ID：9450779
時間：2024-04-16 02:30:03
上傳者：BW筆俠當我們需要向他人傳達重要信息或觀點時，撰寫一篇演講稿范文是非常必要的。以下是一些來自優(yōu)秀演講者的范文，通過閱讀和研究它們，我們可以提高自己的寫作水平。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好，晚上好！
非常榮幸能夠作為此次“黨員先鋒隊寢室文化建設”代表發(fā)言。很抱歉耽誤大家4,5分鐘的時間。首先非常感謝各位院系領導、各位老師，全體同學們的支持！也非常感謝組織的認可讓我有機會站在這里，和大家交流分享。
接下來請允許我為大家做一個簡短的自我介紹(ppt)。我是來自1--級----班---寢室的室長---，(ppt)這是我在大一取得的一些小成績，算不上特別優(yōu)秀，但我也努力的在向以上那些優(yōu)秀的老黨員學長學姐們看齊。也希望在黨的教育和培訓下繼續(xù)成長，不斷進步，積極發(fā)揮黨員先鋒隊的帶頭作用。
古人云：“一屋不掃,何以掃天下?”寢室文化建設是校園文化建設的重要組成部分，對于豐富我們的課余文化生活，營造文明、活潑、溫馨的宿舍文化氛圍，弘揚“理想、團結、衛(wèi)生、安全”的寢室信念起著顯著作用。其實很簡單我所理解的寢室文化建設就是像家人一樣生活共處。環(huán)境要干凈，居住要舒服，思想可以碰撞，交流沒有隔閡，促進我們不斷向上發(fā)展前進的同時又制約我們行為規(guī)范。
在這樣一個硬件，軟件具備的寢室，我們所取得的成績也是非常有含金量的(ppt)，這不僅是院系，組織對我們努力勞動的認可，也是我們自身努力奮斗的見證。
可以為大家展示一下我們的內務衛(wèi)生情況(ppt)。在清潔衛(wèi)生方面，我們制定了衛(wèi)生值日制度并堅持每周都進行一次大掃除，包括對門窗，生活用品，書籍和擺放等等，特別是一些死角的清理。我們寢室雖然不夠華麗，但勝在樸素大方，雖然不夠美觀，但勝在干凈整潔。這就是我們的常態(tài)，其實不管美不美化，有沒有人來檢查，這都不影響我們全體成員共同打造一個良好寢室文化氛圍的決心。
我們有著良好的學習氛圍和融洽的人際關系。我們來自重慶的各個地方，有著不同性格特征和生活習慣，我們有過摩擦，有過分歧，但我們都會像家人一樣，換位思考，彼此理解包容，互幫互助。我們寢室全體成員在大一學期獲得過綜合獎學金并通過英語四級考試,普通話考試，計算機二級在學校的活動也充分展示了良好的綜合素質和個人能力。今年報考六級英語考試、會計師從業(yè)證、導游證等多項考試。致力于掌握好專業(yè)技能的同時全面發(fā)展個人愛好。
還是之前那句話，我們算不上特別優(yōu)秀但我們努力更加優(yōu)秀。作為這次黨員先鋒隊寢室文化建設的帶頭人，很樂意為大家提供幾點建議。
大學生時間相對充裕，可支配時間很多，能科學的充分利用時間，并積極地投身到寢室建設中去的又有多少。這個時候就需要一個敢于站出來帶領大家，督促大家的帶頭人，希望在座的各位，不管你是積極分子還是是黨員，都能勇敢的站出來。不可否認，這個任務是有難度的，因為它是長期性的，在這個過程中，你會隨時接收到他們的誤解，抱怨，甚至是厭煩，每天都做清潔，煩不煩吶，老師都不管我你管我怎么怎么樣……這樣的質疑聲，但是這個時候你不能質疑你自己，就像劉書記之前給我們講過的，你要有作為黨員的底氣，有力的去捍衛(wèi)黨員的尊嚴和權威，用實際行動去感染影響大家。希望我們在接下來的日子里共同努力，一幫一，共同發(fā)揮黨員的優(yōu)秀品質，打造良好的寢室文化環(huán)境。
好了，已經(jīng)五分鐘了。我的演講也結束了，歡迎大家來指正和補充，非常樂意和大家交流分享，謝謝大家。
親愛的老師，同學們：
人在所處環(huán)境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會受到環(huán)境的影響。"校園無閑處，處處皆育人"，寢室環(huán)境對人的影響更加直接。通過文明環(huán)境的構建，我們不僅能改善寢室生活環(huán)境，提高寢室生活質量，更能提升個人修養(yǎng)，堅定理想信念，真正成為一個道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時，手在一次意外中被割傷，血流不止，后被診斷為先天性血友病；9歲那年，因一次意外導致腳骨骨折，體內出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動不便的他無法像其他同學那樣走著去上課。11數(shù)本（1）班的男生們以寢室為單位，一周五天大家輪流抬著張志源去教學樓上課，風雨無阻。更可貴的是數(shù)理系的同學為了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子，自發(fā)開展了募捐活動，為這位身殘志堅的學子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長歲月里，因為沐浴在寢室文明的春風里，他的臉上始終洋溢著"誠實生活"的笑容；因為徜徉在精神富有的天空里，他始終倔強地高昂著頭，"從容生活"。他羽翼雖折，卻從未停止過翱翔之夢。
衢州學院地處東南闕理、孔氏南宗所在地。"仁者愛人"，在南孔文化的熏陶下，我們的'寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚，夢想在這里交匯。正是浸潤在寢室文明的和諧之風里，我們倡導為家境貧寒、其父身患重病的學姐捐款，一根根黃絲帶在這里剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱；也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風，我們積極響應學校號召，整理、捐贈自己的閑置衣物，給那些偏遠地區(qū)的孩子帶去一份"關心"與"記得"；在課業(yè)閑暇之時，我們還為義務為孔氏南宗校對孔氏家譜、到白云小學支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們在向他人付出愛心的同時，也讓我們的精神變得更加富有、充實。
"文明之風向青天，棲居廣廈千萬間"，創(chuàng)建文明寢室，讓我們的行動成為一道風景，就在此刻，精神的傳承已經(jīng)長出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對精神文明的追求，我自用心常堅定，一路風雨總向前！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《校園安全重于泰山》
不知不覺間，夏季已經(jīng)到來。陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人，而且只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”，是一個多么古老的話題;“幸?！笔且粋€多么美妙的境界。
我相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”，這些話語所包含的對生命的思考;健康、平安是生活賜給每一個人的最好禮物，這就是幸福!安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活，集體保持穩(wěn)定的重要保障。面對生活、學習中可能存在的安全隱患，我們必須做好準備加以防范。
為此，向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下臺階靠右走，做到“右行、禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室內打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不偏食，不暴食暴飲。
五、雷雨、暴雨期間，路途較遠的同學可以選擇在較近的親戚同學家留宿，或等待家長接送，切忌一個人獨自上下學等。
老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
作為建蘭中學住宿部治理新模式的"一星級"文明臥室評選事情于開學以來有序的開展著，經(jīng)由近兩個月時間的評選有四個臥室經(jīng)由自己的起勁,成為建蘭歷史上首個“一星級”文明臥室,在得知自己治理的臥室獲得此項聲譽的時刻，各臥室長寫下了獲獎感言，摘選部門共享：
306臥室獲獎感言。
獲得“一星級”文明臥室稱呼，是每一個臥室成員起勁的效果。開學一個多月，每個306臥室的成員都嚴酷遵守學校住宿部的各項規(guī)章制度，堅持做到文明的閱讀、物品擺放整齊、睡眠后不語言……，點滴的積累，會聚成了我們今天的聲譽。
讓我們306臥室的全體同硯昂首挺胸向前進，配合邁向“五星級”臥室，配合締造新的絢爛！
303臥室獲獎感言。
打鬧，在看書時間有序看書，自我治理有了顯著的提高。
評上一星級臥室后，我會帶領好臥室成員，繼續(xù)起勁，讓我們的星一顆顆的多上去，爭取成為5星級臥室，我們會在以后的時間里作好每一個細節(jié)，管好自己，給其他臥室做楷模，為班級爭光。
也十分主要，相互檢查和輔助，臥室就像是一個小家庭，只要家庭成員齊心協(xié)力，就一定能爭取新的勝利！
508女生臥室獲獎感言。
我們都以為，生涯在這個臥室里是幸福的，也是幸運的，我們六個人是被緣分安排在了一起，組成了一個“相親相愛的大家庭”。在這個家庭中，不存在任何的傷心，由于這個家庭已經(jīng)被幸福填滿了，在這個家庭中，我們互幫相助，相互監(jiān)督。還記得我剛剛分到這個臥室時，大家一句話也不講，死氣沉沉，可這種情形沒有維持多久，沒兩天，大家都相互了解了，能感受到，大家都在為508臥室奮斗著，起勁著。我們都堅信，我們是勇敢的，我們是最強的！
親愛的老師，同學們：
人在所處環(huán)境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會受到環(huán)境的影響。"校園無閑處，處處皆育人"，寢室環(huán)境對人的影響更加直接。通過文明環(huán)境的構建，我們不僅能改善寢室生活環(huán)境，提高寢室生活質量，更能提升個人修養(yǎng)，堅定理想信念，真正成為一個道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時，手在一次意外中被割傷，血流不止，后被診斷為先天性血友?。?歲那年，因一次意外導致腳骨骨折，體內出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動不便的他無法像其他同學那樣走著去上課。11數(shù)本（1）班的男生們以寢室為單位，一周五天大家輪流抬著張志源去教學樓上課，風雨無阻。更可貴的是數(shù)理系的同學為了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子，自發(fā)開展了募捐活動，為這位身殘志堅的學子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長歲月里，因為沐浴在寢室文明的春風里，他的臉上始終洋溢著"誠實生活"的笑容；因為徜徉在精神富有的天空里，他始終倔強地高昂著頭，"從容生活"。他羽翼雖折，卻從未停止過翱翔之夢。
衢州學院地處東南闕理、孔氏南宗所在地。"仁者愛人"，在南孔文化的熏陶下，我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚，夢想在這里交匯。正是浸潤在寢室文明的'和諧之風里，我們倡導為家境貧寒、其父身患重病的學姐捐款，一根根黃絲帶在這里剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱；也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風，我們積極響應學校號召，整理、捐贈自己的閑置衣物，給那些偏遠地區(qū)的孩子帶去一份"關心"與"記得"；在課業(yè)閑暇之時，我們還為義務為孔氏南宗校對孔氏家譜、到白云小學支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們在向他人付出愛心的同時，也讓我們的精神變得更加富有、充實。
"文明之風向青天，棲居廣廈千萬間"，創(chuàng)建文明寢室，讓我們的行動成為一道風景，就在此刻，精神的傳承已經(jīng)長出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對精神文明的追求，我自用心常堅定，一路風雨總向前！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給生命財產造成巨大損失。
1994年12月8日下午，新疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”(基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲)評估驗收團到克拉瑪依市檢查工作，克市教委組織中小學生在友誼館為驗收團舉行匯報演出，部分中小學生、教師、工作人員、驗收團成員及當?shù)仡I導共796人到館內參加活動。下午18時20分左右，由于舞臺上方7號光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅;劇廳內各種易燃材料燃燒后產生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。共死亡325人，其中中小學生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。
1、及時報警?；馂膱缶娫捠?19，報警時應把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清。
2、要牢記先救人，后救物的原則，有老人和小孩應先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
3、發(fā)生火災要冷靜，如果爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷踩死。
4、如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。
6、樓房起火被困住時，可以把床單、窗簾或繩子結起來，系牢后，抓住繩索往下滑到安全地帶。
7、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護自己，發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃走，或等待消防人員前來搶救。
同學們，“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
各位評委，各位同學們：
大家好。
710宿舍，一個藏于城市一隅的小小蝸居。屋子雖小，但住進了幸福，蘊藏著溫暖，充滿了歡樂，飽含著幸福，盡管在冷色調的冬季，在這里也依舊洋溢著春天的氣息。時代在進步，經(jīng)濟在發(fā)展，但學生時代依舊牽伴著令人回味的苦澀。正所謂“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”。如今我們又豈可視其為陋室呢？我們既要勤學苦讀，還需有惟吾德馨的品格。
宿舍經(jīng)幾屆學生的洗禮，原本白凈平滑的墻壁，如今已變得滿目瘡痍。幸好我們接手了這批“文物”才得以在原有的容貌上加以維護和完善。我們是個六口之家，可謂是緣分相聚，意氣相投，就連性格也差異不大。平日里我們拉拉家常，說說笑笑也不失為一種樂事。宿舍除安全和衛(wèi)生這兩大問題外便再無難事了。
對于安全問題，也決不可小視，大功率電器本是宿舍中的禁品，但卻不能阻止有些人存有僥幸心理而大肆使用。以致發(fā)生一些突發(fā)情況而釀成慘劇。前不久，北苑校區(qū)的一把火，已到了燃眉之急，學校領導高度重視，把安全問題極早提上了日程。最近大會小會不斷，就是在向我們灌注安全防范意識，提高警惕。在這方面，我們宿舍做的還是不錯的。我們從不用熱得快、電磁爐等大功率電器。每天最后一個走的人必須再檢查一遍宿舍，務必把所有插頭、充電器拔掉。并且，我們在宿舍內普及安全小常識和滅火器的使用方法，做到防患于未然！不僅如此，在我們都離開后，宿管老師還會再幫我們檢查一遍宿舍，排除安全隱患。在此，感謝老師們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
其次便是衛(wèi)生問題，所謂“世上無難事，只怕有心人”衛(wèi)生問題本不該算一難事。因宿舍條件有限，我們只需保持地面清潔，門窗干凈，床鋪整潔，以及物品擺放整齊便足矣。我們步入大學就意味著我們都已成年了，有較全面的思維方式和自覺性，衛(wèi)生問題也不再如初高中般的硬性規(guī)定。老人常說“眼里要有活兒”。這句話便是要充分體現(xiàn)出我們要有自覺性。理論結合實際，做到知行合一。每個人都注意衛(wèi)生問題，哪怕一張廢紙都要不辭辛苦把它丟到屬于它的地方。六個人，同一理念，心系一處，共同維護，宿舍環(huán)境豈有不好之理？每個月組織一次大掃除，明確分工，半個小時就可以完成。一個學期也就才四、五次而已，這有何難。衛(wèi)生等問題并沒有什么小竅門兒或是計劃，卻是我們自身自覺性的一個高度體現(xiàn)。
要想心系一處，還要搞好內部團結，人與人相處，難免要發(fā)生小摩擦，解開這個小結不難，重在我們都要有一顆相互包容的心，俗話說得好“在家靠父母，在外靠朋友”。困難時我們相互扶持，憂傷時我們相互勉勵，喜悅時我們相互分享，幸福時我們相覷而笑。人生路漫漫，其修遠兮。這四個年頭眨眼即逝，歲月像把無情的刻刀，何不讓其為我們刻上那最美的一瞬間。
710宿舍，一個極為普通的屋舍，但愛的氣息撒滿小屋，融入了我們的血液，灌溉了我們的心靈。這就是我們的家。
老師們、同學們：
大家好！
我是信息工程系xx級五高電子技術應用4班的xx，很榮幸今天我能站在國旗下為大家演講。我演講的題目是“關注宿舍安全，關愛你我生命”。
時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中，我們是駕馭青春的舵手，在這個寒冬的季節(jié)中，我們繼續(xù)著技校的學習生活。
同學們，我們都知道，宿舍文化是以學生宿舍為陣地，以文化活動為載體，把學生的思想政治教育、宿舍文化建設和促進良好生活習慣的形成有機結合起來，努力促進學院精神文明建設，進一步提高學生宿舍的文化品味，創(chuàng)造一個安全、文明、舒適、和諧的學習生活環(huán)境。
加強宿舍安全、文明管理，保持學生宿舍良好的衛(wèi)生環(huán)境及公共秩序，使其能在清潔、寧靜、安全、文明的生活環(huán)境中休息。
上星期我系領導對我系所有宿舍樓檢查，在大部分學生宿舍里面發(fā)現(xiàn)了很多違反學校規(guī)定的電器產品以及一些對宿舍安全有隱患的東西。比如在部分寢室里發(fā)現(xiàn)熱水棒、電水壺、電吹風以及電飯鍋等違禁物品，有的宿舍的飲水機里面已經(jīng)沒有水了，卻還沒有斷開電而讓它繼續(xù)在工作狀態(tài)；其中還發(fā)現(xiàn)有一些不符合安全規(guī)定的插線板、插頭及未熄滅的煙頭等。
在這些東西里面很多都是不符合宿舍安全規(guī)定的，如果這些違禁物品一旦引發(fā)火災，那對我們同學們的生命安全肯定有嚴重威脅！也使得學生宿舍里隱患重重，而大多數(shù)學生對火災等突發(fā)事件的防范意識并不強，也沒有意識到安全的重要性。
學校宿舍內違章用電、私拉亂接電線等問題進行徹查，保證在校學生的生命和財產安全，而這是一個長期性的問題，也需要長期性的徹查。
學院，是我們人生旅途中的一段路程，而宿舍就是旅途中的家！在這個溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關愛，要一同走完精彩的技師時光。
在宿舍這樣的`特殊家庭中，我們更應該注意我們的宿舍安全，減少對大功率熱水棒及燒水壺的使用，寧愿多走幾步路到開水房去接水也不使用熱水棒。
寧愿去買一個貴一點安全一點的插線板來使用也絕不私拉亂接電線；吸煙有害健康，在宿舍吸煙以及在床上吸煙也存在著很大的安全隱患，而且現(xiàn)在作為學生的我們，是絕對不允許吸煙的！學生宿舍是一個集體場所，是一個人口密度極大的聚居地，任何一場火災都可能造成重大后果，帶來無可挽回的財產損失和人身傷害。
為了住宿同學的生命財產安全，宿舍內嚴禁使用違章電器、劣質電器、非安全電器器具、無認證產品及其他危害公共安全、不適宜在集體宿舍內使用大功率電器設備。
對于宿舍，這個旅途中的家，是總能喚起你溫情而柔和的樂園，是使一個人的心靈歸于平靜的理想歸宿，更是我們無時無刻不在戀戀不舍的沃土。
說起這個溫馨的小集體，內心總會涌動著一股暖流，一股讓你放下苦惱，重拾快樂的動力！心在迷茫、惆悵中會想到它，心在喜悅、興奮中會念到它。
應該說很少有人對家缺少親切感，除了日常的學習、工作以外，宿舍的確稱得上是我們的小家，盡管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨，但我們在一起和睦相處，生活得其樂融融。
所以，我們的宿舍安全問題就是要靠大家的共同努力。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自廣告設計xx01班的龍康俊，我很榮幸能夠作為學生代表為本次“寢室文化藝術節(jié)”活動開幕式作發(fā)言。本次活動；以營造良好的寢室學習、生活氛圍為宗旨；通過寢室小環(huán)境的不斷優(yōu)化，來促進校園文化的發(fā)展，提高寢室文化的品味，陶冶學生的情操，從而營造出溫馨、健康、活潑、文明的寢室文化氛圍。
作為軟件學子的我們，深切感受到此次“活動的意義重大，也明白我們所肩負的責任。所以我在此代表全體同學向各位領導、老師來表達一下我們參加此次活動的決心：我們志愿投身于寢室文化建設，愿意以我們飽滿的熱情來營造出美好的寢室環(huán)境。
聚在一起，我們的情誼因在同一片藍天下而愈顯珍貴。
因此，我們要在思維理念上，樹立“積極向上、文明健康”的生活態(tài)度；以“舍風、學風”的建設為中心；以“團結，互助”為力量。用優(yōu)秀的學習氛圍充實寢室，用潔凈的衛(wèi)生環(huán)境裝扮寢室。讓每一位同學都在整潔中學習，在和諧中進步。
請各位領導、老師們放心，我們是朝氣蓬勃的青年，我們是自律自強的學子，我們放飛青春夢，擁抱軟件夢，實現(xiàn)中國夢，我們有信心開展好各項活動，也有決心完成好寢室文化建設的各項任務。相信，在我們全體同學的共同努力下，“寢室文化藝術節(jié)”一定會取得圓滿成功。
最后，希望各位同學能在接下來的大學時光，一起努力生活，一起用心生活，讓寢室成為第二個溫暖的家。謝謝大家！
龍康俊。
20xx年10月18日。
尊敬的校領導、老師，親愛的同學：
大家好！
今天能代表文明宿舍作報告，我深感榮幸和自豪。
宿舍是我們學生在校期間學習、生活和休閑活動的主要場所，宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設的重要組成部分，強化學生宿舍管理有利于養(yǎng)成良好的行為習慣。有利于提高學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力，改正各種不良現(xiàn)象和陋習，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，我們應該把構建和諧健康的文明宿舍作為長期的目標。
“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，一個優(yōu)秀的寢室離不開寢室成員的團結一心，我們彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，營造一個和諧有愛的寢室。健康文明的宿舍不單單表現(xiàn)為室內的清潔，物品的排放整齊，更重要的是有溫暖的感覺和濃濃的學習氛圍。
青春是一面旗幟，也是一個長滿梔子花的年代，是歡快的，也是憂傷的，是鋼琴上的黑白鍵，有序的排列著，彈奏我們的青春樂曲，大學就是青春生活的最后一站，做好身邊點滴之事，點滴之事乃見人之本性，用真誠經(jīng)營愛情，用執(zhí)著追求事業(yè)，用善良對待朋友，用平淡對待磨難，用虔誠期盼幸福，用感恩回報人間。當代的大學生不僅要有較高的科學文化素質，更需要我們自身的素養(yǎng)，工作和學習中需要文明，寢室文化生活更需要文明，寢室是我們的家，讓文明文化進宿舍，努力占據(jù)我們的心靈，從我做起。
20xx年11月24日。
尊敬的各位領導、各位同事：
大學是人生求學路上新的起點，也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的最好契機。沉浸在和諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn)：原來和諧是一種熏陶，一種感覺，一種氛圍。
我們講和諧，那么究竟什么是和諧呢？它是傳統(tǒng)文化的精髓，也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道：家合萬事興?？梢姡袊嗣駥椭C的殷切期待。既然如此那么調動一切積極因素構建和諧校園也是眾望所歸了。
和諧發(fā)展的理念只有在適當?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍，尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起，和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧，探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。
自然的因素即自然環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息，那么心情會像陽光般燦爛，思想像雄鷹般翱翔，同時迸發(fā)出青春激昂的火花！唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心?！被厥讱v代書院大多依山傍水，放眼現(xiàn)在，各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點，想必為了“借山光以悅人性，假湖水以靜心情?！币鹨鹁G草，鶯鶯鳥語讓我們陶醉，亭榭交錯，山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里，自然會潛移默化的受到美的熏陶，放飛美的心靈。
接下來我們來談談人的因素，人是萬物之靈長，是世界的主導。和諧的人文環(huán)境，良好的人際關系與意蘊豐贍的校園文化都屬于人文的范疇，是和諧校園的靈魂所在，因為一定程度上精神財富遠比物質財富來的重要。
最后，一個和諧的校園，還應有意蘊豐贍的校園文化，這是極其重要的一點。豐富多彩的校園文化，是一個自由的空間，讓學生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展，濃厚的學習氛圍，讓我們如魚得水，暢游知識的海洋，多種多樣的社團活動讓我們學會辦事學會做人。如果沒有校園文化，學生的精神世界無疑是一片荒漠，而和諧校園文化是一種巨大無聲力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露，從最微妙最深刻的方式進入靈魂深處，滋潤干涸的心靈。
和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷，令人回味，和諧是超凡脫俗的世外高人，深藏不露，飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望，給懵懂的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來，用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章！
有這樣一群人，他們朝氣蓬勃，如初升的旭日；有這樣一群人，他們熱情洋溢，似和煦的春風；有這樣一群人，他們勤勤勉勉，像殷勤的蜜蜂。他們，便是我們，這樣一個普通而又不尋常的集體。
我們知道，“家”是一個可以放“心”的地方。
從南到北，由東向西，我們從五湖四海而來，最終相聚在這里，這個被我們稱作“家”的地方，在這里，我們揮灑汗水，我們釋放激情，我們傳遞友誼，我們共度難關。學習中，遇到問題，我們一起討論；生活中，碰到麻煩，彼此促膝而談；工作中，遭遇挫折，大家伸出援手。
大學不再像高中那樣，老師不會逼著我們認真聽講、做好筆記；大學里不再有曾經(jīng)習以為常的集體晚自習、準點上下課；大學不再像以前那樣缺少空閑，取而代之的是更多的自由支配的時間??這一連串的變化沒有讓我們慌了手腳，短暫的適應期過后，我們便開始了有序的學習生活。清晨，燕鳴湖邊有我們高聲朗讀的聲音；白天，課堂上我們積極聽講，全身心投入；晚上，從一教到四教，再到圖書館的自習室都有我們機自三班同學的身影，或伏案寫作業(yè)，或靜靜思考，或輕聲討論。就這樣，一年過去了，我們學到了很多，成長了許多，我們沒有虛度。
當然，我們都知道，唯有實踐才能出真知。上個月，我們參加了學院組織的金工實習，在這段短暫卻收獲頗豐的日子里，我們流下汗水，同時也播撒希望，我們在實踐中更加清醒地認識到學習與實踐的關系，收獲的不只是一點點。
實踐時，我們積極地參與其中，按照師傅的耐心細致的指導進行實際操作。還記得在鉗工磨小錘的那兩天里，真實地讓我們嘗了一次“累”的感覺，可是看著一個鐵塊在自己的鋸條、銼刀之下，漸漸地變成了一個小鐵錘，心里除了欣慰，再也無法形容了。這一次實習，讓我們這個“家”溫暖了：女生力氣小，男生便幫忙磨小錘、搬器材；有同學對某段程序不甚了解，旁邊的同學總是會主動上前幫忙、提醒；偶爾出現(xiàn)小小的摩擦之后，彼此總能很快冰釋前嫌。也許這就是“家”的感覺，有苦有樂，有笑有淚，卻依舊溫暖。
學習的時候我們獲取知識，活動的時候我們享受樂趣。一年來，我們班大大小小開展了數(shù)次活動，有充滿情感的“感恩行動”，有趣味無窮的“海邊風箏”，有其樂融融的“聯(lián)誼晚會”。在原創(chuàng)活動的同時，我們積極地融入學院，融入學校，積極地參與學校的大大小小的活動，有走進社會的“暑期社會實踐”，有磨練意志的“徒步大會”，有意義深遠的“12-9長跑運動”等等，這些活動，或讓我們在放松的時候學會感恩，或讓我們在娛樂的時候增長知識，或讓我們在談笑時認識更多的朋友，或讓我們在縱情玩耍的時候重拾童趣童真，或讓我們在實踐的過程中了解社會、融入社會。我們的活動雖然短暫，但是它所帶給我們的卻很多很多，很多回憶，很多美好。
記得在“感恩行動”那次小小的團活上，我們被一個個感人的圖片、一句句溫馨的話語、一幕幕真切的場景所震撼，所感動，它讓我們在活動中學會感恩，感恩父母，感恩朋友，感恩親人，感恩生活。
其實，這就是“家”所教會我們的。
一分耕耘，一分收獲。我們的付出，最終收到了回報。
憑著刻苦的努力和堅持不懈的精神，我班收獲了大大小小的多項比賽的獎項，包括我校首屆“制圖與構形創(chuàng)新”競賽二等獎，寢室美化大賽二等獎，優(yōu)秀團員，校三等獎學金，“我舍我show語錄征集”大賽最佳和諧獎，“我的團日我做主”活動二等獎，我班暑期社會實踐在河北新聞網(wǎng)“發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)”博客大賽上獲三等獎，證書將在近日抵達。
另外，我班積極在社會活動中也表現(xiàn)優(yōu)良，多名同學參與“世界徒步大會”、參與無償獻血并獲證書，為我班爭得榮譽，同時也提升了班級的影響力。
當然，個人的榮譽來自大家，更來自我們這個“家”。家給我們提供了求知、上進的氛圍，讓我們在“厚德、博學、求實”的校訓的感染下，一點一點的積累知識，積累經(jīng)驗，充實自我，溫暖大“家”。
如果說機自三班是我們的“大家”，那么宿舍便是我們的“小家”，是我們生活的小窩。
宿舍里，除了每天正常的打掃任務外，我們也沒閑著，我們按照自己的意愿去裝扮自己的小窩，在墻壁上貼上自己認為漂亮的圖片，寫上鼓勵自己的話語，繪上自己原創(chuàng)的畫作；宿舍是小家，在這個小家里，我們一起自習，一起吃飯，一起逛街，可謂其樂融融。
宿舍里，我們喜歡按照年齡大小從“老大”到“老六”排序稱呼，每每這么稱呼彼此時，總有一種“家”的感覺，自然而然的涌向心潮。
當然“小家”并非只是自娛自樂，“小家”之間的串門早已習以為常，在這串門的過程中，我們互相了解，增進了友誼，使機自三班這個家更加的溫暖，更加的具有親和力，具有向心力。
這就是我們，09級機自三班，一個尋常而又有些特殊的集體；這也就是我們，一群踏實、可愛、勤勉的孩子。也許我們做不到最優(yōu)秀，但我們可以做到最努力；也許我們還略顯平凡，但是我想平凡的才是最真實的，也是最有潛力的；也許我們還有很多不足、很多缺陷，但我們在努力，我們在改變，我們有理由相信我們的“家”將會更溫暖，更有競爭力、親和力、向心力。
09級機自三班，我們永遠的“家”。
注：我在寫這篇稿子的時候側重于“家”這個概念，我的目的很明確，我知道機自三班在14個班中，很普通，沒有多少特殊的地方，或者說是競爭力不是很強，所以我想有必要把“家”這個詞放大，強化，調動評委情感。當然，不能排除很多班級都可能用到“家”這個詞，拿它說事，所以我特意每一段都會強調一下，多次，能力有限，單憑以情打動評委，當然，寫不是主要的，演講的那個人需要注意一下，注意調動大家情緒。
祝咱們機自三班好運。
我們的宿舍成員大多來自五湖四海，大家都遠離了自己得親人，但卻來到了同一個學校，住進了同一個宿舍，這一切都是什么創(chuàng)造的呢？緣分，亦作緣份，是中國文化和佛教的一個抽象概念，是一種人與人之間無形的連結，是某種必然存在的相遇的機會和可能。只要是人和人在社會網(wǎng)中建立起一種親密的關系，這便是緣分的一種體現(xiàn)。緣分，對，就是她，是她維系了這一切。
從這里大家是否看出另一件事呢？宿舍就是我們的第二個家，順理成章，成員間的感情也可被視為親人間的情感。那么，既然相遇，那就好好珍惜吧！
因為地域的不同，使得各宿舍成員間有著不同的生活習慣，那我們面對這個看似簡單又挺繁瑣的問題該怎么辦呢？舉個列子吧，我們宿舍有一位徐州的同學，大家都知道，徐州人是很能吃辣的吧，但最令我詫異的，就是有一次，他在宿舍說有點餓，但又沒什么東西吃，然后他拿起一把勺子就往嘴里送辣椒醬，我當時就被嚇蒙了，不過，對于他的豪舉我也不做反對。
北大的一位教授調查發(fā)現(xiàn)：宿舍是對大學生最具持久影響的因素之一。
在宿舍中因為生活習慣不同引發(fā)的沖突是很常見的，應該尊重別人的生活習慣，不要力圖什么都去改變。想改變別人時，反過來從自身的角度考慮一下，嘗試改變自己的行為。不期然地融入到同一個集體，自然會有不兼容的地方，但可以彼此適當調整。
所以，好的宿舍文化會讓學生學會一種社會規(guī)則，學會寬容與助人，學會從小事中做起。
在《杜拉拉升職記》中“并不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作……，”大家都知道，環(huán)境是可以改變人的，良好的宿舍氛圍對我們會有很大的益處，我的老師教導過我：人最重要的不是所處的位置，而是所朝的方向，因此，我們一定要尋求共同的目標，宿舍成員間，若擁有了共同目標那就等于是擁有了一雙可以帶你飛越人生沼澤的翅膀……那就讓我們一起飛翔吧。
尊敬的校領導：
你們好!
我們來自于計算機科學與電子信息工程學院計科__02班，現(xiàn)住咸嘉五棟223寢室。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所，我們寢室全體成員一致請求參與校級文明寢室的評比活動，請予考核批準。
申請文明寢室評比，是為自己，也是為他人。建設文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境，也是為了保持一個良好的共同學習環(huán)境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準，而且是一個較高的標準。如果說法律是一種行為的底線，那么文明寢室就是一個道德的尺度。尺度是確定的，而它所丈量的.長度卻是不一致的。在這里，那種不一致的長度就是寢室的衛(wèi)生狀況、學習氛圍、紀律狀況等內容的差別而造成的，換言之，就是由個人生活習慣所造成的。為了養(yǎng)成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與班級其他寢室共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室布置井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進的感覺。我們認為只有生活在一個良好的寢室環(huán)境中才能提高生活的質量和學習的效率。搞好個人衛(wèi)生工作是理所當然，更重要的是營造出一個良好的寢室環(huán)境。進而對其他的寢室起到潛移默化的良好作用，引起他們對衛(wèi)生的重視，和環(huán)境的營造，因而所有寢室換上新顏。
用心靈雕刻著屬于自己的世界;個性張揚，啃噬著青春的甜蜜與酸澀;擁有夢想的翅膀，穿梭于似水流年。我們互相攙扶，因為幸福所以彼此微笑——這就是我們，計電學院計科__02班咸嘉五棟223寢室的寢室箴言。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
根據(jù)國家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，今天是全國第十六個校園安全教育日。今年的教育主題是“強化安全意識，提高避險能力”。
據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點：
1、要注意交通安全。
嚴守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動，要遠離公路和鐵路;12周歲以下小學生，不準在公路上騎自行車。
2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意在教室里的安全。
上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出，有事必須請假。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室，以免發(fā)生火災。
4、要注意活動安全。
上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;活動時，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動，課余時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。夏季，沒有家長帶領，不得到河塘等地方游泳，以免發(fā)生溺水危險。不得到建筑工地玩耍，以免發(fā)生危險。
5.要注意外出安全、交友安全。
我們每個人都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會發(fā)生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。
總之，安全重于泰山，重在自我保護，增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。
同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個家庭，更屬于我們的國家。當你們還小的時候，你們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當你們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己，因此，你們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一;請為了你美好的家永遠保持完整，記住珍愛生命，安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛，記住珍愛生命，安全第一。
保護自己，人人有責，最后，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者，在校園爭做“平安校園”的參與者，讓我們共同為創(chuàng)建永遠的陽光平安校園而努力!
老師們、同學們：
最近社會及身邊火災及其他安全事故頻發(fā)，給冬季安全敲響了警鐘。
學校高度重視公寓的消防、安全工作，將“隨時”進行“突擊”檢查，若檢查發(fā)現(xiàn)忽視安全、不尊重自己及他人的生命財產安全存在嚴重的安全消防隱患，將對責任人進行嚴肅處理。
為營造安全、衛(wèi)生、積極向上的公寓寢室環(huán)境，文學院現(xiàn)發(fā)出倡議，要求每個學生須做到以下事項：
1、嚴禁使用“熱得快、電熱毯、取暖器…”等違章電器；
2、嚴禁使用超過學校規(guī)定范圍的大功率電器；
3、嚴禁使用明火和攜帶其他易燃易爆物品進入寢室，不亂扔煙頭、煙頭要熄滅；
4、嚴禁存放和使用電飯煲、電炒鍋、熬藥器等電器；
5、嚴禁破壞寢室插座，私自改變線路；
6、嚴禁使用不合格的或者破損的電線、電插板和其他電器；
7、嚴禁將電線、電插板放在被褥、枕頭處使用；
8、嚴禁用物品覆蓋正在使用的電器；
9、合理使用電插板，防止因搭載多個電器超負荷引發(fā)火災；
11、保持寢室衛(wèi)生干凈、整潔，不堆積垃圾，不堆放雜物，不給火災帶來一點可乘之機！
尊敬的校領導、老師，親愛的同學：
大家好!
人在所處環(huán)境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會受到環(huán)境的影響。“校園無閑處，處處皆育人”，寢室環(huán)境對人的影響更加直接。通過文明環(huán)境的構建，我們不僅能改善寢室生活環(huán)境，提高寢室生活質量，更能提升個人修養(yǎng)，堅定理想信念，真正成為一個道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時，手在一次意外中被割傷，血流不止，后被診斷為先天性血友病;9歲那年，因一次意外導致腳骨骨折，體內出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動不便的他無法像其他同學那樣走著去上課。11數(shù)本(1)班的男生們以寢室為單位，一周五天大家輪流抬著張志源去教學樓上課，風雨無阻。更可貴的是數(shù)理系的同學為了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子，自發(fā)開展了募捐活動，為這位身殘志堅的學子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長歲月里，因為沐浴在寢室文明的春風里，他的臉上始終洋溢著“誠實生活”的笑容;因為徜徉在精神富有的天空里，他始終倔強地高昂著頭，“從容生活”。他羽翼雖折，卻從未停止過翱翔之夢。
衢州學院地處東南闕理、孔氏南宗所在地?！叭收邜廴恕?，在南孔文化的熏陶下，我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚，夢想在這里交匯。正是浸潤在寢室文明的和諧之風里，我們倡導為家境貧寒、其父身患重病的學姐捐款，一根根黃絲帶在這里剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風，我們積極響應學校號召，整理、捐贈自己的閑置衣物，給那些偏遠地區(qū)的孩子帶去一份“關心”與“記得”;在課業(yè)閑暇之時，我們還為義務為孔氏南宗校對孔氏家譜、到白云小學支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們在向他人付出愛心的同時，也讓我們的精神變得更加富有、充實。
“文明之風向青天，棲居廣廈千萬間”，創(chuàng)建文明寢室，讓我們的行動成為一道風景，就在此刻，精神的傳承已經(jīng)長出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對精神文明的追求，我自用心常堅定，一路風雨總向前!