聚焦到我的身上了，大家似乎都在笑話(huà)我這個(gè)只會(huì )吃卻連羊肉串也不認識的男孩。媽媽說(shuō)：“我想，如果那些羊肉串是畫(huà)在書(shū)上的選擇題，你是肯定不會(huì )搞錯的吧?！眿寢屢馕渡铋L(cháng)的看著(zhù)我。
在我成長(cháng)的過(guò)程中有許多的酸甜苦辣,但正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,才讓我不斷的成長(cháng)。尤其是學(xué)滑輪這件事，讓我至今記憶猶新。
記得在我十歲那年，爸爸給我買(mǎi)了一雙十分漂亮的滑輪鞋。我滿(mǎn)心歡喜的穿上滑輪鞋，兩手緊貼著(zhù)墻壁顫顫抖抖的站起來(lái)，慢慢地向前移動(dòng)。誰(shuí)知一個(gè)不小心，“啪”摔了一跤,摔得好疼啊，我扶著(zhù)墻壁艱難的站起來(lái)。我嘗試放手讓自己獨立站穩，張開(kāi)雙臂努力保持平衡，使身體不向前栽倒。站穩后，我膽子越發(fā)大了起來(lái)，獨自走了一兩步后，又摔倒了。
我有些泄氣，感嘆道:“唉，看來(lái)學(xué)滑輪并不簡(jiǎn)單!”這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“剛學(xué)滑輪，摔跤是家常便飯。不過(guò)只要你掌握好技巧，努力練習就一定會(huì )越加熟練，最后取得成功的?！甭?tīng)了爸爸的一番話(huà)，我頓時(shí)有了信心又重新站了起來(lái)，繼續練習。先放松身體，接著(zhù)彎下腰，雙手隨著(zhù)步伐協(xié)調的擺動(dòng)。一步，兩步，三步……我越來(lái)越熟練，加緊練習。日復一日，經(jīng)過(guò)三天的不懈努力，我終于學(xué)會(huì )了滑輪，嘗到了勝利的果實(shí)。
通過(guò)這件事我明白了:做事一定要有恒心和信心，堅持到底，不怕困難;同樣人生沒(méi)有跌跌撞撞，又怎能成功呢?世上無(wú)難事，只怕有心人。
成長(cháng)的滋味。
拉開(kāi)沉甸甸的抽屜，里面是沉睡了許久的照片和日記。照片勾起了我許多的回憶，日記記錄了我成長(cháng)的酸甜苦辣和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。打開(kāi)了我的記憶之窗。
幼兒時(shí)代，陪伴我的是糖，棉花糖入口就融化的甜讓我感到了幸福。當自己在幼稚地玩著(zhù)滑滑梯時(shí)，覺(jué)得滑滑梯是我最好的伙伴，我會(huì )對他傾訴，把他當做自己的摯友。在寫(xiě)老師布置的作業(yè)時(shí)，覺(jué)得一筆一劃都寫(xiě)的非常棒，值得稱(chēng)贊。在睡覺(jué)時(shí)，口水滴滴答答地從嘴中滑下來(lái)，醒來(lái)時(shí)習慣性地拭去，一切都非常自由。像現在的我感到非常天真。
再大些，伴隨著(zhù)我的是棒棒糖，是一種循環(huán)的甜，一會(huì )兒濃一會(huì )兒淡，洋溢著(zhù)失敗與成功的氣息。小時(shí)候年幼無(wú)知，在上小學(xué)一年級的時(shí)候，漸漸變成了調皮，學(xué)會(huì )了打架，時(shí)不時(shí)得磨破點(diǎn)皮，但還是像小時(shí)候那樣，玩著(zhù)過(guò)家家，考試成績(jì)此起彼伏，沒(méi)考好，感到了失敗，拿到獎狀，感到了成功。
現在的我，酸，甜，苦，辣，似乎成了我生活的四部曲。時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著(zhù)我，缺一不可，形影不離。成績(jì)不好，被老師和父母批評，我感到了苦澀。成績(jì)好的時(shí)候被父母老師表?yè)P時(shí)，我感到了驕傲和自豪。為母親“服役”，我感到了酸。這些都沒(méi)有什么，成長(cháng)是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的。
成長(cháng)是一本書(shū)，記錄了成長(cháng)的滋味，而恰似這種滋味的是青檸檬。
成長(cháng)足跡。
記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。
日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺(jué)地成長(cháng)了。后來(lái)，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見(jiàn)微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒(méi)有出沒(méi)。新的生活時(shí)代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。
驀然回首，發(fā)現我們已漸漸長(cháng)大。不知從什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(cháng)大了，成人了，可以飛得更高更遠。而此時(shí)，當我真正要面對它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著(zhù)責任。也許成長(cháng)本身就是一種責任吧!
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著(zhù)輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執著(zhù)的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長(cháng)記錄著(zhù)痛苦，也鐫刻下歡樂(lè )。沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，一步步，我們走向成熟、走向未來(lái)。
成長(cháng)，從跌倒中爬起再向前，以成長(cháng)為話(huà)題的作文：成長(cháng)的故事。
想必，一說(shuō)到“成長(cháng)”二字，每個(gè)人的心里都記憶猶新。從小時(shí)侯開(kāi)始，爸爸、媽媽就像我們的保護神，時(shí)時(shí)刻刻守在我們左右。當我們做錯事時(shí)，爸爸、媽媽就正確指導我們，使我們在成長(cháng)之路認識到錯與對。
成長(cháng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載著(zhù)爸爸、媽媽的愛(ài)，也記載著(zhù)開(kāi)心；還記載著(zhù)傷心和煩惱；在這之間經(jīng)歷了許許多多的故事。
說(shuō)到故事，我想到了我的成長(cháng)故事，有酸甜苦辣，有不愿提起的，也有美好回憶的。有一件我印象最深刻：
那是在上三年級的一個(gè)星期天，媽媽帶我去超市買(mǎi)菜，在我們逛超市的途中，
我無(wú)中瞟向貨架，發(fā)現奧迪雙鉆的爆丸，那是我早已夢(mèng)寐已求的?？晌乙豢此?。
價(jià)格，太貴了！我心里直犯嘀咕：這么貴，媽媽一定不會(huì )給我買(mǎi)的。于是我看了一下周?chē)鷽](méi)人，便順手牽羊，把它放進(jìn)了自己的口袋里?；氐郊液?，我便擺弄著(zhù)爆丸,媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我這是哪里的？我說(shuō):“在超市里拿的”。媽媽皺起了眉毛，嚴肅的說(shuō)：“你怎么可以這樣做呢？俗話(huà)說(shuō)：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，我們要一個(gè)心胸坦蕩的人?！闭f(shuō)完，媽媽又去那個(gè)超市，把爆丸買(mǎi)了回來(lái)。雖然是一件小事，但是讓我在成長(cháng)讀懂了什么是寬容。
有句名言說(shuō)得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得么梅花撲鼻香?！泵總€(gè)人的成長(cháng)。
都要經(jīng)歷快樂(lè )和苦痛，不過(guò)我們要堅強，在暴風(fēng)雨過(guò)后，總有一個(gè)艷陽(yáng)高照的。
晴天在等著(zhù)我們！
回想起以前一年級新生時(shí)剛入學(xué)成為學(xué)校一份子的時(shí)候，就像“菜鳥(niǎo)”一樣，什么都不會(huì )做，總是愈幫愈忙；記得有一次為了幫同學(xué)搬東西，卻不小心跌了一跤，現在回想起來(lái)真的是糗??！
光陰如流水一般一去不回，轉眼之間我已經(jīng)六年級了，我的學(xué)識又更上一層樓；小學(xué)的時(shí)光，讓我學(xué)到了好多好多的知識，也有很多歡笑，相反地，這中間也有難關(guān)與挫折，等著(zhù)我去突破，每當我遇到困難時(shí)，我的腦中就會(huì )浮現一段海倫凱勒說(shuō)過(guò)的話(huà)：“雖然我無(wú)法像旁人一樣，走在寬廣平坦的.大路上，道路崎嶇不平，甚至滿(mǎn)地荊棘的小路，這一樣是路。只要有路，我就準備走去，苦一點(diǎn)無(wú)所謂，因為我有決心?！?/p>
如今回想起那些酸甜苦辣的事，都讓我有種歷歷在目的感覺(jué)；人生的旅程中一定還有重重難關(guān)等著(zhù)我去克服，就如林懷民所說(shuō):“生命中的每一個(gè)時(shí)期和階段對我來(lái)說(shuō)，都是很大的挑戰，但是困難并不等于阻礙，能不能接受挑戰與突破難關(guān)，完全是要靠自己的意志來(lái)決定?！?/p>
回憶不見(jiàn)得是好，也不見(jiàn)得是壞；可是當我想到那些回憶，常常都深深地刻化在我的心里，回憶可以幫助人成長(cháng)，有回憶真是美好，我現在還想要回憶更多屬于我自己獨一無(wú)二的寶貴記憶，來(lái)點(diǎn)綴自己的人生。
成長(cháng)是一條非常漫長(cháng)的道路，在我們成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )有哪些快樂(lè )的或者煩惱的故事呢?一起來(lái)看看這篇六年級作文《我的豎笛之路》。
原標題：我的豎笛之路。
成長(cháng)是快樂(lè )的，也是煩惱的。在我的成長(cháng)中，最讓我記憶猶新的就是我學(xué)習吹長(cháng)笛時(shí)的經(jīng)歷。
有一次，媽媽帶我去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )，第一項才藝就是吹長(cháng)笛。當我看到那些姐姐拿著(zhù)長(cháng)笛吹出了讓人如醉如癡的音符……讓我十分羨慕!于是我請求媽媽讓我學(xué)長(cháng)笛，媽媽同意了，幫我在小區報了一個(gè)長(cháng)笛班，我笑得眉毛眼睛聚成了一條縫。
第二天老師給我們發(fā)了一套長(cháng)笛。我就迫不及待地打開(kāi)了外盒，長(cháng)笛這么長(cháng)，這么漂亮!”。老師交給我們講一些吹長(cháng)笛的注意事項。一開(kāi)始，我拿起重重的長(cháng)笛時(shí)，連半個(gè)聲音吹不來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間，我終于吹出聲音了，可學(xué)了一段時(shí)間，新鮮感消失了，才知道吹豎笛的艱難。
后來(lái)等全班都吹出聲音后，老師就開(kāi)始教我們吹音階，從低音do到高音do，高音都很難吹，而且氣要很足，就算氣不足，我還是會(huì )努力的把音吹完。接下來(lái)老師要教更難的，那就是吹曲子。起初練習時(shí)，我的手指都快要打結了，手指不配合，想一個(gè)音吹成另一個(gè)音。特別是吹低音的時(shí)候，非常難控制的。那段時(shí)間，我一寫(xiě)完作業(yè)。就拿起豎笛吹，一連練幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)效果，吹著(zhù)吹著(zhù)就破音。這使我厭倦至極，拉長(cháng)著(zhù)臉對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，我們做每一件事情都會(huì )遇到絆腳石。只要我們能夠堅持下來(lái)，它就會(huì )成為墊腳石。兒子，你在媽媽心中永遠是最棒的?！币院?，在我想放棄時(shí)，媽媽的話(huà)總會(huì )在我耳邊響起。練了一個(gè)星期后，慢慢地弄懂吹豎笛的訣竅天的練習，手指就越來(lái)越順，讓人得心應手成長(cháng)是快樂(lè )的。
今年，我參加華南地區第八屆音樂(lè )邀請賽決賽。我雙手交錯,捏住笛身，將笛子橫在嘴邊,臺下的觀(guān)眾仿佛是被我這一動(dòng)作指揮著(zhù),齊齊安靜下來(lái)。我的手指輕緩地交替按下音孔,手指靈巧地拂過(guò)音孔。我的身體也隨著(zhù)優(yōu)美的曲調緩緩地搖擺,轉動(dòng),笛聲如林間的陽(yáng)光般明朗。行至最高處,就戛然而止。最后，獲得長(cháng)笛非專(zhuān)業(yè)小學(xué)b組獨奏一等獎。我捧著(zhù)金燦燦的獎牌，激動(dòng)得留下了淚水。
是的，絆腳石對于弱者來(lái)說(shuō)，會(huì )知難而退。對于強者來(lái)說(shuō)，會(huì )成為墊腳石。
作者：劉裕濤(怡園小學(xué)六年級)指導老師：頓中祥(公眾號百世師教育)。
我生活在一個(gè)黑暗的世界，無(wú)邊無(wú)寂的黑暗將我吞沒(méi)，我迷茫乃至麻木。還記得，我從小只能躲在家里，趴在窗邊，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲。春風(fēng)是最輕盈、最柔和的，我喜歡這種感覺(jué)，只有它的到來(lái)，才能將我從麻木沉寂的黑洞中拉出，給我心靈打開(kāi)一扇窗。微風(fēng)拂過(guò)，心也跟著(zhù)飄揚……六歲那年，媽媽領(lǐng)我到了一個(gè)地方，她說(shuō)那里也有像我一樣的孩子。那時(shí)恰逢春天，我在春風(fēng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)入了那所特別的學(xué)校。我跨過(guò)門(mén)檻，感覺(jué)一個(gè)人正向我走來(lái)。她初次與我見(jiàn)面，就熱情地將我抱在懷里，我感到一股熱流氣在上空升騰，彌漫開(kāi)去。我可以感到她正以和藹的笑容向我微笑，可我卻沒(méi)有報以任何表情。她的衣服上散發(fā)著(zhù)一股清新的味道，讓我緊張的心弦慢慢放松。
她開(kāi)始和我交談，問(wèn)我的名字，問(wèn)我為什么要到這兒來(lái)，問(wèn)我愿不愿意與她和其他的小孩交朋友，很多很多。我并不能一下回答這么多問(wèn)題，所以只能發(fā)愣。瞬間，我覺(jué)得她說(shuō)話(huà)的聲音是多么柔美，就如春風(fēng)帶來(lái)的感覺(jué)一樣。她很有耐心，一直都用這樣甜美的聲音與我交談，最后我終于開(kāi)口說(shuō)出了我的名字。與她交談，似乎可以敞開(kāi)心扉，心中的窗就一點(diǎn)一點(diǎn)地打開(kāi)，心中積聚多年的憂(yōu)郁，這時(shí)都從這扇窗中飄散出去，空余下一片輕松自在。她那溫暖的手從我的臉頰滑過(guò)，就如春風(fēng)拂面，馨香在我的心中蕩漾……我知道了，她就是我生命中的第一個(gè)老師。她并不整天將我們鎖在牢籠般的課堂里，常常拉著(zhù)我和其他幾個(gè)孩子的手，漫步在校園。處在這樣的一個(gè)陌生的環(huán)境中，我充滿(mǎn)了恐懼和不安。我害怕哪里有一個(gè)臺階我踏空了，哪里有一個(gè)花壇我撞到了。盡管老師緊緊拉著(zhù)我的手，但我還是覺(jué)得“漫步”的速度太快了。
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每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中，都會(huì )從幼稚走向成熟，從無(wú)知變成知識豐富，從不會(huì )為別人著(zhù)想到會(huì )體貼別人。
小時(shí)候，我身體抵抗力很弱，經(jīng)常生病每當我半夜里發(fā)燒時(shí)，爸爸披上衣服，冒著(zhù)寒風(fēng)到藥店去買(mǎi)藥媽媽則守在我床邊，過(guò)一會(huì )兒就給我量一次體溫，不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買(mǎi)回來(lái)了，媽媽就給我吃藥我在父母呵護下一天天長(cháng)大，也逐步懂得了別人。
有一次，媽媽生病了，爸爸不巧出差了，我便在家里照顧媽媽頭一天晚上，我沒(méi)讓媽媽做飯，而提議和媽媽一起去吃牛肉面我感冒時(shí)，媽媽就給我做熱騰騰湯，還說(shuō)：“多喝點(diǎn)湯，出點(diǎn)汗，病就好了”其實(shí)我很不討厭吃牛肉面，可牛肉面對媽媽身體有協(xié)助，我就得吃那天吃完牛肉面回家時(shí)，媽媽好多了那些天，每天晚上，我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上，不讓她去廚房倒水，那太冷了我又想起來(lái)，有一次在書(shū)上看到，有小男孩生病時(shí)，敷上白毛巾，病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家里藥，我讓媽媽寫(xiě)了紙條，跑著(zhù)去給媽媽買(mǎi)藥，又跑回來(lái)白毛巾果然很管用，媽媽吃了我買(mǎi)藥，很快就睡著(zhù)了，一定不那么難受了過(guò)了幾天，媽媽病好了，我很高興。
這就我成長(cháng)小腳印，童年美好回憶！
也許你只是一滴雨露，但你怎能忘卻自己滋潤了一顆干枯的小草快慰的歡笑？也許你只是一抹陽(yáng)光，但我怎能忘卻你撥開(kāi)陰霾天空時(shí)我希冀的眼神？當我失落時(shí)是你安慰我；當我生病時(shí)，是你關(guān)懷我；當我落魄時(shí)，是你幫助我；當我受屈辱時(shí)，是你庇護我……沒(méi)錯那個(gè)人就是我的守護者―哥哥，你的庇護是我的成長(cháng)！
那是我剛步入中學(xué)的時(shí)候，那會(huì )兒家境貧寒，有時(shí)連溫飽都是個(gè)問(wèn)題，更何況要供兩個(gè)孩子讀書(shū)呢！幾次我都聽(tīng)見(jiàn)父母在議論此事，日子久了，那天媽媽找到我說(shuō)：“小澤啊，實(shí)在不行你就退…學(xué)吧，家里的開(kāi)銷(xiāo)實(shí)在太大！你的成績(jì)不如你的哥哥！”我聽(tīng)完甚是傷心，不過(guò)媽媽說(shuō)的也對。霎時(shí)，從我身后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，哥哥說(shuō)的話(huà)也是令我至今難忘，我和母親都大吃一驚，哥哥竟然提出輟學(xué)，外出打工供我讀書(shū)！那時(shí)的我十分不解認為哥哥很傻，因為我的成績(jì)一直倒數，又何必讓我去讀書(shū)，我對學(xué)習一點(diǎn)也不感興趣，今天的餐桌靜的可怕！經(jīng)過(guò)一夜的思考，父母應允了哥哥請求！
次日，他便到學(xué)校辦理退學(xué)手續，整理個(gè)人物品，說(shuō)來(lái)也巧，他正好撞見(jiàn)，幾個(gè)昔日無(wú)事不做的壞學(xué)生來(lái)找我的麻煩，只見(jiàn)那幾人擼起袖子，想要教訓我一番，就在這時(shí)，我哥以飛一般速度奔向我，替我擋住了三拳兩腳，只見(jiàn)幾絲鮮血在他的嘴角流淌，我哥順手拎起一塊磚頭，叫我躲在他的身后，只見(jiàn)他們一溜煙兒跑走了，隨后他把我擁在懷里，向著(zhù)他們跑走的方向大聲喊道：“除了我，你們誰(shuí)也別想欺負我弟弟……”光陰轉瞬即逝，我就在哥哥一次次的庇護下不斷成長(cháng)，如今的我已經(jīng)從一個(gè)天真少年蛻變?yōu)槌墒旆€重的男孩，成績(jì)也十分優(yōu)異了！當然我不會(huì )忘記哥哥對我說(shuō)的話(huà)，那不僅是你對我的期望，同時(shí)也是你對我的庇護和我成長(cháng)的見(jiàn)證！
哥哥，“你是荷葉，我是紅蓮，除了你誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的蔚藍天空下的蔭蔽……。
在我成長(cháng)的道路上，有許多往事令我終生難忘，經(jīng)歷了這些事，我好像長(cháng)大了許多。
十二月份是我們學(xué)校的賀卡狂熱月，同學(xué)們互相贈送著(zhù)賀卡，表示著(zhù)彼此的祝福。新年的前一天，教室別提多熱鬧了，下課鈴一響，我趕快在位斗里尋找著(zhù)我帶來(lái)的精美賀卡，準備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前，一看到他，我的氣就不打一處來(lái)，想到他平時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的和同學(xué)們搬杠，簡(jiǎn)直是沒(méi)法和他和睦共處，我假裝生氣地說(shuō)：“我不送你賀卡了，以后也不送了！”較真大王一副疑問(wèn)的表情，說(shuō)：“為什么??？”我沒(méi)有理他，心想：真沒(méi)自知之明，他還是追著(zhù)我說(shuō)：“不送就算了，沒(méi)事的！”那天我真的沒(méi)有送他賀卡。
轉眼又過(guò)了兩天，我正在班里寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡，輕輕地翻開(kāi)，認真地寫(xiě)上：祝你節快樂(lè )幾個(gè)字，端詳了一會(huì )兒，他又拔開(kāi)記號筆的筆帽頭兒，寫(xiě)上“較真大王”，然后對著(zhù)賀卡笑了笑，側過(guò)身把卡放到了我的桌子上，我驚奇地盯著(zhù)這張賀卡，轉過(guò)頭疑惑地問(wèn)：“這是給我的嗎？他咧開(kāi)嘴，露出大門(mén)牙，說(shuō)：“是的”。我更驚訝地說(shuō)“真的？”他笑的更開(kāi)心了，“真的，就是給你的，”我再次盯著(zhù)這張賀卡，心理說(shuō)不出的內疚，心想：我錯了，太不寬容了，我不該這樣對待同學(xué)，小小賀卡裝滿(mǎn)了同學(xué)的友情，我抬起頭，深深地投去了歉意和感激的目光，較真大王又一次的咧開(kāi)了嘴，笑得更開(kāi)心了。
我小心翼翼地收起這張賀卡，珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達的心，今后無(wú)論遇到什么事我決不斤斤計較了。
人生像連綿起伏的山川，時(shí)而平坦，時(shí)而又崎嶇坎坷。人的成長(cháng)過(guò)程中處處是艱難險阻，時(shí)有濃霧彌漫，時(shí)有驟雨狂風(fēng)。面對這些，唯有快樂(lè )才是成長(cháng)不竭的泉水，才是面對困難的動(dòng)力。在成長(cháng)的過(guò)程中，不同的人對快樂(lè )的認識也不同。每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都有快樂(lè )，我也不例外。
在童年，快樂(lè )總是在我和小朋友捉迷藏，放風(fēng)箏中悄悄地流淌。在少年，快樂(lè )在學(xué)習中，在下課和同學(xué)們的嬉戲中蕩漾。而現在，快樂(lè )在語(yǔ)文、數學(xué)的海洋中遨游，在青春生活中悄悄地含苞綻放。
成長(cháng)中，快樂(lè )是親情的溫暖?？鞓?lè )就是晚上熬夜時(shí)，母親送來(lái)的咖啡和厚實(shí)的棉衣；快樂(lè )就是出門(mén)在外母親一遍遍的電話(huà)和“一路小心”的話(huà)語(yǔ)；快樂(lè )就是上學(xué)前爺爺奶奶那一聲聲充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的嘮叨?？鞓?lè )總是在我無(wú)比寒冷時(shí)來(lái)照耀我的心，瞬間充滿(mǎn)我幼小的心靈。
成長(cháng)中，快樂(lè )是友情的滋潤。從小到大，我收獲了許多，也懂得了許多。結識到的許多朋友便是我人生中的財富?？鞓?lè )總是在與朋友之間的友情中傳遞。遇到困難時(shí)，朋友會(huì )給我默默的支持；當我沮喪時(shí)，朋友就會(huì )想盡一切辦法讓我開(kāi)心；當我犯錯時(shí)，朋友就會(huì )為我敲響警鐘……友情永遠是最干凈最純潔的，我可以把我的心事說(shuō)給他們聽(tīng)，也可以把我的趣事講給他們聽(tīng)?？鞓?lè )在我和朋友的笑臉中流淌。
成長(cháng)中，快樂(lè )是老師的教誨。是我摔倒時(shí)，老師扶我起來(lái)對我的告誡；是我溜號時(shí)，老師敲下桌子對我那嚴厲的眼神；是我沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，老師教鞭打在身上的那一道道印記；是我偷懶時(shí)，老師那一聲聲帶有慈祥的責罵。老師的教誨如泉水一樣清澈，取之不盡，用之不竭，快樂(lè )在老師對我的教誨中徜徉。
成長(cháng)中，快樂(lè )不是金錢(qián)，不是權利。它是我前進(jìn)的動(dòng)力，快樂(lè )伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
人生如平坦的大路，一帆風(fēng)順；人生如曲折的小徑，崎嶇坎坷……在人生的道路上，時(shí)而荊棘密布，時(shí)而大雨傾盆，而快樂(lè )是一把利劍，平坎坷，斬荊棘，除困難。
成長(cháng)中，快樂(lè )是老師的鼓勵。一次考試的失利如灰色的陰霾籠罩在我的頭頂，讓我萎靡不振，甚至懷疑自己的實(shí)力。與老師在走廊打了一個(gè)照面，老師舉起拳頭說(shuō)道：“打起精神來(lái)，老師相信你?！边@簡(jiǎn)單卻刻骨銘心的一句話(huà)與加油的拳頭，是我受到過(guò)的最大的鼓舞?；颐擅傻奶炜疹D時(shí)晴空萬(wàn)里，我如凋零的花朵再放芬芳。那努力學(xué)習的同學(xué)們都向我綻出了笑臉，教室從狹小變寬敞了呀！新的一切開(kāi)始了。
成長(cháng)中，快樂(lè )是母親的支持。小時(shí)候，我常比同齡的孩子反應慢半拍，同齡人老拿我當諷刺的對象，時(shí)常嘲笑我，讓我每時(shí)每刻都提心吊膽，甚至不敢上學(xué)。然而您卻沒(méi)有對我灰心，反而鼓勵我，支持我，對我說(shuō)：“孩子，你不笨，你一點(diǎn)兒都不比他們差！”您的話(huà)語(yǔ)像一縷春風(fēng)，吹散了我心中的陰霾。從那以后我便努力學(xué)習，成績(jì)總比那些自視清高，自以為是的人好，再也沒(méi)有人嘲笑我了。母親，我之所以能有今天，都是因為你呀！
成長(cháng)中，快樂(lè )是學(xué)習的樂(lè )趣。唐詩(shī)宋詞以及現代詩(shī)歌那婉轉悅耳的音韻和唯美的意境更能陶冶我的靈魂。李白那“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄?！钡氖难约钪?zhù)我；杜甫那“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄令我神往；蘇軾那“大江東去，浪淘盡”的豪邁氣概令我欽佩；白居易那“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”的鄉愁令我心醉。徜徉在詩(shī)的國度里，我醉了。
人生難免生老病死，而快樂(lè )會(huì )伴隨著(zhù)我一生一世。讓我們用快樂(lè )這把寶劍，去披荊斬棘，去撥云見(jiàn)日。讓我們盡展強者之風(fēng)，奏出生命的最強音吧！
有了弟弟，我便有了無(wú)奈。
有一次，我的語(yǔ)文考試成績(jì)得了第一名，媽媽以樂(lè )高作為獎勵。我十分高興，便開(kāi)開(kāi)心心地拼了起來(lái)，從中午一直拼到下午，終于拼完了，我滿(mǎn)意地笑了?？烧胬垩?！我伸個(gè)懶腰，在沙發(fā)上瞇了一會(huì )兒。
突然，聽(tīng)到“嘩啦”一聲，把我從美夢(mèng)中驚醒了，睜開(kāi)眼一看，只見(jiàn)我的樂(lè )高被弟弟零零星星的'摔了一地。我看見(jiàn)了大喝一聲，生氣地說(shuō)：“這不過(guò)我一中午的心血！你這么輕易地摔了，還我樂(lè )高！你今天拼不完，別想睡覺(jué)！”我咬牙切齒，用憤怒的眼神看著(zhù)弟弟。弟弟開(kāi)始號啕大哭，把爸爸招來(lái)了，爸爸說(shuō)：“干嗎？讓著(zhù)點(diǎn)弟弟怎么了？”我委屈地說(shuō)：“他先找事的，說(shuō)我干什么？我做事都是錯的，他做事都是對的?！卑职值脑?huà)更是火上添油。
第二天，一回家我便看到，爸爸和弟弟一起在幫我拼樂(lè )高。我明白了：弟弟小，讓著(zhù)點(diǎn)他是應該的，我豁然開(kāi)朗。