ID：9466112
時(shí)間：2024-05-03 02:00:03
上傳者：LZ文人自我介紹需要根據不同的場(chǎng)合進(jìn)行調整和變化，不同的場(chǎng)合可能需要突出不同的個(gè)人特點(diǎn)和經(jīng)歷。下面是一些自我介紹的范文，供大家參考，希望可以給大家提供一些靈感和啟示。
大家好，我是xx，是一名專(zhuān)職輔導員，我自詡為現代文藝小青年，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)工作，是一個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者。
入職三年以來(lái)，我認為輔導員工作始集教育；管理；服務(wù)三個(gè)特質(zhì)為一體的職業(yè)，同時(shí)，我始終堅持以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做好學(xué)生知識的傳遞者，思想信念的引領(lǐng)著(zhù)，教育學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，促進(jìn)其全民啊發(fā)展，故我將工作方式和理念歸納為一下三點(diǎn)：
首先，我認為言傳身教是非常重要的，強化養成教育，讓學(xué)生在良好的習慣中成長(cháng)，古語(yǔ)有云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
其次，加強對學(xué)生的管理，做學(xué)生人生路上的引導者，傾聽(tīng)者，合作者；對此，我一直堅持對學(xué)生輔之以情；熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生；導之以理，用理論知識指導幫助學(xué)生；員之以夢(mèng)，圓學(xué)生充實(shí)生活，成長(cháng)成才之夢(mèng)。
另外，強化服務(wù)意識，提升服務(wù)能力，做一個(gè)有愛(ài)心的輔導員，將滿(mǎn)足學(xué)生的需求放在工作首位，做好學(xué)生的服務(wù)工作。
一路走來(lái)，這個(gè)職業(yè)給了我很多的啟迪和收獲，在幫助學(xué)生生實(shí)現他們的夢(mèng)想的同時(shí)，我的夢(mèng)想也悄然實(shí)現著(zhù)，未來(lái)，我將帶著(zhù)對這份工作的熱情，奮力前進(jìn)，打造屬于自己的工作品牌特色。
大家好，我的名字叫xxx，我今年六歲,在廣州南沙第一小學(xué)上一年級......
這是一個(gè)六歲小朋友的自我介紹的開(kāi)場(chǎng)。然后過(guò)了一會(huì )后，她又這樣介紹自己。
我叫xxx，我喜歡坐飛機的時(shí)候看窗外的云，它們很像棉花糖;我很喜歡吃棉花糖……。
另外我很喜歡攀巖，我每次都是哭著(zhù)爬上去、笑著(zhù)爬下來(lái)的，很刺激、很有成功的感覺(jué)……我希望有一天爬到最高的山，去吃天上的棉花糖。
(一)主修課程：精讀、口語(yǔ)、視聽(tīng)、國際貿易實(shí)務(wù)、單證操作、英文外貿函電、商務(wù)英語(yǔ)。
(二)獲得證書(shū)：全國國際商務(wù)英語(yǔ)一級證書(shū)、大學(xué)英語(yǔ)四六級證書(shū)、計算機一級證書(shū)。
(三)實(shí)踐情況：2015年暑假曾在自己家鄉幼兒園實(shí)踐、在校期間曾在朗訓少兒英語(yǔ)見(jiàn)習、2014年7月到朗訓少兒英語(yǔ)實(shí)習。
(四)個(gè)人優(yōu)勢：喜歡孩子，有耐心、善于溝通、具有較強的交際能力，喜歡思考、善于分析、適應能力強，認真負責，勇于付出、團隊意識強，專(zhuān)業(yè)能力較強。
(六)性格特征：性格外向，熱情積極，善于與人溝通能很快與別人建立溝通橋梁，工作認真仔細，嚴謹踏實(shí)。
(七)擇業(yè)意向：從事有關(guān)英語(yǔ)教育培訓類(lèi)的職業(yè)，比如，幼兒英語(yǔ)教師等。
(一)背景：少兒教育市場(chǎng)這一產(chǎn)業(yè)所構成的，是一個(gè)巨大的、永不衰敗的市場(chǎng)。中國每年有xxxx萬(wàn)以上新生兒出生，0-6歲的兒童有一億多，僅我國城市0-6歲兒童就有近xxxx萬(wàn)名，我國城市僅0-6歲兒童每年的教育性消費就有數百億人民幣的規模，因此，我們完全可以斷定幼兒教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)前景是非常廣闊的，它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代最有活力和意義的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
這其中，少兒兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)更是無(wú)限廣闊，在中國加入wto，2008年北京奧運會(huì )，2010年上海世博會(huì )等英語(yǔ)利好因素的推動(dòng)之下，我國少兒英語(yǔ)培訓市場(chǎng)在相當一段時(shí)間內保持高速增長(cháng)，國外的知名教育機構將會(huì )在一兩年之內陸續進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的少兒教育市場(chǎng)面臨著(zhù)巨大的機遇與挑戰。
數據顯示，在全國中等收入的家庭中，年均教育支出的52%主要用于英語(yǔ)培訓。在一個(gè)中等規模、經(jīng)濟發(fā)展一般的城市中，年人均教育支出約為3000元，其中90%以上的家庭需要少兒英語(yǔ)培訓，由此可見(jiàn)少兒英語(yǔ)培訓市場(chǎng)潛力之大不容忽視，此次對我國少兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)現狀進(jìn)行分析，以此來(lái)發(fā)掘其無(wú)限的潛力。
(二)在少兒英語(yǔ)培訓開(kāi)展英語(yǔ)教育的意義和價(jià)值：
1、塑造聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的器官，幫助幼兒建立初步的英語(yǔ)語(yǔ)感，增長(cháng)他們的語(yǔ)言敏感性。
2、培養少兒英語(yǔ)學(xué)習的初步興趣，提高運用語(yǔ)言進(jìn)行交往的積極性。
3、通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習引導幼兒感悟文化多元化，學(xué)習尊重、欣賞與理解。
4、學(xué)習傾聽(tīng)，建立同理心，培養出初步的助人意識和品格習性。
近期，某電臺記者針對國內少兒英語(yǔ)教育行業(yè)的師資情況做了相應的調查。調差發(fā)現，國內師資培訓整體數量存在嚴重不足，平均600個(gè)學(xué)生才能分到一個(gè)老師，少兒英語(yǔ)師資短缺，不僅困擾一些小學(xué)和幼兒園，在一些英語(yǔ)培訓機構便顯得也十分明顯。同時(shí)，缺乏專(zhuān)業(yè)化訓練，教學(xué)方法僵化等問(wèn)題是的少兒教育存在巨大質(zhì)量隱患，不少機構開(kāi)出年薪10萬(wàn)的誘人條件卻依然招不上人這個(gè)行業(yè)人才缺口巨大。
(四)目前對少兒英語(yǔ)教師的職業(yè)能力要求。
教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣，對幼兒起著(zhù)潛移默化的作用，擔任幼兒語(yǔ)言啟蒙任務(wù)的教師的作用更是不容小覷的，本著(zhù)對幼兒負責的態(tài)度，很多學(xué)校和英語(yǔ)培訓機構對幼兒教員的素質(zhì)和職業(yè)要求都是非常嚴格的。
1、職業(yè)道德要求，要具備杰出的道德修養，起先需要的是要有充足定見(jiàn)的熏陶，它包括作為一名幼兒教師應遵循的職業(yè)道德規范。而作為一名與時(shí)俱進(jìn)的幼兒教師，我想還應該主動(dòng)去了解幼兒教育相關(guān)的法律、法規、政策，化被動(dòng)的服從，為主動(dòng)的理解規范自己的職業(yè)行為。與此同時(shí)，提高職業(yè)道德修養。其次，具有積極、健康、向上的心里也尤為重要，杰出的心理有助于我們在瑣碎細微的工作上，正確的把握自身言行，做好學(xué)生的模范。
2、專(zhuān)業(yè)知識要求，扎實(shí)的英文功底，標準的發(fā)音，不斷學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，杜絕閉門(mén)學(xué)車(chē)，要精通英語(yǔ)教學(xué)方法，不斷雪球新的教學(xué)點(diǎn)，新的進(jìn)步。
3、個(gè)人能力要求，要自信、自尊，要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)，要有愛(ài)心和童心，因為童心是教師通往每個(gè)孩子心靈世界的橋梁，要有較強的溝通能力。教師要用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注，接受和鼓勵幼兒的談話(huà)，要有較強的組織教育活動(dòng)的能力和自學(xué)能力。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，各位來(lái)賓：
大家下午好：
有一種性格，叫自信；有一種特質(zhì)，叫執著(zhù)；7年前，一個(gè)東北女孩，《課件》懷揣著(zhù)夢(mèng)想，從玉樹(shù)瓊花的xx來(lái)到山清水秀的xx，這就是我，一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，喜歡挑戰，熱愛(ài)播音主持事業(yè)的普通女孩。
主持對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)限廣闊的魅力空間，我心甘情愿地為他付出，為他奉獻。只要我選取了這條道路，我就會(huì )義無(wú)反顧地走下去。如果勝利，我會(huì )嫣然一笑，如果失敗，我會(huì )得到更大的動(dòng)力，更加地努力，相信，總有一天，我會(huì )撐起一片屬于自己的天空。
尊敬的各位評委，給我一個(gè)機會(huì )，我將還你們一個(gè)驚喜！
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時(shí)光荏苒，歲月如流。一學(xué)年的少兒劍橋英語(yǔ)教學(xué)工作又即將結束，現對本人一學(xué)年的工作情況小結如下：
在這一個(gè)學(xué)年里，我堅持黨的教育方針，有較強的團隊精神，工作積極進(jìn)取。能夠積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，并認真做好筆記，思想要求上進(jìn)，關(guān)心國家大事，遵守學(xué)校的各項規章制度，團結同事，熱心幫助同事，并建立了良好的人際關(guān)系，。同時(shí)我能夠明確教育目的，端正教學(xué)態(tài)度，勤奮刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生。另外我還積極參加教育各級部門(mén)組織的培訓活動(dòng)，始終嚴格要求自己，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外劍橋少兒英語(yǔ)教學(xué)的各項工作。
這學(xué)年主要擔任劍橋少兒英語(yǔ)二級班的英語(yǔ)教學(xué)和負責指導其他劍橋少兒英語(yǔ)教官的工作，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)比較重但是在教學(xué)過(guò)程當中提倡用輕松愉快的教學(xué)方法去迎合孩子們活潑好動(dòng)的天性，作為英語(yǔ)教師我們有責任讓每個(gè)孩子都在其樂(lè )無(wú)窮的氣氛中掌握知識和技能，感受到學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣。只有真正讓他們的思維活動(dòng)起來(lái)，才能良久地保持他們學(xué)習的興趣，才能讓他們感受到學(xué)習英語(yǔ)的愉快。在本學(xué)年中著(zhù)重注意做到了以下幾點(diǎn)：
1、堅持素質(zhì)教育思想，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，教書(shū)育人，為人師表。針對小學(xué)生求知欲強、好奇心強、自尊心強，情感豐富、記憶力和想象力強的特點(diǎn)，我為學(xué)生營(yíng)造了和諧的課堂氛圍，排除學(xué)生的緊張、恐懼、焦慮等不良情緒，鼓勵學(xué)生多說(shuō)，大膽地說(shuō)，使他們在說(shuō)的過(guò)程中有安全感和成就感。有意識地發(fā)現他們的積極因素并加以肯定和鼓勵，用鼓掌、獎勵小趣味貼圖等方式進(jìn)行表?yè)P，使學(xué)生在融洽的師生關(guān)系和活躍的課堂氣氛中由喜歡英語(yǔ)教師而喜歡學(xué)習英語(yǔ)，從而提高了學(xué)生學(xué)習劍橋英語(yǔ)的熱情。他們敢于大膽開(kāi)口、各抒己見(jiàn)、暢所欲言、躍躍欲說(shuō)，從而產(chǎn)生了良好的課堂氛圍，提高了教學(xué)效率。
2、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結以提高教學(xué)水平。
3、每周認真上好每一節課。我在英語(yǔ)課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué)，把音樂(lè )、簡(jiǎn)單的動(dòng)作、游戲、畫(huà)畫(huà)、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習氛圍中快樂(lè )求知，輕松學(xué)習，不斷地鼓勵自己。
4、認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
5、堅持聽(tīng)課，認真記錄，積極參與評課，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習的機會(huì )，取長(cháng)補短，收獲不少。
6、注重教育理論的學(xué)習，把一些先進(jìn)的理論應用于課堂，做到學(xué)有所用。一學(xué)年以來(lái)，我在學(xué)校多次開(kāi)公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
7、在教學(xué)中，我不斷的進(jìn)行教學(xué)反思，盡可能的讓教學(xué)反思貫穿于我的教學(xué)過(guò)程之中。盡量用英語(yǔ)組織教學(xué)。用英語(yǔ)組織教學(xué)，可以烘托英語(yǔ)課堂氣氛，增強學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。這一環(huán)節非常重要，是學(xué)生練習聽(tīng)力的良好機會(huì )，也是學(xué)生學(xué)習與模仿的途徑之一。堅持用英語(yǔ)講課要從最簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)開(kāi)始，然后逐步加深。開(kāi)始應配以肢體語(yǔ)言，表情或適當的解釋說(shuō)明，盡量避免用漢語(yǔ)講述。逐步使學(xué)生沉浸在濃厚的英語(yǔ)氣氛之中，通過(guò)英語(yǔ)交流，提高聽(tīng)說(shuō)能力。
另外，我注意結合兒童的身心特點(diǎn)，想方設法為他們創(chuàng )設有趣的學(xué)習語(yǔ)言環(huán)境，使學(xué)生處于一種和諧、歡愉、合作的環(huán)境氣氛中，享受到學(xué)習和活動(dòng)的樂(lè )趣。在課的內容設計上，我通過(guò)各種有效的手段來(lái)培養學(xué)生的綜合能力。例如：唱英語(yǔ)歌、學(xué)講英語(yǔ)小笑話(huà)，小故事等，使學(xué)生對學(xué)習劍橋英語(yǔ)自始自終保持一種積極向上的姿態(tài)，從而達到真正學(xué)好劍橋少兒英語(yǔ)的目的。
8、培優(yōu)扶差是教學(xué)工作的重頭戲，因為孩子對英語(yǔ)有著(zhù)濃厚的興趣，而我們又處在農村，沒(méi)有很好的條件，甚至一些同學(xué)家里連復讀機也沒(méi)有，就是靠在學(xué)校里學(xué)。對于后進(jìn)生或貧困生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們”看扁"，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習數學(xué)的興趣。
9、考試是教學(xué)過(guò)程中必不可少的重要環(huán)節。通過(guò)考試檢查教學(xué)效果，總結成功經(jīng)驗，發(fā)現存在問(wèn)題，制定相應措施，改進(jìn)教學(xué)工作。臨近考試時(shí)，舉行兩次模擬考。教師應根據教學(xué)進(jìn)度相機進(jìn)行課堂測驗，考完后教師須認真講評，將學(xué)生成績(jì)反饋家長(cháng)。模擬考試后須召開(kāi)教官會(huì )，大家互相交流，匯報學(xué)生一學(xué)年的學(xué)習情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，提高教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)方法。
本人通過(guò)一年的努力，取得了一定的成績(jì)：
1、提高孩子的英語(yǔ)成績(jì)和口語(yǔ)表達能力等，效果顯著(zhù)。
2、處理教材，備教法、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步，能從激趣、自主、操練入手，力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。所任教的班級學(xué)生考級成績(jì)名列前茅。
3、履行好指導職責，帶動(dòng)青年教師教師進(jìn)行教研、教改工作，效果顯著(zhù)。
4、教科研方面也小有成績(jì)，所撰寫(xiě)的論文和教學(xué)反思市級獲獎。
總之，從教以來(lái)，本人一直嚴于律已，積極投身于劍橋少兒英語(yǔ)培訓活動(dòng)，主動(dòng)承擔招生，教學(xué)，管理等各項工作，發(fā)揮帶頭作用。作為班主任，積極宣傳學(xué)習劍橋少兒英語(yǔ)的好處，鼓勵同學(xué)報名。時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自己。嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，雖然是一名家庭主婦，孩子還小，但是按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作，努力使自己成為一個(gè)新世紀的優(yōu)秀教官。今后我將進(jìn)一步加強能力和良好學(xué)習習慣的培養，在課余時(shí)，多引導學(xué)生注重“學(xué)以致用”。
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尊敬的各位老師：
大家好!我叫xx，今年x歲，來(lái)自美麗的金張掖?，F在是xx小學(xué)一名x年級學(xué)生。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的男孩，擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，拍籃球，背古詩(shī)，講故事。
做爸爸的好孩子，做老師的好學(xué)生是我的座右銘。我會(huì )努力爭取做得更好。希望大家多支持我，謝謝!
孔子曰：“有朋自遠方來(lái)，不亦說(shuō)乎”。首先我代表安徽旅行社歡迎大家的到來(lái)，我是大家的導游員王萍，可以叫我小王或王導。在我旁邊的是我們的.司機李師傅，他車(chē)技嫻熟，開(kāi)車(chē)技術(shù)一流，有他為大家保駕護航相信這一路將暢通無(wú)阻。接下來(lái)的兩天將我為大家服務(wù)，希望我的服務(wù)令大家滿(mǎn)意，預祝我們這次玩的愉快，讓你們快樂(lè )而來(lái)，滿(mǎn)意而歸。
小王在這里就廢話(huà)不多說(shuō)了，接下來(lái)我們就要到黃山風(fēng)景區了，我為大家介紹一下黃山吧。黃山，是我國十大風(fēng)景名勝之一，也是全國唯一擁有世界文化遺產(chǎn),自然遺產(chǎn)和世界地質(zhì)公園兩項世界級桂冠的景區。
黃山是一座著(zhù)名的花崗巖名山，泰山之雄偉，華山之險峻，衡山之煙云，廬山之飛瀑，雁蕩之巧石，峨眉之清涼，黃山無(wú)不兼而有之。最為著(zhù)名的要數黃山四絕：奇松，怪石，云海，溫泉。近年來(lái)，有人將冬雪譽(yù)為第五絕。除五絕外，黃山的瀑布，日出，晚霞和佛光也是十分的壯觀(guān)與奇麗。黃山四季分明，春天青峰滴翠，夏天清涼一片，處處飛瀑；秋天天高氣爽，紅葉如霞；冬天則是銀裝素裹冰雕玉砌。不論您何時(shí)來(lái)黃山，都能充分分享到那說(shuō)不完道不盡的美。
俗話(huà)說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”,現在就讓我們去游覽這風(fēng)景如畫(huà)的黃山吧，大家請帶好自身物品準備下車(chē)。
到達云谷寺了，咦，云谷寺在哪呢？大家肯定有這個(gè)疑問(wèn)，由于當年云谷寺遭遇火災，所有的寺廟都已不復存在了，只剩下廟基。大家不要感到遺憾?？?，在我們面前不是有很多奇峰怪石嗎？如因山上長(cháng)滿(mǎn)松樹(shù)個(gè)個(gè)粗壯高大如羅漢而得名的“羅漢峰”；鋒頭常有白云飄逸，青煙繚繞的“香爐峰”；此外，還有刻有“仙人榜”字樣的奇石峰。我們繼續前往游覽吧。
大家隨我到這邊來(lái)啊，我們現在所處的位置就是白鵝嶺，它位于北海景區最東邊，這里也是觀(guān)東海云海的最佳位置。咱們登上了白鵝嶺，就進(jìn)入北海景區啦。
大家抬頭向右看，這座奇秀的山峰就是大名鼎鼎的始信峰啦，在黃山36小峰中，但他可是剛柔之氣陰柔之美應有盡有啊，意思是說(shuō)到了始信峰才相信黃山天下奇，始信峰這個(gè)名字就這樣那個(gè)產(chǎn)生啦。始信峰上的奇松是最奇特的，有不到始信峰，不見(jiàn)黃山松之說(shuō)啊。大家看你這個(gè)黑虎松啊，想傳有個(gè)和尚路過(guò)此地，原先見(jiàn)到一黑虎臥與此，可以眨眼的功夫就不見(jiàn)了，是剩下這個(gè)古松，于是就叫他“黑虎松”啦。
個(gè)青銅大鐘，是為了迎接世紀曙光，黃山風(fēng)景區將一口高２.４米，重２.５噸的青銅大鐘安放在這里，給與了美好的期望。
好了，我們繼續往前走啊，我們現在前往光明頂，在去光明頂之前，我們先來(lái)看一下這個(gè)飛來(lái)石。有的游客可能要問(wèn)我啦，為什么要叫這塊小石頭為飛來(lái)石??？難道他有什么玄機嗎？因這塊巨石和地面接觸面接極小，所以被大家懷疑為來(lái)在外星，所以取名為飛來(lái)石。好了，各位游客們，光明頂到了。光明頂是黃山第二高峰，海拔１８６０米。黃山的前山后山是以此為界的。站在這里可以一覽東南西北和天海，真所謂五海煙云盡收眼底啊。民間有句諺語(yǔ)叫做“不到光明頂，不見(jiàn)黃山景”。今晚呢，我們將留宿此地，明天一早就在此觀(guān)日出，之后就帶大家去玉屏樓景區?，F在大家進(jìn)去休息吧。
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
很高興這里能夠在這里展現自我。我是來(lái)自xx學(xué)校的xx，我相信自己能行。所以我站在今晚的這個(gè)舞臺上，盡情的表現著(zhù)自己，不論結果如何，我做到了一次超越自己。我想告訴每一位評委老師，每一位熱心同學(xué)，每一位值得尊敬的對手：今晚，用眼睛看，你們會(huì )看見(jiàn)我的顏色；用心看，你們會(huì )看見(jiàn)我的心。
無(wú)論結果怎么樣，我能站在舞臺上給大家講了這些話(huà)，我就戰勝了自己，我可以告訴自己，我贏(yíng)了。
我愛(ài)穿旗袍，旗袍，是一枝暗香涌動(dòng)的玫瑰，是一曲醉人心神的旋律，是一幅畫(huà)意灑脫的.山水，是一片詩(shī)情濃烈的田園。旗袍之美在于恰到好處，是內斂與張揚的折中，是雍容與優(yōu)雅的中和，是安靜和靈動(dòng)的整合，是中庸智慧之美的一種折射。我想，旗袍與穿著(zhù)旗袍的中國女性，在創(chuàng )造出一道道美輪美奐風(fēng)景的同時(shí)，也培育并智慧了中國的男人們。我站上這舞臺，是一次新的嘗試與挑戰，這一過(guò)程給予我的不僅是舞臺上的專(zhuān)業(yè)技巧，更多的是讓我學(xué)會(huì )自信和堅強。我用一首小詩(shī)，表達我的心境。
任它花開(kāi)月圓。
理它是誰(shuí)憂(yōu)傷，是誰(shuí)歡樂(lè )。
穿件旗袍，搖曳在風(fēng)中。
歡樂(lè )時(shí)起舞。
憂(yōu)傷時(shí)歌唱。
繁華也好，悲涼也好。
掌聲也好，批評也接受。
穿自己的旗袍。
走自己的路。
如花兒一樣綻放。
尊敬各位評委老師，臺下的朋友們：
你們好!
透著(zhù)微寒金秋，并沒(méi)有在今天演繹的多么蕭條。因為大家的'熱切和激情，普照了舞臺上下每一個(gè)角落。你們的關(guān)注和支持就是所有參賽選手最大的收獲，謝謝你們!(鞠躬~~)。
我是xx號參賽選手黃燦燦，來(lái)自美麗的海濱城市煙臺。喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)(拿過(guò)什么獎自己補充，別不好意思，這時(shí)候不曬啥時(shí)候曬?)。水的靈秀之氣和兼容之美不僅培養了我廣泛的興趣愛(ài)好，更賦予了我永無(wú)止盡的追求和渴望。
有幸和大家一起站在這個(gè)舞臺上，為青春和夢(mèng)想揚帆起航，不管是風(fēng)雨還是彩虹，相信沒(méi)有任何片段會(huì )取代這段屬于青春和奮斗的記憶。
我們努力過(guò)!我們和圣人一樣偉大!山性巍峨深邃，水性兼容恒久，齊魯大地有豐富多彩、源遠流長(cháng)文化瑰寶，曲阜更是古老的孔孟之鄉。
我相信，沐浴著(zhù)璀璨又儒雅的圣人之氣，我會(huì )以更平和、坦誠的心態(tài)完成這次比賽。
管你是金秋送爽還是萬(wàn)物蕭殺!我的笑容依舊燦爛，xx號參賽選手黃燦燦，謝謝大家!(再鞠躬~~)。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫，今年××歲了。
我現在上小學(xué)三年級，我的眼睛大大的，是雙眼皮，我的皮膚白白的、嫩嫩的，別人都叫我小帥哥。
我喜歡穿綠色的衣服，我高挑的個(gè)子，身材有點(diǎn)兒瘦。所以，總有人說(shuō)媽媽不舍讓我吃好東西。其實(shí)，媽媽把什么好東西，都給我吃了，可我硬是不長(cháng)肉。這不，媽媽的“冤枉”呀，總也洗不清。
我無(wú)論在家里，還是在學(xué)校都很文靜。因為，我是一個(gè)內向的孩子?？墒?，在球場(chǎng)上我生龍活虎、精神抖擻、如虎添翼，誰(shuí)都沒(méi)有我激情高漲，誰(shuí)也沒(méi)有我興奮。媽媽說(shuō)這時(shí)候的我，像個(gè)“瘋子”。我知道，這時(shí)候的我，才是最活潑的!
我的愛(ài)好很廣泛：釣魚(yú)、畫(huà)畫(huà)、游泳、語(yǔ)言表演和打乒乓球。我和趙子軒、付啟元、還有小女乒——楊凡鈺，在同一個(gè)乒乓球訓練中心打乒乓球，我在那個(gè)乒乓球訓練中心“少兒組”比賽中，還打過(guò)第一名呢!所以，教練把我稱(chēng)為“乒乓小將趙劭賢”。小朋友，歡迎您也來(lái)這兒打乒乓球。
這就是我——一個(gè)聰明、活潑、機靈的，愛(ài)好廣泛的陽(yáng)光男孩兒。
朋友，認識我嗎？下面，我向各位做一下自我介紹。我叫。。。，現在在。。。。。學(xué)習，今年6歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說(shuō)不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著(zhù)一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(cháng)在兩旁，一個(gè)小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長(cháng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì )說(shuō)出來(lái)。
我有個(gè)樂(lè )天助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著(zhù)很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去，問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對她說(shuō)：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答說(shuō)：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持?zhù)東西一邊攙扶著(zhù)老奶奶。不一會(huì )兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛(ài)好，愛(ài)看書(shū)。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū)，媽媽看見(jiàn)了，哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈κ裁?？”媽媽回答說(shuō)：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無(wú)論做什么事情都要認真，全神貫注。
上午好!(鞠躬)首先，謝謝你們能在年味還未消盡時(shí)，抽身來(lái)這里為我們點(diǎn)評，謝謝!(再次鞠躬)
又是一年冰水溶動(dòng)的季節，它的柔情攜帶著(zhù)我年少的希望，我的夢(mèng)想就像蔥翠小河里的冰水，終于要流動(dòng)了。在這個(gè)孕育生命與活力的時(shí)節，我終于可以為自己的夢(mèng)想奮斗了!
我叫xxx，出生在xx地的一條小河邊，8x年(春：同樣的也是這樣一個(gè)滿(mǎn)眼燦爛的季節;夏：滿(mǎn)是陽(yáng)光的季節;秋：承載著(zhù)希望與收獲的季節;冬：雪花飄飛，滿(mǎn)目霏白的季節)隨著(zhù)一聲嬰啼我來(lái)到了這個(gè)世界。父母的笑聲溫暖了家，也寄托了我的希望。所以，在我心里我是給父母帶來(lái)幸福和快樂(lè )的天使。
小的時(shí)候，我經(jīng)常陪在父母身邊收看電視節目，尤其是新聞類(lèi)的，父親尤其喜歡。那時(shí)，父親常說(shuō)，如果以后看見(jiàn)女兒能像主持人那樣主持節目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。后來(lái)，上了高中我離開(kāi)故鄉四處求學(xué)，學(xué)習播音主持專(zhuān)業(yè)。只希望有一天我可以圓自己的夢(mèng)，讓父母開(kāi)心。因為，我一出生就注定是父母的天使!
就在今天，就在這個(gè)時(shí)刻，考驗我的時(shí)候到了，圓夢(mèng)的時(shí)刻到了。我必須奮斗，用我的嗓音去為自己的將來(lái)呼喊!希望評委們能給我一次機會(huì )!一次讓我獲得自身價(jià)值，圓我夢(mèng)想的機會(huì )!!
謝謝!!(鞠躬)
尊敬的各位評委老師、各位觀(guān)眾你們好！
我來(lái)自科大附小、今年十二歲，九月份我將成為北外附中的一名初中生。我出生在的美麗的四川。我喜歡畫(huà)畫(huà)，就像達芬奇一樣，我最喜歡的一幅畫(huà)就是蒙娜麗莎，雖然這幅畫(huà)沒(méi)有畫(huà)完，但是當我們去欣賞它時(shí)，就會(huì )發(fā)現達芬奇是多么的認真，是在用自己的靈魂用自己一生的心血來(lái)完成的，使這幅畫(huà)有血有肉，仿佛就真的像一位婦人坐在那里，長(cháng)大后，我也要像他那樣用心血來(lái)完成每一幅作品，(motivationalmodel)我也喜歡唱歌，我最喜歡的一首就是漢娜蒙塔娜寫(xiě)的（蝴蝶飛走吧）！這首歌寫(xiě)的是父女之間的羈絆，我這個(gè)在單親家庭長(cháng)大的女孩，一直都是媽媽帶著(zhù)我，她為了我東奔西跑，而我認為她不愛(ài)我。
當我今天站在這里，我終于明白。她的愛(ài)是多么美好，她就是一只蝴蝶，度過(guò)平凡的一生。又平凡的死去，她會(huì )這樣做，全是讓我能夠堅強起來(lái)，謝謝您！
母親，我參加這個(gè)比賽就是我人生的一段路程沒(méi)有誰(shuí)是天生完美的，成長(cháng)的過(guò)程的障礙無(wú)處不在。雖然是一個(gè)人孤身的旅途，但也要走下去，這樣才會(huì )變得更強，人總會(huì )失敗，最后只能生活在回憶中，為了能在困難中展露笑容，我會(huì )努力，去奮斗。不會(huì )再讓人看到淚光。這就是我，一個(gè)仍在旅途中奮斗的苗族女孩。在此我要為雅安地震救災的叔叔阿姨說(shuō)聲謝謝，您們幸苦了！
夢(mèng)想，它總是一路支持我讓我快樂(lè )成長(cháng)，當我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了這個(gè)美麗的舞臺時(shí)，您們的愛(ài)和支持給了我一雙會(huì )飛的翅膀，我是一個(gè)愿意為人類(lèi)學(xué)習的女孩。
我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國，在中國這個(gè)五十六個(gè)民族組成的大家庭，我這個(gè)能歌善舞的苗族女孩又能用流利的美式英語(yǔ)把強大的中國介紹給世界，雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城是我們的民族精神和驕傲、還有香醇美味的貴州茅臺等等…讓世界知道我們是一個(gè)和諧而強大的民族，我的愿望就了階梯一樣，我愿意一步步攀登，直到看見(jiàn)最美的風(fēng)景！
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各位評委，各位同學(xué)：
大家晚上好！
首先自我介紹一下，我叫xxx，來(lái)自法學(xué)132班。很高興今天能夠站在“心理委員技能大賽”這個(gè)舞臺上展現自我。
今年春晚第一個(gè)登臺的語(yǔ)言類(lèi)節目是由賈玲等人帶來(lái)的《喜樂(lè )街》，其中賈玲扮演的女漢子更是結合當下的熱門(mén)話(huà)題，深入人心。嘿嘿~~,沒(méi)錯，說(shuō)了這么多其實(shí)我就是想表達：我也是一只女漢子。
我比較哎鬧騰，美其名曰：熱愛(ài)運動(dòng)。但是，很遺憾的是沒(méi)有一項體育項目可以拿得出手，尤其是那些個(gè)球類(lèi)運動(dòng)，什么羽毛球，乒乓球，排球，通通不會(huì )，更別說(shuō)籃球了，因為身高限制太嚴重了。當然，如果跑步也能算，那我還是能跑的。
女漢子一般來(lái)說(shuō)性格比較外向的，那么，一外向就喜歡說(shuō)話(huà)，喜歡認識新鮮事物，結交新的朋友，俗語(yǔ)就是“人來(lái)熟”…超愛(ài)聊天，如果聊到點(diǎn)兒上，通宵神馬都是浮云，所以，比較啰嗦。另外，我比較喜歡唱歌，不過(guò)記性真的是不好，總會(huì )忘詞兒。比如昨天在路上隨便來(lái)了兩句，硬是把《半島鐵盒》里的“為什么這樣子，你拉著(zhù)我，說(shuō)你有些猶豫”唱成了“怎么會(huì )這樣子，你拉著(zhù)我…”
額，女孩子嘛，總會(huì )有可愛(ài)，犯傻的瞬間的，昨晚一激動(dòng)，在寢室里和室友來(lái)了句“我把廁所掉在手機里了”
介紹了這么多，大家對我應該有一些些了解了吧，接下來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于心理委員：
大一剛開(kāi)學(xué)一個(gè)多月，班級組織班會(huì )競選班干部，相信大家都有經(jīng)歷過(guò)。不過(guò)當時(shí)我回家了但心里還是很想參與這次班干部競選的，或許因為那會(huì )兒沒(méi)有親自到場(chǎng)向大家展示一個(gè)更加真誠的自己，或許是自己還不夠其他人努力…就這樣與心理委員失之交臂。后來(lái)的后來(lái)，因緣際會(huì )成了心理委員。雖然，在大二才當上心理委員，和其他心理委員起步不同，但是我會(huì )堅持著(zhù)自己最初的夢(mèng)想，做好這份工作！不忘初心，方得始終。謝謝大家！