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高考綜合素質(zhì)評價(jià)自評(精選18篇)

高考綜合素質(zhì)評價(jià)自評(精選18篇)

ID:9381736

時(shí)間:2024-02-21 07:07:04

上傳者:字海

思考是思維的基礎,它是我們解決問(wèn)題的思路和方法的來(lái)源。小編為大家整理了一些優(yōu)美的名言警句,希望能給大家帶來(lái)一些啟示和思考。

高考綜合素質(zhì)自我評價(jià)

剛開(kāi)學(xué)時(shí)的我在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始,無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話(huà):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。

做人第一,做學(xué)問(wèn)第二??吹酵瑢W(xué)個(gè)個(gè)都長(cháng)高了,個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),我就非常想對他們再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà):要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,應認真總結過(guò)去,千萬(wàn)不要驕傲,應該在新學(xué)期再接再勵,爭取取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。

我的發(fā)展目標新學(xué)期剛開(kāi)始,要做好”五個(gè)心”:

一,是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二,是決心。我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

三,是恒心。在學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰勝困難。

四,是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習,同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛(ài),互相互愛(ài),孝敬父母。

五,是用心。用心做人,做學(xué)問(wèn)。學(xué)期末的我在放假期間,如果有條件的話(huà),我想與同學(xué)做一次旅游,旅游會(huì )開(kāi)闊我的眼界,我想讓我領(lǐng)略一些在原來(lái)的地方領(lǐng)略不到的東西。其實(shí),無(wú)論做些什么,只要在假期結束的時(shí)候,自己回想起來(lái)覺(jué)得沒(méi)有白過(guò),過(guò)得充實(shí),對自己有意義就行了。能留下點(diǎn)回憶,比什么都好,豐富自己的人生經(jīng)驗。我的假期學(xué)習計劃是這樣的:在這一學(xué)期報班填補不足。再提前學(xué)習新課程。我的發(fā)展目標這半學(xué)期過(guò)去了,應總結過(guò)去,彌補以前的不足。

我決心:

1、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。

2、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦。

3、凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真地讀書(shū),認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。

4、學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

5、培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著(zhù)我們;每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。

新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著(zhù)新的希望,踏上了新的征程。讓我們在下半學(xué)期的開(kāi)始好好反省一下自己。

高考綜合素質(zhì)評價(jià)老師評語(yǔ)

1、你性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān),懂得在練習中享受生活;你團結同窗,具有強壯的凝結力,是同窗們的朋友也是練習的楷模;你尊敬老師,珍愛(ài)友情,具有陽(yáng)光一般光耀的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì),順利完成人生第一步的轉折。在今后的練習中,信托你會(huì )以你執著(zhù)的信念和立志的汗水爭取屬于你的成功!

2、你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有填塞發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手興辦到家的未來(lái)!

3、你天性聰穎,頭腦敏捷,善于練習,成績(jì)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠那么自信,高中生自我評價(jià)。嘴角總掛著(zhù)勝利的淺笑。但人生不可能是無(wú)往倒霉的。在你的練習過(guò)程中還會(huì )遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去,汲取更雄厚的營(yíng)養,完善自己的人生!

4、自信和執著(zhù)的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透顯現剛強。在今后的練習中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要練習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會(huì )有報答!

5、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)填塞發(fā)揮進(jìn)去,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請用你的立志和智慧為自己構建知識的大廈,營(yíng)造更為到家的未來(lái)生活!

6、你誠實(shí)守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認真職掌。三年來(lái),成績(jì)進(jìn)步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響。沒(méi)有明確的斗爭目標,任務(wù)觀(guān)念嚴重。在今后的練習中,希望你設立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!

7、你聰明可愛(ài),頭腦敏捷,練習成績(jì)優(yōu)秀;你團結同窗,熱心助人,尊敬老師。熱愛(ài)集體,深得師生的喜愛(ài);你好勝心強,樂(lè )觀(guān)豁達,刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的練習中希望你能進(jìn)步對自己的要求,以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來(lái)!

8、你秀氣的眉眼間流顯現成熟和穩重,你甜甜的淺笑里顯顯現純真和善良。你有著(zhù)天使一般純潔的靈魂,你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的高傲!但我知道你也有憂(yōu)慮和遲疑,你也會(huì )迷惘和敗興。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于發(fā)奮圖強者!

9、你頭腦敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)練習,總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運動(dòng),充滿(mǎn)了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和練習的相關(guān)。練習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的練習中,你還需端正練習態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標,事實(shí)上。全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!

10、雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn),樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加,少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節!在過(guò)去的三年里,眼見(jiàn)你長(cháng)大成熟是一件多么幸運的事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年。去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得諒解家長(cháng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(cháng),你還需要更加踏實(shí)更加穩重,這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更到家!

高考綜合素質(zhì)自我評價(jià)

我認真學(xué)習,態(tài)度明確。作為一名學(xué)生,最重要的就是要把書(shū)讀好。所以我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預習和復習。遇到問(wèn)題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請教,并善于總結經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。我自覺(jué)地遵守學(xué)校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛(ài)護公物,尊敬老師團結同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長(cháng)跑活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動(dòng)。我樂(lè )于助人,總是盡力幫助在學(xué)習和生活需要幫助的同學(xué)。

生活在這樣的環(huán)境下,我覺(jué)得自己很幸福,我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì ),所以自己也要報答社會(huì )。生活在一個(gè)集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義?,F在我還存在著(zhù)不足。我要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會(huì )所迷失方向。

三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基矗一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好課本知識的同時(shí)還注重了計算機應用軟件和硬件的學(xué)習。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部?jì)瘸蓡T團結一致,一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén),出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在—xx年至—xx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在—xx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論發(fā)揮?!獂x年我以熟練的計算機技術(shù)應聘為學(xué)校網(wǎng)站的管—理—員,做出了大量出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。

本人具有熱愛(ài)等祖國等的優(yōu)良傳統,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。

高考綜合素質(zhì)自我評價(jià)

在教育教學(xué)中,我始終抱著(zhù)一顆全心全意為學(xué)生,為家長(cháng)服務(wù)的心來(lái)做好學(xué)校交給我的任務(wù),我想,就從以下幾個(gè)方面來(lái)作一下自我評價(jià):

在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表;在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己;我還用心參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是絕不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材,吃透教材,用心開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng )新等潛力。另外,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和潛力。

我和同事經(jīng)?;ハ鄬W(xué)習,探討一些在教育教學(xué)中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放下任何一次外出學(xué)習的機會(huì ),把握每次的報告講座機會(huì ),空余時(shí)間便見(jiàn)縫插針地翻閱一些教育教學(xué)雜志,這使我的教育教學(xué)潛力得到了較大的提高。走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天貢獻自己的力量。

高考綜合素質(zhì)自我評價(jià)

這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的我已對高中生活有了一定了解,學(xué)校生活的豐富多彩讓我對新學(xué)期充滿(mǎn)熱情。我滿(mǎn)懷期待的希望開(kāi)啟一段嶄新的航程。

我的發(fā)展目標。

希望在本學(xué)期能跟同學(xué)好好相處,多向同學(xué)們學(xué)習,多為班集體、學(xué)校做些事情,并在學(xué)業(yè)上有較大進(jìn)步,使自己全面發(fā)展。

學(xué)期末的我。

知識得到了增長(cháng),與同學(xué)、老師之間相處融洽,建立了深厚的感情。非常認真地做好政治課代表以及小組長(cháng)的工作,受到老師和同學(xué)的好評;作為學(xué)生會(huì )文體部干事,我參與組織了校跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)與課本劇大賽;積極參加各項活動(dòng),如參加班級的詩(shī)歌比賽等,在詩(shī)歌比賽中獲得三等獎;積極向黨組織靠攏,參加了業(yè)余黨校的培訓,對共產(chǎn)黨的性質(zhì)、歷史、任務(wù)、黨員標準等有了初步的認識,決心爭取早日入黨;成績(jì)也較上學(xué)期有了一定提升。但我在學(xué)習的主動(dòng)性與堅韌性上仍有待提高,希望自己克服缺點(diǎn),向著(zhù)理想大學(xué)的目標積極進(jìn)??!

我的發(fā)展目標。

繼續積極參加班級和學(xué)校的各項活動(dòng),增長(cháng)自己在各方面的才干,同時(shí)希望在學(xué)業(yè)上更上一層樓。

能夠愛(ài)祖國愛(ài)人民愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義;能夠嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,關(guān)心、熱愛(ài)班集體,有強烈的集體榮譽(yù)感;團結同學(xué)、尊敬師長(cháng);在家里能做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);有學(xué)習日常法律知識的熱情,有正確的是非觀(guān)念;能積極參加一些志愿者活動(dòng)、社區活動(dòng)等,自覺(jué)采取一些節能、節水、低碳環(huán)保的行動(dòng),注意保護環(huán)境、愛(ài)護公物;但勤奮、頑強地把事情做到最好方面還有欠缺,以后會(huì )努力改進(jìn)。

對本學(xué)期開(kāi)設的11門(mén)課程都具有濃厚的興趣,對自己選修的《圖說(shuō)天下》更是喜愛(ài),認真學(xué)習、刻苦鉆研,并在一些學(xué)科中形成了自己的學(xué)習方法。但在學(xué)習的效率上還有待提高,成績(jì)還有較大的提升空間,我會(huì )盡快探索出提高效率的方法,更大程度地提高成績(jì)。

1、能夠了解自我、具有較強的自我調控能力。

2、善于理解、尊重、關(guān)心他人,嚴以律己、寬以待人;明辨是非,弘揚正氣;具有良好的團隊精神和合作意識,在與他人的交往過(guò)程中傾聽(tīng)別人對自己的評價(jià)和建議,學(xué)人之長(cháng),補己之短。

3、能夠較好地適應學(xué)習環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。

我熱愛(ài)生活,作息規律,重視體育鍛煉,積極、認真地參加學(xué)校的體育課、體育活動(dòng),體育成績(jì)優(yōu)良,身體健康。面對困難和挫折時(shí)我也能始終保持積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

具有健康的審美觀(guān)念,能夠比較敏銳地感受、體驗生活中各種各樣的美,不庸俗、不追求浮華的東西、不趕潮流。喜歡聽(tīng)音樂(lè ),在閑暇喜歡聽(tīng)音樂(lè )會(huì )、朗誦會(huì )、參觀(guān)各種展覽、游覽國內外優(yōu)美的景點(diǎn),接受美的熏陶。

興趣、愛(ài)好廣泛,酷愛(ài)閱讀和寫(xiě)作,喜歡數學(xué),英語(yǔ)成績(jì)一直優(yōu)異,喜歡游泳、下棋、轉八角手絹、抖空竹、打羽毛球、打三毛球、踢毽等多種體育活動(dòng),更愛(ài)欣賞音樂(lè )、旅游。

高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)評語(yǔ)自評

時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著(zhù)改革步伐前進(jìn)的社會(huì )主義祖國,用建設有中國特色的社會(huì )主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習小組,逐步提高自己的政治思想覺(jué)悟,并向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。作為班長(cháng),我能夠以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結果,我為能夠生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年來(lái),我在組織能力、語(yǔ)言表達能力有了長(cháng)足的進(jìn)步。xx年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評為校三好生。

學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高。三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數學(xué)競賽市三等獎;高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門(mén)賽區表?yè)P獎,高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但是我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但是還須加強體育鍛煉,提高成績(jì),在今后的學(xué)習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái),更好地報效祖國。

高考綜合素質(zhì)評價(jià)表綜合評語(yǔ)【】

1、對本學(xué)期開(kāi)設的11門(mén)課程都具有濃厚的興趣,對自己選修的《圖說(shuō)天下》更是喜愛(ài),認真學(xué)習、刻苦鉆研,并在一些學(xué)科中形成了自己的學(xué)習方法。但在學(xué)習的效率上還有待提高,成績(jì)還有較大的提升空間,我會(huì )盡快探索出提高效率的方法,更大程度地提高成績(jì)。

2、因從小喜愛(ài)英語(yǔ),喜歡登臺表演,因而抓住了一些機會(huì ),得到了一些鍛煉。但我認為自己仍具有很大的潛力,我會(huì )繼續努力,不斷提高自己的能力和水平,爭取取得更多的鍛煉機會(huì )和展示機會(huì )。

3、該生聰明,有才智,愛(ài)動(dòng)腦,肯鉆研。自從學(xué)習進(jìn)入狀態(tài)后,進(jìn)步很快,老師認為憑你的才能和拼搏精神,你還會(huì )取得更大地進(jìn)步。

4、英語(yǔ)一直是我的愛(ài)好與特長(cháng),兒時(shí)的理想是做一個(gè)英語(yǔ)節目主持人。在英語(yǔ)方面我也參加過(guò)很多比賽,并取得了良好的成績(jì)。喜歡讀書(shū)與寫(xiě)作,并有少量作品發(fā)表。

5、在學(xué)習上,我有刻苦鉆研的學(xué)習精神,學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐,將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合,使自己有適應社會(huì )的能力,應變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書(shū),高三年被評為校級三好生。

6、該生笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學(xué)習上比較刻苦,也很有毅力,將來(lái)一定會(huì )學(xué)有所成的。在今后的學(xué)習中,建議你可以多多與同學(xué)和老師交流,找準學(xué)習方法,提高課堂的聽(tīng)課效率,使自己的學(xué)習能事半功倍。

7、我熱愛(ài)生活,作息規律,重視體育鍛煉,積極、認真地參加學(xué)校的體育課、體育活動(dòng),體育成績(jì)優(yōu)良,身體健康。面對困難和挫折時(shí)我也能始終保持積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

8、該生每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見(jiàn)讀書(shū)的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績(jì)雖然不拔尖,卻是在穩步前進(jìn),可見(jiàn)讀書(shū)的效率還不錯。請繼續保持這種虛心求學(xué)穩步前進(jìn)的態(tài)勢,相信你在高考中必將嶄露頭角,脫穎而出。

9、在政治上,我有堅定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。

10、繼續積極參加班級和學(xué)校的各項活動(dòng),增長(cháng)自己在各方面的才干,同時(shí)希望在學(xué)業(yè)上更上一層樓。

11、高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。

12、從你的眼神中,老師看到一個(gè)還算是單純的你。你是一個(gè)說(shuō)到做到的學(xué)生,那次曠課后,果真沒(méi)再出現類(lèi)似的情況。你積極勞動(dòng)的身影時(shí)時(shí)提醒老師,你不是一個(gè)壞學(xué)生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會(huì )父母的辛勞,珍惜父母給你的這個(gè)學(xué)習機會(huì ),上課認真,把更多的心思放到學(xué)習上。

13、善于理解、尊重、關(guān)心他人,嚴以律己、寬以待人;明辨是非,弘揚正氣;具有良好的團隊精神和合作意識,在與他人的交往過(guò)程中傾聽(tīng)別人對自己的評價(jià)和建議,學(xué)人之長(cháng),補己之短。

14、初認識老師認為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現的諸多問(wèn)題時(shí),你卻表現的“小性”。不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎差,成績(jì)不理想,是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。頭發(fā)服飾吸煙曠課這些問(wèn)題,老師相信,只要你有了積極學(xué)習,努力成才的態(tài)度,都會(huì )迎刃而解,老師期待一個(gè)全新的你。

15、能夠了解自我、具有較強的自我調控能力。

16、你樸實(shí)無(wú)華,積極上進(jìn)。本學(xué)期在紀律上有進(jìn)步,可以看出你確實(shí)付出了努力。但美中不足的是功課起伏較大,有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)??如果你能改掉做事心不在焉的壞習慣,那么,無(wú)論什么事都難不倒你。

17、具有健康的審美觀(guān)念,能夠比較敏銳地感受、體驗生活中各種各樣的美,不庸俗、不追求浮華的東西、不趕潮流。喜歡聽(tīng)音樂(lè ),在閑暇喜歡聽(tīng)音樂(lè )會(huì )、朗誦會(huì )、參觀(guān)各種展覽、游覽國內外優(yōu)美的景點(diǎn),接受美的熏陶。

18、知識得到了增長(cháng),與同學(xué)、老師之間相處融洽,建立了深厚的感情。非常認真地做好政治課代表以及小組長(cháng)的工作,受到老師和同學(xué)的好評;作為學(xué)生會(huì )文體部干事,我參與組織了校跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)與課本劇大賽;積極參加各項活動(dòng),如參加班級的詩(shī)歌比賽等,在詩(shī)歌比賽中獲得三等獎;積極向黨組織靠攏,參加了業(yè)余黨校的培訓,對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、歷史、任務(wù)、黨員標準等有了初步的認識,決心爭取早日入黨;成績(jì)也較上學(xué)期有了一定提升。但我在學(xué)習的主動(dòng)性與堅韌性上仍有待提高,希望自己克服缺點(diǎn),向著(zhù)理想大學(xué)的目標積極進(jìn)??!

19、緊張有序的高中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

20、這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的我已對高中生活有了一定了解,學(xué)校生活的豐富多彩讓我對新學(xué)期充滿(mǎn)熱情。我滿(mǎn)懷期待的希望開(kāi)啟一段嶄新的航程。

21、你能?chē)栏褡袷匕嗉壓蛯W(xué)校紀律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)??捎袝r(shí)上課走神,影響了自已的學(xué)習,多可惜呀。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你勤奮好學(xué),思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。望你記?。耗愕穆斆骷由锨趭^好學(xué)才會(huì )令你成功。

22、希望在本學(xué)期能跟同學(xué)好好相處,多向同學(xué)們學(xué)習,多為班集體、學(xué)校做些事情,并在學(xué)業(yè)上有較大進(jìn)步,使自己全面發(fā)展。

23、該生聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗熱情大方。做事負責干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力,以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。

24、三年的時(shí)間不僅豐富了我的頭腦,學(xué)會(huì )了更多的科學(xué)文化知道,而且也拓寬了我的視野,見(jiàn)識了更多的新鮮事物。這些都是無(wú)法從課本上學(xué)到的。作為一名高中生的我,在學(xué)校里,上課的時(shí)候,我認真聽(tīng)講,積極思考,作業(yè)認真獨立地完成,與同學(xué)友好相處,尊敬師長(cháng),有著(zhù)良好的同學(xué)關(guān)系,在老師心中樹(shù)立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng),有時(shí)也幫助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經(jīng)過(guò)高中三年的磨勵,我養成了刻苦努力的精神。我積極進(jìn)取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個(gè)懵懂無(wú)知的我逐漸變成了一個(gè)有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會(huì )打下堅定的基礎。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。

25、生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。

綜合素質(zhì)評價(jià)初中自評報告

全面貫徹黨的教育方針,遵循學(xué)生身心發(fā)展規律和教育規律,以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng),適應教育綜合改革的新任務(wù)要求,充分發(fā)揮評價(jià)的作用,樹(shù)立正確的育人觀(guān),促進(jìn)育人質(zhì)量的提升,北京二中亦莊學(xué)校初一年級落實(shí)履行了初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作實(shí)施方案細則,并且轉變傳統觀(guān)念,從全方面調整教學(xué)教學(xué)評價(jià),并堅持過(guò)程積累和客觀(guān)記錄的原則。

為考察學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國、集體意識、遵紀守法等踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)方面的表現,根據我校的道德品質(zhì)和公民素養兩個(gè)二級指標,初一年級設定了a1-a55個(gè)記錄要點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生該方面的素質(zhì)評價(jià)。

在常規年級工作安排中,初一年級重視學(xué)生的團隊意識、開(kāi)拓國際視野、三愛(ài)三節等思想道德引領(lǐng)。在過(guò)去的一學(xué)期,我們組織學(xué)生們開(kāi)展了幾次相關(guān)活動(dòng),列舉以下幾項。

1、中國傳統文化主題交流會(huì )。在學(xué)校的安排下,初一年級開(kāi)展了傳統文化主題班會(huì )。讓學(xué)生們從中國的傳統文化中感受傳統節日的氛圍和意義。在此活動(dòng)中,學(xué)生們精心準備,用剪紙、寫(xiě)毛筆字、打太極拳、對對聯(lián)、做燈籠等形式展示了傳統文化的源遠流長(cháng)、代代相傳。

2、紀念長(cháng)征勝利80周年,弘揚愛(ài)國主義精神系列活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看電影《長(cháng)征》和《勇士》,從中感悟幸福生活的來(lái)之不易和先烈們的無(wú)私奉獻。并就觀(guān)看內容,撰寫(xiě)了《最感動(dòng)我的…》的觀(guān)后感比賽。

3、拓展國際視野。適逢國際機器人大賽舉行之際,初一年級在經(jīng)過(guò)跟主辦多次溝通后,贏(yíng)得了參觀(guān)學(xué)習的機會(huì ),欣賞了世界最前沿的機器人團隊球賽表演和高端的機械技術(shù),開(kāi)拓了眼界,學(xué)生們興致盎然、感受頗多,在學(xué)習體會(huì )中,都表示特別喜歡這次活動(dòng),對很多機器人的高端技術(shù)感到很震撼。

4、落實(shí)“三愛(ài)三節”主題教育。一學(xué)期,初一年級組織學(xué)生多次開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”,“離班關(guān)燈”、”“家庭小能手”、“班級衛生員”等活動(dòng),鼓勵學(xué)生節約糧食、節約用電、愛(ài)勞動(dòng)、做力所能及的事情意識,從而形成良好的生活習慣,從小事抓起,從孩子抓起。

5、初一年級提出“無(wú)處分年級”的口號和倡議。在毫不姑息、有優(yōu)必賞、有錯必究的原則下,要求每個(gè)班級在班主任的嚴格管理下,各班學(xué)生民主投票制定班規,每個(gè)學(xué)生既以此嚴格要求自己,并以中小學(xué)生行為規范守則為準繩,爭做一名合格的中學(xué)生。初一一學(xué)期,本年級210人,無(wú)任何處分記錄。

初一學(xué)生的每一項活動(dòng),都按照學(xué)生們的個(gè)人表現和團隊成果,以客觀(guān)的數據,按照評價(jià)細則記錄在學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)平臺中,并附相應的圖片和文字評論。

作為起始年級,初一第一學(xué)期的工作重心除加強學(xué)生德育教育外,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)態(tài)度、知識技能和學(xué)業(yè)能力。每周制定一個(gè)年級關(guān)注主題,如“上課不趴桌”、“作業(yè)整齊度”、“作業(yè)改錯”等。讓學(xué)生在起始階段,形成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度,并將這些環(huán)節以數據量化的方式計入中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中。從初一年級開(kāi)始,我們改變了一直以來(lái)的終結性評價(jià)說(shuō)明一切的計分方式方法,換為過(guò)程性評價(jià)和終結性評價(jià)共抓的綜合評價(jià),從而調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,強調學(xué)習過(guò)程的重要性,包括課堂狀態(tài)、作業(yè)狀態(tài)、參加學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)、課外閱讀量等,都成為了綜合素質(zhì)評價(jià)中學(xué)業(yè)水平評價(jià)的主要依據和指標。

1、重點(diǎn)抓課堂上課狀態(tài)。課堂是學(xué)生們學(xué)習的主戰場(chǎng)。開(kāi)學(xué)伊始,初一年級進(jìn)行了“學(xué)法指導”專(zhuān)題講座,就學(xué)生的學(xué)業(yè)要求進(jìn)行了詳細的講解。其次,開(kāi)學(xué)后,各班都制定了“學(xué)生成長(cháng)手冊”,重點(diǎn)記錄學(xué)生們的課上紀律等一日常規。隨后,布置各班嚴格要求學(xué)生上課狀態(tài),尤其對于出現的趴桌、發(fā)言不舉手等問(wèn)題要及時(shí)處理、及時(shí)幫助學(xué)生調整,并要求班主任每天不定時(shí)課前進(jìn)班,記錄學(xué)生的紀律等,同時(shí),與各科任老師溝通,獲取該生上課狀態(tài),并計入學(xué)生的成長(cháng)手冊,量化后,學(xué)期末計入學(xué)生的綜素平臺中b1項,以此激勵和督促學(xué)生們的課堂紀律。

2、豐富的課外閱讀主題活動(dòng)。為提高學(xué)生們的閱讀量、培養學(xué)生們的閱讀能力,從初一開(kāi)始,本年級一開(kāi)學(xué)由語(yǔ)文組的老師們確定本學(xué)期名著(zhù)閱讀篇目和要求,如《西游記》、《魯濱遜漂流記》等,然后各班制定閱讀時(shí)間和計劃,要求學(xué)生們定時(shí)寫(xiě)出閱讀體會(huì ),并利用周五下午綜合實(shí)踐課的時(shí)間進(jìn)行1-2次的名著(zhù)閱讀交流專(zhuān)場(chǎng)。本學(xué)期的《西游記》閱讀倡議學(xué)生們每周畫(huà)一幅與所看章節相關(guān)的連環(huán)畫(huà),很多學(xué)生的作品非常精彩,正正做到了學(xué)科間的結合,知識與愛(ài)好的共同展示。過(guò)去一學(xué)期全年級的閱讀課出勤率都是100%。

3、多樣的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。為落實(shí)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),結合開(kāi)放性實(shí)踐課和綜合實(shí)踐課的內容,中考7個(gè)科目都分別安排了相關(guān)的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),如英語(yǔ)組的萬(wàn)圣節主題活動(dòng)、語(yǔ)文組的課本劇展演、生物組的細胞的結構手工賽、地理組的長(cháng)征路線(xiàn)繪制等,學(xué)生們全員參與,老師們根據學(xué)生們的參與積極性、作業(yè)質(zhì)量等方面給出了詳細的量化分數,并附相應的圖片說(shuō)明。

4、“因材施教”的研究性學(xué)習。初一年級課設了研究性學(xué)習課程,由學(xué)生和老師進(jìn)行雙向選擇,采取“導師制”的原則,在學(xué)期初制定研究性學(xué)習的主題,然后開(kāi)展為期一學(xué)期的該課程學(xué)習,并于每次學(xué)習后撰寫(xiě)學(xué)習總結,同時(shí),定時(shí)間進(jìn)行研究性學(xué)習匯報。學(xué)生們根據自己的興趣愛(ài)好,開(kāi)展此項學(xué)習,積極性和興趣都得到了極大得強化和提升。

為增強學(xué)生身體素質(zhì)、提高身體機能、培養學(xué)生健康生活的方式和體育鍛煉的習慣,同時(shí),培養學(xué)生對藝術(shù)的感受、理解和鑒賞能力,初一年級大力開(kāi)展體育、音樂(lè )和美術(shù)等方面的活動(dòng)。

1、團隊合作精神的培養。為了在起始階段提高全年級的團隊凝聚力和班級合作氛圍,開(kāi)學(xué)以來(lái),在軍訓期間,通過(guò)“我不服,我能行”的口號,在艱苦的訓練中培養了學(xué)生們迎難而上的品質(zhì)、互相鼓勵的同學(xué)情誼和我不掉隊的團隊精神。其次,開(kāi)學(xué)后的運動(dòng)會(huì ),學(xué)生們積極報名,賽場(chǎng)上奮力拼搏的精神,又一次增加了團隊精神、提升了個(gè)人精神向往,對于本年級各班級后期的班級管理奠定了良好的基礎和氛圍。

2、體育訓練的早抓手。為了迎接新中考的體育改革,體育老師們在日常的訓練中嚴格落實(shí)中考體育要求,從基本技能入手,進(jìn)行科學(xué)有序的體育訓練,既培養了學(xué)生的競技項目愛(ài)好,也為學(xué)生長(cháng)久的健康體魄奠基,避免只為考試的體育訓練所帶給學(xué)生的傷害。

3、重視藝術(shù)素養的培養。初一年級開(kāi)展了三次書(shū)法比賽,其中一次是英語(yǔ)書(shū)法比賽。同時(shí),利用周五下午綜合實(shí)踐課的時(shí)間開(kāi)展了一次題為“我眼中的班級”繪畫(huà)比賽,有的學(xué)生描寫(xiě)班級一角、有的描寫(xiě)一位同學(xué)、有的描繪自己的老師,作品五彩繽紛、涌現出眾多令人意想不到的有藝術(shù)素養又有思想的繪畫(huà)達人。并在學(xué)期結束時(shí),全年級舉辦了“黃河大合唱”的英語(yǔ)比賽,氣勢恢宏。每一次的活動(dòng),都根據學(xué)生的表現給予一定的獎勵,并根據每個(gè)人的參與和表現,量化計入綜素平臺。

為了給學(xué)生更多的體驗經(jīng)歷、動(dòng)手操作經(jīng)歷,按照學(xué)校的安排,我們每學(xué)期都組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )大課堂的學(xué)習活動(dòng)。并且為了滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,初一年級除了按照學(xué)校課后一小時(shí)和校本課等國家課程的安排,讓學(xué)生們根據自己的興趣愛(ài)好進(jìn)行選擇自己喜歡的課程外,本年級安排了學(xué)生的讀書(shū)節、京劇進(jìn)課堂、快板進(jìn)課堂等活動(dòng)。在期末師生新年聯(lián)歡會(huì )上,初一年級展示的快板表演、京劇表演等節目備受歡迎。學(xué)生們通過(guò)不同的特色課程感受了豐富的課外活動(dòng),學(xué)習到更多課本之外的知識,開(kāi)拓了視野,提升了個(gè)人綜合素質(zhì)。在此活動(dòng)中,根據學(xué)生的參與度、表現及成果展示,量化積分,計入綜素平臺該項目。

有了綜合素質(zhì)評價(jià)平臺的協(xié)助,初一年級的年級教育教學(xué)管理工作都有張有序,我們一直堅持用數據解釋一切,給學(xué)生們客觀(guān)的數據記錄。

學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)將成重慶高考重要錄取依據

日前,廣東省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案(試行)出臺,2007屆普通高中畢業(yè)生開(kāi)始實(shí)施。方案規定,普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內容包括模塊修習記錄、基本素質(zhì)評價(jià)、實(shí)驗操作考查和信息技術(shù)等級考試等4個(gè)方面。學(xué)校要將評價(jià)結果通知學(xué)生及家長(cháng)。據了解,高中生綜合素質(zhì)評價(jià)是高等學(xué)校錄取或退檔的依據之一。綜合素質(zhì)評價(jià)將會(huì )對高中教學(xué)產(chǎn)生什么樣的影響?高中生應該如何學(xué)習?市九中校長(cháng)邱國耀日前接受記者采訪(fǎng)時(shí)對該方案有關(guān)內容進(jìn)行了介紹和點(diǎn)評。

模塊修習記錄。

以量化形式反映學(xué)生智力學(xué)習成果。

普通高中課程由學(xué)習領(lǐng)域、科目、模塊3個(gè)層次構成。學(xué)校以學(xué)分形式記錄學(xué)生的學(xué)習過(guò)程和學(xué)業(yè)成績(jì)。學(xué)生學(xué)業(yè)狀況通過(guò)學(xué)分記錄予以量化反映,通過(guò)適當的文字描述反映學(xué)生學(xué)習狀況和成長(cháng)過(guò)程。高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內容中將必修學(xué)分、選修學(xué)分和各學(xué)分對應修習的模塊名稱(chēng)記入學(xué)生電子檔案。

邱國耀:這一部分反映的是學(xué)生的智力學(xué)習成果,主要是以量化的形式呈現,容易對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。

基本素質(zhì)評價(jià)。

學(xué)生自評和他評相結合。

基本素質(zhì)評價(jià)的內容包括道德素養、文化素養、綜合實(shí)踐、身心健康、藝術(shù)素養等5個(gè)方面。

這部分采用學(xué)生自評和他評相結合的方式,以寫(xiě)實(shí)性文字描述為主,提供實(shí)證材料等對學(xué)生的基本素質(zhì)進(jìn)行評價(jià)。

基本素質(zhì)評價(jià)由學(xué)生本人描述性記錄和具體作品名稱(chēng)等呈現,高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作領(lǐng)導小組對學(xué)生的描述或記錄予以確認或補充,尤其應突出學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展潛能,同時(shí)提供能反映學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展狀況的典型材料。

邱國耀:學(xué)生的綜合素質(zhì)對學(xué)生將來(lái)發(fā)展非常重要。這一部分將促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養。

實(shí)驗操作考查。

增強學(xué)生動(dòng)手和調研能力。

實(shí)驗操作考查內容是科學(xué)領(lǐng)域以及技術(shù)領(lǐng)域中通用技術(shù)科目,包括物理試驗、化學(xué)試驗、生物試驗等,考查學(xué)生在實(shí)驗范圍內的觀(guān)察能力、實(shí)踐能力和操作技能。

實(shí)驗操作考查成績(jì)以等級呈現,分優(yōu)秀、合格、不合格3個(gè)等級??疾榻Y果的等級記入學(xué)生電子檔案。

邱國耀:能夠使學(xué)生將知識學(xué)習和技術(shù)學(xué)習結合起來(lái),增強學(xué)生的動(dòng)手能力和調查研究能力。即使學(xué)生高中畢業(yè)后沒(méi)有繼續升學(xué),也能得到一定的技術(shù)培訓。但這受學(xué)校條件限制,沒(méi)有達到一定條件的學(xué)校,學(xué)生很難實(shí)踐。

信息技術(shù)等級考試。

培養學(xué)生計算機運用能力。

信息技術(shù)等級考試按《廣東省普通高中信息技術(shù)等級考試方案》實(shí)施,內容是信息技術(shù)科目的必修和選修內容。

信息技術(shù)等級考試成績(jì)以等級呈現,分一級、二級、三級、四級、五級??荚嚨牡燃売浫雽W(xué)生電子檔案。

邱國耀:這一部分能使學(xué)生善于利用網(wǎng)絡(luò ),培養學(xué)生運用計算機的能力。

整個(gè)方案將基礎教育課程改革體現到了高考當中,肯定了基礎教育課程改革,引導了基礎教育課程的方向,將基礎教育方向導向素質(zhì)教育?,F在高校增加了自主招生,這對學(xué)生升學(xué)影響比較大。但能否將素質(zhì)教育很好地推行下去,取決于綜合素質(zhì)評價(jià)在高考招生中是必要條件還是參考條件。

高考改革政策發(fā)布:高中生綜合素質(zhì)評價(jià)

綜合素質(zhì)評價(jià)旨在對學(xué)生全面發(fā)展狀況進(jìn)行觀(guān)察、記錄、分析,促進(jìn)評價(jià)方式改革,轉變以考試成績(jì)?yōu)槲ㄒ粯藴试u價(jià)學(xué)生的做法,為高校招生錄取提供重要參考。

《意見(jiàn)》將學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內容分為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養、社會(huì )實(shí)踐五個(gè)方面,明確了每個(gè)方面的考察重點(diǎn)。

教育部有關(guān)負責人表示,長(cháng)期以來(lái)我們對學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展是有要求的,如熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、有社會(huì )責任感等,這些要求比較抽象,難以直接把握。為此,《意見(jiàn)》強調綜合素質(zhì)評價(jià)注重考察學(xué)生的行為表現,特別是通過(guò)學(xué)生在有關(guān)活動(dòng)中的具體表現來(lái)反映其全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(cháng)。如思想品德方面,不僅要看學(xué)生參加公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)的具體內容,還要看參加的次數、持續時(shí)間等,學(xué)生在這些活動(dòng)中的行為表現是可以考察、可以比較的。

關(guān)于材料使用問(wèn)題,《意見(jiàn)》提出“綜合素質(zhì)評價(jià)”可用于高校招生。高等學(xué)校要制定科學(xué)規范的綜合素質(zhì)評價(jià)體系和辦法,組織教師等專(zhuān)業(yè)人員對檔案材料進(jìn)行研究分析,采取集體評議等方式做出客觀(guān)評價(jià),高中教師不參與,有利于評價(jià)的公平公正。

廣東普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果將與高考錄取掛鉤

日前,廣東省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案(試行)出臺,屆普通高中畢業(yè)生開(kāi)始實(shí)施。方案規定,普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內容包括模塊修習記錄、基本素質(zhì)評價(jià)、實(shí)驗操作考查和信息技術(shù)等級考試等4個(gè)方面。學(xué)校要將評價(jià)結果通知學(xué)生及家長(cháng)。據了解,高中生綜合素質(zhì)評價(jià)是高等學(xué)校錄取或退檔的依據之一。綜合素質(zhì)評價(jià)將會(huì )對高中教學(xué)產(chǎn)生什么樣的影響?高中生應該如何學(xué)習?市九中校長(cháng)邱國耀日前接受記者采訪(fǎng)時(shí)對該方案有關(guān)內容進(jìn)行了介紹和點(diǎn)評。

模塊修習記錄。

以量化形式反映學(xué)生智力學(xué)習成果。

普通高中課程由學(xué)習領(lǐng)域、科目、模塊3個(gè)層次構成。學(xué)校以學(xué)分形式記錄學(xué)生的學(xué)習過(guò)程和學(xué)業(yè)成績(jì)。學(xué)生學(xué)業(yè)狀況通過(guò)學(xué)分記錄予以量化反映,通過(guò)適當的文字描述反映學(xué)生學(xué)習狀況和成長(cháng)過(guò)程。高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內容中將必修學(xué)分、選修學(xué)分和各學(xué)分對應修習的模塊名稱(chēng)記入學(xué)生電子檔案。

邱國耀:這一部分反映的是學(xué)生的智力學(xué)習成果,主要是以量化的形式呈現,容易對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。

基本素質(zhì)評價(jià)。

學(xué)生自評和他評相結合。

基本素質(zhì)評價(jià)的內容包括道德素養、文化素養、綜合實(shí)踐、身心健康、藝術(shù)素養等5個(gè)方面。

這部分采用學(xué)生自評和他評相結合的方式,以寫(xiě)實(shí)性文字描述為主,提供實(shí)證材料等對學(xué)生的基本素質(zhì)進(jìn)行評價(jià)。

基本素質(zhì)評價(jià)由學(xué)生本人描述性記錄和具體作品名稱(chēng)等呈現,高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作領(lǐng)導小組對學(xué)生的描述或記錄予以確認或補充,尤其應突出學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展潛能,同時(shí)提供能反映學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展狀況的典型材料。

邱國耀:學(xué)生的綜合素質(zhì)對學(xué)生將來(lái)發(fā)展非常重要。這一部分將促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養。

實(shí)驗操作考查。

增強學(xué)生動(dòng)手和調研能力。

實(shí)驗操作考查內容是科學(xué)領(lǐng)域以及技術(shù)領(lǐng)域中通用技術(shù)科目,包括物理試驗、化學(xué)試驗、生物試驗等,考查學(xué)生在實(shí)驗范圍內的觀(guān)察能力、實(shí)踐能力和操作技能。

實(shí)驗操作考查成績(jì)以等級呈現,分優(yōu)秀、合格、不合格3個(gè)等級??疾榻Y果的等級記入學(xué)生電子檔案。

邱國耀:能夠使學(xué)生將知識學(xué)習和技術(shù)學(xué)習結合起來(lái),增強學(xué)生的動(dòng)手能力和調查研究能力。即使學(xué)生高中畢業(yè)后沒(méi)有繼續升學(xué),也能得到一定的技術(shù)培訓。但這受學(xué)校條件限制,沒(méi)有達到一定條件的學(xué)校,學(xué)生很難實(shí)踐。

信息技術(shù)等級考試。

培養學(xué)生計算機運用能力。

信息技術(shù)等級考試按《廣東省普通高中信息技術(shù)等級考試方案》實(shí)施,內容是信息技術(shù)科目的必修和選修內容。

信息技術(shù)等級考試成績(jì)以等級呈現,分一級、二級、三級、四級、五級??荚嚨牡燃売浫雽W(xué)生電子檔案。

邱國耀:這一部分能使學(xué)生善于利用網(wǎng)絡(luò ),培養學(xué)生運用計算機的能力。

整個(gè)方案將基礎教育課程改革體現到了高考當中,肯定了基礎教育課程改革,引導了基礎教育課程的方向,將基礎教育方向導向素質(zhì)教育?,F在高校增加了自主招生,這對學(xué)生升學(xué)影響比較大。但能否將素質(zhì)教育很好地推行下去,取決于綜合素質(zhì)評價(jià)在高考招生中是必要條件還是參考條件。

高考綜合素質(zhì)評價(jià)家長(cháng)范文

1、xxx有理想,有抱負,有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì)。但是,理想如何實(shí)現,抱負如何施展,自信如何樹(shù)立,都要體現在我們一朝一夕的學(xué)*之中。今后要增強自己的自制力,充分利用好上課的時(shí)間,使自己每一天的學(xué)*都充實(shí)愉快,并且達到“日日有所得”的目的。

2、該生進(jìn)入高三之后,有明顯的進(jìn)取心,學(xué)*勁頭足,遵守紀律,取得很大進(jìn)步,開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)與他人友好相處,能夠熱心幫助同學(xué)解決問(wèn)題,積極融入班級中。學(xué)*中,不會(huì )的問(wèn)題虛心請教老師同學(xué),堅持下去會(huì )有更多的收獲。按時(shí)交作業(yè),上課精神飽滿(mǎn)。遇到困難能用樂(lè )觀(guān)心態(tài)處理,在生活中獨立自主,有明確的目標與學(xué)*計劃,希望該生能持之以恒的學(xué)*,踏入理想的學(xué)府。

3、xxx你好像陽(yáng)光一般的熱情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各個(gè)方面培養自己,在學(xué)*上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩內斂,這樣才能成為一個(gè)內外兼修的好學(xué)生。

4、本學(xué)期,該生學(xué)*有了很大進(jìn)步,首先能從態(tài)度上端正,認識到學(xué)*的重要性,再者能用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明自己的學(xué)*勁頭,在學(xué)*上可以說(shuō)是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系,*時(shí)相處融洽,團結友愛(ài),在班集體學(xué)重大活動(dòng)中能夠積極參與,為班集體爭光添彩,總體在德、智、體方面都有了提高,值得肯定。

5、xxx學(xué)業(yè)上已有穩步前進(jìn)的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見(jiàn)你正在健康成長(cháng)。要知道,人生的道路十分漫長(cháng),要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。

6、xxx你是個(gè)吃苦耐勞、安分守己的女孩,一直兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)*,就想著(zhù)有朝一日能鯉魚(yú)跳龍門(mén)。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀(guān)賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養。對自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實(shí)飽滿(mǎn)而又輕松自如的狀態(tài),那樣才能真正做到“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里?!?/p>

7、該學(xué)生品德良好,樂(lè )于助人,與同學(xué)相處的十分融洽,無(wú)任何違規違紀現象,持有樂(lè )觀(guān)積極地心態(tài),自高一入校以來(lái),學(xué)*認真刻苦,在課間活動(dòng)與陽(yáng)光體育時(shí)間認真鍛煉,上體育課表現良好,不曠課,不遲到,身體素質(zhì)良好,積極參加各項班級活動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),德智體美綜合發(fā)展。

8、xxx笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學(xué)*上比較刻苦,也很有毅力,將來(lái)一定會(huì )學(xué)有所成的。在今后的學(xué)*中,建議你可以多多與同學(xué)和老師交流,找準學(xué)*方法,提高課堂的聽(tīng)課效率,使自己的學(xué)*能事半功倍。

9、xxx有高度的責任感,有強烈的自尊心,要學(xué)會(huì )涵養自我良好的綜合素質(zhì)。在學(xué)*上要積極探索合適高效的方法,提高自己學(xué)*的效率,從而取得重大的進(jìn)步。記?。涸谶@個(gè)社會(huì ),有實(shí)力自然會(huì )有魅力。

10、這是高中生涯的最后一段拼搏,帶著(zhù)高一的夢(mèng)想,高二的執著(zhù)和高三的堅強,你再次突破自己,取得了非凡的進(jìn)步。你的成績(jì)一躍而起像直沖云霄的雄鷹,你的性格內斂剛強。蘊藏無(wú)限韜略,唯一沒(méi)有改變你的單純善良,還是感動(dòng)著(zhù)老師溫暖著(zhù)同學(xué)。

11、xxx昨天已經(jīng)永遠地過(guò)去了,而明天卻永遠都不會(huì )到來(lái),我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實(shí)的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過(guò)度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。

12、該學(xué)生在高三開(kāi)學(xué)后一段時(shí)間內,表現令人比較滿(mǎn)意,在學(xué)*方面能夠積極記錄及時(shí)鞏固,充分利用課堂時(shí)間而且在可惜啊也比較刻苦,能積極的和別人交流探討,與同學(xué)及老師相處的融洽,和睦,且熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,積極產(chǎn)于體后動(dòng),積極維護班級榮譽(yù)在日常生活中待人處事較好,總體來(lái)說(shuō),是一名不錯的學(xué)生。

13、你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)*踏踏實(shí)實(shí),做人認認真真。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)*上穩扎穩打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

14、xxx你是個(gè)洋溢著(zhù)豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續努力吧,為著(zhù)你的夢(mèng)想,勇往直前。

15、xxx在校遵守紀律,與師長(cháng)和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是對自己的學(xué)*還沒(méi)有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點(diǎn)水。建議今后轉變自己的態(tài)度,把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒(méi)有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰的時(shí)候了。希望你能走向成功。

16、xxx在校表現良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書(shū)籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無(wú)垠。不要為過(guò)往的歲月惆悵,不要為尚未到來(lái)的明天憂(yōu)慮。既然你自己認為并非籠中之鳥(niǎo),那就要蓄養你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。

17、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)*有計劃,有條理。學(xué)*刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)*成績(jì)名列前茅。*時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)*方法,爭取學(xué)*成績(jì)百尺竿頭,更上一層樓。

18、xxx性格溫順,做事細心,學(xué)*上也堪稱(chēng)努力,只是效果不是特別顯著(zhù)。今后要改善自己的心境,改進(jìn)學(xué)*的方法,提高課堂的聽(tīng)課效率,從而穩步前進(jìn)。

19、該生品質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)良好,學(xué)*比較認真刻苦并能以班級榮譽(yù)為榮,積極維護班級和學(xué)校形象,團結他人尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng),德智體美全面發(fā)展,熱愛(ài)生活熱愛(ài)集體,具有較高思想道德覺(jué)悟,半年來(lái),以學(xué)*為重,勇于相當自己的責任積極參與年級和班級的各項活動(dòng),并能一級級的心態(tài)面對困難,戰勝挫折,能團結他人具有較好的交際能力和適應能力。

20、xxx要謹記:學(xué)*如逆水行舟,不進(jìn)則退。因為我們都是凡人,沒(méi)有天生的智慧,所以為了達到理想的彼岸,我們只能加倍努力。對自己要嚴格要求,只準前進(jìn),不許后退。在生活中,你還要學(xué)會(huì )圓融地處事,不可太過(guò)倔強。

21、xxx在學(xué)*上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績(jì)比較一般;在紀律上有時(shí)會(huì )散漫,沒(méi)有什么堅定的主見(jiàn),因而有時(shí)會(huì )隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個(gè)普通的學(xué)生,考一個(gè)普通的成績(jì),過(guò)一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就x你自己去把握。

22、該生品行端正,活潑樂(lè )觀(guān),樂(lè )于助人,在學(xué)*上有明確的目標,有所進(jìn)步,但應堅持下去,該生能夠積極參與各項班級實(shí)踐活動(dòng),有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師、同學(xué)相處融洽,待人坦率真誠,能主動(dòng)與老師交流,有正確的認知觀(guān),審美觀(guān)和榮辱觀(guān),道德觀(guān)念強,能正確審視自己,不斷完善自己。

24、一個(gè)學(xué)期的學(xué)*、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)*,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)*,執著(zhù)的追求,在學(xué)*及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。望你繼續努力,將來(lái)成為社會(huì )的優(yōu)秀人才,實(shí)現自己的美好理想。

25、該生在校內是一個(gè)言行舉止非常得體的人,積極主動(dòng)參加校內的各項活動(dòng),能很好地與同學(xué)相處并能與老師進(jìn)行深入透徹的溝通學(xué)*成績(jì)十分優(yōu)異,學(xué)*態(tài)度十分端正,學(xué)*效率十分高,學(xué)*積極性十分號,日常生活中嚴于律己,課堂上聽(tīng)講認真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng )新精神,在于別人交往之中不拘小節,深明大義,深?lèi)?ài)同學(xué)們的熱愛(ài),在班級事中該生敢為人先,積極承極自己作為為班級一分子的責任。

26、自高三開(kāi)學(xué)以來(lái)該生表現良好,課上認真聽(tīng)講積極回答問(wèn)題課下團結同學(xué)尊敬師長(cháng),不怕苦,不怕累能積極地投入學(xué)*狀態(tài)中,與他人交往中,能以誠待人,樂(lè )于幫助他人,與同學(xué)結下深厚的友誼,能以班級榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),融于班級體中,積極為班級做貢獻。希望該生在今后的生活中繼續努力。

27、該生在高二下學(xué)期學(xué)*中成績(jì)優(yōu)異,在學(xué)*生活中,取得了較高的成績(jì),樂(lè )于助人,團結同學(xué),在同學(xué)需要時(shí),熱心給予幫助,在班級需要時(shí),舍小我成大我。無(wú)私奉獻,為班級建設積極出謀劃策。積極維護校風(fēng)校紀,主動(dòng)遵守班規班紀道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,熱愛(ài)勞動(dòng),從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活中遇到的難題,在學(xué)*中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進(jìn)一步。

28、該生思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目。你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能?,F在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:文學(xué)才華令大伙刮目相看,藝術(shù)才華令人耳目一新。課后你認真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強的活動(dòng)能力。老師期待你在學(xué)*中能更膽大心細,博覽群書(shū),不斷積累,相信你的明天會(huì )更加燦爛輝煌!

29、xxx你在學(xué)*上比較自信,在生活中也很樂(lè )觀(guān),可見(jiàn)你一直都在健康成長(cháng)。建議今后你要更加嚴格地要求自己,為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標,并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現。只要你現在能走上學(xué)*的正軌,你的求學(xué)之路必將更加寬廣。

30、xxx讀書(shū)較認真,為人也很踏實(shí),是個(gè)*凡卻決不*庸的少年。今后可以多多張揚自己的個(gè)性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿(mǎn)一些。在學(xué)*上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書(shū)的效率,從而讓今后的學(xué)*取得新的突破。

北京新高考學(xué)生綜合素質(zhì)水平

綜合評價(jià)錄取是改革后高考錄取的一個(gè)渠道,是未來(lái)要向教育部申請的一種招生模式,這種模式依據統一高考成績(jì)、學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)、學(xué)校面試成績(jì)以及各中學(xué)對考生作出的綜合素質(zhì)評價(jià)等多個(gè)方面,組成一種新的選拔方式。在這種選拔方式中,統一高考成績(jì)占比原則上不低于總成績(jì)的60%?!坝腥死斫獬伤袖浫《家赃@種方式進(jìn)行,這是不對的?!?/p>

姚林修解釋?zhuān)C合素質(zhì)評價(jià)錄取試點(diǎn),是未來(lái)想探索的一種利用綜合素質(zhì)評價(jià)從“選分”到“選人”的一個(gè)小規模的試點(diǎn)項目。也就是說(shuō),未來(lái)會(huì )選擇很少的學(xué)校,拿出少量計劃來(lái)進(jìn)行試點(diǎn),以期能在選拔人才的途徑上進(jìn)一步拓寬?!斑@部分數量比較小,未來(lái)不會(huì )作為招生錄取的主渠道。

對大多數學(xué)生來(lái)說(shuō),還是要走統一高考錄取這一渠道”。

中學(xué)負責記錄,高校負責評價(jià)——綜合素質(zhì)評價(jià)是重要參考。

綜合素質(zhì)評價(jià)是綜合評價(jià)錄取的一個(gè)方面,現階段其他錄取方式也會(huì )參考綜合素質(zhì)評價(jià)。目前在本市的保送生、自主招生、高水平藝術(shù)團、高水平運動(dòng)隊、藝術(shù)體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)、運動(dòng)訓練和民族傳統體育、高職自主招生等類(lèi)型招生中,招生學(xué)校都將學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果作為資格審核和招生錄取的重要參考。

中學(xué)負責記錄學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),招生高校負責評價(jià)。中學(xué)將學(xué)生綜合素質(zhì)檔案(包括學(xué)生學(xué)生之外的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng))提供給高校招生參考。相關(guān)高校根據自身辦學(xué)特色和人才培養方向,制定科學(xué)規范的綜合素質(zhì)評價(jià)體系和辦法,提前向社會(huì )公布。按照要求,使用情況必須規范、公正。

小編提醒:招生高校負責評價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì),各個(gè)學(xué)校會(huì )有不同的規定和招生規則,學(xué)生要關(guān)注各個(gè)高校具體招生細則。

等級性考試還是高三參加嗎?

姚林修表示,等級性學(xué)業(yè)水平考試每年組織一次,每年六月,與高考同期,當年參加統一高考學(xué)生(應屆生及社會(huì )考生)參加。

高考綜合素質(zhì)評價(jià)班主任評語(yǔ)精選60句

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1、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。你能與同學(xué)和諧相處,尊敬師長(cháng),課堂上總是專(zhuān)心致志,讓老師看到了你的自信。翻開(kāi)你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天!

2、為人和善的你得到同學(xué)的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴(lài),學(xué)習成績(jì)上的優(yōu)異贏(yíng)得別人的敬佩,而這些正是老師對你放心的理由。在本學(xué)期即將結束時(shí),回眸你擷取的累累碩果,定會(huì )欣喜地發(fā)現,沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(cháng)的路,只要付出,定會(huì )有回報,愛(ài)拼一定會(huì )贏(yíng)!還記得老師講給你的話(huà)嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志”。

3、人生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩妥地走過(guò)成功的每一步,為你的初中三年贏(yíng)一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(cháng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

4、想必關(guān)心你的父母也會(huì )為你高興的!建議這個(gè)暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書(shū)市。買(mǎi)一些你喜歡讀的書(shū),不要讓這個(gè)長(cháng)長(cháng)的假日浪費了。隨著(zhù)你知識面的不斷擴大,相信你一定會(huì )考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!

5、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

6、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》,文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè ),這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

7、你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。但還需繼續努力,加油!老師支持你!

8、勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習和課外學(xué)習進(jìn)步明顯,成效顯示著(zhù),得到專(zhuān)業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現出良好的團隊精神。

9、老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

10、正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學(xué)爭個(gè)面紅耳赤,但你心胸開(kāi)闊,又絕不會(huì )為一些小事而耿耿與懷。你積極進(jìn)取,學(xué)習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績(jì)不斷進(jìn)步。你對事盡責,老師交給你的任務(wù)總是那么放心,學(xué)期快結束時(shí),你的思想有所松懈,銳氣不足,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的`彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!

11、明白水滴石穿是為什么嗎?因為執著(zhù)!生活中需要我們堅定的走一條執著(zhù)的道路。你的聰明、你的快樂(lè ),你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!加油!老師支持你!

12、看到你我就會(huì )想到一句話(huà):天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來(lái)的成績(jì)下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學(xué)習得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問(wèn),你定能成功?!肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺(jué)你可以做一個(gè)有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。

13、你勞動(dòng)積極,熱情大方,善解人意,樂(lè )于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級常規方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水,運動(dòng)嘗朗誦會(huì )都能看到你出色的表現。學(xué)習上對薄弱科目千萬(wàn)不能有畏難情緒。人貴在堅持,耕耘了肯定會(huì )有收獲。

14、學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约?,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!

15、誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。望你持之以恒,揚長(cháng)避短,不斷提高自我修養,早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

16、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

17、在學(xué)習上,你刻苦努力,積極進(jìn)取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上,你也嚴格約束自己,遵守班級班規,是同學(xué)們的好榜樣;在生活上,你和同學(xué)們和睦相處,相互幫助,也算是無(wú)可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來(lái)的學(xué)習生活中,得到更好的發(fā)展。

18、我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你快人快語(yǔ),直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者、勝利者!

19、該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展,成績(jì)保持優(yōu)秀。

20、你思維活躍,開(kāi)朗大方,看人待事往往有獨特見(jiàn)解,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習上你也自覺(jué)努力,能主動(dòng)給自己加壓。保持這種上進(jìn)心,老師相信,堅持努力,今后無(wú)論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。

21、你總是用你的默默努力在感動(dòng)著(zhù)大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

22、你真是一個(gè)了不起的女孩!本學(xué)期你學(xué)習用功,各方面進(jìn)步都很大。相信你會(huì )不斷豐富自己的內涵,長(cháng)大后才貌雙全的你,將會(huì )更具魅力。你是幸福的,你還有愛(ài)你的母親和父親!你的進(jìn)步就是對父母最大的孝敬!

23、你平時(shí)活潑開(kāi)朗,待人誠懇,團結同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于助人。能積極參加各項體育活動(dòng)。在學(xué)習上認真自覺(jué),成績(jì)較以前有了較大的進(jìn)步。希今后多找機會(huì )鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

24、該生性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績(jì)優(yōu)良。

25、你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優(yōu)異的成績(jì);在這一點(diǎn)上,值得大家學(xué)習。在生活中,你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,和同學(xué)們相處融洽,也是大家學(xué)習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規,如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時(shí)希望你在今后的學(xué)習生活中,更上一層樓!

26、該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。該生熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,幫助同學(xué)。上課認真聽(tīng)講,勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師,熱愛(ài)運動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng),認真聽(tīng)老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生性格開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù)。

27、你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會(huì )提醒同學(xué)們及時(shí)安靜,對學(xué)習態(tài)度端正,及時(shí)完成作業(yè),但是少了點(diǎn)耐心,試著(zhù)把心沉下來(lái),上課集中注意力,跟著(zhù)老師的思路走,一步一個(gè)腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!

28、學(xué)習態(tài)度端正,效率高,合理分配時(shí)間,學(xué)習生活兩不誤,善良熱情,熱愛(ài)生活,樂(lè )于助人,與周?chē)瑢W(xué)相處關(guān)系融洽。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)!

29、作為本班的班長(cháng),你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強,人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長(cháng),帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進(jìn)步,而且能在學(xué)習上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!

30、身為班委的你,對工作認真負責,以身作則,性格和善,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各項活動(dòng),不太張揚的你顯得穩重和踏實(shí),在學(xué)習上,你認真聽(tīng)課,及時(shí)完成各科作業(yè),但是我總覺(jué)得你的學(xué)習還不夠主動(dòng),沒(méi)有形成自己的一套方法,若從被動(dòng)的學(xué)習中解脫出來(lái),應該穩定在班級前五名??!加油!

31、課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

32、在學(xué)校里,你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習上更加努力,爭取更好的成績(jì);在家里,認真聽(tīng)奶奶的話(huà),做個(gè)懂事的孩子。

33、在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué),自覺(jué)遵守紀律,按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習上多動(dòng)腦筋思考,做到不懂就問(wèn),你會(huì )進(jìn)步更快的。

34、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

35、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

36、愿你是永遠奔騰的千里馬。

37、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大,小小的你會(huì )成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

38、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。

39、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

40、活潑開(kāi)朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂(lè )。這個(gè)學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏(yíng)得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著(zhù)你的好消息。

41、你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習上你學(xué)習態(tài)度端正,認真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)??梢月?tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業(yè)都認真完成,書(shū)寫(xiě)也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績(jì)不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習。在這里我要送你一句話(huà):堅強點(diǎn),你會(huì )做得更好!

42、在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級樂(lè )于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(cháng),這一切都是你的可貴之處。常言道:重無(wú)足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jì)面前,你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。

43、你是位遵守校紀校規的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真及時(shí)。但你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。其實(shí),你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標,老師真誠地希望在未來(lái)的日子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。

44、你是位遵守校紀校規的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真及時(shí)。但你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。其實(shí),你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標,老師真誠地希望在未來(lái)的日子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。

45、看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭??善綍r(shí),你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢??jì)认虻哪闼坪鹾痛蠹叶嗔艘粚痈裟?,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來(lái)說(shuō)都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!

46、你是一個(gè)文靜認真正直的女孩。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,能尊敬師長(cháng)平時(shí)愛(ài)護公物,講究個(gè)人衛生,值日負責。但學(xué)習缺乏主動(dòng)性和意志力。在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

47、在家長(cháng)心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌;從家長(cháng)臉上讀得出那份遺憾,那是因為你改變了人生觀(guān);家長(cháng)的眼里,依然是那種期待的目光,期待著(zhù)你更加懂事,更加成熟,期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀(guān),只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。

48、你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,但你平時(shí)學(xué)習不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能?chē)栏褚笞约?,爭取進(jìn)步。

49、你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中,注意改善學(xué)習方法。只要有恒心,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

50、你能尊敬師長(cháng),有一定的集體榮譽(yù)感,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績(jì)。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養成良好的學(xué)習習慣多一些靈活找到更好的學(xué)習方法不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)將成重慶高考重要錄取依據

(劉相琳)重慶將迎來(lái)實(shí)施普通高中新課程實(shí)驗后的第一次高考,重慶市教委主任周旭稱(chēng),為適應分類(lèi)考試、綜合評價(jià)、多元錄取的考試招生制度改革發(fā)展趨勢,自20開(kāi)始,普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)將作為重慶高考錄取的重要依據。

周旭說(shuō),考試評價(jià)制度是客觀(guān)存在的教育“指揮棒”,具有重要的導向作用,只有多樣化的評價(jià)機制,才有利于多樣化的人才脫穎而出,也才能適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的多樣化需求,為此重慶著(zhù)力改革考試評價(jià)制度,穩妥推進(jìn)高考改革。

年是重慶實(shí)施普通高中新課程實(shí)驗后的第一次高考,周旭稱(chēng),普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)將作為重慶普通高中應屆畢業(yè)生參加高考錄取的必備材料,成為重慶高考錄取的`重要依據。按照有利于科學(xué)選拔人才、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、維護社會(huì )公平的原則,重慶將采取綜合評價(jià)、全面考核、分類(lèi)分段測試、分批選拔、擇優(yōu)錄取的選拔模式,逐步建立起普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價(jià)、統一選拔考試三位一體的招生考試評價(jià)體系。

重慶市教育評估院院長(cháng)龔春燕告訴記者,綜合素質(zhì)評價(jià)報告的內容除了學(xué)習成績(jì)外,還包含研究性學(xué)習、社區服務(wù)、社會(huì )實(shí)踐等,學(xué)校評價(jià)的重要評估內容還包括道德品質(zhì)與公民素養、學(xué)習與創(chuàng )新、交流與合作、運動(dòng)與健康、審美與表現。在高考錄取時(shí),學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報告的電子檔將提供給高校,紙質(zhì)檔會(huì )裝入學(xué)生檔案,交給錄取高校存檔。

周旭在此間表示,在堅持以統一入學(xué)考試為基本方式的基礎上,重慶將逐步提高高校自主招生的比例,形成高等學(xué)校多元招生錄取的格局,為普通高中教育的多樣化發(fā)展創(chuàng )造良好的政策環(huán)境。

學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)將成重慶高考重要錄取依據

作為高中新課改的標志之一,學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果和高考之間的關(guān)系備受關(guān)注。新高考方案中,學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)將以一張表格的形式提交給高校作為錄取參考。綜合素質(zhì)評價(jià)將可成為高校退檔的依據...進(jìn)入搜狐教育。

高招將允許“錄低不錄高”

新課標高考(高考新聞,高考說(shuō)吧)方案目前已編制完畢,上周末已面向部分高中教師征求相關(guān)意見(jiàn),預計3月底正式對社會(huì )公布。記者獲悉,高考分數將不再是高校錄取的唯一標準,作為錄取參考的綜合素質(zhì)評價(jià)和高校招生實(shí)行“彈性?huà)煦^”,并在一定分數范圍內成為高校錄取和退檔的依據。針對之前備受關(guān)注的選做題,考慮到讀題時(shí)間、分數等值確定等技術(shù)問(wèn)題,新高考方案考慮在個(gè)別學(xué)科部分知識點(diǎn)上設置選做題。

作為高中新課改的標志之一,學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果和高考之間的關(guān)系備受關(guān)注。記者了解到,新高考方案中,學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)將以一張表格的形式提交給高校作為錄取參考。在高考成績(jì)一定分差的范圍內,高校將可參考綜合素質(zhì)評價(jià)錄取考生。綜合素質(zhì)評價(jià)將可成為高校退檔的`依據,高招中“錄低不錄高”的情況將會(huì )出現并被認可。

“此舉將為擴大高校自主權提供制度性保證?!辈糠终n改專(zhuān)家分析,目前高校錄取時(shí)一般按照招生計劃的110%到120%提檔,過(guò)去錄取時(shí)由于基本按照分數從高到低依次錄取,因此多提出的10%到20%的檔案“有名無(wú)實(shí)”。隨著(zhù)綜合素質(zhì)評價(jià)在錄取中作用的加大,今后在確定最后淘汰的10%到20%時(shí)將不會(huì )完全依據分數高低,在一定范圍內,如2分、5分之內,高??梢凿浫》謹灯偷C合素質(zhì)評價(jià)表現更好的學(xué)生。

據介紹,采取這一做法,要求高校須確定合理的分差范圍,同時(shí)要有嚴格公平的標準。目前關(guān)于到底確定多大的分數范圍,主管部門(mén)已設定多個(gè)方案。有關(guān)負責人透露,由于明年第一年實(shí)施,力度不會(huì )太大,涉及的考生數量不會(huì )很多。同時(shí)高校有權決定在招生中是否采取這一掛鉤的做法,預計在錄取中參考綜合素質(zhì)評價(jià)的高校將是以重點(diǎn)高校為主。

高中學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)主要包括6項具體指標:非必選模塊的學(xué)習記錄、研究性學(xué)習情況、會(huì )考等級記錄、身體素質(zhì)狀況、德育以及教師評語(yǔ)。其中非必選模塊成績(jì)記錄、研究性學(xué)習以及會(huì )考等級將成為高校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)的重要依據。

選做題不會(huì )“遍地開(kāi)花”

在日前舉行的新課改后的首次高中會(huì )考,一個(gè)值得關(guān)注的變化是,會(huì )考首次出現選做題。有關(guān)專(zhuān)家稱(chēng),在會(huì )考中增加選做題也是為將來(lái)的高考提前“預熱”。不過(guò)部分了解新高考方案的人士透露,選做題不會(huì )在新高考中“遍地開(kāi)花”。

據悉,“必修+必選”將是新課改高考的考查內容,任選模塊并不屬于高考的命題范圍。針對是否設置選做題,有關(guān)負責人透露,雖然選做題的理念很好,但考慮到學(xué)生選擇試題需要的讀題時(shí)間、不同試題的分數等值確定等技術(shù)問(wèn)題不好解決,因此不會(huì )采取通過(guò)試題的可選擇性來(lái)體現選修模塊的開(kāi)放性,預計個(gè)別學(xué)科的部分知識點(diǎn)考慮設置選做題,應用范圍和比例比較小。

高職錄取實(shí)行“高考+會(huì )考”

“兩端放開(kāi)、中間穩定”是本次新高考方案的另外一大亮點(diǎn)。新課改的首次高考整體上比較平穩,即面向占多數的中間層次的考生將保持穩定,而在“兩端”的高校自主招生和高職招生中將逐步放開(kāi),擴大招生比例,其中包括增加重點(diǎn)高校自主招生比例。

據介紹,會(huì )考成績(jì)在高職錄取的分量明顯加大。高職錄取今后將采取高考成績(jì)和會(huì )考成績(jì)相加的方式,具體比例和操作細節將在高招的配套方案中公布。

晨報記者羅德宏。

高考綜合素質(zhì)評價(jià)家長(cháng)范文

我在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是教師好幫手,同學(xué)好朋友。我高中學(xué)*勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織各種課內外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)好孩子,鄰居好榜樣。

高中以來(lái)我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大提高,期望以后能做一個(gè)有夢(mèng)想,有抱負,有文化人,為建設社會(huì )主義*做出自我努力。

我專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),已經(jīng)過(guò)xx。職責心強,富有愛(ài)心和耐心,工作細心,高中學(xué)*本事強,與人溝通本事強,人際關(guān)系融洽。

性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān),自信,自尊;能很好與人溝通,有良好團隊合作精神;有職責心,樂(lè )于助人;敢于挑戰困難;對工作充滿(mǎn)熱情;理解本事較強;喜歡音樂(lè ),看書(shū),運動(dòng),美術(shù),會(huì )彈吉他;專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),有必須實(shí)踐經(jīng)驗與操作技能。

對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強組織本事與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于高中學(xué)*能不斷提高自身本事與綜合素質(zhì)。在未來(lái)工作中,我將以充沛精力,刻苦鉆研精神來(lái)努力工作,穩定地提高自我工作本事,與公司同步發(fā)展。

我是一名中學(xué)生,*時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做,對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛(ài)護,外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫忙他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。

在家里,經(jīng)常幫忙家長(cháng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時(shí),能夠做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫忙表弟表妹學(xué)*,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,*時(shí)不管學(xué)*多忙,只要同學(xué)求我幫忙的事,我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì ),需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會(huì )認真準備。

能夠主動(dòng)幫忙教師組織各種活動(dòng),有必須的組織本事,各科教師都把我當成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心團體,有很強的團體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫忙別人,在各種勞動(dòng)中進(jìn)取肯干,不怕臟,不怕累。

我是一個(gè)熱愛(ài)祖國人。我深切地愛(ài)沒(méi)有那些驚天動(dòng)地舉動(dòng),也沒(méi)有那活力澎湃言辭。我總能在*時(shí)唱響**,隨時(shí)關(guān)心國家大事。同時(shí)我也是一個(gè)熱愛(ài)班級人。我*時(shí)能隨時(shí)地撿起掉在地上垃圾,還不時(shí)地提醒其他同學(xué)要堅持班級環(huán)境;我始終用微笑應對一切困難,迎接挑戰。

我自入學(xué)以來(lái),一向遵守學(xué)校各項規章制度,具有良好思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈團體榮譽(yù)感和工作職責心,堅持實(shí)事求事原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高夢(mèng)想和偉大目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強實(shí)踐本事和組織本事。

高中學(xué)*之余,走出校門(mén),我珍惜每次鍛煉機會(huì ),與不一樣人相處,讓自我*距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活酸甜苦辣。

我認真遵守學(xué)校規章制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),團體觀(guān)念強,勞動(dòng)進(jìn)取肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。高中學(xué)*態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定上升。

期望能成為有夢(mèng)想有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生。

我遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。團體觀(guān)念強,勞動(dòng)進(jìn)取肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己。高中學(xué)*目明確,高中學(xué)*刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),高中學(xué)*成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái),堅持出滿(mǎn)勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好綜合素質(zhì)。

在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始,無(wú)論過(guò)去就是失敗還就是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。應對失敗,讓我們銘記一位老者的話(huà):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學(xué)問(wèn)第二??吹酵瑢W(xué)個(gè)個(gè)都長(cháng)高了,個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),我就十分想對他們再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà):要有提高的信心和決心。

時(shí)光荏苒,半年已經(jīng)過(guò)去了,在這半年中我不僅僅學(xué)會(huì )很多知識,并且學(xué)會(huì )了許多做人準則,我樹(shù)立了高中學(xué)*自信心,懂得理解他人,學(xué)會(huì )了換位思考。這個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了許多,各科成績(jì)均有長(cháng)足提高,得到了每一位任課教師充分肯定和表?yè)P。除了知識上提升以外,我還明白了什么是職責,什么是效率。這些提高都離不開(kāi)教師諄諄教誨和同學(xué)悉心幫忙。我相信我會(huì )在以后高中學(xué)*生活中更上一層樓!

本人學(xué)*態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jì)還算能夠,沒(méi)有偏科現象,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)*本事強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)*任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。

綜合素質(zhì)評價(jià)自評報告

優(yōu)秀作文推薦!我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做,對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛(ài)護,外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。

我一直對學(xué)習抱著(zhù)嚴謹的態(tài)度,并且每天按時(shí)認真完成老師交代的作業(yè)。在我心中,我一直把學(xué)習看做我生命中不可缺少的一部分,盡管有的科目并不盡如人意,但是我問(wèn)心無(wú)愧。因為我曾經(jīng)為它努力過(guò)了。但我也不會(huì )氣餒,因為我相信,沒(méi)有什么困難難得到我,希望我可以做一個(gè)各科都很優(yōu)秀的好學(xué)生。

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