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幼兒園親子班活動(dòng)方案參考大全(18篇)

幼兒園親子班活動(dòng)方案參考大全(18篇)

ID:9450705

時(shí)間:2024-04-16 00:48:03

上傳者:靈魂曲

活動(dòng)方案的制定需要團隊成員之間的合作和協(xié)調,共同達成活動(dòng)的目標?;顒?dòng)方案的重要性不容忽視,以下是一些關(guān)于活動(dòng)方案的相關(guān)資料和研究報告,供大家深入了解。

幼兒園親子班活動(dòng)方案參考模板

目標:

1、喜歡和老師,同伴一起做游戲。

2、學(xué)習跳起摘糖果。

3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感。

準備:

一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片。

玩法:

1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。

活動(dòng)二——采蘑菇。

目標:

練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調能力。

準備:

兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇。

玩法:

1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著(zhù)去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著(zhù)回家給家人。

活動(dòng)三——推小車(chē)。

目標:

訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺(jué)。

準備:

軟墊數塊。

玩法:

1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)地點(diǎn):

白鶴幼兒園。

出席對象:

白鶴鎮0—3歲嬰幼兒。

活動(dòng)一:勇敢向前爬(無(wú)障礙爬)。

對象:

7——12個(gè)月幼兒。

目的:

鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,為鍛煉行走作準備。

準備:

軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車(chē)、小船、拖拉玩具。

過(guò)程:

老師用開(kāi)小車(chē)、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會(huì )愿意爬。

活動(dòng)二:鈴兒響叮當。

目的:

1、刺激寶寶聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展。

2、練習手眼協(xié)調,促進(jìn)精細動(dòng)作的發(fā)展。

3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動(dòng)。

準備:

小鈴鐺若干;快樂(lè )的音樂(lè );毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。

過(guò)程:

1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。

2、播放音樂(lè ),鼓勵寶寶隨著(zhù)音樂(lè )節奏,在父母的攙扶下練習原地向上跳躍或者有節奏的練習開(kāi)步向前走。

3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時(shí)帶動(dòng)腳上的鈴鐺,發(fā)出和諧的聲音。

活動(dòng)三:捕小魚(yú)真快樂(lè )。

對象:

13——18個(gè)月幼兒。

目的:

練習用手抓住魚(yú)網(wǎng)的精細動(dòng)作,體驗用魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)的快樂(lè )。

準備:

小魚(yú)若干條、大水盆一只、魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)缸。

過(guò)程:

1、將小魚(yú)放在大水盆里。

2、在規定的時(shí)間內讓孩子將魚(yú)捕到魚(yú)缸里,看誰(shuí)捕得最多。

活動(dòng)四:動(dòng)手做——揉紙球。

目的:

1、訓練寶寶手部肌肉的協(xié)調配合與控制能力。

2、體驗自制玩具的樂(lè )趣。

準備:

舊報紙、

過(guò)程:

教師出示舊報紙和做好的紙球,家長(cháng)和寶寶一起把報紙揉成圓球。媽媽說(shuō):寶寶的小手真能干,能和媽媽做大紙球,邊說(shuō)邊帶著(zhù)寶寶找一張報紙,邊做示范動(dòng)作邊帶寶寶包報紙揉成團,放進(jìn)筐內。

活動(dòng)五:繩球游戲。

對象:

19——24個(gè)月幼兒。

目的:

鍛煉有跳躍的能力。

準備:

繩子、氣球若干。

過(guò)程:

把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應是寶寶能碰得到的。家長(cháng)教寶寶如何碰氣球,可以跳起來(lái)也可以抱著(zhù)寶寶碰。隨著(zhù)寶寶的長(cháng)大,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高。

活動(dòng)六:馱物前進(jìn)。

對象:25——36個(gè)月。

目的:

1、訓練孩子負重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。

2、鍛煉負重情況下孩子平穩行走和翻越得的靈活性。

3、引導幼兒建立初步的游戲規則。

準備:

墊子9個(gè)、鉆圈6個(gè)、障礙物若干。

過(guò)程:

用一個(gè)背包,幼兒適當選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來(lái)回一次后取出或繼續加重。教師在旁引導幼兒選擇適當重量物品,選擇前進(jìn)方式(行走或爬行)。幼兒可反復游戲,挑戰不同難度。

活動(dòng)七:踩泡泡。

目標:

練習追逐跑,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動(dòng)作的靈敏性。

準備:

氣球、橡皮筋若干。

過(guò)程:

幼兒和家長(cháng)各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數完一二三,開(kāi)始相互追逐,設法去踩對方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對方,同時(shí)又不被對方踩中者為勝。

活動(dòng)八:賽車(chē)手。

目標:

1、培養幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動(dòng)。

2、訓練幼兒大肌肉的協(xié)調能力。

準備:

四面紅旗、場(chǎng)地(大草坪)。

過(guò)程:

寶寶兩手撐地,代表兩個(gè)前輪,爸爸(或媽媽?zhuān)┳プ殞毜暮笸?,爸爸(媽媽?zhuān)┦擒?chē)尾,口令開(kāi)始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽?zhuān)└?zhù)寶寶向前爬,到達紅旗處為勝。

幼兒園運動(dòng)親子活動(dòng)方案參考

1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個(gè)孩子手拉手,兩邊請家長(cháng)陪護),聽(tīng)取園長(cháng)講話(huà),然后按行走路線(xiàn)(烈士陵園——健身廣場(chǎng)——xx商場(chǎng)——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場(chǎng)——烈士陵園)徒步前進(jìn)。

2、各班行至xx大世界門(mén)口稍作休息并領(lǐng)取小禮品,行至終點(diǎn)再領(lǐng)取食品,然后返回幼兒園。

幼兒園親子活動(dòng)方案

(一)活動(dòng)流程:

1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》。

2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導講話(huà)。

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!

4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

幼兒園親子活動(dòng)方案

1、經(jīng)過(guò)好玩的親子游戲,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備獎品。

1.運動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》。

2.主持人致歡迎詞,領(lǐng)導講話(huà)。

3.主持人講注意事項。

(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!

4.主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

精選幼兒園親子活動(dòng)方案參考模板

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月15日上午。

二、活動(dòng)主持人:

主持人:徐老師。

活動(dòng)小組:中班班年級組及家長(cháng)委員會(huì )成員。

三、活動(dòng)內容:

親子趣味運動(dòng)會(huì )。

四、游戲項目:

1、親子游戲“坦克車(chē)”(集體游戲)。

目的:在家長(cháng)的指導下學(xué)習分工、溝通、創(chuàng )造;加強幼兒與幼兒,家長(cháng)與家長(cháng),家長(cháng)與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規定時(shí)間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個(gè)大圓。

(2)家長(cháng)幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個(gè)坦克鏈條。

(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)。

目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂(lè )。

準備:羊角球。

玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(cháng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(cháng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈”(可選游戲)。

玩法:在一定距離內,家長(cháng)跟著(zhù)孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)。

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線(xiàn)。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽(tīng)話(huà)的小球”(可選游戲)。

目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)。

目標:培養幼兒與成人的'合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著(zhù)氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復進(jìn)行,在規定時(shí)間內,以氣球數量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)。

目標:體驗角色互動(dòng)后彼此的感受;增強親子間的感情,學(xué)會(huì )信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(cháng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

準備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)。

規則:家長(cháng)蒙上眼,幼兒牽著(zhù)家長(cháng)的手,帶領(lǐng)他們越過(guò)障礙、期間家長(cháng)不能取下眼罩,只能根據幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(cháng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(cháng)身旁,最后家長(cháng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

五、活動(dòng)安排:

1、8:30—8:45。

入場(chǎng),宣布第二屆親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)表演。

2、8:45—9:00。

主持人宣布比賽規則。

3、9:00—10:15進(jìn)行各項親子游戲活動(dòng)。

4、10:15—10:30主持人、家長(cháng)活動(dòng)感言。

幼兒園運動(dòng)親子活動(dòng)方案參考

現在的孩子出門(mén)有車(chē),走路邁腿的機會(huì )越來(lái)越少;有些家長(cháng)對孩子百般呵護,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)過(guò)于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡,獨立學(xué)習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長(cháng)進(jìn)行一次親子遠足活動(dòng),讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛煉身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質(zhì),增進(jìn)親子情感。

幼兒園親子班活動(dòng)方案參考模板

一、活動(dòng)構思:

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運動(dòng)”為主題,為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長(cháng)!

二、活動(dòng)目標:

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè ),培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月29日下午。

四、活動(dòng)主題:

“大手牽小手,一起來(lái)運動(dòng)”

五、活動(dòng)場(chǎng)地:

幼兒園大甬路。

六、活動(dòng)準備:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長(cháng)選擇參與項目,做好運動(dòng)會(huì )的報名、統計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動(dòng)。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

七、活動(dòng)流程:

(一)家長(cháng)入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達指定會(huì )場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長(cháng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:大家好!

迎著(zhù)春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年春季親子趣味運動(dòng)會(huì )。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對了,他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會(huì ),堅持訓練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂(lè )運動(dòng),健康成長(cháng)”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長(cháng)致詞.

2、園長(cháng)致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。

(四)、活動(dòng)順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)。

4、教師與家長(cháng)接力比賽,比賽地點(diǎn):大甬路。

5、家長(cháng)友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):大甬路。

游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時(shí),家長(cháng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏(yíng)兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長(cháng)與班級教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習、習慣等方面的情況。

八、結束語(yǔ):

在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì ),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè ),最后祝小朋友們健康成長(cháng),祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )!

附各班親子游戲:

小班。

1、活動(dòng)名稱(chēng):揪尾巴。

準備:彩條紙若干。

玩法:家長(cháng)背著(zhù)寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開(kāi)始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

2、游戲名稱(chēng):快樂(lè )穿梭。

準備:蒙眼布條6根。

玩法:家長(cháng)蒙住雙眼,由孩子牽引繞過(guò)障礙物到達終點(diǎn),用時(shí)最短的家庭獲勝。

3、游戲名稱(chēng):《小動(dòng)物運球》。

游戲準備:彩色大球、小筐、小動(dòng)物頭飾。

游戲人數:四人為一組,分四組。

中班。

1、游戲名稱(chēng):“聽(tīng)話(huà)的小球”

目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

2、游戲名稱(chēng):快樂(lè )向前沖。

準備:呼啦圈12個(gè)、綁繩6根。

玩法:兩個(gè)圈綁在一起,幼兒在前家長(cháng)在后,分別站在兩個(gè)圈中,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到者為勝。

3、活動(dòng)名稱(chēng):大小烏龜齊上陣。

準備:墊子。

玩法:由孩子在墊上爬行至家長(cháng)處,然后孩子趴在家長(cháng)的背上,由家長(cháng)爬至終點(diǎn),速度最快的家庭獲勝。

幼兒園親子活動(dòng)方案

親子趣味活動(dòng)主要通過(guò)游戲,比賽等形式維系家長(cháng)和孩子的關(guān)系,全方位的激發(fā)孩子的內在潛能,讓他們能夠在一個(gè)輕松、歡快的環(huán)境中得到知識和情感的提升。湖南贏(yíng)在執行作為專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)策劃公司,將為您提供全方位、多層次、多元化的服務(wù),讓您和您的孩子一起享受美妙的生活。

1.讓孩子歡度“六一”兒童節,讓每個(gè)家庭留下美好記憶。

1.通知參加活動(dòng)的家庭準時(shí)到場(chǎng)。

2.做好活動(dòng)前的宣傳活動(dòng),招募參加活動(dòng)的家庭。

3.準備所需活動(dòng)的材料,器材,設備。

4.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

5.設置獎品。

1.毛毛蟲(chóng)

項目簡(jiǎn)介:利用提供的“毛毛蟲(chóng)”,每組出4—8名隊員,雙手拉起“毛毛蟲(chóng)”共同前進(jìn)。以時(shí)間多少定勝負 。

項目規則:必須雙手拉“毛毛蟲(chóng)”,“毛毛蟲(chóng)”不的接觸地面,除參賽人員

外,其他人不允許與之有身體接觸,為例一次原地停留5秒。

2.趣味投籃

比賽器材:軟性籃球架特制籃球

比賽方法:在離籃球架3m的距離為發(fā)球點(diǎn),開(kāi)始在1分鐘內進(jìn)球多者為勝,投籃時(shí),不得越過(guò)發(fā)球線(xiàn),撿球時(shí)可以進(jìn)入,除參與者外其他人不得撿球!

3.魔毯

項目簡(jiǎn)介:全隊人員站在指定的“魔毯”上,或走或跳或跑,通過(guò)一段距離,以時(shí)間多少定勝負 。

項目規則:除參賽人員外,任何人不的與之有身體接觸。接觸一次扣罰10秒,在游戲過(guò)程中,參賽人員身體任何部位不準接觸地面。接觸一次扣罰10秒。

4.四季發(fā)財

項目簡(jiǎn)介:每隊派出4名隊員2男2女,每名隊員將器材舉過(guò)頭頂向后扔,正面朝上的為計分點(diǎn)數,4人點(diǎn)數壘積相加,每人一次機會(huì ),以點(diǎn)數相加總和多少進(jìn)行排名。

項目規則:項目操作時(shí)間其他人不得接觸器材!

5.勇攀高峰

項目簡(jiǎn)介:提供1組器材4條比賽賽道,每輪4個(gè)名隊員出發(fā) 攀上9m高的攀巖充氣體的頂點(diǎn),以用時(shí)多少進(jìn)行排名.

項目規則:服從裁判員的安排,不行越道攀爬,如有越道攀爬,從新開(kāi)始。

6.水上呼啦圈

項目簡(jiǎn)介:參與的隊員站在水上的浮漂轉呼啦圈,在規定時(shí)間內,完成的圈數多者為勝 。

項目規則:正式開(kāi)始之后,其他隊員不得觸碰浮漂和參賽者。參賽隊員在比賽過(guò)程中落水后,結束記圈。

1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應及時(shí)整改。

2.做好活動(dòng)的組織工作,強化活動(dòng)紀律,確定負責人,事先 制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3.對孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強度應適中,家長(cháng)應時(shí)刻 關(guān)注孩子在游戲中的表現,發(fā)現異常,及時(shí)給予關(guān)注。

4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時(shí)供應孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當休息

6.為了避免不必要的誤會(huì )和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

幼兒園親子活動(dòng)方案

1,通過(guò)親子生產(chǎn)活動(dòng)提高他們的實(shí)踐能力,提高父子感情。

2、親子共同體驗快樂(lè ),新年的氣氛。

1、面具模型。

2、家長(cháng)自備南瓜各種裝飾材料,如光學(xué)玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。

xx類(lèi)準備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。

3、舞蹈音樂(lè )“快樂(lè )拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂(lè )”

1,父母和孩子到類(lèi)教室。

2,主機致開(kāi)幕詞。

3、親子生產(chǎn)“美麗的面具”

(1)主機教授的生產(chǎn)方法。

(2)家庭免費的生產(chǎn),鼓勵家長(cháng)和孩子在一起的設計,生產(chǎn)過(guò)程開(kāi)始參與的孩子。

4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時(shí)尚秀的形式,展示面具。

5,化裝“新年快樂(lè )”

幼兒園親子活動(dòng)方案

20xx年x月xx日(星期六)。

活動(dòng)大廳。

1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。

4、引導幼兒感受、體驗勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。

1、場(chǎng)地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠。

2、音樂(lè )準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

3、家長(cháng)自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤(pán)時(shí)用)。

4、故事:神話(huà)視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具。

5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

6、座位安排:家長(cháng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友:

大家上午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加我們中班組的“”親子活動(dòng)。

二、介紹中秋節。

小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)對的,每年的農歷八月十五定為中秋節,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節。那你們知道中秋節還叫什么節嗎?(團圓節、豐收節)八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過(guò)節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節,在中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。

一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

二、播放視頻:神話(huà)故事《嫦娥奔月》。

三、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》。

四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。

五、親子猜燈謎。

傳統的節日,我們來(lái)玩個(gè)傳統游戲《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(cháng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

六、親子制做水果拼盤(pán)。

按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤(pán)。當場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng )意獎、精美獎和造型獎、可愛(ài)獎及優(yōu)秀獎。

七、家園齊唱《感恩的心》。

小朋友的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開(kāi)老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(cháng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

請大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會(huì )是心境變得平和;感恩,會(huì )使自己感到幸福;感恩,會(huì )使生活充滿(mǎn)希望!因為感恩才會(huì )有多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

結束語(yǔ):人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌!

幼兒園親子活動(dòng)方案

主持人:徐老師。

活動(dòng)小組:中班班年級組及家長(cháng)委員會(huì )成員。

親子趣味運動(dòng)會(huì )。

1、親子游戲“坦克車(chē)”(集體游戲)。

目的.:在家長(cháng)的指導下學(xué)習分工、溝通、創(chuàng )造;加強幼兒與幼兒,家長(cháng)與家長(cháng),家長(cháng)與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規定時(shí)間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個(gè)大圓。

(2)家長(cháng)幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個(gè)坦克鏈條。

(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)。

目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂(lè )。

準備:羊角球。

玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(cháng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(cháng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈”(可選游戲)。

玩法:在一定距離內,家長(cháng)跟著(zhù)孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)。

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線(xiàn)。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽(tīng)話(huà)的小球”(可選游戲)。

目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)。

目標:培養幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著(zhù)氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復進(jìn)行,在規定時(shí)間內,以氣球數量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)。

目標:體驗角色互動(dòng)后彼此的感受;增強親子間的感情,學(xué)會(huì )信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(cháng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

準備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)。

規則:家長(cháng)蒙上眼,幼兒牽著(zhù)家長(cháng)的手,帶領(lǐng)他們越過(guò)障礙、期間家長(cháng)不能取下眼罩,只能根據幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(cháng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(cháng)身旁,最后家長(cháng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

1、8:30―8:45。

入場(chǎng),宣布第二屆親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)表演。

2、8:45―9:00。

主持人宣布比賽規則。

3、9:00―10:15進(jìn)行各項親子游戲活動(dòng)。

4、10:15―10:30主持人、家長(cháng)活動(dòng)感言。

幼兒園親子活動(dòng)方案

今年的4月22日,是世界第xxx個(gè)地球日,在生活環(huán)境越來(lái)越惡劣,霧霾橫行的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記我們只有一個(gè)地球,從而喚起全體師幼、廣大家長(cháng)善待地球的意識,并從自己做起,努力做好每一件小事,關(guān)愛(ài)家園、保護地球。特擬定以下活動(dòng)方案:。

:善待地球,從我做起。

1.知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。

2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護地球。

3.培養幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做文明小朋友的意識。

xxx年4月14日--23日。

愛(ài)護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育,樹(shù)立可持續發(fā)展意識,將會(huì )使人類(lèi)擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)?;锇閭?,請加入我們的環(huán)保隊伍中,一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

1、開(kāi)展爸爸媽媽我們走路去上學(xué)倡議活動(dòng);。

2、我為地球添色彩撿拾垃圾親子義務(wù)勞動(dòng);。

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng),學(xué)習垃圾分類(lèi)等科普知識;。

4、善待地球,從節約資源做起家園宣傳等活動(dòng),提高家長(cháng)和社會(huì )公眾對環(huán)保問(wèn)題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長(cháng)一起收集有關(guān)救救地球媽媽的圖片,布置主題墻,進(jìn)行展出。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、收集紙箱、易拉罐等可回收物品帶回幼兒園,制作城市模型和體育器械等,進(jìn)行展覽并運用到日后的體育鍛煉中。。

8、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展環(huán)保兒歌大家誦活動(dòng)。

你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;。

你拍二,我拍二,愛(ài)護小草和花兒;。

你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;。

你拍四,我拍四,墻上不能亂寫(xiě)字;。

你拍五,我拍五,江湖河流要保護;。

地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛士。

(二)家長(cháng)個(gè)人言行熏陶。

簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì )、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線(xiàn),他讓向往著(zhù)有追求,讓參與者幸??鞓?lè ),讓持續實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿著(zhù)清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

4、節約紙張,盡量?jì)擅媸褂谩?/p>

5、節約水、電、煤氣,養成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習慣。

6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈,夏天把空調調至26度。

8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著(zhù)水龍頭,讓水白白留走。

9、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū),讓精神富足。學(xué)會(huì )與人平靜交談。

10采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車(chē),能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē),能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),節省能源。

幼兒園親子活動(dòng)方案

1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時(shí)間內比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

3、水中踩氣球:

1)把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠。

2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

5、摘果子

目標:

1、練習向上跳躍的動(dòng)作。

2、通過(guò)練習發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性和動(dòng)作的協(xié)調性。

準備:自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(cháng)一手臂?;@子20只。

玩法:

1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運動(dòng)

2、摘果子:

1)看一看樹(shù)上有什么果子?

2)按家長(cháng)的要求摘不同數量、不同的果子。

3)母(父子)子一起摘果子。在規定時(shí)間內比賽哪個(gè)家庭摘得最多最新20xx年幼兒園親子活動(dòng)方案最新20xx年幼兒園親子活動(dòng)方案。

3、數果子:數一數誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。

建議:教育幼兒愛(ài)護樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。

6、水果大比拼

目標:練習雙手抱物跑的能力。

準備:水果:橘子,蘋(píng)果,香蕉 梨。

玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽?zhuān)?,爸爸(媽媽?zhuān)┙拥剿罅⒓磳⑺酝?,先吃完的為?yōu)勝。

7、兩人三足走

游戲準備:繩子、小紅旗

參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

游戲玩法:把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。

8、小小領(lǐng)路人

游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

參加人員:幼兒和家長(cháng)

游戲玩法:家長(cháng)用布蒙上眼睛,當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(cháng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

游戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

大班親子游戲:

1、大西瓜、小西瓜

目標:增進(jìn)親子情感交流,培養對學(xué)習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩性:家長(cháng)和孩子面對面站立,家長(cháng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長(cháng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。

注意:

1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長(cháng)和孩子一起做。

2.可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。

2、釣瓶子

目的:培養幼兒動(dòng)作的準確性,協(xié)調配合能力。

材料:飲料空瓶、細線(xiàn)、小木棍、“釣魚(yú)桿”

3、找媽媽

目的:讓幼兒和家長(cháng)的關(guān)系更密切。

玩法:家長(cháng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽?zhuān)梢杂檬置?,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

4、投球

游戲準備:自制的球數個(gè),小框框數個(gè)

參加人員:幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(cháng)站在終點(diǎn)處,當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數為準,限時(shí)2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。

游戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著(zhù)為勝。

幼兒園親子活動(dòng)方案

1、提高幼兒的身體素質(zhì),培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。

2、增近親子感情,加強家園互動(dòng)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解我園體育特色。

5月30日上午8:30

“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”

“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )”

1)自制一個(gè)班牌(各班負責準備)

2)各班準備一句運動(dòng)口號,請幼兒熟記(各班負責)

3)音樂(lè )準備:《運動(dòng)員進(jìn)行曲》、(陳老師負責)

4)主持稿(主持人準備)

5)邀請函(5月29日前完成)

6)各保教商量、制定出運動(dòng)項目的實(shí)施方案(保教組長(cháng)負責,并于5月20日前上交)

7)比賽項目檢閱(各班負責)

8)彩排:5月16日(室外)、5月21日(室外)、22日(室內)上午戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間全園彩排兩次入場(chǎng)(運動(dòng)員喊口號)

9)播放音樂(lè )

10)運動(dòng)場(chǎng)清理:擺放椅子、布置場(chǎng)地――組織各班完成

1、運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng):

1)下雨安排:育才小學(xué)多功能廳

2)不下雨安排:育才小學(xué)操場(chǎng)

2、開(kāi)幕式議程:

1)進(jìn)場(chǎng)順序:按照班級順序進(jìn)場(chǎng)。

3)各班老師整隊

3)小運動(dòng)員喊活動(dòng)口號:“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )!”(一名老師負責選一名幼兒帶領(lǐng)喊口號)

3、各組運動(dòng)項目競賽

1)幼兒比賽項目

2)親子比賽項目

4、頒獎:大班、中班、小班的家長(cháng)

幼兒園親子活動(dòng)方案

1、讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的`機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

3、讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。

1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長(cháng)意見(jiàn),明確參加人數。

2、做好春游活動(dòng)準備工作(班級召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議、發(fā)放通知書(shū)、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

3、活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)球公園4、活動(dòng)時(shí)間:4月10日

學(xué)前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

9:00--9:40參觀(guān)公園,感受春天的美麗9:50--10:20點(diǎn)心時(shí)間,感受分享的快樂(lè )10:20--10:30整理場(chǎng)地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節目游戲時(shí)間,感受春天的快樂(lè )11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂(lè )12:00活動(dòng)結束活動(dòng)要求:

1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(cháng)通知書(shū),告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì )協(xié)助老師完成。家委會(huì )成員配合老師分工協(xié)作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等。

3、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動(dòng)當天提前半小時(shí)(即8點(diǎn)整)準時(shí)抵達集合地點(diǎn),核實(shí)活動(dòng)細節。

4、加強管理和監督措施:對各個(gè)環(huán)節安全防范措施做到層層落實(shí)、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動(dòng),維持好活動(dòng)紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

5、 活動(dòng)前,班級教師要加強對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

7、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),隨時(shí)清點(diǎn)人數。

幼兒園親子活動(dòng)方案幼兒園親子活動(dòng)

活動(dòng)目標:

1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂(lè )氣氛。

活動(dòng)準備:

1、面具模型一個(gè)。

2、家長(cháng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂(lè )《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動(dòng)過(guò)程:

1、家長(cháng)和幼兒準時(shí)到達班級教室。

2、主持人致開(kāi)幕詞。

3、親子制作“美麗的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,鼓勵家長(cháng)和孩子一起動(dòng)腦設計,在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。

4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

5、化妝舞會(huì )“快樂(lè )的新年”

幼兒和家長(cháng)戴好自己制作的面具,隨著(zhù)音樂(lè )一起跳舞,共同感受

新年的.快樂(lè )。

(在音樂(lè )聲中結束活動(dòng))

一、活動(dòng)時(shí)間:200xx年xx月xx日上午

二、活動(dòng)主持人:xx

活動(dòng)小組:中班班年級組及家長(cháng)委員會(huì )成員

三、活動(dòng)內容:親子趣味運動(dòng)會(huì )

四、游戲項目:

1.親子游戲“坦克車(chē)”(集體游戲)

目的:在家長(cháng)的指導下學(xué)習分工、溝通、創(chuàng )造;加強幼兒與幼兒,家長(cháng)與家長(cháng),家長(cháng)與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規定時(shí)間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個(gè)大圓。

(2)家長(cháng)幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個(gè)坦克鏈條。

(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂(lè )。

準備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(cháng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(cháng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈” (可選游戲)

玩法:在一定距離內,家長(cháng)跟著(zhù)孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線(xiàn)。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽(tīng)話(huà)的小球” (可選游戲)

目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運氣球” (可選游戲)

目標:培養幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著(zhù)氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復進(jìn)行,在規定時(shí)間內,以氣球數量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

目標:體驗角色互動(dòng)后彼此的感受;增強親子間的感情,學(xué)會(huì )信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(cháng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

準備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)

規則:家長(cháng)蒙上眼,幼兒牽著(zhù)家長(cháng)的手,帶領(lǐng)他們越過(guò)障礙、期間家長(cháng)不能取下眼罩,只能根據幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(cháng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(cháng)身旁,最后家長(cháng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

五、活動(dòng)安排:

1.8:30—8:45 入場(chǎng),宣布第二屆親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)表演。

2.8:45—9:00 主持人宣布比賽規則。

3.9:00—10:15進(jìn)行各項親子游戲活動(dòng)。

4.10:15—10:30主持人、家長(cháng)活動(dòng)感言。

幼兒園親子活動(dòng)方案

xx灣。

全園師生、幼兒家長(cháng)、幼兒園全體教師。

(一)材料準備:

1、公共汽車(chē)1輛(歐陽(yáng)萍負責)。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個(gè)、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項:

1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),希望各班幼兒家長(cháng)都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地,并在本周六前做好統計上報園長(cháng)處,以便園內做好車(chē)輛安排。

3、各班提前印發(fā)家長(cháng)活動(dòng)須知,要求每位家長(cháng)認真閱讀并自覺(jué)配合。

4、各班老師提起與家長(cháng)溝通好活動(dòng)當天的乘車(chē)安排,提醒家長(cháng)務(wù)必準時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動(dòng)的幼兒家長(cháng)需提前來(lái)園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

5、活動(dòng)結束,主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng),清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。

6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。

幼兒園親子活動(dòng)方案

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習的重要途徑之一。 ”

親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎,以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。

目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法,我園決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì ),請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程,如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動(dòng)。

球兒真好玩

1.通過(guò)和家長(cháng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

3.體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎品。

(一)活動(dòng)流程:

1、主持人致歡迎詞。

尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè )的一天??!

今天,我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì ),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)。

2、注意事項:

(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

3、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

4、游戲開(kāi)始

活動(dòng)一:快樂(lè )高爾夫(雙親和孩子)

活動(dòng)二 :傳紙杯(雙親和孩子)

活動(dòng)三 :運球走(每個(gè)家庭一大一小)

活動(dòng)四:運“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)

活動(dòng)五 :全家總動(dòng)員(雙親和孩子)

5、為幼兒及家長(cháng)頒獎

6、活動(dòng)結束

讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì )有很多,希望家長(cháng)朋友們踴躍的參與。

(二)活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)1、快樂(lè )高爾夫(雙親和孩子)

活動(dòng)目的:

培養幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調能力。

材料準備:

高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長(cháng)紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。

高爾夫球:將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

游戲玩法:

爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。

活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)

活動(dòng)目的:

提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步的樂(lè )趣。

材料準備:

紙杯和吸管

游戲玩法 :

父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規則:

游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

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