主持詞是指在會(huì )議、慶典、節目等場(chǎng)合上，由主持人引導和控制全場(chǎng)氣氛的一種用語(yǔ)，它可以帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行，我想我們需要準備一些主持詞了吧。請大家留意屏幕上的文字提示，我們將隨時(shí)為您提供最新的信息。

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白

小朋友：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：合：大家好!

合："六一"兒童節!

楊秀華：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸他*的期望?，F在，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福--(共同)慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!

慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白

5月5日上午，龍陽(yáng)鎮在鎮一樓會(huì )議室召開(kāi)百日攻堅安全生產(chǎn)工作會(huì )議，會(huì )上系統分析全鎮安全生產(chǎn)形勢，并就做好全鎮安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了安排部署。黨委委員、紀委書(shū)記秦磊磊主持會(huì )議，鎮安全生產(chǎn)委員會(huì )全體成員，鎮直機關(guān)部門(mén)負責人，各支部書(shū)記參加會(huì )議。

副鎮長(cháng)宮巍傳達了市安委會(huì )安全生產(chǎn)會(huì )議精神，詳細解讀了龍陽(yáng)鎮百日攻堅行動(dòng)方案。

黨委副書(shū)記、鎮長(cháng)楊峰總結了全鎮的安全生產(chǎn)形勢，并就全鎮安全生產(chǎn)工作進(jìn)行安排部署。

楊鎮長(cháng)指出，各部門(mén)要切實(shí)增強責任感和壓力感，始終把安全生產(chǎn)拿在手上、放在心上，未雨綢繆，牢牢把握第二季度安全生產(chǎn)規律和特點(diǎn)，進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)工作的主動(dòng)性，通過(guò)開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查，對重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)企業(yè)嚴防死守、鐵腕整治，全面排查治理事故隱患，嚴厲打擊各類(lèi)非法違法行為，堅決遏制各類(lèi)事故發(fā)生。

他要求，各級各部門(mén)要充分認清形勢，增強意識，認真分析安全生產(chǎn)存在的問(wèn)題，進(jìn)一步提高對安全生產(chǎn)工作重要性的認識;要落實(shí)責任，嚴肅追究，正確認識安全生產(chǎn)面臨的形勢;要進(jìn)一步明確監管責任主體，明確職能部門(mén)責任分工，分管和幫包領(lǐng)導要主動(dòng)靠上，職能部門(mén)藝相互配合、齊抓共管，形成合力;對未按要求落實(shí)監督管理責任，造成嚴重后果的，要嚴肅追究相關(guān)責任人員的責任。

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白

男：六一的鮮花絢麗多彩。

女：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

男2：伴著(zhù)花朵的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，

女2：六一，這個(gè)屬于我們的`節日，又來(lái)到了我們的身邊。

合：祝大家節日快樂(lè )！

男：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂(lè )。

女：聽(tīng)，陣陣樂(lè )曲，揚起希望的風(fēng)帆。

男2：在這美好的節日里，我們滿(mǎn)心歡喜。

女2：在這美好的節日里，我們滿(mǎn)懷感激，讓我們滿(mǎn)懷深情地說(shuō)一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，敬愛(ài)的老師！

男：xx市解放路小學(xué)xxxx年慶六一文藝匯演。

合：現在開(kāi)始。

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白

主持人3：親愛(ài)的叔叔、阿姨。

主持人4：親愛(ài)的老師。

主持人5：親愛(ài)的.小朋友。

合：您們好！

主持人2：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人3：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

主持人1：六月是孩子們的節日。

主持人2：六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

主持人3：六月的兒童歡天喜地！

主持人4：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人5：六月是我們茁壯成長(cháng)的季節！

合：六一國際兒童節！

六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白

乙:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家上午好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙:聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

甲:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天。

乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，是我們大家的節日。

甲:我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈。

乙:今天是個(gè)特殊的日子。

甲:今天是個(gè)愉快的日子。

乙:今天是屬于我們小朋友的日子。因為……。

合:今天是六一國際兒童節，

乙:是我們最喜歡的節日。

甲:在這里，我謹代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們。

合:節日快樂(lè )!

(今天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白

乙：同學(xué)們。

齊：大家好!

甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)。

乙：我們又迎來(lái)了新的一天。

甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂(lè )的一天啊。

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!

乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出。

齊：現在開(kāi)始!

甲：尊敬的家長(cháng)們。

乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。

甲：我們是新世紀的雛鷹。

乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

甲：我們與祖國同呼吸、共命運。

乙：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽。

明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結束，再見(jiàn)!

(ac為女生bd為男生)。

a全體起立，向后轉，升旗，奏國歌，敬禮，禮畢，請坐

a尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。

b敬愛(ài)的老師。

c家長(cháng)朋友，

d親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好!

a彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

b聽(tīng)，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

c我們在這片歡樂(lè )中自由翱翔。

d雄壯的鼓號奏響希望的樂(lè )章，

a張張笑臉洋溢著(zhù)幸福和歡暢，

b這是我們期盼的時(shí)刻。

合：最天真的節日就在今朝。

a今天是我們自己的節日-------六一國際兒童節。

c：今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節的還有(來(lái)賓名單c、d輪流報)。

d：讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈歡迎!(鼓掌)請來(lái)賓主席臺就坐。

a：請我們的少先隊員為來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾。(主持人一起下，少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾)。

b：下面請來(lái)賓代表為我們致辭。(來(lái)賓代表講話(huà))。

c：下面請學(xué)校領(lǐng)導為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導講話(huà))。

d讓我們再次用熱烈的掌聲請來(lái)賓入席觀(guān)看我們精彩的演出。

c還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個(gè)添上光輝的一筆。

d：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)。

b：這一學(xué)期，我們學(xué)校不僅涌現了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長(cháng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。

a節日的陽(yáng)光是那樣的明媚。

b每一滴露珠都閃著(zhù)光芒，

c今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日，

合：——六一國際兒童節。

d在這里我們共同祝愿全體同學(xué)。

合：節日快樂(lè )。

a**小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。(鼓掌)。

a六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

b六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c六一的集會(huì )這樣的歡騰!

d我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

bd我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

ac我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì )更美好!

a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演。

合到此結束!謝謝大家!

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節日好!

女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著(zhù)我們：六一國際兒童節——來(lái)到了!

合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。

女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功。

女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

女：六一的集會(huì )這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

合：到此結束!

女：祝同學(xué)們節日快樂(lè )，天天快樂(lè )!

男：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

慶六一主持開(kāi)場(chǎng)白

六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白

d：大家好!

a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

c：連小草都在歡樂(lè )地歌唱。

d：這一切都在提醒著(zhù)我們：

共同：六一兒童節——來(lái)到了。

a：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

a：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節日。

b：今天是全世界兒童的節日。

c：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

d：向各位家長(cháng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

c：這一切都離不開(kāi)上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導，離不開(kāi)廣大家長(cháng)和社會(huì )各界的大力支持。

d：在這里我們真誠的說(shuō)一聲：謝謝。

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

c：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);。

d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

a：我們是那么開(kāi)心。

b：我們是那么幸福。

c：我們是那么激動(dòng)。

d：我們是那么期盼。

合：xxx幼兒園慶六一活動(dòng)，現在開(kāi)始!

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白

（ac為女生：bd為男生）。

a：全體起立，向后轉，升旗，奏國歌，敬禮，禮畢，請坐

a：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。

b：敬愛(ài)的老師。

c：家長(cháng)朋友，

d：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好！

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

b：聽(tīng)，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

c：我們在這片歡樂(lè )中自由翱翔。

d：雄壯的鼓號奏響希望的樂(lè )章，

a：張張笑臉洋溢著(zhù)幸福和歡暢，

b：這是我們期盼的時(shí)刻。

合：最天真的節日就在今朝。

a：今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。

c：今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節的還有（來(lái)賓名單c、d輪流報）。

d：讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈歡迎?。ü恼疲赫垇?lái)賓主席臺就坐。

a：請我們的少先隊員為來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾。（主持人一起下，少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾）。

b：下面請來(lái)賓代表為我們致辭。（來(lái)賓代表講話(huà)）。

c：下面請學(xué)校領(lǐng)導為我們致辭。（學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)）。

d：讓我們再次用熱烈的掌聲請來(lái)賓入席觀(guān)看我們精彩的演出。

c：還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個(gè)添上光輝的一筆。

d：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。

在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。（組織委員上）。

b：這一學(xué)期，我們學(xué)校不僅涌現了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長(cháng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。

a：節日的陽(yáng)光是那樣的明媚。

b：每一滴露珠都閃著(zhù)光芒，

c：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日，

合：——六一國際兒童節。

d：在這里我們共同祝愿全體同學(xué)。

合：節日快樂(lè )。

a：**小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。（鼓掌）。

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白

丙：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家下午好！

甲：送去了五月的芬芳，迎來(lái)了六月的希望。我們的心像怒放的`花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！

乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

合：“六一”國際兒童節！

甲：這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花和快樂(lè )的日子，這是一個(gè)充滿(mǎn)未來(lái)與希望的日子

乙：在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，

丙：在這個(gè)美好的日子里，我們共同祝愿：

合：祝愿我們的朋友：永遠快樂(lè )、聰明、幸福、健康

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師！

甲：讓心情放飛希望

乙；讓歌聲插上翅膀

丙：xx三小慶“六一”歌詠比賽。

合：現在開(kāi)始。

六一主持稿開(kāi)場(chǎng)白

甲:敬愛(ài)的老師們!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。

乙:肥沃的原野翻滾著(zhù)金色的麥浪，孕育希望。

在陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節，我們又迎來(lái)了小朋友們最喜歡日子--“六一”國際兒童節。

師:六一的西李門(mén)小學(xué)，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。

甲:伴著(zhù)鮮花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。

乙:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。

師:迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節日--六一兒童節!

甲:在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。

合:六一兒童節快樂(lè )!

甲乙:今天、我們相聚一堂，在這里歡慶自己的節日(兒童節)!

師:為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準備。

甲:同學(xué)們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。

師:我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。

乙:唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現!

甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙:讓我們盡情--。

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞。

乙:在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。

齊:現在開(kāi)始!

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白

合：告訴你，我們是多么歡欣，,因為我們迎來(lái)了自己的節日。

女：你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園溫馨似家嗎?

男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛(ài)護；

女：在這里我們吮吸知識的乳汁;。

男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花；

女：那一張張耀眼的獎狀，展示我們茁壯成長(cháng)的足跡；

男：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我們心中的激情，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來(lái)傾訴對祖國媽媽?zhuān)瑢蠋熼L(cháng)輩的無(wú)限深情吧!

合：藝術(shù)幼兒園慶六、一文藝匯演現在開(kāi)始。

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白

女：你會(huì )背《小池》這首詩(shī)嗎？男：會(huì )呀，同學(xué)們，你們會(huì )嗎？一起背背吧。泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

推送節目：?jiǎn)　赌阌形乙灿小贰?/p>

男：下面播報第一篇章節目的得分：《》去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分。

女：（點(diǎn)頭）男：等等56個(gè)民族。

女：呀，記性挺好呀！那你會(huì )跳少數民族舞蹈嗎？男（搖頭，擺手）女：那下面就請你睜大眼睛，去感受我們校園刮起的民族風(fēng)吧。

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六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白

合:大家好!

師:送走五月的芬芳。

幼:迎來(lái)六月的時(shí)光。

師:我們的心像怒放的鮮花。

幼:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

師:六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉。

幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂(lè )的節日!

師:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節日。

幼:在這快樂(lè )的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日。

師:在這個(gè)歡樂(lè )的日子，領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

鎮中心幼兒園“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝匯演。

合:現在開(kāi)始!

師5:讓快樂(lè )隨著(zhù)旋律飛揚,讓童年伴著(zhù)歌聲成長(cháng)。在這美麗的夏日里,讓我們跟著(zhù)綠色旅行團向快樂(lè )出發(fā).請欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團》。

幼10、《我說(shuō)abc》我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ).你看,學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)abc呢,請欣賞舞蹈《我說(shuō)abc》。

幼14、《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì )自己做餅干,請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》...

幼17，音樂(lè )起，《相親相愛(ài)一家人》，直上。

幼b，相親相愛(ài)是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五的家;。

幼a，相親相愛(ài)是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān)，讓心情好好放個(gè)假。

幼b，相親相愛(ài)，我們永遠是一家。

幼a，相親相愛(ài)，讓愛(ài)駐我家。