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2023年反對(duì)校園欺凌 反對(duì)校園欺凌講話稿(精選10篇)

2023年反對(duì)校園欺凌 反對(duì)校園欺凌講話稿(精選10篇)

ID:4174424

時(shí)間:2023-10-04 03:59:40

上傳者:夢(mèng)幻泡

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

反對(duì)校園欺凌篇一

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!今天我講話的主題是:“反對(duì)校園欺凌”。

所謂校園欺凌“就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體,還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。

友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以與人友善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):對(duì)不起“。你可別小看這三個(gè)字,它的'作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,使自己的周圍充滿歡樂(lè)。

其次,學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個(gè)合格的盤中人!

同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書(shū)香校園、陽(yáng)光校園,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!

反對(duì)校園欺凌篇二

由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),在全國(guó)個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴(yán)至影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。為此,學(xué)校發(fā)出如下倡議:

一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓,積極與老師和家長(zhǎng)溝通,通過(guò)正當(dāng)途徑解決,不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。

二、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。

三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在qq及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

四、拒絕與校外不良青年交往,對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告。

五、增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷磨煉自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。

六、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

七、樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好陶冶情操,立志做社會(huì)的棟梁之材。

同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭(zhēng)做美麗學(xué)生,構(gòu)建陽(yáng)光和諧校園!

xxx

20xx年x月x日

反對(duì)校園欺凌篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:“享受同一片藍(lán)天,防校園欺凌”。青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長(zhǎng)提供一份沃土,撐起一片藍(lán)天,是社會(huì)的責(zé)任,也是我們共同的職責(zé)。

然而最近一段時(shí)間來(lái),全國(guó)各地都出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的校園欺凌事件。

如:某校園欺凌事件,一段2分02秒的視頻,記錄了一間女生宿舍內(nèi)幾名女生欺凌一名同班同學(xué)的全過(guò)程。

某校八年級(jí)學(xué)生王某某和同年級(jí)學(xué)生許某某原本曾是同學(xué),也是qq好友,在一次聊天當(dāng)中因?yàn)閷?duì)方一句臟話而發(fā)生口角,某日,雙方就相約下晚自習(xí)課后去校園外解決問(wèn)題,此后就發(fā)生了許某某和她的兩名同學(xué)對(duì)王某某摑掌事件。

那我們學(xué)校同學(xué)之間有沒(méi)有校園欺凌呢?非??隙ǖ恼f(shuō):有!一直以來(lái),我校各級(jí)老師和德育處都嚴(yán)肅處理各種校園欺麥行為。但是目前還有一些校園欺凌沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。那么何為欺凌,根據(jù)廣東省教育廳等13部門制定出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案的實(shí)施辦法(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施辦法》)中就明確提到校園欺凌的類型,分別是:

第一種是身體欺凌,比如打、推、罵、掐、揪頭發(fā)、絆倒、扯你的衣服;

第四種是財(cái)物欺凌,比如搶你游戲機(jī)、“借”你鞋穿幾天,拿東西不還等;

第五種是新出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)欺凌,比如說(shuō)在網(wǎng)絡(luò)上傳播你的隱私,傳播謠言攻擊你,“人肉”你不希望別人知道的信息等。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要更堅(jiān)決地對(duì)”校園欺凌“”說(shuō)不!

有校園欺凌的學(xué)生,首先要意識(shí)到,欺凌行為是不道德的行為,欺凌行為是無(wú)能的表現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)通過(guò)合理的方法解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)寬容。

被欺凌的同學(xué)也要站出來(lái)說(shuō)不:當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,尋求合理的幫助和解決方法。為此,學(xué)校發(fā)出如下倡議:

一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。對(duì)班級(jí)倚強(qiáng)凌弱的同學(xué)以及高年級(jí)學(xué)生、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。

二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙、不賭博,不進(jìn)酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。

五、要增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。六、要認(rèn)識(shí)自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要急躁,一定要靜下心想想原因,認(rèn)識(shí)到自己的不足,勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它。

“退一步海闊天空”,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。

七、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。八、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛(ài)好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期好少年。

同學(xué)們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重要的功課。

有人的地方就會(huì)有差異,就會(huì)有矛盾,讓我們用理智和愛(ài)心去化解這些矛盾,成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進(jìn),在這個(gè)家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價(jià)值的學(xué)習(xí)和發(fā)展的活動(dòng)中去!我的國(guó)旗下講話結(jié)束,謝謝大家!

9尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

又看到一條關(guān)于校園暴力的新聞,六名未成年女生圍毆一名女生,并逼其喝不明液體,這樣的新聞看的讓人觸目驚心。都是同學(xué),還都是未成年,本應(yīng)該一起課間玩耍,跳繩什么的,不明白為什么會(huì)發(fā)生這么多校園暴力,什么愁什么怨,誰(shuí)都是父母的寶貝,不知道是現(xiàn)在時(shí)代變了,還是我老了。

我小學(xué)初中的時(shí)候就只知道讀書(shū),課間也會(huì)一起玩耍,生氣也就是吵幾句,從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)這樣的同學(xué),不過(guò)現(xiàn)在的小孩已經(jīng)變了,不像當(dāng)年的.我們,每個(gè)小孩都有智能手機(jī),還總會(huì)發(fā)些矯情和找男女朋友的帖子,在他們眼里,十四歲都是老了的。校園暴力一直都存在,發(fā)生的時(shí)候都會(huì)有人錄下視頻發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上,看著視頻里的小孩圍著一群,有打人的,有哈哈大笑的,還有抽煙的,男女生都有,真的不理解錄這視頻是在炫耀嗎,不過(guò)也應(yīng)該謝謝這些錄視頻的人,讓我們都看到她們做了些什么,那些根本就不是什么祖國(guó)的花朵,就是一些惡勢(shì)力。發(fā)生校園暴力是我們每個(gè)人都不想的,這樣的事對(duì)當(dāng)事人是很大的傷害,無(wú)論是身體還是心靈,很可能會(huì)造成孩子的終身心理陰影。雖然我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)校園暴力,不過(guò)我身邊發(fā)生過(guò)很多,高中的食堂很擠,特價(jià)是中午放學(xué),有的人可能碰到了擠到了,便拿起餐盤就砸另一個(gè)人的頭,可笑的是,身邊那些男生沒(méi)有阻攔的,反而還在看熱鬧,這都不是未成年了,卻依舊這樣。

很多明星也都參加了校園反暴力,校園也進(jìn)行了相應(yīng)的制度改革,但這件事還是應(yīng)該從孩子本身進(jìn)行教育,從根本上杜絕校園暴力的發(fā)生,還學(xué)校一片凈土。我的演講結(jié)束,謝謝大家!

反對(duì)校園欺凌篇四

1.校園暴力要不得,共建美好創(chuàng)和諧。

2.百善文明為先,萬(wàn)事安全為重。

3.禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的.事情。

4.健康生活,文明做人,平安校園,幸福一生。

5.樹(shù)立文明新風(fēng),共建和諧校園;維護(hù)校園安全,創(chuàng)建平安環(huán)境。

6.好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量

7.文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。

8.堅(jiān)持以人為本,共創(chuàng)美好校園。

9.多一句文明用語(yǔ),增一縷校園春風(fēng)。

10.創(chuàng)建“平安校園”,爭(zhēng)做文明員工。

11.關(guān)注安全生產(chǎn),確保校園平安。

12.關(guān)注生命、關(guān)注安全、關(guān)注穩(wěn)定

13.增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí)。

14.共建安全穩(wěn)定和諧美麗校園。

15.積小安為大安,平安建設(shè)鑄心間。

16.為了師生員工的安全幸福,請(qǐng)積極參與校園平安建設(shè)。

17.師生攜手共建“平安和諧校園”。

18.跨進(jìn)校園,走進(jìn)平安小學(xué)反對(duì)校園欺凌口號(hào)小學(xué)反對(duì)校園欺凌口號(hào)。建設(shè)平安校園,你我共同責(zé)任。

19.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,共保一方平安

20.警校手牽手,共同創(chuàng)平安

21.校園平安,人民心愿

22.積極開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng),給師生員工以正義感、安全感。

23.建設(shè)平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì);

24.建設(shè)平安校園,共創(chuàng)美好家園;

25.抓平安創(chuàng)建、保治安穩(wěn)定、促社會(huì)和諧;

26.建設(shè)平安校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起;

27.建設(shè)平安校園,打造平安生活;

28.關(guān)注校園安全,構(gòu)建人文和諧。

29.加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園。

30.平安伴我在校園,人人事事保平安。

31.創(chuàng)建“平安校園”,構(gòu)建和諧社會(huì)。

32.企盼平安,珍愛(ài)生命。

33.扎扎實(shí)實(shí)抓創(chuàng)建,平平安安每一天。

34.人人創(chuàng)平安,平安為人人。

35.踐行“三個(gè)代表”重要思想,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;

36.建設(shè)平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境;

37.關(guān)注生命、關(guān)注安全、關(guān)注穩(wěn)定

38.創(chuàng)建“平安校園”,爭(zhēng)做文明員工。

39.增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí)。

40.共建安全穩(wěn)定和諧美麗校園。

41.積小安為大安,平安建設(shè)鑄心間。

42.為了師生員工的安全幸福,請(qǐng)積極參與校園平安建設(shè)。

43.師生攜手共建“平安和諧校園”。

44.積極開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng),給師生員工以正義感、安全感。

45.建設(shè)平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì);

46.健康與我們相隨,讓懂事與我們相伴;讓聰明與我們相擁,讓可愛(ài)與我們相依。

47.學(xué)海拼搏,需注意安全;寒窗苦讀,應(yīng)暢談文明。

48.相親相敬與相知,盡顯和平真意義。

49.創(chuàng)建平安和諧校園,興辦人民滿意教育。

50.和諧-唱響生命之歌;文明-點(diǎn)燃心靈之窗。

51.同窗同心同條船,并肩并行樂(lè)與悲。

52.同學(xué)相處是緣分,禮讓三分解矛盾。

反對(duì)校園欺凌篇五

1、攜手積友情,校園靠文明,若問(wèn)誰(shuí)最真,師生情誼真。

2、百善文明為先,萬(wàn)事安全為重。

3、平安伴我在校園,人人事事保平安。

4、多一句文明用語(yǔ),少一句惡語(yǔ),努力共建和諧校園。

5、天生我材必有用

6、順手撿起的是一片紙屑,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污跡,凈化的是自己的靈魂。

7、破釜沉舟,超越自我,拼搏進(jìn)取,勇創(chuàng)佳績(jī)。

8、關(guān)注自己一舉一動(dòng),創(chuàng)建你我和諧校園。

9、質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校,特色興校。

10、和諧―唱響生命之歌;文明―點(diǎn)燃心靈之窗。

11、和諧-唱響生命之歌;文明-點(diǎn)燃心靈之窗。

12、留心撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

13、建設(shè)平安校園,共創(chuàng)美好家園;

14、我覺(jué)得委屈,我不明白為什么會(huì)這樣,我的生活偏離了原來(lái)的軌道,回不去了

15、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

16、從我做起,遠(yuǎn)離戾氣,杜絕欺凌,走向文明。

17、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)

18、踐行“三個(gè)代表”重要思想,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;

19、順手撿起的"是一片紙屑,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污跡,凈化的是自己的靈魂。

20、海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛

21、健康與我們相隨,讓懂事與我們相伴;讓聰明與我們相擁,讓可愛(ài)與我們相依。

22、人人創(chuàng)平安,平安為人人。

23、在黑暗中生長(zhǎng)的花,往往透露出隱忍與堅(jiān)強(qiáng)

24、做文明師生,創(chuàng)禮儀之邦。

25、愛(ài)好虛榮的人,把一件富麗的外衣遮掩著一件丑陋的內(nèi)衣。——莎士比亞

26、給孩子的穿戴和學(xué)習(xí)用品盡量低調(diào),不要過(guò)于招搖。

27、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

28、尊師愛(ài)生,重教勤學(xué)。

29、我背棄我自己

30、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提,又是創(chuàng)造的過(guò)程。

31、和諧校園,你我共建;平安校園,你我共享。

32、關(guān)注自己的一舉一動(dòng),創(chuàng)建你我和諧校園。

33、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀

34、文明在于細(xì)節(jié),安全在于防患。

35、你被冷落你被鄙夷你被推上風(fēng)口浪尖受盡傷害!

36、不管理想多么美好,總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里

37、無(wú)數(shù)雙黑洞盯著你幾乎快要窒息!

38、創(chuàng)建“平安校園”,構(gòu)建和諧社會(huì)。

39、攜手積友情,校園靠文明,若問(wèn)誰(shuí)最真,師生情意真。

40、一個(gè)人可以得到他想做的一切,需要的.只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力

41、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的

42、留心撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神。有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

43、學(xué)兄學(xué)弟互禮讓,校園氣氛樂(lè)洋洋。

44、抓平安創(chuàng)建、保治安穩(wěn)定、促社會(huì)和諧。

45、安全意識(shí),時(shí)時(shí)具備不可忘;文明之道,刻刻銘記你我心。

46、校園是我們和老師的家。我們必須始終牢記安全。學(xué)生們,讓我們攜手共進(jìn),確保校園安全。

47、多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點(diǎn)執(zhí)著

48、言出不必驚人,談吐一定文明。

49、多一句文明用語(yǔ),增一縷校園春風(fēng)。

50、懂得尋求幫助。

51、謠言辱罵毆打,是廁所的骯臟和惡心的笑聲,在黑暗中的暴行被原諒,在光明中的過(guò)客卻視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞。它是可笑的。

52、營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

53、拒絕校園欺凌,共建和諧校園

54、樹(shù)立文明新風(fēng),共建和諧校園;維護(hù)校園安全,創(chuàng)建平安環(huán)境。

55、健康——譜寫人生之路;安全——唱響生命之歌;文明——點(diǎn)燃心靈之窗。

56、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起

57、言行舉止有禮儀,文明住在我心里。

58、為了師生員工的安全幸福,請(qǐng)積極參與校園平安建設(shè)。

反對(duì)校園欺凌篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是七年級(jí)6班的余xx,今天我演講的主題是《反對(duì)暴力,共建和諧校園》!“藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長(zhǎng)。

花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開(kāi)的日子,我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;

花開(kāi)的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧校園的'歡快樂(lè)章?!?/p>

校園,是學(xué)習(xí)的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來(lái),卻常??吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問(wèn)題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。要知道,沒(méi)有和諧的校園,就沒(méi)有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒(méi)有校園的和諧,就沒(méi)有社會(huì)的和諧。校園暴力主要表現(xiàn)在:

1、語(yǔ)言暴力。有的同學(xué)總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,把臟話都變成了口頭禪,一說(shuō)話就扯開(kāi)嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒(méi)有素質(zhì)、很沒(méi)有教養(yǎng)。

2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。

3、為了一點(diǎn)小事,大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,由口語(yǔ)辱罵升級(jí)到拳腳相加。

4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭(zhēng)論長(zhǎng)短。這類事件,往往是由上述兩種形式引發(fā)的,由個(gè)人與個(gè)人之間,升級(jí)到群體。

5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人一起打架。

校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。

首先,培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),說(shuō)話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,寬以待人!

其次,提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì)上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。

第三,提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,要及時(shí)報(bào)警。

恰同學(xué)少年,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光!同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園!花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的氛圍中愉快學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的樂(lè)園中陶冶情操;花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

反對(duì)校園欺凌篇七

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自七年級(jí)的xxx。今天我演講的主題是《拒絕校園欺凌,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

校園欺凌,既不是一個(gè)陌生的.名詞,也不是一個(gè)陌生的現(xiàn)象。從小學(xué)到中學(xué)甚至是大學(xué),從個(gè)體沖突到集體約架,從校園內(nèi)到社區(qū)里,從現(xiàn)實(shí)社會(huì)到網(wǎng)絡(luò)社會(huì),校園暴力時(shí)有發(fā)生。那么何為校園欺凌呢?校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的行為,包括言語(yǔ)威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號(hào)、說(shuō)壞話、制造謠言、社會(huì)排斥等,也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。

而家庭、社會(huì)成長(zhǎng)環(huán)境中負(fù)面因素的影響、法制教育弱化、中小學(xué)生心理健康問(wèn)題突出,以及針對(duì)未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不夠則是造成校園欺凌事件的主要原因。此外,個(gè)性張揚(yáng)中的偏狹自私,價(jià)值取向錯(cuò)覺(jué),教育懲戒功能喪失后的放縱,對(duì)暴力游戲與灰色文學(xué)的認(rèn)同等也是重要誘因。

下面我向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議:

1、保持樂(lè)觀向上的態(tài)度,積極參與校園文化活動(dòng),豐富學(xué)習(xí)生活;

2、多交益友,正確處理人際關(guān)系,掌握社交技巧;

3、勇于表達(dá)自己的看法,加強(qiáng)與老師、家長(zhǎng)之間的溝通交流;

4、樹(shù)立正確的價(jià)值觀,弘揚(yáng)美德,傳遞正能量。

5、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓;要積極與老師和家長(zhǎng)溝通交流。在老師和家長(zhǎng)的健康引導(dǎo)下,通過(guò)正當(dāng)途徑解決,不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。

6、不參與打架斗毆,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布侮辱他人的言論。

7、勇于拒絕校園欺凌。無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外,在受到校園欺凌時(shí),不以暴制暴,及時(shí)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào),必要時(shí)報(bào)警求助,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),自我約束,改掉陋習(xí),相互督促;用自己的實(shí)際行動(dòng)拒絕校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)、文明守法的中學(xué)生!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

反對(duì)校園欺凌篇八

首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,使自己的周圍充滿歡樂(lè)。

其次,學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個(gè)合格的安小人!

同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,我們?cè)撟鲂┦裁茨??我們?yīng)該行動(dòng)起來(lái),反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。

一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),說(shuō)話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,寬以待人!

二、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì)上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。

三、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,要及時(shí)報(bào)警。

恰同學(xué)少年,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光!同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園!

反對(duì)校園欺凌篇九

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好!

我是1614班的孫xxx。今天我演講的題目是《反對(duì)校園欺凌》。

我們是祖國(guó)的花朵,是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的.責(zé)任。但是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),在個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),校園欺凌嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康。為此,我代表全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。對(duì)班級(jí)欺強(qiáng)凌弱的同學(xué),以及高年級(jí)、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。

二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。從小培養(yǎng)正確的法制觀念,學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己。

三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙,不賭博,不進(jìn)酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

四、要拒絕與外校不良青年交往。對(duì)外校不良的誘惑要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。

五、要增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的意識(shí)。

六、要認(rèn)識(shí)自身的不足。當(dāng)和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要急躁,一定要靜下心想想原因,認(rèn)識(shí)自己的不足,勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正?!巴艘徊胶i熖炜铡保巳硕家幸活w包容的心,避免矛盾的激化。

七、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在老師、家長(zhǎng)交流溝通和健康指導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

八、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛(ài)好,磨練意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青年!

反對(duì)校園欺凌篇十

我們都知道校園是文明的殿堂,是一方凈土,也是培養(yǎng)我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的地方,這里承載著我們的夢(mèng)想。但是,這片神圣的凈土如果發(fā)生欺凌事件,就會(huì)給寧?kù)o的校園蒙上一層陰影。近日,國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員辦公室、天津市教委、南開(kāi)區(qū)教育局等部門聯(lián)合下發(fā)關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知,要求學(xué)校高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作,并且加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的預(yù)防工作,做好心理健康教育工作,提高學(xué)生心理素質(zhì)和心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì);充分利用心理輔導(dǎo)室開(kāi)展對(duì)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,培養(yǎng)自身積極行為。

什么是校園欺凌?發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中,由老師、同學(xué)或校外人員,蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等,針對(duì)師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為,都算作校園欺凌。

1.語(yǔ)言暴力。把臟話變成了口頭禪,稱呼他人使用侮辱性綽號(hào),侮辱其人格;

2.以大欺小,以眾欺寡。

3.暴力解決矛盾與問(wèn)題;

4.索要他人錢物;

校園欺凌不僅給同學(xué)們?cè)斐缮眢w上的'傷害,更給他們的心靈烙下深深的傷痕,也不可避免的影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。面對(duì)校園欺凌,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),做好校園欺凌預(yù)防工作,共建和諧校園。

1.尊重同學(xué)、平等待人、不說(shuō)臟話。

2.不欺侮同學(xué),不拉幫結(jié)派,不與社會(huì)不良青年打交道。

3.放學(xué)按時(shí)回家,不在學(xué)校附近逗留,不去網(wǎng)吧、歌廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。

在學(xué)校加強(qiáng)安保的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)遇到危險(xiǎn)的應(yīng)急方法:

1.在威脅與暴力來(lái)臨之際,冷靜面對(duì)確保自身安全并想方設(shè)法逃離;

2.遇到威脅要及時(shí)上報(bào)老師和學(xué)校。

同學(xué)們,我們要有健全的人格,做文明學(xué)生,要嚴(yán)于律己、寬以待人。同時(shí),我們要提高自己的社會(huì)交往能力,恰當(dāng)處理人際關(guān)系。多參加有意義的文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。

我們美麗的南開(kāi)園因?yàn)闅v史文化深厚,學(xué)校管理嚴(yán)格,基本上沒(méi)有校園欺凌發(fā)生。但是我們每個(gè)同學(xué)仍然需要重視這件事,注重自己身體健康的同時(shí)也要注重心理健康;有問(wèn)題要及時(shí)跟家長(zhǎng)、老師溝通。同學(xué)之間、師生之間相互尊重、互敬互愛(ài),繼續(xù)營(yíng)造南開(kāi)園溫暖和諧的氣氛,助力每位同學(xué)的健康成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),一起拒絕校園欺凌,共建和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。

xxx

20xx年x月x日

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