優(yōu)秀作文是學(xué)生對文化、社會(huì )現象和人生感悟等內容進(jìn)行獨立思考和深入探討的結果?，F在，請大家跟隨小編的腳步，一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例，相信它們能夠給大家帶來(lái)不少的啟示和啟發(fā)。

假如我是盲人作文

好累呀!今天我一回到家就躺在了床上，一個(gè)噩夢(mèng)之后，我被驚醒了，我努力睜開(kāi)雙眼卻怎么也睜不開(kāi)，什么也看不見(jiàn)。天啊!我成了一個(gè)盲人。頓時(shí)，天像塌下來(lái)了一樣，我的世界除了黑暗就是孤獨，那種悲傷，煩燥與無(wú)助的心情不是誰(shuí)都能理解得了的。從此，我對生活失去了信心，因為我的世界再也沒(méi)有了光明和溫暖。成了盲人之后，我時(shí)常一個(gè)人躲在角落里哭泣。日子一天天過(guò)去了，慢慢地，我的心情好轉了許多。

我想到了海倫.凱勒,周記，他那些堅強樂(lè )觀(guān)的精神值得每一個(gè)殘疾人學(xué)習，我雖然雙眼看不見(jiàn)了，但我仍然還有一雙心靈的眼睛可以繼續去欣賞世界的美好事物，我要堅強，不能自暴自棄。這是星期六的'早晨，我的心情很好，我拄著(zhù)盲杖來(lái)到草地上坐了下來(lái)，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫，聞著(zhù)花兒的芳香，生活是多么愜意呀!忽然有東西爬到了我的腿上。原來(lái)是一條小狗，我想它一定很可愛(ài)，走在路上，盲杖突然碰到一個(gè)滑溜溜的東西，原來(lái)是香蕉皮，我慢慢地俯下身子，撿起它并扔到了垃圾桶里。路人看到了這一幕，都為我送來(lái)了掌聲，這掌聲更讓我對生活有了更大的希望。我知道，世間還有許多奇妙美好的事物我未曾親眼目睹，我以后只能靠印象來(lái)回憶世界的美好，但我一點(diǎn)兒也感受不到遺憾，后悔。即使我成了盲人，也同樣可以為祖國，為社會(huì )獻出我的一點(diǎn)微薄力量。所以，盲人的世界同樣精彩，只要你耐心的去尋找，去發(fā)現，去享受。

假如我是一個(gè)作家

北京市北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗學(xué)校初三四姜迪，我已是一位新時(shí)代作家了，只是名氣很小，只在一些報紙上登過(guò)幾篇很一般的文章，。不過(guò)還好，我的生活水平并不糟。

有一天的一個(gè)下午，我坐在s博士送我的電動(dòng)搖椅上享受著(zhù)午后的陽(yáng)光。私人機器人給我端上來(lái)一杯熱騰騰的茶。我邊品味邊小瞇著(zhù)，腦子里卻想著(zhù)我怎樣才能出點(diǎn)名。忽然，一個(gè)令當今父母最頭疼的問(wèn)題閃過(guò)我的腦海，那就是：現在的孩子不喜歡看書(shū)。作為一名新時(shí)代的作家，即使我實(shí)在沒(méi)什么大作為，但我想，我有義務(wù)去研究一本孩子們喜歡看的書(shū)。

我相繼跑了好幾座城市，調查的結果如同蘭州一樣。

我幾乎惱羞成怒?。?！

我在一家書(shū)店中，看到了幾本兒童文學(xué)選，真是無(wú)聊??！連大人都厭倦的很，怪不得孩子們不喜歡看書(shū)。書(shū)中的內容看著(zhù)讓我發(fā)了昏，不是小白兔，就是大灰狼，并且幽默的東西少得可憐，我氣得恨不得把手中的書(shū)撕個(gè)粉碎。

“我一定要寫(xiě)一本孩子們真正需要的好書(shū)！”

后來(lái)？后來(lái)我便坐著(zhù)我的超速車(chē)回家了。

以后的半年中，我除了睡覺(jué)、吃飯、上廁所外，一直都在編寫(xiě)我的那本書(shū)。你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)氧氣驢吧，那你就更想不到驢和牛結合后還上了火星。

半年后我的書(shū)完成了，我給它取名為《想說(shuō)就說(shuō)》。這是本綜合性的書(shū)，有許多幽默的文筆與必不可少的知識，還有百張精彩的圖畫(huà)。起先，我自費發(fā)行了9000本。剛剛發(fā)行，便被孩子們一搶而空。

我真是累極了，想好好休息幾天。不料傳感電話(huà)響了“喂，姜作家嗎？”“我是，請問(wèn)您……？”“啊，我是教育局的劉局長(cháng)”“?。?？”“你創(chuàng )作的《想說(shuō)就說(shuō)》真是太妙了，我想請你開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的新聞發(fā)布會(huì )，并且還要發(fā)行九百九十億本，我還有別的事，再見(jiàn)”。電話(huà)掛斷了，留下了滴答的聲音。這滴答的聲音如同我激動(dòng)的心情一樣，怎么也平定不下來(lái)。

假如我是盲人作文

今天，我體驗當了一次盲人。

爸爸先幫我把眼睛蒙上，我感到十分害怕，好像掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。這時(shí)爸爸發(fā)話(huà)了：“果果去幫我的筆拿過(guò)來(lái)，我在客廳等你?！边@件事在平時(shí)對我來(lái)說(shuō)是多么簡(jiǎn)單阿，可是今天做起來(lái)卻異常困難。我先帶到了我的臥室，然后爸爸對我說(shuō)：“筆在書(shū)房，去找吧?！蔽衣?tīng)了后便摸著(zhù)墻，一步步地慢慢地向前走，突然，手邊沒(méi)有墻了，心想如果臉上被撞出青塊怎么辦?唉，不管什么淑女形像了，我還是爬過(guò)去吧!我往地上一趴，就緩緩地向前爬過(guò)去。突然，我感覺(jué)自己摸到了一個(gè)毛毛的東西，嚇了我一大跳，大叫著(zhù)又仔細摸了摸，嘿嘿，原來(lái)是餐廳前的地毯呀，對了書(shū)房就在餐廳的右邊，我趕緊往右爬——“呯”我撞上了書(shū)房與餐廳之間的墻了，啊----疼死了摸摸撞疼的地方，繼續吧，我摸索了好一會(huì )兒，才把鋼筆給了爸爸。

當我把眼罩拿下來(lái)時(shí)，突然感到世界是那么美麗，想想一直生活在黑暗中的盲人們，他們該有多么辛苦，多么不方便呀!以后我們一定要多多幫忙盲人呀!

假如我是一個(gè)作家

假如我是一位作家，那我首先會(huì )介紹自己的家鄉，把家鄉的一草一木，一花一樹(shù)，都介紹給讀者們。

我會(huì )先介紹家鄉的那美麗富饒的南澳島，來(lái)到這富饒的南澳島，你的心里會(huì )不斷地浮現出一個(gè)字“大”。美麗的南澳島非常寬，沙灘上有貝殼，五顏六色，千姿百態(tài)的。再走上去就有休息的亭臺，美麗的花園，坐在亭臺里看著(zhù)大海，海浪兇猛的沖上來(lái)，就像一千匹白色的馬，沖了上來(lái)，撞上了那巨大的石頭，卷起了一朵朵浪花，浪花的形狀也是多種的，有的像玫瑰花，有的像菊花，有的像牡丹花……等，每當夏天，這里便人山人海，他們都是來(lái)游泳的，有內地的，也有外地的。

我的家鄉不僅景色優(yōu)美，而且還有許多家鄉特產(chǎn)呢！最好吃的是荔枝，那一顆顆長(cháng)在樹(shù)上的紅溜溜的，外殼長(cháng)瞞著(zhù)刺。當你要吃的時(shí)候可千萬(wàn)別被那外殼給嚇到咯。否則你就吃不到里面那微帶鮮美的肉了，吃荔枝，可不能膽小，不然你就只能看。流口水，而吃不到了。吃荔枝就應該要大膽的剝開(kāi)它那可怕的外殼，再咬上一口，細嚼慢咽，是你流連忘返，回味無(wú)窮。

我想作為一位出色的作家就應該要不斷的贊美祖國的大好山河，贊美家鄉的獨特風(fēng)景和特產(chǎn)！

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假如我是盲人作文

今天，老師讓我們玩三個(gè)游戲：一是蒙著(zhù)眼睛寫(xiě)自己的名字；二是蒙著(zhù)眼睛在教室里走；三是蒙著(zhù)眼睛打乒乓球。同學(xué)們聽(tīng)了激動(dòng)萬(wàn)分，紛紛說(shuō)：“這容易，寫(xiě)名字誰(shuí)不會(huì )寫(xiě)呀？”“教室走路，小菜一碟，五秒我就搞定?！薄按蚱古仪?，我最在行了，冠軍非我莫屬?！睆埨蠋熋蜃煲恍φf(shuō)：“那就試試看吧?！?/p>

同學(xué)們選我做第二個(gè)游戲，蒙著(zhù)眼睛在教室過(guò)道里走個(gè)來(lái)回。這簡(jiǎn)單，難不倒我。我信心十足，不就走個(gè)路嗎？瞧我的。同學(xué)給我蒙上了眼睛，哎呀，眼前一片黑暗，一排排整齊的課桌椅不見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的伙伴不見(jiàn)了，和藹的老師不見(jiàn)了，好像這個(gè)美麗的世界離我遠去了。我的心不免慌張起來(lái)。開(kāi)始挪步了，路在哪兒我看不見(jiàn)呀。正走著(zhù)，忽然頭猛地撞在硬硬的東西上，我馬上反應過(guò)來(lái)，是撞上墻了。揉揉頭上的包，繼續前進(jìn)。怎么聽(tīng)到“不要過(guò)來(lái)不要過(guò)來(lái)”的聲音，緊接著(zhù)就摸到一片毛茸茸的東西。媽呀，摸到人家頭皮了。接下來(lái)，不是像蒼蠅到處亂撞，就是像蝸牛那樣在“爬”，經(jīng)過(guò)一次次的摸索，好不容易才到了終點(diǎn)。

今天，我體驗了盲人的生活。盲人永遠看不到五彩繽紛的世界，看不到最親最?lèi)?ài)的人，好多我們正常人擁有的快樂(lè )他們都不能得到。我不禁想起有一次在馬路上散步，我看見(jiàn)盲人摔跤了，大笑不已?，F在想來(lái)真讓我無(wú)地自容。盲人不應受到歧視，更應得到我們的關(guān)愛(ài)。

小學(xué)生假如我是一個(gè)盲人

假如我是一個(gè)盲人，我一定會(huì )非常痛苦。因為我不能跟正常人那樣生活了。我上樓去想幫爸爸媽媽開(kāi)電燈，可是我怎么也摸不到;喝水的時(shí)候我不能把水倒進(jìn)杯里;吃飯吃菜時(shí)只能靠爸爸媽媽一口一口的喂我。也不能跟小朋友玩游戲，不能看我喜愛(ài)看的電視。

假如我是一個(gè)盲人，我不能消沉;應該向海倫叔叔學(xué)習。雖然他是個(gè)盲人，但他卻做到了常人所不能的事,像他一樣擁有一棵奮斗的心,不肯向命運低頭,勇敢的去面對前面許多難以想象的困難。很幸運，我不是盲人，但我希望所有的盲人都能夠勇敢的面對困難向前進(jìn)。我也會(huì )用我的愛(ài)心去幫助盲人，鼓勵他們勇敢的面對生活，愿他們永遠生活在陽(yáng)光里。

假如我是一個(gè)盲人作文

盲人的世界里沒(méi)有光明，他們只是每日在黑暗的世界里生存著(zhù)。他們看不見(jiàn)春天那鶯歌燕舞姹紫嫣紅的野花；看不見(jiàn)，夏天那綠草如茵的草灘；看不見(jiàn)秋天那楓林如火的秋葉；看不見(jiàn)，冬天那白雪皚皚的天地，只能用自己的心靈去感受。即使感受到了，但那顏色永遠是無(wú)邊無(wú)際的黑色。

假如我是一個(gè)盲人，生存在一個(gè)黑暗的世界里。我會(huì )害怕又感到無(wú)助，渴望光明的到到來(lái)！

清晨，我伴著(zhù)小鳥(niǎo)悅耳的歌聲而醒，然而我卻看不見(jiàn)那是只怎樣歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒！打開(kāi)窗，感受到一絲溫暖，原來(lái)我正被那和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)。清晨的一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗子射入，我真想看看，那又是怎樣一個(gè)溫馨的畫(huà)面??！我渴望那陽(yáng)光能透進(jìn)我了黑暗的世界！

早飯后，我獨自坐在客廳，聽(tīng)著(zhù)電視。電視里傳來(lái)陣陣笑聲和鼓掌聲。待到安靜的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)有人在說(shuō)相聲。演員們談吐詼諧使得觀(guān)眾們捧腹大笑。后來(lái)又換了個(gè)節目，電視里有些觀(guān)眾激動(dòng)地大喊——“張藝興！張藝興！”我想，那又是怎樣一個(gè)大帥哥呢！電視里播放的電視劇展示了演員們多姿多彩的表演，感情豐富的演員們，使得觀(guān)眾深受感觸；幽默的.演員表演時(shí)，時(shí)常妙語(yǔ)連珠，引得哄堂大笑；舞蹈演員們婀娜的舞姿展現出別具一格的美！然后這些，我卻看不見(jiàn)。

而后，家人帶我去公園散步。早上的公園挺熱鬧的。大媽們跳著(zhù)廣場(chǎng)舞打著(zhù)拍的聲；籃球場(chǎng)上激烈的比賽吶喊聲；孩子們嬉鬧的聲音都為其平添了濃濃的韻味。

我們往公園深處走去，聽(tīng)說(shuō)那兒的風(fēng)景更美了。走在小路上，我聽(tīng)見(jiàn)一旁潺潺的流水聲，向著(zhù)前方駛去。我們也順著(zhù)流水繼續前進(jìn)。突然我有聽(tīng)見(jiàn)了陣陣樂(lè )聲，再走近些，原來(lái)是一個(gè)人拉著(zhù)二胡，樂(lè )聲也聽(tīng)得更清楚了真是沁人心脾的樂(lè )曲！

家人因我失明而忙前忙后。生活上他們當我的眼睛，學(xué)習上他們又當我的學(xué)習機。他們任勞任怨地為了我付出了許多。我想看看他們是否白了頭，眼角的皺紋是否又多了，看看是否瘦了我！更想看看他們那是否蒼老的臉和依舊慈祥的眼睛！

人生就像五味瓶——酸甜苦辣咸都具備。就像盲人的生活一樣。讓我們去體驗一下盲人的生活，去感受光的溫暖，影的相伴。

假如我是一個(gè)富人假如我是一個(gè)富翁作文三百字

有時(shí)我的腦袋里總會(huì )跳出一個(gè)念頭：假如我是一個(gè)富人，該多好??！于是，我總是沉醉在幻想中。假如我是富人，是有錢(qián)人，我會(huì )干什么呢？可能會(huì )去買(mǎi)許多糖，吃個(gè)夠；也許會(huì )買(mǎi)一臺隨身聽(tīng)，聽(tīng)個(gè)夠；也許會(huì )買(mǎi)一臺電視機，躲在房間里看個(gè)夠。

夜深了，我睡得越來(lái)越香，越來(lái)越沉，忽然，夢(mèng)之神悄悄來(lái)到了我的身邊，他拿著(zhù)魔棒朝我輕輕一揮，我的睡衣馬上變成金色的睡袍，床上鋪滿(mǎn)了各色各樣金子，有白金的'，有黃金的；有兔子形的，有小狗形的，有小雞形的，等等，它們好像爭前恐后的要跑向我，這些都不是我平常最喜歡的小動(dòng)物嗎？我高興得一咕羅從床上跳了起來(lái)，蹦啊跳啊唱啊，在這滿(mǎn)是金色的房間里，我好像變成在皇宮里面最幸福的小公主了。

這么多金子我先去做什么呢？有沒(méi)有其他小朋友沒(méi)有呢？我還沒(méi)有想好這個(gè)問(wèn)題，夢(mèng)之神的魔棒又輕輕地揮了一下，我竟像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，我飛過(guò)一幢一幢的屋頂，徐徐地落在了一個(gè)大院里，剛站穩，就一大群小朋友奔向我。我抬頭一看，原來(lái)我到了一家孤兒院。對，孤兒院的小朋友沒(méi)有家，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)钚枰X(qián)了，我要把金子送給他們，讓他們與我一樣幸福。于是我把漂亮的金子小狗、小貓、小兔送給了每個(gè)小朋友，小朋友們拿著(zhù)金子，高興地圍著(zhù)我，忽然，幾個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)，把我抱起來(lái)，拋向空中，越拋越高，越拋越高，我有的心虛了，便伸手向空中一抓，抓空了，“媽媽?zhuān)让?！?/p>

媽媽抱著(zhù)我，不停地問(wèn)我“怎么了？怎么了”，我向媽媽笑笑，“媽媽?zhuān)惚M管趕走了我的夢(mèng)之神，但是我在夢(mèng)里做了一回慈善大使，長(cháng)大了我要成為一名真正的慈善大使！”

假如我是盲人小學(xué)生作文

“叮鈴鈴叮鈴”我的小鬧鐘叫我起床了，我睜開(kāi)眼睛看幾點(diǎn)了，呀，我怎么看不見(jiàn)小腦鐘，看不見(jiàn)周?chē)木拔锬?？眼前一片漆黑，難道現在是夜晚？不可能，不然鬧鐘不會(huì )響的。我下了床，開(kāi)電燈按鈕，??？怎么還是看不見(jiàn)？我正在恐慌當中，又想：不管了，上課學(xué)習要緊，我在媽媽的幫助下穿好衣服，吃完飯上學(xué)去了。

雖然我是盲人，眼前是一片漆黑，但是，我的內心有一個(gè)五彩的世界。

清晨，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡樂(lè )地歌兒，美麗的花兒綻放笑臉，新的一天開(kāi)始了，我靜不下心來(lái)，用內心去傾聽(tīng)外面的世界，真得，我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂振動(dòng)著(zhù)翅膀在跟花兒說(shuō)悄悄話(huà)呢！風(fēng)呼呼得吹著(zhù)，述說(shuō)著(zhù)到北方去的故事，魚(yú)兒為食物而爭吵的話(huà)我都聽(tīng)見(jiàn)了，我以前沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)的聲音都聽(tīng)見(jiàn)了，世界是那么的美好！那么的快樂(lè )！那么的漂亮！

我們要珍惜生命，珍惜生活中的一點(diǎn)一滴，走不一樣的路，活出不一樣的人生，讓自己的人生活的更光彩，更有力。

假如我是盲人的作文范文

假如我是一個(gè)盲人，我并不會(huì )因為自己看不到繽紛的世界而感到自暴自棄;會(huì )為自己的黑色世界畫(huà)上句號;我會(huì )利用自己的內心和我的雙手創(chuàng )造一個(gè)多姿多彩的世界。

假如我是一個(gè)盲人，我會(huì )像《觸摸春天》里的主人公——安靜一樣在花香中流連，用心攏住一只花蝴蝶，那將是我全新的體驗，體驗春天的美麗，春天的可愛(ài)。

假如我是一個(gè)盲人，我會(huì )讓媽媽給我講許多許多的童話(huà)故事，把自己帶到一個(gè)又一個(gè)美麗的童話(huà)世界，那時(shí)的我將不再感到孤獨和寂寞，讓自己走出孤單。

假如我是一個(gè)盲人，我希望有更多的小伙伴和我一起玩耍，即使摔到了我也很開(kāi)心，因為我會(huì )感到友誼的溫暖。

假如我是一個(gè)盲人，我會(huì )用我自己的心聲告訴世界的人們：“其實(shí)盲人并不孤獨，只要我們有心照樣可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己繽紛的世界?！?/p>

假如我是一個(gè)魔法師

我會(huì )有一個(gè)會(huì )飛的掃把和一個(gè)神奇的魔法棒該有多好??！我要騎著(zhù)掃把帶著(zhù)魔法棒飛到世界各地幫助有困難的人。

我要用魔法棒給自己變出一個(gè)在天空中的小屋而且我一揮魔法棒小屋可以迅速飛到宇宙帶我看神秘的太空。小屋還能帶我觀(guān)賞雨后美麗的彩虹在彩虹下穿梭。

啊，，我該有多么快樂(lè )，多么幸福！

假如我是一個(gè)作家

當作家一直是我的夢(mèng)，每當讀到冰心奶奶、巴金爺爺等作家寫(xiě)的文章，我都被感動(dòng)了，晚上，我趴在窗臺，望著(zhù)閃亮的星星，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……假如我是作家，我決不會(huì )像其它的作家一樣去一頁(yè)頁(yè)的寫(xiě)，我會(huì )用自己的手在電腦里面流瀉出自己的'感情、思想，假如我是作家作文。

假如我是作家，我寫(xiě)出的書(shū)都會(huì )是關(guān)于綠色環(huán)保，有你不懂的地方，就可按書(shū)的前頁(yè)的答問(wèn)鍵，他會(huì )幫你解決各種問(wèn)題。所以不光是大人可以看，連小孩也可看。

假如我是作家，我會(huì )穿著(zhù)白襯衫到農村去體驗生活，如幫農民干活，割麥子，去看看窮苦人家的生活，去享受大自然的趣味，假如我是作家，我會(huì )在書(shū)中寫(xiě)到要給希望工程捐款，讓那些失學(xué)兒童重新回到校園，讓他們也可以學(xué)到知識，長(cháng)大也一起建設祖國。

假如我是一個(gè)魔法師

我會(huì )用我的魔法把世界上的窮苦人家變得非常有錢(qián)可以買(mǎi)二十輛世界上最好的汽車(chē)可以買(mǎi)十座小二樓可以買(mǎi)五十部世界上最好的手機還可以買(mǎi)三十臺筆記本電腦和自己最想要的東西。

我會(huì )用我的魔法把世界上枯死的小草救活接著(zhù)讓他們快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。

我會(huì )用我的魔法把樹(shù)苗變成大樹(shù)把種子變成麥子。把花苗變成鮮花把草苗變成綠草這樣小鳥(niǎo)就可以很快的有了家農民伯伯就可以很快的收麥子蜜蜂就可以很快的采蜂蜜小羊兒們就可以很快的吃到草。

我會(huì )用我的魔法去救世界讓世界變得更美麗更美好。讓每個(gè)家庭變得更溫暖更幸福。讓每個(gè)大人變得厲害自信。讓每個(gè)孩子變得可愛(ài)善良聰明。

這就是我要變成魔術(shù)師做的事情、假如真的有這樣一天，我就一定會(huì )這樣去做的。

假如我是盲人小學(xué)生作文

好！說(shuō)干就干。早上，我被鬧鐘叫醒了，然后倒數“五、四、三、二、一”我又閉上了眼睛。頓時(shí)，剛才還亮的耀眼的天空，現在已經(jīng)漆黑無(wú)比；剛才還還花花綠綠的事物，現在已消失殆盡。好了，現在我準備穿衣、褲、襪。我在衣堆里摸來(lái)摸去，可哪件是我穿的衣服呀？沒(méi)辦法，只好一件件試穿。哎呀！小啦！哎呀！大啦！最后，我終于找到了我能穿的衣服；褲子還好說(shuō)，因為以為床上就一條褲子；最后是襪子，我隨便挑了兩只穿在腳上，穿戴就算結束。

下面我去洗臉，可是前面好像無(wú)邊無(wú)際，我走著(zhù)走著(zhù)，“砰”！“哎呀！痛死我了”！我碰到了墻，然后，我就扶著(zhù)墻，深一腳、淺一腳地走向了衛生間，我很快找到了牙刷杯和牙刷，刷完牙，該洗臉了，我找到了我的毛巾，洗臉、擦臉、擦完了。我的體驗就結束了，睜開(kāi)眼睛，??！光明，我又見(jiàn)到了你了！

雖然這次體驗只有短短的十幾分鐘，可讓我體會(huì )到了盲人的生活中的種種不已，還有，這只是盲人生活中的一小部分，他們還要做飯、洗澡、做事……可都是在黑暗中進(jìn)行的，所以我們要愛(ài)護盲人，傳遞正能量。

假如我是一個(gè)男孩

我會(huì )怎么生活呢？哈，我知道！

就可以在操場(chǎng)上大大咧咧地跑著(zhù)不像女孩還要斯斯文文地走路。下課還可以張牙舞爪地與別人瘋瘋打打不像女孩還要安安靜靜坐在位子上裝淑女。

早上就可以節約許多時(shí)間不像女孩那樣還要在鏡子前把頭梳得光溜溜的男孩子三下五除二穿好衣服把頭隨便抓一下就可以出門(mén)了照樣朝氣蓬勃！

就不會(huì )被一群淘氣的男孩叫成“暴力女”、“男人婆”等等等等因為男孩的力量畢竟比女生的力量更強大力量大的女生自然就被叫成“暴力女”、“男人婆”了。男生卻不會(huì )他只會(huì )被人崇拜。

長(cháng)大以后不用生寶寶我會(huì )成為一個(gè)愛(ài)家人的好爸爸。而且爸爸是家里的頂梁柱在家人遇難時(shí)可以幫助家人掙脫掉大難的危機多么了不起！

……。

其實(shí)根本就沒(méi)有什么“假如”，你自己根本沒(méi)權利選擇自己的性別，但是，我仍然憧憬當一次男孩，一個(gè)真正的男孩！

精彩點(diǎn)評：沒(méi)想到小小格格也憧憬當男孩，這是一份對另一種美、另一種性情的欣賞，表明了小作者對自由、灑脫、堅毅等美好品性的追求！小作者將男孩女孩的不同特點(diǎn)也寫(xiě)得很有意思，叫老師屢次忍俊不禁！

最令老師感動(dòng)的是“長(cháng)大做爸爸”的心聲，表現了一個(gè)女孩美好善良的心靈！很棒，格格！