ID：6591277
時間：2023-11-16 07:04:16
上傳者：翰墨優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感，還能夠通過感情的渲染來打動讀者的心靈。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁，不妨看看以下這些范文，或許能給你一些啟示。
尊敬的家長：
您好！這個學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，學(xué)校全面進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段。為了我們的孩子取得優(yōu)異的成績，現(xiàn)將本次期末考試安排及復(fù)習(xí)建議的事項告知如下：
讓我們共同幫助孩子進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)，學(xué)校希望您能做到：
（一）知識方面：督促孩子完成老師當(dāng)天布置的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤的練習(xí)，請孩子及時訂正，引導(dǎo)孩子學(xué)會舉一反三。落實生字詞的聽寫。督促孩子每天聽寫生字、詞語。（參考語文書后面的《生字表》和《詞語表》）注重語言的積累。每天督促孩子認(rèn)讀詞語、單詞，背誦語文和英語相關(guān)句式和課文。幫助孩子查找知識的錯漏和學(xué)習(xí)能力的薄弱點，設(shè)立專門的錯題記錄本。幫助孩子歸納分析原因，找出防范措施、方法等，再進(jìn)行針對性地訓(xùn)練。
（二）學(xué)具準(zhǔn)備：
一二年級：鉛筆、橡皮擦、直尺等考試用品。
三到六年級：黑色墨水鋼筆或直徑0.5mm黑色墨水簽字筆、2b鉛筆以及有關(guān)科目必備的直尺、圓規(guī)、三角板、量角器、橡皮等考試用品。
（三）溝通交流：主動與任課教師聯(lián)系，反饋孩子復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)的狀態(tài)，認(rèn)真聽取老師建議，調(diào)整復(fù)習(xí)方法，讓復(fù)習(xí)形式更加科學(xué)，提高復(fù)習(xí)效率。
（四）勞逸結(jié)合：讓孩子有規(guī)律地休息，注重眼睛休息和保健，加強(qiáng)體育鍛煉。
以上是我們給您的建議，您還可以針對孩子的.個人情況，有的放矢地提供幫助，預(yù)祝您的孩子在期末考試中能取得理想的成績！謝謝您對學(xué)校工作的支持！
南寧市明秀東路小學(xué)。
20xx年6月21日。
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
攤開信紙，回憶便像電影般一幕幕浮現(xiàn)于我的腦海。
11年前寒冬的一個夜晚，我出生了，好奇地看著這個陌生的世界。護(hù)士抱著我，在我的成長冊上留下了一雙生動的小腳丫印。半歲多了，我咿呀學(xué)語。當(dāng)我學(xué)會叫“爸爸”“媽媽”的時候，幸福在你們臉上洋溢著，久久不散。我該上學(xué)了，是你們一遍又一遍的教我寫字，教我做題。沒有一刻不為我操心。9歲那年，我被蛇咬傷了。媽媽不停的安慰我，幫我擠出淤血，沖洗傷口，爸爸急急忙忙的去找醫(yī)生。那時已經(jīng)晚上十點多了。
想到這些，我的眼眶濕潤了。多少次，我為媽媽的嘮叨而感到厭煩；為爸爸的批評而感到不解；有時還會因為焦躁跟媽媽頂撞。寫下這封信的時候，女兒突然明白了：媽媽的嘮叨是世界上最美的語言，爸爸的批評里隱藏著深沉的愛。你們的愛像大海，那么深。像天空，那么無垠。這些愛，讓我的世界充滿了陽光的溫暖，讓我的生活每天都有舒心的笑容。
然而歲月無情，女兒一天天在長大，而時光卻在你們臉上刻下道道皺紋。曾經(jīng)烏黑的發(fā)絲出現(xiàn)了點點白色。我終會成人，就像小鳥長大了離開它溫馨的家那般，終有一日我也要離開你們。我不想，讓這份愛留下遺憾。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。世間萬物尚且知道感恩，而我卻不懂。是不是在天冷的時候，為媽媽端上一杯熱茶？又或是在晚上，打一盆熱騰騰得水為爸爸洗腳？這些我都沒有做過，現(xiàn)在，讓我借這一機(jī)會向你們說一直羞于出口的那句話：“爸爸媽媽，我愛你們！”
尊敬的一年級新生家長：
衷心地祝賀您的孩子成為我們實小的一員！您的孩子將會在實小度過他們?nèi)松懈挥幸饬x的六年小學(xué)生涯。告別了快樂的幼兒園生活，孩子們帶著興奮，帶著好奇，走進(jìn)了南化四小。為了讓您的孩子能盡早順順利利、快快樂樂地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，請各位家長能從以下幾方面給予配合。
1．培養(yǎng)孩子的靜心品質(zhì)。孩子們已習(xí)慣了幼兒園輕松自由的生活方式，面對小學(xué)以課堂教學(xué)為主要模式的學(xué)習(xí)方式，孩子一時可能不適應(yīng)，因此嘗試著讓孩子能靜心地坐下來。開始的時間可以是10分鐘，以后再逐漸延長至15分鐘、20分鐘甚至更長。
2．培養(yǎng)孩子的安全意識。如果孩子自己上學(xué)，家長要幫助孩子記住途中一些比較明顯的標(biāo)志，并提醒他不跟陌生人走。家長沒來一定要回學(xué)校等候。如果家長接送，請與孩子說好接送地點，在學(xué)校的接送線外等候。
1．培養(yǎng)孩子的時間概念。要適當(dāng)減少午睡和游戲時間，讓孩子的作息時間和學(xué)校作息制度保持一致。
2.培養(yǎng)孩子的自理能力。教會孩子整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。家長可以示范指點，但切不可包辦代替。
3.培養(yǎng)孩子的作業(yè)意識。在上小學(xué)前，孩子主要以玩為主。上了小學(xué)，就要有“作業(yè)意識”。孩子回家要自覺做作業(yè)，即使做得不好或有錯誤，都沒有關(guān)系，但作業(yè)意識一定要有。哪怕當(dāng)天沒有寫的作業(yè)，也要自覺地看看書，回憶一下當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，或者向家長復(fù)述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)過。家長不要過于關(guān)注孩子做作業(yè)的對錯，應(yīng)更多地關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的方法和認(rèn)真的程度。
1．文具盒不宜過于花哨，否則上課會吸引孩子的注意力。
2．每天至少準(zhǔn)備5－6支hb鉛筆，六角形為好，更方便孩子握筆。只削一頭，并套好鉛筆套。
3．買一個質(zhì)量好的削筆器，讓孩子每天晚上把筆削好，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。削好后提醒孩子注意安全。
4．選擇簡單適用的橡皮。
5．準(zhǔn)備一個鬧鐘，并教會孩子看鐘。
6．準(zhǔn)備一個記事本，可記當(dāng)天作業(yè)或第二天要帶的物品。
7．發(fā)放的書本要包好書皮。
8．準(zhǔn)備好一塊抹布和一些紙手帕。
9．所有物品方便寫名字的，請寫好姓名。
尊敬的家長，進(jìn)入一年級后，孩子們將迎接更多的挑戰(zhàn)。作為家長，一定要時時鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子的信心；時時幫助孩子，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；經(jīng)常與老師溝通，以實現(xiàn)家庭學(xué)校和諧育人。相信在您的配合下，您的孩子將會如雛鷹一般展翅高飛在實小這片怡人的天地里！
親愛的兒子：
兒子，媽媽還是第一次寫給你呢?
說真的，提起筆的'那一刻，真不知道該給你說些什么。因為我們天天都在一塊兒生活，表面上好像你的一切都在我的面前展現(xiàn)，我好想看不到你的任何優(yōu)點。在我眼前，我只看到你的缺點，怎么看都無法看到我滿意的一面。今天媽媽就想好好的說一說你讓我不滿意的地方。
第一，我覺得你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真，不知是你不想學(xué)習(xí)呢?還是你暫時沒有了解知識的重要性?總之，你現(xiàn)在對學(xué)習(xí)的態(tài)度，我是非常看不慣的。我也有經(jīng)常提醒你，但卻沒有多大的效果。為什么你在家里的表現(xiàn)跟學(xué)校不一樣呢?媽媽有時的話，你怎么就聽不進(jìn)去呢?我知道你很喜歡運(yùn)動。在你很小的時候就送你去練跆拳道。但幾年過去了，你卻沒有什么收獲。連最起碼的禮儀你都做得不是很好。我是有些失誤的。兒子，你也一天天的在長大，爸媽對你的要求也不是太高。只希望你長大后能自己養(yǎng)活自己，能做一位為社會做出些貢獻(xiàn)的人好人!就行了!
不過，你也有很多優(yōu)點的。比如，你比較獨(dú)立，因為家里沒有老人照顧，爸媽都要上班。在我們都不在家的時候，你會自己煮飯自己吃，會下面條，會蒸雞蛋糕，會洗碗筷。這些家務(wù)活你做得很不錯。也會幫助媽媽收疊衣服。但不知為什么?我卻始終覺得，你的學(xué)習(xí)也應(yīng)該要像做家務(wù)活一樣棒。那樣才會更有出息。你認(rèn)為呢?兒子!我希望你看過這封信后，會有一個全新的兒子出現(xiàn)在媽媽面前。當(dāng)然，媽媽也有不好的地方，比如老是在你面前發(fā)火，大聲恐你。在這里，媽媽跟你說聲：“兒子，對不起!”讓我跟你一起改正那些不好的習(xí)慣。一起面對今后的生活，好嗎?”
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx。
20xx年xx月xx日。
親愛的家長朋友：
您好！
中秋月圓，桂子飄香，在這收獲的季節(jié)，我們迎來了第38個教師節(jié)。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。人們常說：“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)?！泵慨?dāng)這個神圣而榮耀的日子到來，我們的內(nèi)心都無比的激動，責(zé)任感和使命感也更加強(qiáng)烈。
在這個閃耀智慧、尊師愛師的節(jié)日里，我們真誠的希望您能一如既往地信任和支持我們，沒有什么比相互間的信任更重要，沒有什么比發(fā)自內(nèi)心的尊重更珍貴。所以，我們希望今天這個節(jié)日是一個你我攜手共同走近孩子心靈的神圣的日子，是一個你我敞開心扉真誠交流的溫馨的日子!
我們想告訴您，請做好孩子的榜樣。報答老師的最好方式，就是發(fā)自內(nèi)心的尊重；我們工作的強(qiáng)大動力，源自您的理解與配合。我集團(tuán)兩校全體教師向家長及社會鄭重承諾：堅守初心植厚土、培根鑄魂育新人！從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕接受來自家長和學(xué)生的賀禮，維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)，營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，過一個綠色教師節(jié)！
百年大計，教育為本。我集團(tuán)全體教師將帶著這份理解和尊重，擔(dān)負(fù)為黨育人、為國育才使命，公平公正對待每一個孩子，致力于每一位孩子的陽光健康成長，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
三寸粉筆，三尺講臺系國運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。
蚌埠鳳二小教育集團(tuán)。
2022年9月6日。
尊敬的家長朋友：
您好！
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，做到防患于未然，我校于20xx年3月19日9：00在全校范圍內(nèi)開展了消防疏散演練活動。
演練中，當(dāng)聽到疏散開始指令后，同學(xué)們迅速彎下腰，同時用衣服捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線快速有序地從教室跑向操場。全校24個班，僅用時1分40秒左右，就全部撤離到安全地帶。整個疏散過程中，沒有發(fā)生擁擠、慌亂、遺留學(xué)生現(xiàn)象。這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和先前所做充分的演練方案是密不可分的。
本次消防安全演練，增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的應(yīng)急安全意識，進(jìn)一步提高了師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保了學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證了在緊急情況下及時疏散，順利逃生，對校園中的安全隱患起到了更加有效的預(yù)防作用。
本周二、周三我校分別接待了來自大良教育局及大良各中小學(xué)校長一行40多人組成的校長團(tuán)以及西山小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)及老師一行近10多人的參觀團(tuán)到校參觀學(xué)習(xí)。在近幾年隨著我校在各方面取得的成績越來越多，我校在社會上的知名度和影響力越來越大，慕名到學(xué)校參觀的單位越來越多，這兩次的參觀活動也是對我校近幾年校園文化建設(shè)方面所做努力的一次肯定。在“規(guī)范化”辦學(xué)教學(xué)思想的指導(dǎo)下，我校的校園文化建設(shè)在“精”字上動腦筋，在“優(yōu)”字上下功夫，從一樓的聚賢書吧、科學(xué)探究俱樂部、棋藝室到二樓的藝術(shù)長廊再到三樓的e時代，讓校園的每一個角落，都能成為育人的圣地。學(xué)校因此整體布局，合理規(guī)劃、巧妙設(shè)計，集審美、教育于一墻，充分發(fā)揮其“說話”功能。特別是“聚賢書吧”設(shè)計理念新穎獨(dú)特，既古樸又典雅，很具書卷氣，對學(xué)生起到“潤物無聲、潛移默化”的教育作用。大良教育局的李局長到校參觀后，對我校的校園環(huán)境贊不絕口：整個校園不僅環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、一塵不染，而且整個校園有一種美好和諧、健康向上、催人奮進(jìn)的文化氛圍。李局長特意請在場的校長從籃球場往教學(xué)區(qū)看，各個教室的窗簾擺放整齊劃一，非常美觀；從這一細(xì)節(jié)上看，學(xué)校管理工作很到位，很細(xì)致，值得推廣。
這次的突擊檢查能得到上級領(lǐng)導(dǎo)這么大的表揚(yáng)與肯定，是我們?nèi)熒图议L平時不懈努力的結(jié)果。這也將激勵我們在今后的工作中，要繼續(xù)端正辦學(xué)思想，提高辦學(xué)效率，努力使我們學(xué)校成為家長滿意、學(xué)生滿意、社會滿意的學(xué)校。
家長朋友們周末又到了，請不厭其煩地對孩子進(jìn)行安全教育，并合理安排孩子的學(xué)習(xí)與生活。祝您周末愉快！
聚賢小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
親愛的家長們：
你們好!豐富多彩的暑假即將到來，孩子們將怎樣度過一個愉快而有意義的假期呢?請參考以下建議：
在暑假即將到來的時候，全家人圍坐在一起，舉行一次有儀式感的小會議。大家先一起回首并總結(jié)過去一學(xué)期的美好與不足，為暑假生活制定一個切合實際的小目標(biāo)，讓孩子學(xué)會反思和總結(jié)，朝著目標(biāo)不斷努力，進(jìn)一步提升自己。
接著發(fā)揚(yáng)民主，家長要跟孩子一起為暑假生活約法三章，讓孩子知道哪些事情可以做，哪些不能做，引導(dǎo)孩子明辨是非。
這個小會議的目的是給家長和孩子們一個溝通交流的機(jī)會，了解彼此心中所想。同時也帶給孩子危機(jī)感和目標(biāo)感，并且賦予他們使命感。
在所有成功人士的特質(zhì)中，不管從事什么行業(yè)的，最明顯的一個特質(zhì)就是喜歡“閱讀”，都是知識廣博且主動求知的人。閱讀有助于孩子形成良好的道德品格和健全的人格，有助于在閱讀中積累語言，理解和運(yùn)用文字，培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣等。
趁著暑假多看書。中小學(xué)生優(yōu)秀作文、中國古代典籍、國外名著，只要孩子喜歡，都可以閱讀，所謂開卷有益，要培養(yǎng)孩子喜歡讀書的好習(xí)慣。
很多孩子一放假，就黑白顛倒，半夜睡，午后起，一個暑假都樂此不疲。開學(xué)一兩個星期都調(diào)整不過來，睡眼惺忪，身心疲憊。
所以，要跟孩子一起制定假期作息時間表，并每天檢查督促孩子有沒有落實，幫孩子養(yǎng)成規(guī)律作息的健康生活習(xí)慣。
假期里，在長輩們的關(guān)愛下，孩子們很容易衣來伸手，飯來張口，十指不沾陽春水。孩子也是一個獨(dú)立的人，總有一天要離開父母獨(dú)自踏上遠(yuǎn)方的路。
所以，有機(jī)會要帶孩子到艱苦的地方歷練一下，體察民生疾苦了。多做一些力所能及的家務(wù)活，孩子也會有成就感。
趁著暑假的到來，家長們帶著孩子去外面的世界走一走，不要讓孩子成為井底之蛙。我們可以去海邊挖沙拾貝，可以去大草原見識“風(fēng)吹草低見牛羊”，可以找一個依山傍水的小鎮(zhèn)聽民謠，到鄉(xiāng)野田間仰望星空……行千里路，讀萬卷書。
夏天酷熱難耐，孩子最喜歡宅在家里了，玩手機(jī)、打游戲、看電視、睡覺……可是慢慢地，身體變得圓滾滾了，視力下降了，抵抗力變?nèi)趿?，頭腦也遲鈍了。
外面的世界很精彩，催促著孩子多出去走走，多運(yùn)動，每天堅持跑步、跳繩、打球，不僅成就孩子一個健康強(qiáng)壯的體魄，還可以培養(yǎng)他(她)勇敢、頑強(qiáng)的精神。
親愛的家長們，衷心祝孩子暑假生活快樂，健康成長!
申請人：
20xx年xx月xx日。
尊敬的家長：
您好！
歡迎您的孩子成為我校20xx屆一年級的新成員，也很榮幸能夠成為他們的英語教師。
在剛剛開學(xué)過去的兩周時間里，無論是英語老師還是外教老師，都和孩子們進(jìn)行了很多互動，增進(jìn)彼此的了解。同時，我們也給孩子們制作了名卡，教他們?nèi)绾斡糜⑽淖鲎晕医榻B以及跟人打招呼，希望孩子們能盡快適應(yīng)新環(huán)境，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
孩子們剛從幼兒園升入一年級，環(huán)境及角色的變化會或多或少會給他們帶來心理上的一些不適應(yīng)，這時候，需要家長和老師一起協(xié)助，共同助孩子渡過這個適應(yīng)期。同時，學(xué)期剛開始，無論是英語老師還是外教老師，都會放慢課程的進(jìn)度，重點培養(yǎng)孩子課堂常規(guī)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，今后無論對于孩子，家長，還是老師來說，都是受益者。
孩子們一周共有七節(jié)英語課，三節(jié)外教四節(jié)中教。外教課所使用的教材為《典范英語》，本學(xué)期使用的版本為1a，下學(xué)期使用1b，目前，兩本書均已發(fā)給孩子，家長們可孩子妥善保管好1b。中教所使用的教材為外研社出版的小學(xué)教科用書《英語》，課程進(jìn)度基本是三周上兩模塊。由于低年段英語學(xué)習(xí)以聽說為主，所以，本學(xué)年的教學(xué)不涉及到英語書寫，讓孩子們膽開口，多聽，多說，能認(rèn)讀是現(xiàn)階段英語學(xué)習(xí)的重要點。家長們在家可針對性的給孩子復(fù)習(xí)每周所學(xué)的單詞，故事及歌謠，同時，盡量給孩子養(yǎng)成每周至少聽二至三次英語錄音的習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓孩子感知語言魅力，主動模仿發(fā)音。
有些家長會問：我不懂英語，如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)？現(xiàn)在，我將對如何在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)給出一些個人建議:。
1、助孩子養(yǎng)成自覺聽、讀的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)英語，聽是一切的基礎(chǔ)，應(yīng)堅持聽說領(lǐng)先的原則。家長每天拿出10-20分鐘左右的固定時間，配合與教材配套的磁帶或光盤，助孩子還原課本中的單詞、對話、插圖、練習(xí)。一方面訓(xùn)練了孩子的聽力，另一方面加強(qiáng)了他們的認(rèn)讀能力，有效的做到聽，說，認(rèn)讀三者結(jié)合。
2、鼓勵孩子膽開口說英語，盡可能創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境。
在孩子們英語學(xué)習(xí)的起步階段，家長的鼓勵與陪伴尤為重要。希望家長們能抽空與孩子一起聽，并鼓勵孩子聲跟讀、模仿。有條件的家長還可以和孩子一起訓(xùn)練，互相做問答練習(xí)，還可以和孩子一起講故事、分角色表演故事，以此激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)和鼓勵孩子養(yǎng)成聽英語的習(xí)慣，為他們的英語學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
3、及時表揚(yáng)，肯定孩子取得的進(jìn)步。
語言學(xué)習(xí)需要一個長期過程，每個孩子的語言感受能力和接受能力不同，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有英語學(xué)習(xí)困難和障礙的時候，家長千萬不要產(chǎn)生急躁情緒，要了解問題存在的'原因，采取有針對性的措施，助孩子渡過難關(guān)。家長不要總將自己的孩子和別人的孩子進(jìn)行比較，應(yīng)從孩子的自身情況出發(fā)，及時鼓勵、肯定他們每一個細(xì)小的進(jìn)步，讓他們在自己原有的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步，才是家長應(yīng)該做的！
家長是學(xué)校教育的合作伙伴。希望家能夠通過這個家?；拥钠脚_，互相交流、溝通與探討，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。謝謝您的支持與配合。
（注：前兩周英語作業(yè)通過微信發(fā)至每位家長，從本周開始，博客將每周更新中教，外教的教學(xué)進(jìn)度及作業(yè)要求，定期上傳孩子們英語日常教學(xué)活動的相關(guān)圖片或視頻，敬請各位家長關(guān)注。）。
此致
敬禮
寫信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
親愛的家長們：
您好!
在金色的九月里，我們即將迎來第38個教師節(jié)。感謝所有的家長們一直以來，對合肥觀湖苑幼兒園及老師們各項工作的理解和支持。我們珍惜漫漫從教生涯中和每一個孩子的相遇，喜愛每一個孩子，也公平公正地對待每一個孩子，呵護(hù)其健康快樂成長。相遇即是有緣，我們感恩這份可遇而不可求的師生緣。我們每一個劍橋人都秉著為孩子終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)的初心，廉潔從教，自覺維護(hù)教師職業(yè)尊嚴(yán)，謝絕任何形式的“有價心意”，拒絕一切鮮花、禮品、禮卡和宴請。我們會在入園時間點前后門安排值班園長，勸回所有鮮花、賀卡等。你們的微笑和信任，理解和支持，配合與肯定就是我們教師節(jié)里最好的禮物。教育是陽光下最溫暖的事業(yè)，我們深知幼兒園里的每一個孩子，都是一個家庭的全世界。我們一定會用最專業(yè)的知識、最溫和的情緒、最合適的方式去愛和照顧好幼兒園里的每一個孩子。
在教師節(jié)里，請您教育孩子：揚(yáng)起甜甜的笑臉，對老師們說一聲“老師，節(jié)日快樂”，再給我們一個大大的擁抱。這就是老師們最如珠如寶的禮物！請讓我們攜手同行，為孩子們的健康快樂，保駕護(hù)航。
在此，感謝您的配合和支持！
合肥觀湖苑幼兒園。
敬愛的爸爸媽媽，是您們養(yǎng)育了我，含辛茹苦的將我扶養(yǎng)成人，是您們給予了我生命，將我?guī)У搅巳耸篱g，讓我知道了親情。
讓我知道了什么是對的，什么是錯誤的，讓我知道了什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。
當(dāng)我面對困難不知該如何是好時，是您教會了我抉擇，當(dāng)我在受冷的時候，您給了我溫暖。
但是您對我太嚴(yán)厲了，每次回家都板著一張臉，每次回家我都沒看見你笑過，自從有了妹妹，我感覺我好像被疏遠(yuǎn)了，被隔離了，那天我感冒了，躺在床上，爸爸對我說起來喝點藥快去上學(xué)，但是妹妹的身體如果稍有不適，您就帶她去看醫(yī)，當(dāng)您那樣對我時，我真的感覺我不像是您們親生的，我希望您能給我微笑。
母親總是罵我，天天罵我，我知道您是為了我好，讓我不誤入歧途，但是您天天罵我，讓我對家有了一種遠(yuǎn)離感，感覺不想回家，我希望您以后少罵我。
熟練掌握漢語拼音是“注音識字，提前讀寫”的前提條件，一旦熟練地掌握了這種語文輔助式工具，就能幫助孩子大量識字，提前閱讀，提前寫作，學(xué)好普通話。
所謂熟練掌握漢語拼音，就是學(xué)生能看到一個音節(jié)或音節(jié)群就像看到一個漢字或一個詞組一樣直接讀出來，聽到或想到某個音節(jié)，就能正確地寫出來。學(xué)生具備了這種能力就具備了初步的閱讀兒童注音讀物的能力，就能進(jìn)行初步的寫作，為孩子以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。因此，學(xué)生要想掌握拼讀這種能力，就需要學(xué)生多次的、反復(fù)的練習(xí)，最終的目的就是要把知識轉(zhuǎn)化為技能，希望在您和老師的努力下讓每個學(xué)生都能達(dá)到熟練拼讀這個要求。讓孩子的閱讀能力與寫作能力加速在起跑線上。
尊敬的家長朋友：
棟梁砥大廈，桃李芳九州。在9月10日第xx個“教師節(jié)”、中秋節(jié)、10月1日“國慶節(jié)”三節(jié)到來之際，鋼城八中全體教職工向各位家長朋友表示衷心的感謝，感謝你們對學(xué)校工作的真誠關(guān)懷和大力支持！
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，教師也應(yīng)當(dāng)更好地修身養(yǎng)德，為人師表，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。踐行教育公平，關(guān)注全體學(xué)生，是我們不變的初心；堅持立德樹人，為師為范，是我們堅定的信仰！
師德是每位教師的精神財富，在這些美好的.節(jié)日即將到來之際，我校全體教職工向全體家長及社會鄭重承諾：
讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，堅持教育公平，關(guān)愛全體學(xué)生。我們拒絕收受學(xué)生家長的任何禮品、禮金、禮券、紅包等，謝絕任何吃請活動。
我們將時刻堅守這一承諾，把師德規(guī)范的各項要求內(nèi)化為自覺的行動。
甘做人梯托俊彥，但求薪火有傳人。
感恩老師，孩子們的一個微笑、一句感謝、一個敬禮、一份整潔的作業(yè)、一次小小的進(jìn)步，這都是給老師最好的禮物!
還有您對學(xué)校工作的信任、理解、支持和配合，將是我們最期待、最滿意的禮物！
德高為師，身正為范。真誠地渴望您能夠理解、支持并監(jiān)督我們，讓我們共守一方純潔的教育天空。
祝家長們身體健康、闔家幸福！
祝孩子們健康快樂、天天進(jìn)步！
xxx學(xué)校。
20xx年xx月xx日。
親愛的媽媽：
您的來信我已收到了，現(xiàn)在我就來跟你談一談我在成長中所遇到的煩惱，和對您在來信中話語做進(jìn)一步討論。
媽媽您在來信中提到“我這次期末考試的分?jǐn)?shù)，十分不理想。說我在學(xué)校沒有認(rèn)真聽課，生物課沒心聽，結(jié)果才考了47分，而在英語方面沒有認(rèn)真看題不是把英語的大寫寫出小寫，就是漏空沒填成績一點兒進(jìn)步也沒有?！庇H愛的媽媽，從上初中以來，像這些類似的話語您說過無數(shù)次，而這些話語也常常在我的腦海中浮現(xiàn)出來。親愛的媽媽，您以為我不想把成績提上去嗎？您以為我不想讓您可以好好地表揚(yáng)我一番嗎？難道您以為我想讓您在我的耳邊數(shù)落我這不行，那也不行嗎？親愛的媽媽，我認(rèn)真努力過，用盡全力努力過，可是這成績往往卻總是不能稱心如意。我不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我史料未及的，誰不想考個好成績，讓自己的家人高高興興地呀？可是每個人的能力都是不同的，所盡得努力也是不同的，所以往往所獲得的成果也不盡相同。因此，媽媽我只能對您說一聲：“我盡力而為了！”
親愛的媽媽您知道嗎？“人生要有競爭才會有精彩”——這是我經(jīng)常用來安慰自己的話語。但盡管如此，仍有不少的煩惱讓您的寶貝女兒我揮之不去，作為一名中學(xué)生，我的成績不能太差，讓對我諄諄教誨的老師們失望；作為您們的女兒，我告訴自己不能讓把我含辛茹苦帶大的父母大失所望因此在我腦中的煩惱也就日益增多?？墒欠催^來想一想，如果好成績那么容易讓我得到，那豈不是大失了它本身的意義。這樣仔細(xì)想一想，我感覺煩惱好像固然減少了許多?？蓞s有另外一種想法在我的腦海中形成——這以上的話語雖然具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就好像吃不到葡萄就說葡萄酸一樣。沒有努力爭取，好成績是不會主動送上門來的。所以，煩惱仍然向一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的確如此，這應(yīng)該是大部分跟我同齡的學(xué)生所面臨的煩惱吧！
親愛的媽媽，我知道解決這個煩惱的唯一方法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)?？墒亲鳛槟鷤兊呐畠海业膶W(xué)習(xí)壓力實在是太大了，我需要的是更多的自由空間，請爸爸，媽媽別把我管的太緊了。媽媽，成長的煩惱在向我不斷地涌來，我希望自己能招架的住所有煩惱的“襲擊“，學(xué)著在煩惱中健康成長，我也希望親愛的媽媽和爸爸能在我的身邊默默的支持著我！
親愛的寶寶：
很快樂能見證你10歲成長禮，2005.10.16是媽媽一生中最幸福的日子，我和爸爸迎來了我們生命中最寶貴的禮物——就是你！當(dāng)我第一眼見到你的時候，就下決心這一生愿為你遮風(fēng)擋雨，牽著你的手陪你一起走。
你一天天的長大，我和爸爸發(fā)明你很聰慧，從周歲時就很愛看書，不到2歲時你就能說會道，只要一有音樂你就會隨著律動手舞足蹈。帶給了我們無盡的歡樂。
從幼兒園其你就是小朋友中的佼佼者，一直都很優(yōu)秀，幼兒園的美好時光媽媽沒能陪你度過，心里還是有許多的遺憾！這些生活中的點點滴滴永恒都烙印在我的心中。我們期望你快快長大，但是又膽怯你長得太快，等你長大了，去上大學(xué)，去工作，就會離開我，那時我該會有多么的舍不得你！你此刻經(jīng)常說：“媽媽我以后上大學(xué)不要住校，我要回家住?！泵慨?dāng)你這樣說，我都笑著說你，哪有這樣的大學(xué)呀，其實我心里都好心酸，期望你不要長得太快！此刻我要珍惜和你在一起的每一天。
練琴的日子真的很辛勞，你從5歲一直堅持到此刻，也的確不簡單，雖然有的時候因為練琴媽媽用過激的言語罵你，甚至出手打過你，也許你此刻還不能理解我的專心良苦，但我就是讓你知道：無論遇到什么艱難，都要堅持下來，不要輕言放棄！其實媽媽還是很佩服你的，堅持了5年半，并取得了許多優(yōu)異的成績，你是最棒的寶貝！
一眨眼，你都10歲了，長大了。很多事情有了自己的想法，偶然也會和我頂嘴，其實我批評你只是要告訴你什么是對的，什么是錯的，媽媽只想保護(hù)你，讓你在生活中少走一些彎路。十年，千言萬語道不盡，你成長的點滴在心頭，瑤寶，媽媽期望你今后是一個聰慧，乖巧，能干的孩子！你永恒都是我和爸爸的驕傲！我們永恒愛你！
尊敬的家長朋友：
您好！
金秋九月，丹桂飄香。隨著新學(xué)期的開啟，我們迎來了第38個教師節(jié)。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。教育部公布今年教師節(jié)的主題是：迎接黨的二十大，培根鑄魂育新人！教育偉業(yè)，貴有名師，為人師者，重在德賢。在此，昌平第二實驗小學(xué)全體教師真誠地向每位家長和同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們攜手度過一個求真務(wù)實、勤儉節(jié)約的教師節(jié)！
作為教師，平等關(guān)愛每一顆幼小的心靈，用真心、真情、真愛教導(dǎo)每一個孩子是我們義不容辭的責(zé)任！在此，我們真誠倡議家長朋友們，不要給老師送鮮花、禮品、禮金等，以和諧溝通、真誠問候的方式表達(dá)對老師的感謝。孩子們的一個好習(xí)慣、一句問候、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。懷有一顆感恩的心，再加上您對學(xué)校工作的積極配合，就是老師努力工作的強(qiáng)大動力！因此，我校全體教職工鄭重承諾：
1.依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，公正執(zhí)教，平等對待每一位學(xué)生。
2.堅守大義，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格要求自己，堅持崇高的職業(yè)信念。
3.堅守廉潔自律，規(guī)范從教行為，自覺抵制各種非正當(dāng)利益的誘惑。
全體教師會深刻踐行《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，努力提升自我道德修養(yǎng)，履行教書育人的職責(zé)，做新時代的“四有”好老師，秉承著昌平第二實驗小學(xué)“做潤澤生命的教育”理念，為祖國培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
尊敬的家長朋友們，讓我們攜手自覺響應(yīng)倡議，把最純真的師生情留在美麗的校園，共同度過一個有意義的教師節(jié)！
相信在新的學(xué)年里，陽光龍娃娃們一定能夠健康、快樂地成長！
昌平第二實驗小學(xué)。
2022年9月6日。
親愛的爸爸媽媽，我真想對你們說一聲：“我愛你們，你們辛苦了”。你們?nèi)找篂槲抑笓]中心，我會永遠(yuǎn)記住你們的好處，會報答你們。
你們在冬天的時候，為我準(zhǔn)備了厚厚的衣服和冬天穿的鞋，而你們呢？尤其是我的媽媽您在爺爺生病的時候，獨(dú)自一人掌握家里的一切大小事，干農(nóng)活，做飯，太辛苦了；親愛的爸爸，你是我的嚴(yán)父，同時，也是我的恩師，你日夜為我們操勞。晚上干活回來就又開始干一些小活，早上六點半起床去地里干活，每一次看到這些我的淚仿佛是從心中流出。
我知道，我的家并不富裕，但是我也不會像別家的孩子一樣，啥都要好的，從節(jié)約每一分開始，我相信，總有一天，我一定會讓我的這個可愛幸福的家漸漸的富裕起來，好好的孝敬你們，讓你們知道，你的兒子不比別人家的兒子差。
你們辛苦的把我轉(zhuǎn)進(jìn)城里，就是讓我好好的讀書，怕我們哪里的活我們干不了，又要學(xué)習(xí)又要干活，想給我一個安靜的學(xué)習(xí)的平臺，同時我又遇到了一個好的班主任，相信我，我一定會好好學(xué)習(xí)，用以后的行動來報答你們，孝敬你們和爺爺奶奶。
我正在奮斗，正在奮發(fā)，進(jìn)取，在最后的終點站給你們一個喜悅的答案，相信吧！親愛的爸爸媽媽。
親愛的朋友們：
你們好，近來身體可好，學(xué)習(xí)如何，能跟上課程嗎？過得怎么樣呢？最主要的是你們想我了嗎？呵呵！
此時此刻的我真的很想你們，想起我們在一起所經(jīng)歷的最美好的時光。讓我回憶起童年我們玩過家家的情景，那種天真無瑕的你們真的很幼稚，搞笑，可愛。
小學(xué)時，一無所知的我挨到老師的批評，是你們幫助我輔導(dǎo)我功課，陪伴我做完作業(yè)，督促我學(xué)習(xí)，還用實際行動告訴我一些道德常識，我都不知道那時傻傻的我們怎么會有那種思想，漫畫看多了，還是什么原因呢？很清楚的記得那時你們明白做人最基本的常識，在我不注意時你們拿了一條紅領(lǐng)巾故意丟掉，然后看我是否會去喊你們，還是撿起交給你們，還是為了班級榮譽(yù)，個人做好人好事被老師夸獎而交給值周的老師。那時的我很傻，拿到紅領(lǐng)巾到講臺上喊，這是誰的，沒有人要，我就扔了。你們笑了。后來，我才知道，你們的真正目的。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間初中了，我因為不適應(yīng)而有點孤僻，交流很困難，是你們讓我不再害怕，而變得勇敢，是你們讓我在這個階段嘗到了酸、甜、苦、辣的滋味，讓我懂得了什么才是真正的挫折。記得又一次，我們?nèi)ルx占洞，洞里很黑，我不敢進(jìn)去，是你們給予我勇氣，壓倒恐懼的心理。進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)的壓抑讓我感到呼吸困難，落榜的我能否從陰影中走出來。頭痛，身體不適的我正在思考這三年我的錯誤和缺點，是你們把我?guī)У揭粋€山溝，叫我看天，看云，看樹，看水，看花的千姿百態(tài)。我當(dāng)時真的很感動，眼淚不由自主的流下來，你們還開玩笑說，眼淚是金，不能隨便流的，遇到挫折要更堅強(qiáng)，不能示弱。
你們讓我體會到什么是朋友的關(guān)懷，感受到這份來自人間的真情。
朋友啊！當(dāng)我身處逆境時，你們的愛是春天的一縷陽光，和煦地照耀在我身上；是夏日的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩惱；是秋日里得一串串碩果，指引我走向成功；是冬日的一把火，溫暖我那可冰冷的心……你們的愛無處不在，就像是泥濘中的一雙手，在我最困難時給予我及時的援助。
因此，我要學(xué)會感恩，感謝你們在我最艱苦的時候，一直陪伴在我身邊！親愛的朋友們，我永遠(yuǎn)想你們。