ID：6680210
時(shí)間：2023-11-20 08:13:47
上傳者：溫柔雨國旗下是每個(gè)國家的象征之一，代表著(zhù)民族的團結和榮耀。以下是小編為大家整理的國旗下的講話(huà)和演講，一起聆聽(tīng)領(lǐng)導的囑托與鞭策。
20__年7月，天空一片明凈，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望與理想來(lái)到了昆明站幼兒園，開(kāi)始了我將為之奮斗一生的事業(yè)——幼兒教育。
走進(jìn)教室，原本期待的是看到一雙雙渴望知識的眼睛，可是眼前的一堆景象讓我大失所望：迎面撲來(lái)的是分貝極高的噪音，眼睛里被塞滿(mǎn)的是橫七豎八的孩子，整個(gè)教室簡(jiǎn)直就是一個(gè)超級大賣(mài)場(chǎng)，恍惚間我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小得不能再小得聲音說(shuō)：“孩子們，我們的‘超市’關(guān)門(mén)了，請小朋友們把貨物歸位!”聲音雖小，但是頃刻間噪音消失了，只剩下物品搬動(dòng)的聲音。我尋著(zhù)那清泉般舒心的聲音望去，一位和藹的老師正微笑地看著(zhù)這混亂不堪的場(chǎng)景，顯得十分滿(mǎn)足。
20__年7月，天空依然很明凈，太陽(yáng)懶懶的照在寢室的窗子上，從百合窗的縫隙中擠進(jìn)的幾絲光線(xiàn)，貪婪的在孩子的臉上允吸著(zhù)，我帶著(zhù)和那位老師同樣滿(mǎn)足的笑臉，看著(zhù)熟睡中的孩子，感覺(jué)我也很滿(mǎn)足。
一天我教孩子們畫(huà)雨滴，正講的起勁，qq就開(kāi)始畫(huà)了，本來(lái)打算表?yè)P他，可走過(guò)去一看，他畫(huà)的竟是一片模糊，我皺起眉頭假裝生氣的說(shuō)“qq，你在畫(huà)什么啊?”“老師我在畫(huà)雨啊!”我真的生氣了大聲說(shuō)“有一片一片的雨嗎?”qq努力睜大他的大眼睛說(shuō)“就有，下寶寶雨時(shí)雨象白糖;下老師雨時(shí)雨象線(xiàn)，下爸爸雨時(shí)雨象一面墻，一片一片的到處都是!”說(shuō)完他又自顧自的畫(huà)了起來(lái)，剩下驚奇的我在獨自臉紅。于是，我決定等下雨的時(shí)候在來(lái)上這節課。終于下雨了，我請qq來(lái)為我們講雨，夏天的雨，正如qq所講，由寶寶雨變成老師雨，最后變成了發(fā)火的爸爸雨!每個(gè)孩子都聽(tīng)的十分仔細，有的還伸出手感受“發(fā)火”的雨，然后若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭?；氐浇淌?，孩子們開(kāi)始了他們雨的歷程，一刻鐘后，各種各樣的雨便呈現在我眼前了。我不禁在想，要不是為了孩子，我會(huì )為了雨的形狀而去等候一場(chǎng)雨嗎。
如果有人問(wèn)我：“一個(gè)人在社會(huì )上立足，最不可缺少的品質(zhì)是什么？”我會(huì )不假思索地說(shuō)：“信心?！?/p>
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師，但正如雕刻家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件也十分苛刻，整整五年，青年每塑好一件作品都會(huì )拿去讓雕刻家過(guò)目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎，有許多人認為雕塑家不近人情，但他的妻子卻不以為然，而是說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà)：“只要信心淌有被打碎！”結果，青年最終如愿以?xún)斍仪喑鲇谒{而勝于藍，超越了自己的恩師。
人生在世，不可能總是平平安安，一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒(méi)有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬(wàn)難就一定會(huì )有希望。張海迪對生活充滿(mǎn)了信心，以頑強的毅力快樂(lè )地學(xué)習和生活，并且實(shí)現了生命的最大價(jià)值，她活出了自身的美麗，活出了自己的出類(lèi)拔萃，她是生活的強者。
“看成功，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)?！边@首歌唱得真好，它唱出了鐵心聲，當我第一次聽(tīng)到這首歌的剎那我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴，我的這十幾年里也有過(guò)幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷，現在想起來(lái)，使我懂得了一個(gè)人一旦失敗，應該毫不猶豫站起來(lái)，從頭再來(lái)，這就是信心，信心是勝利者，成功者的搖藍。
“人生之光榮，不在永不失敗，而在于能屢仆屢起?！碧貏e是在這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì )，即使生活無(wú)情地將我們的奮斗，努力打成碎片，但只要有信心沒(méi)有被打碎，只要我們的心中能保存自信的火種，我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神，風(fēng)險危機抗爭，讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝！
7月，天空一片明凈，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望與理想來(lái)到了昆明站幼兒園，開(kāi)始了我將為之奮斗一生的事業(yè)——幼兒教育。
走進(jìn)教室，原本期待的是看到一雙雙渴望知識的眼睛，可是眼前的一堆景象讓我大失所望：迎面撲來(lái)的是分貝極高的噪音，眼睛里被塞滿(mǎn)的是橫七豎八的孩子，整個(gè)教室簡(jiǎn)直就是一個(gè)超級大賣(mài)場(chǎng)，恍惚間我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小得不能再小得聲音說(shuō)：“孩子們，我們的‘超市’關(guān)門(mén)了，請小朋友們把貨物歸位!”聲音雖小，但是頃刻間噪音消失了，只剩下物品搬動(dòng)的聲音。我尋著(zhù)那清泉般舒心的聲音望去，一位和藹的老師正微笑地看著(zhù)這混亂不堪的場(chǎng)景，顯得十分滿(mǎn)足。
207月，天空依然很明凈，太陽(yáng)懶懶的照在寢室的窗子上，從百合窗的縫隙中擠進(jìn)的幾絲光線(xiàn)，貪婪的在孩子的臉上允吸著(zhù)，我帶著(zhù)和那位老師同樣滿(mǎn)足的笑臉，看著(zhù)熟睡中的孩子，感覺(jué)我也很滿(mǎn)足。
一天我教孩子們畫(huà)雨滴，正講的起勁，qq就開(kāi)始畫(huà)了，本來(lái)打算表?yè)P他，可走過(guò)去一看，他畫(huà)的竟是一片模糊，我皺起眉頭假裝生氣的說(shuō)“qq，你在畫(huà)什么啊?”“老師我在畫(huà)雨啊!”我真的生氣了大聲說(shuō)“有一片一片的雨嗎?”qq努力睜大他的大眼睛說(shuō)“就有，下寶寶雨時(shí)雨象白糖;下老師雨時(shí)雨象線(xiàn)，下爸爸雨時(shí)雨象一面墻，一片一片的到處都是!”說(shuō)完他又自顧自的畫(huà)了起來(lái)，剩下驚奇的我在獨自臉紅。于是，我決定等下雨的時(shí)候在來(lái)上這節課。終于下雨了，我請qq來(lái)為我們講雨，夏天的雨，正如qq所講，由寶寶雨變成老師雨，最后變成了發(fā)火的爸爸雨!每個(gè)孩子都聽(tīng)的十分仔細，有的還伸出手感受“發(fā)火”的雨，然后若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭?；氐浇淌?，孩子們開(kāi)始了他們雨的歷程，一刻鐘后，各種各樣的雨便呈現在我眼前了。我不禁在想，要不是為了孩子，我會(huì )為了雨的形狀而去等候一場(chǎng)雨嗎。
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。1972年6月5日，人類(lèi)環(huán)境會(huì )議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì )上通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，讓我們體驗壯闊；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長(cháng)鶯飛的生機勃勃；夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意；秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意；冬夜，有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時(shí)，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調查結果：1。2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長(cháng)著(zhù)。這為我們敲響了警鐘：保護自然環(huán)境刻不容緩！
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，保護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫(huà)卷?？墒橇钊送锵У氖?，校園中一些破壞環(huán)境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長(cháng)出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著(zhù)食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見(jiàn)，粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調的現象，需要我們每一位同學(xué)的配合。同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。建設和諧校園，保護環(huán)境是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日！
謝謝大家。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是：“預防冬季傳染病，注意防寒保暖”。
隨著(zhù)溫度的降低，呼吸道疾病的病原體，如細菌、病毒等更容易生存。而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的能力降低了，這兩個(gè)方面的綜合作用導致冬季呼吸道傳染病頻繁發(fā)生。
冬季常見(jiàn)的呼吸道傳染病包括大家比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等。我們應該特別注意預防這些學(xué)校常見(jiàn)的傳染病。
那么如何預防呼吸道感染呢?我們應該這樣做：
1.是講究衛生的，養成良好的衛生習慣，如勤洗手、不隨地吐痰，家里和教室應始終保持通風(fēng)，保持空氣新鮮和室內干燥。
2.加強運動(dòng)，增強免疫力。利用每一節體育課鍛煉身體，每天散步、慢跑、鍛煉身體，使身體氣血暢通，舒展筋骨，增強體質(zhì)。
3.注意室內通風(fēng)，減少和抑制細菌和病毒的繁殖。
4.注意防寒保暖。冬季是比較寒冷，人們容易受寒傷肺，使得病原體極易侵入，引發(fā)呼吸系統疾患。因此要注意及時(shí)添加衣服保暖。
同學(xué)們，讓我們攜手起來(lái)，為了擁有一個(gè)健康的身體，能夠快樂(lè )、舒適地學(xué)習生活在一起，從我做起，從今天做起，鍛煉身體，防寒保暖，抵制一切讓病原體侵入的苗頭。在此，我衷心祝愿你度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的冬天。
我的演講到此結束。謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在我們的右手邊，我們仿佛可以看見(jiàn)，它掀開(kāi)一層又一層的薄霧，伴著(zhù)一些美麗的晨曦，一輪鮮紅的烈日逐漸升起。它離我們是多么的遙遠，可它的光亮卻仍然照射在我們的身上，給我們一些難忘的感受。我每每看到這樣的情景，就會(huì )感慨時(shí)光，也會(huì )感慨關(guān)于我們自己的成長(cháng)。我們每日在這里迎接新的一天，準備好一天的行囊，進(jìn)行一次探索。每當太陽(yáng)落下時(shí)，我們收獲到了什么，是滿(mǎn)足還是失望，是激動(dòng)還是悲傷，是空缺還是滿(mǎn)足？因此，我今天的講話(huà)主題是“珍惜時(shí)間”。
從迎接太陽(yáng)到初升到目送夕陽(yáng)的落幕，這一段路程中，我們做了一些什么事情呢？我們又是否珍惜了每分每秒，享受著(zhù)這一去不復返的時(shí)光，給自己多一些時(shí)間的成果。我們是一顆顆正在發(fā)芽的小樹(shù)，學(xué)校給予了我們這片肥沃的土地，老師們是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，不斷的為我們澆灌養料，我們也在陽(yáng)光的沐浴下，不斷的成長(cháng)，逐漸進(jìn)步，變成一個(gè)更富有知識富有內涵的人。
我們吸取著(zhù)知識養料，是否爭分奪秒了呢？一天的時(shí)間很短暫，時(shí)間也從來(lái)不等人，陽(yáng)光很容易就逝去，所有關(guān)于時(shí)間的東西，都會(huì )一去不復返。而我們，是否又珍惜住了這些時(shí)間。我還記得很小的時(shí)候，跟隨奶奶去田間拔草，那時(shí)候太陽(yáng)很大，我有一些不太想堅持下去了。奶奶看出了我的想法，叫我在一旁休息。接著(zhù)和我講了一些道理，她說(shuō)，“一天的時(shí)間很有限，雖然太陽(yáng)很大，但是只有當我們的任務(wù)完成了，我們的時(shí)間才沒(méi)白費，是嗎？”
聽(tīng)完后，我很有感觸，即使那時(shí)候年紀很小，但我很清楚的明白奶奶的意思，如果因為一些阻礙就讓我們放棄對時(shí)間的運用，那么我們這些時(shí)間就會(huì )被浪費掉，從而得不到任何價(jià)值。因此，我在自己每天的安排中，都給自己定好了目標，只有每分鐘每秒鐘都得到實(shí)現，我們一天的收獲才會(huì )更多。時(shí)間會(huì )逝去，但是時(shí)間會(huì )留下一些東西，也許這些東西并不多，但是總會(huì )對我們今后的生活造成一些影響。因此，我也很清晰的知道珍惜時(shí)間是多么的重要，它為我們創(chuàng )造的驚喜，不止在現在，更多的是在未來(lái)。
珍惜時(shí)間，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，也是為自己多做積累，雖然時(shí)間極其容易逝去，但是逝去的時(shí)間都累積成了我們的知識和經(jīng)歷。這是時(shí)間對我們的回饋??！所以請大家珍惜每分每秒吧！為自己的未來(lái)，為自己的成長(cháng)，做一次努力吧！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下演講的題目是：期末考試，你準備好了嗎?
時(shí)光如梭，轉眼間一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試一天天臨近，你們都準備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功，不知不覺(jué)中，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了，期末考試是對我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢驗，通過(guò)考試，我們可以總結一學(xué)期的學(xué)習情況，并檢查自己的學(xué)習方法是否得當，以便在今后的學(xué)習中做出適當的調整。因此，期末考試對于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試。同學(xué)們，面對本周的考試，你準備好了嗎?我想，經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我準備好了!”
面對考試，我們應該做些什么呢?
首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果，我們要正確看待考試的目的，積極備考。復習期間，要講究科學(xué)的復習方法，提高學(xué)習效率，保持正常的作息習慣。雖然離考試只有兩天的時(shí)間，我們還是應該充分利用好這兩天的時(shí)間，查漏補缺，互相學(xué)習，發(fā)揮出最好的效率。
其次要“誠信”，
“誠信”是中華民族的美德?！懊鞫Y誠信”是《公民道德建設實(shí)施綱要》中首次提出的基本道德規范之一。期末考試中，我們要遵守考風(fēng)考紀，發(fā)揚“誠信”品質(zhì)，把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來(lái)。當然，考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績(jì)的重要因素，臨場(chǎng)心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài)，并掌握先易后難，先熟后生的考試方法。
本次的期末考試，安排在1月11日和1月12日兩天，11日上午考語(yǔ)文，考完后按課表上課，下午考數學(xué)，考完后即可離校。1月12日上午考英語(yǔ)，考完后在9：30分左右可離校，一二年級不用到校。所有科目考完后同學(xué)們可在家休息，1月17日早上來(lái)校舉行休業(yè)儀式，領(lǐng)取素質(zhì)發(fā)展報告書(shū)。
本次考試的試卷除了五年級外都由吳中區教研室提供，一到五年級的所有學(xué)生考試成績(jì)都要上報，六年級語(yǔ)、數、外所有的考卷全區統一批卷，因此有一定的可比性。爭取好成績(jì)是每一位同學(xué)的心愿，也是每一位老師的心愿，還是每一位家長(cháng)的心愿。同學(xué)們，你們一定看到過(guò)運動(dòng)場(chǎng)上運動(dòng)員們努力拼搏的場(chǎng)面，希望你們像他們一樣，朝著(zhù)目標奮力沖刺!
一次考試只是我們人生中的一小步，但只有走好無(wú)數個(gè)這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。同學(xué)們，讓我們面對每天升起的太陽(yáng)，一起立下發(fā)奮學(xué)習的志向，一起向理想奮進(jìn)吧!
最后預祝同學(xué)們在大考中取得優(yōu)異成績(jì)。以?xún)?yōu)異成績(jì)向家長(cháng)老師匯報。為新年有個(gè)好的開(kāi)端打下良好的基礎而努力吧!
謝謝大家。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)習雷鋒精神，愛(ài)心永駐心間》。
雷鋒是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，他的英雄事跡和崇高精神影響并激勵著(zhù)一代又一代人奮勇前行。雷鋒出身貧苦，不滿(mǎn)七歲就成了孤兒。他積極上進(jìn)，加入兒童團、少先隊和共青團。1958年，他支援鞍鋼建設，在崗位一線(xiàn)，他多次獲得榮譽(yù)。1959年雷鋒志愿參軍入伍，多次立功。1960年，他加入中國共產(chǎn)黨。今年，我們迎來(lái)第56個(gè)學(xué)習雷鋒紀念日。
雷鋒離開(kāi)了我們半個(gè)多世紀，有人或許會(huì )問(wèn)，我們今天為什么還要學(xué)雷鋒。這是因為，我們的社會(huì )是一個(gè)大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來(lái)奉獻愛(ài)心，我們的大家庭才會(huì )充滿(mǎn)友愛(ài)，充滿(mǎn)溫暖。想一想，為了我們能夠在學(xué)校安靜地讀書(shū)，有多少人在為我們做著(zhù)奉獻啊。有父母在辛勤地養育我們，有爺爺奶奶在關(guān)心著(zhù)我們，有老師在教給我們知識;有農民在為我們提供糧食，有工人在為我們生產(chǎn)各種各樣的吃、穿、用的東西，還有解放軍在保衛著(zhù)我們的祖國安寧，不讓敵人來(lái)侵犯我們的美好生活。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天在學(xué)校的安寧的生活。我們和社會(huì )的關(guān)系是這樣密不可分。社會(huì )需要我們，我們也需要社會(huì )。這就是“人人為我，我為人人”的道理。
那么，我們該怎樣學(xué)習雷鋒精神呢?其實(shí)，在我們的校園里就有這樣的“小雷鋒”。撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵;見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;除了這些同學(xué)，還有許許多多默默奉獻的同學(xué)。他們?yōu)橥瑢W(xué)講解難題;他們拾金不昧……在他們身上，我們無(wú)不感受到了雷鋒精神，一種把幫助別人看作是最大的幸福和快樂(lè )的精神。再過(guò)幾天就是三八婦女節，你為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的表現。
“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事?！蓖瑢W(xué)們，讓我們持之以恒，奉獻愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人，那么，我們的社會(huì )將會(huì )更加文明和諧，我們的生活將會(huì )更加溫馨、更加美好。相信，只要我們愛(ài)心永駐，奉獻精神相隨，雷鋒精神將永放光芒!我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好。
今天我國旗下講話(huà)的主題是“紀念‘一二九’運動(dòng)，弘揚愛(ài)國主義精神”。
20__年12月9日是“一二?九”運動(dòng)x周年紀念日。x年過(guò)去了，但這段歷史從來(lái)就沒(méi)有被塵封。今天，站在國旗下，讓我們懷著(zhù)景仰的心情，共同回顧x年前那個(gè)不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動(dòng)的愛(ài)國青年,學(xué)習和發(fā)揚他們的愛(ài)國精神。1931年，日本發(fā)動(dòng)侵略中國的九一八事變，不久占領(lǐng)東三省。1935年，日本又制造華北事變，策動(dòng)華北自治，企圖分裂和消滅中國。面對日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府，卻以“攘外必先安內”為借口，加緊圍剿紅軍，對日本一味妥協(xié)退讓。日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險?！爸袊?，華北之大，已經(jīng)放不下一張平靜的書(shū)桌了?！痹谶@生死存亡的危急關(guān)頭，愛(ài)國學(xué)生挺身而出。1935年12月9號，北平大中學(xué)生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，率先行動(dòng)起來(lái)。他們沖出校園，走上街頭，高呼“停止內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威，學(xué)生的示威得到了社會(huì )各界的支持。在游行隊伍不斷壯大的同時(shí)，國民黨也出動(dòng)了大批的軍警進(jìn)行鎮壓，打傷和逮捕了許多學(xué)生。1935年12月10日,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì )組織全市學(xué)生舉行總罷課,準備發(fā)動(dòng)更大規模的斗爭,12月16日,北平市學(xué)生和市民及各界人士一萬(wàn)多人再次舉行了聲勢浩大的示威游行。北平市學(xué)生和市民及各界人士的示威游行得到了全國各地的支持和援助，南京，上海，天津，廣州，武漢，杭州等地相繼舉行了示威游行。這場(chǎng)舉國上下、波瀾壯闊、轟轟烈烈的學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)推動(dòng)了抗日民族統一戰線(xiàn)的建立,掀開(kāi)了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。
這場(chǎng)運動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現了中華民族不畏強暴，勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人，我們不應該忘記這段歷史;作為中國青年，更應該牢記這段歷史。
“一二九”運動(dòng)已經(jīng)過(guò)去x年了，我們的祖國已經(jīng)穩穩屹立于世界東方，成為了世界第二大經(jīng)濟體，今天，我們紀念它不僅是緬懷過(guò)去,追念先人，更是為了讓我們永遠銘記12.9這個(gè)日子，牢記國恥，永遠不忘日本帝國主義對中華民族的侵略，永遠不忘中華民族偉大的愛(ài)國情懷。在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
二、從國家利益出發(fā)，為國家的和平發(fā)展而奮斗;。
三、遵守校紀校規，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，發(fā)揚中華民族傳統美德不斷提高道德素質(zhì);。
五、提高綜合素質(zhì)水平，積極參加校內活動(dòng)，通過(guò)各種渠道不斷充實(shí)自己，努力把自己培養成各方面全面發(fā)展的合格的學(xué)生。
讓我們踏著(zhù)先輩的足跡，努力學(xué)習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設的更加強大，更加美麗，更加昌盛!
我們今天紀念一二.九運動(dòng)，就是要發(fā)揚一二.九學(xué)生熱愛(ài)祖國、頑強拼搏、勇于競爭的精神，把這種精神用到我們的學(xué)習上，用到我們的生活中，使自己成為對祖國的有用人才，為國家明天的競爭出一份力，發(fā)一份光，為自己明天的競爭打下一個(gè)基礎，積蓄一份力量。謝謝大家。
人生有兩出悲劇，一是萬(wàn)念俱灰，二是躊躇滿(mǎn)志，前者叫自卑，后者叫自負?，F在的我們也許不懂李煜的“流水落花春去也，天上人間”是何等無(wú)奈，也許不明“漿向藍橋易乞，藥成碧海難奔”是多么浪漫而凄婉，但我們知道“男兒生身自有役，那得誤我少年時(shí)”，知道躊躇不前意味著(zhù)讓別人控制你的生活。
高中生活已經(jīng)不允許我們再昏昏欲睡或虛度光陰，而是應該戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)，“共同奮斗，共同受苦，共同建造便是幸?！币苍S現在的生活很苦，但當我們奮斗過(guò)后，我們的記憶中會(huì )刻印下很多畫(huà)面，或是一起奮筆疾書(shū)，或是面紅耳赤的討論。
魯迅說(shuō)得好：“踏上人生的路途吧!前途很遠，也很暗，然而不要怕，不怕的人面前才有路!”沒(méi)有路，也要踏出一條路。也許你是孤單一人，但別忘了，當年“知其不可為而為之”的智圣先師是孤身一人，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的司馬遷是孤身一人，大喊“以身許國，何事不敢為”的岳飛是孤身一人，高呼“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同也是孤身一人。但隨著(zhù)壓力的增大，心態(tài)會(huì )成為前進(jìn)的牽絆之一，一次作業(yè)中出現的的大量問(wèn)題，一次考試成績(jì)的滑落，對于學(xué)科的偏向，來(lái)自身邊同學(xué)的壓力，都可能使我們焦慮萬(wàn)分。我們會(huì )需要發(fā)泄，找朋友或老師傾訴，抑或是一次暢快淋漓的揮汗如雨，總之自我排解是調整心態(tài)的最好方法。
成功，要扛得住挑戰，也要耐得住寂寞，眼下的我們，已經(jīng)不能再像那些文人一樣談虛無(wú)的夢(mèng)想了，我們要做的，是有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝，要用自己的汗水，澆灌屬于我們的獨秀之花。尚*保羅說(shuō)過(guò)：“人生就像一本書(shū)，傻瓜們走馬觀(guān)花的隨手翻閱它，而聰明的人用心讀它，因為他們知道，這本書(shū)只能讀一次”每個(gè)人能從生命中抽出幾個(gè)三年用作純粹的努力呢?又能有幾年像在育明一樣，我們只想著(zhù)一件事叫高考?努力學(xué)習不單是為了好的成績(jì)，也是為了讓以后的自己的有選擇的權利，當我們站到了最高的平臺，我們肯定會(huì )說(shuō)：“幸虧我當年努力了，我要感謝當年那個(gè)奮斗的自己?！?/p>
望時(shí)而待之，孰與應時(shí)而使之?倘若有炬火指引我們，我們便向著(zhù)光出發(fā)，而倘若沒(méi)有炬火，我們便是唯一的光。自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔枉少年!
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。我是六(1)班的李雪,今天我演講的題目是《安全第一課》。
相信很多人都還清楚地記得,5月12號,汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時(shí)刻創(chuàng )造奇跡,得益于這所學(xué)校從開(kāi)始每學(xué)期都會(huì )堅持進(jìn)行疏散演練。
平安是福。平時(shí)對生命安全多一份關(guān)注,關(guān)鍵時(shí)刻換來(lái)的將是生命的奇跡。同學(xué)們,今天是一年一度的“全國中小學(xué)生安全教育日”。讓我們將關(guān)注的目光鎖定在生命安全上,通過(guò)閱讀安全書(shū)籍,學(xué)習避險自護技能,用知識守護生命;讓我們進(jìn)行校園安全狀況大調查,開(kāi)展校園安全隱患大排查,提高自己的意識,在心中永遠繃緊安全這根弦。
下面我向大家推薦兩則《安全童謠》，希望大家能跟我一起讀?！瓣幱晏?，生雷電，避雨別在樹(shù)下站。鐵塔線(xiàn)桿要遠離，打雷家中也防患。關(guān)好門(mén)窗切電源，避免雷火屋里竄?！薄皩σ咔?，別麻痹，預防傳染做仔細。發(fā)現患者即隔離，通風(fēng)消毒餐用具。人受感染早就醫，公共場(chǎng)所要少去?！?/p>
生命是一段優(yōu)美的樂(lè )章，只有用知識滋養，用心靈守護，才能演奏出最真、最美的旋律。希望每個(gè)人都擁有平安而快樂(lè )的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
各位老師，各位同學(xué)：
上午好!今天我講的題目是《從失誤中獲取機遇》。
古人說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”這就是說(shuō)，我們在生活中，難免會(huì )出現失誤，犯下過(guò)錯。如走路太快撞了別人，不小心打翻了同學(xué)的墨水，無(wú)意中打破了個(gè)花瓶……遇到這種情況怎么辦?正確的做法當然是敢于承認，立刻道歉，堅決改正。然而，這僅僅是我們常人的做法，真正偉大的人物是不滿(mǎn)足于此的，他們會(huì )對自己的失誤認真地進(jìn)行反思，從中獲取機遇，從而使失誤產(chǎn)生智慧，讓失誤變成財富。
丹麥物理學(xué)家雅各布博爾曾經(jīng)打碎了一個(gè)花瓶，但他沒(méi)有一味地悲傷嘆惋，而是俯身細心地收集起了滿(mǎn)地的碎片。他把這些碎片按大小分類(lèi)稱(chēng)出重量，結果發(fā)現：10-100克的最少，1-10克的稍多，0.1-1克和0.1克以下的最多;同時(shí)，這些碎片的重量之間表現為統一的倍數關(guān)系，即較大塊的重量是次大塊重量的16倍，次大塊的重量是小塊的16倍，小塊的重量是小碎片的16倍……于是，他開(kāi)始利用這個(gè)“碎花瓶理論”來(lái)恢復文物、隕石等不知其原貌的物體，給考古學(xué)和天體研究等帶來(lái)了意想不到的效果。無(wú)獨有偶，格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天，格德納懶洋洋地在復印機上影印文件，因為思想不集中，失手把一瓶液體打翻在文件上，當他拿起復印好的文件是，發(fā)現沾過(guò)液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件，眼中忽然閃爍出欣喜的光芒?如果把這種現象利用起來(lái)，一定能……“回到家里，格德納用這種液體進(jìn)行了一連串實(shí)驗，終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來(lái)寫(xiě)字、打字以及印制圖文，但絕不可復印，一復印，出來(lái)的文件就是漆黑一團，看不清任何字跡。隨后，格德納與人合伙開(kāi)了一家專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)防影印紙的”加拿大無(wú)拷貝國際公司"。兩年時(shí)間里，這種防影印紙就售出了2.5億張，格德納也成了令人羨慕的億萬(wàn)富翁。
想想吧，如果雅各布`博爾當時(shí)一味地懊惱，悵悵地收起滿(mǎn)地的碎片一倒了之，那么，人們又怎么會(huì )知道垃圾里竟盛著(zhù)一個(gè)偉大的理論?如果格德納當時(shí)只是以為地后悔，再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團扔進(jìn)廢紙簍，那么，世界上不就少了一個(gè)億萬(wàn)富翁了嗎?當時(shí)也就不會(huì )有能造福人類(lèi)的防影印紙了。
同學(xué)們，當你有失誤的時(shí)候，請你不要懊惱沮喪，你應該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個(gè)有心人，好好地反思自己的失誤，或許也能從失誤中獲得機遇，有所發(fā)現。如果你堅持這樣做了，那么，你也一定會(huì )成為一個(gè)了不起的人物。因為，未來(lái)是經(jīng)濟占主導地位的世界，不是有錢(qián)人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
這個(gè)星期三就是清明節了，很多人都要回家祭祖掃墓了?！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂.”說(shuō)的就是每當這個(gè)特殊的時(shí)候，人們都會(huì )倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感。今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著(zhù)烈士鮮血所染的國旗，不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰爭的創(chuàng )傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門(mén)口曾立著(zhù)一塊醒目的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“華人與狗不得入內?！蓖鈬喆邳S浦江上肆意闖蕩，撞翻中國民船，淹死中國人也不管。那時(shí)洋人在中國土地上為所欲為，國人已喪失了最起碼的做人尊嚴。祖國危難之時(shí)，無(wú)數愛(ài)國志士挺身而出，為了祖國的獨立統一和人民的解放，甘灑一腔熱血。從不惜千金買(mǎi)寶刀，貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞無(wú)數英烈用他們的生命，譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國樂(lè )章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時(shí)，作為一個(gè)中國人，保衛祖國，拯救祖國是自己的責任，為了祖國的解放，先烈們拋頭顱灑熱血，戰火中出生入死，監牢里堅貞不屈，刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
英烈們雖打下了江山，但他們的事業(yè)還沒(méi)有完成。與發(fā)達國家相比，中國依然貧窮落后。為了圓民族的強盛夢(mèng)，讓先烈的理想變成現實(shí)，每個(gè)炎黃子孫責無(wú)旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。是的，目前中國還窮，正因為如此，才需要我們來(lái)開(kāi)拓建造一個(gè)美麗的家園。美國曾經(jīng)也很窮，美國牛仔當年開(kāi)發(fā)西部時(shí)也絕沒(méi)有可口可樂(lè )，但他們的后代沒(méi)有抱怨、觀(guān)望，更沒(méi)有逃避和背叛?？恐?zhù)一代又一代人的努力，他們富強起來(lái)了。清貧的中國正需要這樣的硬氣，繼承先烈遺志，實(shí)現先烈遺愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強不息。誰(shuí)不想自己的祖國日益強大呢?誰(shuí)不想在走出國門(mén)時(shí)可以驕傲地稱(chēng)自己是中國人呢?祖國是民族的根，愛(ài)國是民族的魂。世界上任何一個(gè)偉大的民族都把愛(ài)國作為自己精神的支信和力量的源泉。
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
清晨，無(wú)論是城市、農村，無(wú)論是山區邊塞，無(wú)論條件是好是壞，儀式隆重簡(jiǎn)樸，人們都舉行了莊嚴的升旗儀式，每當伴著(zhù)莊嚴、嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，人們的心情是何等的嚴肅，何等的專(zhuān)注。升旗，它是一個(gè)神圣而莊嚴的時(shí)刻，它牽連著(zhù)無(wú)數中國人的心。
五星紅旗莊嚴、神圣的旗，您代表著(zhù)我們整個(gè)國家，代表著(zhù)我們國家的尊嚴和榮譽(yù)，您鮮紅的顏色，流淌著(zhù)革命烈士的鮮血，您舒展的身軀，表達著(zhù)中華兒女的心跡。
五星紅旗崇高、光輝的旗幟，您隨太陽(yáng)升起，激勵我們好好學(xué)習，您在藍天高高飄揚，凱歌響徹大地，共和國前進(jìn)的步伐將一日千里！
國旗，在我們小朋友心中又處在什么位置呢？每周一的早晨，我們都要舉行升旗儀式，我們也許不會(huì )激動(dòng)不已，淚流滿(mǎn)面，但我們的愛(ài)國之情應該在這里得到一次升華，這也是升旗意義。
小朋友們是初升的太陽(yáng)，小朋友們是祖國的明天，是祖國的希望，再一次抬頭望這飄揚的國旗，請國旗相信：小朋友們現在要好好學(xué)習，長(cháng)大后，將用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，為你增添更多的光彩！
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我來(lái)自于13建筑五年3班，我叫孫光旭，今天演講的題目是《校園因寬容而和諧》。
我認為，我們該從寬容開(kāi)始做起。
寬容，可以讓校園和生活變的更加和諧。校園中的不和諧，往往都是因為有的人不遵守學(xué)校的各項規則，做出了有損于別人的事，從大到小都是這樣。人與人交往，若能夠在事情發(fā)生時(shí)，對別人寬容一些，別大事小事都得理不讓人，學(xué)會(huì )得饒人處且饒人，那么，就不會(huì )有不應有的后果發(fā)生，也不會(huì )有不和諧的事情發(fā)生了。
寬容是人類(lèi)情感的種子，她能在人類(lèi)心靈這片靜土地上生根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解仇恨，她可以感化邪惡播散善良，她能無(wú)私奉獻從不計較得失，她可以讓人間充滿(mǎn)真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤。因此，但你的朋友、你的同學(xué)，因某種原因傷害了你，不妨以一顆寬容之心去對待，那么，回報你的不僅是感激，更是人間最動(dòng)人的真情。
有一首小詩(shī)，這樣寫(xiě)道：“土地寬容了種子，擁有了收獲：大海寬容了江河，擁有了浩翰：天空寬容了云霞，擁有了神彩?！笔前?，沒(méi)有寬容，便沒(méi)有收獲;沒(méi)有寬容，便沒(méi)有浩翰;沒(méi)有寬容，便沒(méi)有神彩。同樣，沒(méi)有寬容，我們便沒(méi)有和諧的校園。那么，就讓我們用寬容來(lái)營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍吧。怎么做?很簡(jiǎn)單，嚴以律己，寬以待人。而尤其嚴以律己為重要，這一點(diǎn)是寬容的關(guān)鍵。
當然，同學(xué)們，寬容并不是無(wú)原則的遷就，不然，那就成了善惡不分，愛(ài)憎不明。事實(shí)上，我們可以在社會(huì )主義道德規范的基礎上達成更多的相互理解和關(guān)愛(ài)，而對于有違基本道德規范的不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要作堅決的斗爭。同學(xué)們，我相信，我們的校園必將盛開(kāi)燦爛的和諧之花，因為我們大家都有一顆愛(ài)心，一顆寬容的心!
同學(xué)們，雨果的話(huà)再次響徹在我的耳畔，“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。同學(xué)們，讓我們擁有一顆寬容博愛(ài)的心，為建設我們和諧校園努力奮斗吧!
我的演講完畢謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是大三班的'xx，很高興能站在國旗下發(fā)言！我發(fā)言的主題是《我安全，我健康，我快樂(lè )》。
今天我想提醒小朋友們注意4個(gè)方面的安全：
早上入園、下午離園時(shí)一定要牽好爸爸媽媽的手，刷卡進(jìn)園；上下樓梯扶欄桿，靠右走。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)在老師視線(xiàn)范圍內，不追逐打鬧；使用剪刀等物品方法正確，用完還原。
一個(gè)人的時(shí)候不到馬路上、馬路邊奔跑玩耍；過(guò)馬路要牽好大人的手，走斑馬線(xiàn)；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；我們還要做個(gè)宣傳員，提醒爸爸媽媽開(kāi)車(chē)時(shí)遵守交通規則。
父母不在的時(shí)候，不能隨便開(kāi)門(mén)；不摸家里的插座、電器；不玩火、玩水，不隨便攀爬。
購買(mǎi)袋裝食品要看清楚保質(zhì)期、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠(chǎng)家，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品；不吃過(guò)期變質(zhì)食品；吃東西前先洗手。
你們都記住了嗎？
最后，祝所有的小朋友們安全、健康、快樂(lè )！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位園長(cháng)、大家好：
“國培計劃(20xx)”幼兒園園長(cháng)培訓班今天正式開(kāi)班了。我是來(lái)自xx幼兒園，很榮幸的作為園長(cháng)培訓班的學(xué)員代表發(fā)言，在此我代表園長(cháng)培訓班的全體學(xué)員，感謝教育部幼兒園園長(cháng)培訓中心(籌)、東北師范大學(xué)教育學(xué)部的領(lǐng)導、專(zhuān)家為我們提供寶貴的學(xué)習機會(huì )，創(chuàng )設了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，以及為我們能順利參加此次培訓所付出的辛苦工作!
大家都知道，國家非常重視學(xué)前教育的發(fā)展，先后頒布《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等，在《教育規劃綱要》中提到要“重點(diǎn)發(fā)展農村學(xué)前教育”;“支持貧困地區發(fā)展學(xué)前教育”;“重視和支持民族教育事業(yè)。加快民族教育事業(yè)發(fā)展，對于推動(dòng)少數民族和民族地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，促進(jìn)各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，具有重大而深遠的意義”。目前我們農村幼兒園教育發(fā)展不是很快，主要存在：1.幼兒園管理問(wèn)題，傳統守舊，單一，缺乏長(cháng)遠規劃，缺乏整體構架。2.師資力量和教師素質(zhì)的匱乏，專(zhuān)業(yè)知識理念和專(zhuān)業(yè)技能普遍偏低3.教學(xué)形式單一，幼兒發(fā)展能力緩慢等等問(wèn)題。針對這些問(wèn)題，新疆自治區教育局根據我們農村幼兒園幼教工作的實(shí)際情況，組織我們參加此次“國培計劃”農村幼兒園園長(cháng)學(xué)習，通過(guò)培訓，以加強我們幼兒園園長(cháng)對學(xué)前教育普惠性和公益性的認識，建構專(zhuān)業(yè)知識結構，更新觀(guān)念，不斷提高我們的管理水平，以更好地提高新疆農村幼兒園學(xué)前教育質(zhì)量。我們非常珍惜此次學(xué)習機會(huì )，會(huì )努力做好以下幾個(gè)方面：
一要認識到這次培訓的重要性和迫切性、提高認識，勤奮學(xué)習，認真完成此次學(xué)習任務(wù);二要專(zhuān)心聽(tīng)課，認真做好筆記，堅持寫(xiě)培訓體會(huì );三要加強與專(zhuān)家、老師和學(xué)員的溝通，互相幫助，共同進(jìn)步;四要遵守培訓紀律，按時(shí)參加培訓。
希望各位園長(cháng)利用這次學(xué)習機會(huì )，提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為我們農村幼兒園教育事業(yè)發(fā)展作出應有的貢獻。
最后祝大家學(xué)習愉快!身體健康!預祝本次培訓圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
你們知道科技大學(xué)少年班嗎？你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎？你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎？在談到自己成績(jì)優(yōu)異的原因時(shí)，周峰認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學(xué)習習慣。周峰的學(xué)習自覺(jué)性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，該學(xué)習的時(shí)候就一心一意學(xué)習，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習時(shí)，他總是全神貫注，思想從不開(kāi)小差，即使稍有走神，也能立即作出調整?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習慣時(shí)也深有感觸地說(shuō)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過(guò)教育培養一種良好的習慣?！?/p>
那應該培養哪些良好的學(xué)習習慣呢？下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習習慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向學(xué)的習慣：科學(xué)家巴斯德說(shuō)：“機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，一心向學(xué)的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開(kāi)水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì )想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果農見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時(shí)一心向學(xué)，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣：專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣，是我們必須養成的起碼的學(xué)習習慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫(huà)圓，一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習效率，學(xué)習就應該專(zhuān)心致志。
目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習計劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學(xué)的計劃，并且定時(shí)定量地完成計劃，就一定能無(wú)往而不勝。
4.認真思考的學(xué)習習慣：認真思考的學(xué)習習慣，有利于提高學(xué)習質(zhì)量，有利于培養人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng )造能力?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨茖W(xué)家愛(ài)因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念，創(chuàng )立了相對論。
5.講究學(xué)習衛生的習慣：養成講究學(xué)習衛生習慣，重點(diǎn)應克服以下幾種不良習慣：(1)克服有勞無(wú)逸的習慣。學(xué)習時(shí)應該注意勞逸結合，及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習效率。(2)克服躺著(zhù)看書(shū)的習慣。躺著(zhù)看書(shū)、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴重時(shí)就會(huì )造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。
良好學(xué)習習慣的養成不可能一蹴而就，需要我們長(cháng)期努力，堅持不懈。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，立長(cháng)志；無(wú)志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請你盡早養成良好的學(xué)習習慣吧！
從小學(xué)做人。
國旗下講話(huà)：許文明?????????2005.5.16。
同學(xué)們：
同學(xué)們，一個(gè)人，光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過(guò)人的稟賦，而沒(méi)有良好的學(xué)習生活習慣，是不會(huì )取得很大成就的。養成教育至關(guān)重要。如果不盡快補上這一課，我們落后的不僅僅是三五十年，如果硬要加個(gè)期限的話(huà)，它有可能是“一萬(wàn)年”。
下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)名人的話(huà)。我國著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要培養良好的習慣。19世紀著(zhù)名心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò)：“播下你的良好行為，你就能取得良好的習慣；播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運?！碧K霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：”如果作為道德素養的最重要的真理在少年時(shí)期沒(méi)有成為習慣，那么，所造成的損失是永遠無(wú)法彌補的”。
可見(jiàn)良好行為習慣的養成對一個(gè)人的成功影響是多么的大呀！其實(shí)，我們中華民族歷來(lái)重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從小學(xué)做人”要讓孩子“學(xué)習生存和生活，學(xué)做健康人；學(xué)習交往和關(guān)心，學(xué)做社會(huì )人；學(xué)習創(chuàng )造和學(xué)習，學(xué)做智慧人”。
你應該尊敬師長(cháng)。要能用禮貌語(yǔ)言主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱(chēng)呼人，會(huì )問(wèn)早、問(wèn)好，道別。請你回憶一下，今天，你在校門(mén)口向老師問(wèn)早了嗎？當你遇到困難需要幫助時(shí)會(huì )說(shuō)：“請您幫我……”受到幫助后，會(huì )說(shuō)：“謝謝”。當自己不注意而影響別人時(shí)，會(huì )主動(dòng)誠懇地道歉，而當別人影響了自己時(shí)，能克制、諒解別人，會(huì )說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要緊?！碑攧e人在談話(huà)時(shí)，應不插嘴、不妨礙；老師或大人和自己講話(huà)時(shí)，要專(zhuān)心地聽(tīng)，不打斷別人講話(huà)，不離開(kāi)，不嫌煩。應該認真做值日，保持教室、校園整潔，保護環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見(jiàn)到地上有紙屑能主動(dòng)撿起，不將午餐的菜如：排骨、雞腿等帶出餐廳；不管是在教室還是在專(zhuān)用教室上課，離開(kāi)座位時(shí)，要自覺(jué)地將椅子按要求擺放好；課間做正當游戲，在校園內不奔跑，不追逐打鬧，不走到花壇里；要在老師的指導下開(kāi)展體育活動(dòng)，不擅自玩聯(lián)合器；要遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。
乘公共車(chē)、船等主動(dòng)購票，主動(dòng)給老幼病殘孕讓座，在此，老師再提醒乘車(chē)上下學(xué)的同學(xué)，當乘車(chē)的人比較多的時(shí)候，自覺(jué)排隊上車(chē)，或等下一班車(chē)，記住，生命沒(méi)有下一次，等等。
同學(xué)們，上面幾點(diǎn)，你都做到了嗎？從開(kāi)學(xué)的第一天起，少先隊總部已對你們的行為進(jìn)行全面檢查。老師相信，你們會(huì )做到的。因為，你們的心田是一塊神奇的土地，播種了思想，便會(huì )有行為的收獲；播種了行為，便會(huì )有習慣的收獲；播種了習慣，便會(huì )有品德的收獲；播種了品德，便會(huì )有命運的收獲。
同學(xué)們，讓我們改掉一個(gè)壞習慣，養成一個(gè)好習慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養成教育活動(dòng)中，爭做一個(gè)合格的小公民。
自信——創(chuàng )造自己的根基。
成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà)：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì )看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們在開(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng )業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力?；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?/p>
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò)：當很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力，當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢？一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò )評論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話(huà)，前途只有一條——死，而且死得很難看?！边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險的。
同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著(zhù)信心去應試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著(zhù)于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
滴水可以穿石。
同學(xué)們：
在我們的生活中，在廣袤的自然界里，常常有這樣的事情，連續不斷的水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落下來(lái)，最后竟至把堅硬的巖石滴穿！
初看上去，這真是奇妙得不可思議，一滴水，渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能洗衣煮飯，更談不上什么威力了；而巖石呢，堅硬，厚重，人要鑿穿它，也還得借助于錘子，鋼釬，花費一番功夫才行呢。
那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢？這就要從時(shí)間那兒去尋求答案了。古人說(shuō)：“滴水穿石，非力使然，恒也?！钡嗡阅軌虼┦?，是因為它在那漫長(cháng)的時(shí)間中從未停止過(guò)“穿石”的努力，它有一股堅忍不拔的“韌”勁。
這使我們聯(lián)想到人：一個(gè)人，不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那么不論你的能力大小，當你的努力積累到一定程度的時(shí)候，你就會(huì )獲得成功。
我國清代有個(gè)著(zhù)名的畫(huà)家叫鄭板橋，他的畫(huà)獨樹(shù)一幟，詩(shī)也寫(xiě)得清新雋永，可是字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力。于是他下決心練字。日日練，月月練；日復一日，年復一年，終于練就了一手遒勁瀟灑的字，“滴水”穿透了“頑石”。他的畫(huà)，詩(shī)，字被人譽(yù)為“三絕”。
滴水穿石的原因還在于：水滴雖小卻從不妄自菲薄，自暴自棄；它不驕不躁，永不氣餒始終如一，矢志不移，有一個(gè)不達目的誓不罷休的堅定信念。
一句話(huà)，滴水穿石，關(guān)鍵就在于一個(gè)“恒”字?！昂恪蹦艹隽α?，“恒”能出智慧，“恒”能出神奇！精誠所至，金石為開(kāi)呀！
同學(xué)們，讓我們都來(lái)做一滴穿透祖國貧窮落后之石的小水滴吧！
四月的陽(yáng)光，溫柔如火的熱情，不驕不躁的奔放。在這春意盎然的季節，進(jìn)行國旗下講話(huà)最適合不過(guò)了。下面是本站小編給大家整理的幼兒園四月國旗下講話(huà)，僅供參考。
親愛(ài)的老師小朋友：
再過(guò)幾天的4月22日是一個(gè)大家可能不知道的節日——世界地球日。首先李老師介紹了世界地球日的由來(lái)，它起源于美國，20xx年4月22日，經(jīng)第63屆聯(lián)合國大會(huì )一致通過(guò)決議決定將今后每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護地球、保護家園的意識，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展。小朋友們：“世界地球日，我們小朋友能做什么呢?”
1、減少使用一次性用具(筷子、碗)。
2、不亂扔垃圾。
3、愛(ài)護花草樹(shù)木。
4、節約每一滴水，愛(ài)惜每一粒糧食。
地球是我們人類(lèi)共同的家園，在此，我想呼喚我們每一個(gè)人都應該盡到自己應有的職責，從自己做起，攜手保護我們的家園。保護我們的地球從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我們應該更多地使用環(huán)保購物袋，減少地球垃圾，還有拒絕一次性用品，隨手關(guān)閉水龍頭，使用可回收物，不亂砍濫伐，保護木森林。
真心地善待我們的地球母親，努力去愛(ài)惜、去珍惜，哪怕只是從很小的事做起，在4月22日，這個(gè)地球的節日，讓我們用行動(dòng)來(lái)祝福她。謝謝我的話(huà)講完了。
親愛(ài)的老師、小朋友們，你們好!
又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視著(zhù)五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天我講話(huà)的主題是《感謝你》。鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放;雄鷹感謝長(cháng)空，因為有了長(cháng)空的遼闊，它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢游。
那么我們需要感謝誰(shuí)呢?首先，我們要感謝自己的家人?！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉?！笔悄銈兊母改?，為你們創(chuàng )造了美好的生活，他們工作總是那么辛苦，卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大，還無(wú)微不至的照顧你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來(lái)接你們回家。我們還要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng)，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。我們還要感謝身邊的小伙伴，因為有了這么多的小伙伴，小朋友才不會(huì )覺(jué)得孤單，生活中才會(huì )有那么多的快樂(lè )。
孩子們，讓我們從現在做起，從每件小事做起，學(xué)會(huì )感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要，我們充滿(mǎn)感謝之心，幸福和快樂(lè )，就會(huì )陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，那么我們的生活就會(huì )更加美好!謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：大家上午好。
我是大三班的。
今天，我演講的題目是：把美麗送給校園。
小朋友們，你們知道4月7日是什么節日嗎?我告訴大家吧!是“世界衛生日”。今天，我要和大家說(shuō)一說(shuō)衛生的問(wèn)題。
春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇、百花齊放的季節，也是多種傳染病的高發(fā)季節，怎樣才能做好讓健康相伴呢?那么小朋友們就應該做到：
1、不喝生水、不吃生冷食物、生吃瓜果要洗凈;。
2、不隨意購買(mǎi)和食用街頭小販的，劣質(zhì)食品、飲料。
3、養成吃東西前洗手的習慣，這樣才能健康相伴，活力常在。
4、保護校園環(huán)境，不亂扔垃圾。
同學(xué)們，清潔的衛生靠我們維護，清潔的校園靠我們努力，清潔的環(huán)境靠我們創(chuàng )造!讓我們攜起手來(lái)保持校園清潔，把美麗還給校園吧!
我的演講就到這里，謝謝大家。
今天園長(cháng)要給小朋友講兩件事情：
一、要養成勤洗手，勤剪指甲的習慣。
我們每個(gè)人都有一雙靈巧的手,能為我們做很多的事。但是，我們的手也會(huì )沾上很多的細菌。我們用眼睛是看不到的，要用放大鏡或者是用顯微鏡才能看得到。因此，我們在外出活動(dòng)，或者在做完事情如：掃地、拖地、體育活動(dòng)、大小便后都要洗手，尤其是在吃東西前，一定要洗手，這樣就能防止把細菌帶入口中。洗手要用干凈、流動(dòng)的水，最好使用肥皂或者洗手液，把手掌、手背、手指全洗到，洗完后要用自己的小手巾擦手。另外手指甲最容易藏垢納污，是細菌繁殖的好地方。所以我們要勤剪指甲，只有保持手的清潔衛生，才能保證身體健康。
二、養成用眼衛生的習慣。
人的眼睛是無(wú)價(jià)之寶，我們的學(xué)習、生活、做什么事情，都離不開(kāi)眼睛，我們要愛(ài)護自己的生命一樣愛(ài)護眼睛，小朋友的眼睛正處在生長(cháng)發(fā)育的階段，如果不注意用眼衛生，就會(huì )影響眼球的正常發(fā)育。近視眼是其中最為突出的眼病之一。所以要求小朋友看書(shū)寫(xiě)字，要做到三個(gè)一：就是一尺、一寸、一拳頭。注意不在光線(xiàn)太強或太弱的地方看書(shū)寫(xiě)字，不要在走路坐車(chē)的時(shí)候看書(shū)，不要躺在床上、伏在桌子上看書(shū)，要養成良好的用眼衛生習慣。另外，要盡量減少看電視的時(shí)間，注意多做戶(hù)外活動(dòng)，我們的身體就會(huì )更加健康。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天“國旗下講話(huà)”的題目是“保護環(huán)境金點(diǎn)子”。大家都知道，4月22日是世界地球日
很久很久以前，我們的地球是非常美麗的，可是現在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林，破壞草原，無(wú)節制地占用農田和抽取地下水，對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經(jīng)嚴重地威脅著(zhù)人類(lèi)的生存和發(fā)展。人類(lèi)在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類(lèi)在享受現代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護環(huán)境，從我做起，從小事做起”。今天我就告訴大家幾個(gè)保護環(huán)境的金點(diǎn)子：
木材是造紙的主要原料，浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本;把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮;廢報紙可以用來(lái)練習寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國畫(huà);有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
可以把用過(guò)的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí)，將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái)，可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節水水龍頭，使用節水馬桶。
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì )造成土壤、河流污染，世界各國正在開(kāi)展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動(dòng)。以環(huán)保為重，商場(chǎng)少供應塑料袋，顧客自帶購物袋，就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
能坐公交車(chē)上下學(xué)的，就不用專(zhuān)車(chē)接送。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車(chē)去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們，這些環(huán)保金點(diǎn)子，你們喜歡嗎?我建議：在班級中開(kāi)展“節約一滴水、一度電、一張紙，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，不隨地吐痰”等活動(dòng)。我們可以從身邊環(huán)保小事做起，從校園做起，以環(huán)保公德規范自己的行為。當你扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶;當你走路看見(jiàn)地上紙張的時(shí)候，請你彎彎腰，將它撿起來(lái);當你正想隨地吐痰時(shí)，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔到垃圾桶。
同學(xué)們，為了我們健康活潑地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì )更美，我們的家園——地球會(huì )水更清、天更藍。
小朋友們：
大家好!你們知道4月22日是什么日子嗎?4月22號是世界地球日，是地球媽媽的節日，可是，顧老師聽(tīng)到了地球媽媽在哭，為什么呀?現在請你們認真聽(tīng)故事，聽(tīng)完故事你就知道了。聽(tīng)，這是什么聲音?原來(lái)正在舉行“宇宙星球選美大賽”啊!許多星球們都來(lái)參加了，個(gè)個(gè)看上去都自信極了，好像很有把握能得冠軍。這時(shí)，土星哥哥皺了皺眉頭，詫異地問(wèn)：“咦，上次選美大賽的冠軍――地球媽媽怎么沒(méi)來(lái)呀?”“是啊，上次我差一點(diǎn)兒就能贏(yíng)她了，這次我要和她好好較量較量!”木星姐姐不服氣地說(shuō)道。大家都議論著(zhù)地球媽媽為什么不來(lái)。太陽(yáng)裁判聽(tīng)了大家的意見(jiàn)后，大聲叫道：“雖然地球媽媽沒(méi)來(lái)，但是我們比賽還是要照常進(jìn)行的!”說(shuō)完，比賽就開(kāi)始了。土星哥哥首先上場(chǎng)，他那美麗的外環(huán)鮮艷無(wú)比，真是美麗極了!看了他的樣子，冥王星評委舉起分牌，大聲叫道：“92分!”接著(zhù)是木星姐姐……比賽結束了，最高分是木星姐姐，99分，當太陽(yáng)裁判要給木星姐姐金牌時(shí)，從遠處走來(lái)了一個(gè)黑不溜秋的星球，仔細一看，居然是地球媽媽?zhuān)蠹沂煮@訝，都很疑惑，便議論起來(lái)?！巴?”突然，地球媽媽大叫一聲，“既然你們那么想聽(tīng)我為什么會(huì )變成這樣，那我就來(lái)講給你們聽(tīng)吧。我原本是很美麗的，很健康的，許多的動(dòng)物會(huì )在我身上快樂(lè )地生活著(zhù)?？涩F在呢，我的孩子――人類(lèi)在摧殘我，破壞我。工廠(chǎng)里冒出的濃煙使衣裳也散發(fā)出嗆鼻的味道，保護傘臭氧層也已千瘡百孔，白色污染使我得了胃癌，我身上許多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕?！毙『永锏乃诹?，小魚(yú)小蝦都浮上了水面。森林光禿禿一片，再也看不見(jiàn)小鳥(niǎo)的身影……更可怕的是天空成了塑料袋的天堂，黑煙的世界……說(shuō)完，地球媽媽便“嗚――嗚――”地哭了起來(lái)提問(wèn)：(1)請小朋友們說(shuō)一說(shuō)，地球為什么會(huì )哭呀?(2)那我們小朋友有沒(méi)有什么好辦法讓地球媽媽不哭呢?(不亂扔垃圾，愛(ài)護花草樹(shù)木，保護動(dòng)物......)我相信我們小朋友一起努力，總有一天地球媽媽能恢復她昔日的美麗健康!
下面有一首保護地球的兒歌，我們大家一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!
保護地球
青青的草,不要踩。
綠綠的樹(shù),不要搖。
紅紅的花,不要摘。
美麗的地球媽媽?zhuān)Ｗo。