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我在挫折中成長(cháng)成長(cháng)范文(17篇)

我在挫折中成長(cháng)成長(cháng)范文(17篇)

ID:9464211

時(shí)間:2024-05-01 02:29:04

上傳者:書(shū)香墨

通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語(yǔ)言表達能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。

在挫折中成長(cháng)

百合走出貧瘠,悄然開(kāi)放,散發(fā)馨香;蓮花沖破泥沼,天然雕飾,一塵不染;梅花戰勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng)。它們都是在經(jīng)歷過(guò)挫折后,終于成長(cháng),終于傲放。

可我呢?我該怎么辦?我托著(zhù)下巴,目光落在窗臺上的縫間。那一株小小的嫩綠好像染綠了整個(gè)冬季。

這好像是一株西瓜苗,不知什么時(shí)候竟然沿著(zhù)墻壁攀到窗臺上來(lái)了。那纖細嫩綠的。

莖上挑著(zhù)七八片小小的葉子,還大有繼續向上攀登的趨勢,似乎對遙遠的天空充滿(mǎn)了希冀。它是怎么生存下來(lái)的呢?在這樣冷酷的深秋,這樣惡劣的環(huán)境下,它竟然可以從一粒被遺落的瓜子生長(cháng)成一株鮮嫩碧綠的幼苗。我探出頭,看得更清楚了,它的身子因風(fēng)吹似乎有些發(fā)顫,因霜打似乎著(zhù)了一身單薄的白衣,楚楚可憐。但是再看,它的苗頭仍挺得直直的,像極了天不怕地不怕的初生牛犢,倔強地高昂著(zhù)頭顱。又似乎是對遙遠的天空懷了無(wú)盡的夢(mèng)想,所以蓄足了勁沿著(zhù)墻向上攀爬,終于有窗臺高了。

是啊,挫折無(wú)處不在,它是成長(cháng)的奠基石,我要踩著(zhù)挫折,扼住命運的咽喉!

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在挫折中成長(cháng)

一個(gè)人,總有一定的目標,也許,這一輩子都在為實(shí)現這一個(gè)目標而奔跑著(zhù)??墒?,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí)生活還是會(huì )讓你摔倒,摔得很痛,或許還會(huì )受傷——這,就是挫折。

“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧?!边@是我最喜歡最熟悉的一句名言,因為它曾使我受挫而不敗。

那件事發(fā)生在2009年12月8日。中午,天不像前幾天那樣陰沉沉的,太陽(yáng)露出了一絲笑臉,風(fēng)也回到問(wèn)溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著(zhù)當天的《牡丹晚報》,“想當小記者就快來(lái)報名吧!”深深地吸引著(zhù)我,并暗下決心做一名小記者。

時(shí)間過(guò)得真慢,我迫不及待地想看見(jiàn)我的作文登在報紙上。我每天都把當天的報紙認真翻閱一遍,卻沒(méi)有看到我的作文,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,常常充滿(mǎn)自信的我感覺(jué)受到很大的挫折。就在12月14日,我得知,我的作文并沒(méi)有被選中,而它還在淘汰區域中徘徊著(zhù)。

放學(xué)鈴一向,我像被釋放了的小鳥(niǎo)一樣第一個(gè)沖出教室,以最快的速度沖回家。一進(jìn)家門(mén),我的眼淚不由自主地落下來(lái),我趴在床上,淚水如斷了線(xiàn)的珠子般把整個(gè)被子都給“洗”了。覺(jué)得我從此就永遠是一個(gè)失敗的人,甚至沒(méi)有了自信心的陪伴。

媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問(wèn)我是怎么一回事,我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說(shuō):“別哭了,沒(méi)什么大不了的,俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”,我們再繼續寫(xiě),不要放棄,風(fēng)雨過(guò)后,迎接你的是一道美麗的彩虹?!蔽衣?tīng)了媽媽的話(huà),不在哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

12月22日,下了一場(chǎng)大雪,我即興寫(xiě)了一篇《我愛(ài)冬雪》,我與媽媽一起反復修改、推敲,我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報》。兩天以后當我看到自己的作文上報了,我大聲地喊:“我成功了!”當時(shí)的我興奮極了,流下激動(dòng)的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著(zhù)我對生活的理解和認識。挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強者的意志,使強者們離成功更進(jìn)一步:難怪大人們常說(shuō):“不跌不長(cháng)大”,正如我們在挫折中成長(cháng),不跌倒了,怎么學(xué)會(huì )走路呢?只有經(jīng)歷嚴峻的考驗,才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。

挫折,豐富了我們的生活,它讓無(wú)數強者磨練成材,具有鋼鐵般的精神,鐵人般的意志,只要我們善于把失敗的原因總結,那么我們會(huì )更接近成功。挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一起在挫折中成長(cháng),成為生活的強者吧!

菏澤市實(shí)驗小學(xué)六·五班路昱。

挫折中成長(cháng)

但你遇到挫折時(shí),你會(huì )怎么去面對呢!是去用什么方法去面對呢!你會(huì )沒(méi)有勇氣面對嗎?我知道你會(huì )用勇氣面對的,小小挫折算什么??!不管以后遇到什么挫折,我都要勇敢的面,我相信你是最棒的,不會(huì )讓我失望的。

不管我以后干什么不要帶著(zhù)挫折去工作,這樣不好,不管我以后怎么樣,我希望有人支持我,不管我以后是多么狼狽,我希望這個(gè)挫折是對的,別人常說(shuō):人生都會(huì )遇到挫折的,不管挫折在大你一定要好好的活著(zhù),不管別人在怎么討論的挫折,你也得受著(zhù),你也得忍著(zhù)。

挫折是人常有的,生活中沒(méi)有不遇到挫折的人,每個(gè)人都會(huì )遇到過(guò),在遇到挫折你要勇敢的面對一切,不要對自己失掉信心,我們都會(huì )支持你的,不要忘了我是你最好的同學(xué)或朋友,支持我的人我只能說(shuō)謝謝你們了,我看過(guò)許多電視劇從沒(méi)看過(guò)愛(ài)情的電視劇。

濱湖中學(xué)初一:夏金宇。

挫折中成長(cháng)作文

增長(cháng)我想這個(gè)術(shù)語(yǔ)離我很遠,但它總是伴隨著(zhù)我,每分鐘都在我的全身上下穿梭。

成長(cháng)意味著(zhù)成長(cháng)。成長(cháng)意味著(zhù)學(xué)會(huì )在成長(cháng)的道路上應對挫折、挑戰和成功。只有通過(guò)風(fēng)雨,我們才能到達成功的彼岸。

上學(xué)期期中考試臨近時(shí),我們進(jìn)行了一次數學(xué)考試。對于考試,我從不復習,從不緊張,也從不檢查。因為我相信自己。文件分發(fā)了。起初我做得很好,但后來(lái)越來(lái)越難了。我絞盡腦汁想不起來(lái)了。下課后,我終于提出了兩個(gè)問(wèn)題。這是我的頭痛。我不想思考。我閉上眼睛休息了一會(huì )兒。我知道這次一定是考試不及格了,于是我絕望地躺在桌子上“叮叮鈴聲無(wú)情地響了起來(lái),試卷被收了起來(lái)。

這兩天,我一直在焦慮地思考我的成就。在這一天,成績(jì)就下來(lái)了。班長(cháng)把試卷放在我桌上。我跑到座位上,急忙拿起試卷。第一方基本上沒(méi)有問(wèn)題。當我轉向第二面時(shí),我驚呆了“哦,我的上帝”只答對了兩個(gè)問(wèn)題。我從未遇到過(guò)這樣的情況??纯?7分,哦,天哪!我坐在座位上,鼻子酸酸的??纯次易詈髥?wèn)的兩個(gè)問(wèn)題。這個(gè)想法是對的,但答案是錯的。如果我檢查一下自己,在過(guò)去的80年里絕對沒(méi)有問(wèn)題。

聽(tīng)著(zhù),我理解我的錯誤:我沒(méi)有認真對待考試,也沒(méi)有檢查。經(jīng)歷了這次小小的挫折,我明白我們應該認真對待每一件事,每一項任務(wù),每一次考試,這樣我們才能有所收獲。

我遇到了挫折,找到了解決方案,發(fā)現了我的缺點(diǎn),總結了一些哲學(xué)。我長(cháng)大了。

說(shuō)實(shí)話(huà),我希望生活會(huì )給我很多考驗和挫折,因為如果我遇到困難,我會(huì )學(xué)會(huì )承受失敗,我會(huì )學(xué)會(huì )反思,我會(huì )經(jīng)歷恥辱,我會(huì )學(xué)會(huì )振作起來(lái)。我感謝生活中的不幸,感謝每一次讓我成功的挫折。

挫折是我成長(cháng)的唯一途徑。沒(méi)有它,我永遠無(wú)法到達成功的彼岸!

在挫折中成長(cháng)

沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一帆風(fēng)順,一馬平川。面對挫折,我們要有千磨萬(wàn)擊還堅勁的毅力;面對挫折,我們要有“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的豁達;面對挫折,我們要有天生我材必有用的自信。

毅力是戰勝挫折的力量之源。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,這說(shuō)明在挫折中需要有,堅韌不拔的毅力。孫臏雙足被廢,憑著(zhù)堅毅的性格寫(xiě)出了被世人稱(chēng)道的《孫子兵法》;司馬遷身受腐刑,卻沒(méi)有自暴自棄,走訪(fǎng)多地,翻閱大量書(shū)籍,著(zhù)成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;在風(fēng)華正茂的時(shí)候,失去行走的能力,只能在輪椅上度過(guò),他也曾掙扎,彷徨,但并沒(méi)有沉淪在挫折里,完成著(zhù)作《我與地壇》,感動(dòng)了無(wú)數讀者,也救助了很多心靈上迷失方向的人。

戰勝挫折需要豁達的態(tài)度。

“上帝為你關(guān)了一扇門(mén),會(huì )為你開(kāi)一扇窗”,你需要自己親手將窗戶(hù)推開(kāi),才能看見(jiàn)陽(yáng)光。面對挫折,不能怨天尤人,要堅信“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,奉旨填詞的柳三變,追求的是朝堂上的激揚文字,指點(diǎn)江山,施展才華??墒顷幉铌?yáng)錯成了秦淮河畔填詞的詞人,現實(shí)改變不了,就坦然接受,他的詞走向頂峰,留下著(zhù)名的詩(shī)句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

自信,才能無(wú)所不能。

自信是李白遭貶后,面對起伏不定的仕途,仍堅信“生我材必有用”,面對人生的挫折,自信的回擊,做酒中仙,一生好入名山游,寫(xiě)出了很多千古名句,他的詩(shī)歌就像一部盛唐的歷史,帶后人領(lǐng)略唐朝的風(fēng)采。

需要毅力需要豁達的心態(tài)足夠的信心!

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在挫折中成長(cháng)

在成長(cháng)的路途中,總會(huì )有許多挫折和煩惱伴隨我們。有些人面對困難迎難而上,變得堅強;有些人無(wú)所畏懼,慢慢茁壯;有些人害怕失意,漸漸退縮。只有在挫折中勇往直前,才會(huì )有所收獲。

祥子是小說(shuō)《駱駝祥子》里的主人公,他一生任勞任怨,為了達到他的夢(mèng)想——過(guò)上好的生活,不顧兵荒馬亂的危險堅持拉車(chē)維持生計。別人對他的侮辱輕視,都不能動(dòng)搖他所堅持的信念。后來(lái)他湊夠了錢(qián)買(mǎi)到了自己的新車(chē),于是更加拼命地掙錢(qián),他想著(zhù)每天多拉幾趟車(chē),就能多掙些錢(qián),將來(lái)就能買(mǎi)很多車(chē),然后開(kāi)一個(gè)車(chē)廠(chǎng)……但是他的夢(mèng)想還是遇到了許多挫敗。一次拉車(chē)途中,被亂兵捉住,好不容易逃了出去,卻丟掉了車(chē)子。后來(lái)他振作起來(lái)又繼續重新開(kāi)始拉車(chē)。他的執著(zhù)與堅持,感動(dòng)了人力車(chē)廠(chǎng)廠(chǎng)主的女兒虎妞。雖然故事的結局以悲劇落幕了,但他讓我學(xué)會(huì )了不顧一切地為夢(mèng)想奮斗的精神。

我喜歡郭敬明的文章,悲傷,卻又會(huì )帶給我成長(cháng)的動(dòng)力。讀著(zhù)他的文章,便會(huì )不自覺(jué)地進(jìn)入他筆下的世界。那里是白茫茫的一片純凈,那些小孩,會(huì )讓我想起自己的心路歷程?;贸抢锏陌籽┌}皚,逆流成河的悲傷。他即將面臨高考時(shí)寫(xiě)下的那句“讓我離開(kāi)”,我回味了很久。成長(cháng)中,學(xué)習的過(guò)程是辛酸的,為了自己的前程,我們何嘗不都放棄了自由——其實(shí)我們可以選擇碌碌無(wú)為地每天睡懶覺(jué),每天吃喝玩鬧??墒乾F實(shí)告訴我們:不可以。即使遇到了挫折,也要一步一步地往上攀登,直到頂峰。

不只是當代人,古人,也常常用筆尖的墨香,讓我領(lǐng)略到他們在挫折中的思考。詩(shī)仙李白,慨嘆過(guò)“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(cháng)”,卻又能發(fā)出仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人“的感悟。文天祥壯志未酬,卻吟詠了“留取丹心照汗青”的豪情,使他的愛(ài)國情懷流傳青史。白居易將仕途的不愉悅,寄托于山水田園中,他不為名利而勞碌,淡薄了喧囂。在挫折中,他們很灑脫。

在挫折中成長(cháng)作文

什么是挫折?顧名思義,就是指我們所遇到的困難。在生活中,挫折與我們朝夕相伴;在學(xué)習中,挫折與我們暗暗較勁;在失敗面前,挫折是主謀;在勝利面前,挫折卻是必不可少的指明燈。挫折與我們相伴,如果不能打敗它,我們將因它而毀于一旦。

古往今來(lái),偉大的人不計其數,他們都經(jīng)歷了各種挫折,而在挫折面前,他們卻沒(méi)有退縮,而毅然接受。偉大的革命領(lǐng)導人毛主席之所以能走出草地,過(guò)長(cháng)征,不正是靠著(zhù)這種精神嗎?他們吃的是精神,而不僅僅是草,毛主席曾說(shuō)過(guò)“革命斗爭,需要我們吃草,我們就去吃它。而且,我們還要好好總結經(jīng)驗,把草吃得好一些”。

面對挫折,紅軍戰士的態(tài)度是多么堅決,多么樂(lè )觀(guān)。而上中學(xué)的我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,但是從他們的精神中,我明白挫折并不可怕,可怕的卻是我們的態(tài)度。

驕陽(yáng)的暴曬,狂風(fēng)的肆掠,暴雨的侵襲,也擋不住小蝸牛抓上屋檐喝露水的決心。我蹲在一旁,仔細觀(guān)察著(zhù),螺旋形且薄削的外殼毫無(wú)光澤,它拼命地往上爬,但沖刷過(guò)的覆蓋著(zhù)青苔的木柱光滑得很,蝸牛多次攀爬,也若干次地落下,但它并沒(méi)有放棄,一次,二次,三次……它已身負重傷,但仍往上爬,可是身心疲憊讓它無(wú)法再起來(lái)戰士。這時(shí),一滴透明而純凈的露水滴落在蝸牛殼上,它奮力吸允著(zhù),享受著(zhù)成功的喜悅。

此時(shí)此刻,我看見(jiàn)的一僅僅是一只蝸牛,而是那昂揚進(jìn)取的不言放棄的戰士形象,面對挫折,弱小的它并沒(méi)有放棄,它的努力和不怕挫折的精神成就了它。

是的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。遇到挫折并不是壞事,如果我們正確地面對挫折,它給我們帶來(lái)的影響是多么巨大,它將成為一筆偉大的精神財富。

著(zhù)名的文學(xué)家海明威的代表作品《老人與?!分杏羞@么一句“英雄可以毀滅,但是不能被擊敗?!庇⑿鄣娜怏w可以毀滅,可是英雄的精神和斗志則永遠在戰斗。

成功并非遙不可及,只要我們不畏懼挫折,勇于挑戰挫折,那么挫折則是開(kāi)得最艷麗的花朵。

在挫折中成長(cháng)作文

清晨的濃霧擋住了遠方的視線(xiàn),無(wú)法眺望,遠方是否平坦,生活,成長(cháng)亦如此.

——題記。

步入花季,雖以成熟,但仍有暴風(fēng)雨在等待,所受的挫折,必須承擔.回想往日,一切平坦順利,無(wú)須煩惱.但,夢(mèng)歸夢(mèng),始終得回到現實(shí).

可以預測往后的挫折會(huì )更多,當然,也會(huì )更難承受,這僅僅是因為長(cháng)大了.

山清和水秀,如此美景,然而,心中的直覺(jué)卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨.雖然不可思議,但總有它的樂(lè )趣.相信吧,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,因為,沒(méi)有人能隨隨便便成功.

成長(cháng)是殘酷的,前一回的內容歷歷在目,而后一章的消息,緊封不瀉,我們無(wú)從知曉.

陽(yáng)光下,小草挺拔而有生氣,風(fēng)雨中,也仍然不失風(fēng)采,陽(yáng)光重現時(shí),撣撣灰塵,依舊神采飛揚.新時(shí)代的花季,正如此,始終保持著(zhù)頑強抵抗,不怕痛的精神.

成長(cháng)道路上,摔跤是難免的,膝蓋磕腫了,揉一揉,站起來(lái)繼續走,不要怕,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么,擦干淚,至少我們還有夢(mèng).

成長(cháng)在于挑戰,柳暗過(guò)后的花明正是成功.生命中的每一分鐘都涌動(dòng)著(zhù)為理想全力以赴的血液.

道路還是腳步多,千萬(wàn)條路就有千萬(wàn)個(gè)腳印.突然間,自我的觀(guān)念發(fā)生改變,看待問(wèn)題的角度也會(huì )發(fā)生變化,比如挫折.

在挫折中成長(cháng),在成長(cháng)中成功,在成功中登上頂峰.站在高山之巔,俯首下視,一個(gè)個(gè)的階梯正是挫折!

挫折見(jiàn)證,艱難與成功同在.不要在意成就的大小,實(shí)現一個(gè)是一個(gè),人生在世,目標如滿(mǎn)天繁星,了解一個(gè)征服一個(gè)!

濃霧漸漸淡去,遠方的景色原來(lái)如此美麗.

——后記。

在挫折中成長(cháng)作文

成長(cháng)需要挫折,用微笑面對挫折。

當生活中遇上失敗。挫折時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。

有挫折了:前一周,有一場(chǎng)年級大考極為重要!要在年級上名的,一向驕傲的我當然不想在怎么重要的考試中丟臉??墒翘觳粡娜嗽?,唉,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。

草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著(zhù)遺憾步出考場(chǎng)。幾天后,成績(jì)公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒(méi)用,66分,意料之內呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒(méi)有意料之內的怒罵。責怪,她一臉慈祥的說(shuō):“孩子,不要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的`應了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話(huà),我擠出一抹鼓勵的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!

挫折帶來(lái)的動(dòng)力:很快,期末考試到了,我努力的復習又調整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著(zhù)一張張真誠的笑臉,我想起了媽媽的話(huà)。但不同的是:這次給自己的應該是戰勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀!

回到家,我我把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心:“孩子,記住媽媽的話(huà),成長(cháng)需要挫折,用微笑面對生活中的挫折,才能活得快樂(lè )!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”,我活在一片陽(yáng)光藍天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì )用微笑面對它。因為我認為:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!

挫折中成長(cháng)的作文

人生不如意十之八九,哪里會(huì )有什么一帆風(fēng)順,心想事成。但是,面對挫折,大家必須相信,我們必須直面挫折,戰勝挫折,告訴自己,挫折不怕!

作為學(xué)生的我,我認為考試受挫是最大的困惑了。今天我們就來(lái)談?wù)効荚嚧煺郯?,其?shí)成績(jì)并不重要,重要的是努力就好。除了做好充分的考前復習之外,考前的一夜睡眠也同樣重要,那天晚上若失眠,第二天則難以發(fā)揮正常。我也有很多類(lèi)似的經(jīng)歷,都是頭天晚上心神不寧,總想著(zhù)考試考不好怎么辦之類(lèi)的,讓自己好不容易睡著(zhù),卻半夜又爬起來(lái),再也睡不著(zhù)了。

現在我們再聊一聊考試臨戰中的發(fā)揮??记皶r(shí)最好花23分鐘瀏覽全卷,大致了解考題的易難程度,分值等。當讀到熟悉的題目可以在內心暗示自己,鼓舞更大的解題信心和情緒。讀到難題,不能把注意力停留在這里,想這下完了,又要失分。對于成績(jì)優(yōu)秀,但容易犯粗心錯誤的同學(xué),宜先做中檔題,抑制浮躁情緒,進(jìn)入答題狀態(tài)。

學(xué)習踏實(shí)的同學(xué)宜先做中高檔題,大分在手,就心情穩定,加快答題速度。還有,畫(huà)10分鐘去做一題比分值大于10分的題比去做1分的小題更加值得,要有時(shí)間概念。在考場(chǎng)往往會(huì )出現這樣的現象,明明平時(shí)很熟悉的題目、概念公式突然想不起來(lái)。遇到這樣的問(wèn)題,先放一放,別冥思苦想,找卷面上其他內容,聯(lián)系筆記本、課本的知識點(diǎn),看它能不能自己跳出來(lái)。

如果在這次考試中失利了,沒(méi)關(guān)系,一次考試失敗并不意味著(zhù)次次都失敗,一次淘汰并非永遠出局??膳碌氖鞘≈筮x擇放棄,要知道,你的后退會(huì )使挫折得寸進(jìn)尺,你毅然前行,挫折便會(huì )拜伏在你的腳下。

這些都是本書(shū)中的第五章節一些考試秘訣,你覺(jué)得有道理嗎?不妨試一試吧。在我們的學(xué)習生活中面臨不少的困難和挫折,其實(shí)挫折不可怕,因為那是挫折是成功對勇敢者的考驗,是勝利向有志者發(fā)出的呼喚。

在挫折中成長(cháng)作文

從小到大也匆匆過(guò)了不少年了,常聽(tīng)到的一句話(huà)便是來(lái)自犯錯時(shí),父母的一句為什么還存在,和來(lái)自社會(huì )的為什么還存在。

在家時(shí)總是不懂任何規矩,總是認為那是家,有什么不能干的,想做什么就做什么,絲毫不害怕事情所帶來(lái)的后果,還自欺欺人,那就是一件小事,沒(méi)事。

當時(shí)我開(kāi)始向你發(fā)問(wèn)時(shí),你開(kāi)始害怕了,感到后悔了,但轉瞬即逝,因為你發(fā)現父母只是對你進(jìn)行口頭教育,并沒(méi)有棍棒教育。于是,你立馬變裝成了孺子可教的模樣,但是是左耳朵出右耳朵進(jìn)。

當職業(yè)事情已經(jīng)過(guò)去了很久之后,你又開(kāi)始犯了當父母再次發(fā)問(wèn)你,你會(huì )再次裝成之前那副模樣繼續下去。你還有可能會(huì )跟他們頂嘴,不過(guò),當你看到他們那滿(mǎn)頭白發(fā)獅,也許你會(huì )下定決心,認真改變,等了一就是轉瞬即逝,不過(guò)日子比較長(cháng)一些。

等你到了學(xué)校,你又準備實(shí)行在家里那一招招式了,可是命運卻依舊讓你成功。你再一次獲得了所謂的成功,你開(kāi)始沾沾自喜,認為心中父母所描繪的那個(gè)社會(huì ),不過(guò)是一個(gè)你已經(jīng)攻克了80%的數學(xué)題,只差最后一個(gè)答案,便可以滿(mǎn)意的交上這份屬于人生的答卷,匆匆時(shí)光轉瞬即去,你已經(jīng)結束了學(xué)業(yè),開(kāi)始步入社會(huì )。

社會(huì )的絢爛繁花,一下子迷住你的眼,你開(kāi)始后悔沒(méi)有早點(diǎn)到達社會(huì ),也不解父母以前為什么老是束縛你。

你開(kāi)始了工作,自尊心極高的,你自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)了各大頂級公司去謀取工作,結果各大公司根本不需要學(xué)歷那么低的人,社會(huì )給予你一次打擊。

你開(kāi)始了迷茫,因為你從來(lái)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)打擊,但你仍想努力,你開(kāi)始降低標準,終于你找到了一份你的工作。但是你對這份工作并不滿(mǎn)意,所認工作經(jīng)常漫不經(jīng)心,正因為你的漫不經(jīng)心是小時(shí)候培養起來(lái)的,社會(huì )又給予了你一次打擊。

你被公司辭退,但你似乎開(kāi)始被這次打擊所激發(fā),你開(kāi)始努力工作,不再抱怨他人,用積極的心態(tài)去看待社會(huì ),終于你完成了自己的那個(gè)愿望,為自己的人生寫(xiě)上最完美的那一筆,雖然中途不會(huì )很順利,但是結尾卻很完美。

在挫折中成長(cháng)作文

小學(xué)的時(shí)候,因為一些環(huán)境與人緣的問(wèn)題,我的厭學(xué)心理很重,也很怕老師。我記得,小學(xué)三年級的時(shí)候,我因為丟了一張語(yǔ)文試卷而不敢去上學(xué),僅僅是因為我很害怕她會(huì )打我。

我記得有一次我們的語(yǔ)文老師對一個(gè)男生說(shuō):“你爸媽真是有病?!蔽覀內嗟耐瑢W(xué)都很害怕她,那時(shí)候我的數學(xué)成績(jì)很差,我們的數學(xué)老師在每次考完試以后,就會(huì )對我說(shuō)一句:“你每次都是拖后腿的那一個(gè)?!泵慨斖瑢W(xué)們提到我名字的時(shí)候都會(huì )用“數學(xué)白癡”來(lái)形容我。

到了初二的時(shí)候,進(jìn)入了一個(gè)陌生的班級,第一天進(jìn)入班級的時(shí)候和一個(gè)陌生的同學(xué)做了同桌,與她的第一句話(huà)很簡(jiǎn)單。

“我跟你換個(gè)位子吧,你那邊都是我們班的?!蔽沂裁炊紱](méi)說(shuō),只是答應了一聲。

初一的那場(chǎng)分班拆散了我原有的班級。開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì )課,老師選班委,把幾乎所有的班委都交給了原來(lái)她們班的學(xué)生。我們的語(yǔ)文老師也很奇怪,每次在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我很正確地回答了她的問(wèn)題,她卻在班級里表?yè)P別的同學(xué)。我的同桌對我說(shuō)了一句:語(yǔ)文老師是不是對你有意見(jiàn)。

同學(xué)們有各自的團體,還好班級里有兩位最親密的朋友陪在我左右,三人也組成了一個(gè)團隊。時(shí)間長(cháng)了,由于老師的各種語(yǔ)言,與同學(xué)們異樣的眼神,我變了,變得討厭上學(xué),討厭老師,討厭同學(xué)了。

那時(shí)候的每天放學(xué),晚上我都會(huì )和朋友出去,甚至有時(shí)候和一些在社會(huì )上打工的人一起玩,時(shí)間長(cháng)了,我學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑,但當時(shí)的我對此無(wú)所畏懼。

到了下半學(xué)期,我的那兩位朋友忍受不了同學(xué)們的種種嘲諷,相繼退學(xué)了。從此我變得更孤單了,原本應該性格開(kāi)朗的我變得沉默寡言,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人回家,一個(gè)人……但那時(shí)候我好像忽然覺(jué)悟到了什么,斷絕了與那些社會(huì )上打工的朋友的一切聯(lián)系,專(zhuān)心學(xué)習。在一次月考中,我的語(yǔ)文成績(jì)取得了全班第一。

升上初三,我也應該懂得了學(xué)習的重要性吧,每天放學(xué)我都會(huì )一個(gè)人就在教室寫(xiě)作業(yè),每次我都會(huì )最后一個(gè)走,到家就是七八點(diǎn)了,回家做作業(yè)也要至凌晨幾點(diǎn)。

沖刺那一階段,每天埋頭奮筆疾書(shū)到深夜的我換來(lái)了語(yǔ)文成績(jì)98分,全班倒數第二,我至今還記得語(yǔ)文老師那鄙夷的眼神與在全班同學(xué)面前對我的諷刺。我也記得在全班同學(xué)都不敢回答她的問(wèn)題時(shí),我說(shuō)出了自己的想法卻換來(lái)了她在全班同學(xué)面前的批評:“你這思維奇怪的,回答問(wèn)題根本不沾邊,我勸你以后回答問(wèn)題前先三思?!?/p>

這句話(huà)聽(tīng)得我心如刀割,那時(shí)候的我放棄了考高中的想法,來(lái)到了上海市工商外國語(yǔ)學(xué)校面試商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。

她對我說(shuō):你選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候專(zhuān)業(yè)還要來(lái)選你!還有你考不上高中就是能力差!

我什么也沒(méi)說(shuō),只是笑了笑!坦然面對這一切,心想還有沒(méi)幾天就要到新的學(xué)校去重新開(kāi)始了。韓寒不是也會(huì )說(shuō)過(guò)嗎:無(wú)論你做什么,總會(huì )有一些人在后面笑你。所以不要害怕被別人嘲笑,哪怕你勵志做第一位華人的美國總統。

那時(shí)候同學(xué)們也并不愿意和我為伴,女生有11人,而我每次都會(huì )成為那個(gè)第11個(gè)人,每次體育課,仰臥起坐的時(shí)候,老師出于無(wú)奈,讓一個(gè)男生來(lái)幫助我完成。

這個(gè)狀態(tài)一直保留到了初三畢業(yè),心理學(xué)專(zhuān)家說(shuō)過(guò)人一旦處于這種冷暴力的環(huán)境中是很難活下去的,但我很幸運地活到了畢業(yè)。

后來(lái)我來(lái)到了工商外,來(lái)再來(lái)這個(gè)學(xué)校以前我就沒(méi)有想過(guò)要交什么很好的朋友,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就一直獨來(lái)獨往,但沒(méi)過(guò)多久,就有一些同學(xué)主動(dòng)找我來(lái)溝通,很快我就跟大家打成了一片。新的學(xué)校,打開(kāi)了我原本封閉的心靈,讓我變得像原來(lái)那樣性格開(kāi)朗。

我也原本以為,中職學(xué)校的老師會(huì )像以前老師那樣喜歡成績(jì)優(yōu)良的學(xué)生,但我發(fā)現她們不僅注重各門(mén)功課的成績(jì),更以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標。也是在中職學(xué)習中,我有了人生第一個(gè)夢(mèng)想,成為一名文字編輯,這個(gè)夢(mèng)想來(lái)自我的職業(yè)生涯規劃書(shū),當時(shí)為了規劃書(shū),我找到了我曾經(jīng)的德育課老師,她當時(shí)很樂(lè )意幫助我,面對我獲獎后的回答也很誠懇:我的任務(wù)就是幫助我的學(xué)生,這也是我的職責,擔不得如此感謝。

我們的班主任也在各類(lèi)活動(dòng)中發(fā)覺(jué)了我身上的閃光點(diǎn),鼓勵我去參加各類(lèi)活動(dòng),很多時(shí)候也把班級里唯一的名額留給我,當然我也從來(lái)沒(méi)有讓她失望,每一次都帶著(zhù)名次回來(lái)了。

他們的好不僅僅讓我感受到了感動(dòng),更讓我學(xué)會(huì )了如何用欣賞的眼光去看待別人,我是一個(gè)成長(cháng)與挫折中的孩子,我也要感謝那些挫折,讓我更加的自信,沉穩與陽(yáng)光。

讀完這段文字的你:如果你有相同的經(jīng)歷看到了這段文字,那么請你記住,在世界的某一個(gè)角落還有一個(gè)跟你有著(zhù)相同經(jīng)歷的人打下了以上文字,請你一定要記得,總有一天你會(huì )變得很優(yōu)秀,請你耐心地等待。若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的情形,謝謝看完這段文字的你,也請你勿忘初心,活出自己,挫折會(huì )讓你變得更成熟。

在挫折中成長(cháng)作文

事后,我獨自一人坐在房間里,靜靜地回想著(zhù),哪個(gè)父母不是望子成龍,望女成鳳呢?其實(shí),責罵也是一種愛(ài),那就讓我用良好的成績(jì)來(lái)回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此,我下定決心努力學(xué)習,想在下一次考試中給父母交一份滿(mǎn)意的答卷。

皇天不負有心人,機會(huì )最之后了。在期末考試過(guò)程中,我認真答題,仔細復查,爭取不讓一個(gè)錯誤在眼底下逃過(guò),沒(méi)過(guò)幾天,成績(jì)最終出來(lái)了,我取得了滿(mǎn)分,我幸福地笑了。

挫折,是塊絆腳石,很多人都憎恨他,但我卻要感激他,因為,在失敗的過(guò)程中,我懂得了很多,激發(fā)了我的斗志,使我?jiàn)^發(fā)圖強。

挫折中成長(cháng)的作文

有一天晚上,爸爸媽媽都出去了,家里只剩下我。老師布置了一大堆的作業(yè),其中有幾道數學(xué)難題。我冥思苦想,也只想出了五道。不一會(huì )兒,我的心里就打起了退堂鼓,我想:明天就要交了,這可怎么辦呢?我急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。

我的手心滲出了汗,漸漸,我失去了耐心,變得焦躁起來(lái),再也坐不住了。無(wú)奈,我又一次撥通了爸爸的電話(huà)。爸爸仿佛看到了我抓耳撓腮地模樣,先笑著(zhù)說(shuō):平時(shí)誰(shuí)自稱(chēng)小小智多星呀?怎么一遇到困難,就要退縮了嗎?我正準備反駁他,爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):從哪里跌倒,就要從哪里站起來(lái)。爸爸相信你,一定可以的!聽(tīng)了爸爸的話(huà),我沉下心來(lái),心想:這一次一定要攻破這道題,不攻破絕不休息。愛(ài)迪生可失敗過(guò)一千多次呢!我可不能因為一次失敗就氣餒。

志氣在我心中燃燒著(zhù),手中的筆變成了一把寶劍,助我在數學(xué)的世界里斬妖除魔,攻克一道道難題。終于只剩下最后一道了,而這一道就是困擾我最久的難題。時(shí)間已經(jīng)接近十點(diǎn)了。要不要放棄呢?我思索著(zhù),不,我不能半途而廢,我一定要完成它!我又一次進(jìn)入了奇妙的數學(xué)世界,做著(zhù)做著(zhù),汗水浸透了衣衫,我的眼皮開(kāi)始打架。

又過(guò)了半小時(shí),我終于解出來(lái)了,我不禁大喊了一聲成功了!我有一種莫名其妙的喜悅感,我想這就是成功的快樂(lè )吧!這個(gè)時(shí)候,爸爸回來(lái)了,我給他看了我的成果,他驚呆了。爸爸摸著(zhù)我的頭高興地說(shuō):兒子你真棒!這里邊還有我不會(huì )的題目呢!看來(lái),我這個(gè)智多星該退休了。

那天晚上我睡得特別香,這個(gè)挫折不僅讓我收獲了成功的喜悅,也我明白了有志者事竟成的含義。必須有堅持不懈的意志,才能成功。

在挫折中成長(cháng)作文

你一定還記得你的夢(mèng)吧?你一定不會(huì )忘記你為之流下的血汗吧?,也許看蜘蛛結網(wǎng)你懂得了堅持,也許聽(tīng)龜兔賽跑你明白了不懈,也許回憶流年往事,你總會(huì )嘆息,也許你腦海里的相冊上會(huì )有斑斑血跡。

從我們艱難的從地上站起來(lái)開(kāi)始,從我們向著(zhù)前方邁出第一步開(kāi)始,就注定我們要接受挫折的洗禮,也許你的腿還在打顫,也許你還不明白你第一步邁出的意義,但一切都已注定,你注定要在成長(cháng)的道路上留下你斑斑的血跡。

也許你下一秒就會(huì )摔倒,也許你會(huì )受到世俗的嘲笑,可那又怎樣,你只需緩緩的站起,驕傲地揚起你的下巴,綻放出你那燦爛的微笑。用你心中的那縷陽(yáng)光沖破黎明前的黑暗,用你的腳屹立在天地之間,從挫折中吸取經(jīng)驗,在失敗里接受教訓,就算在黑暗里,也依舊能露出燦爛的臉。

那笑臉,一定非常美麗。

在挫折中成長(cháng)作文

生活中受傷難免,失敗跌倒并不可怕,可怕的是所以而一蹶不振,成功離他們越來(lái)越遠了。勇者知所以是勇者是因為他們用上了上帝均分給每一個(gè)人的籌碼——勇氣。

生活是我們自我的,命運掌握在自我手中,我們的心態(tài),我們的選擇決定了人生的方向。挫折是一筆財富,是促使你成功的一劑良藥。不經(jīng)歷風(fēng)雨的花怎會(huì )燦爛?不經(jīng)歷挫折的人生怎會(huì )發(fā)出奪目的光彩?摔倒是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!

遼闊蒼芎中飛翔的老鷹是勇者,它是經(jīng)過(guò)母鷹無(wú)數次摔下懸崖的痛苦才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆無(wú)比美麗的珍珠是勇者,它是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次海水的打磨才瑰麗無(wú)比。

朋友應對挫折露出微笑吧,不必抱怨生活給予了太多的磨難。人生如果只求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順的話(huà),那么你的人生將會(huì )失去精彩!

在挫折中成長(cháng)作文

百合走出貧瘠,悄然開(kāi)放,散發(fā)馨香;蓮花沖破泥沼,天然雕飾,一塵不染;梅花戰勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng)。它們都是在經(jīng)歷過(guò)挫折后,終于成長(cháng),終于傲放。

可我呢?我該怎么辦?我托著(zhù)下巴,目光落在窗臺上的縫間。那一株小小的嫩綠好像染綠了整個(gè)冬季。

這好像是一株西瓜苗,不知什么時(shí)候竟然沿著(zhù)墻壁攀到窗臺上來(lái)了。那纖細嫩綠的莖上挑著(zhù)七八片小小的葉子,還大有繼續向上攀登的趨勢,似乎對遙遠的天空充滿(mǎn)了希冀。它是怎么生存下來(lái)的呢?在這樣冷酷的深秋,這樣惡劣的環(huán)境下,它竟然可以從一粒被遺落的瓜子生長(cháng)成一株鮮嫩碧綠的幼苗。我探出頭,看得更清楚了,它的身子因風(fēng)吹似乎有些發(fā)顫,因霜打似乎著(zhù)了一身單薄的白衣,楚楚可憐。但是再看,它的苗頭仍挺得直直的,像極了天不怕地不怕的初生牛犢,倔強地高昂著(zhù)頭顱。又似乎是對遙遠的天空懷了無(wú)盡的夢(mèng)想,所以蓄足了勁沿著(zhù)墻向上攀爬,終于有窗臺高了。

看著(zhù)這株柔弱的瓜苗在寒風(fēng)中不屈的樣子,我的思緒如杏花雨般紛紛落下:梵高,屢經(jīng)失意,最終把畢生的心血凝成《向日葵》,讓耀眼的金黃映滿(mǎn)藝術(shù)的天空;貝多芬雙耳失聰,譜寫(xiě)出《命運交響曲》,讓鏗鏘的生命之聲叩擊世人的心門(mén);愛(ài)迪生經(jīng)歷上千次失敗,發(fā)明出電燈,把光明送給了整個(gè)世界。

是啊,挫折無(wú)處不在,它是成長(cháng)的奠基石,我要踩著(zhù)挫折,扼住命運的咽喉!

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