策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)應該考慮可行性和可實(shí)施性，確保計劃能夠在實(shí)際操作中得到有效執行和落地。以下是小編為大家收集的策劃書(shū)范文，供大家參考和借鑒。

冬至包餃子大賽策劃書(shū)

冬至時(shí)節“吃餃子”是中國北方地區的傳統習俗。為進(jìn)一步加強交流增進(jìn)了解，培養團隊協(xié)作精神，豐富職工文化生活，中心擬決定在今年冬至(12月22日)，舉辦以“快快樂(lè )樂(lè )迎冬至，熱熱鬧鬧吃餃子”為主題的包餃子系列比賽活動(dòng)，先將活動(dòng)內容安排如下。

二、組織機構。

1、裁判組組長(cháng)：組員：

工作職責：負責監督賽事規則落實(shí)情況，對活動(dòng)的違規行為隨時(shí)提出意見(jiàn)，對參賽人員的違規行為做出判定，按照比賽規則提出評獎意見(jiàn)，督促各部門(mén)按照賽程安排開(kāi)展工作。

2、籌備組組長(cháng)：組員：

工作職責：負責比賽用品的采購、道具籌備、材料準備、賽場(chǎng)氣氛營(yíng)造等工作，落實(shí)好賽前的各項籌備工作。

3.獎品組組長(cháng)：組員：

負責比賽獎品的采購、保管、發(fā)放等工作，要求嚴格按照比賽結果發(fā)放獎品。

三、比賽內容及流程。

包餃子比賽為團體協(xié)作比賽項目，管理中心全體職工分為八個(gè)隊進(jìn)行比賽。根據會(huì )堂人員實(shí)際情況，為均衡參賽各隊的實(shí)力，增強比賽競爭性，決定確定7名種子選手作為a―g組各組領(lǐng)隊，負責組織本隊人員參賽，a―g組組員采取隨機抽簽的方式確定，h組由部分中層干部組成，h組組員不參加抽簽。

1、分組及各組領(lǐng)隊名單a組領(lǐng)隊：;b組領(lǐng)隊：;c組領(lǐng)隊：;d組領(lǐng)隊：;e組領(lǐng)隊：;f組領(lǐng)隊：g組領(lǐng)隊：;h組領(lǐng)隊：

抽簽時(shí)間及地點(diǎn)：12月22日下午14:00在職工食堂大廳。

2、比賽規則。

每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。要求在固定時(shí)間內，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結果從數量和質(zhì)量?jì)煞矫娲蚍?，數量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來(lái)打分，如果包出的餃子出現漏餡情況，屬質(zhì)量問(wèn)題，出現一個(gè)扣0.5分。最終按照得分高低評出三個(gè)等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風(fēng)尚獎1名。

(二)最靚餃子比賽。

最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。

(三)吃餃子比賽。

吃餃子比賽為個(gè)人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準，數量越多得分越高，比賽分3輪進(jìn)行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。

四、活動(dòng)要求。

為確保本次比賽順利進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功，請各部門(mén)負責人務(wù)必認真組織好本部門(mén)職工按時(shí)到職工食堂參加活動(dòng)，并做好現場(chǎng)協(xié)調配合工作，請參賽各組領(lǐng)隊合理組織本組成員有序參加比賽，爭取獲得好成績(jì)。

冬至包餃子策劃書(shū)

地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側（注：陳禹希之前提過(guò)意見(jiàn)說(shuō)可以在地鐵站附近租一間房子，就一晚上，不會(huì )很貴。但考慮到由于是晚上，回來(lái)會(huì )很遲，不怎么安全，而且天氣還特別冷，我個(gè)人認為不怎么可行，不知各位還有什么其他建議）。

冬至節亦稱(chēng)冬節、交冬，我國北方歷來(lái)有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節，我們特別舉行這次冬至聚會(huì )。

大概時(shí)長(cháng)：20分鐘。

鑒于有些同學(xué)不會(huì )包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng)，特設此活動(dòng)。

現在需要資深“教師”三名，在活動(dòng)當天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的的可以自己動(dòng)手，三位“教師”要手把手教，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì )。

所以現在就需要各位“行家”踴躍報名！

大概時(shí)長(cháng)：40分鐘。

簡(jiǎn)單規則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數不限。每組包20個(gè)餃子，由三位“美食評論家”進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標準（僅供參考）：速度快（40分），餃子美觀(guān)（40分），兩人配合默契、花樣多（20分）。

前期準備：需要統計大家誰(shuí)會(huì )包餃子，并隨即分組，還有三位“評委”也要經(jīng)過(guò)選拔。

3、文藝表演。

大概時(shí)長(cháng)：40分鐘。

在餃子包完之后，中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟，這段時(shí)間內進(jìn)行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務(wù)必使現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。

前期準備：由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計，最后交給班長(cháng)，以便安排時(shí)間。

1、餃子餡、面，盤(pán)子等——喬明偉負責。

2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪。

3、現場(chǎng)照相、錄像、錄音，以及音樂(lè )的播放等（照相機兩部）——喬忠正、李璇。

4、現場(chǎng)文藝表演者報名及統計——文藝委員們。

5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂(lè )工具等，外加比賽獎品——賈浩、張釗。

物品及事項預算。

現場(chǎng)零食等75元。

煮餃子時(shí)的人工費等50元。

比賽獎品等50元。

合計225元。

冬至包餃子活動(dòng)策劃

冬至包餃子活動(dòng)策劃

地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側。

冬至節亦稱(chēng)冬節、交冬，我國北方歷來(lái)有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節，我們特別舉行這次冬至聚會(huì )。

大概時(shí)長(cháng)：20分鐘。

鑒于有些同學(xué)不會(huì )包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng)，特設此活動(dòng)。

現在需要資深“教師”三名，在活動(dòng)當天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的`的可以自己動(dòng)手，三位“教師”要手把手教，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì )。

所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!

大概時(shí)長(cháng)：40分鐘。

簡(jiǎn)單規則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數不限。每組包20個(gè)餃子，由三位“美食評論家”進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標準(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(guān)(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)。

前期準備：需要統計大家誰(shuí)會(huì )包餃子，并隨即分組，還有三位“評委”也要經(jīng)過(guò)選拔。

3、文藝表演。

大概時(shí)長(cháng)：40分鐘。

在餃子包完之后，中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟，這段時(shí)間內進(jìn)行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務(wù)必使現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。

前期準備：由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計，最后交給班長(cháng)，以便安排時(shí)間。

4、活動(dòng)物資準備。

1、餃子餡、面，盤(pán)子等喬明偉負責。

2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇劉瑞琪。

3、現場(chǎng)照相、錄像、錄音，以及音樂(lè )的播放等(需電腦、照相機兩部)喬忠正、李璇。

4、現場(chǎng)文藝表演者報名及統計文藝委員們。

5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂(lè )工具等，外加比賽獎品賈浩、張釗。

餃子餡等：50元。

現場(chǎng)零食等：100元。

煮餃子時(shí)的人工費等：50元。

比賽獎品等：50元。

合計：250元。

冬至包餃子策劃案

1、冬至是中國農歷重要節氣之一，在冬至時(shí)節吃餃子是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過(guò)包餃子這一勞技實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖，并借此活動(dòng)鍛煉和提高學(xué)生的勞技動(dòng)手能力、弘揚我國的傳統飲食文化包餃子。

2、借此機會(huì )，促進(jìn)同學(xué)間和師生間的溝通交流，增進(jìn)師生之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

3、以“豐富學(xué)生生活，增進(jìn)師生感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿(mǎn)，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過(guò)程，緊張學(xué)習之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統文化。

三：活動(dòng)對象：八年級全體師生，學(xué)生60人，教師8人。

四：活動(dòng)時(shí)間：12月22日下午2:005:00。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：勞技活動(dòng)室、八年級教室六：活動(dòng)內容：

1.了解冬至傳統文化習俗。

2.全體師生齊動(dòng)手，大家一起學(xué)包餃子。3.品嘗辛勤勞動(dòng)后的香甜美味。

七：活動(dòng)流程。

1.活動(dòng)前期準備。

1)由老師提前準備場(chǎng)地，以及整理勞技室的器具。

2)班主任提前對參加活動(dòng)的師生進(jìn)行分組，共分七個(gè)小組，每組9-10人。

3)老師指導學(xué)生利用周末采購或準備基本活動(dòng)用品。2.活動(dòng)中期。

1)由老師組織各組準備餃子餡、調味品、餃子皮等原材料。

2)老師分發(fā)原材料，由老師組織學(xué)生學(xué)習包餃子。

3)煮餃子，品嘗自己的勞動(dòng)成果。

3.活動(dòng)后期。

1)由各小組負責把自己位置上的雜物垃圾清理干凈。

2)當場(chǎng)地干凈后由老師驗收后回到教室。

八：注意事項。

1)在活動(dòng)的過(guò)程中各組人員注意現場(chǎng)秩序和用電、用水安全。

2)包餃子過(guò)程中所有人員不得打鬧，不得隨處亂撒面粉，不得浪費食品等。

3)活動(dòng)人數較多，地方較小，請所有人員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中注意安全。

4)講究衛生，包餃子前要洗手。

冬至包餃子策劃書(shū)

二，活動(dòng)目的：豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。

三，活動(dòng)口號：今日冬至餃子，明日華水驕子。

四，活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日。

五，活動(dòng)地點(diǎn)：校外餐館。

六，參與人員：20xx級xx7班全體成員，特邀小導，部分餐館工作人員。

七，活動(dòng)準備：

一），活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置。

二），嘉賓邀請。

三），活動(dòng)現場(chǎng)氣氛調動(dòng)。

四），活動(dòng)中節目表演。

五），活動(dòng)前，中，后期宣傳。（宣傳委員負責）。

七），總策劃，細節商議。（策劃人，班長(cháng)及團支書(shū)負責）。

八），活動(dòng)流程：

一、7班班委溝通協(xié)商，就活動(dòng)的細節交換意見(jiàn)；

（1）面粉，肉，菜。

1，需要多少面粉。

2，爭取同學(xué)們的意見(jiàn)想吃什么肉，和計需要多少肉。

3，爭取同學(xué)們的意見(jiàn)想吃什么菜，和計需要多少菜。

（2）開(kāi)展活動(dòng)。

我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂(lè )趣，讓同學(xué)們全部參與到活動(dòng)當中，并且避免鋪張浪費。

1，比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

2，比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

3，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

4，欣賞，觀(guān)察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的'。

（3）邀請餐館工作人員品嘗，并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二、召開(kāi)班會(huì )，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵大家踴躍參加。

1，要積極參與，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情；

2，體會(huì )自己動(dòng)手，豐衣足食；

3，增加集體意識，團體精神；

4，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，進(jìn)一步培養同學(xué)們的動(dòng)手能力；

5，同學(xué)們再次嘗試制作，比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量。

三、與餐館工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具；

1，活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí)；

2，半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng)；

3，所需用具由校外餐館提供。

四、冬至22號下午6：00整活動(dòng)正式開(kāi)始，同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子；

1，5:50請同學(xué)們和小導準時(shí)到達校外餐館。

2，6:00活動(dòng)正式開(kāi)始。

五、體會(huì )自己動(dòng)手的樂(lè )趣；

1，請班長(cháng)及小導對本次活動(dòng)作出評價(jià)；

2，請班委對這次活動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)和看法。

3，請同學(xué)們談?wù)剬Υ舜位顒?dòng)的感受和意見(jiàn)。

六、活動(dòng)結束后派同學(xué)打掃衛生，班委留下，其余同學(xué)自愿。

九），主辦單位：20xx級建筑環(huán)境與設備工程xx7班。

十），經(jīng)費預算：活動(dòng)場(chǎng)地租賃費及材料準備費用共130元，飲料費用共50元，買(mǎi)棒棒糖共xx元合計總共消費190元）。

注：如果有其它活動(dòng)沖突，此活動(dòng)另作安排，并會(huì )及時(shí)通知。

冬至節包餃子策劃書(shū)

1、歡慶女生節。

2、豐富班級各個(gè)成員的課余生活，增進(jìn)各成員之間的友好關(guān)系。

3、增進(jìn)班上成員之間的感情，促進(jìn)班級成員之間的交流。

4、提高班級各成員的動(dòng)手能力，增強集體協(xié)作意識及凝聚力。

餃子香噴噴，你我一家親

好吃不過(guò)餃子，溫暖不過(guò)集體

湖南科技大學(xué)南校區34棟，607、608、609寢

__年3月7日晚上

湖南科技大學(xué)能源與安全工程學(xué)院__級建筑環(huán)境與設備工程二班

__級建筑環(huán)境與設備工程二班全體成員

1、先討論包餃子所需購置的材料和所用工具：爭取同學(xué)意見(jiàn)想吃什么肉，合計需要多少肉。爭取同學(xué)意見(jiàn)想吃什么菜，合計需要多少菜。碗、筷子、勺子是自帶。

2、開(kāi)展活動(dòng)

我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂(lè )趣，讓同學(xué)全部參與活動(dòng)中，并且避免鋪張浪費。

a、動(dòng)手洗餐具。擇菜。洗菜。和面，并同時(shí)準備包餃子所用的各種菜陷。

b、開(kāi)始一起動(dòng)手包餃子，包括揉面搟面皮。并欣賞、觀(guān)察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的。

1、所購買(mǎi)材料應該有葷有素，按類(lèi)分別做。購買(mǎi)時(shí)注意食品安全。

2、班上同學(xué)必須按時(shí)到場(chǎng)，不得缺席。

3、參加包餃子活動(dòng)的所有人員必須把指甲剪干凈且不能涂指甲油。

4、活動(dòng)中請大家注意自己的財產(chǎn)安全，不得大聲喧嘩。

5、維護好活動(dòng)場(chǎng)所衛生和個(gè)人衛生。

冬至包餃子大賽策劃書(shū)

熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天，溫暖我們的心。

二、活動(dòng)背景。

xxxx年的鐘聲即將伴著(zhù)飄舞的雪花來(lái)到，xxxx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節，在這年味十足的日子，在這即將告別xxxx年美好生活的時(shí)刻，我協(xié)會(huì )特借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統活動(dòng)方式，在動(dòng)手中共創(chuàng )和諧，在和諧中品味歡樂(lè )，在歡樂(lè )中拋灑憂(yōu)愁。我協(xié)會(huì )50多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為xxxx年我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng )造的每一次成功畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

三、活動(dòng)目的。

1、元旦時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年元旦舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

2、借此機會(huì )，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機會(huì )為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對待即將到來(lái)的考試。

4、冬至及元旦的到來(lái)，開(kāi)展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的.思鄉之情，我們水電學(xué)院是一家人，相親相愛(ài)的一家人。

5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿(mǎn)，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過(guò)程，緊張學(xué)習之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

四、活動(dòng)時(shí)間。

1月1日(星期二)。

下午4：00—7：00。

預計時(shí)長(cháng)3小時(shí)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)院教師公寓1棟2單元。

六、主辦單位。

院大學(xué)生就業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì )。

七、承辦單位。

院大學(xué)生就業(yè)服務(wù)業(yè)協(xié)。

八、活動(dòng)開(kāi)展：

(一)準備。

1、人員：協(xié)會(huì )內各部門(mén)負責人向各部門(mén)同學(xué)通知活動(dòng)計劃和相關(guān)安排，同時(shí)統計各部門(mén)能夠參加活動(dòng)的人數，將數據匯總到組織部，組織部再統計總人數(預計56人)。

2、物資：餃子面皮，豬肉，白菜，韭菜，香菇,豌豆尖等等。

3、活動(dòng)的上午，由主席團去菜市場(chǎng)購買(mǎi)包餃子餡的菜和面皮，還有其他的小食品(采購量由最后統計的人數而定)。

(二)舉辦。

1、活動(dòng)當天下午4點(diǎn)鐘，各部門(mén)的同學(xué)都統一在協(xié)會(huì )集合，同時(shí)內務(wù)部將所有物資帶到預定地點(diǎn)。

2、按當時(shí)參加人員的數量，會(huì )長(cháng)合理的分配人員，對菜進(jìn)行加工(擇菜，洗菜，切菜)做成餃子餡。加工過(guò)程中遇到麻煩不會(huì )加工的，可以請食堂的廚師幫忙。還有沒(méi)事做的同學(xué)可以和工作的同學(xué)輪流來(lái)。

3、餃子餡做好后，大家圍著(zhù)桌子一起包包餃子，互相學(xué)習方法，快速包完餃子。

4、包完了，由4～5個(gè)同學(xué)負責煮餃子(如果食堂的師傅可以幫著(zhù)煮更好)，其他同學(xué)就在餐廳等候餃子的到來(lái)，這時(shí)大家可以看電視，做小游戲等等，就是不能大聲喧嘩和到處亂竄。

5、餃子包完后，由兩個(gè)同學(xué)負責把餃子端上桌來(lái)。大家就開(kāi)始動(dòng)筷子吧。

6、吃餃子的同時(shí)，大家可以做一些小游戲，互相交流等等。

7、活動(dòng)過(guò)后，大家都幫著(zhù)打掃一下衛生。

九、活動(dòng)經(jīng)費預算：

豬肉140元蔥5元面皮40元韭菜14元。

白菜4元香菇4元。

合計：207元。

十、活動(dòng)安全。

1、切菜過(guò)程中一定注意菜刀的使用方法和指向，小心一點(diǎn)，不能切到自己的手指，不能和同學(xué)開(kāi)玩笑、瘋玩，以防傷到同學(xué)或者自己。如果切到手指，首先止血，再處理傷口。

2、由于廚房?jì)缺容^滑，所以走路小心，以防滑倒。

3、煮餃子的時(shí)候水很燙，注意安全，千萬(wàn)不要燙傷。

冬至包餃子活動(dòng)策劃

1、在游戲的情境中,能隨音樂(lè )分段、有節奏地進(jìn)行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂(lè )活動(dòng)中,創(chuàng )編動(dòng)作表演。

3、遵守游戲規則,體驗既開(kāi)心又有序的游戲情緒。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂(lè )活動(dòng)中,能隨音樂(lè )進(jìn)行游戲。

難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂(lè )分段、有節奏地進(jìn)行創(chuàng )編表演。

活動(dòng)準備。

1、音樂(lè )《包餃子》。

2、錄音機。

3、餃子皮及做餃子的其他材料。

活動(dòng)過(guò)程。

一、出示餃子皮,引導幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗,并學(xué)習做餃子皮的動(dòng)作。

1、引導幼兒回憶餃子的做法。

2、教師小結做餃子皮的步驟和動(dòng)作。

3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉、壓、搓。

4、帶領(lǐng)幼兒練習做餃子皮的動(dòng)作。

二、出示蘿卜和肉,引導幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜,引導幼兒練習“切”的動(dòng)作。

2、出示豬肉,引導幼兒練習“剁”的動(dòng)作.

3、集體練習“切、剁”的動(dòng)作。

三、練習“捏”的動(dòng)作。

1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來(lái),我們開(kāi)始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動(dòng)作。

2、教師和幼兒一起練習“捏”的動(dòng)作。

四、教師引導幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習。

將包餃子的動(dòng)作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動(dòng)作連起來(lái)加以練習。

五、播放音樂(lè ),讓幼兒初步感受音樂(lè )。

1、幼兒欣賞音樂(lè ),初步熟悉音樂(lè )旋律。

2、教師隨音樂(lè )“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導幼兒隨著(zhù)音樂(lè ),跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng )編動(dòng)作。

(1)教師:“餃子包好了,我們開(kāi)始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì )是什么樣子的呢?”引導幼兒自由討論。

(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)行集體表演。

教師:“請小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來(lái)表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！?/p>

(3)引導幼兒創(chuàng )編餃子在煮熟后的造型。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側身……,我來(lái)數數,數到3就要擺好造型給我們大家看看誰(shuí)的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽(tīng)音樂(lè )完整地做《包餃子》的音樂(lè )游戲。

七、小結,結束音樂(lè )活動(dòng)。

冬至節包餃子策劃書(shū)

熱乎的餃子，熱乎的心。

1.讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

2.弘揚我國的傳統飲食文化。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養團體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來(lái)對待即將來(lái)臨的考試。

時(shí)間：12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開(kāi)始

地點(diǎn)：全家福風(fēng)味餐廳二樓

11級化工專(zhuān)業(yè)同學(xué)自愿參加。

活動(dòng)準備：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

活動(dòng)內容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(cháng)和一個(gè)口號,可以鼓舞士氣。

包餃子：(1)包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

(2)主持人隨機采訪(fǎng)各組，照相。

(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng )意比賽評選出第一名。由入黨申請書(shū)網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著(zhù)的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對于表現不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元，作為活動(dòng)經(jīng)費。不足的用班費齊。

(1)活動(dòng)開(kāi)展前，準備活動(dòng)策劃書(shū)，廣泛征集大家意見(jiàn)。

(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。

(3)做好活動(dòng)經(jīng)費預算，避免不必要的開(kāi)支。

(4)活動(dòng)中，各班委做好負責的工作，讓同學(xué)們樂(lè )在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。

(6)做好活動(dòng)結束后的善后工作。

學(xué)院：化學(xué)化工學(xué)院

單位：化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)

冬至包餃子活動(dòng)策劃

快樂(lè )為主，比賽為輔。

日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過(guò)指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉眼，我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別xx，新的一年向我們走來(lái)，元旦"迫在眉睫"。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿(mǎn)挑戰的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。

3、臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對待即將到來(lái)的考試。

1、時(shí)間：xx年1月1日下午16：00——20：00。

2、地點(diǎn)：二食堂。

3、對象：輪管12—1中隊全體。

1、搟餃子皮速度賽——。

內容：每班選出二名選手，在規定的時(shí)間內搟出最多的餃子皮，計算總數。

獎項：設置一、二、三名。

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2、包餃子速度賽——。

內容：每班選出二名選手，在規定的時(shí)間內包出最多的餃子，計算總數。

獎項：設置一、二、三名。

獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3、餃子創(chuàng )意拼圖賽——。

內容：每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng )意的圖形。

獎項：設置"最佳創(chuàng )意獎"一名。

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。

4、"特別"餃子評比——。

內容：評選出"最標致餃子"，"最有勇氣活著(zhù)餃子"。

獎項：各設置一名最佳獎。

獎品：與特色餃子合影照片各一張。

5、吃餃子比賽——。

內容：每個(gè)班派出一名選手在規定的時(shí)間內吃餃子，計算總數。

獎項：設置"最能吃獎"一名。

獎品：大瓶飲料一瓶。

6、餃子接力比賽——。

內容：每班派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽(tīng)到哨聲后用筷子夾著(zhù)餃子單腳著(zhù)地跳行，到終點(diǎn)后，由終點(diǎn)等待的隊友接過(guò)前一名隊友的餃子，并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，直到接力完成。

獎項：設置一、二、三名。

獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。

7、猜謎、搶答互動(dòng)游戲——。

內容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答。

獎項：各設置十名。

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8、個(gè)人才藝展示——。

內容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內容。

獎項：參與有獎，并評出"最佳表演獎""與眾不同獎""最具潛力獎"。

獎品：各種筆記本。

一、前期準備工作：

1、協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動(dòng)宣傳，現場(chǎng)拍照等工作。

3、組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動(dòng)所需物品的采購工作。

4、組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時(shí)計數工作。

5、組建費用小組：由中隊團總支組成，負責費用的.收取支出記錄公開(kāi)工作。

6、活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項比賽。

7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8、選定一名主持人。

9、完成參賽選手的統計（每班統計好參賽選手名單）。

二、活動(dòng)進(jìn)行工作。

1、同學(xué)們準時(shí)到達活動(dòng)現場(chǎng)。

2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

3、宣傳小組記錄比賽戰況。

4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項：搟餃子皮比賽。

5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項：包餃子速度比賽。

6、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項：餃子創(chuàng )意拼圖比賽。

7、進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項："最標致餃子"，"最有勇氣活著(zhù)餃子"評比。

8、各班級自行煮餃子并自由享用。

9、進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項：吃餃子速度比賽。

10、進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項：餃子接力比賽。

11、同學(xué)自由交流活躍現場(chǎng)氣氛。

12、進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲。

13、個(gè)人才藝展示開(kāi)始。

14、進(jìn)入"大訴衷腸"活動(dòng)環(huán)節，想訴說(shuō)情懷的同學(xué)自行訴說(shuō)。

15、活動(dòng)頒獎。

具體獎品的購買(mǎi)分配還需要通過(guò)預算完成。

1、應注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調動(dòng)同學(xué)積極性。

2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

3、煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務(wù)必做到公平、公開(kāi)、公正的原則。

1、活動(dòng)結束，人員有序退場(chǎng)。

2、各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。

由指導員做最后的活動(dòng)結束陳詞。

活動(dòng)結束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛生（各班班委及中隊干部留下，其他同學(xué)自愿）。

冬至包餃子策劃方案

快樂(lè )為主，比賽為輔。

xx。

1.緩解思鄉之情，并借此活動(dòng)弘。

20xx年12月21日(周六)下午16：0020:00(冬至前一日)。

2.地點(diǎn)：中心食堂。

3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。

1.搟餃子皮速度賽。

內容：每班選出二名選手，在規定的時(shí)間內搟出最多的餃子皮，計算總數，餃子皮的質(zhì)量要過(guò)關(guān)。時(shí)間可以設定5分鐘。

獎項：設置一、二、三名。

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

內容：每班選出二名選手，在規定的時(shí)間內包出最多的餃子，計算總數。

獎項：設置一、二、三名。

獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3.餃子創(chuàng )意拼圖賽。

內容：每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng )意的圖形。

獎項：設置“最佳創(chuàng )意獎”一名。

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。

4.“特別”餃子評比。

內容：評選出“最標致餃子”，獎項：各設置一名最佳獎。

獎品：與特色餃子合影照片各一張。

5.吃餃子比賽。

獎品：大瓶飲料一瓶。

6內容：到。

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8.個(gè)人才藝展示。

內容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內容。

獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品：各種筆記本。

一、前期準備工作：

1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動(dòng)宣傳，現場(chǎng)拍照等工作。

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動(dòng)所需物品的'采購工作。

4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時(shí)計數工作。

5.組建費用小組：由學(xué)生會(huì )干部組成，負責費用的收取支出記錄公開(kāi)工作。

6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項比賽。

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)。

二、活動(dòng)進(jìn)行工作。

1.同學(xué)們準時(shí)到達活動(dòng)現場(chǎng)。

2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

3.宣傳小組記錄比賽戰況。

4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項：搟餃子皮比賽。

5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項：包餃子速度比賽。

6.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項：“最餃，“勇著(zhù)餃子”評比。

7.各班級自行煮餃子并自由享用，

8.結束。

活動(dòng)結束，人員有序退場(chǎng)。各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。

由老師做最后的活動(dòng)結束陳詞。

活動(dòng)結束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛生(學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )留下，其他同學(xué)自愿)。

冬至包餃子策劃方案

1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè )。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

冬至日，12月22日

一年級9：40開(kāi)始

二年級9：50開(kāi)始

三年級10:00開(kāi)始

四年級10:10開(kāi)始

1、請家長(cháng)準備：搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

以校訊通、黑板報形式告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(cháng)需要準備的物品(提前三天通知家長(cháng))

2、小學(xué)廚房準備：餃子餡、包餃子面、 廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面等待班級生活老師來(lái)領(lǐng)取。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙

以班級為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子

分工：

1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包餃子

4、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責拍照、指導、維持秩序、

1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負責把煮好的餃子送回班里

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì )：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責維持家長(cháng)秩序

1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長(cháng)品嘗----家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序

1、家長(cháng)品嘗完畢家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責組織家長(cháng)回到班級門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)小學(xué)

2、班級整理、餐后散步、午休---活動(dòng)結束

冬至包餃子活動(dòng)策劃

1、在游戲的情境中，能隨音樂(lè )分段、有節奏地進(jìn)行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂(lè )活動(dòng)中，創(chuàng )編動(dòng)作表演。

3、遵守游戲規則，體驗既開(kāi)心又有序的游戲情緒。

重點(diǎn)：嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂(lè )活動(dòng)中，能隨音樂(lè )進(jìn)行游戲。

難點(diǎn)：在游戲的情境中，幼兒能隨音樂(lè )分段、有節奏地進(jìn)行創(chuàng )編表演。

1、音樂(lè )《包餃子》

2、錄音機

3、餃子皮及做餃子的其他材料

一、出示餃子皮，引導幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗，并學(xué)習做餃子皮的動(dòng)作。

1、引導幼兒回憶餃子的做法

2、教師小結做餃子皮的步驟和動(dòng)作。

3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作：卷袖子、揉、壓、搓

4、帶領(lǐng)幼兒練習做餃子皮的動(dòng)作。

二、出示蘿卜和肉，引導幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜，引導幼兒練習“切”的動(dòng)作。

2、出示豬肉，引導幼兒練習“剁”的動(dòng)作、

3、集體練習“切、剁”的動(dòng)作。

三、練習“捏”的動(dòng)作。

1、教師：“好了，我們把餃子皮和餡都做好了，接下來(lái)，我們開(kāi)始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動(dòng)作。

2、教師和幼兒一起練習“捏”的動(dòng)作。

四、教師引導幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習。

將包餃子的動(dòng)作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動(dòng)作連起來(lái)加以練習。

五、播放音樂(lè )，讓幼兒初步感受音樂(lè )

1、幼兒欣賞音樂(lè )，初步熟悉音樂(lè )旋律。

2、教師隨音樂(lè )“包餃子”，讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導幼兒隨著(zhù)音樂(lè )，跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形，并模仿創(chuàng )編動(dòng)作

（1）教師：“餃子包好了，我們開(kāi)始煮餃子了，餃子放在鍋里煮會(huì )是什么樣子的呢？”引導幼兒自由討論。

（2）組織幼兒圍個(gè)圓圈，在教師帶領(lǐng)下，聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)行集體表演。

教師：“請小朋友圍成兩個(gè)大圓圈，和旁邊的人保持距離，以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人，我們一起來(lái)表演餃子在鍋里的情形，好嗎？?！?/p>

（3）引導幼兒創(chuàng )編餃子在煮熟后的造型。

教師：“煮熟的餃子是什么樣的？如果你是“餃子”，請你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型，比如：彎腰、側身……，我來(lái)數數，數到3就要擺好造型給我們大家看看誰(shuí)的餃子造型是最特別的，好不好？”

（4）教師和幼兒一起練習餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽(tīng)音樂(lè )完整地做《包餃子》的音樂(lè )游戲。

七、小結，結束音樂(lè )活動(dòng)。

冬至包餃子活動(dòng)策劃

豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強各組織之間的合作、溝通能力，增強各成員的默契及感情。

夜常相伴歡樂(lè )聲，餃子暖進(jìn)心頭寒。

1、冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子，溫暖的`心”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

2、借此機會(huì )，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

3、我們學(xué)院各組織永遠是一家人，相親相愛(ài)的一家人。

以餃交心，團結共進(jìn)。

20xx年12月21號(冬至)17：00。

大學(xué)生活動(dòng)中心(餐廳三樓)。

xx傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì )、院社團聯(lián)合會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )、青春雜志社全體成員。

xx傳媒職業(yè)學(xué)院院團委。

王方老師。

知識問(wèn)答。

游戲環(huán)節。

吃餃子比賽。

猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲，可臨場(chǎng)發(fā)揮，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。

1、總指揮：主席團。

2、財務(wù)部：活動(dòng)前：匯總各部門(mén)參加活動(dòng)的人員所繳納的費用，進(jìn)行資金預算，購買(mǎi)活動(dòng)所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)。

3、策劃部：負責活動(dòng)的策劃以及各部門(mén)的工作分配。

4、外聯(lián)部：與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動(dòng)的事宜(面、餡、工具和價(jià)錢(qián)等)。

5、宣傳部：配合各部門(mén)完成工作任務(wù)。

6、禮儀部：活動(dòng)時(shí)所需物品的擺放及設置。

7、組織部：活動(dòng)場(chǎng)地的布置，活動(dòng)所需桌椅的準備。

8、辦公室：負責確定參加活動(dòng)的人員名單，聯(lián)系各組織負責人。

9、設備部：準備好照相設備，隨時(shí)在活動(dòng)中進(jìn)行拍照和攝影。

冬至包餃子活動(dòng)策劃

快樂(lè )為主，比賽為輔。

xxx。

1.緩解思鄉之情，并借此活動(dòng)弘。

20xx年12月21日(周六)下午16：0020:00(冬至前一日)。

2.地點(diǎn)：中心食堂。

3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。

1.搟餃子皮速度賽。

內容：每班選出二名選手，在規定的時(shí)間內搟出最多的餃子皮，計算總數，餃子皮的質(zhì)量要過(guò)關(guān)。時(shí)間可以設定5分鐘。

獎項：設置一、二、三名。

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

內容：每班選出二名選手，在規定的時(shí)間內包出最多的`餃子，計算總數。

獎項：設置一、二、三名。

獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3.餃子創(chuàng )意拼圖賽。

內容：每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng )意的圖形。

獎項：設置“最佳創(chuàng )意獎”一名。

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。

4.“特別”餃子評比。

內容：評選出“最標致餃子”，獎項：各設置一名最佳獎。

獎品：與特色餃子合影照片各一張。

5.吃餃子比賽。

獎品：大瓶飲料一瓶。

6內容：到。

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8.個(gè)人才藝展示。

內容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內容。

獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品：各種筆記本。

一、前期準備工作：

1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動(dòng)宣傳，現場(chǎng)拍照等工作。

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動(dòng)所需物品的采購工作。

4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時(shí)計數工作。

5.組建費用小組：由學(xué)生會(huì )干部組成，負責費用的收取支出記錄公開(kāi)工作。

6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項比賽。

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)。

二、活動(dòng)進(jìn)行工作。

1.同學(xué)們準時(shí)到達活動(dòng)現場(chǎng)。

2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

3.宣傳小組記錄比賽戰況。

4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項：搟餃子皮比賽。

5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項：包餃子速度比賽。

6.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項：“最餃，“勇著(zhù)餃子”評比。

7.各班級自行煮餃子并自由享用，

8.結束。

活動(dòng)結束，人員有序退場(chǎng)。各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。

由老師做最后的活動(dòng)結束陳詞。

活動(dòng)結束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛生(學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )留下，其他同學(xué)自愿)。

冬至包餃子活動(dòng)策劃

熱乎的餃子，熱乎的心。

1、讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖，緩解思鄉之情。

2、弘揚我國的傳統飲食文化。

3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情，培養團體協(xié)作精神，豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來(lái)對待即將來(lái)臨的考試。

時(shí)間：12月15日（周六）晚上七點(diǎn)開(kāi)始

地點(diǎn)：全家福風(fēng)味餐廳二樓

11級化工專(zhuān)業(yè)同學(xué)自愿參加。

活動(dòng)準備：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

活動(dòng)內容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(cháng)和一個(gè)口號，可以鼓舞士氣。

包餃子：（1）包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

（2）主持人隨機采訪(fǎng)各組，照相。

（3）活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。

（4）評比包餃子比賽，餃子創(chuàng )意比賽評選出第一名。由入黨申請書(shū)網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著(zhù)的餃子”。

（5）吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對于表現不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元，作為活動(dòng)經(jīng)費。不足的用班費齊。

（1）活動(dòng)開(kāi)展前，準備活動(dòng)策劃書(shū)，廣泛征集大家意見(jiàn)。

（2）提前確定好場(chǎng)地并做好考察。

（3）做好活動(dòng)經(jīng)費預算，避免不必要的開(kāi)支。

（4）活動(dòng)中，各班委做好負責的工作，讓同學(xué)們樂(lè )在其中。

（5）用相機記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。

（6）做好活動(dòng)結束后的善后工作。

冬至包餃子活動(dòng)策劃

：快樂(lè )為主，比賽為輔。

1、緩解思鄉之情，并借此活動(dòng)弘。

20xx年12月21日（周六）下午16：00——20:00（冬至前一日）。

2、地點(diǎn)：中心食堂。

3、對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。

1、搟餃子皮速度賽——。

內容：每班選出二名選手，在規定的時(shí)間內搟出最多的餃子皮，計算總數，餃子皮的'質(zhì)量要過(guò)關(guān)。時(shí)間可以設定5分鐘。

獎項：設置一、二、三名。

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2、包餃子速度賽——。

內容：每班選出二名選手，在規定的時(shí)間內包出最多的餃子，計算總數。

獎項：設置一、二、三名。

獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3、餃子創(chuàng )意拼圖賽——。

內容：每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng )意的圖形。

獎項：設置“創(chuàng )意獎”一名。

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。

4、“特別”餃子評比——。

內容：評選出“最標致餃子”，獎項：各設置一名獎。

獎品：與特色餃子合影照片各一張。

5、吃餃子比賽——。

獎品：大瓶飲料一瓶。

6內容：到。

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8、個(gè)人才藝展示——。

內容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內容。

獎項：參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

獎品：各種筆記本。

一、前期準備工作：

1、協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動(dòng)宣傳，現場(chǎng)拍照等工作。

3、組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動(dòng)所需物品的采購工作。

4、組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時(shí)計數工作。

5、組建費用小組：由學(xué)生會(huì )干部組成，負責費用的收取支出記錄公開(kāi)工作。

6、活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項比賽。

7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8、選定一名主持人。

9、完成參賽選手的統計（每班統計好參賽選手名單）。

二、活動(dòng)進(jìn)行工作。

1、同學(xué)們準時(shí)到達活動(dòng)現場(chǎng)。

2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

3.宣傳小組記錄比賽戰況。

4.進(jìn)行活動(dòng)比賽。

第一項：搟餃子皮比賽。

5.進(jìn)行活動(dòng)比賽。

第二項：包餃子速度比賽。

6.7.進(jìn)行活動(dòng)比賽。

第四項：“最餃，“勇著(zhù)餃子”評比。

8、各班級自行煮餃子并自由享用，

9.10.11.12.13.結束。

1、活動(dòng)結束，人員有序退場(chǎng)。2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。

由老師做最后的活動(dòng)結束陳詞。

活動(dòng)結束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛生（學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )留下，其他同學(xué)自愿）。

冬至包餃子策劃方案

在冬至和新年到來(lái)之際，滿(mǎn)天星教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡，通過(guò)包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農歷節氣的魅力，感受新年的快樂(lè )氣氛，感受大家庭的溫暖。

12月21日10：00――15:30

滿(mǎn)天星教室

三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會(huì )成員、部分家長(cháng)(15名)。

1.布置教室，烘托節日氣氛：氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂(lè )、歌曲《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。(郝祖曦、牛宇星負責)

2、物品準備：

面粉(謝易庭媽媽);餃子餡 (趙xx、侯媛媛負責);

電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤(pán)、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會(huì )及部分家長(cháng)提供);陀螺盤(pán)、積分器、小禮物，證書(shū)、小獎品(付煜、李華負責)

3、學(xué)生需帶物品：小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。

4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長(cháng)一起)

5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。(許娜老師)

6、主持詞。(趙xx)

7、制定活動(dòng)游戲規則、比賽成績(jì)表、積分表、猜猜猜比賽詞語(yǔ)、謎語(yǔ)、腦筋急轉彎題。(張琛、張志明、趙輝)

主持人：趙xx

1、張老師致新年賀詞。

2、團體活動(dòng)一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長(cháng)帶隊。

3、團體活動(dòng)二：陀螺比賽

實(shí)行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。

4、團體活動(dòng)三：踢毽子比賽：

規定時(shí)間內比一比誰(shuí)踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。

5、團體活動(dòng)四：猜猜猜

每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說(shuō)出其中的詞語(yǔ)，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

6、個(gè)人活動(dòng)：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語(yǔ)、腦筋急轉彎題，個(gè)人搶答，答對者有獎品。

7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書(shū)。

8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。

9、師生齊唱《家愛(ài)我我愛(ài)家》。

主持：趙xx

照相：郝祖曦

錄像：牛宇星

播放背景音樂(lè )：侯媛媛：

裁判：趙輝、張琛

記分員：張志明

發(fā)禮品：付煜、李華

冬至包餃子活動(dòng)策劃

包餃子是家庭生活中最為傳統的活動(dòng)，尤其在節日來(lái)臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛，通過(guò)包餃子比賽，豐富社區居民業(yè)余生活，促進(jìn)鄰里間溝通與交流并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng )建知識。

1、時(shí)間：xx月xx日，上午九點(diǎn)半。

2、地點(diǎn)：xx社區xx小區。

1、社區居民自由報名，每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎!

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量，要求水餃外形美觀(guān)，餡料飽滿(mǎn)，由組委會(huì )現場(chǎng)監督產(chǎn)生“最美餃子手”。

3、現場(chǎng)產(chǎn)生幸運觀(guān)眾三名。

4、中午社區居民聚餐，吃團圓水餃。

1、參加者準時(shí)到場(chǎng)。

2、材料準備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是面皮封好的，沒(méi)有餡料外溢的`情況。

4、制作過(guò)程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個(gè)餃子成績(jì)，每浪費2個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績(jì)。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

冬至包餃子活動(dòng)策劃

：發(fā)揚中國傳統習俗。

20xx年12月21日。

：校園里。

（1）本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會(huì )活動(dòng)給大家帶來(lái)的樂(lè )趣。

（2）班委與本次活動(dòng)負責人應相互合作，相互配合，共同為本次活動(dòng)做好充分的準備，同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內容，為班級起好帶頭作用。

（3）其次活動(dòng)負責人應該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)一步整理，制成活動(dòng)策劃書(shū)。

（4）活動(dòng)盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到的滿(mǎn)意。

（1）在萬(wàn)物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng)，為了能夠揚起同學(xué)們的激情，活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

（2）舉辦此次活動(dòng)，為了增強各班同學(xué)們的凝聚力，團結力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

（3）舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對節日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調動(dòng)起同學(xué)們對學(xué)習的熱情和積極性。

（1）慶祝冬至的到來(lái)，同學(xué)自己動(dòng)手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統習俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的.餃子享受其中的樂(lè )趣，感受學(xué)校的溫暖。

（2）隨著(zhù)冬至和圣誕節的到來(lái)，各班組織“慶雙節”節目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節。（節目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現自己的才藝等等~）。

（3）在節目表演娛樂(lè )之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節帶來(lái)的歡樂(lè )之情。

（4）在班級同學(xué)共同慶祝雙節之時(shí)，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中?？梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。

（5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評選一下呦！各班可以評出餃子包的最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P或獎勵其節日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她）們擔任主角了，嘿嘿。

（6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目，娛樂(lè )，互相分享自己班的節日歡樂(lè )之情，活躍活動(dòng)氣氛。

（7）在各項節目活動(dòng)結束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀律部的看法，建議寫(xiě)下來(lái)，最后由各班負責人收繳紀律部，以此來(lái)完善紀律部，為財經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習氛圍。

（1）將活動(dòng)用品準備充分，以免活動(dòng)中途誤事而掃（活動(dòng)具體用品由各班負責人與同學(xué)們共同制定備齊）。

（2）在班級如果用電（如煮餃子時(shí)）請給位同學(xué)注意安全，小心謹慎。

（3）活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿(mǎn)意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應該和諧友好相處，避免活動(dòng)中因意見(jiàn)不同等問(wèn)題而帶來(lái)的不快現象。