優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受，讓人感受到文字的魅力和力量。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。

小學(xué)生作文：奇妙的實(shí)驗(yàn)

課堂上王老師給我們介紹了一項(xiàng)既好玩又有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，一放學(xué)我就迫不急待地回到家邀請媽媽和我一起做這個小實(shí)驗(yàn)----雞蛋浮起來了。

說干就干，我找來了玻璃碗、食用鹽、一雙筷子、兩個雞蛋，我首先往玻璃碗里倒了多半水，再輕輕拿起雞蛋，小心翼翼地放進(jìn)水里，看見清水中的雞蛋像嬰兒一樣安靜地躺在水底，呼呼大睡起來。我現(xiàn)在興奮就要準(zhǔn)備讓雞蛋浮起來啦!

其次，我就倒完鹽后進(jìn)行攪拌，直到攪拌鹽化了為止。攪拌時(shí)，兩個雞蛋像芭蕾演員一樣隨著水波優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)開來。經(jīng)過很多次地?cái)嚢?，伴隨著食鹽的融化，雞蛋終于在水面露出了半個腦袋。

最后，我繼續(xù)一邊攪拌一邊往進(jìn)加大量的鹽，此刻的水已經(jīng)變?yōu)槊装咨?。突然我發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)完整地浮到水面上，就像被施了魔法般神奇。但是我還在想雞蛋為什么會漂起來呢？我?guī)е@個問題去查找了資料，我這才知道：在清水里不停地加鹽，此時(shí)水的密度就逐漸增大，浮力也就逐漸增大，水的比重超過了雞蛋比重時(shí)，雞蛋就不會下沉，這就叫“浮力原理”。

通過這次實(shí)驗(yàn)，我的收獲不少，大家也趕快來試一試吧！

小學(xué)生作文：奇妙的白菜

辣白菜?什么是辣白菜?也許你會問。原來，“辣白菜”是我們班的一位“特殊”的同學(xué)。

這個“辣白菜”也真夠辣的。上一周我們五年級同學(xué)體質(zhì)測試，在排隊(duì)準(zhǔn)備下樓的時(shí)候，“辣白菜”問老師：“老師，我可不可以把外面的校褲脫了去跑步……”他的話還沒說完，我們和老師都哄堂大笑，說：“可以呀!”因?yàn)槲覀円詾樗诤屠蠋熼_玩笑，所以就沒太在意。但是萬萬沒想到的是，當(dāng)我們準(zhǔn)備開始比賽的時(shí)候，“辣白菜”真的穿著脫掉校褲后的秋褲跑了過來，我們一邊笑得前仰后合，一邊不得不為他的舉動而佩服。

還有一次，我們學(xué)校開展了足球賽。他在賽場上雖然沒有其他有些同學(xué)那樣果斷，但也撒開小腿，努力拼搏，一看那動作就很入迷，很投入，得到球后就認(rèn)真地把球傳到自己隊(duì)員的腳下，也可以體現(xiàn)出他的團(tuán)結(jié)，真的是“眾人拾柴火焰高”啊!之所以叫他“辣白菜”，就是因?yàn)樗麚碛杏掠跔幭龋^不服輸?shù)钠焚|(zhì)。

辣白菜”不僅體育很好，學(xué)習(xí)也很棒。上一次做老師的一道數(shù)學(xué)思考題，我們正皺眉思考，冥思苦想的時(shí)候，他卻茅塞頓開，靈光一閃，第一個做出來，也是第一個做對的同學(xué)。

想知道這位“辣白菜”是誰嗎?他就是我們班的搞笑、勤奮、勇于拼搏的宋佳陽。

小學(xué)生作文：奇妙的實(shí)驗(yàn)

“耶！成功啦！哈哈……”“成功？什么成功？爸爸聞訊趕來?！薄爱?dāng)然是實(shí)驗(yàn)啦，我做成功啦！”“真的？太好了！”媽媽不知什么時(shí)候也來了?！皩?shí)驗(yàn)？什么實(shí)驗(yàn)？我怎么不知道？”爸爸被我和媽媽搞得一頭霧水。你們一定也想知道吧，請聽我給你慢慢道來。

說干就干，我找來幾張餐巾紙、一個干凈的玻璃杯和一個裝有半盆水的盆，實(shí)驗(yàn)就開始了。我先把餐巾紙放到玻璃杯的杯底然后將玻璃杯倒扣在盆里，拿出來后發(fā)現(xiàn)餐巾紙濕了，我又做了幾次，還是濕了。我有些氣餒了，可仍未死心，就跑去廚房問媽媽。媽媽聽完我說的之后，問道：“你是不是斜著放進(jìn)去的？”咦，媽媽怎么會知道？“對啊?！蔽胰鐚?shí)回答?！斑@就不對了，要垂直放進(jìn)去，再垂直拿出來?！薄皧W！原來如此??！”我又試了一次?！耙?！成功啦！哈哈……”于是就出現(xiàn)了剛才的這一幕。

我很好奇，為什么紙不會濕呢？問了“百度”之后我才知道，原來杯子里有空氣，當(dāng)杯子進(jìn)入水以后，里面的空氣被壓縮，壓縮到壓強(qiáng)等于水的浮力時(shí)，水就不會再進(jìn)入到杯子里了。

科學(xué)可真是太奇妙了！

小學(xué)生作文：奇妙的白菜

有一次，我去外公家里過節(jié)。因?yàn)槲一乩霞业臅r(shí)候很少，所以外公總是燒好多好吃的飯菜給我吃，但是，不知道為什么，這次卻上了一盤有一點(diǎn)被蟲蛀過的痕跡的大白菜。我嚇了一跳，心想：這也太恐怖了，這被蟲蛀過的大白菜怎么能吃??！于是，我問外公：“外公，今天怎么吃這個，好惡心啊?！蓖夤f：“噢，我種的大白菜豐收了，今天給你們嘗一嘗。”媽媽見我對那碗大白菜充滿了厭惡，便以身作則吃了一片比較完整的白菜，并贊嘆道：“恩，真好吃?。∥兜谰褪歉抢镔u的不一樣?！钡疫€是一言不發(fā)的吃著其他菜。“悅悅，我們不騙你，真的很好吃，其實(shí)啊，你原來吃的那些菜都是打過農(nóng)藥的，而且還施過化肥，雖然外面看起來很漂亮，買回家吃起來總是有一股怪怪的味道，這兒的大白菜才是土生土長的美味呢！”爸爸邊說邊夾了一大塊白菜塞入口中，我半信半疑地看這爸爸，又望望那盤“美味的白菜，心想”心想：這白菜被爸爸說得那么好，看他們吃了也沒事，要不我也嘗一嘗，于是我艱難地夾起一塊，放入口中，一瞬間，我驚呆了，沒想到這難看的白菜還真美味啊！我立刻狼吞虎咽地吃起來，那一餐吃得可飽了。

經(jīng)過這件事，讓我明白了不能以貌取人，中國有句話叫“金玉其外，敗絮其中。”的確是呀，有些事物有著美麗外表，可里面卻是沒有用處的東西，反之，有些事物雖說不夠華麗，但用處卻很大。

小學(xué)生作文：奇妙的白菜

從前，在農(nóng)村有一個叫小明的小朋友，他們家種了許多菜，還養(yǎng)了幾只雞。

一天，小明在自家的菜地里瞎轉(zhuǎn)悠，想找點(diǎn)好玩的事干。突然，他發(fā)現(xiàn)一棵原來長得綠油油又十分茂盛的大白菜，現(xiàn)在跟大孔奶酪沒什么兩樣。他仔細(xì)看了看發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲，那家伙正享用著著美味的大白菜呢！小明想：這棵大白菜可是家里最大的一棵呀！小明心想討厭的大青蟲，看我怎么收拾你！小明想如果直接噴殺蟲劑不夠環(huán)保，家里種的是綠色食品不能噴殺蟲劑。正在他絞盡腦汁思考的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了關(guān)在雞籠里的大公雞，他一個箭步?jīng)_向了雞籠。

小明從籠中抱起了他的大公雞——肥肥。小明邊跑邊想：這下可太好了，讓肥肥增肥二兩，順便讓肥肥把所有蟲都吃光，說不定，爸媽能帶我去鎮(zhèn)上的小黃餐館吃飯呢！小明越想越開心。

小明抱著肥肥走到菜地，把它放到了白菜地里并對它說：“肥肥，一定要幫我把這片菜地上的蟲子都吃光哦！我的好肥肥！”肥肥想：你這小主人，把我當(dāng)傭人使喚，切，難道你不知道現(xiàn)在的雞已經(jīng)不吃蟲子了。我閑著也是閑著，先得把這些蟲子嚇跑了才能慢慢享用這些大餐。此時(shí)小明，正在家里一邊吃零食一邊做著白日夢，想象著爸媽帶他到小黃餐館美餐一頓的情景。

過了一會兒，小明終于想起了肥肥，便匆匆忙忙跑到白菜地，可是發(fā)現(xiàn)白菜已經(jīng)不見了。怎么回事呢？原來是肥肥搞得鬼，它把白菜全吃光了。小明的大餐夢就在這一瞬間破滅了！

小學(xué)生作文：奇妙的白菜

星期六，我跟著外婆一起到菜地里拔菜。

我一看到地里一棵棵綠油油的白菜，就叫起來：“外婆，我們不要拔它們了！”

“為什么？”外婆一臉驚訝地問。

“我們拔掉了，就沒有了。”我大聲說。

外婆告訴我，拔掉那些大的，小的才會長大，它們擠在一起，就都長不大了。

我學(xué)著外婆的樣子，挑了一棵大白菜，用手抓住菜的底部，往上一拔，白菜被我連根拔了起來，還帶著許多土。我用力甩了幾下菜，土還是沒掉。外婆教我輕輕地在地上敲幾下根部，泥土就脫落了。

我又接著拔了六棵，越來越順手了。外婆夸我是個拔菜小能手。

這次拔菜讓我很難忘，也使我明白了一個道理：做什么事都是熟能生巧。

奇妙的科學(xué)小學(xué)生作文

今天，我們的科學(xué)老師又換了，換了一位女老師，短頭發(fā)，帶了一個黑框眼鏡，這老師顯得有點(diǎn)神秘，因?yàn)槔蠋煹呐e動很小心和別的老師不一樣。

果然，這老師不出意料，姓陳，陳老師等到我們紀(jì)律良好后，竟從背后“變”出了兩朵花，哇！陳老師竟然會變魔術(shù)??？大家都在想這是什么花呢？隨即在同學(xué)們的一番爭吵下，老師說出了“他倆”的真實(shí)名字，“他倆”叫“陰晴花”。

可為什么叫“陰晴花”呢？難道和天氣有關(guān)？在同學(xué)們的轟炸式提問后，有人問：“為什么叫陰晴花？”還有人問：“是不是‘天氣花’？”我瞪大眼睛，豎起耳朵等待陳老師的回答。陳老師從講臺的盒子里拿出了一個吹風(fēng)機(jī)，告訴大家一定看清楚了哦，說著就把吹風(fēng)調(diào)到熱風(fēng)，對著花吹了一下，陰晴花忽然變成了藍(lán)色。陳老師告訴大家這花呀，遇“晴”就會變藍(lán)，也就是遇熱就會變成藍(lán)色。如同晴天的天空，我心想：科學(xué)真奇妙，要是我會變色就好了！老師問我們：“你們發(fā)現(xiàn)了什么呢？”我們都積極的舉起手來，有的.說變藍(lán)了，有的說變干了……。老師又說：“可這是為什么呢？”老師說跟我一起來看看吧，到底是跟溫度有關(guān)還是跟濕度有關(guān)呢？老師拿了一杯冷水，用滴管吸了水后滴在了“陰晴花”上面，我又一次的驚訝得下巴掉在了地上，“陰晴花”竟然迅速由藍(lán)色變?yōu)榱朔凵?，事?shí)證明了跟濕度有關(guān)。

跟著老師漲知識啦！這就是大自然的神奇，科學(xué)的奇妙！

小學(xué)生作文：奇妙的校園

白云山下座落著一所宛如仙境一般的學(xué)校，這就是我的母校――廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校。

你看，我們的學(xué)校簡直就像童話中的宮殿。校門已重新修建，莊嚴(yán)簡潔，暗紅色的.大理石上嵌著金色的校名，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。

步入校門，眼前是一片綠樹成蔭、鳥語花香的景象。寬闊的校道兩旁種滿了五彩繽紛的花草，猶如一塊撒滿鮮花的綠色毯子，旁邊的小木牌上寫著花兒的名稱及種植者。原來這些奇花異草是學(xué)生們在生物課上用所學(xué)的基因知識栽培出來的。

穿過校道，就是一座外形精致的二十八曾高的智能教學(xué)大樓。一樓是游泳池，二樓是球類中心，三樓是田徑場，四樓是音樂廳，五樓是舞蹈室……十樓開始是教學(xué)部，頂樓是旋轉(zhuǎn)式會議大廳。

走進(jìn)教學(xué)部，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出很自由，并且都是兩手空空走進(jìn)教室。教室里只有幾排桌子，每張書桌上擺放著一本多功能電子書本，各類教學(xué)書的內(nèi)容都在里面。無論上什么課，只要輸入這一課的名稱，書本就會自動進(jìn)入該課的主頁，省去學(xué)生們背著沉重的大書包上學(xué)的辛苦。每個學(xué)期初，電子書本將會發(fā)送給每個學(xué)生要學(xué)習(xí)的課程和訓(xùn)練要求。上課時(shí)，學(xué)生打開電子書本進(jìn)入校園網(wǎng)，選定科目，就有老師在網(wǎng)上給你授課，有問必答。一對一的教學(xué)方式很有效。所以這里的學(xué)生有更多的時(shí)間和空間做一些自己感興趣的事情。

教室里光線充足，墻壁都是用下個世紀(jì)的高尖端產(chǎn)品新型玻璃制成的。這種新型墻壁能自動調(diào)節(jié)光線與溫度，使光線和溫度永遠(yuǎn)保持在最佳狀態(tài)，可預(yù)防學(xué)生近視。它還能把二氧化碳和混濁的空氣自動轉(zhuǎn)化為氧氣，保持室內(nèi)空氣清新，使學(xué)生和老師都有充沛的精力去學(xué)習(xí)和工作。

聽說，外校還準(zhǔn)備辦兩所分校，一所是座落在x星球上的“太空探險(xiǎn)分?！?，另一所是座落在太平洋深處的“海底樂園分?！?。到時(shí)，我再帶你們?nèi)⒂^外校的奇妙校園吧！

啊！下個世紀(jì)的校園真令人神往！讓我們?yōu)檫@一天的早日到來勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索吧！

指導(dǎo)教師：徐。

小學(xué)生作文：奇妙的校園

春天來臨了。

你瞧，花兒都開放了，桃花像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。

這不，旁邊的紫丁花也開得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài)，像一個個身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛極了。

對面的梨花更是漂亮，潔白如雪的花瓣在陽光的照耀下，花瓣亮得光滑，格外引人注目，它們像一個個小精靈一般，旋轉(zhuǎn)著自己的白色連衣裙，好像在和誰比美呢!

旁邊栽種著的小海棠花也逐漸開放了，這顏色，用什么也描繪不出來。這顏色，比桃花深，又比玫瑰淺，說是粉色吧，又濃了一點(diǎn)兒，說是大紅色吧，又淺了一點(diǎn)，這就像大自然用神筆描繪出來的天然色彩，亮晶晶的。

花兒的綻放足以顯示出了春天的五彩繽紛和多姿多彩，我真希望這春天會永駐人間。

文檔為doc格式。

小學(xué)生作文奇妙的旅行

在一個美麗的工廠里，經(jīng)過各種機(jī)器的壓平，工人的裁剪，上色，好多好多的薯片盒誕生了。其中做得最可愛、最漂亮的當(dāng)然是一個叫“小番茄”的薯片盒啦！當(dāng)它的里面裝滿了薯片的時(shí)候，它睜開眼睛一看，哇！這么多的機(jī)器，這么多薯片盒，好壯觀啊！好神奇??！它怎么看也看不夠。

當(dāng)它看得起勁的時(shí)候一只手伸過來，把小番茄和它的同伴拿起來放到一個大紙盒里，然后箱子被蓋了起來。霎時(shí)，一片漆黑，小番茄害怕極了，叫了起來：“救命！救命！”它旁邊的薯片盒說：“別叫啦，你不用害怕，我們等會兒就會被放到車上，再用車運(yùn)到超市里，然后我們會被放到高高的貨架上，那的風(fēng)景可好了呢！”小番茄聽了它的話突然就不害怕了，還盼著早點(diǎn)到呢！過了一會車停了，小番茄和它的同伴們被搬了出來，放到貨架上?！巴郏∵@里的環(huán)境果然很好呢！許許多多的貨架，上面有著許多花花綠綠的商品！好熱鬧啊！”小番茄說。

這時(shí)一個叫加加的小朋友把小番茄買走了。加加把小番茄里的薯片吃完準(zhǔn)備丟掉的時(shí)候，小番茄急忙開口道：“加加！加加！你不要把我丟掉！我可是能變廢為寶的呢！”這時(shí)，加加爸爸走來說：“是呀。它可是還大有用處呢！”加加疑惑地問道：“有什么用呢？”加加爸爸回答道：“它可以變成鉛筆筒、畫圓的工具……等等?！奔蛹诱f：“明白啦！那我要把它變成一個鉛筆筒給姐姐”

就這樣，小番茄陪伴加加姐姐度過了愉快的小學(xué)時(shí)光，完成了它光榮的一生。

奇妙旅行小學(xué)生作文

奇妙的想象小學(xué)生作文

在一個夜黑風(fēng)高的晚上，幾陣大風(fēng)吹過，我終于把時(shí)光機(jī)造了出來。

我把時(shí)間調(diào)成了上古時(shí)期，咻我醒來了，發(fā)現(xiàn)我躺在了一片荒地中。我站起來向前走了幾步，發(fā)現(xiàn)一只長著翅膀的老虎正在吞食一只鹿。糟了，這不是上古四大兇獸之一的窮奇嗎？我心中地一驚。此時(shí)，窮奇也發(fā)現(xiàn)了我，于是，起跳、奔跑一連串的動作讓窮奇到了離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方，并且虎視眈眈地盯著我。突然，它猛地向我撲來，說時(shí)遲，那時(shí)快，一位黃皮膚、黑頭發(fā)的人拔劍朝著窮奇刺去。窮奇見狀，趕忙逃跑。我定睛一看，原來救我的人是華夏始祖黃帝。

你是誰？黃帝看向我，我是黃靖源，來自未來我回答。原來如此，看你也不像怪人，跑我回部落吧。

深夜，黃帝還是不睡，我便問：黃帝，您為什么還不睡呀？炎帝兵力多、糧草也多，難以攻下呀！黃帝回答。我有一計(jì)我說，炎帝兵力雖多，但終究還是人，我們可以訓(xùn)練猛獸，待兩軍殺到一半時(shí)，放猛獸出來，可勝。黃帝按我說的做，訓(xùn)練了熊、羆、貙、貔、虎、貅六種兇猛無比的野獸。開戰(zhàn)了，兩軍相遇于阪泉，當(dāng)兩軍打得難分難解時(shí)，忽然四面八方?jīng)_出成群結(jié)隊(duì)、張牙舞爪一路咆哮而來的猛獸，炎帝大敗。

討平炎帝后，黃帝向我詢問怎樣討平蚩尤，我說天上有一條龍，名叫應(yīng)龍，可把它請來。應(yīng)龍被請來，口吐大水，可在蚩尤一方的風(fēng)伯、雨師卻將水朝我方引來，我又說：可請旱神女魃出戰(zhàn)。女魃出戰(zhàn)后，水被烤干了。蚩尤口吐迷霧使我方難辨方向。我說：可利用磁針特性辨出方向。于是黃帝做出了指南車，并趁蚩尤的軍隊(duì)不注意時(shí)派出應(yīng)龍，大敗蚩尤。

這時(shí)，時(shí)光機(jī)發(fā)出了嘀嘀嘀的返程提醒聲，我只能向黃帝匆匆告別。按下返回鍵，咻我便回到了現(xiàn)在。

奇妙的燈泡小學(xué)生作文

一天，屋子里可熱鬧了，因?yàn)殚_關(guān)和燈泡在不停的爭吵。

燈泡說：你看我發(fā)著耀眼的光芒，主人和客人一直都在說我真亮，你只知道往那一呆；我可以用光照著屋子，給別人帶來溫暖和光亮，再看看你，什么用也沒有。

開關(guān)生氣了，說：我，我可以控制你！

哈！你能控制我？好笑。燈泡說。

不信？就試試看。開關(guān)說。

于是開關(guān)一開一關(guān)，一開一關(guān)，晃得燈泡昏頭昏腦都快不亮了。

饒了我吧，我以后再也不那樣笑話別人了，燈泡說。

這個故事告訴我們，不要以為自己了不起就看不起別人，要拿別人的長處和自己的短處去比，不然是會受到懲罰的。

奇妙旅行小學(xué)生作文

10年后，我已經(jīng)是清華大學(xué)的畢業(yè)生了。我終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想-----當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。我當(dāng)上科學(xué)家之后，第一個愿望就是去揭開黑洞的神秘面紗。終于，經(jīng)過了我5個月的研究，我終于制造出來可以擺脫各種強(qiáng)大引力的飛船，但是我還是不能確定世界上最強(qiáng)的黑洞引力。

過了幾天，我已經(jīng)可以穿著宇航服去黑洞探秘了。因?yàn)檫@是我的最新成果，所以能很快擺脫地球的引力進(jìn)入茫茫宇宙。這段時(shí)間里，我在機(jī)艙里一直思考著問題，比如“黑洞到底是不是行星，還是什么東西？”、“他是靠什么力量來吸收宇宙中的大小星體的？”等等。一想到這些問題即將被我解開，我就激動得睡不著覺。過了3天，我總算到了黑洞。我啟動了飛船的最高馬力，以光速沖想黑洞?？僧?dāng)我沖到一半，便被一個東西給擋了住。忽然，艙內(nèi)的電源被全部熄滅。我用雷達(dá)一看，原來是以前被吸進(jìn)來的小行星。我啟動了炮彈裝置，一下子便把那顆小行星給轟得粉碎。艙里的燈有恢復(fù)了。我又打開雷達(dá)一看，我已經(jīng)到了黑洞的最里層。只見四周全是小行星和飛船在東撞西撞。忽然，雷達(dá)提醒我有不明的物體正在向我靠進(jìn)，會是什么呢。我向前一看，只見前方有出現(xiàn)了一個黑洞，我大驚失色，原來這才是真正的黑洞??！我被吸了進(jìn)去，我只覺的自己渾身上下就好象要被撕開來似的。飛船一下子炸成四分五裂。我的身體一下子被彈到了外面，我的身體漸漸失去了感覺。

奇妙的磁場小學(xué)生作文

這世間，青山灼灼，星光杳杳，秋雨淅淅，晚風(fēng)漫漫。萬物似乎都有能夠吸引人的神秘力量，而我們仿佛也進(jìn)入了彼此的磁場。

又是新的開始，滿心歡喜的走在校園小路上，空氣里氤氳著清新的草木香氣。濃濃的是夏天的味道。到了教室，找到一個位置便坐下了。正因?yàn)闆]有熟人分到一班而納悶，不經(jīng)意的抬頭，我注意到了前桌的女生。他的小辮子乖巧地垂在肩頭。發(fā)圈上掛著一只小鳥的圖案，是粉色的，仿佛要展翅高飛。心中的少女心按捺不住，便伸出手摸了摸。她回過頭朝我笑了笑，我才注意到她的臉，她有著茶色的瞳孔，若隱若現(xiàn)的梨渦，帶著細(xì)框圓眼鏡，連鬢角的碎發(fā)也不讓人感到凌亂，更多了一分隨意和自然。這一看就是一個特別溫柔的女生啊！那年盛夏，是我與她友誼的開始。我們都是屬于那種“吃力不討好”的學(xué)生，我們不聰明、不靈活，但靠著勤學(xué)死記也能占上名次。那樣真的很累，但能和她一起奮斗，我享受那個過程。

一天自習(xí)課，熙熙攘攘的玩笑聲讓我們心煩意亂，我看了一眼旁邊的她，要陪我做個事嗎？她沒問就答到，好啊，你要干什么？我把板凳放倒，坐在凳子腿上，拿著書在桌子底下背。她眼睛一亮，也學(xué)起我。從上面看，教室好像突然少了兩個人。次數(shù)多了，連班主任也笑到：哎呀，看這兩個人。跟她在一起的那一年，我經(jīng)歷了從未有過的感覺，拼盡全力向我所期待的目標(biāo)奮斗。

每到周末，她便和我交換筆記。我題目錯了，被叫到教室前面時(shí)，她會緊張的看著我。當(dāng)我神志不清時(shí)、犯糊涂時(shí)，她會幽默地提醒我。

我考好考差，她從來不會嫉妒和責(zé)怪。我們志同道合。正如她送我的明信片上寫的：我們的友情像冬天的雪，很干凈、很純潔。

現(xiàn)在我們雖不在一起，但每到周末，我們?nèi)允窍駨那耙粯咏粨Q筆記。分享著發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。寒假時(shí)我發(fā)給她一首歌，有一句詞：今夜繁星滿天，你能不能別忘記，遇見你我身中魔咒。

她說早在分到一班之前就認(rèn)識我了。那時(shí)特別想去主動找我說話，但又找不到理由。發(fā)現(xiàn)被分到一班時(shí)特別開心，我驚訝地問她：“我這么有魅力嗎？”她詭異地笑著說：“對呀，我都迷上你了呢?！?/p>

風(fēng)鈴丟了風(fēng)，麥田丟了秋天，月影下的狐貍爬上山頭，詩人在那丟了魂。我們卻不知不覺的進(jìn)入彼此的磁場，繼續(xù)我們的友誼。

數(shù)學(xué)真奇妙小學(xué)生作文

在今天上午的數(shù)學(xué)課上，我明白了許多關(guān)于年月日的知識。如：一年有12個月其中有7個大月，4個小月，2月份是個特殊的月份，我們稱它為特殊月。我懂得如何記大小月的方法，即握緊左拳頭，在拳頭上依次數(shù)著1-12，凡是數(shù)到凸起的地方每月31天，凹下的地方除了二月份，每月都是30天。

我還知道，通常每4年里有3個平年，一個閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年。例如，1988年、1992年、、都是閏年。是平年，所以202月有28天。但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。例如：19不是閏年，而年才是閏年。

上這堂課之前我還有個疑問?為什么一年有365或366天?一個月有30或31天?一天有24個小時(shí)呢?課上老師通過三球運(yùn)動圖給我們進(jìn)行講解使我明白了，地球自轉(zhuǎn)一圈是一日即24小時(shí)，月球繞著地球轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈是一個月，地球帶著月球圍著太陽轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈是一年。

啊!年、月、日的知識真奇妙。我真想繼續(xù)了解有關(guān)年月日的知識。

小學(xué)生作文：奇妙的白菜

今天，不知為什么，“咕咕”叫響的肚子讓我感覺每一秒都在煎熬。終于挨到了放學(xué)，我飛奔地沖出校門，往家里跑去，因?yàn)閶寢尳裉煲o我做我最愛的糖醋白菜！

邁進(jìn)家門，我從廚窗探進(jìn)頭去，媽媽正悠哉悠哉地洗白菜。我在心里嘀咕著：“媽媽平時(shí)催我做作業(yè)可不悠哉呢！”只見她拿出菜刀，一刀刀又快又勻地切下去，把白菜切得細(xì)細(xì)的，讓白菜炒起來更容易熟。這時(shí)，媽媽打開灶上的火，坐鍋放油，撒入蒜末，“吱”地一聲，香氣四濺。哎，還沒等到白菜出場，我的口水已經(jīng)是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?！苯酉聛?，我夢寐以求的時(shí)刻到了，只見媽媽把切好的白菜倒入油鍋里，霎時(shí)響起一陣“嗞嗞”的響聲，讓我不禁覺得，這應(yīng)該是“油孩子”們在熱烈歡迎白菜的到來吧！

媽媽用鍋鏟不停地翻炒，伴隨著鍋鏟“噹噹”地聲響，我的口水也跟著沸騰起來。這時(shí)，媽媽放入了少量的白砂糖，又圍著油鍋邊沿均勻地倒入少許醋，這香味，讓我感覺整個人飛到了九霄云外了。正當(dāng)我飄飄欲仙之時(shí)，突然，鍋中燃起了大約3分米高的火焰，我慌忙往后退了幾步，媽媽膽可大了，左手握住鍋柄，有條不紊地顛了幾下鍋，最后，撒下一粒粒辣米粒，紅的綠的點(diǎn)綴著白菜，真的是色香味俱全?。?/p>

我迫不及待地嘗了一口，突然感覺全身的味蕾在舞蹈，“味雖好，就是有些慢?。　蔽亦止局?，媽媽聽到了，白了我一眼，說：“才3分鐘不到啊，還慢？”我也不知道為什么，這個等待我的最愛——糖醋白菜出場的時(shí)間會是這般地漫長??！

奇妙的世界小學(xué)生作文

去年五一節(jié)，媽媽帶我去北京的海底世界，那里的世界真的是五彩繽紛、色彩斑斕，我們看見了長長的海鱔，大大的海龜，神奇的海馬，五顏六色的不知名的熱帶魚，還有許多許多……，突然，不知什么東西從上面游走了，仔細(xì)一看，原來是一群美麗的美人魚，再睜大眼睛認(rèn)真一看，其實(shí)那并不是真正的美人魚，而是叔叔阿姨們裝扮得“美人魚”，她們好美??！

海底世界里還有許多魚類，就看你是不是仔細(xì)觀察了、發(fā)現(xiàn)了，瞧！又游來一群，我們笑著，跳著，追逐著這一群那一群，??！真的好高興，這一天是我最難忘、最快樂的一天！

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