無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們該如何寫(xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

撿麥穗的故事的啟示篇一

人們常說(shuō)，過(guò)了這個(gè)村沒(méi)這個(gè)店，說(shuō)的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子的一樣。

古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們摘麥地里最大的一個(gè)麥穗，只許進(jìn)不許退，弟子們總認為機會(huì )還很多，不許過(guò)早定奪。結果，到了麥地盡頭時(shí)，他們每個(gè)人都兩手空空。

文章最后一句話(huà)說(shuō)：追求應該是最大的.，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。讀著(zhù)讀著(zhù)，我聯(lián)想到我的表哥。

我表哥讀完大學(xué)，考取了本科生。他那時(shí)二十多歲，正是志高氣昂的時(shí)候，他準備以他寒窗苦讀十多年學(xué)來(lái)的東西在社會(huì )上打拼出一片新天地。他積極地找工作、面試、他認為他是一個(gè)工程師，這門(mén)技巧可是很多人沒(méi)有的，建筑公司搶著(zhù)要呢！他總嫌人家待遇差，一連找了兩年工作，面試了幾十家公司，姨媽經(jīng)常勸他說(shuō)，找一份好一點(diǎn)的工作就算了，從低層開(kāi)始，后來(lái)表哥終于開(kāi)竅接受意見(jiàn)了，四年后的今天，他的年薪已是六位之數。

我們不能好高騖遠，要懂得把握住眼前的機會(huì )，人生路的確很長(cháng)，讀后感，希望對您有幫助！

但是這是一條只進(jìn)不退的路，路上的機會(huì )每個(gè)人均等，懂得珍惜機會(huì )的人才能大展鴻圖。相反，那些不懂得把握時(shí)機的人只能在他沒(méi)有珍惜的機會(huì )面前抱怨自己不幸運，沒(méi)有機會(huì )。

撿麥穗的故事的啟示篇二

古時(shí)候有個(gè)偉大的學(xué)者。一天，他讓他的徒弟們去一片農田摘一個(gè)最大的麥穗。于是他的徒弟們都按照師傅的吩咐去做了，可是他們試著(zhù)摘了幾個(gè)麥穗，但都不飽滿(mǎn)都扔掉了，因為他們總以為更大的'麥穗還在前面呢，完全沒(méi)有必要過(guò)早的定奪。弟子們一邊低著(zhù)頭往前走，一邊用心的挑挑揀揀，經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間。這時(shí)，大家聽(tīng)到學(xué)者如同洪鐘一般的聲音：“你們已經(jīng)走到盡頭了！”這時(shí)，兩手空空的徒弟們才如夢(mèng)初醒。

讀了這篇文章，我明白了人生必須實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機遇，而不能東張西望，錯失良機的道理。啟示我們：機不可失，時(shí)不再來(lái)；只有把握住現在，才能掌握住未來(lái)。

撿麥穗的故事的啟示篇三

一位希臘的大學(xué)者——蘇格拉底帶著(zhù)幾個(gè)弟子去麥地，那時(shí)正是成熟的季節，蘇格拉底讓弟子們去麥地里摘最大的一穗，而且只許進(jìn)不許退，蘇格拉底就在盡頭等他們。

弟子們茫然地走進(jìn)麥地里，看看這個(gè)看看那個(gè)，埋頭向前走著(zhù)，他們總以為最大的麥穗在前面。弟子們用心挑揀，但總是不滿(mǎn)意扔了。不一會(huì )兒，他們聽(tīng)到蘇格拉底的'聲音，才發(fā)現自己已經(jīng)到頭了，兩手空空的弟子們如夢(mèng)初醒。蘇格拉底說(shuō)道：“麥地里肯定有一個(gè)最大，說(shuō)不定就是你們摘過(guò)的那一穗?！?/p>

人的一生就猶如在麥地中行走，也是在尋找那最大的一穗。有的人碰見(jiàn)了，就不失時(shí)機的摘下；有的人則東張西望，一再錯過(guò)良機。追求是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，才是實(shí)實(shí)在在的。

在渴望中應該有最大的一穗，但懂得在現實(shí)的環(huán)境中調整自己的愿望才是明智的選擇，只有抓住眼前的機會(huì )才是最重要的。

撿麥穗的故事的啟示篇四

最近，上語(yǔ)文課學(xué)了一篇文章《的麥穗》，這篇文章讓我很感觸很深。

這篇課文主要寫(xiě)了一位古希臘大學(xué)者名叫蘇格拉底。一天，他帶領(lǐng)幾個(gè)弟子來(lái)到一塊麥地邊摘麥穗。那正是收獲的季節，地里滿(mǎn)是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對弟子們說(shuō)，讓他們去地里摘一個(gè)的麥穗，只許進(jìn)不許退，蘇格拉底在麥地的盡頭等弟子們。

弟子們聽(tīng)懂了老師的要求后，就走進(jìn)了麥地。他們一邊低著(zhù)頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，走到麥地的盡頭時(shí)所有人都兩手空空。那是因為他們總以為機會(huì )還很多，完全沒(méi)有必要過(guò)早地定奪。

揭示了：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那的一穗。有的'人見(jiàn)了顆粒飽滿(mǎn)的“麥穗”就不失時(shí)機的摘下它；有的人則東張西望，一再的錯失良機。當然，追求應該是的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。

撿麥穗的故事的啟示篇五

今天，老師教了我們《最大的麥穗》這篇文章，我深受感悟，所以我寫(xiě)了這篇文章。

我還有兩年半的時(shí)間了，當老師講到我們還有兩年半的時(shí)間的.時(shí)候，我如夢(mèng)初醒，一想我要好好學(xué)了，如果，再不好好學(xué)，就沒(méi)有時(shí)間了，我心中這樣想：我以后的路該怎樣走啊，該怎么辦啊，對了，我應該好好學(xué)習，天天向上，把前面損失的機會(huì )全都爭取回來(lái)，這樣才能考上好的高中。

現在，我要好好利用每一點(diǎn)時(shí)間，把我的學(xué)習趕上去，珍惜時(shí)間吧，時(shí)間已經(jīng)不多了，只要好好學(xué)習，天天向上，就沒(méi)有辦不成的事兒，加油！

撿麥穗的故事的啟示篇六

讀了張潔的《揀麥穗》后，心中掀起了陣陣波瀾。這篇散文是通過(guò)小女孩和賣(mài)灶糖老漢之間感人至深的關(guān)系的描寫(xiě)，表達了作者對人世間溫情的渴望。文中希望生活中能夠有越來(lái)越多的像賣(mài)灶糖老漢那樣慈愛(ài)的人，懂得愛(ài)護關(guān)心別人，而且是沒(méi)有任何希求，沒(méi)有任何企望的。

陳光標認為身上別一枚愛(ài)心慈善的標志，可以帶動(dòng)更多的人去慈善。他說(shuō)他這么做其實(shí)是與小學(xué)時(shí)第一次幫助別人有關(guān)的。那是一年暑假，他每天到兩公里外挑兩桶水回到自己所住的村莊路上賣(mài)水給人喝。一個(gè)暑假下來(lái)他攢了不少錢(qián)，開(kāi)學(xué)前他那這錢(qián)交了學(xué)費，正高興的時(shí)候，聽(tīng)到鄰居家傳來(lái)陣陣哭聲，原來(lái)鄰居家小孩交學(xué)費，當時(shí)陳光標二話(huà)不說(shuō)，就照辦了。開(kāi)學(xué)那天，老師表?yè)P了他，并獎勵了他一朵大紅花，由于那時(shí)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)膠水，沒(méi)法將大紅花貼在身上。于是他每節下課就跑到別的班級，將自己幫助同學(xué)上學(xué)并受到表?yè)P的事講了一遍又一遍，然后全校同學(xué)都知道了，每個(gè)人都想拿到大紅花，于是全校同學(xué)每個(gè)人都開(kāi)始做好事。這件事最終也成為了陳光標高調行善的原因。

關(guān)心愛(ài)護別人是需要真誠的，像陳光標那樣一直行善并要裸捐的，我相信他一定是充滿(mǎn)真誠的?！稈溗搿愤@篇散文就是一首無(wú)私之愛(ài)的頌歌。賣(mài)灶糖老漢對女孩的疼愛(ài)不僅是帶給她一些小禮物，還有對她的尊重，保護她的感情，在她懂事知道害臊后，不在稱(chēng)她是他的小媳婦。賣(mài)灶糖老漢的愛(ài)是無(wú)私的，他如此疼愛(ài)小女孩不僅因為她貪吃，更是因為她是一個(gè)因外貌丑陋而沒(méi)人喜歡的孩子。

《揀麥穗》里的賣(mài)灶糖老漢是一份對孤寂孩子的愛(ài)，陳光標是一份對社會(huì )的大愛(ài)。他們都是希望能用自己的真誠無(wú)私去幫助更多的人，像他們這樣的人，是永遠值得我們尊敬的。

撿麥穗的故事的啟示篇七

讀完了這篇文章，我深受啟發(fā)，讓我印象最深的還是最后一句話(huà)：“當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的?！?/p>

難道不是嗎？我們經(jīng)常為自己定一些很高的目標，高不可攀，像什么“我要考上清華大學(xué)！”、“我要成為科學(xué)家！”等等諸此之類(lèi)，而他們往往忽略了一點(diǎn)：我如何去完成目標？我們不能只想著(zhù)“我要怎么怎么樣”，那樣想得再多，也是空想，那只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，要想把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)，不能只想著(zhù)那個(gè)夢(mèng)，也不能放下現在，只要把握住現在，抓住轉瞬即逝的機遇，只有把自己的.現在踏踏實(shí)實(shí)的走好，才能一步步逼近夢(mèng)想。

畢竟，你要過(guò)什么樣的生活全看你自己的態(tài)度，你要面對的是生活，不能只活在期待中。

撿麥穗的故事的啟示篇八

《揀麥穗》是一篇很短的文章，篇幅很小，而且通熟易懂，沒(méi)什么比較難的詞語(yǔ)。作者用一種清冽自然的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行從容不迫地敘述,看似平淡、不動(dòng)聲色,實(shí)際卻意味深長(cháng)地把情感鋪現開(kāi)來(lái),感人至深?？雌饋?lái)很平常的一句話(huà)，卻包含萬(wàn)千情感。我想，如果不是歷經(jīng)心酸痛苦折磨，心境不會(huì )如此平淡，亦不會(huì )如此從容的敘述。

揀麥穗的姑娘們通過(guò)揀麥穗來(lái)?yè)Q取錢(qián)，買(mǎi)花布花線(xiàn)，帶著(zhù)心中的幻想，一針一線(xiàn)都縫進(jìn)衣服里去?？墒?，當現實(shí)遭遇幻想，反差太大，可是，即使如此，即使無(wú)奈，她們也只有接受，可心境卻不復如初了。她們對于自己的夢(mèng)，即使遺失了，也不過(guò)是心傷一場(chǎng)而已，傷心過(guò)后，便遺忘了，麻木了，生活卻還是照著(zhù)它應有的軌道繼續著(zhù)?？吹竭@里，或許有人會(huì )為她們感到悲哀，覺(jué)得她們不懂夢(mèng)想，覺(jué)得她們太不珍惜自己的夢(mèng)想了?？墒?，如果她們自己都不為自己悲哀，那別人又何必為其徒增傷感。生活中很多人都像她們一樣，夢(mèng)想破碎了就破碎了，他們甚至會(huì )沒(méi)有感觸，他們的人生依舊可以繼續，卻缺少了精彩的。生活不回答夢(mèng)想，現實(shí)的殘酷使憂(yōu)傷變得黑暗而沉重。沒(méi)有愛(ài)的生活只剩下忍受。

年少無(wú)知的女孩，單純的覺(jué)得揀麥穗就是為了以后嫁人。而在她心中，只是希望能找到一個(gè)關(guān)心自己疼愛(ài)自己的人而已，與那人的外貌什么之類(lèi)的都無(wú)關(guān)，只需要一份溫暖就夠了。小姑娘心思單純，因為嘴饞，所以覺(jué)得要嫁給那個(gè)賣(mài)灶糖的老漢，以后可以天天吃糖，開(kāi)開(kāi)心心的。雖然被別人笑話(huà)，可是自己卻不覺(jué)得有什么，也因此后來(lái)才與賣(mài)灶糖的老漢成了忘年之交。文章中并沒(méi)有怎么描述賣(mài)灶糖的老漢，但通過(guò)他與小女孩的一問(wèn)一答，他幽默風(fēng)趣的形象便躍然紙上了。小女孩與老漢之間純潔而美好，互相關(guān)心著(zhù)、惦記著(zhù)，卻無(wú)關(guān)風(fēng)花雪月，都是純真的友誼。老漢飽經(jīng)生活的滄桑，對女孩的美麗夢(mèng)想給與了充分的理解，他沒(méi)有任何奢求無(wú)私的給了女孩至純的關(guān)懷和疼愛(ài)。

處奔波著(zhù)，可是他們要不然就是越來(lái)越迷失，不知道自己在忙碌什么，要不然就是功利性太強，心思早已不復單純。在對待愛(ài)情也好，友情也罷，也少了當初的那份真誠、耐心，多了的是權衡利弊、計算得失。

小女孩長(cháng)大后，老漢不再開(kāi)玩笑，但小女孩卻越來(lái)越依戀他?？墒?，當女孩又一次站在村口上一棵已經(jīng)落盡葉子的柿子樹(shù)下等待時(shí)，其實(shí)這幅景象就已經(jīng)昭示著(zhù)老人的離去。但那個(gè)火柿子卻在冬日的太陽(yáng)下，紅得透亮，沒(méi)讓風(fēng)刮下來(lái)，雨打下來(lái)，雪壓下，就像老漢對女孩無(wú)私的關(guān)愛(ài)在女孩心中不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝和環(huán)境的變化而變化，女孩對老漢的懷念之情也不會(huì )改變。小火柿子寄托了女孩心中不滅的夢(mèng)想，對人與人之間至真、至善、之美的純樸感情的向往和追求。

而女孩依舊惦記著(zhù)她那個(gè)像豬肚了一樣的煙荷包，因為煙荷包寄托了她的夢(mèng)想和對老漢純真的夢(mèng)想。女孩惦記它，就像惦記著(zhù)她的夢(mèng)想和真愛(ài)。

《揀麥穗》既表達了作者對自己純真童年的緬懷，也表達了作者對人類(lèi)美好情感和美好事物終究會(huì )失去的惆悵，還表達了作者對于逝去的美好的一切任然抱有的不滅的懷念與追求。哪怕是在最貧困的地方和歲月，夢(mèng)，也依舊要生長(cháng)，童年和秘密，也就是生命和生活的秘密，也依然在小草般青翠著(zhù)，保存著(zhù)我們對于“人”之為人的長(cháng)久眷戀。

撿麥穗的故事的啟示篇九

地球上沒(méi)有動(dòng)物，就沒(méi)有了活力，在寒假里我讀了沈石溪《忠犬麥穗》這本動(dòng)物書(shū)籍，書(shū)中深深吸引我的是人類(lèi)與動(dòng)物的親密關(guān)系。

塔農養了一只阿莉母狗，生下了麥穗，麥穗慢慢長(cháng)大后，打敗了狗王查理，榮獲了新狗王稱(chēng)號，但麥穗受了致命的傷，塔農賣(mài)掉了兩頭奶牛給它治好病。

有一天麥穗偷走村子里的四頭奶牛，分給了喜馬拉雅野犬，被主人知道后，毫不留情的'將它逐出家門(mén)。沒(méi)過(guò)多久，塔農因為麥穗的過(guò)失，冒著(zhù)生命危險來(lái)到雪山采雪靈芝，補償奶牛受損的人家。突然在不遠處，來(lái)了一只黑熊，在這千鈞一發(fā)時(shí)刻，麥穗在遠處一直守護著(zhù)主人，它像離了弦的箭一樣撲向黑熊，麥穗勇敢，機智，最后幫助主人趕走了黑熊。讀到這時(shí)我不禁潸然淚下，狗對主人的忠誠，重情重義，主人的擔當，信守承諾，讓我非常感動(dòng)，那么人與人之間不應該如此嗎？這樣我們的社會(huì )才會(huì )越來(lái)越和諧。

撿麥穗的故事的啟示篇十

張潔的《揀麥穗》敘寫(xiě)舊社會(huì )窮苦農村姑娘為了準備嫁妝而在嫁給一個(gè)賣(mài)灶糖老漢的往事。在荒謬的故事中表現出童真的率真與美好，寫(xiě)出了情趣與諧趣。文章既然是對往事的回憶，總覺(jué)得文章有這么一段結尾就可以了的。文章寫(xiě)道：

等我長(cháng)大以后，我總感到除了母親以外，再也沒(méi)有誰(shuí)能夠像他那樣樸素地疼愛(ài)過(guò)我——沒(méi)有任何希求，也沒(méi)有任何企望的。

文章就此打住而結尾，不是不可以，這足以表達出賣(mài)灶糖老漢人性的美好?？梢?，作者還寫(xiě)了這樣一段文章做為文章的結尾：

真的，我常常想念他。也常常想要找到我那個(gè)皺皺巴巴的，像豬肚子一樣的煙荷包?？墒?，它早已不知被我丟到哪兒去了。

作者再寫(xiě)上這樣的幾句話(huà)是不是有狗尾續貂之嫌？既然上段文字已表現出賣(mài)灶糖老漢人性的美好，再加上這段文字也是未嘗不可的，倒是有了這幾句話(huà)更顯作品的文學(xué)性，文學(xué)作品語(yǔ)言的意味性。以上一段文字結尾文章，是揭示賣(mài)灶糖老漢之樸素的疼愛(ài)是如何的偉大，是如何的崇高，而加上這一段文字再來(lái)敘寫(xiě)，就更是一種抒情。這情表現在兩個(gè)方面：第一，煙荷包是自己童年時(shí)代天真感情的寄托，煙荷包雖然失落了，但是，對于童年美好的回憶，雖然是可笑的，但卻是珍貴的，這會(huì )因為它的消失而消失。第二，這個(gè)煙荷包是為老漢做的，老漢已經(jīng)死了，煙荷包也不存在了，但是對于老漢的美好感情，卻是不可磨滅的。我們這樣想來(lái)，那么這段文字讀起來(lái)就有余音繞梁的味道，它既是對往事的一種回憶，是一種敘事，但更是一種抒情。作者把發(fā)生在過(guò)去的一件可笑的往事寄托于一個(gè)煙荷包上，雖然現在它已丟失，但對賣(mài)灶糖老漢對我樸素的疼愛(ài)依然記得，作者在敘事的字里行間中，流露出對賣(mài)灶糖老漢無(wú)限的留念。

這樣的結尾，在很多的古典詩(shī)詞里也出現過(guò)，如寫(xiě)李白寫(xiě)送友人后，特地寫(xiě)景：余暉脈脈水悠悠。這寫(xiě)景又何嘗不是在抒情，抒發(fā)對友人的依戀之情呢。

寫(xiě)景是可以抒情的，敘事也可同樣的抒情的。我想，以揭示敘事文主旨為結尾，未嘗不可，但這樣的以敘事抒情來(lái)結尾的文章，便更文學(xué)化，更藝術(shù)化，更值得讓人咀嚼。