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最新名著(zhù)西游記讀后感 西游記名著(zhù)讀后感(通用8篇)

最新名著(zhù)西游記讀后感 西游記名著(zhù)讀后感(通用8篇)

ID:4353544

時(shí)間:2023-10-08 11:52:04

上傳者:GZ才子

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎。走馬觀(guān)花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。那么該如何才能夠寫(xiě)好一篇讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

名著(zhù)西游記讀后感篇一

寒假里,我讀了中國的四大名著(zhù)之一——《西游記》這本書(shū)。

《西游記》是一部長(cháng)篇小說(shuō)。它講述了唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng)的坎坷經(jīng)歷。途中,他們多次遇到了妖怪的阻攔,而每次總能化險為夷,最終拿到了真經(jīng)。其中,心地善良的唐僧,古靈精怪的孫悟空,豪爽正義的豬八戒,忠心耿耿的沙和尚,慈祥和藹的觀(guān)音菩薩等都給我留下了深刻的印象。

讀完這本書(shū)以后,我明白了許多發(fā)人深省的道理。從中,我明白了人的一生要敢于去拼搏,去抗爭,不能為一點(diǎn)小事就放棄,要像書(shū)中的唐僧和他的徒弟一樣,不管遇到什么困難都不放棄。遇到困難時(shí),要鎮定下來(lái)想辦法,如果第一次失敗,還要嘗試第二次。只有多次嘗試才能取得成功。

例如,我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候。我坐穩以后左腳用力一踩,重心偏了,我摔了下來(lái)。第二次又騎了上去,剛踩兩腳由于太緊張,龍頭一歪,又摔了一跤。正當我想放棄時(shí),我想起了《西游記》,于是,我又重新騎了上去,雙手放松,平衡重心,我終于成功了!

《西游記》是一部好書(shū),它令我受益終生,真不愧是中國的四大名著(zhù)之一??!

名著(zhù)西游記讀后感篇二

《西游記》是我最?lèi)?ài)看的四大名著(zhù)之一,這部書(shū)講述了師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)的故事。

在去西天取真經(jīng)的路上,唐僧先后得了三個(gè)徒弟,他們分別是孫悟空,豬八戒,沙和尚。他們三個(gè)都法力高強,最厲害的要數孫悟空了,每次都是他想方設法去救師傅。后來(lái)他們經(jīng)歷九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。

《西游記》這本書(shū)告訴我們,人生有很多的困難,這也許是自己一個(gè)人不能克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔,有些困難也許是自己能克服的,所以我們就要鍛煉自己,不怕困難,以及堅定不后退的信心。

他們師徒4人,每個(gè)都有自己的長(cháng)處和短處。我們應該學(xué)習他們的長(cháng)處。哪怕他們的短處,也必須看看自己是不是也有,如果有的話(huà)要努力改正,成為一個(gè)完美的人。

想想他們師徒4人,再看看我自己,我覺(jué)得有些慚愧,記得有一次,老師布置了作業(yè),我回家一看,有很多復雜的問(wèn)題。就草草的寫(xiě)了幾道。別的想都沒(méi)想,就去問(wèn)了媽媽。媽媽不但沒(méi)告訴我答案,還批評了我。我覺(jué)得很慚愧,就自己去思考。終于功夫不負有心人,我把所有的題都做完了,而且做得非常棒!

總之,我一定要像他們師徒4人堅強。因為只有用積極的態(tài)度,堅強的毅力才能克服生活中的種種困難!

名著(zhù)西游記讀后感篇三

神話(huà)小說(shuō)《西游記》描寫(xiě)的是唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,去西天終于取回真經(jīng)的故事。在這漫長(cháng)的取經(jīng)路上,最勇敢,本領(lǐng)最大的當然要數孫悟空啦!他是一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。

孫悟空英勇無(wú)畏,具有強烈的反抗精神。他敢與至高至尊的玉皇大帝斗,愣是叫響了“齊天大圣”的美名;敢與妖魔鬼怪斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖怪,如意金箍棒下決不對妖怪留情;敢與重重困難斗,決不退卻決不低頭。我們真應該學(xué)習孫悟空這種天不怕地不怕,頑強不屈的精神,敢與一切惡勢力斗,敢與一切不良現象斗,敢與一切困難斗,永遠不拋棄,不放棄,不戰勝它,誓不罷休!

孫悟空神通廣大,叫人贊嘆不已。他會(huì )七十二般變化,他變成美女讓豬八戒傻乎乎地背著(zhù);他變成蜜蜂飛進(jìn)妖精洞里救出了師傅;他變成了牛魔王騙走了鐵扇公主的芭蕉扇,扇滅了火焰山的熊熊烈火……他還有騰云駕霧的本領(lǐng),一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里呢!

他的火眼金睛更是厲害!能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆。一棒一棒又一棒先后打死了白骨精變成的年輕女子、老婆婆、老翁。真是見(jiàn)惡必除,除惡必盡??!我們真應該向他學(xué)習,掌握各項本領(lǐng),做個(gè)德智體美全面發(fā)展的好少年。

孫悟空真是一個(gè)了不起的大英雄!他在我心中乃至所有人的心中都樹(shù)立了一個(gè)不朽的光輝形象。

名著(zhù)西游記讀后感篇四

《西游記》是一部家喻戶(hù)曉的名著(zhù)。在我小的時(shí)候,家里就有兩本古文版的。以前我是看不懂的,而上初一時(shí),因為需要,所以拿出來(lái)閱讀。發(fā)現,《西游記》太好看了。

每個(gè)人都喜歡孫悟空,我也不例外,不過(guò),我也喜歡的一個(gè)人物豬八戒,大家就不一定喜歡了。沒(méi)錯,豬八戒是貪婪好色,總愛(ài)貪小便宜。遇到什么有人嫁女兒啦,又好吃的啦,他是絕不會(huì )錯過(guò)的。但是,這次我發(fā)現了它的不同。

有一次,唐僧被黃袍怪抓了,孫悟空又因三打白骨精被趕走了,所以他與師弟挺身而出,保護師傅。不管是生是死,他們都不后退。實(shí)在戰不過(guò)時(shí),又是他,去花果山請回孫悟空。他即使戰敗,也毫不退縮。即是妖怪要吃他,他也會(huì )用別樣的方式使緊張的氛圍變得緩和。他還是個(gè)不折不扣的受氣包。

因為貪生,總免不了孫悟空的罵,孫悟空常常罵他“呆子”。因為貪財好色,腦子又簡(jiǎn)單,所以總被孫悟空給騙了。比如,在烏雞國那次。孫悟空需要烏雞國王的尸體,騙了他去烏雞國國王掉下去的那口井那,還打開(kāi)井蓋跳下去。得知是死人時(shí),他硬是不馱,結果威脅他才將國王尸體馱上。當然了,豬八戒會(huì )不滿(mǎn),于是在唐僧面前說(shuō)什么“師傅,你莫被他瞞了。他有些夾腦風(fēng),你只念念那話(huà),管他還你一個(gè)活人?!?“師傅莫信他。他原說(shuō)不用過(guò)陰司,陽(yáng)世間就能醫活,方見(jiàn)手段哩!”逼得孫悟空只好去要仙丹。但是,他也會(huì )按照孫悟空的要求哭的涕泗橫流的。

再說(shuō)那蜘蛛精那段,行者化鷹叼來(lái)衣服,他借口打妖怪,跑去濯垢泉,充分展示了他的好色。還因憐香惜玉,沒(méi)殺了妖怪,反而被妖怪戲弄了一番,真是又好氣又好笑。

《西游記》真的很好看,同時(shí)它給了我許多。因為孫悟空,我學(xué)到了要勇于拼搏,敢于戰斗,善于戰斗,不被惡勢力給壓倒。因為唐僧,我學(xué)到了要從善如流,救人一命勝造七級浮屠。從八戒身上,我學(xué)到了任何時(shí)候都要努力。從沙僧身上,我學(xué)到了任勞任怨,積極奉獻。從《西游記》的所有正面人物中,我都學(xué)到了要嫉惡如仇?!段饔斡洝氛娴慕o了我很多,很多,那些精神是我們不可或缺的。

名著(zhù)西游記讀后感篇五

《西游記》是一部人盡皆知的長(cháng)篇章回體神話(huà)小說(shuō),作者是明代小說(shuō)家吳承恩。取材于《大唐西域記》和民間傳說(shuō)、元雜劇。宋代《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話(huà)》是西游記故事于說(shuō)話(huà)文字的最早雛形,同是也是中國古代第一部浪漫主義長(cháng)篇神魔小說(shuō)。

《西游記》講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧一行師徒四人經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水、九九八十一難,終于取回了真經(jīng)。

在師徒四人中,我最喜歡的是孫悟空。他非常機靈、活潑、聰明……對師父一直忠心耿耿、不存二心、從不記仇,一路上為師斬妖除魔,卻沒(méi)有一句怨言,一路上他的功勞最大,卻不以此炫耀。

我不太喜歡豬八戒,他好吃懶做、總是抱怨,搬弄是非,挑拔孫悟空和師父之間的關(guān)系,使孫悟空和唐僧不和。遇到因難,豬八戒老是想著(zhù)退縮,一旦師父和孫悟空都了起來(lái),就是對著(zhù)沙僧一句“你回你的流沙河,我回我的高老莊”,好像保唐僧去西天取經(jīng)是應付差事一樣,很不負責任。

我也不喜歡唐僧,他雖然心地善良,卻沒(méi)自己的主張,老是聽(tīng)信豬八的讒言,遇事很恐慌。

《西游記》是一部名著(zhù),百看不厭。

名著(zhù)西游記讀后感篇六

《西游記》是中國四大名著(zhù)之一,閱讀這本書(shū)是每位讀書(shū)人夢(mèng)寐以求的愿望。在今個(gè)學(xué)期里,我有幸讀到這本書(shū),這本書(shū)告訴我遇到任何困難都要不怕苦、不怕累、勇敢頑強的去挑戰困難、戰勝困難,做一個(gè)成功者。它還告訴我如果應對人生的低潮、應對艱難險阻的自然環(huán)境的時(shí)候,必須要去克服,與自然環(huán)境抗爭,在一線(xiàn)期望之中放出亮麗的光芒,照耀自我光彩的一生。

在《西游記》里最頑皮而又機智的要數孫悟空了?;ü绞菍O悟空的誕生之地。美麗的山水,飄香的花果養育了聰明機智富有靈性的悟空,也造就了他不懼任何艱難險阻的大無(wú)畏精神和英雄氣概。在他被壓在五行山下之前,的確是一個(gè)天真爛漫、調皮任性的“野猴”。且看他屢屢“戰功”:奪走老龍王的鎮海之寶——定海神針;游樂(lè )地俯撕碎閻王爺的“生死薄”;大鬧天宮,高喊玉帝為“玉帝老兒”;回歸花果山,高掛的旗號是“齊天大圣”……這個(gè)時(shí)期的孫悟空正如林語(yǔ)堂老先生所說(shuō)的那樣:“他代表了人類(lèi)精神中最頑皮的部分?!笨墒菑奈逍猩较鲁鰜?lái)的悟空,雖說(shuō)是頑猴的“劣性”不改,但那讓他頭暈目眩的緊箍咒使得他歸順、聽(tīng)話(huà)了。孫悟空——美猴王,聰明勇敢的化身,我們心中崇高的形象。

看了《西游記》這本書(shū)后,讓我學(xué)習了不怕困難的悟空,憨厚老實(shí)的豬八戒,嚴格執著(zhù)的唐僧,以死相救的沙和尚。讓我懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。確實(shí),人生,就是一個(gè)充滿(mǎn)磨煉的過(guò)程。它總不可能是一帆風(fēng)順的。品嘗過(guò)苦澀和艱辛,經(jīng)歷過(guò)淚水的洗禮,才能鑄就一個(gè)成功的人。

讀西游記有感400字(五):

師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。

豬八戒,大家都明白,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時(shí),只想著(zhù)退縮。他取到真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓自我下凡來(lái)玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)的。

孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他必須會(huì )想辦法救出師父。他是我學(xué)習的好榜樣!

唐僧就是驢墑鞘歉鏨屏箋沙系目嘈猩淮搶涂?;畏艰险Vx櫨雇綣蹋欠遣環(huán)幀意志堅強,慈悲善良。是一個(gè)虔誠執著(zhù)的佛教徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅定,從不懈怠動(dòng)搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著(zhù)堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽(tīng)偏信。

名著(zhù)西游記讀后感篇七

這個(gè)寒假,我閱讀了明代性格耿直的小說(shuō)家吳承恩的著(zhù)作《西游記》。其作品也為中國古典四大著(zhù)名小說(shuō)之一,這是一本妙趣橫生的神魔小說(shuō),我也十分喜愛(ài)。

我最最喜歡的是孫悟空這個(gè)人物,《西游記》這本書(shū)用濃重的筆墨描寫(xiě)了孫悟空這一角色。孫悟空從仙石而生,天生就有靈性,眼運金光,射沖斗府。英勇無(wú)畏地發(fā)現了水簾洞,當上了美猴王。后來(lái),他為求長(cháng)生不老,虛心求教,不厭其煩地干了六七年工,有直言不諱要求長(cháng)生不老,師傅手持戒尺在悟空頭上打了三下,悟空卻又聰明機智,悟性高,懂得師傅敲他三下的真正含義,師傅見(jiàn)他如此這般便教他長(cháng)生不老之術(shù),七十二變以及騰云紙法,孫悟空也潛心練習,終于業(yè)練成三法。這是孫悟空求教的過(guò)程。

孫悟空的這種對學(xué)習刻苦努力的精神使我對這個(gè)淘氣頑皮、我行我素的孫猴子有了更透徹的了解。

孫悟空對學(xué)習的刻苦努力使我想起了兒時(shí)練琴的情景。自幼,媽媽便培養我的藝術(shù)性趣,挖掘我的藝術(shù)天賦。幼兒園開(kāi)始,媽媽便把我送到鋼琴老師家練琴,對鋼琴頗有興趣的我,在老師的指導下,一步一個(gè)腳印,手姿、指法、節奏、節拍,一步步引導我。隨著(zhù)曲子難度地加增,我也更刻苦的投入到了鋼琴的練習之中,老師每個(gè)星期布置的曲子,我甚至要練習上上百遍,雖然有辛苦、有汗水,但每當我全心投入曲子的時(shí)候,鋼琴和我幾乎連為一體,優(yōu)美的樂(lè )曲從我手指間流過(guò),心神靈陶醉在其中。每當有人夸贊我的時(shí)候,我會(huì )覺(jué)得辛苦得付出已不算什么。

刻苦努力終將會(huì )有回報,孫悟空練就三法,我也得到了旁人的夸贊。直到如今,一些優(yōu)美的旋律仍能在我的手指尖自由地流淌。

名著(zhù)西游記讀后感篇八

暑假,老師布置了一項作業(yè),那就是每天讀兩回《西游記》?!段饔斡洝愤€是文言文版的。

一開(kāi)始,我認認真真看,邊讀邊劃邊批注。書(shū)放在桌上,左手拿尺,右手拿筆,認真品味其中的情節。我一邊劃線(xiàn),一邊做批注,認真去劃、想,沒(méi)有一絲怠慢。一個(gè)上午都鉆在書(shū)房看這本書(shū)。吃飯時(shí),一手拿著(zhù)筷子,一手拿著(zhù)書(shū)看,把飯都扒在桌上了。

后來(lái),我開(kāi)始有了小心思:“隨便看一回就要半個(gè)小時(shí),兩回就要一小時(shí),這太浪費時(shí)間了?!庇谑俏冶阍趧澗€(xiàn)時(shí)減少批注,結果只要40分鐘了。

可我還是不滿(mǎn)意,我又想到減少時(shí)間的計策,干脆不寫(xiě)批注,直接劃線(xiàn)得了。結果,時(shí)間竟減了一大半,只要30分鐘就順利完成。

暑假里,我就是這樣馬馬虎虎地看完了《西游記》。

開(kāi)學(xué)后,老師又讓我們重讀《西游記》,并且做好讀書(shū)筆記,他要檢查讀書(shū)留下的痕跡。

我便開(kāi)始根據老師的新規定劃法去看,方框框地方,圓圈圈人物,橫線(xiàn)劃知識,波浪線(xiàn)劃妙句,雙橫線(xiàn)劃陌生詞,三角包標好詞。量從每天兩回變成了每天一回。我更認真閱讀了。

第二天課上,老師便來(lái)考《西游記》的內容。老師提問(wèn)像“這回主要內容是什么”這一類(lèi)問(wèn)題,讓我們回答。結果很多人都被查出來(lái)沒(méi)認真看《西游記》。不過(guò)我每次都知道答案,并把手舉得高高的。我想讀書(shū)不是為別人讀,而是為自己讀,我就認認真真地一天讀一章吧。

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