ID：9454870
時(shí)間：2024-04-20 01:41:02
上傳者：琉璃優(yōu)秀的作文應該有一定的邏輯性，各個(gè)段落之間要有銜接，使整篇作文連貫流暢。在范文的基礎上進(jìn)行模仿和改編，可以幫助我們培養獨立思考和創(chuàng )新能力，提升自己的寫(xiě)作水平。
春天來(lái)了，冬姑娘拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴依依不舍地離開(kāi)了。沉睡了一個(gè)冬天的花草樹(shù)木從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái)，呼吸著(zhù)清新的空氣。
鳥(niǎo)兒自由自在地在湛藍的天空翱翔，啁啾聲打破了清晨的寂靜；路上的行人換上了清涼的衣服，見(jiàn)證著(zhù)春天的到來(lái)。
在春風(fēng)下，小草從地下探出綠色的小腦袋，披上了綠色的新衣，伸展著(zhù)稚嫩的腰枝，左搖右晃地對我說(shuō)：“小朋友，你好！歡迎你來(lái)到春天的世界?！?/p>
柳樹(shù)也變成了一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小女孩，她們掛著(zhù)長(cháng)長(cháng)的、柔軟的秀發(fā)，不停地更換著(zhù)自己的外套的顏色。
一夜過(guò)后，知名的、不知名的花兒悄然開(kāi)放——紅的梅花，粉的桃花，白的芍藥，黃的迎春……引得勤勞的小蜜蜂和著(zhù)美妙的歌聲來(lái)采蜜；五顏六色的.蝴蝶不甘寂寞，在花叢中展現著(zhù)優(yōu)美的舞姿。
啊，春天的景色太美了，這是我見(jiàn)過(guò)的最美的春天！
春，沒(méi)有夏的熱情，也沒(méi)有秋的坦然，更沒(méi)有冬的寂靜，但，春擁有了獨一無(wú)二的嫵媚與生機。
讓我們一起去看看鏡湖濕地公園的春景吧！
瞧！草坪上，小草使勁探出腦袋要親眼看看美麗的春天；柳樹(shù)也搖曳著(zhù)嫩綠的長(cháng)發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)；油菜花、桃花、梨花、還有一些不知名的野花，一片連著(zhù)一片，爭奇斗艷；湖里的魚(yú)兒相互嬉戲、追逐，盡情地暢游著(zhù)；明媚的陽(yáng)光照射在水面上，波光粼粼，猶如鍍上了一層薄薄的金子。
“咔嚓！”那張照片上，有我與爸爸燦爛的笑容。
讓我們一起去捕捉春天，用心去感受春天吧！go！
我的家鄉一年四季景色誘人，如果同學(xué)們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就聽(tīng)我介紹介紹吧。
春天，真是春回大地，萬(wàn)物復蘇啊。草地上綠油油的，里面還夾著(zhù)一些五顏六色的鮮花，那些鮮花有紅的、白的、黃的。。。。。。紅的似火，黃的似金，白的似雪。。。。。。
漂亮極了。
春姑娘悄悄地走來(lái)了。我們和老師一起去尋找春天。
春天到來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。天空變得很藍，可能是天上有一位小朋友不小心把藍墨水滴了上去。
春姑娘為我們的學(xué)校畫(huà)出了一幅生機勃勃的畫(huà)。
今天，我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯的草坪上，傾聽(tīng)著(zhù)春天的聲音。我停下了腳步，撫摸著(zhù)剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細地觀(guān)察，發(fā)現地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草一定還在睡夢(mèng)中，大概春姑娘還沒(méi)來(lái)得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細看著(zhù)花兒。我看著(zhù)看著(zhù)，便和花兒聊起天來(lái)?；▋簩ξ艺f(shuō)：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來(lái)了呀？來(lái)看我是嗎？”我問(wèn)：“你怎么認識我呀？我可不認識你??！”“我的媽媽———春姑娘帶我來(lái)的.時(shí)候就把你介紹給我了?！薄霸瓉?lái)如此??！怪不得你認識我啊?！薄班拧薄昂昧恕蔽艺f(shuō)：“再見(jiàn)了，下次再來(lái)看你！”
我先后看了松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)，它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話(huà)全告訴了它們。
啊，我找到了春天。 ? ?指導教師：劉麥林
春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描寫(xiě)春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)的世界。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。記人生像變換的四季，你不會(huì )永遠停留在寒風(fēng)刺骨的動(dòng)態(tài)，可能有一天你起床，會(huì )發(fā)現墻角的野花的開(kāi)了，那是春姑娘穿著(zhù)她綠色的長(cháng)裙向我走來(lái)了。
記得剛上初中那天，我站在教室門(mén)口，小心翼翼的向里看，看到了幾張素未蒙面的面孔，久久不敢邁開(kāi)步子，里面有個(gè)女孩，轉過(guò)頭來(lái)看了看我，綻出一個(gè)大大的笑容，跑過(guò)來(lái)，挽著(zhù)我的手拉我進(jìn)去坐，這個(gè)小小的舉動(dòng)讓一向一個(gè)人的我，受寵若驚。呵，這個(gè)女孩可真熱情。
她是萬(wàn)眾矚目的女孩，有著(zhù)精致的五官，總穿著(zhù)淑女裙，學(xué)習成績(jì)好得不像話(huà)。她有一大群朋友，和我相比，是一個(gè)在天，一個(gè)在地。我一向一個(gè)人慣了，有人說(shuō)我孤傲，看不起他們，可天知道我多想擁有一個(gè)朋友，可惜上天一直不給我邁出那一步的信心。
她常常來(lái)找我，拉著(zhù)我去吃飯，一起買(mǎi)文具，連上廁所都要我陪她，她讓我進(jìn)入她的朋友圈，介紹朋友給我認識，讓我不再一個(gè)人。
記得那一年我過(guò)生日，一向沉默的我只把這當作一個(gè)星期一而已，可她卻偷偷告訴了好多人。那天，好多人送給我祝福，那是我從未感受過(guò)，卻一直向往的幸福啊。
我
短跑。
速度還不錯吧，老師希望我參加運動(dòng)會(huì )，這么多年，我從未表現過(guò)自己，所以不打算參加。她知道我的想法后，一直鼓勵我，幫我訓練。在賽道上奔跑時(shí)，耳朵里全是她給我加油的聲音。雖然我沒(méi)有得獎，但她也一直說(shuō)我好棒。
她就像春天，吹來(lái)一股暖風(fēng)把我這塊堅冰融化了，她給予了我自信，讓我擁有朋友，不再孤單。她更像太陽(yáng)公公，給我光明和希望。
喔!姑娘，你從春天走來(lái)。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)，2021年的春天，已經(jīng)來(lái)到了人間。
春天，她代表著(zhù)生命與希望，你看，春姑娘來(lái)到的地方一片生機勃勃，小草迫不及待的探出了腦袋，花兒對春天報以微笑。
我一個(gè)人漫步在涇河邊，河邊的柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，許許多多的小草扎根在河邊，映綠了河水。小河唱著(zhù)歌歡快地向前流去，這歌聲不禁使我心馳神往。這時(shí)，天空中下起了蒙蒙細雨，我站在雨中，看到樹(shù)木被雨水沖洗的蒼翠欲滴。
雨停后，我又來(lái)到了花園里，無(wú)數色彩斑斕的花朵一夜間燦爛了世界?？?，桃花綻開(kāi)了她的笑臉，色澤艷麗，在陽(yáng)光的照射下光彩奪目。月季競相開(kāi)放，白的像雪、粉的似霞、紅的如火。微風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣如同一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。一片一片的花朵在搖曳著(zhù)，把最美的身姿留給了人間?；▍仓?，蝶兒飛舞，蜂兒正忙，組成了世界最美的畫(huà)卷，到處都是一片欣欣向榮的景象。我望著(zhù)這些“笑臉”突然想到了被白衣天使救治好的新型冠狀肺炎患者的微笑。在美好的春天里，我相信我們的祖國一定會(huì )像春天一樣欣欣向榮，打敗病毒后的中國會(huì )更加繁榮昌盛。
春天，你是大自然的孩子，你把希望灑滿(mǎn)了大地。陽(yáng)光點(diǎn)亮了春天，春天點(diǎn)亮了中國，點(diǎn)亮了世界。
我飛奔到花園里說(shuō)：“桃花仙子”你的臉為什么像紅霞一樣光彩奪目？桃花仙子撫摸著(zhù)紅艷艷臉蛋，害羞地低頭不語(yǔ)……。
我飛奔到草地上說(shuō)：“小草姐姐”你的床為什么綠茵清香又相襯著(zhù)爭奇斗艷的春花？“小草姐姐”笑瞇瞇的對我說(shuō)：只有春天才會(huì )這樣呀！
我飛奔到大樹(shù)下，柳樹(shù)姑姑正在舒展著(zhù)柔情的枝條吮吸著(zhù)春天的甘露，抽出了新芽，隨著(zhù)絲絲的春風(fēng)輕盈地搖曳著(zhù)……（中國作文網(wǎng)）
瞧！那一陣陣暖暖的'春風(fēng)已經(jīng)把樹(shù)林給吹綠了，把那些美麗的花兒吹的更艷了。那藍藍的天空上飄著(zhù)幾絲云，像一條條絲帶，擁著(zhù)太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光照美了田野，照美了山村，照美了生機勃勃的小河。
那一朵朵爭奇斗艷的花朵涌上枝頭與百花相映，構成了這樣一幅美麗的水彩畫(huà)。
頑強的小草也不甘示弱，她們都開(kāi)始探出頭盡情地吸著(zhù)春天的雨露，一陣風(fēng)吹來(lái)，小草跳起來(lái)歡快的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像一群調皮的孩子在歡快地游戲。
樹(shù)枝上那些自由自在的小鳥(niǎo)，時(shí)而飛舞，時(shí)而徘徊，時(shí)而嬉戲。發(fā)出清脆的聲音，仿佛是贊美春天的到來(lái)。
桃紅柳綠又一年，滿(mǎn)目春色，瀟瀟春雨，春意盎然，真是美麗極了?。。ㄖ袊魑木W(wǎng)）
就在轉瞬間，嚴冬已逝，溫暖的春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到人間。春天是一個(gè)美好的季節，是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情的季節。
每當春天到來(lái)的時(shí)候，就是意味著(zhù)一個(gè)生機勃勃的開(kāi)始。
自古以來(lái)，詩(shī)人都喜歡贊美春天，那是因為春天的景色宜人，處處都皆可入詩(shī)。漫步古詩(shī)百花園中，詠柳詩(shī)姹紫嫣紅·爭齊斗艷，令人目不暇接，隨意采幾朵慢慢品讀，在不知不覺(jué)已陶醉其中。冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間。
在春天的時(shí)候，景色是十分美麗的，就好像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的大手。
隨著(zhù)春姑娘她那特有的輕盈步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里到處都可看見(jiàn)這一些生命力頑強的小草。在這一個(gè)溫暖的季節里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。（中國作文網(wǎng)）。
還有著(zhù)許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約兒同地飛來(lái)采蜜。在半空中飛來(lái)飛去。
??！春天，是稍縱即逝的，“有花堪折直須折，莫待花落空折枝?！?；??！春天，帶給我們希望；春，是暖人心脾的，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！?；??！春天，是沁涼潤透的，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)?！?/p>
春天來(lái)了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進(jìn)了校園的操場(chǎng)，給大地鋪上了翠綠的地毯！ 進(jìn)入了操場(chǎng)，看見(jiàn)了同學(xué)們歡快的身影，同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲，整個(gè)操場(chǎng)洋溢著(zhù)同學(xué)們的笑聲！
操場(chǎng)左邊的花壇里，小草探起頭來(lái)，仿佛在問(wèn)“美好的春天到了嗎？”旁邊的小花在夢(mèng)中被驚醒了“，便跟著(zhù)問(wèn)”春姑娘，您來(lái)了嗎？“”咳、咳、咳大榕樹(shù)伯伯咳了幾聲，大榕樹(shù)伯伯，大榕樹(shù)伯伯，春天到了嗎？“”當然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來(lái)了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的'新衣裳給你。小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們??！“”大榕樹(shù)伯伯，你還好意思說(shuō)，春姑娘對您多好啊，把你的頭發(fā)染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹(shù)伯伯多英俊??！“小花贊嘆道?！焙⒆觽?，春姑娘來(lái)啦，她還為我們帶來(lái)了這么多禮物，我們應該感謝春姑娘啊?！按箝艠?shù)伯伯說(shuō)”謝謝春姑娘！“大家異口同聲的說(shuō)道。
校園里的花草樹(shù)木都在感謝著(zhù)春天，也在茁壯的成長(cháng)著(zhù)，為我們的校園增添了無(wú)限的生機。
春天在哪里?春天在哪里?那長(cháng)辮子的柳樹(shù)姐姐，那穿著(zhù)粉紅色衣服的桃花妹妹，那黑色衣袍的燕子哥哥，那五顏六色的花兒，那森林里的青蛙，那花叢中的蝴蝶，那穿著(zhù)綠衣裳的小草弟弟。
我喜歡春天，因為春天特別美。我要去欣賞春天的每一樣東西，它們值得我們喜愛(ài)。
春天的一個(gè)早晨陽(yáng)光明媚，花是含苞欲放，草上布滿(mǎn)了露珠像珍珠一樣，柳樹(shù)長(cháng)出了的枝條就像頭發(fā)一樣，春天來(lái)了，又開(kāi)始了白天長(cháng)夜晚短，下午放學(xué)到黑夜還有兩三個(gè)小時(shí)，所以放學(xué)以后的孩子們就會(huì )撐著(zhù)東風(fēng)，趕緊，去外面放風(fēng)箏，春天好美啊，所以我們要愛(ài)護她。
一年四季，我愛(ài)雪花飄飄的冬天；我愛(ài)夏日炎炎的夏天；我愛(ài)金燦燦的秋天；我卻更愛(ài)那美妙的開(kāi)始。一年四季在于春，應了這句話(huà)。春天的景色最美麗。
一望無(wú)際的綠油油的田野，遠看一張綠色的地毯。近看才知道是一片頑強的小草?；▍策叄阂蝗何孱伭暮荚谶@千姿百態(tài)的鮮花上跳著(zhù)委婉的舞步；橢圓的花瓣上流出金瑩透明的露珠；在陌路上，坐著(zhù)一些小孩童，手里都拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)；天空上，五顏六色丶五花八門(mén)丶各種各樣的風(fēng)箏都有：長(cháng)方形丶正方形丶四角形丶老鷹狀……在燦爛的陽(yáng)光照耀下，蔚藍的天空映襯下，這一切簡(jiǎn)直是一幅美麗的畫(huà)！
菜園中，無(wú)一不缺。油菜花是黃澄澄的，韭菜花是白花花的……小小的嫩嫩的竹筍芽在艱難下鉆出來(lái)。遠處，劃來(lái)了一只月亮似的小船，正在撒網(wǎng)捕魚(yú)呢。池塘邊，一棵楊柳正在春風(fēng)下梳頭。菜園中的美景更是美。
春天終于下起雨來(lái)了。春雨：像牛毛，像細絲……滴滴答答下在屋檐上，看去，像一層薄煙，一層蜘蛛網(wǎng)……春風(fēng)微微，春雨細細，這不是四季中最好，最美的景色嗎？是的，但只有會(huì )欣賞的人才會(huì )發(fā)現這一自然美觀(guān)。
夏天美，秋天美，冬天美，春天就更美了！
周末，老師帶我們去欣賞。
當我們到達天鵝河邊時(shí)，我看見(jiàn)春天像一個(gè)仙女一樣美麗，小草像是她綠綠的眼睛，里面充滿(mǎn)了力量；柳樹(shù)的枝條像是她的頭發(fā)，里面充滿(mǎn)了希望；一朵朵花像是她的眼睫毛，里面充滿(mǎn)了陽(yáng)光；葉子像是她的臉蛋，里面充滿(mǎn)了快樂(lè )。我看見(jiàn)小河解凍了，梨花、桃花也開(kāi)了；小草也慢慢地探出了它尖尖的小小的腦袋；小花也慢慢地開(kāi)出了紅色、黃色、藍色、粉色、橘色的花。我聽(tīng)說(shuō)春天比誰(shuí)都美，她在大地上奔跑，只有露珠給她拍了照片。瞧吧！春天在小小的露珠里微笑。我還聽(tīng)到她在說(shuō)話(huà)，只有用心才能聽(tīng)到，她好像在說(shuō)：“一年四季里，我是最美麗的，大人們和小朋友們都很喜歡我，我太開(kāi)心啦！”
我愛(ài)我的家鄉庫爾勒，我愛(ài)庫爾勒的春天，春回大地，美好可期！
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。以下是本站小編為你整理的關(guān)于春天美景童謠，可能會(huì )幫助到你。
爸爸說(shuō)話(huà)，
像溫和的風(fēng);。
媽媽說(shuō)話(huà)，
像甜絲絲的雨。
他們把春天給了我;。
我才像花兒一樣的美麗。
小鹿，小鹿，
頭上長(cháng)出兩棵美麗的小樹(shù)，
樹(shù)枝上為什么沒(méi)長(cháng)綠葉，
也不見(jiàn)小鳥(niǎo)唱歌跳舞……。
小鹿，我想給小樹(shù)澆點(diǎn)水，
小鹿一聽(tīng)就跑了，
跑進(jìn)大山深處……。
春天的花，春天的草，
春天的水，春天的鳥(niǎo)，
春天的蜜蜂跳著(zhù)舞蹈。
春天的路，春天的橋，
春天的歌，春天的笑，
春天的風(fēng)箏飛得很高。
幸福。
的童年把春天擁抱。
春天的花兒紅艷艷。
春天的草兒綠油油。
春天的草木郁蔥蔥。
春天的小鳥(niǎo)真機靈。
銘文：昨天春天從煩惱中得來(lái)的，現在想在春天快樂(lè )。我想避開(kāi)我的煩惱，永不離開(kāi)。我不知道我是否知道，但我心里很開(kāi)心。我簡(jiǎn)單描述一兩個(gè)花園。
懷著(zhù)愉快的心情，雨后踏上虹橋，進(jìn)入花園，在山川與樹(shù)木之間，屋檐的幾個(gè)角落隱隱約約，金色的琉璃瓦靜靜地躺在屋檐上，享受著(zhù)絲滑的雨霧賦予的優(yōu)雅。在清脆的雨水的洗禮下，鮮艷的瓦片映出一幅美麗的春香園圖。
拋開(kāi)一切煩惱，在茫茫書(shū)海中尋找一個(gè)小洲，在花園里沿著(zhù)林夢(mèng)的小小路漫步。也許那時(shí)你會(huì )發(fā)現云里的霧是結霜的，是醉人的，春綠的花在雨中盛開(kāi)。也許那時(shí)你會(huì )問(wèn)：誰(shuí)灑下了燦爛的一季？誰(shuí)把紫色的花撒得到處都是，綠色的花撒得到處都是？當你聽(tīng)到天上陣陣春雷，當你看到天上飄著(zhù)春雨，當你感受到天上吹著(zhù)柔和的春風(fēng)，你就知道答案了。原來(lái)，美麗端莊的春神帶來(lái)了溫暖和溫暖，帶來(lái)了生機。
看春雨過(guò)后，一座色彩斑斕的橋像瓊錄一樣掛在春天，像一個(gè)人臉上的微笑，讓人陶醉。春神，你是從這座橋走過(guò)來(lái)，然后離開(kāi)這里跳舞的嗎？你輕輕地落在花園里的小山上，山上的花草都因為你的到來(lái)而化上了綠妝。這里的一切都被你聽(tīng)園中山泉的姿態(tài)陶醉了。流動(dòng)的聲音不像美麗的詹妮弗彈奏的優(yōu)美旋律嗎？看樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的大合唱，他們在花園里唱著(zhù)可愛(ài)的春光。
小徑紅而細，郊區全是綠色，高臺上的樹(shù)木隱密。不知不覺(jué)，你已經(jīng)走到了路的盡頭。然后，在你的.面前，是一片綠色的草地。那些綠草絕望地鉆出泥土，用一雙朦朧的睡眼偷偷看著(zhù)周?chē)纳?，仿佛一切都是那么新鮮。五顏六色的蝴蝶在藍天上跳舞。有一段時(shí)間，他們還是那樣優(yōu)雅。草地上不是長(cháng)滿(mǎn)了一簇簇野花嗎？有含苞待放的花，含苞待放的花，怒放的花，紅黃相間的花，滿(mǎn)眼都是五顏六色的花，明顯是一片花海。在這個(gè)鮮花盛開(kāi)的花園里，許多生物正在享受大自然的禮物，但勤勞的蜜蜂仍然在花朵上忙碌地飛翔，為了它們美麗的花朵和自己幸福的生活。像蜜蜂一樣，這個(gè)花園里的其他花朵也在利用這個(gè)美麗的春天，努力豐富他們的知識和未來(lái)。有兩個(gè)在一個(gè)地方，三個(gè)被一堆全草覆蓋。他們有的交頭接耳，有的放聲歌唱，有的邊寫(xiě)邊寫(xiě)，有的潑墨。他們用自己的聲音唱出對春天的熱愛(ài)，用自己的紙筆去記憶。
穿過(guò)綠草地，爬上崎嶇的山路。當你到達山頂時(shí)，你會(huì )看到校園的全景。站在山頂上，一股超然的沖動(dòng)席卷全身，仿佛一切都被你踩在腳下。俯瞰春園，你會(huì )發(fā)現這樣一個(gè)勝利：“紫禁城的屋頂上有兩只云中的鳳凰，春天的樹(shù)葉遮蔽了眾多的雨水?！比榘咨慕虒W(xué)樓在升起的白霧中若隱若現，但卻像是仙境。春雨滋潤著(zhù)每一棵樹(shù)，讓整個(gè)花園隱藏在一片青翠的竹柏中。
當你從山上下來(lái)時(shí)，你會(huì )踏上一條用藍色石板鋪成的山路。古老的石板被歲月打磨出深深的皺紋。它無(wú)怨無(wú)悔地躺在這里，為來(lái)來(lái)往往的游客提供服務(wù)。還是那么執著(zhù)，無(wú)怨無(wú)悔。誰(shuí)也不知道為什么，誰(shuí)也不會(huì )知道為什么，但我猜它可能是被這個(gè)園子里的春光陶醉了，生根發(fā)芽了！
在雀鳴和燕鳴中，訴說(shuō)著(zhù)新年，但到目前為止是馬鎮和龍丘，柳風(fēng)輕拂綠樹(shù)，金色的光芒展現在眼前。面對園中無(wú)數美景，我沒(méi)有太多的話(huà)，只有一句簡(jiǎn)單的話(huà)：“園中春色獨一無(wú)二，園中學(xué)生更囂張！”
郭芷春天的傍晚是多么的美麗，站在東邊的山上向西邊眺望。放耳聽(tīng)去，西邊的小河邊種著(zhù)幾棵大樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就想春天的音符，小河的水撞在石頭上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，譜成了一支春天的交響曲。放眼望去，小河被夕陽(yáng)照得發(fā)出金光，像神仙老爺爺的金胡子，河邊的積雪被照得發(fā)亮，就像公主的首飾。如果把眼前的景物比一幅畫(huà)，那就是春姑娘在畫(huà)畫(huà)。啊，好一派春天迷人的風(fēng)景??！
春天，就像一個(gè)純白色的女孩，她的裙子隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，她的微笑就像一朵盛開(kāi)的百合，在溫暖溫暖的陽(yáng)光下跳舞，頭上戴著(zhù)一朵溫柔的黃色油菜花，隨著(zhù)青春的搖曳身影跳躍。
清澈的眼睛里，有一團充滿(mǎn)活力的金色火焰。白皙的皮膚上點(diǎn)綴著(zhù)溫潤如玉的白色珍珠。
光影為少女起舞，像藍天下捧月的星星；雨和淚浸透了綻放出無(wú)限光芒的寶藏；鶯鶯燕，放開(kāi)甜美的嗓音，盡情歌唱，用婉轉的聲音譜寫(xiě)出悠揚的贊歌。
高聳的山峰對著(zhù)女孩美麗的形象咆哮，龐大的身軀恨不能倒在她腳下。汩汩流水，屏住呼吸，拖延時(shí)間，不再有那種勇往直前，澎湃向前的磅礴氣勢，停下來(lái)看看姑娘們的風(fēng)采。
浩瀚的宇宙中，漂浮著(zhù)成千上萬(wàn)顆燦爛的星星，卻比不上照耀著(zhù)女孩全身的熒光燈。浩瀚的花海，帶著(zhù)芬芳的香氣，席卷天際，與少女?huà)绍|的清香相比，顯得有些俗氣。
腳底覆蓋著(zhù)軟軟的泥土，少女毫不在意，哼著(zhù)輕柔舒緩的曲調，一步一步踏在大地上，留下一串綠色的痕跡，向著(zhù)強烈的太陽(yáng)無(wú)限延伸，直到天空和大地的盡頭。
春天過(guò)去了嗎？沒(méi)有。
她美麗的身影深深地印在我們心中，她甜美的聲音充斥著(zhù)我們的腦海，她芬芳的氣息洗滌著(zhù)我們的靈魂。
我們深深熱愛(ài)春天的美麗。萬(wàn)物隨著(zhù)春天的到來(lái)而萌芽，隨著(zhù)春天的離去而消亡。愿春天永存！春天是永恒的！
春天來(lái)了，楊柳發(fā)芽，百花齊開(kāi)。
清晨，我到公園散步，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，好像在開(kāi)演唱會(huì )。
看那柳樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)大姐姐要梳理著(zhù)自己的頭發(fā)。
沿著(zhù)小溪走，小溪里，那些歡快的小魚(yú)像小孩子，在玩游戲呢。還有那清澈而又明亮的水，就像一面巨大的鏡子。
走著(zhù)走著(zhù)，我累了，躲要蔥綠的小草上，聞著(zhù)春姑娘散發(fā)的香味，閉上眼睛，感覺(jué)大自然，林間的美妙，和大自然的氣息。
仰望天空，天空中的白云，像雪白的大衣一樣，穿在藍天的身上，還有那可愛(ài)的那么小燕子，它尾巴像剪刀一樣修剪著(zhù)春姑娘美麗的頭發(fā)。
我愛(ài)春天，是它讓萬(wàn)物復蘇。
春天是五彩繽紛的季節，是多姿多彩的季節！
今天，就讓我們一起走進(jìn)這光彩奪目的春天，欣賞這美麗的風(fēng)景吧！
森林里迎春花隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在說(shuō)：“這個(gè)春天我一定要打扮得漂漂亮亮的，讓大家羨慕我吧！哈哈哈！”大樹(shù)爺爺抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。瀑布正叮咚叮咚的唱著(zhù)春天的歌謠，好聽(tīng)極了！
春天的森林是多么美麗，多么引人注目呀！
老師點(diǎn)評：善于觀(guān)察的你描寫(xiě)的春天如詩(shī)如畫(huà)，多姿多彩，從森林里的顏色和小動(dòng)物的活動(dòng)來(lái)凸顯出春天的特色，并抒發(fā)了自己的真情實(shí)感！
春天的第一陣微風(fēng)吹過(guò)后，校園里一片春意盎然。
——題記
春天來(lái)了，校園早已不再是一片凄涼。
楊柳的枯枝已經(jīng)發(fā)芽，燕子從南方回來(lái)了，蕭條的大地又充滿(mǎn)了勃勃生機。
又是一個(gè)春天，校園又向我們展示了她的新裝。
校園又恢復了她往日的寧靜，校園里的花兒向我們招手。一縷縷枝條撫過(guò)我的臉，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)縱橫交錯的葉子斑駁地灑落下來(lái)。一點(diǎn)點(diǎn)露珠在嬌嫩的草尖聚集，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光……天地萬(wàn)物似乎在向人們宣告：校園吶，春天我又回來(lái)了！
還是走原來(lái)的程序，叮叮叮，上課鈴響了。教室里傳來(lái)激越的朗讀聲，“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，從中你可以品嘗到古詩(shī)的韻味；一會(huì )兒又轉入數學(xué)的天然天堂，“a的平方加b的平方等于c的平方”，從中你可以感受到數學(xué)的奧秘；“what is the matter，”這是一門(mén)神奇的語(yǔ)言，從中你可以領(lǐng)略到憑英語(yǔ)闖天下的無(wú)窮魅力。
一年之計在于春，萬(wàn)物在春天時(shí)發(fā)芽?jì)?，我們的學(xué)業(yè)也在此揚帆起航！對于我們來(lái)說(shuō)，這真是個(gè)學(xué)習的好時(shí)機呀。初三的學(xué)生都忙于釋放中考的壓力，忙于最后的沖刺。因為這關(guān)乎我們的一生和未來(lái)，我們恨不得吃飯睡覺(jué)都抱著(zhù)書(shū)。八年級的學(xué)生則在面臨著(zhù)即將升級的生理會(huì )考。說(shuō)實(shí)話(huà)這還要花費不少時(shí)間呢！初二非常關(guān)鍵，這是誰(shuí)還敢分心去觀(guān)賞這校園風(fēng)光呢？初二的學(xué)生還未來(lái)得及適應，又必須面臨人生第一道關(guān)卡，在這校園的早晨中，又覆蓋著(zhù)一層厚厚的學(xué)習壓力，今年的春天可謂是緊張而又絢爛呢！
下課了，同學(xué)們的腳步聲與鈴聲交錯著(zhù)。其實(shí)，腳步聲、鈴聲更與春天的腳步交錯著(zhù)呢！為原本寧靜的校園注入了活力。同學(xué)們三五成群地聚攏在一起，好像失散已久的親人，談?wù)撝?zhù)各種說(shuō)不完的學(xué)習話(huà)題。這時(shí)老師正在忙著(zhù)討論今年的教學(xué)方案，準備著(zhù)海量的試題，去迎接自己耕耘的“一畝三分地”的春天！這讓我們又想起了去年天天刷試卷的快樂(lè )遭遇，不得不說(shuō)我們的校園處處洋溢著(zhù)青春的活力！
??！“春天”充滿(mǎn)了生機、充滿(mǎn)了壓力、充滿(mǎn)了活力。我愛(ài)這五彩繽紛的春天，更愛(ài)這活力四射的校園！