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幸福初中幸福初中文(實(shí)用23篇)

幸福初中幸福初中文(實(shí)用23篇)

ID:9465138

時(shí)間:2024-05-02 02:13:03

上傳者:紫衣夢(mèng)

在寫(xiě)作中,要注意語(yǔ)言的精準和運用的靈活性,使作文更加富有表現力。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。

幸福初中作文

愿非世間世俗語(yǔ),乃是世外天籟之音。

若臣能得書(shū)中趣,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

有一種幸福鳴等候有一種幸福叫取書(shū)同在。

開(kāi)拓鴻受,誰(shuí)為情種?

都只為風(fēng)月情濃。

奈何地,傷念舊,寂寞時(shí),試遣傻衷。

一伏《紅樓夢(mèng)》訴不盡人世的酸甜苦辣。在紅樓夢(mèng)中,感觸一段感我肺腑的千古奇緣,一段令后己觀(guān)賞嘆惜的凄美故事。

林黛玉,才貌沒(méi)眾是多少蘇州父兒的典型然而她卻蒙絕了人間的磨難,從幼父母仙逝門(mén)第冷清,寄住于外祖母野,如柳絮般隨風(fēng),風(fēng)返哪兒吹,即去哪往。

由于前世姻緣,林黛玉此生逢睹了她的表弟賈寶玉,青梅竹馬,樹(shù)立訖誠摯的情感。所有都在三生石的注定中,人生得一知未腳矣!

一世滄桑,她在《五美吟》中吐露出“紅顏厚命古今同”的嘆惋。獨理花鋤偷撒淚,花謝花飛?!皟z昔葬花人癡啼,他年葬儂知是誰(shuí)”流露出這份多憂(yōu)擅感,只管才干出眾卻病病怏怏,與寶玉相遇,卻無(wú)緣結兩姓之好,畢竟只是世外仙妹寂寞林。在這座紅樓中,疼愛(ài)仆人私的口疼,凄涼著(zhù)客人公的悲涼。在書(shū)中迷失了本人。

一曲紅樓訴天下悲歡,在紅樓中感想一份純粹的愛(ài)戀,有人說(shuō);林黛玉的畢生太功悲慘,然而我說(shuō)黛玉十多少個(gè)年齡,縱然欠久,至少他有過(guò)一段深厚的愛(ài),才華橫溢,超常脫俗。

時(shí)光推進(jìn)生命的消失。

有多少句再會(huì )。

可能實(shí)的再會(huì )。

有多多許諾。

可以至逝世不變。

有多少保持。

能山高水長(cháng)。

有多少永遙。

能成替無(wú)窮。

短暫的生命,卻留下永恒,這已足矣。不求天長(cháng)地久,只供幸??旎畹亩蛇^(guò)僅有的日子。

一部部書(shū)一個(gè)個(gè)鮮活的性命,一曲曲不同的震動(dòng)。讓爾領(lǐng)會(huì )不共的生涯,不論是哀是喜,是歡是難,都是一種閱歷,皆是一種幸福。

讀書(shū),經(jīng)歷幸福。

幸福初中作文

常常有人發(fā)出這樣的疑問(wèn):幸福在哪里?它看不見(jiàn)摸不著(zhù)??伤_實(shí)是真正存在的,它就在我們身邊。

——題記

每個(gè)人對幸福都有各自的理解。有些人的幸福是擁有無(wú)盡的財富;有些人的幸福是獲得至高無(wú)上的地位;有些人的幸福是國泰民安天下大同;有些人的幸福是家人健康、家庭美滿(mǎn)。古往今來(lái),無(wú)數人執著(zhù)地追求著(zhù)各自心中的幸福,為了這些不同的幸福付出了同樣的努力。

嫦娥懷抱著(zhù)對幸福的憧憬,吞下長(cháng)生不老藥,飛上九重天,成為月中仙子。獨守著(zhù)凄涼的廣寒宮,她是否感受到了做神仙的幸福?渴望進(jìn)入上流社會(huì )的瑪蒂爾德,戴上朋友的項鏈參加舞會(huì ),在短暫的光鮮和沉重的代價(jià)下,她是否感到了幸福?嗜財如命的老葛朗臺,擁有堆積如山的金幣是他最大的快樂(lè )。當他垂垂老矣,他的身邊沒(méi)女兒的陪伴,只有他念念不忘的金子看著(zhù)他死去,他是否感到了幸福?如果這樣也算是幸福的話(huà),這種幸福是多么的可悲。

杜甫有詩(shī)云:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏?!边@是杜甫的幸福;“倚南窗以寄傲,審容膝之易安”是陶淵明閑適的自得;“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”,自由自在的幸福是李白人生的寫(xiě)照;司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋了他對幸福的理解;范仲俺登上岳陽(yáng)樓,面對滾滾江水發(fā)出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的感嘆,并以此為他的幸福。這種幸福是多么的偉大。

對于我們來(lái)說(shuō),幸福也許很小,就是有一個(gè)完整的家,爸爸媽媽雖然會(huì )吵架但依然很恩愛(ài),我們不用為了生計操心,我們可以坐在亮堂堂的教室里安心地讀書(shū),日子雖然很平淡,但這就是我們樸實(shí)的小幸福。

每個(gè)人對幸福的理解不同,但對幸福的追求是相同的,只要是光明正大地去追求,不論最后的結果是什么,過(guò)程都是幸福的。

多年以后,人們還是不斷地尋找著(zhù)幸福的所在,我淡然一笑,其實(shí)幸福就在我們心里。

——后記

幸福初中作文

幸福是什么?是一句句問(wèn)候,還是一次次的幫助?其實(shí),幸福很簡(jiǎn)便,每個(gè)人心中都有自己的幸福,而我也是一樣的。

在我們生活中,有這樣的一個(gè)人,他不怕辛苦。擔心著(zhù)我們能不能吃的飽,天氣熱,為了我們頂著(zhù)大熱天跑去水果攤,買(mǎi)又大又甜又清涼的西瓜給我們解熱。天氣冷,幫我塞棉被,鋪好床,讓我晚上睡覺(jué)不受涼。

感冒了,給我買(mǎi)好藥,為我精心費勁地煲好湯給我喝。每天早上,為我做好我愛(ài)吃的早餐。用心為我煮了早餐,晚餐,怕我晚上下課后肚子餓,做好宵夜等我回來(lái)。其實(shí)我們有他,才是最幸福的,他就是我的媽媽。

太陽(yáng)快要落山的一個(gè)傍晚,我應一點(diǎn)小小說(shuō)事情和爸爸吵了起來(lái)。于是我很氣憤的跑出了家門(mén)。鑰匙,手機,錢(qián)……什么也沒(méi)帶出來(lái)。所以我四處玩,后來(lái)我便加快腳步,天色已昏暗了,有感覺(jué)后面有人跟著(zhù)我,結果往后一看是一條狗狗。我突然害怕起來(lái),腳不覺(jué)的加快。于是就向朋友家奔跑而去。終于到了朋友家,跟著(zhù)我的那一條狗狗也走了。

我順理成章地把我跟我爸為什么吵架跟我知心朋友傾訴。我在她家里玩了起來(lái),什么不好心情都沒(méi)有了,我們在房間里拼拼圖,在電腦前玩游戲,在院子里看星星,在聊著(zhù)長(cháng)遠的事情,又聊起以前一起犯過(guò)的傻,有說(shuō)有笑的。臨近十點(diǎn)多,我們還想再客廳看著(zhù)電視。我媽帶著(zhù)我妹妹跑過(guò)來(lái)找我,我被嚇到了,我媽一進(jìn)來(lái)就對著(zhù)我訓斥:

“你怎么跑到這里啦!你不會(huì )打個(gè)電話(huà)給我嗎?又不給我講你去哪里了。你這樣做,我很擔心的你知道嗎?去學(xué)校找你,又找不到,打了很多電話(huà)給你才發(fā)現你又沒(méi)有帶手機,你知不知道我很著(zhù)急??!”媽媽一連串的說(shuō)了一大堆。

“對不起,媽媽?!泵鎸寢尩亟辜?,我來(lái)不及解釋太多,也無(wú)言以對,只是委屈的低下了頭。

回家一路上,媽媽一直在說(shuō)下次遇到這種事情要怎么樣做。我心頓時(shí)被媽媽做的一切融化了。

有一首童謠,里面有這樣的一句話(huà):“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶?!蔽液軕c幸,我有對我很好的媽媽。我想對我媽媽說(shuō):“人生有你才幸福,謝謝您我的媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您?!?/p>

幸福初中作文

自從步入初中,我總覺(jué)得幸福在一點(diǎn)點(diǎn)的離我而去。我們的學(xué)習壓力越來(lái)越重,學(xué)習任務(wù)越來(lái)越多,屬于自己的時(shí)間卻越來(lái)越少,這讓我越來(lái)越反感甚至氣憤。

我是被奶奶拉扯大的,父母在我很小的時(shí)候就外出工作了。慢慢的,我長(cháng)大了,但我和父母之間似乎還存在這些隔閡,我們之間發(fā)生過(guò)許多不愉快,他們不在像以前那樣寵著(zhù)我,慣著(zhù)我了,而是用近乎嚴厲的態(tài)度要求我努力學(xué)習,雖說(shuō)我明知道這都是為了我,但哪怕一點(diǎn)點(diǎn)不愉快都會(huì )想磚頭一樣,在我心中積攢慢慢筑成一道疏遠之墻,那墻很堅固,看得見(jiàn)卻摸不著(zhù)。

今年因為特殊原因,父母在家多呆了很長(cháng)時(shí)間,在這段時(shí)間中我才漸漸明白幸福其實(shí)離我很近,它一直伴隨著(zhù)我,從未離開(kāi)。這段時(shí)間學(xué)校延時(shí)開(kāi)學(xué),這對每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是開(kāi)心的,但我的父親卻強烈要求讓我挑燈夜戰學(xué)習到十一點(diǎn),并嚴格按照父親親自制定的十八字方針――三多:多讀、多寫(xiě)、多練,三自:自律、自省、自警,三習:預習、復習、練習,執行學(xué)習任務(wù),這讓我很不滿(mǎn)還帶有一點(diǎn)委屈。但我沒(méi)料到的是父親居然在我身旁陪著(zhù),跟我一起學(xué)習到十一點(diǎn)鐘。

九點(diǎn),十點(diǎn)怎么還沒(méi)到!我不耐煩地埋怨道,要不,先休息一會(huì )兒?父親和聲和氣地說(shuō)道,要是在以前父親肯定會(huì )給我狠狠上一節政治課,但他變了,我上了初中后他為我改變了許多,他不再對我發(fā)火,而是笑臉相迎,還常常給我輔導作業(yè)。雖說(shuō)是中場(chǎng)休息,但也閑不下來(lái),跳繩、做眼保健操所有的一切都是父親陪我一起完成的。

時(shí)間如箭,轉眼一劃而過(guò)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。轉眼間父親就要去外地工作,可你知道他說(shuō)了什么嗎?零花錢(qián)夠不夠給你點(diǎn)兒?要努力哈,別辜負了父母對你的期望,要對得起你自己的挑燈夜戰!至此那道疏遠之墻徹底粉碎,金豆子在我眼中直打轉,在送走他們后,我還是流下了不舍的眼淚。

原來(lái)被人管教也是一種幸福,我也在幸福的海洋中暢游著(zhù)。

原來(lái),我也很幸福!

幸福初中作文

我每天都穿越在地球村,每時(shí)都穿越在書(shū)海里,每分都穿越在學(xué)校家庭中,每秒都穿越在幸福里,我——是幸福每天的過(guò)客!

在第一個(gè)家里我擁有幸?!?。

每天清晨還未清醒,總是聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)隱約的叮叮當當的響聲,亂死了,讓人心煩,于是我沖出房間,沖著(zhù)穿著(zhù)睡衣,還未梳理的媽媽大喊:“吵死了,這么亂人,還讓人睡覺(jué)嗎?”媽媽心疼的看著(zhù)睡眼惺忪的我,忙不迭地道歉:“哎呀,做飯的聲音太大了,我會(huì )注意,快去睡覺(jué)?!蔽野琢怂谎?,憤憤地轉身走開(kāi)。過(guò)了一會(huì ),媽媽端著(zhù)碗進(jìn)來(lái)了。哇!好香??!一陣陣飯香撲鼻而來(lái),直鉆入我的鼻孔。餐桌上,金燦燦的雞蛋像花一樣擺在那里,肉炒菜椒散發(fā)出的香氣點(diǎn)綴著(zhù)溫馨的清晨。我被這種香味誘惑的食指大動(dòng),拿起筷子就狼吞虎咽地品嘗起了大餐,這真是一種享受。

吃著(zhù)吃著(zhù),稍稍安慰了肚子里的饞蟲(chóng)之后,突然覺(jué)得有點(diǎn)不對勁,以往每次吃飯,總會(huì )聽(tīng)到媽媽的“嘮叨”,什么慢點(diǎn)吃啦,什么手洗干凈了嗎,今天怎么這么安靜?我帶著(zhù)滿(mǎn)腹的疑惑回頭一看,媽媽歪在沙發(fā)上睡著(zhù)了。我靜靜地走過(guò)去,看著(zhù)媽媽的黑眼圈,看著(zhù)她因為不舒服而蹙起的眉頭,鼻子一陣發(fā)酸。媽媽昨晚加班,我十點(diǎn)多睡覺(jué)的時(shí)候她還沒(méi)回來(lái)。疲憊的媽媽這么早就起來(lái)做早飯,還被不懂事的女兒責備了一頓。

擁有一個(gè)細心、和藹、值得讓我珍惜的媽媽?zhuān)以趺磿?huì )不幸福?

在第二個(gè)家里我同樣擁有幸?!?。

老師、同學(xué)都是我幸福的源泉!老師走到身邊,俯下身子看我的作業(yè),指點(diǎn)著(zhù)練習的題目,雖然內向的我會(huì )心跳加速,羞怯緊張,但還是很高興。因為那溫暖的微笑,因為那細心地講解,因為那輕柔的話(huà)語(yǔ),更因為那沁人心脾的關(guān)愛(ài)。

同學(xué)之間的友情,是每天都會(huì )體會(huì )的幸福,是奮進(jìn)的起跑線(xiàn)。心情不適時(shí),總會(huì )有知心同學(xué)在旁邊絮絮安慰,看你不高興時(shí),臉上也會(huì )浮起憂(yōu)傷;在你哈哈大笑時(shí),她們更是笑得比蜜還甜。分擔憂(yōu)愁,歡樂(lè )共享,是這個(gè)家中每一個(gè)人的共識。

世界是一個(gè)大熔爐,有了愛(ài),有了情,所以才鑄造出了一份又一份幸福!

我很欣慰我是幸福每天的過(guò)客,我很滿(mǎn)足,每天都穿越在幸福里!

幸福初中作文

一朵形態(tài)萬(wàn)千的云,一把古典樸素的吉他,一支優(yōu)美雅致的舞蹈……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我生活中的小歡喜,它們在我的生命中唱呀、跳呀,令我幸福無(wú)比。

即使到了夜晚,天也不是全黑的,深紫色的夜空中飄著(zhù)幾片若有若無(wú)的薄云,像是給月亮披上一層輕紗。世界上沒(méi)有兩朵一模一樣的云,云的姿態(tài)萬(wàn)千,讓我著(zhù)迷,我的心也因此而變得寧靜。

我還喜歡彈吉他。深秋的傍晚,涼風(fēng)習習,我獨自坐在陽(yáng)臺,吹著(zhù)風(fēng),自彈自唱。手指按在品上,指尖掃過(guò)琴弦,彈出心中的節奏,唱出心底的思緒。

古典吉他渾厚的音律,訴說(shuō)著(zhù)秋天的傷感,傳遞出古樸的意境。g和弦的根音,撫平青春的不安,拂去迷茫的思緒。吉他,表達我的靈魂。

我最喜歡的是跳舞。舞臺的主角,演著(zhù)獨角戲,全場(chǎng)目光集中在一人身上。輕盈的芭蕾裙,衣紗輕揚,在燈光下如夢(mèng)般美好。立起足尖,抬腿、旋轉都顯得那么高貴。線(xiàn)條無(wú)限延長(cháng),優(yōu)雅從骨子里散發(fā)出來(lái),使每一根發(fā)絲都在舞動(dòng),在閃閃發(fā)光。一顰一笑也吸引著(zhù)觀(guān)眾的視線(xiàn),配合著(zhù)音樂(lè )情緒,讓人神魂顛倒,一曲終畢,掌聲雷動(dòng)。

可我不僅喜歡享受在舞臺上的美好,也喜歡在練功房里揮灑著(zhù)汗水。壓腿的痛,控退的累,練習流下的每一滴汗水,都是我長(cháng)功的印證。拼盡全力跳躍翻騰,只為找那滯空的感覺(jué);用盡力量收緊肌肉,只為把腿伸得極致;耗盡時(shí)間琢磨動(dòng)作,只為尋求無(wú)形中的舞感。

在練功房中,雖然沒(méi)有了舞臺上的光鮮亮麗,有的是默默地隱忍與堅持,可這才是真實(shí)的舞蹈,這次是我喜歡的舞蹈。

這么多的我喜歡,這么多的小歡喜,在我生命中跳躍著(zhù)。它們本不起眼,卻被我用一顆清澈的心靈給捉住了,于是我平凡的生活,從此變得充實(shí)無(wú)比、幸福無(wú)比。

只是,人生碌碌,又有多少人能夠捕捉到屬于自己的幸福呢?

幸福初中作文

現實(shí)有現實(shí)的空間,夢(mèng)想并不容易實(shí)現,醒來(lái)后才突然發(fā)現,原來(lái)自己一直都在幸福的旁邊!

有人說(shuō)“幸福喜歡捉迷藏,當我們年輕時(shí),它躲藏在未來(lái),引誘我們前去尋找它,曾幾何時(shí),我們發(fā)現自己已經(jīng)把它錯過(guò),于是回過(guò)頭來(lái),又在記憶中尋找它?!?/p>

有的人用盡一生去追尋幸福,卻不知道其實(shí)自己一直都在它身旁。

影響人的因素可能有很多,但我一直覺(jué)得決定人命運的是欲望,不同的欲望塑造了不同的人,很多人,正是由于對金錢(qián)的欲望過(guò)高而斷送了一生的輝煌!然而我們要知道不是只有金錢(qián)才是最崇高的,也不是擁有了錢(qián)就是幸福!

為什么我們明明就站在幸福的身旁而感覺(jué)不到?因為我們想要得到的永遠多于我們所擁有的:我們看到明星走在耀眼的星光大道上,覺(jué)得那就是幸福,孰不知,我們這種普通人的自由在他們眼里也是一種幸福;我們騎著(zhù)自行車(chē)想著(zhù)摩托,擁有了摩托又把目光投向了汽車(chē)……欲望永遠都是無(wú)窮盡的,就像是我們努力地攀上了一座山峰,卻又對下一個(gè)峰頂充滿(mǎn)渴望!欲望越來(lái)越大,幸福也就越來(lái)越遠。

有人一生用盡一切辦法得到了無(wú)窮的土地,以為那就是幸福,然而在他死后,他所得到也不過(guò)只有“從頭到腳”的一方土而已。

沒(méi)有人能給幸福下一個(gè)準確的定義,因為那需要每個(gè)人用心去體會(huì )。聰明的人嘲笑幸福是個(gè)夢(mèng),傻瓜到夢(mèng)中去找幸福,兩者都不承認現實(shí)中有幸福??磥?lái),一個(gè)人要獲得實(shí)在的幸福,就必須既不太聰明,也不太傻。人們把這種介于聰明和傻之間的狀態(tài)叫做智慧!

幸福初中作文

奶奶孤獨地坐在榻上,像黃昏暮色里的一只倦鳥(niǎo),無(wú)心飛翔,眺望著(zhù)遠方。

奶奶在想什么?我不知道。那雙有些渾濁的眼睛像一堵無(wú)形的墻,把我和她隔在兩個(gè)世界里。眼前的親人她記不太清楚了,那記憶中開(kāi)關(guān)過(guò)無(wú)數的門(mén),做過(guò)無(wú)數次的糕,在她眼前如流水一般逝去。

我總想和她說(shuō)說(shuō)話(huà),可她每次似乎都沒(méi)聽(tīng)明白,愣了好一會(huì )兒才應一聲。好像忘記了她是我的奶奶,我是她的孫女。她眼里的迷惘和無(wú)助,時(shí)時(shí)刻刻一如針一樣扎著(zhù)我的心。

還記得小時(shí),奶奶總牽著(zhù)我的小手,帶我去廚房做糕。香軟的糯米里夾著(zhù)紅豆,甜甜的,入口即化。那時(shí)候的我,覺(jué)得享受這份美味就是最大的幸福了吧。奶奶做糕時(shí),我就在一邊玩耍,有時(shí)打擾到奶奶,奶奶也不生氣,只是緩緩嗔怪說(shuō):“別鬧,奶奶做糕呢?!?/p>

想起這甜甜的糕,我緩緩起身,在奶奶耳邊,輕輕地說(shuō):“奶奶,我想吃您做的糕了?!睖I水劃過(guò)臉頰,滴在手背上。這次,奶奶聽(tīng)見(jiàn)了。

奶奶顫顫巍巍地拿來(lái)一袋糯米粉,走到老廚房,嫻熟地加水、攪拌、和面……我走上前,輕輕地,生怕驚動(dòng)了她。奶奶黯淡無(wú)光的臉上多了一絲鮮亮的神氣,一如我看過(guò)她年輕時(shí)的照片里那樣。望著(zhù)奶奶忙碌的身影,我眼眶里不斷有淚水涌出。我像是回到了從前——我還是那個(gè)扎著(zhù)兩只小辮、吃著(zhù)糕的小女孩,奶奶還是那個(gè)為我做糕、哄我逗我的奶奶,老廚房還是那個(gè)時(shí)刻洋溢著(zhù)幸福氣息的地方。

奶奶注意到我的眼淚,用那沾滿(mǎn)糯米粉的手指為我拭去?!皠e鬧,我在做糕呢?!蹦棠搪f(shuō),“囡囡最?lèi)?ài)吃糕了?!贝蟾旁谀棠痰难劾?,我還是那個(gè)吵著(zhù)要吃糕的小女孩吧。我剛止住的淚不禁潸然又下。奶奶忘記了太多,卻沒(méi)有忘記我,沒(méi)有忘記承載我成長(cháng)的糯米糕。

望著(zhù)眼前紅白相間的糯米糕,我沒(méi)有像小時(shí)那樣迫不及待地吃完而是輕輕地用兩指拿起,一口一口地細細品嘗。它綿軟的糯米,甜甜的紅豆,香醇的味道,全部涌上我的味蕾,縈繞我的心頭,漾成奶奶的模樣。

時(shí)光偷去奶奶的記憶,卻偷不去那一份慈愛(ài);偷走那陪伴我成長(cháng)的糯米糕,卻永遠偷不走那甜甜的幸福。

幸福初中作文

其實(shí)幸福就在一瞬間,也許會(huì )讓你永生難忘.幸?;蛟S是生病時(shí)的溫暖;或許是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ);或許是沒(méi)有戰爭的生活.

在那一次生病的時(shí)候---發(fā)高燒.正好是自習課,放學(xué)后就有好幾個(gè)同學(xué)問(wèn)我需不需要給家里打個(gè)電話(huà)--回家看病.我推辭了,只買(mǎi)了一些藥.有一個(gè)同學(xué)不放心,延遲了睡覺(jué)時(shí)間熬夜照顧我.那一刻,我留下了幸福的眼淚.

我們生活在沒(méi)有戰爭的今天,生活在用革命烈士用鮮血換來(lái)的幸福時(shí)代.今天--科技發(fā)達、沒(méi)有戰爭、沒(méi)有硝煙.難道我們還不幸福嗎?縱然是家中有些貧困,但我們已經(jīng)擁有了和平,我們已經(jīng)很幸福了.

幸福是那一瞬間的感動(dòng);是那永難忘懷的話(huà)語(yǔ);是那沒(méi)有戰爭的和平.幸福來(lái)之不易,需要我們去珍惜.

珍惜所擁有的,你將會(huì )更加幸福.

幸福初中作文

雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)。

“叮鈴鈴”下課了,我收拾完書(shū)包之后發(fā)現我沒(méi)帶雨傘,我心里默默地期盼著(zhù)雨能越下越小。突然我的好朋友——她走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“外面雨這么大,我們倆一起走吧!”我爽快的答應了。

走出教學(xué)樓外,雨越下越大。沒(méi)辦法我們倆都沒(méi)帶雨傘,只能冒雨前行。走了一段路程,我們的頭發(fā)都被打濕了,她把自己的校服脫下來(lái)披到頭上去:“這樣就不會(huì )再被淋到了”我們繼續行走,雨絲毫沒(méi)有要停的意念。

走到馬路邊,我發(fā)現我總是在最里面,她總是在最外面。馬路上的車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí)濺起的水花全部濺在她的身上,她的衣服已經(jīng)濕透了。我擔心她感冒把我的外套脫下來(lái)給他穿,她卻不好意思的拒絕了,她知道我是關(guān)心她的,但他也為我好,寧愿自己感冒也不愿讓我和她一起受罪。

走著(zhù)走著(zhù),突然一輛自行車(chē)橫沖直撞地開(kāi)了過(guò)來(lái)。大概是舉著(zhù)雨傘遮住了視線(xiàn)沒(méi)看到我們走在外面的她不顧及自己的一切把我推到了一邊,而她卻被撞了。我立馬跑過(guò)去把她扶起來(lái),連忙問(wèn)她:“有沒(méi)有事?撞到哪了?我幫你揉揉”她為了不讓我擔心她直搖頭“我沒(méi)事,我沒(méi)事”我從她掙擰的表情中看出她非常疼。

“你也真是的,為了我你連命都不要了,身體是自己的。我知道你是為了我好,但不要拼了命的保護我,好嗎?”她爽快的答應了。

你和善的眼神,輕柔的嗓音和直誠的心總是給人一種溫暖和舒暢的感覺(jué),你是難得一見(jiàn)的忠厚老實(shí)人。和你交流,沒(méi)有任何障礙,和你交流,順著(zhù)那溫和的目光總能感受到一種被尊重的注視。你的月光,閃動(dòng)著(zhù)清澈,閃動(dòng)著(zhù)明媚,閃動(dòng)著(zhù)純凈,如同一灣清泉流轉。那份神往,那種癡狂,即使是邪惡的污濁,也能被你溫暖的眼神融化。

能有你這個(gè)朋友,我感萬(wàn)分的幸福。

幸福初中作文

漸漸的,我常感到有一股溫暖縈繞在我身邊,我想:這就是幸福吧!

福,蘊含著(zhù)真摯的友誼,那是一種幸福;父親的一句嚴肅話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著(zhù)沉著(zhù)的期待,那也是一種幸福。那幸福無(wú)處不在,時(shí)時(shí)都在你身邊!

每天的生活中,總有那份深沉、無(wú)言的父愛(ài)縈繞在我身邊,我想,這就是幸福??!

幸福是什么呢?是春天絢爛的花朵,是雨后的七色彩虹,是秋天壯美的落葉。我想,這還不能完全詮釋幸福的含義。幸福還應該是父親寬厚的脊背,幸福還應該是母親慈愛(ài)的雙眸,幸福還應該是祖父蒼老的大手。這時(shí),我不禁想起一首小詩(shī):

當青苔爬滿(mǎn)層層,臺階當溪水泛起圈圈漣漪幸福早已爬上枝頭。

幸福初中作文

我們老師常說(shuō):“人生在世,有許許多多的事情擁在我們周?chē)?,一生無(wú)怨無(wú)悔,快樂(lè )而滿(mǎn)足。其中最深沉的、最溫暖而平凡的就是親情帶來(lái)的幸福感受?!?/p>

一直以來(lái),父母對我要求很高,連生活中的小事都有很多的規矩,更不用說(shuō)學(xué)習方面了。面對父親的嚴厲、母親的嘮叨,面對單調的生活,我幾乎感覺(jué)不到幸福的滋味。

父母,就像一部多種體裁的作品集,幸福蘊藏其中,細細品味,甜甜的……

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初中,一個(gè)令我們這些學(xué)生們如此向往的一個(gè)新的三級臺階。這個(gè)校園的周邊,人多,事也多。

黎明的陽(yáng)光從東方的天空中逼來(lái),如同火焰一般彌漫過(guò)來(lái)。當它擁抱了這里的時(shí)候,我們這些學(xué)子們也被迫張開(kāi)了雙眼,無(wú)奈背上了書(shū)包,堅持踏上了征途。

背對著(zhù)太陽(yáng),走了一半的上學(xué)之路,這時(shí)還早,路上車(chē)少,人少,音少。正前方,望見(jiàn)的是三個(gè)事物的背影:孩子,老人和輪椅。眼下,除了低頭看見(jiàn)的雙鞋,就只有這兩堆光影,自然就成了眼前唯一的焦點(diǎn)。漸行漸遠,他們的腳步比我慢很多;漸行漸大,他們的身影已無(wú)法凝聚成同一焦點(diǎn)。終于,我在學(xué)校旁的紅燈前趕上了。

那孩子背的是簡(jiǎn)單沉重的書(shū)包,鼓的,寬的。老人躺在輪椅上,把轉動(dòng)輪子的手放上了大腿,靠在了上面。黑白交織的頭發(fā)貼近我的右胳膊,他們倆并排,我置身于左后方。

右側亮了黃燈,老人把膝上的手放了在孩子的書(shū)包上,說(shuō):“待會(huì )兒過(guò)馬路的時(shí)候小心點(diǎn)?!闭f(shuō)完輕輕一推,這貌似是爺孫倆,孩子往前走了兩步,我也跨了一步,再探出了點(diǎn)頭,便看得清清楚楚,眼睛小如瞇起來(lái)的樣子,四周布滿(mǎn)了細又深凹的皺紋,嘴唇上下線(xiàn)相連,臉蛋上露不出分毫潤紅,臉上盡管飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依舊露出了難受的笑意。大腿上的手,比我想象的嚇人,黝黑的,瘦長(cháng)的,比臉上還皺,那條條青筋像是隨時(shí)都有可能爆出來(lái)似的,頓時(shí)回過(guò)神,沒(méi)等綠燈亮起,眼前的畫(huà)面就模糊了。

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這是一個(gè)活動(dòng)樣的思維方式。

……媽媽以前干什么?

思緒飛回來(lái),換一下,想想,媽媽?zhuān)瑡寢尙F在在干什么?加快一點(diǎn)速度……

我知道,媽媽現在又在上課了,她身體已經(jīng)健康,但傷疤卻伏在我的心上。上初中了,媽媽?zhuān)@是你最辛苦的時(shí)候,每天我的桌子里面都會(huì )有你給我買(mǎi)的水果,為了我的身體不虛弱,你每天三頓飯都從家里帶,你還是班主任,我知道你為什么吃不胖,那是因為你做的事太多太多,可是你總是說(shuō)你就是吃不胖的人。媽媽?zhuān)隳敲磹?ài)我,我卻還是總和你賭氣,但是,我的好媽媽?zhuān)阒牢沂菚?huì )輸的,所以你總是不生氣,呵,媽媽?zhuān)阏媸强蓯?ài),是的,我總是屈服于你,但是,媽媽?zhuān)阋嘈?,我是絕不會(huì )屈服于別人和挫折!

思想飛揚,再加快一點(diǎn)速度,想想明天,明天媽媽會(huì )干什么?

好,?!?/p>

停住腳步,睜開(kāi)眼睛,大腦穩定后,相信你會(huì )和我一樣雙眼淚水,抹干眼淚去教室,帶著(zhù)剛才的決心去努力讀書(shū),奮發(fā)進(jìn)取吧!只留下一句話(huà):

媽媽?zhuān)覑?ài)你!

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幸福?幸福是什么?幸福就是冬日的太陽(yáng),幸福就是雨后的彩虹,幸福就是黑暗中的光芒,幸福就是失望后的一聲加油!每個(gè)人每件事都存在著(zhù)幸福,而我又是,被幸福所充滿(mǎn)著(zhù)。

幸福這件事很容易而我又是發(fā)現者。

剛上七年級那會(huì )兒,我對初中的生活沒(méi)有任何希望。所以導致我有自虐偏向,那時(shí)候不想和別人說(shuō)話(huà),我每一個(gè)人做的任何事。很是孤獨,使我愛(ài)上了美工刀。

一開(kāi)始還只是在其他小玩意上刻刻畫(huà)畫(huà),再后來(lái)我便再次上課有時(shí)候在家的時(shí)候我無(wú)聊的時(shí)候,會(huì )把自己身上刻的全部都是傷,因為沒(méi)有愛(ài)了。直到一次,我上課的時(shí)候實(shí)在聽(tīng)不進(jìn)去,別又把手伸向文具盒拿起刀向自己的胳膊刻去。

漫無(wú)目的的想刻什么刻什么,就在這時(shí)我的同桌看了過(guò)來(lái),我也眼神無(wú)力的盯了她一會(huì )兒,手里的美工刀也停了,下來(lái)她看見(jiàn)了我手里的刀,一把奪了過(guò)去我憤怒地瞪了她一會(huì )兒便不再理她,心里想著(zhù)算了,不和她計較了,回來(lái)重買(mǎi)一把吧!可她下課的時(shí)候竟然還在下課的時(shí)候拍了我一下,她瞪著(zhù)我說(shuō):“你都這么大了還玩刀幼不幼稚!”我掃了他一眼沒(méi)理他,然后他又繼續說(shuō)“你那么沒(méi)有禮貌?!”“你要我怎么樣!拿了我的刀你還問(wèn)我講不講理我還想問(wèn)你懂不懂禮?!”“那還給你”邊說(shuō)邊把它還給我?!耙院蟛灰谏砩蟻y刻了”“我刻不刻管你什么事?”她走了,沒(méi)在理過(guò)我。任我在身上亂刻一通。有時(shí)候我也想了感覺(jué)自己這些事做的有點(diǎn)過(guò)了,不應該對她太過(guò)兇,那一次上課我遞給她了一個(gè)小紙條上面說(shuō)是對不起。

我十分尷尬的,遞了給她。讓我沒(méi)想到的是,她竟然沖我笑了,這么多天他從沒(méi)有理我。讓我都不得不敢相信!慢慢的我開(kāi)始與她交流。我告訴了她我有自虐傾向,她也慢慢地開(kāi)導我,一步一步在陪我走出了困境。他就是在我黑暗的,心靈當中一束光明?,F在的我已不再像那樣了?,F在的我開(kāi)朗,活潑!

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你會(huì )去發(fā)現,它就會(huì )一起在你身邊!

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爸爸媽媽經(jīng)常不在家,除了家中有緊要的事外,他們幾乎都在外面打工。我最開(kāi)心的事和最痛苦的事莫過(guò)于一家的聚散。(中心句)

中午,我正在打掃衛生,同學(xué)告訴我爸媽在校門(mén)口找我,我一陣興奮:他們不走了嗎?我放下掃帚直往校門(mén)跑。遠遠看到他們站在門(mén)口抓著(zhù)鐵門(mén)向這邊張望。(動(dòng)作和心理活動(dòng)描寫(xiě)很真切——好?。┪亿s緊走過(guò)去,他們問(wèn)我吃過(guò)飯沒(méi)有,好好學(xué)習沒(méi)有……我默默地聽(tīng)著(zhù),眼睛里含著(zhù)淚水。他們一個(gè)一句的,我還沒(méi)來(lái)得及回答,他們又說(shuō),車(chē)要開(kāi)了,他們要走了。我們在校門(mén)口拍了張全家福,記下了我們一家人此時(shí)此刻的凝聚瞬間。我不敢說(shuō)話(huà),害怕越說(shuō)越不能分開(kāi),越說(shuō)眼淚越往外流,也怕他們看到。那一刻我才知道,即使他們遠在天邊,心總停留在這個(gè)家,停在我的身上。我明白了,這是牽掛的幸福,酸酸的味道。(這環(huán)節設計得好。離,是一種酸酸的味道,這種味道是一種酸楚,一種離別,一種無(wú)奈,一種不舍的親情寫(xiě)真。)

幾個(gè)月后的一天,我在家做作業(yè),突然聽(tīng)到外面一陣聲響,接著(zhù)就是熟悉的談話(huà)聲。是他們,是他們回來(lái)了!我控制不住內心的喜悅,放下筆急匆匆跑出門(mén)。

真的是他們——爸媽回來(lái)了!

“爸,媽?zhuān) 蔽壹?dòng)地似乎在顫抖的叫著(zhù)他們。爸爸媽媽給了我一個(gè)燦爛的笑容,一邊從面包車(chē)里往外拿東西,一邊問(wèn)我聽(tīng)話(huà)沒(méi)有,成績(jì)提高沒(méi)有。我一邊幫著(zhù)順東西,一邊不住的點(diǎn)頭。天黑了,媽媽準備做飯,我就幫忙升火,媽媽切菜,我就遞碗盤(pán)。一家人忙碌了一陣,一桌美味的大餐就擺上了桌子,我們圍坐在一起,邊吃邊說(shuō)著(zhù)話(huà),這一頓,我吃的最有味道。有爸媽在家的感覺(jué)真好,這是團圓的幸福,甜甜的味道。(好——聚,是一種甜蜜,一種渴望已久的重逢,一種親情的匯聚,是甜甜的幸福的味道。)

我以為,這種酸酸的,甜甜的味道,對我來(lái)說(shuō),都是一種幸福的味道。

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幸福是什么?幸福是朋友在一起學(xué)習的快樂(lè );幸福是捧讀朋友來(lái)信、品味友情時(shí)的那份愉悅;幸福是傾聽(tīng)朋友打來(lái)的電話(huà);幸福是與朋友一起分享快樂(lè ),一起分擔憂(yōu)愁。

“三點(diǎn)水”加多少的“少”是“沙”,再加“草字頭”,我會(huì )想起她——周莎莎。

在小學(xué),她是我知心的好朋友。因為我膽小,上課很少舉手,而她似乎每一個(gè)問(wèn)題都難不住,問(wèn)題一出完,她的小手就會(huì )舉起來(lái),她告訴我,多思考問(wèn)題,能讓大腦變靈活。她可以說(shuō)是女生中學(xué)習最好的,我為有這樣一位學(xué)習棒的朋友而感到幸福。

她常常為我寫(xiě)賀卡或者送禮物,每當我看著(zhù)她那漂亮的字和親手畫(huà)的畫(huà),我會(huì )感到幸福,從信封上我得知她喜歡金黃色,金黃色象征著(zhù)陽(yáng)光的顏色,非常燦爛。我喜歡紅色,紅花映著(zhù)金黃色的花蕊,我們的國旗是紅色和金黃色組成的,紅色的背景映著(zhù)五顆金黃色的五角星,我們倆喜歡的顏色真是“黃金搭檔”,我因為我們喜歡的顏色搭配而感到幸福。

一開(kāi)始,我和周莎莎都不會(huì )踢毽子、跳皮筋,我們真有緣。三年級、四年級,終于學(xué)會(huì )了跳皮筋,玩了起來(lái),五年級上半學(xué)期她學(xué)會(huì )了踢毽子,而我還沒(méi)有,她鼓勵我一定會(huì )學(xué)會(huì )的,后來(lái)我終于會(huì )了,而她卻不在了。

六年級下半學(xué)期,四川發(fā)生了特大地震,我真希望她的親人沒(méi)有危險,因為她是四川人。暑假問(wèn)小學(xué)同學(xué)才知道,她考完期末試就回老家了。

雖然你已經(jīng)很久不見(jiàn)她了,但我們還是幸福的朋友,因為她曾帶給我快樂(lè )。

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幸福是什么?常有人搞不清楚。因為即使是同一個(gè)人在不同的人生階段也有不同的認識和理解。因為幸福與物質(zhì)無(wú)關(guān),所以幸福無(wú)需等待什么,你隨時(shí)都可以啟程,去赴這個(gè)美好的邀約。

一本好書(shū)需要認真賞析,一杯好茶需要細細品味,一份幸福需要用心體會(huì )……。

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我最幸福的時(shí)刻,不是吃到了好吃的食物,也不是得到了我夢(mèng)寐以求的東西,更不是得到了老師的贊許,而是我戰勝恐懼與重重困難的那一個(gè)瞬間。

現在回想起來(lái),我仍然覺(jué)得心驚肉跳。那還是放寒假時(shí),爸爸帶我去爬紫金山。在爬到一半時(shí),我忽然發(fā)現了一條近道,可我又一瞧,這哪里是路啊?這分明就是一條垂直的土路呀!更可怕的是,這上面只有幾塊大石頭和幾棵小樹(shù)苗。這時(shí),爸爸問(wèn)我:“怎么樣,敢爬嗎?”我回答道:“不敢,有點(diǎn)兒高,但……”我心想:如果我不爬,萬(wàn)一讓別人知道了一定會(huì )笑話(huà)我的。最后,我只好硬著(zhù)頭皮爬了。爸爸便在后面跟著(zhù)我。

剛開(kāi)始,我爬得還算不錯,因為兩旁有小樹(shù)苗,我可以一邊扶一邊爬??膳赖讲畈欢嘁话霑r(shí),我就覺(jué)得有些吃力了,兩旁根本沒(méi)有可以扶的東西。只聽(tīng)‘啪’的一聲,我的一只腳踩空了,真是沒(méi)把我嚇個(gè)半死,所以我只得趴在地上一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬,可這時(shí)我又一次踩空了,可真想下去,淚水在眼眶里打轉兒。

我又向下望了望,心想:我都爬了這么高了,可別半途而廢呀!加油!郭書(shū)婧就差一點(diǎn)了,千萬(wàn)別放棄呀!

終于,我爬上了‘頂峰’,我都不敢相信自己的眼睛了,所有的房屋都像積木一般擺在我面前,連玄武湖在我眼皮底下都變得一丁點(diǎn)兒大了,這樣的感覺(jué)簡(jiǎn)直就是一個(gè)字——‘爽’。

望著(zhù)下面的那些房屋、湖泊……我真想大聲說(shuō):“這是我最幸福的時(shí)刻!”

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我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想未來(lái)是幸福還是苦痛,只要前進(jìn),前進(jìn),一切,都在意料之中。

——題記

no.1

我是一顆蒲公英的種子,一出生媽媽就告訴我,我不屬于這兒,總有一天,我會(huì )離開(kāi)這兒,自己去尋找一片屬于我自己的空間。媽媽說(shuō):“孩子,未來(lái)的路由你自己決定。無(wú)論你扎根在哪,都不要后悔,但要記住,幸福是屬于那些不怕困難的人的!”我知道,總有一天我會(huì )離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)這片土地,尋找屬于我自己的幸福。

no.2

終于,這一天來(lái)了。在大風(fēng)的催促下,我開(kāi)始了遠航,和我同行的還有小澤——另一株蒲公英的種子。

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國王有四個(gè)女兒。國王說(shuō),我有三件禮物要送給你們,每人只能選一件,但是只有三個(gè)人能得到禮物。這三件禮物分別是聰明、富有和美麗。大女兒、二女兒、三女兒分別選擇了它們。小女兒只能默默地流著(zhù)眼淚。國王卻說(shuō),其實(shí)你們之中,只有你是最聰明、最富有、最美麗的,你才是最幸福的人。

10年過(guò)去了,鄰國有個(gè)王子來(lái)求婚。王子選中的是國王最小的女兒。

因為大女兒太聰明了,做事總是思前想后,可結果卻是聰明反被聰明誤。

二女兒太富有了,一天到晚戰戰兢兢,總是擔心有人打劫,哪兒還有心思精心打扮自己。

三女兒太看重美麗了,但即使請最高明的美容師,也無(wú)法長(cháng)時(shí)間掩蓋歲月在她眼角留下的皺紋。

小女兒說(shuō):我沒(méi)能得到禮物,一切就只能靠我自己去努力。把不是靠自己的努力贏(yíng)得的東西貼在自己身上,再好也不會(huì )長(cháng)久,就算能長(cháng)久也會(huì )變味兒,就像是一朵花兒長(cháng)在草地上很美,可要把它戴在頭上,用不了多久就會(huì )枯萎的。

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今天早晨終于決定在家里拿飯了。雖然只是一份算不上飯的飯??墒菍ξ叶?,能夠填飽肚子也就足夠了。

其實(shí)我沒(méi)好意思做過(guò)多的解釋。大概是昨天花錢(qián)花的太狠了吧。今天紅包里一分錢(qián)都沒(méi)有了。中午的午飯錢(qián)都成了個(gè)問(wèn)題。好吧,日子過(guò)到我這種份上。也算是奇葩一朵了。

不過(guò)還好沒(méi)有太多的人來(lái)計較你有沒(méi)有錢(qián)。無(wú)論你家財萬(wàn)貫或者身無(wú)分文,跟別人都沒(méi)有半毛錢(qián)的關(guān)系。你只是你,那個(gè)卑微又渺小的自己。

還好,吃飯之前賣(mài)了一件毛衣。先不說(shuō)掙錢(qián)多少總算是賣(mài)了一件。也算是沒(méi)有枉費這一早晨的白耗。五毛錢(qián)在樓底下買(mǎi)了一包辣條。當做午飯的菜。就著(zhù)早晨從家里帶來(lái)的煎餅,倒也吃得津津有味。

大概真的只是餓了。也大概只是因為賣(mài)了一件毛衣心情好??傊?。這頓飯吃的無(wú)比的香。吃飽了也吃好了。就剩下期待下午的大開(kāi)張了。也希望下午真的可以大開(kāi)張。

有時(shí)候想下,活著(zhù)真的挺卑微的。在沒(méi)有錢(qián)吃一頓午飯的日子里,因為有了一單生意就可以開(kāi)心。因為可以不用花錢(qián)就可以吃一頓飯而開(kāi)心。

人活著(zhù),真的渺小而卑微。而幸福,如此甜蜜的一個(gè)字眼,有時(shí)候也會(huì )很卑微!

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幸福是一個(gè)披著(zhù)薄紗的含羞少女,她不會(huì )站在你面前,對你說(shuō):“我是幸福?!彼粫?huì )悄悄跟隨著(zhù)你,為你默默祈禱,祝福。人生道路上也許苦難似龐然大物,也許幸福只是一塊小小的發(fā)光的金子,但是,金子無(wú)論在哪,都會(huì )閃閃發(fā)光。

幸福是勝利的歡呼,包含著(zhù)甜甜的愉悅和開(kāi)心的淚水。幸福是春天的播種,秋天的收獲。幸福是蒲公英,它隨時(shí)隨刻都在飄散它的種子。幸福是溫暖柔和的火種,它的火光溫暖著(zhù)周?chē)囊磺?。幸福是細和的春雨,滋潤?zhù)萬(wàn)物,也給人帶來(lái)絲絲涼意。幸福是一杯純凈的水,給渴的人解渴。幸福是天上的星星,夜晚時(shí),照亮人們的雙眼。

但幸福不是長(cháng)久地,而是短暫的。幸福就像匆匆流逝的光陰如此般。當你關(guān)注它時(shí),它會(huì )給你最大的報酬;當你不去注意它時(shí),它也會(huì )像陌生人一樣從你身旁悄悄溜走。幸福是你的朋友,它也是時(shí)時(shí)關(guān)照你的。當你哭泣時(shí),會(huì )有很多的餐巾紙為你抹眼淚;當你孤獨時(shí),會(huì )有一位真心的朋友勸慰你;當你失敗的時(shí)候,會(huì )有無(wú)數句真誠的鼓勵。

幸福難道不是你的朋友嗎?其實(shí),它時(shí)刻陪伴著(zhù)你,陪伴著(zhù)你度過(guò)艱難的日子。它時(shí)刻守護著(zhù)你,是你的守護之神。我們應該常常關(guān)注幸福,看它是不是就在自己身邊。就像好朋友般照顧它吧,因為,它本來(lái)就是你的好朋友。

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