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2024年幼兒園早操心得體會(huì )(專(zhuān)業(yè)22篇)

2024年幼兒園早操心得體會(huì )(專(zhuān)業(yè)22篇)

ID:9312770

時(shí)間:2024-01-22 19:34:04

上傳者:LZ文人

這次失敗經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )接受挫折,并從中找到了成長(cháng)的機會(huì )。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的心得體會(huì )范文,希望能夠對大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

幼兒園早操帶孩子的心得體會(huì )

尊敬的各位來(lái)賓、各位同事,女士們、先生們:

大家晚上好!

(定場(chǎng)開(kāi)篇)。

今天,和煦的春風(fēng),又送來(lái)了醉人的花香,暖暖的喜氣給你帶來(lái)了五彩的光芒。春天,是一種灑脫;春天是一種延伸;春天是一種渲染;春天是一種奔放。在這風(fēng)景如畫(huà)的季節里,我們所有來(lái)自四面八方親朋好友們帶著(zhù)情,帶著(zhù)意,帶著(zhù)真誠,帶著(zhù)友誼,帶著(zhù)微笑,帶著(zhù)祝福,歡聚一堂,參加先生今天的40歲生日宴會(huì )慶典。下面我隆重宣布,先生今天中午的40歲生日慶典現在開(kāi)始。首先,我代表壽星對各位賓朋及親友的到來(lái)和盛情厚意表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

同時(shí)也祝愿壽星年年有今日,歲歲有今朝!

歲月記下了先生一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)階梯的人生歷程,今天晚上,我們迎來(lái)了先生生命中的又一個(gè)春天。今晚歡聚在*酒店,帶著(zhù)甜蜜,帶著(zhù)微笑,帶著(zhù)溫情,帶著(zhù)祝福,為先生今天的40歲生日慶賀祝福!

(壽星介紹)。

人的一生,是0歲登場(chǎng),10歲快樂(lè )成長(cháng),20歲為情彷徨,30歲基本定向,40歲拼搏打闖,50歲回頭望望,60歲告老還鄉,70歲搓搓麻將,80歲曬曬太陽(yáng),90歲躺在床上,100歲掛在墻上。我們今天的壽星翁正處于拼命打闖的年齡階段,處在努力奮斗的好年華!在過(guò)去的人生里程中,先生為人正直豪爽,對朋友真誠義氣,立事厚道,對人親和,做事勤勉果敢,收獲了四海朋友友情、事業(yè)的成功和婚姻家庭的美滿(mǎn)幸福!現在人到中年,上有老下有小責任更大了,我想,*大哥和蘇大姐一定會(huì )更加努力,取得人生的新輝煌!

一片綠葉,飽含著(zhù)它對根的情誼;一句賀詞,濃縮了我們對你的祝愿。恭喜你——先生,今天將是你一個(gè)人生的有一個(gè)起點(diǎn)!

朋友們,39年前的今天,伴隨著(zhù)一聲響亮的啼哭,父母懷著(zhù)喜悅的心情迎來(lái)了他們愛(ài)情的結晶。時(shí)光飛逝,歲月如梭,而今,已經(jīng)從當初襁褓中的嬰兒成長(cháng)為今天成熟干練的青年才??!這期間,他的父母付出了許多心血。此時(shí)此刻,我想他們一定有好多話(huà)要對大家說(shuō)!下面,就讓我們大家用最最熱情的掌聲有請來(lái)至家鄉的父母上臺講話(huà),大家掌聲歡迎!

有請先生父母上臺就坐并送上對兒子的希望和祝福。

(父母講話(huà))。

(主持人)好,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中流露出父母對孩子殷殷的關(guān)愛(ài)。讓我們大家一起共同祝福這個(gè)大家庭!

〔獻媳婦茶〕。

(主持人)五千年文化以茶為敬,數萬(wàn)里山河唯善是從。下面,有請先生的愛(ài)人女士上場(chǎng)給公公婆婆獻茶,以表達對生養自己丈夫的公公婆婆的感謝之情。

中間略。

〔主持人退場(chǎng),妻子女士上場(chǎng)給公公婆婆敬茶〕。

中間略。

〔主持人退場(chǎng),先生的愛(ài)人女士上場(chǎng)致老公生日賀詞〕。

(蘇)感謝公公、婆婆,謝謝他們賜予了自己幸福的人生伴侶,并請兩位老人放心,我一定精心照顧好心愛(ài)的丈夫,培養好你們的孫子。

〔先生的愛(ài)人女士上場(chǎng)致老公生日賀詞完畢退場(chǎng),主持人上場(chǎng)〕。

人到中年,上有老下有小。做父親的最得意莫過(guò)于世界上多了一個(gè)自己的小小復制品。兒子是自己生命的延續,更是傳宗接代、繼承家業(yè)的接班人。兒子是父親永遠的債,牽掛兒子的是父親,兒子是父親永遠的希望和驕傲!有請先生的兒子上場(chǎng)給疼愛(ài)你的父親表達你的敬愛(ài)之情!

中間略。

子上前致爸爸生日祝福詞。

〔主持人退場(chǎng),先生的兒子彭上前對爸爸致生日祝福詞〕。

中間略。

〔壽星心語(yǔ)及許愿〕。

(主持人)今天到來(lái)的各位長(cháng)輩和親朋好友將共同見(jiàn)證這樣一個(gè)激動(dòng)人心難忘的時(shí)刻。那么就請彭先生把此刻的心情講述給在坐的各位長(cháng)輩和親朋好友們!有彭先生上臺。

(壽星說(shuō)話(huà))。

[點(diǎn)蠟燭](主持人)一對花燭點(diǎn)紅臺,雙輝繡閣祥光開(kāi),明同日月千秋照,慶祝長(cháng)福萬(wàn)喜來(lái)。請點(diǎn)燃象征生命活力的生日蠟燭。

(主持人)精美的生日糕象征著(zhù)壽星先生人生的輝煌,事業(yè)上的成功,婚姻家庭的圓滿(mǎn)。有請先生許愿,并吹滅蠟燭,讓賓朋分享你的快樂(lè )和福氣!

壽星許愿、吹蠟燭!〔切蛋糕〕。

〔主持人退場(chǎng),先生的同學(xué)(朋友代表)先生上場(chǎng)給先生獻花(或獻禮物)〕。

〔先生的同學(xué)(朋友代表)先生給先生獻花(或獻禮物)完畢退場(chǎng),主持人上場(chǎng)〕。

感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統美德。

(感恩答謝詞)。

"飲水思源"的古訓家喻戶(hù)曉,有了家人及朋友的愛(ài)護、關(guān)心、支持,就有了人生的歡樂(lè )和充實(shí),也才有事業(yè)的成功和美好的未來(lái)!

中間略。

尊敬的各位來(lái)賓、女士們、先生們!讓我們用熱烈的掌聲歡迎先生致各位的感恩答謝詞。

〔主持人退場(chǎng),先生上場(chǎng)致各位感恩答謝詞〕。

〔后臺播放《感恩的心》,在時(shí)間、空間上配合先生上場(chǎng)致感恩答謝詞〕。

〔先生致各位感恩答謝詞完畢退場(chǎng),主持人上場(chǎng)〕。

〔結束詞〕。

20歲的人,20歲的心,叫幼稚;20歲的人,40歲的心,叫成熟;40歲的人,20歲的心,叫年輕。我們的先生既有成熟的男人氣質(zhì),又有年輕的心態(tài)。我們衷心地祝福他:40歲的身軀里跳動(dòng)著(zhù)18歲的心,充滿(mǎn)年輕活力和無(wú)限希望!

我們跟希望先生用健康、成熟和智慧把家庭、事業(yè)、人生經(jīng)營(yíng)的風(fēng)生水起、繁花似錦!

幼兒園早操帶孩子的心得體會(huì )

尊敬的各位長(cháng)輩、各位親朋好友,還有各位小朋友:

大家中午好!

現在這個(gè)季節很好,而且天公也很給力,外面是花含笑,柳含煙,春風(fēng)和煦、暖意融融、桃紅柳綠、生機勃勃。在這樣一大好日子里,我們歡聚一堂,來(lái)為我們可愛(ài)、聰明的高心瀚小朋友慶祝他的十周歲生日。

首先,請允許我代表高心瀚的父母以及諸位至親,感謝各位在百忙來(lái)參加高心瀚小朋友的十周歲生日宴會(huì )。

十年前那個(gè)新的生命的第一聲啼哭,就奏響了這個(gè)家庭生命里最華彩的樂(lè )章。爸爸媽媽給兒子取了一個(gè)很有寓意的名字——"高心瀚"。

在爸爸媽媽和眾多親人的精心呵護下,他非??鞓?lè )的成長(cháng)著(zhù)。如今,高心瀚在不知不覺(jué)中已經(jīng)悄悄長(cháng)大,懂事的他,懂得了為父母分擔,為家庭出力,已經(jīng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生了。

現在,讓我們通過(guò)這些照片,來(lái)共同回望一下這個(gè)孩子十年來(lái)的快樂(lè )歷程。(8分25秒)。

我們說(shuō),十歲,是人生一個(gè)嶄新的里程碑;十歲,是人生一個(gè)揚帆的新起點(diǎn);十歲,是特別值得我們永遠珍藏的紀念日。因此,今天這個(gè)小慶典,對于孩子來(lái)說(shuō),意義顯得不同尋常。

感恩。

古人說(shuō):"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義",我們的高心瀚已經(jīng)明白,在他成長(cháng)中的每一步,都離不開(kāi)來(lái)自他的家人等諸多方面的關(guān)懷和呵護,因此,在這個(gè)特殊的時(shí)刻,他今天有一個(gè)特別的要求,說(shuō)他要在現場(chǎng)表達他的愛(ài)與感激!

問(wèn):高興,在你成長(cháng)的過(guò)程中,誰(shuí)給你的關(guān)愛(ài)最多呢?是呀,家,是放學(xué)后最渴望的歸處,奶奶的鍋里飯菜是最可口的美食,奶奶的懷抱是最心安的地方。

那你現在想怎么表達你對奶奶的感激呢?

好的,高心瀚把第一束鮮花獻給他最敬愛(ài)的。、慈祥的奶奶(有什么話(huà)要對奶奶說(shuō)嗎?引導高心瀚感恩致辭)(親)。

現在請你看看媽媽的笑臉,把美麗的玫瑰花獻給你那愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)?/p>

大聲地向媽媽說(shuō)出你的愛(ài)吧!小寶貝!

高心瀚,你可知道,今天還有一位媽媽也來(lái)到了我們中間。

是她帶你走入知識的殿堂,是她的鼓勵拂去你點(diǎn)點(diǎn)怯懦和迷茫。她,是你的啟蒙老師,是你三年來(lái)的班主任——(指)楊曇老師!

高心瀚,請你獻上你的鮮花,并且用最標準的少先隊隊禮向你的楊老師表達你的敬意!

哇,多帥氣、多懂禮貌的出孩子呀!

最后,請東道主高加齊先生致辭。

幼兒園早操籃球的心得體會(huì )

籃球是一項需要團隊協(xié)作和身體協(xié)調能力的運動(dòng),對于幼兒來(lái)說(shuō),參與籃球早操既能鍛煉身體,又能培養團隊精神。我在幼兒園早操籃球活動(dòng)中,深刻體會(huì )到了籃球帶給我的快樂(lè )和成長(cháng)。

早操籃球活動(dòng)具有豐富多樣的形式,讓我更加喜歡這項運動(dòng)。有時(shí)候我們進(jìn)行籃球傳球比賽,在隊友們的精心配合下,我可以準確地把籃球傳給下一個(gè)隊友,這種流暢的配合感讓我感到非??鞓?lè )。有時(shí)候老師還會(huì )讓我們進(jìn)行籃球投籃比拼,這時(shí)候我就需要集中注意力,準準瞄準籃筐,盡力將球投進(jìn),如果投中了,就會(huì )得到隊友們的鼓勵和贊賞,這種成就感讓我更加熱愛(ài)籃球。

參與早操籃球活動(dòng),我不僅能夠提高身體素質(zhì),還培養了團隊合作精神。在比賽中,每個(gè)人都有自己的位置和任務(wù),只有團結協(xié)作,才能完成比賽任務(wù),獲得勝利。我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)隊友的指揮和配合,克服了個(gè)人的自私和急躁,懂得了與隊友共同努力、相互幫助的重要性。在與隊友們一起拼搏的過(guò)程中,我感受到了一種團隊的力量,這種力量讓我勇敢面對困難和挑戰。

在幼兒園早操籃球活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了技巧,還學(xué)到了堅持。起初,我對籃球完全陌生,每次傳球、投籃都不夠準確,但老師和隊友的鼓勵讓我堅定了信心,我沒(méi)有放棄,一次次地練習、反思。我逐漸提高了控球技術(shù)和投籃水平,取得了一些進(jìn)球,這讓我感到非常驕傲和滿(mǎn)足?;@球教會(huì )了我堅持不懈的精神,讓我明白只要付出努力,就一定能取得成果。

通過(guò)參與早操籃球活動(dòng),我還學(xué)會(huì )了尊重和合作。在比賽中,每個(gè)隊員都有所貢獻,無(wú)論是傳球還是投籃,都需要相互配合。我學(xué)會(huì )了欣賞隊友的優(yōu)點(diǎn),尊重他們的意見(jiàn),盡力將隊友的建議和自己的判斷相結合,形成更好的合作效果?;@球教會(huì )了我學(xué)會(huì )從集體利益出發(fā),放下個(gè)人利益,為團隊的成功而努力。

幼兒園早操籃球活動(dòng)讓我明白了團隊協(xié)作的重要性,不僅使我身體強壯,還培養了我的合作精神和堅持不懈的精神。每次早操籃球活動(dòng)結束后,我總會(huì )滿(mǎn)懷快樂(lè )和成長(cháng)的感覺(jué),這將成為我成長(cháng)路上的寶貴回憶。我相信,只要我堅持不懈,持之以恒,籃球將成為我人生中更加重要的一部分,使我變得更加勇敢、積極和堅韌。

出早操心得體會(huì )

出早操已經(jīng)成為了一種趨勢,越來(lái)越多的人選擇早起運動(dòng),畢竟健康是最重要的。出早操不僅能讓我們在身體上得到鍛煉,更重要的是能夠給我們帶來(lái)全天的好心情,提高工作、學(xué)習的效率。我在參加出早操的過(guò)程中,也有了一些感悟和體會(huì ),下面我會(huì )與大家分享。

第二段:對比前后體驗。

在之前,我一直習慣晚睡晚起,早晨總感覺(jué)精神不佳,身體也不舒服。但是自從我開(kāi)始參加出早操,發(fā)現自己的精神狀態(tài)也有所改變,每天早晨都能在愉悅的氛圍中運動(dòng)。起床后喝杯水,做飯煮飯多了些時(shí)間,開(kāi)始學(xué)會(huì )享受早晨的寧靜。運動(dòng)完后,身體感覺(jué)很輕松,精神飽滿(mǎn),一整天都有好的狀態(tài)。

第三段:堅持。

在我們日常生活中,很難保持習慣。很多人都有“三天打漁兩天曬網(wǎng)”的習慣,這樣的話(huà)就達不到鍛煉身體的目的。我曾出現過(guò)一段時(shí)間不參加出早操的情況,直接跳到晚上的比較容易累,并且效果也沒(méi)有早晨好。所以養成一個(gè)習慣,培養一種意識,每天都去跑步,一定是在健康的狀態(tài)下。要持之以恒,堅持早起操練,才能收獲更好的自己。

第四段:身體素質(zhì)的提高。

我在出早操中,發(fā)現自己的體力日益提升。我的身體素質(zhì)也隨之提高,跑步能擁有更加持續的時(shí)間,而且感覺(jué)比之前容易。出早操的氣氛很好,跑步過(guò)程中鼓勵和互動(dòng)是很不錯的,還遇到了很多跑步愛(ài)好者,跑步愛(ài)好者之間互相鼓舞,提高運動(dòng)的積極性,還能找到志同道合的朋友。

第五段:總結。

早起運動(dòng)是大家都能參與的運動(dòng)活動(dòng),可以讓身體變得更加健康,得到心靈的滿(mǎn)足,還有更多的社交機會(huì )。用早晨的時(shí)間鍛煉,可以從容不迫地迎接新的一天,不必為起晚而慌張。希望越來(lái)越多的人加入到早起運動(dòng)的活動(dòng)中,并且持之以恒,堅持下去,創(chuàng )造出更好的自己。

幼兒園早操籃球的心得體會(huì )

籃球是一項全身運動(dòng),也是一項需要團隊合作的體育項目。在幼兒園的早操時(shí)間,我們有幸體驗到了籃球的樂(lè )趣。在此,我將分享我在幼兒園早操籃球活動(dòng)中的心得和體會(huì )。

每天早上,當晨光透過(guò)窗戶(hù)灑在我們的身上,老師們會(huì )帶領(lǐng)我們進(jìn)入幼兒園的運動(dòng)場(chǎng)地?;@球場(chǎng)上擺放著(zhù)一排排整齊的籃球,一下子吸引住了我們的目光。每個(gè)孩子都挑選了自己最喜歡的籃球,然后大家歡快地走到自己的位置上。節奏感強的音樂(lè )響起,我們跟著(zhù)歌聲一起進(jìn)行熱身運動(dòng),而接著(zhù)就是籃球的練習時(shí)間。

第二段:體驗籃球的樂(lè )趣。

對于小孩子來(lái)說(shuō),籃球看起來(lái)很高,拋射起來(lái)非常困難。起初,我也有些迷茫和困惑。但老師們耐心地教導我們,他們告訴我們要學(xué)會(huì )觀(guān)察和模仿。通過(guò)不斷重復練習,我逐漸找到了節奏感,并學(xué)會(huì )了如何將球投進(jìn)球筐。當我第一次成功地將籃球投進(jìn)了籃筐時(shí),我感到無(wú)比驕傲和興奮,這種樂(lè )趣令人難以言喻。

第三段:培養團隊合作精神。

籃球是一項需要團隊合作的運動(dòng),每個(gè)人都扮演著(zhù)重要的角色。在籃球的練習過(guò)程中,我們需要相互傳球、配合進(jìn)攻和防守。這不僅要求我們對隊友的身影保持敏感,還需要我們相互支持和鼓勵。在籃球練習的過(guò)程中,我懂得了互相信任和合作的重要性,并與隊友們建立了更加緊密的聯(lián)系。

第四段:鍛煉身體和提高盛裝能力。

籃球是一項需要全身投入的運動(dòng),不僅需要運用眼、手、腳的協(xié)調能力,還需要我們具備較強的耐力和靈活度。每天早上的籃球訓練,不僅讓我們鍛煉身體,增強了我們的體質(zhì),還幫助我們培養了良好的體育習慣。我們通過(guò)比賽,在挑戰中進(jìn)一步提高自己的籃球水平,充實(shí)了體驗幼兒園生活的樂(lè )趣。

第五段:籃球教給我們的更多。

通過(guò)籃球的練習,不僅僅是體能的提升和技術(shù)的進(jìn)步,更多的是給了我們積極向上的人生態(tài)度。在籃球的練習中,我們學(xué)會(huì )了不怕困難、堅持到底;學(xué)會(huì )了與隊友一起努力,爭取勝利。這些品質(zhì)是我們成長(cháng)中必不可少的品格?;@球不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè ),也教會(huì )了我們在以后的生活中如何處理困難和迎接挑戰。

總結:通過(guò)幼兒園早操籃球活動(dòng),我學(xué)會(huì )了如何喜歡上一個(gè)運動(dòng),體會(huì )到了籃球的樂(lè )趣和團隊合作的重要性?;@球讓我們鍛煉身體,提高技巧,培養積極的生活態(tài)度。我相信,籃球的這些經(jīng)歷將對我以后的成長(cháng)產(chǎn)生深遠的影響。

早操心得體會(huì )

一陣急促的腳步聲在學(xué)校操場(chǎng)上響起,聽(tīng)!那是什么聲音?那是同學(xué)匆忙趕到操場(chǎng)參加早操的聲音。

清晨,在蒙蒙的天空籠罩之下,我院操場(chǎng)上呈現出一幅繁忙的景象,同學(xué)們都整齊的站立著(zhù),就像在在操場(chǎng)上等待出發(fā)的“士兵”。6:50我們的早操時(shí)間到來(lái)了,我們在體育委員的帶領(lǐng)下開(kāi)始做早操了。剛剛入秋的早晨,風(fēng)格外的寒冷,吹在臉上有微微的疼痛,但是我們每個(gè)人的心都充滿(mǎn)著(zhù)活力和熱情,我們都相信生命在于運動(dòng),早操能增強我們的體魄,使我們的身體素質(zhì)得到極大的提高。而且早晨的清新空氣也能使我們的心情都隨之變得輕快、活躍。

一年之計在于春,一天之計在于晨。對于我們每天都坐在課桌前的大學(xué)生來(lái)說(shuō),更多的參加運動(dòng),可以活躍我們的思想,給我們注入了新的活力,讓我們在運動(dòng)后感受到新的呼吸與新的熱情,每天清晨我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),參與早操感受朦朧的天空逐漸變的明亮,是一件很享受的事。

人都是有惰性的,尤其是在天氣冷的時(shí)候,天氣越冷,大家就越貪睡,不過(guò)只要有堅強的毅力,即使天氣再冷,也可以克服賴(lài)床貪睡的習慣,讓我們一起堅持早操的行動(dòng)吧!

從大一到現在,我們已經(jīng)做了三年的早操了,剛開(kāi)始大家都對做早操不太喜歡,覺(jué)得這么早就起床,一天沒(méi)有好的睡眠。所以暴露出了很多的缺點(diǎn),但同學(xué)們沒(méi)有因為這些缺點(diǎn)而沮喪,反而通過(guò)彼此間的相互交往,交流變得更加的親近、自然。大一的時(shí)候,做早操給同學(xué)之間提供了一個(gè)互相認識熟悉的機會(huì )。一起做操,一起學(xué)習,互幫互助,使每天能夠活得更加充實(shí)。

每天我們做著(zhù)早操,在不知不覺(jué)中,我們的班級文化早已在每個(gè)人的心中播種,生根,甚至壯大了。早上,當我們在學(xué)校小道上相遇時(shí),報以對方微笑說(shuō)聲“早上好”;當我們學(xué)習中遇到困難時(shí),大家都互相幫助,這就是班級文化滲透生活的點(diǎn)滴。班級同學(xué)良好地的習慣與作風(fēng),便是班級文化的體現,一個(gè)好的班級文化才是一個(gè)班級長(cháng)久發(fā)展的動(dòng)力,從而班集體才會(huì )不斷發(fā)展。

一個(gè)班級如何建立并開(kāi)展自己的班級文化?這是所有班級不斷探索的問(wèn)題。在我看來(lái),只有通過(guò)在學(xué)習工作實(shí)踐不斷的發(fā)現問(wèn)題,探索與尋求最根本的解決方法,不斷積極吸納先進(jìn)思想,結合工作實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),和班級成員一起共同向目標邁進(jìn),這才是班級文化的真實(shí)體現。因此,只要我們宣傳班級文化,統一班級成員的思想,共同奮斗,我相信我們班的明天一定會(huì )更好。

出早操心得體會(huì )

出早操是很多人都看作是日常必須的一項活動(dòng)。在每天的早晨,不少人都會(huì )利用自己的早晨時(shí)間完成晨跑、晨練等一系列體育鍛煉,以此來(lái)提高自己的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量。而對于我而言,出早操已經(jīng)成為了日常生活中難以割舍的一部分。幾年來(lái),我一直堅持出早操,對此我也有了自己的一些心得和體會(huì )。

第二段:堅持出早操的好處。

堅持出早操不僅可以提高身體素質(zhì),還可以讓我們更好地保持精神狀態(tài)和身體健康,這是困擾我們一些問(wèn)題的解決辦法。優(yōu)良的身體狀態(tài)是我們整個(gè)人生的保障,在健康的基礎上,我們才能更好地發(fā)揮自己的能力。出早操需要我們很強的毅力和恒心,堅持下去對于我們的人生之路也是一個(gè)很好的訓練。

第三段:出早操的難點(diǎn)。

當然,出早操并不是一件很容易的事情,它需要我們克服許多困難才能堅持下去。起早就是出早操的第一道難關(guān),早起本身就十分困難并能考驗我們的毅力與耐力。更重要的是,出早操在冬天嚴寒的天氣里,也需要我們戰勝物理和意志上的考驗,在寒冷的天氣中堅持跑步也許是我們成長(cháng)的一步。

第四段:如何克服難點(diǎn)并堅持下去。

但是面對出早操的困難,我們可以采取一些具體的措施,來(lái)克服這些困難。如在寒冷的天氣里,我們可以合理配置自己的儀器,選購保暖板著(zhù)厚重的衣物,使自己能夠在不舒服的天氣更能容易度過(guò)。在早起困難的問(wèn)題上,我們可以讓自己的行動(dòng)和思想更加充實(shí)。堅持給自己交代承諾,使自己在意志上更加堅定,提高了堅持的動(dòng)力與毅力。

第五段:結論。

總之,出早操無(wú)疑是鍛煉身體和提高精神素質(zhì)的一項重要措施。通過(guò)長(cháng)期堅持,出早操也可以成為我們生活中的一種習慣,成為我們生活的一部分,不僅有益于我們的健康,還能為我們的人生之路打下堅實(shí)的基礎。那么,讓我們克服出早操中的種種困難和挑戰,堅持下去,在堅持中成長(cháng),在成長(cháng)中獲得更好的生活語(yǔ)境。

早操心得體會(huì )

幼兒園早操創(chuàng )編的學(xué)習心得俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春,一日之計在于晨”,幼兒園早操是幼兒一日活動(dòng)的重要環(huán)節,是增強幼兒體質(zhì)的有效手段。它不僅可以鍛煉幼兒的身體,增強幼兒的體質(zhì),而且還發(fā)展了幼兒對動(dòng)作的協(xié)調能力,從而促進(jìn)他們的正常發(fā)育。

為了提高幼兒早操活動(dòng)的興趣,參與的積極性與主動(dòng)性,使我園的早操活動(dòng)能夠科學(xué)有效的開(kāi)展,園領(lǐng)導邀請到陶宏教授來(lái)園為教師們培訓早操的創(chuàng )編,目的是能夠提升我園早操活動(dòng)的質(zhì)量。以下是我對培訓后的體會(huì ):

陶宏教授為我們講解早操內容的時(shí)候不僅結合了幼兒的年齡特點(diǎn),更多地是從幼兒的興趣和生活需要出發(fā),從他們關(guān)注和喜愛(ài)的事物里尋找切入點(diǎn)。

一、幼兒基本體操的概念、內容。

二、早操的結構、時(shí)間。

三、早操創(chuàng )編的原則及方法。

1.要根據幼兒的生理和心理特點(diǎn)及體操的類(lèi)型來(lái)選編動(dòng)作。

(1)各種體操的選編動(dòng)作要簡(jiǎn)單、優(yōu)美、輕快、活潑并富有模仿性和變現力,突出動(dòng)作的形象化和幼兒化,具有一點(diǎn)的鍛煉價(jià)值,便于幼兒接受。

(2)注意體現各類(lèi)操的特點(diǎn)。2.要注意動(dòng)作編排的科學(xué)性。

(1)編排整套體操,必須遵循人體運動(dòng)生理規則,即運動(dòng)量由小到大,逐步上升、動(dòng)作由慢到快,由易到難。

(2)早操的運動(dòng)量要適宜。

運動(dòng)量反映在運動(dòng)強度和密度上,一般而言,早操的強度以?xún)和骄穆蕿?40為正常,在早操運動(dòng)最高時(shí),可達到心率150—170,放松階段為100—120,在早操結束五分鐘后再測幼兒心率,幼兒心率應在80—90之間,五分鐘恢復后要求幼兒心率達到正常狀態(tài)。

四、早操活動(dòng)的指導。

(1)隊形要合理。背風(fēng)、背陽(yáng),能清楚地看清教師的師范??煞纸M進(jìn)行教學(xué)。

(2)教學(xué)時(shí)要分析和明確一節操的重點(diǎn)。譬如轉體運動(dòng),軀干的轉體是重點(diǎn),一般要安排在第二、三拍。

(3)在早操活動(dòng)中,教師要以自己優(yōu)美、輕松的鏡面師范動(dòng)作和語(yǔ)言提示等方法組織幼兒開(kāi)展早操活動(dòng),對幼兒不正確的姿勢和動(dòng)作要及時(shí)提示和幫助糾正,一般不模仿幼兒的錯誤動(dòng)作。

(4)在幼兒練習模仿練習時(shí),不要讓幼兒長(cháng)時(shí)間地保持某一動(dòng)作的方法來(lái)逐一檢查動(dòng)作是否到位正確,因為這樣的靜力性動(dòng)作易使幼兒產(chǎn)生疲勞和肌肉損傷。

(5)幼兒做操時(shí)要姿勢良好,動(dòng)作盡量正確、整齊、有力、合節拍。

(6)做操時(shí)注意呼吸與動(dòng)作的正確配合。一般是舉臂、擴胸、展體時(shí)吸氣,臂下、含胸、體前屈時(shí)呼氣。

(7)操節在一定時(shí)期要更換,以激發(fā)幼兒做操的興趣,提高做操的能力,促進(jìn)體能發(fā)展。

(8)早操活動(dòng)的組織要緊湊。從整理衣褲、走出教室、進(jìn)入操場(chǎng)、參加運動(dòng)回到教室,要培養幼兒良好的集體鍛煉的常規,包括取放輕器械。

一陣急促的腳步聲在學(xué)校操場(chǎng)上響起,聽(tīng)!那是什么聲音?那是同學(xué)匆忙趕到操場(chǎng)參加早操的聲音。

清晨,在蒙蒙的天空籠罩之下,我院操場(chǎng)上呈現出一幅繁忙的景象,同學(xué)們都整齊的站立著(zhù),就像在在操場(chǎng)上等待出發(fā)的“士兵”。6:50我們的早操時(shí)間到來(lái)了,我們在體育委員的帶領(lǐng)下開(kāi)始做早操了。剛剛入秋的早晨,風(fēng)格外的寒冷,吹在臉上有微微的疼痛,但是我們每個(gè)人的心都充滿(mǎn)著(zhù)活力和熱情,我們都相信生命在于運動(dòng),早操能增強我們的體魄,使我們的身體素質(zhì)得到極大的提高。而且早晨的清新空氣也能使我們的心情都隨之變得輕快、活躍。一年之計在于春,一天之計在于晨。對于我們每天都坐在課桌前的大學(xué)生來(lái)說(shuō),更多的參加運動(dòng),可以活躍我們的思想,給我們注入了新的活力,讓我們在運動(dòng)后感受到新的呼吸與新的熱情,每天清晨我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),參與早操感受朦朧的天空逐漸變的明亮,是一件很享受的事。

學(xué)之間提供了一個(gè)互相認識熟悉的機會(huì )。一起做操,一起學(xué)習,互幫互助,使每天能夠活得更加充實(shí)。

每天我們做著(zhù)早操,在不知不覺(jué)中,我們的班級文化早已在每個(gè)人的心中播種,生根,甚至壯大了。早上,當我們在學(xué)校小道上相遇時(shí),報以對方微笑說(shuō)聲“早上好”;當我們學(xué)習中遇到困難時(shí),大家都互相幫助,這就是班級文化滲透生活的點(diǎn)滴。班級同學(xué)良好地的習慣與作風(fēng),便是班級文化的體現,一個(gè)好的班級文化才是一個(gè)班級長(cháng)久發(fā)展的動(dòng)力,從而班集體才會(huì )不斷發(fā)展。

本學(xué)期園領(lǐng)導精心為幼兒編排了一套藝術(shù)早操,充分體現了幼兒園課程標準,貫徹了國家頒布幼兒園《綱要》“健康第一”的精神,遵循了孩子身體發(fā)育規律,使孩子在動(dòng)作的協(xié)調性、肌肉的柔韌度、意志力方面得到了鍛煉,同時(shí)培養了孩子的積極情感、合作團結、規則意識。

一、小二;小三班我們邀請了4位家長(cháng)和我們的楊園長(cháng),擔任本次活動(dòng)的評委嘉賓,保證活動(dòng)的公平、公正、公開(kāi)!

通過(guò)這次比賽,讓我們的老師和孩子都得到了很好的鍛煉,每個(gè)班都是以最好的姿態(tài)展現在我們“觀(guān)眾”的眼里,這次活動(dòng)讓我們看到每個(gè)班能的幼兒在自己原有的基礎上有了不同程度的進(jìn)步,老師動(dòng)作非常的到位,非常有默契,引起了在場(chǎng)觀(guān)眾們的陣陣掌聲。

幼兒園早操籃球的心得體會(huì )

籃球是一項非常受歡迎的體育運動(dòng),它不僅可以鍛煉身體,還可以培養團隊合作的精神和個(gè)人意志的力量。而在幼兒園早操中加入籃球項目,對幼兒的身體發(fā)展和心理成長(cháng)具有重要意義。我曾參與過(guò)幼兒園早操籃球項目的訓練,通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我體會(huì )到了籃球運動(dòng)的樂(lè )趣,并且獲得了一些寶貴的心得體會(huì )。

首先,在幼兒園早操籃球訓練中,我深深地感受到了團隊合作的重要性?;@球是一項需要集體配合的運動(dòng),團隊的默契和協(xié)作能力直接影響著(zhù)整個(gè)比賽的進(jìn)行和結果。在訓練中,我們通過(guò)配合傳球、組織進(jìn)攻等動(dòng)作,培養了團隊意識和合作精神。通過(guò)與隊友的緊密配合,我學(xué)會(huì )了站在他人的角度思考問(wèn)題,學(xué)會(huì )了互相幫助和支持,也學(xué)會(huì )了如何在困難面前共同克服。這些團隊合作的經(jīng)驗不僅在籃球場(chǎng)上起到了作用,也對我的日常生活產(chǎn)生了積極的影響。

其次,在幼兒園早操籃球訓練中,我發(fā)現自己鍛煉了堅持和毅力的品質(zhì)?;@球是一項需要持之以恒的訓練項目,憑借一時(shí)的熱情是無(wú)法得到進(jìn)步的。在訓練中,我遇到了許多困難和挫折,但是我明白只有堅持下去,才有可能獲得認識的提升。每當練習出現困難時(shí),我不再輕易放棄,而是堅持不懈地克服困難。這種堅持和毅力的精神也讓我更加努力地面對其他的挑戰,無(wú)論是學(xué)習還是生活中的困難,我都能夠充滿(mǎn)信心地去面對。

再次,在幼兒園早操籃球訓練中,我發(fā)現了自己的潛能和能力。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,籃球運動(dòng)也讓我有機會(huì )展現出自己的天賦和潛力。通過(guò)不斷地練習和比賽,我發(fā)現自己的身體素質(zhì)和運動(dòng)技能有了明顯的提高。在投籃、運球、防守等方面,我逐漸掌握了一些基本的技巧和策略。而最讓我驕傲的是,我發(fā)現自己具備了帶領(lǐng)團隊贏(yíng)得勝利的能力,這讓我對自己充滿(mǎn)了信心和自豪。

最后,在幼兒園早操籃球訓練中,我收獲了健康和快樂(lè )?;@球運動(dòng)是一種有氧運動(dòng),可以有效地鍛煉全身肌肉,提高心肺功能。通過(guò)早操籃球的訓練,我感到身體更加健康和強壯,精神也更加煥發(fā)。同時(shí),與隊友一起參與比賽和訓練,給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )和歡樂(lè )。每一次比賽都充滿(mǎn)了激情和緊張感,每一次成功都讓我充滿(mǎn)自豪和喜悅。這種快樂(lè )和幸福感讓我更加熱愛(ài)籃球運動(dòng),也更加樂(lè )于與他人分享這份快樂(lè )。

總之,通過(guò)參與幼兒園早操籃球的訓練,我深刻體會(huì )到了籃球運動(dòng)的樂(lè )趣和意義。團隊合作、堅持和毅力、發(fā)現潛能和健康快樂(lè ),這些都是我從籃球運動(dòng)中所獲得的寶貴財富。希望我能夠繼續保持對籃球的熱愛(ài),并將這些寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )運用到生活的方方面面。

出早操心得體會(huì )

早操是課堂前的一項重要活動(dòng)。它不只是為了鍛煉身體,還有助于讓我們更好地適應學(xué)校的生活。在出了幾個(gè)月的早操后,我漸漸發(fā)現其中的好處。今天,我想和大家分享一下這段時(shí)間里我對早操的感悟和收獲。

第二段:早操讓我更加健康。

早操中的熱身活動(dòng)對于我們的身體非常有益。跑步可以促進(jìn)心肺機能,拉伸運動(dòng)可以緩解肌肉酸痛。在高強度的學(xué)習生活中,我們常常會(huì )感覺(jué)到身體疲憊,但早操可以在一定程度上提高我們的身體素質(zhì),讓我們更加健康。

第三段:早操可以培養個(gè)人的團隊精神。

早操是一項集體運動(dòng),也是鍛煉個(gè)人與他人合作的機會(huì )。在團隊中,每個(gè)人都要有自己的責任,讓整個(gè)隊伍更加緊密。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以感受到集體力量的重要性,并培養出良好的團隊精神。

第四段:早操可以增強個(gè)人的意志力。

早操需要持之以恒的堅持,這需要我們具備堅定的意志力。在一次次早起后,我們會(huì )更加自律,更有信心堅持下去。這種意志力的養成,不僅可以在早操中體現,也可以在生活中的學(xué)習、工作中得到體現。

第五段:結語(yǔ)。

早操雖然只有短短的十幾分鐘,但卻蘊含著(zhù)無(wú)限的價(jià)值。在出了幾個(gè)月的早操后,我深刻感悟到它對我們的健康、團隊精神和意志力的提升。相信通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們所培養的團隊合作,個(gè)人意志力和健康意識將伴隨我們一生,并使我們更加成熟和堅強。

早操組心得體會(huì )

早操是一項非常重要的身體運動(dòng)活動(dòng),不僅能夠促進(jìn)身體健康,增強體質(zhì),還能提高我們的免疫力和工作效率,我們的班級于上學(xué)期成立了早操組,現在通過(guò)這篇文章,我想用自己的親身體驗來(lái)分享一下我們早操組的心得和體驗。

第一段,認識早操組。

早操組是一個(gè)由同學(xué)們自發(fā)組成的集體,以早操為主要運動(dòng)形式,旨在提高我們的身體素質(zhì)和健康水平。我們每天早上六點(diǎn)半開(kāi)始操練,參加的人數越來(lái)越多,團隊士氣越來(lái)越高,從一開(kāi)始的口號集合,到現在的統一著(zhù)裝和經(jīng)常舉辦的活動(dòng),早操組已經(jīng)成為我們班級內一個(gè)非?;钴S和有凝聚力的集體。

第二段,早操對我們的身體帶來(lái)的好處。

早操組讓我們每天變得更有活力,身體變得更加健康強壯,腦力更加充沛,同時(shí)提高了我們的學(xué)習效率和工作效率。如果經(jīng)常參加早操,堅持鍛煉,身體的一些機能,如心肺、神經(jīng)、肌肉等將會(huì )得到更好的鍛煉。我們經(jīng)常聽(tīng)到“身體是革命的本錢(qián)”的說(shuō)法,確實(shí)是如此。

第三段,早操對集體的好處。

早操不僅僅是鍛煉身體,也是集體建設的過(guò)程。人們在集體活動(dòng)中,容易形成一個(gè)強烈的集體意識,提高了班級的凝聚力和團結性,特別是通過(guò)集體活動(dòng),每個(gè)人都成為了集體中的一員,并且為自己的群體感到驕傲和自豪,這種感受是非常有價(jià)值和難忘的。

第四段,我們的成長(cháng)與收獲。

加入早操組后,我們懂得了許多重要的道理,如“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”、“身體是革命的本錢(qián)”等等,不僅加深了我們對體育鍛煉的認識,更讓我們感受到了集體的力量。我們也懂得通過(guò)鍛煉身體,可以提高自己的自律性和自控能力,可以培養意志力和毅力,這些也將成為我們人生路上寶貴的財富。

第五段,我們愿意推廣早操組。

在經(jīng)過(guò)數月的操練后,我們身體變得更加強壯,思維變得更加敏捷,團隊精神更加協(xié)作,這樣的收獲并不止于身體上,大家也卸下了之前的累贅,自信心也得到了提升。我們愿意將這種美好的體驗和感受推廣給更多的同學(xué),從而建設一個(gè)更加有活力,更加高效的集體。

總之,我們班級內的早操組,正是如此有意義和有價(jià)值,不僅切實(shí)提高了構成班級的同學(xué)的身體素質(zhì),更將做出深刻的體育文化內涵建設,也體現出團結友愛(ài)、互幫互助的集體美德。相信未來(lái),早操組在每個(gè)同學(xué)心中將會(huì )保留悠長(cháng)久遠的回憶,它將成為課余生活中美好而難忘的部分。

早操的心得體會(huì )

早操是許多學(xué)校和機構的常規活動(dòng)之一,很多人認為它只是為了健康,但實(shí)際上,早操不僅僅是一種鍛煉身體的方式,更是一種塑造個(gè)性和培養團隊合作精神的機會(huì )。通過(guò)參加早操,我深刻體會(huì )到了它的益處,也感受到了其中的樂(lè )趣。

第二段:身心健康的提升。

早操的最大好處之一就是它能鍛煉身體。早上的新鮮空氣,和諧的音樂(lè )以及一系列的體操動(dòng)作,可以增強我們的肌肉力量和身體的靈活性。每天堅持早操,不僅可以改善我們的體態(tài)和姿勢,還可以提高我們的心肺功能,增強我們的耐力和人體防病能力。這些身體上的好處不僅為我們提供了更好的生活質(zhì)量,還提升了我們的自信心和心態(tài)。早操讓我充滿(mǎn)了活力,全天都感到神清氣爽,保持了積極向上的心態(tài)。

第三段:個(gè)性特點(diǎn)的培養。

早操也是培養和塑造個(gè)性特點(diǎn)的重要途徑。在早操中,我們不僅在集體中鍛煉,還需要根據指導老師的要求完成各種動(dòng)作。這要求我們具備集中注意力、遵循指令、耐心等一系列的個(gè)人品質(zhì)。通過(guò)反復的練習,我不僅提高了自己的自律能力和執行力,還培養了我對細節的敏感和謹慎的態(tài)度。這些品質(zhì)對于我們在學(xué)校和日常生活中的學(xué)習和工作都有重要意義。

第四段:團隊合作的精神。

早操是一個(gè)集體活動(dòng),需要參與者之間的默契配合和團隊合作。無(wú)論是操場(chǎng)上的編隊、動(dòng)作的一致性,還是進(jìn)行體育項目時(shí)的協(xié)同作戰,都需要每個(gè)人的努力和配合。通過(guò)早操,我們不僅可以認識到團隊合作的重要性,還能體驗到共同努力所帶來(lái)的成功和愉悅。我深刻感受到,只有大家齊心協(xié)力,才能完成艱巨的任務(wù)。這樣的團隊合作精神不僅對我們的學(xué)習和工作有幫助,而且對整個(gè)社會(huì )的發(fā)展也起到積極的推動(dòng)作用。

第五段:成長(cháng)和啟發(fā)。

通過(guò)參加早操,我深刻體會(huì )到了它對身心健康、個(gè)性特點(diǎn)和團隊合作精神的影響。早操不僅讓我保持健康,還讓我更加自律、自信,同時(shí)也培養了我的團隊合作精神和責任感。此外,早操還教會(huì )了我堅持不懈、克服困難的精神,這對我的成長(cháng)和發(fā)展具有重要意義。

總結:

總的來(lái)說(shuō),早操不僅是一種鍛煉身體的方式,更是一種塑造個(gè)性和培養團隊合作精神的機會(huì )。通過(guò)參加早操,我提高了身心健康,培養了個(gè)性特點(diǎn)和團隊合作精神。我相信,早操將繼續對我未來(lái)的成長(cháng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我也呼吁更多的人參加早操,體驗其中的樂(lè )趣,享受其中的益處。

幼兒園早操活動(dòng)方案

提高我園保教學(xué)工作質(zhì)量,促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面發(fā)展,給全園教師創(chuàng )設一個(gè)相互學(xué)習、相互交流的機會(huì ),激勵教師刻苦鉆研,積極進(jìn)取,共同為幼兒園的繁榮而努力。

2012年3月27日。

園內大操場(chǎng)。

全園教職工。

xxxxxxxxx。

一等獎2名、二等獎3名。

1、動(dòng)作整齊:幼兒精神飽滿(mǎn),積極參與,動(dòng)作規范、整齊。(20分)。

2、衣著(zhù)打扮:教師、幼兒服裝統一,運動(dòng)鞋或平底鞋,頭發(fā)的扎起。(20分)。

3、合作表現:教師、配班教師的配合。(20分)。

4、紀律表現:幼兒能聽(tīng)從老師的話(huà),排隊整齊、不說(shuō)話(huà)、站立的直。(20分)。

5、音樂(lè )配合:能與音樂(lè )一步到位。(20分)。

幼兒園早操比賽總結

為了提高教師的專(zhuān)業(yè)技能,積極有效地準備教師專(zhuān)業(yè)技能考試,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),我園在20xx年xx月xx日,在全園教師中開(kāi)展了教師彈唱比賽活動(dòng),本次活動(dòng)教師彈唱的曲目為教師在本學(xué)期教材中自選的曲目。所以從活動(dòng)的效果看,教師準備非常充分,每一位教師在原有水平上都有了進(jìn)一步的`提高:

一、優(yōu)點(diǎn):

1.教師彈唱流暢、旋律連貫,非常熟練。

2.教師注重演唱的效果,聲音響亮。

3.所有教師都背著(zhù)彈唱曲目,準備充分。

二、不足:

1.教師在彈奏歌曲的過(guò)程中,忽略了音樂(lè )的強弱特點(diǎn)。

2.全體教師在演奏歌曲前,都出現了手先觸摸鋼琴的現象。

3.教師在演唱歌曲時(shí),聲音的大小有了明顯的進(jìn)步,但是忽略了歌曲所要表達的情感,演唱缺乏感染力。

4.個(gè)別教師出現了彈奏前無(wú)伴奏,或伴奏過(guò)長(cháng)的現象,需要進(jìn)一步調整。

5.個(gè)別教師為歌曲所選用的伴奏型與樂(lè )曲所要表達的情感不符。

6.教師彈唱的速度偏快,節奏不穩。

7.教師在報曲目名字的時(shí)候沒(méi)有站穩,沒(méi)有充分準備好就開(kāi)始了。

幼兒園做早操課件

1、引導幼兒在理解作品的基礎上學(xué)會(huì )念《做早操》這首兒歌,感受兒歌的意境。

2、啟發(fā)幼兒學(xué)習兒歌中的小動(dòng)物,做一個(gè)遵守紀律的好孩子。

1、小狗、小貓頭飾若干,花鹿姐姐的頭飾一個(gè),其他動(dòng)物的頭飾多個(gè),兒歌《做早操》錄音磁帶。

2、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察小學(xué)生做課間操。

3、配套幼兒用書(shū)《語(yǔ)言》上冊。

1、打開(kāi)幼兒用書(shū)《語(yǔ)言》上冊第1頁(yè),教師介紹兒歌的名字,并解釋“排好”就是排好隊。

2、放錄音,引導幼兒欣賞兒歌,教師提問(wèn):兒歌的名字是什么?有哪些動(dòng)物在排隊?

4、請幾位幼兒當小動(dòng)物,按兒歌中的情景做操,另一些小朋友一起為他們配兒歌,并變換形式進(jìn)行幾次。

5、教師出示小羊、小鳥(niǎo)頭飾多個(gè)和黑熊爺爺的頭飾一個(gè),并請部分幼兒上來(lái)戴上頭飾,排隊做操。教師引導其他幼兒為做操的.小朋友配兒歌,注意引導幼兒將兒歌中的人物替換,編出新內容。

做早操。

排好,排排好,

小狗和小貓。

我們排好隊,

花鹿姐姐喊口令,

一二三四做得好。

早操組心得體會(huì )

早操組是一個(gè)由我們學(xué)校的同學(xué)自發(fā)成立的團隊,每天早晨在校園的操場(chǎng)上進(jìn)行晨練。加入早操組不僅能夠提高我們的身體素質(zhì),還可以增進(jìn)彼此之間的交流和感情。在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )中,每個(gè)人都應該保持良好的生活習慣,提高身體素質(zhì),并建立團隊精神,早操組活動(dòng)正是能夠滿(mǎn)足這些需求的。

第二段:分享我們的早操經(jīng)歷。

在我們加入早操組后,每天早晨的第一件事就是到操場(chǎng)上進(jìn)行晨練。雖然早起確實(shí)很累人,但是通過(guò)這項活動(dòng),我們變得更加有活力和精力。在操場(chǎng)上進(jìn)行了早晨的熱身體操之后,我們開(kāi)始跑步,練習東西跳和其他一些有針對性的運動(dòng),比如增加腰腹力量和平衡感等。這些訓練雖然辛苦,但是看到自己的身體不斷變得更加健康,我們感到非常滿(mǎn)足。

第三段:體會(huì )基礎體育鍛煉的重要性。

盡管現在的人們更加注重高強度的運動(dòng),但是我們認為基礎體育鍛煉和適度的運動(dòng)是非常重要的。通過(guò)基礎體育鍛煉,我們可以得到更加均衡的身體比例和更加健康的身體素質(zhì),同時(shí)還可以預防各種疾病的發(fā)生。在活動(dòng)期間,我們也學(xué)到了許多基礎體育運動(dòng)的技巧,比如如何正確地伸展和如何正確地跑步,這些技巧在以后的生活中也非常實(shí)用。

第四段:討論早操組對我們的影響。

除了體育鍛煉的好處之外,早操組還教會(huì )了我們很多關(guān)于團隊合作的精神。每個(gè)人都要按照早操組的要求來(lái)進(jìn)行訓練,這就需要我們懂得相互尊重和溝通。在這個(gè)團隊中,我們不僅互相照顧和幫助,而且還互相競爭,這種良性的競爭能夠激發(fā)我們的潛能。通過(guò)早操組的活動(dòng),我們感受到了團隊合作和互相鼓勵的重要性,這種精神在以后的生活中也會(huì )派上用場(chǎng)。

第五段:總結我們的心得和收獲。

早操組的活動(dòng)對我們每個(gè)人都有著(zhù)重要的意義。通過(guò)基礎體育鍛煉,我們不僅提高了身體素質(zhì),更重要的是,我們學(xué)會(huì )了團隊合作和互相鼓勵的精神。在這個(gè)團隊中,我們相互幫助,共同成長(cháng),這種精神也將伴隨我們走過(guò)未來(lái)的人生。與此同時(shí),我們還學(xué)到了許多基礎體育運動(dòng)的技巧,這將讓我們的生活更加健康和有益。我們感激早操組的成員,感激這些早晨讓我們變得更加充滿(mǎn)活力和精力的練習。

幼兒園早操比賽總結幼兒園早操活動(dòng)比賽美篇

尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:大家好!在這晴朗的初冬、在這金菊盛開(kāi)的季節,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了幼兒早操比賽。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)!為了培養孩子們對早操的興趣,促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展,增強幼兒體質(zhì),培養他們初步的競賽意識和集體合作精神,我們以“快樂(lè )的早操健康的我們”為宗旨,精心籌備了這次早操比賽。這次早操比賽,充分體現了幼兒園課程標準,貫徹了國家頒布幼兒園《綱要》“健康第一”的精神,遵循了孩子身體發(fā)育規律,使孩子們在動(dòng)作的協(xié)調性、肌肉的柔韌度、意志力方面得到了鍛煉,同時(shí)培養了孩子的積極情感、社會(huì )交流、合作團結、規則意識和自我保護能力。每班的師生們都認真準備了兩個(gè)月的時(shí)間,孩子們跟著(zhù)老師練習新動(dòng)作,排練不同的隊形,大家都希望以最好的姿態(tài)展現在我們爸爸、媽媽的眼前。本次活動(dòng)分兩個(gè)步驟:

二親子活動(dòng)。

1早操表演:師生精神情緒飽滿(mǎn)、組織紀律好、動(dòng)作到位整齊、內容編排合理、示范動(dòng)作標準等。

2親子活動(dòng):我知道平時(shí)家長(cháng)們都比較忙那么今天您都來(lái)了就好好的和你家的小寶貝高高興興玩一下吧。

好了,我們的小選手們都迫不及待的想上場(chǎng)展示他們的風(fēng)彩呢!最后,預祝我們的早操比賽取得圓滿(mǎn)成功!現在我宣布吉馨康幼兒園20上學(xué)期早操表演正式開(kāi)始!

看了孩子們精彩的早操表演,家長(cháng)朋友們,你們說(shuō)我們的孩子棒不棒?讓我們等會(huì )伸出熱情的雙手給孩子一個(gè)溫暖的鼓勵!

第二個(gè)出場(chǎng)的班級是大班,大班小朋友共有幼兒43名,其中男孩23人,女孩20人。他們的帶隊老師是李老師。李老師幼師專(zhuān)業(yè),從事幼教工作6年是一位專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)、經(jīng)驗豐富的老教師。大班小朋友在李老師的.帶領(lǐng)下一個(gè)個(gè)邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)場(chǎng)來(lái)他們的口號是:大班大班我最棒,健康快樂(lè )活力無(wú)限!在比賽中孩子們面帶微笑,精神飽滿(mǎn),在節奏歡樂(lè )的樂(lè )曲聲中每個(gè)幼兒都動(dòng)起來(lái)了,每個(gè)幼兒都十分投入。大家都希望自己班級是最棒的。

各位家長(cháng)朋友,經(jīng)過(guò)緊張的早操展示,我們的表演剛一段落,下面通過(guò)本次活動(dòng),我們的目的是培養幼兒對早操活動(dòng)的興趣,并喜歡參加體育活動(dòng),每天都能積極、愉快的參與早操鍛煉,從而增強幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。平時(shí)在家家長(cháng)們也要多注意讓孩子多參加體育鍛煉,增強免疫力,從小擁有一個(gè)健康的體魄,擁有健康才擁有快樂(lè )。這場(chǎng)表演,讓我們看到了每個(gè)班級幼兒的早操水平都有了很大的進(jìn)步,從老師到幼兒他們精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作優(yōu)美,通過(guò)這次早操比賽活動(dòng)使幼兒喜歡參加早操活動(dòng),增強了身體素質(zhì),培養了幼兒積極參加集體活動(dòng),團結合作,相互配合,熱愛(ài)集體榮譽(yù)的高尚品格。各位家長(cháng)朋友,2013年上學(xué)期中班早操比賽到此結束!再次感謝家長(cháng)朋友們的光臨!

早操的心得體會(huì )

早操,是每天早上的一種必備活動(dòng)。它可以讓我們身體得到鍛煉,使我們的精神煥發(fā),更加積極地面對新的一天。在我多年的早操經(jīng)歷中,我深深感受到了早操給我帶來(lái)的益處和收獲。下面我將從鍛煉身體、改善心情、培養意志力、增強凝聚力和培養紀律性五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍υ绮俚男牡皿w會(huì )。

首先,早操對鍛煉身體起著(zhù)重要作用。早上,我們身體還沒(méi)有完全醒過(guò)來(lái),能量還沒(méi)有完全恢復,這時(shí)做早操可以讓我們的身體提前活躍起來(lái)。每天教練會(huì )給我們設計一系列的動(dòng)作,如拉伸、跑步、深蹲等,這些動(dòng)作可以全面鍛煉我們的身體各個(gè)部位。通過(guò)早操,我能感受到自己的肌肉更加有力,關(guān)節更加靈活,體力也有所增加。長(cháng)期堅持早操,不僅能改善體質(zhì),還可以提高身體的抵抗力,預防一些疾病的發(fā)生。

其次,早操對改善心情具有積極的影響。早上醒來(lái)時(shí),我們的心情有時(shí)候會(huì )受到昨天的煩惱或者是今天的任務(wù)壓力的影響而變得低落或者沮喪。而做早操可以幫助我們釋放內心的壓力,調整好自己的心態(tài)。當我們跟著(zhù)音樂(lè )的節奏舞動(dòng),全身上下都被活力所填滿(mǎn),心情自然會(huì )變得愉悅起來(lái)。在早操的過(guò)程中,我們還可以和同學(xué)們一起互動(dòng),交流。這種互動(dòng)不僅可以增加朋友間的情感,還可以讓我們更好地融入集體,增強自己的歸屬感。

第三,早操能夠培養我們的意志力。早操一般都在天還沒(méi)有完全亮的時(shí)候進(jìn)行,天氣也許寒冷,而有時(shí)候我們還可能感到困倦,不想起床或者堅持做早操。但是,為了自己的健康和集體的利益,我們必須要克服這些困難,要堅持早起,堅持做早操。這種自我約束和自律的意志力的培養,對于我們今后的學(xué)習和生活中都是非常重要的。只有不斷鍛煉自己的意志力,我們才能更好地去面對各種困難,更加勇敢地追求自己的目標。

第四,早操可以增強凝聚力。每天早上,我們整齊地站在操場(chǎng)上,在教練的指揮下一起做操,這種統一的動(dòng)作和聲音給人一種集體的感覺(jué)。通過(guò)早操,我們可以增強集體意識,增進(jìn)集體感情,加強同學(xué)之間的團結合作。在早操過(guò)程中,大家會(huì )互相鼓勵,互相幫助,并且互相督促,共同進(jìn)步。這樣的凝聚力不僅在早操的時(shí)間里體現,而且可以延伸到其他的課堂和活動(dòng)中,幫助我們更好地融入集體,更好地發(fā)揮我們的個(gè)人潛力。

最后,早操還可以培養我們的紀律性。早操的時(shí)間一般是固定的,我們必須按時(shí)到操場(chǎng)上,按照教練的要求進(jìn)行動(dòng)作。在早操中,我們要保持隊形整齊,動(dòng)作協(xié)調。如果有同學(xué)不服從指揮,或者不按要求做動(dòng)作,教練就會(huì )及時(shí)指出并進(jìn)行糾正。通過(guò)這種規范化的訓練,我們可以明確自己應該遵守的規則,并養成良好的行為習慣。而養成良好的紀律性,對我們今后的生活和工作中都是非常有益的。

總的來(lái)說(shuō),早操不僅可以鍛煉我們的身體,改善心情,培養意志力,增強凝聚力,還可以培養我們的紀律性。在早操的過(guò)程中,我們可以感受到身體的變化,心情的改善,意志力的增強,凝聚力的提升以及紀律性的培養。因此,我認為早操是一項非常有價(jià)值的活動(dòng),我將會(huì )一直堅持參與并從中獲得更多的收獲和成長(cháng)。

幼兒園早操比賽總結

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的小朋友們:

大家早上好!

秋風(fēng)送爽落葉飛,艷陽(yáng)高照寒露來(lái)。迎著(zhù)十一月清晨的習習涼風(fēng),沐浴著(zhù)深秋的縷縷朝霞。今天,xxx廣播體操比賽將在這里拉開(kāi)序幕。

我們的校園因此也顯得格外的熱鬧,小朋友們的臉上更是笑逐顏開(kāi),熱情高漲,我們將用滿(mǎn)腔的運動(dòng)熱情點(diǎn)燃這秋季清冷的操場(chǎng)。我們要在比賽的角逐中本著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良傳統,為幼兒園帶來(lái)勃勃的生機和無(wú)限的動(dòng)力。瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試。那現在就請我們的小小運動(dòng)員們入場(chǎng)吧!

秋風(fēng)送爽,彩旗飄揚,藍天奏響運動(dòng)的旋律,鮮艷的花朵為祖國開(kāi)放,現在向我們走來(lái)的是護旗隊,五星紅旗在旗手的手中顯得格外鮮艷與莊重。旗手們個(gè)個(gè)氣宇軒昂,精神抖擻,從他們炯炯的目光里,我們看到了未來(lái),看到了希望。

大三班:

大三班的.32名小天使向我們走來(lái)了,他們認真的小模樣多么可愛(ài)啊。我們相信,這些可愛(ài)的小天使一定會(huì )給我們每個(gè)參加運動(dòng)會(huì )的老師和小朋友帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)好運的。

大二班:

瞧,大二班的小運動(dòng)員們以飽滿(mǎn)的熱情、邁著(zhù)整齊的步伐向我們走來(lái),他們以虎虎生威的氣勢和團結協(xié)作的精神展現自己的精彩!

大一班:

大一班的小朋友正雄赳赳,氣昂昂的朝我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎,他們將在活動(dòng)中展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采,親愛(ài)的小朋友們,愿你們在本次活動(dòng)中展現出的自己。

中一班:

秋天是多彩的季節!秋天是收獲的季節!秋姑娘帶著(zhù)中一班44名秋娃娃們來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)上,他們稚嫩可愛(ài)精神抖擻,他們將用自己靈活的身體畫(huà)筆,畫(huà)出一個(gè)絢麗燦爛的比賽!

中二班:

迎面走來(lái)的是中二班的小朋友們,41位小朋友,就像41顆小星星,在這個(gè)大集體中閃閃發(fā)光,天真的小臉上洋溢著(zhù)自信與快樂(lè ),看他們認真的模樣多么可愛(ài)。

小一班:

一群可愛(ài)的娃娃們,邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)會(huì )場(chǎng),他們是來(lái)自小一班的小小運動(dòng)員們。瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹,準備大展身手,愿你們成為本次比賽中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

小二班:

現在走來(lái)的是小二班可愛(ài)的小寶寶們,別看他們年齡小,可是他們那熱愛(ài)體育的精神,積極參與的熱情一點(diǎn)也不比哥哥姐姐差,他們在訓練時(shí)各個(gè)不怕吃苦,克服了很多困難???,他們現在走的多棒啊!

早操組心得體會(huì )

隨著(zhù)人們日益注重身心健康,早操組作為一種健身方式,也得到了越來(lái)越多的關(guān)注。作為一名早操組成員,我深刻體會(huì )到了早操組對我們身體和心理的好處。今天,我想與大家分享一下我的心得體會(huì )。

第一段:早操組使我更加健康。

早操組是早上集體運動(dòng)的一種形式,不僅能夠保持身體健康,還能夠讓我們更加精力充沛地開(kāi)始新的一天。每天早上7點(diǎn),我和其他成員一起來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),開(kāi)始我們的早操。我們在指導老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行各種鍛煉,如拉伸、跑步和操縱等。這些運動(dòng)讓我們的身體得到了很好的鍛煉,改善了我們的身體素質(zhì),增強了我們的免疫力,讓我們更健康更有精力地開(kāi)始新的一天。

第二段:早操組帶給我積極的心態(tài)。

早操組是一種集體運動(dòng),通過(guò)集體運動(dòng),我們能夠感受到大家的互助和支持,建立了團隊精神。在早操過(guò)程中,我們會(huì )相互鼓勵,共同面對挑戰,這種積極的心態(tài)也在我們的學(xué)習生活中得到了有效的轉化。我在學(xué)校之外的活動(dòng)中,都會(huì )保持積極的心態(tài),處理好人際關(guān)系,增強自信心。

作為大學(xué)生,學(xué)習和生活壓力很大,很多人都缺乏運動(dòng)。早操組為我們提供了一種很好的機會(huì ),可以讓我們建立起鍛煉的習慣。每天的早操讓我們的體能得到了很好的鍛煉,提高了我們的耐力和靈活性,還讓我們有機會(huì )拓展體育項目,如籃球、足球等。組織經(jīng)常進(jìn)行體育競賽,激發(fā)了我的參與熱情,讓我在運動(dòng)中感受到樂(lè )趣。

第四段:早操組促進(jìn)了我的人際交往。

成為早操組的一員,讓我結交了很多新朋友。雖然在運動(dòng)中相互比拼,但也絕不是互相為敵,相反,我們在運動(dòng)中互相幫助,形成了彼此間的信任感和默契。同時(shí),我還認識了一些和我不同專(zhuān)業(yè)、不同班級、不同年級的同學(xué),增強了交際能力。

第五段:結語(yǔ)。

加入早操組,讓我的生活更加健康、充實(shí)和有意義。我深感,不僅是早操組成員,還要主動(dòng)參加集體運動(dòng),才能收獲到身體和心理雙重效益。我相信,只要堅持下去,早操組一定會(huì )給我們帶來(lái)更多的驚喜和收獲。

早操心得體會(huì )

只要不下雨,每天都是6::30到達操場(chǎng)。而在幾個(gè)星期之後,就有許多同學(xué)經(jīng)常遲到,或者未到。這讓我想到了當代社會(huì )對于90后的評價(jià):

“溫室中的花朵,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打?!碑斎贿@不僅僅是說(shuō)90后對困難,挫折的承受能力差,更多的是一種對90后能不能挑起重擔的質(zhì)疑。許多大學(xué)生對早操問(wèn)題看法各有所異,多數人是反對做早操的,而我覺(jué)得大學(xué)生應該做早操!

早操———強健體魄,為日常的生活、學(xué)習提供強大的身體保障。

現在的大學(xué)生,大多數是獨生子女,懶作成了他們的代名詞,做早操鍛不僅煉了身體,增強了體質(zhì).而且還讓我們戒除掉懶惰的毛病,改良不好的習慣.跑步結束后休息一會(huì )去上學(xué)課不僅能增強體力,還能使身體靈活,思路敏捷,有助于提高學(xué)習效率。

專(zhuān)家說(shuō)跑步有著(zhù)數不清的益處:增強心肺功能,腸胃蠕動(dòng)加快,排毒。減少患心臟疾病、糖尿病、癌癥、中風(fēng)的危險;降低血壓,提升高密度膽固醇的含量;幫助減脂、保持體重;提高肌肉質(zhì)量、強壯骨骼、防治骨質(zhì)疏松;減輕日常疲勞、緩解背部疼痛、抑制便秘、保證良好睡眠;保持良好形體,提升身體形象;緩解壓力和焦躁,培養樂(lè )觀(guān)、堅韌、平和的心態(tài)??。

晨練是“活力之源”,是一天活動(dòng)的首次啟動(dòng),具有“開(kāi)關(guān)效應”。輕度晨練可使人全天充滿(mǎn)活力、生機勃勃,并能增強幽默風(fēng)趣感及藝術(shù)感染力,不易出現內分泌紊亂,并有減少焦慮,改善睡眠質(zhì)量的作用。這一切都是在輕度晨練可增強人體生物鐘有序性的基礎上實(shí)現的。晨練有度,微汗即止,才可見(jiàn)效。

我們常說(shuō)生命在于運動(dòng),科學(xué)的運動(dòng)可以增加人體免疫力,跑操的時(shí)候吼一吼,不光我們精神抖,地球也要抖一抖;喊一喊,別說(shuō)每天跑九圈,輕輕松松再三圈!同學(xué)們應該意識到,吼與喊,能使人消除壓抑,心理輕松;能使人排出廢氣,有益健康;能使人精神振奮、積極向上;能使人產(chǎn)生動(dòng)力,做好他事。

早操———給我們一個(gè)交流展示自我的舞臺!

正式因為有了做早操的活動(dòng)使同學(xué)之間更好的了解,不僅僅可以增加友誼,還可以讓大家都喜歡這個(gè)班級體,都有集體榮譽(yù)感,還可以讓老師跟容易的管理班級,而且還可以增加交際能力。

很多人來(lái)到大學(xué)覺(jué)得很孤獨,甚至會(huì )變的自閉,早操使大家有更多的機會(huì )交流,激勵彼此,為孤獨的征途提供志同道合的同道中人。讓孤獨的心豁然開(kāi)朗.早操———磨礪意志,為無(wú)形的拼意志、斗精神提供不竭的精神原動(dòng)力。

通過(guò)做早操,學(xué)生鍛煉了身體,磨練了他們的意志,而更為重要的是我們明白了一個(gè)道理:把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單!

早操這類(lèi)看似乎平凡的小事,就是我們培養意志的最佳起點(diǎn)。人。

生旅途上,沒(méi)有一帆風(fēng)順的航程,亦無(wú)絕對平坦的大道。前進(jìn)路上必定有風(fēng)浪,有坎坷。這就是需要人們具有頑強的意志去把握方向,克服困難。要過(guò)充實(shí)的生活,要做有價(jià)值的人,我們就必定具有堅韌頑強的意志。而意志不是與生俱來(lái)的,需要我們有意志去培養。生活中事無(wú)巨細,惟有意志頑強的人,才能尋求到完美的結局。從早起這類(lèi)小事做起,嚴格要求自己,刻意培養意志。我們才可以成為意志堅強的人,去跋山涉水,去搏擊風(fēng)浪,去追求真正的人生。

做早操活動(dòng)我覺(jué)得唯一不足的就是每次都有那麼些同學(xué)拖拖拉拉,或者是總有那麼些人是不去操場(chǎng)的,理由是沒(méi)意思。不過(guò)我覺(jué)得學(xué)生會(huì )的同學(xué)們也挺辛苦的,每天去的比我們早,還要到每個(gè)班去查人數,回來(lái)的比我們還晚,每次我們回來(lái)后,他們還要到各自的部長(cháng)那里去匯總今天的做早操情況,累不說(shuō),有時(shí)還要得罪人,弄得大家都不太愉快。所以,我覺(jué)得他們也挺辛苦的。

幼兒園早操主持詞

小班:。

首先,走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀,可他們身手不凡??此麄兌嗫蓯?ài)呀!祝愿他們在這次運動(dòng)會(huì )的增長(cháng)更多的見(jiàn)識,更加真是的體會(huì )到“我運動(dòng),我快樂(lè )”。

中班;。

中班的小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎,邁著(zhù)有力的步伐,向我們走來(lái)了。他們將在運動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采,親愛(ài)的小朋友們,愿你們成為本次運動(dòng)會(huì )上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

大班:

瞧,英姿颯爽的大班的小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎,邁著(zhù)有力的步伐,向我們走來(lái)了。他們對參加這次運動(dòng)會(huì )充滿(mǎn)了信心,決心在運動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏,在次運動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采,為班級榮譽(yù)努力加油.

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