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小學(xué)體育老師評職稱(chēng)述職報告(模板21篇)

小學(xué)體育老師評職稱(chēng)述職報告(模板21篇)

ID:6374997

時(shí)間:2023-11-09 07:49:09

上傳者:雅蕊

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小學(xué)體育老師述職報告

回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能依據校園作業(yè)安排仔細做好各項作業(yè),但在教育過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的體育教育作業(yè)總結如下:

我用了一個(gè)多月的時(shí)刻對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教育,學(xué)生曾經(jīng)從未觸摸過(guò)體系的廣播操,對動(dòng)作、方向沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)了解,導致用時(shí)比較多。一、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真實(shí)知道到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生注重做操、自覺(jué)做操、堅持做操、仔細做操的杰出習氣。二,正確運用演示。演示是體育教育的首要教育辦法,經(jīng)過(guò)演示能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的演示要做到了清楚、精確。第三,解說(shuō)少而精。結合一年級學(xué)生了解才能,我在廣播操教育時(shí)的解說(shuō),首要是結合演示,用語(yǔ)盡量日子化,讓學(xué)生易于了解。第四,及時(shí)糾正過(guò)錯動(dòng)作,對學(xué)生呈現的問(wèn)題“手把手“地教,力求讓學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假日,對廣播操有些生疏。在爾后的全校廣播操操練中,我要點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作標準上的一些常常呈現的過(guò)錯,確保了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、日子。

我的作業(yè)態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余操練作業(yè)的重要性有滿(mǎn)意的知道,不自輕自賤,為培育德、智、體、美、勞全面展開(kāi)的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的奉獻,這樣才無(wú)愧于咱們的作業(yè)和職責。體育操練作業(yè)既是腦力勞動(dòng),又是膂力勞動(dòng),作業(yè)時(shí)刻長(cháng),膂力耗費大,沒(méi)有堅強的吃苦精力和忘我奉獻精力是不可的。我要不斷充分自己,要長(cháng)于堆集經(jīng)歷,總結成敗得失,勇于考慮敢于創(chuàng )新。不斷進(jìn)步本身的本質(zhì)。

俗話(huà)說(shuō):“杰出的初步,成功的一半”。選材作業(yè)是操練的條件,有了好苗子就會(huì )事半功倍,體育教師要做有心人。不管在體育講堂仍是在課外活動(dòng)場(chǎng)所,我都處處留心,一起與其他教師交流,一起了解學(xué)生運動(dòng)情況,發(fā)現好苗子及時(shí)編入運動(dòng)隊。在操練中我活潑的查閱一些有關(guān)書(shū)本,學(xué)習以往的一些有用操練手法,合理安排每天的運動(dòng)負荷,從參賽項意圖體能、技術(shù)、戰術(shù)、心思方面臨學(xué)生給予輔導,確保課余運動(dòng)操練的有用性。在西翥學(xué)區運動(dòng)會(huì )中校園取得了較好的成果,在區運會(huì )上大部分學(xué)生也比有所獲。

1、備課方面臨學(xué)生了解不行全面,關(guān)于學(xué)生原有的常識技術(shù),他們的愛(ài)好、需求、辦法、習氣等知道缺乏,在有些時(shí)分未能及時(shí)的采納相應的辦法。

2、教法比較單一,在處理怎么把教育資源傳授給學(xué)生,包含怎么安排教材、怎么安排每節課的活動(dòng)上辦法比較簡(jiǎn)單。

3、講堂上關(guān)于以下能教育才能要還有所進(jìn)步:安排好講堂教育,注重整體學(xué)生,留意信息反饋,調集學(xué)生的有意留意,使其堅持相對穩定性,一起,激起學(xué)生的情感,使他們發(fā)生愉悅的'心境,發(fā)明杰出的講堂氣氛,講堂言語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了,戰勝重復的缺點(diǎn),講堂發(fā)問(wèn)面向整體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的愛(ài)好,講堂上講練結合。

體育老師職稱(chēng)述職報告

一年多來(lái),學(xué)校的領(lǐng)導與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習與鍛煉的機會(huì ),使我逐漸成長(cháng),成熟,在此先表示感謝。我認為,要成為一名稱(chēng)職總務(wù)處副主任,就應該做到甘于奉獻,勤于學(xué)習,善于鉆研,敢于創(chuàng )新,務(wù)本求實(shí),團結協(xié)作。下面我從幾個(gè)方面,對自己的工作進(jìn)行述職:

1重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

2突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。我告誡自己,要自己的以身作則,來(lái)贏(yíng)得教師們的信任與支持。

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識,精深的`教育管理知識,扎實(shí)的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒(méi)有改變愛(ài)讀書(shū)學(xué)習的愛(ài)好和習慣,無(wú)論是業(yè)務(wù)講座教研活動(dòng),我都爭取參加,并認真做好筆記,回來(lái)后細心揣摩消化,并應用到自己的教育教學(xué)工作中。

1作為數學(xué)老師,教好書(shū),把學(xué)生成績(jì)教出來(lái)是我的重點(diǎn)工作。但為了提高學(xué)生成績(jì),我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學(xué),輔導學(xué)生。不厭其煩,所教班級數學(xué)持續多年取得鄉第一的成績(jì)。

2作為一名體育專(zhuān)業(yè)教師,我們能持續多年保持區運動(dòng)會(huì )第一的驕人成績(jì),及時(shí)出色完成教育局布置的各項任務(wù)。

隨著(zhù)教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點(diǎn):

一是在“深”字的體現上還不夠。對各位教師的艱難和需要了解少,超前服務(wù)及時(shí)服務(wù)細致服務(wù)的工作還不到位。

二是在“實(shí)”字的體現上還不夠。工作抓細抓實(shí)抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強。

三是在“韌”字的體現上還不夠本人由于性格使然,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到。泰戈爾說(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平庸的??倓?wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì )加強學(xué)習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

小學(xué)體育老師評職稱(chēng)述職報告

我于20xx年7月畢業(yè)于師范學(xué)校體育教育專(zhuān)業(yè),同時(shí)進(jìn)修了該專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科,20xx年1月畢業(yè)。20xx年參加工作以來(lái)有兩年多了,在這兩年里,我始終堅持黨的各項方針,遵守學(xué)校的一切規章制度,服從領(lǐng)導的安排,認真履行自己的崗位職責,不斷加強自身建設,努力提高自己,向著(zhù)學(xué)生心目中的好老師的目標而不斷努力?,F將這兩年的教育教學(xué)工作作如下述職:

本人就任小學(xué)教師以來(lái),一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線(xiàn)和方針政策,積極參加政治學(xué)習,關(guān)心時(shí)事,熱愛(ài)祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛(ài)學(xué)校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂(lè )于助人,團結協(xié)作,集體觀(guān)念強。積極參加公益活動(dòng),勇于承擔艱苦工作,作風(fēng)正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關(guān)心同事,尊敬上級,愛(ài)護學(xué)生。同時(shí)不斷學(xué)習,以加強自身修養。

工作以來(lái),我認真鉆研教材,熟練掌握小學(xué)教育的所有科目基礎理論。同時(shí),注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,積極學(xué)習教育教學(xué)理論知識,認真鉆研素質(zhì)教育理論和現代教學(xué)技術(shù),同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習。經(jīng)過(guò)這兩年的教育教學(xué)實(shí)踐,本人現已經(jīng)比較熟練地掌握了體育及其他學(xué)科教育教學(xué)的基本規律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟練地運用到教學(xué)中去,。教學(xué)能力強勁,勝任各年級教學(xué)工作,教研基本功扎實(shí)。教學(xué)常規工作過(guò)硬,能結合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時(shí)注重面向全體,因材施教,堅持啟發(fā)式和以教師為主導、學(xué)生為主體、訓練為主線(xiàn)的教學(xué)原則,注意課堂的藝術(shù)性和效率意識,向四十分鐘要質(zhì)量。課外輔導學(xué)生耐心細致,面向全體,不放棄每一個(gè)學(xué)生。作業(yè)的布置與批改、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)也達到了較高的要求。

由本人承擔的公開(kāi)課分別由附近兄弟學(xué)校領(lǐng)導觀(guān)摩并給予較高評價(jià)。教學(xué)效果顯著(zhù),幾年來(lái),我所教的班級的語(yǔ)文成績(jì)都居于全鄉同類(lèi)班級的前列,得到了學(xué)生、校領(lǐng)導和同科級老師的充分肯定。在20xx—20xx學(xué)年度獲得火石崗鄉“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號。

1、抓好德育工作。

我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學(xué)習態(tài)度,形成良好的班風(fēng)。除了班會(huì )課進(jìn)行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學(xué)生們自覺(jué)關(guān)心國家大事,關(guān)心時(shí)事政治,培養憂(yōu)國憂(yōu)民的高尚情操,增強愛(ài)國主義情感,堅持社會(huì )主義的正確方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。

班會(huì )課的教育也逐漸擺脫傳統的說(shuō)教、強制灌輸的模式,而是采取比較靈活的形式,讓學(xué)生有更多的主動(dòng)性和積極性。比如采取主題班會(huì )、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺(jué)中愉快地接受了教育,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。

除了重視班會(huì )課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設中,根據中小學(xué)生《德育大綱》和《中小學(xué)生日常行為規范》,結合本班實(shí)際制訂了切實(shí)可行的班公約,將德育工作正規化、制度化、日?;?。另外,組織學(xué)雷鋒活動(dòng)、法制講座、郊外旅游、晚會(huì )、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動(dòng),讓學(xué)生在這些活動(dòng)中得到了愛(ài)國主義、集體主義、紀律與安全、團結友愛(ài)等各方面的教育。

2、抓好班干部隊伍建設。

班干部是班主任開(kāi)展工作的得力助手,在班內的影響甚大。班干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風(fēng)就無(wú)法形成。因此對于班干部隊伍建設我一向非常重視。人選是一個(gè)關(guān)鍵,如何選出合適的干部來(lái)呢?我認為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過(guò)了解從學(xué)生中指定一定數量的候選人(比實(shí)際需要的干部人數稍多幾個(gè)),實(shí)行差額選舉,由學(xué)生進(jìn)行無(wú)記名投票、公開(kāi)記票。班干部選出以后,班長(cháng)人選的確定又是一個(gè)關(guān)鍵。班長(cháng)必須是學(xué)習成績(jì)中上,紀律性強,在班上威信較高,工作能力強且認真負責,能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,不一定是票數最多的學(xué)生。其他干部也要認真地根據各人的特長(cháng)來(lái)確定人選,不能按票數高低依次排列。這就是由學(xué)生實(shí)行民主選舉,再由班主任進(jìn)行集中安排職務(wù),體現了民主集中制的原則。

對班干部要特別嚴格要求,對他們的工作既要指導,又要放手讓他們去做,不要限制得太死。班干部為班集體做的工作越多,他們的威信也就越高。對于犯錯誤的班干部要嚴厲批評,甚至嚴肅處理。

3、抓好班集體建設。

一個(gè)班級的好壞,從班風(fēng)中可以體現出來(lái)。要使整個(gè)班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會(huì )有良好的班風(fēng)。這就要著(zhù)重培養他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團結友愛(ài)、關(guān)心集體、關(guān)心他人,讓大家都能感覺(jué)到班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭。具體做法是幫助照顧生病的同學(xué),與同學(xué)一起過(guò)生日,組織旅游、燒烤、文藝演出、運動(dòng)會(huì )等。作為班主任,主動(dòng)到學(xué)生中去,了解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,更應主動(dòng)接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

四年級的學(xué)生素質(zhì)普遍比較高,但開(kāi)始時(shí)存在各自為政、對班集體事務(wù)不聞不問(wèn)、不夠關(guān)心的現象?;谶@種情況,第一學(xué)期我采取“輪流執政”的辦法,每四至五個(gè)星期進(jìn)行班干部的大調整,這樣就讓他們中的大部分人既得到了鍛煉,提高了辦事能力,又認識到參與班集體事務(wù)、關(guān)心班集體的榮譽(yù)得失、多為班集體做事的重要意義。到第二學(xué)期情況明顯好轉,我也進(jìn)一步了解到各位干部的特長(cháng)與性格,因此及時(shí)將班干部隊伍確定并穩定下來(lái),以利于班工作的順利開(kāi)展。實(shí)踐證明,這樣做的效果是顯著(zhù)的,教室及清潔區衛生狀況明顯改善,在幾次評比中成績(jì)突出,優(yōu)良率也提高了一倍以上,到期末被評為先進(jìn)班級。

4、團結任課老師團結各科任課老師,形成一個(gè)強大的工作團隊,也是班主任工作成功的關(guān)鍵。我隨時(shí)與任課教師交流本班的情況,及時(shí)聽(tīng)取來(lái)自其他教師的反饋,和大家一起分析和迅速解決問(wèn)題存在的問(wèn)題。我經(jīng)常組織本班任課教師開(kāi)會(huì ),實(shí)行任務(wù)到人,分“人”包干,充分發(fā)揮團隊的作用,大大地提高了工作效率。

我對待教學(xué)工作認真負責。雖然教齡不長(cháng),不過(guò)我花了許多工夫去鉆研教材。也基本熟悉了小學(xué)階段的全部教材。

下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗、體會(huì )。

1、努力做好教學(xué)常規工作。

我一向努力做好教學(xué)常規工作,經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認真備課,吃透教材和教學(xué)大綱,教案詳細。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,堅持使用普通話(huà)教學(xué),板書(shū)工整,條理清晰。課后能認真仔細地批改作業(yè)??疾闀r(shí)能做到試題合理,評分公正。能認真做好監考、評卷等考試的各項工作。同時(shí)積極參加科組教研活動(dòng),比如公開(kāi)課、到外校學(xué)習取經(jīng)等等。每個(gè)學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行認真的總結,汲取經(jīng)驗教訓。

2、教學(xué)中注重與愛(ài)國思想教育相結合。

在教學(xué)過(guò)程中我認真貫徹黨的教育方針,結合本學(xué)科實(shí)際,積極對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我國精神文明建設悠久,是世界四大文明古國之一。因此,在古代史的教學(xué)中我注重介紹中國先進(jìn)的古代文化成就,教育沉重熱愛(ài)祖國,增強民族自豪感、自尊心與自信心。近代中國由于閉關(guān)自守、自驕自大而造成落后挨打的局面,在西方列強的入侵下逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì )。中國的各個(gè)階級,包括農民、封建地主、資產(chǎn)階級、無(wú)產(chǎn)階級都積極地為拯救中華民族而不懈地斗爭,而最終只有無(wú)產(chǎn)階級領(lǐng)導的新民主主義革命才取得了偉大的勝利,使中華民族得以獨立和富強起來(lái)。因此在近代史的教學(xué)中,我注重教育學(xué)生要勇于革命,敢于創(chuàng )新,使學(xué)生了解中華民族那一段令人難忘的屈辱史,增強民族使命感;進(jìn)而認識到只有無(wú)產(chǎn)階級的先鋒隊——中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導人民走向勝利,因而更加熱愛(ài)黨,更加緊密地團結在黨的周?chē)?,更加堅決地擁護黨的各項決策;最后認識到改革開(kāi)放的正確與偉大,因為事實(shí)證明:閉關(guān)自守、因循守舊必然落后,落后就要挨打。

3、工作態(tài)度認真。

平時(shí)積極參加學(xué)校教職工大會(huì )及上級領(lǐng)導組織的會(huì )議,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習,配合組里搞好教研活動(dòng)。通過(guò)對各種業(yè)務(wù)的學(xué)習在工作中不斷的完善自己。堅持搞好“小繼教”和遠程教育工作。

1、要以思想政治教育工作為基礎;

在當今經(jīng)濟社會(huì )里,教師同其他人員一樣,也受著(zhù)經(jīng)濟大潮的影響,有時(shí)會(huì )與我們的教育理念相矛盾,而教師的言行對學(xué)生的影響是起著(zhù)很大作用的,所以也要不斷地對教師進(jìn)行思想政治教育,不斷提高教師的思想政治覺(jué)悟,讓教師更深的理解“學(xué)習、工作、盡責、助人是享受”的道理。愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人。

2、要以教育教學(xué)工作為中心;

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其他的一切工作都要圍繞這一工作去開(kāi)展。作為學(xué)校領(lǐng)導班子,我也應把主要精力投入到教育教學(xué)之中去,要認真抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作。

(1)、加強自身素質(zhì)的提高,進(jìn)一步熟悉生活區工作性質(zhì),研究生活區的.工作的特點(diǎn),根據學(xué)校的教學(xué)規律,做好各項工作的安排,重在抓落實(shí)。

(2)、加強《中小學(xué)繼續教育》理念培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習。能自覺(jué)、主動(dòng)、高標準、嚴要求的完成本職工作,樹(shù)立窗口形象。

(3)、加強學(xué)生的德育工作,從小事入手,培養學(xué)生良好的行為習慣。對學(xué)生要嚴格要求,嚴格管理,動(dòng)之以情,曉之以理。繼續加大對“整贓治亂”的檢查力度,從源頭杜絕學(xué)生的“五亂”之風(fēng)。

小學(xué)老師評中級職稱(chēng)述職報告

述職人:__,女,漢族,19__年5月11日出生,大專(zhuān)文化,20__年參加工作至今,一直任教于__縣花秋鎮克勤小學(xué),20__年獲評小學(xué)語(yǔ)文一級教師。任職以來(lái),本人始終堅持四項基本原則,堅決擁護黨的方針政策,自覺(jué)遵守各種法律法規;忠于黨的教育事業(yè),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生;恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè);努力提高自身素養,開(kāi)拓創(chuàng )新?,F將本人幾年來(lái)的基本情況述職如下:

一、學(xué)習提高方面。

為了更好地做好本職工作,適應教育新形勢的發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強學(xué)習,積極參加縣教育局、中心校辦公室組織的各種培訓和繼續教育學(xué)習,以及學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,每次培訓和學(xué)習都認真作好筆記和心得體會(huì ),努力提高自身的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。20__年至201_年參加了貴州廣播電視大學(xué)漢語(yǔ)言本科學(xué)習,201_年通過(guò)自學(xué)提高,取得了普通話(huà)二級甲等。此外,我還參加了計算機的業(yè)余學(xué)習,為教育教學(xué)工作儲備了更多的能量。通過(guò)堅持學(xué)習,我獲取了更多的知識,業(yè)務(wù)能力不斷提高,為能成為一名優(yōu)秀的教師而不斷努力。

盡到教書(shū)育人的職責,光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研工、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律,正確運用教學(xué)規律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,自己不斷地摸索才能得到。記得我做學(xué)生的時(shí)候,輕輕松松、快快樂(lè )樂(lè )地度時(shí)光,最后順利考入師范學(xué)院,再看周?chē)耐瑢W(xué)大多是勤奮好學(xué)的,但總不乏努力不見(jiàn)成效的例子,分析下來(lái),也許是我的學(xué)習方法得當中。從那時(shí)起,我就想以后去做老師吧,可以把我的學(xué)習方法介紹給別人,讓更我的人受益。

以至于我去求職面試時(shí),曾坦言:有此優(yōu)勢。向學(xué)生建議一種高效的學(xué)習方法,等于完成了科學(xué)施教的一大半。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項工作是非常辛苦的,因為學(xué)生有惰性,他們了填鴨式教育,懶得自己看書(shū)理解,哪怕再簡(jiǎn)單的東西,他也希望你講,這樣就城要我的教法打破傳統模式。而與新學(xué)法相適應,而短時(shí)間內看不到成效,但我還是堅持不懈地做下去,因為教學(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來(lái)走上社會(huì )打下扎實(shí)的基礎,基礎何義?基礎是一種能力,未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)不斷更新的社會(huì ),要立足于之,就必須不斷地學(xué)習,獲得新知識,充實(shí)自己,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)的那些具體知識,是遠遠不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續的東西,這就是能力,那么,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識,只要他想學(xué),都不會(huì )覺(jué)得無(wú)師的困惑。令我感欣慰的是,大部分學(xué)生清寒是接受了我的建設。

學(xué)施教良同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力,另外公共知識方面英語(yǔ)、計算機、普通話(huà)都取得了不小的成績(jì)。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺(jué)也好,學(xué)生對你的感覺(jué)也好。

三、教育教學(xué)工作。

在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課、批改好學(xué)生練習、作業(yè)等常規工作以外,我還做好以下幾點(diǎn)工作。

1、以提高學(xué)生學(xué)習興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我在課堂上特別重視調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開(kāi)展朗讀、背誦、講故事等競賽活動(dòng),用表?yè)P、激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習和主動(dòng)學(xué)習的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

2、開(kāi)展四人小組互助活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以?xún)?yōu)帶差,提高班科成績(jì)的合格率。在課堂教學(xué)中,凡是開(kāi)展自主讀書(shū)或是堂上討論活動(dòng),我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,這樣一來(lái),小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺(jué)參加讀書(shū)或討論活動(dòng),從而使這些中下生在參與這些學(xué)習活動(dòng)中也得到了提高。

3、狠抓課堂常規的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設,在每節課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規的培養和檢查,如果沒(méi)有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著(zhù)開(kāi)始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規落實(shí)好。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)了課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

4、重視培優(yōu)補差,利用課余時(shí)間對部分學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。

四、成績(jì)方面。

通過(guò)以上幾方面的努力,我所擔任的學(xué)科,歷年來(lái)在全校都名列前茅,學(xué)生素質(zhì)不斷提高,深受學(xué)校、學(xué)生和社會(huì )的一致好評。本人于20__年9月榮獲花秋鎮秋季學(xué)期期末語(yǔ)文教案評選中為優(yōu)秀教案,201_年3月18日在山西學(xué)習報教研版發(fā)表論文《淺談小學(xué)語(yǔ)文三部曲》。

在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續遵循“以學(xué)生為主體、教師為主導”的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,運用各種教學(xué)手段,激勵學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

述職人:

20__年__月__日。

小學(xué)體育老師評職稱(chēng)述職報告

上半年的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,又到了本學(xué)期教學(xué)總結的時(shí)間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì )到了做體育老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結,并為新學(xué)期的工作確立新的目標。

在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。用心參加校園組織的各項政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從校園的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,透過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的構成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課用心性高,能在老師的要求下用心鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。個(gè)性是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規范的教學(xué),使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

透過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了校園、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)資料和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。

教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每一天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。作為體育組的一員,透過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了20xx年“太保壽險杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )徑運組織工作,成功的組織了校園“迎奧運。慶元旦”系列體育活動(dòng),增加了全校師生的運動(dòng)參與熱情培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加用心地配合校園領(lǐng)導完成各項任務(wù),為校園的完美明天更加努力。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守校園的各項規章制度。處理好校園工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難,在考勤、例會(huì )以及值班等狀況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次,在值班時(shí),能夠一邊完成校園的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為校園作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。透過(guò)的加班加點(diǎn)、日夜奮戰最后把數據上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、用心參與上級部門(mén)組織的各項活動(dòng),并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績(jì),同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個(gè)人透過(guò)不斷努力和其他同事的幫忙和指點(diǎn)使我的專(zhuān)業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習中我會(huì )更加努力學(xué)習。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的這天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取校園領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天奉獻自己的力量。

文檔為doc格式。

小學(xué)體育老師述職報告

作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔任二年級的.體育教學(xué)工作,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰,因為以前實(shí)習的時(shí)候從未接觸過(guò)這么小的學(xué)生,所以對教學(xué)的方法等許多工作方面都感覺(jué)無(wú)從下手。其中好多學(xué)生都比較活躍,所以在管理上比較困難,特別是因為我是一名新教師,對于怎樣去和他們溝通還找不到一個(gè)合適的途徑。

經(jīng)過(guò)一年的磨合,通過(guò)不斷的觀(guān)察和找同學(xué)聊天,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了。經(jīng)過(guò)細心的觀(guān)察和實(shí)踐,我發(fā)現了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對等學(xué)生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽(tīng)教師的課。而我們應該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題,設身處地的為學(xué)生著(zhù)想,這樣他們才能接受你,從而去聽(tīng)你的教育的指導。

教師育人,身正為范。在這一年的工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個(gè)怎樣的人,而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書(shū)又育人。高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,當然更應該做到這一點(diǎn)。在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jì)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

雖然這兩個(gè)多月的時(shí)間并不長(cháng),可我的心得體會(huì )卻頗深。

1、認真備課對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節。備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開(kāi)始每備一節課的時(shí)候,最苦惱的就是通過(guò)什么教學(xué)方法和手段去提高學(xué)生的積極性和對游戲及體育運動(dòng)的興趣。后來(lái),我經(jīng)常請教師傅和有經(jīng)驗的教師,經(jīng)他們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi)。此外,在備課過(guò)程中,除了準備課堂上需要的內容外,還盡量準備一些有趣的內容作為補充和銜接,這樣對提高學(xué)生上體育課的興趣有很大的幫助。

2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿(mǎn)的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在教學(xué)過(guò)程中,我留心注意學(xué)生的反應,及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,注意加強和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生對體育運動(dòng)的積極性和興趣。

3、多聽(tīng)不同老師的課,多向師傅及有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我認真用心學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。聽(tīng)有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽(tīng)君一節課,勝思一整天”之感。

4、處理與學(xué)生之間的距離。比如說(shuō),和學(xué)生太熟了,親近是親近了,有時(shí)候到課堂就沒(méi)辦法管他們了,課堂氣氛活躍點(diǎn),紀律就抓不住了,對他們嚴肅點(diǎn),課堂氣氛就顯的沉悶,心里雖然一直記著(zhù)那句話(huà),要做學(xué)生有原則的大朋友,但是還是很難找到課堂氣氛與課堂紀律之間的平衡點(diǎn)。

5、對運動(dòng)能力較差的學(xué)生進(jìn)行輔導。針對不同的學(xué)生的具體情況,都考慮了相應的對策。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上讓他們做一些容易的游戲和體育動(dòng)作,增強他們的自信心,提高他們的學(xué)習積極性和對體育運動(dòng)的興趣。

6、體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,培養學(xué)生對體育的興趣,為終身體育奠定了良好的基礎。

7、在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:。

一、熱愛(ài)學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心,關(guān)心,責任心,寬容心,細心等,要用一顆善良的心來(lái)培養教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們在學(xué)習生活中,通過(guò)與老師的接觸,用心體會(huì ),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自?xún)刃牡淖鹬厮麄?,關(guān)愛(ài)他們,同學(xué)們也會(huì )尊重這樣的老師,愿意上他的課。

二、獻身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實(shí)寫(xiě)照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三、不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì )滿(mǎn)意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

以上是本人在20xx年的工作述職。作為一名新教師,我時(shí)刻準備著(zhù),勤于學(xué)習,樂(lè )于教學(xué),用愉快的心情應對每一天的工作。

小學(xué)體育老師述職報告

在20xx年一學(xué)年里,本人擔任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(cháng)工作。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F具體述職如下:

一、理論學(xué)習方面。

通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫(xiě)自己的所感所思。

二、體育教學(xué)方面。

一學(xué)期來(lái),在區體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學(xué)中,認真備課,嚴格按照教學(xué)計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專(zhuān)業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節課我就會(huì )將體育課的常規、要求對他們說(shuō)清楚,并且強調體育課和語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩?,F在已經(jīng)形成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區教研督導課中受到區體校領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱(chēng)號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績(jì)。

三、業(yè)余訓練方面。

籃球運動(dòng)是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長(cháng)心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學(xué)?;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來(lái)的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開(kāi)展以及繼續發(fā)揚光大。

為備戰xx區冬季運動(dòng)會(huì ),我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動(dòng)水平而感到高興和欣慰。

四、學(xué)校群體工作。

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓練管理的同時(shí),每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球賽、校運會(huì )等等,通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運動(dòng)的認識與興趣,從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

五、個(gè)人成績(jì)。

1、區教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊參加xx區田徑運動(dòng)會(huì )獲四個(gè)單項前六名。

3、圓滿(mǎn)組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿(mǎn)組織學(xué)校第一十四屆校運會(huì )。

5、圓滿(mǎn)完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數據及時(shí)上報工作。

總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得的了一些成績(jì),還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

述職人:

20xx年x月x日。

體育老師職稱(chēng)述職報告

在里,本人擔任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(cháng)工作。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F具體述職如下:

通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫(xiě)自己的所感所思。

一學(xué)期來(lái),在區體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學(xué)中,認真備課,嚴格按照教學(xué)計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專(zhuān)業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節課我就會(huì )將體育課的常規、要求對他們說(shuō)清楚,并且強調體育課和語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩?,F在已經(jīng)形成了常規,我們的體育課有序而優(yōu)選。上半年的學(xué)校教研課和區教研督導課中受到區體校領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱(chēng)號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績(jì)。

籃球運動(dòng)是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長(cháng)心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學(xué)?;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來(lái)的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開(kāi)展以及繼續發(fā)揚光大。

為備戰區冬季運動(dòng)會(huì ),我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動(dòng)水平而感到高興和欣慰。

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓練管理的同時(shí),每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球賽、校運會(huì )等等,通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運動(dòng)的`認識與興趣,從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

1、區教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊參加區田徑運動(dòng)會(huì )獲四個(gè)單項前六名。

3、圓滿(mǎn)組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿(mǎn)組織學(xué)校第屆校運會(huì )。

5、圓滿(mǎn)完成學(xué)校年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數據及時(shí)上報工作。

總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得的了一些成績(jì),還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

小學(xué)體育老師述職報告

作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔任二年級的體育教學(xué)工作,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰,因為以前實(shí)習的時(shí)候從未接觸過(guò)這么小的學(xué)生,所以對教學(xué)的方法等許多工作方面都感覺(jué)無(wú)從下手。其中好多學(xué)生都比較活躍,所以在管理上比較困難,特別是因為我是一名新教師,對于怎樣去和他們溝通還找不到一個(gè)合適的途徑。

經(jīng)過(guò)一年的磨合,通過(guò)不斷的觀(guān)察和找同學(xué)聊天,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了。經(jīng)過(guò)細心的觀(guān)察和實(shí)踐,我發(fā)現了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對等學(xué)生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽(tīng)教師的課。而我們應該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題,設身處地的為學(xué)生著(zhù)想,這樣他們才能接受你,從而去聽(tīng)你的教育的指導。

教師育人,身正為范。在這一年的工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個(gè)怎樣的人,而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書(shū)又育人。高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,當然更應該做到這一點(diǎn)。在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jì)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

雖然這兩個(gè)多月的時(shí)間并不長(cháng),可我的心得體會(huì )卻頗深。

1、認真備課對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節。備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開(kāi)始每備一節課的時(shí)候,最苦惱的就是通過(guò)什么教學(xué)方法和手段去提高學(xué)生的積極性和對游戲及體育運動(dòng)的興趣。后來(lái),我經(jīng)常請教師傅和有經(jīng)驗的教師,經(jīng)他們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi)。此外,在備課過(guò)程中,除了準備課堂上需要的內容外,還盡量準備一些有趣的內容作為補充和銜接,這樣對提高學(xué)生上體育課的興趣有很大的幫助。

2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿(mǎn)的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在教學(xué)過(guò)程中,我留心注意學(xué)生的反應,及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,注意加強和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生對體育運動(dòng)的積極性和興趣。

3、多聽(tīng)不同老師的課,多向師傅及有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我認真用心學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。聽(tīng)有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽(tīng)君一節課,勝思一整天”之感。

4、處理與學(xué)生之間的距離。比如說(shuō),和學(xué)生太熟了,親近是親近了,有時(shí)候到課堂就沒(méi)辦法管他們了,課堂氣氛活躍點(diǎn),紀律就抓不住了,對他們嚴肅點(diǎn),課堂氣氛就顯的沉悶,心里雖然一直記著(zhù)那句話(huà),要做學(xué)生有原則的大朋友,但是還是很難找到課堂氣氛與課堂紀律之間的平衡點(diǎn)。

5、對運動(dòng)能力較差的學(xué)生進(jìn)行輔導。針對不同的學(xué)生的具體情況,都考慮了相應的對策。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上讓他們做一些容易的游戲和體育動(dòng)作,增強他們的自信心,提高他們的學(xué)習積極性和對體育運動(dòng)的興趣。

6、體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,培養學(xué)生對體育的興趣,為終身體育奠定了良好的基礎。

7、在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:。

一、熱愛(ài)學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心,關(guān)心,責任心,寬容心,細心等,要用一顆善良的心來(lái)培養教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們在學(xué)習生活中,通過(guò)與老師的接觸,用心體會(huì ),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自?xún)刃牡淖鹬厮麄?,關(guān)愛(ài)他們,同學(xué)們也會(huì )尊重這樣的老師,愿意上他的課。

二、獻身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實(shí)寫(xiě)照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三、不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì )滿(mǎn)意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

以上是本人在20xx年的工作述職。作為一名新教師,我時(shí)刻準備著(zhù),勤于學(xué)習,樂(lè )于教學(xué),用愉快的心情應對每一天的工作。

述職人:

中學(xué)體育老師的職稱(chēng)述職報告

從事體育教學(xué)工作以來(lái)積極投身體育教育教學(xué)改革之中,能夠充分發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),敢于創(chuàng )新和勇于嘗試,在教育教學(xué)中善于根據學(xué)生的身心特點(diǎn),合理運用教材教法營(yíng)造輕松、愉悅的課堂氣氛,深受學(xué)生歡迎。具體述職如下:

一、思想方面。

作為一名人民教師,本人參加工作以來(lái),思想上積極要求進(jìn)步,工作中表現出很強的事業(yè)心、責任感及愛(ài)崗敬業(yè)精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,服從學(xué)校的工作安排,認真履行教師的職責,遵紀守法,為人師表,平時(shí)關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,廉潔從教,工作中發(fā)揚團結協(xié)作的精神。

二、教育教學(xué)工作方面。

本人認真領(lǐng)會(huì )“新課標”大綱精神,圍繞著(zhù)運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì )適應五個(gè)方面來(lái)制定教學(xué)計劃安排教學(xué),收到了良好效果。并在學(xué)校舉行的全市開(kāi)放日中“體育與健康”公開(kāi)課中取得圓滿(mǎn)成功。

在教學(xué)方面,本人能不斷地進(jìn)行經(jīng)驗積累并及時(shí)地進(jìn)行總結。我認為通過(guò)教學(xué)不僅使學(xué)生的身心健康,同時(shí)還要使學(xué)生在快樂(lè )的氛圍下學(xué)到更多的體育知識,并提高學(xué)生在今后更好地適應社會(huì )的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式,通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng),課堂氣氛活躍,體育課和我本人深受學(xué)生的歡迎,提高了學(xué)生上體育課的興趣,不同程度也提高了教師在學(xué)生當中的威信。

中考工作方面,本人十分注重對體育中考的學(xué)習和研究,通過(guò)向老教師學(xué)習和認真鉆研科學(xué)訓練方法等方式,不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平。雖然教學(xué)時(shí)間才短短一年,但本人在協(xié)助初中體育的工作中,真正做到訓練科學(xué)化、管理系統化。在訓練期間,不斷創(chuàng )新訓練方法,不斷營(yíng)造快樂(lè )、活躍的訓練氛圍。

興趣小組方面,作為一名武術(shù)專(zhuān)業(yè)的教師,弘揚民族精神、發(fā)揚武術(shù)文化是我的職責,實(shí)現以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼備的遠大目標。通過(guò)制訂計劃,定時(shí)、定地點(diǎn)、定人員進(jìn)行科學(xué)訓練,力求打造以武術(shù)特色為品牌的學(xué)校特色,積極參與學(xué)校內外的各種大型文藝表演。

三、自我提升方面。

作為一名年青教師,特別作為重點(diǎn)中學(xué)的教師,身感責任重大。為了全面提高自己的能力和水平,本人用不斷的學(xué)習來(lái)完善提高自己,加強個(gè)人進(jìn)修。

(1)堅持每天早上進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練,力求達到精神好,技能強,質(zhì)量高。

(2)堅持每天抽一小時(shí)來(lái)進(jìn)行理論知識學(xué)習,力求達到基礎牢,方法新,效明顯。

(3)堅持每天晚上進(jìn)行電腦學(xué)習,以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應用。放假期間,積極參加省、市以及學(xué)校組織的進(jìn)修培訓。

四、今后努力的方向。

在短短一年的教育教學(xué)工作中,在領(lǐng)導的關(guān)心,同行的支持以及自己的不斷努力下,無(wú)論是教學(xué)教研方面還是業(yè)余訓練方面,都取得了較好的成績(jì),工作態(tài)度和工作能力都受到上級領(lǐng)導、同行和學(xué)生的好評。但這些都只是過(guò)去,未來(lái)的路還很長(cháng),xx世紀將是高科技、高效率的時(shí)代,發(fā)展是硬道理,創(chuàng )新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會(huì )利用我的才智、利用我的勤奮、去勇敢地迎接挑戰。為羅定教育事業(yè)貢獻力量,為學(xué)校的和諧發(fā)展奉獻青春,為自我的夢(mèng)想迸發(fā)激情。

小學(xué)體育教師一級職稱(chēng)述職報告

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

20xx上半年的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,又到了本學(xué)期教學(xué)總結的時(shí)間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì )到了做體育老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結,并為新學(xué)期的工作確立新的目標。

在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規范的教學(xué),使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利于快樂(lè )體育的實(shí)施。

教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。作為體育組的一員,通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了20xx年“xx杯”xx縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )徑運組織工作,成功的組織了學(xué)?!皒xx”系列體育活動(dòng),增加了全校師生的運動(dòng)參與熱情培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難,在考勤、例會(huì )以及值班等情況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次,在值班時(shí),能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過(guò)的加班加點(diǎn)、日夜奮戰終于把數據上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門(mén)組織的各項活動(dòng),并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績(jì),同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個(gè)人通過(guò)不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專(zhuān)業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習中我會(huì )更加努力學(xué)習。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

中學(xué)體育老師的職稱(chēng)述職報告

一、教學(xué)工作:

教學(xué)工作,本人能以嚴謹的作風(fēng)、認真的態(tài)度,嚴格遵循教育教學(xué)規律,按照“教學(xué)五認真”的要求組織教育教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)實(shí)踐中,始終把教學(xué)的藝術(shù)性和方法的科學(xué)性作為自己追求的目標,形成了“生動(dòng)、有趣、輕負、高效”的教學(xué)風(fēng)格,做到知識和能力、科學(xué)性和藝術(shù)性的和諧統一。教學(xué)中鉆研教學(xué)大綱、參悟中考考試說(shuō)明、研究教材內容、了解學(xué)生的人格結構,因班制宜編寫(xiě)教案。上課教態(tài)自然、正確應用物理專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),準確、精煉地講解,目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、板書(shū)工整,能有效地實(shí)施素質(zhì)教育。

20xx學(xué)年,本人帶初二四個(gè)班的物理課,教學(xué)成績(jì)一直非常優(yōu)秀,與有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師的成績(jì)持平甚至更高,并帶領(lǐng)學(xué)生積極參與20xx的中學(xué)生物理競賽,所指導的學(xué)生z在競賽中獲得市二等獎。20xx-20xx學(xué)年,所帶高一班年級的四個(gè)班物理成績(jì)居年級首位,并將年級成績(jì)較差的班級帶的均分遠超于其他班級。且所執教年級的物理成績(jì)在“六校聯(lián)考”中成績(jì)穩居第一。

20xx-20xx年度執教z中學(xué)高二年級,所帶的四個(gè)班級在20xx年度的學(xué)業(yè)水平測試成績(jì)優(yōu)越,過(guò)關(guān)率遠高于其他班級,所帶的全年級成績(jì)最差的班級的未過(guò)關(guān)的僅有三人,僅比全年級最好的班級多兩人。所帶的其他班級的過(guò)關(guān)率也高于其他教師所帶的班級。且所在年級的物理學(xué)業(yè)水平測試過(guò)關(guān)率達到了88%,比同類(lèi)學(xué)校的第二名高了21%。在20xx年的高中生物理競賽中,所指導的學(xué)生獲市二等獎。

20xx-20xx年度,執教z中學(xué)高二年級,在20xx年六校聯(lián)考中,所執教年級的物理成績(jì)居同類(lèi)學(xué)校第一名,成績(jì)遠遠高出第二名27分,被評為20xx年度z中學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎。在工作的幾年中,雖然我們的生源素質(zhì)與其他學(xué)校相比有差距,但是我從不輕言放棄,毫無(wú)半點(diǎn)怨言,始終堅持“一切為了育人”的教學(xué)理念,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,教學(xué)成績(jì)一直保持優(yōu)秀,我們的真誠與奉獻仍然得到了學(xué)生和家長(cháng)們的理解與認可,也得到了學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持。

二、管理工作:

在工作的幾年中,我分別接任了初二(2)、高一(7)、高二(4)班級的班主任,在班主任工作中,能以認真負責的態(tài)度,嚴格要求學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,以身作則,用自己的表率作用潛移默化地影響學(xué)生,贏(yíng)得了學(xué)生的愛(ài)戴和信賴(lài),積極探索班級管理工作的科學(xué)方法,努力構建和諧、民主、文明的班集體,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,受到了領(lǐng)導和老師的充分肯定。在工作中我是認認真真教好一門(mén)課管好一個(gè)班,能夠創(chuàng )造性地完成學(xué)校交給的各項任務(wù),并能協(xié)助級部主任認真積極地開(kāi)展各項工作,使得級部的教學(xué)管理井然有序,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

一分耕耘,一分收獲,在20xx-20xx年度中,所帶的班級雖然在接班的時(shí)候整體情況較差,但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,最終班級在各方面的表現都有很大進(jìn)步,且班級在最終的學(xué)業(yè)水平測試中,獲得了良好的成績(jì),過(guò)關(guān)率高于其他班級。在我的努力扭轉下張敏同學(xué)在學(xué)習態(tài)度和同學(xué)的相處上,都有很大進(jìn)步,從上課睡覺(jué)到星期天主動(dòng)到學(xué)校上自習,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的努力從班級的最后一名進(jìn)步至班級的第9名,且最終在學(xué)業(yè)水平測試中,四門(mén)全部在70分以上,有較好的成績(jì)順利的通過(guò)了全部測試。

20xx-中,所帶的班級雖然只是普通班級,但是由于我和學(xué)生的共同努力,班級在同年的全校廣播體操比賽中,以健康向上的精神狀態(tài)及標準的姿態(tài)和統一的動(dòng)作獲得了校高中組二等獎,所帶的班級平時(shí)矜矜業(yè)業(yè),早上所有學(xué)生能始終如一地提前十分鐘到校進(jìn)行早讀,在上半年的學(xué)??己酥?,連續五個(gè)月全優(yōu),以絕對的實(shí)力獲得了“校優(yōu)秀班主任”的稱(chēng)號,得到了學(xué)校、同事、家長(cháng)的贊揚。

三、教學(xué)研究工作:

在教學(xué)及教學(xué)管理工作之余,我也很熱愛(ài)教學(xué)研究工作,我經(jīng)常對自己的教學(xué)及管理工作不斷地進(jìn)行反思,不斷地進(jìn)行總結,長(cháng)期的堅持讓我在論文寫(xiě)作方面有了一定的收獲:在國家級核心級刊物上發(fā)表論文3篇,另有1篇論文獲得省二等獎、市一等獎,1篇論文獲得市二等獎,1篇教學(xué)設計獲市一等獎。教學(xué)研究工作不僅豐富了自己的教學(xué)內容,提高了自己教學(xué)的水平,同時(shí)在老師中也起到了積極的帶頭作用,為學(xué)校整體論文水平的提高奉獻了自己的一份力量。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,今后我將繼續努力,為我們的教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。

小學(xué)體育教師職稱(chēng)晉級述職報告

尊敬的領(lǐng)導、老師們:

大家好!

本學(xué)期,我擔任一、二年級三個(gè)班的體育,五(3)班的科學(xué)。下面向大家做簡(jiǎn)單的匯報。

原來(lái)的自己沒(méi)有啥大本領(lǐng),還不甘心承認自己的平庸,于是把自己搞的遍體鱗傷。塞翁失馬焉知非福,不破不立,峰回路轉開(kāi)始了我人生新的征途:在我心情與身體極度低迷時(shí),遇到了傳統文化圣賢教育,從此轉變了我的人生態(tài)度,我今天真正的改變是:懂得了凡事找自己的錯、改變自己,也親身見(jiàn)證了唯有健康的心靈方鑄就健康的身體。我擁有了自覺(jué)自律的主動(dòng)性,能學(xué)人長(cháng)補己短,做自己幸福人生的主人。

現從德、能、勤、績(jì)這四個(gè)方面,簡(jiǎn)單介紹如下:

德就是愛(ài)心。愛(ài)心越廣大,德行越高。愛(ài)的真諦———愛(ài)是用心感受他人的需要。在工作中不管與領(lǐng)導、同事還是學(xué)生的相處,我都說(shuō)服自己多換位思考,少一點(diǎn)自私,多為對方想想,踐行這個(gè)思想后,令我獲得了很高的幸福指數。

‘愛(ài)吾幼以及人之幼’這句話(huà)好說(shuō)難做。對調皮搗蛋的學(xué)生們,剛要動(dòng)怒時(shí),立即對自己說(shuō):"這是我的孩子,要慈心待他,智慧引導。"。

成功需要找方法:我運用轉換思維的做法,師生關(guān)系親近了,愛(ài)心濃了,更愿意付出了。

我把傳統文化圣賢教育融入體育課堂,收到了很好的效果,比如形式上:齊步走的口令1——2——1,我換成了弟子規上的話(huà):步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬!一個(gè)字代替一個(gè)數字,這樣做,既收斂了學(xué)生的身,又養了學(xué)生的心。

育人是育心:課堂內外我經(jīng)常借事進(jìn)行思想引導,主要是以《弟子規》為根本參照,引導學(xué)生反觀(guān)內照,找自己的錯。

關(guān)鍵是明白了"教書(shū)育人,育人為本"的真諦。也明白了教師這個(gè)行業(yè)的偉大與可怕:真心育人時(shí),德行會(huì )倍增,生活更美好;不用心從教呢,造惡也深重,會(huì )給自己感召不順,甚至災難!所以,我徹底改變了人生觀(guān):教育工作不僅僅是飯票,要全心全意的把它經(jīng)營(yíng)成幸福人生的源泉!

我每天堅持在學(xué)校認真開(kāi)心的工作,沒(méi)有遲到早退現象,有私事盡量延遲到周末處理,實(shí)在無(wú)法推遲的事才請假。當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度。

1、體育檢測成績(jì)都還可以。

2、科學(xué)成績(jì)一般。主觀(guān)問(wèn)題是:能力有限;重視度也不太足。

3、整體上來(lái)說(shuō),沒(méi)有啥大功勞,能做到真誠配合學(xué)校安排的各項工作。

總結:我現在很愿意做好自己,盡管做的還很不夠,不過(guò)我不會(huì )放棄自己。在以后的工作中,我依然本著(zhù)"上敬領(lǐng)導下愛(ài)學(xué)生,真誠尊重同事,全心做好本職"的總原則繼續前行!

愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)——反之亦然;人生有多少計較,就會(huì )有多少痛苦;有多少寬容,就有多少歡樂(lè )!愿與各位領(lǐng)導、老師們攜手共勉,互助前行!謝謝!

小學(xué)體育教師職稱(chēng)述職報告

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?,F就本學(xué)期我校開(kāi)展的體育工作做如下述職匯報:

我組二位專(zhuān)職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

全組教師在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己,平時(shí)能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習,進(jìn)行有目的、有計劃的`教學(xué)實(shí)踐,教科研意識氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎課改觀(guān)摩活動(dòng)中,xxx執教的《原地投擲輕物》受到聽(tīng)課老師一致好評!

學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。一學(xué)期來(lái),體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規范性,提高做操質(zhì)量,積極準備校學(xué)生廣播操比賽。并于20xx年x月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,通過(guò)比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。

學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續不遺余力地開(kāi)展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學(xué)校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學(xué)期來(lái),體育教師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運動(dòng)員堅持不懈進(jìn)行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加xx市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時(shí)間,積極扎實(shí)開(kāi)展訓練。我們相信,只要付出了,就會(huì )有收獲的喜悅。

根據教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求,學(xué)校投入資金購買(mǎi)了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開(kāi)展提供了有效數據。

轉眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來(lái)臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始,所有一切都要求著(zhù)我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開(kāi)得更艷,開(kāi)得更久。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)體育老師的職稱(chēng)述職報告

光陰荏苒,時(shí)光飛逝。我踏上工作崗位已有六年。這六年,小小的三尺講臺讓我感受到的是教師責任的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱情、高度的責任心;時(shí)代的日新月異,讓我深刻體會(huì )到自身素質(zhì)提高的迫切,只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。這幾年來(lái),在各位領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在同事們的幫助支持下,我受益頗多。下面我分別從四個(gè)方面來(lái)匯報我的工作和心得:

一、耳聞天下事,心系校園情。

我堅持四項基本原則,認真學(xué)習黨的理論和方針政策,積極參加黨組織的活動(dòng)。堅持以?xún)?yōu)秀黨員的標準來(lái)規范自己。認真完成黨組織交給的任務(wù)。牢記黨的根本宗旨,積極貫徹“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”,認真踐行兩個(gè)“率先”,努力做到樂(lè )于奉獻,勤于學(xué)習,嚴于律己。認真參加保持黨員先進(jìn)性活動(dòng),對自身進(jìn)行自我評比和反省,進(jìn)一步規范自己的言行。通過(guò)政治理論學(xué)習,我進(jìn)一步明確了教師的職業(yè)道德和職業(yè)規范,并在實(shí)踐中不斷完善自己。

我堅持專(zhuān)業(yè)理論方面的學(xué)習,既是作為一名語(yǔ)文教師的需要,也是作為學(xué)校教科室副主任這一職務(wù)的需要。通過(guò)學(xué)習,提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,能更好地為學(xué)生、學(xué)校、社會(huì )服務(wù);通過(guò)學(xué)習,更新教育理念,以適應現代教育的需求。在平時(shí)的教學(xué)中能主動(dòng)與同學(xué)科教師一起討論研究有關(guān)教學(xué)問(wèn)題,積極上好公開(kāi)課。積極投入到課題研究中,把研與教結合起來(lái),服務(wù)意識。力爭做一名學(xué)生滿(mǎn)意、教師滿(mǎn)意、學(xué)校滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的好教師。

二、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。

從踏上工作崗位的那一天起,我就告誡自己:我的懈怠就是學(xué)生的失敗。我要以我的不懈努力和學(xué)生的勤勉共同創(chuàng )造學(xué)生美好的未來(lái)。在教學(xué)實(shí)踐中,我虛心向老教師學(xué)習,踏實(shí)求進(jìn)。工作頭三年,我就順利完成了整一輪的教學(xué),教學(xué)教育效果良好,所帶班級在中考中取得了理想成績(jì)。又在初三任教一年,現擔任初二(5)班的語(yǔ)文教學(xué)。

在這幾年中,我積極參加各項教師培訓、進(jìn)修和繼續教育活動(dòng)。204月完成了蘇州大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,隨后又參加了省級新課程培訓。

在校青年教師比賽中,我獲得了普通話(huà)比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎、教案評比優(yōu)勝獎、粉筆字比賽二等獎。

獲校優(yōu)秀公開(kāi)課獎;開(kāi)市級公開(kāi)課《鄉愁》。

在無(wú)錫市“三立杯”師德格言創(chuàng )作競賽中獲二等獎;校青年教師教案評比三等獎;優(yōu)秀公開(kāi)課獎;論文《審美觀(guān)照下的語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)》獲校二等獎。

“力爭兩個(gè)率先,教育如何貢獻”征文比賽中獲一等獎。

“‘學(xué)習型’文明新風(fēng)家庭事跡”演講比賽三等獎;中國教育工會(huì )無(wú)錫市委員會(huì )組織的“誠信育人”

演講比賽二等獎;論文《巧用實(shí)踐活動(dòng)》獲二等獎;《世說(shuō)新語(yǔ)三則》獲優(yōu)秀公開(kāi)課獎。同年被評為校教學(xué)新秀。

三立特刊》發(fā)表短文《陽(yáng)光燦爛的理由》。在?!耙詴?shū)為友——讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導獎。

在《濱湖教育》發(fā)表《注重學(xué)生作文評改能力的培養》。

三、隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。

我從20起連續三年擔任班主任工作,時(shí)間雖不算長(cháng),卻讓我感觸頗多。德育工作是繁瑣的,是融于日常生活中的。教師對學(xué)生的影響,我想用杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”來(lái)形容是最恰當不過(guò)了。

在實(shí)踐中,我堅持以生為本,不刻意把學(xué)生訓練成聽(tīng)話(huà)的“寶寶”,而是通過(guò)豐富多彩的班級活動(dòng)著(zhù)力培養、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì),促使學(xué)生向“德”“才”皆備的方向努力。我總是施行激勵,讓學(xué)“敢說(shuō),真說(shuō),說(shuō)心理話(huà)”,讓學(xué)生有“長(cháng)大”的機會(huì )。我還引導學(xué)生努力建設和諧的班級人文環(huán)境,教會(huì )學(xué)生靜心,靜心方能明智,靜心才能修身。不以點(diǎn)滴進(jìn)步而沾沾自喜,也不因小小的退步而喪志。

我所帶的班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,進(jìn)步明顯,三年中在、20校運動(dòng)會(huì )分獲得了“入場(chǎng)式年級第一、第二名”“校運動(dòng)會(huì )總分第八名”,20下半學(xué)期學(xué)校組織的“展青春風(fēng)采,創(chuàng )美好未來(lái)”主題班會(huì )中獲優(yōu)勝獎。并被評為“校良好班級體”,還獲得“勞技作品展團體第二名”等榮譽(yù)。

××年××月××日。

小學(xué)老師職稱(chēng)述職報告

我于xx—xx年在xx中心校工作,2010年調入xxx中心小學(xué)。工作中,我一直高標準地對待每一項教育教學(xué)工作,認真履行好每一項教師職責。出于我本人對教育工作的熱愛(ài)和對每一個(gè)學(xué)生的喜愛(ài),我一直以“把愛(ài)獻給每一位孩子做為我一生的追求”,并將其鎖定為自己從事教育事業(yè)的終極目標。多年來(lái)通過(guò)自己的不斷努力學(xué)習、實(shí)踐和積累,本人無(wú)論是從思想上還是工作上都有很大的進(jìn)步。根據小學(xué)高級教師資格條件,已符合要求,現申報小學(xué)高級教師資格,并就擔任現職的情況述職如下:

本人遵守國家法律和法規,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,貫徹黨的教育方針,執行國家的政策法規。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,不違*紀、政紀,不弄虛作假。教育思想端正,師德良好,敬崗愛(ài)業(yè),有高度的事業(yè)心和責任感。服從組織安排,認真履行崗位職責,全力做好本職工作。任職期間考核均稱(chēng)職。

班主任工作中,結合班級實(shí)際,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀律和心理素質(zhì)的教育。

(一)在班級中開(kāi)展“自己與自己比”,提高競爭意識。在班級管理中,一些老師往往希望全體學(xué)生向的學(xué)生看齊,用同一個(gè)標準去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的,班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生。為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開(kāi)展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。雖然是自己與自己比,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,這種競爭就是比誰(shuí)的進(jìn)步大,這樣的競爭是人人都可以爭取的。

(二)加強思德教育,培養好的班風(fēng)。加強學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì )課、品德課,有針對性地開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。并用“小學(xué)生守則”、“日常行為規范”嚴格要求學(xué)生,規范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

善于抓住學(xué)生學(xué)習、勞動(dòng)、班級活動(dòng)中閃現的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。對轉化工作按計劃持之以恒,長(cháng)期堅持下去,不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣,要善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),哪怕是微小的進(jìn)步,都要給予表?yè)P、肯定、鼓勵,并不斷強化。同時(shí)教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的,所以有時(shí)我會(huì )讓學(xué)生教育學(xué)生。

在教學(xué)工作方面,每一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)教學(xué)教法》、《優(yōu)秀論文集》、《優(yōu)秀教師教案選》等書(shū)籍。還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)我還經(jīng)常虛心請教學(xué)校有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師,跟他們交流學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是——決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。

本人自覺(jué)遵守學(xué)校規定的上下班時(shí)間,嚴守工作崗位,履行職責,無(wú)特殊情況不遲到、不早退,有事或外出聽(tīng)課提前請假,一點(diǎn)小毛病都自己克服,盡量做到少請假乃至不請假。

由于工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),我在工作中也取得了一些成績(jì):這幾年所教的科目在鎮的統考中均能取得優(yōu)秀成績(jì),達到學(xué)校的達標要求,輔導學(xué)生朗誦多次獲鎮級獎,自己也有論文獲獎。小小成績(jì)的取得要感謝領(lǐng)導對我的培養和各位老師對我的幫助展望明天,任重道遠,在今后的工作中,我會(huì )像一個(gè)日下埋頭種地的農民,面朝黃土背朝天,把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗。以上是本人任現職以來(lái)的一些工作表現請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導審閱。

小學(xué)老師職稱(chēng)個(gè)人述職報告

在課堂教學(xué)中,小學(xué)老師要讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)便,學(xué)得愉快。在小學(xué)教學(xué)過(guò)后,你快寫(xiě)一篇小學(xué)老師述職報告總結自己的收獲。你是否在找正準備撰寫(xiě)“小學(xué)老師職稱(chēng)個(gè)人述職報告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

本人在學(xué)校的工作安排下,擔任了一年級x班的班主任,和低、高年級的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責,努力做好各項工作。以下是我的述職報告:

一、班主任工作。

在擔任一年級x班班主任工作中,認真做到了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理,積極與班主任__老師配合,努力管理好這個(gè)班集體,并及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在課間操時(shí)間,我努力做到和學(xué)生一起跑步一起出操。在美化教室方面,我總是和學(xué)生一起合作,出色完成各項布置任務(wù)。同時(shí)我和__老師也努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在學(xué)校各項比賽中取得了好成績(jì)。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作上,根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解我校學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計劃,為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養兒童創(chuàng )造能力教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。

藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。我經(jīng)常在上課中說(shuō)這樣一句話(huà)“人無(wú)我有,人有我新”,來(lái)激勵我的學(xué)生要不斷的去創(chuàng )新,所以我在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的藝術(shù)風(fēng)格,不強求千篇一律。

三、因材施教,做好培優(yōu)工作。

抓好第二課堂,讓學(xué)生學(xué)到更多課外知識。根據本校學(xué)生的美術(shù)基礎,發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長(cháng)的學(xué)生組織他們開(kāi)展美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng),并按年齡、基礎等情況分為美術(shù)興趣小組初級班、提升班和創(chuàng )作班。按實(shí)際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓教學(xué)。初級班以基礎訓練,觀(guān)察能力為主,提升班則發(fā)揮技能,通過(guò)觀(guān)察生活、外出寫(xiě)生把所見(jiàn)、所聞、所想在創(chuàng )作中自由表現。

學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計劃、有步驟的培訓后,美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng )作出的作品題材廣泛,構思新穎、色彩豐富,具有一定的藝術(shù)水平。在學(xué)校的支持下建成本校特色的美術(shù)展廳和藝術(shù)長(cháng)廊,并接待各級領(lǐng)導和興趣小組成員家長(cháng)共__x人次,在一定程度上提高了我校的美術(shù)特色教育的知名度。

四、教研組及其它工作。

除了日常的教學(xué)工作之外,我還兼任校體藝教研組組長(cháng)一職,雖然我教研組已被評為先進(jìn)教研組,但是我深知我還有很多地方做的不是很到位,還需要不斷去研究,不斷去總結。平時(shí)除了組織開(kāi)展教研活動(dòng)以外,我還和我組教師開(kāi)展各種形式的藝術(shù)活動(dòng),并按照要求記錄成冊。每到學(xué)期末,學(xué)校要開(kāi)展教研組工作評比,整理教研組資料是一件非常復雜而細碎的工作,我都會(huì )加班加點(diǎn)認真負責地把他做好。同時(shí)我也要負責校內部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨,按時(shí)保質(zhì)完成工作。如校內的宣傳窗,學(xué)校各項活動(dòng)開(kāi)展的拍攝照片工作、校園環(huán)境布置等。

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

一、政治思想方面。

認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓,并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、用心參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

三、工作考勤方面。

我熱愛(ài)自我的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并用心運用有效的工作時(shí)間做好自我分內的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了必須的成績(jì):輔導的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲__市二等獎,我班的__在__詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號,為_(kāi)_設計的腳本獲__省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲__市三等獎,輔導__在小學(xué)全國英語(yǔ)競賽中獲三等獎。"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jì)不穩定等。

走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天奉獻自我的力量。

述職人:___。

2020年_月_日。

此時(shí)此刻,首先讓我懷著(zhù)感激的心情向大家說(shuō)一聲“謝謝”。因為這許多年來(lái)我每一項工作的完成,每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)在座各位的支持、鼓勵與幫扶。是你們讓我體會(huì )了成長(cháng)的意義與人生的價(jià)值,讓我懂得了更多的人生道理;是你們親切的語(yǔ)言和博愛(ài)的熱情純潔了我的靈魂。今天再次有幸讓各位同仁聆聽(tīng)我來(lái)自?xún)刃纳钐幍乃枷雲R報,希望能更好地接受大家的幫助和監督,能助我在教育教學(xué)的漫漫長(cháng)路上走得更遠、更穩。

一、“愛(ài)”的職責。

“我們吃進(jìn)去的草,擠出的是奶”,“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語(yǔ)言都不為過(guò)。蔡元培說(shuō)過(guò):“小學(xué)教師的責任比大總統還大些?!笔堑?,廣大的中小學(xué)教師,尤其是小學(xué)教師,擔負著(zhù)特殊的使命。說(shuō)特殊,是因為小學(xué)教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們,低年級的教師更是這樣,要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”,該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活,不論八小時(shí)內外,下了班還在工作,甚至有時(shí)連做夢(mèng)都是在操著(zhù)孩子們的心,實(shí)在辛苦!我作為一個(gè)小學(xué)教師,深深體驗到其中的艱辛,我要祝福我的同仁們和我自己,祝我們幸福!祝我們快樂(lè )!

我們愛(ài)孩子,孩子也愛(ài)你。我們付出一個(gè)微笑,孩子會(huì )回報幾十個(gè)微笑;我們付出一片愛(ài),會(huì )收獲層層的愛(ài)。我常常為此而感動(dòng)。今年元旦,我收到了幾十張賀卡,有的折了紙鶴,有的用布做了一些小掛件等等,他們用稚嫩語(yǔ)言?xún)A訴著(zhù)對老師的愛(ài),其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫(xiě)道:“沈老師,您的樣子確實(shí)有些像__爺爺,摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來(lái),陪我們渡過(guò)小學(xué),祝您身體健康!”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,留作永遠紀念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,時(shí)時(shí)回味,時(shí)時(shí)感動(dòng)。

我們在學(xué)生身上的付出,其實(shí)都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現在的學(xué)生身上更猛烈些吧!!!

二、“愛(ài)”的行動(dòng)。

我追求真正的素質(zhì)教育,“他”應該是這樣的一種教育:學(xué)生是自由的、輕松的、活潑的、個(gè)性是張揚的、人格是健全的......

為實(shí)踐我心目中的理想教育,我正在行動(dòng)。

首先,我向學(xué)生傳銷(xiāo)了我的做人的理念:自由、尊重、合作。這是我第一節課就讓學(xué)生意識到的--我是一個(gè)“活”的生命。其次,我切實(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念。在我的課堂,會(huì )有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數學(xué)活動(dòng),我采取了更多的探究式、發(fā)現式的學(xué)習方式,我要讓學(xué)生覺(jué)得數學(xué)課是有趣的,我要讓學(xué)生從學(xué)習過(guò)程中享受到快樂(lè )。

正如一位家長(cháng)在我的博客上留言到:你所推行并實(shí)施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對自我有了意識,深一點(diǎn)說(shuō),維護了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長(cháng)遠的發(fā)展來(lái)看,有著(zhù)絕對積極的意義.如果他們學(xué)的好,不會(huì )是書(shū)呆子.如果他們學(xué)得不好,也不會(huì )是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴。

其三,我改變評價(jià)方式。

我采用了多種形式鼓勵學(xué)生學(xué)習。我刻了十個(gè)獎?wù)拢好刻谜n評“心算之星”,每天的作業(yè)蓋“大五角星”,每星期評“紀律之星”,每月評“進(jìn)步之星”,每學(xué)期評“學(xué)習之星”。發(fā)言響亮的評“金話(huà)筒”,見(jiàn)解特別的評“大拇指”,敢于競爭的評“小紅旗”,“還有“優(yōu)秀”、“大獎”表?yè)P品行、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。我開(kāi)通了網(wǎng)上學(xué)習的方式,學(xué)生可以在線(xiàn)通過(guò)qq與我交流學(xué)習,可以在我的博客上提問(wèn)與留言。

迄今我已累計寫(xiě)了116篇博文,其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學(xué)建議與評價(jià)等欄目,讓學(xué)生課后可以再學(xué)習,我會(huì )及時(shí)的回復每一位學(xué)生的疑問(wèn)。

在我的博客上,正形成一個(gè)圈子,這個(gè)圈子里有穆可輝老師,我是受他影響才開(kāi)博客的,我倆經(jīng)?;ゲ炔┛?,互相留言,互相學(xué)習。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每個(gè)星期都要到對方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,總是在意猶未盡、悵然若失中離開(kāi)。在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導主任汪尊明老師,我一直在向他學(xué)習,學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗與開(kāi)博客的體會(huì )。

在我的博客里有去年全國數學(xué)公開(kāi)課一等獎(第一名)獲得者江陰市實(shí)驗小學(xué)強震球老師,最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得,學(xué)習了他的好方法,他給我傳了課件,我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,“眉的筆”總是不斷的給我激勵,希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”,真的愧不敢當。還有很多家長(cháng)給我提出了很多建議與要求,真的很感激他們。

其四,我改革了作業(yè)布置方式。今年,我沒(méi)有訂學(xué)習資料,我的作業(yè)都是我親自編輯的,再到總務(wù)處謄印出來(lái)的。每題都是我精選的,有針對性的。希望能以這種方式真正做到“少做精練”,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。

述職人:

20__年__月__日。

中學(xué)體育老師的職稱(chēng)述職報告

本人xx年畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。7月走上教育工作崗位,從教,擔任班主任工作3年,擔任學(xué)科組長(cháng)1年,取得了第三周期繼續教育合格證書(shū),通過(guò)了計算機信息技術(shù)高級模塊考核。20xx年11月晉升中學(xué)一級職稱(chēng),至今滿(mǎn)5年,符合申報中學(xué)高級職稱(chēng)條件,現提出申報,具體述職如下,請領(lǐng)導和老師們予以審核。

一、思想政治方面。

具有良好的政治素質(zhì),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極向黨組織靠攏。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),在學(xué)校組織的各種募捐活動(dòng)和抗震救災活動(dòng)中積極響應、出錢(qián)出物。為人正直,待人誠懇熱情,堅持實(shí)事求是,具有較好的與人合作的能力,不追名逐利、不計較個(gè)人得失。熱愛(ài)教育事業(yè),嚴格執行黨的教育方針,以身作則、為人師表,以高度的責任感和飽滿(mǎn)的工作熱情認真完成領(lǐng)導交給的任務(wù),任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。

二、教學(xué)和教科研工作方面。

掌握堅實(shí)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,熟悉教學(xué)大綱,熟悉教材,能夠駕馭中職體育教學(xué),勝任我校各年級體育教學(xué)工作,在教學(xué)內容選擇上能突出個(gè)性化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能掌握適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式。我不要求學(xué)生每項技能都精,但要求他們掌握一至兩項適合自己的體育項目。在教學(xué)目標的制定上,采用區別對待,因人而宜的方法,不同的學(xué)生制定不同的教學(xué)目標,例如在立定跳遠和實(shí)心球項目中,我根據每個(gè)學(xué)生的身體情況制定合格標準,使每個(gè)學(xué)生通過(guò)努力都能完成任務(wù),增強了學(xué)生的自信心。在教法運用上能夠根據學(xué)生的實(shí)際情況和新課程理念,大膽嘗試運用“快樂(lè )體育”教學(xué)模式教學(xué),在太極拳、排球和跨欄跑等項目的教學(xué)過(guò)程中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強學(xué)生的合作意識,讓學(xué)生在練習中自己找出問(wèn)題,通過(guò)友伴合作、探索,教師加以引導,學(xué)生自己找出答案,這樣既調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,又加深了學(xué)生對動(dòng)作的了解。而且整個(gè)體育教學(xué)過(guò)程,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,每次課再配以小游戲,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。所教“太極拳”、“跳繩”、“跨欄跑”等課,分別在市、區、校級獲獎。

勝任我校田徑運動(dòng)隊的訓練工作。掌握科學(xué)的訓練手段、訓練方法和訓練技巧,自己所帶隊員多次在南開(kāi)區田徑運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,與組內老師合作,組織好活動(dòng)課,所教太極拳課成為我校的傳統保留項目,所帶太極拳隊多次展示,受到好評。參與了我校近兩屆的田徑運動(dòng)會(huì )的組織工作,圓滿(mǎn)完成了任務(wù),所教廣播操在運動(dòng)會(huì )上展示,受到領(lǐng)導的好評。

多年來(lái),本人能認真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。在課堂教學(xué)中貫徹新課改理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,嘗試“快樂(lè )體育”教學(xué)的模式在課堂教學(xué)中實(shí)踐,達到預期的`目標。通過(guò)不斷的實(shí)驗、研究、分析、總結,撰寫(xiě)研究成果,多次在區市級獲獎,為創(chuàng )新教學(xué)模式積累了資料。

三、德育工作方面。

重視學(xué)生的德育教育,熱愛(ài)學(xué)生,做到既教書(shū)又育人;重視教育學(xué)、心理學(xué)等方面的學(xué)習、研究,了解中職生的思想現狀,尋找與他們的共同語(yǔ)言。在擔任班主任工作期間,虛心向老班主任請教,工作講究方法,經(jīng)常與科任老師、家長(cháng)溝通,使對學(xué)生的教育趨于同步。重視培養班干部的管理能力,使學(xué)生干部在干中學(xué)、學(xué)中干,發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng )造性,引導他們自主管理班集體,形成良好的班風(fēng),即:團結、向上、刻苦、進(jìn)取。

四、招生工作方面:

生源是學(xué)校的生命線(xiàn),招生工作是學(xué)校工作的龍頭,作為學(xué)校的一分子我在學(xué)校的招生工作中盡心盡力,動(dòng)用一切可能的關(guān)系做好每年一度的招生工作,不惜力氣,不吝錢(qián)財。我時(shí)刻和初中校的老師保持聯(lián)系,深入到每個(gè)學(xué)生家中,向他們介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢、學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)情況,開(kāi)車(chē)帶領(lǐng)他們參觀(guān)學(xué)校,讓他們放心的把學(xué)生送到我們學(xué)校,學(xué)生三年在校生活學(xué)生期間,我還注意做好跟蹤服務(wù),關(guān)心他們的學(xué)習、生活和就業(yè),為家長(cháng)解決后顧之憂(yōu)。每年都超額完成招生任務(wù)。

五、業(yè)績(jì)方面:

(一)教育教學(xué)業(yè)績(jì):

1、天津市中小學(xué)比賽中獲“體育道德風(fēng)尚裁判員”稱(chēng)號。

2、-第一學(xué)期榮獲“校級研究課優(yōu)秀獎”。

3、-第一學(xué)期榮獲“校級說(shuō)課優(yōu)秀獎”。

4、2007-度第二學(xué)期榮獲“校級研究課優(yōu)秀獎?!?/p>

5、2005-每學(xué)期評為區、校級優(yōu)秀教案。

6、20獲區級優(yōu)秀課二等獎。

7、年天津市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀體育課創(chuàng )新評選中《太極拳12式》課榮獲市二等獎。

8、-2008年所帶田徑隊每年都獲得區團體總分前6名的好成績(jì)。

(二)研究成果:

1、論文《淺談如何培養學(xué)生體育鍛煉的積極性》在南開(kāi)區第九屆論文年會(huì )上獲三等獎。

2、論文《淺析如何對“體育后進(jìn)生”進(jìn)行轉化教育》獲第五屆新世紀杯教育科研論文評選區級三等獎。

3、論文《在中職體育教學(xué)中實(shí)施“快樂(lè )體育”教學(xué)模式的探究與實(shí)驗》在天津市基礎教育20xx“教育創(chuàng )新”論文評選中獲市三等獎。

工作以來(lái)取得了一些成績(jì),這些成績(jì)是在領(lǐng)導和同事們的幫助下取得的,感謝領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)懷和幫助,今后我還要刻苦鉆研業(yè)務(wù)、銳意進(jìn)取、積極探索新的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣、提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。無(wú)論這次能否晉升高級職稱(chēng),我都會(huì )再接再厲,爭取最大的進(jìn)步。

小學(xué)體育教師一級職稱(chēng)述職報告

各位領(lǐng)導、老師:

大家好!

20xx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)結束,回顧這一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲。為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現結合自己一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項工作,對自己本學(xué)期的工作作如下述職:

師德師風(fēng),在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。自從參加縣師德師風(fēng)培訓后,我深深地體會(huì )到自己的一言一行都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

體育課不僅是學(xué)生運動(dòng)的天地,還應是為學(xué)生營(yíng)造良好思想品德和行為習慣的樂(lè )園,對于不遵守紀律的學(xué)生,堅持做到不體罰學(xué)生,而是通過(guò)其他方式教育,來(lái)提高學(xué)生的紀律意識。

總之,師德要從小事做起,只有不斷學(xué)習,努力探索,才能不斷加強自身師德建設。

(一)教學(xué)工作

本學(xué)期,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,完成學(xué)校安排的各項工作,虛心向學(xué)校老師學(xué)習。

其次,體育教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中健康成長(cháng),并且技能教學(xué)中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好一項運動(dòng)技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練。

(二)課間操工作

在開(kāi)學(xué)初,體育組重點(diǎn)抓了廣播操,前半學(xué)期學(xué)校廣播操的質(zhì)量有了顯著(zhù)提高。

(三)組織體育競賽工作

為了加強校園文化建設,豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強學(xué)生的身體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校體育工作。開(kāi)學(xué)初,我就結合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,體育組堅持每月開(kāi)展一次小型體育活動(dòng)競賽。以賽促學(xué),以賽促練,通過(guò)比賽,學(xué)生都能感受到體育所帶來(lái)的樂(lè )趣。

送走了三月的新芽吐綠,我們迎來(lái)了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月里,在體育組與教導處的認真組織、精心安排下,學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )在充滿(mǎn)友誼、團結、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運動(dòng)會(huì )一直在我們的心中蕩漾,它既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運動(dòng)隊選拔了一批后備人才。

通過(guò)深刻的反思與總結,發(fā)現自己在工作中主要存在的問(wèn)題有以下幾點(diǎn):

1、工作時(shí)積極性、主動(dòng)性不強。在今后工作中,會(huì )努力克服這一缺點(diǎn),使自己能更加積極、主動(dòng)地投入到工作中去。

2、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習的層次不高。

但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在專(zhuān)業(yè)素養、科研能力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識能力的培養再造,對學(xué)習沒(méi)有做到長(cháng)期堅持,總是給自己找借口,由此導致了工作原地踏步。

1、體育組將嚴抓學(xué)生的課堂常規訓練,重點(diǎn)抓廣播操。

2、擬定計劃,20xx學(xué)年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動(dòng),堅持每月開(kāi)展小型體育活動(dòng)競賽。

3、加大體育運動(dòng)隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取在縣運會(huì )上獲得好名次。

4、完成學(xué)生體質(zhì)健康標準數據上報工作。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,學(xué)校各項體育工作均能順利開(kāi)展。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺階。

小學(xué)體育教師述職報告3德:一年來(lái),能積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習,業(yè)余時(shí)間也能通過(guò)報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )等多種媒體學(xué)習了解黨和國家的方針政策,關(guān)心國家大事,并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)道德建設、愛(ài)心奉獻戰勝雪災、迎接奧運維護穩定、凝心聚力支援抗震救災等活動(dòng)中能做到一名黨員教師應盡的義務(wù),積極參與各種活動(dòng)并積極工作。教育教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德,遵守學(xué)校的管理制度,以廬中主人翁的精神積極工作,團結每一名同事,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,沒(méi)有和任何教師有工作之外的任何矛盾,沒(méi)有任何體罰或者變相體罰學(xué)生的現象,尊重領(lǐng)導,尊敬同事,平等等待學(xué)生,也因此獲得了領(lǐng)導的信任、同事的協(xié)作、學(xué)生的敬重,此為在廬中工作的最大收獲。

能:

本年度除了擔任五年級五個(gè)班的體育教學(xué)之外,還在學(xué)校教導處的組織下與羅春光老師結成對子開(kāi)展教學(xué)互進(jìn)活動(dòng)。一年來(lái)我和羅老師雖然很少開(kāi)展坐下來(lái)共同探討教學(xué)方略的正規活動(dòng),但基本上做到了上課互聽(tīng),隨時(shí)互助,即使反饋。我的教學(xué)經(jīng)驗幫助了羅老師快速成長(cháng),羅老師的年輕活力和新思維也促進(jìn)了我能保持更新理念去審視自己的教學(xué),真正起到了教導處開(kāi)展結對子的.預期目的。在學(xué)校藝體教研組中,自認為能起到一名教學(xué)經(jīng)驗豐富一些的年長(cháng)教師的核心作用,無(wú)論是學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )、創(chuàng )編操比賽以及其他教研活動(dòng),都能團結協(xié)助教研組長(cháng)開(kāi)展工作,積極出謀劃策,尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用,促進(jìn)了藝體教研組的強大凝聚力和戰斗力的形成。五個(gè)班的體育教學(xué)工作應該說(shuō)已然駕輕就熟,學(xué)生上課的積極性和各項身體素質(zhì)的不斷提高給了我最大的教學(xué)熱情。教學(xué)的同時(shí)我很重視教育的引領(lǐng)作用,不讓課堂發(fā)生的一些教育問(wèn)題過(guò)夜,更不會(huì )隨便讓這些問(wèn)題轉交到班主任手中去處理,平時(shí)注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解認識自己的學(xué)生,避免了很多因為教師主觀(guān)而導致的師生對立的情況發(fā)生,再此,我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,因為你們的積極協(xié)作,才讓我的課堂成為學(xué)生放松精神娛樂(lè )身心鍛煉身體的場(chǎng)所。

勤:

一年來(lái)能做到早到遲走,能遵守學(xué)校各項規章制度,有事必事先請假,遇到工作和家庭沖突的時(shí)候,能在保證圓滿(mǎn)完成工作的前提下協(xié)調好二者的關(guān)系,所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,本年度也只斷斷續續請假四天半。在校期間,無(wú)論是否自己值班,都能保持每天巡視學(xué)校幾次,觀(guān)察學(xué)校整體情況,發(fā)現問(wèn)題能積極和相關(guān)部門(mén)反映并協(xié)助處理。身為工會(huì )副主席,能在第一時(shí)間對教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進(jìn)行了解,并能組織學(xué)校行政進(jìn)行相應的慰問(wèn)。面對我校首屆畢業(yè)班,能根據自己的教學(xué)經(jīng)驗積極幫助畢業(yè)班開(kāi)展體育中考的訓練工作,不計報酬不計時(shí)間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。

績(jì):

教師的成績(jì)就是學(xué)生的不斷成長(cháng)和提高。一年來(lái)各項工作不能說(shuō)取得了什么成績(jì),只是基本上達到了預定的工作目標。五年級的體育教學(xué)起到了促進(jìn)健康增強體質(zhì)提高技能的效果,相對于7年級,全年級的各項指標都有了不同程度的進(jìn)步,這也為09屆的體育中考奠定了較好的基礎。參與xx屆畢業(yè)班課余體育鍛煉,藝體組全體同仁的共同努力下圓滿(mǎn)的完成了預定目標,學(xué)生中考體育平均分達到了合肥市前十(第九名)廬陽(yáng)區第一的目標,也為xx屆中考勝利奠定了基石。工會(huì )工作本年度常規工作有序完成,文體活動(dòng)的球類(lèi)比賽已經(jīng)成為我校工會(huì )工作的一個(gè)亮點(diǎn);教工之家已經(jīng)建成并面向教師開(kāi)放;組建學(xué)校教職工籃球隊參加區教育局比賽獲得第三名;在工會(huì )系統開(kāi)展的年度評優(yōu)中我校榮獲廬陽(yáng)區先進(jìn)單位稱(chēng)號;我校首屆教代會(huì )即將召開(kāi),在籌備召開(kāi)的過(guò)程中工會(huì )能做到規范、有序、合法、合情,各種資料已經(jīng)準備齊備,教代會(huì )各項籌備工作得到了學(xué)校黨支部的高度認可。

作為述職,我只能簡(jiǎn)要陳述一年來(lái)自己的思想動(dòng)態(tài)和工作情況,我深知工作需要自己積極思考努力實(shí)踐和大家一起努力才能完成,更知道成績(jì)的取得需要各方的通力協(xié)作,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

小學(xué)體育老師述職報告

回顧上半年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就上半年的工作總結如下:

堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級學(xué)生在中考體育成績(jì)平均分為x分,學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達x%,良好率x%,優(yōu)秀率x%。在課余運動(dòng)隊訓練方面,我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。

在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。

總之,在上半年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績(jì),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在下半年里取得更大的成績(jì)。

在上半年中,有成績(jì),也有不足,在下半年,我將繼續認真學(xué)習黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學(xué)習現代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。

在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

上半年來(lái),我校根據上級教育主管部門(mén)的要求,以及學(xué)校的發(fā)展大計,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會(huì )《體育與健康課程標準》的精神,解放思想,轉變觀(guān)念,勇于探索,有創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,上半年,我校主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

按照《體育與健康課程標準》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現教學(xué)過(guò)程,教學(xué)措施,手段和方法,體現新課程理念。上好每堂體育課,落實(shí)40分鐘的效率,重訓練,抓實(shí)效,使學(xué)生每節課有所學(xué),有所得,有進(jìn)步,有提高,保證了學(xué)生每天在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,并且積極創(chuàng )設和諧的師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛(ài)學(xué)生,重視安全工作。

“學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育”,從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長(cháng)的重要內容,積極養成學(xué)生的自我保護能力及安全鍛煉習慣,抓早操,抓隊列,加強了早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規范化、制度化。加強了體育課堂安全教育,在學(xué)生中認真開(kāi)展教育安全活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行了安全知識的傳授,增強了學(xué)生在鍛煉中的安全意識和自我保護能力。

本學(xué)期來(lái),我校共組織田徑運動(dòng)隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中小學(xué)生田徑運會(huì )和乒乓球賽,并取得了良好的成績(jì),受到了表彰和獎勵。

上半年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學(xué)生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。

上半年共組建了高年級和中年級兩個(gè)體育興趣小組,每組每周至少開(kāi)展一次興趣小組活動(dòng)。

讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,養成愛(ài)護學(xué)校公共財物的良好習慣。

總之,上半年來(lái),我校的體育工作開(kāi)展得有聲有色,但也存在著(zhù)一些不足,今后,我們一定會(huì )更加努力,根據上級教育主管部門(mén)的要求及學(xué)校的發(fā)展需要,把我校的體育工作提高到一個(gè)新的水平。

小學(xué)體育老師述職報告

各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

回顧這幾年的工作,我心中時(shí)常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有意義。

一、完善師德——為師之本。

“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,我時(shí)常告誡自己,“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,教書(shū)育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著(zhù)得體,語(yǔ)言規范,舉止文明。關(guān)心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長(cháng)。保持一顆平常心,力求在工作中,不計較個(gè)人得失,吃苦在前,做事在前。

二、虛心學(xué)習——智慧之源。

作為一名教師,教學(xué)中會(huì )遇到許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,其實(shí),智慧來(lái)自細心的觀(guān)察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái),我通讀了吳菲老師的《致青年教師》,盧志文老師的《今天我們怎樣做教育》《體育教學(xué)》《教育文摘》等書(shū)籍。同時(shí)個(gè)人博客中結識很多和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

三、體育教學(xué)——踏實(shí)認真。

本學(xué)期我擔任一、六年級的體育教學(xué),低年級的學(xué)生左右不分,我從最基本的立正、稍息、齊步走、看齊教起,經(jīng)常一節課都是“滿(mǎn)堂灌”,為的是孩子們盡快的適應小學(xué)的生活,學(xué)會(huì )正確的坐立行走。六年級的學(xué)生主要是參加區舉辦的運動(dòng)會(huì ),平時(shí)在課上主要是提高學(xué)生的運動(dòng)水平。我在上體育課時(shí),總希望孩子們因為喜歡我的教學(xué)而喜歡體育、喜歡運動(dòng)。因此,我的每一節體育課都是精心設計,從孩子的實(shí)際情況出發(fā),充分體現孩子的主體地位。

四、合作意識——必不可缺。

我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,要有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學(xué)他人長(cháng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。在工作中難免會(huì )有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設身處地地為他人著(zhù)想,力爭讓每一位教師盡力支持學(xué)校的各項工作。

五、服務(wù)他人——完善自我。

教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。制訂工作計劃、規章制度、開(kāi)展各項活動(dòng)。當然,這些成績(jì)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結果,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒(méi)有大家的支持幫助,這些成績(jì)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線(xiàn)的作用,用針線(xiàn)把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠串聯(lián)起來(lái),讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻表示衷心的感謝!

回顧一年來(lái)的工作,有成績(jì)也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在開(kāi)展工作當中也出現了一些不近人意的地方:

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習還有待加強,德育管理水平還有待進(jìn)一步提高。

2、工作缺少藝術(shù)和創(chuàng )新。

3、個(gè)人素養有待提高。

十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有,只有更好。我愿和大家共勉,攜手并進(jìn),勇于創(chuàng )新,繼續努力成為一名優(yōu)秀教師。我的述職完畢,懇請大家批評指正,謝謝大家!

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