崗位職責是規范員工在特定職位上工作行為和履職能力的要求。https://www.example.com/resume_sample4

失敗與成功的勵志句子篇一

俗話(huà)說(shuō)：“失敗為成功之母?！比绻銢](méi)有挫折失敗過(guò)，那即使你成功了，也不會(huì )長(cháng)久而穩定的持續著(zhù)，只有靠著(zhù)失敗艱苦的磨練，這東西才會(huì )是你的，所以只要你經(jīng)歷完、忍受過(guò)這三番兩次的不如意，它，就會(huì )是珍貴而甜美的。

就拿家喻戶(hù)曉的愛(ài)迪生為例好了，他發(fā)明的燈泡讓他成為這世上偉大的發(fā)明家。他，用光來(lái)照亮無(wú)數人的心，但我們何曾知他背后的辛苦？曾在火車(chē)上因實(shí)驗爆炸而被趕下車(chē)的他，只為了讓孩子在夜晚里可以讀書(shū)，讓獨自一人在家的老奶奶可以不感到孤獨，為了所有的一切，他忍住了別人對他的責備、批評、嘲笑和辱罵，終于到他成功的那一天，可以向大家證明他的理論了，那一刻，他沒(méi)有任何埋怨，我想在他這幾千萬(wàn)次的失敗中，都是如此吧，他懂得接納失敗，重新再站起來(lái)，為下一次的實(shí)驗投入更多的努力，這或許就是他成功的方法之一。

在我們現在的生活中，絕大多數的人或許都只期望成功、不容失敗，而這些都是錯誤的，“你這次失敗的經(jīng)驗，將會(huì )是下次成功的基礎！”這句是某次在報章雜志中偶然看到的，此時(shí)的我，更能體會(huì )這句話(huà)的真諦了，希望未來(lái)的我也可以詳記此語(yǔ)，不因一時(shí)的失敗而放掉了自己更大的可能！

失敗與成功的勵志句子篇二

有時(shí)人們會(huì )把成功看的非常重要，而忽視通往成功的路上所經(jīng)歷的苦難。每個(gè)人的成功都不是偶然的，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的努力才獲得的。平時(shí)的一次次積累，才迎來(lái)今天的成功。

關(guān)于成功的說(shuō)法不同的人會(huì )有不同的回答，有人認為“被提拔重用的人”就是一個(gè)成功的人;也有人認為“發(fā)財致富的有錢(qián)人”就是一個(gè)成功的人，等等。也許有一千個(gè)人會(huì )有一千種回答。

與成功相對的就是失敗。如果我們把成功定位于“被提拔重用的人”，那么，不“被提拔重用的人”就是“一個(gè)失敗的人”;如果我們把成功定位于“發(fā)財致富的有錢(qián)人”，那么，“平淡沒(méi)錢(qián)的人”就是“一個(gè)失敗的人”，等等。這樣的定位其實(shí)很可怕，這樣無(wú)形中莫名的加重了大多數人的思想負擔，畢竟“被提拔重用”、“有錢(qián)的人”是少數，大多數人都是“不被提拔重用”、“沒(méi)錢(qián)的人”，難道說(shuō)大多數人都是失敗的人嗎?很顯然這種說(shuō)法是不正確的。

現在就有很多人認為“不被提拔重用的人”就是“一個(gè)失敗的人”。因而，大多數人對生活失去了信心，工作既不努力，也不積極，整天憂(yōu)愁苦悶，認為自己無(wú)論如何也是“一個(gè)失敗的人”，干脆得過(guò)且過(guò)，混日子了事。這里面不乏有國家多年培養的'大學(xué)生。他們一致認為既然不重用我，那就讓被重用的人去干吧，掙著(zhù)二毛錢(qián)的錢(qián)，干著(zhù)八毛錢(qián)的活，不劃算。其實(shí)，這是非?？膳碌??！安槐惶岚沃赜谩逼鋵?shí)原因很多，不僅僅是因為我們沒(méi)有能力，還有領(lǐng)導干部在選人用人上的不正之風(fēng)，非親近者不重用，非送禮者不重用。因此，我們不能拿領(lǐng)導的錯誤懲罰自己。因此，我們把成功定位于“被提拔重用的人”，是錯誤的。因為有的人沒(méi)怎么努力就被提拔重用了。還有的人被提拔了，職務(wù)升了，錢(qián)掙得多了，生活水平提高了，可工作能力和人品卻沒(méi)有提高。難道我們要把這樣的人作為我們的人生楷模?作為我們學(xué)習的榜樣?不能，有人三歲還當皇帝呢，那除此之外都是失敗無(wú)用的人嗎?顯然不是的。我想，隨著(zhù)發(fā)腐bai斗爭的不斷深入，相信在選人用人上的不正之風(fēng)會(huì )有所收斂，甚至是杜絕。

有哲人說(shuō)過(guò)，浪費人才是世界上最大的浪費。確實(shí)是這樣，浪費人才不僅僅浪費的是個(gè)人家庭的資財，更重要的是浪費了國家和社會(huì )的資源，因為培養一個(gè)人才，家庭乃至國家都要付出了巨大的資財。

現在也有很多人認為“沒(méi)錢(qián)的人”就是“一個(gè)失敗的人”。也表現在工作不積極，拖拉，敷衍，得過(guò)且過(guò)，混日子了事。其實(shí)“不被提拔重用”與“沒(méi)錢(qián)”是相互聯(lián)系的，“被重用”收入就高，也就有錢(qián)了，“不被重用”收入低，也就沒(méi)錢(qián)。大多數人認為，沒(méi)錢(qián)不僅僅表現為沒(méi)錢(qián)，還表現為地位低下，不被人重視。有錢(qián)的話(huà)，既送得起禮，又能交際處朋友。其實(shí)，這也是非?？膳碌?。有錢(qián)就是成功嗎?有錢(qián)的人就是一個(gè)成功的人嗎?這要看這錢(qián)是怎么來(lái)的，如果，一個(gè)人白手起家，通過(guò)自身努力，發(fā)展成有錢(qián)人，值得敬佩，值得學(xué)習，也算得上是一個(gè)成功的人;如果是靠貪wu腐化得來(lái)的，我們是不能羨慕的，也不能算是一個(gè)成功的人;還有的通過(guò)托關(guān)系，找后門(mén)，被提拔了，職務(wù)升高了，收入多了，錢(qián)也多了，這樣的有錢(qián)人，也不值得稱(chēng)道，也不應稱(chēng)作一個(gè)成功的人。

關(guān)于成功的定位有千萬(wàn)種，有些定位不一定是正確的。我們不能讓錯誤的定位給蒙蔽了，要根據自己的實(shí)際情況去理解成功。更何況成功不是最重要的的，最重要的是參與，是在成功路上的艱辛付出。人生就是奮斗，奮斗的人生才是成功的人生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)個(gè)人努力的成功，即使是成功也不光彩，不為人們所稱(chēng)道，到頭來(lái)還是失敗。如果為了自己的目標奮斗了，拼搏了，即使是失敗了，最終也是一種成功。因為經(jīng)歷也是一種收獲，也是一筆財富。

成功是可以細分的。把我們的目標細分成若干個(gè)細小的目標。一個(gè)一個(gè)去實(shí)現，成功的概率就會(huì )很高。比如我們把“成才夢(mèng)”，細分成“技術(shù)能手夢(mèng)”、“大學(xué)夢(mèng)”、“職稱(chēng)夢(mèng)”、“入黨夢(mèng)”、“作家夢(mèng)”等幾個(gè)不同的小夢(mèng)，一個(gè)一個(gè)去實(shí)現，一個(gè)一個(gè)去取得成功，最后，我們的成才夢(mèng)也就實(shí)現了，自己也就變成了一個(gè)成功的人。

我們要不以成敗論英雄，不能有“成者王侯敗者賊”思想，無(wú)論是失敗還是成功，都不能放棄自己的不懈努力，要看重自己努力的過(guò)程，不要過(guò)分強調成功。只有這樣，我們才能不為失敗所累，不為困難所憂(yōu)。失敗是成功之母，失敗是通往成功的鋪路石。成功誠可貴，失敗價(jià)更高。只有不斷的失敗，才會(huì )有不斷的成功。

愿人人都有燦爛的人生，人人都有奮斗的人生，人人都能實(shí)現自己的成功夢(mèng)想!

失敗與成功的勵志句子篇三

有這樣一個(gè)故事：古時(shí)一個(gè)考生在考試前做了三個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)在下雨天，他戴了斗笠還打傘;第三個(gè)夢(mèng)夢(mèng)到跟心愛(ài)的表妹躺在一起，但是背靠著(zhù)背。

第二天一早，考生找到算命先生，讓他解夢(mèng)。算命先生一聽(tīng)，連連搖頭說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹躺在一張床上，卻背靠背，不是沒(méi)戲嗎?”考生一聽(tīng)，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。店老板感到奇怪，問(wèn)：“明天不是要考試嗎，你怎么今天就回去了?”考生如此這般說(shuō)了一番。店老板樂(lè )了：“我也給你解一下。我倒覺(jué)得，你這次不留下來(lái)就太可惜了。墻上種菜說(shuō)明你會(huì )高種(中)，戴斗笠打傘說(shuō)明你有備無(wú)患，你跟表妹背靠背躺著(zhù)，說(shuō)明你就要翻身了啊!”考生一聽(tīng)，很有道理，精神為之一振，以積極的心態(tài)應試，居然得了個(gè)第三名。

無(wú)獨有偶。從前，有一位國王，夢(mèng)見(jiàn)山倒了，水枯了，花也謝了，便叫王后給他解夢(mèng)。王后說(shuō)：“大勢不好，山倒了指江山要倒;水枯了指民眾離心，君是舟，民是水，水枯了，舟也不能行了;花謝了指好景不長(cháng)了?！眹躞@出一身冷汗，從此患病，且愈來(lái)愈重。一位大臣參見(jiàn)國王，國王在病榻上說(shuō)出了他的心事，大臣一聽(tīng)，笑著(zhù)說(shuō)：“這是好兆頭，山倒了指從此天下太平;水枯指真龍現身，國王，你是真龍天子啊;花謝了，花謝見(jiàn)果子呀!”國王頓覺(jué)全身輕松，很快痊愈。

同樣的夢(mèng)境，算命先生的一席話(huà)和店老板的一席話(huà)，卻有著(zhù)天壤之別。前者讓考生心灰意冷，未入考場(chǎng)，精神先垮下去了;后者卻能夠變消極為積極，讓考生具備良好的心態(tài)，從而取得成功。王后和大臣不同的說(shuō)法，也讓國王有了截然不同的境遇?？梢?jiàn)，消極的人看到的是困擾，讓人感受到生活處處是陰影;積極的人看到的是希望，讓心靈擁有更加廣闊的晴空。

從兩個(gè)故事的另一面看，任何人的生活，都會(huì )有為外界干擾、為旁人左右的時(shí)候。外來(lái)的因素總是起著(zhù)或積極或消極的作用。所以，作為一個(gè)正常的人，在遇到生活的難題時(shí)，重要的是不管別人的心態(tài)如何，都要有自己正確的立場(chǎng)，保持良好的心態(tài)，否則一不小心，就會(huì )偏離正常的生活軌道。任何情況下，積極的心態(tài)有助于人們克服困難，看到希望，保持旺盛斗志;而消極的心態(tài)只會(huì )使人沮喪失望，對生活充滿(mǎn)抱怨，甚至限制和扼殺自身的潛力。

失敗與成功的勵志句子篇四

一個(gè)人生活的環(huán)境，對他樹(shù)立理想和取得成就有著(zhù)重要的影響。周?chē)沫h(huán)境是愉快的還是不和諧的，身邊的朋友是經(jīng)常激勵你還是經(jīng)常打擊你，都關(guān)系到你的前途。

大多數人體內都蘊藏著(zhù)巨大的潛能，它酣睡著(zhù)，它一旦被外界的東西激發(fā)，就能做出驚人的事情來(lái)。

貝爾28歲時(shí)拜訪(fǎng)著(zhù)名物理學(xué)家約瑟夫·亨利，談?wù)摗岸嗦冯妶蟆痹囼?，亨利對此不感興趣。貝爾又提到他在實(shí)驗中觀(guān)察到的一個(gè)現象：把包著(zhù)絕緣材料的銅線(xiàn)纏成螺旋狀，有間隔地通電，就能聽(tīng)到線(xiàn)圈上的嚓嚓聲。這回，亨利打起精神了，他敏銳地感到，這個(gè)年輕人在談一個(gè)有價(jià)值的`現象。他要親眼看看貝爾做這個(gè)試驗。那天，街上刮著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，老亨利卻叫來(lái)馬車(chē)，打算到貝爾的住所去。貝爾怕老人吃不消，便把儀器帶來(lái)了。

他們聽(tīng)到了電流通過(guò)銅線(xiàn)圈發(fā)出的聲音。貝爾覺(jué)得，可以利用這一原理讓電報線(xiàn)傳遞人的聲音，又說(shuō)自己缺乏足夠的電學(xué)知識，不知道該不該把這一設想公之于眾、讓電學(xué)專(zhuān)家來(lái)做進(jìn)一步的研究。亨利鼓勵他：“如果你覺(jué)得自己缺乏電學(xué)知識，那就去掌握它。你有發(fā)明的天分，好好干吧！”后來(lái)，貝爾寫(xiě)信給父母，描述自己的感受：“我簡(jiǎn)直無(wú)法向你們描述這兩句話(huà)是怎樣地鼓舞了我……要知道在當時(shí)，對大多數人來(lái)說(shuō)通過(guò)電報線(xiàn)傳遞聲音無(wú)異于天方夜譚，根本不值得費時(shí)間去考慮?！睅啄旰?，貝爾又說(shuō)：“如果當初沒(méi)有遇上約瑟夫·亨利，我也許發(fā)明不了電話(huà)?！?/p>

別人的成功也會(huì )激發(fā)一個(gè)人的潛能。在飯館、俱樂(lè )部或其他場(chǎng)合遇到成功人士、聽(tīng)到別人成功的事跡，捫心自問(wèn)：“我就不能做到嗎？我就不能有這一天嗎？”你會(huì )帶著(zhù)新的目標、新的想法、新的信心投入自己的事業(yè)。

我知道一些年輕的鄉村企業(yè)家開(kāi)始創(chuàng )業(yè)時(shí)并不是非常成功，但在拜訪(fǎng)過(guò)大城市的同行后，他們獲得了巨大的動(dòng)力，那些成功的大企業(yè)家刺激了他們的進(jìn)取心。

同樣的事情也發(fā)生在專(zhuān)業(yè)人士身上。年輕的鄉村醫生參觀(guān)了大城市的醫院后，更加堅定了在醫學(xué)界出人頭地的信念。學(xué)生聽(tīng)完本專(zhuān)業(yè)大師的演講，心中可能會(huì )燃起萬(wàn)丈豪情。一位默默無(wú)聞的年輕運動(dòng)員與他心目中的偶像、一位世界級明星的一次會(huì )面，也許是他一生的轉折點(diǎn)。

成功者總是與成功者交友，失敗者也總是與失敗者為伍，不幸的人吸引不幸的人，而散漫者的圈子里也都是散漫的人。

小城市和鄉村的特點(diǎn)，就是缺乏雄心壯志和足夠的激勵，處在那種環(huán)境里，無(wú)法通過(guò)一定的標準來(lái)衡量自己的能力。人們與世無(wú)爭地生活著(zhù)，周?chē)鷽](méi)有什么東西可以刺激這些樂(lè )天知命的人們。

在印第安人的學(xué)堂里刊登著(zhù)許多印第安青年的畢業(yè)照片，他們的神情與剛剛離開(kāi)家鄉時(shí)迥然不同，顯得器宇軒昂、才華橫溢，看起來(lái)能做一番大事業(yè)。但是回到部落中后，大部分人變成了原來(lái)的樣子。這是因為他們失去了能夠激勵自己的環(huán)境，他們的潛能被埋沒(méi)了。

在你的一生中，無(wú)論在何種情形下，你都要不惜一切代價(jià)進(jìn)入能夠激發(fā)自己潛能的氛圍中，努力接近那些了解你、信任你、鼓勵你的人。這對你日后的成功具有莫大的影響。

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失敗與成功的勵志句子篇五

失敗與成功的勵志句子篇六

從小到大，我們被教育著(zhù)，“我們要如何如何，我們不能如何如何，如果我們沒(méi)有按照對的路去走，那我們注定要失敗?！边@是前輩們幫我們總結的所謂成功學(xué)，前輩們用這個(gè)理論來(lái)鞭策著(zhù)我們的成長(cháng)。

曾幾何時(shí)，我也是在這樣的環(huán)境中走出來(lái)的，學(xué)校的老師告訴我們，要認真學(xué)習，要按時(shí)上課，要有理想，要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，這樣我們就可以幸福了，就可以成功了。站在當下回望，還記得起十幾年前高中老師在講臺上的苦口婆心，還記得初中老師因為我調皮而罰我掃雪、讓我罰站，他們都是想讓多年后的我們能夠成功，能夠幸福。

但，我們很深切的感受到幸福了嗎？好像沒(méi)有，反而是越來(lái)越多的人感覺(jué)到的是：我不夠幸福。中央電視臺曾經(jīng)無(wú)聊的做了一期路邊訪(fǎng)談節目，找了一位大爺，問(wèn)他幸福么。大爺說(shuō)：“我不姓福，我姓曾！”這其實(shí)是一個(gè)諷刺，大爺已經(jīng)忘記了“幸?！边@個(gè)詞是什么了。

其實(shí)，在我看來(lái)，是否能夠成功和幸福，不在于你做對了人生中的.多少件事情，而是在于人生中你多少次從自己的失敗中站了起來(lái)。

04年，我本科畢業(yè)，在父母的百般勸說(shuō)下，我還是不想考研究生，我認為社會(huì )這么大，我想去拼拼，我有一腔熱血，我有滿(mǎn)腔激情，社會(huì )能奈我何！找了工作，問(wèn)了工資，我才發(fā)現，我是錯的，如此多的熱血和激情才值一個(gè)月1800塊，連稅都輪不到你交。爸媽著(zhù)急，我也上火，但郁悶的情緒沒(méi)能持續太長(cháng)時(shí)間，我告訴爸媽?zhuān)乙o職，考明年的研究生。爸媽非常緊張，告訴我一定要慎重決定，如果沒(méi)考上，那你就很難再找到工作了。我明白爸媽的擔心，也知道自己孤注一擲的決定，但不認清自己當下的失敗，不毅然決然的走出來(lái)，不突破那些所謂的擔心，我何以在三年之后能夠笑的更開(kāi)心呢。

10年，我遇到職業(yè)道路上的第一次失敗，由于不注意自我管理和向領(lǐng)導提前請示，我被公司執行了二級處罰。那時(shí)的桀驁不馴，最終讓我吃下苦果，苦果的背后，是陽(yáng)光下的你們永遠無(wú)法領(lǐng)悟的黑暗。因為這個(gè)二級處罰，我在接下來(lái)的5年間子在職業(yè)發(fā)展上歷盡磨難，因為有二級處罰記錄，我錯過(guò)了幾次升級的機會(huì )，我幾乎錯過(guò)了對我職業(yè)轉折非常重要的調崗機會(huì )；我也錯過(guò)了出現在公司20年20人20事的輝煌歷史中的機會(huì )。爸爸告訴我，做人要低調，傷口只要在角落里自己去舔就好，不要拿出來(lái)讓別人去嘲笑。但我覺(jué)得，我已經(jīng)走出這個(gè)失敗，我可以對昨天的我勇敢的說(shuō)：失敗不可怕，站不起來(lái)才是可怕的。

我積極面對，也因為這次職業(yè)道路上的失敗，我第一次考慮自己的社交技巧有問(wèn)題，讓我深思很久，持續改善；我也找到了來(lái)自心底的聲音，把自己領(lǐng)向自己適合的職業(yè)方向，也因此認識了更廣闊的世界；我也因此有了不斷思考和不斷總結的習慣，與公司宣傳部的合作非常默契，雖然很遺憾的沒(méi)有評選20年20人20事的機會(huì )，但卻榮幸的被籌辦組邀請給出意見(jiàn)，給出評論，并在珍貴的畫(huà)冊上留下了我的名字。

人生，并不是由一次又一次的成功組成的，那樣太假，你也體會(huì )不到失敗之后再成功的那種深深的喜悅。對生活的領(lǐng)悟，對成功的渴望，對平平淡淡的理解，對人生的憧憬，對幸福的定義，都會(huì )因為你走出陰影之后的視角，而變得普通而深刻。

這段文字，是因為我看到了許多比我還要堅強的朋友，他們毅然決然的崎嶇的道路上碾壓走過(guò)，現在對幸福的理解是如此的深刻，他們的笑容是那樣的欣慰，才讓我有了寫(xiě)這篇文字的沖動(dòng)。

勇敢一點(diǎn)，走出失敗，才是成功之上的成功。

失敗與成功的勵志句子篇七

“失敗是乃成功之母?！边@是我最?lèi)?ài)的警句格言。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，每時(shí)每分每秒都在照亮著(zhù)我前進(jìn)的道路；又向我學(xué)習之船上的一張鼓滿(mǎn)風(fēng)的風(fēng)帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油；他還象我生活旅途中的伙伴，時(shí)時(shí)鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。

媽媽知道后，并沒(méi)有責備我，而是送了我一句話(huà)：失敗乃是成功之母。我一開(kāi)始還有點(diǎn)兒不太理解。漸漸的，我開(kāi)始慢慢明白了，媽媽的意思。她是借著(zhù)這句格言告訴我：跌倒了并不可怕，只要勇敢的爬起來(lái)，重塑一個(gè)嶄新的自我，這才是一個(gè)堅強不屈的人。

今后，不管在怎樣的境遇里，我都會(huì )牢記這句格言，努力戰勝困難和挫折，做一個(gè)勇敢堅強的人，讓眼前的失敗變?yōu)閯倮?/p>

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失敗與成功的勵志句子篇八

其實(shí)這本書(shū)在我讀高中的時(shí)候，當時(shí)我們的班主任就推薦我們要好好看一看，但因為我一直比較喜歡具有濃厚文學(xué)色彩的著(zhù)作，對于這種理性讀本，顯得有點(diǎn)不屑，所以直到現在還沒(méi)真正讀過(guò)，聆聽(tīng)了輔導員的教誨后，我興致勃勃的到圖書(shū)館借了這本書(shū)，但初次感覺(jué)就是這本書(shū)很薄，對于讀貫了厚厚大本，覺(jué)得輔導員可能對它的評價(jià)有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)，但我還是懷著(zhù)懷疑的態(tài)度慢慢地讀完了它。。。。。。

請允許我對這本書(shū)作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:這本書(shū)共分為五個(gè)章節，可以分別用五句話(huà)來(lái)概括，

“我是軍人’---服從命令是軍人的天職，軍人的生命屬于國家，但他的.名譽(yù)卻掌握在自己手里，生命可以失去，但他的榮譽(yù)卻不能失去，更不能放棄。

“沒(méi)有借口’---西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準則，失敗者尋找借口，成功者尋找方法，它能夠激發(fā)一個(gè)人的最大潛能，盡一切智力和體力去完成任務(wù)。

“不是作戰，而是獲勝”---每個(gè)西點(diǎn)學(xué)員逢事必抱必勝的信心，執著(zhù)追求完美。

“絕不說(shuō)謊、欺騙或偷盜”---這是一個(gè)人的最基本的人格標準。

“責任、榮譽(yù)、國家”----為了國家，我們要肩擔起責任，放棄一切榮譽(yù)！

單從書(shū)名―沒(méi)有借口，感覺(jué)它有一種強硬冷漠不近人情的意味，翻開(kāi)這本書(shū)，首先映入眼簾的就是西點(diǎn)軍校學(xué)員面對學(xué)長(cháng)長(cháng)官問(wèn)話(huà)時(shí)那四個(gè)“標準答案“---yes,sir(報告長(cháng)官，是);no,sir(報告長(cháng)官，不是)；noexcuse,(報告長(cháng)官，沒(méi)有借口)；idonnotknow,sir(報告長(cháng)官，我不知道)，除此之外，沒(méi)有其他的回答。他們秉承著(zhù)就是沒(méi)有借口，沒(méi)有借口，看似冷漠，缺乏人情味，但它卻可以激勵著(zhù)一代又一代的西點(diǎn)軍人不斷地前進(jìn)著(zhù)。。。。。。

在我們一生中，不應該把太多的時(shí)間花費在尋找借口上。失敗了也罷，做錯了也罷，再美妙的借口對于事情本身的改變都沒(méi)有絲毫的作用，不如仔細想一想下一步究竟該怎樣做，人非圣賢，漫漫人生難免有遭遇挫折的時(shí)候，站起來(lái)，拍拍手，重新踏上征途，但古往今來(lái)，又有幾個(gè)人能夠做到這樣呢?情已至此，話(huà)何以堪？憐人惜物，感慨自身，自我提筆入學(xué)，求學(xué)之路，太過(guò)于平坦，沒(méi)有荊草攔道，也很少玩石絆腳，一路走來(lái)，平淡而自然。

本來(lái)自自然然的大學(xué)之路，卻因一次小挫折而在我的內心激起了一層又一層的漣漪，久久不能消去。踏入大學(xué)校門(mén)，我就對我四年的大學(xué)生活做好了基本的規劃，一步一步實(shí)現著(zhù)，但就因為一次“補考”，把我精心的規劃打的一團糟，而我之前為之所付出的努力也就付諸東流。當我知道這個(gè)結果我不相信自己的眼睛，我反復的一遍又一遍的查著(zhù)，希望奇跡會(huì )出現，希望是自己看錯了，但事實(shí)勝于雄辯，我補考了！整個(gè)暑假我每天都沉浸在工作的汗水中，希望以此來(lái)減輕自己的負罪感，但它卻與日俱增！

我一直在抱怨自己，一直在尋找理由，但看了理查德的《沒(méi)有借口,我想了很多，我知道了，失敗了就是失敗了，失敗了不是尋找失敗的理由，而是要找出沒(méi)有成功的方法！

雖然這次挫折對我打擊很大，因為它，我很多的付出都得從頭來(lái)過(guò)，很多的收獲都得原地踏步，但以后的路還很長(cháng)、很長(cháng)，為了走好接下來(lái)的每一步，我會(huì )堅持秉著(zhù)“沒(méi)有借口”的人生理念，勇敢地向前邁進(jìn)。

謹以此記，與各友人互勉，慰藉美好大學(xué)的那一點(diǎn)殘缺吧！