撰寫(xiě)述職報告可以幫助我們認清自己在工作中存在的問(wèn)題，并提出相應的解決方案。我們?yōu)槟鷾蕚淞艘环菥x的述職報告范文，希望對您撰寫(xiě)個(gè)人述職報告時(shí)有所啟發(fā)。

高校輔導員述職報告

各位領(lǐng)導、各位同事：

大家好!

時(shí)間過(guò)得真快，轉眼大二上半學(xué)期已接近尾聲，xx年新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對著(zhù)自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導，面對著(zhù)給了自己無(wú)私幫助與理解的同事，我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報：

一、班級基本情況。

我所帶的班級分別是系xx級建工、三個(gè)班，三個(gè)班共有學(xué)生137名，其中男生有111名，女生有26名。帶班一年多來(lái)，工作的重心一直放在加強班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設上。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力并結合三個(gè)班自身的實(shí)際情況，幫助使其形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個(gè)班的學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)院的各項規章制度，沒(méi)有一名學(xué)生因違紀被處分、沒(méi)有出現一起打架斗毆盜竊等惡性事件，班級整體穩定團結，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設良好。

二、個(gè)人修養方面。

在思想上，始終牢記自己是一名中共黨員的身份，認真學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要論述，加強自身各種政治理論知識學(xué)習，不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現問(wèn)題，在發(fā)現問(wèn)題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對本職工作充滿(mǎn)熱情，和周?chē)赂愫脠F結，對學(xué)生關(guān)心愛(ài)護，順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。

三、日常工作方面。

一學(xué)期來(lái)，所帶班級能?chē)@學(xué)期初制定的班務(wù)計劃，結合學(xué)院及本系每月的工作重點(diǎn)，制定并采取了一些切實(shí)可行的措施。

具體來(lái)說(shuō)，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

1、學(xué)期初的催費清欠工作：學(xué)期初我所帶的三個(gè)班共有五十幾個(gè)學(xué)生欠繳學(xué)費，為此我專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班會(huì )，結合誠信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費的規定，對他們進(jìn)行教育做思想工作。最終在不懈的努力下，使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費。而對于那些確實(shí)因家庭困難的學(xué)生，讓其辦理了緩繳手續或助學(xué)貸款。

2、加強安全教育：為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓，加強學(xué)院師生的安全意識，提高師生在緊急情況下的自我保護能力，爭取在災害來(lái)臨時(shí)能限度的保證自身安全，本學(xué)期一開(kāi)始，運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學(xué)校地震應急演練山西水院觀(guān)摩會(huì )”。按照學(xué)院的統一安排，積極組織三個(gè)班的學(xué)生嚴格遵守學(xué)院紀律，認真演練，圓滿(mǎn)的完成了此項任務(wù)。

3、學(xué)風(fēng)建設：從本學(xué)期開(kāi)始，所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了，我清醒地認識到：大二這一年對他們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，如果說(shuō)大一是他們進(jìn)入大學(xué)后的適應期與調整期的話(huà)，那么大二對他們來(lái)說(shuō)就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學(xué)風(fēng)建設方面，督促他們珍惜學(xué)習時(shí)間，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。鼓勵學(xué)生積極參加院系組織的各項知識(技能)競賽，鼓勵他們考取專(zhuān)業(yè)知識技能資格證書(shū)，為其今后就業(yè)提前做好準備。

4、班費管理：一年多來(lái)，班費管理本著(zhù)“少花錢(qián)多辦事“的原則，做到了公開(kāi)、透明、不浪費。從大一一開(kāi)始到現在，班費統一由本班生活委員保管，所有消費開(kāi)支必須經(jīng)過(guò)我同意并簽字。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元，用于平時(shí)同學(xué)喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開(kāi)支。而且每學(xué)期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動(dòng)的一部分，讓每個(gè)班的團支書(shū)或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞，讓大家及時(shí)了解國家的大事時(shí)事。即使這樣，到每學(xué)期結束時(shí)，每個(gè)班班費都會(huì )剩余一百元左右，學(xué)生對班費的利用及管理很滿(mǎn)意。

5、評優(yōu)工作：獎助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評定。本學(xué)年三個(gè)班共有33名學(xué)生享受獎助學(xué)金：其中6名分別享受?chē)覄钪惊剬W(xué)金5000元，27名按評選條件分別享受?chē)抑鷮W(xué)金3000元、x元、1000元。在此項工作中本著(zhù)堅守原則、公開(kāi)、公平、公正地評選，沒(méi)有任何同學(xué)提出異議，圓滿(mǎn)地完成了這項工作。

6、完成院系交辦的其他一些工作。

以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作，有成績(jì)也有不足?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，學(xué)生管理工作是一門(mén)藝術(shù)，既需要耐心、踏實(shí)、細致，也需要創(chuàng )新、靈活。在今后的工作中我會(huì )再接再厲，再上一個(gè)新臺階。

述職人：

20xx年xx月xx日。

高校輔導員述職報告

尊敬的校領(lǐng)導：

我的主題是“四三二一”，即四個(gè)目標、三份體會(huì )、兩種感動(dòng)和一個(gè)問(wèn)題。以下就是我20xx學(xué)年的述職報告：

一、四個(gè)目標。

對于輔導員的工作，我覺(jué)著(zhù)我們帶班的目標很簡(jiǎn)單：我的學(xué)生，政治素養和道德品質(zhì)上要過(guò)得硬;第二、集體生活要過(guò)得團結快樂(lè );第三、要注重年級和班級學(xué)風(fēng)方面的培養和營(yíng)造。最后是要用專(zhuān)業(yè)學(xué)習和自己的各種能力為自己、為集體增光添彩。下面我就簡(jiǎn)單地從這四方面介紹一下取得的一些成績(jì)和經(jīng)驗教訓。

(一)身為思想政治輔導員，我們必須培養有著(zhù)良好道德品質(zhì)和高度社會(huì )責任感的大學(xué)生。我帶的都屬于九零后的范圍，他們身上所表現出來(lái)的思想開(kāi)放、接受新事物較快、多才多藝、自信、張揚個(gè)性給人印象深刻，帶有鮮明的時(shí)代印記。但是，實(shí)話(huà)講，如同大部分老師遇到的問(wèn)題一樣，很多同學(xué)缺乏社會(huì )責任感和團隊集體意識、缺少積極的理想信念和強烈的反叛意識在他們身上也同樣突出。大學(xué)三年，或許很難完全改變一個(gè)人的秉性，但我們可以適時(shí)的引導學(xué)生轉變思考問(wèn)題的方式，創(chuàng )造親身體驗社會(huì )責任的機會(huì )，從而能在畢業(yè)的時(shí)候成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

過(guò)去半年，我們最大程度的發(fā)揮班級的導向和示范作用。一個(gè)班一個(gè)學(xué)期至少舉行五次主題班會(huì )，每次我也都是做好充分得準備與學(xué)生交流。在學(xué)生干部例會(huì )上展開(kāi)一些討論以引導他們的思想。并且取得了很不錯的效果。形成了一種優(yōu)秀學(xué)生干部帶動(dòng)普通同學(xué)，普通同學(xué)監督學(xué)生干部越來(lái)越好的良性循環(huán)。最后，就是注重社會(huì )實(shí)踐。比如說(shuō)近期學(xué)院組織的“武漢派生科技有限”學(xué)生實(shí)訓項目的開(kāi)展。

(二)在集體生活上，每年新學(xué)年開(kāi)始，我們一直在學(xué)生會(huì )例會(huì )和班委會(huì )上強調班級建設和幸福指數。尤其注重兩個(gè)方面，班級和諧的凝聚力和人人要求進(jìn)步、人盡其才。高職高專(zhuān)生活的意義在于，它既是專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，更是實(shí)踐技能的培養。當然，更加重要的是人際關(guān)系和為人處事的培養，每一個(gè)人都應該利用班級這個(gè)平臺打好奠基的，我們所能提供的班干部職位有限。如果每個(gè)同學(xué)不主動(dòng)走出去，不在班級以外的地方尋求發(fā)展，老是盯著(zhù)班級這一小塊地方，那就容易起內訌，造成內耗。為此，我們十分注重學(xué)生自我成長(cháng)和自我展示。另外在人盡其才方面，我們盡可能鼓勵有能力的同學(xué)要在院學(xué)生會(huì )和校學(xué)生會(huì )、社聯(lián)范圍內求發(fā)展，我也極力的向學(xué)院學(xué)工辦領(lǐng)導推薦，可以說(shuō)，在整個(gè)年級我們付出了很多的努力，也取得了十分明顯的效果。

(三)營(yíng)造良好的環(huán)境和氛圍。在學(xué)習中，良好的環(huán)境和氛圍對每個(gè)學(xué)生都很重要，因此，在平日的學(xué)習和生活中，我們盡可能的為學(xué)生營(yíng)造較好的學(xué)習氛圍，希望他們能夠在相對較和諧的環(huán)境中成長(cháng)和學(xué)習。

(四)最后，用專(zhuān)業(yè)學(xué)習和自己的各種能力為自己、為集體增光添彩。我們年級中，有部分比較優(yōu)秀的學(xué)生，有自己獨特的技能和愛(ài)好，對這些學(xué)生，我們采取抓優(yōu)秀的方法，能讓他們盡快的成長(cháng)起來(lái)，帶動(dòng)中間的學(xué)生。

二、三份體會(huì )。

第一份體會(huì )就是做好輔導員工作，一定要有一套明確的治兵思路和治班理念。第二，就是體會(huì )到輔導員工作的辛苦和責任;第三就是體會(huì )到與優(yōu)秀輔導員之間的差距。所以作為我本人來(lái)講，也一直在努力，以縮短這個(gè)差距。另外一年來(lái)，努力的向老輔導員同事進(jìn)行請教和學(xué)習，努力學(xué)習學(xué)院的新思路、新理念，希望自己能夠盡快的融入到學(xué)院的新管理中，還閱讀了近十本書(shū)籍，充實(shí)自己的知識儲備，以求滿(mǎn)足工作的需要。

三、兩種感動(dòng)。

第一種感動(dòng)就是感動(dòng)于學(xué)院領(lǐng)導和同事們對于我們這個(gè)集體和我自己的支持與關(guān)心;第二種感動(dòng)就是來(lái)自于學(xué)生們那份真誠相待。我也希望能夠贏(yíng)得學(xué)生的真心喜愛(ài)，真心擁護，真心認同和真心尊重。

四、一個(gè)問(wèn)題。

回顧了這一年多的輔導員生活，我一直在考慮一個(gè)問(wèn)題：如何才能做一個(gè)成功的工管專(zhuān)業(yè)輔導員?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我對自己現在肩上的責任有了更深的感悟。我會(huì )更努力，更用心!在輔導員崗位上繼續努力，彌補自身的不足，提高理論素養及管理水平，加強學(xué)生工作的管理創(chuàng )新，以取得更大的成績(jì)。

最后感謝院領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導與諄諄教誨，還有身邊這些親切的同事們的幫助。

述職人：

20xx年xx月xx日。

高校輔導員述職報告

各位領(lǐng)導，各位同事:。

大家好！

10月20xx日，我有幸加入了我們系年輕有活力的輔導員團隊。在這短短的幾個(gè)月時(shí)間里，在領(lǐng)導的指導和同事的幫助下，我對自己工作的熟練程度不算是碩士，但也算是基本的入門(mén)和一點(diǎn)知識?，F將我過(guò)去20xx年的工作報告如下:。

剛到新單位的時(shí)候，一定要熟悉單位的管理規章制度。沒(méi)有規則你不可能成為方圓。我覺(jué)得作為一個(gè)輔導員，每天應該做些什么，如何做好這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導者，要明確自己的管理職責和范圍；作為領(lǐng)導的下屬，他們應該知道自己將來(lái)會(huì )接受的考核項目，以及將來(lái)會(huì )面臨的競爭壓力。只有了解了這些，才能在相對自由的環(huán)境中找到自己的定位，給自己一個(gè)準確的定位，在自己的定位中尋求自己的政治，做自己做自己熱愛(ài)的事情。

在學(xué)校，輔導員作為一個(gè)工作團隊，是我們的服務(wù)對象。我是初級輔導員。對于學(xué)生，我是剛參加工作的新輔導員；就我而言，我的學(xué)生換了主人，也是畢業(yè)班學(xué)生。所以我把認識學(xué)生作為工作的第一步，所以我不僅認識了六個(gè)班的20多個(gè)班委，還通過(guò)四五次班會(huì )，多次去宿舍，就畢業(yè)生更關(guān)心的高考、就業(yè)等問(wèn)題與學(xué)生溝通。經(jīng)過(guò)幾次深思熟慮、一絲不茍的組織安排，我不僅認識了大多數同學(xué)，還了解了他們目前的就業(yè)心態(tài)和意圖。此外，通過(guò)添加每個(gè)學(xué)生的飛信，如果有學(xué)生有問(wèn)題，我會(huì )直接通知學(xué)生本人，而不是讓班委告訴他，這樣既減輕了班委的負擔，也大大提高了效率。所以在短短三個(gè)月的時(shí)間里，我以善良的心態(tài)去關(guān)心大多數學(xué)生，完成了一個(gè)輔導員最基本的職責。

目前作為一名大三輔導員，我最關(guān)心的應該是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。就業(yè)是學(xué)校生存的基礎，也是我們系工作的重中之重。經(jīng)濟管理系的就業(yè)一直是學(xué)校里數一數二的。為了不因為幾個(gè)新人的加入而影響大局，接手工作以來(lái)，一直在向去年##級輔導員咨詢(xún)就業(yè)安排和程序，尋求就業(yè)經(jīng)驗和方法。在##個(gè)月里，在老師的指導和引導下，在老師的幫助下，組織我們國貿班和會(huì )議電信班的學(xué)生參加了多個(gè)單位的面試。面試前，積極鼓勵學(xué)生抓住機會(huì )，爭取機會(huì )。面試結束后，根據學(xué)生的申請結果，和他們一起尋找不足，創(chuàng )造下一次機會(huì )。所以從##個(gè)月開(kāi)始，我在工作中一直很感動(dòng)，很開(kāi)心。感動(dòng)的是同事耐心細致的幫助，開(kāi)心的是同學(xué)的'一點(diǎn)點(diǎn)就業(yè)成績(jì)。

雖然我剛參加工作三個(gè)月，工作中的每一點(diǎn)點(diǎn)都是我獲得的最寶貴的財富，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手，我的工作存在著(zhù)明顯的缺陷和不足。首先，從一個(gè)在學(xué)校20多年的學(xué)生身份，到一個(gè)教師角色，我還是有女人味、自豪感和學(xué)生精神的；其次，由于缺乏理論訓練和學(xué)習，與學(xué)生的對話(huà)不深刻，對學(xué)生的教育不具有說(shuō)服力；另外，工作中會(huì )有太多的事務(wù)要做，不能細致的做學(xué)生的思想工作，比如國貿班的思想教育；由于缺乏經(jīng)驗，我對一些工作仍然不熟悉。上述問(wèn)題和不足會(huì )導致我在工作中出現一些幼稚和不成熟的表現，犯一些低級錯誤，所以在以后的工作中也要從以下幾個(gè)方面來(lái)問(wèn)自己:。

學(xué)習是一生的事。當你從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)，在另一個(gè)學(xué)校工作的時(shí)候，你總是忙于學(xué)習，而這個(gè)學(xué)習不是另一個(gè)。前者是接受知識，充實(shí)心智，后者是實(shí)踐，提高能力。寫(xiě)在紙上感覺(jué)很淺，知道要練。社會(huì )是一所永遠無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校。今后，我將向領(lǐng)導和同事學(xué)習工作方法、待人接物的方式以及提高我各方面能力的素質(zhì)。我會(huì )以永不厭倦學(xué)習的態(tài)度和永無(wú)止境學(xué)習的信念，堅持終身學(xué)習的理念。只有學(xué)習才能讓自己內心強大，才能抵御來(lái)自各方面的壓力。

從根本上說(shuō)，這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為輔導員，尤其是領(lǐng)導多次強調的，我們是政治輔導員，思想輔導員。所以我們在工作中，首先要明確自己的方向，找準自己是哪里的思想政治輔導員，加強對學(xué)生的教育，學(xué)會(huì )管理學(xué)生，服務(wù)好學(xué)生。通過(guò)教育，使學(xué)生成為有思想的人；通過(guò)管理，使學(xué)生成為有能力的人；通過(guò)服務(wù)，學(xué)生成為有道德的人。只有這樣，才能引導學(xué)生在工作中有一個(gè)積極、健康、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育才會(huì )有效，這也體現了我作為輔導員的自身價(jià)值。

當前，當務(wù)之急是履行初級輔導員職責，指導和監督學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校前的工作，順利完成各項任務(wù)。在近一年的探索性工作中，我認真反思，總結經(jīng)驗，吸取教訓，從而實(shí)現學(xué)生未來(lái)的就業(yè)規劃，以及未來(lái)如何選擇有效的班干部，為以后的工作打好基礎，爭取業(yè)務(wù)工作能力上更大的進(jìn)步。

以上是對我x個(gè)月以來(lái)工作的簡(jiǎn)要總結和深刻反思。由于我的經(jīng)驗和資歷有限，我無(wú)法對工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題給出一個(gè)完整而滿(mǎn)意的答案。但是，我會(huì )在各方面向你學(xué)習，取百家之長(cháng)為己用，不斷強化自己的素質(zhì)，提高自己的能力，以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到未來(lái)的工作中，以工作經(jīng)驗換取自己的成長(cháng)，以自己的成長(cháng)體驗工作的快樂(lè )！

謝謝大家！

高校輔導員述職報告

老師們的指導和幫助下，我較為順利的完成了各項工作，在。

思想。

上、認識上、工作上都有了提高，現在將本年度的工作。

總結。

如下：

作為一名從事輔導員工作的中共。

黨

員，我能夠認真學(xué)習貫徹。

黨

的十九大。

精神。

擁護。

黨

的方針和政策，在政治上、

思想。

上、行動(dòng)上始終與。

黨

中央保持高度一致，在工作中牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”；能夠用。

黨

員的標準嚴格要求自己，自覺(jué)維護。

黨

的形象。結合第二批“不忘初心，牢記使命”主題教育的開(kāi)展，我認真學(xué)習了。

黨

的先進(jìn)理論知識以及十九屆四中全會(huì )。

精神。

不斷增強政治理論修養錘煉。

黨

性，力求在今后的工作中更好的用。

黨

的先進(jìn)知識指導實(shí)踐。

政治工作會(huì )議的勝利召開(kāi)，到《關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下高校。

思想。

政治工作的意見(jiàn)》、《普通高等學(xué)校輔導員隊伍建設規定》《高校。

思想。

政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》等文件的相繼出臺，都為我們輔導員的成長(cháng)發(fā)展。

提供。

報告了更高的平臺和機遇，在xx年我也加強了在意識形態(tài)領(lǐng)域的學(xué)習，在準備校內輔導員大賽的過(guò)程中，我也認真學(xué)習了上述文件以及《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》教育部41號令、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》等。通過(guò)學(xué)習，了解當前新形勢對輔導員工作的要求，更好的做到與時(shí)俱進(jìn)，按照輔導員的標準嚴格要求自己，做好理想信念的踐行者。

在xx年，我積極參加學(xué)校舉行的各種關(guān)于輔導員的培訓，通過(guò)老師的講解以及優(yōu)秀輔導員的經(jīng)驗分享，對學(xué)生工作有了更為清楚的把握，同時(shí)通過(guò)對學(xué)生管理與評獎評優(yōu)、征兵工作、智慧學(xué)工建設等具體業(yè)務(wù)的學(xué)習，對日常管理工作也有了更為全面的了解。同時(shí)通過(guò)參加學(xué)校形式政策等方面的培訓，也不斷拓寬自己的知識面，夯實(shí)自己的理論素養。

作為學(xué)院的輔導員，xx年我順利完成了金融學(xué)院第62期、第63期。

黨

校培訓班的培訓工作，同時(shí)也協(xié)助學(xué)院。

黨

總支完成了xx年學(xué)生。

黨

員的培養、發(fā)展、轉正工作，通過(guò)理論學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐、觀(guān)看視頻、交流研討等形式，端正了入。

黨

積極分子的.入。

黨

動(dòng)機，增強了。

黨

員的。

黨

性修養。結合第二批“不忘初心，牢記使命”主題教育的開(kāi)展，將主題教育深入到學(xué)生。

黨

支部，通過(guò)。

黨

員走訪(fǎng)學(xué)生宿舍、交流研討、

黨

支部書(shū)記講授專(zhuān)題。

黨

課、主題當日活動(dòng)等形式，樹(shù)立學(xué)生。

黨

員的帶頭引領(lǐng)作用，扎實(shí)推進(jìn)主題教育在學(xué)生。

黨

支部的開(kāi)展。

在日常工作中，我也積極關(guān)注學(xué)生的。

思想。

動(dòng)態(tài)、心理變化，對于大四即將畢業(yè)的學(xué)生詳細了解他們的情況，幫助他們走出迷茫的狀態(tài)，更好的迎接社會(huì )，對于大一新入校的同學(xué)，積極為他們答疑解惑，讓他們盡早適應大學(xué)校園生活。同時(shí)作為輔導員，我也注重自己作為老師和學(xué)生之間的橋梁作用，及時(shí)與老師和學(xué)生進(jìn)行溝通，讓師生之間了解的更充分、更具體。

在xx年我一直堅持遵紀守法，嚴格按照學(xué)校、學(xué)院的規章制度辦事，做到自律、自重、自省、自勉，事事能夠嚴格要求自己，接受學(xué)院師生的監督。同時(shí)對于所完成的工作能夠起到中立作用，及時(shí)公示，不依據個(gè)人喜好行事。

在xx年我收獲了很多，同時(shí)在日常工作中也發(fā)現了自己存在一些問(wèn)題：理論學(xué)習不深刻。通過(guò)自學(xué)以及培訓，我學(xué)習了有關(guān)輔導員隊伍建設等方面的知識，但是對于仔細研究，將知識學(xué)深刻學(xué)透徹方面還存在差距，將理論轉化為實(shí)踐成果方面存在不足；做事情認真程度不夠，有時(shí)候會(huì )有急躁情緒。輔導員的工作較為繁多，在平時(shí)的完成過(guò)程中缺少仔細的檢查，有時(shí)候在工作中會(huì )有畏難情緒；創(chuàng )新程度不夠，理論與實(shí)踐結合不緊密。

武裝自己的頭腦，真正將輔導員的政策、規定學(xué)懂學(xué)通。同時(shí)堅持立德樹(shù)人，對待工作有更多的耐心和細心，認真完成每一項工作，善于與學(xué)生溝通、交流，明白學(xué)生所想，更好的成為學(xué)生的良師益友。

高校輔導員述職報告

尊敬的領(lǐng)導：

大家好!我是來(lái)自xx系的思政輔導員xxx，輔導員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍，是學(xué)生思想政治工作的引導者，在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中，發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。

20xx年x月份，按學(xué)院有關(guān)輔導員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊伍，從事xx系x級學(xué)生的管理工作。擔任輔導員以來(lái)，透過(guò)學(xué)生處組織的首屆輔導員培訓班的學(xué)習，我深深地認識到輔導員工作的重要性和職責，也看到了學(xué)院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。

目前，我作為一個(gè)剛剛踏上教師工作崗位不久，在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗，與崗位要求還有必須差距，但我深信一句話(huà)“距離不是障礙，努力成就輝煌?！?/p>

總結起來(lái)，現就本學(xué)期以來(lái)輔導員工作向各位領(lǐng)導、老師做以匯報。

我所帶的是20xx級xx個(gè)班的男生，本學(xué)期來(lái)，工作的重心一向放在加強學(xué)生思想政治教育、紀律教育與公寓建設方面。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力并結合所帶學(xué)生的實(shí)際狀況，幫忙使其構成了良好的思想意識、紀律觀(guān)念和學(xué)風(fēng)。所帶學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)院的各項規章制度，沒(méi)有出現重大違紀違法事件，所管理的x級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設良好。

在思想上，加強自身各種政治理論知識學(xué)習。在實(shí)踐工作中發(fā)現問(wèn)題，在發(fā)現問(wèn)題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對本職工作充滿(mǎn)熱情，和周?chē)赂愫脠F結，對學(xué)生關(guān)心愛(ài)護，順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。

(一)思想政治教育工作。

1、在所管理的xx系x級新生中開(kāi)展走訪(fǎng)、談心和紀律教育活動(dòng)。

每月、每周我都會(huì )制定一個(gè)詳細的走訪(fǎng)、談心計劃，本學(xué)期以來(lái)基本走訪(fǎng)了x級男生的所有宿舍，訪(fǎng)談、交流的學(xué)生占到了xx%以上。由于時(shí)間緊、學(xué)生多，每次訪(fǎng)談我都會(huì )有針對性的設定一些主題。如軍訓期間對他們主要以激勵、樹(shù)立進(jìn)入大學(xué)的意識教育為主。開(kāi)學(xué)初又配合學(xué)院入學(xué)教育活動(dòng)對他們進(jìn)行了紀律觀(guān)念教育、大學(xué)生活規劃教育。平時(shí)根據狀況開(kāi)展一些有針對性的走訪(fǎng)交流，如安全觀(guān)念教育，學(xué)習態(tài)度養成教育、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)以及個(gè)人理想教育等，還有針對部分重點(diǎn)對象的.談心、批評教育等。

2、緊密?chē)@學(xué)生學(xué)習生活，組織開(kāi)展有好處的活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開(kāi)心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動(dòng)，對于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大好處。

本學(xué)期在系領(lǐng)導的安排下，參與了我系的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓班級形象展示大賽等。透過(guò)這些活動(dòng)的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎。

3、加強與所帶年級各班班委的聯(lián)系，及時(shí)掌握班級學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，透過(guò)參與各班的主題班團活動(dòng)深入到各班進(jìn)行思想政治工作。

4、承擔形勢與政策課、就業(yè)指導課，對xx級和xx級學(xué)生進(jìn)行思政教育和就業(yè)思想、觀(guān)念教育。

(二)公寓學(xué)生管理工作。

1、用心完善x級宿舍管理制度，建立宿舍成員檔案。

開(kāi)學(xué)初，在走訪(fǎng)、談心過(guò)程中，我對所有x級男生進(jìn)行了按班級、按宿舍建檔工作，為后期各項工作的開(kāi)展奠定了基礎，在此過(guò)程中為心理出現問(wèn)題的一名同學(xué)進(jìn)行了疏導，并及時(shí)與其班主任、家長(cháng)取得了聯(lián)系，為其建立了問(wèn)題檔案，為x名有過(guò)違紀現象的學(xué)生建立了工作檔案。同時(shí)，在系領(lǐng)導的支持和同事們的幫忙下起草完成了《xx系公寓衛生檢查管理辦法》，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的試行，證明效果較為明顯。

2、加強宿舍安全教育和檢查，對學(xué)生開(kāi)展用電、交通、人身、防盜安全教育。

本學(xué)期我結合學(xué)院安排每周在衛生檢查時(shí)都對個(gè)宿舍進(jìn)行安全排查，及時(shí)發(fā)現并制止了很多安全隱患。尤其是xx宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時(shí)阻止xx級學(xué)生代表去現場(chǎng)參觀(guān)，并對所有宿舍成員進(jìn)行了專(zhuān)題安全教育。

3、經(jīng)常深入學(xué)生公寓，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。

生活區是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)心學(xué)生，開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái)，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，做到每周至少x次。到宿舍后我主動(dòng)了解學(xué)生生活狀況和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，幫忙學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題，用心反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見(jiàn)和要求，及時(shí)報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件，得到了學(xué)生認同。

4、工作中區別對待犯錯誤的學(xué)生，做到寬嚴有度、采用教育與懲戒相結合的方法，加強對違紀學(xué)生的管理，保證了學(xué)生公寓的安全與穩定。

5、與學(xué)生會(huì )、團總支密切合作，透過(guò)公寓禮貌建設活動(dòng)豐富學(xué)生的課余文化生活，促進(jìn)公寓文化建設。

6、把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當做重點(diǎn)工作，加大了檢查和上報處理力度，并且將其作為重要資料向系部帶給學(xué)生獎助學(xué)金評定相關(guān)依據。

(三)其他相關(guān)工作。

本學(xué)期以來(lái)，我嚴格恪守崗位職責，認真完成了學(xué)生處和系里領(lǐng)導交辦的一些工作任務(wù)。并且按照系里相關(guān)規定，認真做好了應用技術(shù)x班的帶班工作，在做好輔導員本職工作和系里相關(guān)工作后我又認真的完成了學(xué)院安排的商務(wù)管理班應用文寫(xiě)作課程的教學(xué)任務(wù)。

以上就是我本學(xué)期以來(lái)所做的主要工作，不足之處，請各位領(lǐng)導、老師批評指正!

此致

敬禮!

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高校輔導員述職報告

尊敬的領(lǐng)導：

大家好!

一年來(lái)，在校學(xué)工處、校團委、學(xué)院各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、指導與幫助下，本人各項工作開(kāi)展得還比較順利，較好的完成了各項工作任務(wù)。工作中堅持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，著(zhù)力提升其針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，構建“xx”工作模式，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展，以及輔導員工作再上一個(gè)新臺階，現就本學(xué)年工作述職如下：

工作中一直堅持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心，堅持“抓常規，確保安全穩定。突重點(diǎn)，提升育人質(zhì)量。創(chuàng )特色，彰顯工作水平”的工作思路，貫徹“務(wù)實(shí)性、計劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則，關(guān)心學(xué)生成長(cháng)，助力學(xué)工發(fā)展，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

一是加強思想引領(lǐng)，進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育，必須強化思想引領(lǐng)，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長(cháng)成才，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。此外，創(chuàng )新性的采取創(chuàng )立班報團刊的形式，加強思想引領(lǐng)，服務(wù)學(xué)生成長(cháng)，引導學(xué)生做社會(huì )主義核心價(jià)值體系的踐行者。

二是結合專(zhuān)業(yè)特色，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年，采取多種行之有效的措施，以思想政治教育為主線(xiàn)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)xx等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，提升學(xué)生思想政治素質(zhì)。以心理健康教育系列活動(dòng)為依托，提升學(xué)生健康心理素質(zhì)。以各項專(zhuān)業(yè)風(fēng)采大賽為平臺，提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)等。

(一)是以思想政治教育為長(cháng)線(xiàn)，是建設和諧校園的根本點(diǎn)。堅持以思想政治教育為根本，從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，一切工作都以滿(mǎn)足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長(cháng)效機制。進(jìn)課堂，強化思想政治理論課的學(xué)習效果。進(jìn)公寓，領(lǐng)導老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強交流，并創(chuàng )立班報團刊，保證室室有、人人看。進(jìn)實(shí)踐，將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中。進(jìn)社團。以院團委、大學(xué)生心理研究會(huì )為組織，扎實(shí)開(kāi)展思想政治教育工作。

(二)是以學(xué)風(fēng)建設為主線(xiàn)，是建設和諧校園的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設為主線(xiàn)在培養學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立遠大的理想，端正學(xué)習目的與動(dòng)機，養成科學(xué)的思維方式，成長(cháng)為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者與接班人等方面，都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織，嚴抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設。一方面，努力做到“三個(gè)一”：每天x次課堂考勤。每周x次統計通報。每月x次主題教育。另一方面，組織專(zhuān)業(yè)學(xué)習輔導、新老生學(xué)習交流等活動(dòng)，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。

(三)是以安全穩定工作為底線(xiàn)，是建設和諧校園的基本點(diǎn)。多措并舉，扎實(shí)開(kāi)展各項特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩定工作：

一方面，加強安全穩定教育，普及安全知識。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫(xiě)《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》，以典型安全事故案例呈現的方式加強教育，目前已印制發(fā)放完畢，人手一冊。

另一方面，強化心理健康教育工作，消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，依托大學(xué)生心理研究會(huì )，以“xx”心理健康教育月為契機，開(kāi)展各項特色活動(dòng)：

一是利用各種新媒介，搭建師生交流平臺。學(xué)生輔導員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間，走訪(fǎng)和了解學(xué)生的心理狀況，利用空間等多種媒介搭建溝通新平臺，確保師生交流暢通無(wú)阻。同時(shí)，每周x次定時(shí)召開(kāi)學(xué)生心理座談會(huì )并建立心理檔案，針對學(xué)生存在的心理問(wèn)題開(kāi)展疏導。

二是結合專(zhuān)業(yè)特色，開(kāi)展朋輩團體輔導。由大學(xué)生心理研究會(huì )組織對xx級學(xué)生開(kāi)展了團體心理輔導活動(dòng)。成立了以xx級心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導小組，在心理學(xué)專(zhuān)業(yè)老師帶領(lǐng)下，舉辦了一系列心理輔導講座。三是構建三級網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng)。從學(xué)院、年級、班級三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處，“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。

(一)班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地。

班級是學(xué)院組織構成中基本的構成單位，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展，從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中，班級干部是整個(gè)班級活動(dòng)的中心，應充分發(fā)揮調動(dòng)班干部、班級的模范、橋梁作用。主動(dòng)工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養，處處以身作則，刻苦學(xué)習，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過(guò)班級學(xué)風(fēng)調研、了解班級狀況。在班級建設中創(chuàng )建溝通平臺豐富交流形式，利用空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過(guò)這些形式，增加班級的凝聚力。

(二)五特生幫扶，學(xué)生安全穩定的新領(lǐng)域。

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內容。

一方面，我們在學(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應的照顧，針對特殊情況的學(xué)生，幫助其通過(guò)學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費，同時(shí)建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開(kāi)貧困生座談會(huì )，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。

另一方面，根據校院貧困生認定辦法，對xx余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認定，在學(xué)院領(lǐng)導的指導下，積極關(guān)心各類(lèi)有突發(fā)情況的學(xué)生，如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院，學(xué)院副書(shū)記連同輔導員均親臨慰問(wèn)并送上困難補助金。

(三)風(fēng)紀管理-隊伍健康發(fā)展的重要抓手。

首先，狠抓學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng)，與授課教師密切聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài)，對同學(xué)們反映的各種問(wèn)題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調解決。其次，強抓考紀，注重誠信教育。通過(guò)召開(kāi)誠信教育主題會(huì )、簽訂考試誠信承諾書(shū)等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠信教育工作，營(yíng)造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

(四)注重心理疏導-身心健康成長(cháng)的有力保障。

xx后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì )復雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比例日趨上升。針對這方面的問(wèn)題，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座，普及心理健康基本知識與解決途徑。成立朋輩團體輔導小組，以心理學(xué)專(zhuān)業(yè)為依托，在全年級積極開(kāi)展團體心理輔導系列活動(dòng)。建立師生有效交流平臺，通過(guò)建立年級空間等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問(wèn)題。構建心理健康談話(huà)長(cháng)效機制，建立心理健康檔案。本學(xué)期開(kāi)始，每周周x周x下午確定為學(xué)生談話(huà)時(shí)間，以宿舍為單位與學(xué)生深入交流，了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎，能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí)，也拉近了同學(xué)們和輔導員之間的距離。

在做好輔導員工作的同時(shí)，本人還分管院團委部分工作，組織開(kāi)展了各項活動(dòng)，在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構建和諧校園方面取得了較為顯著(zhù)的成績(jì)。包括成功舉辦了第xx屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng)、才藝大賽、第x屆專(zhuān)業(yè)風(fēng)采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會(huì )、暑期社會(huì )實(shí)踐申報總結、第x屆運動(dòng)會(huì )、迎新年長(cháng)跑比賽、籃球比賽、專(zhuān)業(yè)技能比賽等專(zhuān)業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的組織能力，使一些同學(xué)的特長(cháng)得到充分的展示，同時(shí)也使學(xué)生加強相互了解，增進(jìn)學(xué)生團結，增強學(xué)院凝聚力。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導，并積極地融入其中，為學(xué)生構建一個(gè)廣闊的交流平臺。

除此之外，我還積極參加校團委和學(xué)院的例會(huì )，及時(shí)匯報工作，做好學(xué)工處和學(xué)院安排的'事務(wù)性工作，配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎，但正是這些工作做好了，才能為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來(lái)我珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，不管是輔導員論壇學(xué)習，還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng)，我都認真對待，虛心向領(lǐng)導和同事學(xué)習，逐步提高自己的工作能力和專(zhuān)業(yè)水平。

做一名當代的高校輔導員，對于“培養什么人，如何培養人”一直是大家探究的問(wèn)題。大學(xué)生是國家的未來(lái)，民族的希望，大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，因此，加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是新時(shí)期一項重大而緊迫的戰略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節，學(xué)生輔導員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊伍。對學(xué)生懷有一顆愛(ài)心，一份責任，是做好輔導員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去，做青年學(xué)生的知心朋友，做青年學(xué)生的人生導師?！皩W(xué)為人師、行為世范”，輔導員這項工作，不僅是一份職業(yè)，更是一個(gè)事業(yè)。是一種奉獻，也是一種學(xué)習。

通過(guò)這一年來(lái)的工作，我對輔導員工作有了更深的認識，同時(shí)也深知輔導員工作的重要性。輔導員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎，這就更需要輔導員站在一個(gè)更高的層次，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。對學(xué)生是服務(wù)和引導，對學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作。

回首這一年的工作，在領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，但是也確實(shí)存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì )不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說(shuō)：選擇做一名輔導員更容易接近幸福。在工作中，我真切地感受到了幸福的感覺(jué)。如果說(shuō)要我回味這種幸福，那就是我正在從事著(zhù)自己喜歡的工作，從工作中發(fā)現了快樂(lè )，和同事、學(xué)生建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結，既是對以前工作的回顧，希望能從中發(fā)現問(wèn)題，便于以后工作的提高和改進(jìn)，也是為了對以后的工作有一定的指導意義，認識到自身存在的問(wèn)題，爭取在以后的工作中再接再厲，在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力。

此致

敬禮!

述職人：xxx。

xx月xx日。

高校輔導員述職報告

尊敬的領(lǐng)導：

大家好!

一年來(lái)，在校學(xué)工處、校團委、學(xué)院各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、指導與幫助下，本人各項工作開(kāi)展得還比較順利，較好的完成了各項工作任務(wù)。工作中堅持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，著(zhù)力提升其針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，構建“xx”工作模式，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展，以及輔導員工作再上一個(gè)新臺階，現就本學(xué)年工作述職如下：

工作中一直堅持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心，堅持“抓常規，確保安全穩定。突重點(diǎn)，提升育人質(zhì)量。創(chuàng )特色，彰顯工作水平”的工作思路，貫徹“務(wù)實(shí)性、計劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則，關(guān)心學(xué)生成長(cháng)，助力學(xué)工發(fā)展，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

一是加強思想引領(lǐng)，進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育，必須強化思想引領(lǐng)，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長(cháng)成才，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。此外，創(chuàng )新性的采取創(chuàng )立班報團刊的形式，加強思想引領(lǐng)，服務(wù)學(xué)生成長(cháng)，引導學(xué)生做社會(huì )主義核心價(jià)值體系的踐行者。二是結合專(zhuān)業(yè)特色，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年，采取多種行之有效的措施，以思想政治教育為主線(xiàn)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)xx等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，提升學(xué)生思想政治素質(zhì)。以心理健康教育系列活動(dòng)為依托，提升學(xué)生健康心理素質(zhì)。以各項專(zhuān)業(yè)風(fēng)采大賽為平臺，提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)等。

(一)是以思想政治教育為長(cháng)線(xiàn)，是建設和諧校園的根本點(diǎn)。堅持以思想政治教育為根本，從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，一切工作都以滿(mǎn)足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長(cháng)效機制。進(jìn)課堂，強化思想政治理論課的學(xué)習效果。進(jìn)公寓，領(lǐng)導老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強交流，并創(chuàng )立班報團刊，保證室室有、人人看。進(jìn)實(shí)踐，將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中。進(jìn)社團。以院團委、大學(xué)生心理研究會(huì )為組織，扎實(shí)開(kāi)展思想政治教育工作。

(二)是以學(xué)風(fēng)建設為主線(xiàn)，是建設和諧校園的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設為主線(xiàn)在培養學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立遠大的理想，端正學(xué)習目的與動(dòng)機，養成科學(xué)的思維方式，成長(cháng)為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者與接班人等方面，都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織，嚴抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設。一方面，努力做到“三個(gè)一”：每天x次課堂考勤。每周x次統計通報。每月x次主題教育。另一方面，組織專(zhuān)業(yè)學(xué)習輔導、新老生學(xué)習交流等活動(dòng)，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。

(三)是以安全穩定工作為底線(xiàn)，是建設和諧校園的基本點(diǎn)。多措并舉，扎實(shí)開(kāi)展各項特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩定工作：一方面，加強安全穩定教育，普及安全知識。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫(xiě)《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》，以典型安全事故案例呈現的方式加強教育，目前已印制發(fā)放完畢，人手一冊。另一方面，強化心理健康教育工作，消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，依托大學(xué)生心理研究會(huì )，以“xx”心理健康教育月為契機，開(kāi)展各項特色活動(dòng)：一是利用各種新媒介，搭建師生交流平臺。學(xué)生輔導員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間，走訪(fǎng)和了解學(xué)生的心理狀況，利用空間等多種媒介搭建溝通新平臺，確保師生交流暢通無(wú)阻。同時(shí)，每周x次定時(shí)召開(kāi)學(xué)生心理座談會(huì )并建立心理檔案，針對學(xué)生存在的心理問(wèn)題開(kāi)展疏導。二是結合專(zhuān)業(yè)特色，開(kāi)展朋輩團體輔導。由大學(xué)生心理研究會(huì )組織對xx級學(xué)生開(kāi)展了團體心理輔導活動(dòng)。成立了以xx級心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導小組，在心理學(xué)專(zhuān)業(yè)老師帶領(lǐng)下，舉辦了一系列心理輔導講座。三是構建三級網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng)。從學(xué)院、年級、班級三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處，“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。

(一)班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地。

班級是學(xué)院組織構成中基本的構成單位，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展，從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中，班級干部是整個(gè)班級活動(dòng)的中心，應充分發(fā)揮調動(dòng)班干部、班級的模范、橋梁作用。主動(dòng)工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養，處處以身作則，刻苦學(xué)習，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過(guò)班級學(xué)風(fēng)調研、了解班級狀況。在班級建設中創(chuàng )建溝通平臺豐富交流形式，利用空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過(guò)這些形式，增加班級的凝聚力。

(二)五特生幫扶，學(xué)生安全穩定的新領(lǐng)域。

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內容。一方面，我們在學(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應的照顧，針對特殊情況的學(xué)生，幫助其通過(guò)學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費，同時(shí)建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開(kāi)貧困生座談會(huì )，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。另一方面，根據校院貧困生認定辦法，對xx余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認定，在學(xué)院領(lǐng)導的指導下，積極關(guān)心各類(lèi)有突發(fā)情況的學(xué)生，如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院，學(xué)院副書(shū)記連同輔導員均親臨慰問(wèn)并送上困難補助金。

(三)風(fēng)紀管理-隊伍健康發(fā)展的重要抓手。

首先，狠抓學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng)，與授課教師密切聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài)，對同學(xué)們反映的各種問(wèn)題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調解決。其次，強抓考紀，注重誠信教育。通過(guò)召開(kāi)誠信教育主題會(huì )、簽訂考試誠信承諾書(shū)等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠信教育工作，營(yíng)造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

(四)注重心理疏導-身心健康成長(cháng)的有力保障。

xx后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì )復雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比例日趨上升。針對這方面的問(wèn)題，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座，普及心理健康基本知識與解決途徑。成立朋輩團體輔導小組，以心理學(xué)專(zhuān)業(yè)為依托，在全年級積極開(kāi)展團體心理輔導系列活動(dòng)。建立師生有效交流平臺，通過(guò)建立年級空間等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問(wèn)題。構建心理健康談話(huà)長(cháng)效機制，建立心理健康檔案。本學(xué)期開(kāi)始，每周周x周x下午確定為學(xué)生談話(huà)時(shí)間，以宿舍為單位與學(xué)生深入交流，了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎，能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí)，也拉近了同學(xué)們和輔導員之間的距離。

在做好輔導員工作的同時(shí)，本人還分管院團委部分工作，組織開(kāi)展了各項活動(dòng)，在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構建和諧校園方面取得了較為顯著(zhù)的成績(jì)。包括成功舉辦了第xx屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng)、才藝大賽、第x屆專(zhuān)業(yè)風(fēng)采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會(huì )、暑期社會(huì )實(shí)踐申報總結、第x屆運動(dòng)會(huì )、迎新年長(cháng)跑比賽、籃球比賽、專(zhuān)業(yè)技能比賽等專(zhuān)業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的組織能力，使一些同學(xué)的特長(cháng)得到充分的展示，同時(shí)也使學(xué)生加強相互了解，增進(jìn)學(xué)生團結，增強學(xué)院凝聚力。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導，并積極地融入其中，為學(xué)生構建一個(gè)廣闊的交流平臺。

除此之外，我還積極參加校團委和學(xué)院的'例會(huì )，及時(shí)匯報工作，做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作，配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎，但正是這些工作做好了，才能為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來(lái)我珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，不管是輔導員論壇學(xué)習，還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng)，我都認真對待，虛心向領(lǐng)導和同事學(xué)習，逐步提高自己的工作能力和專(zhuān)業(yè)水平。

做一名當代的高校輔導員，對于“培養什么人，如何培養人”一直是大家探究的問(wèn)題。大學(xué)生是國家的未來(lái)，民族的希望，大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，因此，加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是新時(shí)期一項重大而緊迫的戰略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節，學(xué)生輔導員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊伍。對學(xué)生懷有一顆愛(ài)心，一份責任，是做好輔導員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去，做青年學(xué)生的知心朋友，做青年學(xué)生的人生導師?！皩W(xué)為人師、行為世范”，輔導員這項工作，不僅是一份職業(yè)，更是一個(gè)事業(yè)。是一種奉獻，也是一種學(xué)習。

通過(guò)這一年來(lái)的工作，我對輔導員工作有了更深的認識，同時(shí)也深知輔導員工作的重要性。輔導員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎，這就更需要輔導員站在一個(gè)更高的層次，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。對學(xué)生是服務(wù)和引導，對學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作。

回首這一年的工作，在領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，但是也確實(shí)存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì )不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說(shuō)：選擇做一名輔導員更容易接近幸福。在工作中，我真切地感受到了幸福的感覺(jué)。如果說(shuō)要我回味這種幸福，那就是我正在從事著(zhù)自己喜歡的工作，從工作中發(fā)現了快樂(lè )，和同事、學(xué)生建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結，既是對以前工作的回顧，希望能從中發(fā)現問(wèn)題，便于以后工作的提高和改進(jìn)，也是為了對以后的工作有一定的指導意義，認識到自身存在的問(wèn)題，爭取在以后的工作中再接再厲，在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力。

高校輔導員述職報告

時(shí)間飛逝，轉眼間20xx年即將過(guò)去，15級學(xué)生即將畢業(yè)，學(xué)生即將離校，作為輔導員本著(zhù)“思想教育，學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開(kāi)我的各項工作，我回首這一年的工作，做出以下工作總結：

一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩定。

思想政治教育指在以愛(ài)國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結合。通過(guò)主題理想信念教育、主題班會(huì )的形式等等，開(kāi)展以愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義為主要內容的思想教育活動(dòng)，對全體團員進(jìn)行思想教育，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

由于本學(xué)期教學(xué)計劃改變，大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習，所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話(huà)，有計劃、有目的地調查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。在校期間保證開(kāi)展各項活動(dòng)保證學(xué)生思想健康，貼近學(xué)生的學(xué)習和生活。

二、日常教育和管理。

在班級的日常管理中，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理，更應該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況，及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作，加強工作的針對性及預見(jiàn)性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德，解決學(xué)生困難、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習上的困難。加強學(xué)生學(xué)涯規劃意識，培養學(xué)生養成定計劃定目標的習慣。

三、緊抓學(xué)生安全教育。

不斷加強學(xué)生的安全教育，始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生的人身安全放在第一位，使學(xué)生在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。三令五申的強調學(xué)校的各種規定。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng)，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性，同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識。

四、抓掛科。

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科，需要進(jìn)行清考，對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總，通知各個(gè)各科的同學(xué)，進(jìn)行復習并做好清考準備。同時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著(zhù)手。督促學(xué)生，保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證。

五、評獎助學(xué)金。

嚴格按照標準，評出獎學(xué)金、助學(xué)金。及時(shí)進(jìn)行公示，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析，做到以人為本，人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應的獎勵和幫助。

六、加強畢業(yè)生就業(yè)指導，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規劃。

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作，廣泛收集就業(yè)需求信息，在招生就業(yè)處的指導下，及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作，并極力推薦學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)院組織的招聘會(huì )。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價(jià)，確定自己在社會(huì )中的位置。

1、廣泛收集就業(yè)需求信息。

2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀(guān)念的轉變工作。

在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價(jià)，確定自己在社會(huì )中的位置。向學(xué)生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式。分析當年市場(chǎng)需求，準確定位就業(yè)方向，適度調整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，調整好心態(tài)，根據自己的成績(jì)、能力進(jìn)行正確的自我評價(jià)，分析自身的優(yōu)劣勢處，發(fā)展潛力，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高，以避免求職理想與現實(shí)出現較大的反差，導致高不成低不就，最終導致失去所有機會(huì )。樹(shù)立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng )業(yè)的觀(guān)念，動(dòng)員學(xué)生到基層工作。

七、開(kāi)展畢業(yè)生離校教育。

根據學(xué)校統一部署，各學(xué)院結合各自實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)畢業(yè)生教育大會(huì )、主題座談會(huì )、舉辦專(zhuān)題講座等多種形式，在畢業(yè)生中開(kāi)展愛(ài)國主義教育、理想信念教育、民族團結教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育和文明離校教育等，對即將離開(kāi)學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告，為畢業(yè)生文明和諧離校營(yíng)造了濃厚氛圍。

日常工作完成以下：

1.20xx年共12名同學(xué)參加黨校培訓，12名同學(xué)獲得黨校畢業(yè)證，其中5人發(fā)展為預備黨員。

2.順利完成畢業(yè)生圖像采集。

3.組織學(xué)生完成誠信檔案的建設。

4.由于我系大三學(xué)生還在校未實(shí)習，堅持學(xué)生考勤，每周至少2次查課。每月至少一次班會(huì )等日常管理工作。

5.在4月的廣播操比賽中，能源工程系積極組織學(xué)生參加，并在賽前進(jìn)行了認真的排練，最終獲得優(yōu)秀獎。

6.在第五屆貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季運動(dòng)會(huì )中，獲得道德風(fēng)尚獎。

7.每學(xué)期至少組織兩次安全教育相關(guān)班會(huì )，20xx年通風(fēng)、地質(zhì)、機電班無(wú)安全事故發(fā)生。

8.完成畢業(yè)生信息收集和審核。

9.組織3期40多名學(xué)生參加syb培訓，并且90%以上得到合格證書(shū)。

10.順利配合學(xué)校完成20xx年征兵工作，動(dòng)員學(xué)生積極入伍響應國家號召。

11.完善貧困檔案，與后勤處、物業(yè)管理處聯(lián)系幫助經(jīng)濟困難學(xué)生在校內尋找勤工助學(xué)崗位。

12.組織學(xué)生參加“弘揚憲法精神，建設法治中國”網(wǎng)絡(luò )知識競賽。

13.完成學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等等的評定。

14.承辦了5月輔導員沙龍活動(dòng)，取得圓滿(mǎn)成功。

15.開(kāi)展關(guān)于就業(yè)主題班會(huì )2次，引導學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè)。

高校輔導員述職報告

各位領(lǐng)導、各位同事：

大家好！

20xx年7月份，按學(xué)院有關(guān)輔導員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊伍，從事我系的學(xué)生管理工作擔任輔導員以來(lái)，通過(guò)學(xué)生處組織的首屆輔導員培訓班的學(xué)習，我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任，也看到了學(xué)院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。

目前，我作為一個(gè)剛剛踏上教師工作崗位不久，在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗，與崗位要求還有一定差距，但我深信一句話(huà)“距離不是障礙，努力成就輝煌?！痹诠ぷ髦形覈栏褚笞约?，學(xué)習別人先進(jìn)的班級學(xué)生管理方式方法，不探索在學(xué)管工作中的一些客觀(guān)規律，扎實(shí)學(xué)習有關(guān)理論知識?？偨Y起來(lái)，現就20xx年學(xué)期來(lái)輔導員工作向各位領(lǐng)導做一述職報告。

思想是行動(dòng)的指南，統一思想就是要求我們用xx大會(huì )議精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己，用辨證的發(fā)展的眼光看問(wèn)題，要按照高校輔導員的要求辦事，要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致，指導開(kāi)展我們各項工作；轉變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專(zhuān)職教師到一名專(zhuān)職輔導員的角色轉變。想問(wèn)題，辦事情要站在一定高度，處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，樹(shù)行的標兵，學(xué)的典范。

“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開(kāi)心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動(dòng)，對于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。

本學(xué)期在系領(lǐng)導及學(xué)生科的安排下，我參與了我院第二屆秋季運動(dòng)會(huì )的組織管理工作，在學(xué)生科的共同努力下，組織得力，取得了優(yōu)異的成績(jì)，同時(shí)我們這支團隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導的認可。其次，參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎。

生活區是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái)，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，關(guān)注特殊群體，幫助學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題，積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見(jiàn)和要求，及時(shí)報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件，得到了學(xué)生認同和領(lǐng)導的好評。

本學(xué)期德育評估工作是我院的頭等大事，是對我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準備好，按學(xué)院要求，系里的工作部署，德育評估中心組的同志們在姜書(shū)記的帶領(lǐng)下，加班加點(diǎn)，按指標要求，細化任務(wù)，落實(shí)到人，積極認真準備，有時(shí)不惜犧牲節假日的時(shí)間，最終我們不負眾望，獲得優(yōu)秀成績(jì)。并且在德育評估文藝匯演中，我帶的學(xué)生有六人參與了其中四個(gè)節目的演出，表現突出，反響熱烈，為我院德育迎評工作做出了應有的貢獻。

除了輔導員工作外，我還作了以下幾個(gè)方面的工作。

一、班級管理工作，不放松。

班級是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級常規工作是作好班級工作的保障，因此在班級管理中，以量化為管理目標，以班干部隊伍為抓手，以學(xué)生為基礎開(kāi)展工作。在工作中結合本學(xué)期學(xué)生特點(diǎn)，注意學(xué)生個(gè)性發(fā)展，素質(zhì)的培養，盡量創(chuàng )造機會(huì )為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺，在學(xué)生教育過(guò)程中，注意嚴愛(ài)結合的方法，注重培養學(xué)生的凝聚力和團隊精神。培養學(xué)生積極參與展現自己的信心，班里的工作都有了較大的提高。

二、教材管理工作。

教材工作涉及每個(gè)師生，是保證教學(xué)順利開(kāi)展的基礎。本學(xué)期按系里的工作部署，我還擔任了教材管理員，主要負責系里教師學(xué)生的教材統計、征訂、分發(fā)以及教材費的統計，在涉及方面廣，人員多，工作量大的.情況下，我克服困難，在全體老師的協(xié)助下，順利完成了教材管理工作。

三、作為一名教師，在作好以上工作的同時(shí)，我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù)，不斷探索新形式下的教學(xué)方法，結合職業(yè)院校的特點(diǎn)，注重實(shí)踐和理論的結合。本學(xué)期參編了《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》的校本教材。

總之，成績(jì)的取得是與各位領(lǐng)導老師的大力關(guān)懷與幫助分不開(kāi)的，我將以次為契機，加倍努力，揚長(cháng)避短，克服不足，為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻。

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高校輔導員述職報告

輔導員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍，是學(xué)生思想政治工作的引導者，在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中，發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。

20xx年10月份，按學(xué)院有關(guān)輔導員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊伍，從事我系的學(xué)生管理工作擔任輔導員以來(lái)，通過(guò)學(xué)生處組織的首屆輔導員培訓班的學(xué)習，我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任，也看到了學(xué)院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。

目前，我作為一個(gè)剛剛踏上教師工作崗位不久，在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗，與崗位要求還有一定差距，但我深信一句話(huà)“距離不是障礙，努力成就輝煌?！痹诠ぷ髦形覈栏褚笞约?，學(xué)習別人先進(jìn)的班級學(xué)生管理方式方法，不探索在學(xué)管工作中的一些客觀(guān)規律，扎實(shí)學(xué)習有關(guān)理論知識。

總結起來(lái)，現就本學(xué)期來(lái)輔導員工作向各位領(lǐng)導做一匯報。

一、統一思想，轉變角色。

思想是行動(dòng)的指南，統一思想就是要求我們用xx大會(huì )議精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己，用辨證的發(fā)展的眼光看問(wèn)題，要按照高校輔導員的要求辦事，要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致，指導開(kāi)展我們各項工作；轉變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專(zhuān)職教師到一名專(zhuān)職輔導員的角色轉變。想問(wèn)題，辦事情要站在一定高度，處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，樹(shù)行的標兵，學(xué)的典范。

二、緊密?chē)@大學(xué)生學(xué)習生活，組織開(kāi)展有意義的活動(dòng)。

“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開(kāi)心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動(dòng)，對于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。

本學(xué)期在系領(lǐng)導及學(xué)生科的安排下，我參與了我院第二屆秋季運動(dòng)會(huì )的組織管理工作，在學(xué)生科的共同努力下，組織得力，取得了優(yōu)異的成績(jì)，同時(shí)我們這支團隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導的認可。其次，參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎。

三、深入學(xué)生公寓，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。

生活區是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái)，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，關(guān)注特殊群體，幫助學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題，積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見(jiàn)和要求，及時(shí)報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件，得到了學(xué)生認同和領(lǐng)導的好評。

四、積極投身德育迎評工作。

本學(xué)期德育評估工作是我院的頭等大事，是對我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準備好，按學(xué)院要求，系里的工作部署，德育評估中心組的同志們在姜書(shū)記的帶領(lǐng)下，加班加點(diǎn)，按指標要求，細化任務(wù)，落實(shí)到人，積極認真準備，有時(shí)不惜犧牲節假日的時(shí)間，最終我們不負眾望，獲得優(yōu)秀成績(jì)。并且在德育評估文藝匯演中，我帶的學(xué)生有六人參與了其中四個(gè)節目的演出，表現突出，反響熱烈，為我院德育迎評工作做出了應有的貢獻。

除了輔導員工作外，我還作了以下幾個(gè)方面的工作。

一、班級管理工作，不放松。

班級是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級常規工作是作好班級工作的保障，因此在班級管理中，以量化為管理目標，以班干部隊伍為抓手，以學(xué)生為基礎開(kāi)展工作。在工作中結合本學(xué)期學(xué)生特點(diǎn)，注意學(xué)生個(gè)性發(fā)展，素質(zhì)的培養，盡量創(chuàng )造機會(huì )為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺，在學(xué)生教育過(guò)程中，注意嚴愛(ài)結合的方法，注重培養學(xué)生的凝聚力和團隊精神。培養學(xué)生積極參與展現自己的信心，班里的工作都有了較大的提高。

二、教材管理工作。

教材工作涉及每個(gè)師生，是保證教學(xué)順利開(kāi)展的基礎。本學(xué)期按系里的工作部署，我還擔任了教材管理員，主要負責系里教師學(xué)生的教材統計、征訂、分發(fā)以及教材費的統計，在涉及方面廣，人員多，工作量大的情況下，我克服困難，在全體老師的協(xié)助下，順利完成了教材管理工作。

三、作為一名教師，在作好以上工作的同時(shí)，我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù)，不斷探索新形式下的教學(xué)方法，結合職業(yè)院校的特點(diǎn)，注重實(shí)踐和理論的結合。本學(xué)期參編了《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》的校本教材。

總之，成績(jì)的取得是與各位領(lǐng)導老師的大力關(guān)懷與幫助分不開(kāi)的，我將以次為契機，加倍努力，揚長(cháng)避短，克服不足，為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻。

高校輔導員述職報告

尊敬的領(lǐng)導：

大家好!

一年來(lái)，在校學(xué)工處、校團委、學(xué)院各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、指導與幫助下，本人各項工作開(kāi)展得還比較順利，較好的完成了各項工作任務(wù)。工作中堅持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，著(zhù)力提升其針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，構建“xx”工作模式，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展，以及輔導員工作再上一個(gè)新臺階，現就本學(xué)年工作述職如下：

工作中一直堅持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心，堅持“抓常規，確保安全穩定。突重點(diǎn)，提升育人質(zhì)量。創(chuàng )特色，彰顯工作水平”的工作思路，貫徹“務(wù)實(shí)性、計劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則，關(guān)心學(xué)生成長(cháng)，助力學(xué)工發(fā)展，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

一是加強思想引領(lǐng)，進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育，必須強化思想引領(lǐng)，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長(cháng)成才，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。此外，創(chuàng )新性的采取創(chuàng )立班報團刊的形式，加強思想引領(lǐng)，服務(wù)學(xué)生成長(cháng)，引導學(xué)生做社會(huì )主義核心價(jià)值體系的踐行者。二是結合專(zhuān)業(yè)特色，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年，采取多種行之有效的措施，以思想政治教育為主線(xiàn)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)xx等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，提升學(xué)生思想政治素質(zhì)。以心理健康教育系列活動(dòng)為依托，提升學(xué)生健康心理素質(zhì)。以各項專(zhuān)業(yè)風(fēng)采大賽為平臺，提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)等。

(一)是以思想政治教育為長(cháng)線(xiàn)，是建設和諧校園的根本點(diǎn)。堅持以思想政治教育為根本，從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，一切工作都以滿(mǎn)足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長(cháng)效機制。進(jìn)課堂，強化思想政治理論課的學(xué)習效果。進(jìn)公寓，領(lǐng)導老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強交流，并創(chuàng )立班報團刊，保證室室有、人人看。進(jìn)實(shí)踐，將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中。進(jìn)社團。以院團委、大學(xué)生心理研究會(huì )為組織，扎實(shí)開(kāi)展思想政治教育工作。

(二)是以學(xué)風(fēng)建設為主線(xiàn)，是建設和諧校園的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設為主線(xiàn)在培養學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立遠大的理想，端正學(xué)習目的與動(dòng)機，養成科學(xué)的思維方式，成長(cháng)為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者與接班人等方面，都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織，嚴抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設。一方面，努力做到“三個(gè)一”：每天x次課堂考勤。每周x次統計通報。每月x次主題教育。另一方面，組織專(zhuān)業(yè)學(xué)習輔導、新老生學(xué)習交流等活動(dòng)，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。

(三)是以安全穩定工作為底線(xiàn)，是建設和諧校園的基本點(diǎn)。多措并舉，扎實(shí)開(kāi)展各項特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩定工作：一方面，加強安全穩定教育，普及安全知識。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫(xiě)《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》，以典型安全事故案例呈現的方式加強教育，目前已印制發(fā)放完畢，人手一冊。另一方面，強化心理健康教育工作，消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，依托大學(xué)生心理研究會(huì )，以“xx”心理健康教育月為契機，開(kāi)展各項特色活動(dòng)：一是利用各種新媒介，搭建師生交流平臺。學(xué)生輔導員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間，走訪(fǎng)和了解學(xué)生的心理狀況，利用空間等多種媒介搭建溝通新平臺，確保師生交流暢通無(wú)阻。同時(shí)，每周x次定時(shí)召開(kāi)學(xué)生心理座談會(huì )并建立心理檔案，針對學(xué)生存在的心理問(wèn)題開(kāi)展疏導。二是結合專(zhuān)業(yè)特色，開(kāi)展朋輩團體輔導。由大學(xué)生心理研究會(huì )組織對xx級學(xué)生開(kāi)展了團體心理輔導活動(dòng)。成立了以xx級心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導小組，在心理學(xué)專(zhuān)業(yè)老師帶領(lǐng)下，舉辦了一系列心理輔導講座。三是構建三級網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng)。從學(xué)院、年級、班級三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處，“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。

(一)班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地

班級是學(xué)院組織構成中基本的構成單位，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展，從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中，班級干部是整個(gè)班級活動(dòng)的中心，應充分發(fā)揮調動(dòng)班干部、班級的模范、橋梁作用。主動(dòng)工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養，處處以身作則，刻苦學(xué)習，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過(guò)班級學(xué)風(fēng)調研、了解班級狀況。在班級建設中創(chuàng )建溝通平臺豐富交流形式，利用空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過(guò)這些形式，增加班級的凝聚力。

(二)五特生幫扶，學(xué)生安全穩定的新領(lǐng)域

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內容。一方面，我們在學(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應的照顧，針對特殊情況的學(xué)生，幫助其通過(guò)學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費，同時(shí)建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開(kāi)貧困生座談會(huì )，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。另一方面，根據校院貧困生認定辦法，對xx余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認定，在學(xué)院領(lǐng)導的指導下，積極關(guān)心各類(lèi)有突發(fā)情況的學(xué)生，如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院，學(xué)院副書(shū)記連同輔導員均親臨慰問(wèn)并送上困難補助金。

(三)風(fēng)紀管理-隊伍健康發(fā)展的重要抓手

首先，狠抓學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng)，與授課教師密切聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài)，對同學(xué)們反映的各種問(wèn)題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調解決。其次，強抓考紀，注重誠信教育。通過(guò)召開(kāi)誠信教育主題會(huì )、簽訂考試誠信承諾書(shū)等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠信教育工作，營(yíng)造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

(四)注重心理疏導-身心健康成長(cháng)的有力保障

xx后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì )復雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比例日趨上升。針對這方面的問(wèn)題，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座，普及心理健康基本知識與解決途徑。成立朋輩團體輔導小組，以心理學(xué)專(zhuān)業(yè)為依托，在全年級積極開(kāi)展團體心理輔導系列活動(dòng)。建立師生有效交流平臺，通過(guò)建立年級空間等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問(wèn)題。構建心理健康談話(huà)長(cháng)效機制，建立心理健康檔案。本學(xué)期開(kāi)始，每周周x周x下午確定為學(xué)生談話(huà)時(shí)間，以宿舍為單位與學(xué)生深入交流，了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎，能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí)，也拉近了同學(xué)們和輔導員之間的距離。

在做好輔導員工作的同時(shí)，本人還分管院團委部分工作，組織開(kāi)展了各項活動(dòng)，在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構建和諧校園方面取得了較為顯著(zhù)的成績(jì)。包括成功舉辦了第xx屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng)、才藝大賽、第x屆專(zhuān)業(yè)風(fēng)采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會(huì )、暑期社會(huì )實(shí)踐申報總結、第x屆運動(dòng)會(huì )、迎新年長(cháng)跑比賽、籃球比賽、專(zhuān)業(yè)技能比賽等專(zhuān)業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的組織能力，使一些同學(xué)的特長(cháng)得到充分的展示，同時(shí)也使學(xué)生加強相互了解，增進(jìn)學(xué)生團結，增強學(xué)院凝聚力。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導，并積極地融入其中，為學(xué)生構建一個(gè)廣闊的交流平臺。

除此之外，我還積極參加校團委和學(xué)院的例會(huì )，及時(shí)匯報工作，做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作，配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎，但正是這些工作做好了，才能為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來(lái)我珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，不管是輔導員論壇學(xué)習，還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng)，我都認真對待，虛心向領(lǐng)導和同事學(xué)習，逐步提高自己的工作能力和專(zhuān)業(yè)水平。

做一名當代的高校輔導員，對于“培養什么人，如何培養人”一直是大家探究的問(wèn)題。大學(xué)生是國家的未來(lái)，民族的希望，大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，因此，加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是新時(shí)期一項重大而緊迫的戰略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節，學(xué)生輔導員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊伍。對學(xué)生懷有一顆愛(ài)心，一份責任，是做好輔導員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去，做青年學(xué)生的知心朋友，做青年學(xué)生的人生導師?！皩W(xué)為人師、行為世范”，輔導員這項工作，不僅是一份職業(yè)，更是一個(gè)事業(yè)。是一種奉獻，也是一種學(xué)習。

通過(guò)這一年來(lái)的工作，我對輔導員工作有了更深的認識，同時(shí)也深知輔導員工作的重要性。輔導員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎，這就更需要輔導員站在一個(gè)更高的層次，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。對學(xué)生是服務(wù)和引導，對學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作。

回首這一年的工作，在領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，但是也確實(shí)存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì )不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說(shuō)：選擇做一名輔導員更容易接近幸福。在工作中，我真切地感受到了幸福的感覺(jué)。如果說(shuō)要我回味這種幸福，那就是我正在從事著(zhù)自己喜歡的工作，從工作中發(fā)現了快樂(lè )，和同事、學(xué)生建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結，既是對以前工作的回顧，希望能從中發(fā)現問(wèn)題，便于以后工作的提高和改進(jìn)，也是為了對以后的工作有一定的指導意義，認識到自身存在的問(wèn)題，爭取在以后的工作中再接再厲，在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

高校輔導員述職報告

各位領(lǐng)導、各位同事：

大家好!

時(shí)間過(guò)得真快，轉眼大二上半學(xué)期已接近尾聲，20xx年新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對著(zhù)自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導，面對著(zhù)給了自己忘我幫助與理解的同事，我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)扼要的匯報：

一、班級基本情況。

我所帶的班級分別是建工系07級建工0731、0732、0733三個(gè)班，三個(gè)班共有學(xué)生137名，其中男生有111名，女生有26名。帶班一年多來(lái)，工作的重心一直放在加強班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設上。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力并結合三個(gè)班本身的實(shí)際情況，幫助使其構成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個(gè)班的學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)院的各項規章制度，沒(méi)有一位學(xué)生因違紀被處罰、沒(méi)有出現一起打架斗毆偷盜等惡性事件，班級整體穩定團結，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設良好。

二、個(gè)人修養方面。

在思想上，始終牢記自己是一位中員的身份，認真學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要論述，加強本身各種政治理論知識學(xué)習，不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現題目，在發(fā)現題目中找到差距，在追逐差距中找到辦法，對本職工作布滿(mǎn)熱忱，和四周同事弄好團結，對學(xué)生關(guān)心愛(ài)惜，順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。

三、平常工作方面。

一學(xué)期來(lái)，所帶班級能?chē)@學(xué)期初制定的班務(wù)計劃，結合學(xué)院及本系每個(gè)月的工作重點(diǎn)，制定并采取了一些切實(shí)可行的措施。

具體來(lái)講，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

1、學(xué)期初的催費清欠工作：學(xué)期初我所帶的三個(gè)班共有五十幾個(gè)學(xué)生欠繳學(xué)費，為此我專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班會(huì )，結合誠信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費的規定，對他們進(jìn)行教育做思想工作。終究在不懈的努力下，使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費。而對那些確切因家庭困難的學(xué)生，讓其辦理了緩繳手續或助學(xué)貸款。

2、加強安全教育：為了吸取5.12汶川大地震的慘重教訓，加強學(xué)院師生的安全意識，進(jìn)步師生在緊急情況下的自我保護能力，爭取在災難來(lái)臨時(shí)能最大限度的保證本身安全，本學(xué)期一開(kāi)始，運城市地震局聯(lián)合我院舉行運城市學(xué)校地震應急演練山西水院觀(guān)摩會(huì )。依照學(xué)院的同一安排，積極組織三個(gè)班的學(xué)生嚴格遵守學(xué)院紀律，認真演練，美滿(mǎn)的完成了此項任務(wù)。

們珍惜學(xué)習時(shí)間，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。鼓勵學(xué)生積極參加院系組織的各項知識(技能)比賽，鼓勵他們考取專(zhuān)業(yè)知識技能資歷證書(shū)，為其今后就業(yè)提早做好預備。

4、班費管理：一年多來(lái)，班費管理本著(zhù)少花錢(qián)多辦事的原則，做到了公然、透明、不浪費。從大逐一開(kāi)始到現在，班費同一由本班生活委員保管，所有消費開(kāi)支必須經(jīng)過(guò)我同意并簽字。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元，用于平時(shí)同學(xué)喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及平常的一些開(kāi)支。而且每學(xué)期還利用一部份班費給班級訂購中國青年報作為團委活動(dòng)的一部份，讓每一個(gè)班的團支書(shū)或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞，讓大家及時(shí)了解國家的大事時(shí)勢。即便這樣，到每學(xué)期結束時(shí)，每一個(gè)班班費都會(huì )剩余一百元左右，學(xué)生對班費的利用及管理很滿(mǎn)意。

5、評優(yōu)工作：獎助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評定。本學(xué)年三個(gè)班共有33名學(xué)生享受獎助學(xué)金：其中6名分別享受?chē)覄钪惊剬W(xué)金5000元，27名按評選條件分別享受?chē)抑鷮W(xué)金3000元、xx元、1000元。在此項工作中本著(zhù)堅守原則、公然、公平、公正地評選，沒(méi)有任何同學(xué)提出異議，美滿(mǎn)地完成了這項工作。

6、完成院系交辦的其他一些工作。

四、獲得的成績(jì)。

1、本學(xué)期我所帶的建工0733班被評為0708學(xué)年先進(jìn)班集體，我被學(xué)院評為優(yōu)秀輔導員。

2、建工系第二屆魯班杯知識比賽建工0733班獲第一位，建工0732班獲第三名。

3、建工系第三屆魯班杯籃球比賽，建工0732班獲優(yōu)秀組織獎，建工0733班獲建工系第四屆魯班杯籃球比賽第三名。

4、建工0731班獲建工系第二屆魯班杯毽球比賽第一位。

5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數學(xué)比賽團體獎三等獎。

6、建工0731班、0732班、0733班分別獲黨旗下的青春之歌歌詠比賽一等獎。

7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術(shù)節電影晚會(huì )最好參與獎。

8、建工0732班獲第五屆田徑運動(dòng)會(huì )甲組團體第三名。

以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作，有成績(jì)也有不足。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，學(xué)生管理工作是一門(mén)藝術(shù)，既需要耐心、踏實(shí)、細致，也需要創(chuàng )新、靈活。在今后的工作中我會(huì )再接再厲，再上一個(gè)新臺階。

高校輔導員述職報告

xx年12月20日中午1點(diǎn)，四工逸夫樓104。原本屬于我的述職時(shí)間，卻說(shuō)不出來(lái)一句話(huà)。承受了我從事輔導員工作五年卻從來(lái)也不敢承受的重量，我只能一遍一遍的告訴自己，這些不怪這些孩子，是我自己的錯。

今天是我做輔導員6年，最大的恥辱?。?！

理學(xué)院xx級的258名的學(xué)生，我曾經(jīng)一直認為你們是我的驕傲！但是，今天，我無(wú)論如何都驕傲不起來(lái)，整個(gè)人被一種強烈的恥辱感所籠罩。有人說(shuō)，輔導員工作的時(shí)間長(cháng)了，人的心會(huì )變得越來(lái)越軟，越來(lái)越脆弱。今天，我真的發(fā)現自己早已不是剛工作的那個(gè)我了?？吹筋I(lǐng)導們拂袖而去，我覺(jué)得我離爆發(fā)不遠了，但是看到了臺下坐著(zhù)的五十名同學(xué)，我忍住了，我只能自己去承受這種恥辱感。

記得會(huì )前曾經(jīng)我同事提醒我，需不需要找點(diǎn)其他年級的學(xué)生來(lái)幫我墊場(chǎng)，我果斷的拒絕了，因為我相信你們。但是，現實(shí)是慘痛的，慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時(shí)間，我承受了其他輔導員都無(wú)法承受的巨大的工作壓力，卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后，本來(lái)是該收獲果實(shí)的這一天，我卻收獲到了自己做夢(mèng)也沒(méi)敢想象到的慘痛。

我知道我錯了！錯的徹徹底底！我錯以為你們能成為我的朋友，可是我是你們生命中可有可無(wú)的哪一個(gè)！我錯以為我們能相互理解和尊重，我知道你們忙，可是沒(méi)有想到你們卻理解不了我的不易！我錯以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負擔，開(kāi)年級大會(huì )我可以不點(diǎn)名，需要墊場(chǎng)的時(shí)候我可以找其他年級的同學(xué)去，可是我沒(méi)有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負擔。

但是我還是想說(shuō)幾句：

考研的同學(xué)們，希望你們繼續保持認真的復習，年級大會(huì )是小，你們的個(gè)人發(fā)展是大。我們學(xué)院的專(zhuān)業(yè)課出題的老師我都打過(guò)招呼了，昨天我在應用物理系鄧開(kāi)明的辦公室死皮賴(lài)臉的和他磨了半個(gè)小時(shí)，他答應再安排老師給你們輔導大學(xué)物理b，你們可以直接去找劉老師問(wèn)大學(xué)物理b的重點(diǎn)。其他專(zhuān)業(yè)的也一樣，土木的系主任范進(jìn)也給了我類(lèi)似的暗示。還剩最后十天了，你們是成年人了，多余的話(huà)不用我再多說(shuō)了吧。

保研的同學(xué)們，實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后，給你們安排了太多的事情，耽誤你們的學(xué)習時(shí)間了。我希望你們能在剩下的這段時(shí)間里再提升一下自己，各方各面。

在宿舍睡覺(jué)的同學(xué)們，你們該醒醒了，再不醒你們就來(lái)不及了，真替你們這些孩子著(zhù)急。

最后，我還是再告訴你們一點(diǎn)，今天，我已經(jīng)決定了，今年將是我的最后一次述職，我老了，我覺(jué)得輔導員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡，我是知道的，我本以為這是一個(gè)很親切的詞，但是今天我知道了，我真的已經(jīng)是一個(gè)老輔導員了。我從辦公室里最年輕的一個(gè)，熬成了辦公室里最老的一個(gè)，或許我也該走了。

謝謝大家這幾年對我工作的支持，明年在四工我會(huì )重新再開(kāi)進(jìn)行一場(chǎng)述職報告，不管領(lǐng)導還愿不愿意再來(lái)，但是，我期待你們的捧場(chǎng)，謝謝大家。

高校輔導員述職報告

20__年春季學(xué)期，我在擔任教育系201__級11、12、14、15班輔導員的同時(shí)，還承擔了系分團委學(xué)生會(huì )日常管理以及系黨團組織建設等工作。在工作崗位上，我堅持盡心盡力做好每一項工作，始終保持工作的高標準，較好地完成了各項工作任務(wù)，個(gè)人能力素質(zhì)也得到了不斷提高?，F將20__年春季學(xué)期的工作總結如下：

一、狠抓自身學(xué)習，履職盡責的能力素質(zhì)進(jìn)一步增強俗話(huà)說(shuō)“打鐵還需自身硬”，作為一名高校輔導員，必須具備較高的思想素質(zhì)和理論素養，在平時(shí)工作中才能做到言傳身教、為人師表。一方面，注重結合日常工作學(xué)上下功夫。在參加學(xué)校舉辦的輔導員培訓、全國中級職業(yè)指導師培訓中，我堅持認真聽(tīng)講、積極思考，注意將培訓中講授的理論與自身的工作實(shí)踐結合起來(lái)，反復思考，堅持用先進(jìn)的理論指導自己的工作開(kāi)展，反思工作中存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步理清了工作思路和方法。在平時(shí)工作中，我也注意通過(guò)學(xué)習相關(guān)教育理論來(lái)提高自身工作能力素質(zhì)。另一方面，注重在改進(jìn)作風(fēng)上下功夫。努力做到“實(shí)、精、嚴”?！皩?shí)”就是工作要踏踏實(shí)實(shí)，務(wù)實(shí)求真，按客觀(guān)規律辦事;“精”就是對工作精益求精，認真負責，不應付;“嚴”就是對自身嚴格要求、對工作嚴格要求，對學(xué)生的事情不馬虎，不拖拉，急學(xué)生之所急。與此同時(shí)我不斷加強個(gè)人修養，做到講誠信，講威信;踐行為人師表，學(xué)高為師的真諦;并以寬廣的胸懷和耐心的態(tài)度解決問(wèn)題。

二、嚴格教育管理，育人成才的環(huán)境氛圍進(jìn)一步濃厚。

始終本著(zhù)“以人為本，服務(wù)學(xué)生”的宗旨，將自己定位為學(xué)生的“人生導師”，著(zhù)重圍繞思想教育、安全管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等方面開(kāi)展工作。

一是把握思想脈搏，抓好了思想政治教育。90后的學(xué)生個(gè)性明顯，為了增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性，我注意從了解學(xué)生的內心需要和思想動(dòng)態(tài)入手，按照“先疏后導”的原則開(kāi)展思想教育。首先，這個(gè)學(xué)期初，201__級分出教育技術(shù)方向14班和早期教育方向15班，少部分學(xué)生面對陌生環(huán)境適應能力不夠強，我通過(guò)組建得力班干部來(lái)加強班級日常管理，較快地正規了班級日常管理秩序;通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，從方向要求、就業(yè)形勢和前景等方面對綜合、教育技術(shù)、早期教育三個(gè)方向進(jìn)行利弊分析，幫助他們穩定心思，專(zhuān)心向學(xué);組織新班級班委開(kāi)展各類(lèi)有益活動(dòng)，讓新班級的學(xué)生盡快相互認識，融入新集體，形成集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，新成立的兩個(gè)班在較短的時(shí)間內順利走上了正軌。其次，配合校系團委要求，組織開(kāi)展每個(gè)月的主題班團會(huì )，如3月份的“安全教育”主題班會(huì )、4月份的“保護地球〃從我做起”主題團會(huì )、5月感恩教育、學(xué)習在建團____周年大會(huì )上講話(huà)等活動(dòng)，引導學(xué)生從思想上樹(shù)立正確的“三觀(guān)”，端正學(xué)習態(tài)度，做一名合格的時(shí)代新人。另外，在每次事務(wù)性班會(huì )中，我都會(huì )針對每一個(gè)階段學(xué)生的思想情況進(jìn)行教育，引導他們形成積極健康、樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度。

二是加強安全教育，確保了學(xué)生人身財產(chǎn)安全。注意針對開(kāi)學(xué)之初，學(xué)生思想容易放松、狀態(tài)不夠緊張等特點(diǎn)，專(zhuān)題組織各班學(xué)生召開(kāi)以安全教育為主題的班會(huì )，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己查找可能存在的不安全因素，共同剖析思想根源，制定處置對策，充分調動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性和主動(dòng)性，不斷強化學(xué)生的安全意識，取得了較好的效果。繼續嚴格執行“有事請假，離校請假”的請假制度,要求所帶班級學(xué)生嚴格執行“如不能去上課的要親自到辦公室請假;周一至周五請假，需要家長(cháng)打電話(huà)確認實(shí)情;周末或節假日，離校的也要請假，告知去向，并承諾人身和財產(chǎn)安全在請假期間自己負責”等，我們還我們制定了統一的請假條，對上課時(shí)間請假的，在綜合測評中扣操行分，不斷強化學(xué)生的紀律意識。采取這些措施后，201__級學(xué)生晚歸、不歸情況明顯減少，有效防止了安全事故的發(fā)生。同時(shí)在各班級建立應急反應機制，自己始終保持手機24小時(shí)開(kāi)機，要求各班班委會(huì )成員以及各宿舍長(cháng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)第一時(shí)間反饋信息，保證自己第一時(shí)間到場(chǎng)處置。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

三是注重心理關(guān)愛(ài)，幫助學(xué)生盡快融入集體。在開(kāi)學(xué)之初，新成立的14、15班有少數學(xué)生面對新的環(huán)境產(chǎn)生了心理上的不適應。為此，我采取集體輔導與個(gè)別輔導相結合的方法，對他們進(jìn)行心理上的疏導。比如，15班的____和____對早期教育方向缺乏全面認識，只是隨波逐流地選了這個(gè)方向，開(kāi)學(xué)后思想出現反復波動(dòng)，我結合她們自身的性格特點(diǎn)和特長(cháng)給他們做了客觀(guān)的分析，幫助她們一一化解存在的心理顧慮，使她們安定下來(lái)，全身心地投入到學(xué)習當中，使新班級在最短的時(shí)間內形成凝聚力。同時(shí)，對根據心理存在問(wèn)題學(xué)生，會(huì )給她們做好一個(gè)詳細的檔案，便于了解情況和跟蹤。原15班的____，她是一個(gè)孤兒，大一上學(xué)期曾找心理老師對其進(jìn)行心理輔導，在分班后，為了讓她不產(chǎn)生離群感，我特意把她放到自己帶的綜合方向的班級11班，并安排她與性格開(kāi)朗、樂(lè )于助人的原14班班長(cháng)____一起住，囑咐她平時(shí)多關(guān)心幫助。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期，馮萍變得開(kāi)朗多了，從不參加活動(dòng)的她參加了宿舍心理情景劇的表演。除此之外，我還通過(guò)及時(shí)與家長(cháng)溝通，反饋學(xué)生在校情況，爭取家長(cháng)共同做好學(xué)生的教育管理工作。

通過(guò)嚴格執行請假制度和雙層考勤制度，由紀律委員、班委負責監督，每周匯總講評一次考勤情況，很好的保證了學(xué)生上課的出勤率。第三，注意濃厚學(xué)習良好氛圍。根據教育系學(xué)生技能課較多的特點(diǎn)，發(fā)動(dòng)各班集思廣益提出提高本班同學(xué)技能水平方案，充分發(fā)揚民主，調動(dòng)學(xué)生的積極性。在技能學(xué)習中，實(shí)行“一幫一”或“一幫多”的方式，使大家相互幫助，共同進(jìn)步。如11班和12班，這個(gè)學(xué)期美術(shù)課分別學(xué)不同的內容，11班學(xué)的是人物畫(huà)像，而12班學(xué)的則是手工。由于4月中旬要去南寧見(jiàn)習，11班的班委向我反映她們班同學(xué)特別想學(xué)手工。抓住她們兩個(gè)班經(jīng)常在一起上課、每班正好56人的有利條件，我讓這兩個(gè)班的班委組織同學(xué)們結對子，相互學(xué)習。在舞蹈、聲樂(lè )、美術(shù)、手工、鋼琴、普通話(huà)、計算機、英語(yǔ)等技能學(xué)習中，注重引導學(xué)生分學(xué)期分階段通過(guò)，這個(gè)學(xué)期英語(yǔ)b級報考人數達90%，計算機報考達95%。同時(shí)，以校系團委學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)為基點(diǎn)，激勵學(xué)生強化專(zhuān)業(yè)技能，并綜合測評加分或評優(yōu)評先為激勵點(diǎn)，鼓勵他們多參加活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期，我所帶的班級學(xué)生獲得了校級以上多個(gè)獎項，如____的書(shū)法一等獎(國家級)、____的書(shū)法二等獎(國家級)、____的廣西首屆翻譯大賽非專(zhuān)業(yè)組特等獎，等等。第四，以宿舍文明評比或門(mén)牌設計等活動(dòng)為切入點(diǎn)，營(yíng)造“學(xué)習氛圍濃，舒適溫馨”宿舍。對獲得“文明宿舍”的宿舍公開(kāi)表?yè)P，并以這些“典型宿舍”作為宣傳例子，鼓勵更多的宿舍向他們學(xué)習。把文明宿舍與綜合測評、評優(yōu)評先掛鉤，激勵創(chuàng )建更多的“典型宿舍”。

五是關(guān)注貧困生，做好“獎助貸”工作。我系學(xué)生多來(lái)自貧困山區，貧困學(xué)生占很大比例。從新生入學(xué)初，我對自己所帶的班級貧困生建立了一個(gè)較詳細的檔案庫，并參考檔案信息、民主評議、班委建議等方面做了貧困生的貧困等級認定。在評選方面，做到、公開(kāi)、公平、公正。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助與教育，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學(xué)習。在獎學(xué)金的評定方面，做到“明確評定原則”，使得獎學(xué)金真正能“表優(yōu)激先”。

六是抓好常規工作落實(shí)。這個(gè)學(xué)期初，制定了《教育系早操規定》，每周一公布上周各班出操情況，對于無(wú)故缺勤的學(xué)生公布其名字，連續三次無(wú)故缺勤的學(xué)生進(jìn)行系通報批評。每天早上，我都會(huì )到場(chǎng)，了解我系學(xué)生早操情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決處理。我平均每?jì)芍芟乱淮嗡奚?，及時(shí)了解學(xué)生的思想和學(xué)習動(dòng)態(tài)。主動(dòng)找學(xué)生談話(huà)，幫助其解決心理或思想上的問(wèn)題。同時(shí)積極下課堂聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄;及時(shí)與科任老師溝通聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況。

三、緊貼學(xué)生需求，分團委學(xué)生會(huì )活動(dòng)開(kāi)展效果明顯。

高質(zhì)量、有特色的活動(dòng)，深受廣大師生歡迎和好評。

這個(gè)學(xué)期，我系分團委的工作主要有組織部的團建、黨建、五四評優(yōu)評先以及組織各班團支部開(kāi)展主題班團會(huì )，還舉辦了“爭創(chuàng )學(xué)習型團組織，爭當學(xué)習型團干部”演講比賽等活動(dòng)。宣傳部在負責所有活動(dòng)前后宣傳工作之余，還組織了“繪摹春色〃詩(shī)情畫(huà)意”繪畫(huà)比賽、diy教玩具設計制作大賽等活動(dòng)。實(shí)踐部則協(xié)助開(kāi)展“慰問(wèn)敬老院”、系干培訓等活動(dòng)。秘書(shū)部主要是為各部門(mén)組織開(kāi)展活動(dòng)做保障，負責購買(mǎi)獎品、材料，對活動(dòng)邀請函、獎狀的書(shū)寫(xiě)等等，工作比較瑣碎繁雜。不論是承辦校團委舉辦的活動(dòng)，還是主辦自己的活動(dòng)，我系分團委的成員表現都非常積極，態(tài)度也十分認真，成為我開(kāi)展工作的得力助手，組織活動(dòng)取得了良好效果，同學(xué)們也很滿(mǎn)意。

學(xué)生會(huì )按照開(kāi)學(xué)初制定的活動(dòng)計劃表，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，如承接校團委“廣播體操比賽”初賽、“氣排球比賽”初賽、“校園之星”評選活動(dòng)初賽、“寢室門(mén)牌設計大賽”、20__年春季學(xué)期寢室設計大賽暨文明宿舍評比活動(dòng)、教育系201__級兒童歌曲彈唱大賽、承接校團委“兒童歌曲大賽”活動(dòng)的初賽、5月健康活動(dòng)月“心理知識競賽”“心理情景劇大賽”等系列活動(dòng)、教育系“首屆幼兒科學(xué)教育種植比賽”、“演繹經(jīng)典”話(huà)劇比賽、20__年春季學(xué)期分團委學(xué)生會(huì )工作總結暨頒獎晚會(huì )，等等。本學(xué)期共開(kāi)展了十多次活動(dòng)，為學(xué)校學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設做出了應有的貢獻。

四、堅持原則標準，黨團組織建設水平進(jìn)一步提高。

這個(gè)學(xué)期，我作為教育系學(xué)生黨支部書(shū)記，負責學(xué)生黨建工作。這個(gè)學(xué)期，我們成功地舉行了第一次黨員推優(yōu)大會(huì )，表決通過(guò)了______等32名同志成為中共預備黨員。同時(shí)也把之前一直遺留的如積極分子材料不全、資料沒(méi)有整理等問(wèn)題基本解決完畢。

回首過(guò)去半年的工作,在校系領(lǐng)導的大力支持鼓勵下和同事的幫助下，我取得了不錯的成績(jì)。但是也存在一些問(wèn)題和不足。如理論學(xué)習時(shí)間少，理論指導實(shí)踐程度不夠深入，案例分析研究仍為空白等;對學(xué)校黨員發(fā)展流程不夠清楚、學(xué)生材料檢查不夠仔細等等;負責分團委學(xué)生工作，在活動(dòng)組織開(kāi)展上存在準備不夠充分，宣傳發(fā)動(dòng)不夠到位，內容不夠系統等問(wèn)題。在以后的工作中，我會(huì )積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，繼續探索和努力打造貼近專(zhuān)業(yè)、成為教育系品牌的活動(dòng)，力爭把我系的學(xué)生工作做到更好。

教育系輔導員______。

20__年____月____日。

高校輔導員述職報告

隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，還是要剔除一些因素影響，那么我們應當如何寫(xiě)一份好的報告呢？下面是小編收集整理的高校輔導員述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

今年是我踏上工作崗位的第一年，作為學(xué)生工作的一個(gè)新人，對待工作我非常細心認真，因為我深知，雖然以前擔任過(guò)學(xué)生干部，接觸過(guò)學(xué)生工作，但是并沒(méi)有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我，如何盡快轉變角色，給自己一個(gè)準確的定位，將直接影響我今后的工作。將近半年的充實(shí)工作使我在各方面感覺(jué)頗豐，下面就將我這半年以來(lái)工作情況作一下總結，希望能夠使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步：

一、角色轉變，認識轉變，自我定位。

雖然從小學(xué)到大學(xué)一直擔任學(xué)生干部，特別是大一、大二的時(shí)候做了兩年的學(xué)生會(huì )干部，但是真正地把輔導員作為一個(gè)職業(yè)來(lái)做的時(shí)候，才發(fā)現和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導員存在一個(gè)角色轉變的問(wèn)題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶，所考慮的是如何做好協(xié)調工作，而現在是作為輔導員，作為教育的主體,考慮的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長(cháng)成材，我深感責任重大。

對于輔導員工作的認識，在大學(xué)期間觀(guān)察自己的輔導員的時(shí)候，覺(jué)得這項工作又煩又累，純粹就是一個(gè)干瑣碎事情的機器，不需要什么思考，工作似乎沒(méi)有什么樂(lè )趣和意義。當我選擇輔導員這個(gè)職業(yè)之前對輔導員這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步認識，覺(jué)得輔導員工作的對象是大學(xué)生，輔導員工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己為人處世的標準去教育學(xué)生。作為紅綠標兵的'我，相信能用自己的自信、自立、自強品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我雖然一直忙碌著(zhù)，很少有休息的時(shí)間，但是我始終滿(mǎn)懷熱情地快樂(lè )地忙碌工作著(zhù)，我熱愛(ài)我的工作。

關(guān)于“輔導員”的定位，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的思考，我感覺(jué)輔導員既是大學(xué)生的指導者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導我們的學(xué)生，引導他們向著(zhù)健康的方向發(fā)展，在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。

二、提高自身素質(zhì)，強化服務(wù)意識。

學(xué)生工作最基本的職能是育人職能，只有輔導員練好內功了，才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。

在正式上崗之前，我參加了一系列的培訓班，“第17期全省高校思想政治輔導員上崗培訓班”、“教師資格認定崗前培訓班”、“校新聘輔導員業(yè)務(wù)培訓會(huì )等等，經(jīng)過(guò)這些崗前培訓，我對思想政治教育工作有了全面整體的了解，對工作起到了很大的指導作用。

作為一名合格的輔導員，在各方面對學(xué)生都要有“導”的水平與能力，俗話(huà)說(shuō)，要想給人一碗水，自己必須有一桶水。因此，正式上崗之后，在平時(shí)的工作中，我絲毫沒(méi)有放松思想政治學(xué)習，關(guān)注時(shí)事，以召開(kāi)為契機，聆聽(tīng)中央宣講團在林學(xué)院的報告會(huì )，及時(shí)學(xué)習領(lǐng)會(huì )中央文件精神，提高政治敏銳性，力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習上，新生來(lái)校之前我便認真學(xué)習了相關(guān)的規章制度，如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導員學(xué)生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績(jì)，獲得獎項的所有輔導員中只有兩名新人。通過(guò)寫(xiě)教案，參加試講，我順利過(guò)關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書(shū)。此外，在課余時(shí)間我還認真閱讀就業(yè)指導和心理學(xué)方面的書(shū)籍，順利通過(guò)了大學(xué)生就業(yè)指導課的試講，取得了任教資格。

三、全身心投入，開(kāi)創(chuàng )新的工作境界。

大學(xué)一年級新生的教育工作應該說(shuō)是整個(gè)大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎，它緊密聯(lián)系著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，也關(guān)系著(zhù)學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過(guò)于輔導員，大至黨員發(fā)展，小至衛生檢查，學(xué)生與輔導員無(wú)不發(fā)生密切聯(lián)系。因此，輔導員對學(xué)生的影響是極其顯著(zhù)的。俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，新生本身具有很強的可塑性，如何幫助他們度過(guò)關(guān)鍵的一年，是我們新生輔導員工作所必須注重的。

1、加強思想教育，增強新生適應能力。

當前的大多數新生雖然在身體年齡、語(yǔ)言、行為等方面表現成熟了，但他們的內心世界其實(shí)還比較幼稚，因此，從思想上對他們進(jìn)行正確的引導，就顯得十分重要。完成了迎新工作之后，最主要的工作是對168名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，加強與新生的交流，引導新生逐漸的進(jìn)入角色，打好大學(xué)教育的基礎。因為我是本校留校的，對學(xué)校比較了解，就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢，結合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍圖展望、學(xué)科建設等方面的主題，分校史校訓教育、安全教育、入館教育、健康教育、專(zhuān)業(yè)教育、迎新晚會(huì )等方面引導新生，并組織參觀(guān)學(xué)院樓、實(shí)驗室，使學(xué)生們對自己的專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步的認識。在入學(xué)教育的過(guò)程中發(fā)現自己還有很多缺點(diǎn)，如表達能力還有所欠缺，邏輯思維不強等，這都是在以后的工作中需要改進(jìn)的地方。

2、加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設，培養具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部。

很多大一新生在進(jìn)入大學(xué)之后開(kāi)始松懈下來(lái)，在這個(gè)時(shí)候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此，在新生正式開(kāi)課后，嚴格早晚自修的考勤制度，在這一學(xué)期校學(xué)生會(huì )對早晚自修的檢查通報中，我院07級學(xué)生基本保持100%的出勤率，在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽(tīng)課三次，在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現象不下二十次;并及時(shí)和各班班干部進(jìn)行交流，以獲取班里的最新動(dòng)態(tài)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，課堂出勤率基本得到保證;及時(shí)了解了學(xué)生的學(xué)習狀況，解決學(xué)習中存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一番努力，同學(xué)們明確了學(xué)習目的，端正了學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立了良好的學(xué)習風(fēng)氣。

一個(gè)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何，學(xué)生干部起著(zhù)舉足輕重的作用，因此我十分重視學(xué)生干部隊伍的建設。在開(kāi)學(xué)初，我配合班主任做好班委選舉工作，并不定期召開(kāi)07級班委會(huì )，了解并指導班委工作。在期中，對班干部進(jìn)行了一次考核，將班委的工作手冊收上來(lái)批閱，并一一寫(xiě)評語(yǔ)，對班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評價(jià)，希望其保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。實(shí)踐證明，大多數學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗的，在班級建設方面表現不錯。各班無(wú)論是在活動(dòng)還是學(xué)習方面形成了你追我趕的局面。

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：

大家好！

20__年在各級領(lǐng)導的指導、關(guān)心以及各職能部門(mén)的大力支持、配合下，我較好地履行了崗位職責，圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)，這一年中我的工作任務(wù)主要分為三塊：第一是從事我院__級畢業(yè)班的輔導員工作；第二是兼任我院低年級輔導員的工作；第三是從事我院高年級學(xué)生的輔導員工作?，F就一年來(lái)的工作情況總結匯報如下：

一、20__級畢業(yè)生工作。

作為第一次帶畢業(yè)班的輔導員，我對一直帶的學(xué)生投入了巨大的熱情和精力，對他們進(jìn)行就業(yè)指導和服務(wù)工作。通過(guò)就業(yè)指導和日常深入到學(xué)生之中扎實(shí)有效的工作，還有和學(xué)生相處五年的感情，我對我的就業(yè)工作還是基本滿(mǎn)意的。

我院20__屆本科畢業(yè)生雖然人數較少，卻是我院作為獨立學(xué)院的首屆畢業(yè)生，社會(huì )上對三本畢業(yè)生的歧視，加之醫科類(lèi)學(xué)生就業(yè)方式的轉變（要經(jīng)過(guò)本地人事局和衛生局舉行的入圍考試），伴隨著(zhù)高校持續擴招，20__年高校畢業(yè)生供給量巨大，因此20__年就業(yè)形勢非常嚴峻，在這樣形勢下，我克服各種困難切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

1、做好畢業(yè)生就業(yè)調查和摸底工作。

通過(guò)下點(diǎn)走訪(fǎng)和電話(huà)交談等方式了解學(xué)生就業(yè)、考研等想法，針對性的做好就業(yè)指導工作。

2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生，積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作。

在作好大量基礎工作的前提下，把畢業(yè)生劃分為多個(gè)層次：在就業(yè)上沒(méi)有問(wèn)題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括：貧困的畢業(yè)生、性格內向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準備考研的畢業(yè)生和學(xué)習成績(jì)較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類(lèi)型畢業(yè)生是工作的重點(diǎn)。在此，主要是激勵他們的信心，讓他們揚長(cháng)避短，認識到自身的優(yōu)勢，鼓勵和幫助他們積極就業(yè)，取得較好效果。

3、加強就業(yè)服務(wù)，對畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)性化的就業(yè)指導和教育。

（1）加強就業(yè)指導。充分利用03級網(wǎng)頁(yè)和qq群溝通的及時(shí)性和便捷性，針對學(xué)生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進(jìn)行引導和教育，使學(xué)生審時(shí)度勢，積極轉變就業(yè)觀(guān)念，把握機會(huì )，進(jìn)行積極就業(yè)。

（2）積極探索就業(yè)渠道創(chuàng )新。在常規就業(yè)信息渠道來(lái)源基礎上，設法拓展學(xué)生就業(yè)信息渠道，通過(guò)創(chuàng )辦了招聘簡(jiǎn)訊，瀏覽各大高校及專(zhuān)業(yè)招聘網(wǎng)站，下點(diǎn)走訪(fǎng)及電話(huà)回訪(fǎng)實(shí)習醫院等方式，收集招聘信息300多條，利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。

（3）樹(shù)立以學(xué)生為本，增加服務(wù)意識。做到有求必應，有問(wèn)必答，比如：為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議，指導學(xué)生填寫(xiě)合格的就業(yè)協(xié)議等等。

（4）了解學(xué)生的就業(yè)需求，有針對性的提供就業(yè)信息。03級有名在海南三亞實(shí)習的學(xué)生在當地談戀愛(ài)，我就通過(guò)在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫院招聘非現役文職通知給她，目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。

（5）積極鼓勵學(xué)生參加農村援助計劃，目前已經(jīng)有3名同學(xué)在農村任職。

4、積極開(kāi)展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作，對畢業(yè)生進(jìn)行文明離校教育。對畢業(yè)生進(jìn)行有針對性的職業(yè)教育，教育他們愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞。20__屆畢業(yè)生離校期間相對平穩、做到了安全、文明離校。

二、低年級學(xué)生工作。

1、整理了20__級臨床專(zhuān)業(yè)四年來(lái)的學(xué)習成績(jì)，按照學(xué)習成績(jì)與個(gè)人志愿相結合的原則，協(xié)助20__級年級辦主任順利完成了實(shí)習點(diǎn)的分配工作。

2、完善了20__級學(xué)生的信息，為各職能部門(mén)的決策提供準確的數據。

3、通過(guò)對20__級實(shí)習階段工作的總結，結合全國各地對專(zhuān)業(yè)人才的需求，提高我院學(xué)生的就業(yè)率，建議教務(wù)處開(kāi)辟了杭州中醫院做為我院護理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習基地。

4、根據20__級的實(shí)習和就業(yè)經(jīng)驗，比如：在北京731醫院實(shí)習可以方便參加招聘會(huì )，在海南三亞實(shí)習可以提高臨床技能，在北方承德醫院實(shí)習可以方便就業(yè)等等，為20__級的學(xué)生做了大量的咨詢(xún)工作。

三、高年級學(xué)生工作。

1、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，加強大學(xué)生思想政治教育。

思想是行動(dòng)的指南，有什么想法就有什么樣行動(dòng)，針對個(gè)別同學(xué)們生活缺乏目標，學(xué)習缺乏興趣，就業(yè)缺乏方向等思想狀況召開(kāi)年級大會(huì )，在會(huì )上，通過(guò)淺顯的小故事讓同學(xué)們明白做人應包括學(xué)會(huì )寬容、靠人不如靠自己、不怕挫折，提高心理承受能力、學(xué)會(huì )平靜的接受現實(shí)、學(xué)會(huì )抓住事物的本質(zhì)等各方面。同時(shí)通過(guò)就業(yè)形勢教育激發(fā)學(xué)習興趣和明確就業(yè)方向。

2、用規章制度做保證，培養學(xué)生文明、有序、積極向上的生活習慣。

每一個(gè)成功人士，總有不同于常人之處，而所謂的“不同之處”，就在于他們具有許許多多良好的習慣。培根在論說(shuō)人生時(shí)指出：“習慣是一種多么頑強的力量，它可以主宰人的一生。一切天性和諾言，都不如習慣有力。為了使同學(xué)們有良好的習慣，以寢室衛生為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉變?yōu)橹?zhù)力點(diǎn)，通過(guò)年級大會(huì )的思想動(dòng)員，到貫徹落實(shí)需要有切實(shí)可行的制度作保證。為此，制定了高年級檢查衛生標準，調整寢室長(cháng)，周三年級辦檢查等一系列措施，保證寢室衛生能有較大的改變。同時(shí)，通過(guò)檢查寢室，遲到的少了，上課出勤率也有所提高，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉變。

4、用工作創(chuàng )新做動(dòng)力，提高管理科學(xué)性。

（1）構建網(wǎng)絡(luò )平臺，達到思想教育工作的及時(shí)性、平等性和開(kāi)放性。

（2）改變工作程序，達到學(xué)生管理的科學(xué)性。比如：在今年的國家（政府）獎助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的評比中不是采用評比——公示的工作程序，而是采用評比——反饋——公示的程序，雖然加大了工作量，但是最大限度的使學(xué)生滿(mǎn)意。

5、其他工作。

（1）完成了高年級636名同學(xué)本科畢業(yè)生資源信息所有項目的核對工作，為以后與招生就業(yè)處的工作對接打下基礎。

（2）建立了貧困生檔案庫。

（3）完成了評獎評優(yōu)工作。

（4）完成散在實(shí)習學(xué)生自找實(shí)習點(diǎn)的審批工作。

四、存在的主要問(wèn)題和需要進(jìn)一步改進(jìn)的工作。

一是學(xué)生工作中的創(chuàng )新性還不夠。二是自身的理論水平還有待加強。三是進(jìn)一步加強學(xué)生工作的調查研究，為學(xué)生工作的科學(xué)化、規范化提供決策依據。四是對學(xué)生中存在的問(wèn)題專(zhuān)題研究和交流不夠。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

今天很榮幸有機會(huì )，將自己一年來(lái)的工作，向各位予以匯報，希望各位批評指正。我的報告將分四個(gè)部分來(lái)進(jìn)行:。

一、加強學(xué)習，提高自身素養與能力。

教育者必先受教育，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識，就不能向學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，就不能教會(huì )學(xué)生生存的技能。而且工作起來(lái)就會(huì )顯得缺少說(shuō)服力，解釋問(wèn)題的時(shí)候就會(huì )不那么自信，處理問(wèn)題的時(shí)候就會(huì )顯得蒼白無(wú)力，這樣就很難難以取信于學(xué)生，受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作，對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實(shí)。輔導員不僅需要一定的專(zhuān)業(yè)知識，而且也需具備語(yǔ)言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實(shí)踐相聯(lián)系，不斷地學(xué)習、工作并不斷積累經(jīng)驗，一方面隨著(zhù)社會(huì )大環(huán)境的不斷變化要時(shí)刻研究掌握當前形勢下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向，也要經(jīng)常學(xué)習更新專(zhuān)業(yè)知識，這樣才便于和學(xué)生溝通，更能了解學(xué)生的需要。所以，我們應調整好工作方法，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒(méi)，對新事物新知識保持關(guān)注，不斷充實(shí)自己，就會(huì )對任何新情況應付自如。

二、科學(xué)管理，培養全方位人才。

1、班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地班級是學(xué)院組織構成中基本的構成單位，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展，從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中，班級干部是整個(gè)班級活動(dòng)的中心，應充分發(fā)揮調動(dòng)班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動(dòng)工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養，處處以身作則，刻苦學(xué)習，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過(guò)班級學(xué)風(fēng)調研、了解班級狀況。在班級建設中創(chuàng )建溝通平臺豐富交流形式，利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過(guò)這些形式，增加班級的凝聚力。

2、特困生幫扶-學(xué)生安全穩定的新領(lǐng)域貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點(diǎn)內容。一方面，我們在新生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應的照顧，針對特殊家庭的學(xué)生，允許其緩交學(xué)費，同時(shí)建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開(kāi)貧困生座談會(huì )，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。通過(guò)榜樣作用，幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪(fǎng)的機會(huì )，走到學(xué)生家中對學(xué)生進(jìn)行了解。一方面，根據學(xué)院貧困生認定辦法，對166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認定，特困49人、貧困117人，根據學(xué)院給的指標，國家勵志獎學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人，覆蓋率83.7%。

3、風(fēng)紀管理-隊伍健康發(fā)展的有力保障狠抓學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng)，與授課教師密切聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài)，對同學(xué)們反映的各種問(wèn)題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調解決努力提高學(xué)生寢室衛生水平，構建和諧的生活環(huán)境，將寢室衛生當做規范學(xué)生生活習慣的突破口，促進(jìn)團隊素質(zhì)整體提升。

4、注重心理疏導-我們必須關(guān)注的重要問(wèn)題80、90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì )復雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比例日趨上升。

(1)真心交流，全方面了解情況。

(2)與家長(cháng)溝通，把握學(xué)生性格特點(diǎn)。

(3)聯(lián)合班委會(huì )及時(shí)反饋相關(guān)信息。

(4)心理老師保持密切聯(lián)系。

三、眾志成城，打造高素質(zhì)團隊。

1、學(xué)生會(huì )隊伍建設學(xué)生會(huì )，是現在學(xué)校中的組織結構之一，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。為強化學(xué)生會(huì )隊伍的建設，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。定期召開(kāi)學(xué)生會(huì )成員工作會(huì )議，及時(shí)布置工作，認真貫徹學(xué)校要求。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養，處處以身作則，刻苦學(xué)習，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全系同學(xué)作出表率。這樣學(xué)生才會(huì )自覺(jué)接受學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導、督促和檢查，積極支持學(xué)生會(huì )的各項工作。針對學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學(xué)金發(fā)放等敏感問(wèn)題，學(xué)生會(huì )開(kāi)展班級“優(yōu)秀學(xué)生推選”工作，將涉及學(xué)生切身利益問(wèn)題最大化的做到民主、公平、公正、公開(kāi);推選后通過(guò)談話(huà)調研。真正落實(shí)了“尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心”的工作方針。

2、體育隊伍建設—展示文經(jīng)風(fēng)采，共建和諧校園為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，以院級活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展各項體育活動(dòng)，為取得好成績(jì)，體育部精心選拔隊員、組建隊伍，指導教師無(wú)私奉獻，全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動(dòng)會(huì )中，我系取得了開(kāi)創(chuàng )歷史的成績(jì)，男子總分第二名，女子總分第二名，男女總分第二名，并獲得體育道德風(fēng)尚獎。

四、勇于探索，將思政工作進(jìn)行到底我工作中的不足：

1、不能?chē)栏癜摧o導員職業(yè)化的標準和專(zhuān)業(yè)化的方向來(lái)充實(shí)提高自己;。

2、工作中會(huì )偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;。

3、工作缺乏大局觀(guān)念和戰略眼光;。

改進(jìn)的方面：

1、細致耐心的工作態(tài)度。

2、靈活多變的工作方式。

3、嚴謹務(wù)實(shí)的工作思路以上即是，我一年來(lái)的工作匯報，望領(lǐng)導給予指導。

尊敬的各位領(lǐng)導，同事們，上午好!

我是來(lái)自機械工程學(xué)院的__x。我述職報告的題目是《恪守職責、注重創(chuàng )新、全面提升學(xué)生工作水平》。年__大學(xué)畢業(yè)以來(lái)，我一直在機械工程學(xué)院從事學(xué)生教育與管理工作。年8月院系調整之前，所帶的學(xué)生為電自、自動(dòng)化、機電專(zhuān)業(yè)共11個(gè)班，438人;調整之后，所帶的學(xué)生為機自、材料、工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)級新生，共計7個(gè)班，187人。下面，我將從四個(gè)方面進(jìn)行述職：

第一，行為世范、為學(xué)生起到表率作用。

榜樣的力量是無(wú)窮的，作為一名黨員、作為和學(xué)生朝夕相處的輔導員，我首先做到嚴于律己，軍訓期間無(wú)一日遲到早退，在操場(chǎng)陪學(xué)生一同訓練，平時(shí)時(shí)刻注意自己的言行，用自己舉手投足的魅力和風(fēng)采影響學(xué)生;其次，我積極參加各種活動(dòng)，如學(xué)校工會(huì )組織的教工作品展覽等，以自己的實(shí)際行動(dòng)激勵學(xué)生多參與各種活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，培養自己的能力;再次，我爭做管理研究性人才，參與校級科研項目2項、校級教研項目1項、發(fā)表省級論文1篇、參與著(zhù)書(shū)1部、曾獲09年校思想政治工作年會(huì )論文評選二等獎、講授全校性公選課《臺灣文學(xué)作品賞析》1門(mén)，為學(xué)生起到了表率作用，鼓勵了他們深入研究專(zhuān)業(yè)知識。

第二，科學(xué)管理、培養學(xué)生的現代公民意識。

培養大學(xué)生的現代公民意識，是我們高校學(xué)生工作干部的重要課題。為此，我著(zhù)力在三個(gè)方面做出了革新性的工作：

一是，在班干部、團支部的選拔和任命上，為積極營(yíng)造公開(kāi)、公正、公平的環(huán)境，培養學(xué)生公開(kāi)、公正、公平的意識，實(shí)現“人盡其才、人盡其用”的理念，我在班內公開(kāi)選舉：讓學(xué)生自主提名、公開(kāi)競癬當場(chǎng)唱票，根據學(xué)生的唱票結果組織班委會(huì )，使選出的班干部能夠切實(shí)代表學(xué)生的意愿，受到了學(xué)生的普遍認可。

二是，為使學(xué)生工作規范有序，我制訂了本年級班委會(huì )規章制度，建立班級干部、年級班干部例會(huì )制度，明確干部的工作職責，及時(shí)發(fā)現和解決班級內部的問(wèn)題，使班級內部、班級與班級之間形成朝氣蓬勃、競爭協(xié)作的良性發(fā)展局面，使每一位干部都能各司其職、得到鍛煉和發(fā)展。

三是，在常規性工作方面，我也用同樣的思路，刻意培養學(xué)生的公民意識。如，在助學(xué)金評定、勤工助學(xué)崗位等方面，我從學(xué)生切身利益出發(fā)，由班級評議小組按照標準公開(kāi)評定、提交名單，對于評定結果，我所帶的187人中沒(méi)有一位同學(xué)提出異議。

第三，強化學(xué)風(fēng)、為學(xué)生的成才創(chuàng )設良好氛圍。

為使班級形成良好的學(xué)風(fēng)，我嚴格要求每個(gè)班級做好出勤記錄，對于缺課的同學(xué)我逐個(gè)談話(huà)，及時(shí)給予教育和幫助;并且每班針對自己本班實(shí)際情況，制訂實(shí)施切實(shí)可行的學(xué)習方案，如一幫一、小組互助、每周末學(xué)委及課代表集中答疑等，使每個(gè)班級都形成了各自的特色，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。

第四，關(guān)注思想、為創(chuàng )建和諧校園盡心盡責。

一方面對于貧困生、身心健康存在問(wèn)題的學(xué)生，我重視對他們的關(guān)心和幫助，采取面談、電話(huà)、手機短信、qq等多種方式，深入學(xué)生內心、全面了解情況，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，共同促進(jìn)學(xué)生成長(cháng);另一方面，作為學(xué)生支部書(shū)記，大力加強黨員、積極分子的思想政治教育，有意識進(jìn)行培養和指導，發(fā)揮其先鋒模范作用。

在今年的甲流爆發(fā)期間，部分學(xué)生由于被隔離、不能隨時(shí)回家等原因產(chǎn)生了一定的心理波動(dòng)，我從家里拿來(lái)了棉被為學(xué)生取暖，并多次到校醫院、隔離間探望學(xué)生，隨時(shí)與學(xué)生電話(huà)溝通聯(lián)系，讓學(xué)生在身體和心靈上感到了溫暖。

針對今年新生中外省學(xué)生多這一特點(diǎn)，我在分班、分寢室時(shí)注意南北方學(xué)生的分配比例，合理布局;平時(shí)注重通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的交流與溝通，如重陽(yáng)節茶話(huà)會(huì )、系列主題班會(huì )、新生素質(zhì)拓展訓練、班級文化建設評比等等，使外省的同學(xué)很快融入到集體中，同時(shí)也加強了班級內部的團結。

除此之外，抓住建國60周年和校慶30周年契機，積極引導學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國、愛(ài)校系列活動(dòng)，增強了學(xué)生的凝聚力、向心力。

成績(jì)只能代表過(guò)去，辭舊迎新，展望未來(lái)，今后我將以更高的熱情、更強的責任意識、更堅定的信念，全面提升工作理念、全速提升工作質(zhì)量、全力提升工作檔次、全心服務(wù)學(xué)生工作，為院系和學(xué)校的學(xué)生管理工作作出自己的最大努力!以上是我個(gè)人述職，敬請各位領(lǐng)導和同事批評指正。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們，大家好！

20__年在各級領(lǐng)導的指導、關(guān)心以及各職能部門(mén)的大力支持、配合下，我較好地履行了崗位職責，圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)，這一年中我的工作任務(wù)主要分為三塊：第一是從事我院03級畢業(yè)班的輔導員工作；第二是兼任我院低年級輔導員的工作；第三是從事我院高年級學(xué)生的輔導員工作?，F就一年來(lái)的工作情況總結匯報如下：

一、20__級畢業(yè)生工作。

作為第一次帶畢業(yè)班的輔導員，我對一直帶的學(xué)生投入了巨大的熱情和精力，對他們進(jìn)行就業(yè)指導和服務(wù)工作。通過(guò)就業(yè)指導和日常深入到學(xué)生之中扎實(shí)有效的工作，還有和學(xué)生相處五年的感情，我對我的就業(yè)工作還是基本滿(mǎn)意的。

我院20__屆本科畢業(yè)生雖然人數較少，卻是我院作為獨立學(xué)院的首屆畢業(yè)生，社會(huì )上對三本畢業(yè)生的歧視，加之醫科類(lèi)學(xué)生就業(yè)方式的轉變（要經(jīng)過(guò)本地人事局和衛生局舉行的入圍考試），伴隨著(zhù)高校持續擴招，20__年高校畢業(yè)生供給量巨大，因此20__年就業(yè)形勢非常嚴峻，在這樣形勢下，我克服各種困難切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

1、做好畢業(yè)生就業(yè)調查和摸底工作。

通過(guò)下點(diǎn)走訪(fǎng)和電話(huà)交談等方式了解學(xué)生就業(yè)、考研等想法，針對性的做好就業(yè)指導工作。

2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生，積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作。

在作好大量基礎工作的前提下，把畢業(yè)生劃分為多個(gè)層次：在就業(yè)上沒(méi)有問(wèn)題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括：貧困的畢業(yè)生、性格內向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準備考研的畢業(yè)生和學(xué)習成績(jì)較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類(lèi)型畢業(yè)生是工作的重點(diǎn)。在此，主要是激勵他們的信心，讓他們揚長(cháng)避短，認識到自身的優(yōu)勢，鼓勵和幫助他們積極就業(yè)，取得較好效果。

3、加強就業(yè)服務(wù)，對畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)性化的就業(yè)指導和教育。

（1）加強就業(yè)指導。充分利用03級網(wǎng)頁(yè)和qq群溝通的及時(shí)性和便捷性，針對學(xué)生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進(jìn)行引導和教育，使學(xué)生審時(shí)度勢，積極轉變就業(yè)觀(guān)念，把握機會(huì )，進(jìn)行積極就業(yè)。

（2）積極探索就業(yè)渠道創(chuàng )新。在常規就業(yè)信息渠道來(lái)源基礎上，設法拓展學(xué)生就業(yè)信息渠道，通過(guò)創(chuàng )辦了招聘簡(jiǎn)訊，瀏覽各大高校及專(zhuān)業(yè)招聘網(wǎng)站，下點(diǎn)走訪(fǎng)及電話(huà)回訪(fǎng)實(shí)習醫院等方式，收集招聘信息300多條，利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。

（3）樹(shù)立以學(xué)生為本，增加服務(wù)意識。做到有求必應，有問(wèn)必答，比如：為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議，指導學(xué)生填寫(xiě)合格的就業(yè)協(xié)議等等。

（4）了解學(xué)生的就業(yè)需求，有針對性的提供就業(yè)信息。03級有名在海南三亞實(shí)習的學(xué)生在當地談戀愛(ài)，我就通過(guò)在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫院招聘非現役文職通知給她，目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。

（5）積極鼓勵學(xué)生參加農村援助計劃，目前已經(jīng)有3名同學(xué)在農村任職。

4、積極開(kāi)展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作，對畢業(yè)生進(jìn)行文明離校教育。對畢業(yè)生進(jìn)行有針對性的職業(yè)教育，教育他們愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞。20__屆畢業(yè)生離校期間相對平穩、做到了安全、文明離校。

二、低年級學(xué)生工作。

1、整理了20__級臨床專(zhuān)業(yè)四年來(lái)的學(xué)習成績(jì)，按照學(xué)習成績(jì)與個(gè)人志愿相結合的原則，協(xié)助20__級年級辦主任順利完成了實(shí)習點(diǎn)的分配工作。

2、完善了20__級學(xué)生的信息，為各職能部門(mén)的決策提供準確的數據。

3、通過(guò)對20__級實(shí)習階段工作的總結，結合全國各地對專(zhuān)業(yè)人才的需求，提高我院學(xué)生的就業(yè)率，建議教務(wù)處開(kāi)辟了杭州中醫院做為我院護理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習基地。

4、根據20__級的實(shí)習和就業(yè)經(jīng)驗，比如：在北京731醫院實(shí)習可以方便參加招聘會(huì )，在海南三亞實(shí)習可以提高臨床技能，在北方承德醫院實(shí)習可以方便就業(yè)等等，為20__級的學(xué)生做了大量的咨詢(xún)工作。

三、高年級學(xué)生工作。

1、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，加強大學(xué)生思想政治教育。

思想是行動(dòng)的指南，有什么想法就有什么樣行動(dòng)，針對個(gè)別同學(xué)們生活缺乏目標，學(xué)習缺乏興趣，就業(yè)缺乏方向等思想狀況召開(kāi)年級大會(huì )，在會(huì )上，通過(guò)淺顯的小故事讓同學(xué)們明白做人應包括學(xué)會(huì )寬容、靠人不如靠自己、不怕挫折，提高心理承受能力、學(xué)會(huì )平靜的接受現實(shí)、學(xué)會(huì )抓住事物的本質(zhì)等各方面。同時(shí)通過(guò)就業(yè)形勢教育激發(fā)學(xué)習興趣和明確就業(yè)方向。

2、用規章制度做保證，培養學(xué)生文明、有序、積極向上的生活習慣。

每一個(gè)成功人士，總有不同于常人之處，而所謂的“不同之處”，就在于他們具有許許多多良好的習慣。培根在論說(shuō)人生時(shí)指出：“習慣是一種多么頑強的力量，它可以主宰人的一生。一切天性和諾言，都不如習慣有力。為了使同學(xué)們有良好的習慣，以寢室衛生為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉變?yōu)橹?zhù)力點(diǎn)，通過(guò)年級大會(huì )的思想動(dòng)員，到貫徹落實(shí)需要有切實(shí)可行的制度作保證。為此，制定了高年級檢查衛生標準，調整寢室長(cháng)，周三年級辦檢查等一系列措施，保證寢室衛生能有較大的改變。同時(shí)，通過(guò)檢查寢室，遲到的少了，上課出勤率也有所提高，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉變。

4、用工作創(chuàng )新做動(dòng)力，提高管理科學(xué)性。

（1）構建網(wǎng)絡(luò )平臺，達到思想教育工作的及時(shí)性、平等性和開(kāi)放性。

（2）改變工作程序，達到學(xué)生管理的科學(xué)性。比如：在今年的國家（政府）獎助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的評比中不是采用評比——公示的工作程序，而是采用評比——反饋——公示的程序，雖然加大了工作量，但是最大限度的使學(xué)生滿(mǎn)意。

5、其他工作。

（1）完成了高年級636名同學(xué)本科畢業(yè)生資源信息所有項目的核對工作，為以后與招生就業(yè)處的工作對接打下基礎。

（2）建立了貧困生檔案庫。

（3）完成了評獎評優(yōu)工作。

（4）完成散在實(shí)習學(xué)生自找實(shí)習點(diǎn)的審批工作。

四、存在的主要問(wèn)題和需要進(jìn)一步改進(jìn)的工作。

一是學(xué)生工作中的創(chuàng )新性還不夠。二是自身的理論水平還有待加強。三是進(jìn)一步加強學(xué)生工作的調查研究，為學(xué)生工作的科學(xué)化、規范化提供決策依據。四是對學(xué)生中存在的問(wèn)題專(zhuān)題研究和交流不夠。

本學(xué)期調入新的工作崗位，主要分管班主任、少先隊、工會(huì )、安全等德育管理工作，半年具體工作匯報如下：

一、優(yōu)化德育過(guò)程管理，全面提高德育常規管理工作的實(shí)效性。

學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本，所以抓學(xué)校德育過(guò)程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節。我主要從以下幾方面做起。

1、在全面熟悉學(xué)?；緺顩r后，擬定學(xué)校德育工作計劃，組建了以校長(cháng)為組長(cháng)，各班班主任為核心力量，全體教師為組員的德育隊伍，分工明確，職責到人。

2、與學(xué)校領(lǐng)導班子一齊，學(xué)習和領(lǐng)會(huì )上級文件精神后，通力合作，健全各種規章制度。制定了各種安全制度，各種意外事故發(fā)生應急演練預案。教師常規工作制度，班主任工作常規制度、值周制度。班級評比制度，班主任考核細則、教師考核制度等，使學(xué)校各項管理工作有章可循。真正做到制度管人，人服人。

3、安全工作常抓不懈，從開(kāi)學(xué)到此刻甲流流行傳染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任教師一齊嚴格遵守，照章操作。并協(xié)調衛生疾控部門(mén)和學(xué)校的關(guān)系，嚴格督導和防范，甲流雖傳染猖獗，我校學(xué)生在校生活和學(xué)習依然井然有序。在這期間還組織師生一齊進(jìn)行了“甲流防控演練”活動(dòng);“地震應急疏散演練”活動(dòng)。利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期間，還為全校各個(gè)班級上了預防甲流的衛生宣傳課。

4、我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《小學(xué)生一日學(xué)習常規》、《學(xué)校作風(fēng)建設年實(shí)施方案》為依據制定了《城北小學(xué)德育督導實(shí)施意見(jiàn)》，與學(xué)校領(lǐng)導一齊團結協(xié)作實(shí)行包班、包年級督導教師儀表形象、教師堅守崗位狀況;學(xué)校擔當區衛生管理、學(xué)生課間活動(dòng)、學(xué)生儀表衛生，學(xué)生的思想變化狀況等。督導以上工作落實(shí)的全部過(guò)程，責成值周教師和學(xué)生負責詳細記錄，作出詳細的評比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規》及校園文化知識測試問(wèn)答活動(dòng)，以上督導過(guò)程規范了師生的言行和儀表，學(xué)生養成了良好的習慣，收到了明顯的效果。

5、與思想品德教師一齊確立校本教材，群眾備課，恰當運用《小學(xué)生一日學(xué)習常規》、《__規》等作為品德與生活、品德與社會(huì )課程的教材，以課堂為主陣地，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，加強學(xué)生行為習慣的養成教育。

6、加強班主任工作管理，建立了班主任成長(cháng)檔案和班主任培訓制度，采取集中培訓和經(jīng)驗交流等方式對班主任進(jìn)行培訓。這學(xué)年我為全體班主任做了題為“如何進(jìn)行班級細節管理”的專(zhuān)題講座，發(fā)放了“班主任工作中的心理健康教育”培訓材料，組織班主任觀(guān)看了“魏書(shū)生關(guān)于如何做好班主任工作”的光盤(pán)，并寫(xiě)出了心得體會(huì )。

二、以活動(dòng)為引領(lǐng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

本著(zhù)一切為了人的發(fā)展的原則，開(kāi)展各項活動(dòng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

1、組織全體學(xué)開(kāi)展了愛(ài)國歌曲大家唱比賽活動(dòng)，開(kāi)展迎國慶60周年抒發(fā)愛(ài)國情懷征文活動(dòng);我愛(ài)家鄉優(yōu)秀論文評比等活動(dòng)。我校學(xué)生在以上征文活動(dòng)中有30余名學(xué)生分獲一、二獎。組織全體師生參加團縣委組織的“文化大搜索活動(dòng)?！迸e行了少先隊建隊日活動(dòng)。和少先大隊輔導員一齊以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向學(xué)生進(jìn)行各種教育，半學(xué)年里，共展播節目90余次，充分發(fā)揮了少先隊組織的先鋒模范作用。12月，還在全體師生中開(kāi)展了“12、4”法制宣傳周活動(dòng)?；顒?dòng)的開(kāi)(20__年酒店主管述職報告)展給學(xué)生帶給展示的舞臺，提高學(xué)生發(fā)展特長(cháng)的用心性。

2、以活動(dòng)為載體加強師德師風(fēng)建設。組織全體教職工訓練群眾舞，參加了縣城學(xué)區中心校中心校組織的教工運動(dòng)會(huì )。學(xué)期初，根據班級評比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級評比實(shí)施方案，以此為依據在學(xué)期末對評選出的綠色班級進(jìn)行了表彰。組織師生一齊更換了班級布置和學(xué)校宣傳櫥窗，豐富了學(xué)校文化內涵的同時(shí)，又使全校師生受到了良好的`思想品德教育。九月份舉行加強師德師風(fēng)建設德育論文評選活動(dòng)，開(kāi)展師德標兵、教學(xué)標兵評比活動(dòng)。

這學(xué)期，定期召開(kāi)了踐行“魏書(shū)生”教育思想的專(zhuān)題會(huì )議，各班開(kāi)展了主題為“人人有事做，事事有人做”的班級管理活動(dòng)，組織了班主任進(jìn)行了班級細節管理匯報。使班級管理的制度化、經(jīng)?；?、精細化、科學(xué)化真正落到實(shí)處。開(kāi)展了主題鮮明的主題中隊會(huì )展示活動(dòng)，并帶領(lǐng)全體班主任教師和大隊輔導員與手拉手學(xué)校二道河子中心小學(xué)一齊進(jìn)行了主題中隊會(huì )研討活動(dòng)，透過(guò)此次研討活動(dòng)，交流了經(jīng)驗，規范了主題中隊會(huì )活動(dòng)的程序。利用歡慶新年的契機，開(kāi)展了師生共慶新年聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)，陶冶了師生的性情的同時(shí)，更增加了學(xué)校整體工作的凝聚力。

三、狠抓學(xué)校德育工作的關(guān)鍵環(huán)節，加強德育工作的針對性。

1、由于我校地處縣城周邊，提高學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生的科學(xué)管理意識顯得十分重要。因此，本學(xué)期組織召開(kāi)了一次一至五年級的大型家長(cháng)座談會(huì )，進(jìn)行了一次詳細的家訪(fǎng)，舉行了六年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。透過(guò)這些活動(dòng)的舉辦，使家長(cháng)廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況，架起家長(cháng)、學(xué)校、教師溝通的橋梁，構成家、校、社會(huì )教育的合力。

2、加強班主任教師的培訓，是我在強化班級管理工作中的重要舉措。在全體班主任教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，撰寫(xiě)班級管理心得，定期交流班級管理經(jīng)驗。

3、在工作中加強自身學(xué)習，半學(xué)年聽(tīng)課40節，寫(xiě)學(xué)習心得二萬(wàn)字，深入落實(shí)31345工程，半年來(lái)，給全體教師做了題為“教師在工作中如何學(xué)會(huì )自己培養自己”的專(zhuān)題講座，給二年級學(xué)生上了“除法的初步認識”的示范課，對幫帶教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課和加強常規工作檢查。

德育工作的中心任務(wù)就是發(fā)展師生的知、情、意、行，半年來(lái)，以中心工作的切入點(diǎn)，將本職工作做細、做精。

總結成績(jì)的同時(shí)，也看到了工作中還有許多提升的空間，在下半年的工作中，從以下三方面花大力氣：

1、繼續學(xué)習落實(shí)魏書(shū)生班級管理思想，以建立綠色班級為憑借，將班級管理的制度化、精細化、科學(xué)化走向深入。具體做法是，繼續完善班主任成長(cháng)檔案;建立科學(xué)的、精細的、富有實(shí)效性的班主任工作檔案。以科學(xué)的管理，促進(jìn)班級管理的整體水平有較大的提升。

2、以主題中隊活動(dòng)主要為載體，以《小學(xué)生一日學(xué)習常規》等為教材，加強對學(xué)生行為習慣的養成。

3、加強畢業(yè)班的管理工作，定期召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì )，了解學(xué)生在學(xué)校生活中的困難。

以上是我工作中的一點(diǎn)做法和打算，如有不妥之處，敬請各位領(lǐng)導批評指證。

高校輔導員述職報告

本學(xué)期的各項工作已到尾聲，這個(gè)學(xué)期的工作，我感到責任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任10級物流1班的輔導員以來(lái)，根據輔導員工作要求，首先從本班學(xué)生的學(xué)習，思想特點(diǎn)入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院?；顒?dòng)，發(fā)揮本班特長(cháng)，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足?，F將本學(xué)期輔導員助理工作從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設、組織參加活動(dòng)、文化建設、安全教育四個(gè)方面總結如下：

一、班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，就提出了團結，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團結的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我學(xué)習，自我管理的能力。利用多種機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。建立和完善了班級量化管理細則，對于同學(xué)們的行為形成約束。

二、班級活動(dòng)組織參加情況：

堅持每周班會(huì )制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。能認真參加學(xué)校的各項活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。

三、班級文化建設。

全系各班都設計確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊，并通過(guò)特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善班級特色的班級文化。

四、安全教育常抓不懈。

制定危機事件應急預案，確保班級出現應急事件有條不紊。落實(shí)責任制，以宿舍為最基本單位落實(shí)責任制，班級班委、學(xué)生會(huì )干部等學(xué)生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進(jìn)行匯報。通過(guò)召開(kāi)班委會(huì )、宿舍聯(lián)系人會(huì )議，保障信息暢通，爭取及時(shí)、準確掌握學(xué)生的一手信息。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn)，我相信物流1班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是?；厥走^(guò)去一年的工作中出現的不足，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。

級物流一班。

輔導員：______。

20__年__月__日。

高校輔導員述職報告

今天很榮幸有機會(huì )，將自己一年來(lái)的工作，向各位予以匯報，希望各位批評指正。我的報告將分四個(gè)部分來(lái)進(jìn)行:。

教育者必先受教育，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識，就不能向學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，就不能教會(huì )學(xué)生生存的技能。而且工作起來(lái)就會(huì )顯得缺少說(shuō)服力，解釋問(wèn)題的時(shí)候就會(huì )不那么自信，處理問(wèn)題的時(shí)候就會(huì )顯得蒼白無(wú)力，這樣就很難難以取信于學(xué)生，受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作，對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實(shí)。輔導員不僅需要一定的.專(zhuān)業(yè)知識，而且也需具備語(yǔ)言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實(shí)踐相聯(lián)系，不斷地學(xué)習、工作并不斷積累經(jīng)驗，一方面隨著(zhù)社會(huì )大環(huán)境的不斷變化要時(shí)刻研究掌握當前形勢下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向，也要經(jīng)常學(xué)習更新專(zhuān)業(yè)知識，這樣才便于和學(xué)生溝通，更能了解學(xué)生的需要。所以，我們應調整好工作方法，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒(méi)，對新事物新知識保持關(guān)注，不斷充實(shí)自己，就會(huì )對任何新情況應付自如。

1、班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地班級是學(xué)院組織構成中基本的構成單位，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展，從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中，班級干部是整個(gè)班級活動(dòng)的中心，應充分發(fā)揮調動(dòng)班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動(dòng)工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養，處處以身作則，刻苦學(xué)習，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過(guò)班級學(xué)風(fēng)調研、了解班級狀況。在班級建設中創(chuàng )建溝通平臺豐富交流形式，利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過(guò)這些形式，增加班級的凝聚力。

2、特困生幫扶-學(xué)生安全穩定的新領(lǐng)域貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點(diǎn)內容。一方面，我們在新生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應的照顧，針對特殊家庭的學(xué)生，允許其緩交學(xué)費，同時(shí)建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開(kāi)貧困生座談會(huì )，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。通過(guò)榜樣作用，幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪(fǎng)的機會(huì )，走到學(xué)生家中對學(xué)生進(jìn)行了解。一方面，根據學(xué)院貧困生認定辦法，對166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認定，特困49人、貧困117人，根據學(xué)院給的指標，國家勵志獎學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人，覆蓋率83.7%。

4、注重心理疏導-我們必須關(guān)注的重要問(wèn)題80、90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì )復雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比例日趨上升。

(1)真心交流，全方面了解情況。

(2)與家長(cháng)溝通，把握學(xué)生性格特點(diǎn)。

(3)聯(lián)合班委會(huì )及時(shí)反饋相關(guān)信息。

(4)心理老師保持密切聯(lián)系。

1、學(xué)生會(huì )隊伍建設學(xué)生會(huì )，是現在學(xué)校中的組織結構之一，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。為強化學(xué)生會(huì )隊伍的建設，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。定期召開(kāi)學(xué)生會(huì )成員工作會(huì )議，及時(shí)布置工作，認真貫徹學(xué)校要求。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養，處處以身作則，刻苦學(xué)習，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全系同學(xué)作出表率。這樣學(xué)生才會(huì )自覺(jué)接受學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導、督促和檢查，積極支持學(xué)生會(huì )的各項工作。針對學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學(xué)金發(fā)放等敏感問(wèn)題，學(xué)生會(huì )開(kāi)展班級“優(yōu)秀學(xué)生推選”工作，將涉及學(xué)生切身利益問(wèn)題最大化的做到民主、公平、公正、公開(kāi);推選后通過(guò)談話(huà)調研。真正落實(shí)了“尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心”的工作方針。

2、體育隊伍建設—展示文經(jīng)風(fēng)采，共建和諧校園為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，以院級活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展各項體育活動(dòng)，為取得好成績(jì)，體育部精心選拔隊員、組建隊伍，指導教師無(wú)私奉獻，全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動(dòng)會(huì )中，我系取得了開(kāi)創(chuàng )歷史的成績(jì)，男子總分第二名，女子總分第二名，男女總分第二名，并獲得體育道德風(fēng)尚獎。

1、不能?chē)栏癜摧o導員職業(yè)化的標準和專(zhuān)業(yè)化的方向來(lái)充實(shí)提高自己;。

2、工作中會(huì )偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;。

3、工作缺乏大局觀(guān)念和戰略眼光;。

改進(jìn)的方面：

1、細致耐心的工作態(tài)度。

2、靈活多變的工作方式。

3、嚴謹務(wù)實(shí)的工作思路以上即是，我一年來(lái)的工作匯報，望領(lǐng)導給予指導。

高校輔導員述職報告

時(shí)間從我們這悄悄的溜走，一段的時(shí)間就這么快要過(guò)去了，所以來(lái)對這一段時(shí)間的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的述職報告吧。下面小編給大家帶來(lái)高校輔導員述職報告，希望大家能夠喜歡。

尊敬的領(lǐng)導：

輔導員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍，是學(xué)生思想政治工作的引導者，在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中，發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。20__年__月份，按學(xué)院有關(guān)輔導員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊伍，從事我系的學(xué)生管理工作。擔任輔導員以來(lái)，通過(guò)學(xué)生處組織的首屆輔導員培訓班的學(xué)習，我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任，也看到了學(xué)院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。目前，我作為一個(gè)剛剛踏上教師工作崗位不久，在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什麼經(jīng)驗，與崗位要求還有一定差距，但我深信一句話(huà)“距離不是障礙，努力成就輝煌?！痹诠ぷ髦形覈栏褚笞约?，學(xué)習別人先進(jìn)的班級學(xué)生管理方式方法，不探索在學(xué)管工作中的一些客觀(guān)規律，扎實(shí)學(xué)習有關(guān)理論知識。

總結起來(lái)，現就本學(xué)期來(lái)輔導員工作向各位領(lǐng)導做一匯報。

一、統一思想，轉變角色。

思想是行動(dòng)的指南，用辨證的發(fā)展的眼光看問(wèn)題，要按照高校輔導員的要求辦事，要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致，指導開(kāi)展我們各項工作。轉變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專(zhuān)職教師到一名專(zhuān)職輔導員的角色轉變。想問(wèn)題，辦事情要站在一定高度，處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，樹(shù)行的標兵，學(xué)的典范。

二、緊密?chē)@大學(xué)生學(xué)習生活，組織開(kāi)展有意義的活動(dòng)。

“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開(kāi)心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動(dòng)，對于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。

本學(xué)期在系領(lǐng)導及學(xué)生科的安排下，我參與了我院第x屆秋季運動(dòng)會(huì )的組織管理工作，在學(xué)生科的共同努力下，組織得力，取得了優(yōu)異的成績(jì)，同時(shí)我們這支團隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導的認可。其次，參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎。

三、深入學(xué)生公寓，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。

生活區是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái)，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，關(guān)注特殊群體，幫助學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題，積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見(jiàn)和要求，及時(shí)報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件，得到了學(xué)生認同和領(lǐng)導的好評。

1、班級管理工作，不放松，班級是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級常規工作是作好班級工作的保障，因此在班級管理中，以量化為管理目標，以班干部隊伍為抓手，以學(xué)生為基礎開(kāi)展工作。在工作中結合本學(xué)期學(xué)生特點(diǎn)，注意學(xué)生個(gè)性發(fā)展，素質(zhì)的培養，盡量創(chuàng )造機會(huì )為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺，在學(xué)生教育過(guò)程中，注意嚴愛(ài)結合的方法，注重培養學(xué)生的凝聚力和團隊精神。培養學(xué)生積極參與展現自己的信心，班里的工作都有了較大的提高。

2、教材管理工作，教材工作涉及每個(gè)師生，是保證教學(xué)順利開(kāi)展的基礎。本學(xué)期按系里的工作部署，我還擔任了教材管理員，主要負責系里教師學(xué)生的教材統計、征訂、分發(fā)以及教材費的統計，在涉及方面廣，人員多，工作量大的情況下，我克服困難，在全體老師的協(xié)助下，順利完成了教材管理工作。

3、作為一名教師，在作好以上工作的同時(shí)，我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù)，不斷探索新形式下的教學(xué)方法，結合職業(yè)院校的特點(diǎn)，注重實(shí)踐和理論的結合。本學(xué)期參編了《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》的校本教材。

總之，成績(jì)的取得是與各位領(lǐng)導老師的大力關(guān)懷與幫助分不開(kāi)的，我將以次為契機，加倍努力，揚長(cháng)避短，克服不足，為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻。

此致

敬禮！

尊敬的領(lǐng)導：

又是一年的工作結束了，我今年作為輔導員在工作的崗位上努力著(zhù)。輔導員的工作是繁瑣的，是忙碌的。__屆這么多的同學(xué)，剛開(kāi)始的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著(zhù)我?，F在好不容易度過(guò)了大一，我希望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少，讓同學(xué)們能順順利利的度過(guò)這個(gè)大學(xué)。

但我知道，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個(gè)輔導員來(lái)一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強一下我今后的工作。為此，我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下述職：

一、新生到來(lái)。

在剛開(kāi)始的時(shí)候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

在新生全部報道完畢后，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數，住宿情況，并讓新生能認識我，并建立了分班級的通知群組，并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì )。

二、每周的班會(huì )。

光是通過(guò)群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)?？聪⒌牧晳T，為此，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會(huì )上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。

三、宿舍內務(wù)方面。

老師管理學(xué)生的學(xué)習，而我則是負責生活。在來(lái)到大學(xué)后，因為沒(méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查，所以很多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì )就回去檢查衛生，我便將這些衛生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強調，而且會(huì )不定時(shí)的親自去進(jìn)行內務(wù)的檢查。在我的長(cháng)時(shí)間堅持，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善。

四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面。

這一年里，我多次重復的強調了這方面的問(wèn)題，那些在學(xué)費上有問(wèn)題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫(xiě)事情，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

五、其他日常方面。

作為一個(gè)輔導員，我認為除了做好引導學(xué)生生活的工作，更多的是對學(xué)生的關(guān)心，以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問(wèn)，我都及時(shí)的做出回答，并且有同學(xué)因為一些事情來(lái)找我的時(shí)候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

總結一下，在這一年里，我與新__屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會(huì )越來(lái)越順利！

此致

敬禮！

尊敬的領(lǐng)導：

作為一名新進(jìn)輔導員，農商院是我學(xué)習與提高的舞臺。工作時(shí)間x年有余，在與同事及同學(xué)們相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了許多做人的道理和工作的技能，這是在本來(lái)的課堂中無(wú)法觸摸到的人生體驗，現將一年來(lái)工作內容匯報如下，請各位領(lǐng)導、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見(jiàn)：

一、思想品德方面。

做人，或做事，思想品德是第一位要求，他是立人樹(shù)德的基礎，沒(méi)有良好的思想品德素質(zhì)為支撐，教師工作及教育事業(yè)將無(wú)從開(kāi)展。從業(yè)以來(lái)，一直堅持加強自身思想品德建設。不斷提升自身修養，加強人文素質(zhì)鍛煉，提升思想品德素質(zhì)。因為良好的思想道德修養與心理健康素質(zhì)是做好輔導員工作的根本要求。

二、能力發(fā)展方面。

為做好本職工作，在輔導員崗位上實(shí)現自身的人生價(jià)值，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況，這也是做好輔導員工作的基礎。在業(yè)余時(shí)間，利用書(shū)籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡(luò )與各種培訓講座獲取專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習的同時(shí)，也致力于學(xué)生工作研究，目前正在準備一個(gè)校級課題項目的結題工作，題目為《當代大學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)之路徑探析》。希望能通過(guò)本課題的研究，為做好大學(xué)生的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。

三、工作態(tài)度方面。

作為一名輔導員，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎。在我看來(lái)，做好輔導員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心，更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此，我將學(xué)院規定的輔導員職責作為基本要求，在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作，如果沒(méi)有特殊情況，我堅持每天到崗值班，及時(shí)處理學(xué)生們的各項要求。對待繁瑣的學(xué)生事物，始終堅持從細節入手，時(shí)刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問(wèn)題，謀定而后動(dòng)，做到有備無(wú)患。同時(shí)作為_(kāi)_號學(xué)生公寓的駐樓輔導員，亦深感職責之所在，不敢有絲毫懈怠。明白樓層管理之艱難，時(shí)刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問(wèn)題放在首要位置，未雨綢繆、防微杜漸，發(fā)現危險苗頭，能夠做到立刻處理，及時(shí)上報。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下。夜間學(xué)生身體不適，及時(shí)撥打__并通知總值班。

四、取得成績(jì)方面。

這一點(diǎn)比較慚愧，因為我個(gè)人能力微不足道，在工作的一年時(shí)間中，能將分內之事做好已是不小的挑戰，至于取得的各種成績(jì)及榮譽(yù)，無(wú)一不是汽車(chē)技術(shù)系全體同仁努力之結果，無(wú)一不靠系領(lǐng)導、同事及同學(xué)們的大力支持。輝煌成績(jì)的取得，首先要感謝同學(xué)們的大力支持，其次要感謝老師們的無(wú)私奉獻，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導，沒(méi)有您們的支持、指點(diǎn)、指引與指導，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫，過(guò)去犯過(guò)許多錯誤，知來(lái)者之可追，對于明天必定有許多借鑒之意義。各位，汽車(chē)技術(shù)系只要有你的存在，必將取得更好的發(fā)展。謝謝。

此致

敬禮！

尊敬的各位領(lǐng)導，同事們，上午好!

我是來(lái)自機械工程學(xué)院的__x。我述職報告的題目是《恪守職責、注重創(chuàng )新、全面提升學(xué)生工作水平》。20__年__大學(xué)畢業(yè)以來(lái)，我一直在機械工程學(xué)院從事學(xué)生教育與管理工作。20__年8月院系調整之前，所帶的學(xué)生為電自、自動(dòng)化、機電專(zhuān)業(yè)共11個(gè)班，438人;調整之后，所帶的學(xué)生為機自、材料、工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)20__級新生，共計7個(gè)班，187人。下面，我將從四個(gè)方面進(jìn)行述職：

第一，行為世范、為學(xué)生起到表率作用。

榜樣的力量是無(wú)窮的，作為一名黨員、作為和學(xué)生朝夕相處的輔導員，我首先做到嚴于律己，軍訓期間無(wú)一日遲到早退，在操場(chǎng)陪學(xué)生一同訓練，平時(shí)時(shí)刻注意自己的言行，用自己舉手投足的魅力和風(fēng)采影響學(xué)生;其次，我積極參加各種活動(dòng)，如學(xué)校工會(huì )組織的教工作品展覽等，以自己的實(shí)際行動(dòng)激勵學(xué)生多參與各種活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，培養自己的能力;再次，我爭做管理研究性人才，參與校級科研項目2項、校級教研項目1項、發(fā)表省級論文1篇、參與著(zhù)書(shū)1部、曾獲09年校思想政治工作年會(huì )論文評選二等獎、講授全校性公選課《臺灣文學(xué)作品賞析》1門(mén)，為學(xué)生起到了表率作用，鼓勵了他們深入研究專(zhuān)業(yè)知識。

第二，科學(xué)管理、培養學(xué)生的現代公民意識。

培養大學(xué)生的現代公民意識，是我們高校學(xué)生工作干部的重要課題。為此，我著(zhù)力在三個(gè)方面做出了革新性的工作：

一是，在班干部、團支部的選拔和任命上，為積極營(yíng)造公開(kāi)、公正、公平的環(huán)境，培養學(xué)生公開(kāi)、公正、公平的意識，實(shí)現“人盡其才、人盡其用”的理念，我在班內公開(kāi)選舉：讓學(xué)生自主提名、公開(kāi)競癬當場(chǎng)唱票，根據學(xué)生的唱票結果組織班委會(huì )，使選出的班干部能夠切實(shí)代表學(xué)生的意愿，受到了學(xué)生的普遍認可。

二是，為使學(xué)生工作規范有序，我制訂了本年級班委會(huì )規章制度，建立班級干部、年級班干部例會(huì )制度，明確干部的工作職責，及時(shí)發(fā)現和解決班級內部的問(wèn)題，使班級內部、班級與班級之間形成朝氣蓬勃、競爭協(xié)作的良性發(fā)展局面，使每一位干部都能各司其職、得到鍛煉和發(fā)展。

三是，在常規性工作方面，我也用同樣的思路，刻意培養學(xué)生的公民意識。如，在助學(xué)金評定、勤工助學(xué)崗位等方面，我從學(xué)生切身利益出發(fā)，由班級評議小組按照標準公開(kāi)評定、提交名單，對于評定結果，我所帶的187人中沒(méi)有一位同學(xué)提出異議。

第三，強化學(xué)風(fēng)、為學(xué)生的成才創(chuàng )設良好氛圍。

為使班級形成良好的學(xué)風(fēng)，我嚴格要求每個(gè)班級做好出勤記錄，對于缺課的同學(xué)我逐個(gè)談話(huà)，及時(shí)給予教育和幫助;并且每班針對自己本班實(shí)際情況，制訂實(shí)施切實(shí)可行的學(xué)習方案，如一幫一、小組互助、每周末學(xué)委及課代表集中答疑等，使每個(gè)班級都形成了各自的特色，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。

第四，關(guān)注思想、為創(chuàng )建和諧校園盡心盡責。

一方面對于貧困生、身心健康存在問(wèn)題的學(xué)生，我重視對他們的關(guān)心和幫助，采取面談、電話(huà)、手機短信、qq等多種方式，深入學(xué)生內心、全面了解情況，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，共同促進(jìn)學(xué)生成長(cháng);另一方面，作為學(xué)生支部書(shū)記，大力加強黨員、積極分子的思想政治教育，有意識進(jìn)行培養和指導，發(fā)揮其先鋒模范作用。

在今年的甲流爆發(fā)期間，部分學(xué)生由于被隔離、不能隨時(shí)回家等原因產(chǎn)生了一定的心理波動(dòng)，我從家里拿來(lái)了棉被為學(xué)生取暖，并多次到校醫院、隔離間探望學(xué)生，隨時(shí)與學(xué)生電話(huà)溝通聯(lián)系，讓學(xué)生在身體和心靈上感到了溫暖。

針對今年新生中外省學(xué)生多這一特點(diǎn)，我在分班、分寢室時(shí)注意南北方學(xué)生的分配比例，合理布局;平時(shí)注重通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的交流與溝通，如重陽(yáng)節茶話(huà)會(huì )、系列主題班會(huì )、新生素質(zhì)拓展訓練、班級文化建設評比等等，使外省的同學(xué)很快融入到集體中，同時(shí)也加強了班級內部的團結。

除此之外，抓住建國60周年和校慶30周年契機，積極引導學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國、愛(ài)校系列活動(dòng)，增強了學(xué)生的凝聚力、向心力。

成績(jì)只能代表過(guò)去，辭舊迎新，展望未來(lái)，今后我將以更高的熱情、更強的責任意識、更堅定的信念，全面提升工作理念、全速提升工作質(zhì)量、全力提升工作檔次、全心服務(wù)學(xué)生工作，為院系和學(xué)校的學(xué)生管理工作作出自己的最大努力!以上是我個(gè)人述職，敬請各位領(lǐng)導和同事批評指正。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們，大家好！

20__年在各級領(lǐng)導的指導、關(guān)心以及各職能部門(mén)的大力支持、配合下，我較好地履行了崗位職責，圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)，這一年中我的工作任務(wù)主要分為三塊：第一是從事我院03級畢業(yè)班的輔導員工作；第二是兼任我院低年級輔導員的工作；第三是從事我院高年級學(xué)生的輔導員工作?，F就一年來(lái)的工作情況總結匯報如下：

一、20__級畢業(yè)生工作。

作為第一次帶畢業(yè)班的輔導員，我對一直帶的學(xué)生投入了巨大的熱情和精力，對他們進(jìn)行就業(yè)指導和服務(wù)工作。通過(guò)就業(yè)指導和日常深入到學(xué)生之中扎實(shí)有效的工作，還有和學(xué)生相處五年的感情，我對我的就業(yè)工作還是基本滿(mǎn)意的。

我院20__屆本科畢業(yè)生雖然人數較少，卻是我院作為獨立學(xué)院的首屆畢業(yè)生，社會(huì )上對三本畢業(yè)生的歧視，加之醫科類(lèi)學(xué)生就業(yè)方式的轉變（要經(jīng)過(guò)本地人事局和衛生局舉行的入圍考試），伴隨著(zhù)高校持續擴招，20__年高校畢業(yè)生供給量巨大，因此20__年就業(yè)形勢非常嚴峻，在這樣形勢下，我克服各種困難切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

1、做好畢業(yè)生就業(yè)調查和摸底工作。

通過(guò)下點(diǎn)走訪(fǎng)和電話(huà)交談等方式了解學(xué)生就業(yè)、考研等想法，針對性的做好就業(yè)指導工作。

2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生，積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作。

在作好大量基礎工作的前提下，把畢業(yè)生劃分為多個(gè)層次：在就業(yè)上沒(méi)有問(wèn)題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括：貧困的畢業(yè)生、性格內向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準備考研的畢業(yè)生和學(xué)習成績(jì)較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類(lèi)型畢業(yè)生是工作的重點(diǎn)。在此，主要是激勵他們的信心，讓他們揚長(cháng)避短，認識到自身的優(yōu)勢，鼓勵和幫助他們積極就業(yè)，取得較好效果。

3、加強就業(yè)服務(wù)，對畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)性化的就業(yè)指導和教育。

（1）加強就業(yè)指導。充分利用03級網(wǎng)頁(yè)和qq群溝通的及時(shí)性和便捷性，針對學(xué)生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進(jìn)行引導和教育，使學(xué)生審時(shí)度勢，積極轉變就業(yè)觀(guān)念，把握機會(huì )，進(jìn)行積極就業(yè)。

（2）積極探索就業(yè)渠道創(chuàng )新。在常規就業(yè)信息渠道來(lái)源基礎上，設法拓展學(xué)生就業(yè)信息渠道，通過(guò)創(chuàng )辦了招聘簡(jiǎn)訊，瀏覽各大高校及專(zhuān)業(yè)招聘網(wǎng)站，下點(diǎn)走訪(fǎng)及電話(huà)回訪(fǎng)實(shí)習醫院等方式，收集招聘信息300多條，利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。

（3）樹(shù)立以學(xué)生為本，增加服務(wù)意識。做到有求必應，有問(wèn)必答，比如：為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議，指導學(xué)生填寫(xiě)合格的就業(yè)協(xié)議等等。

（4）了解學(xué)生的就業(yè)需求，有針對性的提供就業(yè)信息。03級有名在海南三亞實(shí)習的學(xué)生在當地談戀愛(ài)，我就通過(guò)在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫院招聘非現役文職通知給她，目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。

（5）積極鼓勵學(xué)生參加農村援助計劃，目前已經(jīng)有3名同學(xué)在農村任職。

4、積極開(kāi)展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作，對畢業(yè)生進(jìn)行文明離校教育。對畢業(yè)生進(jìn)行有針對性的職業(yè)教育，教育他們愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞。20__屆畢業(yè)生離校期間相對平穩、做到了安全、文明離校。

二、低年級學(xué)生工作。

1、整理了20__級臨床專(zhuān)業(yè)四年來(lái)的學(xué)習成績(jì)，按照學(xué)習成績(jì)與個(gè)人志愿相結合的原則，協(xié)助20__級年級辦主任順利完成了實(shí)習點(diǎn)的分配工作。

2、完善了20__級學(xué)生的信息，為各職能部門(mén)的決策提供準確的數據。

3、通過(guò)對20__級實(shí)習階段工作的總結，結合全國各地對專(zhuān)業(yè)人才的需求，提高我院學(xué)生的就業(yè)率，建議教務(wù)處開(kāi)辟了杭州中醫院做為我院護理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習基地。

4、根據20__級的實(shí)習和就業(yè)經(jīng)驗，比如：在北京731醫院實(shí)習可以方便參加招聘會(huì )，在海南三亞實(shí)習可以提高臨床技能，在北方承德醫院實(shí)習可以方便就業(yè)等等，為20__級的學(xué)生做了大量的咨詢(xún)工作。

三、高年級學(xué)生工作。

1、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，加強大學(xué)生思想政治教育。

思想是行動(dòng)的指南，有什么想法就有什么樣行動(dòng)，針對個(gè)別同學(xué)們生活缺乏目標，學(xué)習缺乏興趣，就業(yè)缺乏方向等思想狀況召開(kāi)年級大會(huì )，在會(huì )上，通過(guò)淺顯的小故事讓同學(xué)們明白做人應包括學(xué)會(huì )寬容、靠人不如靠自己、不怕挫折，提高心理承受能力、學(xué)會(huì )平靜的接受現實(shí)、學(xué)會(huì )抓住事物的本質(zhì)等各方面。同時(shí)通過(guò)就業(yè)形勢教育激發(fā)學(xué)習興趣和明確就業(yè)方向。

2、用規章制度做保證，培養學(xué)生文明、有序、積極向上的生活習慣。

每一個(gè)成功人士，總有不同于常人之處，而所謂的“不同之處”，就在于他們具有許許多多良好的習慣。培根在論說(shuō)人生時(shí)指出：“習慣是一種多么頑強的力量，它可以主宰人的一生。一切天性和諾言，都不如習慣有力。為了使同學(xué)們有良好的習慣，以寢室衛生為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉變?yōu)橹?zhù)力點(diǎn)，通過(guò)年級大會(huì )的思想動(dòng)員，到貫徹落實(shí)需要有切實(shí)可行的制度作保證。為此，制定了高年級檢查衛生標準，調整寢室長(cháng)，周三年級辦檢查等一系列措施，保證寢室衛生能有較大的改變。同時(shí)，通過(guò)檢查寢室，遲到的少了，上課出勤率也有所提高，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉變。

4、用工作創(chuàng )新做動(dòng)力，提高管理科學(xué)性。

（1）構建網(wǎng)絡(luò )平臺，達到思想教育工作的及時(shí)性、平等性和開(kāi)放性。

（2）改變工作程序，達到學(xué)生管理的科學(xué)性。比如：在今年的國家（政府）獎助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的評比中不是采用評比——公示的工作程序，而是采用評比——反饋——公示的程序，雖然加大了工作量，但是最大限度的使學(xué)生滿(mǎn)意。

5、其他工作。

（1）完成了高年級636名同學(xué)本科畢業(yè)生資源信息所有項目的核對工作，為以后與招生就業(yè)處的工作對接打下基礎。

（2）建立了貧困生檔案庫。

（3）完成了評獎評優(yōu)工作。

（4）完成散在實(shí)習學(xué)生自找實(shí)習點(diǎn)的審批工作。

四、存在的主要問(wèn)題和需要進(jìn)一步改進(jìn)的工作。

一是學(xué)生工作中的創(chuàng )新性還不夠。二是自身的理論水平還有待加強。三是進(jìn)一步加強學(xué)生工作的調查研究，為學(xué)生工作的科學(xué)化、規范化提供決策依據。四是對學(xué)生中存在的問(wèn)題專(zhuān)題研究和交流不夠。

本學(xué)期調入新的工作崗位，主要分管班主任、少先隊、工會(huì )、安全等德育管理工作，半年具體工作匯報如下：

一、優(yōu)化德育過(guò)程管理，全面提高德育常規管理工作的實(shí)效性。

學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本，所以抓學(xué)校德育過(guò)程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節。我主要從以下幾方面做起。

1、在全面熟悉學(xué)?；緺顩r后，擬定學(xué)校德育工作計劃，組建了以校長(cháng)為組長(cháng)，各班班主任為核心力量，全體教師為組員的德育隊伍，分工明確，職責到人。

2、與學(xué)校領(lǐng)導班子一齊，學(xué)習和領(lǐng)會(huì )上級文件精神后，通力合作，健全各種規章制度。制定了各種安全制度，各種意外事故發(fā)生應急演練預案。教師常規工作制度，班主任工作常規制度、值周制度。班級評比制度，班主任考核細則、教師考核制度等，使學(xué)校各項管理工作有章可循。真正做到制度管人，人服人。

3、安全工作常抓不懈，從開(kāi)學(xué)到此刻甲流流行傳染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任教師一齊嚴格遵守，照章操作。并協(xié)調衛生疾控部門(mén)和學(xué)校的關(guān)系，嚴格督導和防范，甲流雖傳染猖獗，我校學(xué)生在校生活和學(xué)習依然井然有序。在這期間還組織師生一齊進(jìn)行了“甲流防控演練”活動(dòng);“地震應急疏散演練”活動(dòng)。利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期間，還為全校各個(gè)班級上了預防甲流的衛生宣傳課。

4、我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《小學(xué)生一日學(xué)習常規》、《學(xué)校作風(fēng)建設年實(shí)施方案》為依據制定了《城北小學(xué)德育督導實(shí)施意見(jiàn)》，與學(xué)校領(lǐng)導一齊團結協(xié)作實(shí)行包班、包年級督導教師儀表形象、教師堅守崗位狀況;學(xué)校擔當區衛生管理、學(xué)生課間活動(dòng)、學(xué)生儀表衛生，學(xué)生的思想變化狀況等。督導以上工作落實(shí)的全部過(guò)程，責成值周教師和學(xué)生負責詳細記錄，作出詳細的評比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規》及校園文化知識測試問(wèn)答活動(dòng)，以上督導過(guò)程規范了師生的言行和儀表，學(xué)生養成了良好的習慣，收到了明顯的效果。

5、與思想品德教師一齊確立校本教材，群眾備課，恰當運用《小學(xué)生一日學(xué)習常規》、《__規》等作為品德與生活、品德與社會(huì )課程的教材，以課堂為主陣地，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，加強學(xué)生行為習慣的養成教育。

6、加強班主任工作管理，建立了班主任成長(cháng)檔案和班主任培訓制度，采取集中培訓和經(jīng)驗交流等方式對班主任進(jìn)行培訓。這學(xué)年我為全體班主任做了題為“如何進(jìn)行班級細節管理”的專(zhuān)題講座，發(fā)放了“班主任工作中的心理健康教育”培訓材料，組織班主任觀(guān)看了“魏書(shū)生關(guān)于如何做好班主任工作”的光盤(pán)，并寫(xiě)出了心得體會(huì )。

二、以活動(dòng)為引領(lǐng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

本著(zhù)一切為了人的發(fā)展的原則，開(kāi)展各項活動(dòng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

1、組織全體學(xué)開(kāi)展了愛(ài)國歌曲大家唱比賽活動(dòng)，開(kāi)展迎國慶60周年抒發(fā)愛(ài)國情懷征文活動(dòng);我愛(ài)家鄉優(yōu)秀論文評比等活動(dòng)。我校學(xué)生在以上征文活動(dòng)中有30余名學(xué)生分獲一、二獎。組織全體師生參加團縣委組織的“文化大搜索活動(dòng)?！迸e行了少先隊建隊日活動(dòng)。和少先大隊輔導員一齊以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向學(xué)生進(jìn)行各種教育，半學(xué)年里，共展播節目90余次，充分發(fā)揮了少先隊組織的先鋒模范作用。12月，還在全體師生中開(kāi)展了“12、4”法制宣傳周活動(dòng)?；顒?dòng)的開(kāi)(20__年酒店主管述職報告)展給學(xué)生帶給展示的舞臺，提高學(xué)生發(fā)展特長(cháng)的用心性。

2、以活動(dòng)為載體加強師德師風(fēng)建設。組織全體教職工訓練群眾舞，參加了縣城學(xué)區中心校中心校組織的教工運動(dòng)會(huì )。學(xué)期初，根據班級評比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級評比實(shí)施方案，以此為依據在學(xué)期末對評選出的綠色班級進(jìn)行了表彰。組織師生一齊更換了班級布置和學(xué)校宣傳櫥窗，豐富了學(xué)校文化內涵的同時(shí)，又使全校師生受到了良好的`思想品德教育。九月份舉行加強師德師風(fēng)建設德育論文評選活動(dòng)，開(kāi)展師德標兵、教學(xué)標兵評比活動(dòng)。

這學(xué)期，定期召開(kāi)了踐行“魏書(shū)生”教育思想的專(zhuān)題會(huì )議，各班開(kāi)展了主題為“人人有事做，事事有人做”的班級管理活動(dòng)，組織了班主任進(jìn)行了班級細節管理匯報。使班級管理的制度化、經(jīng)?；?、精細化、科學(xué)化真正落到實(shí)處。開(kāi)展了主題鮮明的主題中隊會(huì )展示活動(dòng)，并帶領(lǐng)全體班主任教師和大隊輔導員與手拉手學(xué)校二道河子中心小學(xué)一齊進(jìn)行了主題中隊會(huì )研討活動(dòng)，透過(guò)此次研討活動(dòng)，交流了經(jīng)驗，規范了主題中隊會(huì )活動(dòng)的程序。利用歡慶新年的契機，開(kāi)展了師生共慶新年聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)，陶冶了師生的性情的同時(shí)，更增加了學(xué)校整體工作的凝聚力。

三、狠抓學(xué)校德育工作的關(guān)鍵環(huán)節，加強德育工作的針對性。

1、由于我校地處縣城周邊，提高學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生的科學(xué)管理意識顯得十分重要。因此，本學(xué)期組織召開(kāi)了一次一至五年級的大型家長(cháng)座談會(huì )，進(jìn)行了一次詳細的家訪(fǎng)，舉行了六年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。透過(guò)這些活動(dòng)的舉辦，使家長(cháng)廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況，架起家長(cháng)、學(xué)校、教師溝通的橋梁，構成家、校、社會(huì )教育的合力。

2、加強班主任教師的培訓，是我在強化班級管理工作中的重要舉措。在全體班主任教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，撰寫(xiě)班級管理心得，定期交流班級管理經(jīng)驗。

3、在工作中加強自身學(xué)習，半學(xué)年聽(tīng)課40節，寫(xiě)學(xué)習心得二萬(wàn)字，深入落實(shí)31345工程，半年來(lái)，給全體教師做了題為“教師在工作中如何學(xué)會(huì )自己培養自己”的專(zhuān)題講座，給二年級學(xué)生上了“除法的初步認識”的示范課，對幫帶教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課和加強常規工作檢查。

德育工作的中心任務(wù)就是發(fā)展師生的知、情、意、行，半年來(lái)，以中心工作的切入點(diǎn)，將本職工作做細、做精。

總結成績(jì)的同時(shí)，也看到了工作中還有許多提升的空間，在下半年的工作中，從以下三方面花大力氣：

1、繼續學(xué)習落實(shí)魏書(shū)生班級管理思想，以建立綠色班級為憑借，將班級管理的制度化、精細化、科學(xué)化走向深入。具體做法是，繼續完善班主任成長(cháng)檔案;建立科學(xué)的、精細的、富有實(shí)效性的班主任工作檔案。以科學(xué)的管理，促進(jìn)班級管理的整體水平有較大的提升。

2、以主題中隊活動(dòng)主要為載體，以《小學(xué)生一日學(xué)習常規》等為教材，加強對學(xué)生行為習慣的養成。

3、加強畢業(yè)班的管理工作，定期召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì )，了解學(xué)生在學(xué)校生活中的困難。

以上是我工作中的一點(diǎn)做法和打算，如有不妥之處，敬請各位領(lǐng)導批評指證。

20__年我透過(guò)競聘上崗，成為了學(xué)校的少先隊總輔導員，我們順河中心小學(xué)歷來(lái)是一所少先隊工作相當活躍的學(xué)校，少先隊工作的基礎相當雄厚，如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個(gè)臺階呢，這是我一向思考的一個(gè)問(wèn)題，憑著(zhù)多年來(lái)從事少先隊工作的經(jīng)驗，我認識到，學(xué)校的少先隊要有突破，必須要創(chuàng )出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員，務(wù)必要學(xué)習、實(shí)干、研究，幾年來(lái)，我是這么想的，也是這么做的。

一、做永不停步的學(xué)習型輔導員。

在擔任輔導員的幾年中，我從沒(méi)放棄任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，只要有機會(huì )，省、市、區少工委組織的各種輔導員培訓班，我都會(huì )想方設法用心參加?！遁o導員》、《少先隊活動(dòng)》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書(shū)籍是我的案頭必備，多年來(lái)，我自學(xué)了超多少先隊工作理論，不斷地從書(shū)本中吸取著(zhù)營(yíng)養，還不停向少先隊老專(zhuān)家請教，虛心學(xué)習，如饑似渴地學(xué)習少先隊基礎建設、少先隊活動(dòng)設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。

二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導員。

少先隊活動(dòng)是豐富多彩，七年來(lái)，我們的少先隊組織了超多的活動(dòng)，隊員在活動(dòng)中體驗成長(cháng)，感悟成長(cháng)。每一次活動(dòng)，我都是精心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動(dòng)都精彩，都有效。

學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)十分精通，具有較高的指導潛力，引起了隊員的興趣，我就想到能夠利用這一資源創(chuàng )出我們學(xué)校少先隊工作的品牌，同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙特色透過(guò)少先隊這一塊陣地來(lái)宣傳出去。我和劉老師一齊帶著(zhù)隊員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班，經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，剪紙班成為了我們當地頗有名氣的紅領(lǐng)巾社團。

20__年，借著(zhù)新教育實(shí)驗的東風(fēng)，我又帶領(lǐng)隊員們投入到營(yíng)造書(shū)香校園的活動(dòng)之中，隊員們在紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)中或閱讀名著(zhù)，或誦讀古詩(shī)文，或寫(xiě)下讀書(shū)心得，用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探索，積累了超多資料和實(shí)踐經(jīng)驗，學(xué)校促進(jìn)書(shū)香校園，促進(jìn)少先隊文化建設的實(shí)踐。

三、做善于思考的科研型輔導員。

在多年的輔導員工作中，我深知少先隊科研的重要，加強少先隊科研工作，能提高少先隊教育及活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)輔導員素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。

少先隊文化建設是當前的一個(gè)時(shí)代命題，20__年，六安市少先隊文化課題《開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)少先隊文化建設》正式開(kāi)題。課題得到了老少先隊專(zhuān)家的指導，我又一次擔任課題組長(cháng)，我們的輔導員、少先隊員們正在用心地投入到推薦書(shū)香校園，營(yíng)造少先隊所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。

多年來(lái)，我養成了勤動(dòng)筆、勤思考的習慣，近年來(lái)，寫(xiě)下超多的論文、隨筆、反思，我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。

四、做樂(lè )于“份外事”的熱心型輔導員。

我是一名少先隊輔導員，但我更是順河中心小學(xué)中的一員，因此那里的份外事要加上一個(gè)引號，那里我想說(shuō)的事是一些輔導員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導，我協(xié)助李校長(cháng)、張校長(cháng)做好班主任的管理與考核、家長(cháng)學(xué)校、社區教育、期末評優(yōu)等德育常規工作;作為學(xué)校電教組成員，并在教育在線(xiàn)論壇建立了我校新教育實(shí)驗的工作臺帳，不斷的更新與維護。

一份耕耘，一份收獲，在我任總輔導員期間，學(xué)校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽(yù)，學(xué)校成為了“裕安區示范學(xué)”。不知不覺(jué)，我從事少先隊工作已有十個(gè)年頭了，在總輔導員崗位上也工作了七年了，回顧過(guò)去，我要感謝學(xué)校各條線(xiàn)的領(lǐng)導，感謝__、更要感謝全體班主任、中隊輔導員，有了你們的支持與配合，學(xué)校的少先隊才能如此活躍，有了你們的支持與配合，才能使我在這一崗位上熱情高漲，全身心投入。我愿意繼續從事輔導員工作，并且努力為提高德育、少先隊工作的實(shí)效性而努力。